寫心得體會不僅可以記錄下我們的成長歷程，還可以促使我們不斷反思和進(jìn)步。寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注意保持自己的獨(dú)特性和個人觀點(diǎn)。小編精選了一些經(jīng)典的心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)、借鑒。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇一
這次培訓(xùn)中，采用了多樣的授課形式，內(nèi)容非常豐富，涉及到職教發(fā)展、社會熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領(lǐng)域。
葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設(shè)計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機(jī)會》講座，讓我們明白了在新形勢下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何把握職教發(fā)展的機(jī)會和創(chuàng)新職教教育。
市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點(diǎn)問題和國家應(yīng)對政策》視頻;世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻，讓我再次深感信息化的重要性，努力學(xué)會運(yùn)用信息化資源大數(shù)據(jù)，使之教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目工程，我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》講座。
文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。
其中，我對《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深?！洞髷?shù)據(jù)》告訴我們，當(dāng)下信息化的重要性，我們已經(jīng)處在信息化的時代，數(shù)據(jù)對我們的影響是如此之大，大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中。
不管是阿里巴巴的前ceo馬云，還是騰訊的董事長馬化騰，都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、ibm、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候，就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。
隨著信息技術(shù)的變革，我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù)，然后通過數(shù)據(jù)的再利用、重組、擴(kuò)展等實(shí)現(xiàn)價值，創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快，與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加，這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù)，如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機(jī)遇。
對我們老師來說，要做一個課堂的組織者和引導(dǎo)者，時代的發(fā)展，必然使教師職業(yè)與時俱進(jìn)，善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識，把握時代的脈。
在信息時代，學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的，這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此，教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置，必須不斷學(xué)習(xí)，在促進(jìn)學(xué)生成長的同時實(shí)現(xiàn)自我成長。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培!
時間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。
在剛開始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學(xué)校管的很嚴(yán)，而且時間安排的很緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。
后來，我改變了想法，不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因?yàn)橹挥邪具^苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。
我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們都很可愛，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
在這個新學(xué)期里，我會以一顆堅強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
此次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。
通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因?yàn)檫^程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、 用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的轉(zhuǎn)換
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個心理矛盾。
而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色。
勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。
四、學(xué)會終身學(xué)習(xí)，提高自身能力
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛學(xué)生， 真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
新的歷史階段，新的形式對我們小學(xué)教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。
通過新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認(rèn)識和堅定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。
教師必須時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。
例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜?、老教師請教解決。
通過培訓(xùn)我也對班主任和少先隊工作有了更深的認(rèn)識。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。湯校長給我們組織的分小組設(shè)計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個班級團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無窮的。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。
使我們對家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
一學(xué)期的生活匆匆而過，在這學(xué)期里，讓我既體會到了剛剛進(jìn)入一個新環(huán)境的溫暖，又感覺到了作為寄宿制學(xué)校教師的艱辛和勞累，或許對于我來說該是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。
這學(xué)期以來，從陌生到熟悉，我開始融入到美佛兒這個大集體中，在和前輩教師一起工作的日子里，我學(xué)習(xí)到了他們那種甘心奉獻(xiàn)、辛勤工作，不計得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的溫暖。
這般鮮活地看到了許許多多的教師都在默默無聞地奉獻(xiàn)著他們的青春與智慧，讓我深刻而真實(shí)地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣，見證了“用知識點(diǎn)燃生命，用愛心成就偉大”的真諦。教師的真性的確是用愛點(diǎn)燃生命之燈，用心點(diǎn)亮生命之路。
像每一位今年美佛兒的新教師一樣，我也雄心壯志、意氣奮發(fā)，決心像美佛兒每一位優(yōu)秀教師一樣成為一名“好老師”，從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，追求自我完善的品格。
在這學(xué)期中我充分感悟到了老師最關(guān)鍵的正是要具備一顆高度負(fù)責(zé)的愛心，把班上每一個學(xué)生都看作是自己的孩子一樣去關(guān)心愛護(hù);做到細(xì)心，隨時觀察學(xué)生的每一點(diǎn)變化;還有耐心對待孩子的每一個問題、每一個舉動!因?yàn)樗麄兌际请x開父母的孩子，所以我更加關(guān)心孩子，細(xì)心觀察孩子，耐心對待孩子......
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任四年級一班的語文教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。這個班的男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。
特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。有個男孩學(xué)習(xí)成績十分的不理想，一開始我也是訓(xùn)他，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不管用，反而是越訓(xùn)越差，好象讓我給訓(xùn)“傻”了。其他學(xué)生上課也總愛說話和做小動作，盡管我大聲地訓(xùn)斥，可是作用還是不大。
面對種種問題，我很苦惱，甚至開始懷疑自己的能力，工作中失去了起初的自信。在我迷茫的時候，我想到了去請教肖校長。從與肖校長的交談中，我感覺自己被深深地上了一課：尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
于是我從友善開始。經(jīng)過一段時間的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。
而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人，身正為范。在這一學(xué)期的工作中，讓我認(rèn)識到應(yīng)該做一個怎樣的人和一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。
愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在教學(xué)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。我們班的臺運(yùn)烽和蘇小歡被大家認(rèn)為是問題學(xué)生，其實(shí)他們身上有很多的閃光點(diǎn)是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。蘇小歡的作業(yè)字跡非常工整，因此我經(jīng)常表揚(yáng)她，以此來激勵全班學(xué)生。
在與臺運(yùn)烽溝通的過程中，我發(fā)現(xiàn)他很聰明，只是太懶，不愿意寫字。我們幾個主科老師經(jīng)常把他叫到辦公室溝通，這段時間就好多了，他多多少少也知道了自己是學(xué)生就應(yīng)該寫作業(yè)。人的感覺是相互的，教師的真誠，學(xué)生是能感受到的。
一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一學(xué)期里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。當(dāng)然在我的教學(xué)中還存在許多的不足，我會虛心向老教師們請教的。
我會用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于教師這個人類的工程師。在今后的日子里，讓我把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
在這里我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予的很多幫助，然而我也會加倍努力的?！皩W(xué)高為師，身正為范”這是我走上教師這份工作時的座右銘，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。
以上是我工作一學(xué)期的一些心得體會，作為一名新教師我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情對待每一天的工作。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二
開學(xué)培訓(xùn)會是每個學(xué)年開始前的重要活動，旨在幫助學(xué)生們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)。我參加了今年的開學(xué)培訓(xùn)會，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將分享我對這次培訓(xùn)會的心得和體會。
第二段：對培訓(xùn)會內(nèi)容的認(rèn)識和學(xué)習(xí)方法改進(jìn)
培訓(xùn)會的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、時間管理、心理調(diào)適等方面。通過專家的講解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，我了解到了許多新的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，充分利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行知識鞏固等。這些新的學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)對我來說是一次很好的啟發(fā)和提醒。平常的學(xué)習(xí)方法很容易陷入固定的模式，缺乏創(chuàng)新和靈活性。通過這次培訓(xùn)會，我明白了學(xué)習(xí)方法的靈活性和多樣性的重要性，從而能夠更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：對時間管理的重視和實(shí)踐
時間管理是這次培訓(xùn)會的重要內(nèi)容之一。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和各項(xiàng)活動中，合理利用時間對于每個學(xué)生來說都是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn)會，我明白了時間管理的重要性，并且掌握了一些時間管理的技巧。比如，制定學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)清單，并按照優(yōu)先級進(jìn)行任務(wù)的安排。此外，還可以利用番茄鐘等時間管理工具來幫助自己集中注意力和提高效率。通過實(shí)踐這些時間管理的技巧，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率更高了，而且精力也更加充沛。
第四段：對心理調(diào)適的重視和改進(jìn)
在面對新的學(xué)年和學(xué)習(xí)任務(wù)時，心理調(diào)適也是非常重要的。在培訓(xùn)會上，專家給我們講解了一些心理調(diào)適的方法和技巧。比如，保持樂觀的態(tài)度，積極面對困難和挑戰(zhàn)，并且學(xué)會放松和調(diào)整自己的情緒。這些技巧對于每個學(xué)生來說都非常有幫助。通過這次培訓(xùn)會，我學(xué)會了更好地管理自己的情緒，增強(qiáng)自己的心理韌性。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我可以迅速調(diào)整自己的心態(tài)，找到解決問題的方法，并且保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第五段：對培訓(xùn)會的總結(jié)和展望
通過這次開學(xué)培訓(xùn)會，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。學(xué)習(xí)方法、時間管理和心理調(diào)適等方面的知識和技巧讓我受益匪淺。同時，我也意識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方，比如更加有效地制定學(xué)習(xí)計劃和更好地管理自己的時間。未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些知識和技巧，在新的學(xué)年中取得更好的成績。
總之，這次開學(xué)培訓(xùn)會給我提供了許多有益的指導(dǎo)和啟示，使我對學(xué)習(xí)方法、時間管理和心理調(diào)適有了更深入的了解。通過我個人的努力和實(shí)踐，我相信我會在新的學(xué)年中取得更好的學(xué)習(xí)成績。感謝這次培訓(xùn)會，讓我更加明確了我自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇三
20xx年8月21—22日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的全體教師職工培訓(xùn)。在這兩天的培訓(xùn)中，我受益匪淺。
這次培訓(xùn)中，采用了多樣的授課形式，內(nèi)容非常豐富，涉及到職教發(fā)展、社會熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領(lǐng)域。葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設(shè)計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機(jī)會》講座，讓我們明白了在新形勢下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何把握職教發(fā)展的機(jī)會和創(chuàng)新職教教育。市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點(diǎn)問題和國家應(yīng)對政策》視頻；世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻，讓我再次深感信息化的重要性，努力學(xué)會運(yùn)用信息化資源大數(shù)據(jù)，使之教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段；何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目工程，我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》講座；文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻；世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。
其中，我對《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深?！洞髷?shù)據(jù)》告訴我們，當(dāng)下信息化的重要性，我們已經(jīng)處在信息化的時代，數(shù)據(jù)對我們的影響是如此之大，大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中，不管是阿里巴巴的前ceo馬云，還是騰訊的董事長馬化騰，都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、ibm、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候，就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。
隨著信息技術(shù)的變革，我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù)，然后通過數(shù)據(jù)的再利用、重組、擴(kuò)展等實(shí)現(xiàn)價值，創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快，與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加，這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù)，如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機(jī)遇。
對我們老師來說，要做一個課堂的組織者和引導(dǎo)者，時代的發(fā)展，必然使教師職業(yè)與時俱進(jìn)，善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識，把握時代的脈搏，。在信息時代，學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的，這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此，教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置，必須不斷學(xué)習(xí)，在促進(jìn)學(xué)生成長的同時實(shí)現(xiàn)自我成長。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培！
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇四
培訓(xùn)開學(xué)一直是我的期待，我對于學(xué)習(xí)那種充實(shí)感和進(jìn)步的滿足感從未有過的渴望。本學(xué)期的培訓(xùn)開學(xué)，我參加了一門關(guān)于職場溝通技巧的課程。在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：積極參與課程
為了更好地提升自己，我積極參與了課程中的各項(xiàng)活動。首先，我在課堂上積極提問，在老師的指導(dǎo)下了解了更多關(guān)于職場溝通技巧的知識。其次，我還參加了課程組織的一些實(shí)踐活動，如模擬面試、團(tuán)隊合作項(xiàng)目等。通過這些活動，我增強(qiáng)了自己的溝通技巧和團(tuán)隊合作能力。
第三段：學(xué)以致用
在課程學(xué)習(xí)的過程中，我善于將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。比如，在與同事溝通時，我學(xué)會了正確的表達(dá)方式和姿勢，避免了沖突和誤解。我還利用所學(xué)的溝通技巧，成功地解決了一次工作中的矛盾。這讓我深刻體會到培訓(xùn)開學(xué)的重要性，只有將學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮自己的技能。
第四段：改善自己
經(jīng)過這次培訓(xùn)開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通中的不足之處。比如，在與領(lǐng)導(dǎo)溝通時，我常常過于緊張，導(dǎo)致表達(dá)不清楚。為了改善這個問題，我制定了一套自我訓(xùn)練計劃，包括每天練習(xí)自我陳述、參加公眾演講課程等。通過這些努力，我逐漸改善了自己的表達(dá)能力和自信心。
第五段：總結(jié)與展望
通過本次培訓(xùn)開學(xué)，我不僅學(xué)到了職場溝通技巧，還改變了自己的思維方式和態(tài)度。我意識到，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場中立于不敗之地。未來，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)開學(xué)，不斷完善自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過本次培訓(xùn)開學(xué)的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我積極參與課程、學(xué)以致用并改善自己，最終取得了顯著的進(jìn)步。我相信，只要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的努力，我將在職場中取得更大的成就。培訓(xùn)開學(xué)是我成長路上的重要一步，我會珍惜并持續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇五
十幾天的暑期培訓(xùn)使我在教育理念的更新和知識的充實(shí)等方面有了更高的體會和認(rèn)識特別是在指導(dǎo)我們行動的思想上得到了更高層次的認(rèn)識：高三是學(xué)生十幾年學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年，是他們前途和命運(yùn)的重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也關(guān)乎學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展以及全市人民的期盼??此次學(xué)習(xí)后，在物理課堂教學(xué)方面，我要全力做到：分析近三年廣東高考試題，真切把握高考命題動向；學(xué)習(xí)和領(lǐng)會2011年高考提綱，將之貫徹到課堂的每章每節(jié)內(nèi)容當(dāng)中；整理和收集各種合適的復(fù)習(xí)資料。在班主任育人方面，我要做到用合適的學(xué)生喜歡的方式教育引導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行有效學(xué)習(xí)，如何做人，如何做事，培養(yǎng)良好班風(fēng)，是每個學(xué)生都受到重視和關(guān)注。
同時，我都覺得還有太多的東西要學(xué)，怎樣在剩下的時間里學(xué)到盡可能多的知識？我想借用孔子的“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”來表達(dá)我們的想法。
前半段主要是適應(yīng)和摸索，接下來我們既要重“學(xué)”又要重“思”。“學(xué)”，主要采用“跟聽”的方法。長時間跟著某位教學(xué)有特色的教師，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)他的教學(xué)工作方法，如對理念的貫徹、教材的處理、教法的應(yīng)用，教育工作的方法。再如了解學(xué)生、讓優(yōu)秀生拔尖和讓后進(jìn)生進(jìn)步等。
“思”，認(rèn)真對前面學(xué)到的知識的梳理歸納，同時通過讀書學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，提高自己的理論水平，反思以前的和現(xiàn)在的、自己的和別人的、傳統(tǒng)的和新課改提倡的教學(xué)，把這一階段學(xué)到的東西逐漸融入自己的知識系統(tǒng)中去，通過“學(xué)”和“思”的協(xié)調(diào)同步，盡快的把自己的教育教學(xué)能力提高到一個新的層次。
能上高三是一種榮譽(yù)的，我將會以實(shí)際行動做好本職工作，出色完成英中一份子應(yīng)該做的必須做和光榮使命。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇六
這次培訓(xùn)中，采用了多樣的授課形式，內(nèi)容非常豐富，涉及到職教發(fā)展、社會熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領(lǐng)域。
葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設(shè)計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機(jī)會》講座，讓我們明白了在新形勢下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何把握職教發(fā)展的機(jī)會和創(chuàng)新職教教育。
市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點(diǎn)問題和國家應(yīng)對政策》視頻;世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻，讓我再次深感信息化的重要性，努力學(xué)會運(yùn)用信息化資源大數(shù)據(jù)，使之教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目工程，我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》講座。
文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。
其中，我對《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深?！洞髷?shù)據(jù)》告訴我們，當(dāng)下信息化的重要性，我們已經(jīng)處在信息化的時代，數(shù)據(jù)對我們的影響是如此之大，大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中。
不管是阿里巴巴的前ceo馬云，還是騰訊的董事長馬化騰，都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、ibm、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候，就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。
隨著信息技術(shù)的變革，我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù)，然后通過數(shù)據(jù)的再利用、重組、擴(kuò)展等實(shí)現(xiàn)價值，創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快，與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加，這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù)，如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機(jī)遇。
對我們老師來說，要做一個課堂的組織者和引導(dǎo)者，時代的發(fā)展，必然使教師職業(yè)與時俱進(jìn)，善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識，把握時代的脈。
在信息時代，學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的，這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此，教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置，必須不斷學(xué)習(xí)，在促進(jìn)學(xué)生成長的同時實(shí)現(xiàn)自我成長。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培!
