讀后感不僅是對(duì)書籍的內(nèi)容進(jìn)行回顧，更是對(duì)自己思想感悟的整理和總結(jié)。寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語句或者描寫，以增加文章的藝術(shù)感和感染力。以下是小編為大家精心挑選的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家一些寫作的參考和啟示。這些讀后感涉及了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，既有對(duì)書中情節(jié)和人物的分析解讀，也有對(duì)書中主題和哲理的思考和贊美。這些讀后感不僅展示了作者的個(gè)人感受和思維深度，還體現(xiàn)了作者文筆的流暢和寫作的功底。希望大家在閱讀這些讀后感范文的同時(shí)，能夠有所收獲和啟發(fā)，為自己的讀后感寫作提供一些新的思路和方法。請(qǐng)大家欣賞這些讀后感范文，與我們一起感受書中的魅力，品味文學(xué)的風(fēng)華。
小小探索家讀后感篇一
今天，我看了《中國節(jié)日故事》這本書。里面寫了中國的節(jié)日，有：“春節(jié)、元宵節(jié)、春龍節(jié)……”
其中我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榭梢院图胰藞F(tuán)聚。農(nóng)歷一月一是“春節(jié)”，又稱“過年”。是中國最重要的一個(gè)節(jié)日之一。正月初一是一歲之元，一月之元，一日之元，所以過年又稱“三元”，同時(shí)因?yàn)榇汗?jié)又是一歲之朝，一月之朝，一日之朝，所以又稱“三朝”。過春節(jié)北方人家家戶戶吃“餃子”，南方人家家戶戶吃“年糕”。過春節(jié)有兩件事很主要，一為貼春聯(lián)，二為放鞭炮。聽說是為了趕走“年”這個(gè)怪獸。
過年是為了趕走“年”才定的這個(gè)節(jié)日。()有句古語：“有錢沒錢回家過年”，體現(xiàn)了過年對(duì)人們又多么重要。一月一晚上十二點(diǎn)便放起了滿天煙花，好美??！春節(jié)是個(gè)吉祥喜慶的日子，也是舉家團(tuán)圓的日子，我很喜歡春節(jié)。
小小探索家讀后感篇二
之前，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀三四年級(jí)時(shí)，我從讀過一篇文章――《流浪漢和時(shí)光老人》。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事：有一位流浪漢，他很后悔，因?yàn)樾r(shí)候虛度了光陰，于是，時(shí)光老人就把這個(gè)流浪漢又變回了小孩，結(jié)果，流浪漢又重蹈覆轍，到了最后，依然是流浪漢，還是一事無成。
古往今來，一切有所作為的人都是非常珍惜時(shí)間的。宋代詩人陸游，能夠做到“待飯未來還讀書”。陸游正是憑借這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。魯迅也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來……這些領(lǐng)袖都是珍惜時(shí)間的楷模。
但是現(xiàn)在許多同學(xué)，整天沉迷于電子游戲，或者干脆無聊的發(fā)呆，大好的時(shí)光，就在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝?，是不?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的。只有抓緊時(shí)間做有意義的事，才會(huì)有所成就，即使沒有，至少，不會(huì)像流浪漢那樣后悔。
人的一生中，我們現(xiàn)在正處的青少年時(shí)期，最為寶貴，這個(gè)階段精神力充沛，記憶力最強(qiáng)，我們要把握好這一時(shí)期，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，從今天、從現(xiàn)在，開始吧！
小小探索家讀后感篇三
我曾經(jīng)看過一本書，書的名字叫《小小的我》。
這本書講述了一個(gè)小女孩患有先天性疾病，從小雙腿不能走路，雙手不能做事；但她非常堅(jiān)強(qiáng)，剛剛懂事就堅(jiān)持自己的事情自己做。到了上小學(xué)的年齡，由于殘疾的原因沒有學(xué)?？鲜账?，不僅如此，她還經(jīng)常遭到一些小朋友的取笑。小女孩兒沒有氣餒，也沒有失去信心。為了使自己能像正常的孩子一樣學(xué)習(xí)，他經(jīng)常趁老師講課的時(shí)候，偷偷地躲在窗外聽講。后來，這件事情感動(dòng)了校長，學(xué)校破格錄取了她。幸福之神終于降臨在這個(gè)不幸的小女孩身上。但是事情并未到此結(jié)束。身體的殘疾仍在小女孩兒求學(xué)的路上設(shè)置了重重障礙。腿不能走，她爬著去上學(xué)也不遲到；手不能寫，她夾著筆也要把作業(yè)完成。剛開始小女孩不習(xí)慣，吃盡了苦頭。功夫不負(fù)有心人，最后，她竟然從全班倒數(shù)第一而一躍成為名列前茅的好學(xué)生。
看完這本書，我被小女孩兒頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神深深打動(dòng)了。作為小女孩的同齡人，我擁有健康的雙腿和靈活的雙手，應(yīng)該說我比她幸運(yùn)多了，可是我有的時(shí)候還怨天尤人。即使自己有了錯(cuò)誤，也總是想方設(shè)法為自己開脫。與這位小女孩兒相比，我為自己以前的行為感到羞愧。自從看了這本書，我就把小女孩兒當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的榜樣，并試著去改變自己。上學(xué)，我不再是“遲到大王”；做作業(yè)，我也不再是“老拖將軍”了。媽媽偷偷對(duì)爸爸說我變了，老師也說我“脫胎換骨”了。這一切的一切，只有我知道為什么?，F(xiàn)在，我把這個(gè)秘密告訴大家，希望大家也能讀一讀這本好書，說不定你也能有和我一樣大的收獲呢！快來讀一讀吧！
