2023年技工學(xué)校教學(xué)工作計劃大全（19篇）

    通過制定計劃，我們可以更好地梳理和整理我們要完成的任務(wù)和目標(biāo)。在制定計劃時，我們應(yīng)該考慮到不同因素的影響和可能的變化。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一
    學(xué)校后勤就是指直接為學(xué)校的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、工作和師生員工生活提供物資條件和提供服務(wù)的工作部門。下面是小編為大家?guī)淼募脊W(xué)校后勤工作計劃，歡迎閱讀！
    一、指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅持以學(xué)?？傮w工作為指導(dǎo)，以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心，服務(wù)教育教學(xué)工作，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)的宗旨，提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)：
    1、堅持“以人為本”，強(qiáng)化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校工作組成的一部分，后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。
    2、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品，做好發(fā)放和供應(yīng)工作，不影響教學(xué)工作的開展，如有急需急用，應(yīng)及時購置，按時發(fā)放到使用人手中。
    3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立財產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記工作。定期對班級物品進(jìn)行清查，發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)對水、電的管理，既不能浪費水、電資源，又必須按時供電、供水，及時排除故障，保證水、電使用暢通。
    5、全體后勤人員要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)自己的工作與學(xué)校的工作出現(xiàn)矛盾時要勇于犧牲自己的時間，為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點，不辭辛苦，真正做到思想過硬，保障有力。
    6、不斷加強(qiáng)對食堂人員的思想教育，提高為師生做好服務(wù)工作的思想，不斷聽取師生對食堂工作的改進(jìn)意見，自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化，符合師生口味。
    7、嚴(yán)把食品采購關(guān)，禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品，以及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。杜絕人情菜，伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
    8、搞好食堂衛(wèi)生工作，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度，堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒，工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。
    9、食堂一線工作人員要處處精打細(xì)算，杜絕浪費，降低不必要的消耗。
    10、加強(qiáng)對學(xué)生就餐紀(jì)律及秩序的管理，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。
    三、本學(xué)期主要工作：
    1、添置好開學(xué)教學(xué)辦公及食堂用品，安排好全校的課桌椅，
    2、分發(fā)好學(xué)區(qū)校簿及本校書簿并做好調(diào)劑工作，增訂好全學(xué)區(qū)下學(xué)期校簿工作。
    3、負(fù)責(zé)好學(xué)校校舍維修，檢查工作，及時消除事故隱患。
    4、增訂好新一年級及插班生春秋服裝及調(diào)劑工作。
    5、積極配合和做好樹人小學(xué)第八屆藝術(shù)周后勤保障工作。
    6、對學(xué)校及各科室開展各項活動做好協(xié)助工作。
    7、做好各種會議及承辦區(qū)級活動的準(zhǔn)備工作。
    8、定期對學(xué)校的草坪、樹木進(jìn)行修剪維護(hù)，農(nóng)藥噴灑等。
    9、本學(xué)期對食堂制訂了規(guī)范化管理細(xì)則。
    10、并對班級制訂了用餐管理細(xì)則及設(shè)備、設(shè)施管理細(xì)則，并對各班進(jìn)行不定期地檢查。
    11、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作，在學(xué)期結(jié)束前對各所屬完小進(jìn)行固定資產(chǎn)檢查。
    12、安排好實習(xí)生來校實習(xí)吃住工作。
    13、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查，及時提醒食堂人員一年一度健康檢查。
    14、為進(jìn)一步做好總務(wù)后勤工作，請老師們填寫好聯(lián)系單，交總務(wù)處。
    15、做好暑假中維修檢查及結(jié)帳工作。
    以上是我處××學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃，請全體老師監(jiān)督我們的工作，對我們工作中的問題及時提出批評和建議，以便我們及時改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過總務(wù)處全體人員共同努力，我們一定能夠完成以上工作目標(biāo)，確保教育教學(xué)工作的正常開展。
    后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面，是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施，現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下，學(xué)校要生存，整體要發(fā)展，加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進(jìn)—步解放思想，立足于學(xué)?，F(xiàn)實，著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
    二、常規(guī)性工作
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    2、認(rèn)真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進(jìn)。
    3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
    4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質(zhì)量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
    6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次，對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
    三、工作方案與任務(wù)
    （一）完善財務(wù)工作
    1、認(rèn)真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
    2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不搭車收費，并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會監(jiān)督。
    3、合理開支，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案，由校長審批，學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
    4、明確職責(zé)，嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當(dāng)事人簽證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
    5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪用，不借出。
    6、針對學(xué)校面臨生存與發(fā)展，同時還要逐年償還債務(wù)。
    （二）財產(chǎn)財物
    1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財產(chǎn)保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。
    2、學(xué)校財物實行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度，領(lǐng)物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
    3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關(guān)問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。維修采取自購工具，校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負(fù)責(zé)、寢室的由任老師負(fù)責(zé)。
    4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任，要有一式兩份的登記冊，一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，由總務(wù)處核實，報校長審定可登記注銷。
    6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學(xué)年結(jié)束，班主任會同學(xué)校清點。
    7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭取循環(huán)使用。
    （三）加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件
    1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面，本年度的努力方向是徹底廉價采買。
    2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
    3、本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
    4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全，及時消除安全隱患。
    四、開創(chuàng)性工作
    1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強(qiáng)對樹木、花草的栽培與管理。加強(qiáng)樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。
    2、加強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)與其他部門的溝通，力爭精細(xì)化管理。
    3、將部分會電工的九年級學(xué)生組成小組，進(jìn)行簡單維修。
    校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的，很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整。總之，本學(xué)期后勤辦要緊緊根據(jù)學(xué)校的實際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障學(xué)校各項工作的有序開展。
    五、工作計劃進(jìn)程
    二月：
    1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。
    2、制定本學(xué)期后勤工作計劃和財務(wù)收支預(yù)算報告。
    3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進(jìn)行教學(xué)。
    三月：
    1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
    2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。
    3、收費工作迎檢。
    四月：
    1、教師安全知識教育。
    3、學(xué)校安全工作自查。
    4、消防設(shè)施安檢。
    五月：
    1、學(xué)生安全知識教育。
    2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
    3、水電設(shè)施安全檢查。
    六月：
    1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
    2、半年工作總結(jié)。
    3、暑假安全教育。
    七月：
    1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。
    2、假期值班保衛(wèi)。
    八月：暑期建設(shè)維修。
    一、指導(dǎo)思想
    始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心；做好“一個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實“三個”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的'積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
    二、工作目標(biāo)
    1、開源節(jié)流，增收節(jié)支，管好水用好電，切實減少辦公費用和差旅費支出，增強(qiáng)工作的計劃性，科學(xué)合理地安排各項工作。
    2、進(jìn)一步完善購物領(lǐng)物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進(jìn)出庫手續(xù)齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產(chǎn)審核，杜絕浪費。建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳，管好、履行好財產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。
    3、全面提高后勤人員素質(zhì)，服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學(xué)?！叭凉M意”。
    4、制定并逐步落實校園整體規(guī)劃，依照“創(chuàng)辦特色，規(guī)范辦學(xué)”的整體要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
    5、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財務(wù)管理和收費行為，合理收支，強(qiáng)化審計，接受監(jiān)督。收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。
    6、加強(qiáng)中心小學(xué)、村小的綠化、美化工作。中心小學(xué)加大綠化建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合，彰顯學(xué)校特色。對大營子小學(xué)綠化要進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃。老爺廟小學(xué)食堂房后的空地進(jìn)一步平整，成為學(xué)校綠色基地。
    7、完成教師周轉(zhuǎn)房審計工作，加快學(xué)校建設(shè)驗收工作。
    三、工作措施
    1、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對校產(chǎn)的日常管理。及時做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。
    2、建立完善各項制度，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。
    3、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新。
    4、加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境。
    5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。
    6、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務(wù)、服好務(wù)。
    7、完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    8、切實加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    四、抓好重點工作
    1、重點抓好學(xué)校安全工作。
    （1）經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    （2）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤常規(guī)管理工作。
    2、重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作。
    （1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。
    （2）加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點登記，責(zé)任到人。
    （3）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
    （4）完善財務(wù)制度，經(jīng)費的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財務(wù)審查和復(fù)核；實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù)，杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴(yán)控審批范圍，嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物，不計帳。
    （5）實行民主理財。學(xué)校的財經(jīng)收支情況，定期向教職工公示，做到財務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督，每向?qū)W校匯報一次收支情況。
    （6）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二
    德育是進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件，青少年德育教育的好壞，不僅關(guān)系到個體的未來成長，更是間接影響到整個民族素質(zhì)的高低，乃至國家整體文明的優(yōu)劣和續(xù)斷。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“技工學(xué)校德育工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    一、指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“十七大精神”和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動，鞏固養(yǎng)成教育，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本，從大處著眼，小處著手，注重實質(zhì)問題，講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長滿意、社會稱贊的和諧校園。
    二、基本思路：
    貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強(qiáng)班級管理，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    三、工作目標(biāo)：
    1.抓好一支隊伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè)，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍。
    2.貫穿一個旋律：以人為本，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。
    3.強(qiáng)化一項工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng)，營造和諧校園的氛圍。
    4.開展一系列活動：文藝、體育和社會實踐活動等。
    5.營造一個環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營造和諧校園環(huán)境。
    6.樹立一批典型：文明之星、師德標(biāo)兵等。
    四、重點措施：
    (一)重視德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育的主體作用。
    在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處，有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
    1.完善年級組機(jī)制。挑選師德修養(yǎng)好，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級組長。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮其主動性與積極性，每周召開一次年級組長例會，要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展體現(xiàn)年級特色的德育活動，年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié)，表揚先進(jìn)，指出不足，明確下階段目標(biāo)。
    2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作，通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊活動觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應(yīng)的安排，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會，評選優(yōu)秀班主任。
    (二)落實德育常規(guī)工作，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。
    1.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，細(xì)化德育教育。
    1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi)，開展“文明見行動”常規(guī)訓(xùn)練活動。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》，提高禮儀知曉率，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為?！督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，不進(jìn)施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，努力做一個有道德的人。
    2)落實目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標(biāo)志，查兩操和早自習(xí)，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    2.增強(qiáng)意識，堅持科學(xué)發(fā)展觀，提高德育質(zhì)量。
    努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點;有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn);有機(jī)：要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來;有度：對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識;有效：滲透要針對實際，講求方法，注重實效，避免空洞說教。
    2)深化校園文化建設(shè)。
    完善學(xué)校日常評比機(jī)制，規(guī)范學(xué)生個體行為，做好校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師值日，學(xué)生值勤工作為起點，構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè)，班級板報每月一期，保質(zhì)保量。繼續(xù)有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育。
    3)重視心理健康教育。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑，針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象，進(jìn)行分析、誘導(dǎo)，排解學(xué)生的心理困擾，傳授心理健康知識，健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命，健康成長”的主題教育活動，教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜，獲得對生命的真正了解，學(xué)會生存和生活。
    4)法制教育緊抓不放。
    以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零。
    5)開展多元教育活動。繼續(xù)強(qiáng)化社會、家庭、學(xué)?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局，以學(xué)校為立足點，校外為增長點，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學(xué)?；顒樱瑸閷W(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長學(xué)?；顒?，做好指導(dǎo)工作，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實際，重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖，著力打造親情校園和快樂校園。
    附：德育工作月活動安排
    九月份：“文明禮儀”月活動
    1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。
    2.制定德育、少先隊及各中隊學(xué)期工作計劃。
    3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。
    4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動)
    十月份：“生命教育”月活動
    1.班級文化建設(shè)
    2.開展“珍愛生命 從一點一滴做起”主題教育活動。
    3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。
    4、班干部培訓(xùn)。
    十一月份：“健康教育”月活動
    1、召開家長會。
    2、法制專題活動。
    3、冬季安全衛(wèi)生教育。
    4、心理健康教育。
    十二月份：“人格教育”月活動
    1.班級特色項目展示。
    2.組織學(xué)生參加社會實踐活動。
    3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。
    元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動
    1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?；顒印?BR>    2.年級組、班主任工作交流活動。
    3.德育資料整理匯總。
    一、指導(dǎo)思想：
    以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
    二、工作要點：
    1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
    2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    三、工作目標(biāo)：
    抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)。
    2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學(xué)期計劃)族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。
    各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
    活動安排：
    二月份
    1、制定德育工作計劃。
    2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
    三月份
    1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
    2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
    四月份
    1、召開主題班隊會，演講活動
    2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
    3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動。
    4、迎接五、四青年節(jié)。
    五月份
    1、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動。
    2、開展教育示范生評比。
    3、開展紀(jì)念詩人屈原活動。
    六月份
    1、開展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動。
    2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
    七月份
    1、期末總結(jié)。
    2、學(xué)生暑假實踐活動。
    一、 指導(dǎo)思想：
    以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。
    具體工作和措施
    (一)抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識
    教師是幼兒園德育工作的主體力量，對幼兒進(jìn)行愛國主義、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師，教師的德育狀況如何，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論，開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
    (二)常規(guī)教育，常抓不懈。
    1、班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，有順序地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
    2、結(jié)合時令節(jié)日和季節(jié)、開展豐富多彩的開展系列主題活動，介紹先進(jìn)人物，潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣，做個守紀(jì)律、行為好的孩子。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
    3、經(jīng)常開展聽課活動，加強(qiáng)教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動，促進(jìn)教師相互交流提高，便于更好地組織日常教育活動。
    4、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級的“家園之窗”，利用開放日活動請家長入園交流指導(dǎo)工作。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用，指導(dǎo)家庭德育，幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念，幫助家長樹立“以德育兒，為國教子”觀念。充分利用各種契機(jī)，大力宣傳家庭德育方法。
    (三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。
    1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。
    2、抓好教師的師德師風(fēng)教育，樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵，要求對幼兒和家長實行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù)。
    3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗，和有關(guān)文章、理論，對照實踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。
    二、思想品德教育的管理過程：
    1、各班制定思想品德教育工作計劃。
    首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃，各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際，制定行之有效的班級德育計劃。
    2、保證思想品德計劃實施。
    制定計劃是為了實施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量，通過各種途徑貫徹計劃，認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，寓思想品德教育于各種活動中，并認(rèn)真檢查和總結(jié)。
    3、加強(qiáng)對班主任和家長工作管理。
    選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任。
    4、密切幼兒園和家長關(guān)系。
    定期做好家訪，召開家長會，開展家教宣傳和家長開放日活動，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。
    三、具體工作安排：
    二月份：
    1、全園開學(xué)主題談話：“新學(xué)期開始了”。讓幼兒感受新學(xué)期到來的喜悅，積極努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子。
    3、環(huán)境布置：圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題。
    三月份：
    1、常規(guī)要求：(1)開學(xué)常規(guī)：對人有禮貌，天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)自己的家人，知道媽媽很辛苦。
    2、專欄：“3.8”主題活動——媽媽，我愛您。
    四月份：
    1、常規(guī)要求：
    (1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正，不隨意走動。
    (2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評出禮貌寶寶。
    五月份：
    1、主題活動：“五?一”國際勞動節(jié)：激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛，通過對成人勞動的認(rèn)識，知道要愛惜勞動人民的成果，并學(xué)習(xí)自己的事情自己做，開展年級生活自理能力的訓(xùn)練和比賽，激發(fā)幼兒愛勞動情感。
    2、常規(guī)培養(yǎng)：
    (1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。
    (2)三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
    (3)教育幼兒誠實，知道要說真話，不說假話，做錯事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西，借了東西要歸還。
    3、專欄——爸爸、媽媽，辛苦了!
