總結(jié)是對(duì)過(guò)去的沉淀，也是對(duì)未來(lái)的展望。總結(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容，避免片面性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
課間活動(dòng)安全心得篇一
作為一名學(xué)生，我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)經(jīng)常需要在課間活動(dòng)，這也是緩解學(xué)習(xí)疲勞的一個(gè)途徑。然而，在課間活動(dòng)中，我們也需要注意安全問(wèn)題。為了提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)校在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，為我們開(kāi)展了一場(chǎng)課間安全培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，也讓我們更加重視課間安全。
【正文第一部分】。
首先，在課間活動(dòng)中我們需要盡量避免奔跑或做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，這樣才能保證我們的身體安全。另外，我們還需要在行走或奔跑時(shí)保持平穩(wěn)，以免發(fā)生摔倒的情況。同時(shí)，課間活動(dòng)時(shí)還應(yīng)盡量避免擠壓，這會(huì)增加意外的發(fā)生幾率。所以，我們需要在日常生活中注重細(xì)節(jié)，盡可能避免呈現(xiàn)出這些情況。
【正文第二部分】。
其次，學(xué)習(xí)如何正確使用器材是保證課間安全的重要措施之一。課間時(shí)間中，學(xué)校提供的游具和體育器材是我們最常用的，但是如果使用不當(dāng)，也會(huì)對(duì)我們的安全造成威脅。此時(shí)，我們需要在活動(dòng)之前認(rèn)真觀察，了解對(duì)器材的正確使用方法，以避免對(duì)器材的損壞或自己的傷害。
【正文第三部分】。
還有，我們必須在課間活動(dòng)中合理使用自己的時(shí)間。相信在學(xué)校布置的作業(yè)中，經(jīng)常會(huì)有一些需要課外獨(dú)立完成的任務(wù)。所以，我們并不建議在課間休息時(shí)間里搞作業(yè)。相反，我們可以與同學(xué)開(kāi)展有趣的游戲和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，增加我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這也是保證我們課間安全的重要措施。
【正文第四部分】。
除此之外，我們還要注意環(huán)境變化和驚異。在校園里，隨時(shí)都會(huì)有不可預(yù)測(cè)的情況發(fā)生。所以，我們需要隨時(shí)提高警惕，保持冷靜，遇到突發(fā)情況一定要及時(shí)保護(hù)自己。比如，在課間活動(dòng)中要避免奔跑到地上有水的區(qū)域，濕滑路面或積水地帶極易使人滑倒；避免與其他同學(xué)發(fā)生太親密的行為，因?yàn)槲覀儾豢赡苤滥硞€(gè)同學(xué)是否會(huì)在下一時(shí)刻大力拍打著我們的頭，這會(huì)給我們?cè)斐蓚ΑＫ詫W(xué)習(xí)如何預(yù)見(jiàn)和解決環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)自己是很必要的。
【結(jié)尾部分】。
通過(guò)這次課間安全培訓(xùn)，我們不僅了解更多如何保護(hù)自己和他人的知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了如何發(fā)現(xiàn)和避免課間安全問(wèn)題。通過(guò)提高自己的安全意識(shí)和保護(hù)能力，我們可以更好的享受在學(xué)校的美好時(shí)光。守護(hù)自己，關(guān)心別人，才能共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的校園。
課間活動(dòng)安全心得篇二
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。為了把安全教育工作落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下制度：
一、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)，活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的`活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經(jīng)許可，不得進(jìn)辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
三、值日生在預(yù)備鈴之前，應(yīng)主動(dòng)認(rèn)真地將黑板擦干凈，把講臺(tái)整理好。
四、學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
五、學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。
六、嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。
七、嚴(yán)禁到結(jié)冰的地方游戲玩耍。
八、老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
九、學(xué)生在違背上述要求時(shí)，應(yīng)服從值周干部和老師的勸阻及教育，嚴(yán)重者接受學(xué)校處理。
十、班主任在課間要隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生，通知家長(zhǎng)到校配合教育。
十一、分管領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師課間巡視校園學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，應(yīng)及時(shí)制止，并作扣分處理。
在大課間活動(dòng)中，為保證學(xué)生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強(qiáng)責(zé)任感，課前做好充分準(zhǔn)備，對(duì)場(chǎng)地器材，運(yùn)動(dòng)服裝，認(rèn)真檢查，充分估計(jì)到容易發(fā)生的問(wèn)題，制定預(yù)防措施。場(chǎng)地器材如有損壞必須及時(shí)修理。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。教育學(xué)生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動(dòng)，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預(yù)先了解教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作要領(lǐng)，保護(hù)方法。在上課時(shí)、協(xié)助教師維持好課堂紀(jì)律，在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。
4、教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時(shí)先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動(dòng)。
5、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。在競(jìng)賽中制止粗野的犯規(guī)動(dòng)作，發(fā)揚(yáng)“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)。
6、在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動(dòng)的注意點(diǎn)，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險(xiǎn)與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對(duì)發(fā)生的傷害事故及時(shí)登記，認(rèn)真分析原因，從中吸取教訓(xùn)，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時(shí)對(duì)體育器材、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處或主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生
1、學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格按照教師的要求做，對(duì)個(gè)別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問(wèn)。
2、學(xué)生的有關(guān)體育項(xiàng)目必須在與該體育活動(dòng)相對(duì)后的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行，不得在不宜進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的地方進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)生在觀摩體育活動(dòng)時(shí)，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進(jìn)行不文明的行為。
4、學(xué)生打算進(jìn)行一項(xiàng)非規(guī)定進(jìn)行的體育項(xiàng)目時(shí)，必須征得有關(guān)教師的同意方能進(jìn)行，需要使用體育器材時(shí)，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對(duì)于不按教師要求和學(xué)校規(guī)定，擅自進(jìn)行某項(xiàng)體育活動(dòng)，造成后果的，學(xué)生自負(fù)責(zé)任。
6、活動(dòng)中出現(xiàn)特殊情況，必須及時(shí)向教師報(bào)告。
課間活動(dòng)安全心得篇三
為增強(qiáng)干部職工的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)安全出行和文明交通的行為習(xí)慣，12月3日上午，西鄉(xiāng)縣自然資源局組織機(jī)關(guān)全體干部職工在局四樓會(huì)議室共同觀看了20xx年全國(guó)交通安全日特別節(jié)目——《平安行·20xx》。
《平安行·20xx》是公安部交通管理局、中央文明辦和中央廣播電視總臺(tái)在12月2日“交通安全日”共同推出的大型特別節(jié)目。今年全國(guó)交通安全日的主題是“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”。節(jié)目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠(chéng)之光”、“尾聲”6個(gè)部分。著重反映一年來(lái)，交通管理工作中重大事件，道路交通變化等內(nèi)容。節(jié)目還發(fā)布了“破壞交通規(guī)則的十大不文明駕駛行為”等，呈現(xiàn)了真實(shí)的.交通事故案例及危害后果。
通過(guò)此次《平安行20xx》節(jié)目的觀看，大家紛紛表示要進(jìn)一步弘揚(yáng)交通安全法治精神，不斷增強(qiáng)交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，自覺(jué)踐行文明交通、平安出行理念，切實(shí)做到“文明出行，從我做起”，做一個(gè)道路交通安全的文明參與者和倡導(dǎo)者，共同營(yíng)造共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
課間活動(dòng)安全心得篇四
課間活動(dòng)是學(xué)校教育體系中不可或缺的一部分，它可以為學(xué)生提供一個(gè)放松身心、緩解壓力的機(jī)會(huì)。在我所在的班級(jí)中，進(jìn)行課間活動(dòng)已經(jīng)成為一項(xiàng)習(xí)慣，我們每個(gè)人都十分喜愛(ài)這種有趣的活動(dòng)。在課余時(shí)間，我們經(jīng)常進(jìn)行各種有趣的游戲，例如扯鈴、跑步、打羽毛球等，這些游戲不僅可以讓我們放松身心，還可以增強(qiáng)我們的體魄，提高我們的社交能力。
第二段：放松身心
課間活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一種極好的休息方式，可以讓我們?cè)谄v的學(xué)習(xí)生活之中得到釋放。在上午的數(shù)學(xué)課后，我們經(jīng)常會(huì)去操場(chǎng)放松身心，一邊談笑風(fēng)生，一邊做一些活動(dòng)，這樣下來(lái)，下午的課程，我們會(huì)更加投入，效率也更高。此外，這種活動(dòng)也可以緩解我們心理壓力，促進(jìn)我們的情感交流，讓我們?cè)谡n余時(shí)間感到愉悅和輕松。
第三段：增強(qiáng)體魄
除了放松身心，課間活動(dòng)還可以增強(qiáng)我們的體魄。每個(gè)人都知道，長(zhǎng)時(shí)間的課堂學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致身體的長(zhǎng)時(shí)間靜止，長(zhǎng)期下來(lái)會(huì)對(duì)我們的身體造成很大的傷害。因此，我們進(jìn)行課間活動(dòng)，可以幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。例如，打羽毛球可以鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力；跑步可以讓我們的呼吸逐漸變得均勻，讓我們的心臟逐漸得到鍛煉，這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的體魄，還可以幫助我們保持好的身體狀態(tài)。
第四段：培養(yǎng)社交能力
在課間活動(dòng)中，我們不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的社交能力。在這些活動(dòng)中，我們可以結(jié)交新朋友，并與他們一起參加活動(dòng)，共同享受活動(dòng)的愉悅。這一過(guò)程不僅可以讓我們成為更好的隊(duì)友，還可以讓我們更好的理解合作的意義，并在今后的工作和生活中更好的與他人相處。這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展是非常重要的。
第五段：總結(jié)
總之，課間活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生生活中重要的一部分。它可以為我們提供一個(gè)愉快的、放松的環(huán)境，可以鍛煉我們的身體、培養(yǎng)我們的社交能力，讓每一位學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之外有追求自我、放松身心的機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的日子里，我們將會(huì)繼續(xù)通過(guò)課間活動(dòng)來(lái)鍛煉自己、放松心情、增進(jìn)情感、提升自我。
課間活動(dòng)安全心得篇五
陽(yáng)光大課間體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有著重要的作用，為了使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學(xué)生都要參與，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。班主任老師跟班，負(fù)責(zé)班級(jí)管理，體育老師一人整隊(duì)，其余體育老師分級(jí)部檢查、監(jiān)督學(xué)生做操情況。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)學(xué)生做操情況進(jìn)行匯總，每缺一人扣0.2分，上操質(zhì)量不好每班級(jí)扣一分。納入班級(jí)“六化”管理考評(píng)。
2、 上（下）午第二節(jié)上課教師按點(diǎn)下課，不得拖堂。課后，各班級(jí)迅速到指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)，要做到快、靜、齊，做操、跑步動(dòng)作準(zhǔn)確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅。
3、各班體育委員和班長(zhǎng)要認(rèn)真組織學(xué)生整隊(duì)，有秩序的參加上操。跑操過(guò)程中前后左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號(hào)聲音要響亮；身體不適者要提前請(qǐng)假，不能中途退場(chǎng)。
4 、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)必須要站隊(duì)。
5 、不能參加上操的同學(xué)，班主任要嚴(yán)格管理，在教室等候，不能亂跑。
7、每次跑操都做記錄（七年級(jí)孫紅老師檢查，牛凡金檢查八年級(jí)，張永信檢查九年級(jí)）交帶班領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校對(duì)班主任及其班級(jí)落實(shí)此項(xiàng)制度情況進(jìn)行考核，學(xué)期末與教師、班級(jí)獎(jiǎng)懲掛鉤。
1、活動(dòng)內(nèi)容有創(chuàng)新。
2、班級(jí)在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動(dòng)有序。
3、學(xué)生積極參與活動(dòng)，參與率100%。
4、器材利用率高，利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。
5、自主活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)整隊(duì)做到快、靜、齊，進(jìn)入做操場(chǎng)地步伐整齊有力。
6、做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范到位，退場(chǎng)要安靜、有序。
7、教師提前進(jìn)入自己所在班級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，參與學(xué)生活動(dòng)。
為認(rèn)真落實(shí)“四姿三聲兩操一活動(dòng)”，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，強(qiáng)化師生健康第一的意識(shí)，讓校園充滿生機(jī)和活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本校上午大課間活動(dòng)規(guī)章制度。
一、活動(dòng)時(shí)間：上午兩節(jié)課后9：45—10:10
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本校操場(chǎng)
三、參加人員：全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形、第三套廣播操《七彩陽(yáng)光》、自編搏擊操
五、活動(dòng)要求：
1、大課間活動(dòng)列入學(xué)校課程計(jì)劃，全體師生必須按時(shí)參加。
2、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)，各班分別排成兩路縱隊(duì)，靠樓梯右邊安靜、依次地走。
3、學(xué)生保持正確的'站姿和走姿，口號(hào)要響亮。
4、做操動(dòng)作規(guī)范、整齊、到位、協(xié)調(diào)，體現(xiàn)班級(jí)精神面貌。
5、學(xué)校將成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的督查小組，每天對(duì)各班大課間活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行檢查評(píng)比，一周公布一次成績(jī)，并記入班級(jí)績(jī)效考核。
6、遇雨雪天氣，活動(dòng)要求學(xué)校將另行通知。
六、體育教師職責(zé)：
1、按時(shí)組織大課間活動(dòng)，并保證廣播系統(tǒng)的正常使用。
2、正確指導(dǎo)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形和做操動(dòng)作，對(duì)不規(guī)范動(dòng)作及時(shí)提醒和糾正。
3、保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全使用。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生大課間活動(dòng)的安全。
5、激發(fā)學(xué)生參與興趣，保證大課間活動(dòng)質(zhì)量。
七、班主任、副班主任職責(zé)：
1、按時(shí)有序地組織本班學(xué)生參加大課間活動(dòng)。
2、教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的活動(dòng)安全。
4、和學(xué)生一起完成大課間活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)中積極起模范帶頭作用，做學(xué)生的表率，影響和促進(jìn)學(xué)生積極完成動(dòng)作。
5、及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證活動(dòng)質(zhì)量。
