總結(jié)可以幫助我們更好地把握學(xué)習(xí)和工作的方向，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們先梳理整個過程。在下文中，我們分享了一些精選的總結(jié)范文，涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面，希望能為大家提供參考和借鑒。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇一
今年的活動主題是“健康心理，快樂人生”。為了做好今年“世界精神衛(wèi)生日”的宣傳工作，我中心在文化中心廣場舉辦“世界精神衛(wèi)生日”義診咨詢活動，向社區(qū)居民宣傳心理健康科普知識。
本次健康教育公眾健康咨詢活動共有醫(yī)務(wù)人員共6人參加，制作橫幅1條，轄區(qū)內(nèi)居民150余人參與，現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)55人，發(fā)放健康教育折頁5種750余份、宣傳品50余份。通過此次活動使轄區(qū)內(nèi)居民朋友提高了對精神衛(wèi)生問題的認(rèn)識，在活動中既通俗又易懂的講解了精神衛(wèi)生問題的發(fā)生、發(fā)展、形成、后續(xù)治療以及如何有效的預(yù)防，大力普及了居民朋友們相關(guān)知識，使他們對這類疾病有了全新的認(rèn)識，獲得了較高的參與活動的積極性。
街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過精心的'組織，緊緊圍繞本次宣傳活動主題，積極開展健康教育宣傳，普及了精神衛(wèi)生知識，提高了廣大社區(qū)居民的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預(yù)。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇二
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者，是中國社會主義事業(yè)的*人，弘揚和培育民族精神對于加強青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚和培育民族精神的熱潮，全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng)，新學(xué)期開始以來，本班廣泛開展了“民族精神代代傳，爭做文明好學(xué)生”為主題的系列活動?，F(xiàn)將活動能夠成果總結(jié)如下：
發(fā)揚民族精神，首先必須要了解民族精神，中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我們在保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、任務(wù)的基礎(chǔ)上，與個任課教師相協(xié)調(diào)，適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識的滲透教學(xué)。這樣，拓展了學(xué)生的知識面，了解中國的優(yōu)秀歷史文化，并感受到中國了不起，中國人了不起，激勵他們做一個了不起的中國人。
以“民族精神代代傳”為主線，選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料，精心設(shè)計教育活動方案。
1、讓學(xué)生觀看歷史記錄片、雪災(zāi)、抗震時期的英雄事跡以及北京奧運會上體育健兒的拼搏精神。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動力。在此基礎(chǔ)上，通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進一步強化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。
2、推薦學(xué)生讀好書，學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲，進一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，增強他們熱愛祖國的情感。
3、召開弘揚民族精神的主題班會。學(xué)生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的格言，通過各種豐富多彩的班會使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵他們要珍惜大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，爭做了不起的中國人。
4、經(jīng)過一系列的活動，學(xué)生對于民族精神已有一定的了解和感受。利用這些資料，讓學(xué)生自己精挑細(xì)選，出一期“弘揚和培育民族精神”的黑板報，并進行評比，有助于學(xué)生將所收集到的知識內(nèi)化，激勵自己不斷進取。
學(xué)生是教育活動的主題，教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實證明，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動典型的事例，增強學(xué)生的體驗，引起學(xué)生心靈上的共鳴，將事半功倍。
1、我充分利用班會、品德課，用通俗鮮活的語言，適當(dāng)結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時事，主要抓典型事例，與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”，進行“弘揚和培育民族精神”的教育。
2、開展“家鄉(xiāng)變化知多少”活動。以小隊的形式，組織學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的馬路、房子、商店等幾十年來（特別是改革開放以來）所發(fā)生的翻天覆地變化。同時，教育孩子們在家要做一些力所能及的事情（如：掃地、刷碗、洗衣服等），孝敬父母尊敬長輩，在外要講文明有禮貌，做一個人見人愛的好孩子。以此引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進民族之林的強有力保障。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇三
為進一步加強我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為使此項活動順利開展，我院加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，由院辦公室牽頭落實此項工作。一是及時轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部辦公廳、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局、縣衛(wèi)生局關(guān)于組織開展世界衛(wèi)生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結(jié)合實際，開展形式多樣的宣傳活動。二是加強與各臨床科室的溝通聯(lián)系，做好指導(dǎo)工作，確保宣傳活動真正達(dá)到目的。
“世界精神衛(wèi)生日”主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的'宣傳活動。
（一）開展專題學(xué)習(xí)。我院各科室結(jié)合實際，通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學(xué)習(xí)，并要求每位醫(yī)生切實抓好落實，加強我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力。
（二）加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關(guān)宣傳，充分營造了宣傳氛圍。
（三）組織講座培訓(xùn)。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應(yīng)用等臨床合理用藥知識的培訓(xùn)，使更多醫(yī)生受益；對來咨詢的群眾進行現(xiàn)場解答世界衛(wèi)生日知識，得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。
各臨床科室和醫(yī)技科室在“世界精神衛(wèi)生日”期間，圍繞主題，結(jié)合實際，組織實施多項工作，真正達(dá)到了宣傳的目的。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇四
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部 中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，為大力弘揚愛國主義精神、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育及理想信念教育，增強學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感，特開展橫河鎮(zhèn)xx小學(xué)“弘揚和培育民族精神月“活動。轉(zhuǎn)眼一個月的活動結(jié)束了，本月開展的一系列活動讓學(xué)生在活動中體驗了民族精神的偉大，從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈，教育他們要有志存高遠(yuǎn)、立志報國的偉大理想，活動收到了良好的教育效果。為了及時總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)下一步教育活動的開展，現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：
弘揚民族精神，激勵xx學(xué)子
20xx年9月1日至20xx年9月29日
1． 開學(xué)活動：始業(yè)教育，立志成才
（1）開學(xué)升旗儀式
9月是我們新起點的開始，9月是新播種的季節(jié)，學(xué)校于9月3日上午舉行了隆重的升旗儀式，在升旗儀式上，校長對新加入xx小學(xué)這個大家庭的88個新生表示了歡迎，并作了講話，激勵孩子們在新的學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，成為父母的驕傲，學(xué)校的希望，祖國的棟梁。大隊部根據(jù)安排在學(xué)校門口的電子屏幕上滾動播出關(guān)于新學(xué)期的祝福和“弘揚和培與民族精神”的標(biāo)語。
(2)組織收看《開學(xué)第一課》
少先隊大隊部組織學(xué)生9月2日20：00—21：30，在家觀看《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目，今年主題是 “美在你身邊”的《開學(xué)第一課》希望能帶給我校學(xué)生不一樣的夢想，希望他們能插上一雙無形的翅膀，擺脫平庸和低俗，用近期目標(biāo)的達(dá)成換去個人的長遠(yuǎn)夢想，從而走向優(yōu)秀和杰出。
（3）組織一次衛(wèi)生大清整。
利用開學(xué)第一周周二的下午，進行一次集中的衛(wèi)生大清理，包括教室和衛(wèi)生區(qū)，讓學(xué)生體會“美就在你身邊”
2． 教師節(jié)活動：尊師重道，弘揚師德
在第28個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校積極鼓勵、正確引導(dǎo)學(xué)生尊重師道，提倡不送禮，以促進自我行為規(guī)范，答謝教師教育之恩。一聲問候獻(xiàn)恩師：教師節(jié)當(dāng)天在校門執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督任務(wù)的學(xué)生，把“老師好”的問候，換成“祝老師節(jié)日快樂！”；一張卡片寄祝福：學(xué)生利用課余時間或美術(shù)、勞技課的時間制作一張教師節(jié)卡片，寫上祝福語送給老師；一周表現(xiàn)謝恩師：集合每周行為訓(xùn)練重點，鼓勵學(xué)生以一周的文明、自覺、勤奮的表現(xiàn)來感謝老師的教育。
3． 國慶愛國活動：活動多樣，培養(yǎng)情操
結(jié)合“推普周”和“迎國慶”系列活動，以少先隊、班主任為德育載體，大力開展愛國主義教育，繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，感受中華文化的博大精深。
（1）“我的家鄉(xiāng)”征文比賽：大隊部發(fā)動小學(xué)高年級學(xué)生每人閱讀反映新中國誕生和新中國建設(shè)偉大成就的書籍或故事，四至六年級結(jié)合閱讀和自己家鄉(xiāng)的發(fā)展，寫一篇題為《我的家鄉(xiāng)》的文章，從家鄉(xiāng)感受祖國的變化，立志祖國建設(shè)。
（2）“弘揚和培育民族精神”演講賽：9月29日下午，學(xué)校舉行了弘揚和培育民族精神的演講賽，別看一個個參賽者年紀(jì)不大，演講的功底卻是相當(dāng)了得，他們普通話說得既標(biāo)準(zhǔn)又流利，舉手投足之間散發(fā)著大將之風(fēng)。演講的內(nèi)容也緊緊圍繞民族精神，有贊美祖國大好山河的，有歌頌革命先烈愛國壯舉的，真當(dāng)不相伯仲，各有千秋。
（3）“啄木鳥”找錯別字，書寫正確漢字活動：攜手家長之力，共助推普力度。推普周期間，同學(xué)們積極響應(yīng)大隊部的號召，他們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，前往超市、商場、車站等地方開展“啄木鳥”找錯別字假日活動。并在此基礎(chǔ)上，每班以“慶國慶，迎中秋”為主題，出了一期手抄報，此項家校聯(lián)手活動進一步濃厚了校園內(nèi)外“說普通話，寫規(guī)范字”的氛圍。
（4）“迎國慶”板報比賽：金秋送爽，丹桂飄香。為慶祝建國63周年，營造濃厚的節(jié)日氛圍，提高同學(xué)們的愛國情操，增強同學(xué)們的民族意識，xx小學(xué)國慶前夕組織開展了“迎國慶”板報比賽。本次比賽，各班學(xué)生充分發(fā)揚自立根生的精神，自己積極籌備，自己精心設(shè)計，表現(xiàn)出很大的熱情。畢竟一件件作品是在自己的手下誕生。
