寫心得體會(huì)可以促使人更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)心世界。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要有自我思考和深入思考的能力。推薦以下心得體會(huì)范文，希望對(duì)你的撰寫有所啟示和幫助。
參加校史館的心得體會(huì)篇一
來(lái)到x大學(xué)后，來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題，讓我們帶這問(wèn)題自身去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘較大的船，船邊有很多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的`名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過(guò)去了，那些曾經(jīng)被津津樂(lè)道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽一次這樣的講座，聽?zhēng)讉€(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會(huì)，班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館?？梢哉f(shuō)去的時(shí)候，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對(duì)“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強(qiáng)不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟?；仡欀^(guò)往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說(shuō)到我國(guó)第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè)，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪，再到汽輪動(dòng)力機(jī)組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無(wú)不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長(zhǎng)廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng)，且行且感悟。
參加校史館的心得體會(huì)篇二
今天，我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河，展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長(zhǎng)沙，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史，有很多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為走入社會(huì)奠定不錯(cuò)的基礎(chǔ)！
參加校史館的心得體會(huì)篇三
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。因此，當(dāng)我們聽到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會(huì)去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因?yàn)檎J(rèn)真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢(mèng)禪；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號(hào)籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長(zhǎng)，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參加校史館的心得體會(huì)篇四
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，20xx級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(zhǎng)朱旭旻，團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見，在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參加校史館的心得體會(huì)篇五
最近，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校校史館的參觀活動(dòng)。在這次參觀中，我不僅了解了學(xué)校的歷史與文化，更感受到了校園的美好與氛圍。以下是我對(duì)此次參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)歷史很精彩
在校史館中，我們可以看到很多當(dāng)年的實(shí)物、圖片、資料等等，這讓我不禁感嘆：“這些東西都是我們學(xué)校以前的人們留下的，他們的經(jīng)歷、努力以及為此付出的汗水和淚水，都被保留下來(lái)了?！蓖ㄟ^(guò)這些歷史文物，我看到了學(xué)校歷史中的不同階段、學(xué)校的變化、發(fā)展以及學(xué)校的榮譽(yù)。也正是這些歷史，鑄就了今天的學(xué)校。歷史，是學(xué)校的“底蘊(yùn)”，也讓我對(duì)學(xué)校有了更深的了解。
第三段：感受到學(xué)校文化的獨(dú)特與氛圍的濃厚
通過(guò)這次參觀，我不僅了解到學(xué)校的歷史，也體味到了學(xué)校的文化?？粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師們熱情的講解，聽著校園里不斷傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，我感受到了學(xué)校的溫暖與人文關(guān)懷。在這樣的環(huán)境中，我感受到了學(xué)校的生動(dòng)與活力，這對(duì)學(xué)生的心態(tài)與成長(zhǎng)也有重要的影響。
第四段：獲得了啟迪與提升
參觀校史館并不只是簡(jiǎn)單的了解學(xué)校的歷史與傳承文化，更讓我從中得到了啟迪與提升。學(xué)校的歷史、文化，不僅要我們?nèi)チ私?，還需要我們將其發(fā)揚(yáng)光大，繼承人文精神，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間。參觀校史館，給了我更多的啟迪，讓我明白了自身的責(zé)任與使命。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在這次學(xué)校校史館參觀中，我受益匪淺。我看到了學(xué)校的歷史與變化，也感受到了學(xué)校的文化與氛圍。這次參觀激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的熱愛與責(zé)任感，也讓我更加珍惜這個(gè)美好的校園環(huán)境。同時(shí)，也讓我明白，我們學(xué)生要熱愛自己的學(xué)校，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)文化，為學(xué)校走向更加美好的未來(lái)而努力。
參加校史館的心得體會(huì)篇六