課間活動(dòng)安全心得篇六
課間活動(dòng)作為學(xué)生們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，可以讓學(xué)生們放松身心，緩解長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力，使他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。在我所學(xué)習(xí)的學(xué)校，每天的兩個(gè)課間時(shí)段都有安排不同的課間活動(dòng)，這使我有機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng)并有了一些收獲，下面是我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到課間活動(dòng)的作用
在之前，我總是認(rèn)為課間活動(dòng)只是一種短暫的放松方式，之后我逐漸認(rèn)識(shí)到，這是對(duì)學(xué)生們身心健康的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。課間活動(dòng)的安排往往是針對(duì)學(xué)生們不同的年齡階段和身體能力，通過(guò)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的反應(yīng)、協(xié)調(diào)和創(chuàng)造力，對(duì)豐富學(xué)生的課余生活和促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著重要的作用。
第三段：體驗(yàn)不同類型的課間活動(dòng)
在我的學(xué)校，我們有很多種不同的課間活動(dòng)，包括體育鍛煉、手工制作、娛樂(lè)活動(dòng)等等。在此期間，我主要參與了乒乓球和羽毛球的課間活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)自己的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力有了一些提高。除此之外，我還在課間有機(jī)會(huì)制作手工作品，跟同學(xué)們一起用心做出了寶貴的作品。這些體驗(yàn)讓我感受到了真正的快樂(lè)和滿足。
第四段：跨越不同階段的課間活動(dòng)
雖然我現(xiàn)在是初中生，但我也參加過(guò)一些小學(xué)生的課間活動(dòng)，那里有迎春花絮、跳繩比賽、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了“做小學(xué)生”的感覺(jué)，與小學(xué)生們默契配合，一起參與到活動(dòng)中，感受到了小學(xué)生時(shí)期的歡樂(lè)與情趣。這也讓我認(rèn)識(shí)到，原來(lái)只是學(xué)生階段的不同，并不代表我們不能跨越界限進(jìn)行課間活動(dòng)。
第五段：總結(jié)
從參與課間活動(dòng)中，我收獲了許多。不僅僅是身體上的鍛煉，也包括了心靈成長(zhǎng)和與人溝通的培養(yǎng)。在參與課間活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的身體素質(zhì)得到了提高，我的心理承受力也變得更好。在與同學(xué)們的互動(dòng)中，我感受到了友愛(ài)和快樂(lè)，變得更加外向開(kāi)朗?？傊谡n間活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注和參與這些活動(dòng)。
課間活動(dòng)安全心得篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的學(xué)校也開(kāi)始注重學(xué)生的安全教育和培訓(xùn)，以提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在課間安全培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)學(xué)校安全的知識(shí)，深感受益匪淺。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
課程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面，我們學(xué)會(huì)了正確的行人、乘車姿勢(shì)和安全知識(shí)，這對(duì)于我們?cè)诼飞系男凶吆统鲂蟹浅Ｖ匾Ｔ谑称钒踩矫?，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)食品的衛(wèi)生、保鮮和保存知識(shí)，幫助我們更好地保護(hù)自己的健康。在人身安全方面，我們了解了一些防范色情、網(wǎng)絡(luò)欺凌和綁架等犯罪行為的方法，這對(duì)我教導(dǎo)學(xué)生如何保護(hù)自己也很有幫助。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，只有當(dāng)我們擁有足夠的安全知識(shí)和技能時(shí)，我們才能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)得以保護(hù)自己，而不是毫無(wú)妨礙地任憑事情發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)展示實(shí)際的案例和危險(xiǎn)情況，老師成功地教育我們，讓我們明白了控制自己的情感和保持冷靜的重要性。
第四段：應(yīng)用總結(jié)。
在生活中，我們應(yīng)該多多應(yīng)用這些安全知識(shí)，同時(shí)，我們也應(yīng)該幫助我們身邊的人更好地認(rèn)識(shí)安全的重要性。例如，我們應(yīng)該提醒家人購(gòu)買無(wú)公害食品，通過(guò)正確的交通信號(hào)保證自己的安全，以及保持通信工具開(kāi)啟和了解應(yīng)對(duì)行兇者的方法等等。
第五段：結(jié)尾。
最后，我想說(shuō)這次課間安全培訓(xùn)是很有意義的，它讓我們意識(shí)到生活中安全的重要性，并幫助我們提高了自我保護(hù)的能力。我希望未來(lái)會(huì)有更多的課程能像這次一樣，帶給我們更多有用的知識(shí)和技能，以便我們更好地適應(yīng)改變的社會(huì)。
課間活動(dòng)安全心得篇八
從大的方面來(lái)說(shuō)，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。作為一個(gè)金融單位的從業(yè)人員，更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤，就會(huì)迷失方向；如果沒(méi)有德，就難于為人民服務(wù)，就談不上自己的事業(yè)，也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺，就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。只有愛(ài)崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠(chéng)實(shí)守信，就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
“沒(méi)有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷和柜臺(tái)服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱冢鹬鴾贤櫩团c銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更耐心、周到、快捷的'優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象。我們每天面對(duì)形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺(jué)悟。加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總是覺(jué)得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。
我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會(huì)造成不可估量的損失，各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行，時(shí)見(jiàn)一斑，規(guī)章制度的執(zhí)行，不是某一人來(lái)執(zhí)行的，而是要一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來(lái)實(shí)施的。
銀行號(hào)稱“三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車行千里始有道，對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。
堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來(lái)，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。近年來(lái)，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)措施，從源頭上加強(qiáng)預(yù)防，是新時(shí)期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢(shì)，其中重要一條是忽視了思想方面的教育，平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性，忽視了干部職工的思想建設(shè)，沒(méi)有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，限于既要進(jìn)行正面教育，又要堅(jiān)持經(jīng)常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，自覺(jué)做到常在河邊走，就是不濕鞋。
健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè)，一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié)，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交互檢查等方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。
課間活動(dòng)安全心得篇九
每個(gè)人在校園中都有著自己的記憶，而那些記憶和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光緊密相關(guān)，校園中的每一個(gè)角落都曾經(jīng)有過(guò)熟悉的身影閃過(guò)。在上學(xué)的日子里，我們伴隨著課間鈴聲一遍遍地聽(tīng)著快樂(lè)的音樂(lè)來(lái)緩解學(xué)習(xí)的緊張，這也是課間活動(dòng)給予我們的美好體驗(yàn)之一。
第二段：課間活動(dòng)的益處
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們都會(huì)遇到瓶頸期，這時(shí)我們經(jīng)常需要切換一下思維，提高自己的注意力和集中能力。而課間活動(dòng)恰好幫助了我們。你可以在課間活動(dòng)中輕松一下自己的身心疲憊，增加心理素質(zhì)的同時(shí)，也交到了更多的朋友，與老師前輩都更為親近。
第三段：課間活動(dòng)的類型
課間活動(dòng)也許有著人們不同認(rèn)知模式下的不同解釋，僅此談?wù)剛€(gè)人對(duì)“課間活動(dòng)”的理解與普通人群所對(duì)課間活動(dòng)的常見(jiàn)類型收匯總結(jié)；有的小朋友們會(huì)在課間時(shí)拿起球、跳繩、玩泥巴、打撲克等等，都是他們眼中的“課間活動(dòng)”，而對(duì)于普遍的學(xué)校，課間活動(dòng)以舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦、聲樂(lè)、游戲等多種多樣的活動(dòng)種類參與在課間的活動(dòng)。
第四段：課間活動(dòng)的意義
課間活動(dòng)雖然只有短短的十分鐘，但是卻是在掌握正確使用方式下可以帶來(lái)巨大的意義。它可以讓學(xué)生放松身心，緩解學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整情緒，有利于精神健康，增強(qiáng)體質(zhì)，也可以培養(yǎng)孩子與他人合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和能力，同時(shí)也為小朋友們的學(xué)習(xí)提供了有益的補(bǔ)充。
第五段：結(jié)尾與展望
總的來(lái)說(shuō)，課間活動(dòng)是非常重要的無(wú)形課表的內(nèi)容，它是在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。只有經(jīng)常參加課間活動(dòng)，才能讓學(xué)生們?cè)诟虞p松愉快的情況下去迎接學(xué)校生活，從而更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。相信隨著我們的努力，我們能夠不斷拓展課間活動(dòng)的內(nèi)容，讓我們共同期待更多的歡樂(lè)與收獲。
課間活動(dòng)安全心得篇十
在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，課間安全已經(jīng)成為一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容，而課間安全培訓(xùn)也是我們學(xué)生中必不可少的一環(huán)。最近，筆者參加了一次課間安全培訓(xùn)，感受頗多。在這里，我將談?wù)勎覍?duì)于這次課間安全培訓(xùn)的心得體會(huì)。
我們所處的時(shí)代是信息化時(shí)代，越來(lái)越多的學(xué)校提倡自由開(kāi)放的環(huán)境和教育心態(tài)，這樣的學(xué)校不僅僅會(huì)教我們知識(shí)，更會(huì)關(guān)注我們的全面發(fā)展。而當(dāng)今社會(huì)安全問(wèn)題越來(lái)越凸顯，所以關(guān)注我們的安全是非常重要的。課間安全培訓(xùn)就是為了提高我們這些學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，使我們有更好的能力去面對(duì)各種各樣的情況和問(wèn)題。
第二段：扎實(shí)課間安全知識(shí)的基礎(chǔ)。
課間安全培訓(xùn)的第一部分是扎實(shí)保障我們的基礎(chǔ)，即扎實(shí)課間安全知識(shí)的基礎(chǔ)。這一部分集中介紹了學(xué)生該如何保護(hù)自己的身體安全、應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況、如何防止犯罪等方面，對(duì)我們的課間安全提升很大的保障作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講解，認(rèn)真觀看課件，理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并在課后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)。
第三段：合理運(yùn)用課間安全的應(yīng)對(duì)策略。
知識(shí)獲得也是要與實(shí)踐相結(jié)合，而且知識(shí)的積累是層層遞進(jìn)的，學(xué)校會(huì)對(duì)一些可能發(fā)生的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)方案進(jìn)行分析。我所在的學(xué)校，為了更好地增強(qiáng)我們的課間安全意識(shí)和實(shí)踐能力，每年都會(huì)定期模擬課間緊急狀況，并讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行演練，以實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。當(dāng)我們遇到突發(fā)狀況時(shí)，更有信心、更有防范意識(shí)，也更會(huì)合理運(yùn)用課間安全應(yīng)對(duì)策略，這樣我們的課間安全意識(shí)將更加強(qiáng)大。
第四段：培養(yǎng)課間安全的自主意識(shí)。
隨著我們逐漸成長(zhǎng)，面臨的問(wèn)題逐漸復(fù)雜多變，我們需要有一種自主性的安全意識(shí)。只有養(yǎng)成自主保護(hù)的習(xí)慣意識(shí)，才能有效地防止不必要的損失。在課間安全培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到安全問(wèn)題的分類、應(yīng)對(duì)策略的制定和執(zhí)行、自身的安全防御等知識(shí)，更能培養(yǎng)出自主意識(shí)，有責(zé)任心地保護(hù)自己和周圍的人。
通過(guò)這次課間安全培訓(xùn)，讓我意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題，即這種意識(shí)應(yīng)該貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活中。這是一個(gè)讓我們更好的保護(hù)自己的方法，更有防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。希望我們能夠更加努力地投入到課間安全培訓(xùn)中，充分利用資源和機(jī)會(huì)，做好我們自己在這方面的養(yǎng)成和實(shí)踐。
課間活動(dòng)安全心得篇十一
為更好的貫徹落實(shí)大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展，根據(jù)我校的安全工作制度，特制訂大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全管理。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、年級(jí)組、體育指導(dǎo)教師、班主任的管理職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程的安全管理，加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保陽(yáng)光大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展。
大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)管理與組織者是教導(dǎo)處、班主任和體育教師，實(shí)行責(zé)任制管理。對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)造成的安全事故的，學(xué)校將追究責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任。
1．大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)實(shí)行教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)由董宗榮主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)制定大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)方案，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。了解活動(dòng)情況檢查活動(dòng)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。
2．班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和安全自護(hù)能力。班主任要跟班參加活動(dòng)，及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。
3．體育老師具體負(fù)責(zé)大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)的指導(dǎo)，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動(dòng)的安全。進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育，嚴(yán)明進(jìn)行體育活動(dòng)的紀(jì)律，教給學(xué)生正確防護(hù)傷害的辦法。
4．各組織處室相互合作，中層負(fù)責(zé)人要按照分工進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)助。
5．校醫(yī)要堅(jiān)守崗位，備好常規(guī)藥品和器具，做好處理突發(fā)傷害事件的準(zhǔn)備。
6．體育器材管理員要注重對(duì)器材的管理和檢查，消除安全隱患。
課間活動(dòng)安全心得篇十二
活動(dòng)目的：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前搜集課間打鬧的危害、事件嚴(yán)重性的報(bào)道、孩子們課間打鬧的圖片、制作多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
一、告訴學(xué)生或者規(guī)定：學(xué)生下課后所做的第一件事就是準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，如擺放好如書(shū)、本子和筆記本。然后方可根據(jù)自己的需要進(jìn)行活動(dòng)。如留在教室讀課外書(shū)，做彈性作業(yè)，或到操上進(jìn)行活動(dòng)等。在教室內(nèi)，安排兩名值日班長(zhǎng)看好班內(nèi)的秩序，不準(zhǔn)其進(jìn)行跑跳打鬧和大聲喧嘩。讀書(shū)要默讀，或聲音要輕，不要影響他人，學(xué)生如需討論問(wèn)題要輕聲，兩人能聽(tīng)見(jiàn)即可。不準(zhǔn)學(xué)生隨便到其他同學(xué)處隨意聊天。