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇七
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期開始之際，每年的開學(xué)培訓(xùn)會成為學(xué)校里的一項(xiàng)重要活動。在這個會上，我們不僅能夠聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，了解學(xué)校的發(fā)展方向和期望，還能夠參加各種培訓(xùn)和討論，增加我們的知識和技能。在經(jīng)歷了一場精彩的開學(xué)培訓(xùn)會之后，我有了很多的感悟和體會。
首先，開學(xué)培訓(xùn)會是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。在會上，我們不僅能夠聽到老師們的講述和引導(dǎo)，還能夠參與到各種小組討論和合作項(xiàng)目中。通過和同學(xué)們的互動，我學(xué)到很多新的知識和技能，比如如何與人進(jìn)行有效的溝通，如何解決問題，如何制定和達(dá)成目標(biāo)等等。這些都是我們在課堂上學(xué)不到的東西，但卻是我們?nèi)蘸笤谏鐣斜貍涞募寄堋?BR> 其次，開學(xué)培訓(xùn)會能夠幫助我們更好地理解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會詳細(xì)解讀學(xué)校的規(guī)章制度，告訴我們應(yīng)該如何遵守和執(zhí)行。這對于我們來說非常重要，因?yàn)橹挥辛私饬藢W(xué)校的規(guī)章制度，我們才能更好地融入學(xué)校的大家庭，遵守學(xué)校的規(guī)則，建立起良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
另外，開學(xué)培訓(xùn)會也是展示學(xué)校文化和團(tuán)隊精神的重要平臺。在會上，學(xué)校會介紹學(xué)校的特色和優(yōu)勢，展示學(xué)校的成就和榮譽(yù)。與此同時，各個班級也會進(jìn)行展示和比賽，展現(xiàn)班級的團(tuán)隊精神和凝聚力。這不僅能夠增強(qiáng)大家的歸屬感和集體榮譽(yù)感，也能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
最后，開學(xué)培訓(xùn)會還是交流和思考的平臺。在會上，我們可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行交流，分享自己的看法和觀點(diǎn)。通過參與各種小組討論和互動活動，我們能夠從不同的角度看待問題，并且通過與他人的交流和碰撞，提升自己的思考能力和表達(dá)能力。這些交流和思考，對于我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展和成功，都有著極大的幫助。
綜上所述，開學(xué)培訓(xùn)會對于我們的發(fā)展和提升有著非常重要的作用。通過這場會議，我們不僅能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，展示學(xué)校文化和團(tuán)隊精神，還能夠進(jìn)行交流和思考，提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在接下來的學(xué)期里，我們將會以更加飽滿的熱情和自信，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇八
此次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因?yàn)檫^程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個心理矛盾。
而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色。
勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇九
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
新的'歷史階段，新的形式對我們小學(xué)教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。
通過新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認(rèn)識和堅定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。
教師必須時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。
例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。可以方便我們從中找到不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜?、老教師請教解決。
通過培訓(xùn)我也對班主任和少先隊工作有了更深的認(rèn)識。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。湯校長給我們組織的分小組設(shè)計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個班級團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無窮的。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。
使我們對家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
一學(xué)期的生活匆匆而過，在這學(xué)期里，讓我既體會到了剛剛進(jìn)入一個新環(huán)境的溫暖，又感覺到了作為寄宿制學(xué)校教師的艱辛和勞累，或許對于我來說該是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。
這學(xué)期以來，從陌生到熟悉，我開始融入到美佛兒這個大集體中，在和前輩教師一起工作的日子里，我學(xué)習(xí)到了他們那種甘心奉獻(xiàn)、辛勤工作，不計得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的溫暖。
這般鮮活地看到了許許多多的教師都在默默無聞地奉獻(xiàn)著他們的青春與智慧，讓我深刻而真實(shí)地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣，見證了“用知識點(diǎn)燃生命，用愛心成就偉大”的真諦。教師的真性的確是用愛點(diǎn)燃生命之燈，用心點(diǎn)亮生命之路。
像每一位今年美佛兒的新教師一樣，我也雄心壯志、意氣奮發(fā)，決心像美佛兒每一位優(yōu)秀教師一樣成為一名“好老師”，從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，追求自我完善的品格。
在這學(xué)期中我充分感悟到了老師最關(guān)鍵的正是要具備一顆高度負(fù)責(zé)的愛心，把班上每一個學(xué)生都看作是自己的孩子一樣去關(guān)心愛護(hù);做到細(xì)心，隨時觀察學(xué)生的每一點(diǎn)變化;還有耐心對待孩子的每一個問題、每一個舉動!因?yàn)樗麄兌际请x開父母的孩子，所以我更加關(guān)心孩子，細(xì)心觀察孩子，耐心對待孩子。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任四年級一班的語文教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。這個班的男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。
特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。有個男孩學(xué)習(xí)成績十分的不理想，一開始我也是訓(xùn)他，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不管用，反而是越訓(xùn)越差，好象讓我給訓(xùn)“傻”了。其他學(xué)生上課也總愛說話和做小動作，盡管我大聲地訓(xùn)斥，可是作用還是不大。
面對種種問題，我很苦惱，甚至開始懷疑自己的能力，工作中失去了起初的自信。在我迷茫的時候，我想到了去請教肖校長。從與肖校長的交談中，我感覺自己被深深地上了一課：尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
于是我從友善開始。經(jīng)過一段時間的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。
而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人，身正為范。在這一學(xué)期的工作中，讓我認(rèn)識到應(yīng)該做一個怎樣的人和一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。
愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在教學(xué)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。我們班的臺運(yùn)烽和蘇小歡被大家認(rèn)為是問題學(xué)生，其實(shí)他們身上有很多的閃光點(diǎn)是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。蘇小歡的作業(yè)字跡非常工整，因此我經(jīng)常表揚(yáng)她，以此來激勵全班學(xué)生。
在與臺運(yùn)烽溝通的過程中，我發(fā)現(xiàn)他很聰明，只是太懶，不愿意寫字。我們幾個主科老師經(jīng)常把他叫到辦公室溝通，這段時間就好多了，他多多少少也知道了自己是學(xué)生就應(yīng)該寫作業(yè)。人的感覺是相互的，教師的真誠，學(xué)生是能感受到的。
一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一學(xué)期里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。當(dāng)然在我的教學(xué)中還存在許多的不足，我會虛心向老教師們請教的。
我會用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于教師這個人類的工程師。在今后的日子里，讓我把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
在這里我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予的很多幫助，然而我也會加倍努力的?！皩W(xué)高為師，身正為范”這是我走上教師這份工作時的座右銘，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。
以上是我工作一學(xué)期的一些心得體會，作為一名新教師我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情對待每一天的工作。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十
開學(xué)培訓(xùn)教育是每年的必修課程，在一個短暫的時間內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。對于我來說，這段時間是緊張而充實(shí)的，帶給我許多新的體會和啟示。
首先，開學(xué)培訓(xùn)教育給我?guī)淼氖斋@是知識的拓展。在這段時間里，我們除了常規(guī)學(xué)科的學(xué)習(xí)外，還進(jìn)行了興趣課程的培訓(xùn)。這些興趣課程涵蓋了藝術(shù)、音樂、運(yùn)動等多個領(lǐng)域。我們可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我了解到了許多以前不曾接觸過的知識和技能，拓寬了自己的眼界。例如，我參加了鋼琴課程，學(xué)會了彈奏一首簡單的曲子。這讓我大開眼界，對音樂產(chǎn)生了更深的興趣。我相信這些知識的拓展將對我今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響。
其次，開學(xué)培訓(xùn)教育對我?guī)淼膯⑹臼且鲆粋€全面發(fā)展的人。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，還進(jìn)行了身體素質(zhì)的鍛煉和心理品質(zhì)的培養(yǎng)。例如，在體育課中，我們進(jìn)行了多項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練，培養(yǎng)了良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。在心理輔導(dǎo)課中，我們學(xué)會了如何調(diào)節(jié)情緒和應(yīng)對壓力。這種全面的培養(yǎng)讓我明白，一個合格的人不僅需要有豐富的知識，還需要有健康的體魄和良好的情緒管理能力。只有在多個方面都得到培養(yǎng)和提升，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和未來的挑戰(zhàn)。
此外，開學(xué)培訓(xùn)教育還教會了我如何主動學(xué)習(xí)。在平時的學(xué)習(xí)中，我們往往被動接受知識，從教師那里獲取答案。但在培訓(xùn)教育中，我們需要根據(jù)教師的引導(dǎo)，自己去查找相關(guān)資料并進(jìn)行探索。我們被鼓勵主動提問和思考，通過實(shí)踐去理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。這種主動學(xué)習(xí)的方式讓我更加有動力去探索和學(xué)習(xí)新知識，同時也提高了我的學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。我相信這樣的學(xué)習(xí)方式將伴隨我一生，并且對我未來的學(xué)習(xí)和工作都是極具價值的。
此外，在這段時間里，我還結(jié)識了許多新的朋友。我們來自不同的背景，有著不同的興趣和特長。但是，我們的目標(biāo)是一致的，那就是通過培訓(xùn)教育提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵。在校外活動中，我們相互支持和合作，共同度過愉快的時光。通過與他們相處，我學(xué)會了尊重和包容他人，懂得了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。這段時間的相處讓我感受到了友誼的力量，也為我未來的社交能力打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，開學(xué)培訓(xùn)教育給了我知識的拓展、全面發(fā)展的啟示以及主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過與同學(xué)們的交流和合作，我也提高了自己的社交能力。這段時間的經(jīng)歷讓我成長了許多，也為我未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這些收獲將在我未來的道路上起到重要的引導(dǎo)作用。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十一
第一段：引言
培訓(xùn)開學(xué)心得體會是每位學(xué)員在培訓(xùn)開始后的第一個學(xué)習(xí)周期內(nèi)對自己所上的課程和學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容做出的總結(jié)和反思。通過這樣的總結(jié)與反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足，并為后續(xù)的學(xué)習(xí)做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)，進(jìn)而更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第二段：對培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識和理解
根據(jù)我的觀察，培訓(xùn)開學(xué)的第一周是基礎(chǔ)知識的講解和理解階段。老師對我們所學(xué)科目的基本知識進(jìn)行了梳理和講解，幫助我們建立起一定的知識體系和學(xué)科基礎(chǔ)。同時，老師還通過一些實(shí)例和案例，將知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使我們更容易理解和記憶。通過這一周的學(xué)習(xí)，我對自己所學(xué)科目的內(nèi)容有了更深入的理解，并且明確了自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
第三段：對學(xué)習(xí)方法的反思和調(diào)整
在這一學(xué)習(xí)周期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方法上的不足，比如閱讀效率不高、記憶能力有限等問題。為了解決這些問題，我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我開始有意識地提高自己的閱讀速度和理解能力，增大自己的閱讀量，同時關(guān)注閱讀理解和思維的訓(xùn)練。其次，我開始采用記憶方法，比如畫思維導(dǎo)圖和制作記憶卡片等，幫助我更好地記憶和掌握知識點(diǎn)。通過這些調(diào)整，我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中取得了不錯的效果。
第四段：提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一學(xué)習(xí)周期中，我還總結(jié)了一些提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且注重學(xué)習(xí)主動性。只有主動地去學(xué)習(xí)，才能更好地吸收和消化所學(xué)的知識。其次，我們要善于歸納總結(jié)，建立起知識框架和體系。通過不斷地總結(jié)和歸納，我們可以更好地理順知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和邏輯，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。最后，我們要勤于思考，提高自己的思維能力。思考是學(xué)習(xí)的核心，只有通過思考和討論，我們才能真正理解和消化所學(xué)的知識。
第五段：對未來學(xué)習(xí)的期望和計劃
通過這一學(xué)習(xí)周期的總結(jié)和反思，我更加明確了自己在未來學(xué)習(xí)中的期望和計劃。首先，我希望能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻保持對學(xué)習(xí)的熱情，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。其次，我希望能夠更深入地了解和探索所學(xué)科目的相關(guān)領(lǐng)域，在不斷擴(kuò)寬自己的知識面的同時，也提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。最后，我希望能夠不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高自己的學(xué)習(xí)效果和效率。
總結(jié)：
通過這一學(xué)習(xí)周期的總結(jié)與反思，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，并且通過相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)取得了一定的進(jìn)步。同時，我也總結(jié)了一些提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)，并明確了自己在未來學(xué)習(xí)中的期望和計劃。只有不斷地總結(jié)、反思和調(diào)整，我們才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十二