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹立“我是科大人”的主人翁意識(shí)，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級(jí)全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動(dòng)前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，并提前通知了各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排?；顒?dòng)期間，青協(xié)干事們積極配合場(chǎng)館工作人員維持秩序，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場(chǎng)館內(nèi)陳列的物品，并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來(lái)也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們開拓了自己的視野，對(duì)我校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時(shí)間安排無(wú)法照顧到每個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯(cuò)失了此次機(jī)會(huì)，我們也深表遺憾。這也告訴我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸龅奖M可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動(dòng)，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂(lè)在其中，因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
參加校史館的心得體會(huì)篇七
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁(yè)。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒(méi)有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過(guò)那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過(guò)名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái)，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來(lái)。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的，而對(duì)一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過(guò)了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來(lái)所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對(duì)外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過(guò)參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館的心得體會(huì)篇八
我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，最近參觀了學(xué)校的校史館，深受啟發(fā)和感受。校史館向我們展示了學(xué)校的歷史，展示了學(xué)校的發(fā)展成就，也向我們展示了學(xué)校人的精神文化。參觀校史館，讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面，我將分享我在參觀校史館中的心得。
第一段：學(xué)校歷史的發(fā)展
走進(jìn)校史館，第一眼就看到的是學(xué)校的建設(shè)歷程和發(fā)展歷程。展廳中用照片、文字、實(shí)物等多種形式向我們呈現(xiàn)了學(xué)校從創(chuàng)立到發(fā)展的歷程。這讓我深深地感受到了學(xué)校的輝煌歷史和奮斗歷程。例如，學(xué)校的創(chuàng)立和建設(shè)、學(xué)校教育改革的歷史和現(xiàn)實(shí)、學(xué)校的成就和挑戰(zhàn)等等，都讓我深刻理解了學(xué)校所追求的目標(biāo)和所堅(jiān)持的理念。
第二段：學(xué)校人的形象和精神文化
在校史館中，幾乎每個(gè)展廳都有關(guān)于學(xué)校人的影像資料。在這些資料中，我們能看到，學(xué)校人是優(yōu)秀的教育工作者，也是優(yōu)秀的研究學(xué)者。他們?cè)诮虒W(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面都做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校人的精神文化也是校史館的亮點(diǎn)。例如，學(xué)校人堅(jiān)定的愛國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度等等，讓人感受到了學(xué)校人的真正內(nèi)涵。
第三段：學(xué)習(xí)中的收獲
在看完校史館后，我更深刻地認(rèn)識(shí)了學(xué)校的歷史與發(fā)展，明確了學(xué)校的要求和期待。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)業(yè)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校人的精神文化和創(chuàng)新精神，以此為動(dòng)力，推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
第四段：感謝學(xué)校的歷史與事業(yè)
組織學(xué)校史館的工作人員用心良苦。校史館所展示的就是學(xué)校的輝煌歷史，讓我們更加認(rèn)識(shí)到自己是來(lái)自何方，是有著怎樣的背景和歷史淵源的，并且我們能夠感受到學(xué)校人所熱忱爭(zhēng)取的事業(yè)，他們辛勞、勤懇、奮斗的精神狀態(tài)，也讓我們更加感激學(xué)校的歷史與事業(yè)。
第五段：總結(jié)
參觀學(xué)校史館，對(duì)我來(lái)講，是一次難得的機(jī)會(huì)。從校史中回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，回顧學(xué)校的教育理念和學(xué)校人的精神文化，這次參觀讓我對(duì)學(xué)校有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信，這次參觀將激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校精神文化，為國(guó)家和人民的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參加校史館的心得體會(huì)篇九
今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jī)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國(guó)情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國(guó)開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館的心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