二、學(xué)生走出教室后，禁止在走廊內(nèi)停留，并不準(zhǔn)大聲說(shuō)話，不跑、不跳，兩人既成一行，靠右行走，同時(shí)安排專門負(fù)責(zé)走廊秩序的值勤員值勤，記錄學(xué)生在走廊內(nèi)的紀(jì)律情況，并發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)制止，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生班主任要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、教育。
三、喜歡到操場(chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生，要求其排隊(duì)進(jìn)出操場(chǎng)，讓學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行自己喜歡的游戲，并要注意聽(tīng)到課前三分鈴聲后要及時(shí)自主排隊(duì)有秩序地進(jìn)入教室。
四、把課間秩序納入班級(jí)常規(guī)考評(píng)中，定時(shí)檢查，不定時(shí)抽查，每周一總結(jié)，把所查結(jié)果納入學(xué)生考評(píng)中。我們做到要注意抓兩頭，即表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和違反紀(jì)律的典型。并進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)每人的成績(jī)進(jìn)行“文明使者”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于選出的同學(xué)進(jìn)行大張旗鼓的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓榜樣的力量起到相應(yīng)的作用，以一點(diǎn)帶動(dòng)全班。把文明行為得以推廣開(kāi)來(lái)。對(duì)不遵守紀(jì)律的典型，要進(jìn)行批評(píng)教育，反省，責(zé)令其定期改正。
跑跑跳跳、打打鬧鬧可以說(shuō)是小孩子的天性，我覺(jué)得如果我們做老師的只是一味地要求，嚴(yán)格規(guī)定，并不能從根本上來(lái)改變這現(xiàn)象。要根據(jù)孩子愛(ài)玩好動(dòng)的天性，開(kāi)展多種多樣的安全的課間游戲活動(dòng)，來(lái)替代“追逐打鬧”，，這樣不僅可以豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，還能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。
下面我談一談我們班課間活動(dòng)的開(kāi)展情況：
結(jié)合快樂(lè)校園建設(shè)，緊緊圍繞快樂(lè)做文章，讓學(xué)生選擇自己喜歡的活動(dòng)。我覺(jué)得下課就是下課，讓學(xué)生真正從上課的緊張中解脫出來(lái)，讓學(xué)生以自己最喜歡的方式來(lái)釋放自己，使自己得到輕松。通過(guò)課間觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生下課后有的喜歡在教室內(nèi)活動(dòng)，他們有的看書(shū)，有的自由說(shuō)說(shuō)話。有一大部分的同學(xué)喜歡到操上去活動(dòng)，在操場(chǎng)上做游戲，跳繩、踢健子等。結(jié)合課間觀察，我開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，對(duì)學(xué)生喜歡的課間活動(dòng)做了一個(gè)調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)行分組，并按排好小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序或安全。如結(jié)合讀書(shū)節(jié)，積極倡導(dǎo)學(xué)生下課后讀課外書(shū)，把喜歡在教室里看課外書(shū)的同學(xué)為一個(gè)大組，每天由兩名值勤小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)秩序，喜歡到操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)他們活動(dòng)的游戲不同，來(lái)進(jìn)行分組，如喜歡踢健子同學(xué)為一組，喜歡跳繩的為一組，等。每一組都有一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)。但是，通過(guò)詢問(wèn)和調(diào)查，在學(xué)生喜愛(ài)的課間游戲中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課間游戲比較單調(diào)，再加上同學(xué)們年齡還小，精力又顯得十分旺盛，所以有時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)下課奔跑打鬧現(xiàn)象，有些同學(xué)甚至屢教不改，牽扯了老師不少精力。如何使學(xué)生在課間開(kāi)展一些豐富多彩的游戲，以使一些學(xué)生改掉不良的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康的成長(zhǎng)呢?經(jīng)過(guò)思考，我覺(jué)得教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的課間游戲進(jìn)行適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如首先進(jìn)行快樂(lè)游戲”大征集，引導(dǎo)學(xué)生向爸爸、媽媽、親友、鄰居請(qǐng)教，或查閱資料，搜集各種游戲，并將游戲的名稱、游戲的方法和規(guī)則等記錄下來(lái)。最后，教師根據(jù)觀察和調(diào)查可以進(jìn)行適時(shí)的指導(dǎo)，如引入現(xiàn)有的有趣的游戲有：如跳橡皮筋、跳短繩、踢毽子還有朗讀兒歌的拍手游戲、走井字、等。游戲的活動(dòng)量不能太大，以休閑為主，盡量使游戲兒童化、生活化、情感化、童話化。積極引導(dǎo)學(xué)生自主地開(kāi)展游戲，這樣，學(xué)生的游戲豐富了，會(huì)引起學(xué)生的活動(dòng)興趣，自然而然地就會(huì)減少了跑跳和打鬧，并保證了學(xué)生的安全。
三、作為班主任老師，在課間管理中，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、做到腿勤，腳勤和口勤。在課間，老師要多走出去看一看，問(wèn)一問(wèn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)指導(dǎo)到位安全教育很重要，但是光在教室里進(jìn)行口頭教育還不夠，還應(yīng)帶學(xué)生到存在安全隱患的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并且要切實(shí)指導(dǎo)到位。組織學(xué)生到存在安全隱患的地方排排隊(duì)，找出哪些地方不能擁擠等等。帶學(xué)生到這些地方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)都與指導(dǎo)，做一些模擬活動(dòng)，讓學(xué)生親歷危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。假如把樓道口當(dāng)作一個(gè)安全隱患現(xiàn)場(chǎng)，可以讓全班學(xué)生在無(wú)序中上下樓梯，看看樓道口會(huì)出現(xiàn)什么情況，然后讓學(xué)生排著隊(duì)右上左下，看看會(huì)是什么一種情況，這就是一種最實(shí)際的安全上下樓梯的指導(dǎo)方式。只有我們老師多動(dòng)點(diǎn)腦筋，多下點(diǎn)功夫，切切實(shí)實(shí)把安全工作指導(dǎo)到位，才能做到防患于未然。
(3)規(guī)范言行在課間安全事故中，學(xué)生之間有意無(wú)意的推拉打架造成損傷的相對(duì)較多。造成這類事故的原因，大多是學(xué)生出口傷人，相互對(duì)罵或行為過(guò)激造成的。這就需要我們教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范語(yǔ)言、行為的文明教育。老師應(yīng)該留份心思多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生中有沒(méi)有，或者有哪些出口傷人的污言惡語(yǔ)，多看看哪些同學(xué)好動(dòng)好鬧，會(huì)冷不丁的背后捅人一拳，踢人一腳。在摸清這些底細(xì)之后，開(kāi)展針對(duì)性的教育，大力推廣文明言行，形成一個(gè)良好的文明氛圍。從學(xué)校到班級(jí)都應(yīng)有言行規(guī)范的實(shí)施細(xì)則，并把它張貼在顯眼的地方，讓學(xué)生能經(jīng)?？吹剑?jīng)常注意自己的言行規(guī)范。對(duì)于文明言行推廣好的班級(jí)和學(xué)生，學(xué)校應(yīng)作為典型予以表?yè)P(yáng)，并積極鞏固和推廣文明行為。
[初中生課間安全教案]
課間活動(dòng)安全心得篇十三
一、班會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。用詩(shī)朗誦、知識(shí)競(jìng)賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式：
展示資料、圖片，詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽，倡議書(shū)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置：寫(xiě)上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時(shí)時(shí)注意安全，事事落實(shí)安全。
主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（1）：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
主持人（2）：我們的健康成長(zhǎng)不但是家人的希望，更是國(guó)家的需要。
主持人（2）：我們?cè)谛侣劺锫?tīng)到，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長(zhǎng)。
第一環(huán)節(jié)：校園事件報(bào)道（播放ppt）。
主持人：在我們身邊，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說(shuō)。）。
第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)采訪：班上的'同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？
主持人（2）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？
第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動(dòng)圖片。
一、判斷題。
1.課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（）。
2.學(xué)生課間可以開(kāi)展、參與激烈的課間活動(dòng)。（）。
3.課間活動(dòng)要注意安全，不攀高、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。（）。
4.在走廊、過(guò)道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭(zhēng)先恐后，不擠在一起。（）。
5.課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（）。
6.課間活動(dòng)中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。（）。
7.課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（）。
8.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）。
9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（）。
10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅。（）。
11.老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（）。
二選擇題：
a.可以私自出校園玩耍。
b.不能私自出校園玩耍。
a.攀高、跳臺(tái)階、在樓道跨大步、快跑不追逐。
b不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。
3.課間活動(dòng)以下行為是對(duì)的：（）。
a.要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒(méi)精神。
b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng)，
b.只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。
a.不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開(kāi)就行。
b.不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。
6、.以下行為應(yīng)禁止：（）。
a.在校內(nèi)外玩火，亂按各種開(kāi)關(guān)、插座，亂動(dòng)各種電器設(shè)備。
b.愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人或叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
8、遇到別人打架時(shí)（）。
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、去勸阻,告訴老師。
9、下課了，不能干什么？
a、做游戲、跳皮筋。
b、在走廊里踢球。
10、上下樓梯怎樣行？
a、靠右行。
b、左右都可以。
11、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是。
a、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。
b、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧。
主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國(guó)家的期待。為了家人，更為了國(guó)家，每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意啊！
主持人（2）：生命誠(chéng)可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，
第五環(huán)節(jié)：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）。
下課后莫追跑輕說(shuō)話不喊叫。
上下樓靠右走不擁擠慢慢行。
上廁所要文明不玩耍不打鬧。
同學(xué)間要友好禮貌語(yǔ)傳校園。
主持人（1）：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
主持人（2）：為了你我的生命安全，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
倡議書(shū)。
1、在走廊行走時(shí)，不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇，
4、上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。
5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開(kāi)校園，不要停在校里。
6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動(dòng)，游戲時(shí)自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。
主持人（2）：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。
主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。
（合）：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安。
第六環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任小結(jié)：（略）。
課間活動(dòng)安全心得篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做自己，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿幸福。
注意安全，從我們的生活學(xué)習(xí)做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T自行車、散步，校園生活中的各種文體活動(dòng)都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意的話，我們就會(huì)回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水，時(shí)刻注意安全。在校園里，有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大打出手，有的在流血，有的甚至付出了生命的代價(jià)，不是一句道歉就能挽回的，而是一輩子挽回不了的。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木。我們像一個(gè)幸福的大家庭一樣生活，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們愛(ài)我們的校園就像愛(ài)我們的家一樣。我們現(xiàn)在有沒(méi)有注意到一些不安全的因素?比如學(xué)生上課時(shí)互相追逐打鬧是非常不安全的。所以，學(xué)生要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，快樂(lè)上學(xué)，安全走路回家，做一個(gè)守法的好學(xué)生。
有一次聽(tīng)到一件很危險(xiǎn)的事情：在某學(xué)校的一個(gè)班里，一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候做了危險(xiǎn)的動(dòng)作，用手撐在桌子上，像蕩秋千一樣玩。突然，上課鈴響了，同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室，把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時(shí)他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生，我給你幾個(gè)小建議：上課期間，不要在走廊或樓梯上大吵大鬧，安靜地走在右邊;幾個(gè)人一起上下樓梯的時(shí)候，主動(dòng)站成一個(gè)豎柱;做習(xí)題的時(shí)候全校都會(huì)下樓，樓梯上會(huì)有很多人。這個(gè)時(shí)候要多注意不要擠，以免摔倒。我相信，只要學(xué)生們注意一些事情，我們的校園就會(huì)變得更加和諧和美麗!
最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，注意安全”，祝愿同學(xué)們?cè)诤椭C美好的校園里進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每一個(gè)學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
我們小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)父母老師講安全有多重要。
放假的時(shí)候，老師甚至告訴我們：不要玩水玩火，放假要注意安全。我們出去玩，父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō)：不要過(guò)馬路，紅燈停，綠燈走，一定要注意安全。“安全”教育我們聽(tīng)了太多遍，有的同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。但是，安全事故總是會(huì)發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
以前看到一個(gè)新聞：一群孩子因?yàn)樵诤永锵丛柩退懒?我也看到一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而終身殘疾，從此只能靠輪椅陪伴。
不，我們要讓我們的自我生活光芒四射，讓我們的自我生活幸福綻放得更加燦爛。
首先一定要遵守交通規(guī)則，不要跨欄，不要搶道，過(guò)馬路要停車看三遍，這樣才不會(huì)有交通危險(xiǎn)。其次，不要玩水玩火，要明白水火無(wú)情。最后不要去危險(xiǎn)的地方，要學(xué)會(huì)自救互救。
要牢記父母老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨著我們的成長(zhǎng)，一定要有一個(gè)完美的未來(lái)!