近年來，隨著教育的發(fā)展，開學(xué)培訓(xùn)成為了學(xué)生們迎接新學(xué)期的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里，學(xué)生們不僅可以鞏固和擴(kuò)展自己的知識，還可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識。在我參加的一次開學(xué)培訓(xùn)教育中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在開學(xué)培訓(xùn)教育中，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性。在這段時間里，我們接觸到了許多新的知識和概念，這無疑拓寬了我們的視野。而且，由于知識的更新迭代速度越來越快，我們要保持對知識的持續(xù)學(xué)習(xí)。通過積極參與培訓(xùn)課程，我意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)社會快速變化的需求。因此，我決心在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
其次，在培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何與他人合作。在這段時間里，每個學(xué)生都被分為一個小組，我們需要共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。通過與小組成員的討論和合作，我們能夠更好地理解和解決問題。而且，在此過程中，我也學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)和意見。有時候，別人的想法并不完全符合自己的觀點(diǎn)，但我意識到每個人都有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)和尊重。因此，我學(xué)會了與他人合作，懂得團(tuán)隊意識的重要性，這將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
再次，開學(xué)培訓(xùn)教育給了我一個更好的機(jī)會與老師互動和交流。在平時的學(xué)習(xí)中，由于每個班上的學(xué)生比較多，老師往往沒有太多的時間和每個學(xué)生互動。但是在這次培訓(xùn)中，老師們給予了我們更多的關(guān)注和指導(dǎo)。他們不僅講解了知識，還與我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做學(xué)問的方法。通過與老師的交流，我受益匪淺。我學(xué)會了如何提問問題，如何尋找答案，如何實(shí)踐自己的學(xué)習(xí)方法。通過與老師的交流，我得到了更多學(xué)習(xí)上的幫助，也增加了對學(xué)習(xí)的興趣。
最后，在這次開學(xué)培訓(xùn)教育中，我還收獲到了一種積極向上、堅持不懈的精神。在培訓(xùn)期間，我們每天都要參加多個課程，這對我們的體力和耐力提出了一定的要求。然而，大家都能夠堅持下來，并保持積極向上和樂觀的態(tài)度。我認(rèn)為這主要?dú)w功于培訓(xùn)教育給予我們的正能量和激勵。在課程中，老師們會和我們講述一些成功的故事，激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。通過看到這些成功的例子，我明白了只有擁有積極向上的心態(tài)，才能夠堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，取得成功。
綜上所述，開學(xué)培訓(xùn)教育是學(xué)生們迎接新學(xué)期重要的一環(huán)，我在此過程中獲得了諸多的經(jīng)驗(yàn)和體會。其中，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了與他人合作，與老師交流和互動，培養(yǎng)了積極向上、堅持不懈的精神。這些經(jīng)驗(yàn)將對我的學(xué)習(xí)和未來產(chǎn)生積極的影響。希望以后的培訓(xùn)教育中，能夠繼續(xù)提供給學(xué)生們更多的機(jī)會和平臺，使我們能夠得到更全面、更系統(tǒng)的培養(yǎng)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十三
暑期開學(xué)培訓(xùn)是每年開學(xué)前的必修課，也是學(xué)生迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這個暑假里，我參加了由學(xué)校組織的暑期開學(xué)培訓(xùn)活動。通過這段時間的學(xué)習(xí)和交流，我獲益匪淺。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一下我對暑期開學(xué)培訓(xùn)的心得體會。
首先，暑期開學(xué)培訓(xùn)幫助我理清了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在培訓(xùn)期間，老師們針對新學(xué)年的教學(xué)大綱進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并分析了該學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過聽課和參與討論，我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求有了更明確的認(rèn)識。我意識到，只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能在新學(xué)期里更好地把握學(xué)習(xí)的方向，有針對性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識。這對我來說非常重要，因?yàn)樵谝酝膶W(xué)習(xí)中，有時因?yàn)槿狈δ繕?biāo)感而感到迷茫，而現(xiàn)在我明白了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性。
其次，暑期開學(xué)培訓(xùn)提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)中，我們不僅僅被動地聽課，還要進(jìn)行討論、課堂演示和小組活動。這些互動式的學(xué)習(xí)方式，讓我們積極參與思考和交流，鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力。在這個過程中，我學(xué)會了提問、解決問題，并不斷提高了自主學(xué)習(xí)的自信心。我們還學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這對于今后的學(xué)習(xí)生活將有很大的幫助。通過這種培訓(xùn)，我認(rèn)識到，自主學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識，更是培養(yǎng)靈活創(chuàng)新的思維方式和解決問題的能力。
此外，暑期開學(xué)培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力。在培訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了許多小組活動和討論，需要充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。通過與隊友的合作，我學(xué)會了如何傾聽他人的意見，學(xué)會了與他人密切協(xié)調(diào)合作，學(xué)會了在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。尤其是在共同解決問題的過程中，我們相互支持、共同努力，找到了更好的解決方案。這個過程不僅加深了我們之間的友誼，還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
最后，暑期開學(xué)培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的樂趣。在培訓(xùn)中，老師們用生動有趣的課堂展示和互動帶給我們課堂的樂趣。他們引導(dǎo)我們通過實(shí)踐和體驗(yàn)，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能不僅讓我更加自信，也讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和體驗(yàn)。我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試和拿高分，更是為了提升自己、實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加積極主動地去學(xué)習(xí)，堅持追求知識的樂趣。
通過暑期開學(xué)培訓(xùn)，我不僅提前了解了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，我也明白了學(xué)習(xí)的樂趣所在。這次暑期開學(xué)培訓(xùn)讓我充滿了學(xué)習(xí)的動力和信心，我相信這對我的未來學(xué)習(xí)生涯將會起到深遠(yuǎn)的影響。我會將這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中，努力追求進(jìn)步和成長。無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中，我都會將培訓(xùn)中的收獲轉(zhuǎn)化為行動，并時刻保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十四
開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)是每個學(xué)年開始時必不可少的一項(xiàng)重要活動。作為學(xué)生，我參加了今年的開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)活動，并通過這次活動收獲了很多。今天我將分享我在這次培訓(xùn)中所得到的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法的重要性
在開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)中我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法的重要性。之前我一直以為努力學(xué)習(xí)只是指每天花大量的時間背書。但通過培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)效果有著決定性的影響。在這次培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了一些高效的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、善于總結(jié)。通過運(yùn)用這些方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果明顯提升了。因此，學(xué)會選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法是我從這次培訓(xùn)中得到的最重要的心得之一。
第三段：重視團(tuán)隊合作
在培訓(xùn)中，我還認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中，我習(xí)慣獨(dú)自完成任務(wù)。但培訓(xùn)中的小組活動教會了我學(xué)會與他人溝通和分享。通過與團(tuán)隊成員合作，我發(fā)現(xiàn)很多問題可以迎刃而解。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽別人的意見，處理分歧，并取得了更好的成果。因此，培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作經(jīng)驗(yàn)對我來說是非常寶貴的。
第四段：身心健康的重要性
隨著學(xué)習(xí)課程的增加和學(xué)習(xí)壓力的增加，我覺得疲憊和心情低落是很常見的情況。然而，培訓(xùn)中老師的提醒讓我認(rèn)識到了身心健康的重要性。在培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了一些保持身心健康的方法，如參加體育鍛煉、保持良好的睡眠習(xí)慣以及調(diào)節(jié)情緒。通過運(yùn)用這些方法，我發(fā)現(xiàn)自己更加有活力和積極。因此，我相信保持身心健康是保持高效學(xué)習(xí)和良好心態(tài)的關(guān)鍵。
第五段：目標(biāo)與規(guī)劃的重要性
最后，培訓(xùn)中我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是明確自己的目標(biāo)并制定合理的規(guī)劃。之前，我常常盲目學(xué)習(xí)，沒有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。而在這次培訓(xùn)中，老師們向我們強(qiáng)調(diào)了確立目標(biāo)和規(guī)劃的重要性。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定詳細(xì)的規(guī)劃，我發(fā)現(xiàn)自己更加有條理、更加專注，學(xué)習(xí)的效果也更好了。因此，我深信目標(biāo)和規(guī)劃是學(xué)習(xí)過程中必不可少的要素。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
通過這次開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、身心健康以及目標(biāo)與規(guī)劃的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我會不斷努力，運(yùn)用這些心得體會，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。我相信，只要堅持不懈地付出努力，我的未來一定會更加光明。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十五
首先展現(xiàn)的是入園好時光。核心理念是要讓幼兒喜歡上幼兒園，來到幼兒園要有一定的安全感，能積極愉悅的參加入園活動。怎樣才能讓幼兒喜歡上幼兒園呢?就是在于老師們平時怎樣和孩子進(jìn)行溝通教育。視頻中，幼兒來到幼兒園在老師的引領(lǐng)下觀看圖片，看圖片里的小朋友是怎樣疊衣服、疊口罩、疊圍巾的。之后老師和孩子一邊說兒歌一邊疊衣服，孩子們從中找到了樂趣，而不是單純的去疊衣服。細(xì)想我們平時是怎樣做的，我們只是幫助孩子脫下衣服然后代替他們疊好，久而久之就有了依賴。我們的工作量增多，從而覺得工作枯燥、乏味。
趣味點(diǎn)名環(huán)節(jié)。幼兒每人扮演一種小動物，老師點(diǎn)幼兒的名字，點(diǎn)到的幼兒要說出自己是一種什么動物，然后模仿該動物的基本特征。這樣既鍛煉了幼兒的積極參與的`表現(xiàn)能力又鍛煉了語言表達(dá)能力，使得點(diǎn)名環(huán)節(jié)更生動有趣了。想想我們的點(diǎn)名，平時只是形式，毫無興趣可言。
趣味盥洗。核心理念是懂得盥洗對身體健康的好處，并掌握正確的洗手方法，感受盥洗所帶來的舒適和愉悅的心情。視頻中的幼兒在老師的引導(dǎo)下唱著兒歌輕輕松松就把小手洗干凈了。久而久之孩子就在盥洗過程中就把衛(wèi)生習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了。在今后我們和幼兒盥洗時也要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，爭取把好的習(xí)慣引領(lǐng)到我們的孩子身上。
溫馨用餐。在進(jìn)餐過程中要保持愉快的心情，喜歡吃多種食物，不挑食。視頻中的孩子在吃飯時會自己介紹今天的飯菜，說出它們對我們的身體有什么好處，孩子們吃得很開心?？吹竭@里想起我們的孩子在吃飯時的種種，要想有好的改進(jìn)不去反復(fù)的重復(fù)現(xiàn)狀，就要在今后的一日生活中下足功夫，使之眼前一亮。
看了以上的幾個案例，使我真正明白了一日常規(guī)并不是只用來約束和管教幼兒的。而是在活動中協(xié)助幼兒能更好的融入到集體生活中，讓幼兒能自由的投入、參與、嘗試到日常常規(guī)中?；顒訒r要挖掘孩子的亮點(diǎn)，注重孩子的個體差異，使每個孩子都能得到很好的發(fā)展。
每個孩子的事都不是小事，老師要耐心的從孩子的角度去思考問題，幫助他們解決問題。在日常生活中每個孩子的進(jìn)步都要盡收眼底，給予他們肯定和鼓勵。為孩子能有一個好的日常行為習(xí)慣，我們要努力為孩子創(chuàng)造一個安全、愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十六
近日，本人參加了幼師開學(xué)培訓(xùn)，共計為期七天的時間。在這七天的培訓(xùn)中，我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步。在這里，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：培訓(xùn)的目的及意義。
幼師開學(xué)培訓(xùn)是對幼師們進(jìn)行專業(yè)提升和教育技能培訓(xùn)的良機(jī)。通過參加培訓(xùn)，不僅可以提升自己的教育教學(xué)方法技能，還可以了解最新的教育方法和幼兒教育理念。這對于幼師們來說，是非常重要和有意義的。
第二段：培訓(xùn)中的收獲。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量的教育專業(yè)知識，包括兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒教育法規(guī)等方面的知識。通過這些學(xué)習(xí)，我對幼兒的發(fā)展和教育方面有了更加深入的理解，也更加清晰地明白了自己的教育方法。
同時，在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了多種多樣的實(shí)踐活動，如合作游戲、情境模擬教學(xué)等。在這些活動中，我加深了對幼兒的了解和理解，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的教育方法，進(jìn)步了很多。
第三段：互動交流的重要性。
在培訓(xùn)中，我們還與其他幼師進(jìn)行了交流和討論。在互動交流中，我發(fā)現(xiàn)和其他幼師的對話和交流很有意義，可以增加個人認(rèn)知和思維的廣度和深度，在教學(xué)上取長補(bǔ)短，這是我們在日常工作中難以做到的。
第四段：思考教育方法與操作。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我認(rèn)識到了教育方法和教育操作的重要性。在實(shí)踐中，我多次嘗試了不同的教育方法，并積極地調(diào)整自己的教育方法。通過這些調(diào)整，我觀察到了幼兒的不同反應(yīng)，也收獲了不同的效果。這讓我認(rèn)識到，教育方法并沒有絕對的對與錯，而是應(yīng)該根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活地調(diào)整。
第五段：總結(jié)反思。
七天的幼師開學(xué)培訓(xùn)，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)新的理論知識和實(shí)踐活動，我的教育觀念和方法受到了極大的提升和改進(jìn)。尤其是在實(shí)踐中，我對自己的影響和力量產(chǎn)生了新的認(rèn)知，也感受到了教育給我的快樂和滿足。未來，我將將所學(xué)知識和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為幼兒的健康成長和全面發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十七
自從我踏入初中的第一步開始，我深深地感受到了新的挑戰(zhàn)和壓力。但是，我也明白，這不僅僅是壓力和困難，而是一個充滿機(jī)會和探索的新世界在等待我。
初一的新生培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。從學(xué)術(shù)到生活，從技能到態(tài)度，新生培訓(xùn)涵蓋了各種各樣的主題。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)技巧和時間管理的方法，也了解到了如何更好地與同學(xué)和老師相處。此外，我也學(xué)到了如何保持積極的態(tài)度，如何克服困難，以及如何積極地參與社區(qū)服務(wù)。
