心得體會(huì)是我們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問(wèn)題后的思考和總結(jié)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，首先要明確寫(xiě)作的目的與對(duì)象。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)心得體會(huì)的技巧。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都不盡相同，希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)，寫(xiě)出更加真實(shí)和有深度的心得體會(huì)?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧！
種子觀察心得體會(huì)篇一
航天種子觀察是一項(xiàng)神秘而有趣的實(shí)驗(yàn)，它旨在研究種子在極端環(huán)境中的生長(zhǎng)狀況和適應(yīng)能力。作為一名學(xué)生，我有幸參與了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
在觀察過(guò)程中，我學(xué)到了種子在航天環(huán)境中的令人驚訝的適應(yīng)能力。在地球重力無(wú)法存在的條件下，種子并不是無(wú)法生長(zhǎng)，相反，有些種子表現(xiàn)出了更快的生長(zhǎng)速度。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，逆境并不意味著失敗，而是一種激勵(lì)我們迅速適應(yīng)新環(huán)境的機(jī)會(huì)。
第三段：觀察結(jié)果的反思。
觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果引起了我的思考。在宇宙中，環(huán)境的不確定性和不穩(wěn)定性是無(wú)法避免的。類(lèi)似的情況也出現(xiàn)在我們的生活中。我們要比別人更快地適應(yīng)變化、克服困難，正如那些在航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的能力。我們可以借鑒航天種子的適應(yīng)性，充分運(yùn)用我們的資源，成為一個(gè)更加強(qiáng)大、靈活和勇敢的人。
第四段：應(yīng)用觀察結(jié)果的意義。
通過(guò)觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我們可以學(xué)到一些有關(guān)人類(lèi)適應(yīng)性和生存能力的重要教訓(xùn)。我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和改變自己的態(tài)度和行為，不斷增強(qiáng)我們的適應(yīng)性。正如那些航天實(shí)驗(yàn)中的種子一樣，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，積極探索新的環(huán)境，并且不斷尋求創(chuàng)新的解決方案。這樣，我們才能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)取得成功。
通過(guò)觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到逆境是一種挑戰(zhàn)，而非障礙。在面對(duì)困難和變化時(shí)，我們需要保持樂(lè)觀、勇敢和適應(yīng)性。正如航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的那樣，我們可以通過(guò)變革自己的生長(zhǎng)方式，在新的環(huán)境中獲得成功。因此，觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)給了我深刻的啟示，激勵(lì)我更加積極地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
種子觀察心得體會(huì)篇二
種子，是生命的起點(diǎn)。它們沉默地躺在土壤中，像等待一次重生的曙光。而當(dāng)我們用耐心去觀察、去細(xì)心照顧它們時(shí)，我們將從中獲得觸動(dòng)心靈的啟迪。通過(guò)觀察種子，我領(lǐng)悟到了珍惜與希望、耐心與決心、生命的力量與偉大。下面，我將用1200字來(lái)述說(shuō)我在觀察種子過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，觀察種子給了我一份珍惜與希望。當(dāng)我們仔細(xì)觀察一顆種子時(shí)，我們會(huì)看到那晶瑩剔透的外殼，那一個(gè)個(gè)微小而又完整的生命細(xì)胞，簡(jiǎn)直是天地之間最寶貴的寶石。而當(dāng)我們種下這顆種子，付出了呵護(hù)與照顧，它最終會(huì)發(fā)芽，生根發(fā)枝，長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，飄灑出希望的種子。這讓我感到生命的不可思議與偉大，也激發(fā)了我對(duì)生命、對(duì)自然的珍惜與懷抱希望的憧憬。
其次，觀察種子給了我耐心與決心。觀察種子不是一件容易的事，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的過(guò)程需要很長(zhǎng)的時(shí)間，往往要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待期。我曾經(jīng)注意過(guò)一顆向日葵的種子，種下后，我每天都耐心地觀察它，但是好像沒(méi)有任何動(dòng)靜。這時(shí)我曾經(jīng)想放棄，覺(jué)得可能這顆種子已經(jīng)死了，根本不會(huì)發(fā)芽。然而，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，它終于發(fā)出了一絲嫩綠的芽，我欣喜若狂，同時(shí)也感嘆這漫長(zhǎng)的過(guò)程中需要耐心的品質(zhì)。觀察種子讓我明白，只要堅(jiān)持，終將有所成就，更教會(huì)我在事業(yè)的道路上要有足夠的耐心與決心。
再次，觀察種子讓我感受到了生命的力量與偉大。種子發(fā)芽是一種奇妙的過(guò)程，通過(guò)它，我看到了生命的頑強(qiáng)與力量。在微不足道的種子之中，蘊(yùn)藏著生命的能量，他們通過(guò)吸收水分、光能、養(yǎng)分等，和外界進(jìn)行交互作用，最終完成了一次奇跡般的生長(zhǎng)。無(wú)論是小小的種子蟄伏在地下，還是在艱苦的環(huán)境下穿越層層阻擋，生活表面上看似渺小，卻包含著無(wú)與倫比的力量與勇氣。觀察種子給了我信心與力量，讓我明白人類(lèi)也是如此，只要我們發(fā)掘自身的潛能，就可以超越困難，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
最后，觀察種子激發(fā)了我對(duì)大自然的敬畏。我們常常觀賞著精心培育的花朵，贊嘆著它們美麗的外表與芬芳的香味。然而，很少有人去關(guān)注那顆小小的種子，是它們承載著這一切的生命力。觀察種子讓我意識(shí)到，大自然是多么偉大與神秘的存在，每個(gè)細(xì)微的細(xì)胞都蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧與奇跡。我們應(yīng)該從種子中汲取力量，感受大自然的價(jià)值與美好，珍視這個(gè)美麗而又脆弱的地球家園。
通過(guò)觀察種子，我獲得了耐心與決心、珍惜與希望、生命的力量與偉大，并對(duì)大自然抱有更深的敬畏之心。這讓我在日常生活中更加珍惜眼前的一切，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，勇敢面對(duì)困難，感受生命的寶貴與生命的色彩。同時(shí)，這也提醒著我們，去觀察那些被我們忽視的小細(xì)節(jié)，去感受那些細(xì)碎而又偉大的存在，因?yàn)樵谒鼈冎校覀円部梢哉业絾⒌吓c力量，找到人生的真諦。
種子觀察心得體會(huì)篇三
種子觀察是一項(xiàng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以幫助我們孩子了解種子的生長(zhǎng)過(guò)程。最近我通過(guò)觀察花盆中的種子，收獲了不少體會(huì)。今天我想分享我的觀察心得體會(huì)。
第二段：正文1。
首先，種子觀察教會(huì)了我孩子耐心。在整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中，種子需要數(shù)天或數(shù)周的時(shí)間才能發(fā)芽。在這個(gè)期間，孩子需要耐心等待，不要太過(guò)焦躁。觀察種子所需要的時(shí)間更久，因?yàn)楹⒆觽冃枰却∶缟L(zhǎng)。這讓我想起了父母起初給孩子灌輸?shù)钠焚|(zhì)，即耐心與恒心的重要性。
第三段：正文2。
其次，在觀察種子的過(guò)程中，我還受益于與孩子們的互動(dòng)。我們不僅可以觀察種子，還可以交流我們的假設(shè)、快樂(lè)、猜測(cè)、驚奇和疑惑。與孩子們一起動(dòng)手、與他們一起討論，分享這一過(guò)程中的情感高潮，很好地拉近了與孩子們的距離。這是一種很好的親子互動(dòng)形式。
第四段：正文3。
再者，通過(guò)父母與孩子的共同觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子們通過(guò)親眼觀察種子的生長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)文化與環(huán)境的認(rèn)知會(huì)進(jìn)一步加深。觀察過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)有些種子生長(zhǎng)很快，而有些種子則需要等待很久。他們還發(fā)現(xiàn)，不同種子在不同地區(qū)的生長(zhǎng)情況也有所不同。這啟示孩子學(xué)習(xí)地理和生態(tài)學(xué)等科目時(shí)，可以通過(guò)觀察自然現(xiàn)象來(lái)幫助理解知識(shí)。
第五段：結(jié)尾。
以上就是我的種子觀察心得體會(huì)。通過(guò)觀察種子的過(guò)程，我了解到種子的生長(zhǎng)過(guò)程，孩子們也學(xué)會(huì)了耐心和勇氣，并與家長(zhǎng)一起分享情感。我希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助您和您的孩子們更好地了解自然界。
種子觀察心得體會(huì)篇四
種子是生命的起點(diǎn)，是一切生命的開(kāi)端。在大自然中，種子是一個(gè)小小的存在，但它卻承載著巨大的能量和無(wú)限的希望。無(wú)論是植物的種子，還是人的種子，它們都需要在適宜的環(huán)境中才能生根發(fā)芽。人生也是如此，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)種子，我們的父母就像是將我們這顆種子種下的園丁，通過(guò)教育和關(guān)愛(ài)，讓我們的種子在人生的土壤中生長(zhǎng)茁壯。
篇二：種子的萌芽
一顆種子即使被播下，也需要適當(dāng)?shù)臈l件才能獲得生機(jī)。陽(yáng)光、水分、營(yíng)養(yǎng)等都是種子發(fā)芽所必需的元素。人生的種子同樣如此，我們需要努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，培養(yǎng)自己各方面的能力，以便在逆境中大放異彩。只有不斷給自己提供優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)，我們的種子才能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
篇三：種子的成長(zhǎng)
種子發(fā)芽之后，需要通過(guò)持續(xù)的努力和灌溉才能茁壯成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)也是如此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，探索人生的意義和價(jià)值。只有經(jīng)歷各種困難和挑戰(zhàn)，我們的種子才能不斷壯大。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持不懈，正所謂“積水成淵，積土成山”。只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和努力的積累，我們的種子才能茁壯成長(zhǎng)。
篇四：種子的繁衍
種子的成長(zhǎng)能力是無(wú)限的，種子繁衍新生命的能力也是無(wú)窮的。在生命的長(zhǎng)河中，人類(lèi)的種子不斷地傳承下去，代代相傳。我們的先輩們用汗水和奉獻(xiàn)為我們這些種子提供了肥沃的土壤，我們應(yīng)該珍惜這一歷史賦予的榮耀和責(zé)任。我們要努力將城市和社會(huì)變得更加美好，為后代播下更加美好的種子。
篇五：種子的夢(mèng)想
每個(gè)種子都有它自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都應(yīng)該有屬于自己的理想和追求。只有有了夢(mèng)想，我們的生命才會(huì)有動(dòng)力和意義。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想，不畏艱辛，不怕失敗。正如那顆勇敢的種子敢于沖破土壤，為了夢(mèng)想，我們也應(yīng)該敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只要我們堅(jiān)持不懈地去追求，并不斷付出努力，最終我們的夢(mèng)想必將成為現(xiàn)實(shí)。