本次“弘揚和培育民族精神月”活動的開展，進一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育，更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化，了解祖國的過去和未來，增強對祖國，對民族的熱愛，樹立起遠(yuǎn)大的志向；更好地幫助他們自覺的`把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇五
20xx年“世界精神衛(wèi)生日”的活動主題是“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”。主要目標(biāo)人群為兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民。為此，我校開展為期一個月的廣泛的學(xué)生心理健康教育宣傳系列特色活動。
一、各班主任利用班會課組織同學(xué)觀看心理健康教育片?！队⑿邸?、《給心靈一片陽光》、《關(guān)愛自己》等心理健康教育片涵蓋了心理健康教育課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，并提供了豐富的知識圖片資料，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和觀看中真實地感受到心理的微妙作用和健康的意韻;使心理健康教育從形式到內(nèi)容有了一個很大的提高。
二、開展心理健康知識宣傳。我們將結(jié)合學(xué)校自身特色，通過黑板報的刊出，向同學(xué)們傳播了心理健康的重要性。
三、開展心理咨詢活動，成立心理咨詢室。心理咨詢室長期對學(xué)生開放，由我校的心理健康教師擔(dān)任心理輔導(dǎo)工作。學(xué)生可將自己的一些疑惑通過“悄悄話信箱”的形式傳遞給心理健康教師，教師對學(xué)生進行一對一的心理輔導(dǎo)。要求在輔導(dǎo)的過程中做到耐心細(xì)致，要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理癥結(jié)所在，能通過交流幫助學(xué)生有效的解決困惑，還給孩子無憂無慮的童年時光。
此次我校學(xué)生心理健康教育宣傳活動的'全面啟動，對學(xué)生普遍的心理問題和心理陰影起到了極大地改善作用，學(xué)生都能自覺調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，個人的受挫能力明顯得到加強，使自己的心理向更健康方面發(fā)展，使自己成為心理教育的小主人。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇六
為進一步貫徹落實《精神衛(wèi)生法》，推進精神衛(wèi)生工作深入開展，我中心組織開展20xx年世界精神衛(wèi)生月宣傳活動。旨在號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。
一、中心副院長帶隊，對三個有精神障礙患者的家庭進行慰問，詳細(xì)了解患者的治療情況，并每例給予700.00元藥物救助，向家屬講解精神衛(wèi)生知識及精神疾病的家庭護理。
二、中心派專家到市三角公園處進行義診、宣傳，對前來進行心理咨詢的百姓，給予耐心詳細(xì)的解答，并發(fā)放選出單，讓更多的人了解什么是心理疾病，怎樣治療，心理健康的重要性。
下午，我中心將派專家到xxx職業(yè)學(xué)院，給新入學(xué)的'大學(xué)生進行“心理健康知識”講座，同時給大學(xué)生進行一次心理測試，填寫“抑郁測評量表”、“焦慮測評量表”、“癥狀測評量表”。
三、通遼都市報、廣播電臺對我中心這次活動進行全程報道。主要是宣傳心理健康的重要性、精神衛(wèi)生政策措施和防治核心知識，提高公眾對精神障礙和心理行為問題的認(rèn)識。加強患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病、回歸社會的正面宣傳。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇七
為進一步貫徹落實《精神衛(wèi)生法》，推進精神衛(wèi)生防治工作深入開展，八達(dá)嶺鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)縣精神衛(wèi)生保健院的指示精神，以“心理健康，社會和諧”為主題，開展了形式多樣的活動。
八達(dá)嶺鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防保科醫(yī)生趙海森帶著慰問品分別去往兩名生活貧困的患者賀永芳和張來紅家中，給他們送去慰問品。讓他們切實感受到來自社會的關(guān)愛。從醫(yī)生手里接過慰問品時，兩位患者的`臉上都露出了開心的笑容。
除了患者的生活狀況，服務(wù)中心對他們的健康更是關(guān)懷有加。服務(wù)中心與八達(dá)嶺鎮(zhèn)殘疾人聯(lián)合會共同組織鎮(zhèn)域內(nèi)的殘疾人進行健康體檢，免費為11名精神疾病患者進行了健康檢查，同時向家屬講解健康防病小知識，以促進他們更加健康地生活。
本次活動提高了廣大群眾的精神衛(wèi)生知識，增進了社會對精神疾病患者的理解，為形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍做出了推動，為保護和促進公眾心理健康提供了助力。活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是服務(wù)中心對精神疾病患者的關(guān)愛不會停止，工作人員將不斷努力，為真正實現(xiàn)“心理健康，和諧社會”貢獻(xiàn)自己的力量。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇八
為大力推進我校學(xué)生思想道德建設(shè)，全面提高我鎮(zhèn)少年兒童的思想道德素質(zhì)，結(jié)合我校關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，按照我校新時期養(yǎng)成教育的設(shè)想，遵照縣教育局關(guān)于“弘揚和培育民族精神”活動的文件精神，我校于xx年9月，在全校學(xué)生中大張旗鼓地開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
通過活動，切實提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校的思想道德建設(shè)開創(chuàng)了新的局面。活動中，我們按照開學(xué)初制定的活動方案，有條不紊地進行了各種教育活動，且成效顯著。
8月31日，我校組織召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的會議，會上，在學(xué)習(xí)了局里下發(fā)的文件后，大家認(rèn)真地領(lǐng)會文件精神，制定、討論活動方案，并及時把活動方案下發(fā)給村小。
由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，而使我校的活動方案制定得時間及時、內(nèi)容全面、可操作性強，且大家都能為活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，這是此項活動得以成功的前提。
工作布置以后，全校教師能夠積極響應(yīng)，及時制定本班級的活動計劃，并把項目落實到學(xué)生，使工作開展起來得心應(yīng)手。
（一）xx年9月3日上午，我校全體師生聚集操場，舉行了主題為“弘揚和培育民族精神”的升國旗儀式，升旗儀式上，校少先隊大隊長發(fā)表了熱情洋溢的國旗下講話，題目是《民族精神永遠(yuǎn)屬于這個偉大的民族》。
（二）xx年9月6日和9月7日，利用每天的第七節(jié)課時間，各年級開展了學(xué)習(xí)英烈事跡活動，班主任老師根據(jù)同學(xué)們搜集到的有關(guān)材料，組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，部分同學(xué)上交了學(xué)習(xí)體會文章。
（三）xx年9月11日，各班召開了以“尊敬師長，做文明學(xué)生”為主題的班會，作為新學(xué)期學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重大舉措，使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的，提高了自身修養(yǎng)。
（四）xx年9月11日-9月14日，由音樂老師負(fù)責(zé)，在各個班級中教唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《我的祖國》等愛國主義歌曲。
（五）xx年9月10日-9月14日，每天下午第二節(jié)課，利用圖書室，組織學(xué)生閱讀弘揚民族精神的書。
（六）xx年9月14日上午，組織學(xué)生觀看了電影《小兵張嘎》、《大決戰(zhàn)》。觀看之后，學(xué)生寫出了觀后感。
（七）xx年9月18日，全校師生開展了以“牢記歷史，奮發(fā)圖強”為主題的演講比賽。評選出六年一班趙海彤同學(xué)的演講《九一八——歷史上的今天》為一等獎，六年一班陳舒寧同學(xué)的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎，還評選出三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
（八）xx年9月17日-9月21日，在全校學(xué)生中，廣泛開展以“愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)幸福松原”為主題的少年書信活動，已有趙海彤等很多學(xué)生寫出了“愛我松原、建設(shè)松原、發(fā)展松原”題材廣泛的書信，并形式多樣，內(nèi)容感人，趙海彤同學(xué)的現(xiàn)代詩歌《追夢》受到了一致好評。
（九）xx年9月24日-9月28日間，我校開展了形式多樣的公益活動、體驗勞動及志愿者活動，活動成效顯著，成果喜人，做到了學(xué)校滿意、老師滿意、家長更滿意。
（十）xx年9月28日，在高年級學(xué)生之中，開展了以“做文明有禮xx人”為主題的手抄報活動，學(xué)生的興致高漲，所辦之報形式新、題材廣，具有閱讀價值。
此次思想道德建設(shè)的專項活動雖然很快就結(jié)束了，但在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象，切實提升了全體學(xué)生的道德素質(zhì)?？梢哉f，我們完成了一次頗具規(guī)模且立竿見影的思想道德大課堂教學(xué)，然而，至此這堂課還沒有結(jié)束，全校師生仍然沉浸在思想道德建設(shè)的熏陶與激勵之中，并融匯于課堂教學(xué)過程中，真正做到了全體學(xué)生的全面發(fā)展，為“四有”新人建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇九
為做好世界精神衛(wèi)生日宣傳工作，xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織醫(yī)護人員開展集中宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院利用趕集日，開展了以“青春之心靈，青春之少年”為主題的集中宣傳活動，同時對廣大居民人群進行精神心理的問卷調(diào)查，共發(fā)放宣傳資料200余份，調(diào)查問卷50份。
通過活動開展，了解廣大人民群眾對青少年心理健康的.重視和重要性認(rèn)識，提高公眾對心理健康的重視度，號召全社會積極參與、關(guān)心精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)預(yù)防及防治責(zé)任和義務(wù)，推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，保護公眾心理健康，促進社會和諧穩(wěn)定。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十
xx年8月22日，河北xxxxx有限公司總經(jīng)理許xx在全體中層干部會上號召：學(xué)習(xí)女排精神!
許總在會上提出：“國家在1981年提出了學(xué)習(xí)女排精神。近日，中國女排再次贏得了金牌走上世界巔峰，這是中國女排第二次給全國人民樹立了榜樣，更重塑了往昔的女排精神。中國女排贏得比賽，靠的不僅是實力，更是一種精神，在諸多困難和強悍的對手面前靠團隊的力量，靠頑強的斗志，靠不放棄的精神，靠強烈自信贏得了比賽……”
許總將女排精神總結(jié)為“團結(jié)奮進、頑強拼搏、永不言棄、敢于勝利”十六個字。并指出，女排精神不僅適用于體育競技，對各行各業(yè)都有很強的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)該向中國女排學(xué)習(xí)，同時將女排精神融入到我們?nèi)粘５纳a(chǎn)經(jīng)營活動中。
都在說女排精神
團結(jié)奮進、頑強拼搏、永不言棄、敢于勝利
團結(jié)奮進：團結(jié)一心，同心同德，充分發(fā)揮團隊的力量。xx年7月31日，公司二煉鋼廠連鑄甲班榮獲“全國鋼鐵工業(yè)先進集體”稱號，二煉鋼廠以求真務(wù)實、團結(jié)奮進的精神，深刻詮釋了厚積薄發(fā)的團隊力量。
頑強拼搏：敢打敢拼，勇于挑戰(zhàn)，咬定青山不放松。xx年，國家進行鋼鐵行業(yè)規(guī)范條件準(zhǔn)入資格審查，全體鑫達(dá)人勇于接受挑戰(zhàn)，于11月25日獲得國家鋼鐵行業(yè)準(zhǔn)入資格。
永不言棄：面對困難甘之如飴，百折不撓，不達(dá)目標(biāo)永不罷休。xx年，鋼鐵行業(yè)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如何擺脫困境，化解危機，獲得重生，成為每家鋼鐵企業(yè)面臨的共性問題。面對挑戰(zhàn)，全體鑫達(dá)人迎工作總結(jié)難而上，發(fā)揚鑫達(dá)人“敢于挑戰(zhàn)極限，降服艱難困苦，勇攀高峰”的紅軍長征精神，甘苦與共，風(fēng)雨同舟，最終打贏這場生存保衛(wèi)戰(zhàn)。
敢于勝利：要有打勝仗的信心，強烈的自信。xx年，是公司的“改革創(chuàng)效”年，站在新起點上展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，前途可能還有挫折，還有崎嶇，但我們將堅定自己的信念，克服艱難險阻，敢于取得勝利。
一個國家、一座城市、一個公司的歷史進程，難免曲折起伏，但不能丟的，是時間積淀的自強自尊，是榮辱與共的心氣凝聚，是拼搏不止、奮斗不息的精神豪情。xx年，讓我們攜起手來，發(fā)揚女排精神，秉持“變中求新、進中突破、聚焦向內(nèi)、創(chuàng)效為本”的主題思想，扎實苦干，改革增效，為實現(xiàn)公司發(fā)展新跨越而努力奮斗!
