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法律培訓(xùn)協(xié)議篇一
立協(xié)單位： 以下簡稱 方 培訓(xùn)單位： (乙方) 乙
應(yīng)乙方的工作需要，向甲方提出安排員工在甲方的工作場所進(jìn)行培訓(xùn)。為了安全有效實(shí)施培訓(xùn)，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,明確雙方的責(zé)任,為共同做好安全工作。雙方在簽訂培訓(xùn)合同的同時,簽訂本協(xié)議。
一.培訓(xùn)項(xiàng)目：
1.培訓(xùn)項(xiàng)目名稱：
2.培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容：
3.培訓(xùn)活動范圍：
4.培訓(xùn)的方式：
二.培訓(xùn)項(xiàng)目期限：
自 年 月 日起開始至 年 月 日止。
三.甲方應(yīng)負(fù)安全職責(zé)：
1.甲方對乙方培訓(xùn)人員有講解本公司各項(xiàng)規(guī)章制度、進(jìn)行培訓(xùn)前教育的義務(wù)。2.甲方有權(quán)對乙方培訓(xùn)人員實(shí)行安全監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)違反安全方面的問題,有權(quán)向乙方提出要求對相關(guān)人員進(jìn)行教育、制止、罰款,甚至停止其培訓(xùn)并限期離廠,由此造成的一切后果由乙方承擔(dān)。甲方指派協(xié)助聯(lián)系有關(guān)安全事宜。3.根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容,甲方現(xiàn)場負(fù)責(zé)部門應(yīng)對乙方做好現(xiàn)場安全的交底。如各類危險源的分布情況、培訓(xùn)區(qū)域附近建筑物或工作場所的特點(diǎn)、性質(zhì),并辦理有關(guān)培訓(xùn)手續(xù)。
4.甲方相關(guān)人員不得擅自變更培訓(xùn)的內(nèi)容和活動區(qū)域,不得擅自調(diào)動乙方人員從事培訓(xùn)合同內(nèi)容以外的工作。
5.乙方在培訓(xùn)期間發(fā)生工傷事故,需甲方協(xié)助搶救時,甲方有盡力協(xié)助的義務(wù),但所涉及的費(fèi)用均由乙方承擔(dān)。
6.其它
四.培訓(xùn)單位(乙方)應(yīng)負(fù)安全職責(zé)：
1.乙方應(yīng)根據(jù)國家勞動保護(hù)法規(guī)規(guī)定的要求組織培訓(xùn)。
2.乙方在培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行前,必須到安全科辦理全體培訓(xùn)人員登記手續(xù),領(lǐng)取出入證。 3.乙方有責(zé)任向所屬人員進(jìn)行安全教育,并且在培訓(xùn)中有專人檢查。
4.乙方在培訓(xùn)中必須嚴(yán)格遵守甲方的保衛(wèi)、消防、安全的有關(guān)規(guī)定,違者按甲方的有關(guān)規(guī)定處理。
5.乙方人員進(jìn)入甲方作業(yè)區(qū)域必須遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)定,并接受甲方的監(jiān)督。未經(jīng)甲方同意,不得擅自進(jìn)入甲方作業(yè)區(qū)域、不得擅自動用甲方設(shè)備、工具,如有違反,按甲方有關(guān)規(guī)定處理。
6.乙方指定 負(fù)責(zé)項(xiàng)目的安全工作。
7.乙方培訓(xùn)前確認(rèn)培訓(xùn)現(xiàn)場處于安全狀態(tài),在培訓(xùn)過程中發(fā)生傷亡事故均由乙方負(fù)責(zé)。
8.乙方在培訓(xùn)中遇到危險作業(yè)(起重、動用明火、易燃易爆、廠內(nèi)機(jī)動車、臨時用
電等)事先應(yīng)向甲方(培訓(xùn)項(xiàng)目主管部門)提出申請,辦理作業(yè)審批手續(xù),落實(shí)安全防范措施后方可作業(yè)。特種作業(yè)人員,必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),持證上崗。
9.乙方對危險性較大的培訓(xùn)項(xiàng)目,在培訓(xùn)前應(yīng)開展事故預(yù)想活動,制定有效的安全措施。
規(guī)定執(zhí)行。
六.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章有效,作為合同正本的附件一式四份,甲乙雙方各二份。 七.本協(xié)議與培訓(xùn)合同正本同日生效。
甲 方 乙 方
單位 (蓋章) 單位 (蓋章)
代表 (簽名) 代表 (簽名)
安全科 (簽名) 安全科 (簽名)
地址 地址
電話 電話
二o 年 月 日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇二
甲方：
住所：
乙方：
住所：
身份證號：
乙方因工作需要及個人發(fā)展，同意參加甲方出資的 外訓(xùn)， 根據(jù)甲方公司管理制度規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，自愿簽訂本培訓(xùn)協(xié)議。
第一條 乙方必須事先做好工作安排，保證在培訓(xùn)期間，不影響正常工作。
第二條 本次培訓(xùn)自 年 月 日至 年 月 日，培訓(xùn)時間共 計(jì) 天。
第三條 本次培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)計(jì) 元(大寫)，包含報名費(fèi)、學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、考試費(fèi)、證書費(fèi)、差旅費(fèi)及甲方人事部門認(rèn)定的其他費(fèi)用。
第四條 具體甲方承擔(dān)的培訓(xùn)費(fèi)用按照培訓(xùn)完成后，乙方實(shí)際報銷的費(fèi)用統(tǒng)計(jì)。
第五條培訓(xùn)期間，乙方應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)紀(jì)律，遵守甲方的培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定，保證達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求，取得培訓(xùn)相關(guān)證書。如因乙方原因，未能達(dá)到培訓(xùn)結(jié)果或目的，乙方應(yīng)自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用。
第六條 乙方在培訓(xùn)期間作為正常上班出勤，甲方支付給乙方工資。乙方在培訓(xùn)期間應(yīng)遵守培訓(xùn)方的規(guī)章制度，如曠課按缺勤處理。
第七條乙方培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)向人力資源部提交畢業(yè)證書/結(jié)業(yè)證書/職業(yè)資格證書原件，必要時乙方應(yīng)配合甲方將本次外訓(xùn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目。證書原件在約定服務(wù)期限滿并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后發(fā)給乙方。
第八條 乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方保密制度，未經(jīng)公司許可，不得將培訓(xùn)中所得到的專業(yè)技術(shù)資料外泄或傳播給第三者，培訓(xùn)期間所有重要技術(shù)資料均交公司存檔。
第九條 培訓(xùn)結(jié)束后，乙方必須服從甲方安排，到甲方所規(guī)定的崗位工作，乙方有責(zé)任為甲方繼續(xù)服務(wù)期限為 年，即自 年 月 日至 年 月日。服務(wù)期限自培訓(xùn)結(jié)束后開始計(jì)算。如本協(xié)議與勞動合同期限及以后簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期限有沖突，勞動合同期限自動延長至服務(wù)期滿。
培訓(xùn)費(fèi)用與服務(wù)期限對照表如下：
第十條 本協(xié)議簽訂后如乙方再次參加甲方安排的外部培訓(xùn)，必須再次簽訂培訓(xùn)協(xié)議，服務(wù)期以終止時間在后的為準(zhǔn)。
第十二條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以中途解除本協(xié)議。服務(wù)期滿后可全免培訓(xùn)費(fèi)用。在協(xié)議約定的服務(wù)期限內(nèi)，乙方以任何理由解除勞動合同，或因違紀(jì)被甲方解除勞動合同的，乙方均應(yīng)全額賠償甲方所負(fù)擔(dān)的培訓(xùn)費(fèi)用。
第十三條如乙方有逾期不歸、學(xué)習(xí)期間從事超越學(xué)習(xí)范圍的業(yè)余活動或擅自更改學(xué)習(xí)方向與內(nèi)容等行為時，乙方需自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用。如乙方涉及法律責(zé)任的，由乙方自行承擔(dān)全部責(zé)任。
第十四條 乙方培訓(xùn)期間，如因甲方工作需要或人事變動，甲方有權(quán)中斷培訓(xùn)，期間所發(fā)生培訓(xùn)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
第十五條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字或蓋章完成之日起生效。
甲方(蓋章)乙方(簽字/手印)
年 月 日年 月 日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇三
甲方：
乙方：
為了維護(hù)武漢“________”品牌形象，協(xié)助政府有關(guān)部門打擊“________”假冒偽劣產(chǎn)品，揭露一切打著“________”的招牌招搖撞騙：搞加盟，培訓(xùn)招生的不法分子;對外宣傳正宗“________”品牌及產(chǎn)品，更好的將正宗“精武鴨頸”技術(shù)推廣到全國各地，使更多人能品嘗到來自武漢的精品美食!經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特達(dá)成如下學(xué)習(xí)培訓(xùn)協(xié)議：
一：甲方負(fù)責(zé)提供正宗“精武鴨頸”技術(shù)，教學(xué)人員供乙方學(xué)習(xí)，乙方全面配合學(xué)習(xí)。
標(biāo)準(zhǔn)：吃：和師傅，員工同吃工作餐;?。焊蓛?，衛(wèi)生，安全。
三：甲方對學(xué)員必須認(rèn)真教學(xué)，學(xué)員有充足動手實(shí)踐機(jī)會，兌現(xiàn)承諾，包括：教學(xué)品種，配方等;甲方教學(xué)可根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要調(diào)配。
四：乙方學(xué)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方操作規(guī)范，不得浪費(fèi)原材料，配合甲方教學(xué);
五：乙方必須保持身體健康狀態(tài)才能參加學(xué)習(xí)，如有傳染性疾病甲方有權(quán)拒絕;
六：甲方提供生產(chǎn)流程，配方，乙方不得隨意向外界透露，嚴(yán)守甲方秘密;
七：培訓(xùn)合格標(biāo)準(zhǔn)：乙方能獨(dú)立操作，口味達(dá)到甲方標(biāo)準(zhǔn);生產(chǎn)產(chǎn)品在總店銷售!
