優(yōu)質(zhì)個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得(通用16篇)

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    總結(jié)是一種反思過去,為未來做準(zhǔn)備的重要方式。在總結(jié)中可以提出問題,尋求解決方案,以推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇一
    1、選人:品德、才能、人脈;品德應(yīng)是選人才的前提條件吧,只有人品好的才會(huì)有更好的其他發(fā)展與選擇?,F(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人管理經(jīng)營更為重要的品德。
    2、做生意要長期發(fā)展必須誠信做人與做事
    3、做生意要保持做好人的心態(tài),希望可以幫助有需要的人
    4、管理方面希望能中西結(jié)合,中國人有傳統(tǒng)思想,講人情,講靈活度,而西方文化,管理講制度,按規(guī)章辦事,達(dá)則獎(jiǎng)勵(lì),違返則罰,其實(shí)兩種管理方式都有他們的優(yōu)缺點(diǎn),所以在實(shí)際的管理過程中一定要找到平衡點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為在公司發(fā)展?jié)q大了,比較偏向于西方有制度管理,特別是現(xiàn)在整個(gè)市場經(jīng)濟(jì)制度都比較成熟及相對(duì)規(guī)范的情況下,與規(guī)章制度去管理整體的工作會(huì)更為好些,如果加上中國的人情味管理,有時(shí)也是很高境界,正是如何將管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與恰好的使用。
    5、做生意還應(yīng)具備膽量,記住那是生意的膽量,不是對(duì)人的膽量,
    6、工作上與同事們發(fā)生意見不一,是對(duì)工作對(duì)事情,不要對(duì)人,請(qǐng)說明與溝通好。
    7、理解所有的工作都是自己的下屬同事們?nèi)プ龅?,為客戶服?wù)的,所以高層管理人及老板必須為自己員工做好與服務(wù)好的思想與行為,請(qǐng)記住這樣員工才會(huì)為客戶服務(wù)得更好,客戶更為滿意。
    8、當(dāng)做做大生意還要明確一些經(jīng)濟(jì)問題,如了解需求與供應(yīng)的關(guān)系,還與消費(fèi)的關(guān)系,甚至是匯率與外匯的問題,國家政策問題,行業(yè)壟斷問題。
    9、所以我個(gè)人欣賞那些成功的企業(yè)家,他們的思想、行為,膽識(shí)、學(xué)識(shí)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)統(tǒng)都懂。
    處理問題的成熟表現(xiàn)
    在現(xiàn)實(shí)人生與企業(yè)經(jīng)營過程中發(fā)生了問題后解決的正確方法方式順序(公關(guān)部做的工作):
    1、道歉
    2、詔回
    3、賠償
    4、慰問
    5、保證
    6、傳播
    原則將問題從大變小,從小化無,平息解決的過程!絕不能不理不采,這是最大的錯(cuò)誤,與政府及相關(guān)媒介做好關(guān)系,給公眾一個(gè)良好的形象與積極的行為。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇二
    7月25日有幸參加了公司組織的時(shí)間管理培訓(xùn)課程。此次培訓(xùn)給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內(nèi)容合理有序地安排好,而是要從整個(gè)人生,或者整個(gè)現(xiàn)階段的的角度來規(guī)劃自己。首先是該階段的價(jià)值觀確立,接著確定自己的目標(biāo)來體現(xiàn)這個(gè)價(jià)值觀,然后明確達(dá)到該目標(biāo)所要進(jìn)行的任務(wù),期間包括主要的、次要的任務(wù)。通過整個(gè)時(shí)間段的規(guī)劃,可以使自己擺脫每天的“忙”與“盲”,每天都能檢視自己為了目標(biāo)而作出的努力,以及每一點(diǎn)的進(jìn)步。看到這些,你是輕松的、樂觀的,感覺生活多美好;看到滿桌的文件和不知所措,你是忙碌的、埋怨的,感覺好累,老天怎么可以這樣對(duì)待我。
    其實(shí)整個(gè)課程的具體內(nèi)容并不是太能吸引人,可能這樣課聽得比較多了。紙上講授一些具體的時(shí)間管理的技巧并不能引起我的興趣(網(wǎng)上隨處可以看得到),個(gè)人認(rèn)為沒有最好的方法,只有最合適的。所以最終是自己通過思考認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性,以及運(yùn)用時(shí)間管理的緊迫性,從而去尋找適合自己的方法。
    回想老師給我們的兩張紙(我的夢想清單、改善契約),真正思考一下或者更久,我的價(jià)值要體現(xiàn)在哪里,我的目標(biāo)又是什么,通過怎么樣的方式方法來達(dá)到自己的目標(biāo),每個(gè)階段的任務(wù)是什么,面對(duì)困難我的態(tài)度又是什么...
    思考了以后,或許會(huì)發(fā)現(xiàn),天哪,自己每天在干什么!拖點(diǎn)時(shí)間下班有意思么,還不如干點(diǎn)有意義的事!
    每個(gè)人的生活都可以過地很輕松,關(guān)鍵原因在于輕松與繁忙是自己腦子里思考出來的。神經(jīng)堵塞跟交通堵塞一樣,很煩!