總結(jié)起來(lái)，種子種子心得面臨了種子的播下、萌芽、成長(zhǎng)、繁衍和夢(mèng)想等環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，種子需要適宜的環(huán)境和條件，種子需要持續(xù)的努力和灌溉。無(wú)論是植物的種子還是人的種子，都有著無(wú)限的潛力和可能性。通過(guò)努力和實(shí)踐，我們的種子能夠茁壯成長(zhǎng)，為社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。所以，讓我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，在人生的舞臺(tái)上，播下自己的種子，為美好的未來(lái)努力奮斗！
種子觀察心得體會(huì)篇五
在我小學(xué)期間的生物課上，老師曾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室觀察種子的發(fā)芽過(guò)程，這是我第一次真正接觸和了解種子。近日，我又重新對(duì)種子進(jìn)行觀察，嘗試了解更多有關(guān)種子的知識(shí)，這次的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。
第二段：觀察過(guò)程。
我通過(guò)用放大鏡觀察種子的表面紋路，仔細(xì)研究種子上的營(yíng)養(yǎng)和水分吸收機(jī)制，也對(duì)種子發(fā)芽的條件、時(shí)間和溫度等因素進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，我使用不同的種子進(jìn)行對(duì)比觀察，比較它們的不同特點(diǎn)和影響發(fā)芽的因素。
第三段：體驗(yàn)心得。
通過(guò)對(duì)種子長(zhǎng)期觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論何種種子都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和對(duì)生命的重要意義。在種子的顏色、質(zhì)地、大小和形狀等方面都能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的特征，同時(shí)每種種子都需要不同的條件才能讓其發(fā)芽生長(zhǎng)，這也說(shuō)明了生命的多樣性和復(fù)雜性。觀察種子的過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，許多因素都會(huì)影響到種子的發(fā)芽生長(zhǎng)，讓我更加珍視生命的存在。
第四段：教育意義。
觀察種子不僅帶給我自身的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也對(duì)我有著重要的教育意義。觀察種子可以提高我們對(duì)生命的尊重和珍視，深刻認(rèn)識(shí)到人類(lèi)和其他生物的相互依存和生態(tài)平衡的重要性。同時(shí)，觀察種子也可以幫助我們更好地理解自然界和環(huán)境，讓我們更加注重保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)這次對(duì)種子的觀察和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到生命的不可思議和偉大，也對(duì)自然界和生態(tài)平衡有了更深刻的理解。同時(shí)也明白了自身的責(zé)任和使命，更加注重生態(tài)環(huán)境和保護(hù)生命的重要性。不禁感嘆：種子是生命的珍貴啟示，珍愛(ài)生命，維護(hù)安定，實(shí)現(xiàn)自我，擁抱未來(lái)。
種子觀察心得體會(huì)篇六
種子觀察是一種簡(jiǎn)單而又實(shí)用的實(shí)驗(yàn)方法，可以幫助我們更好地了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)觀察種子的變化和生長(zhǎng)過(guò)程，我們可以更好地認(rèn)識(shí)一切生命的存在。
首先，我們需要明確種子觀察的目的。觀察種子是為了了解它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的變化和生理過(guò)程。我們可以觀察種子開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)間，觀察根和莖的生長(zhǎng)情況，以及葉子的形態(tài)和數(shù)量等。通過(guò)這些觀察，我們可以得到有關(guān)植物生長(zhǎng)過(guò)程的寶貴信息。
其次，我們需要掌握觀察的方法和技巧。種子觀察最好使用透明的容器，例如玻璃罐或塑料盒子，以便我們可以清晰地觀察到種子的生長(zhǎng)過(guò)程。我們還需要為種子提供足夠的水和養(yǎng)分，并保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸?。?dāng)然，我們還需要耐心和細(xì)心，仔細(xì)觀察和記錄每一步的變化和進(jìn)展。
第三，觀察種子的過(guò)程需要耐心和毅力。種子的生長(zhǎng)過(guò)程有時(shí)需要幾個(gè)星期，或甚至幾個(gè)月的時(shí)間，這意味著我們需要堅(jiān)持觀察和記錄每一個(gè)變化和進(jìn)展。但是，這些努力都是有用的，因?yàn)槲覀兛梢詮乃鼈冎袑W(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四，我們需要將觀察種子的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。種子觀察不僅可以幫助我們更好地了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程，還可以為農(nóng)業(yè)、園藝、種植和生命科學(xué)等領(lǐng)域提供有用的參考。通過(guò)種子觀察，我們可以學(xué)到如何提高作物的產(chǎn)量、避免疾病和害蟲(chóng)的侵襲、改善土壤的質(zhì)量等。
最后，我們需要總結(jié)和反思我們的觀察體驗(yàn)。我們可以問(wèn)自己，觀察種子的過(guò)程中遇到了哪些挑戰(zhàn)？有哪些觀察結(jié)果讓我們最吃驚的是什么？我們可以從中得到哪些新的想法和啟示？這些都是我們可以從種子觀察中得到的教訓(xùn)和體驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，種子觀察是一種絕佳的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地了解生命的奧秘。通過(guò)觀察種子的變化和生長(zhǎng)過(guò)程，我們可以掌握植物生長(zhǎng)的規(guī)律，從而更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，我們應(yīng)該盡量利用種子觀察，不僅可以從中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以得到快樂(lè)和滿足感。
種子觀察心得體會(huì)篇七
今天，是給種子澆水的日子，中午回到家，把花盆上的塑料薄膜取掉，里面的土壤有些干，拿起噴壺“嗤嗤”幾下，土壤喝足水，全身濕漉漉的，像剛洗完澡的嬰兒，柔柔軟軟，懶洋洋地躺在花盆媽媽的懷里，聽(tīng)花盆媽媽唱搖籃曲。
種子躲在黑漆漆的房子里睡大覺(jué)，發(fā)出輕微的鼾聲，鼾聲和搖籃曲聲相互交映，多像音樂(lè)家在演奏交響樂(lè)呀！
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，種子別聽(tīng)交響樂(lè)了，快鉆出黑房子，看看外面亮堂堂的世界，你會(huì)喜歡這個(gè)絢麗多彩的世界。
交響樂(lè)結(jié)束了，種子還是沒(méi)有出來(lái)，蒙上塑料布，繼續(xù)做美夢(mèng)吧！
三月二十八日晴。
今天中午，我給花種子澆水時(shí)，揭開(kāi)塑料布，驚喜地發(fā)現(xiàn)“虞美人”的種子發(fā)芽了，我高興地大喊：“媽媽?zhuān)N子長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)了?！眿寢屭s忙跑過(guò)來(lái)，一看“虞美人”冒出地面有1厘米，莖細(xì)細(xì)的像根頭發(fā)，上面長(zhǎng)出“一”字形細(xì)細(xì)窄窄的芽，一搓搓挺立在花盆中央，遠(yuǎn)看像一把把綠傘，給土壤擋雨。近看像一群群綠衣少女，張開(kāi)雙臂翩翩起舞。
我小心翼翼地給“綠衣少女”灑水，生怕折斷他們纖細(xì)的腰，讓他們歡快地跳舞，成為我最好的朋友。可惜，“旱菊花”、“含羞草”兩位小朋友還沒(méi)出來(lái)，蓋上塑料布，接著睡覺(jué)，聽(tīng)交響樂(lè)吧，我會(huì)耐心等待你們的到來(lái)。
種子觀察心得體會(huì)篇八
第一段：介紹觀察的重要性及目的（200字）
觀察是我們與世界互動(dòng)的一種方式，通過(guò)觀察我們可以了解和理解周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象。觀察不僅僅是一種感知能力，它更是一種思考和分析的過(guò)程。通過(guò)觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行深入思考和研究。觀察的目的在于獲取知識(shí)和洞察力，通過(guò)觀察我們可以發(fā)現(xiàn)一些常規(guī)中隱藏的秘密，體驗(yàn)生活中稀缺的美好。因此，觀察是我們認(rèn)識(shí)世界和提高自己的重要途徑。
第二段：觀察自然界帶來(lái)的啟示（200字）
通過(guò)觀察自然界，我們可以得到許多有價(jià)值的啟示和體會(huì)。例如，當(dāng)我們仰望星空，觀察著閃爍的星星，我們不禁沉思宇宙的無(wú)窮和個(gè)體的渺??；當(dāng)我們觀察一朵花的盛開(kāi)，則能體會(huì)到生命的生機(jī)和美麗。自然界中萬(wàn)物變幻的景象告訴我們，世界是如此的廣闊和多樣，人類(lèi)只是宇宙的一部分，應(yīng)該保持謙卑和敬畏之心。此外，觀察自然界中的生態(tài)環(huán)境變化也提醒我們環(huán)境保護(hù)的重要性，只有合理觀察和分析，我們才能更好地保護(hù)和維護(hù)自然。
第三段：觀察社會(huì)現(xiàn)象的心得（200字）
觀察社會(huì)現(xiàn)象能夠幫助我們更好地理解人類(lèi)的行為和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性常常使我們疑惑和困惑，但通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)一些有意思和有趣的現(xiàn)象。例如，我們可以觀察到社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和變化，了解人們的消費(fèi)習(xí)慣和行為模式。這種觀察還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)人與人之間的差異和聯(lián)系，促進(jìn)人際交往和理解。通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入觀察，我們可以洞察其背后的原因和規(guī)律，從而更好地適應(yīng)和面對(duì)社會(huì)。
第四段：觀察個(gè)人情感和心理變化的收獲（200字）
觀察個(gè)人情感和心理變化能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和把握自己的情緒。觀察自己的情感和心理變化不僅可以幫助我們更好地管理自己的情緒，而且對(duì)于提升自我意識(shí)和情商也具有重要意義。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的需求和憂慮，了解自己的生活習(xí)慣和行為動(dòng)機(jī)。同時(shí)，觀察個(gè)人情感和心理變化還可以幫助我們更好地與他人溝通和相處，從而建立更加健康和良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)觀察的意義和啟示（200字）
總之，通過(guò)觀察，我們可以獲得知識(shí)和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。觀察帶來(lái)的啟示可以讓我們對(duì)世界保持好奇心和求知欲，進(jìn)而促使我們更加積極主動(dòng)地思考和行動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，觀察的重要性愈發(fā)凸顯，我們要時(shí)刻保持警覺(jué)和敏感，用觀察的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中微小而珍貴的瞬間。觀察是一種能力，更是一種態(tài)度，讓我們用觀察的心得和體會(huì)不斷提升自己，成為更好的自己。
種子觀察心得體會(huì)篇九
今天，我有一件非常開(kāi)心和有趣的`事情，我就來(lái)告訴你是什么事吧。