八：甲方如有新口味，技術(shù)，乙方可以終身免費(fèi)學(xué)習(xí)，但食宿自理;
九：如有未盡事宜，另行協(xié)商。
十：本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即日生效!
甲方：乙方：
(蓋章)(蓋章)
(簽字)(簽字)
________年____月____日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇四
甲方：
乙方：
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)和職業(yè)技能，確保受訓(xùn)員工完成學(xué)習(xí)后繼續(xù)在本單位工作，甲、乙雙方根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，在平等、自愿，協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款，以茲共同遵守。
第一條 培訓(xùn)的項(xiàng)目
1、《皮膚知識基礎(chǔ)》;
2、《接待與咨詢》;
3、《護(hù)理美容》;
4、《修飾美容》;
5、《產(chǎn)品知識》。
第二條 培訓(xùn)的費(fèi)用
1、培訓(xùn)費(fèi)用包括但不限于培訓(xùn)費(fèi)、材料費(fèi)、課本費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)等項(xiàng)目;
2、最終發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)用以培訓(xùn)結(jié)束后甲方實(shí)際支出和為乙方實(shí)際報銷數(shù)額為準(zhǔn)。
第三條 培訓(xùn)的期限
培訓(xùn)期限：從____年____月____日起至____年____月____日止。
第四條 服務(wù)期限
甲乙雙方確定的服務(wù)期從培訓(xùn)開始的時候起。
第五條 工資及福利待遇
受訓(xùn)期間的工資視情況按原工資的____%支付;獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓(xùn)員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受年度休假。
第六條 乙方的義務(wù)
4、乙方在培訓(xùn)期間違反培訓(xùn)單位的紀(jì)律條規(guī)或違反刑事法律等法律法規(guī)，導(dǎo)致不能完成培訓(xùn)課程，或在培訓(xùn)期間提出辭職或自動離職的，甲方承諾提供給乙方的一切培訓(xùn)費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)。
第七條 違約責(zé)任
乙方培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)生下列情形之一，導(dǎo)致乙方?jīng)]有完成約定服務(wù)期的，乙方應(yīng)向甲方支付違約金，違約金的數(shù)額為服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用。
1、未在合理期限內(nèi)在甲方工作，不辭而別的;
3、乙方自動離職;
4、乙方因違反法律法規(guī)規(guī)定，被甲方解除或終止勞動合同;
5、乙方因違反甲乙雙方勞動合同約定條款，被甲方按照勞動合同的約定解除或終止勞動合同。
第八條 其他
此協(xié)議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。
甲方
______年_____月____日
乙方(簽字)：
______年_____月____日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇五
甲方： 簽訂地點(diǎn):
乙方： 時間:
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在自愿、平等、互利基礎(chǔ)上，為明確各自權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致，同時本著互利互惠，雙向共贏的原則，就乙方在甲方校內(nèi)合作開辦書法培訓(xùn)班達(dá)成如下協(xié)議：
一、培訓(xùn)地點(diǎn)：甲方提供校區(qū)(____________________)一間教室作為書法班培訓(xùn)之用。其中教室以不影響其它教學(xué)培訓(xùn)為前提，可作書法教學(xué)之用，如否，甲方可概據(jù)具體學(xué)校教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整安排。
二、培訓(xùn)時間：每周六、周日，寒暑假。
三、招生對象：以招收中小學(xué)生為主，如條件許可面向社會招收成人等生源。
四、合同有效期： 年，自 年 月 日起，
年 月 日止。
六、合作模式
1、甲方負(fù)責(zé)提供乙方書法辦學(xué)所需的場所及固定設(shè)施(教學(xué)場地、課桌、空調(diào)教室的裝修、水電、物業(yè)管理費(fèi)、教學(xué)場地的租金、人工管理費(fèi))，上課所需其他教具、乙方負(fù)責(zé)。
2、對外宣傳的一切費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)、對外宣傳上需有乙方的電話號碼與二維碼。
3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由甲乙雙方協(xié)定。
4、在甲、乙方合作期間，乙方書寫的書法作品的所有權(quán)歸乙方所有。
5、學(xué)生的學(xué)費(fèi)由甲方收取，按所收學(xué)費(fèi)的50%分配，在開課后一周內(nèi)將所收學(xué)費(fèi)打到乙方的帳號上。
6、合作期間,乙方不得私自招生,嚴(yán)禁帶動學(xué)生轉(zhuǎn)其化培訓(xùn)機(jī) 構(gòu),如甲方發(fā)現(xiàn)將按違約處理。
7、本協(xié)議條款雙方應(yīng)共同執(zhí)行,任何一方違反協(xié)議時,違協(xié)議 方應(yīng)當(dāng)向另一方支付違約金 20000元, 否則按 《中華人民共和國經(jīng)濟(jì) 合同法》第四章的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8、本協(xié)議如有未盡事宜,經(jīng)雙方討論協(xié)商,可簽訂補(bǔ)充協(xié)議或 附件。 補(bǔ)充協(xié)議和附件與本協(xié)議具有同等效力, 未盡事宜甲乙雙方協(xié) 商解決。
9、本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽名加蓋公章,各執(zhí)一份,于簽字之日生 效。
甲方代表:乙方簽字:
銀行帳號:銀行帳號:
手機(jī)號碼:手機(jī)號碼:
身份證號 : 身份證號:
法律培訓(xùn)協(xié)議篇六
甲方： 乙方：
負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
身份證： 身份證：
甲，乙雙方經(jīng)過協(xié)商，就乙方參加甲方培訓(xùn)的20xx年傳媒類高考藝術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)的有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
第一條。 收費(fèi)方式：乙方學(xué)生向甲方交納學(xué)費(fèi)x元，每個參加培訓(xùn) 的學(xué)員第一次繳費(fèi)不得少于x元，第一次繳費(fèi)時間為，第二次繳費(fèi)時間為，甲方開具財務(wù)收據(jù)。(必須由所在學(xué)校負(fù)責(zé)人或家長陪同方可報名)
第二條。 甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方在學(xué)習(xí)期間，向?qū)W生提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，聘用優(yōu)秀的師資力量， 按考綱要求組織教學(xué)。按時發(fā)放教材及配套習(xí)題作業(yè)資料，并送考，直到應(yīng)屆傳媒類藝考考試結(jié)束截止。
2.甲方按學(xué)生的專業(yè)成績和專業(yè)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)的藝術(shù)類專業(yè)考試。
3.甲方有權(quán)按照乙方的個人能力安排相應(yīng)大學(xué)的考試。
4.甲方保證乙方專業(yè)合格并拿到大學(xué)類本科專業(yè)合格證。(乙方違約除外，詳見乙方的權(quán)利和義務(wù))
第三條。 乙方的權(quán)利和義務(wù)：
1.乙方應(yīng)積極主動認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)課程，并對甲方的所有自編教材，內(nèi)部資料及其他考前信息等負(fù)有保密的義務(wù)，不得在課堂上錄音錄像。
2.在藝術(shù)高考單招校考報名和考試后，乙方應(yīng)將準(zhǔn)考證，考試成績單原件和復(fù)印件于該院校專業(yè)考試結(jié)束之日起五日內(nèi)，以書面的形式交付甲方，甲方簽字確認(rèn)后退還原件。
3.出現(xiàn)以下情況時視為乙方根本違約，乙方應(yīng)免除甲方的退費(fèi)義務(wù)：
a).偽造報名或以虛假證件報名參加本班的(包括但不限于：所提供的證件，或證件號碼，姓名與報名參加藝術(shù)高考的證件，證件號碼，姓名不一致時等情況)。
b).雙方本著相互尊重的原則，甲方已經(jīng)正式通知，但乙方未報名參加當(dāng)年的藝術(shù)高考，或以任何理由拒絕參加，或未書面告知甲方私自參加，或因任何原因被取消報名資格，棄考缺考的以及在考試中違紀(jì)、替考、作弊等行為遭到處罰的。
c).甲方組織的專業(yè)授課，乙方學(xué)習(xí)期間無故缺席曠課累計(jì)達(dá)xx次以上的，學(xué)習(xí)期間違法犯罪被限制人生自由的。
d).甲方所安排的專業(yè)考試或規(guī)定考試的大學(xué)，乙方?jīng)]有按要求填報的，造成的一切后果由乙方自己承擔(dān)。
第四條。 甲方的退費(fèi)義務(wù)及程序：
1.在乙方按約定履行本協(xié)議之條款的協(xié)議下，乙方參加20xx年高等院校傳媒類藝術(shù)招生的?？紝I(yè)成績，未拿到大學(xué)本科類專業(yè)合格證的。且不是由乙方個人原因造成的。甲方退還乙方學(xué)生的所繳學(xué)費(fèi)的%。
2.退費(fèi)程序：辦理退費(fèi)時，乙方應(yīng)向甲方辦理退費(fèi)申請，說明考試情況以及退費(fèi)要求。學(xué)生身份證件，準(zhǔn)考證以及考試成績單，出具本協(xié)議原件以及甲方所開的收費(fèi)單據(jù)。甲方在接到乙方退費(fèi)要求，應(yīng)在七日內(nèi)完成核實(shí)工作，核實(shí)無誤，應(yīng)在核實(shí)后七日內(nèi)為乙方辦理退費(fèi)，同時乙方將本協(xié)議原件以及學(xué)費(fèi)收據(jù)原件交給甲方。
第五條。 本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，由甲方負(fù)責(zé)解釋，雙 方簽字后生效。未盡事宜，予以補(bǔ)充。
第六條。 除雙方進(jìn)入退費(fèi)程序，本協(xié)議有效期為20xx年藝術(shù)高考結(jié)束 為止。
甲方： 乙方：
甲方簽字蓋章： 乙方簽字蓋章：
20xx年x月xx日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇七
甲方（聘用單位）：______________________________
乙方（受聘人員）：______________________________
乙方身份證號碼：________________________________
為了促進(jìn)甲乙雙方的共同發(fā)展，根據(jù)我國勞動法律法規(guī)，甲乙雙方在平等協(xié)商基礎(chǔ)上特簽訂本協(xié)議，雙方需共同遵守本協(xié)議所列各項(xiàng)條款。
第一條?甲方同意乙方參加_____培訓(xùn)。該培訓(xùn)以_____的形式進(jìn)行。培訓(xùn)期間自_____年_____月_____日起至_____年______月_____日止。
第二條?培訓(xùn)結(jié)束后，即從_____年_____月_____日起，乙方應(yīng)為甲方服務(wù)_____年。甲乙雙方的勞動合同期限短于服務(wù)期的，甲方有權(quán)選擇將勞動合同期限延長至本服務(wù)期滿止，即______年_____月_____日止。
第三條?甲方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)
1.根據(jù)甲乙雙方協(xié)商一致，甲方為乙方支付如下費(fèi)用，總稱為培訓(xùn)費(fèi)用：
（2)交通費(fèi)：_____元，支付方式為____________________
(3)食宿費(fèi)：_____元，支付方式為_____________________