通過這次培訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)了我擅長和熱愛的領(lǐng)域。例如，在數(shù)學(xué)課上，我對解決復(fù)雜問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在體育課上，我對運(yùn)動和團(tuán)隊合作有深深的熱愛。同時，我也意識到了我在閱讀和寫作方面的提高空間。
然而，我也認(rèn)識到了自己的不足。例如，我發(fā)現(xiàn)我在處理人際沖突時，過于直接和沖動，這可能會導(dǎo)致我與他人產(chǎn)生矛盾。因此，我開始學(xué)習(xí)如何更有效地表達(dá)我的觀點(diǎn)，并尊重他人的觀點(diǎn)。
回顧這次培訓(xùn)，我深深感受到，這是一個充滿學(xué)習(xí)、成長和挑戰(zhàn)的新世界。我也深感自己的成長和收獲。在未來的日子里，我將更加自信地面對新的挑戰(zhàn)，同時也將積極學(xué)習(xí)新的知識和技能，以便更好地適應(yīng)這個充滿變化和機(jī)遇的世界。
總的來說，初一的新生培訓(xùn)不僅幫助我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也讓我更加了解自己，并找到了我的優(yōu)勢和改進(jìn)的方向。我期待著在未來的日子里，繼續(xù)在這個新世界中探索和學(xué)習(xí)，不斷成長和進(jìn)步。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十八
20**年8月20日來到學(xué)校，從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓(xùn)過后感覺自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽了杜校長的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓(xùn)，蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我對自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會。
歸納起來，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
第一要熱愛自己的職業(yè)。以前聽過一個俗語，說上輩子殺豬，這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業(yè)的新老師實(shí)在是很費(fèi)解這句話。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂在我的記憶中占多數(shù)。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學(xué)生，學(xué)習(xí)時你們的事業(yè)。其實(shí)也是在提醒自己，教書不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應(yīng)該以飽滿的熱情投入其中，用心經(jīng)營這份事業(yè)。既然選擇了講臺，就要風(fēng)雨兼程。
生愛上我們老師，首先我們老師得愛上我們的學(xué)生，要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神，其實(shí)學(xué)生多數(shù)還是單純可愛的。我們要多用心研究學(xué)生，了解學(xué)生，了解學(xué)生的某些行為背后的心理動機(jī)。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里，找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處，也就能建立一種和諧的師生關(guān)系，我們老師教的開心，學(xué)生學(xué)得舒心。
第三要與時俱進(jìn)，保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后，出生在“知識爆炸”時代的學(xué)生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運(yùn)用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物，主動去了解現(xiàn)在的學(xué)生看誰的書，聽誰的歌，玩什么游戲，看什么娛樂節(jié)目，我想，只有這樣我們才不會與學(xué)生脫節(jié)，不會感嘆搞不懂現(xiàn)在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況，我們還得不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機(jī)，手機(jī)成了我們最親密的愛人，愛不釋手，很久沒有靜下心來好好讀一本書了。
第四要陪養(yǎng)靜氣、正氣。在高金英老師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們在工作中遇到很多事情時，就會容易煩躁，學(xué)生稍微犯點(diǎn)錯，就有一種發(fā)火的沖動，都知道沖動是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女老師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內(nèi)心不能急躁，遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨，少傳遞負(fù)能量的東西，人的情緒是會被感染的，如果我們希望我們的學(xué)生積極向上，首先我們老師自己要做一個充滿正能量的人，充滿陽光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點(diǎn)腦，奪其手機(jī)，斷其wifi,剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀，而后必成大器。謹(jǐn)以此話，獻(xiàn)給一直執(zhí)迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會有平凡的人生。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十九
開學(xué)培訓(xùn)是每個中班孩子的第一次正式進(jìn)入學(xué)校的體驗(yàn)，對于孩子們來說是一次很重要的轉(zhuǎn)變。在過去的一個暑假里，孩子們經(jīng)歷了家庭的呵護(hù)和玩樂，而現(xiàn)在他們需要適應(yīng)新的環(huán)境和接受新的教育方式。我參加了班會組織的中班開學(xué)培訓(xùn)，并在這段時間中有了許多體會和收獲。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)明確，使孩子們迅速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。每天早上開學(xué)都會有新的活動和學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子們需要適應(yīng)不同的環(huán)境和人際關(guān)系。通過培訓(xùn)，孩子們練習(xí)了自己穿鞋子、整理書包的技能，學(xué)會了和老師和同學(xué)相處，明白了課堂的規(guī)則和學(xué)習(xí)方法。這提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們能夠迅速適應(yīng)學(xué)校的生活。
其次，培訓(xùn)過程中有豐富多樣的活動安排。孩子們學(xué)會了用不同的方式表達(dá)自己，比如畫畫、唱歌、跳舞等。這些活動培養(yǎng)了孩子們的綜合能力和創(chuàng)造力，讓她們學(xué)會了合作、分享和交流。我記得有一次孩子們在一群小伙伴的幫助下，演繹了一出精彩的舞臺劇，讓所有人都為之驚嘆。這樣的活動不僅培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)才華，也讓她們學(xué)會了團(tuán)隊合作和自信。
此外，培訓(xùn)注重了孩子們的品德教育。在過程中，班會組織了一系列的游戲和活動，讓孩子們學(xué)會了誠實(shí)、友善、守規(guī)矩等價值觀。在這個過程中，孩子們懂得了與人相互尊重、分享快樂的重要性。我記得有一個活動中，孩子們分成小組，每個小組都有一份任務(wù)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來分配時間和資源。這個游戲不僅鍛煉了孩子們的智力，也讓她們學(xué)會了合作和競爭。
最后，培訓(xùn)為孩子們的成長打下了良好的基礎(chǔ)。在這個過程中，孩子們從一開始的緊張不安逐漸變得自信和樂觀。不僅如此，孩子們還學(xué)會了自我管理和獨(dú)立思考，并且建立了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我看到了班里每一個孩子的潛力，他們在班級中積極參與各種活動，大膽展示自己的才能。我相信，通過這個培訓(xùn)，孩子們的成長將會更快速而全面。
總結(jié)起來，中班開學(xué)培訓(xùn)是一個很有意義的活動。通過培訓(xùn)，孩子們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，并培養(yǎng)了綜合能力和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)中，孩子們學(xué)會了團(tuán)隊合作、自信和自我管理等重要的品質(zhì)。我相信，這樣的體驗(yàn)對孩子們的成長是非常有益的。我也希望未來能有更多的機(jī)會參與到這樣的培訓(xùn)中，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二十
培訓(xùn)是終身學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，每年開學(xué)前的培訓(xùn)都是我們提升自己技能的機(jī)會。在這個學(xué)期開始之際，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)，深感受益匪淺。培訓(xùn)開學(xué)的目的在于提高學(xué)員們的專業(yè)水平和綜合能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備。在這段時間里，我充分意識到了自身存在的不足，并取得了一些進(jìn)步。
第二段：培訓(xùn)過程中的體會和收獲
在培訓(xùn)的過程中，我接觸到了許多新的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通和團(tuán)隊合作。在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，并能夠靈活地處理不同的觀點(diǎn)和意見。其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多實(shí)用的工作技巧。例如，我學(xué)會了如何快速高效地完成文檔和報告的編寫，提高了我的工作效率。最重要的是，我還學(xué)到了如何處理工作中的壓力和困難，提高了我的抗壓能力。
第三段：培訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)
當(dāng)然，在培訓(xùn)過程中也充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度。由于培訓(xùn)的時間較短，許多知識點(diǎn)需要我們迅速學(xué)習(xí)和理解，這對于我而言是一種考驗(yàn)。其次是團(tuán)隊合作的協(xié)調(diào)問題。每個人都有自己的習(xí)慣和觀點(diǎn)，在團(tuán)隊合作中需要我們與他人進(jìn)行有效的溝通，并達(dá)成共識。最后，培訓(xùn)過程中的時間壓力也是一個挑戰(zhàn)。培訓(xùn)期限較短，需要我們合理安排時間，確保能夠及時完成培訓(xùn)任務(wù)。
第四段：培訓(xùn)過程中的反思和總結(jié)
通過這次培訓(xùn)，我意識到自身存在的不足，并積極做出改變。首先，我需要提高自己的自學(xué)能力，主動學(xué)習(xí)新知識，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。其次，我需要加強(qiáng)和他人的溝通和合作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。最后，我需要更好地管理自己的時間，合理安排工作和學(xué)習(xí)的時間，提高工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到自己的不足，也明確了今后改進(jìn)的方向。
第五段：對未來的展望和期待
參加這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，并為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)水平和綜合能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備。同時，我還希望能夠參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷完善自己，成為一名出色的職業(yè)人士。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時，我也體會到了培訓(xùn)的重要性和意義。培訓(xùn)不僅可以提高我們的專業(yè)水平和綜合能力，還可以讓我們更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我相信自己能夠取得更大的成就，并為將來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二十一
xxx新的學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了開學(xué)政治學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知”、《實(shí)干新教、推動跨越》、《教科局20xx年工作要點(diǎn)》。通過政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，感觸很深，引發(fā)了我很多思考：作為一位普通的小學(xué)教師，我深深地感受到規(guī)范辦學(xué)行為、回歸素質(zhì)教育、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)帶來的變化。規(guī)范教學(xué)行為，最基本的一點(diǎn)就是“把時間還給學(xué)生”?！鞍褧r間還給學(xué)生”給了學(xué)生最大的尊重和信任，學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)上有足夠的自由，這對那些自制力強(qiáng)、學(xué)法得當(dāng)?shù)膶W(xué)生來說有了自主學(xué)習(xí)的時間和空間。在這種模式下，他們不僅可以快樂地學(xué)習(xí)，而且學(xué)會了計劃，善于安排自己的學(xué)習(xí)和生活；他們的自主設(shè)計能力增強(qiáng)，自我規(guī)劃長遠(yuǎn)，優(yōu)勢更加明顯。從老師角度講，要在有限的時間內(nèi)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，他們必然要考慮如何把方法教給學(xué)生，而不是像過去那樣爭時間。這樣，老師給了學(xué)生足夠的方法指導(dǎo)，學(xué)生有了可自主支配時間，又有了恰當(dāng)?shù)姆椒?，使?shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為可能。使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
學(xué)習(xí)政治理論，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的`修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實(shí)的基石。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去，有計劃、有目的、有效率、有方法的教書育人，多動腦筋，多想辦法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的自覺性、主動性。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我相信我一定會在新學(xué)期打個好仗！
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇一
這次培訓(xùn)中，采用了多樣的授課形式，內(nèi)容非常豐富，涉及到職教發(fā)展、社會熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領(lǐng)域。
葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設(shè)計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機(jī)會》講座，讓我們明白了在新形勢下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何把握職教發(fā)展的機(jī)會和創(chuàng)新職教教育。
市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點(diǎn)問題和國家應(yīng)對政策》視頻;世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻，讓我再次深感信息化的重要性，努力學(xué)會運(yùn)用信息化資源大數(shù)據(jù)，使之教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目工程，我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》講座。
文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。
其中，我對《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深?！洞髷?shù)據(jù)》告訴我們，當(dāng)下信息化的重要性，我們已經(jīng)處在信息化的時代，數(shù)據(jù)對我們的影響是如此之大，大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中。
不管是阿里巴巴的前ceo馬云，還是騰訊的董事長馬化騰，都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、ibm、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候，就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。
隨著信息技術(shù)的變革，我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù)，然后通過數(shù)據(jù)的再利用、重組、擴(kuò)展等實(shí)現(xiàn)價值，創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快，與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加，這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù)，如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機(jī)遇。
對我們老師來說，要做一個課堂的組織者和引導(dǎo)者，時代的發(fā)展，必然使教師職業(yè)與時俱進(jìn)，善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識，把握時代的脈。
在信息時代，學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的，這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此，教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置，必須不斷學(xué)習(xí)，在促進(jìn)學(xué)生成長的同時實(shí)現(xiàn)自我成長。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培!