我上個(gè)星期，科學(xué)老師叫我們?nèi)シN小綠豆豆，要我們?cè)诓煌牡刭|(zhì)情況下種小豆豆。比如說(shuō)，一群小豆豆在陽(yáng)光充足的地方下種植，其它的一群小豆豆在陽(yáng)光較少的地方種植。果然，“功夫不負(fù)有心人”，一天后，結(jié)果就出來(lái)了。種在陽(yáng)光下曬的小豆豆，一點(diǎn)都不長(zhǎng)，我們就斷定陽(yáng)光曝曬的小豆豆已經(jīng)死了?？墒?，我過(guò)去看沒(méi)被陽(yáng)光曝曬的小豆豆，可是也沒(méi)什么反應(yīng)啊。我覺(jué)得應(yīng)該死不了，因?yàn)樗灿斜魂?yáng)光曝曬啊，我也沒(méi)少澆水呀，怎么會(huì)呢？我覺(jué)得我不能過(guò)早下結(jié)論，再等個(gè)三五天吧。
果真是沒(méi)死。星期天我回到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)看見(jiàn)我的那一群小豆豆是活的，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截。在這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。小豆豆越長(zhǎng)越大，我越來(lái)越高興。我可以給科學(xué)一個(gè)完美無(wú)缺的答案了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)又告訴我一個(gè)道理：失敗是成功之母。
種子觀察心得體會(huì)篇十
近段在讀《給教師的建議》，每讀一個(gè)小節(jié)，都有很大的收獲。
蘇霍姆林斯基在《教給學(xué)生觀察》里說(shuō)：“如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生?！蔽矣X(jué)得他說(shuō)得特別對(duì)。
我現(xiàn)在教的是五年級(jí)學(xué)生，剛剛寫(xiě)過(guò)的第二篇作文便是連續(xù)觀察日記。凡是親手種植植物，具有觀察力的孩子，觀察日記寫(xiě)得很不錯(cuò)：
瞧這一句：“過(guò)了幾天，蒜頂端裂開(kāi)了，露出一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)海裥‰u從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，我用手輕輕撫摸，軟乎乎的。”棋水靈秀從顏色、形狀、觸覺(jué)方面寫(xiě)了剛發(fā)芽的蒜，還運(yùn)用了比喻手法。
有的同學(xué)把蒜苗每天生長(zhǎng)的長(zhǎng)度詳實(shí)的記錄下來(lái)，形成了一片真實(shí)生動(dòng)的連續(xù)觀察日記。
還有的同學(xué)能真實(shí)的加入自我感受和觀察過(guò)程中突發(fā)的觀察故事：“我種的蒜苗又長(zhǎng)高了兩厘米，我真高興，連忙拿起小鏟子給它松土，誰(shuí)知太用力了把蒜的根鏟了出來(lái)，我打眼看去，大吃一驚，沒(méi)想到一小瓣蒜的根是白色的，那么細(xì)、那么長(zhǎng)、那么多！驚訝之余趕快把蒜埋進(jìn)土里去。可惜，小小的蒜苗沒(méi)逃過(guò)這一劫，過(guò)了兩天死掉了。”
更有同學(xué)的連續(xù)觀察日記充滿童真：“觀察蒜的成長(zhǎng)真有趣呀！我明年還觀察，后年還觀察，大后年還觀察，大大后年還觀察。等我有了孩子，我也讓他觀察?！睆倪@個(gè)學(xué)生的字里行間可以看出他充分體驗(yàn)到了觀察的樂(lè)趣，按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)之情流瀉筆端。
而沒(méi)有種植植物、沒(méi)有長(zhǎng)期仔細(xì)觀察植物的同學(xué)，寫(xiě)的作文粗制濫造、不堪入目。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“我在教小學(xué)生的時(shí)候，就教給他們從平常的事物中看出不平常的東西。”“沒(méi)有人和自然的相互作用，人的智力的發(fā)展就不可思議?！薄罢?qǐng)你教給同學(xué)們觀察周?chē)澜绲母鞣N現(xiàn)象吧，觀察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件。”蘇霍姆林斯基的建議提得真好！
結(jié)合我們的教科書(shū)，結(jié)合蘇霍姆林斯基的建議，我重點(diǎn)讓學(xué)生們繼連續(xù)觀察日記后，又觀察了一種小動(dòng)物，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)。當(dāng)堂挑的是后進(jìn)生，誰(shuí)知他們也口吐蓮花?？梢?jiàn)，當(dāng)口語(yǔ)交際與生活結(jié)合，交際便變得有聲有色。在后來(lái)的測(cè)試作文中，學(xué)生們寫(xiě)小動(dòng)物，連最落后的張林巖也寫(xiě)得語(yǔ)句通順，真實(shí)生動(dòng)。再次證明了當(dāng)作文與生活接軌，學(xué)生便妙筆生花。觀察似一雙美麗的翅膀，讓學(xué)生文采飛揚(yáng)；觀察似一劑靈丹妙藥，讓學(xué)生智力散發(fā)著光輝。
種子觀察心得體會(huì)篇十一
種子是生命的起點(diǎn)，于我而言，充滿充滿了意義和感悟。種子不僅是植物茁壯生長(zhǎng)的前提，更是我們思想、人生成長(zhǎng)的需要。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一個(gè)種子，只有努力生長(zhǎng)，才能茁壯成長(zhǎng)。今天，我想分享我的關(guān)于種子的心得體會(huì)。
第二段：先天的種子
每個(gè)人出生時(shí)，都帶著先天的種子。就像植物的種子一樣，這些種子包含了我們成長(zhǎng)所需要的一切基本特質(zhì)和能力。比如，有人天生具備擅長(zhǎng)音樂(lè)的天賦，有人則天生善于溝通，還有些人在認(rèn)知上就有特殊的才能。這些、種子會(huì)隨著我們成長(zhǎng)而逐漸得到發(fā)揚(yáng)光大，也許有時(shí)候并不如我們所愿，但種子始終是存在的，并在不斷成長(zhǎng)。
第三段：種子的成長(zhǎng)過(guò)程
種子不可能一開(kāi)始就茁壯成長(zhǎng)，它們需要施肥澆水、陽(yáng)光雨露才能成敗。同樣，我們的成長(zhǎng)之路也需要經(jīng)歷激烈的挑戰(zhàn)和打擊，這些不快的經(jīng)歷也讓我們成為了更優(yōu)秀、更堅(jiān)韌、更有成長(zhǎng)潛力的人。有人會(huì)因?yàn)楂@得了一個(gè)不錯(cuò)的工作而高興，另一些人也會(huì)因?yàn)槭チ思胰硕鴤?。?duì)于每個(gè)人，成長(zhǎng)之路都是經(jīng)歷風(fēng)雨，才能擁有一個(gè)充福的生命。
第四段：種子的結(jié)晶
當(dāng)我們的種子得到了充分的灌溉、陽(yáng)光的照射、少許的沐浴時(shí)，終會(huì)發(fā)出閃亮的光芒。這時(shí)候，我們的種子就會(huì)開(kāi)花、結(jié)果，為我們帶來(lái)豐碩的成果。這個(gè)時(shí)候，我們也會(huì)對(duì)自己的成長(zhǎng)之路有更深刻的認(rèn)識(shí)，更多的思考，給予自己必要的呵護(hù)和照顧。同樣，我們也會(huì)對(duì)那些跟我們一樣經(jīng)歷了風(fēng)雨的人更加心動(dòng)，更加關(guān)愛(ài)。
第五段：結(jié)尾
最后，種子不只是一種植物，也是一種思想。把種子種下，使它生長(zhǎng)并開(kāi)花結(jié)果，這個(gè)過(guò)程是不易的。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地努力、不斷地思考，不斷地追求。在這個(gè)過(guò)程中，我們的人生才會(huì)變得豐碩，存在意義。在這個(gè)過(guò)程中，我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀、成熟、有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我相信，只要我們努力向前，總能收獲一份豐碩的成果。讓我們?cè)谶@條通往成功的路上，給那些與我們一起成長(zhǎng)的種子多一份照顧和關(guān)愛(ài)吧。
種子觀察心得體會(huì)篇十二
有一天，我對(duì)觀察植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我便決定去種番茄，再仔細(xì)觀察它生長(zhǎng)的過(guò)程。
我在外面挖了一些肥沃的泥土，然后把土放在了花盆中，接著小心翼翼地將番茄種子撒在花盆里，再在上面蓋上一層土，澆好適量的水。最后，我就只管靜靜地等待它發(fā)芽了。
20xx年8月30日星期五晴。
等待的過(guò)程是十分漫長(zhǎng)的，但卻充滿了很多驚喜。我每天都滿懷期待地去看小番茄發(fā)芽沒(méi)有，但是好幾天花盆都沒(méi)有動(dòng)靜。但今天小番茄的小嫩芽終于冒出來(lái)了，而且還一次冒出了五個(gè)。天啦！這真是太讓人興奮了！我開(kāi)心地在家里歡呼了起來(lái)：“太好了，太好了，我的種子終于發(fā)芽了！”
20xx年9月2日星期一晴。
小芽長(zhǎng)得非常的快！瞧，這才兩天功夫就又冒出了這么多“同伴”，它們靠在一起，你擠我，我擠你的，看著可真有趣！小小的芽由大約一厘米的嫩莖撐著，我每次見(jiàn)了都怕那小小的莖會(huì)斷掉，對(duì)它們的呵護(hù)更細(xì)致了。
20xx年9月8日星期天晴。
今天的小番茄苗們變得格外不一樣了，在兩片嫩綠嫩綠的葉子中間長(zhǎng)出了一對(duì)新葉子，看著可真惹人喜愛(ài)！
20xx年9月16日星期一陰。
今天我又去看了看小番茄，發(fā)現(xiàn)它們又有了很大的變化：莖不再像之前那樣瘦小了，它們的莖足足有五厘米長(zhǎng)了，葉子上還毛茸茸的，葉片的形狀就像起伏的波浪。
我可喜歡這些小番茄了，可是小番茄什么時(shí)候才能長(zhǎng)成大番茄呢？你能告訴我嗎！
種子觀察心得體會(huì)篇十三
觀察是我們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式，通過(guò)觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)常人所忽視的細(xì)節(jié)，從而更深入地了解事物的本質(zhì)。在觀察的過(guò)程中，我通過(guò)細(xì)心觀察了一些日常生活中的場(chǎng)景，并得出了一些有意思的體會(huì)和結(jié)論。在這篇文章中，我將分享我觀察的心得體會(huì)。
第二段：觀察自然的奧妙
自然界充滿了許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的精彩之處。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在森林里，突然注意到一朵小小的花兒正在從泥土中冒出來(lái)。我趴在地上，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這朵花在很小的土壤縫隙中找到了生存的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，生命的力量是無(wú)窮的，只要有一絲希望，我們就能克服困難，茁壯成長(zhǎng)。
第三段：觀察人性的復(fù)雜
人類(lèi)作為社會(huì)性動(dòng)物，我們的行為和思維常常受到外界因素的影響。我曾經(jīng)觀察過(guò)一群學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩w活動(dòng)中，常常會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵和矛盾。在觀察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，這些爭(zhēng)吵源于彼此的自我利益和不同的個(gè)人觀點(diǎn)。我意識(shí)到，人性的復(fù)雜性在于個(gè)體之間的差異性，只有通過(guò)理解和尊重他人的觀點(diǎn)，我們才能和諧相處。
第四段：觀察社會(huì)的不公與矛盾
社會(huì)是充滿著矛盾和不公的，而正因?yàn)槿绱?，觀察社會(huì)往往能給人帶來(lái)更多的啟示。在我觀察社會(huì)的過(guò)程中，我注意到一些人群生活在貧困中，而另一些人則過(guò)著奢華富庶的生活。這種差距使得社會(huì)充滿不公正和沖突。通過(guò)觀察，我明白了社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的提供物質(zhì)幫助，而是需要改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和思維方式，從而實(shí)現(xiàn)真正的公平與和諧。
第五段：觀察自我與他人
觀察除了注重外界，也需要對(duì)內(nèi)心進(jìn)行觀察。最近，我經(jīng)常觀察自己與他人的交往方式，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在與他人的交往中，我常常忽略了對(duì)方的感受和需求，只顧自己的利益。通過(guò)反思和觀察，我意識(shí)到自我意識(shí)的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們需要不斷修正和改善自己的行為和思維方式，才能更好地與他人相處。
結(jié)語(yǔ)：
在觀察的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察的重要性，無(wú)論是觀察自然、觀察人性還是觀察社會(huì)，都能帶給我們?cè)S多新的思考和啟示。通過(guò)仔細(xì)觀察，我們能夠更好地理解事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并找到解決問(wèn)題的辦法。觀察不僅是積累知識(shí)的方式，也是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要途徑。讓我們保持對(duì)事物的好奇心和對(duì)觀察的熱愛(ài)，不斷發(fā)現(xiàn)身邊的精彩之處。
