寫心得體會需要耐心和細(xì)致，不僅要總結(jié)經(jīng)驗，還要深入思考。寫心得體會時，我們可以通過列舉具體的例子和細(xì)節(jié)來支持自己的觀點和體會。如果你正在尋找心得體會的寫作思路，不妨看看下面的范文，或許能找到一些啟發(fā)。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇一
第一段：引入觀看事跡的背景和目的（大約200字）
近年來，隨著社交媒體的普及和信息的迅速傳播，越來越多的人通過各種途徑獲得了關(guān)于不同領(lǐng)域、不同人群的事跡。觀看事跡既可以給人帶來啟迪，也可以帶來感動和聯(lián)結(jié)。我最近觀看了一系列關(guān)于公益、勇敢和奉獻(xiàn)的事跡，在觀看過程中，我產(chǎn)生了很多思考與感悟。通過親眼目睹他人的善舉，我不禁反思自己的生活態(tài)度和價值觀，也更加明白了人與人之間的力量。
第二段：深入分析觀看事跡引發(fā)的個人內(nèi)心變化（大約300字）
觀看事跡在很大程度上撞擊了我的內(nèi)心，激發(fā)了我對世界的渴望和對生活的熱愛。這些看似平凡的人物事跡，卻展現(xiàn)了他們在逆境中的勇敢與堅持，以及在困難中的奉獻(xiàn)與努力。比如，我看到一位護(hù)士為了救治一個重癥患者而連續(xù)工作三十多個小時，而她的奉獻(xiàn)精神讓我驚嘆不已。這些觀看事跡使我重新審視自己的生活，我開始反思自己是否真正用心對待生活，用力投入到我所做的事情中。我也開始思考自己為他人和社會能做些什么，如何更積極地回饋社會。
第三段：思考觀看事跡對社會的影響（大約300字）
觀看事跡不僅對個人產(chǎn)生影響，也對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那些觸動人心、感動眾人的事跡，往往成為社會范式的重要組成部分。當(dāng)人們看到那些幫助他人的故事時，他們也會被啟發(fā)，產(chǎn)生同理心和善意。這種連鎖反應(yīng)可以引導(dǎo)人們更加關(guān)注社會問題，更積極地參與公共事務(wù)。觀看事跡從而反映了人與人之間的高度聯(lián)系和互相影響。通過了解他人的生活和經(jīng)歷，我們不僅可以增進(jìn)對他人的理解，也可以更好地認(rèn)識自己，進(jìn)而推動公民意識的提升和社會價值的傳播。
第四段：對觀看事跡的應(yīng)用與發(fā)展（大約200字）
觀看事跡的方式多種多樣，如紀(jì)錄片、電視劇和新聞報道等，這些媒介都是傳播事跡的重要途徑。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，更多的人通過網(wǎng)絡(luò)平臺觀看事跡，并將自己的觀點傳播出去，引起更廣泛的討論和回響。此外，相關(guān)機構(gòu)和組織也應(yīng)該借助觀看事跡的渠道，進(jìn)行倡導(dǎo)與教育。通過選取真實、感人的案例，傳達(dá)正能量和積極的價值觀，激發(fā)更多人的主動參與和貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)束語（大約200字）
總之，觀看事跡可以給人帶來啟發(fā)、感動和反思。面對那些敢于在逆境中堅持積極和奉獻(xiàn)的人們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，并將自己的力量奉獻(xiàn)給他人和社會。同時，我們也應(yīng)該通過不斷傳播和分享正向的事跡來構(gòu)建和諧社會。通過觀看事跡，我們可以深度體會到人類的善良與力量，以及人際關(guān)系的重要性。讓我們用觀看事跡的方式，傳遞愛與溫暖，共同創(chuàng)造更美好的明天。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二
觀看張慧敏的事跡，令我深受觸動和啟示。她的故事告訴我們，只要擁有信念和堅定的意志，任何困難都能被克服。以下是我對這位勇敢堅毅的女士的一些心得體會。
張慧敏是一位失去右臂的聾啞女孩。然而，她并沒有因此自暴自棄，而是積極面對自己的生活和工作。在家里，她不僅能夠獨自完成洗衣、做飯等日常家務(wù)，還自學(xué)電腦和編程，成為了一名成功的網(wǎng)站開發(fā)者。在社會上，她也通過講述自己的故事來激勵和幫助其他人，成為了一名成功的演講家。
第三段：心靈的力量。
張慧敏的故事向我們證明，心靈的力量是巨大且難以估測的。她沒有被擁有普通四肢的人所限制，而是通過自己的努力和勇氣，找到了自己的人生方向。她的故事教給我們，不應(yīng)該抱怨生活的不公，而是要付出更多的努力和汗水，以實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：意志的重要性。
意志的重要性體現(xiàn)在張慧敏的生命之中。她的自強不息、奮斗不止的精神，感染并啟發(fā)著周圍的人。她沒有因為缺乏臂膀而沮喪，而是懷著對生命的熱愛堅定走完了每一步。她的堅韌和毅力教給我們，在生命中遭遇的挫折和困難中，無論能力和條件如何，我們都應(yīng)該勇敢堅定，永不放棄，堅信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難。
第五段：對自己的啟示。
張慧敏的故事提醒我們，每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢。重要的是，我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的不足，并不以為恥，而應(yīng)該以勇氣和行動去克服它。我們要有自信、堅定和毅力，不斷地完善自己，讓自己變得更加出色。我們應(yīng)該堅信自己的內(nèi)心是最強大的，只要我們用心用力地去追求，任何目標(biāo)都可以實現(xiàn)。
結(jié)語。
張慧敏是個勇敢的人，她通過自己的努力和堅定，取得了巨大的成功和鼓舞人心的教訓(xùn)。她的故事告訴我們，每個人都有自己的個性和價值，只要我們堅定目標(biāo)、努力拼搏，就能用自己堅韌的意志為生命增加色彩和積累價值。行路難，但路必須走，我們要像張慧敏一樣不畏艱難和障礙，不斷追求真實、美好和有價值的生命。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇三
觀看師德事跡，心頭一石激起千層漣漪，這些樸實無華卻又溫暖人心的故事，讓我深深體會到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂，不僅是先進(jìn)教育理念的踐行者，更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中，我受到了啟迪，對于做一名合格的教師有了更深刻的認(rèn)識和感悟。
首先，觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語教師“王老師”的事跡中，他用自己的辛勤工作和真情付出，讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強，獲得了超常的進(jìn)步。這位英語教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識，更是用自己的言傳身教，在學(xué)生心中點燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白，作為一名教師，要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，通過自身的言行激勵著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位，真心善待每一個學(xué)生，才能夠肩負(fù)起教育的重任。
其次，觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個來自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中，他因為老師們的殷切期望和耐心教育，獲得了勵志獎學(xué)金，成為了一個優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過不斷地自我反思和自我培養(yǎng)，才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個很大的啟示，教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，才能夠把最好的知識和經(jīng)驗傳遞給學(xué)生。
再次，觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個小學(xué)的故事中，一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長。她經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行戶外活動，關(guān)心學(xué)生的飲食和作息，用行動詮釋著對學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認(rèn)識到，教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任，不僅僅是教書育人，更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上，才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。
最后，觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對待每一個學(xué)生。在某中學(xué)一位語文教師的事跡中，他給每個學(xué)生讀信，鼓勵學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅信每個學(xué)生的潛能，用自己的行動告訴學(xué)生人生充滿了希望和機遇。這使我深受啟發(fā)，意識到教師要真正用心去關(guān)愛學(xué)生，給予他們信心和勇氣。只有用真心去對待每一個學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在教育的陽光下茁壯成長。
觀看師德事跡，心靈受到無盡的觸動。這些樸素而偉大的故事，彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師，我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量，用心與責(zé)任對待每個學(xué)生，不忘初心，牢記使命。只有在這樣的道路上，我們才能發(fā)揚光大師德，成為一名合格的教師。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些師德事跡，時刻保持對教育事業(yè)的熱愛，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，用教育的火炬點亮每個學(xué)生的心靈。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇四
作為一個學(xué)生，在成長過程中總是會聽到各種關(guān)于“成功”的故事和經(jīng)驗分享。而近期，我有幸觀看了一位值得敬佩的女性張慧敏的事跡分享，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我想和大家分享我的體會和感悟。
張慧敏是一位在阿里巴巴集團(tuán)工作的普通員工，她從事的是貨源服務(wù)的工作。在工作中，她兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常加班到深夜。但是，她也并非沒有缺點和挫折。因為犯錯誤，她被上級開除過，但是她并沒有放棄自己，繼續(xù)不斷的努力，最終獲得了上級和同事的認(rèn)可。
第三段：張慧敏的最大特點——自我激勵。
在張慧敏的分享中，她反復(fù)提到了自我激勵的重要性。她說，每個人的成長都離不開自我激勵，這種力量是最強大的鞭策。在她工作中，自我激勵成為了她最大的特點。每當(dāng)她遇到挫折和困難的時候，她總是告訴自己：“我可以做到，我一定做到?！边@種極強的自我激勵力量使得她能夠不斷突破自己、超越自己。
第四段：把握機會，珍惜每一份工作。
張慧敏說，每個人的職業(yè)都是自己鑄就的。在工作中，我們要珍惜每一份工作，把握機會，提升自己。把這份工作做好，不僅能夠得到上級和客戶的認(rèn)可，同時也能夠為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為自己的未來增加更大的可能性。
第五段：總結(jié)與感悟。
張慧敏的故事給了我很多的啟示和感悟。一個人的成長過程充滿了挫折和困難，但正是這些困難和挫折，讓我們更加堅韌、更加勇敢。自我激勵是最強大的鞭策，珍惜每一份工作是鑄就自己職業(yè)生涯的基石。在學(xué)習(xí)和工作中，我們都應(yīng)該像張慧敏一樣，勇敢前行，努力超越自己。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇五
姜事跡是指“姜昆”這個優(yōu)秀藝術(shù)家的一系列事跡和成就。近日，我有幸觀看了有關(guān)姜昆的紀(jì)錄片，深深地被他的精神所感動。在觀看過程中，我深入思考了藝術(shù)家的品質(zhì)和人生態(tài)度，并從中得到了許多寶貴的啟示。
第二段：矢志不渝的夢想
姜昆是中國戲曲界的傳奇人物，他曾做過搬磚工，也曾是一名沒落的小丑。然而，他并沒有放棄自己的夢想，始終堅持著自己對演藝事業(yè)的熱愛。在艱苦的生活中，他依然堅持練習(xí)和創(chuàng)作，絲毫不為所妨。他的堅持和執(zhí)著感染了我，讓我明白了只要有夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
第三段：藝術(shù)與社會責(zé)任
姜昆不僅僅是一位優(yōu)秀的演員，更是一位有社會責(zé)任感的藝術(shù)家。他關(guān)注社會、關(guān)心弱勢群體，通過自己的演出和表演，在社會上發(fā)出了正能量的聲音。他通過自己的努力，鼓舞了無數(shù)與他境遇相似的人，讓他們看到希望和力量。這讓我意識到，藝術(shù)不僅僅是娛樂和表演，更是一種傳遞信息、引導(dǎo)社會發(fā)展的工具。每個藝術(shù)家都應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，通過自己的作品為社會做出貢獻(xiàn)。
第四段：樂觀積極的生活態(tài)度
姜昆在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他總是積極面對，笑對生活。他用一顆樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝了各種困難，用幽默的方式來化解生活的痛苦。他的堅韌和樂觀教會了我，在面對困難時不要退縮，要堅持下去，要笑對生活，才能走出困境。他的這種積極的生活態(tài)度也激勵著我，讓我生成為一個更加樂觀積極的人。
第五段：成就與反思
姜昆是一位光彩奪目的藝術(shù)家，他憑借自己的才華、努力和品質(zhì)在藝術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就。但是，觀看姜事跡也讓我反思了自己的不足之處。我意識到，只有一味地關(guān)注自己的眼前利益，追求功利主義，是無法獲得真正的成就和快樂的。我們應(yīng)該向姜昆一樣，懷揣一顆對藝術(shù)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，追求內(nèi)心的真實和美好。
總結(jié)：
通過觀看姜事跡，我深刻地感受到了藝術(shù)家的才華和品質(zhì)對社會和個人的影響力。姜昆用自己的實際行動告訴我們，只要堅持夢想，肩負(fù)起社會責(zé)任，保持積極樂觀的生活態(tài)度，就能夠取得令人矚目的成就，并為社會做出貢獻(xiàn)。我將以姜昆為榜樣，努力學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)，不斷完善自己，并將這些體會和啟示融入到自己的生活和工作中，為自己和他人帶來更多的價值和快樂。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇六
