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勞動最光榮為題的心得篇一
“勞動最光榮”，是毛澤東在《在晉綏干部會議上的講話》中首次提出的，表明了勞動的重要性和地位。如今，雖然我們已經(jīng)走過了幾十年的時光，但勞動依然是最光榮的，因為它不僅能夠創(chuàng)造價值，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還能夠鍛煉我們的意志，增強我們的自信，提高我們的素質(zhì)。本文將著重探討勞動對我們的影響和重要性。
第二段：勞動鍛煉意志，增強自信。
勞動具有很強的鍛煉意志的功效。在勞動中，我們需要不斷克服種種困難和挑戰(zhàn)，在保持良好心態(tài)的同時，善于發(fā)掘自身的潛力，挖掘自身的優(yōu)勢。這一過程不僅能夠鍛煉我們的意志，還能夠增強我們的自信，提高我們的身體素質(zhì)。無論是普通工人還是白領(lǐng)，都可以通過勞動實現(xiàn)自身的價值，為社會和自己創(chuàng)造更多的財富。
第三段：勞動推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
勞動是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力之一。在人類社會，只有通過勞動才能創(chuàng)建財富和福利，實現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。勞動不僅是生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是推進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的核心要素。基于國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和人民群眾生活質(zhì)量提高的目標(biāo)，勞動將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，在人類進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上扮演重要角色。
第四段：勞動提高個人素質(zhì)。
勞動不僅能夠鍛煉意志和增強自信，還能夠提高個人素質(zhì)。在勞動中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技能、新方法，從而提升自身專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。在這一過程中，我們還能夠通過勞動交流和溝通，拓展自己的人脈圈、理念和觀念。這些過程都能夠讓我們成長為更加優(yōu)秀的人才，為更廣闊的發(fā)展空間和機會打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
勞動最光榮，雖然這個觀點已經(jīng)存在了幾十年以上的時間，但它依然沒有絲毫的陳舊感。反而隨著時代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，勞動的重要性更加凸顯，對我們個人和整個社會都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待勞動，從中汲取力量，取得成功。只有這樣，才能實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的雙贏。
勞動最光榮為題的心得篇二
以前聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并無什么深切的感受和體會。直到有間小情形感動了我，我才真正體會到了這一層含義。
“五一”勞動節(jié)的這一天，我像往常一樣的時刻起床了，發(fā)覺，家里一團(tuán)糟，再往爸爸媽媽的房間一看，爸爸媽媽還睡著呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開始打掃了起來，我警惕翼翼地把門關(guān)上，怕驚擾了他們，然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾，塵埃全數(shù)趕了下去，以后再把事前預(yù)備好的'掃帚把他們又掃到了簸箕里面，總算把客廳打掃干凈了。來到書房發(fā)覺：書柜里的書亂七八糟，連我平常愛看的外書都和爸爸，媽媽看的一些'怪家伙'攪在一路了，哎,這哪像個家啊，簡直確實是個垃圾屋，老鼠窩了。來到我自己的房間也很亂。于是我開始了打掃，掃完了三個房間，又通過幾個小時的“奮戰(zhàn)”，總算把家里打掃的一塵不染了，盡管進(jìn)程讓人很累，可是望著我自己的功效，我十分高興，這時，爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可高興了。
此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出一名化學(xué)專家說的話；”勞動是一切知識的源泉?！币虼宋覑蹌趧?，勞動最關(guān)榮了。
勞動最光榮為題的心得篇三
從古至今，社會發(fā)展的發(fā)展、人類的發(fā)展、時期的交替都自始至終離不了兩字：勞動者。馬克思曾說過：“勞動者創(chuàng)造世界”。勞動者這一定義是巨大的定義，以我短小的篇數(shù)不能歸納。但不會改變的定義則是勞動最光榮。
“殊榮取決于勞動者的兩手”。它是達(dá)·芬奇常說的。就拿達(dá)·芬奇自己而言。達(dá)·芬奇的一生都是在勞動者，他善長手工雕刻、歌曲、創(chuàng)造發(fā)明、工程建筑。他通曉數(shù)學(xué)課、微生物、物理學(xué)、天文、地質(zhì)環(huán)境等課程。他的勞動者具體表現(xiàn)在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。也是他平常的勞動者為他去世后產(chǎn)生了巨大的造就，他乃至被稱作“文藝復(fù)興階段最極致的意味著”。因此，勞動最光榮。
“擺脫勞動者便是違法犯罪?！彼橇蟹颉つ峁爬S奇·托爾斯泰說的，他同達(dá)·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動者反映半空中飛舞的筆尖里。他一生都是在勞動者，用了六年的時間完成了唱片歷史時間巨著《戰(zhàn)爭與和平》，并將長期性觀念造型藝術(shù)探尋的小結(jié)融進(jìn)到《復(fù)活》當(dāng)中。他永不停歇的勞動者使他變成了現(xiàn)實主義文學(xué)家做到的巔峰之一。因此，勞動最光榮。
勞動者盡管艱難，可是也是開心的，也是光榮的。僅有勞動者的優(yōu)秀人才能造就出幸福的生活，才可以造就更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動者取決于辛勤辛勤勞動，用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個亞洲人，我的`勞動者取決于在鍵盤上奠定一篇又一篇的創(chuàng)意文案，用自身的兩手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動者取決于簽訂一筆筆的合同書，用自身的兩手創(chuàng)造價值。
勞動最光榮，由于我還在用自身無足輕重的勤奮推動人們邁向發(fā)展和更為美好的未來。
勞動最光榮為題的心得篇四
五一勞動節(jié)到了，老師讓我們學(xué)做家務(wù)，體會勞動快樂。想到媽媽每天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤子放入水中后，對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來洗碗吧?！薄昂冒?，我的女兒長大了?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布準(zhǔn)備滴上幾滴洗潔精?？墒牵B續(xù)按了幾次，洗潔精都沒有出來，我開始有些沉不住氣來了。我對準(zhǔn)目標(biāo)，狠狠地按了下去?！皳洌 毖?！原來是用力過猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶?？蓻]辦法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像調(diào)皮的'小魚從手中溜走了?！芭尽币宦?，碗碎了！我朝四周看，旁邊沒有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱?，F(xiàn)在，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認(rèn)真地搓洗著。中途也想打退堂鼓，想放棄，可是，一想到老師說過做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續(xù)洗碗。
五分鐘過去了，十分鐘過去了我終于把碗洗完了。接著，我就要開始整理餐桌了。我望著桌上的殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的手，我不禁打了個寒戰(zhàn)。但是，我又一想：平時桌上都是媽媽擦的，難道她也和我一樣，覺得臟就不干了嗎？嬌生慣養(yǎng)是我的壞毛病，我一定要改正。我想了想之后，堅定地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進(jìn)了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的笑臉，讓我享受到了勞動成果的喜悅。媽媽見了，直夸我是懂事的孩子，我聽了心里比吃了蜜還要甜。
雖然今天累得腰酸背疼，還留了一身汗。但是能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事，我也很快樂。也使我從中品嘗到辛勤勞動后的甘甜。
勞動最光榮為題的心得篇五
放假了，爸爸忙著裝修新房，媽媽忙著整理換季衣服、打掃衛(wèi)生，我還是和往常一樣上輔導(dǎo)班、寫作業(yè)。
快到中午了，我有點餓了，可爸爸媽媽還在忙，我決定自己做頓飯。做什么好呢？紅燒肉、可樂雞翅雖然好吃，但是太復(fù)雜我做不了。哎，還是做個簡單點兒的番茄炒雞蛋吧。