種子觀察心得體會(huì)篇十四
“什么？這黑不溜秋的小東西是胖大海？”同學(xué)們都不相信自己的耳朵。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)它的本事呢！”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)汪老師把胖大海放進(jìn)一個(gè)透明的杯子，再倒一些熱騰騰的開(kāi)水進(jìn)去，我們屏氣凝神，希望有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海稍微變大了一些，旁邊有一些毛出現(xiàn)了，像一個(gè)滿身是毛的小球球。又過(guò)了片刻，胖大海變得更大了，幾乎占了杯子的一半。這時(shí)的胖大海像一個(gè)紅褐色的水母，又像是一朵綻開(kāi)的墨菊，還像是一只烏賊穿著一條很輕的、透明的紗裙一般美麗，更像一個(gè)干木耳泡發(fā)后一樣大呢！慢慢地它旁邊的毛也開(kāi)始脫落了，原本清澈的水變成了又混濁又黃的水，原來(lái)，胖大海就是“在水中變大”的意思?。?BR> 汪老師還說(shuō)：“你們可別小看它，它泡過(guò)的水喝下去可以潤(rùn)喉的哦！”我小心地嘗了一口泡過(guò)的胖大海的水，哇！有點(diǎn)苦。不過(guò)很好喝。
胖大海，你真是一位神奇的魔術(shù)師！
種子觀察心得體會(huì)篇十五
觀察是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)能力，通過(guò)觀察我們可以獲取信息、了解事物的本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。在觀察的過(guò)程中，我有著獨(dú)特的感悟與體會(huì)。下面我將從觀察自然景物、觀察人物、觀察社會(huì)現(xiàn)象、觀察自己以及觀察居住環(huán)境五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的觀察心得體會(huì)。
首先，觀察自然景物給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我仔細(xì)觀察一朵花的細(xì)致紋理，或是一片葉子的翠綠色澤時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。這讓我明白到，人與大自然之間是相互依存的關(guān)系，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，自然界的萬(wàn)物互相依存，沒(méi)有一朵花獨(dú)立存在，這也給了我思考人與人之間的關(guān)系。在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得合作與互助，共同創(chuàng)造美好的生活。
其次，觀察人物使我更加明了人性的復(fù)雜與奇妙。在人的相貌、言談舉止、表情變化中，我能看到人們的內(nèi)心世界。通過(guò)觀察不同類(lèi)型的人，我開(kāi)始關(guān)注身邊人們的需求與情感，理解他們的苦衷與激情，并從中學(xué)會(huì)更好地與人相處。觀察人物讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷與價(jià)值觀，我們應(yīng)該尊重他人的不同，并經(jīng)常從對(duì)方的角度思考問(wèn)題。
再次，觀察社會(huì)現(xiàn)象讓我認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與問(wèn)題。社會(huì)中存在各種各樣的問(wèn)題，而只有通過(guò)深入觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并加以解決。觀察社會(huì)現(xiàn)象使我得到了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入了解，比如貧富差距、環(huán)保問(wèn)題、道德觀念的淡化等等。通過(guò)觀察社會(huì)現(xiàn)象，我明白了自己是社會(huì)的一部分，每個(gè)人的言行舉止都會(huì)影響到社會(huì)的走向，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和諧做出貢獻(xiàn)。
此外，觀察自己是我最近發(fā)展的一個(gè)新的習(xí)慣。在觀察自己的過(guò)程中，我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并且以此為基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和心態(tài)。通過(guò)觀察自己，我可以更好地反思自己的言行舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。觀察自己也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要持續(xù)的自我反省與進(jìn)步，只有通過(guò)不斷觀察自己，才能更好地完善自身。
最后，觀察居住環(huán)境給我留下了許多感悟。我注意到，城市的繁忙與嘈雜，家鄉(xiāng)的寧?kù)o與溫暖，居住環(huán)境的變化會(huì)深刻地影響一個(gè)人的心情與思考。觀察居住環(huán)境使我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的居住環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造良好的生活條件。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的家鄉(xiāng)環(huán)境，參與社區(qū)建設(shè)，保護(hù)環(huán)境資源。
通過(guò)觀察自然景物、人物和社會(huì)現(xiàn)象，我對(duì)生活有了更加深刻的理解，并對(duì)如何提升自我有了更多的思考。觀察自己和居住環(huán)境，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和環(huán)境的獨(dú)特性?？傊?，觀察是一種能力，通過(guò)觀察我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、他人和自己，更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。讓我們保持敏銳的觀察力，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。
種子觀察心得體會(huì)篇十六
——種子發(fā)芽
2007年2月15日
今天早上，我起了個(gè)大早，看見(jiàn)媽媽正好給我做炒黃豆芽，便問(wèn)媽媽黃豆芽是怎么生出來(lái)的?媽媽說(shuō)：“黃豆芽是由一顆顆黃豆生出來(lái)的呀!”媽媽這么一說(shuō)，我突發(fā)奇想——種豆芽，并告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬?。隨后，我拿了兩顆黃豆，一些面巾紙和一個(gè)盒子，把一些紙巾先放在盒子底部，再把黃豆放入盒內(nèi)，然后把剩下的紙巾蓋在上面，最后，加入一些水。
2007年2月17日
早上，我起床之后，想起我的黃豆夢(mèng)，便快速穿好衣服，去看我的“寶貝”。當(dāng)我看到我的“寶貝”時(shí)，我大吃一驚，原本不太胖的黃豆變胖起來(lái)了，還長(zhǎng)出了差不多1厘米的小芽，好玩極了，那胖胖的豆芽長(zhǎng)出了小尾巴，活象一個(gè)個(gè)逗人的小逗號(hào)。
2007年2月19日
晚上，吃過(guò)晚飯，我不由自主地走到了黃豆芽面前，看看那些好玩的黃豆芽?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)我的黃豆芽時(shí)，嚇了一大跳，好半天才回過(guò)神來(lái)，那逗人的“小逗號(hào)”競(jìng)變成了長(zhǎng)大約4厘米的英文字母p。
2007年2月21日
學(xué)完
英語(yǔ)
回到家，我看見(jiàn)那黃豆芽長(zhǎng)了須，深深長(zhǎng)在了面巾紙里，想拔都拔不出來(lái)，我看它長(zhǎng)了起來(lái)，便把上面的面巾紙拿了下來(lái)。
2007年2月23日
吃過(guò)午飯，我去看我的黃豆芽，它們又長(zhǎng)高了好幾厘米，那黃豆已經(jīng)變成為兩半了。
2007年2月25日
午飯過(guò)后，我再次去看我的豆芽，這一看，真不看不知道，一看嚇一跳呀，黃豆芽競(jìng)?cè)婚L(zhǎng)出了綠葉，我高興的蹦了起來(lái)，媽媽夸我真厲害。
2.種子發(fā)芽觀察日記三則
(一)
11月6日星期一天氣情
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆種子長(zhǎng)出了小小的`根。那是老師給我們做實(shí)驗(yàn)的。老師給我們時(shí)，它還是直徑不足1厘米的小黃豆呢，扁扁的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了非常短的根，并且也長(zhǎng)出了幾乎看不見(jiàn)的須根。
有幾粒黃豆已脫去外面的“衣服”，還有幾粒黃豆正在脫“衣服”，脫去衣服的黃豆種子像一個(gè)綠色的小氣球。種子的根是一節(jié)一節(jié)的，根的邊上有幾個(gè)凸出的小棱角，這就是它的須根;它的子葉像一個(gè)扁扁的羽毛拍，綠色，還帶有一些光澤，無(wú)論是近觀還是遠(yuǎn)看都舒適極了。黃豆的發(fā)芽期可能使你意想不到，一般的種子發(fā)芽要1-2個(gè)星期，而黃豆的種子，只要在適合生長(zhǎng)的環(huán)境下，長(zhǎng)則4-5天，短則只有1-2天。
我把黃豆的種子放在客廳里，既能方便我觀察，又能為家里增添一點(diǎn)綠色。怪不得我們?nèi)胰硕枷矚g它!
(二)
11月9日星期四天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)頭頂大蓋帽挺立起來(lái)了，根部有紫色的環(huán)節(jié)。幾天不見(jiàn)，子葉上積了厚厚的一層灰，連根也不例外。我怕黃豆的種子沾上了灰塵，影響了它的生長(zhǎng)，這就不得了了。想到這兒，我決定給黃豆種子“洗個(gè)澡”。于是我便拿來(lái)一個(gè)噴壺，在噴壺里邊灌滿清水，然后朝著每一片子葉噴，一邊噴水，一邊用手在子葉上輕輕地搓抹兩下。“好了，清洗完畢，黃豆芽?jī)嚎炜扉L(zhǎng)大吧?！蔽椅⑿χ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
清洗好的黃豆種子綠瑩瑩的，像翡翠一樣，不再像剛才灰蒙蒙的，無(wú)精打采的。它在陽(yáng)光上閃閃發(fā)亮，好象在說(shuō)“謝謝你，小主人!”
(三)
11月12日星期天天氣晴
今天中午，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的葉子，葉子毛茸茸的一對(duì)，像一把小小的蒲扇，從子葉內(nèi)脫穎而出，子葉好像也縮孝干癟了許多，我后來(lái)才知道子葉縮孝干癟是因?yàn)槿~子長(zhǎng)出來(lái)了，子葉要提供給葉子養(yǎng)料，讓小葉子順利地生長(zhǎng)?？吹近S豆長(zhǎng)出了葉子，我興奮極了，連忙取出尺子，一量，好家伙!原來(lái)才1厘米，現(xiàn)在都快16厘米啦，我輕輕地?fù)崦?，心想：黃豆，黃豆，你快快長(zhǎng)吧，我會(huì)看著你，陪著你長(zhǎng)大。
幾天的觀察，又通過(guò)電腦查閱了種子的許多資料，我知道了種子發(fā)芽是胚根先從子葉里冒出來(lái)，長(zhǎng)成立根，然后子葉張開(kāi)，再長(zhǎng)出小芽的。有些種子的子葉并沒(méi)有貯藏多少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，出土后就得進(jìn)行光合作用，制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供
植物
初期生長(zhǎng)。
種子觀察心得體會(huì)篇十七
你們知道向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?今天我就給你們講講吧!
首先是它的'幼苗破開(kāi)瓜子殼兒鉆出泥土了!它好像害怕風(fēng)吹雨打，所以在頭頂上戴了一頂結(jié)實(shí)的頭盔——瓜子殼。
過(guò)了一星期，小幼苗脫落了它的頭盔，并長(zhǎng)出子葉了。它綠油油的，在它那細(xì)小的葉脈上擔(dān)負(fù)起了整個(gè)植物的生長(zhǎng)養(yǎng)料的供給。此時(shí)的莖已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的茸毛。
再過(guò)了兩三天，它長(zhǎng)出了翠綠的真葉，莖的底部呈現(xiàn)出了褐色，茸毛也隨之變密了。
終于，它長(zhǎng)全了葉子，準(zhǔn)備打花苞了。過(guò)了兩三天，它終于打花苞了!花苞是由黃的花瓣組成的，外面還包著一層綠綠的刺，據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)花苞。此時(shí)，它的莖也已經(jīng)長(zhǎng)得很粗壯了，看起來(lái)，似乎能夠承受一些風(fēng)吹雨打啦!