    六月份：
    1、共慶“六?一”兒童節(jié)。邀請領(lǐng)導(dǎo)、家長、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日，讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同民族的人民和小朋友。
    2、常規(guī)培養(yǎng)：
    (1)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活，與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
    (2)教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及集體活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。
    3、環(huán)境布置：快樂的六一。
    4、專欄——六一活動剪影
    九月份：
    1、開學(xué)常規(guī)提出要求：
    (1)做有禮貌的好孩子。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，分年級學(xué)習(xí)常用禮貌用語，知道有禮貌是好孩子。會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。
    (2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。
    2、主題活動：老師，老師，我愛您。通過一系列教師節(jié)的活動，激發(fā)幼兒愛老師的情感。
    十月份：
    1、主題活動：國慶節(jié)。全園開展愛國教育，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景，特色建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。大班認(rèn)識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。
    2、專欄——祖國我愛你
    十一月份：
    1、主題活動：幼兒美工展。利用廢舊材料制作教玩具，發(fā)展幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    2、專欄幼兒美工展剪影。
    十二月份：
    1、主題活動：“寒冷的冬天”，讓幼兒在活動中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化，了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識，不怕寒冷堅持入園。
    2、主題活動“新年到了，我又大了一歲”。激發(fā)幼兒成長的快樂，讓幼兒體會成長的驕傲，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、常規(guī)培養(yǎng)：意志品質(zhì)的培養(yǎng)、做事認(rèn)真、有始有終，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。
    4、專欄——我又大了一歲。
    幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
    一、日常生活中滲透品德教育
    幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。
    晨間活動：鼓勵來得早的孩子為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。
    我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛集體。
    游戲活動：教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子，要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩、輪流玩。
    進(jìn)餐：進(jìn)餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。
    午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
    離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，安靜等父母來接。
    二、節(jié)日中的品德教育
    1.教師節(jié)時，幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義，鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)對老師的關(guān)心。如向老師說一句悄悄話，幫老師做一些力所能及的事等。
    2.國慶節(jié)時，向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義，通過多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國。激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感，鼓勵幼兒將來用自己的雙手將我們的祖國建設(shè)得更美。
    3.重陽節(jié)，向幼兒介紹節(jié)日的名稱、意義，教育幼兒從身邊的小事做起，從身邊的老人關(guān)心起，用自己的實際行動表達(dá)對爺爺奶奶的愛;條件允許時，可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事。如為老人唱歌、跳舞等。
    三、家園聯(lián)系共同教育
    對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動。
    1.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念的實踐機(jī)會，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動習(xí)慣。
    2.家長、教師必須行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    總之，我們會抓住每一個有利的時機(jī)，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。
    每月重點工作：
    九月份：
    1、結(jié)合教師節(jié)對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育，鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)對老師的關(guān)心之情。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，愛惜糧食。
    十月份：
    1、結(jié)合國慶節(jié)開展相關(guān)活動，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
    2、結(jié)合重陽節(jié)教育幼兒學(xué)會關(guān)心老人，培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好品質(zhì)。
    十一月份：
    1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，鼓勵幼兒幫他人做力所能及的事。
    2、在各項活動中進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的分享意識。
    十二月份：
    1、鼓勵幼兒克服寒冷，堅持戶外鍛煉，培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。
    2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。
    一月份：
    1、教育幼兒關(guān)心班級的事，愛護(hù)集體的東西。
    新的學(xué)期，小學(xué)六年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中，一個有著活動色彩，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗，六年級相對于制定小學(xué)五年級德育工作計劃和小學(xué)四年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同，所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)六年級德育工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想：
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。
    二、工作目標(biāo)：
    1、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
    2、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。
    3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
    三、工作思路：
    1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
    2、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
    3、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。
    四、重要工作：
    (一)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
    1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
    2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，班級要結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
    3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
    (二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
    2、加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。
    3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。
    4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出，各個板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
    (三)三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    1、加強(qiáng)班級、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
    2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
    本學(xué)年，我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個方面的工作。
    一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)----班主任是學(xué)校德育工作的主力軍
    加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得知識，遵守基本道德準(zhǔn)則，努力實踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍，班主任隊伍也如此。所以計劃：
    1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。
    2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。
    3.在班隊活動的設(shè)計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，特別是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。
    4.安排好見習(xí)班主任工作，著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊伍，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會。
    5.結(jié)合本次學(xué)?？冃Э己说男薷模M(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機(jī)制，提高班主任工作積極性。
    二、抓好學(xué)生管理工作
    要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，每個學(xué)生、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來，學(xué)生重視起來，同時在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。
    1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個育人的時機(jī)，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進(jìn)行，讓家長和學(xué)生及時進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理，對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。
    2.全員育人。由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛(wèi)，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點關(guān)注，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制，進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。通過加強(qiáng)對少先隊大隊委的選拔機(jī)制，嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn)，來不斷提高他們的自主管理能力，擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，維護(hù)紀(jì)律，保障安全，提升質(zhì)效。
    三、深入開展主題活動
    本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。
    1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。
    2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動員學(xué)生利用課余時間，參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動，爭做小小志愿者。
    3.開展“揚善頌美德”活動。結(jié)合美德少年評選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。
    4.開展“樂善知感恩”活動。結(jié)合德育親情課題，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會感恩。
    5.開展“道德講堂”活動。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。
    具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實施。
    四、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化
    以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵，使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合，并以校園電視臺為載體，使成語文化的呈現(xiàn)多元化。
    根據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍，培養(yǎng)專職或兼職教師，招聘電視臺成員，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容，積極推進(jìn)成語文化建設(shè)，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實效;同時要通過校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績，營造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量。
    五、加強(qiáng)法制安全教育
    安全無小事，責(zé)任重泰山。通過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時大力加強(qiáng)安全教育，落實各項安全制度與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實際，對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實打造平安校園。
    六、重視心理健康教育
    心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn)，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通，及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待，而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容，做到有計劃、有內(nèi)容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。
    七、重視家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)
    以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性和實效性。通過家長學(xué)校，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實效。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長的榜樣示范作用。
    深入探索學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的最優(yōu)模式，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。
    八、深入開展德育科研
    深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會十二五德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實踐研究》的研究，鼓勵每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點、難點、熱點問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在平時的德育工作中做一個有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經(jīng)驗交流會、班主任工作案例評選等活動，推動我校德育科研的發(fā)展，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。
    九、做好體衛(wèi)藝工作
    1.體育方面：抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作，落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓(xùn)練工作;組織開展好校運動會，切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動隊訓(xùn)練工作，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長，成為我校的中堅力量。
    2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。
    3.藝術(shù)方面：組織合唱隊有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動，組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三
    一、編制原則。
    貫徹中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)精神，推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育改革，以中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，突出技能培訓(xùn)，加強(qiáng)理論與實踐的緊密結(jié)合，突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色，全面提高技工學(xué)校畢業(yè)生的素質(zhì)，使我市技校更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展及勞動就業(yè)的需要。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識與專業(yè)技能，有較強(qiáng)社會適應(yīng)能力及專業(yè)實踐能力的中級機(jī)械專業(yè)應(yīng)用型、技能型人才。
    1、思想品德方面。
    學(xué)生應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)知識；熱愛人民、熱愛黨、熱愛社會主義祖國、熱愛勞動、熱愛科學(xué)的思想覺悟和道德情操，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。
    2、知識與技能方面。
    學(xué)生應(yīng)掌握本專業(yè)技能型人才必備的文化知識，專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。具有運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力，具有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力，具有較強(qiáng)的獨立操作能力。
    3、身體素質(zhì)方面。
    學(xué)生應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能，有良好的鍛煉習(xí)慣，身體健康，能勝任即將從事的工作。
    4、心理素質(zhì)方面。
    進(jìn)行素質(zhì)教育，使學(xué)生具有美的心靈、語言和行為；具有一定的法律知識，具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力，不斷追求新知識、新技能；做一個身心健康、積極工作和生活的人。
    三、專業(yè)知識和技能要求。
    1、熟悉本專業(yè)的設(shè)備，工藝裝備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、使用維護(hù)和調(diào)整方法。
    －1－。
    2、會查閱有關(guān)技術(shù)手冊，能夠?qū)Ρ緦I(yè)具有中級技術(shù)等級的工件進(jìn)行工藝分析。
    3、了解本專業(yè)新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)。
    4、了解一般機(jī)械制造工藝過程，主要設(shè)備和工藝裝備的一般知識。
    5、掌握本專業(yè)的基本操作技能和技巧。
    6、能夠完成本專業(yè)中級技術(shù)等級工件的加工。
    7、學(xué)會本專業(yè)中等水平的先進(jìn)操作技術(shù)。
    8、能對本專業(yè)所使用的設(shè)備進(jìn)行一級保養(yǎng)。
    9、培養(yǎng)學(xué)生具有安全、文明生產(chǎn)習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。
    四、學(xué)制。
    學(xué)制三年。
    教學(xué)起點為初中畢業(yè)學(xué)生。
    五、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程。
    見教學(xué)計劃表（附后）。
    六、課程設(shè)置與教學(xué)要求。
    1、文化基礎(chǔ)課。
    （1）政治。
    學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、鄧小平理論、思想品德修養(yǎng)等。其基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)理論知識教育，全面提高學(xué)生的政治理論及社會經(jīng)濟(jì)法律素質(zhì)、逐步樹立正確的人生觀、世界觀。幫助學(xué)生提高共產(chǎn)主義覺悟，建立社會主義精神文明風(fēng)尚，具有為社會主義建設(shè)和國家富強(qiáng)而奮斗的精神。
    （2）體育。
    主要學(xué)習(xí)體育的基本知識、技能以及體育衛(wèi)生保健知識，使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本方法，具有參加體育活動的能力，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，全面增強(qiáng)體質(zhì)。
    （3）語文。
    語文課是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)課和工具課。語文教學(xué)以精講精練著重培養(yǎng)能力為教學(xué)指導(dǎo)原則，側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，口語表達(dá)以及應(yīng)用文寫作的訓(xùn)練，課堂講授要力求結(jié)合德育、美育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文學(xué)的興趣和思想感情。學(xué)習(xí)普通話基礎(chǔ)知識，練習(xí)準(zhǔn)確發(fā)音，達(dá)到運用普通話進(jìn)行交流的目的。
    （4）英語。
    本課程在初中英語的基礎(chǔ)上，進(jìn)行較系統(tǒng)的語言訓(xùn)練，從聽、說入手，通過聽、說、讀、寫、譯的綜合練習(xí)，多方面培養(yǎng)學(xué)生英語的應(yīng)用能力，掌握一定數(shù)量的單詞、詞組，能借助字典閱讀一般英文資料，并為今后進(jìn)一步自學(xué)專業(yè)英語打下良好的基礎(chǔ)。
    （5）數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)課不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)課和工具課，而且也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì)的必修課。數(shù)學(xué)教學(xué)以精講多練為指導(dǎo)原則，主要培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力和一定的空間想象能力。學(xué)習(xí)高中代數(shù)、三角、立體幾何、解析幾何的基礎(chǔ)知識和基本技能，著重掌握三角函數(shù)、立體幾何的運算方法和解題方法，使學(xué)生逐步形成利用數(shù)學(xué)知識分析和解決實際問題的能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課和以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)打基礎(chǔ)。
    （6）計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)計算機(jī)的軟硬件基本知識、基本操作方法。掌握漢字錄入方法及文字編輯軟件的使用。學(xué)習(xí)企事業(yè)單位大量使用的數(shù)據(jù)軟件（數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)或excel）。使學(xué)生形成計算機(jī)的基本概念及感性認(rèn)識，具有對計算機(jī)的初級運用能力。
    2、專業(yè)技術(shù)課。
    （1）機(jī)械制圖。
    本課程主要講授機(jī)械制圖的基本知識、基礎(chǔ)投影理論和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。把識圖與制圖相結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力，要求能看懂中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖，具有繪制一般零件圖和簡單裝配圖的能力。
    （2）機(jī)械基礎(chǔ)。
    是本專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，重點研究機(jī)械傳動和常用機(jī)構(gòu)的基本原理，通過對一般機(jī)械傳動系統(tǒng)進(jìn)行簡單的分析和計算；使學(xué)生了解常用零件的分類、性能、適用場合和國家標(biāo)準(zhǔn)，并能進(jìn)行簡單的強(qiáng)度計算；熟悉常用機(jī)械傳動，常見機(jī)構(gòu)，軸承，聯(lián)接及聯(lián)接件，液壓元件的工作原理、型號和用途；了解簡單液壓系統(tǒng)中的基本回路，能作簡單計算。
    （3）金屬材料與熱處理。
    重點掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應(yīng)用范圍；初步了解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；并懂得金屬材料的成份、組織、性能三者之間的一般關(guān)系；懂得金屬材料熱處理的一般原理，明確熱處理的目的，了解熱處理的代號、方法及其應(yīng)用。
    （4）公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)。
    本課程主要介紹公差與配合的基本知識、基本理論和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生能基本掌握中等服雜程度技術(shù)圖樣中常用的公差配合尺寸及形狀和位置公差的標(biāo)注與識讀方法及技術(shù)測量基礎(chǔ)。