說干就干，我打開冰箱門一看，有雞蛋、青椒、黃瓜、火腿腸，還有包菜、蒜薹，就是沒有我要用的番茄。怎么辦呢？我撓撓頭，想起在學(xué)校午餐吃過的黃瓜炒雞蛋味道也不錯，于是，我就決定做這道菜了。我拿了3枚雞蛋、兩個青椒、一根黃瓜和一根火腿腸。我先把雞蛋輕輕一磕，用手一掰，把雞蛋打在碗里，用筷子攪了幾下；接著把黃瓜切成片，在切片的時候刀像個不聽話的孩子，切出來的黃瓜片有的薄如蟬翼，有的厚似雙層巧克力餅干；最后我把青椒和火腿腸切成丁。準(zhǔn)備工作做完了，我開始炒菜了。我把火打開，在鍋里倒入油，等油稍微冒點兒煙時把打好的雞蛋一下倒進(jìn)去，剛倒進(jìn)去，鍋里的雞蛋就冒起了泡泡，我趕緊用鏟子翻了幾下，差不多了，我把雞蛋先盛了出來。接著把青椒、黃瓜，還有火腿腸一起放到了鍋里，翻炒幾下后，放了一勺鹽，又翻炒幾下后把雞蛋放了進(jìn)去，繼續(xù)翻炒，大概兩分鐘，這道菜就炒好了。這時，饃也熱好了，我把飯菜端到桌上，來到還在忙活的媽媽面前說：“媽媽，我餓了?！薄皩氊愷I了？媽媽馬上給你弄吃的啊。”說著媽媽就往廚房走去。“哈哈哈，媽媽，請吃飯吧！”我手指茶幾故意拉長聲音說。媽媽一下子愣住了?！皨寢?，快嘗嘗，不要太感動哦！”我一邊拉媽媽坐下一邊說?！昂贸?！兒子做的菜真好吃！兒子真的長大了！”媽媽高興地說。
我知道，也許我做的菜沒有媽媽說的.那么好吃，但我能在爸爸媽媽忙的時候自己做飯，讓我感受到了勞動的快樂，也體會到了勞動的光榮。
勞動最光榮為題的心得篇六
勞動是人類社會發(fā)展的重要驅(qū)動力，也是人們創(chuàng)造美好生活的必要手段。然而，面對當(dāng)今繁忙的生活和高壓的工作，我們往往忽略了勞動的價值和意義。作為一個年輕人，我深刻認(rèn)識到勞動的重要性，也明白了勞動最光榮這一原則的真諦。
第一段：勤勞是一種美德。
勞動和勤勞被視為一種美德。我們要有勤勞的精神、腳踏實地的態(tài)度、為人處世的格局。勤勞是人生的積極力量，是進(jìn)步的源泉，是成功的保證。無論在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，我們都需要付出艱辛的努力，勤勞地耕耘才能得到豐碩的成果。只有勤勞者才能在競爭中占有一席之地。
第二段：勞動是創(chuàng)造幸福的路徑。
勞動是勞動者的一種生活態(tài)度。只有勞動，才能創(chuàng)造幸福。從工作中得到滿足和自豪感，從收獲中得到快樂和充實。對于勞動者而言，制造、服務(wù)、管理等各個領(lǐng)域都是巨大的舞臺，讓人們表現(xiàn)出自己的聰明才智，充分發(fā)揮潛力，獲得不斷地進(jìn)步和成長，從而走向成功。
第三段：勞動是人生的意義和價值。
人生因勞動而有意義和價值。勞動給人們帶來了美好和幸福的生活，增強了自我價值的認(rèn)同。通過勞動，人們可以實現(xiàn)自身的價值，體驗人生的多彩和豐富。同時，勞動讓我們有機會服務(wù)他人、關(guān)注社會。我們的生命因勞動而有了積極意義和社會價值。
第四段：勞動可以增強心理素質(zhì)。
勞動不僅對身體健康有益，更有助于心理健康的維護(hù)。在繁重的工作中，我們不僅鍛煉了堅毅的性格和頑強的毅力，還提升了心理素質(zhì)，如耐力、適應(yīng)能力等。勞動不僅帶給人們物質(zhì)的滿足，更增強了我們健康和強壯的身體和心靈。長期進(jìn)行勞動的人更具有頑強的毅力和心理承受力，在困難面前展現(xiàn)出強大的精神力量。
第五段：總結(jié)。
勞動是人們生命安排最重要的一部分，也是人生最有意義的部分，有助于人們實現(xiàn)自身價值的最好途徑。我們要始終懷有勞動的熱情和勤勞的精神，去擁抱生活中的每一個新日出和新挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能更好地體會到勞動的價值和意義，讓勞動的光芒照亮我們的生命之路。
勞動最光榮為題的心得篇七
勞動是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。光榮勞動是指以熱愛、尊重勞動和以勞動為榮為核心的新風(fēng)尚。在工作和學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真體會和實踐了光榮勞動精神，深刻體悟到了勞動的意義和價值。
第二段：光榮勞動的意義和價值
光榮勞動是一種以熱愛、尊重勞動為核心的生活態(tài)度和精神境界。其核心理念是勞動創(chuàng)造價值，勞動是一種普遍、基本和不可替代的經(jīng)濟(jì)活動和社會活動。在勞動過程中，我們不僅實現(xiàn)了自我價值的實現(xiàn)，也為社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。通過勞動，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的才能和優(yōu)點，克服缺點和不足，更好地實現(xiàn)自我價值和社會價值。
第三段：光榮勞動的體驗和收獲
在平凡的勞動中，我有機會感受到了自己的成長和收獲。在一次學(xué)生工作中，我擔(dān)任了班級服務(wù)員。剛開始的時候，我覺得這份工作很單調(diào)乏味，難免有幾分不耐煩。但是隨著工作的進(jìn)行，我逐漸體會到了勞動的意義和價值。在為同學(xué)們倒飲料、收拾垃圾的過程中，我不僅鍛煉了耐心和細(xì)心，也感受到了關(guān)愛、幫助他人的快樂。最重要的是，我學(xué)會了珍惜自己的勞動成果，更加尊重和熱愛勞動。
第四段：光榮勞動的啟示和感悟
通過實踐和體悟，我明確認(rèn)識到光榮勞動的作用和價值，不僅可以提高工作效率和精神面貌，也可以有效地調(diào)整情緒，減輕壓力，舒緩心情，給自己帶來快樂和成就感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會進(jìn)一步堅持“尊重勞動，以勞動為榮”的思想，把每一份工作都視為一種機會去鍛煉自己、實現(xiàn)自己和為他人著想的機會。
第五段：總結(jié)
光榮勞動是一種積極向上、樂觀向善的生活態(tài)度和精神境界，是實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。勞動雖然繁瑣，但它充實人的生命，完善人的人格，是一種無法替代的人生經(jīng)驗。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會牢記勞動的價值，努力做到以勞動為榮，珍惜每一份勞動成果，成為一名熱愛勞動，尊重勞動，創(chuàng)造價值的青年人。
勞動最光榮為題的心得篇八
簽約日期：______年____月____日
勞動合同
甲方：__________________（以下簡稱甲方）
法定代表人：____________________
地址：___________________________
乙方：____________________________
身份證號碼：______________________
戶籍地址：_______________________
居住地址：________________________
家庭電話：________________
移動電話_________________郵政編碼__________
甲方因工作需要，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》、《上海市勞動合同條例》和醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定，聘用_____________(以下稱乙方)為甲方員工，雙方根據(jù)“平等自愿，協(xié)商一致”的原則，簽訂本合同。乙方保證在簽訂本合同時與其他任何單位不存在任何形式的勞動關(guān)系。
第一條合同期限與試用期
1、本合同期限為（月、年），自______年____月____日起至______年____月___日止。
2、自本合同生效之日起_______月為試用期。
3、在試用期內(nèi)，甲方發(fā)現(xiàn)乙方不符合錄用條件的，甲方可即行解除本合同，并同乙方按實結(jié)清支付工資，如乙方在試用期內(nèi)，認(rèn)為不適宜在甲方工作，也可即行解除本合同，甲方應(yīng)向乙方按實結(jié)算支付工資，無論由于何方原因解除本合同，都應(yīng)按公司規(guī)定認(rèn)真負(fù)責(zé)地辦妥各項工作移交手續(xù)，方可離職。
試用期不符合錄用條件包括：
（1）乙方體驗或自身健康未能通過甲方入職前要求的；
（2）乙方在10日前未完備所規(guī)定的手續(xù)的；
（3）乙方不能達(dá)到所擔(dān)任崗位相應(yīng)要求的；
（4）乙方的背景調(diào)查或在履歷中發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的；
（5）乙方有違反甲方規(guī)章制度的；
（6）乙方其他不符合甲方要求的情況。
4、本合同期滿即行終止，如經(jīng)雙方協(xié)商一致，可續(xù)訂《勞動合同》。
第二條工作崗位與工作職責(zé)
1、甲方聘用乙方在___________部門從事__________工作，崗位職責(zé)按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方應(yīng)服從甲方的工作安排，上崗后必須按照甲方確定的崗位工作任務(wù)、崗位職責(zé)和安全操作規(guī)定的要求，按時、按質(zhì)、按量地完成工作，并根據(jù)甲方的要求簽訂上崗合同。
3、甲方可根據(jù)工作需要和乙方的能力表現(xiàn)，變更乙方工作崗位和工作地點，工資也將作相應(yīng)變動。乙方對本條款表示服從，雙方約定此條款為先予協(xié)商一致，無任何異議。同時約定，若乙方不服從甲方崗位變動則視作乙方違約，終止本合同。
有下列情況之一的，甲方可以變更乙方的工作：
（1）乙方不能勝任工作的；
（2）因客觀情況發(fā)生變化致使乙方的崗位不存在的；
（3）甲方根據(jù)經(jīng)營情況，需要調(diào)整乙方的工作崗位和工作地點的；
4、乙方進(jìn)入甲方后，在工作中必須保守甲方的商業(yè)秘密，不得向外泄露，如有違反按甲方有關(guān)規(guī)定處理。
第三條勞動時間和勞動報酬
1、根據(jù)本院工作特點，甲方對乙方所在實行綜合計算工時工作制。實行綜合計算時工作制，在甲方所規(guī)定的時間周期內(nèi)和平日和平均周工作時間不超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間。對此乙方表示同意并接受。甲方可根據(jù)冬、夏季工作情況適時調(diào)整工作時間，特殊崗位按醫(yī)院規(guī)定的制度執(zhí)行。乙方加班須征得甲方同意，否則不視為加班。
2、甲方按照政府有關(guān)企業(yè)職工工資標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，以不低于本地區(qū)（市）最低工資為標(biāo)準(zhǔn)，本著雙方協(xié)商的原則，制定醫(yī)院工資制度，確定工資形式和工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、乙方的月基本工資為人民幣________-元整。加班的計算基數(shù)以基本工資為基數(shù)測算。醫(yī)師和護(hù)士未變更注冊到本單位前，執(zhí)行月基本工資為人民幣_________元，執(zhí)行崗位與職位補助費的_________%.