經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的成長(zhǎng)，向日葵終于開(kāi)花了，它的花瓣嫩黃嫩黃的，里面的瓜子雖然還沒(méi)有成熟，但已經(jīng)轉(zhuǎn)成了褐色。
向日葵啊，你不但給我們視覺(jué)上美的享受，你的成長(zhǎng)還給我們一個(gè)啟示：人生會(huì)有許多挫折，但我們還是要挺起胸膛面向陽(yáng)光。
種子觀察心得體會(huì)篇一
航天種子觀察是一項(xiàng)神秘而有趣的實(shí)驗(yàn)，它旨在研究種子在極端環(huán)境中的生長(zhǎng)狀況和適應(yīng)能力。作為一名學(xué)生，我有幸參與了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
在觀察過(guò)程中，我學(xué)到了種子在航天環(huán)境中的令人驚訝的適應(yīng)能力。在地球重力無(wú)法存在的條件下，種子并不是無(wú)法生長(zhǎng)，相反，有些種子表現(xiàn)出了更快的生長(zhǎng)速度。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，逆境并不意味著失敗，而是一種激勵(lì)我們迅速適應(yīng)新環(huán)境的機(jī)會(huì)。
第三段：觀察結(jié)果的反思。
觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果引起了我的思考。在宇宙中，環(huán)境的不確定性和不穩(wěn)定性是無(wú)法避免的。類(lèi)似的情況也出現(xiàn)在我們的生活中。我們要比別人更快地適應(yīng)變化、克服困難，正如那些在航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的能力。我們可以借鑒航天種子的適應(yīng)性，充分運(yùn)用我們的資源，成為一個(gè)更加強(qiáng)大、靈活和勇敢的人。
第四段：應(yīng)用觀察結(jié)果的意義。
通過(guò)觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我們可以學(xué)到一些有關(guān)人類(lèi)適應(yīng)性和生存能力的重要教訓(xùn)。我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和改變自己的態(tài)度和行為，不斷增強(qiáng)我們的適應(yīng)性。正如那些航天實(shí)驗(yàn)中的種子一樣，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，積極探索新的環(huán)境，并且不斷尋求創(chuàng)新的解決方案。這樣，我們才能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)取得成功。
通過(guò)觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到逆境是一種挑戰(zhàn)，而非障礙。在面對(duì)困難和變化時(shí)，我們需要保持樂(lè)觀、勇敢和適應(yīng)性。正如航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的那樣，我們可以通過(guò)變革自己的生長(zhǎng)方式，在新的環(huán)境中獲得成功。因此，觀察航天種子的實(shí)驗(yàn)給了我深刻的啟示，激勵(lì)我更加積極地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
種子觀察心得體會(huì)篇二
種子，是生命的起點(diǎn)。它們沉默地躺在土壤中，像等待一次重生的曙光。而當(dāng)我們用耐心去觀察、去細(xì)心照顧它們時(shí)，我們將從中獲得觸動(dòng)心靈的啟迪。通過(guò)觀察種子，我領(lǐng)悟到了珍惜與希望、耐心與決心、生命的力量與偉大。下面，我將用1200字來(lái)述說(shuō)我在觀察種子過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，觀察種子給了我一份珍惜與希望。當(dāng)我們仔細(xì)觀察一顆種子時(shí)，我們會(huì)看到那晶瑩剔透的外殼，那一個(gè)個(gè)微小而又完整的生命細(xì)胞，簡(jiǎn)直是天地之間最寶貴的寶石。而當(dāng)我們種下這顆種子，付出了呵護(hù)與照顧，它最終會(huì)發(fā)芽，生根發(fā)枝，長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，飄灑出希望的種子。這讓我感到生命的不可思議與偉大，也激發(fā)了我對(duì)生命、對(duì)自然的珍惜與懷抱希望的憧憬。
其次，觀察種子給了我耐心與決心。觀察種子不是一件容易的事，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的過(guò)程需要很長(zhǎng)的時(shí)間，往往要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待期。我曾經(jīng)注意過(guò)一顆向日葵的種子，種下后，我每天都耐心地觀察它，但是好像沒(méi)有任何動(dòng)靜。這時(shí)我曾經(jīng)想放棄，覺(jué)得可能這顆種子已經(jīng)死了，根本不會(huì)發(fā)芽。然而，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，它終于發(fā)出了一絲嫩綠的芽，我欣喜若狂，同時(shí)也感嘆這漫長(zhǎng)的過(guò)程中需要耐心的品質(zhì)。觀察種子讓我明白，只要堅(jiān)持，終將有所成就，更教會(huì)我在事業(yè)的道路上要有足夠的耐心與決心。
再次，觀察種子讓我感受到了生命的力量與偉大。種子發(fā)芽是一種奇妙的過(guò)程，通過(guò)它，我看到了生命的頑強(qiáng)與力量。在微不足道的種子之中，蘊(yùn)藏著生命的能量，他們通過(guò)吸收水分、光能、養(yǎng)分等，和外界進(jìn)行交互作用，最終完成了一次奇跡般的生長(zhǎng)。無(wú)論是小小的種子蟄伏在地下，還是在艱苦的環(huán)境下穿越層層阻擋，生活表面上看似渺小，卻包含著無(wú)與倫比的力量與勇氣。觀察種子給了我信心與力量，讓我明白人類(lèi)也是如此，只要我們發(fā)掘自身的潛能，就可以超越困難，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
最后，觀察種子激發(fā)了我對(duì)大自然的敬畏。我們常常觀賞著精心培育的花朵，贊嘆著它們美麗的外表與芬芳的香味。然而，很少有人去關(guān)注那顆小小的種子，是它們承載著這一切的生命力。觀察種子讓我意識(shí)到，大自然是多么偉大與神秘的存在，每個(gè)細(xì)微的細(xì)胞都蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧與奇跡。我們應(yīng)該從種子中汲取力量，感受大自然的價(jià)值與美好，珍視這個(gè)美麗而又脆弱的地球家園。
通過(guò)觀察種子，我獲得了耐心與決心、珍惜與希望、生命的力量與偉大，并對(duì)大自然抱有更深的敬畏之心。這讓我在日常生活中更加珍惜眼前的一切，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，勇敢面對(duì)困難，感受生命的寶貴與生命的色彩。同時(shí)，這也提醒著我們，去觀察那些被我們忽視的小細(xì)節(jié)，去感受那些細(xì)碎而又偉大的存在，因?yàn)樵谒鼈冎校覀円部梢哉业絾⒌吓c力量，找到人生的真諦。
種子觀察心得體會(huì)篇三
種子觀察是一項(xiàng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以幫助我們孩子了解種子的生長(zhǎng)過(guò)程。最近我通過(guò)觀察花盆中的種子，收獲了不少體會(huì)。今天我想分享我的觀察心得體會(huì)。
第二段：正文1。
首先，種子觀察教會(huì)了我孩子耐心。在整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中，種子需要數(shù)天或數(shù)周的時(shí)間才能發(fā)芽。在這個(gè)期間，孩子需要耐心等待，不要太過(guò)焦躁。觀察種子所需要的時(shí)間更久，因?yàn)楹⒆觽冃枰却∶缟L(zhǎng)。這讓我想起了父母起初給孩子灌輸?shù)钠焚|(zhì)，即耐心與恒心的重要性。
第三段：正文2。
其次，在觀察種子的過(guò)程中，我還受益于與孩子們的互動(dòng)。我們不僅可以觀察種子，還可以交流我們的假設(shè)、快樂(lè)、猜測(cè)、驚奇和疑惑。與孩子們一起動(dòng)手、與他們一起討論，分享這一過(guò)程中的情感高潮，很好地拉近了與孩子們的距離。這是一種很好的親子互動(dòng)形式。
第四段：正文3。
再者，通過(guò)父母與孩子的共同觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子們通過(guò)親眼觀察種子的生長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)文化與環(huán)境的認(rèn)知會(huì)進(jìn)一步加深。觀察過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)有些種子生長(zhǎng)很快，而有些種子則需要等待很久。他們還發(fā)現(xiàn)，不同種子在不同地區(qū)的生長(zhǎng)情況也有所不同。這啟示孩子學(xué)習(xí)地理和生態(tài)學(xué)等科目時(shí)，可以通過(guò)觀察自然現(xiàn)象來(lái)幫助理解知識(shí)。
第五段：結(jié)尾。
以上就是我的種子觀察心得體會(huì)。通過(guò)觀察種子的過(guò)程，我了解到種子的生長(zhǎng)過(guò)程，孩子們也學(xué)會(huì)了耐心和勇氣，并與家長(zhǎng)一起分享情感。我希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助您和您的孩子們更好地了解自然界。
種子觀察心得體會(huì)篇四
種子是生命的起點(diǎn)，是一切生命的開(kāi)端。在大自然中，種子是一個(gè)小小的存在，但它卻承載著巨大的能量和無(wú)限的希望。無(wú)論是植物的種子，還是人的種子，它們都需要在適宜的環(huán)境中才能生根發(fā)芽。人生也是如此，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)種子，我們的父母就像是將我們這顆種子種下的園丁，通過(guò)教育和關(guān)愛(ài)，讓我們的種子在人生的土壤中生長(zhǎng)茁壯。
篇二：種子的萌芽
一顆種子即使被播下，也需要適當(dāng)?shù)臈l件才能獲得生機(jī)。陽(yáng)光、水分、營(yíng)養(yǎng)等都是種子發(fā)芽所必需的元素。人生的種子同樣如此，我們需要努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，培養(yǎng)自己各方面的能力，以便在逆境中大放異彩。只有不斷給自己提供優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)，我們的種子才能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
篇三：種子的成長(zhǎng)
種子發(fā)芽之后，需要通過(guò)持續(xù)的努力和灌溉才能茁壯成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)也是如此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，探索人生的意義和價(jià)值。只有經(jīng)歷各種困難和挑戰(zhàn)，我們的種子才能不斷壯大。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持不懈，正所謂“積水成淵，積土成山”。只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和努力的積累，我們的種子才能茁壯成長(zhǎng)。
篇四：種子的繁衍
種子的成長(zhǎng)能力是無(wú)限的，種子繁衍新生命的能力也是無(wú)窮的。在生命的長(zhǎng)河中，人類(lèi)的種子不斷地傳承下去，代代相傳。我們的先輩們用汗水和奉獻(xiàn)為我們這些種子提供了肥沃的土壤，我們應(yīng)該珍惜這一歷史賦予的榮耀和責(zé)任。我們要努力將城市和社會(huì)變得更加美好，為后代播下更加美好的種子。
篇五：種子的夢(mèng)想
每個(gè)種子都有它自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都應(yīng)該有屬于自己的理想和追求。只有有了夢(mèng)想，我們的生命才會(huì)有動(dòng)力和意義。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想，不畏艱辛，不怕失敗。正如那顆勇敢的種子敢于沖破土壤，為了夢(mèng)想，我們也應(yīng)該敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只要我們堅(jiān)持不懈地去追求，并不斷付出努力，最終我們的夢(mèng)想必將成為現(xiàn)實(shí)。