    （5）機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)。
    藝學(xué)相配合，能進(jìn)行一般典型零件的工藝分析，會制訂一般零件的工藝過程。
    （6）電工學(xué)。
    重點掌握電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律，同時講授一定的電場和磁場的基本知識。使學(xué)生獲得必要的電工原理知識；掌握交、直流電路和電磁場的基本概念及基本理論，會分析一般交，直流電路，進(jìn)行一些必要的計算；了解一般機(jī)械工業(yè)常用電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、圖形符號以及它們的主要用途；獲得正確使用、維護(hù)電氣設(shè)備以及安全用電的基本知識；能看懂一般簡單電器控制線路圖；從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它技術(shù)課和專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
    （7）專門工藝學(xué)。
    要求學(xué)生全面掌握本專業(yè)所需要的技術(shù)理論和工藝知識，具有對典型零件加工方法的工藝分析能力和必要的計算能力。明確本專業(yè)工種主要設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)，傳動關(guān)系和調(diào)整保養(yǎng)方法。懂得本專業(yè)主要工、夾、量、刃具的結(jié)構(gòu)原理、正確使用和維護(hù)方法。會查閱有關(guān)技術(shù)手冊，了解本專業(yè)新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)及發(fā)展概況。并具有改進(jìn)簡單工藝裝備的能力。
    為了滿足不同行業(yè)機(jī)械工種的需要，可結(jié)合具體要求，對專門工藝學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    （8）專門工種實踐。
    主要進(jìn)行本專業(yè)工種的基本操作訓(xùn)練，使學(xué)生全面掌握本工種中級工的基本操作技能，要求學(xué)生全面掌握本專業(yè)所需要的技術(shù)理論和工藝知識，具有對典型零件加工方法的工藝分析能力和必要的計算能力。明確本專業(yè)工種主要設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)，傳動關(guān)系和調(diào)整保養(yǎng)方法。懂得本專業(yè)主要工、夾、量、刃具的結(jié)構(gòu)原理、正確使用和維護(hù)方法。具有安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)習(xí)慣。
    （9）相關(guān)工種實踐。
    以實習(xí)工廠與工業(yè)企業(yè)認(rèn)識實習(xí)相結(jié)合，了解企業(yè)各類機(jī)械加工的主要設(shè)備、儀器和基本作原理，使學(xué)生對機(jī)械加工的各個主要環(huán)節(jié)建立比較完整的感性認(rèn)識。
    （10）綜合實踐。
    在嚴(yán)格按專業(yè)課題進(jìn)行本專業(yè)工種的操作技能基本訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，爭取創(chuàng)造條件進(jìn)行一至二個相近工種的基本操作技能的訓(xùn)練。使學(xué)生一專多能，真正成為應(yīng)用型、復(fù)合型人材。
    （11）社會實踐。
    實踐。通過深入社會實際調(diào)查研究，為學(xué)生畢業(yè)后更好地服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    （12）畢業(yè)教育。
    使畢業(yè)生了解市場，認(rèn)知市場，準(zhǔn)確定位自身的擇業(yè)就職方向，樹立吃苦耐勞的敬業(yè)精神，明確自身的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)。
    3、選修課。
    （1）相關(guān)工種工藝學(xué)。
    熟悉與本工種相關(guān)的1-2個工種的工藝知識與操作技能。
    （2）工業(yè)企業(yè)管理。
    了解工業(yè)企業(yè)管理基本知識和生產(chǎn)組織管理、技術(shù)管理的基本方法，初步建立生產(chǎn)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益觀、初步具備對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)指標(biāo)及工程方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較的分析能力，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理及以產(chǎn)品質(zhì)量為中心的全面質(zhì)量管理知識與常用方法。
    （3）新工藝新技術(shù)。
    重點介紹和了解本專業(yè)工種的各類新工藝、新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)及發(fā)展概況。使學(xué)生學(xué)會查閱有關(guān)技術(shù)資料與手冊，具有改進(jìn)簡單工藝裝備的能力。
    （4）入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練。
    通過入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練，使學(xué)生初步了解學(xué)校有關(guān)學(xué)籍及其它管理制度，增強(qiáng)其團(tuán)隊精神與遵守紀(jì)律的自覺性，激發(fā)昂揚學(xué)習(xí)斗志。
    （5）心理健康教育。
    本課程介紹心理健康基礎(chǔ)知識，開設(shè)與青年學(xué)習(xí)、社交、成材等有關(guān)的講座。從而使學(xué)生懂得心理調(diào)適的方法，并在實際生活中提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成坦誠、豁達(dá)、開朗、合群、自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的健康人格，鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)經(jīng)受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力，提高心理健康水平。
    （6）就業(yè)指導(dǎo)。
    就業(yè)指導(dǎo)課是對各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)訓(xùn)練的必修公共課。其基本任務(wù)是以就業(yè)指導(dǎo)為切入點，通過社會就業(yè)相關(guān)知識的教學(xué)活動，使學(xué)生能正確認(rèn)識我國就業(yè)的社會性質(zhì)，了解我國就業(yè)的形勢、方針、政策，介紹求職觀念、求職競爭、求職技巧、求職必備的法律常識等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，提高學(xué)生的社會職業(yè)能力和時代適應(yīng)能力，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長，從而比較順利地實現(xiàn)就業(yè)。
    （7）其它。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇四
    (適用于招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年)。
    一、指導(dǎo)思想。
    1．貫徹落實黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的各項方針政策，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，造就本專業(yè)中級技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。
    2．堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，按照工作領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，制定專業(yè)培養(yǎng)方案。進(jìn)一步提升校企合作的質(zhì)量，使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實需要，并能適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級帶來的各種變化，為學(xué)生順利就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
    3．遵循職業(yè)教育基本規(guī)律和中級技能人才成長規(guī)律，努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)活動與職業(yè)活動的準(zhǔn)確對接，合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式，積極推進(jìn)以理論實踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為核心的教學(xué)改革，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握的知識和技能達(dá)到國家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn)崗位的要求。
    4．體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念，在教學(xué)方法及教學(xué)手段運用方面，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和個人的成長需求，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。在教學(xué)環(huán)節(jié)組織和設(shè)計方面，努力塑造工作崗位的情境和要求，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識和技能的同時，形成良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的安全意識以及文明生產(chǎn)習(xí)慣，提高就業(yè)能力。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和實際工作能力的中級技能人才。具體要求如下：
    1．思想品德。
    培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀；繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、倫理道德以及文明習(xí)慣，具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻(xiàn)社會等良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識。
    2．文化知識。
    使學(xué)生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志和艱苦。
    奮斗的精神，不斷增強(qiáng)他們克服各種困難、適應(yīng)社會生活的能力，為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎(chǔ)。
    4．專業(yè)理論與專業(yè)技能。
    根據(jù)學(xué)生的不同就業(yè)領(lǐng)域，本教學(xué)計劃設(shè)有4個專業(yè)方向教學(xué)。
    (1)圖形圖像處理方向：掌握計算機(jī)常用操作及互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識，了解計算機(jī)美術(shù)的基礎(chǔ)知識，熟練運用圖形圖像處理軟件、動畫設(shè)計軟件和網(wǎng)頁制作軟件進(jìn)行創(chuàng)作，掌握多媒體硬件的使用，并能制作簡單的多媒體節(jié)目。該方向培養(yǎng)多媒體作品制作員，符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《圖形圖像處理員》(國家職業(yè)資格四級)的相關(guān)要求。
    (2)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用方向：掌握數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識和常見局域網(wǎng)的架設(shè)方法，掌握常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接方法，掌握windowsnt局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理與維護(hù)的基本技能，了解局域網(wǎng)互聯(lián)技術(shù)和internet、intranet基礎(chǔ)知識，掌握網(wǎng)站建設(shè)方法，掌握網(wǎng)頁的設(shè)計與發(fā)布技術(shù)。該方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員，符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員》(國家職業(yè)資格四級)的相關(guān)要求。
    (3)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方向：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，在技術(shù)理論和操作技能方面達(dá)到中級業(yè)務(wù)水平的計算機(jī)應(yīng)用與維修方面的中級技術(shù)工人，學(xué)生具備和掌握一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識，能熟練掌握使用計算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、圖形圖像處理、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機(jī)維修、維護(hù)等專業(yè)技術(shù)。
    (4)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理方向：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、適應(yīng)信息社會發(fā)展需要，系統(tǒng)地掌握計算機(jī)技術(shù)和信息安全技術(shù)的基本理論和技能的中級技能人才。畢業(yè)時能順利通過國家權(quán)威部門制定的“計算機(jī)信息安全”中級考證，并取得相應(yīng)證書。成為社會歡迎的既懂計算機(jī)信息管理知識又有計算機(jī)安全防范技術(shù)的、具備一定可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力的中級技術(shù)人才。
    三、周數(shù)分配。
    本計劃適用招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年?？傊軘?shù)120周，其中教學(xué)104周，軍訓(xùn)、入學(xué)教育1周，綜合技能實習(xí)15周。
    見附表。
    五、主要課程設(shè)置和要求。
    1．政治。
    社會、分析問題、選擇人生道路的科學(xué)人生觀，逐步提高參加社會實踐的能力，成為具有良好思想道德素質(zhì)的公民和企業(yè)歡迎的從業(yè)者。
    2．體育。
    堅持貫徹“健康。
    操作技能、電氣設(shè)備使用等。
    12．常用工具軟件及應(yīng)用。
    本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要介紹壓縮工具軟件，反病毒工具軟件數(shù)據(jù)備份工具的使用等。如rar,圖片操作、音像播放等微機(jī)軟件。用軟件對系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)進(jìn)行一般的檢測、維護(hù)、優(yōu)化。
    13．圖形處理。
    本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用計算機(jī)進(jìn)行各類圖形圖像的處理，平面廣告設(shè)計、以及各類宣傳資料的制作等。目標(biāo)是使學(xué)生能夠熟練使用計算機(jī)進(jìn)行圖形圖像處理。
    14．程序設(shè)計與應(yīng)用（vb）。
    介紹了visualbasic語言的基本概念和和使用方法，包括vb概述、vb語言基礎(chǔ)、窗體設(shè)計、對象和類、繪圖方法、activex控件、多文檔界面設(shè)計、文件操作、dll和windowsapi的及數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)等。
    15．網(wǎng)頁設(shè)計與制作。
    熟悉dreamweavermx軟件操作環(huán)境，掌握網(wǎng)頁版式設(shè)計、圖像編輯、網(wǎng)頁動畫制作等基本知識，具有綜合設(shè)計制作網(wǎng)頁和優(yōu)化網(wǎng)頁的能力。熟悉flashmx軟件操作環(huán)境，掌握flash動畫制作基本知識，掌握網(wǎng)絡(luò)動畫發(fā)布和優(yōu)化方法。
    16．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
    本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能獨立的完成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建立以及日常維護(hù)。課程以目前廣為流行的windows2000操作系統(tǒng)的組網(wǎng)技術(shù)為重點，兼顧其它平臺。
    17．sql本課程是專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要介紹microsoftsqlserver2000操作系統(tǒng)，sqlserver2000中的基本sql語句、transact-sql語言、動態(tài)sql語句、sqlserver2000中的內(nèi)部函數(shù)、創(chuàng)建sqlserver2000數(shù)據(jù)庫和表、各種數(shù)據(jù)類型、實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫完整性、查詢、視圖、各種類型觸發(fā)器的定義與開發(fā)等方面的知識與應(yīng)用技術(shù)即著重講解數(shù)據(jù)庫的開發(fā)。
    18．動態(tài)網(wǎng)頁編程（asp）本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用asp作為一種基于服務(wù)器的腳本語言，用來構(gòu)建數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的網(wǎng)站。asp技術(shù)是web服務(wù)器的一個強(qiáng)大特性。運用asp將html和腳本文件集成在單個文件中并控制服務(wù)器和瀏覽器如何交互。學(xué)寫asp腳本。
    19．多媒體技術(shù)。
    本課程是一門專業(yè)課，主要使學(xué)生了解計算機(jī)多媒體部件的工作方式、實現(xiàn)方法，掌握常見的幾種編碼規(guī)則(如pcm編碼、crc編碼等)。學(xué)會聲、文、圖信息的合成與制作，加深學(xué)生對計算機(jī)多媒體技術(shù)的了解。
    2o．選設(shè)。
    網(wǎng)頁制作員中級考證。21．計算機(jī)綜合技能訓(xùn)練。
    六、說明。
    1．該計劃為實施性教學(xué)計劃。是根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的“技工學(xué)校計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)計劃與教學(xué)大綱”，結(jié)合我校的實際情況進(jìn)行了部份調(diào)整，具體情況如下：
    2．專業(yè)課采用一體化教學(xué)方式，根據(jù)本校實際情況，合理確定一體化教學(xué)內(nèi)容和順序，并努力構(gòu)建在多媒體教室進(jìn)行一體化教學(xué)的教學(xué)環(huán)境。努力探索校企結(jié)合教學(xué)的其他有效方式。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇五
    切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，樹立責(zé)任心和緊迫感，充分認(rèn)識學(xué)校結(jié)核病防治的形勢。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育（校醫(yī)）老師對相關(guān)任課教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)，加強(qiáng)對在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識的教育，結(jié)合相關(guān)宣傳材料，增強(qiáng)在校師生結(jié)核病防病意識和知識水平，從而促進(jìn)師生健康，培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對家長進(jìn)行結(jié)核病防治知識的宣傳，由家庭向社區(qū)輻射，從而提高我校結(jié)核病防治知識的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作的有效模式。
    學(xué)校全體師生
    1、結(jié)核病防治科普知識；
    2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診；
    3、國家對結(jié)核病患者治療的救助政策；
    4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項和要求。
    1、在學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實有效地開展。
    分工如下：
    政教處：負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康檢查工作的開展。負(fù)責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作。
    負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計，收集整理教育活動資料，撰寫工作總結(jié)及相關(guān)文字工作。
    教務(wù)處：負(fù)責(zé)組織班主任、教師開展結(jié)核病主題班會活動、健康教育課程落實工作。
    總務(wù)處：負(fù)責(zé)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，飲水衛(wèi)生及消毒工作。
    班主任
    （1）建立健全本班結(jié)核病疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作
    （2）做好因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作
    （3）主動配合學(xué)校做好傳染性病人的隔離、密切接觸者篩查、環(huán)境消毒、宣傳教育等疫
    情處置措施的落實。接受上級部門結(jié)核病疫情的督促、檢查
    （4）、負(fù)責(zé)組織開展對學(xué)生結(jié)核病防治知識的宣傳教育
    （5）班主任是本班結(jié)核病疫情防控工作第一責(zé)任人。
    2、學(xué)校認(rèn)真按照《結(jié)核病預(yù)防控制工作規(guī)范》要求，將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常
    規(guī)健康教育課程，組織對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。
    3、學(xué)校決定舉行結(jié)核病健康教育月活動，x月x日x月xx日在學(xué)校扎實開展多種形
    式的結(jié)核病健康知識宣傳教育工作。
    4、采取致學(xué)生家長的一封信方式，將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
    5、認(rèn)真做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
    6、認(rèn)真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。
    1、x月x日召開校務(wù)會，研究學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，制訂工作計劃。
    2、x月x日召開學(xué)校結(jié)核病健康教育工作暨師資培訓(xùn)會。
    3、x月x日，學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育。下午學(xué)校分班級組織學(xué)生觀看結(jié)核病健康教育視頻。
    4、x月xx日學(xué)校統(tǒng)一組織采取致學(xué)生家長的一封信方式，將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
    5、x月xx日各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育講座。
    6、x月xx日對學(xué)生了解結(jié)核病防治知識狀況進(jìn)行測試和評估（知識競賽）。
    7、x月xx—xx日，各班自辦結(jié)核病防治知識板報或手抄報。
    9、x月xx日前，做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
    10、x月xx日，做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。
    1、各種培訓(xùn)資料、活動照片、宣傳資料、簽到冊等都要留存。
    2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集，建立專檔。
    3、做好結(jié)核病健康教育活動的總結(jié)工作。
    1、實行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。把結(jié)核病防治工作納入評先和目標(biāo)考核當(dāng)中，對在此工作中出現(xiàn)失誤或造成嚴(yán)重后果的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對結(jié)核病防治工作要進(jìn)行定期不定期的檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、學(xué)校要在經(jīng)費、物質(zhì)等方面給予大力支持。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇六
    打造一個思想健康,思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,拼搏進(jìn)取,擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體,為全面發(fā)揮學(xué)生特長潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個良好的平臺。
    在本學(xué)期中期班級紀(jì)律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)基本好轉(zhuǎn),在本學(xué)期末,班級學(xué)習(xí)氛圍全面好轉(zhuǎn),班級學(xué)生全面走上發(fā)展拼搏之路。
    (一)思想行為教育方面:
    1、制定班規(guī),班級制度,建立崗位責(zé)任制:
    全班設(shè)置大約16個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。
    2、實施班級常規(guī):
    化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
    3、發(fā)揮黑板報的作用:
    黑板報是班級的一塊主要的.陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
    4、發(fā)揮主題班會的作用:
    除了黑板報之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
    5、多開展一些競賽活動:
    其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
    6、確定每周的主題,提高能力:
    如“高效學(xué)習(xí)周”,“團(tuán)隊協(xié)作周”,等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
    (二)學(xué)習(xí)方面:
    在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
    1、每天規(guī)定學(xué)生7:25到校,做好今天的學(xué)習(xí)計劃。
    2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
    3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學(xué)認(rèn)真完成,課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
    4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“平面設(shè)計大賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇七
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績。
    4、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
    工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
    一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