參觀兵史館給我?guī)?lái)了非凡的體驗(yàn)。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我對(duì)于軍事歷史知之甚少，對(duì)于壯烈的戰(zhàn)斗故事只是在書本和電影中感到遙遠(yuǎn)而神秘。這次機(jī)會(huì)，我深入了解了中國(guó)軍事歷史的驕人戰(zhàn)績(jī)，感受到了勇士們的無(wú)畏精神，心中對(duì)于國(guó)家的敬意更加深了。
第二段：展覽內(nèi)容的介紹（250字）
兵史館的展覽內(nèi)容非常豐富，各式各樣的 exhibits 讓我對(duì)于中國(guó)軍事歷史有了更加全面的了解。從春秋戰(zhàn)國(guó)到現(xiàn)代，展覽涵蓋了幾千年的歷史，將軍事戰(zhàn)爭(zhēng)與中國(guó)的文化、哲學(xué)緊密聯(lián)系在一起。我對(duì)于歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的了解主要來(lái)源于電影和書籍，但在這個(gè)館里，我不僅看到了珍貴的實(shí)物和文獻(xiàn)，還能通過(guò)影像、聲音等多種手段更直觀地了解戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和結(jié)果。站在熱鬧的人群中，我瞻仰了古戰(zhàn)場(chǎng)中的最后一線守衛(wèi)，聆聽了軍樂(lè)隊(duì)飽含深情的演奏，感受到了歷史的厚重和頑強(qiáng)不息的精神。
第三段：戰(zhàn)爭(zhēng)背后的故事（300字）
除了展示實(shí)物，兵史館還通過(guò)豐富的故事讓參觀者更加深入地了解戰(zhàn)爭(zhēng)背后的真實(shí)。在一個(gè)展覽區(qū)，我看到了一組展出“戰(zhàn)友的回憶錄”的攝影作品。每張照片背后都藏著一個(gè)感人的故事，為了這個(gè)國(guó)家，為了和平與安寧，他們付出了生命，捐軀于戰(zhàn)場(chǎng)。這些英勇的烈士不僅給予我們國(guó)家的繁榮與安寧，還留下了珍貴的歷史記憶。通過(guò)這樣的故事，我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情，也對(duì)于和平的珍貴有了更加深切的體會(huì)。
第四段：歷史的反思（300字）
參觀兵史館，我不僅是對(duì)過(guò)去的歷史有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)于現(xiàn)在和未來(lái)有了更加深刻的思考。軍事歷史給我留下了深刻的印象，人類的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，和平來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的和平環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該為了和平而努力。兵史館展示的戰(zhàn)爭(zhēng)故事和無(wú)數(shù)烈士的付出，都是對(duì)于我們現(xiàn)在和未來(lái)的警示。作為新一代的年輕人，我要更加努力地學(xué)習(xí)，為了自己和國(guó)家的未來(lái)，為了維護(hù)世界的和平繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀兵史館，是對(duì)于中國(guó)軍事歷史的一次深入認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我不僅領(lǐng)略到了中國(guó)軍事的偉大，也收獲了對(duì)和平的深刻理解。歷史教育永遠(yuǎn)不能被忽視，通過(guò)兵史館的參觀，我對(duì)于歷史有了更加全面的了解，并對(duì)于今后的生活有了更加明確的目標(biāo)。我相信，只有充分認(rèn)識(shí)過(guò)去的歷史，珍惜現(xiàn)在的和平，我們才能共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
參加校史館的心得體會(huì)篇十一
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久的時(shí)候，年級(jí)就組織我們參觀了校史館，帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過(guò)學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國(guó)家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長(zhǎng)、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬(wàn)千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn)，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點(diǎn)迷津，讓我們?yōu)樾?zhēng)光，載入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過(guò)了解校史，我對(duì)學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國(guó)共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué)，這令我感到無(wú)比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來(lái)，一直得到黨和的關(guān)心時(shí)，我真是感到由衷的自豪。
參加校史館的心得體會(huì)篇十二
軍事歷史是一個(gè)國(guó)家的重要組成部分，了解和學(xué)習(xí)軍事歷史對(duì)于培養(yǎng)民眾的愛國(guó)情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭(zhēng)工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭(zhēng)照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對(duì)國(guó)家的軍事力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭(zhēng)故事，使我對(duì)我國(guó)軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進(jìn)的軍事技術(shù)，我國(guó)才能在各個(gè)方面保持強(qiáng)大的實(shí)力。這使我對(duì)我們國(guó)家的安全感充滿信心，同時(shí)也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對(duì)軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關(guān)于軍人的事跡和故事，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中不求名利，只為國(guó)家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會(huì)上最偉大和最無(wú)私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國(guó)家的安全和人民的幸福。看到他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我心中升起了對(duì)軍人的無(wú)限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個(gè)機(jī)會(huì)思考和反思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅帶來(lái)了巨大的痛苦和犧牲，也推動(dòng)了科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時(shí)期的飛機(jī)、坦克到現(xiàn)代的導(dǎo)彈、無(wú)人機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。然而，我們也應(yīng)該反思戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果和代價(jià)，尋求一種更加和平的解決爭(zhēng)端的方式。