課間活動(dòng)安全心得篇十五
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》等文件精神，把大課間體育活動(dòng)做為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要載體和基本途徑，確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，體魄強(qiáng)健，展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。
最美大課間，強(qiáng)健青少年。
1、大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動(dòng)，提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2、大課間體育活動(dòng)要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)密度，充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘，練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
3、大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)體能素質(zhì)展開(kāi)設(shè)計(jì)，使大課間活動(dòng)成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展專項(xiàng)體能素質(zhì)的重要平臺(tái)。
4、大課體育間活動(dòng)的內(nèi)容與形式要新穎有趣，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，易學(xué)易練，能吸引學(xué)生積極參與，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動(dòng)。
5、大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施反對(duì)講排場(chǎng)，走過(guò)場(chǎng)和華而不實(shí)的形式主義傾向，主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動(dòng)技能水平的實(shí)際效果。
6、大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件，充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適應(yīng)本校開(kāi)展的大課間活動(dòng)內(nèi)容與形式。
展評(píng)活動(dòng)內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。為了推動(dòng)兩個(gè)大課間有效開(kāi)展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動(dòng)內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用，各地和各學(xué)校在展評(píng)活動(dòng)中，即可使用示范套路，也可視各自實(shí)際情況自主創(chuàng)編，各地須按各50%的比例上報(bào)。
本次展評(píng)活動(dòng)分初評(píng)、復(fù)評(píng)、展示三個(gè)階段。
1、初評(píng)
市級(jí)教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評(píng)工作。初評(píng)工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開(kāi)，使初評(píng)成為推動(dòng)大課間體育活動(dòng)深入發(fā)展的動(dòng)力。各市應(yīng)按照本方案分配名額，推出參加省級(jí)評(píng)選的候選學(xué)校，按要求上報(bào)評(píng)選材料。具體初評(píng)方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
初評(píng)工作自本方案發(fā)布之日起，至9月底結(jié)束。
2、復(fù)評(píng)
復(fù)評(píng)工作由省教育廳組織實(shí)施。屆時(shí)將組織相關(guān)專家，根據(jù)各地上報(bào)文字和視頻材料，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在初評(píng)和復(fù)評(píng)的基礎(chǔ)上，遴選出參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)的學(xué)校。
復(fù)評(píng)工作于10月份進(jìn)行。
3、展示
10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，具體事項(xiàng)另行通知。
上報(bào)名額：各省轄市分別上報(bào)小學(xué)10所，中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報(bào)中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報(bào)4所，洛陽(yáng)和開(kāi)封市可多上報(bào)3所(中小學(xué)不限)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次展評(píng)活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，獲獎(jiǎng)單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。
1、報(bào)送材料：
(1)文字材料：本校大課間體育活動(dòng)簡(jiǎn)介(包括學(xué)校簡(jiǎn)介，大課間的時(shí)間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))
(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動(dòng)的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動(dòng)全景為主，能體現(xiàn)本校活動(dòng)特色，能體現(xiàn)常態(tài)和真實(shí)的大課間體育活動(dòng)過(guò)程。上報(bào)視頻格式為dvd或mpg2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u(píng)盤形式報(bào)送，同時(shí)附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2、集中報(bào)送時(shí)間：20xx年9月29-30日，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報(bào)送至：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號(hào))。
課間活動(dòng)安全心得篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
說(shuō)到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習(xí)游泳，還要報(bào)名，因?yàn)閶寢屢粠襾?lái)過(guò)一次了所以這次我自己來(lái)了，可是到了公園，我竟然迷了方向，找不到游泳報(bào)名地地方了，可把我急得不行，心想不就是個(gè)游泳池嗎，我問(wèn)個(gè)人不就知道了嗎前面正好過(guò)來(lái)一位阿姨，我就問(wèn)：嗨，你知道游泳池在哪里嗎？那位阿姨看了我一眼，也沒(méi)說(shuō)就走了，我很生氣，心想什么人呀我再問(wèn)別人去。想著想著就過(guò)來(lái)了一位叔叔。我就趕快跑了過(guò)去說(shuō)：叔叔你知道游泳池在那里嗎？那位叔叔很高興的就說(shuō)出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，剛才問(wèn)那位阿姨時(shí)不是沒(méi)有對(duì)那位禮貌的說(shuō)嗎，所以那位阿姨才不給我說(shuō)，想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報(bào)了名，如果一開(kāi)始就很禮貌的對(duì)那位阿姨說(shuō)，不早就報(bào)上名了嗎？這就體現(xiàn)出來(lái)了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對(duì)我們的生活是很重要的，文明是做人之本，沒(méi)有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
課間活動(dòng)安全心得篇十七
為全面貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“健康第一”的教育理念，我校以大課間活動(dòng)為重要途徑，扎實(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)，以保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)，全力提升學(xué)生的健康素質(zhì)。同時(shí)營(yíng)造健康向上的、有個(gè)性特色的校園文化氛圍，使全體師生在這種校園文化氛圍中蓬勃向上，積極進(jìn)取。
1、組長(zhǎng)：校長(zhǎng)室（付達(dá)理謝愛(ài)群）加強(qiáng)宣傳，提出整改意見(jiàn)，統(tǒng)籌管理。2.負(fù)組長(zhǎng)：體育組。體育教師負(fù)責(zé)方案制定，師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)，并做好大課間場(chǎng)地安排和活動(dòng)過(guò)程指揮。
3、成員：各班主任作好相關(guān)工作，確?；顒?dòng)有效有序開(kāi)展。值周教師做好檢查評(píng)比。
我參與，我快樂(lè)；我運(yùn)動(dòng)，我健康。
大樹(shù)小學(xué)全體師生。
見(jiàn)附頁(yè)。
第一階段：2月份校長(zhǎng)做動(dòng)員開(kāi)展好大課間活動(dòng)。體育組研究確定項(xiàng)目，選好音樂(lè)并對(duì)各班級(jí)活動(dòng)確定好位置，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐，定好班級(jí)分組活動(dòng)。
第二階段：3月中旬對(duì)學(xué)生廣播體操和放松操動(dòng)作的糾正指導(dǎo)，實(shí)施大課間活動(dòng)。第三階段：4--6月大課間活動(dòng)的完善，改進(jìn)提高。
第四階段：912月實(shí)施冬季大課間方案，不段完善與提高。
課間活動(dòng)安全心得篇十八
為進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的思想，響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，根據(jù)市教育局要求，積極開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每日在校的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，推進(jìn)校園群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，我校特制訂“陽(yáng)光體育——快樂(lè)大課間”活動(dòng)方案。
堅(jiān)持“快樂(lè)童年，健康第一”的活動(dòng)主題，牢固樹(shù)立“終身體育”的理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，形成終身體育意識(shí)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的身體、心理和道德素質(zhì)，進(jìn)而帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
1．優(yōu)化課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
5.以體育活動(dòng)為載體，積極培育健康和諧的校園文化。
1．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
2．安全性原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)正副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)活動(dòng)的趣味性、教育性、多樣性、實(shí)效性，從實(shí)際出發(fā)，合理安排，有效組織。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：白小麗，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
副組長(zhǎng)：李富梅，具體落實(shí)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
組員：李換魚(yú)：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)一年級(jí)組活動(dòng)。
李變化：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)二年級(jí)組活動(dòng)。
王麗虹：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)三年級(jí)組活動(dòng)。
韓素英：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)四年級(jí)組活動(dòng)。
李富梅：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)五年級(jí)組活動(dòng)。
張華：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)六年級(jí)組活動(dòng)。
2．技術(shù)指導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：史四海
組員：史月明、岳海濤
3．醫(yī)護(hù)組：李丑孩
4.器材出借負(fù)責(zé)人：史四海
5.工作職責(zé)
（1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：行政人員到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度，并對(duì)聯(lián)系的年級(jí)負(fù)責(zé)。
（2）正副班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操、進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，有效組織學(xué)生活動(dòng)，做好活動(dòng)中的安全教育。
（3）任課老師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合正副班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)，共同參與活動(dòng)并維持活動(dòng)秩序，提醒學(xué)生注意安全。
活動(dòng)時(shí)間：9：50～10：20
活動(dòng)程序：
1.領(lǐng)取器材（8：00～8：20）：各班體育委員到體育器材室領(lǐng)取活動(dòng)器材（墊子等較大的器材可提前放到活動(dòng)場(chǎng)地）
2.做操：播放廣播操音樂(lè)，整隊(duì)做操。（周一升旗儀式：8：15：進(jìn)行曲響起，各班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入校園做操場(chǎng)地，進(jìn)行升旗儀式，正副班主任分別站在班級(jí)隊(duì)伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領(lǐng)本班學(xué)生跑步。）
3.組織活動(dòng)：播放進(jìn)行曲，正副班主任帶領(lǐng)各班按照活動(dòng)安排表，到達(dá)指定活動(dòng)場(chǎng)地，然后播放《陽(yáng)光體育之歌》等歡快歌曲，各班開(kāi)展活動(dòng)。
4.整隊(duì)退場(chǎng)（10：15～10：20）：音樂(lè)停止，各班整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并有秩序地退場(chǎng)進(jìn)教室。
5.歸還器材。體育委員整理器材，及時(shí)歸還體育器材室。
雨天改做室內(nèi)操，進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為棋類活動(dòng)。（正副班主任按值日進(jìn)教室組織活動(dòng)）。
1.大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2.室外、室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)教師必須管理到位。
3.要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
4.學(xué)生活動(dòng)量不宜過(guò)大，以不影響第三節(jié)課上課為宜。
5.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，整隊(duì)進(jìn)入教室。
6.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與技術(shù)指導(dǎo)小組的老師要加強(qiáng)巡視、檢查與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)解決。
總之，大課間體育活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作，確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
課間活動(dòng)安全心得篇十九
在大課間活動(dòng)中，為保證學(xué)生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強(qiáng)責(zé)任感，課前做好充分準(zhǔn)備，對(duì)場(chǎng)地器材，運(yùn)動(dòng)服裝，認(rèn)真檢查，充分估計(jì)到容易發(fā)生的問(wèn)題，制定預(yù)防措施。場(chǎng)地器材如有損壞必須及時(shí)修理。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。教育學(xué)生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動(dòng)，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預(yù)先了解教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作要領(lǐng)，保護(hù)方法。在活動(dòng)時(shí)、協(xié)助教師維持好課堂紀(jì)律，在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。
4、教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時(shí)先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動(dòng)。
5、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。在競(jìng)賽中制止粗野的犯規(guī)動(dòng)作，發(fā)揚(yáng)“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)。
6、在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動(dòng)的注意點(diǎn)，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的'危險(xiǎn)與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對(duì)發(fā)生的傷害事故及時(shí)登記，認(rèn)真分析原因，從中吸取教訓(xùn)，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時(shí)對(duì)體育器材、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處或主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生
1、學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格按照教師的要求做，對(duì)個(gè)別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問(wèn)。
2、學(xué)生的有關(guān)體育項(xiàng)目必須在與該體育活動(dòng)相對(duì)后的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行，不得在不宜進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的地方進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)生在觀摩體育活動(dòng)時(shí)，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進(jìn)行不文明的行為。
4、學(xué)生打算進(jìn)行一項(xiàng)非規(guī)定進(jìn)行的體育項(xiàng)目時(shí)，必須征得有關(guān)教師的同意方能進(jìn)行，需要使用體育器材時(shí)，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對(duì)于不按教師要求和學(xué)校規(guī)定，擅自進(jìn)行某項(xiàng)體育活動(dòng)，造成后果的，學(xué)生自負(fù)責(zé)任。
6、活動(dòng)中出現(xiàn)特殊情況，必須及時(shí)向教師報(bào)告。