每當(dāng)我看到一些有關(guān)于英雄事跡的新聞報道或者觀看一些關(guān)于英雄故事的電影，總是引起我的共鳴和思考。本文將從觀看事跡的角度，分享我對英雄事跡的一些心得體會。通過觀看事跡，我們能夠接觸到真實的故事，感受到不同的人生，同時也能夠從中汲取力量，激發(fā)自己的勇氣與決心。
第二段：觀看事跡帶來的感動與啟迪
在觀看事跡時，我們會被其中的感動所打動，啟發(fā)我們重新審視自己的人生態(tài)度。英雄事跡往往展現(xiàn)著一種無私奉獻(xiàn)的精神，他們對于正義的追求和救人于水火的勇氣，都引起了我們內(nèi)心深處的共鳴。我們從中學(xué)到了勇氣、堅持、奉獻(xiàn)和無畏的精神，這些品質(zhì)讓我們的生活有了更多的意義和價值。
第三段：觀看事跡帶給我們的力量
觀看事跡不僅能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量，還能給我們帶來實際的行動動力。當(dāng)我們看到英雄們救人的場景，我們往往會感到他們是如此勇敢和無畏，這樣的精神激勵著我們也去關(guān)注他人的需要，熱心幫助他人。觀看事跡能夠喚醒我們內(nèi)心的善良和責(zé)任感，引導(dǎo)我們用自己的行動去影響和改變身邊的世界。
第四段：觀看事跡帶給我們的思考
觀看事跡還能帶來對生活的深度思考。當(dāng)我們看到英雄們面對困境時從不退縮的精神，我們也會不禁思考自己在生活中是否也有這樣的勇氣和堅持。觀看事跡能夠讓我們審視自己的生活，思考自己是否能夠積極應(yīng)對挫折和困難，勇敢地面對生活中的每一個挑戰(zhàn)，不放棄追求自己的夢想。
第五段：觀看事跡對日常生活的影響
通過觀看事跡，我們不僅可以受到鼓舞和激勵，還能夠?qū)⑦@些精神貫徹到我們的日常生活中。當(dāng)我們在生活中遇到挫折和困難時，可以回想起觀看事跡時的感動和啟示，堅持自己的信念，不斷努力追求自己的目標(biāo)。觀看事跡還能夠增強我們的道德觀念，激發(fā)我們的同情心和善良之舉。
總結(jié)：
通過觀看事跡，我們可以感受到英雄事跡所帶來的感動與啟迪，從中汲取力量，并且對自己的人生態(tài)度有所反思。同時，觀看事跡也能夠使我們思考自己的生活，并將其中的精神融入到我們的日常生活中。觀看事跡不僅是一種娛樂，更是一種心靈的教育與啟迪，并能夠讓我們的生活變得更有意義和價值。因此，觀看事跡不僅是一種消遣，更是讓我們成長和進(jìn)步的重要途徑。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇七
第一段：引言（約200字）。
觀看烈士事跡是一次深刻的歷史教育，它讓我更加深刻地理解了烈士們的偉大犧牲和無私奉獻(xiàn)，也讓我從中汲取了寶貴的心靈食糧。這次觀影活動讓我深受震撼，激發(fā)了我愛國敬業(yè)、勇往直前的精神，并堅定了我對美好生活的追求。下面將從事跡的勇敢、犧牲的無私、精神的傳承這三個方面來談一談我的心得體會。
第二段：勇敢（約200字）。
烈士們的事跡讓人們看到了勇敢無畏的精神。他們面對敵人的屠殺和壓迫，始終迎難而上，不屈不撓，展現(xiàn)了極度勇敢的品質(zhì)。就像楊根思將軍堅守溫州時，面對強敵，他用生命證明了中國人民是有多么偉大和無畏。在觀影中，我深感自己應(yīng)該具備這種勇敢的精神來面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，不畏艱難，堅持到底，不輕易放棄。
第三段：無私（約200字）。
觀看烈士事跡，讓我感受到了烈士們的無私奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?，甘愿舍棄一切，甚至生命。正如紅軍長征時，烈士們?yōu)榱巳嗣窭媪x無反顧地投入到戰(zhàn)斗中，無私地為人民負(fù)重前行。這使我深受感動和啟發(fā)，激勵我將來要為社會作出更多的貢獻(xiàn)，為他人奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：精神傳承（約200字）。
觀看烈士事跡，我感受到了烈士精神的傳承。這種精神不僅僅是對歷史的回顧和敬仰，更是一種價值觀念的傳承和弘揚。他們的奉獻(xiàn)精神和意志品質(zhì)將激勵后人繼續(xù)前行，承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任。這種精神對我來說是激勵和鼓舞，讓我更加堅定了自己的人生目標(biāo)和追求，要以烈士們?yōu)榘駱?，踏著他們的腳步，為實現(xiàn)中國夢不斷努力。
第五段：結(jié)語（約200字）。
觀看烈士事跡的經(jīng)歷給了我很多的啟示和思考，我深深地感受到了烈士們的偉大和崇高，也更加明白了我們生活的幸福要來自烈士們的犧牲和奉獻(xiàn)。我們今天的幸福和和平得益于先烈們的付出，我們要銘記他們的英勇事跡，堅守愛國敬業(yè)的信念，傳承和弘揚烈士精神。只有如此，我們才能實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。讓我們銘記烈士們的豐功偉績，時刻懷念他們的崇高精神！
觀看張慧敏的事跡心得體會篇八
近年來，我國各地積極組織觀看烈士事跡的活動，以緬懷先烈、弘揚愛國主義精神。我也有幸參與了其中的一次觀看烈士事跡的活動。此次活動深深觸動了我的心靈，讓我更加敬重、崇敬先烈們，也更加堅定了我心中的愛國情懷。
第二段：烈士事跡帶給我的心靈震撼
觀看烈士事跡片時，我看到先烈們在保衛(wèi)國家、保護(hù)人民的斗爭中，不惜犧牲自己的生命，表現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和巨大的勇氣。他們以身殉國、堅守信仰的精神，使我倍感敬佩?？吹竭@些英勇的先烈們面對困境和死亡的時刻，仍然堅忍不拔、毫不退縮，我深深被他們的無私奉獻(xiàn)所感動。他們的事跡讓我明白，一個人不僅要有勇氣面對生活困難，更要為國家、為人民而奮斗，追求更高尚的目標(biāo)。
第三段：觀看烈士事跡的心得收獲
觀看烈士事跡的活動不僅讓我痛感那段歷史的慘痛，也深刻影響了我的內(nèi)心。我明白，作為當(dāng)代青年，我們要繼承和發(fā)揚烈士們的愛國主義精神，要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。同時，我認(rèn)識到無論在什么崗位，只要我們真正為社會、為人民做出貢獻(xiàn)，就會讓我們的人生充實而有意義。作為一名學(xué)生，我要珍惜每一天、努力學(xué)習(xí)，將來有能力為國家做更大的貢獻(xiàn)。
第四段：觀看烈士事跡的啟示與自我批評
通過觀看烈士事跡片，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，我有時候會因為小事而抱怨和消極情緒，忘記了先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ钏冻龅木薮蟠鷥r。其次，我也意識到自己的勇氣和毅力有所欠缺，當(dāng)遇到困難和挫折時，有時候容易退縮。因此，我決心以先烈們?yōu)榘駱?，從每一個小事做起，樹立正確的生活態(tài)度，更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，努力做一個有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。
第五段：傳承烈士精神，共筑美好未來
觀看烈士事跡不僅是對先烈們的敬仰，更是對他們精神的傳承與發(fā)揚。作為青年，我們肩負(fù)著時代賦予的責(zé)任，我們應(yīng)該傳承烈士的愛國主義精神，努力學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)，為國家繁榮昌盛，人民幸福安康而努力奮斗。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心他人，用自己的行動影響身邊的人，共同營造一個溫暖和諧的社會。只有我們用實際行動，將先烈們的精神傳承下去，才能為共筑美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)部分：觀看烈士事跡是一次深深觸動人心的經(jīng)歷。通過這次活動，我明白了先烈們的無私奉獻(xiàn)和勇敢精神，讓我更加堅定了愛國情懷。同時，也汲取了經(jīng)驗教訓(xùn)，意識到自身不足之處，并下定決心改正。我相信，在今后的人生道路上，我會努力學(xué)習(xí)，錘煉自己的品質(zhì)和才能，為國家、為民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。我會懷揣著愛國之心，承載著先烈們的遺志，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！
觀看張慧敏的事跡心得體會篇九
近日，我有幸觀看了一場與姜維有關(guān)的事跡展覽，這使我深受啟發(fā)和感動。姜維，這位在歷史上以忠誠、智慧和勇敢而著稱的人物，他的故事令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對姜維的人格崇高贊嘆，對他品德的塑造感到欽佩，并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。
首先，姜維的忠誠與勇敢深深打動了我。在觀看事跡展覽中，我了解到姜維18歲時便參加軍隊，立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前，他義無反顧地與敵人作戰(zhàn)，盡管知道會有死亡的危險。姜維對國家和家族的忠誠無私，為了民族和人民，他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗，表現(xiàn)出了堅定的勇氣。這讓我深思：忠誠是一種美德，雖然在現(xiàn)實生活中我們不會像姜維那樣面對生死考驗，但我們可以從他身上學(xué)到的是無論在任何情況下，都要忠于內(nèi)心，忠于理想，不背離初心。從他身上我看到了一個人應(yīng)該對自己的信念堅守到底，永遠(yuǎn)不要放棄。
其次，姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無論是在才能、智謀上，姜維都是一位出類拔萃的人才。他善于斗智斗勇，能夠出奇制勝。在事跡展覽中，我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動兵力，制定戰(zhàn)略，為國家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無窮的。他的聰明才智提示我們，智慧是一種寶貴的財富，只有不斷地開發(fā)和提高自己的智慧，才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到，我們需要努力學(xué)習(xí)，提高自己的才干，不斷鍛煉智慧，才能在困難面前找到最好的解決辦法。
再者，姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對漢中衙府的三大惡勢力，秉持公正、堅貞而不畏強權(quán)，敢于直言，為人民爭取利益。他不愿為權(quán)貴屈服，堅持自己的原則，這種為人正直的品德實在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上，我看到了正直、努力和公正的力量，看到了一個人應(yīng)該有自己的底線和原則，要在各種誘惑面前認(rèn)清別人和自己。
最后，觀看姜事跡也讓我對人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對待生活，無論是成功還是失敗，都勇往直前地面對。從他的人生中我明白，人生的價值并不在于成功與否，而是在于我們對待人生的態(tài)度。無論是面對艱難困苦還是遭受挫折，我們都要堅持自己的信仰，追求內(nèi)心的認(rèn)同和快樂。這讓我更加堅定了自己要積極樂觀面對人生的信念。
總之，觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠勇敢、智謀才能、為人品德，以及他對人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對未來的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力，不斷提升自己的品格和素質(zhì)，為社會和國家做出自己的貢獻(xiàn)。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣，勇往直前，追求真正的幸福和成功。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十
觀看事跡可以給我們帶來很多觸動和啟示，讓我們對人生和社會有更深入的思考。最近，我參觀了一位先進(jìn)工作者的事跡展覽，這讓我深受鼓舞和感動。在這篇文章中，我將分享我的觀看體驗以及從中獲得的心得體會。
首先，觀看先進(jìn)事跡給我?guī)砹朔e極向上的力量。從展覽中我了解到，這位先進(jìn)工作者一生堅守初心，奮斗不息，為社會做出了巨大貢獻(xiàn)。他在工作崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人民群眾無私奉獻(xiàn)。他用實際行動證明了只要有堅定信念和正確的方向，就能夠超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值?？赐暾褂[后，我感受到了強烈的責(zé)任感和使命感，希望能夠為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，觀看先進(jìn)事跡讓我對自己的人生目標(biāo)有了更明確的定位。這位先進(jìn)工作者不僅在工作上成績斐然，而且在為人處世方面也取得了很高的成就。他總是能夠保持冷靜、積極的心態(tài)，善于與人溝通與交流。他在工作中注重團(tuán)隊合作，善于引導(dǎo)他人，讓大家共同進(jìn)步。他的成功讓我意識到，人生的價值并不僅僅來自于個人成就，更來自于對社會和他人的幫助和貢獻(xiàn)。因此，我開始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
此外，觀看先進(jìn)事跡也給我指明了前進(jìn)的方向和明確了奮斗的目標(biāo)。這位先進(jìn)工作者不僅僅在工作上有所作為，更在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了突出成就。他對新技術(shù)的研究和應(yīng)用有著非常深入的理解和領(lǐng)悟，為我樹立了榜樣。在觀看展覽后，我決定要更加努力學(xué)習(xí)和積累知識，不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我也能夠像他一樣取得輝煌的成就，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)砹艘环N向上的精神力量。通過了解這位先進(jìn)工作者的艱辛奮斗歷程，我深深地感受到了他的毅力和堅持。在工作和生活中，我們常常會面臨各種困難和壓力。但通過觀看，我明白了成功的背后都是付出和奮斗的結(jié)果。只有堅持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。這種積極向上的思想和精神將會伴隨著我，激勵我不斷前進(jìn)，不斷追求更好的自己。
最后，觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)砹藢ι鐣P(guān)愛的思考。這位先進(jìn)工作者在他的事跡中展現(xiàn)出了對弱勢群體的關(guān)懷和幫助。他通過各種方式積極參與公益活動，關(guān)注社會問題。他的事跡讓我意識到，作為一個有責(zé)任心的公民，我們應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力量。因此，我決定要積極參與志愿者活動，關(guān)心弱勢群體的生活和權(quán)益，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡不僅給我?guī)砹藦娏业母袆樱€讓我對人生和社會產(chǎn)生了更深入的思考。通過觀看事跡，我深刻領(lǐng)悟到努力和奮斗的重要性，明確了自己的人生目標(biāo)和前進(jìn)方向。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持著對先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和思考，為實現(xiàn)自己的夢想和為社會做出更多的貢獻(xiàn)而奮斗。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十一