    最后,非常感謝公司安排了本次時(shí)間管理培訓(xùn)課程。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇三
    就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的`除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。
    我們經(jīng)常說不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)??紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了,這都是無計(jì)劃、無主次的工作方式,只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無頭緒。
    造成我們累和苦的主要原因是沒有計(jì)劃,計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。
    管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’。工作不當(dāng)中最常見的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來自于各方的幫忙都接受下來,但這不是一種明智的行為。量力而行,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無論是工作延誤還是效果都無法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的安排,結(jié)果是相互耽誤工作效率。
    所以接到別人的委托,不要急于說“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說“不”。
    有效的計(jì)劃好每天的工作安排,避免不必要的重復(fù),減少無謂的時(shí)間浪費(fèi),就能好好的享受與掌握生活。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇四
    我看過的時(shí)間管理類書籍,從各種不同的角度來說時(shí)間管理,但很少有書來說一些本質(zhì)的東西c節(jié)奏,世間萬物都有各自的節(jié)奏,日夜交替、四季循環(huán),音樂、體育,你能想到一切東西,都是節(jié)奏。人體本身也是包括不同的節(jié)奏,運(yùn)動(dòng)、睡覺、進(jìn)食、呼吸。而時(shí)間管理就是建立一種自我管理的節(jié)奏,不管是精力管理、番茄工作法、時(shí)間日志、每周總結(jié)本質(zhì)都是節(jié)奏的一種。
    時(shí)間管理的初期,大都是從下面這些方式開始:
    記錄并分析時(shí)間
    建立目標(biāo)
    確定主要問題
    排序
    任務(wù)列表
    計(jì)劃分解
    每周總結(jié)
    當(dāng)你的時(shí)間管理實(shí)踐到一定程度后就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切努力都是建立一種合適的節(jié)奏來,來讓自己的生活更加流暢、更加高效。
    這個(gè)時(shí)候就進(jìn)入時(shí)間管理的另一個(gè)階段:建立節(jié)奏
    建立節(jié)奏實(shí)際上就是把時(shí)間管理相關(guān)的方法連成一串,做為一種整體的控制機(jī)制來自動(dòng)運(yùn)行。當(dāng)你堅(jiān)持這個(gè)節(jié)奏3-6個(gè)月左右就會(huì)變成一種習(xí)慣,每天自動(dòng)運(yùn)行。
    對(duì)我說來建立節(jié)奏的最大好處就是可以留有余力去處理事情,遇到任何突發(fā)事情時(shí),不至于手忙腳亂,清楚的知道自己精力和壓力的極限在哪里,如何應(yīng)對(duì),怎么去分配精力,如何休息。
    建立節(jié)奏是實(shí)際上對(duì)時(shí)間管理中的常用方法進(jìn)行進(jìn)一步的整理和分析,當(dāng)你實(shí)踐時(shí)間管理一段時(shí)間之后,你應(yīng)該能回答出下面幾個(gè)問題:
    1、自己的黃金時(shí)間分布在每天的哪幾個(gè)階段?
    2、你覺得自己平時(shí)工作的效率怎么樣?如果1到10打個(gè)分,你覺得一周平均分值是多少分,你可以花上一周時(shí)間每天給自己打個(gè)分。
    3、集中一次注意力的時(shí)間期限是多長時(shí)間,每天大概能集中多長時(shí)間注意力?
    4、你的工作事務(wù),大致分為幾類,每類各占工作任務(wù)量多少。哪類是簡單的重復(fù)勞動(dòng),哪類需要你花費(fèi)大腦和創(chuàng)意。
    5、你每天花了多少時(shí)間,用在提升個(gè)人能力和你最終目標(biāo)上。每天記錄過這類時(shí)間嗎?
    6、你覺得自己的精力夠用嗎
    實(shí)際上這些問題,如果你實(shí)踐過一段時(shí)間管理后,應(yīng)該很容易回答上來,如何你回答不了,你可以從今天開始記錄這些問題,把這些問題當(dāng)成我留你們的練習(xí),下周的某個(gè)時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)下篇文章。
    不要著急,你需要花上一定的時(shí)間才能讓時(shí)間管理融入到你的生活中去。這只是個(gè)開始。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇五
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,對(duì)于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里,做出非凡的事情,就在于對(duì)時(shí)間的.有效管理。
    如何才能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效管理,已達(dá)到最佳效果呢?在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針,正好給我們指明了方向。確定目標(biāo),事先規(guī)劃,執(zhí)行效能,自我習(xí)慣。
    確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向,有了方向才會(huì)有動(dòng)力,不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定,今天是這個(gè)目標(biāo),明天是那個(gè)目標(biāo),這樣只能讓自己搖擺不定,找不到準(zhǔn)確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo),中期目標(biāo),長期目標(biāo)。時(shí)間長短就自身情況而定,在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后,還得做自我分析,是否達(dá)到已定目標(biāo),有哪些需要繼續(xù)保持的,有哪些需要改進(jìn)的,善于總結(jié)。