    二、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說xx科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    三、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團(tuán)會唱團(tuán)歌)，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
    四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。同時鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
    4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。
    與此同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇八
    1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。
    2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時備課，課時應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點突出，難點準(zhǔn)確，設(shè)計合理。
    3、應(yīng)備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。
    4、嚴(yán)禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學(xué)情，書寫規(guī)范。
    5、考核方法、集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。
    1、教師在教學(xué)活動中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為。課堂管理得當(dāng)，紀(jì)律良好。
    2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語要文明，不得用語言挖苦、諷刺學(xué)生。
    3、任課教師要提前2分鐘到達(dá)所在班級，提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。
    4、充分利用小黑板、掛圖、ppt等教學(xué)手段；教師要有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生有興趣。
    5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，坐姿端正?；卮饐栴}積極，注意力集中。
    6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。
    7、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評價教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、分單元按月對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)的措施與方法。同時要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù)。
    9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié)，用統(tǒng)一格式書寫上報教導(dǎo)處。
    10、考核方法、教學(xué)常規(guī)月評考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查相結(jié)合。
    1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學(xué)生的思維。
    2、各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式，統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn)。
    3、作業(yè)及試卷批改要及時，對于批改時發(fā)現(xiàn)的個性問題要批注，共性問題要記錄并公開講評。
    4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時要有激勵、提醒等語言批注。
    5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。
    6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評價標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。
    1、任課教師要切實落實培優(yōu)補差工作，要有詳盡的.方案和措施，要落實到人，不得流于形式。
    2、科任要有輔導(dǎo)記載（包括對象、內(nèi)容、措施、過程與效果）。
    3、要有耐心、有愛心、有責(zé)任心。要正確對待和關(guān)愛學(xué)困生，要多與之交流解決心理上的障礙，解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問題，不得歧視、打擊。
    4、不得對本校學(xué)生實施有償輔導(dǎo)，或在工作日內(nèi)對校外學(xué)生實施家教。
    5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。
    1、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動，對于參加教研活動的人員進(jìn)行點名登記。同時對活動內(nèi)容、過程、結(jié)果要有材料記錄，要定時舉行本科組的教研總結(jié)會議。
    2、任課老師要服從科組長安排，根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。
    3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認(rèn)真寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結(jié)。
    4、科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。
    5、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處（要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載）。
    1、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人，又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù)，并將相關(guān)情況及時向班主任匯報。如因管理不當(dāng)或失職對學(xué)生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外，學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。
    2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
    3、所有室外課，任課老師必須到教室將學(xué)生排隊帶到活動地點（指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好），并點名，對未到學(xué)生要追查原因并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。
    4、體育課時，體育老師要合理安排內(nèi)容，要在保證學(xué)生安全的前提下實施教學(xué)，如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任。
    5、各種實驗課，老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，控制好學(xué)生，嚴(yán)格遵守實驗操作程序及藥品管理，對危險物品要專人管理。如因管理混亂，嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學(xué)生傷害，任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。
    6、教學(xué)期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映，以便作出處理。如因不及時上報所造成的.損失自己負(fù)全部責(zé)任。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    打造一個思想健康,思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,拼搏進(jìn)取,擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體,為全面發(fā)揮學(xué)生特長潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個良好的平臺。
    二、奮斗目標(biāo):
    在本學(xué)期中期班級紀(jì)律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)基本好轉(zhuǎn),在本學(xué)期末,班級學(xué)習(xí)氛圍全面好轉(zhuǎn),班級學(xué)生全面走上發(fā)展拼搏之路。
    三、具體工作安排:
    (一)思想行為教育方面:
    1、制定班規(guī),班級制度,建立崗位責(zé)任制:
    全班設(shè)置大約16個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。
    2、實施班級常規(guī):
    化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
    3、發(fā)揮黑板報的作用:
    黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
    4、發(fā)揮主題班會的作用:
    除了黑板報之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
    5、多開展一些競賽活動:
    其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
    6、確定每周的主題,提高能力:
    如“高效學(xué)習(xí)周”,“團(tuán)隊協(xié)作周”,等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
    (二)學(xué)習(xí)方面:
    在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
    1、每天規(guī)定學(xué)生7:25到校,做好今天的學(xué)習(xí)計劃。
    2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
    3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學(xué)認(rèn)真完成,課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
    4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“平面設(shè)計大賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    2技工學(xué)校工作計劃模板
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論、江--“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    建立健全各項管理制度,完善考核辦法,努力提高教學(xué)水平,按時完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù),改善學(xué)生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。
    三、主要工作及措施
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高員工素質(zhì)
    校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí),要根據(jù)黨和國家的教育方針政策,切實圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向,制訂學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式,要切實收到成效。學(xué)校年終對學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評估,為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制提供寶貴的經(jīng)驗。
    (二)規(guī)范學(xué)校管理,切實提高管理水平
    各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本科室工作特點,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé),制定出本科工作計劃和目標(biāo)。貫徹落實學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的起點。
    (三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
    1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。
    2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動,廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自己的知識容量和業(yè)務(wù)技能水平,以適應(yīng)高級技工學(xué)校對教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。為新進(jìn)青年教師提供更多學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機(jī)會,對新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時評估,使其迅速進(jìn)入角色;三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。
    3、鼓勵繼續(xù)教育。鼓勵教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4、充實專業(yè)技術(shù)隊伍,為教學(xué)注入新鮮活力。本學(xué)期我校將引進(jìn)專業(yè)理論課教師24名,實訓(xùn)課教師21名。
    (四)加大教改力度,創(chuàng)建特色專業(yè)
    1、進(jìn)一步完善和落實教師業(yè)務(wù)及量化考核制度,建立教師(專兼職)電子檔案,做到內(nèi)容全面和數(shù)據(jù)真實可靠,為教師晉升職稱和評優(yōu)提供依據(jù)。
    2、進(jìn)一步完善和落實查教案、查作業(yè)、查進(jìn)度“三查”制度,及時反饋落實過程中存在的問題,強(qiáng)化自習(xí)輔導(dǎo)課的效果,將輔導(dǎo)效果作為學(xué)生評議任課教師的一項指標(biāo),作為考核教師的依據(jù)之一。在10月中旬到12月下旬舉辦教學(xué)能手大賽,通過講課、聽課、學(xué)生評議,評出教學(xué)能手,并將大賽結(jié)果歸檔立案。
    3、和兄弟學(xué)校開展廣泛交流,用高級技校的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃我校的專業(yè)設(shè)置及課程安排。對現(xiàn)有教研組進(jìn)行重新規(guī)劃,做到科學(xué)、合理,充分發(fā)揮教研組在教學(xué)過程中的作用。開展“三個一”活動,尊重關(guān)心每一個學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,輔導(dǎo)好每一個自習(xí)。
    4、重視學(xué)生實習(xí)技能課的教學(xué),抓好實習(xí)課教師的培訓(xùn)工作。加大資金投入,本學(xué)期將新購置實習(xí)設(shè)備15臺。在教學(xué)資源配置上,要以數(shù)控專業(yè)為重點,努力打造特色專業(yè),力爭使高技能人才培養(yǎng)合格率達(dá)到80%。
    5、cad/cam專業(yè)要充分利用現(xiàn)有資源和設(shè)施,對外開放,招收學(xué)員進(jìn)行中短期培訓(xùn),本學(xué)期舉辦培訓(xùn)班不少于2期,要發(fā)揮窗口作用,創(chuàng)造社會效益。
    (五)加強(qiáng)學(xué)生管理,豐富校園文化生活
    1、重視學(xué)生的德育教育,建立適應(yīng)新時期的學(xué)生管理細(xì)則。繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育工作,通過“軍訓(xùn)”為新生的行為規(guī)范打下堅實基礎(chǔ),將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。
    2、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理過程中的主導(dǎo)作用,進(jìn)一步完善班主任量化考核制度。學(xué)生科要定期對值班情況及主題班會效果進(jìn)行評估,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善學(xué)生管理人員的值班制度及班主任例會制度。
    3、打造特色班集體。由校團(tuán)委、學(xué)生科負(fù)責(zé)選擇內(nèi)容健康、積極上進(jìn)、富有時代氣息的先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的文字及音像資料,通過各種形式進(jìn)行大力宣傳倡導(dǎo)。打造遵章守紀(jì)、文明禮貌、助人為樂、熱愛勞動、學(xué)習(xí)先鋒型特色班集體。
    4、豐富校園文化生活。以校工會、學(xué)生科、校團(tuán)委牽頭,總務(wù)科、教務(wù)科等科室配合,在師生員工中舉行校園藍(lán)球賽、拔河、書法、演講等活動。
    5、在12月下旬對先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,以鼓勵先進(jìn),勉勵后進(jìn),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的潮流。
    6、建立健全獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放制度。
    (六)加強(qiáng)消防治安管理,建設(shè)和諧校園
    保衛(wèi)管理人員要盡職盡責(zé),做到防火、防盜、防止刑事案件發(fā)生,消除一切安全隱患。對校園治安及消防安全進(jìn)行徹底整治,制定消防緊急處理預(yù)案。邀請法制專家對全校學(xué)生進(jìn)行一次普法教育,做好學(xué)校治安綜合治理工作。保證做到學(xué)生違法犯罪人數(shù)為零。
    201年技工學(xué)校工作計劃范文
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實學(xué)校工作精神,結(jié)合我校當(dāng)前的實際,加強(qiáng)德育方法的創(chuàng)新和實踐,不斷提升德育工作的針對性和實效性。強(qiáng)化師德建設(shè),努力建設(shè)一支政治思想、業(yè)務(wù)水平過硬、綜合素質(zhì)較高的師資隊伍,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、道德情操和文明行為規(guī)范等的養(yǎng)成教育。打造***校園,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展,努力培養(yǎng)具有高素質(zhì)勞動者。促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量不斷上新臺階。
    二、工作要點:
    1、每位教師要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平和育人能力;
    3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、全員化育人工作,創(chuàng)設(shè)***的德育教育環(huán)境;
    4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽***的師生關(guān)系;
    11、堅持正面教育和引導(dǎo),做好扶貧助學(xué)金的評選以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;
    13、加強(qiáng)宿舍的文化建設(shè),強(qiáng)化宿舍管理制度,開展文明宿舍創(chuàng)建活動;
    三、具體工作及措施:
    (一)、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造***的德育環(huán)境
    (二)、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。
    2、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    9、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
    (三)、創(chuàng)建***優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
    1、創(chuàng)建整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適的校園環(huán)境。
    2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    4、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,確保不出現(xiàn)重大意外事故;
    5、努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,始終把德育放在首位,貫穿學(xué)校活動的全過程;
    四、本學(xué)期德育工作活動計劃
    2、三月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;開展文明宿舍創(chuàng)建活動;開展乒乓球比賽。
    3、四月:組織學(xué)生觀看法制教育影片,進(jìn)行法制教育講座,開展排球比賽活動;
    4、五月:舉行校園之星學(xué)生演唱比賽,班主任工作評議;
    5、六月:期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十
    想要工作有條理，工作計劃不可少。工作計劃在工作中給予很多思路，和很多目標(biāo)的主要文種。但如何寫好工作計劃呢?計劃網(wǎng)為您提供以下文章“技工學(xué)校秋季德育工作計劃”作為參考，希望對您有所幫助。
    一、指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本，以安全、法制教育為主線，發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手，內(nèi)化校本特色;以主題活動開展為載體，拓展學(xué)生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐，推廣文化特色;以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng)，彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，塑造健全人格;學(xué)會生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會學(xué)習(xí)，夯實主體發(fā)展;學(xué)會特長，實現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性，努力實現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團(tuán)隊目標(biāo)奮斗。
    二、工作重點：
    以一個目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個重點(完善人格、提升素質(zhì)、加強(qiáng)安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點。
    三、工作措施：
    (一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊伍。 班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求，班主任要敢于造夢，要敢于追夢，要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”，要通過不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí)，開展班主任崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，及時轉(zhuǎn)變教育和管理理念，做到“以先進(jìn)的思想教育人，以規(guī)范的行為影響人，以博大的情懷關(guān)心人，以積極的態(tài)度鼓舞人”。
    在班級管理工作中，要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到如下幾點： 1、堅持“七到位”，即：升旗、出操、晚自習(xí)、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會、查房到位。 2、進(jìn)一步建立問題學(xué)生檔案，關(guān)注發(fā)展勢頭，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過程研究。加強(qiáng)同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學(xué)生關(guān)注“三點”，即：思想上的閃光點，智能上的特殊點，轉(zhuǎn)型上的突破點; 3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”， 即：思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，從而增強(qiáng)工作的主動性。 5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集，及時總結(jié)班主任工作的新成果。
    (二)大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。
    1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式 ,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話 ,強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義情感。
    2、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動 、宣傳櫥窗等多種形式，歌頌祖國建國以來的巨大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。
    3、組織好2019秋季新生軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅強(qiáng)意志、錘煉團(tuán)隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。
    4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容 ,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
    (三)狠抓常規(guī)管理， 注重養(yǎng)成教育。
    1 、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠(yuǎn)離”的`基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即：每天自查一次不雅行為，每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話，每學(xué)期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事，每學(xué)期給父母(長輩)洗一次腳，每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好，見到垃圾主動撿，見到困難主動幫，見到不良現(xiàn)象主動管;遠(yuǎn)離不良人群，遠(yuǎn)離不良場所，遠(yuǎn)離不良嗜好;不比時尚比高尚，不比天分比勤奮，不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時教育并反饋給班主任，要求班主任加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的批評教育，有效地規(guī)范學(xué)生的行為，制止違紀(jì)行為的發(fā)生。
    2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比，并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評比掛鉤;增強(qiáng)寢室管理工作的實效，堅持檢查登記制度，對未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記，查明原因，并及時與班主任及家長聯(lián)系，對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強(qiáng)對學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束，以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。
    3、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育：三觀--世界觀、人生觀、價值觀教育;三義--社會主義、愛國主義、集體主義;三主--學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)--優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動--傳統(tǒng)活動、社團(tuán)活動、班級活動;三規(guī)范--文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評議--評議班級、評議班主任、評價學(xué)生綜合素質(zhì)。