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十一
9月份，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校開展了 “弘揚和培育民族精神活動月”的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個人。古往今來有許多教育學(xué)者，都是特別強調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動月活動的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚和培育民族精神”教育月活動動員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
1、堅持周會、重大集會升國旗制度，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。
2、組織學(xué)生觀看了影片《一個也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易 ，教會他們珍惜今天的幸福生活。
3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機結(jié)合起來，激勵學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
4、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以德育處牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
5、開展黑板報評比活動。各班以《弘揚和培育民族精神》和《慶國慶》為主題，精心設(shè)計板報，弘揚民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項活動營造深厚的氛圍。校政教處、校團委評選出各年級優(yōu)秀的板報并給予表揚。
通過"弘揚和培育民族精神月"的活動，我校學(xué)生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十二
根據(jù)共青團江蘇省委、江蘇省殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于實施全省青年志愿者助殘“陽光行動”的通知》精神，各級團組織充分發(fā)揮南通市青年志愿者在助殘工作中的積極作用，積極組織開展助殘“陽光行動”，在全市迅速掀起了熱潮，在藝體系團總支丁苑老師的帶領(lǐng)下我們在南通市兒童福利院開展了“牽手陽光愛灑江海”的幫助腦癱兒康復(fù)訓(xùn)練的活動。
本次福利院之行的目的：一是幫助腦癱患兒的康復(fù)作一些微博之力；二是通過走入社會，使我們大學(xué)生認(rèn)識社會、增長社會經(jīng)驗；三是培養(yǎng)我們的愛心、熱心和善心。
我們?yōu)檫@次活動做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人，我們付出了很多，制定完善的活動計劃，熟悉路線，為活動的順利進行提供了有力保障。
實踐時間：xx年7月9日——8月31日。
實踐前期，召開了動員大會，確認(rèn)暑期社會實踐團隊員名單，成立暑期社會實踐小分隊。會上，對南通兒童福利院的情況進行了簡單的介紹，明確了《關(guān)于實施全省青年志愿者助殘“陽光行動”的通知》精神，確定了實踐主題，安排隊員查閱相關(guān)材料，去福利院聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人安排活動計劃、簽訂協(xié)議。
7月9日，我們來到了南通市兒童福利院，在腦癱兒童康復(fù)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，進行了觀摩實踐課活動?；顒觾?nèi)容包括觀摩腦癱患兒引導(dǎo)式教育訓(xùn)練課程。
到達(dá)觀摩訓(xùn)練地點后，技術(shù)人員向我們大家簡要介紹了腦癱兒的情況，并參觀了各科室的訓(xùn)練環(huán)境，隨后觀摩課程。首先由中心工作人員進行演示，而后指導(dǎo)我們實踐操作，最后我們又與工作人員就腦癱兒童康復(fù)治療的相關(guān)問題進行了交流，為我們后期更好地進行實踐活動奠定了基礎(chǔ)。
接下來的實踐活動，我們主要是配合訓(xùn)練師對腦癱換兒進行肢體基本動作訓(xùn)練、日常活動能力訓(xùn)練，按照孩子的具體情況選擇不同的起點：肢體基本動作訓(xùn)練是訓(xùn)練組成功能活動的基本動作，它可以提供正確協(xié)調(diào)的動作，完成功能活動，主要包括抓握及放開、髖關(guān)節(jié)活動、固定、軀干轉(zhuǎn)動、重心轉(zhuǎn)移等。日常生活活動能力是訓(xùn)練獨立生活而每天必須反復(fù)進行的、最基本的，具有共性的動作。我們在給不能正常行走的孩子進行康復(fù)訓(xùn)練時，紛紛熱情幫助訓(xùn)練師給患兒做腿部按摩，在他們爬行的后面小心翼翼的扶著，在鍛煉治療的同時做的一些小游戲讓患兒不時發(fā)出甜甜的笑聲。雖然他們的進步很慢，有時幾天都在重復(fù)一個動作，但看到他們一點一滴的進步，我們都異常地興奮和欣慰。
這里的孩子很多都是被父母所拋棄的，但這里的訓(xùn)練師們對這些孩子卻是像對自己的孩子那樣細(xì)心。扶著他們讓他們能夠站立，慢慢的行走。我們一開始并沒有覺得扶著孩子走路有什么難度，可是當(dāng)我自己扶著這些孩子走了半小時后我們的腰真的好痛，可是那里的工作人員卻說這才是最基礎(chǔ)的呢，而且他們每天上午下午都要給不同的孩子做練習(xí)，我問他們感覺累嗎？他們卻笑著說習(xí)慣了，能看著躺著的孩子能坐起來，坐著的孩子能走起來。那是一件特別高興，特別有成就感的事情。在他們身上使我們感到了愛的偉大；在那些患兒身上我們看到了早有的樂觀和堅強。
此次愛心之旅不僅增強了青年志愿者的社會責(zé)任感，更為社會增添了幾縷溫暖的陽光，作為一名大學(xué)生，能獻(xiàn)出我們的微薄之力是我們光榮的使命，也提高了我們的綜合素質(zhì)能力，展現(xiàn)我們當(dāng)代青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，呼吁社會關(guān)注殘疾兒童，促進兒童健康成長，充分體會到社會人士對他們的關(guān)心。相信在這次社會實踐的基礎(chǔ)上，我們會繼續(xù)用我們年輕澎湃的激情、愛心與執(zhí)著，將關(guān)愛孩子、關(guān)愛社會的活動進行到底。雖然我們幾個人的力量有限，但我們深信，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，我們這個社會大家庭就會充滿愛的溫暖與芬芳。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十三
趁著新年交替之際，我也在此認(rèn)真的回顧了自己一年來的工作任務(wù)。作為一名護士，在工作方面，我一直嚴(yán)格的堅守著自己的職責(zé)和工作規(guī)定，在工作上認(rèn)真完成工作任務(wù)。并通過自身在工作上的努力和與護士長等領(lǐng)導(dǎo)的請教學(xué)習(xí)，在工作上大大提升了自己的工作能力。
盡管，對比其他的前輩和領(lǐng)導(dǎo)，我在工作中還有許多不足，但對比以前的自己，我已經(jīng)有了長足的進步?，F(xiàn)將工作的情況與感受總結(jié)如下：
在這一年來的工作上，我一直以來積極嚴(yán)格的要求著自己，在作護士的思想上，以愛心、耐心、細(xì)心的思想包裹自己，讓自己能在工作中以愛心照顧病人，以耐心聽取意見，并用專注的細(xì)心去做好自己的工作！
在自己的工作上我一直都在嚴(yán)格的要求自己，并在工作中嚴(yán)格的的計劃好自己的工作時間保證每次都能按時的趕到病房，為病人換藥或服務(wù)。當(dāng)然，在實在無法感到的時候我也會及時的進行規(guī)劃，并對調(diào)整后的病人認(rèn)真道歉。大部分的病人在了解之后，倒也能體諒我們的難處，但在實在難以解決的情況下，我也會默默承受，畢竟，這是我在工作中的不周到。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，細(xì)心是我們最重要，也是最嚴(yán)格的要求！無論是用藥還是護理，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，這是我們決不能失去的工作狀態(tài)。其次，的愛心和耐心也是同樣的，護士的工作并不僅僅只是打個針、換個藥，對于病人來說，我們都是醫(yī)療人員。是負(fù)責(zé)病人們健康的人。因此，對病人們關(guān)心、耐心的是非常必要的。
一年來，我除了在護士長的教導(dǎo)小學(xué)習(xí)和成長以外，還通過在生活中的放松，以及同事們的鼓勵，良好的調(diào)整了自己，讓自己能以更好的狀態(tài)，更積極的服務(wù)思想到去面對病人與家屬。
就我自身的分析來看，我在今年確實取得了不錯的進步。但工作上卻依舊缺乏自信，不能迅速準(zhǔn)確的處理好自己的工作任務(wù)。這是我的一大問題。此外，和同事們相處的不錯，還一直在積極的學(xué)習(xí)！
但在總的來說，我還要多多在心態(tài)上加強自己，提升自己的自信和判斷的能力，讓自己能更好，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ鳎?BR> 精神康復(fù)活動總結(jié)篇十四
我校在開展“弘揚和培育民族精神”教育時，注重結(jié)合學(xué)生思想實際、班級建設(shè)實際、學(xué)校特色實際，融學(xué)生、家長、教師為一體。廣泛地開展“弘揚民族精神”的教育活動。我們把“弘揚民族精神”與“走進經(jīng)典、價值教育”活動結(jié)合起來。一方面使學(xué)校堅持開展的“價值教育”在內(nèi)容上有更深的挖掘和拓展，另一方面使“弘揚民族精神”的教育活動有更好的載體和落腳點。開學(xué)以來，在這舉國歡慶之際，我校積極響應(yīng)上級號召，開展一系列弘揚民族精神的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗民族精神的偉大，體驗到我們中華民族強大的凝聚力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，活動收到了良好的效果?，F(xiàn)將這一系列活動作以下幾點總結(jié)：
一、宣傳到位。
通過國旗下演講、主題班會課、黑板報、寄宿部周末活動、組織各級段同學(xué)觀看影像資料、征文比賽、廣播站等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，讓學(xué)生理解民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)，進而營造了良好的活動氛圍。
二、內(nèi)容豐富。
1、與“閱讀經(jīng)典”活動相結(jié)合。，要求學(xué)生寫讀后感，評出15人優(yōu)勝獎。使學(xué)生了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟、文化等各個方面所取得的偉大成就，了解中華民族的偉大與堅強。
2、組織全校學(xué)生觀看《走進新中國》愛國教育專題片。
在觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生觀看《走進新中國》愛國教育專題片八年級新生統(tǒng)一在報告廳觀看，九年級學(xué)生有班主任組織在教室里觀看。
要求學(xué)生寫了觀后感。學(xué)生都明白了落后就要挨打的道理，紛紛表示要為中華之崛起而讀書，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各班以“中秋節(jié)和國慶節(jié)”為主題，出了一期專題黑板報，通過這次活動，同學(xué)們進一步了解了祖國的傳統(tǒng)文化，以及改革開放以來所取得的偉大成果來之不易，進一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情感。讓學(xué)生進一步感受家鄉(xiāng)的新變化、增強了學(xué)生對黨的熱愛，樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。
4、結(jié)合慶祝教師節(jié)、慶中秋和迎國慶等活動，集中開展了宣傳教育活動。如在教師節(jié)來臨之際，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)，用一份高質(zhì)量的作業(yè)來祝福每一位老師，為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福，使教師們感受到溫馨與愉悅，心里充滿著感動之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過慶祝教師節(jié)，也弘揚和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、9月18日，在這一周的升旗儀式上，先由學(xué)生進行國旗下的演講，老師和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史，教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn)，有效地對學(xué)生進行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來英勇不屈、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神，充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
政教處老師借詹其雄事件，對學(xué)生進行愛國教育，灌注釣魚島自古以來就是是我們的領(lǐng)土的意識。進行“我心中的那片圣土――釣魚島”簽名活動。為維護祖國、民族尊嚴(yán)，我們寸土不讓。為民族復(fù)興，我們立志求學(xué)，讓民族走向繁榮，讓國家走上富強。
6、利用班會、廣播站，加強學(xué)生的愛國教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
要求各班上一節(jié)以“弘揚民族精神”為主題的班會課。結(jié)合學(xué)校的價值價值教育
7、組織“祖國發(fā)展我成長”演講比賽。意在讓學(xué)生感受到改革開放以來祖國在發(fā)展，人民生活水平在提高，以激發(fā)愛國熱情。