參觀兵史館讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)軍人、國(guó)家和和平有了更加深刻的體驗(yàn)。通過(guò)這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛國(guó)主義精神，為祖國(guó)的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館的心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總體認(rèn)識(shí)）。
校史館是學(xué)校歷史文化的重要載體，通過(guò)收集、展示和傳播學(xué)校的歷史資料，校史館可以喚起校友們的回憶，加深他們對(duì)學(xué)校情感的認(rèn)同感，并激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的敬重之情。最近，我有幸參觀了校史館，深受觸動(dòng)，從中獲得了許多感悟和體會(huì)。
第二段：校史館的歷史淵源（過(guò)去的了解）。
校史館位于校園的中心，建筑非常莊重而氣派。我了解到，這座建筑本身也有著悠久的歷史，是學(xué)校百年校慶時(shí)修建的。校史館的展示分為多個(gè)區(qū)域，分別闡釋了不同歷史時(shí)期學(xué)校的發(fā)展和變遷。在這些展示區(qū)域中，各種圖片、實(shí)物和文字記錄了學(xué)校從創(chuàng)辦之初到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，讓我有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：校史館的教育意義（對(duì)個(gè)人的影響）。
通過(guò)參觀校史館，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。了解學(xué)校的歷史，我明白到學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展是歷史的產(chǎn)物，學(xué)校的輝煌與每位校友的努力分不開。校史館中的展品和文字讓我感受到前輩們?yōu)閷W(xué)校的奉獻(xiàn)和付出，他們的努力與犧牲值得我們學(xué)習(xí)和銘記。此外，校史館也提醒我要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 校史館不僅有利于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的啟示意義。幾十年的歷史發(fā)展讓我們看到了一個(gè)學(xué)校如何脫胎換骨，成為一顆璀璨的明珠。這對(duì)于其他的學(xué)校和組織也具有借鑒意義。校史館中的展示材料提醒我們，成功不是一蹴而就的，而是需要一步一個(gè)腳印的努力。只有腳踏實(shí)地，不斷追求進(jìn)步，才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第五段：結(jié)語(yǔ)（個(gè)人感受與期望）。
參觀校史館讓我深受觸動(dòng)，更加自豪地認(rèn)識(shí)到自己是這所學(xué)校的一員。我希望將來(lái)能夠像前輩們一樣，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待學(xué)校能夠繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，讓更多的師生了解學(xué)校的歷史和文化，以激發(fā)他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和責(zé)任感。校史館不僅僅是一個(gè)展示歷史的地方，更是一個(gè)熏陶我們的地方，它讓我們明白了一實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的真理，也為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展指明了方向。
（總字?jǐn)?shù)：251）。
參加校史館的心得體會(huì)篇十四
今天，我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長(zhǎng)沙，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)！
參加校史館的心得體會(huì)篇十五
作為一名華中科技大學(xué)的學(xué)生，我常常聽人提起校史館這個(gè)地方，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去參觀。最近終于抽出時(shí)間去看了校史館，整個(gè)參觀的過(guò)程令我深受感動(dòng)。在這篇文章中，我想和大家分享我對(duì)華科校史館的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)校的發(fā)展歷程。
在校史館的參觀中，我了解到了從1903年武昌漢口戰(zhàn)役后，華科的前身湖廣公立工業(yè)專門學(xué)校的創(chuàng)辦、到1952年改制為華中工學(xué)院、1953年合并成立華中理工大學(xué)、1993年升格為華中科技大學(xué)的發(fā)展歷程。這段歷史非常的豐富、有趣，也讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：校史館的展覽內(nèi)容。
在校史館的多個(gè)展館里，我看到了各種各樣的陳列品。從高大的半身雕像、到精致的文物、珍貴的書籍、以及照片、展板等，它們記錄了校史的發(fā)展進(jìn)程，并且展現(xiàn)了學(xué)校歷史的獨(dú)特魅力。在校史館的參觀中，我不僅學(xué)到了華科的歷史，還感受到了華科人的自豪與使命感。
第四段：華科精神的傳承。
華科一向以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勵(lì)志”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校風(fēng)為基石，這些精神也被傳承在了校史館中。在許多展品中，我看到了一代代學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和創(chuàng)新的歷程。這種精神無(wú)疑將會(huì)激勵(lì)更多的學(xué)生們，向這些為學(xué)校建設(shè)奮斗的前輩們看齊，弘揚(yáng)華科精神。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
參觀完華科校史館，我深切地感受到了華科的歷史底蘊(yùn)和品牌文化的內(nèi)涵。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)華科精神，為華科的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也希望能有更多的機(jī)會(huì)再來(lái)參觀校史館，進(jìn)一步了解華科的歷史、校風(fēng)、文化，將它們?nèi)谌胱约旱某砷L(zhǎng)過(guò)程中。