為了確保同學(xué)們課間活動(dòng)的安全、健康、有序，構(gòu)建和-諧校園，學(xué)校德育處特對(duì)同學(xué)們課間活動(dòng)做出如下要求，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
1、課間活動(dòng)要文明健康，不做危險(xiǎn)的游戲，確保人身安全。
2、可在走廊站一站，向遠(yuǎn)方看一看，歇歇眼睛，舒展筋骨，做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳，不在走廊、樓梯、教學(xué)樓大廳內(nèi)（前）、辦公區(qū)等處大聲喧嘩，追逐打鬧，猛沖猛跑。
4、不摸高，不登高，不攀爬門窗、欄桿等設(shè)施，不攀援圍墻、乒乓球臺(tái)、樹(shù)木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓，不滑樓梯、欄桿；上下樓梯不擁擠，不蹦跳，一律靠右慢行；遇到師長(zhǎng)、客人主動(dòng)行禮讓路。
6、開(kāi)關(guān)門窗時(shí)要小心，以免碰傷他人；不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對(duì)課堂內(nèi)容，如有疑問(wèn)，盡快在課間向老師請(qǐng)教，沒(méi)有問(wèn)題的也可以到老師跟前蹭聽(tīng)。
8、課間不到車棚、過(guò)道、教師辦公區(qū)、中學(xué)管轄區(qū)域等處玩耍；不得私自出校玩耍、購(gòu)物等。
9、講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物等，看到紙屑雜物等能主動(dòng)撿起來(lái)；愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。
10、上課預(yù)備鈴響，馬上按順序依次進(jìn)教室，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學(xué)習(xí)用具，靜待教師的到來(lái)。
課間活動(dòng)安全心得篇一
作為一名學(xué)生，我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)經(jīng)常需要在課間活動(dòng)，這也是緩解學(xué)習(xí)疲勞的一個(gè)途徑。然而，在課間活動(dòng)中，我們也需要注意安全問(wèn)題。為了提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)校在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，為我們開(kāi)展了一場(chǎng)課間安全培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，也讓我們更加重視課間安全。
【正文第一部分】。
首先，在課間活動(dòng)中我們需要盡量避免奔跑或做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，這樣才能保證我們的身體安全。另外，我們還需要在行走或奔跑時(shí)保持平穩(wěn)，以免發(fā)生摔倒的情況。同時(shí)，課間活動(dòng)時(shí)還應(yīng)盡量避免擠壓，這會(huì)增加意外的發(fā)生幾率。所以，我們需要在日常生活中注重細(xì)節(jié)，盡可能避免呈現(xiàn)出這些情況。
【正文第二部分】。
其次，學(xué)習(xí)如何正確使用器材是保證課間安全的重要措施之一。課間時(shí)間中，學(xué)校提供的游具和體育器材是我們最常用的，但是如果使用不當(dāng)，也會(huì)對(duì)我們的安全造成威脅。此時(shí)，我們需要在活動(dòng)之前認(rèn)真觀察，了解對(duì)器材的正確使用方法，以避免對(duì)器材的損壞或自己的傷害。
【正文第三部分】。
還有，我們必須在課間活動(dòng)中合理使用自己的時(shí)間。相信在學(xué)校布置的作業(yè)中，經(jīng)常會(huì)有一些需要課外獨(dú)立完成的任務(wù)。所以，我們并不建議在課間休息時(shí)間里搞作業(yè)。相反，我們可以與同學(xué)開(kāi)展有趣的游戲和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，增加我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這也是保證我們課間安全的重要措施。
【正文第四部分】。
除此之外，我們還要注意環(huán)境變化和驚異。在校園里，隨時(shí)都會(huì)有不可預(yù)測(cè)的情況發(fā)生。所以，我們需要隨時(shí)提高警惕，保持冷靜，遇到突發(fā)情況一定要及時(shí)保護(hù)自己。比如，在課間活動(dòng)中要避免奔跑到地上有水的區(qū)域，濕滑路面或積水地帶極易使人滑倒；避免與其他同學(xué)發(fā)生太親密的行為，因?yàn)槲覀儾豢赡苤滥硞€(gè)同學(xué)是否會(huì)在下一時(shí)刻大力拍打著我們的頭，這會(huì)給我們?cè)斐蓚ΑＫ詫W(xué)習(xí)如何預(yù)見(jiàn)和解決環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)自己是很必要的。
【結(jié)尾部分】。
通過(guò)這次課間安全培訓(xùn)，我們不僅了解更多如何保護(hù)自己和他人的知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了如何發(fā)現(xiàn)和避免課間安全問(wèn)題。通過(guò)提高自己的安全意識(shí)和保護(hù)能力，我們可以更好的享受在學(xué)校的美好時(shí)光。守護(hù)自己，關(guān)心別人，才能共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的校園。
課間活動(dòng)安全心得篇二
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。為了把安全教育工作落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下制度：
一、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)，活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的`活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經(jīng)許可，不得進(jìn)辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
三、值日生在預(yù)備鈴之前，應(yīng)主動(dòng)認(rèn)真地將黑板擦干凈，把講臺(tái)整理好。
四、學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
五、學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。
六、嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。
七、嚴(yán)禁到結(jié)冰的地方游戲玩耍。
八、老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
九、學(xué)生在違背上述要求時(shí)，應(yīng)服從值周干部和老師的勸阻及教育，嚴(yán)重者接受學(xué)校處理。
十、班主任在課間要隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生，通知家長(zhǎng)到校配合教育。
十一、分管領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師課間巡視校園學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，應(yīng)及時(shí)制止，并作扣分處理。
在大課間活動(dòng)中，為保證學(xué)生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強(qiáng)責(zé)任感，課前做好充分準(zhǔn)備，對(duì)場(chǎng)地器材，運(yùn)動(dòng)服裝，認(rèn)真檢查，充分估計(jì)到容易發(fā)生的問(wèn)題，制定預(yù)防措施。場(chǎng)地器材如有損壞必須及時(shí)修理。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。教育學(xué)生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動(dòng)，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預(yù)先了解教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作要領(lǐng)，保護(hù)方法。在上課時(shí)、協(xié)助教師維持好課堂紀(jì)律，在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。
4、教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時(shí)先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動(dòng)。
5、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。在競(jìng)賽中制止粗野的犯規(guī)動(dòng)作，發(fā)揚(yáng)“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)。
6、在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動(dòng)的注意點(diǎn)，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險(xiǎn)與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對(duì)發(fā)生的傷害事故及時(shí)登記，認(rèn)真分析原因，從中吸取教訓(xùn)，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時(shí)對(duì)體育器材、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處或主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生
1、學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格按照教師的要求做，對(duì)個(gè)別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問(wèn)。
2、學(xué)生的有關(guān)體育項(xiàng)目必須在與該體育活動(dòng)相對(duì)后的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行，不得在不宜進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的地方進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)生在觀摩體育活動(dòng)時(shí)，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進(jìn)行不文明的行為。
4、學(xué)生打算進(jìn)行一項(xiàng)非規(guī)定進(jìn)行的體育項(xiàng)目時(shí)，必須征得有關(guān)教師的同意方能進(jìn)行，需要使用體育器材時(shí)，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對(duì)于不按教師要求和學(xué)校規(guī)定，擅自進(jìn)行某項(xiàng)體育活動(dòng)，造成后果的，學(xué)生自負(fù)責(zé)任。
6、活動(dòng)中出現(xiàn)特殊情況，必須及時(shí)向教師報(bào)告。
課間活動(dòng)安全心得篇三
為增強(qiáng)干部職工的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)安全出行和文明交通的行為習(xí)慣，12月3日上午，西鄉(xiāng)縣自然資源局組織機(jī)關(guān)全體干部職工在局四樓會(huì)議室共同觀看了20xx年全國(guó)交通安全日特別節(jié)目——《平安行·20xx》。
《平安行·20xx》是公安部交通管理局、中央文明辦和中央廣播電視總臺(tái)在12月2日“交通安全日”共同推出的大型特別節(jié)目。今年全國(guó)交通安全日的主題是“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”。節(jié)目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠(chéng)之光”、“尾聲”6個(gè)部分。著重反映一年來(lái)，交通管理工作中重大事件，道路交通變化等內(nèi)容。節(jié)目還發(fā)布了“破壞交通規(guī)則的十大不文明駕駛行為”等，呈現(xiàn)了真實(shí)的.交通事故案例及危害后果。
通過(guò)此次《平安行20xx》節(jié)目的觀看，大家紛紛表示要進(jìn)一步弘揚(yáng)交通安全法治精神，不斷增強(qiáng)交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，自覺(jué)踐行文明交通、平安出行理念，切實(shí)做到“文明出行，從我做起”，做一個(gè)道路交通安全的文明參與者和倡導(dǎo)者，共同營(yíng)造共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
課間活動(dòng)安全心得篇四
課間活動(dòng)是學(xué)校教育體系中不可或缺的一部分，它可以為學(xué)生提供一個(gè)放松身心、緩解壓力的機(jī)會(huì)。在我所在的班級(jí)中，進(jìn)行課間活動(dòng)已經(jīng)成為一項(xiàng)習(xí)慣，我們每個(gè)人都十分喜愛(ài)這種有趣的活動(dòng)。在課余時(shí)間，我們經(jīng)常進(jìn)行各種有趣的游戲，例如扯鈴、跑步、打羽毛球等，這些游戲不僅可以讓我們放松身心，還可以增強(qiáng)我們的體魄，提高我們的社交能力。
第二段：放松身心
課間活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一種極好的休息方式，可以讓我們?cè)谄v的學(xué)習(xí)生活之中得到釋放。在上午的數(shù)學(xué)課后，我們經(jīng)常會(huì)去操場(chǎng)放松身心，一邊談笑風(fēng)生，一邊做一些活動(dòng)，這樣下來(lái)，下午的課程，我們會(huì)更加投入，效率也更高。此外，這種活動(dòng)也可以緩解我們心理壓力，促進(jìn)我們的情感交流，讓我們?cè)谡n余時(shí)間感到愉悅和輕松。
第三段：增強(qiáng)體魄
除了放松身心，課間活動(dòng)還可以增強(qiáng)我們的體魄。每個(gè)人都知道，長(zhǎng)時(shí)間的課堂學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致身體的長(zhǎng)時(shí)間靜止，長(zhǎng)期下來(lái)會(huì)對(duì)我們的身體造成很大的傷害。因此，我們進(jìn)行課間活動(dòng)，可以幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。例如，打羽毛球可以鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力；跑步可以讓我們的呼吸逐漸變得均勻，讓我們的心臟逐漸得到鍛煉，這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的體魄，還可以幫助我們保持好的身體狀態(tài)。
第四段：培養(yǎng)社交能力
在課間活動(dòng)中，我們不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的社交能力。在這些活動(dòng)中，我們可以結(jié)交新朋友，并與他們一起參加活動(dòng)，共同享受活動(dòng)的愉悅。這一過(guò)程不僅可以讓我們成為更好的隊(duì)友，還可以讓我們更好的理解合作的意義，并在今后的工作和生活中更好的與他人相處。這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展是非常重要的。
第五段：總結(jié)
總之，課間活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生生活中重要的一部分。它可以為我們提供一個(gè)愉快的、放松的環(huán)境，可以鍛煉我們的身體、培養(yǎng)我們的社交能力，讓每一位學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之外有追求自我、放松身心的機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的日子里，我們將會(huì)繼續(xù)通過(guò)課間活動(dòng)來(lái)鍛煉自己、放松心情、增進(jìn)情感、提升自我。
課間活動(dòng)安全心得篇五
陽(yáng)光大課間體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有著重要的作用，為了使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學(xué)生都要參與，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。班主任老師跟班，負(fù)責(zé)班級(jí)管理，體育老師一人整隊(duì)，其余體育老師分級(jí)部檢查、監(jiān)督學(xué)生做操情況。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)學(xué)生做操情況進(jìn)行匯總，每缺一人扣0.2分，上操質(zhì)量不好每班級(jí)扣一分。納入班級(jí)“六化”管理考評(píng)。
2、 上（下）午第二節(jié)上課教師按點(diǎn)下課，不得拖堂。課后，各班級(jí)迅速到指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)，要做到快、靜、齊，做操、跑步動(dòng)作準(zhǔn)確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅。
3、各班體育委員和班長(zhǎng)要認(rèn)真組織學(xué)生整隊(duì)，有秩序的參加上操。跑操過(guò)程中前后左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號(hào)聲音要響亮；身體不適者要提前請(qǐng)假，不能中途退場(chǎng)。
4 、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)必須要站隊(duì)。
5 、不能參加上操的同學(xué)，班主任要嚴(yán)格管理，在教室等候，不能亂跑。
7、每次跑操都做記錄（七年級(jí)孫紅老師檢查，牛凡金檢查八年級(jí)，張永信檢查九年級(jí)）交帶班領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校對(duì)班主任及其班級(jí)落實(shí)此項(xiàng)制度情況進(jìn)行考核，學(xué)期末與教師、班級(jí)獎(jiǎng)懲掛鉤。
1、活動(dòng)內(nèi)容有創(chuàng)新。
2、班級(jí)在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動(dòng)有序。
3、學(xué)生積極參與活動(dòng)，參與率100%。
4、器材利用率高，利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。
5、自主活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)整隊(duì)做到快、靜、齊，進(jìn)入做操場(chǎng)地步伐整齊有力。
6、做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范到位，退場(chǎng)要安靜、有序。
7、教師提前進(jìn)入自己所在班級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，參與學(xué)生活動(dòng)。
為認(rèn)真落實(shí)“四姿三聲兩操一活動(dòng)”，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，強(qiáng)化師生健康第一的意識(shí)，讓校園充滿生機(jī)和活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本校上午大課間活動(dòng)規(guī)章制度。
一、活動(dòng)時(shí)間：上午兩節(jié)課后9：45—10:10
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本校操場(chǎng)
三、參加人員：全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形、第三套廣播操《七彩陽(yáng)光》、自編搏擊操
五、活動(dòng)要求：
1、大課間活動(dòng)列入學(xué)校課程計(jì)劃，全體師生必須按時(shí)參加。
2、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)，各班分別排成兩路縱隊(duì)，靠樓梯右邊安靜、依次地走。
3、學(xué)生保持正確的'站姿和走姿，口號(hào)要響亮。
4、做操動(dòng)作規(guī)范、整齊、到位、協(xié)調(diào)，體現(xiàn)班級(jí)精神面貌。
5、學(xué)校將成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的督查小組，每天對(duì)各班大課間活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行檢查評(píng)比，一周公布一次成績(jī)，并記入班級(jí)績(jī)效考核。
6、遇雨雪天氣，活動(dòng)要求學(xué)校將另行通知。
六、體育教師職責(zé)：
1、按時(shí)組織大課間活動(dòng)，并保證廣播系統(tǒng)的正常使用。