8、開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的征文比賽。
要求每班先自行組織，把它當(dāng)做德育周記來完成，然后各班向?qū)W校推薦3-5片優(yōu)秀作品參賽。通過此活動，很好地為“民族精神月活動”做了一個注腳。
一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，全校學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認(rèn)識。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十五
世界精神衛(wèi)生日，主題是“心里健康，社會和諧”。為進一步提高我鎮(zhèn)群眾對精神衛(wèi)生的關(guān)注和認(rèn)識，積極預(yù)防和控制精神衛(wèi)生問題，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，舉辦了一系列宣傳活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是發(fā)動村衛(wèi)生室積極配合宣傳，要求轄區(qū)17個村衛(wèi)生室在x月10日前后黑板報或墻報，以廣泛的形式宣傳精神衛(wèi)生知識。
二是在醫(yī)院門診懸掛橫幅標(biāo)語宣傳“心里健康，社會和諧”的主題。營造全社會關(guān)注老年精神健康的良好氛圍。
三是開展街頭宣傳，懸掛主題標(biāo)語橫幅1條，放置宣傳展板1塊。四是在鴛溪場泰和大藥房門前設(shè)立咨詢臺，開展精神衛(wèi)生公眾健康咨詢活動，共接受咨144人次，發(fā)放宣傳單頁200余份。
通過此次形式多樣的.的宣傳活動，進一步普及了精神衛(wèi)生知識,提高群眾自我精神保健意識,增進了社會對精神病患者特別是老齡精神病患者的關(guān)注和理解，收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十六
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的《20xx年全市抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動方案》和《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的文件精神，為進一步加強抗菌藥物臨床應(yīng)用管理，促進抗菌藥物臨床合理使用，保證患者用藥安全，結(jié)合本院的實際情況，現(xiàn)將20xx年度一月以來本院的抗菌藥物應(yīng)用情況總結(jié)如下。
一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行抗菌藥物管理相關(guān)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，根據(jù)抗菌藥物分級管理情況，制定本院的抗菌藥物購用目錄，嚴(yán)格本院的抗菌藥物的采購，我院只采購非限制級的'抗菌藥物，由于本院?？漆t(yī)院的特殊性，抗菌藥物本身使用量很小，我院只選用基本藥物目錄內(nèi)的抗菌藥物品種，做到同一通用名稱的抗菌藥物品種不超過兩種。
二，對本院醫(yī)務(wù)人員進行抗菌藥物管理的相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范的培訓(xùn)。根據(jù)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》《處方管理辦法》等加強對抗菌藥物的處方進行管理，保證抗菌藥物臨床使用的各項指標(biāo)在規(guī)定范圍內(nèi)。本院抗菌藥物的使用率不超過2%.
三，強化抗菌藥物使用各個環(huán)節(jié)的管理，讓抗菌藥物使用的各項指標(biāo)更加合理。我院使用的抗菌藥物種類，數(shù)量，三代頭孢的使用品規(guī)數(shù)量，氟喹諾酮類品規(guī)數(shù)量均為超標(biāo)。認(rèn)真落實抗菌藥物分級使用制度。嚴(yán)格執(zhí)行住院醫(yī)師只能使用非限制級抗菌藥物。進一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理，認(rèn)真落實處方點評制度，對我院使用頻率高的抗菌藥物做好監(jiān)控檢查，不使用缺乏安全指證的抗菌藥物。
通過對文件的學(xué)習(xí)和臨床實踐，我院抗菌藥物的使用更趨于正規(guī)合理。今后，我院會一直貫徹既有的良好的抗菌藥物的使用習(xí)慣，讓抗菌藥物更科學(xué)合理的應(yīng)用于臨床。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十七
時光如逝，20xx年我院繼續(xù)加強轄區(qū)精神病病人督導(dǎo)管理工作，現(xiàn)將20xx上半年精神病防治主要工作總結(jié)如下：
一、精神病病人督導(dǎo)管理
20xx上半年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人32人，規(guī)范管理率100%，督導(dǎo)管理是精神病防治工作的重點，我們除了通過電話對病人進行服藥指導(dǎo)和督促外，還定期組織人員到病人家中和監(jiān)護人進行面對面溝通交流指導(dǎo)病人進行治療和服藥。
對病人服藥情況的督導(dǎo)管理，我院將病人的督導(dǎo)工作進行了下放，由村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)其所屬區(qū)域內(nèi)的精神病病人督導(dǎo)及定期進行隨訪，由于他們和病人居住場所比較近，服務(wù)的對象又主要就是本村居民，因此相對比較熟悉病人的情況，比較容易和病人溝通交流，督導(dǎo)起來也比較便利，有效地提高了病人的服藥依從性。
生室醫(yī)生到病人家中給他們進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
（一）精神病防治工作基礎(chǔ)較為薄弱。這不僅嚴(yán)重影響精神病病人的發(fā)現(xiàn)率，也嚴(yán)重制約了整體的精神病防治工作。
（二）精神病培訓(xùn)指導(dǎo)力度尚嫌不足，培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大。
（三）精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動，但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十八
9月份，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校開展了“弘揚和培育民族精神活動月”的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造活動月的良好氛圍。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個人。古往今來有許多教育學(xué)者，都是特別強調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動月活動的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚和培育民族精神”教育月活動動員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
二、通過各種活動來深入開展弘揚和培育民族精神活動
1、堅持周會、重大集會升國旗制度，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。
2、組織學(xué)生觀看了影片《一個也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易，教會他們珍惜今天的幸福生活。
3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機結(jié)合起來，激勵學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
4、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以德育處牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
5、開展黑板報評比活動。各班以《弘揚和培育民族精神》和《慶國慶》為主題，精心設(shè)計板報，弘揚民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項活動營造深厚的氛圍。校政教處、校團委評選出各年級優(yōu)秀的板報并給予表揚。
通過“弘揚和培育民族精神月”的活動，我校學(xué)生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十九
胡錦濤在十六大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，結(jié)合《xx市中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育的實施意見》，積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知，及時部署，認(rèn)真策劃，在學(xué)校師生中開展了“民族精神代代傳”活動，通過一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動受到了良好的效果。
在開學(xué)初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃，通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。
1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行了教育講話，發(fā)動少先隊組織向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。
2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實施綱要》要求，各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是學(xué)校對剛?cè)雽W(xué)的初一年級新生開展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育，切實加強和改進中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實效性。
3、遵照市教育局開展有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”中學(xué)生主題演講比賽，我校在初一年級少先大隊中舉行了“弘揚民族精神、讓我們們的祖國更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對祖國熱愛的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓盡致。初一（7）班xxxx同學(xué)脫穎而出，在決賽中榮獲全市初中組第一名。
4、在“九.一八”事件xx周年紀(jì)念日前，請有經(jīng)驗的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座，通過對歷史事實的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生回顧歷史，記住歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感，從小立“不忘國恥、振興中華”之志。
6、在紀(jì)念孔子誕辰xxxx周年之際，在學(xué)生中開展了有關(guān)“向韓國學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個中華兒女的責(zé)任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。
7、今年我校在全市中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一名的好成績，借此契機，校德育處在升旗儀式上進行了“感受光榮”的主題教育講話，極大的增強了學(xué)生的民族自豪感和自信心。
8、學(xué)校邀請在殘奧會上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長xxx為全校師生做講座，從殘奧會上拿獎牌，到“西北平安杯大漠行”與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事，無一不讓在場的學(xué)生感動，同學(xué)們從一個人身上看到了整個民族堅忍不拔、頑強不屈精神的流露。
9、在第六個“敬老月”中，學(xué)校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育，初二（10）班xx同學(xué)撰寫的《一個老人的故事》一文在自治區(qū)青少年敬老愛老助老主題教育活動中，榮獲“敬老好文章”征文三等獎。
將民族精神滲透到每個少先隊員心中是“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，活動結(jié)束后，將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗民族精神的時代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進民族之林的強有力保障！
今后，我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的`偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！
xx市第十三中學(xué)
xx年10月15日
精神康復(fù)活動總結(jié)篇二十
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，同學(xué)們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開始，我們系積極響應(yīng)本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。本次我們系學(xué)雷鋒活動就是在宏宇小學(xué)幫小朋友們出黑板報，以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動，帶領(lǐng)小學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇一