小小探索家讀后感篇四
在現(xiàn)代大都市中的孩子，新奇之外，都難免有一種隔膜感，作者的生活，在現(xiàn)在的孩子看來，就像是小說和電視連續(xù)劇的情節(jié)，跌宕起伏，但那卻是真實(shí)的故事。大人曾經(jīng)都是小孩，透過這些文字，我們看到爸爸媽媽那一代是怎么長大的，他們會(huì)回憶起曾經(jīng)擁有的春天。
小時(shí)候，誰沒有想過要做別人家的小孩，而作者卻是為了天天能吃到“西紅柿雞蛋湯?！?BR> 讀這些文字，你會(huì)感受到，在孩子的心中，蘊(yùn)藏著如此眾多美好的記憶，蘊(yùn)含著一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的春天！
小小探索家讀后感篇五
拿到書本，看到書封面上歪歪抖抖的書名，頓時(shí)來了問題：以前都沒見過這樣出書的，書名題字不好，不是會(huì)影響書給人的第一印象嗎？同時(shí)，我的興致也來了：作者如此安排，定有深意。
目錄更是有著孩童般的簡約，《我的膽小》、《第一次投稿》、《和我一起長大的狗》，單看這些篇名感覺這像一個(gè)孩子編的書，沒有以前看書那么結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，但扉頁的一行小字：“心靈中的文學(xué)”讓我再次否定了自己的看法，我想知道作者著書的意愿，便讀起來了。
讀的時(shí)候感覺很輕松，不論是文章結(jié)構(gòu)還是其中所用語文知識(shí)，并不像課堂上要求的那么嚴(yán)厲，得從作者寫作意圖，文章線索等文學(xué)角度來看待它，只是感覺作者只是在像與一個(gè)朋友聊天似的寫文。例如《從家到學(xué)校的路》中就有這么一段：
“雖然可以看到天上密密麻麻的星星，我們打賭哪個(gè)是北斗七星，哪個(gè)是啟明星，好像整個(gè)星空都是屬于我們的……月亮像奶奶的小腳，星星像媽媽的眼睛，她們都想親人一樣，一直在和我們一起。”
這段話講的是作者和小伙伴看星星忽然而來的感受，小時(shí)候我也會(huì)這樣凝望星空?？吹接幸活w星星在對(duì)我“眨眼”，我便能高興很久，我還會(huì)叫上弟弟和我一起數(shù)星星。他數(shù)他的，我數(shù)我的，先開始還好、有順序，到了后面，不僅是我的聲音太大影響了他，我們貌似也數(shù)到一塊兒去了。于是這幾分鐘前的約定便成了鬧劇，我們就在灑滿月光的院子里盡情的跑著跳著，父母催促幾次“睡覺了”，我們才極不情愿的爬上床，但我還是和弟弟心有靈犀，爸媽睡了后，“睡著”的我們又瞪大了眼睛，透過花紋玻璃的缺口處望著月亮，講著閑話。
“這樣的日子不多，很快便過去了?！蔽遗c弟弟漸漸為學(xué)業(yè)真正操心起來，每晚即使寫作業(yè)到深夜，也很難得瞧見月亮。庭院里也沒了往日的歡聲笑語，臺(tái)燈下，桌椅前多了兩個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。多了點(diǎn)沉默的氣氛。于是看月亮的時(shí)間便減少了，越發(fā)的減少了，到最后幾乎沒有了。有時(shí)上床前瞥見了一眼月亮，但它也大了起來，不再是當(dāng)初兩個(gè)孩童從窗角看到的那個(gè)月亮了。
終于有一天，考完了試，我與弟弟擺脫了學(xué)業(yè)的羈絆，作業(yè)的牽制，我們站在家陽臺(tái)上，透過防盜窗望月亮，月亮更大了、更亮了。像小時(shí)候看到的那樣，但能在一起休息的時(shí)間不多，過幾天又有作業(yè)接踵而至的到來。那晚后，我們?cè)贈(zèng)]有如此看過。
這是生活中再平常不過的事情，我卻沒有用樸素卻真情的語言，完整的記錄下屬于我的回憶，以至我不知從何憶起我的童年——那段無憂無慮的日子，并沒有被我記錄下什么點(diǎn)滴，有的也只是片言只字罷了。但看到孫衛(wèi)衛(wèi)所著的《小小孩的春天》，我感到與我的童年非常像，像的仿佛是記錄下我的童年。
每一次翻看不同的文章，感觸都會(huì)不同，身邊有同學(xué)不懂這個(gè)，便笑話我：“你都多大了呀？還看小孩子的書？幼不幼稚哇？”我先開始只是苦笑一番，后來我根本不理會(huì)他們的話，我覺得我的思緒比較特殊，雖然我是十幾歲的孩子，但有種老者的心態(tài)，我會(huì)常憶起小時(shí)的事，每憶起一次，我都會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)：原來昨天的那個(gè)懵懂少年已然蛻變，成為了這樣一個(gè)“小大人”，不知是欣慰還是不舍，我近來常把這些故事記錄下來，每完整記完一件，我都感覺不錯(cuò)，因?yàn)槲遗吕狭藭?huì)忘記這些事，所以這樣做。
越看他的文章，越像是走進(jìn)了春天，越想記錄下童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朦朧中，童年的一切只像是一個(gè)掠影，能看出大體，但細(xì)節(jié)——不知去哪兒了。因此每次翻看都能指引我，再次憶起那些遺忘在幾年前歷史角落卻一直在守侯等我翻閱回味的往事。
重溫它們，我好像看到了一個(gè)幼嫩的自己在迎春的綠茵地上奮力跑著，為了到達(dá)終點(diǎn)，它讓我又回到了人生的春天，我愿意永遠(yuǎn)待在那段時(shí)間里，待在那個(gè)最美的春天，永遠(yuǎn)只做一個(gè)沒有煩惱的“小小孩”！
小小探索家讀后感篇六
石獅與石頭有什么區(qū)別呢?告訴你，讓你有所啟發(fā)!
在一個(gè)風(fēng)景迷人的度假村里，有只石獅還有一條用石頭鋪成的路。
石獅說：是啊!想當(dāng)年我們都是同一個(gè)大山里的，殼你有沒有想過當(dāng)年我們所承受的痛苦不同呢.你當(dāng)時(shí)因?yàn)槌惺懿蛔°@機(jī)往你身上鉆的痛苦，一鉆你就崩開了。而我呢?無論風(fēng)吹雨打，還是鉆機(jī)怎么往我身上鉆都好，我都不開一條縫，當(dāng)時(shí)我真的要瘋掉了，但我還是承受住了。再由石匠師傅在我身上慢慢的、細(xì)細(xì)的雕琢，才有了今天啊!
石頭無語，還在原來的角落哩低著頭。
石獅呢?還是莊嚴(yán)威武著。
成功需要耐得住煎熬!