    (四) 強(qiáng)化安全教育，營造安樂祥和的育人環(huán)境。
    學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事，全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強(qiáng)化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;堅持實行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片，開展安全逃生系列活動，如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力;發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;邀請交警、律師對學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育，提高師生安全與法制意識。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，重溫《學(xué)校安全工作制度》，各班定期進(jìn)行安全隱患排查，確保校園安全萬無一失，各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識，杜絕各類事故的發(fā)生。
    (五)大力開展法制教育系列活動。
    本學(xué)期，我們將根據(jù)當(dāng)前社會和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，組織開展普法宣傳教育活動，加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識，并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識，反對沉迷網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。
    通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識，使他們學(xué)法、知法、守法;定期請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生作法制教育報告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料，對學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護(hù)自己。
    (六)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)和開展豐富多彩社團(tuán)活動。
    1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度，開學(xué)后第三周召開團(tuán)代會、學(xué)代會，重新組建新班子。加強(qiáng)對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理，發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
    2、召開全校學(xué)生干部大會，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生干部示范表率，繼續(xù)開展“彎腰工程”活動，逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。
    3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進(jìn)行培訓(xùn)、考核，結(jié)業(yè)時頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時進(jìn)行表彰。
    4、校團(tuán)委應(yīng)加大組織力度，做好團(tuán)章宣傳、發(fā)展新團(tuán)員，履行團(tuán)員義務(wù)，為校風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    5、開展豐富多彩的校園活動，擴(kuò)大新的社團(tuán)，如書法協(xié)會、演講團(tuán)、乒乓球協(xié)會等，抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。
    簡言之：德育工作是一項繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程，大家要有耐心、要注意細(xì)節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉，要學(xué)會整合現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大效益，產(chǎn)生最大價值，達(dá)到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點，嘴巴甜一點;思想新一點，腦筋活一點;廢話少一點，做事多一點;理由少一點，心胸寬一點;點子多一點，效率高一點，齊心合力把德育工作模式推向一個新高度，把德育管理水平提上一個新臺階，為實現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。
    xx學(xué)校政教處
    xx年xx月xx日
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十一
    1.全期隨機(jī)抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。
    2.第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動周，進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和教研室工作計劃的檢查。
    3.第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。
    4.第七周為主體專業(yè)個案教學(xué)研究活動周，要求主體專業(yè)40歲以下的老師每人上一堂個案教學(xué)研究課。
    5.第九周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周，進(jìn)行期中教學(xué)檢查，組織好學(xué)生評教工作。
    6.第十四周為中青年教師培訓(xùn)活動周，組織相關(guān)教師進(jìn)行教育新理念和教學(xué)新技能的培訓(xùn)。
    7.第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周，具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師的課件制作比賽。
    8.第十八周為期末教學(xué)檢查活動周，進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查，評選優(yōu)秀教案。
    9.重點項目建設(shè)方面。二月底完成主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。爭取在三月底完成-年省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃書。
    10.課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務(wù)。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報。
    11.學(xué)生座談會方面。在段考后，即十一周組織召開學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十二
    本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本，以安全、法制教育為主線，發(fā)揮管理特色；以完善人格教育為抓手，內(nèi)化校本特色；以主題活動開展為載體，拓展學(xué)生個性特色；以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐，推廣文化特色；以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng)，彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，塑造健全人格；學(xué)會生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣；學(xué)會學(xué)習(xí)，夯實主體發(fā)展；學(xué)會特長，實現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性，努力實現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩；著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團(tuán)隊目標(biāo)奮斗。
    以一個目標(biāo)（學(xué)會做人）、兩個服務(wù)（為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù)）、三個重點（完善人格、提升素質(zhì)、加強(qiáng)安全）、四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀）、五個場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）、六個渠道（課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播）、七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調(diào)整策略）為工作重點。
    （一）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊伍。 班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求，班主任要敢于造夢，要敢于追夢，要大膽圓夢；要不斷補充“正能量”，要通過不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí)，開展班主任崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，及時轉(zhuǎn)變教育和管理理念，做到“以先進(jìn)的思想教育人，以規(guī)范的行為影響人，以博大的情懷關(guān)心人，以積極的態(tài)度鼓舞人”。
    在班級管理工作中，要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到如下幾點：
    1、堅持“七到位”，即：升旗、出操、晚自習(xí)、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會、查房到位。
    3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開展“四導(dǎo)”， 即：思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。
    4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，從而增強(qiáng)工作的主動性。
    5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集，及時總結(jié)班主任工作的新成果。
    （二）大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。
    1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式 ，有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話 ，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義情感。
    2、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動 、宣傳櫥窗等多種形式，歌頌祖國建國以來的巨大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。
    3、組織好20xx秋季新生軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅強(qiáng)意志、錘煉團(tuán)隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。
    4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容 ，將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
    （三）狠抓常規(guī)管理， 注重養(yǎng)成教育。
    1 、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠(yuǎn)離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即：每天自查一次不雅行為，每周向父母（或長輩）一個電話說一句體貼性的話，每學(xué)期為父母（或長輩）做一件侍奉性的事，每學(xué)期給父母（長輩）洗一次腳，每年參加一次公益性的社會實踐活動；見到師長主動問好，見到垃圾主動撿，見到困難主動幫，見到不良現(xiàn)象主動管；遠(yuǎn)離不良人群，遠(yuǎn)離不良場所，遠(yuǎn)離不良嗜好；不比時尚比高尚，不比天分比勤奮，不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時教育并反饋給班主任，要求班主任加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的批評教育，有效地規(guī)范學(xué)生的行為，制止違紀(jì)行為的發(fā)生。
    2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比，并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評比掛鉤；增強(qiáng)寢室管理工作的實效，堅持檢查登記制度，對未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記，查明原因，并及時與班主任及家長聯(lián)系，對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強(qiáng)對學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束，以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。
    3、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育：三觀——世界觀、人生觀、價值觀教育；三義——社會主義、愛國主義、集體主義；三主——學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍；三優(yōu)——優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì)；三活動——傳統(tǒng)活動、社團(tuán)活動、班級活動；三規(guī)范——文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范；三評議——評議班級、評議班主任、評價學(xué)生綜合素質(zhì)。
    （四） 強(qiáng)化安全教育，營造安樂祥和的育人環(huán)境。
    學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事，全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強(qiáng)化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案；堅持實行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》；每日安全檢查制度；行政值日和夜間巡查制度等；每月開展一次安全隱患排除；繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片，開展安全逃生系列活動，如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力；發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育；邀請交警、律師對學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育，提高師生安全與法制意識。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，重溫《學(xué)校安全工作制度》，各班定期進(jìn)行安全隱患排查，確保校園安全萬無一失，各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識，杜絕各類事故的發(fā)生。
    （五）大力開展法制教育系列活動。
    本學(xué)期，我們將根據(jù)當(dāng)前社會和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，組織開展普法宣傳教育活動，加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識，并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識，反對沉迷網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。
    通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識，使他們學(xué)法、知法、守法；定期請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生作法制教育報告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料，對學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護(hù)自己。
    （六）加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)和開展豐富多彩社團(tuán)活動。
    1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度，開學(xué)后第三周召開團(tuán)代會、學(xué)代會，重新組建新班子。加強(qiáng)對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理，發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
    2、召開全校學(xué)生干部大會，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生干部示范表率，繼續(xù)開展“彎腰工程”活動，逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。
    3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進(jìn)行培訓(xùn)、考核，結(jié)業(yè)時頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時進(jìn)行表彰。
    4、校團(tuán)委應(yīng)加大組織力度，做好團(tuán)章宣傳、發(fā)展新團(tuán)員，履行團(tuán)員義務(wù)，為校風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    5、開展豐富多彩的校園活動，擴(kuò)大新的社團(tuán)，如書法協(xié)會、演講團(tuán)、乒乓球協(xié)會等，抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。
    簡言之：德育工作是一項繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程，大家要有耐心、要注意細(xì)節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉，要學(xué)會整合現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大效益，產(chǎn)生最大價值，達(dá)到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點，嘴巴甜一點；思想新一點，腦筋活一點；廢話少一點，做事多一點；理由少一點，心胸寬一點；點子多一點，效率高一點，齊心合力把德育工作模式推向一個新高度，把德育管理水平提上一個新臺階，為實現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十三
    xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
    二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)
    三、招生考試措施
    1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
    2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
    利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
    四、與父母進(jìn)行面對面的交流
    具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
    注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十四
    如今班主任需要承擔(dān)的責(zé)任越來越大，他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，更加要管理好他們的日常班級活動和身心發(fā)育問題。那么你清楚怎么寫學(xué)校班主任差生轉(zhuǎn)化計劃了嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于技工學(xué)校班主任工作計劃差生轉(zhuǎn)化，希望你喜歡。
    一，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
    1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
    2，加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
    3，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
    這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。
    此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
    二，鼓舞學(xué)生信心。
    1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
    2，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
    3，面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
    總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”
    三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
    2，強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。
    3，造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
    4，織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    5，調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，
    6，強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
    2021年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任五(3)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
    五年(3)班共有54名學(xué)生，28名女生，26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    三、采取的措施：
    1、搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。
    及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    2、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。
    3、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”
    前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
    4、學(xué)生安全教育。
    對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
    5、家訪、來訪工作的開展。
    由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
    四、班級主題活動安排：
    第一周。
    1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
    2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
    3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
    第二周。
    1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
    2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
    3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
    第三周。
    1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
    2.加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周。
    1.進(jìn)行班級寫字比賽。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    第五周。
    1.慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育。
    2.進(jìn)行班級口算比賽。
    第六周。
    1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    第七周。
    1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
    2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
    第八周。
    1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
    第九周。
    1.進(jìn)行計算題比賽。
    2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
    第十周。
    1.準(zhǔn)備期中考試。
    2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    第十一周。
    1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    3.期中考試。
    第十二周。
    1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
    第十三周。
    1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
    第十四周。
    1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
    第十五周。
    1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。
    2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
    第十六周。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
    2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
    第十七周。
    1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
    2.評選班級文明學(xué)生。
    第十八周。
    1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
    2.舉行班級慶元旦演出。
    第十九周。
    1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。
    第二十周。
    1.搞好各類評比，樹立榜樣。
    2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體.
    轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣貌，我對今后的工作也充滿了信心。
    一、班級學(xué)生情景分析。
    本班共有學(xué)生__人，其中女生__人，男生__人。經(jīng)過兩年學(xué)校生活，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好，學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽感?？墒怯捎谀挲g小，自制本事差，時常不能控制自我，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限，在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在必須的困難，也對孩子的健康成長造成必須的障礙，在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、交流，共同管理教育好孩子。