總結(jié)起來(lái)，種子種子心得面臨了種子的播下、萌芽、成長(zhǎng)、繁衍和夢(mèng)想等環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，種子需要適宜的環(huán)境和條件，種子需要持續(xù)的努力和灌溉。無(wú)論是植物的種子還是人的種子，都有著無(wú)限的潛力和可能性。通過(guò)努力和實(shí)踐，我們的種子能夠茁壯成長(zhǎng)，為社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。所以，讓我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，在人生的舞臺(tái)上，播下自己的種子，為美好的未來(lái)努力奮斗！
種子觀察心得體會(huì)篇五
在我小學(xué)期間的生物課上，老師曾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室觀察種子的發(fā)芽過(guò)程，這是我第一次真正接觸和了解種子。近日，我又重新對(duì)種子進(jìn)行觀察，嘗試了解更多有關(guān)種子的知識(shí)，這次的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。
第二段：觀察過(guò)程。
我通過(guò)用放大鏡觀察種子的表面紋路，仔細(xì)研究種子上的營(yíng)養(yǎng)和水分吸收機(jī)制，也對(duì)種子發(fā)芽的條件、時(shí)間和溫度等因素進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，我使用不同的種子進(jìn)行對(duì)比觀察，比較它們的不同特點(diǎn)和影響發(fā)芽的因素。
第三段：體驗(yàn)心得。
通過(guò)對(duì)種子長(zhǎng)期觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論何種種子都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和對(duì)生命的重要意義。在種子的顏色、質(zhì)地、大小和形狀等方面都能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的特征，同時(shí)每種種子都需要不同的條件才能讓其發(fā)芽生長(zhǎng)，這也說(shuō)明了生命的多樣性和復(fù)雜性。觀察種子的過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，許多因素都會(huì)影響到種子的發(fā)芽生長(zhǎng)，讓我更加珍視生命的存在。
第四段：教育意義。
觀察種子不僅帶給我自身的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也對(duì)我有著重要的教育意義。觀察種子可以提高我們對(duì)生命的尊重和珍視，深刻認(rèn)識(shí)到人類(lèi)和其他生物的相互依存和生態(tài)平衡的重要性。同時(shí)，觀察種子也可以幫助我們更好地理解自然界和環(huán)境，讓我們更加注重保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)這次對(duì)種子的觀察和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到生命的不可思議和偉大，也對(duì)自然界和生態(tài)平衡有了更深刻的理解。同時(shí)也明白了自身的責(zé)任和使命，更加注重生態(tài)環(huán)境和保護(hù)生命的重要性。不禁感嘆：種子是生命的珍貴啟示，珍愛(ài)生命，維護(hù)安定，實(shí)現(xiàn)自我，擁抱未來(lái)。
種子觀察心得體會(huì)篇六
種子觀察是一種簡(jiǎn)單而又實(shí)用的實(shí)驗(yàn)方法，可以幫助我們更好地了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)觀察種子的變化和生長(zhǎng)過(guò)程，我們可以更好地認(rèn)識(shí)一切生命的存在。
首先，我們需要明確種子觀察的目的。觀察種子是為了了解它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的變化和生理過(guò)程。我們可以觀察種子開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)間，觀察根和莖的生長(zhǎng)情況，以及葉子的形態(tài)和數(shù)量等。通過(guò)這些觀察，我們可以得到有關(guān)植物生長(zhǎng)過(guò)程的寶貴信息。
其次，我們需要掌握觀察的方法和技巧。種子觀察最好使用透明的容器，例如玻璃罐或塑料盒子，以便我們可以清晰地觀察到種子的生長(zhǎng)過(guò)程。我們還需要為種子提供足夠的水和養(yǎng)分，并保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸?。?dāng)然，我們還需要耐心和細(xì)心，仔細(xì)觀察和記錄每一步的變化和進(jìn)展。
第三，觀察種子的過(guò)程需要耐心和毅力。種子的生長(zhǎng)過(guò)程有時(shí)需要幾個(gè)星期，或甚至幾個(gè)月的時(shí)間，這意味著我們需要堅(jiān)持觀察和記錄每一個(gè)變化和進(jìn)展。但是，這些努力都是有用的，因?yàn)槲覀兛梢詮乃鼈冎袑W(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四，我們需要將觀察種子的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。種子觀察不僅可以幫助我們更好地了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程，還可以為農(nóng)業(yè)、園藝、種植和生命科學(xué)等領(lǐng)域提供有用的參考。通過(guò)種子觀察，我們可以學(xué)到如何提高作物的產(chǎn)量、避免疾病和害蟲(chóng)的侵襲、改善土壤的質(zhì)量等。
最后，我們需要總結(jié)和反思我們的觀察體驗(yàn)。我們可以問(wèn)自己，觀察種子的過(guò)程中遇到了哪些挑戰(zhàn)？有哪些觀察結(jié)果讓我們最吃驚的是什么？我們可以從中得到哪些新的想法和啟示？這些都是我們可以從種子觀察中得到的教訓(xùn)和體驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，種子觀察是一種絕佳的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地了解生命的奧秘。通過(guò)觀察種子的變化和生長(zhǎng)過(guò)程，我們可以掌握植物生長(zhǎng)的規(guī)律，從而更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，我們應(yīng)該盡量利用種子觀察，不僅可以從中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以得到快樂(lè)和滿足感。
種子觀察心得體會(huì)篇七
今天，是給種子澆水的日子，中午回到家，把花盆上的塑料薄膜取掉，里面的土壤有些干，拿起噴壺“嗤嗤”幾下，土壤喝足水，全身濕漉漉的，像剛洗完澡的嬰兒，柔柔軟軟，懶洋洋地躺在花盆媽媽的懷里，聽(tīng)花盆媽媽唱搖籃曲。
種子躲在黑漆漆的房子里睡大覺(jué)，發(fā)出輕微的鼾聲，鼾聲和搖籃曲聲相互交映，多像音樂(lè)家在演奏交響樂(lè)呀！
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，種子別聽(tīng)交響樂(lè)了，快鉆出黑房子，看看外面亮堂堂的世界，你會(huì)喜歡這個(gè)絢麗多彩的世界。
交響樂(lè)結(jié)束了，種子還是沒(méi)有出來(lái)，蒙上塑料布，繼續(xù)做美夢(mèng)吧！
三月二十八日晴。
今天中午，我給花種子澆水時(shí)，揭開(kāi)塑料布，驚喜地發(fā)現(xiàn)“虞美人”的種子發(fā)芽了，我高興地大喊：“媽媽?zhuān)N子長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)了?！眿寢屭s忙跑過(guò)來(lái)，一看“虞美人”冒出地面有1厘米，莖細(xì)細(xì)的像根頭發(fā)，上面長(zhǎng)出“一”字形細(xì)細(xì)窄窄的芽，一搓搓挺立在花盆中央，遠(yuǎn)看像一把把綠傘，給土壤擋雨。近看像一群群綠衣少女，張開(kāi)雙臂翩翩起舞。
我小心翼翼地給“綠衣少女”灑水，生怕折斷他們纖細(xì)的腰，讓他們歡快地跳舞，成為我最好的朋友。可惜，“旱菊花”、“含羞草”兩位小朋友還沒(méi)出來(lái)，蓋上塑料布，接著睡覺(jué)，聽(tīng)交響樂(lè)吧，我會(huì)耐心等待你們的到來(lái)。
種子觀察心得體會(huì)篇八
第一段：介紹觀察的重要性及目的（200字）
觀察是我們與世界互動(dòng)的一種方式，通過(guò)觀察我們可以了解和理解周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象。觀察不僅僅是一種感知能力，它更是一種思考和分析的過(guò)程。通過(guò)觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行深入思考和研究。觀察的目的在于獲取知識(shí)和洞察力，通過(guò)觀察我們可以發(fā)現(xiàn)一些常規(guī)中隱藏的秘密，體驗(yàn)生活中稀缺的美好。因此，觀察是我們認(rèn)識(shí)世界和提高自己的重要途徑。
第二段：觀察自然界帶來(lái)的啟示（200字）
通過(guò)觀察自然界，我們可以得到許多有價(jià)值的啟示和體會(huì)。例如，當(dāng)我們仰望星空，觀察著閃爍的星星，我們不禁沉思宇宙的無(wú)窮和個(gè)體的渺??；當(dāng)我們觀察一朵花的盛開(kāi)，則能體會(huì)到生命的生機(jī)和美麗。自然界中萬(wàn)物變幻的景象告訴我們，世界是如此的廣闊和多樣，人類(lèi)只是宇宙的一部分，應(yīng)該保持謙卑和敬畏之心。此外，觀察自然界中的生態(tài)環(huán)境變化也提醒我們環(huán)境保護(hù)的重要性，只有合理觀察和分析，我們才能更好地保護(hù)和維護(hù)自然。
第三段：觀察社會(huì)現(xiàn)象的心得（200字）
觀察社會(huì)現(xiàn)象能夠幫助我們更好地理解人類(lèi)的行為和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性常常使我們疑惑和困惑，但通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)一些有意思和有趣的現(xiàn)象。例如，我們可以觀察到社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和變化，了解人們的消費(fèi)習(xí)慣和行為模式。這種觀察還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)人與人之間的差異和聯(lián)系，促進(jìn)人際交往和理解。通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入觀察，我們可以洞察其背后的原因和規(guī)律，從而更好地適應(yīng)和面對(duì)社會(huì)。
第四段：觀察個(gè)人情感和心理變化的收獲（200字）
觀察個(gè)人情感和心理變化能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和把握自己的情緒。觀察自己的情感和心理變化不僅可以幫助我們更好地管理自己的情緒，而且對(duì)于提升自我意識(shí)和情商也具有重要意義。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的需求和憂慮，了解自己的生活習(xí)慣和行為動(dòng)機(jī)。同時(shí)，觀察個(gè)人情感和心理變化還可以幫助我們更好地與他人溝通和相處，從而建立更加健康和良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)觀察的意義和啟示（200字）
總之，通過(guò)觀察，我們可以獲得知識(shí)和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。觀察帶來(lái)的啟示可以讓我們對(duì)世界保持好奇心和求知欲，進(jìn)而促使我們更加積極主動(dòng)地思考和行動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，觀察的重要性愈發(fā)凸顯，我們要時(shí)刻保持警覺(jué)和敏感，用觀察的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中微小而珍貴的瞬間。觀察是一種能力，更是一種態(tài)度，讓我們用觀察的心得和體會(huì)不斷提升自己，成為更好的自己。
種子觀察心得體會(huì)篇九
今天，我有一件非常開(kāi)心和有趣的`事情，我就來(lái)告訴你是什么事吧。
我上個(gè)星期，科學(xué)老師叫我們?nèi)シN小綠豆豆，要我們?cè)诓煌牡刭|(zhì)情況下種小豆豆。比如說(shuō)，一群小豆豆在陽(yáng)光充足的地方下種植，其它的一群小豆豆在陽(yáng)光較少的地方種植。果然，“功夫不負(fù)有心人”，一天后，結(jié)果就出來(lái)了。種在陽(yáng)光下曬的小豆豆，一點(diǎn)都不長(zhǎng)，我們就斷定陽(yáng)光曝曬的小豆豆已經(jīng)死了?？墒?，我過(guò)去看沒(méi)被陽(yáng)光曝曬的小豆豆，可是也沒(méi)什么反應(yīng)啊。我覺(jué)得應(yīng)該死不了，因?yàn)樗灿斜魂?yáng)光曝曬啊，我也沒(méi)少澆水呀，怎么會(huì)呢？我覺(jué)得我不能過(guò)早下結(jié)論，再等個(gè)三五天吧。