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，警察事跡的報道越來越受到人們的關(guān)注。作為維護(hù)社會安寧的守護(hù)者，警察們承擔(dān)著巨大的責(zé)任。他們無畏無懼地面對危險，時刻保障人民的生命和財產(chǎn)安全。通過觀看警察事跡，我深刻地體會到了警察們的職責(zé)和使命，也深有感悟。
第一段：警察是社會的守護(hù)者
警察是社會的守護(hù)者，是我們安居樂業(yè)的前提。在電視上觀看到他們嚴(yán)密守衛(wèi)著公共場所，處理各種突發(fā)事件，使人們始終感到安全和放心。他們通過巡邏、戰(zhàn)斗、調(diào)查等方式，維護(hù)社會的正常秩序，為我們的生活提供了基本保障。觀看警察事跡讓我意識到，警察們是我們的守護(hù)神，他們舍小家為大家，用自己的行動展現(xiàn)了他們的職業(yè)品質(zhì)和責(zé)任心。
第二段：警察的職責(zé)和使命
觀看警察事跡，我深刻感受到了警察們的職責(zé)和使命。他們時刻保持警覺，勇敢面對各種挑戰(zhàn)和危險。在惡劣的環(huán)境下，他們能夠冷靜思考，果斷決策，有效解決問題。他們不僅要保護(hù)我們，還要處理糾紛、救助受害者、維護(hù)社會安定。觀看警察事跡讓我明白，作為一個警察，他們要擔(dān)當(dāng)起安撫人心、維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任，他們的生命也是為了保護(hù)我們而存在。
第三段：警察的團(tuán)隊精神
觀看警察事跡，我被警察們的團(tuán)隊精神所感動。無論是在處理復(fù)雜案件中，還是在巡邏工作中，警察們始終形成一個緊密的團(tuán)隊，相互配合、信任和支持。通過他們的協(xié)作和合作，他們能夠在最短時間內(nèi)將緊急情況控制住，有效處理各種矛盾。觀看警察事跡讓我明白，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，才能取得更大的戰(zhàn)果。
第四段：警察的奉獻(xiàn)精神
觀看警察事跡，我深刻感受到了警察們的奉獻(xiàn)精神。他們時刻待命，隨時做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。他們總是愿意冒著風(fēng)險，把自己置于危險之中，將生命和生活安全放在第一位，將維護(hù)社會穩(wěn)定作為首要任務(wù)。他們付出了太多太多，用自己的血汗和努力為我們帶來了安全和幸福。觀看警察事跡讓我明白，警察們是無私奉獻(xiàn)的，他們舍小家取大義，為社會的和諧與穩(wěn)定默默奉獻(xiàn)。
第五段：我對警察的敬意和支持
通過觀看警察事跡，我對警察們產(chǎn)生了更多的敬意和支持。他們?yōu)槲覀兊陌踩冻隽颂?，他們堅守崗位、守護(hù)我們的平安，他們是我們身后的堅固后盾。我們應(yīng)該珍視警察們的辛勤付出，支持他們的工作，同時也要加強自身的安全意識，在遇到困難和危險時及時尋求警察的幫助。只有我們大家團(tuán)結(jié)一心，共同維護(hù)社會的安寧與穩(wěn)定，我們的生活才會更加美好。
總結(jié)：通過觀看警察事跡，我深刻體會到了警察們?yōu)槿嗣穹?wù)的職責(zé)和使命，他們是社會的守護(hù)者，是我們安全幸福的保障。他們的團(tuán)隊精神、奉獻(xiàn)精神以及對社會的獻(xiàn)身精神都值得我們學(xué)習(xí)和尊重。我們應(yīng)該對警察們懷有更多的敬意和支持，共同建設(shè)一個和諧安全的社會。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十二
雷鋒是新中國成立后一位非常有代表性的人物，其為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)，深深打動了無數(shù)人的心，成為后世傳頌不衰的英雄。現(xiàn)在，我們也有機會通過各種形式來認(rèn)識雷鋒，從中汲取他那頑強拼搏、勤奮努力和無私奉獻(xiàn)等精神力量，來激勵自己，提高自己，實現(xiàn)自我價值。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒是一個好的開始
學(xué)習(xí)雷鋒的先決條件是要理解、認(rèn)同其為人民服務(wù)的理念。通過觀看雷鋒事跡，我深刻體會到一份良心與正義的力量，以及值得我們尊重和學(xué)習(xí)的美德和行為標(biāo)準(zhǔn)。而對于很多人而言，學(xué)習(xí)雷鋒也是開始關(guān)注自己身邊的人，關(guān)注公共事務(wù)、社會事務(wù)的好機會。
第三段：服務(wù)他人的難度和意義
從剛剛我們理解到的學(xué)習(xí)雷鋒的理念之后，我們也會意識到服務(wù)他人的難度和意義。實際上，當(dāng)你為別人做事的時候，你的看法和想法會因此而變得更加務(wù)實和實際，更加緊湊和切實良策。因此，當(dāng)你對別人的需求和需求表達(dá)充滿理解和耐心，那么自己也會更清晰、更專注、更充實，從而獲得更好的生活和人生。
第四段：無私奉獻(xiàn)的價值和意義
作為一個具有生命的人，在有限的時間里創(chuàng)造屬于自己的文化、社會和歷史的價值是至關(guān)重要的。無私奉獻(xiàn)正是這種價值的重要組成部分。雷鋒用自己的行動和生命見證了這一點。而我們也應(yīng)該看到，即使是一點點小事，也是有它作為切入點的價值和意義，它本身是生命的積累和歷史的延續(xù)。
第五段：結(jié)論
總之，雷鋒在為人民服務(wù)的一生中，一直以其特有的精神境界、情感體驗與行為標(biāo)準(zhǔn)，令人欽佩。從學(xué)生到志愿者、夢想的追求，雷鋒贏得了人們的尊重和信任，也給我們留下了寶貴的精神財富。在這樣一個時代背景中，我們有義務(wù)及需要發(fā)揚雷鋒精神，積極投身于各個社會事務(wù)，讓自己的人生更加絢爛和精彩，把小事做好，即幸福，才是人性的天命，也是一個傳統(tǒng)中國文化的重要源頭。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十三
第一段：引入觀看功勛事跡的背景和目的（150字）
觀看功勛事跡是一次震撼心靈的體驗，它能讓我們深刻地領(lǐng)悟到偉人的偉大品質(zhì)和職業(yè)精神，同時引發(fā)我們對自身行為和價值觀的反思。本文將以五段式的方式，從不同角度總結(jié)觀看功勛事跡的心得體會。
第二段：觀看功勛事跡的啟示（250字）
觀看功勛事跡迎面而來的首先是偉人們的高尚品德和無私奉獻(xiàn)。他們心懷天下，全心全意為人民服務(wù)，毫無個人私利。這激勵著我們學(xué)會關(guān)注他人需要，關(guān)心公共利益，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之努力奮斗。其次是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。他們在面臨巨大困難和壓力時，總能提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，調(diào)動力量，共同克服困難。這啟示我們始終堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作，與他人攜手同行，共同承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。最后，他們對待工作的極致追求。偉人們不僅有遠(yuǎn)見卓識，不畏困難，還展現(xiàn)了對工作的極致追求，以完美的態(tài)度和精湛的技藝，奉獻(xiàn)出自己的智慧和才能。這激勵我們精益求精，努力做到極致，無論是在工作還是在生活中。
第三段：對觀看功勛事跡的思考（250字）
通過觀看功勛事跡，我們深刻反思了自己的行為和價值觀。我們仔細(xì)檢視自己的品德和行為，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。偉人們的事跡激勵我們要勇于面對內(nèi)心的惡劣和懶惰，樹立正確的人生觀和價值觀，并付諸行動。此外，觀看功勛事跡還讓我們意識到，成功來自內(nèi)心的堅持和努力。偉人們都是通過長時間的苦努力和不斷的學(xué)習(xí)，才能在自己的領(lǐng)域取得優(yōu)異成果。我們要學(xué)會追求卓越，規(guī)劃自己的人生，并為之奮斗。
第四段：實踐中的挑戰(zhàn)和收獲（300字）
在實踐中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。然而，通過觀看功勛事跡，我們學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)。我們學(xué)會了如何在壓力面前堅定不移，如何尋找解決問題的方法，如何從失敗中汲取教訓(xùn)。同時，我們還在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我們學(xué)會了如何與他人合作，如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并承擔(dān)責(zé)任，如何解決沖突和協(xié)調(diào)各方利益。這些實踐中的挑戰(zhàn)和收獲讓我們在成長的路上更加堅定和自信。
第五段：對未來的展望和總結(jié)（250字）
通過觀看功勛事跡，我們對未來有了更加明確的展望。我們要保持對成功的渴望和追求，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我們要時刻保持勇氣和決心，面對挑戰(zhàn)并抓住機遇。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，樹立正確的目標(biāo)，并為之努力奮斗。觀看功勛事跡帶給我們的反思和啟示將伴隨我們一生，讓我們成為一個更有擔(dān)當(dāng)和魄力的人。
總結(jié)：通過觀看功勛事跡，我們受到了偉人們的啟迪，反思了自己的行為和價值觀，并在實踐中面對挑戰(zhàn)和收獲了成長。這將推動我們對未來更加積極地展望，并為之努力奮斗。觀看功勛事跡的心得體會不僅讓我們自己受益，也讓我們更有能力去幫助他人。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十四
雷鋒是中國人民心目中的英雄，雷鋒的事跡被廣泛傳頌，他的精神給每一個人都帶來了感動和啟示。在觀看雷鋒事跡的視頻中，我深深地感受到了雷鋒精神的偉大和高尚，這讓我深受感動和啟發(fā)。
第二段：感受雷鋒的卓越品質(zhì)
雷鋒的事跡中，最讓我感受到的是他的良好品質(zhì)。他不僅在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活中也處處關(guān)心他人，盡其所能幫助需要幫助的人。雷鋒用他的行動詮釋了做一個好人的真諦，他的高尚品質(zhì)為我們樹立了榜樣。
第三段：感受雷鋒的奉獻(xiàn)精神
雷鋒的奉獻(xiàn)精神也深深地感染著我。他始終保持一顆赤子之心，為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)。正是這種奉獻(xiàn)精神，讓他成為了一個不朽的傳奇。我認(rèn)為，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，從自己做起，為國家、為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：感受雷鋒的愛國情懷
雷鋒對祖國的深愛也是他事跡中的一個亮點。他為了祖國的建設(shè)，毫不猶豫地把個人的利益置于國家和人民之上，用自己的青春和熱血為祖國奉獻(xiàn)出了一切。雷鋒一生中無愧于國家和人民的信任，使我們懂得了每個人都應(yīng)該為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
雷鋒的事跡雖然已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，但是他的精神一直影響著我們，激勵著我們向前。觀看雷鋒事跡的過程中，我從中受到了深刻的啟示，領(lǐng)悟到了雷鋒精神的真諦，也感受到了自己的不足，我深信，只有不斷地學(xué)習(xí)，只有不斷地堅持，才能成為一個真正有用的人。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十五
“時代楷?！睆埨杳魇俏覀冸娏と私艹龃?，是知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者先進(jìn)典型，是“點亮萬家的藍(lán)領(lǐng)工匠”，他用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的重要思想，見證了新時代電力系統(tǒng)工作人的使命和擔(dān)當(dāng)。
作為一名撫電電站服務(wù)員工，我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進(jìn)事跡報告會，事跡中一串串閃光的數(shù)字令人激情澎湃，現(xiàn)場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰，他的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地打動著每一名員工，催人奮進(jìn)，感受頗深。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)意識，勇于探索、矢志創(chuàng)新的進(jìn)取精神，甘愿奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的高尚情操，在工作中，以更加飽滿熱情的精神狀態(tài)銳意進(jìn)取、努力拼搏，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要吃苦在前，沖鋒在前，奉獻(xiàn)在前，從張黎明身上汲取愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、敢于奉獻(xiàn)的勞模精神力量，以更加實干苦干能干、更加昂揚的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取，努力拼搏，為打造撫電電子服務(wù)效應(yīng)再作新貢獻(xiàn)。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十六
師德事跡是激勵人們向善向美向上的重要力量，對于我們每個從教人員來說，觀看師德事跡不僅可以增強教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，還可以從中獲取到寶貴的教育經(jīng)驗和心靈滋養(yǎng)。近日，我偶然看到了一位優(yōu)秀教師的師德事跡，這讓我深受觸動，使我對自己的從教道路有了更深入的思考和體會。
首先，觀看師德事跡給我?guī)砹藢τ诮逃膱远ㄐ叛?。在師德事跡中，我看到了這位教師對于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在他的教育思想中，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德修養(yǎng)，在課堂教學(xué)中有教無類，傾注了大量的心血和努力。觀看師德事跡讓我更加深刻地認(rèn)識到，教師是培養(yǎng)人才、傳遞知識和價值觀的重要角色，我們要始終堅守自己的職業(yè)道德，為學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
其次，觀看師德事跡讓我深刻體會到了教育工作的艱辛和辛苦。這位教師在講課時總是充滿激情和耐心，用自己循循善誘的語言為學(xué)生們開啟一扇扇智慧的大門。他注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新意識，多次開展賽事活動，通過競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。觀看師德事跡讓我明白了教師不僅僅是在課堂上傳授知識，更是在瑣碎的日常工作中傳遞智慧和愛心，需要付出大量的心血與汗水。