參加校史館的心得體會(huì)篇一
來(lái)到x大學(xué)后，來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題，讓我們帶這問(wèn)題自身去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘較大的船，船邊有很多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的`名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過(guò)去了，那些曾經(jīng)被津津樂(lè)道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽一次這樣的講座，聽?zhēng)讉€(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會(huì)，班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館?？梢哉f(shuō)去的時(shí)候，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對(duì)“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強(qiáng)不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟?；仡欀^(guò)往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說(shuō)到我國(guó)第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè)，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪，再到汽輪動(dòng)力機(jī)組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無(wú)不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長(zhǎng)廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng)，且行且感悟。
參加校史館的心得體會(huì)篇二
今天，我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河，展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長(zhǎng)沙，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史，有很多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為走入社會(huì)奠定不錯(cuò)的基礎(chǔ)！
參加校史館的心得體會(huì)篇三
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。因此，當(dāng)我們聽到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會(huì)去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因?yàn)檎J(rèn)真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢(mèng)禪；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號(hào)籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長(zhǎng)，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參加校史館的心得體會(huì)篇四
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，20xx級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(zhǎng)朱旭旻，團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見，在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參加校史館的心得體會(huì)篇五
最近，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校校史館的參觀活動(dòng)。在這次參觀中，我不僅了解了學(xué)校的歷史與文化，更感受到了校園的美好與氛圍。以下是我對(duì)此次參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)歷史很精彩
在校史館中，我們可以看到很多當(dāng)年的實(shí)物、圖片、資料等等，這讓我不禁感嘆：“這些東西都是我們學(xué)校以前的人們留下的，他們的經(jīng)歷、努力以及為此付出的汗水和淚水，都被保留下來(lái)了?！蓖ㄟ^(guò)這些歷史文物，我看到了學(xué)校歷史中的不同階段、學(xué)校的變化、發(fā)展以及學(xué)校的榮譽(yù)。也正是這些歷史，鑄就了今天的學(xué)校。歷史，是學(xué)校的“底蘊(yùn)”，也讓我對(duì)學(xué)校有了更深的了解。
第三段：感受到學(xué)校文化的獨(dú)特與氛圍的濃厚
通過(guò)這次參觀，我不僅了解到學(xué)校的歷史，也體味到了學(xué)校的文化?？粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師們熱情的講解，聽著校園里不斷傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，我感受到了學(xué)校的溫暖與人文關(guān)懷。在這樣的環(huán)境中，我感受到了學(xué)校的生動(dòng)與活力，這對(duì)學(xué)生的心態(tài)與成長(zhǎng)也有重要的影響。
第四段：獲得了啟迪與提升
參觀校史館并不只是簡(jiǎn)單的了解學(xué)校的歷史與傳承文化，更讓我從中得到了啟迪與提升。學(xué)校的歷史、文化，不僅要我們?nèi)チ私?，還需要我們將其發(fā)揚(yáng)光大，繼承人文精神，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間。參觀校史館，給了我更多的啟迪，讓我明白了自身的責(zé)任與使命。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在這次學(xué)校校史館參觀中，我受益匪淺。我看到了學(xué)校的歷史與變化，也感受到了學(xué)校的文化與氛圍。這次參觀激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的熱愛與責(zé)任感，也讓我更加珍惜這個(gè)美好的校園環(huán)境。同時(shí)，也讓我明白，我們學(xué)生要熱愛自己的學(xué)校，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)文化，為學(xué)校走向更加美好的未來(lái)而努力。
參加校史館的心得體會(huì)篇六