2.乙方培訓(xùn)期間的違章違紀(jì)行為，甲方有權(quán)根據(jù)國家和甲方有關(guān)規(guī)定予以處理。
第四條?乙方的權(quán)利和義務(wù)
1._____________________________；
2._____________________________。
第五條?違約責(zé)任與賠償責(zé)任
乙方在服務(wù)期限內(nèi)如出現(xiàn)以下任一情形，乙方須向甲方支付違約金：
（1）甲方因乙方嚴(yán)重違紀(jì)等乙方自身原因而解除與乙方的勞動合同；
（2）乙方提出解除勞動合同。
違約金具體計(jì)算公式為：
違約金（元）=［服務(wù)期限（月）－已經(jīng)履約期限（月）］/服務(wù)期限（月）×培訓(xùn)費(fèi)用（元）
第六條?爭議解決
甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議的，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商解決不了的，按照國家有關(guān)勞動爭議處理的規(guī)定處理。
第七條?本培訓(xùn)協(xié)議是對甲方與乙方所訂立的《勞動合同》的補(bǔ)充，若與《勞動合同》有沖突，則優(yōu)先適用本協(xié)議。
第八條?本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效，由甲方人力資源部監(jiān)督執(zhí)行。
甲方(簽字或蓋章)：????????乙方(簽字或蓋章)：
法定代表人或委托代理人：
法律培訓(xùn)協(xié)議篇八
為加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化隊(duì)伍建設(shè)，提高民-警依法辦案的能力和水平，提升相關(guān)法規(guī)政策業(yè)務(wù)水平，今年，分局多次組織一線辦案民-警開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。
要建設(shè)一支過硬的執(zhí)法辦案隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段執(zhí)法辦案的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度?，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，公安民-警辦案業(yè)務(wù)水平有待提高，執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且只有整個執(zhí)法群體大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)公安事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。
這次培訓(xùn)，老師除了講最新的法律法規(guī)、政策條例、司法解釋，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在刑事案件中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。
學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名一線刑偵民-警我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確；質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作站在更高的角度去思考自己的職責(zé)。
四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。
社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘-惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕。作為一名人民-警-察，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘-惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘-惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
我把我的體會和感想整理為三個部分，匯報如下：?
一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村?
一、重視教育、提高認(rèn)識，使各項(xiàng)工作逐步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化?
二、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)法律知識的重要性，強(qiáng)化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念?
依法行政事現(xiàn)代政府工作的基本準(zhǔn)則，當(dāng)前食品藥品監(jiān)管工作正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期，作為一個食品藥品監(jiān)管工作者，我認(rèn)為必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識，牢固法律信仰、規(guī)范執(zhí)法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民，樹立并踐行科學(xué)監(jiān)管理念，全面推進(jìn)“五個監(jiān)管”，依法行政，為確保公眾飲食用藥安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇九
在我校普法教育過程中，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會：
增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法、用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識，認(rèn)識有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
（一）依法治國有目標(biāo)。
建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進(jìn)了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
（二）素質(zhì)教育的需要。 市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。
（三）自身建設(shè)有要求。
教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成, 對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
（四）學(xué)生家長有愿望。
通過多年來法制教育，廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系，明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。 在用法方面，我的體會是要做到“三個堅(jiān)持”. 一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。 二是堅(jiān)持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十
通過此次培訓(xùn)，我深刻意識到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。
首先，了解是溝通的開始，每一個企業(yè)都有自己的行業(yè)特性，受到影響的因素也是多種多樣的，存在的法律風(fēng)險也是多樣化的，如何通過在日常的企業(yè)管理過程中，通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點(diǎn)，才能真正滿足顧問單位的實(shí)際需要，解決其在日常經(jīng)營管理過程中遇到的法律問題。
從微觀的角度出發(fā)，按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)主要存在以下幾種風(fēng)險類別：
（3）按照供應(yīng)鏈的順序，可以分為來自供應(yīng)商的風(fēng)險、采購風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、市場營銷風(fēng)險、來自客戶的風(fēng)險。每一個企業(yè)風(fēng)險類型都隱含著法律風(fēng)險，作為法律顧問如果能主動的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務(wù)，這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價值。
從宏觀的角度考慮，我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運(yùn)營模式，判斷企業(yè)可能存在的法律風(fēng)險。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營模式，那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風(fēng)險；或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷，規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務(wù)派遣的用工形式、人員流動性強(qiáng)的特點(diǎn)，在人力資源這一塊可能存在更多的法律風(fēng)險，規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風(fēng)險，此時我們可以根據(jù)其經(jīng)營模式固有的法律風(fēng)險制定一套有針對性適用于企業(yè)管理的法律風(fēng)險防范體系。
其次，做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標(biāo)注冊、看好財務(wù)報表、做好行業(yè)分析報告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風(fēng)險防范培訓(xùn)講座等工作，多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務(wù)。
最后，我認(rèn)識到了法律服務(wù)工作成果量化的重要性。法律顧問服務(wù)如何體現(xiàn)自己的重要性，除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)損失之外，平時服務(wù)過程當(dāng)中，書面化的'工作報告、每個年度的工作報告是十分必要的，這樣不僅能體現(xiàn)律師對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神，更能成為你提高法律顧問服務(wù)費(fèi)用的一個事實(shí)根據(jù)。
綜上所述，在過去，企業(yè)法律顧問或許只是幫企業(yè)審審合同，代理訴訟糾紛，企業(yè)家們根本體會不到法律顧問在企業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中的價值，為了減少經(jīng)營成本，企業(yè)在年度財務(wù)預(yù)算中會盡可能減少法律顧問方面的預(yù)算。作為法律顧問的服務(wù)者，如果能提升服務(wù)理念，提高法律顧問的附加值，體現(xiàn)在企業(yè)法律顧問單位的日常經(jīng)營管理過程中，我深信，企業(yè)法律顧問法律服務(wù)將贏得企業(yè)家們的信賴與支持！法律顧問服務(wù)市場也將迎來充滿希望的春天。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十一
-----德育活動
為了提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識；提高自我防范意識，爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官，于xx月xx日晚7：00在xx堂舉辦了“大學(xué)生與法”的法律知識講座，這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和維權(quán)能力，并結(jié)合本地實(shí)際，針對當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點(diǎn)和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，對大學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的維權(quán)知識教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強(qiáng)了法律意識和掌握基本法律常識，深受大家的好評。 通過法官的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后規(guī)范言行，杜絕犯罪，打下了思想和理論基礎(chǔ)。