4、乙方任職不同職位和不同的級別享受相應(yīng)的工資待遇。甲方將根據(jù)乙方的業(yè)績、能力和表現(xiàn)可以調(diào)整乙方的工資待遇。甲方執(zhí)行變崗變薪制度，獎金或績效獎按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、甲乙雙方應(yīng)按國家和本市社會保險的有關(guān)規(guī)定繳納職工社會保險費用。
6、甲方按月從乙方工資中代扣代繳個人所得稅、社會保險個人應(yīng)繳納的部分。
第四條勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)
1、甲方按國家勞動保護(hù)規(guī)定，提供安全的工資環(huán)境和必需的勞動保護(hù)及職業(yè)危害防護(hù)。
2、在工作中，乙方對甲方管理人員違章指揮或有危害生命安全的行為，有權(quán)拒絕執(zhí)行。
第五條勞動紀(jì)律
1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和本市的法律和法規(guī)，遵守甲方的各項規(guī)章制度、保密規(guī)定和勞動紀(jì)律。
2、甲方有權(quán)對乙方履行制度的情況進(jìn)行檢查、督促、考核、獎懲。乙方違反甲方規(guī)章制度、保密規(guī)定和勞動紀(jì)律，甲方有權(quán)進(jìn)行批評教育和給予必要的處理，直至解除本合同。
3、甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行思想政治、敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法、安全等方面的教育。
第六條合同解除、續(xù)訂和終止
1、有下列情況之一的，甲方有權(quán)隨時解除本合同并無須給乙方任何經(jīng)濟(jì)補償金：
（1）乙方在試用期內(nèi)，被證明不符合錄用條件的。
（2）乙方嚴(yán)重違反甲方勞動紀(jì)律及各項規(guī)章制度的。
（3）乙方有嚴(yán)重的失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害，金額在3000元（含）以上的。
（4）乙方故意隱瞞將使其無法工作的疾病，或乙方未如實向甲方提供自己的各種真實情況、材料及證明的（比如履歷、資質(zhì)、身份證、住址等）。
（5）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出拒不改正的。
（6）乙方不按規(guī)定變更注冊的單位，違反執(zhí)業(yè)法規(guī)執(zhí)業(yè)時。
（7）乙方被追究刑事責(zé)任、勞動教養(yǎng)、公安機關(guān)收容教育的。
（9）乙方被發(fā)現(xiàn)其存在虛假行為，使甲方違背真實意思的情況下與乙方訂立合同的；
（10）因乙方未能在10天內(nèi)提供其被錄用的相關(guān)資料，致使甲方無法辦理錄用及社會保險繳納手續(xù)的。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應(yīng)提前一個月通知乙方。
（1）乙方不能勝任本職工作，經(jīng)培訓(xùn)調(diào)整崗位后仍不能勝任。
（2）乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期屆滿后不能從事原工作，也不能從事甲方另行安排的工作。
（3）勞動合同隨未滿，但甲方因經(jīng)營狀況發(fā)生變化，致使原勞動合同無法履行時，有權(quán)按規(guī)定進(jìn)行裁減人員。
（4）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
3、有下列情況之一的，乙方可以解除本合同：
（1）在試用期內(nèi)的；
（2）甲方暴力威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
（3）甲方在試用期未按勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件。
4、乙方解除勞動合同。應(yīng)提前30天以書面形式向甲方提出申請。
5、若合同期內(nèi)，乙方死亡無法繼續(xù)履行勞動合同，則合同解除。
6、若本合同同終止或解除，乙方應(yīng)將在本合同履行期內(nèi)交給乙方無償使用或保管的物品、工具、技術(shù)資料等，如數(shù)上繳甲方，如有遺失或損壞應(yīng)予以原件賠償。
第七條違反勞動合同應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任
1、一方違反合同，承擔(dān)違約責(zé)任，給雙方造成直接經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)責(zé)任大小，予以經(jīng)濟(jì)賠償。
2、乙方除了應(yīng)賠償其在工作中對甲方造成的各項損失外，如因違反勞動合同中約定保密事項，對由此給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，也應(yīng)按有關(guān)法律規(guī)定支付甲方賠償費用。
3、乙方由甲方出資培訓(xùn)的，在合同期限內(nèi)如乙方提出解除合同，須承擔(dān)因培訓(xùn)發(fā)生的各項費用。賠償按乙方與甲方簽訂的培訓(xùn)協(xié)議辦理。
4、乙方在甲方工作期間，違反甲方有關(guān)規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，按甲方在編人員經(jīng)濟(jì)賠償規(guī)定處理。若乙方不按規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任，造成甲方無法及時辦理退工手續(xù)而引起的后果，由乙方負(fù)責(zé)。
第八條雙方特殊約定的其它條款
1、乙方在合同期間，未經(jīng)甲方書面同意，不得兼任其他單位的職務(wù)，不得參與經(jīng)營或出資
經(jīng)營與甲方業(yè)務(wù)類似的單位，否則甲方有權(quán)將乙方除名。乙方必須保證自己沒有受雇于我們以前任何的競爭對手，也不會將以前雇主的信息用于現(xiàn)在的'單位，如果乙方違反此約定而引起糾紛，一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。
2、乙方在合同期間不得以職務(wù)之便收受饋贈或回扣等。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除名并扣發(fā)當(dāng)月工資和全年考核獎；情節(jié)嚴(yán)重追究法律責(zé)任。
3、甲方根據(jù)醫(yī)院經(jīng)營狀況有權(quán)對乙方效益獎金的分配比例進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，
4、乙方在職期間，必須按甲方規(guī)定和客戶或供應(yīng)商進(jìn)行業(yè)務(wù)往來，不得有損醫(yī)院聲譽或醫(yī)院利益。
5、乙方在職期間，不得把持有的甲方技術(shù)機密和商業(yè)機密交付或告知第三者，乙方在離開甲方單位6個月內(nèi)不得自營或者為他人經(jīng)營甲方單位有競爭的業(yè)務(wù)，甲方因此而對乙方所作的補償雙方另行協(xié)商。
6、乙方將承擔(dān)因工作失誤造成的甲方重大經(jīng)濟(jì)損失的責(zé)任。
7、乙方于合同期間或離職后，若有違背前面規(guī)定之行為及造成甲方損失的事情發(fā)生，乙方應(yīng)立即賠償。
8、《員工手冊》以及醫(yī)藥勞動紀(jì)律文件為本合同附件，與本合同具有同等效力。
9、乙方在此聲明，在簽訂本合同之前，乙方已經(jīng)充分了解了甲方制度的《員工手冊》、勞動規(guī)則和其他各項規(guī)章制度是內(nèi)容。乙方在此同時保證在其成為甲方職工后，將嚴(yán)格遵守甲方制定的勞動規(guī)則和其他各項規(guī)章制度。乙方在此保證其向甲方提供身份證證明、履歷、健康狀況證明等個人信息均屬實。
10、任何一方提前解除勞動合同，應(yīng)提前30日以書面形式通知對方，否則按乙方30日工資額補償對方。
第九條爭議的解決
1、凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議，甲、乙雙方通過好友協(xié)商解決，如果協(xié)商不成，應(yīng)提交勞動爭議仲裁委員會按本合同簽訂時的現(xiàn)行法律進(jìn)行仲裁。
2、本合同經(jīng)雙方簽字后生效，一式二份，共_________頁，受法律保護(hù)。
法定代表人：__________________
勞動最光榮為題的心得篇九
第一段：引入勞動光榮的概念和重要性（200字）
勞動是每個人生活的基石，也是社會進(jìn)步的源動力。勞動光榮是指通過自己的努力和汗水，為社會做出貢獻(xiàn)的行為。勞動光榮不僅體現(xiàn)了勞動者的辛勤和智慧，還展示了社會信仰和價值觀的體現(xiàn)。在勞動中，我們能夠鍛煉意志、獲取技能、增長見識。其實，勞動光榮潛藏在我們的日常生活中，只有通過親身體驗，我們才能真正體會到其中的價值。
第二段：勞動帶來的實際效益和成就感（250字）
勞動不僅幫助我們實現(xiàn)物質(zhì)上的滿足，還能帶來內(nèi)心的成就感。通過努力工作，我們能夠為自己和家庭帶來經(jīng)濟(jì)利益，提供基本生活需要。此外，勞動也能夠鍛煉身體和思維能力，提升自身素質(zhì)。當(dāng)我們克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)時，內(nèi)心的成就感會讓我們更加自豪和自信。勞動帶來的實際效益和成就感可以使我們更加樂觀向上，助力我們追求更高的目標(biāo)。
第三段：勞動光榮對于社會的重要作用（250字）
勞動光榮不僅對個人有益，也對整個社會有重要作用。只有大家都愿意參與勞動并為社會做出貢獻(xiàn)，社會的發(fā)展才能更加穩(wěn)定和繁榮。通過勞動，我們能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，改善社會環(huán)境。勞動者的付出為社會提供了各種產(chǎn)品和服務(wù)，推動社會進(jìn)步和國家發(fā)展。勞動光榮也能夠提高社會凝聚力和團(tuán)結(jié)力，增強社會的和諧與穩(wěn)定。
第四段：勞動光榮對于個人成長的意義（250字）
勞動光榮是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，也是個人成長不可或缺的環(huán)節(jié)。通過勞動，我們學(xué)會了勤奮和堅持，鍛煉了意志品質(zhì)。勞動使我們感受到辛苦和疲憊，更加珍惜和利用時間。在不斷的勞動中，我們不僅形成了自己的價值觀和人生觀，還培養(yǎng)了創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。勞動光榮不僅是提供物質(zhì)和精神需求的途徑，也是實現(xiàn)個人價值和追求自我實現(xiàn)的重要途徑。
第五段：結(jié)尾總結(jié)勞動光榮的重要性和體會（250字）
勞動光榮是每個人的責(zé)任和義務(wù)，也是社會進(jìn)步的必要條件。通過勞動光榮，我們不僅可以實現(xiàn)自我價值，也可以為社會作出貢獻(xiàn)。在勞動中，我們能夠鍛煉意志、培養(yǎng)責(zé)任感、積累經(jīng)驗和技能，同時也收獲成就感和滿足感。勞動光榮是社會發(fā)展的基石，也是實現(xiàn)個人成長和幸福生活的關(guān)鍵。只有在勞動中，我們才能真正感受到勞動光榮帶給我們的實際效益和心靈的滿足。讓我們以勞動光榮為崇高追求，努力工作，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
勞動最光榮為題的心得篇十
學(xué)習(xí)勞動光榮是中華民族傳統(tǒng)美德之一，具有深刻的歷史淵源和社會意義。勞動可以培養(yǎng)人們的實際動手能力、團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)造力，同時也能培養(yǎng)人們的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。學(xué)習(xí)勞動光榮是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，對培養(yǎng)青少年的正確價值觀和人生觀起著至關(guān)重要的作用。
第二段：學(xué)習(xí)勞動光榮的具體方式和途徑
學(xué)習(xí)勞動光榮有多種多樣的方式和途徑。例如，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的勞動實踐活動，到社區(qū)參與公益勞動，或者在家庭中參與家務(wù)勞動等。通過實際動手勞動，學(xué)生不僅能夠體驗到勞動的辛苦和付出的價值，還能夠培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力。此外，學(xué)習(xí)勞動光榮還可以通過相關(guān)的教育課程和教育活動來進(jìn)行，如人文課程、道德教育等，旨在通過知識的傳授和思想的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動光榮意識和道德修養(yǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)勞動光榮的具體體會和收獲