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹立“我是科大人”的主人翁意識(shí)，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級(jí)全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動(dòng)前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，并提前通知了各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排?；顒?dòng)期間，青協(xié)干事們積極配合場(chǎng)館工作人員維持秩序，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場(chǎng)館內(nèi)陳列的物品，并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來(lái)也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們開拓了自己的視野，對(duì)我校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時(shí)間安排無(wú)法照顧到每個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯(cuò)失了此次機(jī)會(huì)，我們也深表遺憾。這也告訴我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸龅奖M可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動(dòng)，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂(lè)在其中，因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
參加校史館的心得體會(huì)篇七
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁(yè)。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒(méi)有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過(guò)那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過(guò)名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái)，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來(lái)。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的，而對(duì)一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過(guò)了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來(lái)所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對(duì)外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過(guò)參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館的心得體會(huì)篇八
我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，最近參觀了學(xué)校的校史館，深受啟發(fā)和感受。校史館向我們展示了學(xué)校的歷史，展示了學(xué)校的發(fā)展成就，也向我們展示了學(xué)校人的精神文化。參觀校史館，讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面，我將分享我在參觀校史館中的心得。
第一段：學(xué)校歷史的發(fā)展
走進(jìn)校史館，第一眼就看到的是學(xué)校的建設(shè)歷程和發(fā)展歷程。展廳中用照片、文字、實(shí)物等多種形式向我們呈現(xiàn)了學(xué)校從創(chuàng)立到發(fā)展的歷程。這讓我深深地感受到了學(xué)校的輝煌歷史和奮斗歷程。例如，學(xué)校的創(chuàng)立和建設(shè)、學(xué)校教育改革的歷史和現(xiàn)實(shí)、學(xué)校的成就和挑戰(zhàn)等等，都讓我深刻理解了學(xué)校所追求的目標(biāo)和所堅(jiān)持的理念。
第二段：學(xué)校人的形象和精神文化
在校史館中，幾乎每個(gè)展廳都有關(guān)于學(xué)校人的影像資料。在這些資料中，我們能看到，學(xué)校人是優(yōu)秀的教育工作者，也是優(yōu)秀的研究學(xué)者。他們?cè)诮虒W(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面都做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校人的精神文化也是校史館的亮點(diǎn)。例如，學(xué)校人堅(jiān)定的愛國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度等等，讓人感受到了學(xué)校人的真正內(nèi)涵。
第三段：學(xué)習(xí)中的收獲
在看完校史館后，我更深刻地認(rèn)識(shí)了學(xué)校的歷史與發(fā)展，明確了學(xué)校的要求和期待。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)業(yè)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校人的精神文化和創(chuàng)新精神，以此為動(dòng)力，推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
第四段：感謝學(xué)校的歷史與事業(yè)
組織學(xué)校史館的工作人員用心良苦。校史館所展示的就是學(xué)校的輝煌歷史，讓我們更加認(rèn)識(shí)到自己是來(lái)自何方，是有著怎樣的背景和歷史淵源的，并且我們能夠感受到學(xué)校人所熱忱爭(zhēng)取的事業(yè)，他們辛勞、勤懇、奮斗的精神狀態(tài)，也讓我們更加感激學(xué)校的歷史與事業(yè)。
第五段：總結(jié)
參觀學(xué)校史館，對(duì)我來(lái)講，是一次難得的機(jī)會(huì)。從校史中回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，回顧學(xué)校的教育理念和學(xué)校人的精神文化，這次參觀讓我對(duì)學(xué)校有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信，這次參觀將激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校精神文化，為國(guó)家和人民的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參加校史館的心得體會(huì)篇九
今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jī)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國(guó)情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國(guó)開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館的心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