不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn)，比照有關(guān)法律條文的規(guī)定，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊或者身上，早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為和現(xiàn)象，有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。
凡此種種，無視于別人的人格，無視于社會的約束，無視于法律的存在，令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué)，如果還不趕快懸崖勒馬，改過自新，不久的將來，等待他的，將不是燦爛的前程和美好的人生，而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活”和牢獄改造，甚至是寶貴的生命。
青少年猶如初升的太陽，代表著祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法，從小知法，從小守法，從小護(hù)法，積極做法律提倡的事情，堅(jiān)決不做法律所不允許做的事情，把握好人生的起跑線。為此，我衷心地希望并告誡大家：
首先，要樹立“知法重要，守法光榮”的思想，多學(xué)法律知識，早學(xué)法律知識，認(rèn)真學(xué)法律知識，以法律知識武裝自己，做法律知識的明白人。
其次，要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”這句名言的意義，從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做校紀(jì)校規(guī)的守護(hù)者。
最后，要增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺抵制不良因素的誘惑，積極維護(hù)并宣傳法律知識，尤其是要向家人宣傳法律知識，杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生，做遵紀(jì)守法、護(hù)法的好公民。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十二
近日，有幸參加了培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了《勞動法》、《勞動合同法》的有關(guān)知識，收獲頗多。
我們每個人都有勞動的權(quán)力，每天我們都在通過自己的辛勤工作來為社會、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造著財富?！秳趧臃ā?、《勞動合同法》正是為保護(hù)勞動者合法權(quán)益、調(diào)整勞動關(guān)系而設(shè)立的。《勞動合同法》是在《勞動法》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化了對勞動者合法權(quán)益的保護(hù)，為解決勞動合同糾紛提供了法律依據(jù)。他們與我們的關(guān)系非常密切，學(xué)習(xí)和掌握這些法律知識非常有必要。
通過老師的講解和一個個生動的案例，我了解了法律賦予勞動者的一些基本權(quán)力，如取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利等。權(quán)力與義務(wù)相輔相成的，在享受權(quán)力的同時，勞動者也應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。此外，我比較關(guān)注的一點(diǎn)是，國家通過法律的形式提倡勞動者參與社會義務(wù)勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護(hù)勞動者進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造。這說明，國家鼓勵職工通過參與群眾性競賽、創(chuàng)新活動，提升勞動效率，改善勞動結(jié)果，也為勞動者提供了創(chuàng)造價值、展示才華的機(jī)會。
我們作為大型國有企業(yè)，應(yīng)該說，能夠非常規(guī)范的執(zhí)行國家《勞動法》、《勞動合同法》等有關(guān)法律，職工的休息休假權(quán)、享受社會保險和福利的權(quán)利和女職工的合法權(quán)益等都能夠得到有效的保障，按時召開職工代表大會，勞動合同簽訂也比較規(guī)范，能夠按時、規(guī)范地與職工簽訂勞動合同，與達(dá)到工作年限的職工簽訂無固定期限勞動合同，簽訂女職工特殊權(quán)益保護(hù)合同。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到存在的.一些問題，例如管理技術(shù)人員、維修工等的加班問題，以及日常加班的待遇問題等。作為企業(yè)的管理人員，我們更應(yīng)該在本單位嚴(yán)格執(zhí)行國家法律規(guī)定，健全本單位相關(guān)規(guī)章制度，保護(hù)職工的合法權(quán)益，提供良好的安全衛(wèi)生保障條件，積極開展勞動競賽、技術(shù)比武、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動，保障和激發(fā)職工的勞動熱情、創(chuàng)新熱情和工作積極性，推動“轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)提”活動深入開展，實(shí)現(xiàn)噸鋼挖潛300元目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十三
一、合同簽訂前應(yīng)該注意的問題：首先，合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次，合同簽訂前應(yīng)當(dāng)審查合同對象：
（一）合同的合法性。法律是否允許，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師，確認(rèn)一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來的風(fēng)險有個預(yù)測。
（二）合同相對人。在簽訂合同之前，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個問題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對合同合法性進(jìn)行審查的延伸，有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件：
（2）企業(yè)、社會團(tuán)體、事業(yè)單位法定代表人身份證明；
（3）對方具體負(fù)責(zé)訂立合同的人的介紹信或授權(quán)委托書。這些文件應(yīng)當(dāng)附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時要考慮的一個重要問題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來說，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：
（1）調(diào)查相對人的工商登記檔案。借此可以從側(cè)面了解相對人的規(guī)模和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。
（2）調(diào)查相對人的房產(chǎn)登記檔案、機(jī)動車登記檔案等財產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬一合同相對人違約或出現(xiàn)其他情況給我方帶來經(jīng)濟(jì)損失時是否有能力賠償我方。
（三）合同標(biāo)的。在訂立合同前，對于合同標(biāo)的我們需要注意的是該標(biāo)的是否合法以及該標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。
1、標(biāo)的是否合法。
2、標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權(quán)利瑕疵，是指標(biāo)的物上存在著他人的權(quán)利而致使合同內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn)，淺顯地說，就是合同標(biāo)的物上存在法律障礙而有可能導(dǎo)致我們的目的無法實(shí)現(xiàn)。權(quán)利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標(biāo)的物各方面的情況都考察清楚，以防范風(fēng)險，同時也減少訂立合同的成本。
1、嚴(yán)格管理公章，防止他人偷蓋造成經(jīng)濟(jì)損失；
2、嚴(yán)格管理介紹信、授權(quán)書等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權(quán)委托書或單位名頭紙給流失。
綜上所述，我們在合同訂立之前需要做大量的工作，來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時將我們訂立合同的風(fēng)險盡可能地降到最低。
（一）、關(guān)于合同生效的幾個問題。
簽訂合同都有一個談判的過程，雙方討價還價，最后達(dá)成一致才能簽訂合同書。有些合同，由于雙方不在同一地區(qū)，簽訂合同的過程是通過電話、傳真或者是e—mail等形式來進(jìn)行的。這些都是被現(xiàn)行《合同法》所允許的?！逗贤ā钒押炗喓贤倪^程分解為要約和承諾兩個階段。通常，一方當(dāng)事人向?qū)Ψ桨l(fā)出要約，對方討價還價又發(fā)回反要約，雙方經(jīng)過幾輪要約與反要約的往來，最后對合同條件達(dá)成一致，做出承諾，合同即告成立了。
要約又稱為發(fā)盤、出盤、發(fā)價、出價或報價等，是希望和他人訂立合同的意思表示，發(fā)出要約的人稱為要約人：接受要約的人則稱為受要約人、相對人或承諾人。
要約必須包含有與他人訂立合同的目的，必須向要約人希望與之締結(jié)合同的受要約人發(fā)出，內(nèi)容必須具體、確定和完整，經(jīng)受要約人承諾，要約人即受要約的約束，即有訂立合同的義務(wù)。
所謂承諾，就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示，承諾生效時合同成立。承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致，受要約人對要約的內(nèi)容做出實(shí)質(zhì)性變更的，為新要約，又稱為反要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價款或者報酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭議方法等的變更，是對要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。
與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問題。觀念上，只有雙方訂立書面的合同才是有效的合同，只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是，依據(jù)《合同法》的規(guī)定，我們的這種想法絕對是有誤差的?！逗贤ā返谑畻l改變了這種規(guī)定，它規(guī)定：“當(dāng)事人訂立合同，有書面形式、口頭形式和其他形式?！币簿褪钦f，合同的形式不再只限于書面形式，這是與國際接軌的作法，與是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相符合，目的是為了提高效率。所以，按現(xiàn)行《合同法》的規(guī)定，并不一定是只有簽了書面的正式合同才叫做簽訂合同，可能我們的一些信函往來或者行為就已經(jīng)使合同成立了?？偟?原則是，合同自承諾生效時成立，而承諾則自承諾通知到達(dá)要約人時生效，因此，合同就從承諾到達(dá)要約人時成立。合同法這樣規(guī)定，使合同的簽訂比較容易，無疑提高了經(jīng)濟(jì)效率，但相對而言，安全性就差了一點(diǎn)，日后出現(xiàn)糾紛或訴訟舉證也很困難。所以法律允許當(dāng)事人對合同形式做出約定，我們可以要求簽訂書面合同，可以對合同內(nèi)容做出較詳細(xì)的約定，以策安全。書面形式包括合同書、信件和數(shù)據(jù)電文（電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等）及其他可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等往來函件的形式訂立合同的，可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書，則合同于簽訂確認(rèn)書時成立。