2、正確指導(dǎo)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形和做操動(dòng)作，對(duì)不規(guī)范動(dòng)作及時(shí)提醒和糾正。
3、保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全使用。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生大課間活動(dòng)的安全。
5、激發(fā)學(xué)生參與興趣，保證大課間活動(dòng)質(zhì)量。
七、班主任、副班主任職責(zé)：
1、按時(shí)有序地組織本班學(xué)生參加大課間活動(dòng)。
2、教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的活動(dòng)安全。
4、和學(xué)生一起完成大課間活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)中積極起模范帶頭作用，做學(xué)生的表率，影響和促進(jìn)學(xué)生積極完成動(dòng)作。
5、及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證活動(dòng)質(zhì)量。
課間活動(dòng)安全心得篇六
課間活動(dòng)作為學(xué)生們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，可以讓學(xué)生們放松身心，緩解長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力，使他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。在我所學(xué)習(xí)的學(xué)校，每天的兩個(gè)課間時(shí)段都有安排不同的課間活動(dòng)，這使我有機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng)并有了一些收獲，下面是我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到課間活動(dòng)的作用
在之前，我總是認(rèn)為課間活動(dòng)只是一種短暫的放松方式，之后我逐漸認(rèn)識(shí)到，這是對(duì)學(xué)生們身心健康的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。課間活動(dòng)的安排往往是針對(duì)學(xué)生們不同的年齡階段和身體能力，通過(guò)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的反應(yīng)、協(xié)調(diào)和創(chuàng)造力，對(duì)豐富學(xué)生的課余生活和促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著重要的作用。
第三段：體驗(yàn)不同類型的課間活動(dòng)
在我的學(xué)校，我們有很多種不同的課間活動(dòng)，包括體育鍛煉、手工制作、娛樂(lè)活動(dòng)等等。在此期間，我主要參與了乒乓球和羽毛球的課間活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)自己的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力有了一些提高。除此之外，我還在課間有機(jī)會(huì)制作手工作品，跟同學(xué)們一起用心做出了寶貴的作品。這些體驗(yàn)讓我感受到了真正的快樂(lè)和滿足。
第四段：跨越不同階段的課間活動(dòng)
雖然我現(xiàn)在是初中生，但我也參加過(guò)一些小學(xué)生的課間活動(dòng)，那里有迎春花絮、跳繩比賽、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了“做小學(xué)生”的感覺(jué)，與小學(xué)生們默契配合，一起參與到活動(dòng)中，感受到了小學(xué)生時(shí)期的歡樂(lè)與情趣。這也讓我認(rèn)識(shí)到，原來(lái)只是學(xué)生階段的不同，并不代表我們不能跨越界限進(jìn)行課間活動(dòng)。
第五段：總結(jié)
從參與課間活動(dòng)中，我收獲了許多。不僅僅是身體上的鍛煉，也包括了心靈成長(zhǎng)和與人溝通的培養(yǎng)。在參與課間活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的身體素質(zhì)得到了提高，我的心理承受力也變得更好。在與同學(xué)們的互動(dòng)中，我感受到了友愛(ài)和快樂(lè)，變得更加外向開(kāi)朗?？傊谡n間活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注和參與這些活動(dòng)。
課間活動(dòng)安全心得篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的學(xué)校也開(kāi)始注重學(xué)生的安全教育和培訓(xùn)，以提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在課間安全培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)學(xué)校安全的知識(shí)，深感受益匪淺。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
課程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面，我們學(xué)會(huì)了正確的行人、乘車姿勢(shì)和安全知識(shí)，這對(duì)于我們?cè)诼飞系男凶吆统鲂蟹浅Ｖ匾Ｔ谑称钒踩矫?，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)食品的衛(wèi)生、保鮮和保存知識(shí)，幫助我們更好地保護(hù)自己的健康。在人身安全方面，我們了解了一些防范色情、網(wǎng)絡(luò)欺凌和綁架等犯罪行為的方法，這對(duì)我教導(dǎo)學(xué)生如何保護(hù)自己也很有幫助。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，只有當(dāng)我們擁有足夠的安全知識(shí)和技能時(shí)，我們才能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)得以保護(hù)自己，而不是毫無(wú)妨礙地任憑事情發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)展示實(shí)際的案例和危險(xiǎn)情況，老師成功地教育我們，讓我們明白了控制自己的情感和保持冷靜的重要性。
第四段：應(yīng)用總結(jié)。
在生活中，我們應(yīng)該多多應(yīng)用這些安全知識(shí)，同時(shí)，我們也應(yīng)該幫助我們身邊的人更好地認(rèn)識(shí)安全的重要性。例如，我們應(yīng)該提醒家人購(gòu)買無(wú)公害食品，通過(guò)正確的交通信號(hào)保證自己的安全，以及保持通信工具開(kāi)啟和了解應(yīng)對(duì)行兇者的方法等等。
第五段：結(jié)尾。
最后，我想說(shuō)這次課間安全培訓(xùn)是很有意義的，它讓我們意識(shí)到生活中安全的重要性，并幫助我們提高了自我保護(hù)的能力。我希望未來(lái)會(huì)有更多的課程能像這次一樣，帶給我們更多有用的知識(shí)和技能，以便我們更好地適應(yīng)改變的社會(huì)。
課間活動(dòng)安全心得篇八
從大的方面來(lái)說(shuō)，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。作為一個(gè)金融單位的從業(yè)人員，更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤，就會(huì)迷失方向；如果沒(méi)有德，就難于為人民服務(wù)，就談不上自己的事業(yè)，也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺，就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。只有愛(ài)崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠(chéng)實(shí)守信，就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
“沒(méi)有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷和柜臺(tái)服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱冢鹬鴾贤櫩团c銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更耐心、周到、快捷的'優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象。我們每天面對(duì)形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺(jué)悟。加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總是覺(jué)得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。
我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會(huì)造成不可估量的損失，各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行，時(shí)見(jiàn)一斑，規(guī)章制度的執(zhí)行，不是某一人來(lái)執(zhí)行的，而是要一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來(lái)實(shí)施的。
銀行號(hào)稱“三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車行千里始有道，對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。
堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來(lái)，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。近年來(lái)，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)措施，從源頭上加強(qiáng)預(yù)防，是新時(shí)期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢(shì)，其中重要一條是忽視了思想方面的教育，平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性，忽視了干部職工的思想建設(shè)，沒(méi)有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，限于既要進(jìn)行正面教育，又要堅(jiān)持經(jīng)常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，自覺(jué)做到常在河邊走，就是不濕鞋。
健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè)，一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié)，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交互檢查等方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。
課間活動(dòng)安全心得篇九
每個(gè)人在校園中都有著自己的記憶，而那些記憶和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光緊密相關(guān)，校園中的每一個(gè)角落都曾經(jīng)有過(guò)熟悉的身影閃過(guò)。在上學(xué)的日子里，我們伴隨著課間鈴聲一遍遍地聽(tīng)著快樂(lè)的音樂(lè)來(lái)緩解學(xué)習(xí)的緊張，這也是課間活動(dòng)給予我們的美好體驗(yàn)之一。
第二段：課間活動(dòng)的益處
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們都會(huì)遇到瓶頸期，這時(shí)我們經(jīng)常需要切換一下思維，提高自己的注意力和集中能力。而課間活動(dòng)恰好幫助了我們。你可以在課間活動(dòng)中輕松一下自己的身心疲憊，增加心理素質(zhì)的同時(shí)，也交到了更多的朋友，與老師前輩都更為親近。
第三段：課間活動(dòng)的類型
課間活動(dòng)也許有著人們不同認(rèn)知模式下的不同解釋，僅此談?wù)剛€(gè)人對(duì)“課間活動(dòng)”的理解與普通人群所對(duì)課間活動(dòng)的常見(jiàn)類型收匯總結(jié)；有的小朋友們會(huì)在課間時(shí)拿起球、跳繩、玩泥巴、打撲克等等，都是他們眼中的“課間活動(dòng)”，而對(duì)于普遍的學(xué)校，課間活動(dòng)以舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦、聲樂(lè)、游戲等多種多樣的活動(dòng)種類參與在課間的活動(dòng)。
第四段：課間活動(dòng)的意義
課間活動(dòng)雖然只有短短的十分鐘，但是卻是在掌握正確使用方式下可以帶來(lái)巨大的意義。它可以讓學(xué)生放松身心，緩解學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整情緒，有利于精神健康，增強(qiáng)體質(zhì)，也可以培養(yǎng)孩子與他人合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和能力，同時(shí)也為小朋友們的學(xué)習(xí)提供了有益的補(bǔ)充。
第五段：結(jié)尾與展望
總的來(lái)說(shuō)，課間活動(dòng)是非常重要的無(wú)形課表的內(nèi)容，它是在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。只有經(jīng)常參加課間活動(dòng)，才能讓學(xué)生們?cè)诟虞p松愉快的情況下去迎接學(xué)校生活，從而更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。相信隨著我們的努力，我們能夠不斷拓展課間活動(dòng)的內(nèi)容，讓我們共同期待更多的歡樂(lè)與收獲。
課間活動(dòng)安全心得篇十
在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，課間安全已經(jīng)成為一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容，而課間安全培訓(xùn)也是我們學(xué)生中必不可少的一環(huán)。最近，筆者參加了一次課間安全培訓(xùn)，感受頗多。在這里，我將談?wù)勎覍?duì)于這次課間安全培訓(xùn)的心得體會(huì)。
我們所處的時(shí)代是信息化時(shí)代，越來(lái)越多的學(xué)校提倡自由開(kāi)放的環(huán)境和教育心態(tài)，這樣的學(xué)校不僅僅會(huì)教我們知識(shí)，更會(huì)關(guān)注我們的全面發(fā)展。而當(dāng)今社會(huì)安全問(wèn)題越來(lái)越凸顯，所以關(guān)注我們的安全是非常重要的。課間安全培訓(xùn)就是為了提高我們這些學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，使我們有更好的能力去面對(duì)各種各樣的情況和問(wèn)題。
第二段：扎實(shí)課間安全知識(shí)的基礎(chǔ)。
課間安全培訓(xùn)的第一部分是扎實(shí)保障我們的基礎(chǔ)，即扎實(shí)課間安全知識(shí)的基礎(chǔ)。這一部分集中介紹了學(xué)生該如何保護(hù)自己的身體安全、應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況、如何防止犯罪等方面，對(duì)我們的課間安全提升很大的保障作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講解，認(rèn)真觀看課件，理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并在課后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)。
第三段：合理運(yùn)用課間安全的應(yīng)對(duì)策略。
知識(shí)獲得也是要與實(shí)踐相結(jié)合，而且知識(shí)的積累是層層遞進(jìn)的，學(xué)校會(huì)對(duì)一些可能發(fā)生的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)方案進(jìn)行分析。我所在的學(xué)校，為了更好地增強(qiáng)我們的課間安全意識(shí)和實(shí)踐能力，每年都會(huì)定期模擬課間緊急狀況，并讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行演練，以實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。當(dāng)我們遇到突發(fā)狀況時(shí)，更有信心、更有防范意識(shí)，也更會(huì)合理運(yùn)用課間安全應(yīng)對(duì)策略，這樣我們的課間安全意識(shí)將更加強(qiáng)大。
第四段：培養(yǎng)課間安全的自主意識(shí)。
隨著我們逐漸成長(zhǎng)，面臨的問(wèn)題逐漸復(fù)雜多變，我們需要有一種自主性的安全意識(shí)。只有養(yǎng)成自主保護(hù)的習(xí)慣意識(shí)，才能有效地防止不必要的損失。在課間安全培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到安全問(wèn)題的分類、應(yīng)對(duì)策略的制定和執(zhí)行、自身的安全防御等知識(shí)，更能培養(yǎng)出自主意識(shí)，有責(zé)任心地保護(hù)自己和周圍的人。
通過(guò)這次課間安全培訓(xùn)，讓我意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題，即這種意識(shí)應(yīng)該貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活中。這是一個(gè)讓我們更好的保護(hù)自己的方法，更有防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。希望我們能夠更加努力地投入到課間安全培訓(xùn)中，充分利用資源和機(jī)會(huì)，做好我們自己在這方面的養(yǎng)成和實(shí)踐。
課間活動(dòng)安全心得篇十一
為更好的貫徹落實(shí)大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展，根據(jù)我校的安全工作制度，特制訂大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全管理。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、年級(jí)組、體育指導(dǎo)教師、班主任的管理職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程的安全管理，加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保陽(yáng)光大課間及課外活動(dòng)及課外活動(dòng)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展。
大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)管理與組織者是教導(dǎo)處、班主任和體育教師，實(shí)行責(zé)任制管理。對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)造成的安全事故的，學(xué)校將追究責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任。
1．大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)實(shí)行教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)由董宗榮主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)制定大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)方案，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。了解活動(dòng)情況檢查活動(dòng)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。
2．班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和安全自護(hù)能力。班主任要跟班參加活動(dòng)，及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。
3．體育老師具體負(fù)責(zé)大課間及課外活動(dòng)活動(dòng)的指導(dǎo)，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動(dòng)的安全。進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育，嚴(yán)明進(jìn)行體育活動(dòng)的紀(jì)律，教給學(xué)生正確防護(hù)傷害的辦法。
4．各組織處室相互合作，中層負(fù)責(zé)人要按照分工進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)助。
5．校醫(yī)要堅(jiān)守崗位，備好常規(guī)藥品和器具，做好處理突發(fā)傷害事件的準(zhǔn)備。
6．體育器材管理員要注重對(duì)器材的管理和檢查，消除安全隱患。
課間活動(dòng)安全心得篇十二
活動(dòng)目的：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前搜集課間打鬧的危害、事件嚴(yán)重性的報(bào)道、孩子們課間打鬧的圖片、制作多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