今年的活動主題是“健康心理，快樂人生”。為了做好今年“世界精神衛(wèi)生日”的宣傳工作，我中心在文化中心廣場舉辦“世界精神衛(wèi)生日”義診咨詢活動，向社區(qū)居民宣傳心理健康科普知識。
本次健康教育公眾健康咨詢活動共有醫(yī)務(wù)人員共6人參加，制作橫幅1條，轄區(qū)內(nèi)居民150余人參與，現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)55人，發(fā)放健康教育折頁5種750余份、宣傳品50余份。通過此次活動使轄區(qū)內(nèi)居民朋友提高了對精神衛(wèi)生問題的認(rèn)識，在活動中既通俗又易懂的講解了精神衛(wèi)生問題的發(fā)生、發(fā)展、形成、后續(xù)治療以及如何有效的預(yù)防，大力普及了居民朋友們相關(guān)知識，使他們對這類疾病有了全新的認(rèn)識，獲得了較高的參與活動的積極性。
街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過精心的'組織，緊緊圍繞本次宣傳活動主題，積極開展健康教育宣傳，普及了精神衛(wèi)生知識，提高了廣大社區(qū)居民的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預(yù)。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇二
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者，是中國社會主義事業(yè)的*人，弘揚和培育民族精神對于加強青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚和培育民族精神的熱潮，全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng)，新學(xué)期開始以來，本班廣泛開展了“民族精神代代傳，爭做文明好學(xué)生”為主題的系列活動?，F(xiàn)將活動能夠成果總結(jié)如下：
發(fā)揚民族精神，首先必須要了解民族精神，中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我們在保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、任務(wù)的基礎(chǔ)上，與個任課教師相協(xié)調(diào)，適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識的滲透教學(xué)。這樣，拓展了學(xué)生的知識面，了解中國的優(yōu)秀歷史文化，并感受到中國了不起，中國人了不起，激勵他們做一個了不起的中國人。
以“民族精神代代傳”為主線，選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料，精心設(shè)計教育活動方案。
1、讓學(xué)生觀看歷史記錄片、雪災(zāi)、抗震時期的英雄事跡以及北京奧運會上體育健兒的拼搏精神。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動力。在此基礎(chǔ)上，通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進一步強化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。
2、推薦學(xué)生讀好書，學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲，進一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，增強他們熱愛祖國的情感。
3、召開弘揚民族精神的主題班會。學(xué)生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的格言，通過各種豐富多彩的班會使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵他們要珍惜大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，爭做了不起的中國人。
4、經(jīng)過一系列的活動，學(xué)生對于民族精神已有一定的了解和感受。利用這些資料，讓學(xué)生自己精挑細(xì)選，出一期“弘揚和培育民族精神”的黑板報，并進行評比，有助于學(xué)生將所收集到的知識內(nèi)化，激勵自己不斷進取。
學(xué)生是教育活動的主題，教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實證明，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動典型的事例，增強學(xué)生的體驗，引起學(xué)生心靈上的共鳴，將事半功倍。
1、我充分利用班會、品德課，用通俗鮮活的語言，適當(dāng)結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時事，主要抓典型事例，與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”，進行“弘揚和培育民族精神”的教育。
2、開展“家鄉(xiāng)變化知多少”活動。以小隊的形式，組織學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的馬路、房子、商店等幾十年來（特別是改革開放以來）所發(fā)生的翻天覆地變化。同時，教育孩子們在家要做一些力所能及的事情（如：掃地、刷碗、洗衣服等），孝敬父母尊敬長輩，在外要講文明有禮貌，做一個人見人愛的好孩子。以此引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進民族之林的強有力保障。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇三
為進一步加強我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為使此項活動順利開展，我院加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，由院辦公室牽頭落實此項工作。一是及時轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部辦公廳、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局、縣衛(wèi)生局關(guān)于組織開展世界衛(wèi)生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結(jié)合實際，開展形式多樣的宣傳活動。二是加強與各臨床科室的溝通聯(lián)系，做好指導(dǎo)工作，確保宣傳活動真正達(dá)到目的。
“世界精神衛(wèi)生日”主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的'宣傳活動。
（一）開展專題學(xué)習(xí)。我院各科室結(jié)合實際，通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學(xué)習(xí)，并要求每位醫(yī)生切實抓好落實，加強我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力。
（二）加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關(guān)宣傳，充分營造了宣傳氛圍。
（三）組織講座培訓(xùn)。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應(yīng)用等臨床合理用藥知識的培訓(xùn)，使更多醫(yī)生受益；對來咨詢的群眾進行現(xiàn)場解答世界衛(wèi)生日知識，得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。
各臨床科室和醫(yī)技科室在“世界精神衛(wèi)生日”期間，圍繞主題，結(jié)合實際，組織實施多項工作，真正達(dá)到了宣傳的目的。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇四
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部 中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，為大力弘揚愛國主義精神、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育及理想信念教育，增強學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感，特開展橫河鎮(zhèn)xx小學(xué)“弘揚和培育民族精神月“活動。轉(zhuǎn)眼一個月的活動結(jié)束了，本月開展的一系列活動讓學(xué)生在活動中體驗了民族精神的偉大，從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈，教育他們要有志存高遠(yuǎn)、立志報國的偉大理想，活動收到了良好的教育效果。為了及時總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)下一步教育活動的開展，現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：
弘揚民族精神，激勵xx學(xué)子
20xx年9月1日至20xx年9月29日
1． 開學(xué)活動：始業(yè)教育，立志成才
（1）開學(xué)升旗儀式
9月是我們新起點的開始，9月是新播種的季節(jié)，學(xué)校于9月3日上午舉行了隆重的升旗儀式，在升旗儀式上，校長對新加入xx小學(xué)這個大家庭的88個新生表示了歡迎，并作了講話，激勵孩子們在新的學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，成為父母的驕傲，學(xué)校的希望，祖國的棟梁。大隊部根據(jù)安排在學(xué)校門口的電子屏幕上滾動播出關(guān)于新學(xué)期的祝福和“弘揚和培與民族精神”的標(biāo)語。
(2)組織收看《開學(xué)第一課》
少先隊大隊部組織學(xué)生9月2日20：00—21：30，在家觀看《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目，今年主題是 “美在你身邊”的《開學(xué)第一課》希望能帶給我校學(xué)生不一樣的夢想，希望他們能插上一雙無形的翅膀，擺脫平庸和低俗，用近期目標(biāo)的達(dá)成換去個人的長遠(yuǎn)夢想，從而走向優(yōu)秀和杰出。
（3）組織一次衛(wèi)生大清整。
利用開學(xué)第一周周二的下午，進行一次集中的衛(wèi)生大清理，包括教室和衛(wèi)生區(qū)，讓學(xué)生體會“美就在你身邊”
2． 教師節(jié)活動：尊師重道，弘揚師德
在第28個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校積極鼓勵、正確引導(dǎo)學(xué)生尊重師道，提倡不送禮，以促進自我行為規(guī)范，答謝教師教育之恩。一聲問候獻(xiàn)恩師：教師節(jié)當(dāng)天在校門執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督任務(wù)的學(xué)生，把“老師好”的問候，換成“祝老師節(jié)日快樂！”；一張卡片寄祝福：學(xué)生利用課余時間或美術(shù)、勞技課的時間制作一張教師節(jié)卡片，寫上祝福語送給老師；一周表現(xiàn)謝恩師：集合每周行為訓(xùn)練重點，鼓勵學(xué)生以一周的文明、自覺、勤奮的表現(xiàn)來感謝老師的教育。
3． 國慶愛國活動：活動多樣，培養(yǎng)情操
結(jié)合“推普周”和“迎國慶”系列活動，以少先隊、班主任為德育載體，大力開展愛國主義教育，繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，感受中華文化的博大精深。
（1）“我的家鄉(xiāng)”征文比賽：大隊部發(fā)動小學(xué)高年級學(xué)生每人閱讀反映新中國誕生和新中國建設(shè)偉大成就的書籍或故事，四至六年級結(jié)合閱讀和自己家鄉(xiāng)的發(fā)展，寫一篇題為《我的家鄉(xiāng)》的文章，從家鄉(xiāng)感受祖國的變化，立志祖國建設(shè)。
（2）“弘揚和培育民族精神”演講賽：9月29日下午，學(xué)校舉行了弘揚和培育民族精神的演講賽，別看一個個參賽者年紀(jì)不大，演講的功底卻是相當(dāng)了得，他們普通話說得既標(biāo)準(zhǔn)又流利，舉手投足之間散發(fā)著大將之風(fēng)。演講的內(nèi)容也緊緊圍繞民族精神，有贊美祖國大好山河的，有歌頌革命先烈愛國壯舉的，真當(dāng)不相伯仲，各有千秋。
（3）“啄木鳥”找錯別字，書寫正確漢字活動：攜手家長之力，共助推普力度。推普周期間，同學(xué)們積極響應(yīng)大隊部的號召，他們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，前往超市、商場、車站等地方開展“啄木鳥”找錯別字假日活動。并在此基礎(chǔ)上，每班以“慶國慶，迎中秋”為主題，出了一期手抄報，此項家校聯(lián)手活動進一步濃厚了校園內(nèi)外“說普通話，寫規(guī)范字”的氛圍。
（4）“迎國慶”板報比賽：金秋送爽，丹桂飄香。為慶祝建國63周年，營造濃厚的節(jié)日氛圍，提高同學(xué)們的愛國情操，增強同學(xué)們的民族意識，xx小學(xué)國慶前夕組織開展了“迎國慶”板報比賽。本次比賽，各班學(xué)生充分發(fā)揚自立根生的精神，自己積極籌備，自己精心設(shè)計，表現(xiàn)出很大的熱情。畢竟一件件作品是在自己的手下誕生。
本次“弘揚和培育民族精神月”活動的開展，進一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育，更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化，了解祖國的過去和未來，增強對祖國，對民族的熱愛，樹立起遠(yuǎn)大的志向；更好地幫助他們自覺的`把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇五