第三，觀看師德事跡使我對于師生關(guān)系有了更深入的理解。這位教師在教育過程中始終把學(xué)生放在心中最重要的位置，充分尊重和關(guān)愛每一個學(xué)生。在教育上，他善于啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從實踐中獲得經(jīng)驗和智慧；在生活上，他細(xì)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，經(jīng)常與學(xué)生交心并且樂于幫助他們解決問題。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到，一個良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長的基石，教師需要做到以身作則、潛移默化地影響學(xué)生的成長，塑造和諧而積極的教育環(huán)境。
第四，觀看師德事跡激勵我追求教育品質(zhì)的提升。這位教師在教育教學(xué)中總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求教育品質(zhì)的提升。無論是對待學(xué)生的態(tài)度和實踐，還是對于自身的專業(yè)能力和知識更新，他都時刻保持著積極進(jìn)取的狀態(tài)。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到教師應(yīng)該具備專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的精神，要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注度，不斷提升自己的能力，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
最后，觀看師德事跡讓我思考教育的價值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，而教育的價值和意義超越了傳授知識的范疇。這位教師通過自己的師德事跡，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中形成正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、學(xué)會思考、善于合作和十分關(guān)心他人的品格。觀看師德事跡讓我明白到，教育的價值在于改變和提升人的品質(zhì)，促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，觀看師德事跡給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?，讓我明白了教師這個職業(yè)的偉大和崇高。作為一名教育工作者，我將以身作則，始終堅守師德的底線，用愛心、耐心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生成長，在教育事業(yè)中不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十七
近年來，警察在維護(hù)社會穩(wěn)定與安全方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步加深對警察工作的了解，我近期觀看了一些警察事跡的紀(jì)錄片。通過這次觀看，我不僅對警察的付出和奉獻(xiàn)有了更深入的了解，也深深地感受到他們的堅守與擔(dān)當(dāng)。在這里，我將結(jié)合觀看心得，分享我對警察事跡的深刻體會。
段二：警察事跡所展示的職業(yè)精神與團(tuán)隊合作
觀看警察事跡的過程中，我深刻體會到警察所展現(xiàn)出來的職業(yè)精神。無論是面對困難、危險，還是在遭遇挫折時，他們總是堅守崗位，毫不退縮。警察們身肩使命，服務(wù)于人民，無私奉獻(xiàn)，始終以救人的心態(tài)對待每個案件。他們的付出和努力為我們的安全保駕護(hù)航。同時，警察事跡還展示了團(tuán)隊合作的重要性。在處理案件過程中，警察們緊密合作，共同商量，所有人的力量都是不可或缺的?？梢哉f，團(tuán)隊合作是警察事跡中最為引人注目的品質(zhì)之一。
段三：警察事跡所傳遞的勇氣和毅力
警察事跡中的勇氣和毅力也給我深深地觸動。警察們時刻面臨著生死考驗，在危險的環(huán)境中保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)安全。無論是面對惡勢力的武力對抗，還是自身的處境險惡，他們從不退縮，始終堅持正義、堅守職責(zé)。警察的毅力也是令人贊嘆的。他們在解決案件時面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不言棄，以百折不撓的精神解決問題，維護(hù)社會的秩序與安定。
段四：警察事跡中的人文關(guān)懷與服務(wù)意識
觀看警察事跡還讓我認(rèn)識到警察的人文關(guān)懷和服務(wù)意識。盡管他們經(jīng)常面對的工作環(huán)境十分惡劣，但他們總是能夠保持平靜，以最溫暖的方式呵護(hù)人民的安全。警察在處理案件時不僅救人于火海，還時刻關(guān)注著人民的需求，著力提高服務(wù)質(zhì)量和效率。他們?yōu)榱颂峁└玫姆?wù)不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力，展現(xiàn)出對他人的關(guān)懷和責(zé)任心。
段五：警察切身體驗所帶來的社會認(rèn)同與自我成長
通過觀看警察事跡，我不僅對警察職業(yè)有了更加全面的認(rèn)識，也感受到了自身的成長與進(jìn)步。觀看警察事跡，不僅讓我認(rèn)識到了這個職業(yè)的高貴與偉大，更加堅定了我為人民服務(wù)的決心。通過學(xué)習(xí)警察們的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德，我意識到自己作為一個普通人，也可以通過自己的努力為社會做出貢獻(xiàn)。同時，觀看警察事跡也讓我對警察職業(yè)充滿敬意，更加深刻地認(rèn)識到社會的和諧與安寧離不開警察們的堅守和保護(hù)。
總結(jié)：
觀看警察事跡給我留下了深刻的印象。警察們所展現(xiàn)出來的職業(yè)精神、團(tuán)隊合作、勇氣和毅力，以及對人民的人文關(guān)懷和服務(wù)意識，都讓我深感敬佩。通過與警察事跡的接觸，我不僅對警察職業(yè)有了更加深入的了解，也更加明白了警察所承擔(dān)的責(zé)任和壓力。我相信，正是因為有這樣一支勇敢、無私的隊伍存在，我們的社會才能夠保持穩(wěn)定與安定。最后，我愿意向所有辛勤付出的警察們致以最崇高的敬意和感謝。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十八
師德事跡觀看讓我受益匪淺，深深地感受到教師作為社會的傳道、授業(yè)、解惑的使命。從中我看到了許多優(yōu)秀教師的身影，他們憑借自己的堅守和擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了一種和諧的教育環(huán)境。在他們的引領(lǐng)下，學(xué)生們獲得了全方位的成長。正是這種和諧的環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到愛和尊重，積極向上地投身于學(xué)習(xí)。師德事跡讓我意識到，作為一名教育工作者，我們要以身作則，做到言行一致，用自己的行動來影響和感染學(xué)生。
二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
觀看師德事跡也讓我反思自己的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、在實踐中成長。師德事跡中的老師們總是以飽滿的熱情、耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度吸引學(xué)生的注意力。他們善于變教室為舞臺，利用豐富的教具讓學(xué)習(xí)變得生動有趣。通過觀看師德事跡，我深刻明白，只有讓學(xué)生喜歡上學(xué)，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們在學(xué)習(xí)中不斷追求進(jìn)步。
三、關(guān)注學(xué)生的個體差異
師德事跡還讓我意識到了學(xué)生的個體差異對教師的要求。觀看事跡中，有的老師針對學(xué)生的不同需求制定了個性化教學(xué)方案，讓每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，傾聽和關(guān)注學(xué)生的心聲，通過不同的方式和方法激發(fā)學(xué)生的潛能。只有關(guān)注學(xué)生的個體差異，才能更好地滿足他們的需求，使每個學(xué)生都能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。
四、以身作則樹立榜樣
觀看師德事跡中，我看到了許多教師用自己的實際行動樹立起榜樣。他們不僅在教學(xué)中盡職盡責(zé)，還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項活動，用實際行動踐行師德。他們身高體嚴(yán)，言傳身教，用自己的高尚品質(zhì)和教育理念影響著學(xué)生。觀看事跡，讓我想起了我高中時的一位老師，他是我心中的榜樣。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的品德深深地影響著我，使我在將來的教育道路上有了更清晰的方向。作為一名教師，我們要以身作則，做學(xué)生的榜樣，用自己的行動來引領(lǐng)學(xué)生，努力讓他們成為有道德、有文化的人。
五、熱心幫助學(xué)生解決問題
師德事跡的觀看讓我認(rèn)識到作為一名教育者，我們應(yīng)該熱心地幫助學(xué)生解決問題。觀看事跡中的老師們總是不厭其煩地回答學(xué)生的問題，耐心地解釋知識，幫助學(xué)生理解和掌握。他們不僅在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生指導(dǎo)，還在生活中給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵。他們寬容理解學(xué)生的犯錯，幫助他們從錯誤中汲取教訓(xùn)。只有真心關(guān)心學(xué)生，才能建立起深厚的師生情感，才能更好地引導(dǎo)他們成長。
總之，觀看師德事跡讓我更加深刻地理解了作為一名教育工作者的使命和責(zé)任。我們要以身作則，創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的個體差異，樹立自己的榜樣，熱心幫助學(xué)生解決問題。只有通過持之以恒的努力，才能將教育事業(yè)做得更好，讓每一個學(xué)生都能獲得全面的成長。師德事跡觀看給了我莫大的啟示和動力，我將會倍加珍惜教育這一神圣的事業(yè)，用自己的實際行動傳承師德，真正成為學(xué)生成長的引路人。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十九
近年來，越來越多的功勛事跡被搬上銀幕，吸引了廣大觀眾的關(guān)注。觀看這些功勛事跡的紀(jì)錄片或電影，不僅能夠了解到偉大人物的奮斗歷程和精神典范，更可以從中獲得一些深刻的心得體會。下面，我想分享一下我從觀看功勛事跡中得到的一些啟示。
第二段：核心觀點1- 奮斗的力量
通過觀看功勛事跡，我深刻體會到奮斗的力量。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平時期，那些偉大的功勛人物都是通過堅定的信念和不屈不撓的努力，克服了重重困難和艱險，取得了偉大的成就。他們的奮斗精神令我敬佩不已，也喚起了我內(nèi)心深處的斗志。在生活中，我們往往會遇到各種困境和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅定的信念，并不斷努力，就一定能夠找到突破困境的方法，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：核心觀點2- 為社會做貢獻(xiàn)的重要性
觀看功勛事跡還讓我深刻認(rèn)識到為社會做貢獻(xiàn)的重要性。這些偉大的功勛人物不僅以自己的力量，為國家和人民作出了巨大貢獻(xiàn)，也為后人樹立了崇高的榜樣。他們的事跡使我明白，每個人都應(yīng)該積極承擔(dān)起社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是從事科學(xué)研究，還是從事公益事業(yè)，我們都應(yīng)該盡力做一些對社會有意義的事情，為改變世界貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：核心觀點3- 堅持與信念
從功勛事跡中，我也領(lǐng)悟到了堅持與信念的重要性。那些偉大的功勛人物，他們在面臨困境和挫折時，都能夠保持積極樂觀的心態(tài)，堅持自己的信念。他們相信自己的目標(biāo)和價值，不論遇到什么困難都能執(zhí)著地追求。正是因為他們的堅持，才贏得了成功和輝煌，成為了永恒的光輝。這啟示著我，無論遇到什么挫折和困難，都要堅持自己的信念，相信自己的價值，才能走得更遠(yuǎn)。
第五段：總結(jié)
通過觀看功勛事跡，我深深感受到了奮斗的力量，了解到為社會做貢獻(xiàn)的重要性，領(lǐng)悟到堅持與信念的重要性。這些啟示不僅讓我受益匪淺，并且促使我在以后的生活中更加堅韌地奮斗，更加熱衷于為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。功勛事跡的影片展示，不僅記錄了一個個偉大功勛人物的生平和事跡，也給予廣大觀眾以啟發(fā)和激勵，希望這樣的紀(jì)錄片還能繼續(xù)制作，讓更多人受益，走向輝煌的人生。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二十
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱?，弘揚“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下。”“傳承李老師的精神，是我們弟子唯一能做的?！薄胺浅８袆?，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強省、美麗河北的磅礴力量。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二十一
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩?；赝麕资觑L(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達(dá)半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開展文物國際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護(hù)專項法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 其實，她用一生的守望告訴世人，她無愧于敦煌。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二十二
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
作為一名新時代的基層干部，我們要學(xué)習(xí)樊錦詩先生這種甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳摺本?，扎根基層，踏踏實實、勤勤懇懇為群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務(wù)群眾的社會實踐中放飛自己的青春理想!