一、告訴學(xué)生或者規(guī)定：學(xué)生下課后所做的第一件事就是準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，如擺放好如書(shū)、本子和筆記本。然后方可根據(jù)自己的需要進(jìn)行活動(dòng)。如留在教室讀課外書(shū)，做彈性作業(yè)，或到操上進(jìn)行活動(dòng)等。在教室內(nèi)，安排兩名值日班長(zhǎng)看好班內(nèi)的秩序，不準(zhǔn)其進(jìn)行跑跳打鬧和大聲喧嘩。讀書(shū)要默讀，或聲音要輕，不要影響他人，學(xué)生如需討論問(wèn)題要輕聲，兩人能聽(tīng)見(jiàn)即可。不準(zhǔn)學(xué)生隨便到其他同學(xué)處隨意聊天。
二、學(xué)生走出教室后，禁止在走廊內(nèi)停留，并不準(zhǔn)大聲說(shuō)話，不跑、不跳，兩人既成一行，靠右行走，同時(shí)安排專門負(fù)責(zé)走廊秩序的值勤員值勤，記錄學(xué)生在走廊內(nèi)的紀(jì)律情況，并發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)制止，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生班主任要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、教育。
三、喜歡到操場(chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生，要求其排隊(duì)進(jìn)出操場(chǎng)，讓學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行自己喜歡的游戲，并要注意聽(tīng)到課前三分鈴聲后要及時(shí)自主排隊(duì)有秩序地進(jìn)入教室。
四、把課間秩序納入班級(jí)常規(guī)考評(píng)中，定時(shí)檢查，不定時(shí)抽查，每周一總結(jié)，把所查結(jié)果納入學(xué)生考評(píng)中。我們做到要注意抓兩頭，即表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和違反紀(jì)律的典型。并進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)每人的成績(jī)進(jìn)行“文明使者”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于選出的同學(xué)進(jìn)行大張旗鼓的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓榜樣的力量起到相應(yīng)的作用，以一點(diǎn)帶動(dòng)全班。把文明行為得以推廣開(kāi)來(lái)。對(duì)不遵守紀(jì)律的典型，要進(jìn)行批評(píng)教育，反省，責(zé)令其定期改正。
跑跑跳跳、打打鬧鬧可以說(shuō)是小孩子的天性，我覺(jué)得如果我們做老師的只是一味地要求，嚴(yán)格規(guī)定，并不能從根本上來(lái)改變這現(xiàn)象。要根據(jù)孩子愛(ài)玩好動(dòng)的天性，開(kāi)展多種多樣的安全的課間游戲活動(dòng)，來(lái)替代“追逐打鬧”，，這樣不僅可以豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，還能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。
下面我談一談我們班課間活動(dòng)的開(kāi)展情況：
結(jié)合快樂(lè)校園建設(shè)，緊緊圍繞快樂(lè)做文章，讓學(xué)生選擇自己喜歡的活動(dòng)。我覺(jué)得下課就是下課，讓學(xué)生真正從上課的緊張中解脫出來(lái)，讓學(xué)生以自己最喜歡的方式來(lái)釋放自己，使自己得到輕松。通過(guò)課間觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生下課后有的喜歡在教室內(nèi)活動(dòng)，他們有的看書(shū)，有的自由說(shuō)說(shuō)話。有一大部分的同學(xué)喜歡到操上去活動(dòng)，在操場(chǎng)上做游戲，跳繩、踢健子等。結(jié)合課間觀察，我開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，對(duì)學(xué)生喜歡的課間活動(dòng)做了一個(gè)調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)行分組，并按排好小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序或安全。如結(jié)合讀書(shū)節(jié)，積極倡導(dǎo)學(xué)生下課后讀課外書(shū)，把喜歡在教室里看課外書(shū)的同學(xué)為一個(gè)大組，每天由兩名值勤小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)秩序，喜歡到操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)他們活動(dòng)的游戲不同，來(lái)進(jìn)行分組，如喜歡踢健子同學(xué)為一組，喜歡跳繩的為一組，等。每一組都有一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)。但是，通過(guò)詢問(wèn)和調(diào)查，在學(xué)生喜愛(ài)的課間游戲中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課間游戲比較單調(diào)，再加上同學(xué)們年齡還小，精力又顯得十分旺盛，所以有時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)下課奔跑打鬧現(xiàn)象，有些同學(xué)甚至屢教不改，牽扯了老師不少精力。如何使學(xué)生在課間開(kāi)展一些豐富多彩的游戲，以使一些學(xué)生改掉不良的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康的成長(zhǎng)呢?經(jīng)過(guò)思考，我覺(jué)得教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的課間游戲進(jìn)行適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如首先進(jìn)行快樂(lè)游戲”大征集，引導(dǎo)學(xué)生向爸爸、媽媽、親友、鄰居請(qǐng)教，或查閱資料，搜集各種游戲，并將游戲的名稱、游戲的方法和規(guī)則等記錄下來(lái)。最后，教師根據(jù)觀察和調(diào)查可以進(jìn)行適時(shí)的指導(dǎo)，如引入現(xiàn)有的有趣的游戲有：如跳橡皮筋、跳短繩、踢毽子還有朗讀兒歌的拍手游戲、走井字、等。游戲的活動(dòng)量不能太大，以休閑為主，盡量使游戲兒童化、生活化、情感化、童話化。積極引導(dǎo)學(xué)生自主地開(kāi)展游戲，這樣，學(xué)生的游戲豐富了，會(huì)引起學(xué)生的活動(dòng)興趣，自然而然地就會(huì)減少了跑跳和打鬧，并保證了學(xué)生的安全。
三、作為班主任老師，在課間管理中，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、做到腿勤，腳勤和口勤。在課間，老師要多走出去看一看，問(wèn)一問(wèn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)指導(dǎo)到位安全教育很重要，但是光在教室里進(jìn)行口頭教育還不夠，還應(yīng)帶學(xué)生到存在安全隱患的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并且要切實(shí)指導(dǎo)到位。組織學(xué)生到存在安全隱患的地方排排隊(duì)，找出哪些地方不能擁擠等等。帶學(xué)生到這些地方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)都與指導(dǎo)，做一些模擬活動(dòng)，讓學(xué)生親歷危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。假如把樓道口當(dāng)作一個(gè)安全隱患現(xiàn)場(chǎng)，可以讓全班學(xué)生在無(wú)序中上下樓梯，看看樓道口會(huì)出現(xiàn)什么情況，然后讓學(xué)生排著隊(duì)右上左下，看看會(huì)是什么一種情況，這就是一種最實(shí)際的安全上下樓梯的指導(dǎo)方式。只有我們老師多動(dòng)點(diǎn)腦筋，多下點(diǎn)功夫，切切實(shí)實(shí)把安全工作指導(dǎo)到位，才能做到防患于未然。
(3)規(guī)范言行在課間安全事故中，學(xué)生之間有意無(wú)意的推拉打架造成損傷的相對(duì)較多。造成這類事故的原因，大多是學(xué)生出口傷人，相互對(duì)罵或行為過(guò)激造成的。這就需要我們教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范語(yǔ)言、行為的文明教育。老師應(yīng)該留份心思多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生中有沒(méi)有，或者有哪些出口傷人的污言惡語(yǔ)，多看看哪些同學(xué)好動(dòng)好鬧，會(huì)冷不丁的背后捅人一拳，踢人一腳。在摸清這些底細(xì)之后，開(kāi)展針對(duì)性的教育，大力推廣文明言行，形成一個(gè)良好的文明氛圍。從學(xué)校到班級(jí)都應(yīng)有言行規(guī)范的實(shí)施細(xì)則，并把它張貼在顯眼的地方，讓學(xué)生能經(jīng)?？吹剑?jīng)常注意自己的言行規(guī)范。對(duì)于文明言行推廣好的班級(jí)和學(xué)生，學(xué)校應(yīng)作為典型予以表?yè)P(yáng)，并積極鞏固和推廣文明行為。
[初中生課間安全教案]
課間活動(dòng)安全心得篇十三
一、班會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。用詩(shī)朗誦、知識(shí)競(jìng)賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式：
展示資料、圖片，詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽，倡議書(shū)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置：寫(xiě)上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時(shí)時(shí)注意安全，事事落實(shí)安全。
主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（1）：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
主持人（2）：我們的健康成長(zhǎng)不但是家人的希望，更是國(guó)家的需要。
主持人（2）：我們?cè)谛侣劺锫?tīng)到，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長(zhǎng)。
第一環(huán)節(jié)：校園事件報(bào)道（播放ppt）。
主持人：在我們身邊，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說(shuō)。）。
第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)采訪：班上的'同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？
主持人（2）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？
第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動(dòng)圖片。
一、判斷題。
1.課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（）。
2.學(xué)生課間可以開(kāi)展、參與激烈的課間活動(dòng)。（）。
3.課間活動(dòng)要注意安全，不攀高、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。（）。
4.在走廊、過(guò)道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭(zhēng)先恐后，不擠在一起。（）。
5.課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（）。
6.課間活動(dòng)中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。（）。
7.課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（）。
8.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）。
9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（）。
10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅。（）。
11.老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（）。
二選擇題：
a.可以私自出校園玩耍。
b.不能私自出校園玩耍。
a.攀高、跳臺(tái)階、在樓道跨大步、快跑不追逐。
b不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。
3.課間活動(dòng)以下行為是對(duì)的：（）。
a.要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒(méi)精神。
b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng)，
b.只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。
a.不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開(kāi)就行。
b.不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。
6、.以下行為應(yīng)禁止：（）。
a.在校內(nèi)外玩火，亂按各種開(kāi)關(guān)、插座，亂動(dòng)各種電器設(shè)備。
b.愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人或叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
8、遇到別人打架時(shí)（）。
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、去勸阻,告訴老師。
9、下課了，不能干什么？
a、做游戲、跳皮筋。
b、在走廊里踢球。
10、上下樓梯怎樣行？
a、靠右行。
b、左右都可以。
11、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是。
a、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。
b、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧。
主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國(guó)家的期待。為了家人，更為了國(guó)家，每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意啊！
主持人（2）：生命誠(chéng)可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，
第五環(huán)節(jié)：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）。
下課后莫追跑輕說(shuō)話不喊叫。
上下樓靠右走不擁擠慢慢行。
上廁所要文明不玩耍不打鬧。
同學(xué)間要友好禮貌語(yǔ)傳校園。
主持人（1）：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
主持人（2）：為了你我的生命安全，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
倡議書(shū)。
1、在走廊行走時(shí)，不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇，
4、上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。
5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開(kāi)校園，不要停在校里。
6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動(dòng)，游戲時(shí)自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。
主持人（2）：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。
主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。
（合）：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安。
第六環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任小結(jié)：（略）。
課間活動(dòng)安全心得篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做自己，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿幸福。
注意安全，從我們的生活學(xué)習(xí)做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T自行車、散步，校園生活中的各種文體活動(dòng)都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意的話，我們就會(huì)回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水，時(shí)刻注意安全。在校園里，有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大打出手，有的在流血，有的甚至付出了生命的代價(jià)，不是一句道歉就能挽回的，而是一輩子挽回不了的。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木。我們像一個(gè)幸福的大家庭一樣生活，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們愛(ài)我們的校園就像愛(ài)我們的家一樣。我們現(xiàn)在有沒(méi)有注意到一些不安全的因素?比如學(xué)生上課時(shí)互相追逐打鬧是非常不安全的。所以，學(xué)生要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，快樂(lè)上學(xué)，安全走路回家，做一個(gè)守法的好學(xué)生。
有一次聽(tīng)到一件很危險(xiǎn)的事情：在某學(xué)校的一個(gè)班里，一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候做了危險(xiǎn)的動(dòng)作，用手撐在桌子上，像蕩秋千一樣玩。突然，上課鈴響了，同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室，把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時(shí)他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生，我給你幾個(gè)小建議：上課期間，不要在走廊或樓梯上大吵大鬧，安靜地走在右邊;幾個(gè)人一起上下樓梯的時(shí)候，主動(dòng)站成一個(gè)豎柱;做習(xí)題的時(shí)候全校都會(huì)下樓，樓梯上會(huì)有很多人。這個(gè)時(shí)候要多注意不要擠，以免摔倒。我相信，只要學(xué)生們注意一些事情，我們的校園就會(huì)變得更加和諧和美麗!
最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，注意安全”，祝愿同學(xué)們?cè)诤椭C美好的校園里進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每一個(gè)學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
我們小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)父母老師講安全有多重要。
放假的時(shí)候，老師甚至告訴我們：不要玩水玩火，放假要注意安全。我們出去玩，父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō)：不要過(guò)馬路，紅燈停，綠燈走，一定要注意安全。“安全”教育我們聽(tīng)了太多遍，有的同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。但是，安全事故總是會(huì)發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
以前看到一個(gè)新聞：一群孩子因?yàn)樵诤永锵丛柩退懒?我也看到一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而終身殘疾，從此只能靠輪椅陪伴。
不，我們要讓我們的自我生活光芒四射，讓我們的自我生活幸福綻放得更加燦爛。
首先一定要遵守交通規(guī)則，不要跨欄，不要搶道，過(guò)馬路要停車看三遍，這樣才不會(huì)有交通危險(xiǎn)。其次，不要玩水玩火，要明白水火無(wú)情。最后不要去危險(xiǎn)的地方，要學(xué)會(huì)自救互救。
要牢記父母老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨著我們的成長(zhǎng)，一定要有一個(gè)完美的未來(lái)!