轎夫與新鞋的故事
明朝張翰的《松窗夢語》，里面記載著一個(gè)很有哲理的故事：張翰剛當(dāng)上御史的時(shí)候，就去拜訪都臺(tái)長官王廷相。王廷相為了鼓舞張翰當(dāng)好官做好人，給他講了自己乘轎的故事。王說，有一次他乘轎進(jìn)城公務(wù)，半路上下起了雨，有個(gè)轎夫穿了一雙新鞋。開始時(shí)，這個(gè)轎夫小心翼翼地循著干凈無水的地方走，可是后來一不小心踩進(jìn)了泥水坑。再往前走的時(shí)候，這位轎夫就再也不顧及自己的新鞋子了，隨便它往泥水坑里踩。王廷相感嘆地對(duì)張翰說：“做官、做人、做事的道理，和這位轎夫的新鞋不小心踩進(jìn)泥水坑里是一樣的啊!只要人一不小心犯了錯(cuò)，那你以后就再也不會(huì)有所顧及了。因此，常常約束自己行為，是一個(gè)人經(jīng)常修煉的功課。”張翰聽了，深受感動(dòng)。
人的心一旦被污染，新鞋踩進(jìn)泥水里，就會(huì)放棄自己多年的堅(jiān)守，不再注重自己的修養(yǎng)，不再珍惜自己的名譽(yù)，不再考慮自己的未來，放任自流，膽大妄為。如今，物欲橫流，有的官員今受小賄，明受大賄，最終身敗名裂，追悔莫及。這都是慎始不慎終的惡果。
做人、做事、為官要“出污泥而不染”，慎始更要慎終啊!
想起劉備寫給其子遺詔中的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈粸樾海y成大惡，常為小善，終成大善。何其深刻。
眼睛與大腦的距離
有兩個(gè)孩子從家中偷了一些水果和奶制品，跑到野外去玩。那時(shí)還沒有保存食物的方法，看著吃剩的食物在陽光下壞掉，他們沒有一點(diǎn)辦法。
后來，兩個(gè)孩子上了中學(xué)，他們依然是好朋友。一次，沿著冰封的湖畔散步，那個(gè)叫圖德的孩子突然說：“還記得咱們從家里偷東西出來吃的事嗎?”另一個(gè)孩子說：“當(dāng)然記得，只是可惜剩下的食物都?jí)牡袅?”圖德指著湖面問：“看見那些冰了嗎?”“這里的冬天到處是冰，沒什么大驚小怪的?！眻D德興奮地說：“為什么不把這些冰收集起來，運(yùn)到炎熱的加勒比海的一些港口去銷售呢?”那個(gè)孩子嘲笑他說：“別傻了，冰到了那里早化成水了!”可圖德的目光依然注視著湖面上的冰。
幾年后，也就是18，21歲的圖德再次找到當(dāng)年的朋友，想讓他和自己一起做冰的買賣，可朋友再次拒絕了他，并勸他別異想天開。后來，在別人的資助下，圖德花費(fèi)1萬美元將130噸冰用船運(yùn)往酷熱的馬堤尼克島。此后，圖德在的時(shí)間里，把冰生意做成了世界行業(yè)，在船所能到達(dá)的地方，造成了人們對(duì)冰鎮(zhèn)飲料、冰藏水果和冷藏肉類的需求。到了1858年，圖德把15萬噸冰先后裝上了380條大船運(yùn)往美國、中國、菲律賓和澳大利亞等50多個(gè)國家和地區(qū)，而圖德也因此成為世界冰王和億萬富翁。圖德的做法給科學(xué)家們以啟發(fā)，終于引出了冰箱的問世。當(dāng)年那個(gè)朋友卻依然過著普通的生活，他沒想到，那些被他忽視的冰會(huì)成就一個(gè)人的夢想。
天才與常人的區(qū)別也許就在于一雙眼睛和一顆心。對(duì)于一些事物，有些人只能看到表面，想到當(dāng)前，而有些人卻能看到內(nèi)涵，想到以后。擦亮你的眼睛，敞開你的心靈，去迎接生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信你一定會(huì)迎來成功的曙光。
小小探索家讀后感篇七
我們等候著青春，卻錯(cuò)過了彼此……但我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空。我總愛幻想，幻想著一段夢幻、幸福的青春。睜開雙眼，青春時(shí)光已悄悄飛逝，以逝去的青春之名。
“當(dāng)你抬頭望著星空，世界變得好大，好大……”就像幸福一樣，十三歲的小美想要留住幸福，于是一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個(gè)安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個(gè)安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的`即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個(gè)少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠?huì)死嗎?別人不會(huì)說我們殉情吧。”也曾有過害怕，但更多的是對(duì)未來的無懼，因?yàn)橛行∶?，有小杰?BR> 當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r(shí)，小美打開門獨(dú)自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會(huì)出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀В磺卸汲蔀榱颂摶?。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會(huì)是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長―――等候著青春，卻錯(cuò)過了彼此。有成長的地方就會(huì)有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨(dú)不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
小小探索家讀后感篇八
在暑假里，我讀的第一本書是老師推薦的《意林》，這是少年版的的，其中的一個(gè)讓我印象深刻呀！
故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的'主人對(duì)它很嚴(yán)，卻很愛它。有一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，被歹徒用槍打傷了臉，差點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)。后來傷好了，可警務(wù)人員怕他有陰影，就測試了它，沒想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼！