    在明確了自己的目標(biāo)之后,就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分,在面對(duì)這些問題的時(shí)候,我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間,已達(dá)到最佳效果。
    準(zhǔn)備工作都做好的之后,接下來就是去執(zhí)行,只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正達(dá)到想要的效果,不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢?這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準(zhǔn)確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后,我們才能達(dá)到高效能的結(jié)果。
    在做得過程中,我們有意識(shí)地提醒自己,如果做才是高效執(zhí)行。通過不斷地自我提醒和行動(dòng),慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣,這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。
    不要畏懼時(shí)間不夠,只要我們嚴(yán)格通過十六字方針來引導(dǎo)我們的行為和思想,達(dá)到對(duì)時(shí)間的有效管理,相信我們能取得成功。不會(huì)因應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間而悲嘆,不會(huì)因碌碌無為而傷心,做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇六
    就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的`除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。
    我們經(jīng)常說不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)??紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了,這都是無計(jì)劃、無主次的工作方式,只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無頭緒。
    造成我們累和苦的主要原因是沒有計(jì)劃,計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。
    管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’。工作不當(dāng)中最常見的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來自于各方的幫忙都接受下來,但這不是一種明智的行為。量力而行,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無論是工作延誤還是效果都無法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的安排,結(jié)果是相互耽誤工作效率。
    所以接到別人的委托,不要急于說“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說“不”。
    有效的計(jì)劃好每天的工作安排,避免不必要的重復(fù),減少無謂的時(shí)間浪費(fèi),就能好好的享受與掌握生活。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇七
    1、就算沒有天份,只要你愿意每天花一點(diǎn)時(shí)間,做同一件事情,不知不覺,你就會(huì)走得很遠(yuǎn)。
    3、日積月累,是笨工夫,但也是最聰明的事。
    4、林清玄說過:自己每天都會(huì)寫三千字,對(duì)他來說,已經(jīng)是一種習(xí)慣了。
    5、寫久了,你不必想:這種情況該用什么形容詞;寫久了,你會(huì)知道每一個(gè)瓶頸都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要繼續(xù)下去就是柳暗花明。
    6、時(shí)間管理哲學(xué)的奧秘之一:“放下”與“轉(zhuǎn)移”。
    7、滴水可以穿石,除了談戀愛和買樂透彩票不適用之外,在培養(yǎng)能力上,你付出的時(shí)間與心力都和你的成就成正比。
    8、沒有任何事是困難的,只要你喜歡,而且愿意日日接近它
    9、當(dāng)你真心要做時(shí),你一定會(huì)擠出時(shí)間來。
    10、你選擇的“娛樂方式”,常在不知不覺間決定你的未來
    12、壓力可以變成好朋友
    13、人性很奇妙的。如果你沒有壓力,常常會(huì)把不該由自己承受的壓力也承攬到自己身上來。
    14、壓力不在于它有多永遠(yuǎn)在討厭、多有壓力,而在于我們?nèi)绾慰创?BR>    15、完全沒有壓力其實(shí)很可怕。
    16、壓力太低者,最好的是做法,是提升壓力。
    17、壓力太高者,必須得降低壓力。
    18、每個(gè)人的節(jié)奏不一樣,要學(xué)會(huì)把自己用在對(duì)的地方,找到合適自己的時(shí)間表。
    19、不要教豬唱歌,你會(huì)很痛苦,而豬也會(huì)很不高興
    20、要把掌握時(shí)間的權(quán)力握在手中,適當(dāng)?shù)木芙^一些你不想做的事
    21、不要過于追求完美,給自己太大的壓力,要學(xué)會(huì)放下與取舍
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    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇八
    每天一本書第三天2010年12月20日閱讀書籍《時(shí)間管理幸福學(xué)》,這本書寫得不錯(cuò),中午正好在圖書館借書,利用了40分鐘把這本書讀了一遍,覺得這本書正適合我老婆來看。下回借書的時(shí)候,把這本書借回家,做成思維導(dǎo)圖。
    前段時(shí)間把這本書又借回家里,把有用的內(nèi)容整理了一下.可能書所說的事情很多跟我現(xiàn)狀差不太多,書中說的很多技巧非常的實(shí)在,直接就可以應(yīng)用。她把自己經(jīng)歷和體驗(yàn)到的經(jīng)驗(yàn)寫在書中,讀起來很輕松。
    從小有自律性–心中有時(shí)間表的人,實(shí)在太少了。大概只有那些超級(jí)優(yōu)先生、或從小家教嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬抛龅玫桨伞?BR>    大部分人都在年歲漸長之后,才學(xué)會(huì)自律、認(rèn)識(shí)自律的好處。有規(guī)律的生活是有好處的。