時間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。
在剛開始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學(xué)校管的很嚴(yán)，而且時間安排的很緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。
后來，我改變了想法，不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因?yàn)橹挥邪具^苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。
我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們都很可愛，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
在這個新學(xué)期里，我會以一顆堅強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
此次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。
通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因?yàn)檫^程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、 用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的轉(zhuǎn)換
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個心理矛盾。
而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色。
勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。
四、學(xué)會終身學(xué)習(xí)，提高自身能力
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛學(xué)生， 真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
新的歷史階段，新的形式對我們小學(xué)教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。
通過新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認(rèn)識和堅定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。
教師必須時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。
例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜?、老教師請教解決。
通過培訓(xùn)我也對班主任和少先隊工作有了更深的認(rèn)識。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。湯校長給我們組織的分小組設(shè)計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個班級團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無窮的。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。
使我們對家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
一學(xué)期的生活匆匆而過，在這學(xué)期里，讓我既體會到了剛剛進(jìn)入一個新環(huán)境的溫暖，又感覺到了作為寄宿制學(xué)校教師的艱辛和勞累，或許對于我來說該是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。
這學(xué)期以來，從陌生到熟悉，我開始融入到美佛兒這個大集體中，在和前輩教師一起工作的日子里，我學(xué)習(xí)到了他們那種甘心奉獻(xiàn)、辛勤工作，不計得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的溫暖。
這般鮮活地看到了許許多多的教師都在默默無聞地奉獻(xiàn)著他們的青春與智慧，讓我深刻而真實(shí)地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣，見證了“用知識點(diǎn)燃生命，用愛心成就偉大”的真諦。教師的真性的確是用愛點(diǎn)燃生命之燈，用心點(diǎn)亮生命之路。
像每一位今年美佛兒的新教師一樣，我也雄心壯志、意氣奮發(fā)，決心像美佛兒每一位優(yōu)秀教師一樣成為一名“好老師”，從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，追求自我完善的品格。
在這學(xué)期中我充分感悟到了老師最關(guān)鍵的正是要具備一顆高度負(fù)責(zé)的愛心，把班上每一個學(xué)生都看作是自己的孩子一樣去關(guān)心愛護(hù);做到細(xì)心，隨時觀察學(xué)生的每一點(diǎn)變化;還有耐心對待孩子的每一個問題、每一個舉動!因?yàn)樗麄兌际请x開父母的孩子，所以我更加關(guān)心孩子，細(xì)心觀察孩子，耐心對待孩子......
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任四年級一班的語文教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。這個班的男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。
特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。有個男孩學(xué)習(xí)成績十分的不理想，一開始我也是訓(xùn)他，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不管用，反而是越訓(xùn)越差，好象讓我給訓(xùn)“傻”了。其他學(xué)生上課也總愛說話和做小動作，盡管我大聲地訓(xùn)斥，可是作用還是不大。
面對種種問題，我很苦惱，甚至開始懷疑自己的能力，工作中失去了起初的自信。在我迷茫的時候，我想到了去請教肖校長。從與肖校長的交談中，我感覺自己被深深地上了一課：尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
于是我從友善開始。經(jīng)過一段時間的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。
而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人，身正為范。在這一學(xué)期的工作中，讓我認(rèn)識到應(yīng)該做一個怎樣的人和一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。
愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在教學(xué)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。我們班的臺運(yùn)烽和蘇小歡被大家認(rèn)為是問題學(xué)生，其實(shí)他們身上有很多的閃光點(diǎn)是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。蘇小歡的作業(yè)字跡非常工整，因此我經(jīng)常表揚(yáng)她，以此來激勵全班學(xué)生。
在與臺運(yùn)烽溝通的過程中，我發(fā)現(xiàn)他很聰明，只是太懶，不愿意寫字。我們幾個主科老師經(jīng)常把他叫到辦公室溝通，這段時間就好多了，他多多少少也知道了自己是學(xué)生就應(yīng)該寫作業(yè)。人的感覺是相互的，教師的真誠，學(xué)生是能感受到的。
一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一學(xué)期里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。當(dāng)然在我的教學(xué)中還存在許多的不足，我會虛心向老教師們請教的。
我會用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于教師這個人類的工程師。在今后的日子里，讓我把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
在這里我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予的很多幫助，然而我也會加倍努力的?！皩W(xué)高為師，身正為范”這是我走上教師這份工作時的座右銘，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。
以上是我工作一學(xué)期的一些心得體會，作為一名新教師我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情對待每一天的工作。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二
開學(xué)培訓(xùn)會是每個學(xué)年開始前的重要活動，旨在幫助學(xué)生們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)。我參加了今年的開學(xué)培訓(xùn)會，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將分享我對這次培訓(xùn)會的心得和體會。
第二段：對培訓(xùn)會內(nèi)容的認(rèn)識和學(xué)習(xí)方法改進(jìn)
培訓(xùn)會的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、時間管理、心理調(diào)適等方面。通過專家的講解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，我了解到了許多新的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，充分利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行知識鞏固等。這些新的學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)對我來說是一次很好的啟發(fā)和提醒。平常的學(xué)習(xí)方法很容易陷入固定的模式，缺乏創(chuàng)新和靈活性。通過這次培訓(xùn)會，我明白了學(xué)習(xí)方法的靈活性和多樣性的重要性，從而能夠更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：對時間管理的重視和實(shí)踐
時間管理是這次培訓(xùn)會的重要內(nèi)容之一。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和各項(xiàng)活動中，合理利用時間對于每個學(xué)生來說都是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn)會，我明白了時間管理的重要性，并且掌握了一些時間管理的技巧。比如，制定學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)清單，并按照優(yōu)先級進(jìn)行任務(wù)的安排。此外，還可以利用番茄鐘等時間管理工具來幫助自己集中注意力和提高效率。通過實(shí)踐這些時間管理的技巧，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率更高了，而且精力也更加充沛。
第四段：對心理調(diào)適的重視和改進(jìn)
在面對新的學(xué)年和學(xué)習(xí)任務(wù)時，心理調(diào)適也是非常重要的。在培訓(xùn)會上，專家給我們講解了一些心理調(diào)適的方法和技巧。比如，保持樂觀的態(tài)度，積極面對困難和挑戰(zhàn)，并且學(xué)會放松和調(diào)整自己的情緒。這些技巧對于每個學(xué)生來說都非常有幫助。通過這次培訓(xùn)會，我學(xué)會了更好地管理自己的情緒，增強(qiáng)自己的心理韌性。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我可以迅速調(diào)整自己的心態(tài)，找到解決問題的方法，并且保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第五段：對培訓(xùn)會的總結(jié)和展望
通過這次開學(xué)培訓(xùn)會，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。學(xué)習(xí)方法、時間管理和心理調(diào)適等方面的知識和技巧讓我受益匪淺。同時，我也意識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方，比如更加有效地制定學(xué)習(xí)計劃和更好地管理自己的時間。未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些知識和技巧，在新的學(xué)年中取得更好的成績。
總之，這次開學(xué)培訓(xùn)會給我提供了許多有益的指導(dǎo)和啟示，使我對學(xué)習(xí)方法、時間管理和心理調(diào)適有了更深入的了解。通過我個人的努力和實(shí)踐，我相信我會在新的學(xué)年中取得更好的學(xué)習(xí)成績。感謝這次培訓(xùn)會，讓我更加明確了我自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇三
20xx年8月21—22日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的全體教師職工培訓(xùn)。在這兩天的培訓(xùn)中，我受益匪淺。
這次培訓(xùn)中，采用了多樣的授課形式，內(nèi)容非常豐富，涉及到職教發(fā)展、社會熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領(lǐng)域。葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設(shè)計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機(jī)會》講座，讓我們明白了在新形勢下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何把握職教發(fā)展的機(jī)會和創(chuàng)新職教教育。市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點(diǎn)問題和國家應(yīng)對政策》視頻；世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻，讓我再次深感信息化的重要性，努力學(xué)會運(yùn)用信息化資源大數(shù)據(jù)，使之教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段；何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目工程，我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》講座；文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻；世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。
其中，我對《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深?！洞髷?shù)據(jù)》告訴我們，當(dāng)下信息化的重要性，我們已經(jīng)處在信息化的時代，數(shù)據(jù)對我們的影響是如此之大，大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中，不管是阿里巴巴的前ceo馬云，還是騰訊的董事長馬化騰，都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、ibm、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候，就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。
隨著信息技術(shù)的變革，我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù)，然后通過數(shù)據(jù)的再利用、重組、擴(kuò)展等實(shí)現(xiàn)價值，創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快，與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加，這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù)，如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機(jī)遇。
對我們老師來說，要做一個課堂的組織者和引導(dǎo)者，時代的發(fā)展，必然使教師職業(yè)與時俱進(jìn)，善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識，把握時代的脈搏，。在信息時代，學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的，這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此，教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置，必須不斷學(xué)習(xí)，在促進(jìn)學(xué)生成長的同時實(shí)現(xiàn)自我成長。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培！
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇四
培訓(xùn)開學(xué)一直是我的期待，我對于學(xué)習(xí)那種充實(shí)感和進(jìn)步的滿足感從未有過的渴望。本學(xué)期的培訓(xùn)開學(xué)，我參加了一門關(guān)于職場溝通技巧的課程。在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：積極參與課程
為了更好地提升自己，我積極參與了課程中的各項(xiàng)活動。首先，我在課堂上積極提問，在老師的指導(dǎo)下了解了更多關(guān)于職場溝通技巧的知識。其次，我還參加了課程組織的一些實(shí)踐活動，如模擬面試、團(tuán)隊合作項(xiàng)目等。通過這些活動，我增強(qiáng)了自己的溝通技巧和團(tuán)隊合作能力。
第三段：學(xué)以致用
在課程學(xué)習(xí)的過程中，我善于將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。比如，在與同事溝通時，我學(xué)會了正確的表達(dá)方式和姿勢，避免了沖突和誤解。我還利用所學(xué)的溝通技巧，成功地解決了一次工作中的矛盾。這讓我深刻體會到培訓(xùn)開學(xué)的重要性，只有將學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮自己的技能。
第四段：改善自己
經(jīng)過這次培訓(xùn)開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通中的不足之處。比如，在與領(lǐng)導(dǎo)溝通時，我常常過于緊張，導(dǎo)致表達(dá)不清楚。為了改善這個問題，我制定了一套自我訓(xùn)練計劃，包括每天練習(xí)自我陳述、參加公眾演講課程等。通過這些努力，我逐漸改善了自己的表達(dá)能力和自信心。
第五段：總結(jié)與展望
通過本次培訓(xùn)開學(xué)，我不僅學(xué)到了職場溝通技巧，還改變了自己的思維方式和態(tài)度。我意識到，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場中立于不敗之地。未來，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)開學(xué)，不斷完善自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過本次培訓(xùn)開學(xué)的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我積極參與課程、學(xué)以致用并改善自己，最終取得了顯著的進(jìn)步。我相信，只要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的努力，我將在職場中取得更大的成就。培訓(xùn)開學(xué)是我成長路上的重要一步，我會珍惜并持續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇五
十幾天的暑期培訓(xùn)使我在教育理念的更新和知識的充實(shí)等方面有了更高的體會和認(rèn)識特別是在指導(dǎo)我們行動的思想上得到了更高層次的認(rèn)識：高三是學(xué)生十幾年學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年，是他們前途和命運(yùn)的重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也關(guān)乎學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展以及全市人民的期盼??此次學(xué)習(xí)后，在物理課堂教學(xué)方面，我要全力做到：分析近三年廣東高考試題，真切把握高考命題動向；學(xué)習(xí)和領(lǐng)會2011年高考提綱，將之貫徹到課堂的每章每節(jié)內(nèi)容當(dāng)中；整理和收集各種合適的復(fù)習(xí)資料。在班主任育人方面，我要做到用合適的學(xué)生喜歡的方式教育引導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行有效學(xué)習(xí)，如何做人，如何做事，培養(yǎng)良好班風(fēng)，是每個學(xué)生都受到重視和關(guān)注。
同時，我都覺得還有太多的東西要學(xué)，怎樣在剩下的時間里學(xué)到盡可能多的知識？我想借用孔子的“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”來表達(dá)我們的想法。
前半段主要是適應(yīng)和摸索，接下來我們既要重“學(xué)”又要重“思”。“學(xué)”，主要采用“跟聽”的方法。長時間跟著某位教學(xué)有特色的教師，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)他的教學(xué)工作方法，如對理念的貫徹、教材的處理、教法的應(yīng)用，教育工作的方法。再如了解學(xué)生、讓優(yōu)秀生拔尖和讓后進(jìn)生進(jìn)步等。
“思”，認(rèn)真對前面學(xué)到的知識的梳理歸納，同時通過讀書學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，提高自己的理論水平，反思以前的和現(xiàn)在的、自己的和別人的、傳統(tǒng)的和新課改提倡的教學(xué)，把這一階段學(xué)到的東西逐漸融入自己的知識系統(tǒng)中去，通過“學(xué)”和“思”的協(xié)調(diào)同步，盡快的把自己的教育教學(xué)能力提高到一個新的層次。
能上高三是一種榮譽(yù)的，我將會以實(shí)際行動做好本職工作，出色完成英中一份子應(yīng)該做的必須做和光榮使命。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇六
這次培訓(xùn)中，采用了多樣的授課形式，內(nèi)容非常豐富，涉及到職教發(fā)展、社會熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領(lǐng)域。
葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設(shè)計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機(jī)會》講座，讓我們明白了在新形勢下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何把握職教發(fā)展的機(jī)會和創(chuàng)新職教教育。
市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點(diǎn)問題和國家應(yīng)對政策》視頻;世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻，讓我再次深感信息化的重要性，努力學(xué)會運(yùn)用信息化資源大數(shù)據(jù)，使之教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目工程，我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》講座。
文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。
其中，我對《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深?！洞髷?shù)據(jù)》告訴我們，當(dāng)下信息化的重要性，我們已經(jīng)處在信息化的時代，數(shù)據(jù)對我們的影響是如此之大，大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中。
不管是阿里巴巴的前ceo馬云，還是騰訊的董事長馬化騰，都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、ibm、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候，就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。
隨著信息技術(shù)的變革，我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù)，然后通過數(shù)據(jù)的再利用、重組、擴(kuò)展等實(shí)現(xiàn)價值，創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快，與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加，這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù)，如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機(jī)遇。
對我們老師來說，要做一個課堂的組織者和引導(dǎo)者，時代的發(fā)展，必然使教師職業(yè)與時俱進(jìn)，善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識，把握時代的脈。
在信息時代，學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的，這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此，教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置，必須不斷學(xué)習(xí)，在促進(jìn)學(xué)生成長的同時實(shí)現(xiàn)自我成長。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培!