觀看張慧敏的事跡心得體會篇一
第一段：引入觀看事跡的背景和目的（大約200字）
近年來，隨著社交媒體的普及和信息的迅速傳播，越來越多的人通過各種途徑獲得了關(guān)于不同領(lǐng)域、不同人群的事跡。觀看事跡既可以給人帶來啟迪，也可以帶來感動和聯(lián)結(jié)。我最近觀看了一系列關(guān)于公益、勇敢和奉獻(xiàn)的事跡，在觀看過程中，我產(chǎn)生了很多思考與感悟。通過親眼目睹他人的善舉，我不禁反思自己的生活態(tài)度和價值觀，也更加明白了人與人之間的力量。
第二段：深入分析觀看事跡引發(fā)的個人內(nèi)心變化（大約300字）
觀看事跡在很大程度上撞擊了我的內(nèi)心，激發(fā)了我對世界的渴望和對生活的熱愛。這些看似平凡的人物事跡，卻展現(xiàn)了他們在逆境中的勇敢與堅持，以及在困難中的奉獻(xiàn)與努力。比如，我看到一位護(hù)士為了救治一個重癥患者而連續(xù)工作三十多個小時，而她的奉獻(xiàn)精神讓我驚嘆不已。這些觀看事跡使我重新審視自己的生活，我開始反思自己是否真正用心對待生活，用力投入到我所做的事情中。我也開始思考自己為他人和社會能做些什么，如何更積極地回饋社會。
第三段：思考觀看事跡對社會的影響（大約300字）
觀看事跡不僅對個人產(chǎn)生影響，也對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那些觸動人心、感動眾人的事跡，往往成為社會范式的重要組成部分。當(dāng)人們看到那些幫助他人的故事時，他們也會被啟發(fā)，產(chǎn)生同理心和善意。這種連鎖反應(yīng)可以引導(dǎo)人們更加關(guān)注社會問題，更積極地參與公共事務(wù)。觀看事跡從而反映了人與人之間的高度聯(lián)系和互相影響。通過了解他人的生活和經(jīng)歷，我們不僅可以增進(jìn)對他人的理解，也可以更好地認(rèn)識自己，進(jìn)而推動公民意識的提升和社會價值的傳播。
第四段：對觀看事跡的應(yīng)用與發(fā)展（大約200字）
觀看事跡的方式多種多樣，如紀(jì)錄片、電視劇和新聞報道等，這些媒介都是傳播事跡的重要途徑。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，更多的人通過網(wǎng)絡(luò)平臺觀看事跡，并將自己的觀點傳播出去，引起更廣泛的討論和回響。此外，相關(guān)機構(gòu)和組織也應(yīng)該借助觀看事跡的渠道，進(jìn)行倡導(dǎo)與教育。通過選取真實、感人的案例，傳達(dá)正能量和積極的價值觀，激發(fā)更多人的主動參與和貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)束語（大約200字）
總之，觀看事跡可以給人帶來啟發(fā)、感動和反思。面對那些敢于在逆境中堅持積極和奉獻(xiàn)的人們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，并將自己的力量奉獻(xiàn)給他人和社會。同時，我們也應(yīng)該通過不斷傳播和分享正向的事跡來構(gòu)建和諧社會。通過觀看事跡，我們可以深度體會到人類的善良與力量，以及人際關(guān)系的重要性。讓我們用觀看事跡的方式，傳遞愛與溫暖，共同創(chuàng)造更美好的明天。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二
觀看張慧敏的事跡，令我深受觸動和啟示。她的故事告訴我們，只要擁有信念和堅定的意志，任何困難都能被克服。以下是我對這位勇敢堅毅的女士的一些心得體會。
張慧敏是一位失去右臂的聾啞女孩。然而，她并沒有因此自暴自棄，而是積極面對自己的生活和工作。在家里，她不僅能夠獨自完成洗衣、做飯等日常家務(wù)，還自學(xué)電腦和編程，成為了一名成功的網(wǎng)站開發(fā)者。在社會上，她也通過講述自己的故事來激勵和幫助其他人，成為了一名成功的演講家。
第三段：心靈的力量。
張慧敏的故事向我們證明，心靈的力量是巨大且難以估測的。她沒有被擁有普通四肢的人所限制，而是通過自己的努力和勇氣，找到了自己的人生方向。她的故事教給我們，不應(yīng)該抱怨生活的不公，而是要付出更多的努力和汗水，以實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：意志的重要性。
意志的重要性體現(xiàn)在張慧敏的生命之中。她的自強不息、奮斗不止的精神，感染并啟發(fā)著周圍的人。她沒有因為缺乏臂膀而沮喪，而是懷著對生命的熱愛堅定走完了每一步。她的堅韌和毅力教給我們，在生命中遭遇的挫折和困難中，無論能力和條件如何，我們都應(yīng)該勇敢堅定，永不放棄，堅信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難。
第五段：對自己的啟示。
張慧敏的故事提醒我們，每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢。重要的是，我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的不足，并不以為恥，而應(yīng)該以勇氣和行動去克服它。我們要有自信、堅定和毅力，不斷地完善自己，讓自己變得更加出色。我們應(yīng)該堅信自己的內(nèi)心是最強大的，只要我們用心用力地去追求，任何目標(biāo)都可以實現(xiàn)。
結(jié)語。
張慧敏是個勇敢的人，她通過自己的努力和堅定，取得了巨大的成功和鼓舞人心的教訓(xùn)。她的故事告訴我們，每個人都有自己的個性和價值，只要我們堅定目標(biāo)、努力拼搏，就能用自己堅韌的意志為生命增加色彩和積累價值。行路難，但路必須走，我們要像張慧敏一樣不畏艱難和障礙，不斷追求真實、美好和有價值的生命。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇三
觀看師德事跡，心頭一石激起千層漣漪，這些樸實無華卻又溫暖人心的故事，讓我深深體會到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂，不僅是先進(jìn)教育理念的踐行者，更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中，我受到了啟迪，對于做一名合格的教師有了更深刻的認(rèn)識和感悟。
首先，觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語教師“王老師”的事跡中，他用自己的辛勤工作和真情付出，讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強，獲得了超常的進(jìn)步。這位英語教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識，更是用自己的言傳身教，在學(xué)生心中點燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白，作為一名教師，要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，通過自身的言行激勵著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位，真心善待每一個學(xué)生，才能夠肩負(fù)起教育的重任。
其次，觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個來自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中，他因為老師們的殷切期望和耐心教育，獲得了勵志獎學(xué)金，成為了一個優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過不斷地自我反思和自我培養(yǎng)，才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個很大的啟示，教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，才能夠把最好的知識和經(jīng)驗傳遞給學(xué)生。
再次，觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個小學(xué)的故事中，一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長。她經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行戶外活動，關(guān)心學(xué)生的飲食和作息，用行動詮釋著對學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認(rèn)識到，教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任，不僅僅是教書育人，更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上，才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。
最后，觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對待每一個學(xué)生。在某中學(xué)一位語文教師的事跡中，他給每個學(xué)生讀信，鼓勵學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅信每個學(xué)生的潛能，用自己的行動告訴學(xué)生人生充滿了希望和機遇。這使我深受啟發(fā)，意識到教師要真正用心去關(guān)愛學(xué)生，給予他們信心和勇氣。只有用真心去對待每一個學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在教育的陽光下茁壯成長。
觀看師德事跡，心靈受到無盡的觸動。這些樸素而偉大的故事，彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師，我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量，用心與責(zé)任對待每個學(xué)生，不忘初心，牢記使命。只有在這樣的道路上，我們才能發(fā)揚光大師德，成為一名合格的教師。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些師德事跡，時刻保持對教育事業(yè)的熱愛，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，用教育的火炬點亮每個學(xué)生的心靈。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇四
作為一個學(xué)生，在成長過程中總是會聽到各種關(guān)于“成功”的故事和經(jīng)驗分享。而近期，我有幸觀看了一位值得敬佩的女性張慧敏的事跡分享，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我想和大家分享我的體會和感悟。
張慧敏是一位在阿里巴巴集團(tuán)工作的普通員工，她從事的是貨源服務(wù)的工作。在工作中，她兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常加班到深夜。但是，她也并非沒有缺點和挫折。因為犯錯誤，她被上級開除過，但是她并沒有放棄自己，繼續(xù)不斷的努力，最終獲得了上級和同事的認(rèn)可。
第三段：張慧敏的最大特點——自我激勵。
在張慧敏的分享中，她反復(fù)提到了自我激勵的重要性。她說，每個人的成長都離不開自我激勵，這種力量是最強大的鞭策。在她工作中，自我激勵成為了她最大的特點。每當(dāng)她遇到挫折和困難的時候，她總是告訴自己：“我可以做到，我一定做到?！边@種極強的自我激勵力量使得她能夠不斷突破自己、超越自己。
第四段：把握機會，珍惜每一份工作。
張慧敏說，每個人的職業(yè)都是自己鑄就的。在工作中，我們要珍惜每一份工作，把握機會，提升自己。把這份工作做好，不僅能夠得到上級和客戶的認(rèn)可，同時也能夠為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為自己的未來增加更大的可能性。
第五段：總結(jié)與感悟。
張慧敏的故事給了我很多的啟示和感悟。一個人的成長過程充滿了挫折和困難，但正是這些困難和挫折，讓我們更加堅韌、更加勇敢。自我激勵是最強大的鞭策，珍惜每一份工作是鑄就自己職業(yè)生涯的基石。在學(xué)習(xí)和工作中，我們都應(yīng)該像張慧敏一樣，勇敢前行，努力超越自己。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇五
姜事跡是指“姜昆”這個優(yōu)秀藝術(shù)家的一系列事跡和成就。近日，我有幸觀看了有關(guān)姜昆的紀(jì)錄片，深深地被他的精神所感動。在觀看過程中，我深入思考了藝術(shù)家的品質(zhì)和人生態(tài)度，并從中得到了許多寶貴的啟示。
第二段：矢志不渝的夢想
姜昆是中國戲曲界的傳奇人物，他曾做過搬磚工，也曾是一名沒落的小丑。然而，他并沒有放棄自己的夢想，始終堅持著自己對演藝事業(yè)的熱愛。在艱苦的生活中，他依然堅持練習(xí)和創(chuàng)作，絲毫不為所妨。他的堅持和執(zhí)著感染了我，讓我明白了只要有夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
第三段：藝術(shù)與社會責(zé)任
姜昆不僅僅是一位優(yōu)秀的演員，更是一位有社會責(zé)任感的藝術(shù)家。他關(guān)注社會、關(guān)心弱勢群體，通過自己的演出和表演，在社會上發(fā)出了正能量的聲音。他通過自己的努力，鼓舞了無數(shù)與他境遇相似的人，讓他們看到希望和力量。這讓我意識到，藝術(shù)不僅僅是娛樂和表演，更是一種傳遞信息、引導(dǎo)社會發(fā)展的工具。每個藝術(shù)家都應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，通過自己的作品為社會做出貢獻(xiàn)。
第四段：樂觀積極的生活態(tài)度
姜昆在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他總是積極面對，笑對生活。他用一顆樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝了各種困難，用幽默的方式來化解生活的痛苦。他的堅韌和樂觀教會了我，在面對困難時不要退縮，要堅持下去，要笑對生活，才能走出困境。他的這種積極的生活態(tài)度也激勵著我，讓我生成為一個更加樂觀積極的人。
第五段：成就與反思
姜昆是一位光彩奪目的藝術(shù)家，他憑借自己的才華、努力和品質(zhì)在藝術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就。但是，觀看姜事跡也讓我反思了自己的不足之處。我意識到，只有一味地關(guān)注自己的眼前利益，追求功利主義，是無法獲得真正的成就和快樂的。我們應(yīng)該向姜昆一樣，懷揣一顆對藝術(shù)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，追求內(nèi)心的真實和美好。
總結(jié)：
通過觀看姜事跡，我深刻地感受到了藝術(shù)家的才華和品質(zhì)對社會和個人的影響力。姜昆用自己的實際行動告訴我們，只要堅持夢想，肩負(fù)起社會責(zé)任，保持積極樂觀的生活態(tài)度，就能夠取得令人矚目的成就，并為社會做出貢獻(xiàn)。我將以姜昆為榜樣，努力學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)，不斷完善自己，并將這些體會和啟示融入到自己的生活和工作中，為自己和他人帶來更多的價值和快樂。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇六
每當(dāng)我看到一些有關(guān)于英雄事跡的新聞報道或者觀看一些關(guān)于英雄故事的電影，總是引起我的共鳴和思考。本文將從觀看事跡的角度，分享我對英雄事跡的一些心得體會。通過觀看事跡，我們能夠接觸到真實的故事，感受到不同的人生，同時也能夠從中汲取力量，激發(fā)自己的勇氣與決心。