    (自己過30之后才認(rèn)識(shí)到才能達(dá)到部分的自律,體驗(yàn)到了一些好處。如果我五年前能做到現(xiàn)在的程度,不知道會(huì)得到多大的收獲)
    從時(shí)間習(xí)慣來說,可以把人分成三種:
    一是,提早型:什么事物都提前
    二是,精確型:他希望一分不差,不遲,也不是。
    三是,拖延型:什么都遲到。
    時(shí)間管理專家雷約瑟夫說過:“時(shí)間是無法管理的。我們所能做到的是,管理好自己與時(shí)間的關(guān)系”。
    :做任何事等提前一段時(shí)間,然后把等待的時(shí)候利用起來。
    (備注:我自己平時(shí)經(jīng)常隨身帶本書,筆記本,mp3放上有聲本、手機(jī)拷幾本電子本,遇到需要等待的時(shí)候用這些東西來打發(fā)時(shí)間)
    重要的事早一點(diǎn)做,分階段任務(wù)來做,在學(xué)習(xí)語言和積累實(shí)力上,是很重要的。每天走一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)被你視為艱難挑戰(zhàn)的高峰,也只不過是你生命里頭的小山丘。
    拼全力沖刺當(dāng)然是人生美好的經(jīng)驗(yàn)。但是,通常一個(gè)成年人沒有“無暇他顧”的權(quán)利,我們要兼顧的事情太多了。每一件事,要想瞬間做好,都要付出代價(jià),想要獲得“爆發(fā)性”的成功,有時(shí)我們必須“夜以繼日”。但如果想要活得久,而且獲得穩(wěn)定性的成長,那么,千萬別當(dāng)拼命三郎。
    (備注:以前有很多事都等到實(shí)在拖不下去了才開始動(dòng)手去做,然后累得半死。最近一二年已經(jīng)開始改正這個(gè)缺點(diǎn)了,在任務(wù)管理中專門有個(gè)分類:近期重要事項(xiàng),然后對(duì)這部分的任務(wù)進(jìn)行分類,每天完成一部分。如果經(jīng)常重復(fù)的事項(xiàng),專門做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化流程列表來對(duì)應(yīng)這個(gè)事項(xiàng),比如我把寫投票書步驟的流程化了,這給我減輕了很大的壓力)
    學(xué)會(huì)把小事一件一件完成,看起來很容易,實(shí)際上要想心無旁騖,實(shí)在很難。當(dāng)自己企圖用別的事情打斷自己正在完成進(jìn)行的事情,告訴自己:“忍一忍,先把手里的事做完,再做另一件”
    容忍地板上的頭發(fā),看來簡單,對(duì)“完美主義者”和“潔癖人士”而言,卻是最困難的一點(diǎn)。完美主義者要求很高,但常眼前手低。如果你把工作交給自稱為“完美主義者”的人來做,遲延是必然會(huì)發(fā)生的事,因?yàn)樗谝獾牟皇菚r(shí)間,而是無暇。因?yàn)樘谝獾厣系念^發(fā),卻忘了梁柱還沒有搭好呢。有潔癖的人做事通常很慢,因?yàn)槟切┎粔蚋蓛舻男〉胤教屗稚⑿纳窳恕?BR>    有人說得好:要完美主義完成最后10%的質(zhì)量,他會(huì)花費(fèi)超過整體50%的努力!這就是完美主義者沒有效率的最大原因。
    (備注:以前自己就書中寫是自稱為“完美主義者”的人,什么事都想做十全十美。就連讀本書,做成筆記,都要把所有的內(nèi)容都看完,要點(diǎn)全部記下。后來發(fā)現(xiàn)這樣效率實(shí)在太差,開始研究80/20法則,只向要點(diǎn)努力。)
    我們都是好逸惡勞的,總是要先做一些輕松的、讓自己舒服的事情。于是,不知不覺花了一整個(gè)晚上看電視、聊天、打牌、玩游戲。重要而辛苦的事卻一拖在拖。我會(huì)把困難的事情先做完,如果困難的事情很重要的話,除了激勵(lì)法之外,我也會(huì)用比賽法。跟自己比賽,看能不能贏過昨天的自己。
    先把困難的事做好,再犒賞自己,但犒賞自己也要不能毫無節(jié)制。如果你真的認(rèn)為“每天只有娛樂多好”,那么,你可以試試看,強(qiáng)迫自己打電玩打個(gè)三天三夜,或跟情人打電話打一整天,記錄看看,從什么時(shí)候開始,你的快樂與滿足就轉(zhuǎn)為空虛和痛苦。任何一種娛樂,如果沒有限制,它很快就會(huì)變成讓你想吐的工作。
    (備注:很久以前學(xué)到的,每完成一個(gè)小目標(biāo),就獎(jiǎng)勵(lì)息一下。有不少的東西都是想要而不值得的,這時(shí)就利用目標(biāo)來完成這個(gè)心愿。今年的其中一個(gè)心愿就是ipad2,有時(shí)堅(jiān)持不下去了,就去看看ipad的介紹,然后自己會(huì)更有動(dòng)力堅(jiān)持了。)
    不要多少忙碌,忙的事情多么重要,我們一定要記住,像導(dǎo)演一樣喊卡!再怎么努力,都需要定量。不管是任何事,工作、讀書、玩,限制愛情要需要有限度。沒有人喜歡被“限制”,但適當(dāng)?shù)南拗瓶梢渣c(diǎn)燃渴望,不可或缺。
    (備注:要學(xué)會(huì)掌握事情的限度,給自己留出反思和休息的時(shí)間。)
    重要的事先做,不重要的事待會(huì)做–做起來簡單,但是有些人就是沒法判斷何者重要。
    忙有兩種:一是忙得很充實(shí),二是忙得很空虛。前者是人生中美好的經(jīng)驗(yàn)之一。那么,為什么為忙得很空虛?原因在于你沒有朝著目標(biāo)走,沒有分清輕重緩急。
    常常身處混亂中的人都具有如下物質(zhì):優(yōu)柔寡斷,所以無法搞定自己;想當(dāng)大好人,永遠(yuǎn)無法拒絕別人?;靵y并且來自外在干擾,而是深藏于內(nèi)心。一個(gè)人混不混亂,大概可以從他打電話的時(shí)間與態(tài)度感覺得到。
    (備注:還好這一點(diǎn)已經(jīng)改正差不多,基本能能判斷出事情的輕重緩急,花了好長時(shí)間才學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)判斷。)
    你的整個(gè)人生都需要有時(shí)間管理的概念,才不會(huì)在達(dá)成人生目標(biāo)的同時(shí)也把自己逼瘋了。多數(shù)人的壓力的主要來源就是改變所帶來的。壓力過大,身心就會(huì)出問題。想同步完成,靠的是夢想;能夠逐步完成,靠的是毅力。一定要記得,夢想要逐步完成。
    最有效率的意思是:快又準(zhǔn),而且沒有副作用。
    有效率的思考三步法:
    (備注:需要自己建立一個(gè)系統(tǒng)來減少處理事處的時(shí)間,當(dāng)你建立并不斷完善這個(gè)系統(tǒng)時(shí)能對(duì)你后半生都有幫助。)
    要花些時(shí)間學(xué)習(xí)一下更好的使用手機(jī)、電腦這類的工具。但同時(shí)不要讓這類工具變成時(shí)間殺手。
    (備注:我在網(wǎng)絡(luò)在浪費(fèi)了太多的時(shí)間,實(shí)在很難改正,我現(xiàn)在用“每天一本書”這個(gè)習(xí)慣來減少上網(wǎng)的時(shí)間)
    (備注:非常同意最后一句話,如果生活失去樂趣,那么時(shí)間管理還有什么意義?)