讀到這篇文章時(shí)，我的第一個(gè)觀點(diǎn)是：奧爾登很忠心。書里有寫到警長很嚴(yán)厲，從來不讓狗進(jìn)臥室，無論是晴天還是雨天還是雪天，都不會(huì)讓它進(jìn)去。有一次警長為了考驗(yàn)他，讓它一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里，自己則去散了半小時(shí)之久的步，當(dāng)他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。讓我覺得它很忠心，如果換成其他狗，必定會(huì)看見主人來了就搖著尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它并沒有違抗主人的命令，讓我覺得它很忠心。
我的第二個(gè)觀點(diǎn)是：我覺得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測試時(shí)，它并不知道那只是一次考驗(yàn)，當(dāng)別人用槍指著它時(shí)，它只停頓了一秒鐘后，又毫不畏懼地?fù)渖先?。熟悉狗的人都知道，?dāng)狗被人、事、物傷害了時(shí)，就會(huì)害怕他，雖然狗會(huì)很忠心，但它們可能會(huì)退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺得它很厲害！
《意林》是一本好書，它是能讓你領(lǐng)悟生活的好書！
小小探索家讀后感篇九
奶奶像一頭勤勞的黃牛，一天到晚忙個(gè)不停。家里做飯、澆花這些事情都是奶奶干。
我的爺爺像一只好吃懶做的貓，每天吃完就出去玩。上一秒還在家里，下一秒就在公園里了！每當(dāng)我叫爺爺時(shí)，人影都已經(jīng)在樓下啦！
我的爸爸是獅子。他溫柔的時(shí)候像一只大貓，嚴(yán)厲的時(shí)候就又變回到大獅子了。
我的媽媽是老虎。老虎媽媽每天早晨就開始練嗓子：“起床啦！”我放學(xué)回家后，“老虎”又沖我吼道：“快寫作業(yè)！”唉，什么時(shí)候老虎媽媽能變成綿羊媽媽呀！
下面該說說我的弟弟了。我弟弟胖乎乎的，像一只可愛的小熊貓，但有一點(diǎn)不像熊貓——只吃肉。記得有一次，我們?nèi)胰诉B哄帶騙地喂了它一片胡蘿卜，結(jié)果他又給吐了出來。哈哈！難怪他長得那么胖，像一只肥嘟嘟的小熊貓呢！
家里當(dāng)然不能少了我。我像一只猴子，整天在家里上躥下跳，鬧得家里雞犬不寧?！巴邸保宦暱蘼曊鹛祉?。唉，還不是因?yàn)槲业艿軗屪吡宋业你U筆，我打了他一下，于是熊貓和猴子大戰(zhàn)起來。
這就是我家的“動(dòng)物園”，我喜歡里面的所有“動(dòng)物”。
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小小探索家讀后感篇十
1、訓(xùn)練幼兒跑步。
2、增加幼兒體力。
二、游戲準(zhǔn)備。
趕馬人和小馬的頭飾小班游戲教案《趕馬人》小班游戲教案《趕馬人》。
三、游戲玩法。
1、教師先和孩子做熱身活動(dòng)，活動(dòng)孩子們?nèi)淼母鱾€(gè)部位。
3、今天玩的游戲名叫《趕馬人》，下面老師就把這個(gè)游戲的玩法講給大家聽。
4、我們把班上的人數(shù)分成兩半，有一半扮演小馬，另一半就扮演趕馬人。
5、游戲開始：聽教師口令做動(dòng)作，教師說：“小馬，小馬，快快跑，得兒――駕!”
6、扮演小馬的孩子們就像前跑去，趕馬人在后面模仿趕馬動(dòng)作，向小馬前進(jìn)方向跑去。
7、教師說：“吁時(shí)。”孩子們要慢慢的停下來，孩子們互換角色，游戲繼續(xù)開始小班游戲教案《趕馬人》益智課程。
8、教師也可以請(qǐng)其他教師來一起做示范，這個(gè)游戲的玩法。
9、分配頭飾戴好，那我們來玩游戲吧!要聽好老師的口令。
10、游戲結(jié)束后，教師總結(jié)本次游戲進(jìn)行的情況。
四、游戲結(jié)束。
小小探索家讀后感篇十一
《小抄寫員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜１２點(diǎn)待爸爸睡著后，便悄悄起床幫助爸爸寫簽條的感人故事。
通過這篇課文讓我了解到敘利奧是個(gè)多么乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著委屈幫助爸爸寫簽條，他這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
是呀！但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢？現(xiàn)在，有多少個(gè)孩子能做到好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心呢？有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長年在外，連回家看孩子的時(shí)間都沒有。他們這是為了什么？其實(shí)很簡單，他們?nèi)际菫榱俗约旱淖优瑸榱丝梢宰屪约旱淖优虾脤W(xué)，吃好的.，住好的。
但有多少孩子能夠體會(huì)到自己身上穿的衣服，住的和吃的都是父母們用血汗掙來的呢？有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個(gè)好就是那個(gè)壞，要不，就是跟父母撒嬌，買東買西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀！
讓我們做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心的好孩子，以我們最優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)他們吧！
小小探索家讀后感篇十二
今天，我的好朋友曹瓊文向我推薦了一款雜志，名字叫做——“意林小小姐”。
我光聽名字就覺得很有意思。這本書可謂是“深藏不露”啊！書中有許多有趣的版塊，像什么：成長季候風(fēng)，校園嘉年華，幸福天使街……你光聽名字就會(huì)有種迫不及待十分想看的欲望。
我最喜歡的就是，說抱歉的女孩最美麗。這是一篇小說，主要講了，唐糖在幼兒園是是個(gè)極其張揚(yáng)的孩子，比其他的孩子有主見，能歌善舞，表演欲很強(qiáng)，所以很顯眼。但是，有一天，她和她們班的一名名叫王澤的同學(xué)，因老師講的一個(gè)故事，他倆理解不同，于是吵了起來。于是，唐糖就推了王澤一把，沒想到，王澤沒有反應(yīng)過來。王澤的腳卡進(jìn)了下水道的縫隙里。多年以后，唐糖見到了王澤，知道了，王澤當(dāng)年其實(shí)是殘疾了。終于有一天，唐糖克服了心中種種意志，向王澤道了歉，那是的唐糖，便是最美麗的。
我們?cè)谏钪?，只要犯了錯(cuò)，就要承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，是我們理應(yīng)做到的'，也是我們必須做到的。
小小探索家讀后感篇十三