    二、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)立禮貌班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
    三、工作目標(biāo)。
    1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理本事。
    2.經(jīng)過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人。
    四、工作措施。
    1.重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    2.重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
    3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。
    4.及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    5.家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。
    6.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
    7.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，使班主任工作做的更好。
    8.抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將進(jìn)取配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
    9.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，進(jìn)取參加體育鍛煉，進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的進(jìn)取參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    新的學(xué)期，新的班級，新的開始，相信在我和孩子的共同努力下，我們?nèi)阓班會成為一個陽光、健康、進(jìn)取上進(jìn)的班團(tuán)體。
    一、指導(dǎo)思想：
    教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生。
    二、班級基本情況和目標(biāo)：
    我班共有學(xué)生50人。其中男生25人，女生25人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    三、工作要點。
    (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    (二)、班級考核評比。
    1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比。
    在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
    加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
    在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評選。
    (三)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。
    1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
    2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
    3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
    4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
    四、具體措施：
    1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
    5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.
    初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二(3)班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。
    一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育。
    開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。
    二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
    加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。
    三、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。
    建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.
    四、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活。
    班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。五、具體措施：
    1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
    2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
    3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
    4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
    6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
    7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
    8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
    9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。
    10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
    11、嘗試實施班干部輪換制度。
    12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
    13、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。
    14、大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
    15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
    16、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
    17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
    18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
    19、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。
    20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
    初二雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
    新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
    一、班級情況分析。
    從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
    二、本學(xué)期目標(biāo)。
    1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
    4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    三、具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
    (二)常規(guī)工作。
    (1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做儲能“當(dāng)月之星”。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。
    (四)活動安排。
    2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。
    3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
    4月：開展緬懷烈士活動，我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立“今天我以儲能為榮，明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。
    5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。
    6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。
    作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十五
    緊密圍繞我校創(chuàng)建二職業(yè)學(xué)校，以_三個規(guī)范_為工作準(zhǔn)繩，解放思想，開拓創(chuàng)新，精細(xì)管理，踏實工作，保質(zhì)保量的完成招生任務(wù)。
    二、總體思路
    三、工作安排
    1、加大招生宣傳
    (1)開展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢和對策的專題研討，并讓盡可能多的教師參與研討，讓全體教職員工了解招生形勢，知道面臨的危機(jī)，深知人人責(zé)任重大，做到個個積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作，同時對專題研討作出文字，并用研討_成果_指導(dǎo)招生工作。
    (2)程度的挖掘潛力，挖掘素材、對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進(jìn)行深刻采訪和追蹤報道，把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
    (4)與生源大戶學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動，加強(qiáng)溝通，加深友誼，爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十六
    你知道怎么寫關(guān)于技工學(xué)校班主任開學(xué)計劃嗎？如今班主任需要承擔(dān)的責(zé)任越來越大，他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，更加要管理好他們的日常班級活動和身心發(fā)育問題。下面是小編為大家收集有關(guān)于技工學(xué)校班主任開學(xué)工作計劃，希望你喜歡。
    作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實自己，認(rèn)真拜讀了《給新老師的三十條建議》并寫出心得體會;另一方面，我努力提高自己的教學(xué)水平。堅持聽課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。
    一個學(xué)期的教學(xué)工作，很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示，也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵，在潛移默化中，培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)，張揚他們的個性，和他們一起成長。任何人都是在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己的，對于教師來說，教學(xué)有法，教無定法，我會在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方法，以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要，讓學(xué)生學(xué)到更全面的知識。
    我努力的用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我們始終采用整體 ——感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
    語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。為了讓孩子們更喜歡語文，除了讓孩子喜歡我這個語文老師外，更多的是我要想辦法如何豐富語文課，豐富語文課堂的學(xué)習(xí)。
    對于二年級的學(xué)生來說，寫話剛?cè)腴T，這是一個難點，學(xué)生一提到寫話就感到頭疼，無從下筆。有的學(xué)生為了應(yīng)付，隨便寫幾行字，或從某些書上抄幾句。關(guān)于寫話教學(xué)，我認(rèn)為寫話教學(xué)首先在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心，這是重點;其次是重視讀適合他們的圖書、多說話，加強(qiáng)積累;再次就是加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    1、重視說話訓(xùn)練 除了課堂上進(jìn)行說話訓(xùn)練外，利用活動課對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。先小組交流，講給同伴聽，再推薦幾個在班上講。學(xué)生在說話的時候，要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽，努力尋找他們成功的優(yōu)秀的地方。
    2、加強(qiáng)閱讀
    我要求學(xué)生堅持天天讀書，讀我們所學(xué)的語文書，同步作文，讀適于學(xué)生讀的課外書，如故事會、童話系列、優(yōu)秀作文、連環(huán)畫、謎語故事、成語故事甚至小說……以增加學(xué)生的閱讀。
    3、寫話從最簡單入手
    (1)從造句入手。根據(jù)一個詞寫一句話，要求把話說完整。下一次在這個基礎(chǔ)上把話說具體。如用“書包”造句，有的學(xué)生寫：我有一個書包。在這基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生：我有一個什么樣的書包。
    (2)堅持寫日記。我要求學(xué)生把每天看到的、聽到的、想到的寫下來，哪怕寫一句完整的話也行，要求無錯別字，句子通順。
    (3)學(xué)生在能寫出一句或幾句通順的話后，要求有所提高，就規(guī)定寫某一方面的主題。如給出一幅畫，以回答問題的形式寫話(什么時間，有哪些人，在什么地方做什么);春天你有什么發(fā)現(xiàn)(你發(fā)現(xiàn)天氣有什么變化，動植物有什么變化，人們的穿著)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣
    興趣是最好的老師，是學(xué)習(xí)的動力，是成功的秘訣。對學(xué)生寫話的評價多采用鼓勵性的語言，以贊賞的眼光來看學(xué)生的作品。盡量找出他們的優(yōu)點，并大力鼓勵，把寫得好的大力表揚。為了鼓勵學(xué)生，采用了積分制，完成一篇記多少分，寫得好的再加多少分，一周公布一次，對積分高的進(jìn)行獎勵，調(diào)動學(xué)生的積極性。當(dāng)然對學(xué)生的寫話訓(xùn)練方法多樣，根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施，將在今后工作繼續(xù)努力探索和吸取好的。
    當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里，我們吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    下學(xué)期我將教導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句，成語、諺語、歇后語、名人名言等等，內(nèi)容很多樣，在積累的同時，孩子們還能將意思說出來，諸如：成語，學(xué)生在理解意思的同時，還能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦炀?，再?名人名言,學(xué)生能知其大意,還能結(jié)合自己親身實際談出深刻的體會來,在課前我讓孩子進(jìn)了“課前積累”，孩子的多樣積累內(nèi)容及出色表現(xiàn)，現(xiàn)在我班孩子之所以在寫作及回答問題時表達(dá)能力強(qiáng)，也與平時的積累有著緊密的關(guān)系。在寫作上，我要堅持讓學(xué)生寫日記，用筆記錄自己的真實感受。
    在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序展開，結(jié)合班級情況，特制定以下工作計劃。
    一、班級工作思路
    以德育工作為首，以服務(wù)教學(xué)工作為中心。立足班級常規(guī)工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，注重學(xué)生情操的陶冶，關(guān)注學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀，促進(jìn)學(xué)生形成健康的個性與健全的人格。
    二、注重班級文化建設(shè)
    1、確定班級奮斗目標(biāo)：爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。
    2、制定班級公約。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面，班務(wù)方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手，使班級管理制度化，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行。
    3、利用好班級日志。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況，發(fā)表自己的觀念，表揚好人好事，批評不良行為?？傊畬Π嗉夁M(jìn)行總結(jié)、評價，展望或提出要求，并在班會課上由班長或團(tuán)支部書記宣讀。
    4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    三、立足常規(guī)，做好班級管理
    1、每周一次的班會，由班委總結(jié)上一周的概況，肯定成績，指出不足，表揚由進(jìn)步的學(xué)生，并制定下一周的班級奮斗目標(biāo)。
    2、值日組長輪流填寫班級日志，班委成員輪流查閱，掌握班級各方面的一手資料。
    3、衛(wèi)生工作常抓不懈，實行勞動委員負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，制度明確，班主任隨時檢查監(jiān)督，確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、加強(qiáng)班委會建設(shè)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用
    首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部，組成完全民選的班委會與團(tuán)支部;其次明確各班委的職責(zé)。實行班干部輪流值日制，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。
    實行一周一次的班委會制度。由班長主持，了解前一周班級存在的各方面的問題，制定整改措施，發(fā)現(xiàn)好人好事，公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗目標(biāo)，并借此機(jī)會，對班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作，提高工作的藝術(shù)性。
    五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
    1、多用學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行表揚、進(jìn)步進(jìn)行激勵，帶給學(xué)生成功的喜悅，以增強(qiáng)學(xué)生的自信。
    2、多用建議、如果這樣的語言進(jìn)行正面的引導(dǎo)，幫助學(xué)生改正不足，增強(qiáng)學(xué)生的自信。
    3、多用成功人士的成長歷程、大學(xué)生活介紹等，誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向。
    4、利用班會、個別談話等方式，使學(xué)生明確目標(biāo)，打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。
    5、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實，如就業(yè)壓力、大學(xué)錄取情況、我校高考情況等，要求學(xué)生要有高三意識。
    六、關(guān)注每位學(xué)生，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作
    1、能學(xué)好但不愿意學(xué)的，不停地做思想工作，進(jìn)行說服教育。
    3、學(xué)習(xí)上方法有問題的，要通過談話，給予方法指導(dǎo)，并請相關(guān)任課老師協(xié)助。
    4、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題，除了談話激勵、心理疏導(dǎo)外，和家長溝通，利用家校合力，發(fā)揮重要作用。
    5、家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度、道德品質(zhì)較好，要多關(guān)心生活，多談話。
    七、安全教育常抓不懈
    學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事，關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。
    八、加強(qiáng)與任課教師的交流，注重與家長的溝通
    為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向，達(dá)到共同教育的目的。
    總之，希望本學(xué)期通過一系列的教育工作，使高二(x)班形成積極努力、和諧向上的班集體，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三打下良好的基礎(chǔ)。
    一、班級情況分析
    上學(xué)期我們中二班共有幼兒23名，到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了，他們大多數(shù)為獨生子女，但經(jīng)過了上一個學(xué)期中班的培養(yǎng)，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，具體表現(xiàn)在：自理能力差、依賴性強(qiáng)、不太會與小伙伴交流等。本學(xué)期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好，并為他們升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、工作任務(wù)與具體措施
    (一)教育教學(xué)方面
    1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
    2、發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
    3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。
    4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動。
    措施：
    首先，根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
    其次，注重個別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。
    再次，繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動，嘗試方案教學(xué)，充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識，充實幼兒的感性經(jīng)驗，從而提高幼兒的積極性，促進(jìn)每個幼兒的個性發(fā)展。
    最后，通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。
    (二)家園共育方面
    1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒，使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    2、請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件。
    措施：
    1、通過“家園聯(lián)系欄”，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動內(nèi)容等等，鼓勵家長多多提好的建議，充分發(fā)揮家園的互動作用。
    2、召開班級家長會，與家長交流信息。
    3、更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。 并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力，咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。
    新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：
    一、班況分析
    我們中班現(xiàn)在共有幼兒__名，通過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    二、教育教學(xué)工作
    1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
    2、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系，教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行，幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導(dǎo)。
    3、及時加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    三、保育工作
    1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負(fù)荷，同時注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
    2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。
    3、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生的常識，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
    四、家長工作
    1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系。
    2、在以往家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
    五、教師之間的合作與支持
    在教育活動的實施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他老師互相溝通，形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響。我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù)，對工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。
    六、班級管理
    1。認(rèn)真制訂好周、日計劃，動靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。
    2。認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表。
    3。管理好班級財物，每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好，水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。
    4。建立團(tuán)結(jié)、快樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。
    總之，在這個學(xué)期里，我要讓每一個幼兒快樂成長，和本班教師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    本學(xué)年我擔(dān)任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級是關(guān)鍵時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
    一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有 46位學(xué)生，其中男生 17人，女生 29人，這些學(xué)生來自全鎮(zhèn)各處小學(xué)，在各方面有很大差別，大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
    三、具體措施: 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。
    1、抓好班級日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
    2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.