學(xué)習(xí)勞動光榮給我?guī)砹嗽S多具體的體會和收獲。首先，通過實際勞動，我深刻體會到了勞動的辛苦和付出的價值。勞動需要付出大量的體力和精力，但付出的同時也會取得成果和收獲，這讓我明白了辛勞努力是值得的。其次，學(xué)習(xí)勞動光榮培養(yǎng)了我的實際動手能力和團(tuán)隊合作能力。在勞動過程中，我學(xué)會了如何正確使用工具和設(shè)備，如何與他人進(jìn)行合作和溝通，這些都是我在書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。最重要的是，學(xué)習(xí)勞動光榮培養(yǎng)了我的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在參與公益勞動時，我能夠感受到自己的付出對于他人的幫助，這讓我認(rèn)識到了奉獻(xiàn)的重要性，也讓我更加珍惜身邊的一切。
第四段：學(xué)習(xí)勞動光榮對個人成長的促進(jìn)
學(xué)習(xí)勞動光榮對于個人成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。第一，勞動鍛煉了個人的身心健康。勞動不僅能夠鍛煉身體，提高體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)人們的毅力和耐力，增強個人的抗壓能力。第二，勞動培養(yǎng)了個人的創(chuàng)造能力和解決問題的能力。通過實際動手，個人能夠動腦筋想出最佳的解決方案，而不是只停留在理論層面。第三，勞動培養(yǎng)了個人的獨立自主意識和責(zé)任感。在勞動中，個人需要主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，而不能依賴他人或者懶散敷衍。這樣培養(yǎng)了個人的獨立性和責(zé)任感，使個人更有擔(dān)當(dāng)和自律意識。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)勞動光榮的重要性和價值
學(xué)習(xí)勞動光榮是一個長期而持久的過程，它不僅要求學(xué)生在具體的勞動實踐中付出努力，同時也需要學(xué)校和社會的支持和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)勞動光榮對于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀，提高學(xué)生的實際動手能力和團(tuán)隊合作能力，促進(jìn)學(xué)生的個人成長和健康發(fā)展，有著重要的意義和價值。我們應(yīng)該堅持并重視學(xué)習(xí)勞動光榮，讓更多的學(xué)生能夠從中受益，并為實現(xiàn)中國夢，建設(shè)美好社會做出自己的貢獻(xiàn)。
勞動最光榮為題的心得篇十一
大家好！
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學(xué)會尊重勞動。
開完運動會，收拾收拾運動場地，就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的負(fù)責(zé)，是對自己的負(fù)責(zé)！
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至?xí)θ撕海?BR> 種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細(xì)微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦！
我的演講完了，謝謝大家！
勞動最光榮為題的心得篇十二
今天下午真是萬里無云那！我和我們班的同學(xué)對我們班進(jìn)行了一次全面的“洗澡”，把我們班的教室洗得干干凈凈，一絲灰塵都沒有。
開始給我們的教室“洗澡”了；我剛想擦擦他的臉蛋兒（玻璃）可是那些里玻璃近的女同學(xué)搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧（擦門）！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。
這時我聽見井老師說：“我找個利索一點的人來吧！”聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務(wù)，老師說：“你可以嗎？”“可以”我肯定的回答。井老師相信我，把這個任務(wù)交給了我（這個任務(wù)是：翻過欄桿，去里面剪撿紙，我弓下腰，拾起了一張又一張紙。我感覺很累，可是我想：勞動最光榮，別的同學(xué)都在勞動，我可不能落后??！想到這里，我感覺一點也不累，仍然和沒干活之前一樣。
同學(xué)們，勞動最光榮，我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的！
勞動最光榮為題的心得篇十三
人類的生活離不開勞動，勞動是推動社會發(fā)展的源泉，也是個人成長的重要途徑。學(xué)習(xí)勞動光榮心是培養(yǎng)健全人格、提升自身素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過參與勞動，我深刻體會到了勞動的重要性，也意識到了勞動對人的意義和價值。下面將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我的心得體會。
第一段：勞動教育的意義
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念和勞動技能的重要途徑。通過勞動教育，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能，還可以增強學(xué)生的自理能力和責(zé)任感。參與勞動能夠使學(xué)生明確勞動的重要性，感受到勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動的興趣和熱愛，進(jìn)而形成積極向上的人生態(tài)度和勞動態(tài)度。
第二段：參與勞動的收獲
在勞動中，我學(xué)會了吃苦耐勞。曾經(jīng)有一次，我參加了社會實踐活動，到農(nóng)村支教。由于是夏天，陽光炙熱，工作時間長，而且要背著大包小包的教材走山路。雖然汗水濕透了衣服，但是看到農(nóng)村孩子們的笑臉和進(jìn)步，我覺得所有的辛苦都是值得的。通過這次勞動經(jīng)歷，我深刻體會到了勞動的辛苦和付出，也學(xué)會了欣賞勞動的成果和收獲。
第三段：勞動帶來的成就感
參與勞動不僅能夠帶來辛苦，更能夠帶來成就感。曾經(jīng)有一次，我和同學(xué)們組織了一場社區(qū)義務(wù)清理活動。我們在社區(qū)里清理垃圾、打掃衛(wèi)生，為社區(qū)增添了一片清新?？吹缴鐓^(qū)里煥然一新的景象，我感到內(nèi)心深處涌動著一種滿足感，這種成就感是金錢無法衡量和替代的。勞動帶來的成就感，能夠激發(fā)個人的動力和自信，對于個人發(fā)展起著非常重要的作用。
第四段：勞動光榮的意義
勞動光榮是每個勞動者的驕傲和自豪。勞動光榮意味著勞動本身是一種價值和尊嚴(yán)的體現(xiàn)，每個勞動者都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和關(guān)注。勞動光榮也意味著勞動不僅是生存的需要，更是實現(xiàn)個人價值和奉獻(xiàn)社會的方式。勞動使社會變得更加美好，也使個人的生活變得更加充實和有意義。
結(jié)尾段：確立勞動光榮的信念
通過參與勞動，我深刻體會到了勞動的重要性和勞動的光榮。勞動不僅能夠讓人感受到付出的成果，還能夠培養(yǎng)個人的自理能力、責(zé)任感和成就感。勞動光榮是每個勞動者的驕傲和自豪，勞動也是個人成長和社會發(fā)展的源泉。因此，我們應(yīng)該時刻保持對勞動的尊重和熱愛，珍惜勞動機會，不斷提升自己的勞動能力，為社會的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)。
以上就是我對學(xué)習(xí)勞動光榮的心得體會。勞動不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種樂趣和享受。只有通過勞動，我們才能真正理解勞動的意義和價值。讓我們一起踐行勞動光榮，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
勞動最光榮為題的心得篇十四
“勞動最光榮！”勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動還是勞動過后，總會收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。想起上次勞動，那天下午第三節(jié)課，班主任宣布進(jìn)行大掃除。
話音未落，同學(xué)們便熱火朝天地忙碌起來，力壯如牛的男同學(xué)自告奮勇去提水。身輕如燕的女同學(xué)看到男同學(xué)去提水，便使出了“輕功”跳上了窗臺，不甘示弱地擦起窗戶來。其他的同學(xué)擦黑板的擦黑板，掃地的掃地，拖地的拖地大家都不遺余力的忙起來，互相幫助，互相配合。有幾個活潑的同學(xué)還不時哼起歌。在我們的辛勤勞動下，教室逐漸整潔了、干凈了，同學(xué)們還有說有笑的，好像這不是大掃除，而是一種快樂的游戲。教室里沸騰了，到處都是沉浸一片歡樂的海洋。
時間不知不覺地過去了，勞動過后，整個教室看起來更加整潔，我們的心情也更加愉快了。勞動就是一種美，勞動就是一種品質(zhì)，勞動更是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的一點啊，勞動你使我們快樂，你使我們友誼加深，你使我們更加精神煥發(fā)！
勞動最光榮為題的心得篇十五
勞動是人類生活不可或缺的一部分，通過勞動，我們不僅能夠滿足生活的需求，還能夠鍛煉自己的身心，培養(yǎng)光榮感。而學(xué)習(xí)勞動的過程也是一種磨練自我的機會。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將從基本技能的掌握、價值觀的培養(yǎng)以及成就感的獲得三個方面談?wù)剬W(xué)習(xí)勞動光榮心的體會。
首先，學(xué)會勞動技能是學(xué)習(xí)勞動光榮心的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我們必須學(xué)會一些基本的技能，比如種植蔬菜、烹飪餐飲、編織手工等。這些技能的掌握不僅能夠讓我們在家庭生活中更加得心應(yīng)手，也能夠為將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。我記得自己在學(xué)習(xí)烹飪的時候，起初覺得很難，但通過一次次實踐和不斷的嘗試，我漸漸地掌握了一些基本的烹飪技巧。從那時起，我開始感到學(xué)習(xí)勞動是一件很有成就感的事情。
其次，培養(yǎng)正確的價值觀是學(xué)習(xí)勞動光榮心的重要途徑。勞動是一種社會行為，它不僅能夠創(chuàng)造財富，還能夠塑造人的品格。通過勞動，我們能夠培養(yǎng)勤勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，提高自己的社會責(zé)任感和集體意識。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我明白了勞動的重要性。每次參與勞動活動，不論是清潔衛(wèi)生、搬運重物還是照顧老人，我都會全力以赴，盡自己最大的努力。通過這樣的實踐，逐漸地，我對勞動的重視程度越來越高，感受到了勞動的榮耀和價值。
最后，通過勞動，我們能夠獲得一種獨特的成就感。勞動是艱辛的，但也是有收獲的。無論是種植一顆幼苗，還是完成一件手工作品，每一次努力的成果都會給我們帶來滿足感和自豪感。我記得有一次在學(xué)校的勞動活動中，我負(fù)責(zé)整理圖書館的書籍。經(jīng)過一段時間的辛勤努力，整個圖書館煥然一新，書籍?dāng)[放整齊，館內(nèi)的氛圍也更加宜人。這種成就感讓我感到非常愉悅，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)勞動的興趣。
學(xué)習(xí)勞動光榮心，是培養(yǎng)健康人格的一個重要方面。通過學(xué)習(xí)勞動，我們不僅能夠掌握一些實用的技能，還能夠培養(yǎng)正確的價值觀和獲得成就感。將來無論是在家庭生活中還是在工作中，這些經(jīng)驗都將起到重要的作用。我相信只要我們始終保持對勞動光榮心的追求，就能夠在學(xué)習(xí)勞動的過程中不斷成長，提高自己的能力，并最終成為社會的有用之才。
勞動最光榮為題的心得篇十六
在小學(xué)生活中，勞動光榮是一門必修課，每周一次的勞動時間成為了我們課余時光的一部分。作為一名小學(xué)生，我深深體會到了勞動的重要性以及勞動光榮的意義。以下是我對小學(xué)勞動光榮心得體會的總結(jié)和感悟。
首先，勞動光榮教會了我很多實用的技能。在勞動上，我學(xué)會了如何收拾教室、整理書包、清潔窗戶等，這些看似簡單的事情，卻能鍛煉我的動手能力和觀察能力。比如，我通過清潔窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗戶上的一塊破損，我及時告訴老師，避免了安全事故的發(fā)生。再比如，整理書包的時候，我學(xué)會了規(guī)劃每本書的位置，提高了自己的整理能力。勞動不僅是鍛煉身體，更是鍛煉思維和動手能力的過程。