我喜歡星空，雖然在深圳看不到滿天繁星的樣子，但幸運(yùn)的是每年放寒暑假我都有機(jī)會(huì)去姥姥家，姥姥家在內(nèi)蒙古，那里幾天每個(gè)夜晚都能看到滿天繁星，星星閃閃發(fā)光像寶石，數(shù)量多的'數(shù)不過來，躺在院子里，仰望天空，好像自己被星星包圍著。對(duì)我來說，星空一直就是一個(gè)謎，比如說星星為什么會(huì)發(fā)光？流星是怎么形成的？金星、木星、土星等有什么特點(diǎn)？除了太陽系之外，還會(huì)有其它的星系存在嗎？是否還可以找到“另一個(gè)地球”？這些問題都是我一直想要了解的，今天，我在南山書城里，用查書系統(tǒng)搜到《星空探索家》，并在書城工作人員的引導(dǎo)下找到了這本書，認(rèn)真讀起來。
書中不但向介紹了星空知識(shí)、奧秘以及來歷。它還告訴了我們以前的人們是怎么看星空知道時(shí)間的，后來又是怎么一步步改進(jìn)的。金星最像我們現(xiàn)在賴以生存的地球，不但大小相近，而且成分相似，但它是缺水的荒漠，溫度高達(dá)482度，生命在金星上面根本無法存活。木星在軌道上離地球最近，而且從太陽的位置看，木星在地球的對(duì)面，還有四顆衛(wèi)星在圍著它轉(zhuǎn)。太陽的威力來自于她的質(zhì)量，她的核心受到擠壓而使原子聚到一起發(fā)生核聚變反應(yīng)，所以太陽才會(huì)為我們?nèi)祟愄峁┕夂蜔帷?BR> 我太喜歡這本書，我希望以后能學(xué)到更多的知識(shí)，能像神九飛船里的叔叔阿姨一樣，登上太空，探索星空更多奧秘。
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小小探索家讀后感篇一
今天，我看了《中國節(jié)日故事》這本書。里面寫了中國的節(jié)日，有：“春節(jié)、元宵節(jié)、春龍節(jié)……”
其中我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榭梢院图胰藞F(tuán)聚。農(nóng)歷一月一是“春節(jié)”，又稱“過年”。是中國最重要的一個(gè)節(jié)日之一。正月初一是一歲之元，一月之元，一日之元，所以過年又稱“三元”，同時(shí)因?yàn)榇汗?jié)又是一歲之朝，一月之朝，一日之朝，所以又稱“三朝”。過春節(jié)北方人家家戶戶吃“餃子”，南方人家家戶戶吃“年糕”。過春節(jié)有兩件事很主要，一為貼春聯(lián)，二為放鞭炮。聽說是為了趕走“年”這個(gè)怪獸。
過年是為了趕走“年”才定的這個(gè)節(jié)日。()有句古語：“有錢沒錢回家過年”，體現(xiàn)了過年對(duì)人們又多么重要。一月一晚上十二點(diǎn)便放起了滿天煙花，好美??！春節(jié)是個(gè)吉祥喜慶的日子，也是舉家團(tuán)圓的日子，我很喜歡春節(jié)。
小小探索家讀后感篇二
之前，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀三四年級(jí)時(shí)，我從讀過一篇文章――《流浪漢和時(shí)光老人》。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事：有一位流浪漢，他很后悔，因?yàn)樾r(shí)候虛度了光陰，于是，時(shí)光老人就把這個(gè)流浪漢又變回了小孩，結(jié)果，流浪漢又重蹈覆轍，到了最后，依然是流浪漢，還是一事無成。
古往今來，一切有所作為的人都是非常珍惜時(shí)間的。宋代詩人陸游，能夠做到“待飯未來還讀書”。陸游正是憑借這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。魯迅也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來……這些領(lǐng)袖都是珍惜時(shí)間的楷模。
但是現(xiàn)在許多同學(xué)，整天沉迷于電子游戲，或者干脆無聊的發(fā)呆，大好的時(shí)光，就在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝?，是不?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的。只有抓緊時(shí)間做有意義的事，才會(huì)有所成就，即使沒有，至少，不會(huì)像流浪漢那樣后悔。
人的一生中，我們現(xiàn)在正處的青少年時(shí)期，最為寶貴，這個(gè)階段精神力充沛，記憶力最強(qiáng)，我們要把握好這一時(shí)期，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，從今天、從現(xiàn)在，開始吧！
小小探索家讀后感篇三
我曾經(jīng)看過一本書，書的名字叫《小小的我》。
這本書講述了一個(gè)小女孩患有先天性疾病，從小雙腿不能走路，雙手不能做事；但她非常堅(jiān)強(qiáng)，剛剛懂事就堅(jiān)持自己的事情自己做。到了上小學(xué)的年齡，由于殘疾的原因沒有學(xué)?？鲜账?，不僅如此，她還經(jīng)常遭到一些小朋友的取笑。小女孩兒沒有氣餒，也沒有失去信心。為了使自己能像正常的孩子一樣學(xué)習(xí)，他經(jīng)常趁老師講課的時(shí)候，偷偷地躲在窗外聽講。后來，這件事情感動(dòng)了校長，學(xué)校破格錄取了她。幸福之神終于降臨在這個(gè)不幸的小女孩身上。但是事情并未到此結(jié)束。身體的殘疾仍在小女孩兒求學(xué)的路上設(shè)置了重重障礙。腿不能走，她爬著去上學(xué)也不遲到；手不能寫，她夾著筆也要把作業(yè)完成。剛開始小女孩不習(xí)慣，吃盡了苦頭。功夫不負(fù)有心人，最后，她竟然從全班倒數(shù)第一而一躍成為名列前茅的好學(xué)生。
看完這本書，我被小女孩兒頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神深深打動(dòng)了。作為小女孩的同齡人，我擁有健康的雙腿和靈活的雙手，應(yīng)該說我比她幸運(yùn)多了，可是我有的時(shí)候還怨天尤人。即使自己有了錯(cuò)誤，也總是想方設(shè)法為自己開脫。與這位小女孩兒相比，我為自己以前的行為感到羞愧。自從看了這本書，我就把小女孩兒當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的榜樣，并試著去改變自己。上學(xué)，我不再是“遲到大王”；做作業(yè)，我也不再是“老拖將軍”了。媽媽偷偷對(duì)爸爸說我變了，老師也說我“脫胎換骨”了。這一切的一切，只有我知道為什么?，F(xiàn)在，我把這個(gè)秘密告訴大家，希望大家也能讀一讀這本好書，說不定你也能有和我一樣大的收獲呢！快來讀一讀吧！
小小探索家讀后感篇四
在現(xiàn)代大都市中的孩子，新奇之外，都難免有一種隔膜感，作者的生活，在現(xiàn)在的孩子看來，就像是小說和電視連續(xù)劇的情節(jié)，跌宕起伏，但那卻是真實(shí)的故事。大人曾經(jīng)都是小孩，透過這些文字，我們看到爸爸媽媽那一代是怎么長大的，他們會(huì)回憶起曾經(jīng)擁有的春天。