果真是沒(méi)死。星期天我回到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)看見(jiàn)我的那一群小豆豆是活的，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截。在這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。小豆豆越長(zhǎng)越大，我越來(lái)越高興。我可以給科學(xué)一個(gè)完美無(wú)缺的答案了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)又告訴我一個(gè)道理：失敗是成功之母。
種子觀察心得體會(huì)篇十
近段在讀《給教師的建議》，每讀一個(gè)小節(jié)，都有很大的收獲。
蘇霍姆林斯基在《教給學(xué)生觀察》里說(shuō)：“如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生?！蔽矣X(jué)得他說(shuō)得特別對(duì)。
我現(xiàn)在教的是五年級(jí)學(xué)生，剛剛寫(xiě)過(guò)的第二篇作文便是連續(xù)觀察日記。凡是親手種植植物，具有觀察力的孩子，觀察日記寫(xiě)得很不錯(cuò)：
瞧這一句：“過(guò)了幾天，蒜頂端裂開(kāi)了，露出一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)海裥‰u從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，我用手輕輕撫摸，軟乎乎的。”棋水靈秀從顏色、形狀、觸覺(jué)方面寫(xiě)了剛發(fā)芽的蒜，還運(yùn)用了比喻手法。
有的同學(xué)把蒜苗每天生長(zhǎng)的長(zhǎng)度詳實(shí)的記錄下來(lái)，形成了一片真實(shí)生動(dòng)的連續(xù)觀察日記。
還有的同學(xué)能真實(shí)的加入自我感受和觀察過(guò)程中突發(fā)的觀察故事：“我種的蒜苗又長(zhǎng)高了兩厘米，我真高興，連忙拿起小鏟子給它松土，誰(shuí)知太用力了把蒜的根鏟了出來(lái)，我打眼看去，大吃一驚，沒(méi)想到一小瓣蒜的根是白色的，那么細(xì)、那么長(zhǎng)、那么多！驚訝之余趕快把蒜埋進(jìn)土里去。可惜，小小的蒜苗沒(méi)逃過(guò)這一劫，過(guò)了兩天死掉了。”
更有同學(xué)的連續(xù)觀察日記充滿童真：“觀察蒜的成長(zhǎng)真有趣呀！我明年還觀察，后年還觀察，大后年還觀察，大大后年還觀察。等我有了孩子，我也讓他觀察?！睆倪@個(gè)學(xué)生的字里行間可以看出他充分體驗(yàn)到了觀察的樂(lè)趣，按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)之情流瀉筆端。
而沒(méi)有種植植物、沒(méi)有長(zhǎng)期仔細(xì)觀察植物的同學(xué)，寫(xiě)的作文粗制濫造、不堪入目。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“我在教小學(xué)生的時(shí)候，就教給他們從平常的事物中看出不平常的東西。”“沒(méi)有人和自然的相互作用，人的智力的發(fā)展就不可思議?！薄罢?qǐng)你教給同學(xué)們觀察周?chē)澜绲母鞣N現(xiàn)象吧，觀察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件。”蘇霍姆林斯基的建議提得真好！
結(jié)合我們的教科書(shū)，結(jié)合蘇霍姆林斯基的建議，我重點(diǎn)讓學(xué)生們繼連續(xù)觀察日記后，又觀察了一種小動(dòng)物，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)。當(dāng)堂挑的是后進(jìn)生，誰(shuí)知他們也口吐蓮花?？梢?jiàn)，當(dāng)口語(yǔ)交際與生活結(jié)合，交際便變得有聲有色。在后來(lái)的測(cè)試作文中，學(xué)生們寫(xiě)小動(dòng)物，連最落后的張林巖也寫(xiě)得語(yǔ)句通順，真實(shí)生動(dòng)。再次證明了當(dāng)作文與生活接軌，學(xué)生便妙筆生花。觀察似一雙美麗的翅膀，讓學(xué)生文采飛揚(yáng)；觀察似一劑靈丹妙藥，讓學(xué)生智力散發(fā)著光輝。
種子觀察心得體會(huì)篇十一
種子是生命的起點(diǎn)，于我而言，充滿充滿了意義和感悟。種子不僅是植物茁壯生長(zhǎng)的前提，更是我們思想、人生成長(zhǎng)的需要。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一個(gè)種子，只有努力生長(zhǎng)，才能茁壯成長(zhǎng)。今天，我想分享我的關(guān)于種子的心得體會(huì)。
第二段：先天的種子
每個(gè)人出生時(shí)，都帶著先天的種子。就像植物的種子一樣，這些種子包含了我們成長(zhǎng)所需要的一切基本特質(zhì)和能力。比如，有人天生具備擅長(zhǎng)音樂(lè)的天賦，有人則天生善于溝通，還有些人在認(rèn)知上就有特殊的才能。這些、種子會(huì)隨著我們成長(zhǎng)而逐漸得到發(fā)揚(yáng)光大，也許有時(shí)候并不如我們所愿，但種子始終是存在的，并在不斷成長(zhǎng)。
第三段：種子的成長(zhǎng)過(guò)程
種子不可能一開(kāi)始就茁壯成長(zhǎng)，它們需要施肥澆水、陽(yáng)光雨露才能成敗。同樣，我們的成長(zhǎng)之路也需要經(jīng)歷激烈的挑戰(zhàn)和打擊，這些不快的經(jīng)歷也讓我們成為了更優(yōu)秀、更堅(jiān)韌、更有成長(zhǎng)潛力的人。有人會(huì)因?yàn)楂@得了一個(gè)不錯(cuò)的工作而高興，另一些人也會(huì)因?yàn)槭チ思胰硕鴤?。?duì)于每個(gè)人，成長(zhǎng)之路都是經(jīng)歷風(fēng)雨，才能擁有一個(gè)充福的生命。
第四段：種子的結(jié)晶
當(dāng)我們的種子得到了充分的灌溉、陽(yáng)光的照射、少許的沐浴時(shí)，終會(huì)發(fā)出閃亮的光芒。這時(shí)候，我們的種子就會(huì)開(kāi)花、結(jié)果，為我們帶來(lái)豐碩的成果。這個(gè)時(shí)候，我們也會(huì)對(duì)自己的成長(zhǎng)之路有更深刻的認(rèn)識(shí)，更多的思考，給予自己必要的呵護(hù)和照顧。同樣，我們也會(huì)對(duì)那些跟我們一樣經(jīng)歷了風(fēng)雨的人更加心動(dòng)，更加關(guān)愛(ài)。
第五段：結(jié)尾
最后，種子不只是一種植物，也是一種思想。把種子種下，使它生長(zhǎng)并開(kāi)花結(jié)果，這個(gè)過(guò)程是不易的。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地努力、不斷地思考，不斷地追求。在這個(gè)過(guò)程中，我們的人生才會(huì)變得豐碩，存在意義。在這個(gè)過(guò)程中，我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀、成熟、有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我相信，只要我們努力向前，總能收獲一份豐碩的成果。讓我們?cè)谶@條通往成功的路上，給那些與我們一起成長(zhǎng)的種子多一份照顧和關(guān)愛(ài)吧。
種子觀察心得體會(huì)篇十二
有一天，我對(duì)觀察植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我便決定去種番茄，再仔細(xì)觀察它生長(zhǎng)的過(guò)程。
我在外面挖了一些肥沃的泥土，然后把土放在了花盆中，接著小心翼翼地將番茄種子撒在花盆里，再在上面蓋上一層土，澆好適量的水。最后，我就只管靜靜地等待它發(fā)芽了。
20xx年8月30日星期五晴。
等待的過(guò)程是十分漫長(zhǎng)的，但卻充滿了很多驚喜。我每天都滿懷期待地去看小番茄發(fā)芽沒(méi)有，但是好幾天花盆都沒(méi)有動(dòng)靜。但今天小番茄的小嫩芽終于冒出來(lái)了，而且還一次冒出了五個(gè)。天啦！這真是太讓人興奮了！我開(kāi)心地在家里歡呼了起來(lái)：“太好了，太好了，我的種子終于發(fā)芽了！”
20xx年9月2日星期一晴。
小芽長(zhǎng)得非常的快！瞧，這才兩天功夫就又冒出了這么多“同伴”，它們靠在一起，你擠我，我擠你的，看著可真有趣！小小的芽由大約一厘米的嫩莖撐著，我每次見(jiàn)了都怕那小小的莖會(huì)斷掉，對(duì)它們的呵護(hù)更細(xì)致了。
20xx年9月8日星期天晴。
今天的小番茄苗們變得格外不一樣了，在兩片嫩綠嫩綠的葉子中間長(zhǎng)出了一對(duì)新葉子，看著可真惹人喜愛(ài)！
20xx年9月16日星期一陰。
今天我又去看了看小番茄，發(fā)現(xiàn)它們又有了很大的變化：莖不再像之前那樣瘦小了，它們的莖足足有五厘米長(zhǎng)了，葉子上還毛茸茸的，葉片的形狀就像起伏的波浪。
我可喜歡這些小番茄了，可是小番茄什么時(shí)候才能長(zhǎng)成大番茄呢？你能告訴我嗎！
種子觀察心得體會(huì)篇十三
觀察是我們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式，通過(guò)觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)常人所忽視的細(xì)節(jié)，從而更深入地了解事物的本質(zhì)。在觀察的過(guò)程中，我通過(guò)細(xì)心觀察了一些日常生活中的場(chǎng)景，并得出了一些有意思的體會(huì)和結(jié)論。在這篇文章中，我將分享我觀察的心得體會(huì)。
第二段：觀察自然的奧妙
自然界充滿了許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的精彩之處。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在森林里，突然注意到一朵小小的花兒正在從泥土中冒出來(lái)。我趴在地上，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這朵花在很小的土壤縫隙中找到了生存的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，生命的力量是無(wú)窮的，只要有一絲希望，我們就能克服困難，茁壯成長(zhǎng)。
第三段：觀察人性的復(fù)雜
人類(lèi)作為社會(huì)性動(dòng)物，我們的行為和思維常常受到外界因素的影響。我曾經(jīng)觀察過(guò)一群學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩w活動(dòng)中，常常會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵和矛盾。在觀察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，這些爭(zhēng)吵源于彼此的自我利益和不同的個(gè)人觀點(diǎn)。我意識(shí)到，人性的復(fù)雜性在于個(gè)體之間的差異性，只有通過(guò)理解和尊重他人的觀點(diǎn)，我們才能和諧相處。
第四段：觀察社會(huì)的不公與矛盾
社會(huì)是充滿著矛盾和不公的，而正因?yàn)槿绱?，觀察社會(huì)往往能給人帶來(lái)更多的啟示。在我觀察社會(huì)的過(guò)程中，我注意到一些人群生活在貧困中，而另一些人則過(guò)著奢華富庶的生活。這種差距使得社會(huì)充滿不公正和沖突。通過(guò)觀察，我明白了社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的提供物質(zhì)幫助，而是需要改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和思維方式，從而實(shí)現(xiàn)真正的公平與和諧。
第五段：觀察自我與他人
觀察除了注重外界，也需要對(duì)內(nèi)心進(jìn)行觀察。最近，我經(jīng)常觀察自己與他人的交往方式，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在與他人的交往中，我常常忽略了對(duì)方的感受和需求，只顧自己的利益。通過(guò)反思和觀察，我意識(shí)到自我意識(shí)的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們需要不斷修正和改善自己的行為和思維方式，才能更好地與他人相處。
結(jié)語(yǔ)：
在觀察的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察的重要性，無(wú)論是觀察自然、觀察人性還是觀察社會(huì)，都能帶給我們?cè)S多新的思考和啟示。通過(guò)仔細(xì)觀察，我們能夠更好地理解事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并找到解決問(wèn)題的辦法。觀察不僅是積累知識(shí)的方式，也是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要途徑。讓我們保持對(duì)事物的好奇心和對(duì)觀察的熱愛(ài)，不斷發(fā)現(xiàn)身邊的精彩之處。
種子觀察心得體會(huì)篇十四