    8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生 。
    總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以感恩教育為核心，以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo)，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴(yán)格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。
    針對初三(6)英才班的實際特點,班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,本學(xué)年加大力度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍,把會學(xué)、樂學(xué)落實到實處,全面提升本班各科成績,把初三(6)班打造成歷屆英才班的頂峰。
    二、工作目標(biāo)與實施措施
    (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)
    1、第一個學(xué)月,總結(jié)初二下學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足,充分認(rèn)識到課堂改革的必要性,調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情,讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
    2、微調(diào)學(xué)習(xí)小組,確定新一屆小組長,明確小組成員的選拔標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé),組內(nèi)成立“一幫一”對子。
    3、建立學(xué)習(xí)司,隸屬學(xué)習(xí)部管理,分設(shè)動力司、方法司、小組考評司、幫扶司……細(xì)化學(xué)習(xí)部工作,尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科培優(yōu)幫困、小組考評機(jī)制建設(shè)。
    4、各科建立精英組,充分利用課余學(xué)習(xí)時間,多做題、做難題,直指中招試題,為進(jìn)入高一宏志班打下堅實基礎(chǔ)。
    5、堅決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,對于擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,對于自身學(xué)習(xí)動力不足的個別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。
    6、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    月考、期中、期末文化課總成績壟斷前10名,前20名要有15人,前30名要有20人,前50名要有35人,前80名要有50人。
    中考目標(biāo):文化課成績(語數(shù)外各120分、物理70分、化學(xué)50分、政治70分、歷史50分共600分,試驗15分、體育50分,體育、試驗不計入總分)總分510分以上20人,總分450分以上35人。
    (二)班級管理
    1、換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優(yōu)化新一屆班干部隊伍。
    連任條件:成績在年級80名前、無重大違紀(jì)、人品過硬、有寬容、奉獻(xiàn)精神,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)先、責(zé)任心強(qiáng)、敢管且服眾。
    先對原班委會成員進(jìn)行民意測評,有80%的得票率確定連任,低于50%的得票率的原則上不再連任,得票率在51%—79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定。如果沒有合適人選可以暫時連任,期中過后進(jìn)行公開招聘。
    2、充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用,團(tuán)委與班長(副)共同搞好每次班會的策劃、主持人選拔(最好不重復(fù))培訓(xùn)、班會主題征集。班委會各部認(rèn)真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導(dǎo),每部每天要有一次監(jiān)督指導(dǎo)與檢查并在每天的班檢上做出結(jié)論性的評判與指導(dǎo)。文藝部繼續(xù)做好一日班歌、一周一歌、一月一party活動,軍訓(xùn)期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等。團(tuán)委做好班級思想教育工作,及時處理班級成員中的思想、交往、心理問題,做好校團(tuán)總支的常規(guī)檢查,做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督,確定班級形象不受到任何沾污。
    3、改選民主監(jiān)督委員會,原則上設(shè)立4人,男2人、女2人,及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)控,同時做好對班主任、任課老師的溝通與交流,上舉民意,對教師教學(xué)提出合理化建議。
    4、加大班級違紀(jì)處理力度,對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者,送學(xué)校德育班接受德育再教育,如果德育班畢業(yè)后仍不改者,提請德育處給予校級處分直至勸退,原則上英才班違紀(jì)從嚴(yán)加重處罰。對于其他違紀(jì)現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施,原則上不體罰不聽課不叫家長,從哪里跌倒從哪里加倍爬起來,例如:遲到現(xiàn)象,可以鍛煉上下樓梯、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式,午休說話可以不午休進(jìn)行軍姿鍛煉。
    5、加強(qiáng)班級成員選優(yōu)透明性和公平性,對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進(jìn)行鼓勵,加大嘉獎力度,資金來源:班費50%班主任50%之和。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。
    6、設(shè)立每周周二為民主管理日,班主任不對班級工作進(jìn)行直接性指導(dǎo),由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé)。每月嘗試性設(shè)立民主管理周,由非班干部進(jìn)行各項班級常規(guī)工作,班干部做好輔助。
    7、班級管理目標(biāo):
    a、流動紅旗常駐六班
    b、各項活動、比賽爭一。
    c、班級無惡性事件發(fā)生(含安全事故、丟失等)
    d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十七
    本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持立德樹人這一根本任務(wù)，高舉社會主義核心價值觀教育的大旗，以深入開展;社會主義核心價值觀進(jìn)校園系列活動為載體，以繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點，大力推進(jìn)社會主義核心價值觀的培育和踐行。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省、市教育工作會議精神，全面加強(qiáng)本校德育工作隊伍、課程、陣地、活動、品牌等各項建設(shè)，全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德和文明素養(yǎng)，推動我校德育工作再上新臺階。
    1、繼續(xù)推進(jìn)無錫市生命教育課題，加強(qiáng)課題研究，精心設(shè)計廣泛開展主題教育活動，及時整合各類生命教學(xué)資料，穩(wěn)步推進(jìn)生命教育實驗區(qū)課題研究工作。
    通過設(shè)計編制校本教材、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗活動等形式，主動實踐、及時反思、不斷提升的研究模式，創(chuàng)新生命教育的形式，突出不同階段學(xué)生生命教育的重點，增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識，提高學(xué)生保護(hù)生命的能力。
    2、繼續(xù)深化推進(jìn);四幫一教育活動，促進(jìn)問題學(xué)生健康成長。
    依托學(xué)校退休教師、任課教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作。重點推進(jìn);家庭輔導(dǎo)站建設(shè)，加大幫教力度，提高幫教效果，提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率。
    3、開學(xué)工作及時布置，各班及時、全面落實生命教育相關(guān)工作，德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會資料、促進(jìn)生命教育班本化課程開發(fā)，各類活動開展的圖片、視頻等材料及時收集。
    4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    針對近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象，我們將加強(qiáng)對學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè)，高度關(guān)注學(xué)生的心理問題，依托未成年人成長指導(dǎo)中心，運用專用心理測量軟件，對全校學(xué)生進(jìn)行心理評估，建立學(xué)生心理檔案庫，幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài)，完善心理咨詢室值班制度，有計劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報告、心理輔導(dǎo)，深入開展;生命因我而精彩系列主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生健康生活，關(guān)愛生命，倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，開展校園安全整治活動，堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。
    1、突出專業(yè)性，推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。
    以;我愛老班主題活動營造良好師生氛圍。要求班主行;我為學(xué)生成長謀一招，鼓勵班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。同時要求學(xué)生以;我愛老班活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處，加深師生理解、激發(fā)師生感情。營造師生良性互動局面，又推動班主任提升工作技能，加快專業(yè)發(fā)展步伐。
    2、用評培結(jié)合的途徑，建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊伍。
    建立班主任遞進(jìn)式培訓(xùn)機(jī)制。逐步建立班主任上崗培訓(xùn)，在崗培訓(xùn)，高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫，推選、督促好班主任的上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn)，尤其是新班主任的培訓(xùn)工作，在校內(nèi)及時做好師徒結(jié)對工作，為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進(jìn)行重點培養(yǎng)，促優(yōu)秀班主任迅速成長。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級管理案例，組織論文評比，精心培育德育能手。
    3、依以點帶面的形式，建設(shè)高水平的德育干部隊伍。
    進(jìn)一步利用好學(xué)校qq的即時性功能，加強(qiáng)工作交流和討論，實現(xiàn)信息和資源的共享，推動德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作，在群內(nèi)只談工作，倡導(dǎo)積極向上，充分發(fā)揮群的正能量。
    1、以課程管理為突破口，規(guī)范德育主陣地。
    切實加強(qiáng)品德與生活、品德與社會、初中思品心理健康課、法制課、班隊課的課程管理，采取行政推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、教師、學(xué)生、家長調(diào)查問卷等形式，督促各年級組切實規(guī)范德育課程的教學(xué)，提升德育課程的實效。
    2、以生命教育課題研究為突破口，切實加強(qiáng)對學(xué)科滲透德育的研究。
    通過舉行專題研討會、主題班會示范課展示等方式，提高學(xué)科滲透德育的意識，提升學(xué)科滲透德育的效果，切實實現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人。
    3、以儀式教育為支點，實施讓學(xué)生難忘的;成長教育。
    精心設(shè)計開展;儀式見證成長主題教育活動，充分發(fā)揮儀式教育作用，規(guī)范開學(xué)典禮、升旗儀式、青春儀式、入團(tuán)、休業(yè)式等各類儀式教育程序，體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重。
    4、開發(fā)學(xué)校德育課程。
    充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會資源，結(jié)合課題研究，開發(fā)出具有我校特色的德育課程，體現(xiàn)我校校本特色，滿足學(xué)生個性發(fā)展需要的校本德育課程體系。
    1、養(yǎng)成教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程，更是一項需要持之以恒、常抓不懈的長期工程。
    以;八禮四儀養(yǎng)成教育為核心，培育美德好少年為抓手，通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣。每個班主任要牢固樹立;好習(xí)慣成就好人生育人理念，遵循;21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣的規(guī)律，按照《xx市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點》有計劃、分步驟、從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，每周德育處制定考核量表或細(xì)則，按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、堅持考核不放手。
    開學(xué)前兩周為;行為規(guī)范訓(xùn)練周，以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊集會;快、靜、齊為突破口，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平時抓好各班的常規(guī)評比工作。常規(guī)檢查要分工明確，對升旗儀式、廣播操、大型集會路隊紀(jì)律、餐廳用餐情況、班會課開展加大檢查力度，檢查結(jié)果每周及時公布，每月評選出;行為規(guī)范優(yōu)勝班集體，學(xué)期結(jié)束按照平時常規(guī)考核量化分進(jìn)行累計，評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體，用制度約束人，用制度說話。
    3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理。
    培訓(xùn)好校級、年級、班級學(xué)生自主管理隊伍，要把德育過程還給學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊伍對校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用，每天對各班的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行督查和評比，促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識，使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中。
    良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學(xué)期，我們要以校園文化建設(shè)為重點，力求德育工作有新的突破。
    1.繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。
    本學(xué)期，我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、;英語文化周等活動，努力創(chuàng)新活動形式，力爭在活動的項目設(shè)置、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要，大膽采納學(xué)生建議，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持，吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動中來，讓他們展示才華，彰顯個性，在自己天賦所在的'領(lǐng)域享受樂趣，體驗成功。
    2.開展豐富多彩的社團(tuán)活動。
    本學(xué)期，我們將依托年級組成立學(xué)生會、各種學(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，以豐富學(xué)生的課余生活，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、集體意識，并使學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步發(fā)展。年級組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團(tuán)工作。
    3.繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設(shè)。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計評比的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展班級文化建設(shè)。抓好班本化課程開發(fā)，班級文化建設(shè)追求個性化與多元化，評比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí)。
    4.定期更換各類櫥窗、板報，組織開展各類主題教育宣傳活動。
    社會不斷發(fā)展，學(xué)生問題也在不斷變化，加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要。本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。
    要通過主題班會、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑，讓學(xué)生了解、分析案例，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識，引導(dǎo)他們學(xué)法、知法、守法。
    大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識，反對沉迷網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展形式多樣的安全、法制教育活動，采取切實有效措施。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
    1、本學(xué)期全面推進(jìn)家長委員會建設(shè)，各年級組織成立家長委員會，實施家長評校、家長評教師、家長評班主任工程，讓更多家長參與學(xué)校、班級建設(shè)，使更多更好的建議得到落實，讓學(xué)校、家庭更好地配合育人。
    2、成立班級;qq群或微信群，班主任建立群，讓家長和任課教師進(jìn)群，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況更快地告知家長，同進(jìn)也能更好地聽取家長的反饋建議。
    進(jìn)一步規(guī)范專題教育，進(jìn)一步落實初二人防、環(huán)保、禁毒、預(yù)防艾滋病教育，確保各類活動扎扎實實開展下去。
    本學(xué)期，我校繼續(xù)堅持;德育為先的原則，扎扎實實地開展好各類德育工作，通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項目。
    二月份：
    1、;繽紛的冬日主題活動總結(jié)與表彰
    2、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：個人儀容規(guī)范
    3、學(xué)生成長宣言上墻公布
    4、學(xué)生會、社團(tuán)成立，開展社團(tuán)活動。
    5、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明學(xué)生
    三月份：
    1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：文明語言規(guī)范
    2、推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體
    3.、第三屆校級和市級;美德好少年評選活動
    4、舉行;雷鋒精神伴我行主題活動
    四月份：
    1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：校園學(xué)習(xí)規(guī)范
    2、開展;繼承先烈遺志弘揚民族精神主題教育活動
    3、初二年級舉行;青春儀式活動
    4、舉行讀書節(jié)活動、書香家庭評比活動
    5、對照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思、改正
    五月份：
    1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：家庭生活規(guī)范
    2、開展;勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母主題教育活動
    六月份：
    1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：社會公德規(guī)范
    2、開展;禁毒環(huán)保，爭做文明人主題教育活動