其次，勞動光榮培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。在勞動的過程中，我們需要合作，需要團(tuán)隊協(xié)作，這對我來說是一種鍛煉。勞動中，我和同學(xué)們分工合作，相互配合，共同完成任務(wù)。有時候，我還會負(fù)責(zé)幫助其他同學(xué)，學(xué)會了關(guān)心和幫助別人。這種責(zé)任感和團(tuán)隊精神不僅在勞動中，也能在學(xué)習(xí)和生活中幫助我更好地與別人合作，并且學(xué)會了積極主動地承擔(dān)責(zé)任。
再次，勞動光榮教會了我節(jié)約和珍惜的意義。仔細(xì)觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，在勞動中，每一個小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了節(jié)約和珍惜的意義。比如，我們在勞動的時候要節(jié)約用水，珍惜每一滴水資源。這讓我明白了水的重要性，懂得了節(jié)約水資源的重要性。此外，我們在勞動中還要注意節(jié)約用紙，盡量利用廢紙做草稿紙，這不僅節(jié)約了紙張，也保護(hù)了環(huán)境。勞動教會了我要愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一份資源。
最后，勞動光榮培養(yǎng)了我的勇氣和堅持。在勞動中，我們可能會遇到困難，但是只要我堅持下去，一定能克服困難，完成任務(wù)。比如，最開始的時候，我可能覺得清潔窗戶很難，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我漸漸地掌握了技巧，也收獲了成功的喜悅。勞動教會了我要堅持到底，不輕言放棄，勇敢面對各種困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，小學(xué)勞動光榮無處不在，它蘊含著豐富的意義和教育價值。通過參與勞動，我學(xué)會了實用的技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊精神，認(rèn)識到了節(jié)約和珍惜的重要性，培養(yǎng)了我的勇氣和堅持。勞動光榮不僅是一種義務(wù)，更是一種榮譽和責(zé)任，我們應(yīng)該時刻保持勞動的熱情和勤勞的精神，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的未來。讓我們一起行動起來，為勞動光榮而自豪！
勞動最光榮為題的心得篇十七
第一段：引言（100字）
勞動是人類社會發(fā)展的基石，它不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，也培養(yǎng)了人們的職業(yè)素養(yǎng)和價值觀念。勞動者們辛勤努力，為家庭、社會和國家做出了巨大貢獻(xiàn)。在我個人的成長和工作經(jīng)歷中，始終堅信“勞動光榮”的價值理念，在勞動中我體驗到了自尊、自律和奉獻(xiàn)的喜悅。
第二段：自尊（200字）
勞動讓我體驗到了自尊的滋味。無論是簡單的家務(wù)還是復(fù)雜的工作任務(wù)，我的努力都得到了認(rèn)可和贊賞。在勞動中，我感到自己的存在和價值，從平凡的勞動中汲取了自信和堅持的力量。每一次完成一個任務(wù)，我都能體會到自己的成長和進(jìn)步，這種自尊感推動我不斷追求更高的目標(biāo)，勇往直前。
第三段：自律（200字）
勞動讓我養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣。勞動需要時間管理、計劃安排和堅定的決心。每一次面對困難和挑戰(zhàn)，我都學(xué)會了自我約束和規(guī)劃問題的能力。勞動不僅需要身體上的付出，更需要心理上的耐力和毅力。通過勞動，我不斷培養(yǎng)自己的自律意識，習(xí)得了獨立工作、解決問題和承擔(dān)責(zé)任的能力，這對于我個人和事業(yè)發(fā)展都非常重要。
第四段：奉獻(xiàn)（300字）
勞動讓我懂得了奉獻(xiàn)的真諦。在與他人合作的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量和共同進(jìn)步的重要性。勞動不僅是為了自己的利益，更是為了滿足他人的需要，為社會創(chuàng)造價值。每一次超越自己、幫助他人的經(jīng)歷都讓我感到無比的滿足和幸福。勞動是一種奉獻(xiàn)，它讓我成為了社會發(fā)展的推動者和受益者，同時也激發(fā)了我?guī)椭?、回饋社會的愿望?BR> 第五段：結(jié)尾（200字）
勞動是一種無盡的源泉，它讓我們不斷成長、進(jìn)步。在勞動中，我感受到了自尊、自律和奉獻(xiàn)的喜悅，這些都是人生中寶貴的財富。我相信，只有通過勞動，我們才能真正體會到生活的價值和意義。因此，在今后的生活和工作中，我將一如既往地堅持“勞動光榮”的信念，不斷努力、不斷追求，為創(chuàng)造美好的明天而努力奮斗。
總結(jié)：勞動讓我在自尊、自律和奉獻(xiàn)中得到了成長和快樂。只有通過勞動，我們才能真正體驗到生活的意義和價值，勞動是一種無盡的源泉，它創(chuàng)造了繁榮和進(jìn)步，塑造了我和社會的美好未來。讓我們共同努力，將“勞動光榮”融入生活和工作的每一個角落。
勞動最光榮為題的心得篇一
“勞動最光榮”，是毛澤東在《在晉綏干部會議上的講話》中首次提出的，表明了勞動的重要性和地位。如今，雖然我們已經(jīng)走過了幾十年的時光，但勞動依然是最光榮的，因為它不僅能夠創(chuàng)造價值，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還能夠鍛煉我們的意志，增強我們的自信，提高我們的素質(zhì)。本文將著重探討勞動對我們的影響和重要性。
第二段：勞動鍛煉意志，增強自信。
勞動具有很強的鍛煉意志的功效。在勞動中，我們需要不斷克服種種困難和挑戰(zhàn)，在保持良好心態(tài)的同時，善于發(fā)掘自身的潛力，挖掘自身的優(yōu)勢。這一過程不僅能夠鍛煉我們的意志，還能夠增強我們的自信，提高我們的身體素質(zhì)。無論是普通工人還是白領(lǐng)，都可以通過勞動實現(xiàn)自身的價值，為社會和自己創(chuàng)造更多的財富。
第三段：勞動推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
勞動是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力之一。在人類社會，只有通過勞動才能創(chuàng)建財富和福利，實現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。勞動不僅是生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是推進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的核心要素。基于國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和人民群眾生活質(zhì)量提高的目標(biāo)，勞動將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，在人類進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上扮演重要角色。
第四段：勞動提高個人素質(zhì)。
勞動不僅能夠鍛煉意志和增強自信，還能夠提高個人素質(zhì)。在勞動中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技能、新方法，從而提升自身專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。在這一過程中，我們還能夠通過勞動交流和溝通，拓展自己的人脈圈、理念和觀念。這些過程都能夠讓我們成長為更加優(yōu)秀的人才，為更廣闊的發(fā)展空間和機會打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
勞動最光榮，雖然這個觀點已經(jīng)存在了幾十年以上的時間，但它依然沒有絲毫的陳舊感。反而隨著時代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，勞動的重要性更加凸顯，對我們個人和整個社會都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待勞動，從中汲取力量，取得成功。只有這樣，才能實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的雙贏。
勞動最光榮為題的心得篇二
以前聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并無什么深切的感受和體會。直到有間小情形感動了我，我才真正體會到了這一層含義。
“五一”勞動節(jié)的這一天，我像往常一樣的時刻起床了，發(fā)覺，家里一團(tuán)糟，再往爸爸媽媽的房間一看，爸爸媽媽還睡著呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開始打掃了起來，我警惕翼翼地把門關(guān)上，怕驚擾了他們，然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾，塵埃全數(shù)趕了下去，以后再把事前預(yù)備好的'掃帚把他們又掃到了簸箕里面，總算把客廳打掃干凈了。來到書房發(fā)覺：書柜里的書亂七八糟，連我平常愛看的外書都和爸爸，媽媽看的一些'怪家伙'攪在一路了，哎,這哪像個家啊，簡直確實是個垃圾屋，老鼠窩了。來到我自己的房間也很亂。于是我開始了打掃，掃完了三個房間，又通過幾個小時的“奮戰(zhàn)”，總算把家里打掃的一塵不染了，盡管進(jìn)程讓人很累，可是望著我自己的功效，我十分高興，這時，爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可高興了。
此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出一名化學(xué)專家說的話；”勞動是一切知識的源泉?！币虼宋覑蹌趧?，勞動最關(guān)榮了。
勞動最光榮為題的心得篇三
從古至今，社會發(fā)展的發(fā)展、人類的發(fā)展、時期的交替都自始至終離不了兩字：勞動者。馬克思曾說過：“勞動者創(chuàng)造世界”。勞動者這一定義是巨大的定義，以我短小的篇數(shù)不能歸納。但不會改變的定義則是勞動最光榮。
“殊榮取決于勞動者的兩手”。它是達(dá)·芬奇常說的。就拿達(dá)·芬奇自己而言。達(dá)·芬奇的一生都是在勞動者，他善長手工雕刻、歌曲、創(chuàng)造發(fā)明、工程建筑。他通曉數(shù)學(xué)課、微生物、物理學(xué)、天文、地質(zhì)環(huán)境等課程。他的勞動者具體表現(xiàn)在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。也是他平常的勞動者為他去世后產(chǎn)生了巨大的造就，他乃至被稱作“文藝復(fù)興階段最極致的意味著”。因此，勞動最光榮。
“擺脫勞動者便是違法犯罪?！彼橇蟹颉つ峁爬S奇·托爾斯泰說的，他同達(dá)·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動者反映半空中飛舞的筆尖里。他一生都是在勞動者，用了六年的時間完成了唱片歷史時間巨著《戰(zhàn)爭與和平》，并將長期性觀念造型藝術(shù)探尋的小結(jié)融進(jìn)到《復(fù)活》當(dāng)中。他永不停歇的勞動者使他變成了現(xiàn)實主義文學(xué)家做到的巔峰之一。因此，勞動最光榮。
勞動者盡管艱難，可是也是開心的，也是光榮的。僅有勞動者的優(yōu)秀人才能造就出幸福的生活，才可以造就更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動者取決于辛勤辛勤勞動，用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個亞洲人，我的`勞動者取決于在鍵盤上奠定一篇又一篇的創(chuàng)意文案，用自身的兩手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動者取決于簽訂一筆筆的合同書，用自身的兩手創(chuàng)造價值。
勞動最光榮，由于我還在用自身無足輕重的勤奮推動人們邁向發(fā)展和更為美好的未來。
勞動最光榮為題的心得篇四