    有對(duì)我現(xiàn)在進(jìn)行的“每天一本書”有興趣的人,可以在微博關(guān)注我,看看我每天的閱讀記錄。用qq微博的讀者,可以關(guān)注我一下嗎?我看在qq閱讀上有幾萬人訂閱我的博客,但才有100人關(guān)注我。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇九
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,對(duì)于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里,做出非凡的事情,就在于對(duì)時(shí)間的有效管理。
    如何才能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效管理,已達(dá)到最佳效果呢?在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針,正好給我們指明了方向。確定目標(biāo),事先規(guī)劃,執(zhí)行效能,自我習(xí)慣。
    一、確定目標(biāo)
    確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向,有了方向才會(huì)有動(dòng)力,不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定,今天是這個(gè)目標(biāo),明天是那個(gè)目標(biāo),這樣只能讓自己搖擺不定,找不到準(zhǔn)確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo),中期目標(biāo),長期目標(biāo)。時(shí)間長短就自身情況而定,在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后,還得做自我分析,是否達(dá)到已定目標(biāo),有哪些需要繼續(xù)保持的,有哪些需要改進(jìn)的,善于總結(jié)。
    二、事先規(guī)劃
    在明確了自己的目標(biāo)之后,就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分,在面對(duì)這些問題的時(shí)候,我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間,已達(dá)到最佳效果。
    三、執(zhí)行效能
    準(zhǔn)備工作都做好的之后,接下來就是去執(zhí)行,只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正達(dá)到想要的效果,不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢?這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準(zhǔn)確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后,我們才能達(dá)到高效能的結(jié)果。
    四、自我習(xí)慣
    在做得過程中,我們有意識(shí)地提醒自己,如果做才是高效執(zhí)行。通過不斷地自我提醒和行動(dòng),慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣,這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇十
    自我認(rèn)識(shí)是人類生命中最基本、最重要的一環(huán)。只有能夠真正認(rèn)識(shí)自己,才能找到正確的發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。我曾經(jīng)也是對(duì)自己并不了解的人,直到有一次經(jīng)歷改變了我的觀念。那一次我遇到了一個(gè)重大挫折,完全失去了信心。然而,經(jīng)過深思熟慮,我開始反思自己為什么會(huì)失敗。通過這次失敗,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足,以及需要提升的方面。從此以后,我開始意識(shí)到自我認(rèn)識(shí)的重要性,開始追求人生的成長和進(jìn)步。
    第二段:認(rèn)識(shí)自己的方法和途徑。
    認(rèn)識(shí)自己并不是一蹴而就的過程,需要通過多種方式和途徑來全面了解自己。個(gè)人行為習(xí)慣、興趣愛好、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、價(jià)值觀和世界觀等方面都是認(rèn)識(shí)自己的重要內(nèi)容。第一種方法是回顧自己的成長經(jīng)歷,了解自己是如何走到今天的?;仡欉^去,能夠發(fā)現(xiàn)自己的早期興趣愛好、成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更加清楚自己的性格特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);第二種方法是通過與他人交流和互動(dòng)來了解自己。他人的觀點(diǎn)和反饋能夠幫助我們更客觀地認(rèn)識(shí)自己,在他人的眼中找到自己的亮點(diǎn)和不足;第三種方法是通過閱讀和學(xué)習(xí)來拓寬自己的眼界和知識(shí)面。通過獲取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地了解自己的興趣愛好和潛在能力。
    個(gè)人認(rèn)識(shí)的深化對(duì)人生有著巨大的影響。當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和潛力時(shí),會(huì)更加自信和積極地面對(duì)挑戰(zhàn)。只有經(jīng)過深思熟慮后,我們才能找到自己真正的人生目標(biāo)并為其而努力。在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和選擇,只有通過對(duì)自己的認(rèn)識(shí),才能做出正確的決策。此外,通過對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的認(rèn)識(shí),我們能夠更好地利用自身優(yōu)勢并提升自己的不足之處。只有不斷發(fā)展和持續(xù)改進(jìn),我們才能不斷提升自己的競爭力和能力。
    個(gè)人認(rèn)識(shí)的好處不僅僅是對(duì)自己有益,還能夠?qū)λ撕蜕鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。首先,個(gè)人認(rèn)識(shí)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。通過認(rèn)識(shí)自己的性格特點(diǎn)和行為模式,我們能夠更好地理解他人,提高溝通能力,并建立良好的合作關(guān)系。其次,個(gè)人認(rèn)識(shí)使我們更加獨(dú)立和自主。當(dāng)我們真正了解自己的價(jià)值觀和世界觀時(shí),能夠更好地堅(jiān)持自己的信念,并在逆境中保持積極樂觀的態(tài)度。最后,個(gè)人認(rèn)識(shí)還能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過認(rèn)識(shí)自己的興趣愛好和潛力,我們能夠找到自己的定位和發(fā)展方向,并為社會(huì)做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
    第五段:個(gè)人認(rèn)識(shí)的不斷深化和追求。
    個(gè)人認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化和追求的過程。隨著時(shí)間的推移,我們的認(rèn)識(shí)會(huì)不斷改變和深化。隨著經(jīng)歷的增加,我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)會(huì)更加準(zhǔn)確和全面。同時(shí),隨著個(gè)人成長和發(fā)展,我們的目標(biāo)和追求也會(huì)不斷更新和調(diào)整。每一次對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn)。因此,我們應(yīng)該始終保持對(duì)自己的認(rèn)識(shí)充滿好奇和持續(xù)的關(guān)注,不斷追求更高層次的自我認(rèn)識(shí),不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和可能性,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
    總結(jié)部分:
    通過對(duì)個(gè)人認(rèn)識(shí)的重要性、方法和途徑,以及對(duì)人生、自我和社會(huì)的影響等方面的探討,我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人認(rèn)識(shí)在人類生命中的重要地位。個(gè)人認(rèn)識(shí)是人生發(fā)展的基石,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵。只有不斷深化個(gè)人認(rèn)識(shí),我們才能在人生的道路上找到真正屬于自己的方向,并為之而努力。因此,我們應(yīng)該始終保持對(duì)個(gè)人認(rèn)識(shí)的關(guān)注和追求,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇十一
    每個(gè)人可用時(shí)間不僅非常有限,而且時(shí)間的流逝也是稍縱即逝.古人云,”光陰似劍,日月如棱”,再次說明時(shí)間如白駒過隙般,從手間滑過,沒有留下任何痕跡;如若我們不加以好好管理利用,就會(huì)白白浪費(fèi)光陰,失去眾多機(jī)遇和面對(duì)成功的挑戰(zhàn).