課間活動(dòng)安全心得篇十五
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》等文件精神，把大課間體育活動(dòng)做為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要載體和基本途徑，確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，體魄強(qiáng)健，展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。
最美大課間，強(qiáng)健青少年。
1、大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動(dòng)，提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2、大課間體育活動(dòng)要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)密度，充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘，練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
3、大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)體能素質(zhì)展開(kāi)設(shè)計(jì)，使大課間活動(dòng)成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展專項(xiàng)體能素質(zhì)的重要平臺(tái)。
4、大課體育間活動(dòng)的內(nèi)容與形式要新穎有趣，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，易學(xué)易練，能吸引學(xué)生積極參與，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動(dòng)。
5、大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施反對(duì)講排場(chǎng)，走過(guò)場(chǎng)和華而不實(shí)的形式主義傾向，主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動(dòng)技能水平的實(shí)際效果。
6、大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件，充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適應(yīng)本校開(kāi)展的大課間活動(dòng)內(nèi)容與形式。
展評(píng)活動(dòng)內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。為了推動(dòng)兩個(gè)大課間有效開(kāi)展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動(dòng)內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用，各地和各學(xué)校在展評(píng)活動(dòng)中，即可使用示范套路，也可視各自實(shí)際情況自主創(chuàng)編，各地須按各50%的比例上報(bào)。
本次展評(píng)活動(dòng)分初評(píng)、復(fù)評(píng)、展示三個(gè)階段。
1、初評(píng)
市級(jí)教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評(píng)工作。初評(píng)工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開(kāi)，使初評(píng)成為推動(dòng)大課間體育活動(dòng)深入發(fā)展的動(dòng)力。各市應(yīng)按照本方案分配名額，推出參加省級(jí)評(píng)選的候選學(xué)校，按要求上報(bào)評(píng)選材料。具體初評(píng)方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
初評(píng)工作自本方案發(fā)布之日起，至9月底結(jié)束。
2、復(fù)評(píng)
復(fù)評(píng)工作由省教育廳組織實(shí)施。屆時(shí)將組織相關(guān)專家，根據(jù)各地上報(bào)文字和視頻材料，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在初評(píng)和復(fù)評(píng)的基礎(chǔ)上，遴選出參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)的學(xué)校。
復(fù)評(píng)工作于10月份進(jìn)行。
3、展示
10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，具體事項(xiàng)另行通知。
上報(bào)名額：各省轄市分別上報(bào)小學(xué)10所，中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報(bào)中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報(bào)4所，洛陽(yáng)和開(kāi)封市可多上報(bào)3所(中小學(xué)不限)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次展評(píng)活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，獲獎(jiǎng)單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。
1、報(bào)送材料：
(1)文字材料：本校大課間體育活動(dòng)簡(jiǎn)介(包括學(xué)校簡(jiǎn)介，大課間的時(shí)間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))
(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動(dòng)的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動(dòng)全景為主，能體現(xiàn)本校活動(dòng)特色，能體現(xiàn)常態(tài)和真實(shí)的大課間體育活動(dòng)過(guò)程。上報(bào)視頻格式為dvd或mpg2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u(píng)盤形式報(bào)送，同時(shí)附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2、集中報(bào)送時(shí)間：20xx年9月29-30日，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報(bào)送至：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號(hào))。
課間活動(dòng)安全心得篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
說(shuō)到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習(xí)游泳，還要報(bào)名，因?yàn)閶寢屢粠襾?lái)過(guò)一次了所以這次我自己來(lái)了，可是到了公園，我竟然迷了方向，找不到游泳報(bào)名地地方了，可把我急得不行，心想不就是個(gè)游泳池嗎，我問(wèn)個(gè)人不就知道了嗎前面正好過(guò)來(lái)一位阿姨，我就問(wèn)：嗨，你知道游泳池在哪里嗎？那位阿姨看了我一眼，也沒(méi)說(shuō)就走了，我很生氣，心想什么人呀我再問(wèn)別人去。想著想著就過(guò)來(lái)了一位叔叔。我就趕快跑了過(guò)去說(shuō)：叔叔你知道游泳池在那里嗎？那位叔叔很高興的就說(shuō)出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，剛才問(wèn)那位阿姨時(shí)不是沒(méi)有對(duì)那位禮貌的說(shuō)嗎，所以那位阿姨才不給我說(shuō)，想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報(bào)了名，如果一開(kāi)始就很禮貌的對(duì)那位阿姨說(shuō)，不早就報(bào)上名了嗎？這就體現(xiàn)出來(lái)了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對(duì)我們的生活是很重要的，文明是做人之本，沒(méi)有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
課間活動(dòng)安全心得篇十七
為全面貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“健康第一”的教育理念，我校以大課間活動(dòng)為重要途徑，扎實(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)，以保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)，全力提升學(xué)生的健康素質(zhì)。同時(shí)營(yíng)造健康向上的、有個(gè)性特色的校園文化氛圍，使全體師生在這種校園文化氛圍中蓬勃向上，積極進(jìn)取。
1、組長(zhǎng)：校長(zhǎng)室（付達(dá)理謝愛(ài)群）加強(qiáng)宣傳，提出整改意見(jiàn)，統(tǒng)籌管理。2.負(fù)組長(zhǎng)：體育組。體育教師負(fù)責(zé)方案制定，師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)，并做好大課間場(chǎng)地安排和活動(dòng)過(guò)程指揮。
3、成員：各班主任作好相關(guān)工作，確?；顒?dòng)有效有序開(kāi)展。值周教師做好檢查評(píng)比。
我參與，我快樂(lè)；我運(yùn)動(dòng)，我健康。
大樹(shù)小學(xué)全體師生。
見(jiàn)附頁(yè)。
第一階段：2月份校長(zhǎng)做動(dòng)員開(kāi)展好大課間活動(dòng)。體育組研究確定項(xiàng)目，選好音樂(lè)并對(duì)各班級(jí)活動(dòng)確定好位置，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐，定好班級(jí)分組活動(dòng)。
第二階段：3月中旬對(duì)學(xué)生廣播體操和放松操動(dòng)作的糾正指導(dǎo)，實(shí)施大課間活動(dòng)。第三階段：4--6月大課間活動(dòng)的完善，改進(jìn)提高。
第四階段：912月實(shí)施冬季大課間方案，不段完善與提高。
課間活動(dòng)安全心得篇十八
為進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的思想，響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，根據(jù)市教育局要求，積極開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每日在校的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，推進(jìn)校園群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，我校特制訂“陽(yáng)光體育——快樂(lè)大課間”活動(dòng)方案。
堅(jiān)持“快樂(lè)童年，健康第一”的活動(dòng)主題，牢固樹(shù)立“終身體育”的理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，形成終身體育意識(shí)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的身體、心理和道德素質(zhì)，進(jìn)而帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
1．優(yōu)化課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
5.以體育活動(dòng)為載體，積極培育健康和諧的校園文化。
1．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
2．安全性原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)正副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)活動(dòng)的趣味性、教育性、多樣性、實(shí)效性，從實(shí)際出發(fā)，合理安排，有效組織。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：白小麗，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
副組長(zhǎng)：李富梅，具體落實(shí)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
組員：李換魚(yú)：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)一年級(jí)組活動(dòng)。
李變化：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)二年級(jí)組活動(dòng)。
王麗虹：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)三年級(jí)組活動(dòng)。
韓素英：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)四年級(jí)組活動(dòng)。
李富梅：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)五年級(jí)組活動(dòng)。
張華：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)六年級(jí)組活動(dòng)。
2．技術(shù)指導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：史四海
組員：史月明、岳海濤
3．醫(yī)護(hù)組：李丑孩
4.器材出借負(fù)責(zé)人：史四海
5.工作職責(zé)
（1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：行政人員到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度，并對(duì)聯(lián)系的年級(jí)負(fù)責(zé)。
（2）正副班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操、進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，有效組織學(xué)生活動(dòng)，做好活動(dòng)中的安全教育。
（3）任課老師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合正副班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)，共同參與活動(dòng)并維持活動(dòng)秩序，提醒學(xué)生注意安全。
活動(dòng)時(shí)間：9：50～10：20
活動(dòng)程序：
1.領(lǐng)取器材（8：00～8：20）：各班體育委員到體育器材室領(lǐng)取活動(dòng)器材（墊子等較大的器材可提前放到活動(dòng)場(chǎng)地）
2.做操：播放廣播操音樂(lè)，整隊(duì)做操。（周一升旗儀式：8：15：進(jìn)行曲響起，各班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入校園做操場(chǎng)地，進(jìn)行升旗儀式，正副班主任分別站在班級(jí)隊(duì)伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領(lǐng)本班學(xué)生跑步。）
3.組織活動(dòng)：播放進(jìn)行曲，正副班主任帶領(lǐng)各班按照活動(dòng)安排表，到達(dá)指定活動(dòng)場(chǎng)地，然后播放《陽(yáng)光體育之歌》等歡快歌曲，各班開(kāi)展活動(dòng)。
4.整隊(duì)退場(chǎng)（10：15～10：20）：音樂(lè)停止，各班整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并有秩序地退場(chǎng)進(jìn)教室。
5.歸還器材。體育委員整理器材，及時(shí)歸還體育器材室。
雨天改做室內(nèi)操，進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為棋類活動(dòng)。（正副班主任按值日進(jìn)教室組織活動(dòng)）。
1.大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2.室外、室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)教師必須管理到位。
3.要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
4.學(xué)生活動(dòng)量不宜過(guò)大，以不影響第三節(jié)課上課為宜。
5.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，整隊(duì)進(jìn)入教室。
6.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與技術(shù)指導(dǎo)小組的老師要加強(qiáng)巡視、檢查與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)解決。
總之，大課間體育活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作，確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
課間活動(dòng)安全心得篇十九
在大課間活動(dòng)中，為保證學(xué)生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強(qiáng)責(zé)任感，課前做好充分準(zhǔn)備，對(duì)場(chǎng)地器材，運(yùn)動(dòng)服裝，認(rèn)真檢查，充分估計(jì)到容易發(fā)生的問(wèn)題，制定預(yù)防措施。場(chǎng)地器材如有損壞必須及時(shí)修理。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。教育學(xué)生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動(dòng)，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預(yù)先了解教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作要領(lǐng)，保護(hù)方法。在活動(dòng)時(shí)、協(xié)助教師維持好課堂紀(jì)律，在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。
4、教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時(shí)先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動(dòng)。
5、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。在競(jìng)賽中制止粗野的犯規(guī)動(dòng)作，發(fā)揚(yáng)“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)。
6、在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動(dòng)的注意點(diǎn)，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的'危險(xiǎn)與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對(duì)發(fā)生的傷害事故及時(shí)登記，認(rèn)真分析原因，從中吸取教訓(xùn)，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時(shí)對(duì)體育器材、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處或主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生
1、學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格按照教師的要求做，對(duì)個(gè)別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問(wèn)。
2、學(xué)生的有關(guān)體育項(xiàng)目必須在與該體育活動(dòng)相對(duì)后的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行，不得在不宜進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的地方進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)生在觀摩體育活動(dòng)時(shí)，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進(jìn)行不文明的行為。
4、學(xué)生打算進(jìn)行一項(xiàng)非規(guī)定進(jìn)行的體育項(xiàng)目時(shí)，必須征得有關(guān)教師的同意方能進(jìn)行，需要使用體育器材時(shí)，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對(duì)于不按教師要求和學(xué)校規(guī)定，擅自進(jìn)行某項(xiàng)體育活動(dòng)，造成后果的，學(xué)生自負(fù)責(zé)任。
6、活動(dòng)中出現(xiàn)特殊情況，必須及時(shí)向教師報(bào)告。
為了確保同學(xué)們課間活動(dòng)的安全、健康、有序，構(gòu)建和-諧校園，學(xué)校德育處特對(duì)同學(xué)們課間活動(dòng)做出如下要求，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
1、課間活動(dòng)要文明健康，不做危險(xiǎn)的游戲，確保人身安全。
2、可在走廊站一站，向遠(yuǎn)方看一看，歇歇眼睛，舒展筋骨，做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳，不在走廊、樓梯、教學(xué)樓大廳內(nèi)（前）、辦公區(qū)等處大聲喧嘩，追逐打鬧，猛沖猛跑。
4、不摸高，不登高，不攀爬門窗、欄桿等設(shè)施，不攀援圍墻、乒乓球臺(tái)、樹(shù)木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓，不滑樓梯、欄桿；上下樓梯不擁擠，不蹦跳，一律靠右慢行；遇到師長(zhǎng)、客人主動(dòng)行禮讓路。
6、開(kāi)關(guān)門窗時(shí)要小心，以免碰傷他人；不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對(duì)課堂內(nèi)容，如有疑問(wèn)，盡快在課間向老師請(qǐng)教，沒(méi)有問(wèn)題的也可以到老師跟前蹭聽(tīng)。
8、課間不到車棚、過(guò)道、教師辦公區(qū)、中學(xué)管轄區(qū)域等處玩耍；不得私自出校玩耍、購(gòu)物等。
9、講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物等，看到紙屑雜物等能主動(dòng)撿起來(lái)；愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。
10、上課預(yù)備鈴響，馬上按順序依次進(jìn)教室，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學(xué)習(xí)用具，靜待教師的到來(lái)。