明確了法律關(guān)于合同形式的規(guī)定，可以明晰我們認(rèn)識上的誤區(qū)，在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營風(fēng)險。比如說，我們公司要購買一批設(shè)備，通過市場調(diào)查，我們向自己滿意的一家公司發(fā)出了信息，而這個信息具備了要約的全部條件，構(gòu)成一個要約。那么，如果對方做出承諾，則承諾到達(dá)我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了?？墒俏覀儼丛瓉淼乃季S，認(rèn)為書面合同還沒簽訂，合同還沒成立，我們還可以繼續(xù)選擇更好的交易伙伴，所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是，此時對方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是，我們認(rèn)為合同沒有訂立，找到了更好的合作者又簽訂了合同，這就構(gòu)成了對原來那家公司的違約，就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是，根據(jù)法律規(guī)定，按交易習(xí)慣或要約的明確規(guī)定，對方甚至可以不做出承諾通知，直接將設(shè)備發(fā)送到我們公司，以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動了。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇一
立協(xié)單位： 以下簡稱 方 培訓(xùn)單位： (乙方) 乙
應(yīng)乙方的工作需要，向甲方提出安排員工在甲方的工作場所進(jìn)行培訓(xùn)。為了安全有效實(shí)施培訓(xùn)，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,明確雙方的責(zé)任,為共同做好安全工作。雙方在簽訂培訓(xùn)合同的同時,簽訂本協(xié)議。
一.培訓(xùn)項(xiàng)目：
1.培訓(xùn)項(xiàng)目名稱：
2.培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容：
3.培訓(xùn)活動范圍：
4.培訓(xùn)的方式：
二.培訓(xùn)項(xiàng)目期限：
自 年 月 日起開始至 年 月 日止。
三.甲方應(yīng)負(fù)安全職責(zé)：
1.甲方對乙方培訓(xùn)人員有講解本公司各項(xiàng)規(guī)章制度、進(jìn)行培訓(xùn)前教育的義務(wù)。2.甲方有權(quán)對乙方培訓(xùn)人員實(shí)行安全監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)違反安全方面的問題,有權(quán)向乙方提出要求對相關(guān)人員進(jìn)行教育、制止、罰款,甚至停止其培訓(xùn)并限期離廠,由此造成的一切后果由乙方承擔(dān)。甲方指派協(xié)助聯(lián)系有關(guān)安全事宜。3.根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容,甲方現(xiàn)場負(fù)責(zé)部門應(yīng)對乙方做好現(xiàn)場安全的交底。如各類危險源的分布情況、培訓(xùn)區(qū)域附近建筑物或工作場所的特點(diǎn)、性質(zhì),并辦理有關(guān)培訓(xùn)手續(xù)。
4.甲方相關(guān)人員不得擅自變更培訓(xùn)的內(nèi)容和活動區(qū)域,不得擅自調(diào)動乙方人員從事培訓(xùn)合同內(nèi)容以外的工作。
5.乙方在培訓(xùn)期間發(fā)生工傷事故,需甲方協(xié)助搶救時,甲方有盡力協(xié)助的義務(wù),但所涉及的費(fèi)用均由乙方承擔(dān)。
6.其它
四.培訓(xùn)單位(乙方)應(yīng)負(fù)安全職責(zé)：
1.乙方應(yīng)根據(jù)國家勞動保護(hù)法規(guī)規(guī)定的要求組織培訓(xùn)。
2.乙方在培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行前,必須到安全科辦理全體培訓(xùn)人員登記手續(xù),領(lǐng)取出入證。 3.乙方有責(zé)任向所屬人員進(jìn)行安全教育,并且在培訓(xùn)中有專人檢查。
4.乙方在培訓(xùn)中必須嚴(yán)格遵守甲方的保衛(wèi)、消防、安全的有關(guān)規(guī)定,違者按甲方的有關(guān)規(guī)定處理。
5.乙方人員進(jìn)入甲方作業(yè)區(qū)域必須遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)定,并接受甲方的監(jiān)督。未經(jīng)甲方同意,不得擅自進(jìn)入甲方作業(yè)區(qū)域、不得擅自動用甲方設(shè)備、工具,如有違反,按甲方有關(guān)規(guī)定處理。
6.乙方指定 負(fù)責(zé)項(xiàng)目的安全工作。
7.乙方培訓(xùn)前確認(rèn)培訓(xùn)現(xiàn)場處于安全狀態(tài),在培訓(xùn)過程中發(fā)生傷亡事故均由乙方負(fù)責(zé)。
8.乙方在培訓(xùn)中遇到危險作業(yè)(起重、動用明火、易燃易爆、廠內(nèi)機(jī)動車、臨時用
電等)事先應(yīng)向甲方(培訓(xùn)項(xiàng)目主管部門)提出申請,辦理作業(yè)審批手續(xù),落實(shí)安全防范措施后方可作業(yè)。特種作業(yè)人員,必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),持證上崗。
9.乙方對危險性較大的培訓(xùn)項(xiàng)目,在培訓(xùn)前應(yīng)開展事故預(yù)想活動,制定有效的安全措施。
規(guī)定執(zhí)行。
六.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章有效,作為合同正本的附件一式四份,甲乙雙方各二份。 七.本協(xié)議與培訓(xùn)合同正本同日生效。
甲 方 乙 方
單位 (蓋章) 單位 (蓋章)
代表 (簽名) 代表 (簽名)
安全科 (簽名) 安全科 (簽名)
地址 地址
電話 電話
二o 年 月 日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇二
甲方：
住所：
乙方：
住所：
身份證號：
乙方因工作需要及個人發(fā)展，同意參加甲方出資的 外訓(xùn)， 根據(jù)甲方公司管理制度規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，自愿簽訂本培訓(xùn)協(xié)議。
第一條 乙方必須事先做好工作安排，保證在培訓(xùn)期間，不影響正常工作。
第二條 本次培訓(xùn)自 年 月 日至 年 月 日，培訓(xùn)時間共 計(jì) 天。
第三條 本次培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)計(jì) 元(大寫)，包含報名費(fèi)、學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、考試費(fèi)、證書費(fèi)、差旅費(fèi)及甲方人事部門認(rèn)定的其他費(fèi)用。
第四條 具體甲方承擔(dān)的培訓(xùn)費(fèi)用按照培訓(xùn)完成后，乙方實(shí)際報銷的費(fèi)用統(tǒng)計(jì)。
第五條培訓(xùn)期間，乙方應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)紀(jì)律，遵守甲方的培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定，保證達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求，取得培訓(xùn)相關(guān)證書。如因乙方原因，未能達(dá)到培訓(xùn)結(jié)果或目的，乙方應(yīng)自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用。
第六條 乙方在培訓(xùn)期間作為正常上班出勤，甲方支付給乙方工資。乙方在培訓(xùn)期間應(yīng)遵守培訓(xùn)方的規(guī)章制度，如曠課按缺勤處理。
第七條乙方培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)向人力資源部提交畢業(yè)證書/結(jié)業(yè)證書/職業(yè)資格證書原件，必要時乙方應(yīng)配合甲方將本次外訓(xùn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目。證書原件在約定服務(wù)期限滿并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后發(fā)給乙方。
第八條 乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方保密制度，未經(jīng)公司許可，不得將培訓(xùn)中所得到的專業(yè)技術(shù)資料外泄或傳播給第三者，培訓(xùn)期間所有重要技術(shù)資料均交公司存檔。
第九條 培訓(xùn)結(jié)束后，乙方必須服從甲方安排，到甲方所規(guī)定的崗位工作，乙方有責(zé)任為甲方繼續(xù)服務(wù)期限為 年，即自 年 月 日至 年 月日。服務(wù)期限自培訓(xùn)結(jié)束后開始計(jì)算。如本協(xié)議與勞動合同期限及以后簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期限有沖突，勞動合同期限自動延長至服務(wù)期滿。
培訓(xùn)費(fèi)用與服務(wù)期限對照表如下：
第十條 本協(xié)議簽訂后如乙方再次參加甲方安排的外部培訓(xùn)，必須再次簽訂培訓(xùn)協(xié)議，服務(wù)期以終止時間在后的為準(zhǔn)。
第十二條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以中途解除本協(xié)議。服務(wù)期滿后可全免培訓(xùn)費(fèi)用。在協(xié)議約定的服務(wù)期限內(nèi)，乙方以任何理由解除勞動合同，或因違紀(jì)被甲方解除勞動合同的，乙方均應(yīng)全額賠償甲方所負(fù)擔(dān)的培訓(xùn)費(fèi)用。
第十三條如乙方有逾期不歸、學(xué)習(xí)期間從事超越學(xué)習(xí)范圍的業(yè)余活動或擅自更改學(xué)習(xí)方向與內(nèi)容等行為時，乙方需自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用。如乙方涉及法律責(zé)任的，由乙方自行承擔(dān)全部責(zé)任。
第十四條 乙方培訓(xùn)期間，如因甲方工作需要或人事變動，甲方有權(quán)中斷培訓(xùn)，期間所發(fā)生培訓(xùn)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
第十五條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字或蓋章完成之日起生效。
甲方(蓋章)乙方(簽字/手印)
年 月 日年 月 日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇三
甲方：
乙方：
為了維護(hù)武漢“________”品牌形象，協(xié)助政府有關(guān)部門打擊“________”假冒偽劣產(chǎn)品，揭露一切打著“________”的招牌招搖撞騙：搞加盟，培訓(xùn)招生的不法分子;對外宣傳正宗“________”品牌及產(chǎn)品，更好的將正宗“精武鴨頸”技術(shù)推廣到全國各地，使更多人能品嘗到來自武漢的精品美食!經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特達(dá)成如下學(xué)習(xí)培訓(xùn)協(xié)議：
一：甲方負(fù)責(zé)提供正宗“精武鴨頸”技術(shù)，教學(xué)人員供乙方學(xué)習(xí)，乙方全面配合學(xué)習(xí)。
標(biāo)準(zhǔn)：吃：和師傅，員工同吃工作餐;?。焊蓛?，衛(wèi)生，安全。
三：甲方對學(xué)員必須認(rèn)真教學(xué)，學(xué)員有充足動手實(shí)踐機(jī)會，兌現(xiàn)承諾，包括：教學(xué)品種，配方等;甲方教學(xué)可根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要調(diào)配。
四：乙方學(xué)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方操作規(guī)范，不得浪費(fèi)原材料，配合甲方教學(xué);
五：乙方必須保持身體健康狀態(tài)才能參加學(xué)習(xí)，如有傳染性疾病甲方有權(quán)拒絕;
六：甲方提供生產(chǎn)流程，配方，乙方不得隨意向外界透露，嚴(yán)守甲方秘密;
七：培訓(xùn)合格標(biāo)準(zhǔn)：乙方能獨(dú)立操作，口味達(dá)到甲方標(biāo)準(zhǔn);生產(chǎn)產(chǎn)品在總店銷售!