五一勞動節(jié)到了，老師讓我們學(xué)做家務(wù)，體會勞動快樂。想到媽媽每天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤子放入水中后，對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來洗碗吧?！薄昂冒?，我的女兒長大了?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布準(zhǔn)備滴上幾滴洗潔精?？墒牵B續(xù)按了幾次，洗潔精都沒有出來，我開始有些沉不住氣來了。我對準(zhǔn)目標(biāo)，狠狠地按了下去?！皳洌 毖?！原來是用力過猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶?？蓻]辦法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像調(diào)皮的'小魚從手中溜走了?！芭尽币宦?，碗碎了！我朝四周看，旁邊沒有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱?，F(xiàn)在，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認(rèn)真地搓洗著。中途也想打退堂鼓，想放棄，可是，一想到老師說過做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續(xù)洗碗。
五分鐘過去了，十分鐘過去了我終于把碗洗完了。接著，我就要開始整理餐桌了。我望著桌上的殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的手，我不禁打了個寒戰(zhàn)。但是，我又一想：平時桌上都是媽媽擦的，難道她也和我一樣，覺得臟就不干了嗎？嬌生慣養(yǎng)是我的壞毛病，我一定要改正。我想了想之后，堅定地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進(jìn)了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的笑臉，讓我享受到了勞動成果的喜悅。媽媽見了，直夸我是懂事的孩子，我聽了心里比吃了蜜還要甜。
雖然今天累得腰酸背疼，還留了一身汗。但是能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事，我也很快樂。也使我從中品嘗到辛勤勞動后的甘甜。
勞動最光榮為題的心得篇五
放假了，爸爸忙著裝修新房，媽媽忙著整理換季衣服、打掃衛(wèi)生，我還是和往常一樣上輔導(dǎo)班、寫作業(yè)。
快到中午了，我有點餓了，可爸爸媽媽還在忙，我決定自己做頓飯。做什么好呢？紅燒肉、可樂雞翅雖然好吃，但是太復(fù)雜我做不了。哎，還是做個簡單點兒的番茄炒雞蛋吧。
說干就干，我打開冰箱門一看，有雞蛋、青椒、黃瓜、火腿腸，還有包菜、蒜薹，就是沒有我要用的番茄。怎么辦呢？我撓撓頭，想起在學(xué)校午餐吃過的黃瓜炒雞蛋味道也不錯，于是，我就決定做這道菜了。我拿了3枚雞蛋、兩個青椒、一根黃瓜和一根火腿腸。我先把雞蛋輕輕一磕，用手一掰，把雞蛋打在碗里，用筷子攪了幾下；接著把黃瓜切成片，在切片的時候刀像個不聽話的孩子，切出來的黃瓜片有的薄如蟬翼，有的厚似雙層巧克力餅干；最后我把青椒和火腿腸切成丁。準(zhǔn)備工作做完了，我開始炒菜了。我把火打開，在鍋里倒入油，等油稍微冒點兒煙時把打好的雞蛋一下倒進(jìn)去，剛倒進(jìn)去，鍋里的雞蛋就冒起了泡泡，我趕緊用鏟子翻了幾下，差不多了，我把雞蛋先盛了出來。接著把青椒、黃瓜，還有火腿腸一起放到了鍋里，翻炒幾下后，放了一勺鹽，又翻炒幾下后把雞蛋放了進(jìn)去，繼續(xù)翻炒，大概兩分鐘，這道菜就炒好了。這時，饃也熱好了，我把飯菜端到桌上，來到還在忙活的媽媽面前說：“媽媽，我餓了?！薄皩氊愷I了？媽媽馬上給你弄吃的啊。”說著媽媽就往廚房走去。“哈哈哈，媽媽，請吃飯吧！”我手指茶幾故意拉長聲音說。媽媽一下子愣住了?！皨寢?，快嘗嘗，不要太感動哦！”我一邊拉媽媽坐下一邊說?！昂贸?！兒子做的菜真好吃！兒子真的長大了！”媽媽高興地說。
我知道，也許我做的菜沒有媽媽說的.那么好吃，但我能在爸爸媽媽忙的時候自己做飯，讓我感受到了勞動的快樂，也體會到了勞動的光榮。
勞動最光榮為題的心得篇六
勞動是人類社會發(fā)展的重要驅(qū)動力，也是人們創(chuàng)造美好生活的必要手段。然而，面對當(dāng)今繁忙的生活和高壓的工作，我們往往忽略了勞動的價值和意義。作為一個年輕人，我深刻認(rèn)識到勞動的重要性，也明白了勞動最光榮這一原則的真諦。
第一段：勤勞是一種美德。
勞動和勤勞被視為一種美德。我們要有勤勞的精神、腳踏實地的態(tài)度、為人處世的格局。勤勞是人生的積極力量，是進(jìn)步的源泉，是成功的保證。無論在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，我們都需要付出艱辛的努力，勤勞地耕耘才能得到豐碩的成果。只有勤勞者才能在競爭中占有一席之地。
第二段：勞動是創(chuàng)造幸福的路徑。
勞動是勞動者的一種生活態(tài)度。只有勞動，才能創(chuàng)造幸福。從工作中得到滿足和自豪感，從收獲中得到快樂和充實。對于勞動者而言，制造、服務(wù)、管理等各個領(lǐng)域都是巨大的舞臺，讓人們表現(xiàn)出自己的聰明才智，充分發(fā)揮潛力，獲得不斷地進(jìn)步和成長，從而走向成功。
第三段：勞動是人生的意義和價值。
人生因勞動而有意義和價值。勞動給人們帶來了美好和幸福的生活，增強了自我價值的認(rèn)同。通過勞動，人們可以實現(xiàn)自身的價值，體驗人生的多彩和豐富。同時，勞動讓我們有機會服務(wù)他人、關(guān)注社會。我們的生命因勞動而有了積極意義和社會價值。
第四段：勞動可以增強心理素質(zhì)。
勞動不僅對身體健康有益，更有助于心理健康的維護(hù)。在繁重的工作中，我們不僅鍛煉了堅毅的性格和頑強的毅力，還提升了心理素質(zhì)，如耐力、適應(yīng)能力等。勞動不僅帶給人們物質(zhì)的滿足，更增強了我們健康和強壯的身體和心靈。長期進(jìn)行勞動的人更具有頑強的毅力和心理承受力，在困難面前展現(xiàn)出強大的精神力量。
第五段：總結(jié)。
勞動是人們生命安排最重要的一部分，也是人生最有意義的部分，有助于人們實現(xiàn)自身價值的最好途徑。我們要始終懷有勞動的熱情和勤勞的精神，去擁抱生活中的每一個新日出和新挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能更好地體會到勞動的價值和意義，讓勞動的光芒照亮我們的生命之路。
勞動最光榮為題的心得篇七
勞動是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。光榮勞動是指以熱愛、尊重勞動和以勞動為榮為核心的新風(fēng)尚。在工作和學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真體會和實踐了光榮勞動精神，深刻體悟到了勞動的意義和價值。
第二段：光榮勞動的意義和價值
光榮勞動是一種以熱愛、尊重勞動為核心的生活態(tài)度和精神境界。其核心理念是勞動創(chuàng)造價值，勞動是一種普遍、基本和不可替代的經(jīng)濟(jì)活動和社會活動。在勞動過程中，我們不僅實現(xiàn)了自我價值的實現(xiàn)，也為社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。通過勞動，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的才能和優(yōu)點，克服缺點和不足，更好地實現(xiàn)自我價值和社會價值。
第三段：光榮勞動的體驗和收獲
在平凡的勞動中，我有機會感受到了自己的成長和收獲。在一次學(xué)生工作中，我擔(dān)任了班級服務(wù)員。剛開始的時候，我覺得這份工作很單調(diào)乏味，難免有幾分不耐煩。但是隨著工作的進(jìn)行，我逐漸體會到了勞動的意義和價值。在為同學(xué)們倒飲料、收拾垃圾的過程中，我不僅鍛煉了耐心和細(xì)心，也感受到了關(guān)愛、幫助他人的快樂。最重要的是，我學(xué)會了珍惜自己的勞動成果，更加尊重和熱愛勞動。
第四段：光榮勞動的啟示和感悟
通過實踐和體悟，我明確認(rèn)識到光榮勞動的作用和價值，不僅可以提高工作效率和精神面貌，也可以有效地調(diào)整情緒，減輕壓力，舒緩心情，給自己帶來快樂和成就感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會進(jìn)一步堅持“尊重勞動，以勞動為榮”的思想，把每一份工作都視為一種機會去鍛煉自己、實現(xiàn)自己和為他人著想的機會。
第五段：總結(jié)
光榮勞動是一種積極向上、樂觀向善的生活態(tài)度和精神境界，是實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。勞動雖然繁瑣，但它充實人的生命，完善人的人格，是一種無法替代的人生經(jīng)驗。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會牢記勞動的價值，努力做到以勞動為榮，珍惜每一份勞動成果，成為一名熱愛勞動，尊重勞動，創(chuàng)造價值的青年人。
勞動最光榮為題的心得篇八
簽約日期：______年____月____日
勞動合同
甲方：__________________（以下簡稱甲方）
法定代表人：____________________
地址：___________________________
乙方：____________________________
身份證號碼：______________________
戶籍地址：_______________________
居住地址：________________________
家庭電話：________________
移動電話_________________郵政編碼__________
甲方因工作需要，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》、《上海市勞動合同條例》和醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定，聘用_____________(以下稱乙方)為甲方員工，雙方根據(jù)“平等自愿，協(xié)商一致”的原則，簽訂本合同。乙方保證在簽訂本合同時與其他任何單位不存在任何形式的勞動關(guān)系。
第一條合同期限與試用期
1、本合同期限為（月、年），自______年____月____日起至______年____月___日止。
2、自本合同生效之日起_______月為試用期。
3、在試用期內(nèi)，甲方發(fā)現(xiàn)乙方不符合錄用條件的，甲方可即行解除本合同，并同乙方按實結(jié)清支付工資，如乙方在試用期內(nèi)，認(rèn)為不適宜在甲方工作，也可即行解除本合同，甲方應(yīng)向乙方按實結(jié)算支付工資，無論由于何方原因解除本合同，都應(yīng)按公司規(guī)定認(rèn)真負(fù)責(zé)地辦妥各項工作移交手續(xù)，方可離職。
試用期不符合錄用條件包括：
（1）乙方體驗或自身健康未能通過甲方入職前要求的；
（2）乙方在10日前未完備所規(guī)定的手續(xù)的；
（3）乙方不能達(dá)到所擔(dān)任崗位相應(yīng)要求的；
（4）乙方的背景調(diào)查或在履歷中發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的；
（5）乙方有違反甲方規(guī)章制度的；
（6）乙方其他不符合甲方要求的情況。
4、本合同期滿即行終止，如經(jīng)雙方協(xié)商一致，可續(xù)訂《勞動合同》。
第二條工作崗位與工作職責(zé)
1、甲方聘用乙方在___________部門從事__________工作，崗位職責(zé)按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方應(yīng)服從甲方的工作安排，上崗后必須按照甲方確定的崗位工作任務(wù)、崗位職責(zé)和安全操作規(guī)定的要求，按時、按質(zhì)、按量地完成工作，并根據(jù)甲方的要求簽訂上崗合同。
3、甲方可根據(jù)工作需要和乙方的能力表現(xiàn)，變更乙方工作崗位和工作地點，工資也將作相應(yīng)變動。乙方對本條款表示服從，雙方約定此條款為先予協(xié)商一致，無任何異議。同時約定，若乙方不服從甲方崗位變動則視作乙方違約，終止本合同。
有下列情況之一的，甲方可以變更乙方的工作：
（1）乙方不能勝任工作的；
（2）因客觀情況發(fā)生變化致使乙方的崗位不存在的；
（3）甲方根據(jù)經(jīng)營情況，需要調(diào)整乙方的工作崗位和工作地點的；
4、乙方進(jìn)入甲方后，在工作中必須保守甲方的商業(yè)秘密，不得向外泄露，如有違反按甲方有關(guān)規(guī)定處理。
第三條勞動時間和勞動報酬
1、根據(jù)本院工作特點，甲方對乙方所在實行綜合計算工時工作制。實行綜合計算時工作制，在甲方所規(guī)定的時間周期內(nèi)和平日和平均周工作時間不超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間。對此乙方表示同意并接受。甲方可根據(jù)冬、夏季工作情況適時調(diào)整工作時間，特殊崗位按醫(yī)院規(guī)定的制度執(zhí)行。乙方加班須征得甲方同意，否則不視為加班。
2、甲方按照政府有關(guān)企業(yè)職工工資標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，以不低于本地區(qū)（市）最低工資為標(biāo)準(zhǔn)，本著雙方協(xié)商的原則，制定醫(yī)院工資制度，確定工資形式和工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、乙方的月基本工資為人民幣________-元整。加班的計算基數(shù)以基本工資為基數(shù)測算。醫(yī)師和護(hù)士未變更注冊到本單位前，執(zhí)行月基本工資為人民幣_________元，執(zhí)行崗位與職位補助費的_________%.