第二段：觀看事跡帶來的感動與啟迪
在觀看事跡時，我們會被其中的感動所打動，啟發(fā)我們重新審視自己的人生態(tài)度。英雄事跡往往展現(xiàn)著一種無私奉獻(xiàn)的精神，他們對于正義的追求和救人于水火的勇氣，都引起了我們內(nèi)心深處的共鳴。我們從中學(xué)到了勇氣、堅持、奉獻(xiàn)和無畏的精神，這些品質(zhì)讓我們的生活有了更多的意義和價值。
第三段：觀看事跡帶給我們的力量
觀看事跡不僅能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量，還能給我們帶來實際的行動動力。當(dāng)我們看到英雄們救人的場景，我們往往會感到他們是如此勇敢和無畏，這樣的精神激勵著我們也去關(guān)注他人的需要，熱心幫助他人。觀看事跡能夠喚醒我們內(nèi)心的善良和責(zé)任感，引導(dǎo)我們用自己的行動去影響和改變身邊的世界。
第四段：觀看事跡帶給我們的思考
觀看事跡還能帶來對生活的深度思考。當(dāng)我們看到英雄們面對困境時從不退縮的精神，我們也會不禁思考自己在生活中是否也有這樣的勇氣和堅持。觀看事跡能夠讓我們審視自己的生活，思考自己是否能夠積極應(yīng)對挫折和困難，勇敢地面對生活中的每一個挑戰(zhàn)，不放棄追求自己的夢想。
第五段：觀看事跡對日常生活的影響
通過觀看事跡，我們不僅可以受到鼓舞和激勵，還能夠?qū)⑦@些精神貫徹到我們的日常生活中。當(dāng)我們在生活中遇到挫折和困難時，可以回想起觀看事跡時的感動和啟示，堅持自己的信念，不斷努力追求自己的目標(biāo)。觀看事跡還能夠增強我們的道德觀念，激發(fā)我們的同情心和善良之舉。
總結(jié)：
通過觀看事跡，我們可以感受到英雄事跡所帶來的感動與啟迪，從中汲取力量，并且對自己的人生態(tài)度有所反思。同時，觀看事跡也能夠使我們思考自己的生活，并將其中的精神融入到我們的日常生活中。觀看事跡不僅是一種娛樂，更是一種心靈的教育與啟迪，并能夠讓我們的生活變得更有意義和價值。因此，觀看事跡不僅是一種消遣，更是讓我們成長和進(jìn)步的重要途徑。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇七
第一段：引言（約200字）。
觀看烈士事跡是一次深刻的歷史教育，它讓我更加深刻地理解了烈士們的偉大犧牲和無私奉獻(xiàn)，也讓我從中汲取了寶貴的心靈食糧。這次觀影活動讓我深受震撼，激發(fā)了我愛國敬業(yè)、勇往直前的精神，并堅定了我對美好生活的追求。下面將從事跡的勇敢、犧牲的無私、精神的傳承這三個方面來談一談我的心得體會。
第二段：勇敢（約200字）。
烈士們的事跡讓人們看到了勇敢無畏的精神。他們面對敵人的屠殺和壓迫，始終迎難而上，不屈不撓，展現(xiàn)了極度勇敢的品質(zhì)。就像楊根思將軍堅守溫州時，面對強敵，他用生命證明了中國人民是有多么偉大和無畏。在觀影中，我深感自己應(yīng)該具備這種勇敢的精神來面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，不畏艱難，堅持到底，不輕易放棄。
第三段：無私（約200字）。
觀看烈士事跡，讓我感受到了烈士們的無私奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?，甘愿舍棄一切，甚至生命。正如紅軍長征時，烈士們?yōu)榱巳嗣窭媪x無反顧地投入到戰(zhàn)斗中，無私地為人民負(fù)重前行。這使我深受感動和啟發(fā)，激勵我將來要為社會作出更多的貢獻(xiàn)，為他人奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：精神傳承（約200字）。
觀看烈士事跡，我感受到了烈士精神的傳承。這種精神不僅僅是對歷史的回顧和敬仰，更是一種價值觀念的傳承和弘揚。他們的奉獻(xiàn)精神和意志品質(zhì)將激勵后人繼續(xù)前行，承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任。這種精神對我來說是激勵和鼓舞，讓我更加堅定了自己的人生目標(biāo)和追求，要以烈士們?yōu)榘駱?，踏著他們的腳步，為實現(xiàn)中國夢不斷努力。
第五段：結(jié)語（約200字）。
觀看烈士事跡的經(jīng)歷給了我很多的啟示和思考，我深深地感受到了烈士們的偉大和崇高，也更加明白了我們生活的幸福要來自烈士們的犧牲和奉獻(xiàn)。我們今天的幸福和和平得益于先烈們的付出，我們要銘記他們的英勇事跡，堅守愛國敬業(yè)的信念，傳承和弘揚烈士精神。只有如此，我們才能實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。讓我們銘記烈士們的豐功偉績，時刻懷念他們的崇高精神！
觀看張慧敏的事跡心得體會篇八
近年來，我國各地積極組織觀看烈士事跡的活動，以緬懷先烈、弘揚愛國主義精神。我也有幸參與了其中的一次觀看烈士事跡的活動。此次活動深深觸動了我的心靈，讓我更加敬重、崇敬先烈們，也更加堅定了我心中的愛國情懷。
第二段：烈士事跡帶給我的心靈震撼
觀看烈士事跡片時，我看到先烈們在保衛(wèi)國家、保護(hù)人民的斗爭中，不惜犧牲自己的生命，表現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和巨大的勇氣。他們以身殉國、堅守信仰的精神，使我倍感敬佩?？吹竭@些英勇的先烈們面對困境和死亡的時刻，仍然堅忍不拔、毫不退縮，我深深被他們的無私奉獻(xiàn)所感動。他們的事跡讓我明白，一個人不僅要有勇氣面對生活困難，更要為國家、為人民而奮斗，追求更高尚的目標(biāo)。
第三段：觀看烈士事跡的心得收獲
觀看烈士事跡的活動不僅讓我痛感那段歷史的慘痛，也深刻影響了我的內(nèi)心。我明白，作為當(dāng)代青年，我們要繼承和發(fā)揚烈士們的愛國主義精神，要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。同時，我認(rèn)識到無論在什么崗位，只要我們真正為社會、為人民做出貢獻(xiàn)，就會讓我們的人生充實而有意義。作為一名學(xué)生，我要珍惜每一天、努力學(xué)習(xí)，將來有能力為國家做更大的貢獻(xiàn)。
第四段：觀看烈士事跡的啟示與自我批評
通過觀看烈士事跡片，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，我有時候會因為小事而抱怨和消極情緒，忘記了先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ钏冻龅木薮蟠鷥r。其次，我也意識到自己的勇氣和毅力有所欠缺，當(dāng)遇到困難和挫折時，有時候容易退縮。因此，我決心以先烈們?yōu)榘駱?，從每一個小事做起，樹立正確的生活態(tài)度，更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，努力做一個有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。
第五段：傳承烈士精神，共筑美好未來
觀看烈士事跡不僅是對先烈們的敬仰，更是對他們精神的傳承與發(fā)揚。作為青年，我們肩負(fù)著時代賦予的責(zé)任，我們應(yīng)該傳承烈士的愛國主義精神，努力學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)，為國家繁榮昌盛，人民幸福安康而努力奮斗。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心他人，用自己的行動影響身邊的人，共同營造一個溫暖和諧的社會。只有我們用實際行動，將先烈們的精神傳承下去，才能為共筑美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)部分：觀看烈士事跡是一次深深觸動人心的經(jīng)歷。通過這次活動，我明白了先烈們的無私奉獻(xiàn)和勇敢精神，讓我更加堅定了愛國情懷。同時，也汲取了經(jīng)驗教訓(xùn)，意識到自身不足之處，并下定決心改正。我相信，在今后的人生道路上，我會努力學(xué)習(xí)，錘煉自己的品質(zhì)和才能，為國家、為民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。我會懷揣著愛國之心，承載著先烈們的遺志，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！
觀看張慧敏的事跡心得體會篇九
近日，我有幸觀看了一場與姜維有關(guān)的事跡展覽，這使我深受啟發(fā)和感動。姜維，這位在歷史上以忠誠、智慧和勇敢而著稱的人物，他的故事令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對姜維的人格崇高贊嘆，對他品德的塑造感到欽佩，并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。
首先，姜維的忠誠與勇敢深深打動了我。在觀看事跡展覽中，我了解到姜維18歲時便參加軍隊，立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前，他義無反顧地與敵人作戰(zhàn)，盡管知道會有死亡的危險。姜維對國家和家族的忠誠無私，為了民族和人民，他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗，表現(xiàn)出了堅定的勇氣。這讓我深思：忠誠是一種美德，雖然在現(xiàn)實生活中我們不會像姜維那樣面對生死考驗，但我們可以從他身上學(xué)到的是無論在任何情況下，都要忠于內(nèi)心，忠于理想，不背離初心。從他身上我看到了一個人應(yīng)該對自己的信念堅守到底，永遠(yuǎn)不要放棄。
其次，姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無論是在才能、智謀上，姜維都是一位出類拔萃的人才。他善于斗智斗勇，能夠出奇制勝。在事跡展覽中，我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動兵力，制定戰(zhàn)略，為國家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無窮的。他的聰明才智提示我們，智慧是一種寶貴的財富，只有不斷地開發(fā)和提高自己的智慧，才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到，我們需要努力學(xué)習(xí)，提高自己的才干，不斷鍛煉智慧，才能在困難面前找到最好的解決辦法。
再者，姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對漢中衙府的三大惡勢力，秉持公正、堅貞而不畏強權(quán)，敢于直言，為人民爭取利益。他不愿為權(quán)貴屈服，堅持自己的原則，這種為人正直的品德實在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上，我看到了正直、努力和公正的力量，看到了一個人應(yīng)該有自己的底線和原則，要在各種誘惑面前認(rèn)清別人和自己。
最后，觀看姜事跡也讓我對人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對待生活，無論是成功還是失敗，都勇往直前地面對。從他的人生中我明白，人生的價值并不在于成功與否，而是在于我們對待人生的態(tài)度。無論是面對艱難困苦還是遭受挫折，我們都要堅持自己的信仰，追求內(nèi)心的認(rèn)同和快樂。這讓我更加堅定了自己要積極樂觀面對人生的信念。
總之，觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠勇敢、智謀才能、為人品德，以及他對人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對未來的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力，不斷提升自己的品格和素質(zhì)，為社會和國家做出自己的貢獻(xiàn)。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣，勇往直前，追求真正的幸福和成功。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十
觀看事跡可以給我們帶來很多觸動和啟示，讓我們對人生和社會有更深入的思考。最近，我參觀了一位先進(jìn)工作者的事跡展覽，這讓我深受鼓舞和感動。在這篇文章中，我將分享我的觀看體驗以及從中獲得的心得體會。
首先，觀看先進(jìn)事跡給我?guī)砹朔e極向上的力量。從展覽中我了解到，這位先進(jìn)工作者一生堅守初心，奮斗不息，為社會做出了巨大貢獻(xiàn)。他在工作崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人民群眾無私奉獻(xiàn)。他用實際行動證明了只要有堅定信念和正確的方向，就能夠超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值?？赐暾褂[后，我感受到了強烈的責(zé)任感和使命感，希望能夠為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，觀看先進(jìn)事跡讓我對自己的人生目標(biāo)有了更明確的定位。這位先進(jìn)工作者不僅在工作上成績斐然，而且在為人處世方面也取得了很高的成就。他總是能夠保持冷靜、積極的心態(tài)，善于與人溝通與交流。他在工作中注重團(tuán)隊合作，善于引導(dǎo)他人，讓大家共同進(jìn)步。他的成功讓我意識到，人生的價值并不僅僅來自于個人成就，更來自于對社會和他人的幫助和貢獻(xiàn)。因此，我開始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
此外，觀看先進(jìn)事跡也給我指明了前進(jìn)的方向和明確了奮斗的目標(biāo)。這位先進(jìn)工作者不僅僅在工作上有所作為，更在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了突出成就。他對新技術(shù)的研究和應(yīng)用有著非常深入的理解和領(lǐng)悟，為我樹立了榜樣。在觀看展覽后，我決定要更加努力學(xué)習(xí)和積累知識，不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我也能夠像他一樣取得輝煌的成就，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)砹艘环N向上的精神力量。通過了解這位先進(jìn)工作者的艱辛奮斗歷程，我深深地感受到了他的毅力和堅持。在工作和生活中，我們常常會面臨各種困難和壓力。但通過觀看，我明白了成功的背后都是付出和奮斗的結(jié)果。只有堅持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。這種積極向上的思想和精神將會伴隨著我，激勵我不斷前進(jìn)，不斷追求更好的自己。
最后，觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)砹藢ι鐣P(guān)愛的思考。這位先進(jìn)工作者在他的事跡中展現(xiàn)出了對弱勢群體的關(guān)懷和幫助。他通過各種方式積極參與公益活動，關(guān)注社會問題。他的事跡讓我意識到，作為一個有責(zé)任心的公民，我們應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力量。因此，我決定要積極參與志愿者活動，關(guān)心弱勢群體的生活和權(quán)益，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡不僅給我?guī)砹藦娏业母袆樱€讓我對人生和社會產(chǎn)生了更深入的思考。通過觀看事跡，我深刻領(lǐng)悟到努力和奮斗的重要性，明確了自己的人生目標(biāo)和前進(jìn)方向。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持著對先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和思考，為實現(xiàn)自己的夢想和為社會做出更多的貢獻(xiàn)而奮斗。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十一