八：甲方如有新口味，技術(shù)，乙方可以終身免費(fèi)學(xué)習(xí)，但食宿自理;
九：如有未盡事宜，另行協(xié)商。
十：本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即日生效!
甲方：乙方：
(蓋章)(蓋章)
(簽字)(簽字)
________年____月____日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇四
甲方：
乙方：
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)和職業(yè)技能，確保受訓(xùn)員工完成學(xué)習(xí)后繼續(xù)在本單位工作，甲、乙雙方根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，在平等、自愿，協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款，以茲共同遵守。
第一條 培訓(xùn)的項(xiàng)目
1、《皮膚知識基礎(chǔ)》;
2、《接待與咨詢》;
3、《護(hù)理美容》;
4、《修飾美容》;
5、《產(chǎn)品知識》。
第二條 培訓(xùn)的費(fèi)用
1、培訓(xùn)費(fèi)用包括但不限于培訓(xùn)費(fèi)、材料費(fèi)、課本費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)等項(xiàng)目;
2、最終發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)用以培訓(xùn)結(jié)束后甲方實(shí)際支出和為乙方實(shí)際報銷數(shù)額為準(zhǔn)。
第三條 培訓(xùn)的期限
培訓(xùn)期限：從____年____月____日起至____年____月____日止。
第四條 服務(wù)期限
甲乙雙方確定的服務(wù)期從培訓(xùn)開始的時候起。
第五條 工資及福利待遇
受訓(xùn)期間的工資視情況按原工資的____%支付;獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓(xùn)員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受年度休假。
第六條 乙方的義務(wù)
4、乙方在培訓(xùn)期間違反培訓(xùn)單位的紀(jì)律條規(guī)或違反刑事法律等法律法規(guī)，導(dǎo)致不能完成培訓(xùn)課程，或在培訓(xùn)期間提出辭職或自動離職的，甲方承諾提供給乙方的一切培訓(xùn)費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)。
第七條 違約責(zé)任
乙方培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)生下列情形之一，導(dǎo)致乙方?jīng)]有完成約定服務(wù)期的，乙方應(yīng)向甲方支付違約金，違約金的數(shù)額為服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用。
1、未在合理期限內(nèi)在甲方工作，不辭而別的;
3、乙方自動離職;
4、乙方因違反法律法規(guī)規(guī)定，被甲方解除或終止勞動合同;
5、乙方因違反甲乙雙方勞動合同約定條款，被甲方按照勞動合同的約定解除或終止勞動合同。
第八條 其他
此協(xié)議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。
甲方
______年_____月____日
乙方(簽字)：
______年_____月____日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇五
甲方： 簽訂地點(diǎn):
乙方： 時間:
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在自愿、平等、互利基礎(chǔ)上，為明確各自權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致，同時本著互利互惠，雙向共贏的原則，就乙方在甲方校內(nèi)合作開辦書法培訓(xùn)班達(dá)成如下協(xié)議：
一、培訓(xùn)地點(diǎn)：甲方提供校區(qū)(____________________)一間教室作為書法班培訓(xùn)之用。其中教室以不影響其它教學(xué)培訓(xùn)為前提，可作書法教學(xué)之用，如否，甲方可概據(jù)具體學(xué)校教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整安排。
二、培訓(xùn)時間：每周六、周日，寒暑假。
三、招生對象：以招收中小學(xué)生為主，如條件許可面向社會招收成人等生源。
四、合同有效期： 年，自 年 月 日起，
年 月 日止。
六、合作模式
1、甲方負(fù)責(zé)提供乙方書法辦學(xué)所需的場所及固定設(shè)施(教學(xué)場地、課桌、空調(diào)教室的裝修、水電、物業(yè)管理費(fèi)、教學(xué)場地的租金、人工管理費(fèi))，上課所需其他教具、乙方負(fù)責(zé)。
2、對外宣傳的一切費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)、對外宣傳上需有乙方的電話號碼與二維碼。
3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由甲乙雙方協(xié)定。
4、在甲、乙方合作期間，乙方書寫的書法作品的所有權(quán)歸乙方所有。
5、學(xué)生的學(xué)費(fèi)由甲方收取，按所收學(xué)費(fèi)的50%分配，在開課后一周內(nèi)將所收學(xué)費(fèi)打到乙方的帳號上。
6、合作期間,乙方不得私自招生,嚴(yán)禁帶動學(xué)生轉(zhuǎn)其化培訓(xùn)機(jī) 構(gòu),如甲方發(fā)現(xiàn)將按違約處理。
7、本協(xié)議條款雙方應(yīng)共同執(zhí)行,任何一方違反協(xié)議時,違協(xié)議 方應(yīng)當(dāng)向另一方支付違約金 20000元, 否則按 《中華人民共和國經(jīng)濟(jì) 合同法》第四章的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8、本協(xié)議如有未盡事宜,經(jīng)雙方討論協(xié)商,可簽訂補(bǔ)充協(xié)議或 附件。 補(bǔ)充協(xié)議和附件與本協(xié)議具有同等效力, 未盡事宜甲乙雙方協(xié) 商解決。
9、本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽名加蓋公章,各執(zhí)一份,于簽字之日生 效。
甲方代表:乙方簽字:
銀行帳號:銀行帳號:
手機(jī)號碼:手機(jī)號碼:
身份證號 : 身份證號:
法律培訓(xùn)協(xié)議篇六
甲方： 乙方：
負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
身份證： 身份證：
甲，乙雙方經(jīng)過協(xié)商，就乙方參加甲方培訓(xùn)的20xx年傳媒類高考藝術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)的有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
第一條。 收費(fèi)方式：乙方學(xué)生向甲方交納學(xué)費(fèi)x元，每個參加培訓(xùn) 的學(xué)員第一次繳費(fèi)不得少于x元，第一次繳費(fèi)時間為，第二次繳費(fèi)時間為，甲方開具財務(wù)收據(jù)。(必須由所在學(xué)校負(fù)責(zé)人或家長陪同方可報名)
第二條。 甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方在學(xué)習(xí)期間，向?qū)W生提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，聘用優(yōu)秀的師資力量， 按考綱要求組織教學(xué)。按時發(fā)放教材及配套習(xí)題作業(yè)資料，并送考，直到應(yīng)屆傳媒類藝考考試結(jié)束截止。
2.甲方按學(xué)生的專業(yè)成績和專業(yè)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)的藝術(shù)類專業(yè)考試。
3.甲方有權(quán)按照乙方的個人能力安排相應(yīng)大學(xué)的考試。
4.甲方保證乙方專業(yè)合格并拿到大學(xué)類本科專業(yè)合格證。(乙方違約除外，詳見乙方的權(quán)利和義務(wù))
第三條。 乙方的權(quán)利和義務(wù)：
1.乙方應(yīng)積極主動認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)課程，并對甲方的所有自編教材，內(nèi)部資料及其他考前信息等負(fù)有保密的義務(wù)，不得在課堂上錄音錄像。
2.在藝術(shù)高考單招校考報名和考試后，乙方應(yīng)將準(zhǔn)考證，考試成績單原件和復(fù)印件于該院校專業(yè)考試結(jié)束之日起五日內(nèi)，以書面的形式交付甲方，甲方簽字確認(rèn)后退還原件。
3.出現(xiàn)以下情況時視為乙方根本違約，乙方應(yīng)免除甲方的退費(fèi)義務(wù)：
a).偽造報名或以虛假證件報名參加本班的(包括但不限于：所提供的證件，或證件號碼，姓名與報名參加藝術(shù)高考的證件，證件號碼，姓名不一致時等情況)。
b).雙方本著相互尊重的原則，甲方已經(jīng)正式通知，但乙方未報名參加當(dāng)年的藝術(shù)高考，或以任何理由拒絕參加，或未書面告知甲方私自參加，或因任何原因被取消報名資格，棄考缺考的以及在考試中違紀(jì)、替考、作弊等行為遭到處罰的。
c).甲方組織的專業(yè)授課，乙方學(xué)習(xí)期間無故缺席曠課累計(jì)達(dá)xx次以上的，學(xué)習(xí)期間違法犯罪被限制人生自由的。
d).甲方所安排的專業(yè)考試或規(guī)定考試的大學(xué)，乙方?jīng)]有按要求填報的，造成的一切后果由乙方自己承擔(dān)。
第四條。 甲方的退費(fèi)義務(wù)及程序：
1.在乙方按約定履行本協(xié)議之條款的協(xié)議下，乙方參加20xx年高等院校傳媒類藝術(shù)招生的?？紝I(yè)成績，未拿到大學(xué)本科類專業(yè)合格證的。且不是由乙方個人原因造成的。甲方退還乙方學(xué)生的所繳學(xué)費(fèi)的%。
2.退費(fèi)程序：辦理退費(fèi)時，乙方應(yīng)向甲方辦理退費(fèi)申請，說明考試情況以及退費(fèi)要求。學(xué)生身份證件，準(zhǔn)考證以及考試成績單，出具本協(xié)議原件以及甲方所開的收費(fèi)單據(jù)。甲方在接到乙方退費(fèi)要求，應(yīng)在七日內(nèi)完成核實(shí)工作，核實(shí)無誤，應(yīng)在核實(shí)后七日內(nèi)為乙方辦理退費(fèi)，同時乙方將本協(xié)議原件以及學(xué)費(fèi)收據(jù)原件交給甲方。
第五條。 本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，由甲方負(fù)責(zé)解釋，雙 方簽字后生效。未盡事宜，予以補(bǔ)充。
第六條。 除雙方進(jìn)入退費(fèi)程序，本協(xié)議有效期為20xx年藝術(shù)高考結(jié)束 為止。
甲方： 乙方：
甲方簽字蓋章： 乙方簽字蓋章：
20xx年x月xx日
法律培訓(xùn)協(xié)議篇七
甲方（聘用單位）：______________________________
乙方（受聘人員）：______________________________
乙方身份證號碼：________________________________
為了促進(jìn)甲乙雙方的共同發(fā)展，根據(jù)我國勞動法律法規(guī)，甲乙雙方在平等協(xié)商基礎(chǔ)上特簽訂本協(xié)議，雙方需共同遵守本協(xié)議所列各項(xiàng)條款。
第一條?甲方同意乙方參加_____培訓(xùn)。該培訓(xùn)以_____的形式進(jìn)行。培訓(xùn)期間自_____年_____月_____日起至_____年______月_____日止。
第二條?培訓(xùn)結(jié)束后，即從_____年_____月_____日起，乙方應(yīng)為甲方服務(wù)_____年。甲乙雙方的勞動合同期限短于服務(wù)期的，甲方有權(quán)選擇將勞動合同期限延長至本服務(wù)期滿止，即______年_____月_____日止。
第三條?甲方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)
1.根據(jù)甲乙雙方協(xié)商一致，甲方為乙方支付如下費(fèi)用，總稱為培訓(xùn)費(fèi)用：
（2)交通費(fèi)：_____元，支付方式為____________________
(3)食宿費(fèi)：_____元，支付方式為_____________________
2.乙方培訓(xùn)期間的違章違紀(jì)行為，甲方有權(quán)根據(jù)國家和甲方有關(guān)規(guī)定予以處理。
第四條?乙方的權(quán)利和義務(wù)
1._____________________________；
2._____________________________。
第五條?違約責(zé)任與賠償責(zé)任
乙方在服務(wù)期限內(nèi)如出現(xiàn)以下任一情形，乙方須向甲方支付違約金：
（1）甲方因乙方嚴(yán)重違紀(jì)等乙方自身原因而解除與乙方的勞動合同；
（2）乙方提出解除勞動合同。