20xx年“世界精神衛(wèi)生日”的活動主題是“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”。主要目標(biāo)人群為兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民。為此，我校開展為期一個月的廣泛的學(xué)生心理健康教育宣傳系列特色活動。
一、各班主任利用班會課組織同學(xué)觀看心理健康教育片?！队⑿邸?、《給心靈一片陽光》、《關(guān)愛自己》等心理健康教育片涵蓋了心理健康教育課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，并提供了豐富的知識圖片資料，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和觀看中真實地感受到心理的微妙作用和健康的意韻;使心理健康教育從形式到內(nèi)容有了一個很大的提高。
二、開展心理健康知識宣傳。我們將結(jié)合學(xué)校自身特色，通過黑板報的刊出，向同學(xué)們傳播了心理健康的重要性。
三、開展心理咨詢活動，成立心理咨詢室。心理咨詢室長期對學(xué)生開放，由我校的心理健康教師擔(dān)任心理輔導(dǎo)工作。學(xué)生可將自己的一些疑惑通過“悄悄話信箱”的形式傳遞給心理健康教師，教師對學(xué)生進行一對一的心理輔導(dǎo)。要求在輔導(dǎo)的過程中做到耐心細(xì)致，要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理癥結(jié)所在，能通過交流幫助學(xué)生有效的解決困惑，還給孩子無憂無慮的童年時光。
此次我校學(xué)生心理健康教育宣傳活動的'全面啟動，對學(xué)生普遍的心理問題和心理陰影起到了極大地改善作用，學(xué)生都能自覺調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，個人的受挫能力明顯得到加強，使自己的心理向更健康方面發(fā)展，使自己成為心理教育的小主人。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇六
為進一步貫徹落實《精神衛(wèi)生法》，推進精神衛(wèi)生工作深入開展，我中心組織開展20xx年世界精神衛(wèi)生月宣傳活動。旨在號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。
一、中心副院長帶隊，對三個有精神障礙患者的家庭進行慰問，詳細(xì)了解患者的治療情況，并每例給予700.00元藥物救助，向家屬講解精神衛(wèi)生知識及精神疾病的家庭護理。
二、中心派專家到市三角公園處進行義診、宣傳，對前來進行心理咨詢的百姓，給予耐心詳細(xì)的解答，并發(fā)放選出單，讓更多的人了解什么是心理疾病，怎樣治療，心理健康的重要性。
下午，我中心將派專家到xxx職業(yè)學(xué)院，給新入學(xué)的'大學(xué)生進行“心理健康知識”講座，同時給大學(xué)生進行一次心理測試，填寫“抑郁測評量表”、“焦慮測評量表”、“癥狀測評量表”。
三、通遼都市報、廣播電臺對我中心這次活動進行全程報道。主要是宣傳心理健康的重要性、精神衛(wèi)生政策措施和防治核心知識，提高公眾對精神障礙和心理行為問題的認(rèn)識。加強患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病、回歸社會的正面宣傳。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇七
為進一步貫徹落實《精神衛(wèi)生法》，推進精神衛(wèi)生防治工作深入開展，八達(dá)嶺鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)縣精神衛(wèi)生保健院的指示精神，以“心理健康，社會和諧”為主題，開展了形式多樣的活動。
八達(dá)嶺鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防保科醫(yī)生趙海森帶著慰問品分別去往兩名生活貧困的患者賀永芳和張來紅家中，給他們送去慰問品。讓他們切實感受到來自社會的關(guān)愛。從醫(yī)生手里接過慰問品時，兩位患者的`臉上都露出了開心的笑容。
除了患者的生活狀況，服務(wù)中心對他們的健康更是關(guān)懷有加。服務(wù)中心與八達(dá)嶺鎮(zhèn)殘疾人聯(lián)合會共同組織鎮(zhèn)域內(nèi)的殘疾人進行健康體檢，免費為11名精神疾病患者進行了健康檢查，同時向家屬講解健康防病小知識，以促進他們更加健康地生活。
本次活動提高了廣大群眾的精神衛(wèi)生知識，增進了社會對精神疾病患者的理解，為形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍做出了推動，為保護和促進公眾心理健康提供了助力。活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是服務(wù)中心對精神疾病患者的關(guān)愛不會停止，工作人員將不斷努力，為真正實現(xiàn)“心理健康，和諧社會”貢獻(xiàn)自己的力量。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇八
為大力推進我校學(xué)生思想道德建設(shè)，全面提高我鎮(zhèn)少年兒童的思想道德素質(zhì)，結(jié)合我校關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，按照我校新時期養(yǎng)成教育的設(shè)想，遵照縣教育局關(guān)于“弘揚和培育民族精神”活動的文件精神，我校于xx年9月，在全校學(xué)生中大張旗鼓地開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
通過活動，切實提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校的思想道德建設(shè)開創(chuàng)了新的局面。活動中，我們按照開學(xué)初制定的活動方案，有條不紊地進行了各種教育活動，且成效顯著。
8月31日，我校組織召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的會議，會上，在學(xué)習(xí)了局里下發(fā)的文件后，大家認(rèn)真地領(lǐng)會文件精神，制定、討論活動方案，并及時把活動方案下發(fā)給村小。
由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，而使我校的活動方案制定得時間及時、內(nèi)容全面、可操作性強，且大家都能為活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，這是此項活動得以成功的前提。
工作布置以后，全校教師能夠積極響應(yīng)，及時制定本班級的活動計劃，并把項目落實到學(xué)生，使工作開展起來得心應(yīng)手。
（一）xx年9月3日上午，我校全體師生聚集操場，舉行了主題為“弘揚和培育民族精神”的升國旗儀式，升旗儀式上，校少先隊大隊長發(fā)表了熱情洋溢的國旗下講話，題目是《民族精神永遠(yuǎn)屬于這個偉大的民族》。
（二）xx年9月6日和9月7日，利用每天的第七節(jié)課時間，各年級開展了學(xué)習(xí)英烈事跡活動，班主任老師根據(jù)同學(xué)們搜集到的有關(guān)材料，組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，部分同學(xué)上交了學(xué)習(xí)體會文章。
（三）xx年9月11日，各班召開了以“尊敬師長，做文明學(xué)生”為主題的班會，作為新學(xué)期學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重大舉措，使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的，提高了自身修養(yǎng)。
（四）xx年9月11日-9月14日，由音樂老師負(fù)責(zé)，在各個班級中教唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《我的祖國》等愛國主義歌曲。
（五）xx年9月10日-9月14日，每天下午第二節(jié)課，利用圖書室，組織學(xué)生閱讀弘揚民族精神的書。
（六）xx年9月14日上午，組織學(xué)生觀看了電影《小兵張嘎》、《大決戰(zhàn)》。觀看之后，學(xué)生寫出了觀后感。
（七）xx年9月18日，全校師生開展了以“牢記歷史，奮發(fā)圖強”為主題的演講比賽。評選出六年一班趙海彤同學(xué)的演講《九一八——歷史上的今天》為一等獎，六年一班陳舒寧同學(xué)的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎，還評選出三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
（八）xx年9月17日-9月21日，在全校學(xué)生中，廣泛開展以“愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)幸福松原”為主題的少年書信活動，已有趙海彤等很多學(xué)生寫出了“愛我松原、建設(shè)松原、發(fā)展松原”題材廣泛的書信，并形式多樣，內(nèi)容感人，趙海彤同學(xué)的現(xiàn)代詩歌《追夢》受到了一致好評。
（九）xx年9月24日-9月28日間，我校開展了形式多樣的公益活動、體驗勞動及志愿者活動，活動成效顯著，成果喜人，做到了學(xué)校滿意、老師滿意、家長更滿意。
（十）xx年9月28日，在高年級學(xué)生之中，開展了以“做文明有禮xx人”為主題的手抄報活動，學(xué)生的興致高漲，所辦之報形式新、題材廣，具有閱讀價值。
此次思想道德建設(shè)的專項活動雖然很快就結(jié)束了，但在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象，切實提升了全體學(xué)生的道德素質(zhì)?？梢哉f，我們完成了一次頗具規(guī)模且立竿見影的思想道德大課堂教學(xué)，然而，至此這堂課還沒有結(jié)束，全校師生仍然沉浸在思想道德建設(shè)的熏陶與激勵之中，并融匯于課堂教學(xué)過程中，真正做到了全體學(xué)生的全面發(fā)展，為“四有”新人建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇九
為做好世界精神衛(wèi)生日宣傳工作，xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織醫(yī)護人員開展集中宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院利用趕集日，開展了以“青春之心靈，青春之少年”為主題的集中宣傳活動，同時對廣大居民人群進行精神心理的問卷調(diào)查，共發(fā)放宣傳資料200余份，調(diào)查問卷50份。
通過活動開展，了解廣大人民群眾對青少年心理健康的.重視和重要性認(rèn)識，提高公眾對心理健康的重視度，號召全社會積極參與、關(guān)心精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)預(yù)防及防治責(zé)任和義務(wù)，推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，保護公眾心理健康，促進社會和諧穩(wěn)定。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十
xx年8月22日，河北xxxxx有限公司總經(jīng)理許xx在全體中層干部會上號召：學(xué)習(xí)女排精神!
許總在會上提出：“國家在1981年提出了學(xué)習(xí)女排精神。近日，中國女排再次贏得了金牌走上世界巔峰，這是中國女排第二次給全國人民樹立了榜樣，更重塑了往昔的女排精神。中國女排贏得比賽，靠的不僅是實力，更是一種精神，在諸多困難和強悍的對手面前靠團隊的力量，靠頑強的斗志，靠不放棄的精神，靠強烈自信贏得了比賽……”
許總將女排精神總結(jié)為“團結(jié)奮進、頑強拼搏、永不言棄、敢于勝利”十六個字。并指出，女排精神不僅適用于體育競技，對各行各業(yè)都有很強的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)該向中國女排學(xué)習(xí)，同時將女排精神融入到我們?nèi)粘５纳a(chǎn)經(jīng)營活動中。
都在說女排精神
團結(jié)奮進、頑強拼搏、永不言棄、敢于勝利
團結(jié)奮進：團結(jié)一心，同心同德，充分發(fā)揮團隊的力量。xx年7月31日，公司二煉鋼廠連鑄甲班榮獲“全國鋼鐵工業(yè)先進集體”稱號，二煉鋼廠以求真務(wù)實、團結(jié)奮進的精神，深刻詮釋了厚積薄發(fā)的團隊力量。
頑強拼搏：敢打敢拼，勇于挑戰(zhàn)，咬定青山不放松。xx年，國家進行鋼鐵行業(yè)規(guī)范條件準(zhǔn)入資格審查，全體鑫達(dá)人勇于接受挑戰(zhàn)，于11月25日獲得國家鋼鐵行業(yè)準(zhǔn)入資格。
永不言棄：面對困難甘之如飴，百折不撓，不達(dá)目標(biāo)永不罷休。xx年，鋼鐵行業(yè)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如何擺脫困境，化解危機，獲得重生，成為每家鋼鐵企業(yè)面臨的共性問題。面對挑戰(zhàn)，全體鑫達(dá)人迎工作總結(jié)難而上，發(fā)揚鑫達(dá)人“敢于挑戰(zhàn)極限，降服艱難困苦，勇攀高峰”的紅軍長征精神，甘苦與共，風(fēng)雨同舟，最終打贏這場生存保衛(wèi)戰(zhàn)。
敢于勝利：要有打勝仗的信心，強烈的自信。xx年，是公司的“改革創(chuàng)效”年，站在新起點上展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，前途可能還有挫折，還有崎嶇，但我們將堅定自己的信念，克服艱難險阻，敢于取得勝利。
一個國家、一座城市、一個公司的歷史進程，難免曲折起伏，但不能丟的，是時間積淀的自強自尊，是榮辱與共的心氣凝聚，是拼搏不止、奮斗不息的精神豪情。xx年，讓我們攜起手來，發(fā)揚女排精神，秉持“變中求新、進中突破、聚焦向內(nèi)、創(chuàng)效為本”的主題思想，扎實苦干，改革增效，為實現(xiàn)公司發(fā)展新跨越而努力奮斗!