參觀兵史館給我?guī)?lái)了非凡的體驗(yàn)。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我對(duì)于軍事歷史知之甚少，對(duì)于壯烈的戰(zhàn)斗故事只是在書本和電影中感到遙遠(yuǎn)而神秘。這次機(jī)會(huì)，我深入了解了中國(guó)軍事歷史的驕人戰(zhàn)績(jī)，感受到了勇士們的無(wú)畏精神，心中對(duì)于國(guó)家的敬意更加深了。
第二段：展覽內(nèi)容的介紹（250字）
兵史館的展覽內(nèi)容非常豐富，各式各樣的 exhibits 讓我對(duì)于中國(guó)軍事歷史有了更加全面的了解。從春秋戰(zhàn)國(guó)到現(xiàn)代，展覽涵蓋了幾千年的歷史，將軍事戰(zhàn)爭(zhēng)與中國(guó)的文化、哲學(xué)緊密聯(lián)系在一起。我對(duì)于歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的了解主要來(lái)源于電影和書籍，但在這個(gè)館里，我不僅看到了珍貴的實(shí)物和文獻(xiàn)，還能通過(guò)影像、聲音等多種手段更直觀地了解戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和結(jié)果。站在熱鬧的人群中，我瞻仰了古戰(zhàn)場(chǎng)中的最后一線守衛(wèi)，聆聽了軍樂(lè)隊(duì)飽含深情的演奏，感受到了歷史的厚重和頑強(qiáng)不息的精神。
第三段：戰(zhàn)爭(zhēng)背后的故事（300字）
除了展示實(shí)物，兵史館還通過(guò)豐富的故事讓參觀者更加深入地了解戰(zhàn)爭(zhēng)背后的真實(shí)。在一個(gè)展覽區(qū)，我看到了一組展出“戰(zhàn)友的回憶錄”的攝影作品。每張照片背后都藏著一個(gè)感人的故事，為了這個(gè)國(guó)家，為了和平與安寧，他們付出了生命，捐軀于戰(zhàn)場(chǎng)。這些英勇的烈士不僅給予我們國(guó)家的繁榮與安寧，還留下了珍貴的歷史記憶。通過(guò)這樣的故事，我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情，也對(duì)于和平的珍貴有了更加深切的體會(huì)。
第四段：歷史的反思（300字）
參觀兵史館，我不僅是對(duì)過(guò)去的歷史有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)于現(xiàn)在和未來(lái)有了更加深刻的思考。軍事歷史給我留下了深刻的印象，人類的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，和平來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的和平環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該為了和平而努力。兵史館展示的戰(zhàn)爭(zhēng)故事和無(wú)數(shù)烈士的付出，都是對(duì)于我們現(xiàn)在和未來(lái)的警示。作為新一代的年輕人，我要更加努力地學(xué)習(xí)，為了自己和國(guó)家的未來(lái)，為了維護(hù)世界的和平繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀兵史館，是對(duì)于中國(guó)軍事歷史的一次深入認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我不僅領(lǐng)略到了中國(guó)軍事的偉大，也收獲了對(duì)和平的深刻理解。歷史教育永遠(yuǎn)不能被忽視，通過(guò)兵史館的參觀，我對(duì)于歷史有了更加全面的了解，并對(duì)于今后的生活有了更加明確的目標(biāo)。我相信，只有充分認(rèn)識(shí)過(guò)去的歷史，珍惜現(xiàn)在的和平，我們才能共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
參加校史館的心得體會(huì)篇十一
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久的時(shí)候，年級(jí)就組織我們參觀了校史館，帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過(guò)學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國(guó)家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長(zhǎng)、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬(wàn)千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn)，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點(diǎn)迷津，讓我們?yōu)樾?zhēng)光，載入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過(guò)了解校史，我對(duì)學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國(guó)共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué)，這令我感到無(wú)比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來(lái)，一直得到黨和的關(guān)心時(shí)，我真是感到由衷的自豪。
參加校史館的心得體會(huì)篇十二
軍事歷史是一個(gè)國(guó)家的重要組成部分，了解和學(xué)習(xí)軍事歷史對(duì)于培養(yǎng)民眾的愛國(guó)情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭(zhēng)工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭(zhēng)照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對(duì)國(guó)家的軍事力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭(zhēng)故事，使我對(duì)我國(guó)軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進(jìn)的軍事技術(shù)，我國(guó)才能在各個(gè)方面保持強(qiáng)大的實(shí)力。這使我對(duì)我們國(guó)家的安全感充滿信心，同時(shí)也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對(duì)軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關(guān)于軍人的事跡和故事，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中不求名利，只為國(guó)家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會(huì)上最偉大和最無(wú)私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國(guó)家的安全和人民的幸福。看到他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我心中升起了對(duì)軍人的無(wú)限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個(gè)機(jī)會(huì)思考和反思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅帶來(lái)了巨大的痛苦和犧牲，也推動(dòng)了科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時(shí)期的飛機(jī)、坦克到現(xiàn)代的導(dǎo)彈、無(wú)人機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。然而，我們也應(yīng)該反思戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果和代價(jià)，尋求一種更加和平的解決爭(zhēng)端的方式。