“什么？這黑不溜秋的小東西是胖大海？”同學(xué)們都不相信自己的耳朵。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)它的本事呢！”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)汪老師把胖大海放進(jìn)一個(gè)透明的杯子，再倒一些熱騰騰的開(kāi)水進(jìn)去，我們屏氣凝神，希望有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海稍微變大了一些，旁邊有一些毛出現(xiàn)了，像一個(gè)滿身是毛的小球球。又過(guò)了片刻，胖大海變得更大了，幾乎占了杯子的一半。這時(shí)的胖大海像一個(gè)紅褐色的水母，又像是一朵綻開(kāi)的墨菊，還像是一只烏賊穿著一條很輕的、透明的紗裙一般美麗，更像一個(gè)干木耳泡發(fā)后一樣大呢！慢慢地它旁邊的毛也開(kāi)始脫落了，原本清澈的水變成了又混濁又黃的水，原來(lái)，胖大海就是“在水中變大”的意思?。?BR> 汪老師還說(shuō)：“你們可別小看它，它泡過(guò)的水喝下去可以潤(rùn)喉的哦！”我小心地嘗了一口泡過(guò)的胖大海的水，哇！有點(diǎn)苦。不過(guò)很好喝。
胖大海，你真是一位神奇的魔術(shù)師！
種子觀察心得體會(huì)篇十五
觀察是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)能力，通過(guò)觀察我們可以獲取信息、了解事物的本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。在觀察的過(guò)程中，我有著獨(dú)特的感悟與體會(huì)。下面我將從觀察自然景物、觀察人物、觀察社會(huì)現(xiàn)象、觀察自己以及觀察居住環(huán)境五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的觀察心得體會(huì)。
首先，觀察自然景物給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我仔細(xì)觀察一朵花的細(xì)致紋理，或是一片葉子的翠綠色澤時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。這讓我明白到，人與大自然之間是相互依存的關(guān)系，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，自然界的萬(wàn)物互相依存，沒(méi)有一朵花獨(dú)立存在，這也給了我思考人與人之間的關(guān)系。在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得合作與互助，共同創(chuàng)造美好的生活。
其次，觀察人物使我更加明了人性的復(fù)雜與奇妙。在人的相貌、言談舉止、表情變化中，我能看到人們的內(nèi)心世界。通過(guò)觀察不同類(lèi)型的人，我開(kāi)始關(guān)注身邊人們的需求與情感，理解他們的苦衷與激情，并從中學(xué)會(huì)更好地與人相處。觀察人物讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷與價(jià)值觀，我們應(yīng)該尊重他人的不同，并經(jīng)常從對(duì)方的角度思考問(wèn)題。
再次，觀察社會(huì)現(xiàn)象讓我認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與問(wèn)題。社會(huì)中存在各種各樣的問(wèn)題，而只有通過(guò)深入觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并加以解決。觀察社會(huì)現(xiàn)象使我得到了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入了解，比如貧富差距、環(huán)保問(wèn)題、道德觀念的淡化等等。通過(guò)觀察社會(huì)現(xiàn)象，我明白了自己是社會(huì)的一部分，每個(gè)人的言行舉止都會(huì)影響到社會(huì)的走向，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和諧做出貢獻(xiàn)。
此外，觀察自己是我最近發(fā)展的一個(gè)新的習(xí)慣。在觀察自己的過(guò)程中，我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并且以此為基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和心態(tài)。通過(guò)觀察自己，我可以更好地反思自己的言行舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。觀察自己也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要持續(xù)的自我反省與進(jìn)步，只有通過(guò)不斷觀察自己，才能更好地完善自身。
最后，觀察居住環(huán)境給我留下了許多感悟。我注意到，城市的繁忙與嘈雜，家鄉(xiāng)的寧?kù)o與溫暖，居住環(huán)境的變化會(huì)深刻地影響一個(gè)人的心情與思考。觀察居住環(huán)境使我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的居住環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造良好的生活條件。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的家鄉(xiāng)環(huán)境，參與社區(qū)建設(shè)，保護(hù)環(huán)境資源。
通過(guò)觀察自然景物、人物和社會(huì)現(xiàn)象，我對(duì)生活有了更加深刻的理解，并對(duì)如何提升自我有了更多的思考。觀察自己和居住環(huán)境，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和環(huán)境的獨(dú)特性?？傊?，觀察是一種能力，通過(guò)觀察我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、他人和自己，更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。讓我們保持敏銳的觀察力，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。
種子觀察心得體會(huì)篇十六
——種子發(fā)芽
2007年2月15日
今天早上，我起了個(gè)大早，看見(jiàn)媽媽正好給我做炒黃豆芽，便問(wèn)媽媽黃豆芽是怎么生出來(lái)的?媽媽說(shuō)：“黃豆芽是由一顆顆黃豆生出來(lái)的呀!”媽媽這么一說(shuō)，我突發(fā)奇想——種豆芽，并告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬?。隨后，我拿了兩顆黃豆，一些面巾紙和一個(gè)盒子，把一些紙巾先放在盒子底部，再把黃豆放入盒內(nèi)，然后把剩下的紙巾蓋在上面，最后，加入一些水。
2007年2月17日
早上，我起床之后，想起我的黃豆夢(mèng)，便快速穿好衣服，去看我的“寶貝”。當(dāng)我看到我的“寶貝”時(shí)，我大吃一驚，原本不太胖的黃豆變胖起來(lái)了，還長(zhǎng)出了差不多1厘米的小芽，好玩極了，那胖胖的豆芽長(zhǎng)出了小尾巴，活象一個(gè)個(gè)逗人的小逗號(hào)。
2007年2月19日
晚上，吃過(guò)晚飯，我不由自主地走到了黃豆芽面前，看看那些好玩的黃豆芽?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)我的黃豆芽時(shí)，嚇了一大跳，好半天才回過(guò)神來(lái)，那逗人的“小逗號(hào)”競(jìng)變成了長(zhǎng)大約4厘米的英文字母p。
2007年2月21日
學(xué)完
英語(yǔ)
回到家，我看見(jiàn)那黃豆芽長(zhǎng)了須，深深長(zhǎng)在了面巾紙里，想拔都拔不出來(lái)，我看它長(zhǎng)了起來(lái)，便把上面的面巾紙拿了下來(lái)。
2007年2月23日
吃過(guò)午飯，我去看我的黃豆芽，它們又長(zhǎng)高了好幾厘米，那黃豆已經(jīng)變成為兩半了。
2007年2月25日
午飯過(guò)后，我再次去看我的豆芽，這一看，真不看不知道，一看嚇一跳呀，黃豆芽競(jìng)?cè)婚L(zhǎng)出了綠葉，我高興的蹦了起來(lái)，媽媽夸我真厲害。
2.種子發(fā)芽觀察日記三則
(一)
11月6日星期一天氣情
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆種子長(zhǎng)出了小小的`根。那是老師給我們做實(shí)驗(yàn)的。老師給我們時(shí)，它還是直徑不足1厘米的小黃豆呢，扁扁的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了非常短的根，并且也長(zhǎng)出了幾乎看不見(jiàn)的須根。
有幾粒黃豆已脫去外面的“衣服”，還有幾粒黃豆正在脫“衣服”，脫去衣服的黃豆種子像一個(gè)綠色的小氣球。種子的根是一節(jié)一節(jié)的，根的邊上有幾個(gè)凸出的小棱角，這就是它的須根;它的子葉像一個(gè)扁扁的羽毛拍，綠色，還帶有一些光澤，無(wú)論是近觀還是遠(yuǎn)看都舒適極了。黃豆的發(fā)芽期可能使你意想不到，一般的種子發(fā)芽要1-2個(gè)星期，而黃豆的種子，只要在適合生長(zhǎng)的環(huán)境下，長(zhǎng)則4-5天，短則只有1-2天。
我把黃豆的種子放在客廳里，既能方便我觀察，又能為家里增添一點(diǎn)綠色。怪不得我們?nèi)胰硕枷矚g它!
(二)
11月9日星期四天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)頭頂大蓋帽挺立起來(lái)了，根部有紫色的環(huán)節(jié)。幾天不見(jiàn)，子葉上積了厚厚的一層灰，連根也不例外。我怕黃豆的種子沾上了灰塵，影響了它的生長(zhǎng)，這就不得了了。想到這兒，我決定給黃豆種子“洗個(gè)澡”。于是我便拿來(lái)一個(gè)噴壺，在噴壺里邊灌滿清水，然后朝著每一片子葉噴，一邊噴水，一邊用手在子葉上輕輕地搓抹兩下。“好了，清洗完畢，黃豆芽?jī)嚎炜扉L(zhǎng)大吧?！蔽椅⑿χ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
清洗好的黃豆種子綠瑩瑩的，像翡翠一樣，不再像剛才灰蒙蒙的，無(wú)精打采的。它在陽(yáng)光上閃閃發(fā)亮，好象在說(shuō)“謝謝你，小主人!”
(三)
11月12日星期天天氣晴
今天中午，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的葉子，葉子毛茸茸的一對(duì)，像一把小小的蒲扇，從子葉內(nèi)脫穎而出，子葉好像也縮孝干癟了許多，我后來(lái)才知道子葉縮孝干癟是因?yàn)槿~子長(zhǎng)出來(lái)了，子葉要提供給葉子養(yǎng)料，讓小葉子順利地生長(zhǎng)?？吹近S豆長(zhǎng)出了葉子，我興奮極了，連忙取出尺子，一量，好家伙!原來(lái)才1厘米，現(xiàn)在都快16厘米啦，我輕輕地?fù)崦?，心想：黃豆，黃豆，你快快長(zhǎng)吧，我會(huì)看著你，陪著你長(zhǎng)大。
幾天的觀察，又通過(guò)電腦查閱了種子的許多資料，我知道了種子發(fā)芽是胚根先從子葉里冒出來(lái)，長(zhǎng)成立根，然后子葉張開(kāi)，再長(zhǎng)出小芽的。有些種子的子葉并沒(méi)有貯藏多少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，出土后就得進(jìn)行光合作用，制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供
植物
初期生長(zhǎng)。
種子觀察心得體會(huì)篇十七
你們知道向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?今天我就給你們講講吧!
首先是它的'幼苗破開(kāi)瓜子殼兒鉆出泥土了!它好像害怕風(fēng)吹雨打，所以在頭頂上戴了一頂結(jié)實(shí)的頭盔——瓜子殼。
過(guò)了一星期，小幼苗脫落了它的頭盔，并長(zhǎng)出子葉了。它綠油油的，在它那細(xì)小的葉脈上擔(dān)負(fù)起了整個(gè)植物的生長(zhǎng)養(yǎng)料的供給。此時(shí)的莖已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的茸毛。
再過(guò)了兩三天，它長(zhǎng)出了翠綠的真葉，莖的底部呈現(xiàn)出了褐色，茸毛也隨之變密了。
終于，它長(zhǎng)全了葉子，準(zhǔn)備打花苞了。過(guò)了兩三天，它終于打花苞了!花苞是由黃的花瓣組成的，外面還包著一層綠綠的刺，據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)花苞。此時(shí)，它的莖也已經(jīng)長(zhǎng)得很粗壯了，看起來(lái)，似乎能夠承受一些風(fēng)吹雨打啦!
經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的成長(zhǎng)，向日葵終于開(kāi)花了，它的花瓣嫩黃嫩黃的，里面的瓜子雖然還沒(méi)有成熟，但已經(jīng)轉(zhuǎn)成了褐色。
向日葵啊，你不但給我們視覺(jué)上美的享受，你的成長(zhǎng)還給我們一個(gè)啟示：人生會(huì)有許多挫折，但我們還是要挺起胸膛面向陽(yáng)光。