小時(shí)候，誰沒有想過要做別人家的小孩，而作者卻是為了天天能吃到“西紅柿雞蛋湯?！?BR> 讀這些文字，你會(huì)感受到，在孩子的心中，蘊(yùn)藏著如此眾多美好的記憶，蘊(yùn)含著一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的春天！
小小探索家讀后感篇五
拿到書本，看到書封面上歪歪抖抖的書名，頓時(shí)來了問題：以前都沒見過這樣出書的，書名題字不好，不是會(huì)影響書給人的第一印象嗎？同時(shí)，我的興致也來了：作者如此安排，定有深意。
目錄更是有著孩童般的簡約，《我的膽小》、《第一次投稿》、《和我一起長大的狗》，單看這些篇名感覺這像一個(gè)孩子編的書，沒有以前看書那么結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，但扉頁的一行小字：“心靈中的文學(xué)”讓我再次否定了自己的看法，我想知道作者著書的意愿，便讀起來了。
讀的時(shí)候感覺很輕松，不論是文章結(jié)構(gòu)還是其中所用語文知識(shí)，并不像課堂上要求的那么嚴(yán)厲，得從作者寫作意圖，文章線索等文學(xué)角度來看待它，只是感覺作者只是在像與一個(gè)朋友聊天似的寫文。例如《從家到學(xué)校的路》中就有這么一段：
“雖然可以看到天上密密麻麻的星星，我們打賭哪個(gè)是北斗七星，哪個(gè)是啟明星，好像整個(gè)星空都是屬于我們的……月亮像奶奶的小腳，星星像媽媽的眼睛，她們都想親人一樣，一直在和我們一起。”
這段話講的是作者和小伙伴看星星忽然而來的感受，小時(shí)候我也會(huì)這樣凝望星空?？吹接幸活w星星在對(duì)我“眨眼”，我便能高興很久，我還會(huì)叫上弟弟和我一起數(shù)星星。他數(shù)他的，我數(shù)我的，先開始還好、有順序，到了后面，不僅是我的聲音太大影響了他，我們貌似也數(shù)到一塊兒去了。于是這幾分鐘前的約定便成了鬧劇，我們就在灑滿月光的院子里盡情的跑著跳著，父母催促幾次“睡覺了”，我們才極不情愿的爬上床，但我還是和弟弟心有靈犀，爸媽睡了后，“睡著”的我們又瞪大了眼睛，透過花紋玻璃的缺口處望著月亮，講著閑話。
“這樣的日子不多，很快便過去了?！蔽遗c弟弟漸漸為學(xué)業(yè)真正操心起來，每晚即使寫作業(yè)到深夜，也很難得瞧見月亮。庭院里也沒了往日的歡聲笑語，臺(tái)燈下，桌椅前多了兩個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。多了點(diǎn)沉默的氣氛。于是看月亮的時(shí)間便減少了，越發(fā)的減少了，到最后幾乎沒有了。有時(shí)上床前瞥見了一眼月亮，但它也大了起來，不再是當(dāng)初兩個(gè)孩童從窗角看到的那個(gè)月亮了。
終于有一天，考完了試，我與弟弟擺脫了學(xué)業(yè)的羈絆，作業(yè)的牽制，我們站在家陽臺(tái)上，透過防盜窗望月亮，月亮更大了、更亮了。像小時(shí)候看到的那樣，但能在一起休息的時(shí)間不多，過幾天又有作業(yè)接踵而至的到來。那晚后，我們?cè)贈(zèng)]有如此看過。
這是生活中再平常不過的事情，我卻沒有用樸素卻真情的語言，完整的記錄下屬于我的回憶，以至我不知從何憶起我的童年——那段無憂無慮的日子，并沒有被我記錄下什么點(diǎn)滴，有的也只是片言只字罷了。但看到孫衛(wèi)衛(wèi)所著的《小小孩的春天》，我感到與我的童年非常像，像的仿佛是記錄下我的童年。
每一次翻看不同的文章，感觸都會(huì)不同，身邊有同學(xué)不懂這個(gè)，便笑話我：“你都多大了呀？還看小孩子的書？幼不幼稚哇？”我先開始只是苦笑一番，后來我根本不理會(huì)他們的話，我覺得我的思緒比較特殊，雖然我是十幾歲的孩子，但有種老者的心態(tài)，我會(huì)常憶起小時(shí)的事，每憶起一次，我都會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)：原來昨天的那個(gè)懵懂少年已然蛻變，成為了這樣一個(gè)“小大人”，不知是欣慰還是不舍，我近來常把這些故事記錄下來，每完整記完一件，我都感覺不錯(cuò)，因?yàn)槲遗吕狭藭?huì)忘記這些事，所以這樣做。
越看他的文章，越像是走進(jìn)了春天，越想記錄下童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朦朧中，童年的一切只像是一個(gè)掠影，能看出大體，但細(xì)節(jié)——不知去哪兒了。因此每次翻看都能指引我，再次憶起那些遺忘在幾年前歷史角落卻一直在守侯等我翻閱回味的往事。
重溫它們，我好像看到了一個(gè)幼嫩的自己在迎春的綠茵地上奮力跑著，為了到達(dá)終點(diǎn)，它讓我又回到了人生的春天，我愿意永遠(yuǎn)待在那段時(shí)間里，待在那個(gè)最美的春天，永遠(yuǎn)只做一個(gè)沒有煩惱的“小小孩”！
小小探索家讀后感篇六
石獅與石頭有什么區(qū)別呢?告訴你，讓你有所啟發(fā)!
在一個(gè)風(fēng)景迷人的度假村里，有只石獅還有一條用石頭鋪成的路。
石獅說：是啊!想當(dāng)年我們都是同一個(gè)大山里的，殼你有沒有想過當(dāng)年我們所承受的痛苦不同呢.你當(dāng)時(shí)因?yàn)槌惺懿蛔°@機(jī)往你身上鉆的痛苦，一鉆你就崩開了。而我呢?無論風(fēng)吹雨打，還是鉆機(jī)怎么往我身上鉆都好，我都不開一條縫，當(dāng)時(shí)我真的要瘋掉了，但我還是承受住了。再由石匠師傅在我身上慢慢的、細(xì)細(xì)的雕琢，才有了今天啊!
石頭無語，還在原來的角落哩低著頭。
石獅呢?還是莊嚴(yán)威武著。
成功需要耐得住煎熬!
轎夫與新鞋的故事
明朝張翰的《松窗夢語》，里面記載著一個(gè)很有哲理的故事：張翰剛當(dāng)上御史的時(shí)候，就去拜訪都臺(tái)長官王廷相。王廷相為了鼓舞張翰當(dāng)好官做好人，給他講了自己乘轎的故事。王說，有一次他乘轎進(jìn)城公務(wù)，半路上下起了雨，有個(gè)轎夫穿了一雙新鞋。開始時(shí)，這個(gè)轎夫小心翼翼地循著干凈無水的地方走，可是后來一不小心踩進(jìn)了泥水坑。再往前走的時(shí)候，這位轎夫就再也不顧及自己的新鞋子了，隨便它往泥水坑里踩。王廷相感嘆地對(duì)張翰說：“做官、做人、做事的道理，和這位轎夫的新鞋不小心踩進(jìn)泥水坑里是一樣的啊!只要人一不小心犯了錯(cuò)，那你以后就再也不會(huì)有所顧及了。因此，常常約束自己行為，是一個(gè)人經(jīng)常修煉的功課。”張翰聽了，深受感動(dòng)。
人的心一旦被污染，新鞋踩進(jìn)泥水里，就會(huì)放棄自己多年的堅(jiān)守，不再注重自己的修養(yǎng)，不再珍惜自己的名譽(yù)，不再考慮自己的未來，放任自流，膽大妄為。如今，物欲橫流，有的官員今受小賄，明受大賄，最終身敗名裂，追悔莫及。這都是慎始不慎終的惡果。
做人、做事、為官要“出污泥而不染”，慎始更要慎終啊!