違約金具體計(jì)算公式為：
違約金（元）=［服務(wù)期限（月）－已經(jīng)履約期限（月）］/服務(wù)期限（月）×培訓(xùn)費(fèi)用（元）
第六條?爭議解決
甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議的，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商解決不了的，按照國家有關(guān)勞動爭議處理的規(guī)定處理。
第七條?本培訓(xùn)協(xié)議是對甲方與乙方所訂立的《勞動合同》的補(bǔ)充，若與《勞動合同》有沖突，則優(yōu)先適用本協(xié)議。
第八條?本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效，由甲方人力資源部監(jiān)督執(zhí)行。
甲方(簽字或蓋章)：????????乙方(簽字或蓋章)：
法定代表人或委托代理人：
法律培訓(xùn)協(xié)議篇八
為加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化隊(duì)伍建設(shè)，提高民-警依法辦案的能力和水平，提升相關(guān)法規(guī)政策業(yè)務(wù)水平，今年，分局多次組織一線辦案民-警開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。
要建設(shè)一支過硬的執(zhí)法辦案隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段執(zhí)法辦案的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度?，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，公安民-警辦案業(yè)務(wù)水平有待提高，執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且只有整個執(zhí)法群體大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)公安事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。
這次培訓(xùn)，老師除了講最新的法律法規(guī)、政策條例、司法解釋，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在刑事案件中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。
學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名一線刑偵民-警我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確；質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作站在更高的角度去思考自己的職責(zé)。
四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。
社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘-惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕。作為一名人民-警-察，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘-惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘-惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
我把我的體會和感想整理為三個部分，匯報如下：?
一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村?
一、重視教育、提高認(rèn)識，使各項(xiàng)工作逐步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化?
二、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)法律知識的重要性，強(qiáng)化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念?
依法行政事現(xiàn)代政府工作的基本準(zhǔn)則，當(dāng)前食品藥品監(jiān)管工作正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期，作為一個食品藥品監(jiān)管工作者，我認(rèn)為必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識，牢固法律信仰、規(guī)范執(zhí)法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民，樹立并踐行科學(xué)監(jiān)管理念，全面推進(jìn)“五個監(jiān)管”，依法行政，為確保公眾飲食用藥安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇九
在我校普法教育過程中，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會：
增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法、用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識，認(rèn)識有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
（一）依法治國有目標(biāo)。
建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進(jìn)了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
（二）素質(zhì)教育的需要。 市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。
（三）自身建設(shè)有要求。
教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成, 對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
（四）學(xué)生家長有愿望。
通過多年來法制教育，廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系，明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。 在用法方面，我的體會是要做到“三個堅(jiān)持”. 一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。 二是堅(jiān)持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十
通過此次培訓(xùn)，我深刻意識到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。
首先，了解是溝通的開始，每一個企業(yè)都有自己的行業(yè)特性，受到影響的因素也是多種多樣的，存在的法律風(fēng)險也是多樣化的，如何通過在日常的企業(yè)管理過程中，通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點(diǎn)，才能真正滿足顧問單位的實(shí)際需要，解決其在日常經(jīng)營管理過程中遇到的法律問題。
從微觀的角度出發(fā)，按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)主要存在以下幾種風(fēng)險類別：
（3）按照供應(yīng)鏈的順序，可以分為來自供應(yīng)商的風(fēng)險、采購風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、市場營銷風(fēng)險、來自客戶的風(fēng)險。每一個企業(yè)風(fēng)險類型都隱含著法律風(fēng)險，作為法律顧問如果能主動的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務(wù)，這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價值。
從宏觀的角度考慮，我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運(yùn)營模式，判斷企業(yè)可能存在的法律風(fēng)險。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營模式，那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風(fēng)險；或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷，規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務(wù)派遣的用工形式、人員流動性強(qiáng)的特點(diǎn)，在人力資源這一塊可能存在更多的法律風(fēng)險，規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風(fēng)險，此時我們可以根據(jù)其經(jīng)營模式固有的法律風(fēng)險制定一套有針對性適用于企業(yè)管理的法律風(fēng)險防范體系。
其次，做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標(biāo)注冊、看好財務(wù)報表、做好行業(yè)分析報告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風(fēng)險防范培訓(xùn)講座等工作，多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務(wù)。
最后，我認(rèn)識到了法律服務(wù)工作成果量化的重要性。法律顧問服務(wù)如何體現(xiàn)自己的重要性，除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)損失之外，平時服務(wù)過程當(dāng)中，書面化的'工作報告、每個年度的工作報告是十分必要的，這樣不僅能體現(xiàn)律師對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神，更能成為你提高法律顧問服務(wù)費(fèi)用的一個事實(shí)根據(jù)。
綜上所述，在過去，企業(yè)法律顧問或許只是幫企業(yè)審審合同，代理訴訟糾紛，企業(yè)家們根本體會不到法律顧問在企業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中的價值，為了減少經(jīng)營成本，企業(yè)在年度財務(wù)預(yù)算中會盡可能減少法律顧問方面的預(yù)算。作為法律顧問的服務(wù)者，如果能提升服務(wù)理念，提高法律顧問的附加值，體現(xiàn)在企業(yè)法律顧問單位的日常經(jīng)營管理過程中，我深信，企業(yè)法律顧問法律服務(wù)將贏得企業(yè)家們的信賴與支持！法律顧問服務(wù)市場也將迎來充滿希望的春天。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十一
-----德育活動
為了提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識；提高自我防范意識，爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官，于xx月xx日晚7：00在xx堂舉辦了“大學(xué)生與法”的法律知識講座，這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和維權(quán)能力，并結(jié)合本地實(shí)際，針對當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點(diǎn)和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，對大學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的維權(quán)知識教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強(qiáng)了法律意識和掌握基本法律常識，深受大家的好評。 通過法官的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后規(guī)范言行，杜絕犯罪，打下了思想和理論基礎(chǔ)。
不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn)，比照有關(guān)法律條文的規(guī)定，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊或者身上，早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為和現(xiàn)象，有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。