4、乙方任職不同職位和不同的級別享受相應(yīng)的工資待遇。甲方將根據(jù)乙方的業(yè)績、能力和表現(xiàn)可以調(diào)整乙方的工資待遇。甲方執(zhí)行變崗變薪制度，獎金或績效獎按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、甲乙雙方應(yīng)按國家和本市社會保險的有關(guān)規(guī)定繳納職工社會保險費用。
6、甲方按月從乙方工資中代扣代繳個人所得稅、社會保險個人應(yīng)繳納的部分。
第四條勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)
1、甲方按國家勞動保護(hù)規(guī)定，提供安全的工資環(huán)境和必需的勞動保護(hù)及職業(yè)危害防護(hù)。
2、在工作中，乙方對甲方管理人員違章指揮或有危害生命安全的行為，有權(quán)拒絕執(zhí)行。
第五條勞動紀(jì)律
1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和本市的法律和法規(guī)，遵守甲方的各項規(guī)章制度、保密規(guī)定和勞動紀(jì)律。
2、甲方有權(quán)對乙方履行制度的情況進(jìn)行檢查、督促、考核、獎懲。乙方違反甲方規(guī)章制度、保密規(guī)定和勞動紀(jì)律，甲方有權(quán)進(jìn)行批評教育和給予必要的處理，直至解除本合同。
3、甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行思想政治、敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法、安全等方面的教育。
第六條合同解除、續(xù)訂和終止
1、有下列情況之一的，甲方有權(quán)隨時解除本合同并無須給乙方任何經(jīng)濟(jì)補償金：
（1）乙方在試用期內(nèi)，被證明不符合錄用條件的。
（2）乙方嚴(yán)重違反甲方勞動紀(jì)律及各項規(guī)章制度的。
（3）乙方有嚴(yán)重的失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害，金額在3000元（含）以上的。
（4）乙方故意隱瞞將使其無法工作的疾病，或乙方未如實向甲方提供自己的各種真實情況、材料及證明的（比如履歷、資質(zhì)、身份證、住址等）。
（5）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出拒不改正的。
（6）乙方不按規(guī)定變更注冊的單位，違反執(zhí)業(yè)法規(guī)執(zhí)業(yè)時。
（7）乙方被追究刑事責(zé)任、勞動教養(yǎng)、公安機關(guān)收容教育的。
（9）乙方被發(fā)現(xiàn)其存在虛假行為，使甲方違背真實意思的情況下與乙方訂立合同的；
（10）因乙方未能在10天內(nèi)提供其被錄用的相關(guān)資料，致使甲方無法辦理錄用及社會保險繳納手續(xù)的。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應(yīng)提前一個月通知乙方。
（1）乙方不能勝任本職工作，經(jīng)培訓(xùn)調(diào)整崗位后仍不能勝任。
（2）乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期屆滿后不能從事原工作，也不能從事甲方另行安排的工作。
（3）勞動合同隨未滿，但甲方因經(jīng)營狀況發(fā)生變化，致使原勞動合同無法履行時，有權(quán)按規(guī)定進(jìn)行裁減人員。
（4）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
3、有下列情況之一的，乙方可以解除本合同：
（1）在試用期內(nèi)的；
（2）甲方暴力威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
（3）甲方在試用期未按勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件。
4、乙方解除勞動合同。應(yīng)提前30天以書面形式向甲方提出申請。
5、若合同期內(nèi)，乙方死亡無法繼續(xù)履行勞動合同，則合同解除。
6、若本合同同終止或解除，乙方應(yīng)將在本合同履行期內(nèi)交給乙方無償使用或保管的物品、工具、技術(shù)資料等，如數(shù)上繳甲方，如有遺失或損壞應(yīng)予以原件賠償。
第七條違反勞動合同應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任
1、一方違反合同，承擔(dān)違約責(zé)任，給雙方造成直接經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)責(zé)任大小，予以經(jīng)濟(jì)賠償。
2、乙方除了應(yīng)賠償其在工作中對甲方造成的各項損失外，如因違反勞動合同中約定保密事項，對由此給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，也應(yīng)按有關(guān)法律規(guī)定支付甲方賠償費用。
3、乙方由甲方出資培訓(xùn)的，在合同期限內(nèi)如乙方提出解除合同，須承擔(dān)因培訓(xùn)發(fā)生的各項費用。賠償按乙方與甲方簽訂的培訓(xùn)協(xié)議辦理。
4、乙方在甲方工作期間，違反甲方有關(guān)規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，按甲方在編人員經(jīng)濟(jì)賠償規(guī)定處理。若乙方不按規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任，造成甲方無法及時辦理退工手續(xù)而引起的后果，由乙方負(fù)責(zé)。
第八條雙方特殊約定的其它條款
1、乙方在合同期間，未經(jīng)甲方書面同意，不得兼任其他單位的職務(wù)，不得參與經(jīng)營或出資
經(jīng)營與甲方業(yè)務(wù)類似的單位，否則甲方有權(quán)將乙方除名。乙方必須保證自己沒有受雇于我們以前任何的競爭對手，也不會將以前雇主的信息用于現(xiàn)在的'單位，如果乙方違反此約定而引起糾紛，一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。
2、乙方在合同期間不得以職務(wù)之便收受饋贈或回扣等。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除名并扣發(fā)當(dāng)月工資和全年考核獎；情節(jié)嚴(yán)重追究法律責(zé)任。
3、甲方根據(jù)醫(yī)院經(jīng)營狀況有權(quán)對乙方效益獎金的分配比例進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，
4、乙方在職期間，必須按甲方規(guī)定和客戶或供應(yīng)商進(jìn)行業(yè)務(wù)往來，不得有損醫(yī)院聲譽或醫(yī)院利益。
5、乙方在職期間，不得把持有的甲方技術(shù)機密和商業(yè)機密交付或告知第三者，乙方在離開甲方單位6個月內(nèi)不得自營或者為他人經(jīng)營甲方單位有競爭的業(yè)務(wù)，甲方因此而對乙方所作的補償雙方另行協(xié)商。
6、乙方將承擔(dān)因工作失誤造成的甲方重大經(jīng)濟(jì)損失的責(zé)任。
7、乙方于合同期間或離職后，若有違背前面規(guī)定之行為及造成甲方損失的事情發(fā)生，乙方應(yīng)立即賠償。
8、《員工手冊》以及醫(yī)藥勞動紀(jì)律文件為本合同附件，與本合同具有同等效力。
9、乙方在此聲明，在簽訂本合同之前，乙方已經(jīng)充分了解了甲方制度的《員工手冊》、勞動規(guī)則和其他各項規(guī)章制度是內(nèi)容。乙方在此同時保證在其成為甲方職工后，將嚴(yán)格遵守甲方制定的勞動規(guī)則和其他各項規(guī)章制度。乙方在此保證其向甲方提供身份證證明、履歷、健康狀況證明等個人信息均屬實。
10、任何一方提前解除勞動合同，應(yīng)提前30日以書面形式通知對方，否則按乙方30日工資額補償對方。
第九條爭議的解決
1、凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議，甲、乙雙方通過好友協(xié)商解決，如果協(xié)商不成，應(yīng)提交勞動爭議仲裁委員會按本合同簽訂時的現(xiàn)行法律進(jìn)行仲裁。
2、本合同經(jīng)雙方簽字后生效，一式二份，共_________頁，受法律保護(hù)。
法定代表人：__________________
勞動最光榮為題的心得篇九
第一段：引入勞動光榮的概念和重要性（200字）
勞動是每個人生活的基石，也是社會進(jìn)步的源動力。勞動光榮是指通過自己的努力和汗水，為社會做出貢獻(xiàn)的行為。勞動光榮不僅體現(xiàn)了勞動者的辛勤和智慧，還展示了社會信仰和價值觀的體現(xiàn)。在勞動中，我們能夠鍛煉意志、獲取技能、增長見識。其實，勞動光榮潛藏在我們的日常生活中，只有通過親身體驗，我們才能真正體會到其中的價值。
第二段：勞動帶來的實際效益和成就感（250字）
勞動不僅幫助我們實現(xiàn)物質(zhì)上的滿足，還能帶來內(nèi)心的成就感。通過努力工作，我們能夠為自己和家庭帶來經(jīng)濟(jì)利益，提供基本生活需要。此外，勞動也能夠鍛煉身體和思維能力，提升自身素質(zhì)。當(dāng)我們克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)時，內(nèi)心的成就感會讓我們更加自豪和自信。勞動帶來的實際效益和成就感可以使我們更加樂觀向上，助力我們追求更高的目標(biāo)。
第三段：勞動光榮對于社會的重要作用（250字）
勞動光榮不僅對個人有益，也對整個社會有重要作用。只有大家都愿意參與勞動并為社會做出貢獻(xiàn)，社會的發(fā)展才能更加穩(wěn)定和繁榮。通過勞動，我們能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，改善社會環(huán)境。勞動者的付出為社會提供了各種產(chǎn)品和服務(wù)，推動社會進(jìn)步和國家發(fā)展。勞動光榮也能夠提高社會凝聚力和團(tuán)結(jié)力，增強社會的和諧與穩(wěn)定。
第四段：勞動光榮對于個人成長的意義（250字）
勞動光榮是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，也是個人成長不可或缺的環(huán)節(jié)。通過勞動，我們學(xué)會了勤奮和堅持，鍛煉了意志品質(zhì)。勞動使我們感受到辛苦和疲憊，更加珍惜和利用時間。在不斷的勞動中，我們不僅形成了自己的價值觀和人生觀，還培養(yǎng)了創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。勞動光榮不僅是提供物質(zhì)和精神需求的途徑，也是實現(xiàn)個人價值和追求自我實現(xiàn)的重要途徑。
第五段：結(jié)尾總結(jié)勞動光榮的重要性和體會（250字）
勞動光榮是每個人的責(zé)任和義務(wù)，也是社會進(jìn)步的必要條件。通過勞動光榮，我們不僅可以實現(xiàn)自我價值，也可以為社會作出貢獻(xiàn)。在勞動中，我們能夠鍛煉意志、培養(yǎng)責(zé)任感、積累經(jīng)驗和技能，同時也收獲成就感和滿足感。勞動光榮是社會發(fā)展的基石，也是實現(xiàn)個人成長和幸福生活的關(guān)鍵。只有在勞動中，我們才能真正感受到勞動光榮帶給我們的實際效益和心靈的滿足。讓我們以勞動光榮為崇高追求，努力工作，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