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十一
9月份，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校開展了 “弘揚和培育民族精神活動月”的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個人。古往今來有許多教育學(xué)者，都是特別強調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動月活動的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚和培育民族精神”教育月活動動員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
1、堅持周會、重大集會升國旗制度，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。
2、組織學(xué)生觀看了影片《一個也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易 ，教會他們珍惜今天的幸福生活。
3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機結(jié)合起來，激勵學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
4、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以德育處牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
5、開展黑板報評比活動。各班以《弘揚和培育民族精神》和《慶國慶》為主題，精心設(shè)計板報，弘揚民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項活動營造深厚的氛圍。校政教處、校團委評選出各年級優(yōu)秀的板報并給予表揚。
通過"弘揚和培育民族精神月"的活動，我校學(xué)生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十二
根據(jù)共青團江蘇省委、江蘇省殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于實施全省青年志愿者助殘“陽光行動”的通知》精神，各級團組織充分發(fā)揮南通市青年志愿者在助殘工作中的積極作用，積極組織開展助殘“陽光行動”，在全市迅速掀起了熱潮，在藝體系團總支丁苑老師的帶領(lǐng)下我們在南通市兒童福利院開展了“牽手陽光愛灑江海”的幫助腦癱兒康復(fù)訓(xùn)練的活動。
本次福利院之行的目的：一是幫助腦癱患兒的康復(fù)作一些微博之力；二是通過走入社會，使我們大學(xué)生認(rèn)識社會、增長社會經(jīng)驗；三是培養(yǎng)我們的愛心、熱心和善心。
我們?yōu)檫@次活動做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人，我們付出了很多，制定完善的活動計劃，熟悉路線，為活動的順利進行提供了有力保障。
實踐時間：xx年7月9日——8月31日。
實踐前期，召開了動員大會，確認(rèn)暑期社會實踐團隊員名單，成立暑期社會實踐小分隊。會上，對南通兒童福利院的情況進行了簡單的介紹，明確了《關(guān)于實施全省青年志愿者助殘“陽光行動”的通知》精神，確定了實踐主題，安排隊員查閱相關(guān)材料，去福利院聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人安排活動計劃、簽訂協(xié)議。
7月9日，我們來到了南通市兒童福利院，在腦癱兒童康復(fù)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，進行了觀摩實踐課活動?；顒觾?nèi)容包括觀摩腦癱患兒引導(dǎo)式教育訓(xùn)練課程。
到達(dá)觀摩訓(xùn)練地點后，技術(shù)人員向我們大家簡要介紹了腦癱兒的情況，并參觀了各科室的訓(xùn)練環(huán)境，隨后觀摩課程。首先由中心工作人員進行演示，而后指導(dǎo)我們實踐操作，最后我們又與工作人員就腦癱兒童康復(fù)治療的相關(guān)問題進行了交流，為我們后期更好地進行實踐活動奠定了基礎(chǔ)。
接下來的實踐活動，我們主要是配合訓(xùn)練師對腦癱換兒進行肢體基本動作訓(xùn)練、日常活動能力訓(xùn)練，按照孩子的具體情況選擇不同的起點：肢體基本動作訓(xùn)練是訓(xùn)練組成功能活動的基本動作，它可以提供正確協(xié)調(diào)的動作，完成功能活動，主要包括抓握及放開、髖關(guān)節(jié)活動、固定、軀干轉(zhuǎn)動、重心轉(zhuǎn)移等。日常生活活動能力是訓(xùn)練獨立生活而每天必須反復(fù)進行的、最基本的，具有共性的動作。我們在給不能正常行走的孩子進行康復(fù)訓(xùn)練時，紛紛熱情幫助訓(xùn)練師給患兒做腿部按摩，在他們爬行的后面小心翼翼的扶著，在鍛煉治療的同時做的一些小游戲讓患兒不時發(fā)出甜甜的笑聲。雖然他們的進步很慢，有時幾天都在重復(fù)一個動作，但看到他們一點一滴的進步，我們都異常地興奮和欣慰。
這里的孩子很多都是被父母所拋棄的，但這里的訓(xùn)練師們對這些孩子卻是像對自己的孩子那樣細(xì)心。扶著他們讓他們能夠站立，慢慢的行走。我們一開始并沒有覺得扶著孩子走路有什么難度，可是當(dāng)我自己扶著這些孩子走了半小時后我們的腰真的好痛，可是那里的工作人員卻說這才是最基礎(chǔ)的呢，而且他們每天上午下午都要給不同的孩子做練習(xí)，我問他們感覺累嗎？他們卻笑著說習(xí)慣了，能看著躺著的孩子能坐起來，坐著的孩子能走起來。那是一件特別高興，特別有成就感的事情。在他們身上使我們感到了愛的偉大；在那些患兒身上我們看到了早有的樂觀和堅強。
此次愛心之旅不僅增強了青年志愿者的社會責(zé)任感，更為社會增添了幾縷溫暖的陽光，作為一名大學(xué)生，能獻(xiàn)出我們的微薄之力是我們光榮的使命，也提高了我們的綜合素質(zhì)能力，展現(xiàn)我們當(dāng)代青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，呼吁社會關(guān)注殘疾兒童，促進兒童健康成長，充分體會到社會人士對他們的關(guān)心。相信在這次社會實踐的基礎(chǔ)上，我們會繼續(xù)用我們年輕澎湃的激情、愛心與執(zhí)著，將關(guān)愛孩子、關(guān)愛社會的活動進行到底。雖然我們幾個人的力量有限，但我們深信，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，我們這個社會大家庭就會充滿愛的溫暖與芬芳。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十三
趁著新年交替之際，我也在此認(rèn)真的回顧了自己一年來的工作任務(wù)。作為一名護士，在工作方面，我一直嚴(yán)格的堅守著自己的職責(zé)和工作規(guī)定，在工作上認(rèn)真完成工作任務(wù)。并通過自身在工作上的努力和與護士長等領(lǐng)導(dǎo)的請教學(xué)習(xí)，在工作上大大提升了自己的工作能力。
盡管，對比其他的前輩和領(lǐng)導(dǎo)，我在工作中還有許多不足，但對比以前的自己，我已經(jīng)有了長足的進步?，F(xiàn)將工作的情況與感受總結(jié)如下：
在這一年來的工作上，我一直以來積極嚴(yán)格的要求著自己，在作護士的思想上，以愛心、耐心、細(xì)心的思想包裹自己，讓自己能在工作中以愛心照顧病人，以耐心聽取意見，并用專注的細(xì)心去做好自己的工作！
在自己的工作上我一直都在嚴(yán)格的要求自己，并在工作中嚴(yán)格的的計劃好自己的工作時間保證每次都能按時的趕到病房，為病人換藥或服務(wù)。當(dāng)然，在實在無法感到的時候我也會及時的進行規(guī)劃，并對調(diào)整后的病人認(rèn)真道歉。大部分的病人在了解之后，倒也能體諒我們的難處，但在實在難以解決的情況下，我也會默默承受，畢竟，這是我在工作中的不周到。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，細(xì)心是我們最重要，也是最嚴(yán)格的要求！無論是用藥還是護理，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，這是我們決不能失去的工作狀態(tài)。其次，的愛心和耐心也是同樣的，護士的工作并不僅僅只是打個針、換個藥，對于病人來說，我們都是醫(yī)療人員。是負(fù)責(zé)病人們健康的人。因此，對病人們關(guān)心、耐心的是非常必要的。
一年來，我除了在護士長的教導(dǎo)小學(xué)習(xí)和成長以外，還通過在生活中的放松，以及同事們的鼓勵，良好的調(diào)整了自己，讓自己能以更好的狀態(tài)，更積極的服務(wù)思想到去面對病人與家屬。
就我自身的分析來看，我在今年確實取得了不錯的進步。但工作上卻依舊缺乏自信，不能迅速準(zhǔn)確的處理好自己的工作任務(wù)。這是我的一大問題。此外，和同事們相處的不錯，還一直在積極的學(xué)習(xí)！
但在總的來說，我還要多多在心態(tài)上加強自己，提升自己的自信和判斷的能力，讓自己能更好，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ鳎?BR> 精神康復(fù)活動總結(jié)篇十四
我校在開展“弘揚和培育民族精神”教育時，注重結(jié)合學(xué)生思想實際、班級建設(shè)實際、學(xué)校特色實際，融學(xué)生、家長、教師為一體。廣泛地開展“弘揚民族精神”的教育活動。我們把“弘揚民族精神”與“走進經(jīng)典、價值教育”活動結(jié)合起來。一方面使學(xué)校堅持開展的“價值教育”在內(nèi)容上有更深的挖掘和拓展，另一方面使“弘揚民族精神”的教育活動有更好的載體和落腳點。開學(xué)以來，在這舉國歡慶之際，我校積極響應(yīng)上級號召，開展一系列弘揚民族精神的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗民族精神的偉大，體驗到我們中華民族強大的凝聚力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，活動收到了良好的效果?，F(xiàn)將這一系列活動作以下幾點總結(jié)：
一、宣傳到位。
通過國旗下演講、主題班會課、黑板報、寄宿部周末活動、組織各級段同學(xué)觀看影像資料、征文比賽、廣播站等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，讓學(xué)生理解民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)，進而營造了良好的活動氛圍。
二、內(nèi)容豐富。
1、與“閱讀經(jīng)典”活動相結(jié)合。，要求學(xué)生寫讀后感，評出15人優(yōu)勝獎。使學(xué)生了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟、文化等各個方面所取得的偉大成就，了解中華民族的偉大與堅強。
2、組織全校學(xué)生觀看《走進新中國》愛國教育專題片。
在觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生觀看《走進新中國》愛國教育專題片八年級新生統(tǒng)一在報告廳觀看，九年級學(xué)生有班主任組織在教室里觀看。
要求學(xué)生寫了觀后感。學(xué)生都明白了落后就要挨打的道理，紛紛表示要為中華之崛起而讀書，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各班以“中秋節(jié)和國慶節(jié)”為主題，出了一期專題黑板報，通過這次活動，同學(xué)們進一步了解了祖國的傳統(tǒng)文化，以及改革開放以來所取得的偉大成果來之不易，進一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情感。讓學(xué)生進一步感受家鄉(xiāng)的新變化、增強了學(xué)生對黨的熱愛，樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。
4、結(jié)合慶祝教師節(jié)、慶中秋和迎國慶等活動，集中開展了宣傳教育活動。如在教師節(jié)來臨之際，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)，用一份高質(zhì)量的作業(yè)來祝福每一位老師，為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福，使教師們感受到溫馨與愉悅，心里充滿著感動之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過慶祝教師節(jié)，也弘揚和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、9月18日，在這一周的升旗儀式上，先由學(xué)生進行國旗下的演講，老師和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史，教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn)，有效地對學(xué)生進行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來英勇不屈、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神，充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
政教處老師借詹其雄事件，對學(xué)生進行愛國教育，灌注釣魚島自古以來就是是我們的領(lǐng)土的意識。進行“我心中的那片圣土――釣魚島”簽名活動。為維護祖國、民族尊嚴(yán)，我們寸土不讓。為民族復(fù)興，我們立志求學(xué)，讓民族走向繁榮，讓國家走上富強。
6、利用班會、廣播站，加強學(xué)生的愛國教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
要求各班上一節(jié)以“弘揚民族精神”為主題的班會課。結(jié)合學(xué)校的價值價值教育
7、組織“祖國發(fā)展我成長”演講比賽。意在讓學(xué)生感受到改革開放以來祖國在發(fā)展，人民生活水平在提高，以激發(fā)愛國熱情。
8、開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的征文比賽。