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇七
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期開始之際，每年的開學(xué)培訓(xùn)會成為學(xué)校里的一項(xiàng)重要活動。在這個會上，我們不僅能夠聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，了解學(xué)校的發(fā)展方向和期望，還能夠參加各種培訓(xùn)和討論，增加我們的知識和技能。在經(jīng)歷了一場精彩的開學(xué)培訓(xùn)會之后，我有了很多的感悟和體會。
首先，開學(xué)培訓(xùn)會是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。在會上，我們不僅能夠聽到老師們的講述和引導(dǎo)，還能夠參與到各種小組討論和合作項(xiàng)目中。通過和同學(xué)們的互動，我學(xué)到很多新的知識和技能，比如如何與人進(jìn)行有效的溝通，如何解決問題，如何制定和達(dá)成目標(biāo)等等。這些都是我們在課堂上學(xué)不到的東西，但卻是我們?nèi)蘸笤谏鐣斜貍涞募寄堋?BR> 其次，開學(xué)培訓(xùn)會能夠幫助我們更好地理解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會詳細(xì)解讀學(xué)校的規(guī)章制度，告訴我們應(yīng)該如何遵守和執(zhí)行。這對于我們來說非常重要，因?yàn)橹挥辛私饬藢W(xué)校的規(guī)章制度，我們才能更好地融入學(xué)校的大家庭，遵守學(xué)校的規(guī)則，建立起良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
另外，開學(xué)培訓(xùn)會也是展示學(xué)校文化和團(tuán)隊精神的重要平臺。在會上，學(xué)校會介紹學(xué)校的特色和優(yōu)勢，展示學(xué)校的成就和榮譽(yù)。與此同時，各個班級也會進(jìn)行展示和比賽，展現(xiàn)班級的團(tuán)隊精神和凝聚力。這不僅能夠增強(qiáng)大家的歸屬感和集體榮譽(yù)感，也能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
最后，開學(xué)培訓(xùn)會還是交流和思考的平臺。在會上，我們可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行交流，分享自己的看法和觀點(diǎn)。通過參與各種小組討論和互動活動，我們能夠從不同的角度看待問題，并且通過與他人的交流和碰撞，提升自己的思考能力和表達(dá)能力。這些交流和思考，對于我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展和成功，都有著極大的幫助。
綜上所述，開學(xué)培訓(xùn)會對于我們的發(fā)展和提升有著非常重要的作用。通過這場會議，我們不僅能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，展示學(xué)校文化和團(tuán)隊精神，還能夠進(jìn)行交流和思考，提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在接下來的學(xué)期里，我們將會以更加飽滿的熱情和自信，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇八
此次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因?yàn)檫^程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個心理矛盾。
而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色。
勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇九
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
新的'歷史階段，新的形式對我們小學(xué)教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。
通過新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認(rèn)識和堅定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。
教師必須時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。
例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。可以方便我們從中找到不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜?、老教師請教解決。
通過培訓(xùn)我也對班主任和少先隊工作有了更深的認(rèn)識。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。湯校長給我們組織的分小組設(shè)計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個班級團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無窮的。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。
使我們對家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
一學(xué)期的生活匆匆而過，在這學(xué)期里，讓我既體會到了剛剛進(jìn)入一個新環(huán)境的溫暖，又感覺到了作為寄宿制學(xué)校教師的艱辛和勞累，或許對于我來說該是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。
這學(xué)期以來，從陌生到熟悉，我開始融入到美佛兒這個大集體中，在和前輩教師一起工作的日子里，我學(xué)習(xí)到了他們那種甘心奉獻(xiàn)、辛勤工作，不計得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的溫暖。
這般鮮活地看到了許許多多的教師都在默默無聞地奉獻(xiàn)著他們的青春與智慧，讓我深刻而真實(shí)地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣，見證了“用知識點(diǎn)燃生命，用愛心成就偉大”的真諦。教師的真性的確是用愛點(diǎn)燃生命之燈，用心點(diǎn)亮生命之路。
像每一位今年美佛兒的新教師一樣，我也雄心壯志、意氣奮發(fā)，決心像美佛兒每一位優(yōu)秀教師一樣成為一名“好老師”，從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，追求自我完善的品格。
在這學(xué)期中我充分感悟到了老師最關(guān)鍵的正是要具備一顆高度負(fù)責(zé)的愛心，把班上每一個學(xué)生都看作是自己的孩子一樣去關(guān)心愛護(hù);做到細(xì)心，隨時觀察學(xué)生的每一點(diǎn)變化;還有耐心對待孩子的每一個問題、每一個舉動!因?yàn)樗麄兌际请x開父母的孩子，所以我更加關(guān)心孩子，細(xì)心觀察孩子，耐心對待孩子。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任四年級一班的語文教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。這個班的男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。
特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。有個男孩學(xué)習(xí)成績十分的不理想，一開始我也是訓(xùn)他，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不管用，反而是越訓(xùn)越差，好象讓我給訓(xùn)“傻”了。其他學(xué)生上課也總愛說話和做小動作，盡管我大聲地訓(xùn)斥，可是作用還是不大。
面對種種問題，我很苦惱，甚至開始懷疑自己的能力，工作中失去了起初的自信。在我迷茫的時候，我想到了去請教肖校長。從與肖校長的交談中，我感覺自己被深深地上了一課：尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
于是我從友善開始。經(jīng)過一段時間的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。
而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人，身正為范。在這一學(xué)期的工作中，讓我認(rèn)識到應(yīng)該做一個怎樣的人和一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。
愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在教學(xué)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。我們班的臺運(yùn)烽和蘇小歡被大家認(rèn)為是問題學(xué)生，其實(shí)他們身上有很多的閃光點(diǎn)是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。蘇小歡的作業(yè)字跡非常工整，因此我經(jīng)常表揚(yáng)她，以此來激勵全班學(xué)生。
在與臺運(yùn)烽溝通的過程中，我發(fā)現(xiàn)他很聰明，只是太懶，不愿意寫字。我們幾個主科老師經(jīng)常把他叫到辦公室溝通，這段時間就好多了，他多多少少也知道了自己是學(xué)生就應(yīng)該寫作業(yè)。人的感覺是相互的，教師的真誠，學(xué)生是能感受到的。
一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一學(xué)期里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。當(dāng)然在我的教學(xué)中還存在許多的不足，我會虛心向老教師們請教的。
我會用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于教師這個人類的工程師。在今后的日子里，讓我把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
在這里我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予的很多幫助，然而我也會加倍努力的?！皩W(xué)高為師，身正為范”這是我走上教師這份工作時的座右銘，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。
以上是我工作一學(xué)期的一些心得體會，作為一名新教師我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情對待每一天的工作。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十
開學(xué)培訓(xùn)教育是每年的必修課程，在一個短暫的時間內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。對于我來說，這段時間是緊張而充實(shí)的，帶給我許多新的體會和啟示。
首先，開學(xué)培訓(xùn)教育給我?guī)淼氖斋@是知識的拓展。在這段時間里，我們除了常規(guī)學(xué)科的學(xué)習(xí)外，還進(jìn)行了興趣課程的培訓(xùn)。這些興趣課程涵蓋了藝術(shù)、音樂、運(yùn)動等多個領(lǐng)域。我們可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我了解到了許多以前不曾接觸過的知識和技能，拓寬了自己的眼界。例如，我參加了鋼琴課程，學(xué)會了彈奏一首簡單的曲子。這讓我大開眼界，對音樂產(chǎn)生了更深的興趣。我相信這些知識的拓展將對我今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響。
其次，開學(xué)培訓(xùn)教育對我?guī)淼膯⑹臼且鲆粋€全面發(fā)展的人。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，還進(jìn)行了身體素質(zhì)的鍛煉和心理品質(zhì)的培養(yǎng)。例如，在體育課中，我們進(jìn)行了多項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練，培養(yǎng)了良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。在心理輔導(dǎo)課中，我們學(xué)會了如何調(diào)節(jié)情緒和應(yīng)對壓力。這種全面的培養(yǎng)讓我明白，一個合格的人不僅需要有豐富的知識，還需要有健康的體魄和良好的情緒管理能力。只有在多個方面都得到培養(yǎng)和提升，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和未來的挑戰(zhàn)。
此外，開學(xué)培訓(xùn)教育還教會了我如何主動學(xué)習(xí)。在平時的學(xué)習(xí)中，我們往往被動接受知識，從教師那里獲取答案。但在培訓(xùn)教育中，我們需要根據(jù)教師的引導(dǎo)，自己去查找相關(guān)資料并進(jìn)行探索。我們被鼓勵主動提問和思考，通過實(shí)踐去理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。這種主動學(xué)習(xí)的方式讓我更加有動力去探索和學(xué)習(xí)新知識，同時也提高了我的學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。我相信這樣的學(xué)習(xí)方式將伴隨我一生，并且對我未來的學(xué)習(xí)和工作都是極具價值的。
此外，在這段時間里，我還結(jié)識了許多新的朋友。我們來自不同的背景，有著不同的興趣和特長。但是，我們的目標(biāo)是一致的，那就是通過培訓(xùn)教育提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵。在校外活動中，我們相互支持和合作，共同度過愉快的時光。通過與他們相處，我學(xué)會了尊重和包容他人，懂得了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。這段時間的相處讓我感受到了友誼的力量，也為我未來的社交能力打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，開學(xué)培訓(xùn)教育給了我知識的拓展、全面發(fā)展的啟示以及主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過與同學(xué)們的交流和合作，我也提高了自己的社交能力。這段時間的經(jīng)歷讓我成長了許多，也為我未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這些收獲將在我未來的道路上起到重要的引導(dǎo)作用。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十一
第一段：引言
培訓(xùn)開學(xué)心得體會是每位學(xué)員在培訓(xùn)開始后的第一個學(xué)習(xí)周期內(nèi)對自己所上的課程和學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容做出的總結(jié)和反思。通過這樣的總結(jié)與反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足，并為后續(xù)的學(xué)習(xí)做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)，進(jìn)而更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第二段：對培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識和理解
根據(jù)我的觀察，培訓(xùn)開學(xué)的第一周是基礎(chǔ)知識的講解和理解階段。老師對我們所學(xué)科目的基本知識進(jìn)行了梳理和講解，幫助我們建立起一定的知識體系和學(xué)科基礎(chǔ)。同時，老師還通過一些實(shí)例和案例，將知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使我們更容易理解和記憶。通過這一周的學(xué)習(xí)，我對自己所學(xué)科目的內(nèi)容有了更深入的理解，并且明確了自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
第三段：對學(xué)習(xí)方法的反思和調(diào)整
在這一學(xué)習(xí)周期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方法上的不足，比如閱讀效率不高、記憶能力有限等問題。為了解決這些問題，我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我開始有意識地提高自己的閱讀速度和理解能力，增大自己的閱讀量，同時關(guān)注閱讀理解和思維的訓(xùn)練。其次，我開始采用記憶方法，比如畫思維導(dǎo)圖和制作記憶卡片等，幫助我更好地記憶和掌握知識點(diǎn)。通過這些調(diào)整，我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中取得了不錯的效果。
第四段：提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一學(xué)習(xí)周期中，我還總結(jié)了一些提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且注重學(xué)習(xí)主動性。只有主動地去學(xué)習(xí)，才能更好地吸收和消化所學(xué)的知識。其次，我們要善于歸納總結(jié)，建立起知識框架和體系。通過不斷地總結(jié)和歸納，我們可以更好地理順知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和邏輯，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。最后，我們要勤于思考，提高自己的思維能力。思考是學(xué)習(xí)的核心，只有通過思考和討論，我們才能真正理解和消化所學(xué)的知識。
第五段：對未來學(xué)習(xí)的期望和計劃
通過這一學(xué)習(xí)周期的總結(jié)和反思，我更加明確了自己在未來學(xué)習(xí)中的期望和計劃。首先，我希望能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻保持對學(xué)習(xí)的熱情，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。其次，我希望能夠更深入地了解和探索所學(xué)科目的相關(guān)領(lǐng)域，在不斷擴(kuò)寬自己的知識面的同時，也提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。最后，我希望能夠不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高自己的學(xué)習(xí)效果和效率。