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，警察事跡的報道越來越受到人們的關(guān)注。作為維護(hù)社會安寧的守護(hù)者，警察們承擔(dān)著巨大的責(zé)任。他們無畏無懼地面對危險，時刻保障人民的生命和財產(chǎn)安全。通過觀看警察事跡，我深刻地體會到了警察們的職責(zé)和使命，也深有感悟。
第一段：警察是社會的守護(hù)者
警察是社會的守護(hù)者，是我們安居樂業(yè)的前提。在電視上觀看到他們嚴(yán)密守衛(wèi)著公共場所，處理各種突發(fā)事件，使人們始終感到安全和放心。他們通過巡邏、戰(zhàn)斗、調(diào)查等方式，維護(hù)社會的正常秩序，為我們的生活提供了基本保障。觀看警察事跡讓我意識到，警察們是我們的守護(hù)神，他們舍小家為大家，用自己的行動展現(xiàn)了他們的職業(yè)品質(zhì)和責(zé)任心。
第二段：警察的職責(zé)和使命
觀看警察事跡，我深刻感受到了警察們的職責(zé)和使命。他們時刻保持警覺，勇敢面對各種挑戰(zhàn)和危險。在惡劣的環(huán)境下，他們能夠冷靜思考，果斷決策，有效解決問題。他們不僅要保護(hù)我們，還要處理糾紛、救助受害者、維護(hù)社會安定。觀看警察事跡讓我明白，作為一個警察，他們要擔(dān)當(dāng)起安撫人心、維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任，他們的生命也是為了保護(hù)我們而存在。
第三段：警察的團(tuán)隊精神
觀看警察事跡，我被警察們的團(tuán)隊精神所感動。無論是在處理復(fù)雜案件中，還是在巡邏工作中，警察們始終形成一個緊密的團(tuán)隊，相互配合、信任和支持。通過他們的協(xié)作和合作，他們能夠在最短時間內(nèi)將緊急情況控制住，有效處理各種矛盾。觀看警察事跡讓我明白，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，才能取得更大的戰(zhàn)果。
第四段：警察的奉獻(xiàn)精神
觀看警察事跡，我深刻感受到了警察們的奉獻(xiàn)精神。他們時刻待命，隨時做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。他們總是愿意冒著風(fēng)險，把自己置于危險之中，將生命和生活安全放在第一位，將維護(hù)社會穩(wěn)定作為首要任務(wù)。他們付出了太多太多，用自己的血汗和努力為我們帶來了安全和幸福。觀看警察事跡讓我明白，警察們是無私奉獻(xiàn)的，他們舍小家取大義，為社會的和諧與穩(wěn)定默默奉獻(xiàn)。
第五段：我對警察的敬意和支持
通過觀看警察事跡，我對警察們產(chǎn)生了更多的敬意和支持。他們?yōu)槲覀兊陌踩冻隽颂?，他們堅守崗位、守護(hù)我們的平安，他們是我們身后的堅固后盾。我們應(yīng)該珍視警察們的辛勤付出，支持他們的工作，同時也要加強自身的安全意識，在遇到困難和危險時及時尋求警察的幫助。只有我們大家團(tuán)結(jié)一心，共同維護(hù)社會的安寧與穩(wěn)定，我們的生活才會更加美好。
總結(jié)：通過觀看警察事跡，我深刻體會到了警察們?yōu)槿嗣穹?wù)的職責(zé)和使命，他們是社會的守護(hù)者，是我們安全幸福的保障。他們的團(tuán)隊精神、奉獻(xiàn)精神以及對社會的獻(xiàn)身精神都值得我們學(xué)習(xí)和尊重。我們應(yīng)該對警察們懷有更多的敬意和支持，共同建設(shè)一個和諧安全的社會。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十二
雷鋒是新中國成立后一位非常有代表性的人物，其為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)，深深打動了無數(shù)人的心，成為后世傳頌不衰的英雄。現(xiàn)在，我們也有機會通過各種形式來認(rèn)識雷鋒，從中汲取他那頑強拼搏、勤奮努力和無私奉獻(xiàn)等精神力量，來激勵自己，提高自己，實現(xiàn)自我價值。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒是一個好的開始
學(xué)習(xí)雷鋒的先決條件是要理解、認(rèn)同其為人民服務(wù)的理念。通過觀看雷鋒事跡，我深刻體會到一份良心與正義的力量，以及值得我們尊重和學(xué)習(xí)的美德和行為標(biāo)準(zhǔn)。而對于很多人而言，學(xué)習(xí)雷鋒也是開始關(guān)注自己身邊的人，關(guān)注公共事務(wù)、社會事務(wù)的好機會。
第三段：服務(wù)他人的難度和意義
從剛剛我們理解到的學(xué)習(xí)雷鋒的理念之后，我們也會意識到服務(wù)他人的難度和意義。實際上，當(dāng)你為別人做事的時候，你的看法和想法會因此而變得更加務(wù)實和實際，更加緊湊和切實良策。因此，當(dāng)你對別人的需求和需求表達(dá)充滿理解和耐心，那么自己也會更清晰、更專注、更充實，從而獲得更好的生活和人生。
第四段：無私奉獻(xiàn)的價值和意義
作為一個具有生命的人，在有限的時間里創(chuàng)造屬于自己的文化、社會和歷史的價值是至關(guān)重要的。無私奉獻(xiàn)正是這種價值的重要組成部分。雷鋒用自己的行動和生命見證了這一點。而我們也應(yīng)該看到，即使是一點點小事，也是有它作為切入點的價值和意義，它本身是生命的積累和歷史的延續(xù)。
第五段：結(jié)論
總之，雷鋒在為人民服務(wù)的一生中，一直以其特有的精神境界、情感體驗與行為標(biāo)準(zhǔn)，令人欽佩。從學(xué)生到志愿者、夢想的追求，雷鋒贏得了人們的尊重和信任，也給我們留下了寶貴的精神財富。在這樣一個時代背景中，我們有義務(wù)及需要發(fā)揚雷鋒精神，積極投身于各個社會事務(wù)，讓自己的人生更加絢爛和精彩，把小事做好，即幸福，才是人性的天命，也是一個傳統(tǒng)中國文化的重要源頭。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十三
第一段：引入觀看功勛事跡的背景和目的（150字）
觀看功勛事跡是一次震撼心靈的體驗，它能讓我們深刻地領(lǐng)悟到偉人的偉大品質(zhì)和職業(yè)精神，同時引發(fā)我們對自身行為和價值觀的反思。本文將以五段式的方式，從不同角度總結(jié)觀看功勛事跡的心得體會。
第二段：觀看功勛事跡的啟示（250字）
觀看功勛事跡迎面而來的首先是偉人們的高尚品德和無私奉獻(xiàn)。他們心懷天下，全心全意為人民服務(wù)，毫無個人私利。這激勵著我們學(xué)會關(guān)注他人需要，關(guān)心公共利益，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之努力奮斗。其次是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。他們在面臨巨大困難和壓力時，總能提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，調(diào)動力量，共同克服困難。這啟示我們始終堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作，與他人攜手同行，共同承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。最后，他們對待工作的極致追求。偉人們不僅有遠(yuǎn)見卓識，不畏困難，還展現(xiàn)了對工作的極致追求，以完美的態(tài)度和精湛的技藝，奉獻(xiàn)出自己的智慧和才能。這激勵我們精益求精，努力做到極致，無論是在工作還是在生活中。
第三段：對觀看功勛事跡的思考（250字）
通過觀看功勛事跡，我們深刻反思了自己的行為和價值觀。我們仔細(xì)檢視自己的品德和行為，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。偉人們的事跡激勵我們要勇于面對內(nèi)心的惡劣和懶惰，樹立正確的人生觀和價值觀，并付諸行動。此外，觀看功勛事跡還讓我們意識到，成功來自內(nèi)心的堅持和努力。偉人們都是通過長時間的苦努力和不斷的學(xué)習(xí)，才能在自己的領(lǐng)域取得優(yōu)異成果。我們要學(xué)會追求卓越，規(guī)劃自己的人生，并為之奮斗。
第四段：實踐中的挑戰(zhàn)和收獲（300字）
在實踐中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。然而，通過觀看功勛事跡，我們學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)。我們學(xué)會了如何在壓力面前堅定不移，如何尋找解決問題的方法，如何從失敗中汲取教訓(xùn)。同時，我們還在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我們學(xué)會了如何與他人合作，如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并承擔(dān)責(zé)任，如何解決沖突和協(xié)調(diào)各方利益。這些實踐中的挑戰(zhàn)和收獲讓我們在成長的路上更加堅定和自信。
第五段：對未來的展望和總結(jié)（250字）
通過觀看功勛事跡，我們對未來有了更加明確的展望。我們要保持對成功的渴望和追求，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我們要時刻保持勇氣和決心，面對挑戰(zhàn)并抓住機遇。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，樹立正確的目標(biāo)，并為之努力奮斗。觀看功勛事跡帶給我們的反思和啟示將伴隨我們一生，讓我們成為一個更有擔(dān)當(dāng)和魄力的人。
總結(jié)：通過觀看功勛事跡，我們受到了偉人們的啟迪，反思了自己的行為和價值觀，并在實踐中面對挑戰(zhàn)和收獲了成長。這將推動我們對未來更加積極地展望，并為之努力奮斗。觀看功勛事跡的心得體會不僅讓我們自己受益，也讓我們更有能力去幫助他人。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十四
雷鋒是中國人民心目中的英雄，雷鋒的事跡被廣泛傳頌，他的精神給每一個人都帶來了感動和啟示。在觀看雷鋒事跡的視頻中，我深深地感受到了雷鋒精神的偉大和高尚，這讓我深受感動和啟發(fā)。
第二段：感受雷鋒的卓越品質(zhì)
雷鋒的事跡中，最讓我感受到的是他的良好品質(zhì)。他不僅在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活中也處處關(guān)心他人，盡其所能幫助需要幫助的人。雷鋒用他的行動詮釋了做一個好人的真諦，他的高尚品質(zhì)為我們樹立了榜樣。
第三段：感受雷鋒的奉獻(xiàn)精神
雷鋒的奉獻(xiàn)精神也深深地感染著我。他始終保持一顆赤子之心，為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)。正是這種奉獻(xiàn)精神，讓他成為了一個不朽的傳奇。我認(rèn)為，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，從自己做起，為國家、為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：感受雷鋒的愛國情懷
雷鋒對祖國的深愛也是他事跡中的一個亮點。他為了祖國的建設(shè)，毫不猶豫地把個人的利益置于國家和人民之上，用自己的青春和熱血為祖國奉獻(xiàn)出了一切。雷鋒一生中無愧于國家和人民的信任，使我們懂得了每個人都應(yīng)該為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
雷鋒的事跡雖然已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，但是他的精神一直影響著我們，激勵著我們向前。觀看雷鋒事跡的過程中，我從中受到了深刻的啟示，領(lǐng)悟到了雷鋒精神的真諦，也感受到了自己的不足，我深信，只有不斷地學(xué)習(xí)，只有不斷地堅持，才能成為一個真正有用的人。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十五
“時代楷?！睆埨杳魇俏覀冸娏と私艹龃?，是知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者先進(jìn)典型，是“點亮萬家的藍(lán)領(lǐng)工匠”，他用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的重要思想，見證了新時代電力系統(tǒng)工作人的使命和擔(dān)當(dāng)。
作為一名撫電電站服務(wù)員工，我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進(jìn)事跡報告會，事跡中一串串閃光的數(shù)字令人激情澎湃，現(xiàn)場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰，他的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地打動著每一名員工，催人奮進(jìn)，感受頗深。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)意識，勇于探索、矢志創(chuàng)新的進(jìn)取精神，甘愿奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的高尚情操，在工作中，以更加飽滿熱情的精神狀態(tài)銳意進(jìn)取、努力拼搏，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要吃苦在前，沖鋒在前，奉獻(xiàn)在前，從張黎明身上汲取愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、敢于奉獻(xiàn)的勞模精神力量，以更加實干苦干能干、更加昂揚的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取，努力拼搏，為打造撫電電子服務(wù)效應(yīng)再作新貢獻(xiàn)。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十六
師德事跡是激勵人們向善向美向上的重要力量，對于我們每個從教人員來說，觀看師德事跡不僅可以增強教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，還可以從中獲取到寶貴的教育經(jīng)驗和心靈滋養(yǎng)。近日，我偶然看到了一位優(yōu)秀教師的師德事跡，這讓我深受觸動，使我對自己的從教道路有了更深入的思考和體會。
首先，觀看師德事跡給我?guī)砹藢τ诮逃膱远ㄐ叛?。在師德事跡中，我看到了這位教師對于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在他的教育思想中，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德修養(yǎng)，在課堂教學(xué)中有教無類，傾注了大量的心血和努力。觀看師德事跡讓我更加深刻地認(rèn)識到，教師是培養(yǎng)人才、傳遞知識和價值觀的重要角色，我們要始終堅守自己的職業(yè)道德，為學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
其次，觀看師德事跡讓我深刻體會到了教育工作的艱辛和辛苦。這位教師在講課時總是充滿激情和耐心，用自己循循善誘的語言為學(xué)生們開啟一扇扇智慧的大門。他注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新意識，多次開展賽事活動，通過競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。觀看師德事跡讓我明白了教師不僅僅是在課堂上傳授知識，更是在瑣碎的日常工作中傳遞智慧和愛心，需要付出大量的心血與汗水。