    要想提高時(shí)間的利用率,必須得和生活追求和工作目標(biāo)掛鉤,如若不然那就是空想:時(shí)間的管理,并不是簡單的安排每天工作,這要求自己有追求與目標(biāo),因?yàn)闆]有目標(biāo)的計(jì)劃是沒多大意義的,同時(shí)也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而停止;因此,在制定相關(guān)時(shí)間管理的方法和步驟時(shí),必須明確自己工作的目標(biāo)和方向,并且是確實(shí)可行的;在我們面對(duì)一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)或追求時(shí),我們可以將其分解若干個(gè)小目標(biāo),分階段完成,讓每個(gè)時(shí)間段都有對(duì)應(yīng)要完成的事情,并且對(duì)每個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行考核并修改.化繁為簡,這樣更有利于時(shí)間的管理和利用.
    在這個(gè)前提下,個(gè)人覺得可以采用質(zhì)量管理的方法---pdca戴明環(huán)來做指導(dǎo):計(jì)劃—執(zhí)行—檢驗(yàn)—改進(jìn)—固化(共享).
    計(jì)劃和執(zhí)行:。
    執(zhí)行:”千里之行,使于足下”.任何計(jì)劃和安排,如果沒有付諸實(shí)際行動(dòng),都是一句空話,一紙空文.”也許我們都會(huì)干勁十足地開始,但因?yàn)檫^程的漫長和環(huán)境的改變,我們極有可能失去起初的熱情和干勁,堅(jiān)持不了多久,就想放棄.如何避免”三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情形呢?”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,要想成功就得付出代價(jià),要想在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)更多,收獲更多,付出和辛勞是必不可少的.
    檢驗(yàn)和改進(jìn):。
    要查看我們行動(dòng)效益如何,對(duì)于小目標(biāo),小事件,可以直接看最終結(jié)果,然后總結(jié)吸取教訓(xùn);但對(duì)于長遠(yuǎn)目標(biāo),需要制定長期時(shí)間安排表,這需要分階段地進(jìn)行檢驗(yàn):通過對(duì)照時(shí)間計(jì)劃表,一來可以熟悉自己在一段時(shí)間內(nèi)完成了多少工作量,達(dá)到了哪些小目標(biāo),確認(rèn)還有哪些小目標(biāo)需要繼續(xù)實(shí)施完成;二,去發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行整個(gè)過程中的不足與缺陷,發(fā)現(xiàn)更多問題,與此同時(shí),找出解決與改進(jìn)的辦法.很可能我們會(huì)為追求效率而放棄檢驗(yàn)的過程,然而,除非我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的檢驗(yàn)行動(dòng)地過程,找出浪費(fèi)時(shí)間的缺口及易損耗時(shí)間的事件,否則就很難找到真正問題和解決之法,也就不可能提高時(shí)間的利用.
    時(shí)間管理還有其他更多的方法,需要我們共同參與學(xué)習(xí),同時(shí)共享,獲得更多行之有效的方法.總之,如果想要取得成功,收獲更多,那就得充分科學(xué)的利用有限時(shí)間,如果浪費(fèi)時(shí)間,那就是”恨惡自己的生命”.讓我們都成為時(shí)間主人和好管家吧!
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇十二
    20xx年9月15日,我們一起和潘業(yè)喜老師學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力》。
    通過觀看這次講座學(xué)習(xí),大家都知道好多習(xí)慣要從小養(yǎng)起來,那么時(shí)間管理也是一樣的,我們這些做家長的要學(xué)會(huì)要求孩子有好習(xí)慣的時(shí)候,也要有好的時(shí)間管理。時(shí)間管理是一種能力,有的人時(shí)間管理能力強(qiáng)一點(diǎn),有的人弱一點(diǎn)。其實(shí)通過練習(xí),如果能掌握一些時(shí)間管理的技巧,孩子就能夠提高自己的時(shí)間管理能力。
    那么該如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力呢?我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):。
    一、引導(dǎo)孩子充分認(rèn)識(shí)時(shí)間。
    培養(yǎng)時(shí)間管理能力的前提是讓孩子深刻理解“時(shí)間”概念。家長可以帶著孩子充分認(rèn)識(shí)表盤,感受一天24小時(shí)的流逝,體驗(yàn)每分每秒的時(shí)光;可以帶著孩子玩一些關(guān)于時(shí)間的游戲,比如比拼對(duì)時(shí)間感受的準(zhǔn)確性等;可以和孩子一起觀看珍惜時(shí)間的動(dòng)畫片或電影,使孩子對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)更加深刻。
    二、引導(dǎo)孩子自我管理時(shí)間。
    深刻認(rèn)識(shí)時(shí)間之后,家長可以引導(dǎo)孩子嘗試自我管理時(shí)間。例如在孩子寫作業(yè)之前可以與孩子共同判斷今天的作業(yè)大概需要多少時(shí)間完成,并且在完成作業(yè)過程中時(shí)刻監(jiān)督自己的完成進(jìn)度;還可以在與孩子進(jìn)行親子游戲時(shí)預(yù)先規(guī)定游戲時(shí)間,共同在游戲過程中掌控時(shí)間。
    三、引導(dǎo)孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成。
    在孩子提高時(shí)間管理能力的過程中,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)全家人一起進(jìn)行孩子的習(xí)慣培養(yǎng),同時(shí)家長應(yīng)該做好榜樣作用,給予孩子潛移默化的教育。家長可以在日常生活中帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,例如在一起做家務(wù)勞動(dòng)的過程中、外出游玩的過程中、一起進(jìn)餐的過程中、上學(xué)下學(xué)路上,家長時(shí)刻提示幼兒注意時(shí)間的把控與安排。
    四、注意及時(shí)反饋。
    反饋在孩子學(xué)習(xí)技能的過程中起著很重要的作用,孩子在鍛煉自己時(shí)間把控能力的過程中,有任何的進(jìn)步與變化,家長都可以進(jìn)行一些積極反饋,注意對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng),同時(shí)對(duì)于孩子出現(xiàn)的一些問題,例如偶有拖沓與時(shí)間把控不善等,也要及時(shí)指出與糾正,向孩子提出存在的問題并進(jìn)行指導(dǎo)與教育,以幫助孩子不斷進(jìn)步。