總結(jié)：
通過這一學(xué)習(xí)周期的總結(jié)與反思，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，并且通過相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)取得了一定的進(jìn)步。同時，我也總結(jié)了一些提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)，并明確了自己在未來學(xué)習(xí)中的期望和計劃。只有不斷地總結(jié)、反思和調(diào)整，我們才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十二
近年來，隨著教育的發(fā)展，開學(xué)培訓(xùn)成為了學(xué)生們迎接新學(xué)期的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里，學(xué)生們不僅可以鞏固和擴(kuò)展自己的知識，還可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識。在我參加的一次開學(xué)培訓(xùn)教育中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在開學(xué)培訓(xùn)教育中，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性。在這段時間里，我們接觸到了許多新的知識和概念，這無疑拓寬了我們的視野。而且，由于知識的更新迭代速度越來越快，我們要保持對知識的持續(xù)學(xué)習(xí)。通過積極參與培訓(xùn)課程，我意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)社會快速變化的需求。因此，我決心在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
其次，在培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何與他人合作。在這段時間里，每個學(xué)生都被分為一個小組，我們需要共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。通過與小組成員的討論和合作，我們能夠更好地理解和解決問題。而且，在此過程中，我也學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)和意見。有時候，別人的想法并不完全符合自己的觀點(diǎn)，但我意識到每個人都有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)和尊重。因此，我學(xué)會了與他人合作，懂得團(tuán)隊意識的重要性，這將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
再次，開學(xué)培訓(xùn)教育給了我一個更好的機(jī)會與老師互動和交流。在平時的學(xué)習(xí)中，由于每個班上的學(xué)生比較多，老師往往沒有太多的時間和每個學(xué)生互動。但是在這次培訓(xùn)中，老師們給予了我們更多的關(guān)注和指導(dǎo)。他們不僅講解了知識，還與我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做學(xué)問的方法。通過與老師的交流，我受益匪淺。我學(xué)會了如何提問問題，如何尋找答案，如何實(shí)踐自己的學(xué)習(xí)方法。通過與老師的交流，我得到了更多學(xué)習(xí)上的幫助，也增加了對學(xué)習(xí)的興趣。
最后，在這次開學(xué)培訓(xùn)教育中，我還收獲到了一種積極向上、堅持不懈的精神。在培訓(xùn)期間，我們每天都要參加多個課程，這對我們的體力和耐力提出了一定的要求。然而，大家都能夠堅持下來，并保持積極向上和樂觀的態(tài)度。我認(rèn)為這主要?dú)w功于培訓(xùn)教育給予我們的正能量和激勵。在課程中，老師們會和我們講述一些成功的故事，激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。通過看到這些成功的例子，我明白了只有擁有積極向上的心態(tài)，才能夠堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，取得成功。
綜上所述，開學(xué)培訓(xùn)教育是學(xué)生們迎接新學(xué)期重要的一環(huán)，我在此過程中獲得了諸多的經(jīng)驗(yàn)和體會。其中，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了與他人合作，與老師交流和互動，培養(yǎng)了積極向上、堅持不懈的精神。這些經(jīng)驗(yàn)將對我的學(xué)習(xí)和未來產(chǎn)生積極的影響。希望以后的培訓(xùn)教育中，能夠繼續(xù)提供給學(xué)生們更多的機(jī)會和平臺，使我們能夠得到更全面、更系統(tǒng)的培養(yǎng)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十三
暑期開學(xué)培訓(xùn)是每年開學(xué)前的必修課，也是學(xué)生迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這個暑假里，我參加了由學(xué)校組織的暑期開學(xué)培訓(xùn)活動。通過這段時間的學(xué)習(xí)和交流，我獲益匪淺。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一下我對暑期開學(xué)培訓(xùn)的心得體會。
首先，暑期開學(xué)培訓(xùn)幫助我理清了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在培訓(xùn)期間，老師們針對新學(xué)年的教學(xué)大綱進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并分析了該學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過聽課和參與討論，我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求有了更明確的認(rèn)識。我意識到，只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能在新學(xué)期里更好地把握學(xué)習(xí)的方向，有針對性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識。這對我來說非常重要，因?yàn)樵谝酝膶W(xué)習(xí)中，有時因?yàn)槿狈δ繕?biāo)感而感到迷茫，而現(xiàn)在我明白了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性。
其次，暑期開學(xué)培訓(xùn)提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)中，我們不僅僅被動地聽課，還要進(jìn)行討論、課堂演示和小組活動。這些互動式的學(xué)習(xí)方式，讓我們積極參與思考和交流，鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力。在這個過程中，我學(xué)會了提問、解決問題，并不斷提高了自主學(xué)習(xí)的自信心。我們還學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這對于今后的學(xué)習(xí)生活將有很大的幫助。通過這種培訓(xùn)，我認(rèn)識到，自主學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識，更是培養(yǎng)靈活創(chuàng)新的思維方式和解決問題的能力。
此外，暑期開學(xué)培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力。在培訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了許多小組活動和討論，需要充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。通過與隊友的合作，我學(xué)會了如何傾聽他人的意見，學(xué)會了與他人密切協(xié)調(diào)合作，學(xué)會了在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。尤其是在共同解決問題的過程中，我們相互支持、共同努力，找到了更好的解決方案。這個過程不僅加深了我們之間的友誼，還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
最后，暑期開學(xué)培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的樂趣。在培訓(xùn)中，老師們用生動有趣的課堂展示和互動帶給我們課堂的樂趣。他們引導(dǎo)我們通過實(shí)踐和體驗(yàn)，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能不僅讓我更加自信，也讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和體驗(yàn)。我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試和拿高分，更是為了提升自己、實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加積極主動地去學(xué)習(xí)，堅持追求知識的樂趣。
通過暑期開學(xué)培訓(xùn)，我不僅提前了解了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，我也明白了學(xué)習(xí)的樂趣所在。這次暑期開學(xué)培訓(xùn)讓我充滿了學(xué)習(xí)的動力和信心，我相信這對我的未來學(xué)習(xí)生涯將會起到深遠(yuǎn)的影響。我會將這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中，努力追求進(jìn)步和成長。無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中，我都會將培訓(xùn)中的收獲轉(zhuǎn)化為行動，并時刻保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十四
開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)是每個學(xué)年開始時必不可少的一項(xiàng)重要活動。作為學(xué)生，我參加了今年的開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)活動，并通過這次活動收獲了很多。今天我將分享我在這次培訓(xùn)中所得到的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法的重要性
在開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)中我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法的重要性。之前我一直以為努力學(xué)習(xí)只是指每天花大量的時間背書。但通過培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)效果有著決定性的影響。在這次培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了一些高效的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、善于總結(jié)。通過運(yùn)用這些方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果明顯提升了。因此，學(xué)會選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法是我從這次培訓(xùn)中得到的最重要的心得之一。
第三段：重視團(tuán)隊合作
在培訓(xùn)中，我還認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中，我習(xí)慣獨(dú)自完成任務(wù)。但培訓(xùn)中的小組活動教會了我學(xué)會與他人溝通和分享。通過與團(tuán)隊成員合作，我發(fā)現(xiàn)很多問題可以迎刃而解。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽別人的意見，處理分歧，并取得了更好的成果。因此，培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作經(jīng)驗(yàn)對我來說是非常寶貴的。
第四段：身心健康的重要性
隨著學(xué)習(xí)課程的增加和學(xué)習(xí)壓力的增加，我覺得疲憊和心情低落是很常見的情況。然而，培訓(xùn)中老師的提醒讓我認(rèn)識到了身心健康的重要性。在培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了一些保持身心健康的方法，如參加體育鍛煉、保持良好的睡眠習(xí)慣以及調(diào)節(jié)情緒。通過運(yùn)用這些方法，我發(fā)現(xiàn)自己更加有活力和積極。因此，我相信保持身心健康是保持高效學(xué)習(xí)和良好心態(tài)的關(guān)鍵。
第五段：目標(biāo)與規(guī)劃的重要性
最后，培訓(xùn)中我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是明確自己的目標(biāo)并制定合理的規(guī)劃。之前，我常常盲目學(xué)習(xí)，沒有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。而在這次培訓(xùn)中，老師們向我們強(qiáng)調(diào)了確立目標(biāo)和規(guī)劃的重要性。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定詳細(xì)的規(guī)劃，我發(fā)現(xiàn)自己更加有條理、更加專注，學(xué)習(xí)的效果也更好了。因此，我深信目標(biāo)和規(guī)劃是學(xué)習(xí)過程中必不可少的要素。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
通過這次開學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、身心健康以及目標(biāo)與規(guī)劃的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我會不斷努力，運(yùn)用這些心得體會，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。我相信，只要堅持不懈地付出努力，我的未來一定會更加光明。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十五
首先展現(xiàn)的是入園好時光。核心理念是要讓幼兒喜歡上幼兒園，來到幼兒園要有一定的安全感，能積極愉悅的參加入園活動。怎樣才能讓幼兒喜歡上幼兒園呢?就是在于老師們平時怎樣和孩子進(jìn)行溝通教育。視頻中，幼兒來到幼兒園在老師的引領(lǐng)下觀看圖片，看圖片里的小朋友是怎樣疊衣服、疊口罩、疊圍巾的。之后老師和孩子一邊說兒歌一邊疊衣服，孩子們從中找到了樂趣，而不是單純的去疊衣服。細(xì)想我們平時是怎樣做的，我們只是幫助孩子脫下衣服然后代替他們疊好，久而久之就有了依賴。我們的工作量增多，從而覺得工作枯燥、乏味。
趣味點(diǎn)名環(huán)節(jié)。幼兒每人扮演一種小動物，老師點(diǎn)幼兒的名字，點(diǎn)到的幼兒要說出自己是一種什么動物，然后模仿該動物的基本特征。這樣既鍛煉了幼兒的積極參與的`表現(xiàn)能力又鍛煉了語言表達(dá)能力，使得點(diǎn)名環(huán)節(jié)更生動有趣了。想想我們的點(diǎn)名，平時只是形式，毫無興趣可言。
趣味盥洗。核心理念是懂得盥洗對身體健康的好處，并掌握正確的洗手方法，感受盥洗所帶來的舒適和愉悅的心情。視頻中的幼兒在老師的引導(dǎo)下唱著兒歌輕輕松松就把小手洗干凈了。久而久之孩子就在盥洗過程中就把衛(wèi)生習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了。在今后我們和幼兒盥洗時也要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，爭取把好的習(xí)慣引領(lǐng)到我們的孩子身上。
溫馨用餐。在進(jìn)餐過程中要保持愉快的心情，喜歡吃多種食物，不挑食。視頻中的孩子在吃飯時會自己介紹今天的飯菜，說出它們對我們的身體有什么好處，孩子們吃得很開心?？吹竭@里想起我們的孩子在吃飯時的種種，要想有好的改進(jìn)不去反復(fù)的重復(fù)現(xiàn)狀，就要在今后的一日生活中下足功夫，使之眼前一亮。
看了以上的幾個案例，使我真正明白了一日常規(guī)并不是只用來約束和管教幼兒的。而是在活動中協(xié)助幼兒能更好的融入到集體生活中，讓幼兒能自由的投入、參與、嘗試到日常常規(guī)中?；顒訒r要挖掘孩子的亮點(diǎn)，注重孩子的個體差異，使每個孩子都能得到很好的發(fā)展。
每個孩子的事都不是小事，老師要耐心的從孩子的角度去思考問題，幫助他們解決問題。在日常生活中每個孩子的進(jìn)步都要盡收眼底，給予他們肯定和鼓勵。為孩子能有一個好的日常行為習(xí)慣，我們要努力為孩子創(chuàng)造一個安全、愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十六
近日，本人參加了幼師開學(xué)培訓(xùn)，共計為期七天的時間。在這七天的培訓(xùn)中，我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步。在這里，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：培訓(xùn)的目的及意義。
幼師開學(xué)培訓(xùn)是對幼師們進(jìn)行專業(yè)提升和教育技能培訓(xùn)的良機(jī)。通過參加培訓(xùn)，不僅可以提升自己的教育教學(xué)方法技能，還可以了解最新的教育方法和幼兒教育理念。這對于幼師們來說，是非常重要和有意義的。
第二段：培訓(xùn)中的收獲。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量的教育專業(yè)知識，包括兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒教育法規(guī)等方面的知識。通過這些學(xué)習(xí)，我對幼兒的發(fā)展和教育方面有了更加深入的理解，也更加清晰地明白了自己的教育方法。
同時，在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了多種多樣的實(shí)踐活動，如合作游戲、情境模擬教學(xué)等。在這些活動中，我加深了對幼兒的了解和理解，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的教育方法，進(jìn)步了很多。