想起劉備寫給其子遺詔中的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈粸樾海y成大惡，常為小善，終成大善。何其深刻。
眼睛與大腦的距離
有兩個(gè)孩子從家中偷了一些水果和奶制品，跑到野外去玩。那時(shí)還沒有保存食物的方法，看著吃剩的食物在陽光下壞掉，他們沒有一點(diǎn)辦法。
后來，兩個(gè)孩子上了中學(xué)，他們依然是好朋友。一次，沿著冰封的湖畔散步，那個(gè)叫圖德的孩子突然說：“還記得咱們從家里偷東西出來吃的事嗎?”另一個(gè)孩子說：“當(dāng)然記得，只是可惜剩下的食物都?jí)牡袅?”圖德指著湖面問：“看見那些冰了嗎?”“這里的冬天到處是冰，沒什么大驚小怪的?！眻D德興奮地說：“為什么不把這些冰收集起來，運(yùn)到炎熱的加勒比海的一些港口去銷售呢?”那個(gè)孩子嘲笑他說：“別傻了，冰到了那里早化成水了!”可圖德的目光依然注視著湖面上的冰。
幾年后，也就是18，21歲的圖德再次找到當(dāng)年的朋友，想讓他和自己一起做冰的買賣，可朋友再次拒絕了他，并勸他別異想天開。后來，在別人的資助下，圖德花費(fèi)1萬美元將130噸冰用船運(yùn)往酷熱的馬堤尼克島。此后，圖德在的時(shí)間里，把冰生意做成了世界行業(yè)，在船所能到達(dá)的地方，造成了人們對(duì)冰鎮(zhèn)飲料、冰藏水果和冷藏肉類的需求。到了1858年，圖德把15萬噸冰先后裝上了380條大船運(yùn)往美國、中國、菲律賓和澳大利亞等50多個(gè)國家和地區(qū)，而圖德也因此成為世界冰王和億萬富翁。圖德的做法給科學(xué)家們以啟發(fā)，終于引出了冰箱的問世。當(dāng)年那個(gè)朋友卻依然過著普通的生活，他沒想到，那些被他忽視的冰會(huì)成就一個(gè)人的夢想。
天才與常人的區(qū)別也許就在于一雙眼睛和一顆心。對(duì)于一些事物，有些人只能看到表面，想到當(dāng)前，而有些人卻能看到內(nèi)涵，想到以后。擦亮你的眼睛，敞開你的心靈，去迎接生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信你一定會(huì)迎來成功的曙光。
小小探索家讀后感篇七
我們等候著青春，卻錯(cuò)過了彼此……但我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空。我總愛幻想，幻想著一段夢幻、幸福的青春。睜開雙眼，青春時(shí)光已悄悄飛逝，以逝去的青春之名。
“當(dāng)你抬頭望著星空，世界變得好大，好大……”就像幸福一樣，十三歲的小美想要留住幸福，于是一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個(gè)安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個(gè)安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的`即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個(gè)少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠?huì)死嗎?別人不會(huì)說我們殉情吧。”也曾有過害怕，但更多的是對(duì)未來的無懼，因?yàn)橛行∶?，有小杰?BR> 當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r(shí)，小美打開門獨(dú)自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會(huì)出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀В磺卸汲蔀榱颂摶?。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會(huì)是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長―――等候著青春，卻錯(cuò)過了彼此。有成長的地方就會(huì)有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨(dú)不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
小小探索家讀后感篇八
在暑假里，我讀的第一本書是老師推薦的《意林》，這是少年版的的，其中的一個(gè)讓我印象深刻呀！
故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的'主人對(duì)它很嚴(yán)，卻很愛它。有一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，被歹徒用槍打傷了臉，差點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)。后來傷好了，可警務(wù)人員怕他有陰影，就測試了它，沒想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼！
讀到這篇文章時(shí)，我的第一個(gè)觀點(diǎn)是：奧爾登很忠心。書里有寫到警長很嚴(yán)厲，從來不讓狗進(jìn)臥室，無論是晴天還是雨天還是雪天，都不會(huì)讓它進(jìn)去。有一次警長為了考驗(yàn)他，讓它一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里，自己則去散了半小時(shí)之久的步，當(dāng)他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。讓我覺得它很忠心，如果換成其他狗，必定會(huì)看見主人來了就搖著尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它并沒有違抗主人的命令，讓我覺得它很忠心。
我的第二個(gè)觀點(diǎn)是：我覺得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測試時(shí)，它并不知道那只是一次考驗(yàn)，當(dāng)別人用槍指著它時(shí)，它只停頓了一秒鐘后，又毫不畏懼地?fù)渖先?。熟悉狗的人都知道，?dāng)狗被人、事、物傷害了時(shí)，就會(huì)害怕他，雖然狗會(huì)很忠心，但它們可能會(huì)退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺得它很厲害！
《意林》是一本好書，它是能讓你領(lǐng)悟生活的好書！
小小探索家讀后感篇九
奶奶像一頭勤勞的黃牛，一天到晚忙個(gè)不停。家里做飯、澆花這些事情都是奶奶干。
我的爺爺像一只好吃懶做的貓，每天吃完就出去玩。上一秒還在家里，下一秒就在公園里了！每當(dāng)我叫爺爺時(shí)，人影都已經(jīng)在樓下啦！
我的爸爸是獅子。他溫柔的時(shí)候像一只大貓，嚴(yán)厲的時(shí)候就又變回到大獅子了。
我的媽媽是老虎。老虎媽媽每天早晨就開始練嗓子：“起床啦！”我放學(xué)回家后，“老虎”又沖我吼道：“快寫作業(yè)！”唉，什么時(shí)候老虎媽媽能變成綿羊媽媽呀！
下面該說說我的弟弟了。我弟弟胖乎乎的，像一只可愛的小熊貓，但有一點(diǎn)不像熊貓——只吃肉。記得有一次，我們?nèi)胰诉B哄帶騙地喂了它一片胡蘿卜，結(jié)果他又給吐了出來。哈哈！難怪他長得那么胖，像一只肥嘟嘟的小熊貓呢！
家里當(dāng)然不能少了我。我像一只猴子，整天在家里上躥下跳，鬧得家里雞犬不寧?！巴邸保宦暱蘼曊鹛祉?。唉，還不是因?yàn)槲业艿軗屪吡宋业你U筆，我打了他一下，于是熊貓和猴子大戰(zhàn)起來。
這就是我家的“動(dòng)物園”，我喜歡里面的所有“動(dòng)物”。
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小小探索家讀后感篇十
1、訓(xùn)練幼兒跑步。
2、增加幼兒體力。
二、游戲準(zhǔn)備。
趕馬人和小馬的頭飾小班游戲教案《趕馬人》小班游戲教案《趕馬人》。
三、游戲玩法。
1、教師先和孩子做熱身活動(dòng)，活動(dòng)孩子們?nèi)淼母鱾€(gè)部位。
3、今天玩的游戲名叫《趕馬人》，下面老師就把這個(gè)游戲的玩法講給大家聽。
4、我們把班上的人數(shù)分成兩半，有一半扮演小馬，另一半就扮演趕馬人。
5、游戲開始：聽教師口令做動(dòng)作，教師說：“小馬，小馬，快快跑，得兒――駕!”