    3、布置;七彩夏日活動
    4、文明學(xué)生評選與表彰
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十八
    如今班主任需要承擔(dān)的責(zé)任越來越大，他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，更加要管理好他們的日常班級活動和身心發(fā)育問題。那么你清楚怎么寫學(xué)校班主任差生轉(zhuǎn)化計劃了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“技工學(xué)校班主任工作計劃差生轉(zhuǎn)化”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育。
    三年級孩子，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，這時候，他們會想方設(shè)法的去玩，而且沒有膽怯和陌生，對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進(jìn)去，他們也熟悉了老師的脾氣，偶爾會耍一些小聰明，也就是人們常說的“皮了”，所以，我準(zhǔn)備從一些小事情要求，不遲到早退，上課認(rèn)真聽講。
    為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動，我采取了小組比賽形式，全班分成4組，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花，學(xué)期末統(tǒng)計，最多的小組，所有的人，都能得到老師的小禮品，學(xué)生們上課積極性很高，不但認(rèn)真聽講，還積極回答問題，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒有回答，那么他們那組的人會想辦法去幫助他，在幫助的同時，孩子們又學(xué)會了互相幫助。
    當(dāng)然，在文明禮儀方面也從不忽視，注重文明教育，計劃這學(xué)期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強(qiáng)，拿到衛(wèi)生班級之星，表揚并教育繼續(xù)保持，沒有拿到，找原因，找方法為班級的榮譽去努力，爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星，在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。
    二、德育教育不容忽視。
    在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時候，我們該怎么做?亂動亂講話，這是一種什么行為?教育學(xué)生愛國旗，愛國歌，升旗儀式的時候應(yīng)該站立，少先隊員應(yīng)該行隊禮，然后再利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會，利用校園流動紅旗的評比的活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    三、班級管理及其他方面。
    一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的，我將采取的是：發(fā)揮班級小干部的能力，培養(yǎng)班級干部，讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用，我會定期和班干部開會了解班級學(xué)生的心理和班級情況。
    在班級活動中，為了促使能愛讀書，讀好書，班級成立了圖書角，并制定讀書計劃，讀書小狀元，提高孩子的閱讀量，增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平，偶爾會開展故事會比賽，促進(jìn)學(xué)生的語言表達(dá)能力。定期評選每周之星。同時定期的舉行一些活動，在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
    本學(xué)期起，我擔(dān)任六年級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃。
    一、班集體建設(shè)。
    1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。
    2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
    3.實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
    4.各個班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。
    5.小干部會議有目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
    二、班級日常建設(shè)活動。
    1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。
    2衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。
    3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計劃地落實措施。
    4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。
    5擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。
    三、班隊主題活動。
    1六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演.
    2在班級中開展批評與自我批評活動。
    每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。
    3開展學(xué)科競賽，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星，以作表彰。
    四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
    1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。
    2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。
    3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
    4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
    五、學(xué)習(xí)方面。
    1.抓好輔優(yōu)補差工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。
    2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
    3.與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn)。
    4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
    5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
    六、其他。
    做好兩課兩操活動，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
    本學(xué)期，本人仍擔(dān)任七年級二班的班主任，通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情較高，學(xué)習(xí)成績較理想，各科(除生物)皆居平行班級第一名。但有少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差。根據(jù)班級的這些情況，特計劃如下：
    一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
    抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等時間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。特別要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督，本學(xué)期我將實行“我的事情，我負(fù)責(zé)”活動，把學(xué)生自身的活動分為：我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí)、我的習(xí)慣等，并根據(jù)這些項目設(shè)計鼓勵并要求大家從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。
    二、加強(qiáng)班級管理，建立完善的管理制度，培養(yǎng)提高班干部的管理能力班級里實行職責(zé)明確分工，設(shè)立項目組長。
    將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀、午間休息、勞動等項目，每一項設(shè)一組長，組長要對分管的工作負(fù)責(zé)。那一部門的問題就向哪一位組長報告，由組長解決。若組長解決不了，可以請老師幫助。如早讀課，負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè)，使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍;勞動組長負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理，課堂秩序的管理等。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決，如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果任課老師沒有到崗，班長去教導(dǎo)處張主任處報告。
    三、做好個別學(xué)生的教育工作。
    面向全體學(xué)生，分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。。重視能力弱的學(xué)生的扶助，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。四、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，及時了解學(xué)情：
    經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    四、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    對學(xué)生的安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。
    五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
    平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    六、開展新穎有益的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。
    活動是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié)，這學(xué)期，將利用班隊課開展較為豐富的活動。活動要精心設(shè)計，只有學(xué)生喜愛活動、全身心投入活動，才會有深刻的體會，才會有良好的教育效果。目前擬訂的活動欄目有五類：
    “奇聞異事聽我說”：安排說新聞、說見聞、說科學(xué)知識;“才藝表演”：講故事、唱歌、跳舞、表演等學(xué)生個人的才藝展示;“暢游書?！保号跻槐緯o靜享受閱讀的樂趣。具體安排：
    2月15日班級開學(xué)典禮，主題：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)行動。
    3月份結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，我愛您!”活動，了解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛勞，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。4月份作好期中復(fù)習(xí)，迎接期中考試。
    5月份主題：對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，做集體的主人。舉行主題班會。
    6月份：作好期末復(fù)習(xí)，做好班級工作小結(jié)，
    一、班情分析。
    在一年級上期的班主任工作中，我狠抓班級常規(guī)管理，開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心，培養(yǎng)得力的小干部，一期以來，學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng)，大部分學(xué)生能自覺遵守各項規(guī)章制度，有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽感，培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題：
    1、__等個別同學(xué)的紀(jì)律意識有待提高。
    2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏自覺性，路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、小干部分工有待細(xì)化，還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作。
    4、集體活動、主題活動應(yīng)該更多地開展，增強(qiáng)班級凝聚力。
    二、本期工作重點。
    1、繼續(xù)狠抓安全、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理，多方面了解學(xué)生情況，多找學(xué)生談心，爭取學(xué)生更大進(jìn)步。
    2、開展“我真棒”的操行評比活動，制定《學(xué)生操行評價手冊》，使學(xué)生明是非，知榮辱，促進(jìn)步。
    3、組織開展圖書閱讀交流活動，準(zhǔn)備兩次講故事比賽，促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    4、開展主題班會，進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進(jìn)、安全常識等方面的教育。
    5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步細(xì)化分工，指導(dǎo)他們做好工作記錄，及時匯報，根據(jù)實際需要召開班隊干部會，初步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
    三、各學(xué)月工作安排。
    1、切實做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育，使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對學(xué)生晨讀的監(jiān)督，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，布置教室，美化環(huán)境。
    3、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育，讓“安全第一”的理念植根于每一個學(xué)生的心中，并落實到學(xué)習(xí)和生活中。
    4、開展“我真棒”的操行評比活動，從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手，制作評比表格張貼墻上，制訂詳細(xì)的評價細(xì)則，將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    2、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊干部參與班級管理，初步實現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
    3、開展“文明禮貌月”主題活動，通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神，要求學(xué)生做一個熱心腸的好孩子。具體要求：主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會，對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊干部進(jìn)行自主管理。
    2、重點進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施：開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動。
    3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶，監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè)，力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。
    2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進(jìn)行自主管理，要求班干部切實以身作則，起到帶頭作用。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動，和原有班干部比一比誰的工作做得好，為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。
    3、準(zhǔn)備六一慶祝活動。
    1、總結(jié)“我真棒”評比活動，樹立榜樣，表彰獎勵。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求，勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)秀成績。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽，訂立考試目標(biāo)，做到心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有干勁。
    3、做好假期安全教育，防范事故發(fā)生。
    技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十九
    為全面推進(jìn)勞動技能素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時期的技工學(xué)校德育教育工作，堅持以德治校，強(qiáng)化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，堅持綜合治理，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才，切實增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性，特制定20xx年上學(xué)期德育工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想：
    堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實學(xué)校工作精神，結(jié)合我校當(dāng)前的實際，加強(qiáng)德育方法的創(chuàng)新和實踐，不斷提升德育工作的針對性和實效性。強(qiáng)化師德建設(shè)，努力建設(shè)一支政治思想、業(yè)務(wù)水平過硬、綜合素質(zhì)較高的師資隊伍，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、道德情操和文明行為規(guī)范等的養(yǎng)成教育。打造***校園，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展，努力培養(yǎng)具有高素質(zhì)勞動者。促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量不斷上新臺階。
    二、工作要點：
    1、每位教師要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平和育人能力;
    3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、全員化育人工作，創(chuàng)設(shè)***的德育教育環(huán)境;
    11、堅持正面教育和引導(dǎo)，做好扶貧助學(xué)金的評選以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;
    13、加強(qiáng)宿舍的文化建設(shè)，強(qiáng)化宿舍管理制度，開展文明宿舍創(chuàng)建活動;
    三、具體工作及措施：
    (一)、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè)，營造***的德育環(huán)境
    (二)、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。
    2、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    8、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
    9、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
    (三)、創(chuàng)建***優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
    1、創(chuàng)建整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適的校園環(huán)境。
    2、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、組織豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活。
    4、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想，確保不出現(xiàn)重大意外事故;
    5、努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境，始終把德育放在首位，貫穿學(xué)?；顒拥娜^程;
    四、本學(xué)期德育工作活動計劃
    2、三月：觀看愛國主義影片和青春期教育片，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;開展文明宿舍創(chuàng)建活動;開展乒乓球比賽。
    3、四月：組織學(xué)生觀看法制教育影片，進(jìn)行法制教育講座，開展排球比賽活動;
    4、五月：舉行校園之星學(xué)生演唱比賽，班主任工作評議;
    5、六月：期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書。