要求每班先自行組織，把它當(dāng)做德育周記來完成，然后各班向?qū)W校推薦3-5片優(yōu)秀作品參賽。通過此活動，很好地為“民族精神月活動”做了一個注腳。
一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，全校學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認(rèn)識。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十五
世界精神衛(wèi)生日，主題是“心里健康，社會和諧”。為進一步提高我鎮(zhèn)群眾對精神衛(wèi)生的關(guān)注和認(rèn)識，積極預(yù)防和控制精神衛(wèi)生問題，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，舉辦了一系列宣傳活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是發(fā)動村衛(wèi)生室積極配合宣傳，要求轄區(qū)17個村衛(wèi)生室在x月10日前后黑板報或墻報，以廣泛的形式宣傳精神衛(wèi)生知識。
二是在醫(yī)院門診懸掛橫幅標(biāo)語宣傳“心里健康，社會和諧”的主題。營造全社會關(guān)注老年精神健康的良好氛圍。
三是開展街頭宣傳，懸掛主題標(biāo)語橫幅1條，放置宣傳展板1塊。四是在鴛溪場泰和大藥房門前設(shè)立咨詢臺，開展精神衛(wèi)生公眾健康咨詢活動，共接受咨144人次，發(fā)放宣傳單頁200余份。
通過此次形式多樣的.的宣傳活動，進一步普及了精神衛(wèi)生知識,提高群眾自我精神保健意識,增進了社會對精神病患者特別是老齡精神病患者的關(guān)注和理解，收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十六
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的《20xx年全市抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動方案》和《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的文件精神，為進一步加強抗菌藥物臨床應(yīng)用管理，促進抗菌藥物臨床合理使用，保證患者用藥安全，結(jié)合本院的實際情況，現(xiàn)將20xx年度一月以來本院的抗菌藥物應(yīng)用情況總結(jié)如下。
一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行抗菌藥物管理相關(guān)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，根據(jù)抗菌藥物分級管理情況，制定本院的抗菌藥物購用目錄，嚴(yán)格本院的抗菌藥物的采購，我院只采購非限制級的'抗菌藥物，由于本院?？漆t(yī)院的特殊性，抗菌藥物本身使用量很小，我院只選用基本藥物目錄內(nèi)的抗菌藥物品種，做到同一通用名稱的抗菌藥物品種不超過兩種。
二，對本院醫(yī)務(wù)人員進行抗菌藥物管理的相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范的培訓(xùn)。根據(jù)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》《處方管理辦法》等加強對抗菌藥物的處方進行管理，保證抗菌藥物臨床使用的各項指標(biāo)在規(guī)定范圍內(nèi)。本院抗菌藥物的使用率不超過2%.
三，強化抗菌藥物使用各個環(huán)節(jié)的管理，讓抗菌藥物使用的各項指標(biāo)更加合理。我院使用的抗菌藥物種類，數(shù)量，三代頭孢的使用品規(guī)數(shù)量，氟喹諾酮類品規(guī)數(shù)量均為超標(biāo)。認(rèn)真落實抗菌藥物分級使用制度。嚴(yán)格執(zhí)行住院醫(yī)師只能使用非限制級抗菌藥物。進一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理，認(rèn)真落實處方點評制度，對我院使用頻率高的抗菌藥物做好監(jiān)控檢查，不使用缺乏安全指證的抗菌藥物。
通過對文件的學(xué)習(xí)和臨床實踐，我院抗菌藥物的使用更趨于正規(guī)合理。今后，我院會一直貫徹既有的良好的抗菌藥物的使用習(xí)慣，讓抗菌藥物更科學(xué)合理的應(yīng)用于臨床。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十七
時光如逝，20xx年我院繼續(xù)加強轄區(qū)精神病病人督導(dǎo)管理工作，現(xiàn)將20xx上半年精神病防治主要工作總結(jié)如下：
一、精神病病人督導(dǎo)管理
20xx上半年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人32人，規(guī)范管理率100%，督導(dǎo)管理是精神病防治工作的重點，我們除了通過電話對病人進行服藥指導(dǎo)和督促外，還定期組織人員到病人家中和監(jiān)護人進行面對面溝通交流指導(dǎo)病人進行治療和服藥。
對病人服藥情況的督導(dǎo)管理，我院將病人的督導(dǎo)工作進行了下放，由村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)其所屬區(qū)域內(nèi)的精神病病人督導(dǎo)及定期進行隨訪，由于他們和病人居住場所比較近，服務(wù)的對象又主要就是本村居民，因此相對比較熟悉病人的情況，比較容易和病人溝通交流，督導(dǎo)起來也比較便利，有效地提高了病人的服藥依從性。
生室醫(yī)生到病人家中給他們進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
（一）精神病防治工作基礎(chǔ)較為薄弱。這不僅嚴(yán)重影響精神病病人的發(fā)現(xiàn)率，也嚴(yán)重制約了整體的精神病防治工作。
（二）精神病培訓(xùn)指導(dǎo)力度尚嫌不足，培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大。
（三）精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動，但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十八
9月份，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校開展了“弘揚和培育民族精神活動月”的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造活動月的良好氛圍。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個人。古往今來有許多教育學(xué)者，都是特別強調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動月活動的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚和培育民族精神”教育月活動動員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
二、通過各種活動來深入開展弘揚和培育民族精神活動
1、堅持周會、重大集會升國旗制度，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。
2、組織學(xué)生觀看了影片《一個也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易，教會他們珍惜今天的幸福生活。
3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機結(jié)合起來，激勵學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
4、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以德育處牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
5、開展黑板報評比活動。各班以《弘揚和培育民族精神》和《慶國慶》為主題，精心設(shè)計板報，弘揚民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項活動營造深厚的氛圍。校政教處、校團委評選出各年級優(yōu)秀的板報并給予表揚。
通過“弘揚和培育民族精神月”的活動，我校學(xué)生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
精神康復(fù)活動總結(jié)篇十九
胡錦濤在十六大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，結(jié)合《xx市中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育的實施意見》，積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知，及時部署，認(rèn)真策劃，在學(xué)校師生中開展了“民族精神代代傳”活動，通過一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動受到了良好的效果。
在開學(xué)初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃，通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。
1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行了教育講話，發(fā)動少先隊組織向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。
2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實施綱要》要求，各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是學(xué)校對剛?cè)雽W(xué)的初一年級新生開展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育，切實加強和改進中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實效性。
3、遵照市教育局開展有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”中學(xué)生主題演講比賽，我校在初一年級少先大隊中舉行了“弘揚民族精神、讓我們們的祖國更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對祖國熱愛的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓盡致。初一（7）班xxxx同學(xué)脫穎而出，在決賽中榮獲全市初中組第一名。
4、在“九.一八”事件xx周年紀(jì)念日前，請有經(jīng)驗的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座，通過對歷史事實的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生回顧歷史，記住歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感，從小立“不忘國恥、振興中華”之志。
6、在紀(jì)念孔子誕辰xxxx周年之際，在學(xué)生中開展了有關(guān)“向韓國學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個中華兒女的責(zé)任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。
7、今年我校在全市中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一名的好成績，借此契機，校德育處在升旗儀式上進行了“感受光榮”的主題教育講話，極大的增強了學(xué)生的民族自豪感和自信心。
8、學(xué)校邀請在殘奧會上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長xxx為全校師生做講座，從殘奧會上拿獎牌，到“西北平安杯大漠行”與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事，無一不讓在場的學(xué)生感動，同學(xué)們從一個人身上看到了整個民族堅忍不拔、頑強不屈精神的流露。
9、在第六個“敬老月”中，學(xué)校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育，初二（10）班xx同學(xué)撰寫的《一個老人的故事》一文在自治區(qū)青少年敬老愛老助老主題教育活動中，榮獲“敬老好文章”征文三等獎。
將民族精神滲透到每個少先隊員心中是“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，活動結(jié)束后，將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗民族精神的時代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進民族之林的強有力保障！
今后，我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的`偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！
xx市第十三中學(xué)
xx年10月15日
精神康復(fù)活動總結(jié)篇二十
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，同學(xué)們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開始，我們系積極響應(yīng)本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。本次我們系學(xué)雷鋒活動就是在宏宇小學(xué)幫小朋友們出黑板報，以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動，帶領(lǐng)小學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。