參觀兵史館讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)軍人、國(guó)家和和平有了更加深刻的體驗(yàn)。通過(guò)這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛國(guó)主義精神，為祖國(guó)的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館的心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總體認(rèn)識(shí)）。
校史館是學(xué)校歷史文化的重要載體，通過(guò)收集、展示和傳播學(xué)校的歷史資料，校史館可以喚起校友們的回憶，加深他們對(duì)學(xué)校情感的認(rèn)同感，并激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的敬重之情。最近，我有幸參觀了校史館，深受觸動(dòng)，從中獲得了許多感悟和體會(huì)。
第二段：校史館的歷史淵源（過(guò)去的了解）。
校史館位于校園的中心，建筑非常莊重而氣派。我了解到，這座建筑本身也有著悠久的歷史，是學(xué)校百年校慶時(shí)修建的。校史館的展示分為多個(gè)區(qū)域，分別闡釋了不同歷史時(shí)期學(xué)校的發(fā)展和變遷。在這些展示區(qū)域中，各種圖片、實(shí)物和文字記錄了學(xué)校從創(chuàng)辦之初到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，讓我有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：校史館的教育意義（對(duì)個(gè)人的影響）。
通過(guò)參觀校史館，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。了解學(xué)校的歷史，我明白到學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展是歷史的產(chǎn)物，學(xué)校的輝煌與每位校友的努力分不開。校史館中的展品和文字讓我感受到前輩們?yōu)閷W(xué)校的奉獻(xiàn)和付出，他們的努力與犧牲值得我們學(xué)習(xí)和銘記。此外，校史館也提醒我要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 校史館不僅有利于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的啟示意義。幾十年的歷史發(fā)展讓我們看到了一個(gè)學(xué)校如何脫胎換骨，成為一顆璀璨的明珠。這對(duì)于其他的學(xué)校和組織也具有借鑒意義。校史館中的展示材料提醒我們，成功不是一蹴而就的，而是需要一步一個(gè)腳印的努力。只有腳踏實(shí)地，不斷追求進(jìn)步，才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第五段：結(jié)語(yǔ)（個(gè)人感受與期望）。
參觀校史館讓我深受觸動(dòng)，更加自豪地認(rèn)識(shí)到自己是這所學(xué)校的一員。我希望將來(lái)能夠像前輩們一樣，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待學(xué)校能夠繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，讓更多的師生了解學(xué)校的歷史和文化，以激發(fā)他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和責(zé)任感。校史館不僅僅是一個(gè)展示歷史的地方，更是一個(gè)熏陶我們的地方，它讓我們明白了一實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的真理，也為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展指明了方向。
（總字?jǐn)?shù)：251）。
參加校史館的心得體會(huì)篇十四
今天，我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長(zhǎng)沙，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)！
參加校史館的心得體會(huì)篇十五
作為一名華中科技大學(xué)的學(xué)生，我常常聽人提起校史館這個(gè)地方，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去參觀。最近終于抽出時(shí)間去看了校史館，整個(gè)參觀的過(guò)程令我深受感動(dòng)。在這篇文章中，我想和大家分享我對(duì)華科校史館的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)校的發(fā)展歷程。
在校史館的參觀中，我了解到了從1903年武昌漢口戰(zhàn)役后，華科的前身湖廣公立工業(yè)專門學(xué)校的創(chuàng)辦、到1952年改制為華中工學(xué)院、1953年合并成立華中理工大學(xué)、1993年升格為華中科技大學(xué)的發(fā)展歷程。這段歷史非常的豐富、有趣，也讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：校史館的展覽內(nèi)容。
在校史館的多個(gè)展館里，我看到了各種各樣的陳列品。從高大的半身雕像、到精致的文物、珍貴的書籍、以及照片、展板等，它們記錄了校史的發(fā)展進(jìn)程，并且展現(xiàn)了學(xué)校歷史的獨(dú)特魅力。在校史館的參觀中，我不僅學(xué)到了華科的歷史，還感受到了華科人的自豪與使命感。
第四段：華科精神的傳承。
華科一向以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勵(lì)志”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校風(fēng)為基石，這些精神也被傳承在了校史館中。在許多展品中，我看到了一代代學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和創(chuàng)新的歷程。這種精神無(wú)疑將會(huì)激勵(lì)更多的學(xué)生們，向這些為學(xué)校建設(shè)奮斗的前輩們看齊，弘揚(yáng)華科精神。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
參觀完華科校史館，我深切地感受到了華科的歷史底蘊(yùn)和品牌文化的內(nèi)涵。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)華科精神，為華科的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也希望能有更多的機(jī)會(huì)再來(lái)參觀校史館，進(jìn)一步了解華科的歷史、校風(fēng)、文化，將它們?nèi)谌胱约旱某砷L(zhǎng)過(guò)程中。