    時(shí)間管理能力對(duì)孩子學(xué)習(xí)甚至各方面發(fā)展都有著重要影響,以上幾點(diǎn)便是這次對(duì)于潘老師講座的觀后感,今后我會(huì)在日常家庭教育過程中努力做到這些,以不斷提升孩子的時(shí)間管控力,促進(jìn)其全面發(fā)展。
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    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇十三
    x月x日,有幸參加商社集團(tuán)主辦的“高效能的時(shí)間管理規(guī)范”培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到在過去的工作中自己迷失了目標(biāo),浪費(fèi)許多好時(shí)光。痛定思痛,決定在以后的工作中,利用好所有時(shí)間,實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
    時(shí)間就是金錢!我們每人每天不可能都收到86400美元,但我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳,合理的利用他們,就可以創(chuàng)造財(cái)富。人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無論我們做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,管理時(shí)間的水平高低,會(huì)決定事業(yè)和生活的成敗。
    實(shí)踐于工作中,我找到了以往浪費(fèi)時(shí)間的根源。做事目標(biāo)不明確、缺乏優(yōu)先順序、過于注重細(xì)節(jié)、簡單事情復(fù)雜化、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求等等。通過時(shí)間管理的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵:
    1.設(shè)立明確的目標(biāo)。
    把自己的4-10個(gè)目標(biāo)寫出來,找出一個(gè)核心目標(biāo),并依次排列重要性,然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃,依照計(jì)劃進(jìn)行。
    2.目標(biāo)分解。
    列一張總清單,把今年所要做的重要事情都列出來,并進(jìn)行目標(biāo)切割。將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo),列出清單,每一季度要做哪一些事情;將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo),并在每月初重新再列一遍,碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的情形便及時(shí)調(diào)整過來;每一個(gè)星期天,把下周要完成的每件事列出來;每天晚上把第二天要做的事情列出來。
    3.20:80定律。
    用80%的時(shí)間來做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事,學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急,就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。
    4.每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。
    假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,自己關(guān)在房間里,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,這一個(gè)小時(shí)可以抵過一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。
    5.每一分每一秒都做最有效率的事情。
    我們必須思考要做好一份工作,到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來,分配時(shí)間把它做好。
    6.要充分的授權(quán)。
    列出工作中所有覺得可以授權(quán)的事情,把它們寫下來,然后開始找適當(dāng)?shù)娜藖硎跈?quán),這樣效率會(huì)比較好。
    7.同一類的事情最好一次把它做完。
    8.做好時(shí)間日志。
    把每天花的時(shí)間一一記錄下來,做了哪些事,花了多少時(shí)間,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。找到根源,才有辦法改變。
    時(shí)間是財(cái)富!我們要根據(jù)自己的價(jià)值觀管理時(shí)間,才能控制生活,善用時(shí)間,朝自己的方向前進(jìn),而不在忙亂中迷失方向。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇十四
    自我認(rèn)識(shí)是一個(gè)個(gè)體對(duì)自身特征、行為和價(jià)值觀的理解和評(píng)估。在我追求個(gè)人認(rèn)識(shí)的過程中,我不斷探索自己的能力、優(yōu)勢、弱點(diǎn)和價(jià)值觀。這一旅程始于我對(duì)自己的好奇心和渴望了解自身的動(dòng)力推動(dòng)下。通過深入的思考和與他人的互動(dòng),我漸漸明白了自我認(rèn)識(shí)的重要性,并且獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:自我認(rèn)識(shí)的重要性
    我意識(shí)到自我認(rèn)識(shí)對(duì)于個(gè)人成長和發(fā)展的重要性。了解自己的優(yōu)勢和弱勢有助于我更好地利用自己的潛能和才華,從而取得成功。此外,自我認(rèn)識(shí)還有助于我塑造自己的價(jià)值觀和道德觀,建立起積極的人生哲學(xué)。只有通過深入了解自己,我才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,做出明智的決策,并發(fā)現(xiàn)自己的激情和目標(biāo)。
    第三段:通過與他人互動(dòng)提高自我認(rèn)識(shí)
    我發(fā)現(xiàn)與他人的互動(dòng)是提高自我認(rèn)識(shí)的一種重要途徑。與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn),可以讓我看到自己不同的側(cè)面,也能獲得他人對(duì)我所展示出來的特征和行為的反饋。通過聽取他人的觀點(diǎn)和意見,我可以更客觀地審視自己,并發(fā)現(xiàn)自己未曾察覺的盲點(diǎn)。與他人的互動(dòng)還可以幫助我了解自己在人際關(guān)系中的表現(xiàn)和影響力,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整自己的行為方式和溝通方式。
    第四段:發(fā)現(xiàn)自己的激情和目標(biāo)