第三，觀看師德事跡使我對于師生關(guān)系有了更深入的理解。這位教師在教育過程中始終把學(xué)生放在心中最重要的位置，充分尊重和關(guān)愛每一個學(xué)生。在教育上，他善于啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從實踐中獲得經(jīng)驗和智慧；在生活上，他細(xì)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，經(jīng)常與學(xué)生交心并且樂于幫助他們解決問題。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到，一個良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長的基石，教師需要做到以身作則、潛移默化地影響學(xué)生的成長，塑造和諧而積極的教育環(huán)境。
第四，觀看師德事跡激勵我追求教育品質(zhì)的提升。這位教師在教育教學(xué)中總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求教育品質(zhì)的提升。無論是對待學(xué)生的態(tài)度和實踐，還是對于自身的專業(yè)能力和知識更新，他都時刻保持著積極進(jìn)取的狀態(tài)。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到教師應(yīng)該具備專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的精神，要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注度，不斷提升自己的能力，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
最后，觀看師德事跡讓我思考教育的價值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，而教育的價值和意義超越了傳授知識的范疇。這位教師通過自己的師德事跡，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中形成正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、學(xué)會思考、善于合作和十分關(guān)心他人的品格。觀看師德事跡讓我明白到，教育的價值在于改變和提升人的品質(zhì)，促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，觀看師德事跡給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?，讓我明白了教師這個職業(yè)的偉大和崇高。作為一名教育工作者，我將以身作則，始終堅守師德的底線，用愛心、耐心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生成長，在教育事業(yè)中不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十七
近年來，警察在維護(hù)社會穩(wěn)定與安全方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步加深對警察工作的了解，我近期觀看了一些警察事跡的紀(jì)錄片。通過這次觀看，我不僅對警察的付出和奉獻(xiàn)有了更深入的了解，也深深地感受到他們的堅守與擔(dān)當(dāng)。在這里，我將結(jié)合觀看心得，分享我對警察事跡的深刻體會。
段二：警察事跡所展示的職業(yè)精神與團(tuán)隊合作
觀看警察事跡的過程中，我深刻體會到警察所展現(xiàn)出來的職業(yè)精神。無論是面對困難、危險，還是在遭遇挫折時，他們總是堅守崗位，毫不退縮。警察們身肩使命，服務(wù)于人民，無私奉獻(xiàn)，始終以救人的心態(tài)對待每個案件。他們的付出和努力為我們的安全保駕護(hù)航。同時，警察事跡還展示了團(tuán)隊合作的重要性。在處理案件過程中，警察們緊密合作，共同商量，所有人的力量都是不可或缺的?？梢哉f，團(tuán)隊合作是警察事跡中最為引人注目的品質(zhì)之一。
段三：警察事跡所傳遞的勇氣和毅力
警察事跡中的勇氣和毅力也給我深深地觸動。警察們時刻面臨著生死考驗，在危險的環(huán)境中保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)安全。無論是面對惡勢力的武力對抗，還是自身的處境險惡，他們從不退縮，始終堅持正義、堅守職責(zé)。警察的毅力也是令人贊嘆的。他們在解決案件時面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不言棄，以百折不撓的精神解決問題，維護(hù)社會的秩序與安定。
段四：警察事跡中的人文關(guān)懷與服務(wù)意識
觀看警察事跡還讓我認(rèn)識到警察的人文關(guān)懷和服務(wù)意識。盡管他們經(jīng)常面對的工作環(huán)境十分惡劣，但他們總是能夠保持平靜，以最溫暖的方式呵護(hù)人民的安全。警察在處理案件時不僅救人于火海，還時刻關(guān)注著人民的需求，著力提高服務(wù)質(zhì)量和效率。他們?yōu)榱颂峁└玫姆?wù)不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力，展現(xiàn)出對他人的關(guān)懷和責(zé)任心。
段五：警察切身體驗所帶來的社會認(rèn)同與自我成長
通過觀看警察事跡，我不僅對警察職業(yè)有了更加全面的認(rèn)識，也感受到了自身的成長與進(jìn)步。觀看警察事跡，不僅讓我認(rèn)識到了這個職業(yè)的高貴與偉大，更加堅定了我為人民服務(wù)的決心。通過學(xué)習(xí)警察們的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德，我意識到自己作為一個普通人，也可以通過自己的努力為社會做出貢獻(xiàn)。同時，觀看警察事跡也讓我對警察職業(yè)充滿敬意，更加深刻地認(rèn)識到社會的和諧與安寧離不開警察們的堅守和保護(hù)。
總結(jié)：
觀看警察事跡給我留下了深刻的印象。警察們所展現(xiàn)出來的職業(yè)精神、團(tuán)隊合作、勇氣和毅力，以及對人民的人文關(guān)懷和服務(wù)意識，都讓我深感敬佩。通過與警察事跡的接觸，我不僅對警察職業(yè)有了更加深入的了解，也更加明白了警察所承擔(dān)的責(zé)任和壓力。我相信，正是因為有這樣一支勇敢、無私的隊伍存在，我們的社會才能夠保持穩(wěn)定與安定。最后，我愿意向所有辛勤付出的警察們致以最崇高的敬意和感謝。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十八
師德事跡觀看讓我受益匪淺，深深地感受到教師作為社會的傳道、授業(yè)、解惑的使命。從中我看到了許多優(yōu)秀教師的身影，他們憑借自己的堅守和擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了一種和諧的教育環(huán)境。在他們的引領(lǐng)下，學(xué)生們獲得了全方位的成長。正是這種和諧的環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到愛和尊重，積極向上地投身于學(xué)習(xí)。師德事跡讓我意識到，作為一名教育工作者，我們要以身作則，做到言行一致，用自己的行動來影響和感染學(xué)生。
二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
觀看師德事跡也讓我反思自己的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、在實踐中成長。師德事跡中的老師們總是以飽滿的熱情、耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度吸引學(xué)生的注意力。他們善于變教室為舞臺，利用豐富的教具讓學(xué)習(xí)變得生動有趣。通過觀看師德事跡，我深刻明白，只有讓學(xué)生喜歡上學(xué)，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們在學(xué)習(xí)中不斷追求進(jìn)步。
三、關(guān)注學(xué)生的個體差異
師德事跡還讓我意識到了學(xué)生的個體差異對教師的要求。觀看事跡中，有的老師針對學(xué)生的不同需求制定了個性化教學(xué)方案，讓每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，傾聽和關(guān)注學(xué)生的心聲，通過不同的方式和方法激發(fā)學(xué)生的潛能。只有關(guān)注學(xué)生的個體差異，才能更好地滿足他們的需求，使每個學(xué)生都能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。
四、以身作則樹立榜樣
觀看師德事跡中，我看到了許多教師用自己的實際行動樹立起榜樣。他們不僅在教學(xué)中盡職盡責(zé)，還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項活動，用實際行動踐行師德。他們身高體嚴(yán)，言傳身教，用自己的高尚品質(zhì)和教育理念影響著學(xué)生。觀看事跡，讓我想起了我高中時的一位老師，他是我心中的榜樣。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的品德深深地影響著我，使我在將來的教育道路上有了更清晰的方向。作為一名教師，我們要以身作則，做學(xué)生的榜樣，用自己的行動來引領(lǐng)學(xué)生，努力讓他們成為有道德、有文化的人。
五、熱心幫助學(xué)生解決問題
師德事跡的觀看讓我認(rèn)識到作為一名教育者，我們應(yīng)該熱心地幫助學(xué)生解決問題。觀看事跡中的老師們總是不厭其煩地回答學(xué)生的問題，耐心地解釋知識，幫助學(xué)生理解和掌握。他們不僅在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生指導(dǎo)，還在生活中給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵。他們寬容理解學(xué)生的犯錯，幫助他們從錯誤中汲取教訓(xùn)。只有真心關(guān)心學(xué)生，才能建立起深厚的師生情感，才能更好地引導(dǎo)他們成長。
總之，觀看師德事跡讓我更加深刻地理解了作為一名教育工作者的使命和責(zé)任。我們要以身作則，創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的個體差異，樹立自己的榜樣，熱心幫助學(xué)生解決問題。只有通過持之以恒的努力，才能將教育事業(yè)做得更好，讓每一個學(xué)生都能獲得全面的成長。師德事跡觀看給了我莫大的啟示和動力，我將會倍加珍惜教育這一神圣的事業(yè)，用自己的實際行動傳承師德，真正成為學(xué)生成長的引路人。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇十九
近年來，越來越多的功勛事跡被搬上銀幕，吸引了廣大觀眾的關(guān)注。觀看這些功勛事跡的紀(jì)錄片或電影，不僅能夠了解到偉大人物的奮斗歷程和精神典范，更可以從中獲得一些深刻的心得體會。下面，我想分享一下我從觀看功勛事跡中得到的一些啟示。
第二段：核心觀點1- 奮斗的力量
通過觀看功勛事跡，我深刻體會到奮斗的力量。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平時期，那些偉大的功勛人物都是通過堅定的信念和不屈不撓的努力，克服了重重困難和艱險，取得了偉大的成就。他們的奮斗精神令我敬佩不已，也喚起了我內(nèi)心深處的斗志。在生活中，我們往往會遇到各種困境和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅定的信念，并不斷努力，就一定能夠找到突破困境的方法，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：核心觀點2- 為社會做貢獻(xiàn)的重要性
觀看功勛事跡還讓我深刻認(rèn)識到為社會做貢獻(xiàn)的重要性。這些偉大的功勛人物不僅以自己的力量，為國家和人民作出了巨大貢獻(xiàn)，也為后人樹立了崇高的榜樣。他們的事跡使我明白，每個人都應(yīng)該積極承擔(dān)起社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是從事科學(xué)研究，還是從事公益事業(yè)，我們都應(yīng)該盡力做一些對社會有意義的事情，為改變世界貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：核心觀點3- 堅持與信念
從功勛事跡中，我也領(lǐng)悟到了堅持與信念的重要性。那些偉大的功勛人物，他們在面臨困境和挫折時，都能夠保持積極樂觀的心態(tài)，堅持自己的信念。他們相信自己的目標(biāo)和價值，不論遇到什么困難都能執(zhí)著地追求。正是因為他們的堅持，才贏得了成功和輝煌，成為了永恒的光輝。這啟示著我，無論遇到什么挫折和困難，都要堅持自己的信念，相信自己的價值，才能走得更遠(yuǎn)。
第五段：總結(jié)
通過觀看功勛事跡，我深深感受到了奮斗的力量，了解到為社會做貢獻(xiàn)的重要性，領(lǐng)悟到堅持與信念的重要性。這些啟示不僅讓我受益匪淺，并且促使我在以后的生活中更加堅韌地奮斗，更加熱衷于為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。功勛事跡的影片展示，不僅記錄了一個個偉大功勛人物的生平和事跡，也給予廣大觀眾以啟發(fā)和激勵，希望這樣的紀(jì)錄片還能繼續(xù)制作，讓更多人受益，走向輝煌的人生。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二十
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱?，弘揚“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下。”“傳承李老師的精神，是我們弟子唯一能做的?！薄胺浅８袆?，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強省、美麗河北的磅礴力量。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二十一
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩?；赝麕资觑L(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達(dá)半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開展文物國際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護(hù)專項法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 其實，她用一生的守望告訴世人，她無愧于敦煌。
觀看張慧敏的事跡心得體會篇二十二
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
作為一名新時代的基層干部，我們要學(xué)習(xí)樊錦詩先生這種甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳摺本?，扎根基層，踏踏實實、勤勤懇懇為群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務(wù)群眾的社會實踐中放飛自己的青春理想!