凡此種種，無視于別人的人格，無視于社會的約束，無視于法律的存在，令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué)，如果還不趕快懸崖勒馬，改過自新，不久的將來，等待他的，將不是燦爛的前程和美好的人生，而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活”和牢獄改造，甚至是寶貴的生命。
青少年猶如初升的太陽，代表著祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法，從小知法，從小守法，從小護(hù)法，積極做法律提倡的事情，堅(jiān)決不做法律所不允許做的事情，把握好人生的起跑線。為此，我衷心地希望并告誡大家：
首先，要樹立“知法重要，守法光榮”的思想，多學(xué)法律知識，早學(xué)法律知識，認(rèn)真學(xué)法律知識，以法律知識武裝自己，做法律知識的明白人。
其次，要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”這句名言的意義，從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做校紀(jì)校規(guī)的守護(hù)者。
最后，要增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺抵制不良因素的誘惑，積極維護(hù)并宣傳法律知識，尤其是要向家人宣傳法律知識，杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生，做遵紀(jì)守法、護(hù)法的好公民。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十二
近日，有幸參加了培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了《勞動法》、《勞動合同法》的有關(guān)知識，收獲頗多。
我們每個人都有勞動的權(quán)力，每天我們都在通過自己的辛勤工作來為社會、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造著財富?！秳趧臃ā?、《勞動合同法》正是為保護(hù)勞動者合法權(quán)益、調(diào)整勞動關(guān)系而設(shè)立的。《勞動合同法》是在《勞動法》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化了對勞動者合法權(quán)益的保護(hù)，為解決勞動合同糾紛提供了法律依據(jù)。他們與我們的關(guān)系非常密切，學(xué)習(xí)和掌握這些法律知識非常有必要。
通過老師的講解和一個個生動的案例，我了解了法律賦予勞動者的一些基本權(quán)力，如取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利等。權(quán)力與義務(wù)相輔相成的，在享受權(quán)力的同時，勞動者也應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。此外，我比較關(guān)注的一點(diǎn)是，國家通過法律的形式提倡勞動者參與社會義務(wù)勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護(hù)勞動者進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造。這說明，國家鼓勵職工通過參與群眾性競賽、創(chuàng)新活動，提升勞動效率，改善勞動結(jié)果，也為勞動者提供了創(chuàng)造價值、展示才華的機(jī)會。
我們作為大型國有企業(yè)，應(yīng)該說，能夠非常規(guī)范的執(zhí)行國家《勞動法》、《勞動合同法》等有關(guān)法律，職工的休息休假權(quán)、享受社會保險和福利的權(quán)利和女職工的合法權(quán)益等都能夠得到有效的保障，按時召開職工代表大會，勞動合同簽訂也比較規(guī)范，能夠按時、規(guī)范地與職工簽訂勞動合同，與達(dá)到工作年限的職工簽訂無固定期限勞動合同，簽訂女職工特殊權(quán)益保護(hù)合同。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到存在的.一些問題，例如管理技術(shù)人員、維修工等的加班問題，以及日常加班的待遇問題等。作為企業(yè)的管理人員，我們更應(yīng)該在本單位嚴(yán)格執(zhí)行國家法律規(guī)定，健全本單位相關(guān)規(guī)章制度，保護(hù)職工的合法權(quán)益，提供良好的安全衛(wèi)生保障條件，積極開展勞動競賽、技術(shù)比武、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動，保障和激發(fā)職工的勞動熱情、創(chuàng)新熱情和工作積極性，推動“轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)提”活動深入開展，實(shí)現(xiàn)噸鋼挖潛300元目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
法律培訓(xùn)協(xié)議篇十三
一、合同簽訂前應(yīng)該注意的問題：首先，合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次，合同簽訂前應(yīng)當(dāng)審查合同對象：
（一）合同的合法性。法律是否允許，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師，確認(rèn)一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來的風(fēng)險有個預(yù)測。
（二）合同相對人。在簽訂合同之前，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個問題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對合同合法性進(jìn)行審查的延伸，有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件：
（2）企業(yè)、社會團(tuán)體、事業(yè)單位法定代表人身份證明；
（3）對方具體負(fù)責(zé)訂立合同的人的介紹信或授權(quán)委托書。這些文件應(yīng)當(dāng)附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時要考慮的一個重要問題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來說，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：
（1）調(diào)查相對人的工商登記檔案。借此可以從側(cè)面了解相對人的規(guī)模和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。
（2）調(diào)查相對人的房產(chǎn)登記檔案、機(jī)動車登記檔案等財產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬一合同相對人違約或出現(xiàn)其他情況給我方帶來經(jīng)濟(jì)損失時是否有能力賠償我方。
（三）合同標(biāo)的。在訂立合同前，對于合同標(biāo)的我們需要注意的是該標(biāo)的是否合法以及該標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。
1、標(biāo)的是否合法。
2、標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權(quán)利瑕疵，是指標(biāo)的物上存在著他人的權(quán)利而致使合同內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn)，淺顯地說，就是合同標(biāo)的物上存在法律障礙而有可能導(dǎo)致我們的目的無法實(shí)現(xiàn)。權(quán)利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標(biāo)的物各方面的情況都考察清楚，以防范風(fēng)險，同時也減少訂立合同的成本。
1、嚴(yán)格管理公章，防止他人偷蓋造成經(jīng)濟(jì)損失；
2、嚴(yán)格管理介紹信、授權(quán)書等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權(quán)委托書或單位名頭紙給流失。
綜上所述，我們在合同訂立之前需要做大量的工作，來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時將我們訂立合同的風(fēng)險盡可能地降到最低。
（一）、關(guān)于合同生效的幾個問題。
簽訂合同都有一個談判的過程，雙方討價還價，最后達(dá)成一致才能簽訂合同書。有些合同，由于雙方不在同一地區(qū)，簽訂合同的過程是通過電話、傳真或者是e—mail等形式來進(jìn)行的。這些都是被現(xiàn)行《合同法》所允許的?！逗贤ā钒押炗喓贤倪^程分解為要約和承諾兩個階段。通常，一方當(dāng)事人向?qū)Ψ桨l(fā)出要約，對方討價還價又發(fā)回反要約，雙方經(jīng)過幾輪要約與反要約的往來，最后對合同條件達(dá)成一致，做出承諾，合同即告成立了。
要約又稱為發(fā)盤、出盤、發(fā)價、出價或報價等，是希望和他人訂立合同的意思表示，發(fā)出要約的人稱為要約人：接受要約的人則稱為受要約人、相對人或承諾人。
要約必須包含有與他人訂立合同的目的，必須向要約人希望與之締結(jié)合同的受要約人發(fā)出，內(nèi)容必須具體、確定和完整，經(jīng)受要約人承諾，要約人即受要約的約束，即有訂立合同的義務(wù)。
所謂承諾，就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示，承諾生效時合同成立。承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致，受要約人對要約的內(nèi)容做出實(shí)質(zhì)性變更的，為新要約，又稱為反要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價款或者報酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭議方法等的變更，是對要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。
與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問題。觀念上，只有雙方訂立書面的合同才是有效的合同，只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是，依據(jù)《合同法》的規(guī)定，我們的這種想法絕對是有誤差的?！逗贤ā返谑畻l改變了這種規(guī)定，它規(guī)定：“當(dāng)事人訂立合同，有書面形式、口頭形式和其他形式?！币簿褪钦f，合同的形式不再只限于書面形式，這是與國際接軌的作法，與是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相符合，目的是為了提高效率。所以，按現(xiàn)行《合同法》的規(guī)定，并不一定是只有簽了書面的正式合同才叫做簽訂合同，可能我們的一些信函往來或者行為就已經(jīng)使合同成立了?？偟?原則是，合同自承諾生效時成立，而承諾則自承諾通知到達(dá)要約人時生效，因此，合同就從承諾到達(dá)要約人時成立。合同法這樣規(guī)定，使合同的簽訂比較容易，無疑提高了經(jīng)濟(jì)效率，但相對而言，安全性就差了一點(diǎn)，日后出現(xiàn)糾紛或訴訟舉證也很困難。所以法律允許當(dāng)事人對合同形式做出約定，我們可以要求簽訂書面合同，可以對合同內(nèi)容做出較詳細(xì)的約定，以策安全。書面形式包括合同書、信件和數(shù)據(jù)電文（電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等）及其他可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等往來函件的形式訂立合同的，可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書，則合同于簽訂確認(rèn)書時成立。
明確了法律關(guān)于合同形式的規(guī)定，可以明晰我們認(rèn)識上的誤區(qū)，在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營風(fēng)險。比如說，我們公司要購買一批設(shè)備，通過市場調(diào)查，我們向自己滿意的一家公司發(fā)出了信息，而這個信息具備了要約的全部條件，構(gòu)成一個要約。那么，如果對方做出承諾，則承諾到達(dá)我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了?？墒俏覀儼丛瓉淼乃季S，認(rèn)為書面合同還沒簽訂，合同還沒成立，我們還可以繼續(xù)選擇更好的交易伙伴，所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是，此時對方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是，我們認(rèn)為合同沒有訂立，找到了更好的合作者又簽訂了合同，這就構(gòu)成了對原來那家公司的違約，就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是，根據(jù)法律規(guī)定，按交易習(xí)慣或要約的明確規(guī)定，對方甚至可以不做出承諾通知，直接將設(shè)備發(fā)送到我們公司，以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動了。