    在深入了解自己的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的激情和目標(biāo)。通過分析自己的興趣愛好和追求,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)創(chuàng)造和表達(dá)具有濃厚的熱情。我深信自己在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域有著巨大的潛力,并且這是我可以實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人價(jià)值的途徑之一。因此,我決定投身于藝術(shù)創(chuàng)作,并努力發(fā)展自己的技能和才華,為自己設(shè)定了更高的目標(biāo)。
    第五段:結(jié)語
    通過個(gè)人認(rèn)識(shí)的探索,我深刻認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)識(shí)對(duì)于個(gè)人成長和發(fā)展的重要性。我明白了與他人的互動(dòng)可以幫助我更客觀地了解自己,并調(diào)整自己的行為方式。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)了自己的激情和目標(biāo),為自己設(shè)置了奮斗的方向。通過不斷地深入自我認(rèn)識(shí),我相信我能夠持續(xù)成長和進(jìn)步,并成為我想成為的那個(gè)人。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇十五
    說起來時(shí)間管理,書店里有各種奇奇怪怪的教人管理時(shí)間的書籍,把這個(gè)簡單的事情描繪的無比繁瑣。
    如果你幼年時(shí)候被培養(yǎng)過良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你長大以后根本不會(huì)被這樣事情所困擾啊,更加不會(huì)有拖延癥的問題。如果你小時(shí)候沒有接受過這樣的教育,長大以后就要用強(qiáng)大的意志力來克制自己,規(guī)范自己的行為。
    1.拉一張list出來,把要做的事情分成詳細(xì)的步驟,寫的越仔細(xì)越好,對(duì)要做的事情進(jìn)行全面的評(píng)估,才能夠知道“我到底要花費(fèi)多少時(shí)間”
    2.緊急的事情先做完,如果都不緊急,把容易的事情都做完,再做難的。難的事情可能會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間,所以要放到最后做。
    3.不要偷懶。不要明天再做。不要拖到最后。不要抱著隨便弄一下的心情。隨便弄一下,最后回來重做,保證讓你痛不欲生。
    4.意志力薄弱的同學(xué),至少要專注的工作30分鐘才可以刷社交工具,必要的時(shí)候可以關(guān)掉網(wǎng)頁。
    5.不要在最后一刻完成工作,盡可能的預(yù)留出時(shí)間出來。
    我每天都會(huì)做的幾件事情……日復(fù)一日……。
    1.早上,做早餐。
    2.路上看kindle,學(xué)習(xí)。
    3.上班,寫ppt,和客戶開會(huì),管理項(xiàng)目,看文案、管理方案。
    4.中午吃飯,看英文網(wǎng)站。
    5.晚上下班回家,做運(yùn)動(dòng)、背100個(gè)單詞、寫微信、寫豆瓣。
    6.12點(diǎn)前睡覺(周五晚上還會(huì)看個(gè)美劇)。
    7.最近打算去學(xué)畫畫。
    雖然每天只有24小時(shí),其實(shí)可以干很多事情……。
    個(gè)人對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)和心得篇十六
    對(duì)于面臨升學(xué)考試的廣大高中生來說,考前的復(fù)習(xí)何其緊張。為了能考上理想的學(xué)校,不少同學(xué)每天都埋頭于書山題海之中,經(jīng)常“開夜車”到深夜。這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神可嘉,但做法卻未必可取。因?yàn)槊刻於既徊活櫟芈耦^于書山題海之中,恰恰說明他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不善于利用時(shí)間,不會(huì)制定計(jì)劃、統(tǒng)籌安排,學(xué)習(xí)沒有質(zhì)量、沒有效率,只會(huì)用耗時(shí)間的方法求得心安。實(shí)際上,他們?cè)噲D不浪費(fèi)每一秒鐘,結(jié)果反而是很多時(shí)間都沒有用得其所。
    當(dāng)然,時(shí)間是獲得好的學(xué)習(xí)成績的重要資源,一個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)上的成敗很大程度上取決于他對(duì)時(shí)間的利用。而成績與時(shí)間又不是簡單的正比關(guān)系,耗時(shí)多未必成績好。
    造成這種反差的原因有許多,但兩者學(xué)習(xí)效益的不同是一個(gè)關(guān)鍵的因素。朋友,從現(xiàn)在開始不要光顧埋頭于學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,向時(shí)間要潛力,向方法要效益!你不妨從下面幾點(diǎn)做起:
    1.不要逼迫自己學(xué)習(xí)。
    每個(gè)人讀書學(xué)習(xí)都有興奮與抑制的時(shí)候,當(dāng)你開始感到厭倦,學(xué)習(xí)效果很不好,需要逼迫自己看書,而且即便努力仍然很討厭看書時(shí),你就要適當(dāng)?shù)匦菹?,做一點(diǎn)兒你喜歡的事情,不要強(qiáng)迫自己。如果你很輕松地對(duì)待自己的這種厭倦,通常過不了一兩天,你就會(huì)重新拾起對(duì)復(fù)習(xí)的興趣、正所謂“月有陰晴圓缺”,“潮起潮落”。不要對(duì)自己的厭倦大驚小怪,要接受它。反之,如果你看不進(jìn)去書的時(shí)候,還在裝模作樣地學(xué),一定會(huì)毀滅自己學(xué)習(xí)的信心。
    記住,要盯住更長遠(yuǎn)的目標(biāo),不要在乎一時(shí)的得失。
    2.領(lǐng)悟考試的意義,激發(fā)主動(dòng)性。
    一些考生考前復(fù)習(xí)時(shí),總是把近期的考試當(dāng)作唯一的目標(biāo),人在復(fù)習(xí),可內(nèi)心卻對(duì)復(fù)習(xí)充滿厭倦,心想這樣的苦日子快一點(diǎn)過去吧。過去了一天,他們就對(duì)自己說:“終于又熬過去了一天,愿蒼天保佑,不要再有這樣的苦日子了?!彼麄兺耆褟?fù)習(xí)當(dāng)作一種磨難,心中很苦。他們沒有看到,人人都是這樣吃苦走過來的,這種吃苦是自己漫長人生道路上的一種磨煉,是一個(gè)考驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),是很光榮的經(jīng)歷。
    考生們可以從相反的角度想一想,如果剝奪了你的考試機(jī)會(huì),天天玩,天天享樂,會(huì)是一種什么樣的結(jié)果,你愿意嗎?你肯定會(huì)覺得人生無意義。所以,復(fù)習(xí)考試不是吃苦,而是在積累知識(shí)和做人的資本,是正常人發(fā)展的一個(gè)必不可少的內(nèi)容。
    3.接受自己的自卑與不完滿。