第三段：互動交流的重要性。
在培訓(xùn)中，我們還與其他幼師進(jìn)行了交流和討論。在互動交流中，我發(fā)現(xiàn)和其他幼師的對話和交流很有意義，可以增加個人認(rèn)知和思維的廣度和深度，在教學(xué)上取長補(bǔ)短，這是我們在日常工作中難以做到的。
第四段：思考教育方法與操作。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我認(rèn)識到了教育方法和教育操作的重要性。在實(shí)踐中，我多次嘗試了不同的教育方法，并積極地調(diào)整自己的教育方法。通過這些調(diào)整，我觀察到了幼兒的不同反應(yīng)，也收獲了不同的效果。這讓我認(rèn)識到，教育方法并沒有絕對的對與錯，而是應(yīng)該根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活地調(diào)整。
第五段：總結(jié)反思。
七天的幼師開學(xué)培訓(xùn)，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)新的理論知識和實(shí)踐活動，我的教育觀念和方法受到了極大的提升和改進(jìn)。尤其是在實(shí)踐中，我對自己的影響和力量產(chǎn)生了新的認(rèn)知，也感受到了教育給我的快樂和滿足。未來，我將將所學(xué)知識和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為幼兒的健康成長和全面發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十七
自從我踏入初中的第一步開始，我深深地感受到了新的挑戰(zhàn)和壓力。但是，我也明白，這不僅僅是壓力和困難，而是一個充滿機(jī)會和探索的新世界在等待我。
初一的新生培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。從學(xué)術(shù)到生活，從技能到態(tài)度，新生培訓(xùn)涵蓋了各種各樣的主題。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)技巧和時間管理的方法，也了解到了如何更好地與同學(xué)和老師相處。此外，我也學(xué)到了如何保持積極的態(tài)度，如何克服困難，以及如何積極地參與社區(qū)服務(wù)。
通過這次培訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)了我擅長和熱愛的領(lǐng)域。例如，在數(shù)學(xué)課上，我對解決復(fù)雜問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在體育課上，我對運(yùn)動和團(tuán)隊合作有深深的熱愛。同時，我也意識到了我在閱讀和寫作方面的提高空間。
然而，我也認(rèn)識到了自己的不足。例如，我發(fā)現(xiàn)我在處理人際沖突時，過于直接和沖動，這可能會導(dǎo)致我與他人產(chǎn)生矛盾。因此，我開始學(xué)習(xí)如何更有效地表達(dá)我的觀點(diǎn)，并尊重他人的觀點(diǎn)。
回顧這次培訓(xùn)，我深深感受到，這是一個充滿學(xué)習(xí)、成長和挑戰(zhàn)的新世界。我也深感自己的成長和收獲。在未來的日子里，我將更加自信地面對新的挑戰(zhàn)，同時也將積極學(xué)習(xí)新的知識和技能，以便更好地適應(yīng)這個充滿變化和機(jī)遇的世界。
總的來說，初一的新生培訓(xùn)不僅幫助我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也讓我更加了解自己，并找到了我的優(yōu)勢和改進(jìn)的方向。我期待著在未來的日子里，繼續(xù)在這個新世界中探索和學(xué)習(xí)，不斷成長和進(jìn)步。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十八
20**年8月20日來到學(xué)校，從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓(xùn)過后感覺自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽了杜校長的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓(xùn)，蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我對自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會。
歸納起來，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
第一要熱愛自己的職業(yè)。以前聽過一個俗語，說上輩子殺豬，這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業(yè)的新老師實(shí)在是很費(fèi)解這句話。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂在我的記憶中占多數(shù)。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學(xué)生，學(xué)習(xí)時你們的事業(yè)。其實(shí)也是在提醒自己，教書不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應(yīng)該以飽滿的熱情投入其中，用心經(jīng)營這份事業(yè)。既然選擇了講臺，就要風(fēng)雨兼程。
生愛上我們老師，首先我們老師得愛上我們的學(xué)生，要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神，其實(shí)學(xué)生多數(shù)還是單純可愛的。我們要多用心研究學(xué)生，了解學(xué)生，了解學(xué)生的某些行為背后的心理動機(jī)。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里，找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處，也就能建立一種和諧的師生關(guān)系，我們老師教的開心，學(xué)生學(xué)得舒心。
第三要與時俱進(jìn)，保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后，出生在“知識爆炸”時代的學(xué)生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運(yùn)用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物，主動去了解現(xiàn)在的學(xué)生看誰的書，聽誰的歌，玩什么游戲，看什么娛樂節(jié)目，我想，只有這樣我們才不會與學(xué)生脫節(jié)，不會感嘆搞不懂現(xiàn)在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況，我們還得不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機(jī)，手機(jī)成了我們最親密的愛人，愛不釋手，很久沒有靜下心來好好讀一本書了。
第四要陪養(yǎng)靜氣、正氣。在高金英老師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們在工作中遇到很多事情時，就會容易煩躁，學(xué)生稍微犯點(diǎn)錯，就有一種發(fā)火的沖動，都知道沖動是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女老師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內(nèi)心不能急躁，遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨，少傳遞負(fù)能量的東西，人的情緒是會被感染的，如果我們希望我們的學(xué)生積極向上，首先我們老師自己要做一個充滿正能量的人，充滿陽光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點(diǎn)腦，奪其手機(jī)，斷其wifi,剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀，而后必成大器。謹(jǐn)以此話，獻(xiàn)給一直執(zhí)迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會有平凡的人生。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇十九
開學(xué)培訓(xùn)是每個中班孩子的第一次正式進(jìn)入學(xué)校的體驗(yàn)，對于孩子們來說是一次很重要的轉(zhuǎn)變。在過去的一個暑假里，孩子們經(jīng)歷了家庭的呵護(hù)和玩樂，而現(xiàn)在他們需要適應(yīng)新的環(huán)境和接受新的教育方式。我參加了班會組織的中班開學(xué)培訓(xùn)，并在這段時間中有了許多體會和收獲。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)明確，使孩子們迅速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。每天早上開學(xué)都會有新的活動和學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子們需要適應(yīng)不同的環(huán)境和人際關(guān)系。通過培訓(xùn)，孩子們練習(xí)了自己穿鞋子、整理書包的技能，學(xué)會了和老師和同學(xué)相處，明白了課堂的規(guī)則和學(xué)習(xí)方法。這提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們能夠迅速適應(yīng)學(xué)校的生活。
其次，培訓(xùn)過程中有豐富多樣的活動安排。孩子們學(xué)會了用不同的方式表達(dá)自己，比如畫畫、唱歌、跳舞等。這些活動培養(yǎng)了孩子們的綜合能力和創(chuàng)造力，讓她們學(xué)會了合作、分享和交流。我記得有一次孩子們在一群小伙伴的幫助下，演繹了一出精彩的舞臺劇，讓所有人都為之驚嘆。這樣的活動不僅培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)才華，也讓她們學(xué)會了團(tuán)隊合作和自信。
此外，培訓(xùn)注重了孩子們的品德教育。在過程中，班會組織了一系列的游戲和活動，讓孩子們學(xué)會了誠實(shí)、友善、守規(guī)矩等價值觀。在這個過程中，孩子們懂得了與人相互尊重、分享快樂的重要性。我記得有一個活動中，孩子們分成小組，每個小組都有一份任務(wù)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來分配時間和資源。這個游戲不僅鍛煉了孩子們的智力，也讓她們學(xué)會了合作和競爭。
最后，培訓(xùn)為孩子們的成長打下了良好的基礎(chǔ)。在這個過程中，孩子們從一開始的緊張不安逐漸變得自信和樂觀。不僅如此，孩子們還學(xué)會了自我管理和獨(dú)立思考，并且建立了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我看到了班里每一個孩子的潛力，他們在班級中積極參與各種活動，大膽展示自己的才能。我相信，通過這個培訓(xùn)，孩子們的成長將會更快速而全面。
總結(jié)起來，中班開學(xué)培訓(xùn)是一個很有意義的活動。通過培訓(xùn)，孩子們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，并培養(yǎng)了綜合能力和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)中，孩子們學(xué)會了團(tuán)隊合作、自信和自我管理等重要的品質(zhì)。我相信，這樣的體驗(yàn)對孩子們的成長是非常有益的。我也希望未來能有更多的機(jī)會參與到這樣的培訓(xùn)中，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二十
培訓(xùn)是終身學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，每年開學(xué)前的培訓(xùn)都是我們提升自己技能的機(jī)會。在這個學(xué)期開始之際，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)，深感受益匪淺。培訓(xùn)開學(xué)的目的在于提高學(xué)員們的專業(yè)水平和綜合能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備。在這段時間里，我充分意識到了自身存在的不足，并取得了一些進(jìn)步。
第二段：培訓(xùn)過程中的體會和收獲
在培訓(xùn)的過程中，我接觸到了許多新的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通和團(tuán)隊合作。在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，并能夠靈活地處理不同的觀點(diǎn)和意見。其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多實(shí)用的工作技巧。例如，我學(xué)會了如何快速高效地完成文檔和報告的編寫，提高了我的工作效率。最重要的是，我還學(xué)到了如何處理工作中的壓力和困難，提高了我的抗壓能力。
第三段：培訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)
當(dāng)然，在培訓(xùn)過程中也充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度。由于培訓(xùn)的時間較短，許多知識點(diǎn)需要我們迅速學(xué)習(xí)和理解，這對于我而言是一種考驗(yàn)。其次是團(tuán)隊合作的協(xié)調(diào)問題。每個人都有自己的習(xí)慣和觀點(diǎn)，在團(tuán)隊合作中需要我們與他人進(jìn)行有效的溝通，并達(dá)成共識。最后，培訓(xùn)過程中的時間壓力也是一個挑戰(zhàn)。培訓(xùn)期限較短，需要我們合理安排時間，確保能夠及時完成培訓(xùn)任務(wù)。
第四段：培訓(xùn)過程中的反思和總結(jié)
通過這次培訓(xùn)，我意識到自身存在的不足，并積極做出改變。首先，我需要提高自己的自學(xué)能力，主動學(xué)習(xí)新知識，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。其次，我需要加強(qiáng)和他人的溝通和合作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。最后，我需要更好地管理自己的時間，合理安排工作和學(xué)習(xí)的時間，提高工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到自己的不足，也明確了今后改進(jìn)的方向。
第五段：對未來的展望和期待
參加這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，并為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)水平和綜合能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備。同時，我還希望能夠參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷完善自己，成為一名出色的職業(yè)人士。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時，我也體會到了培訓(xùn)的重要性和意義。培訓(xùn)不僅可以提高我們的專業(yè)水平和綜合能力，還可以讓我們更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我相信自己能夠取得更大的成就，并為將來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
初一開學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二十一
xxx新的學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了開學(xué)政治學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知”、《實(shí)干新教、推動跨越》、《教科局20xx年工作要點(diǎn)》。通過政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，感觸很深，引發(fā)了我很多思考：作為一位普通的小學(xué)教師，我深深地感受到規(guī)范辦學(xué)行為、回歸素質(zhì)教育、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)帶來的變化。規(guī)范教學(xué)行為，最基本的一點(diǎn)就是“把時間還給學(xué)生”?！鞍褧r間還給學(xué)生”給了學(xué)生最大的尊重和信任，學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)上有足夠的自由，這對那些自制力強(qiáng)、學(xué)法得當(dāng)?shù)膶W(xué)生來說有了自主學(xué)習(xí)的時間和空間。在這種模式下，他們不僅可以快樂地學(xué)習(xí)，而且學(xué)會了計劃，善于安排自己的學(xué)習(xí)和生活；他們的自主設(shè)計能力增強(qiáng)，自我規(guī)劃長遠(yuǎn)，優(yōu)勢更加明顯。從老師角度講，要在有限的時間內(nèi)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，他們必然要考慮如何把方法教給學(xué)生，而不是像過去那樣爭時間。這樣，老師給了學(xué)生足夠的方法指導(dǎo)，學(xué)生有了可自主支配時間，又有了恰當(dāng)?shù)姆椒?，使?shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為可能。使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
學(xué)習(xí)政治理論，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的`修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實(shí)的基石。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去，有計劃、有目的、有效率、有方法的教書育人，多動腦筋，多想辦法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的自覺性、主動性。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我相信我一定會在新學(xué)期打個好仗！