6、扮演小馬的孩子們就像前跑去，趕馬人在后面模仿趕馬動(dòng)作，向小馬前進(jìn)方向跑去。
7、教師說：“吁時(shí)。”孩子們要慢慢的停下來，孩子們互換角色，游戲繼續(xù)開始小班游戲教案《趕馬人》益智課程。
8、教師也可以請(qǐng)其他教師來一起做示范，這個(gè)游戲的玩法。
9、分配頭飾戴好，那我們來玩游戲吧!要聽好老師的口令。
10、游戲結(jié)束后，教師總結(jié)本次游戲進(jìn)行的情況。
四、游戲結(jié)束。
小小探索家讀后感篇十一
《小抄寫員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜１２點(diǎn)待爸爸睡著后，便悄悄起床幫助爸爸寫簽條的感人故事。
通過這篇課文讓我了解到敘利奧是個(gè)多么乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著委屈幫助爸爸寫簽條，他這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
是呀！但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢？現(xiàn)在，有多少個(gè)孩子能做到好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心呢？有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長年在外，連回家看孩子的時(shí)間都沒有。他們這是為了什么？其實(shí)很簡單，他們?nèi)际菫榱俗约旱淖优瑸榱丝梢宰屪约旱淖优虾脤W(xué)，吃好的.，住好的。
但有多少孩子能夠體會(huì)到自己身上穿的衣服，住的和吃的都是父母們用血汗掙來的呢？有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個(gè)好就是那個(gè)壞，要不，就是跟父母撒嬌，買東買西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀！
讓我們做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心的好孩子，以我們最優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)他們吧！
小小探索家讀后感篇十二
今天，我的好朋友曹瓊文向我推薦了一款雜志，名字叫做——“意林小小姐”。
我光聽名字就覺得很有意思。這本書可謂是“深藏不露”啊！書中有許多有趣的版塊，像什么：成長季候風(fēng)，校園嘉年華，幸福天使街……你光聽名字就會(huì)有種迫不及待十分想看的欲望。
我最喜歡的就是，說抱歉的女孩最美麗。這是一篇小說，主要講了，唐糖在幼兒園是是個(gè)極其張揚(yáng)的孩子，比其他的孩子有主見，能歌善舞，表演欲很強(qiáng)，所以很顯眼。但是，有一天，她和她們班的一名名叫王澤的同學(xué)，因老師講的一個(gè)故事，他倆理解不同，于是吵了起來。于是，唐糖就推了王澤一把，沒想到，王澤沒有反應(yīng)過來。王澤的腳卡進(jìn)了下水道的縫隙里。多年以后，唐糖見到了王澤，知道了，王澤當(dāng)年其實(shí)是殘疾了。終于有一天，唐糖克服了心中種種意志，向王澤道了歉，那是的唐糖，便是最美麗的。
我們?cè)谏钪?，只要犯了錯(cuò)，就要承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，是我們理應(yīng)做到的'，也是我們必須做到的。
小小探索家讀后感篇十三
我喜歡星空，雖然在深圳看不到滿天繁星的樣子，但幸運(yùn)的是每年放寒暑假我都有機(jī)會(huì)去姥姥家，姥姥家在內(nèi)蒙古，那里幾天每個(gè)夜晚都能看到滿天繁星，星星閃閃發(fā)光像寶石，數(shù)量多的'數(shù)不過來，躺在院子里，仰望天空，好像自己被星星包圍著。對(duì)我來說，星空一直就是一個(gè)謎，比如說星星為什么會(huì)發(fā)光？流星是怎么形成的？金星、木星、土星等有什么特點(diǎn)？除了太陽系之外，還會(huì)有其它的星系存在嗎？是否還可以找到“另一個(gè)地球”？這些問題都是我一直想要了解的，今天，我在南山書城里，用查書系統(tǒng)搜到《星空探索家》，并在書城工作人員的引導(dǎo)下找到了這本書，認(rèn)真讀起來。
書中不但向介紹了星空知識(shí)、奧秘以及來歷。它還告訴了我們以前的人們是怎么看星空知道時(shí)間的，后來又是怎么一步步改進(jìn)的。金星最像我們現(xiàn)在賴以生存的地球，不但大小相近，而且成分相似，但它是缺水的荒漠，溫度高達(dá)482度，生命在金星上面根本無法存活。木星在軌道上離地球最近，而且從太陽的位置看，木星在地球的對(duì)面，還有四顆衛(wèi)星在圍著它轉(zhuǎn)。太陽的威力來自于她的質(zhì)量，她的核心受到擠壓而使原子聚到一起發(fā)生核聚變反應(yīng)，所以太陽才會(huì)為我們?nèi)祟愄峁┕夂蜔帷?BR> 我太喜歡這本書，我希望以后能學(xué)到更多的知識(shí)，能像神九飛船里的叔叔阿姨一樣，登上太空，探索星空更多奧秘。
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