勞動最光榮為題的心得篇十
學(xué)習(xí)勞動光榮是中華民族傳統(tǒng)美德之一，具有深刻的歷史淵源和社會意義。勞動可以培養(yǎng)人們的實際動手能力、團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)造力，同時也能培養(yǎng)人們的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。學(xué)習(xí)勞動光榮是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，對培養(yǎng)青少年的正確價值觀和人生觀起著至關(guān)重要的作用。
第二段：學(xué)習(xí)勞動光榮的具體方式和途徑
學(xué)習(xí)勞動光榮有多種多樣的方式和途徑。例如，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的勞動實踐活動，到社區(qū)參與公益勞動，或者在家庭中參與家務(wù)勞動等。通過實際動手勞動，學(xué)生不僅能夠體驗到勞動的辛苦和付出的價值，還能夠培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力。此外，學(xué)習(xí)勞動光榮還可以通過相關(guān)的教育課程和教育活動來進(jìn)行，如人文課程、道德教育等，旨在通過知識的傳授和思想的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動光榮意識和道德修養(yǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)勞動光榮的具體體會和收獲
學(xué)習(xí)勞動光榮給我?guī)砹嗽S多具體的體會和收獲。首先，通過實際勞動，我深刻體會到了勞動的辛苦和付出的價值。勞動需要付出大量的體力和精力，但付出的同時也會取得成果和收獲，這讓我明白了辛勞努力是值得的。其次，學(xué)習(xí)勞動光榮培養(yǎng)了我的實際動手能力和團(tuán)隊合作能力。在勞動過程中，我學(xué)會了如何正確使用工具和設(shè)備，如何與他人進(jìn)行合作和溝通，這些都是我在書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。最重要的是，學(xué)習(xí)勞動光榮培養(yǎng)了我的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在參與公益勞動時，我能夠感受到自己的付出對于他人的幫助，這讓我認(rèn)識到了奉獻(xiàn)的重要性，也讓我更加珍惜身邊的一切。
第四段：學(xué)習(xí)勞動光榮對個人成長的促進(jìn)
學(xué)習(xí)勞動光榮對于個人成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。第一，勞動鍛煉了個人的身心健康。勞動不僅能夠鍛煉身體，提高體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)人們的毅力和耐力，增強個人的抗壓能力。第二，勞動培養(yǎng)了個人的創(chuàng)造能力和解決問題的能力。通過實際動手，個人能夠動腦筋想出最佳的解決方案，而不是只停留在理論層面。第三，勞動培養(yǎng)了個人的獨立自主意識和責(zé)任感。在勞動中，個人需要主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，而不能依賴他人或者懶散敷衍。這樣培養(yǎng)了個人的獨立性和責(zé)任感，使個人更有擔(dān)當(dāng)和自律意識。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)勞動光榮的重要性和價值
學(xué)習(xí)勞動光榮是一個長期而持久的過程，它不僅要求學(xué)生在具體的勞動實踐中付出努力，同時也需要學(xué)校和社會的支持和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)勞動光榮對于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀，提高學(xué)生的實際動手能力和團(tuán)隊合作能力，促進(jìn)學(xué)生的個人成長和健康發(fā)展，有著重要的意義和價值。我們應(yīng)該堅持并重視學(xué)習(xí)勞動光榮，讓更多的學(xué)生能夠從中受益，并為實現(xiàn)中國夢，建設(shè)美好社會做出自己的貢獻(xiàn)。
勞動最光榮為題的心得篇十一
大家好！
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學(xué)會尊重勞動。
開完運動會，收拾收拾運動場地，就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的負(fù)責(zé)，是對自己的負(fù)責(zé)！
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至?xí)θ撕海?BR> 種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細(xì)微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦！
我的演講完了，謝謝大家！
勞動最光榮為題的心得篇十二
今天下午真是萬里無云那！我和我們班的同學(xué)對我們班進(jìn)行了一次全面的“洗澡”，把我們班的教室洗得干干凈凈，一絲灰塵都沒有。
開始給我們的教室“洗澡”了；我剛想擦擦他的臉蛋兒（玻璃）可是那些里玻璃近的女同學(xué)搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧（擦門）！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。
這時我聽見井老師說：“我找個利索一點的人來吧！”聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務(wù)，老師說：“你可以嗎？”“可以”我肯定的回答。井老師相信我，把這個任務(wù)交給了我（這個任務(wù)是：翻過欄桿，去里面剪撿紙，我弓下腰，拾起了一張又一張紙。我感覺很累，可是我想：勞動最光榮，別的同學(xué)都在勞動，我可不能落后??！想到這里，我感覺一點也不累，仍然和沒干活之前一樣。
同學(xué)們，勞動最光榮，我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的！
勞動最光榮為題的心得篇十三
人類的生活離不開勞動，勞動是推動社會發(fā)展的源泉，也是個人成長的重要途徑。學(xué)習(xí)勞動光榮心是培養(yǎng)健全人格、提升自身素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過參與勞動，我深刻體會到了勞動的重要性，也意識到了勞動對人的意義和價值。下面將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我的心得體會。
第一段：勞動教育的意義
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念和勞動技能的重要途徑。通過勞動教育，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能，還可以增強學(xué)生的自理能力和責(zé)任感。參與勞動能夠使學(xué)生明確勞動的重要性，感受到勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動的興趣和熱愛，進(jìn)而形成積極向上的人生態(tài)度和勞動態(tài)度。
第二段：參與勞動的收獲
在勞動中，我學(xué)會了吃苦耐勞。曾經(jīng)有一次，我參加了社會實踐活動，到農(nóng)村支教。由于是夏天，陽光炙熱，工作時間長，而且要背著大包小包的教材走山路。雖然汗水濕透了衣服，但是看到農(nóng)村孩子們的笑臉和進(jìn)步，我覺得所有的辛苦都是值得的。通過這次勞動經(jīng)歷，我深刻體會到了勞動的辛苦和付出，也學(xué)會了欣賞勞動的成果和收獲。
第三段：勞動帶來的成就感
參與勞動不僅能夠帶來辛苦，更能夠帶來成就感。曾經(jīng)有一次，我和同學(xué)們組織了一場社區(qū)義務(wù)清理活動。我們在社區(qū)里清理垃圾、打掃衛(wèi)生，為社區(qū)增添了一片清新?？吹缴鐓^(qū)里煥然一新的景象，我感到內(nèi)心深處涌動著一種滿足感，這種成就感是金錢無法衡量和替代的。勞動帶來的成就感，能夠激發(fā)個人的動力和自信，對于個人發(fā)展起著非常重要的作用。
第四段：勞動光榮的意義
勞動光榮是每個勞動者的驕傲和自豪。勞動光榮意味著勞動本身是一種價值和尊嚴(yán)的體現(xiàn)，每個勞動者都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和關(guān)注。勞動光榮也意味著勞動不僅是生存的需要，更是實現(xiàn)個人價值和奉獻(xiàn)社會的方式。勞動使社會變得更加美好，也使個人的生活變得更加充實和有意義。
結(jié)尾段：確立勞動光榮的信念
通過參與勞動，我深刻體會到了勞動的重要性和勞動的光榮。勞動不僅能夠讓人感受到付出的成果，還能夠培養(yǎng)個人的自理能力、責(zé)任感和成就感。勞動光榮是每個勞動者的驕傲和自豪，勞動也是個人成長和社會發(fā)展的源泉。因此，我們應(yīng)該時刻保持對勞動的尊重和熱愛，珍惜勞動機會，不斷提升自己的勞動能力，為社會的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)。
以上就是我對學(xué)習(xí)勞動光榮的心得體會。勞動不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種樂趣和享受。只有通過勞動，我們才能真正理解勞動的意義和價值。讓我們一起踐行勞動光榮，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
勞動最光榮為題的心得篇十四
“勞動最光榮！”勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動還是勞動過后，總會收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。想起上次勞動，那天下午第三節(jié)課，班主任宣布進(jìn)行大掃除。
話音未落，同學(xué)們便熱火朝天地忙碌起來，力壯如牛的男同學(xué)自告奮勇去提水。身輕如燕的女同學(xué)看到男同學(xué)去提水，便使出了“輕功”跳上了窗臺，不甘示弱地擦起窗戶來。其他的同學(xué)擦黑板的擦黑板，掃地的掃地，拖地的拖地大家都不遺余力的忙起來，互相幫助，互相配合。有幾個活潑的同學(xué)還不時哼起歌。在我們的辛勤勞動下，教室逐漸整潔了、干凈了，同學(xué)們還有說有笑的，好像這不是大掃除，而是一種快樂的游戲。教室里沸騰了，到處都是沉浸一片歡樂的海洋。
時間不知不覺地過去了，勞動過后，整個教室看起來更加整潔，我們的心情也更加愉快了。勞動就是一種美，勞動就是一種品質(zhì)，勞動更是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的一點啊，勞動你使我們快樂，你使我們友誼加深，你使我們更加精神煥發(fā)！
勞動最光榮為題的心得篇十五
勞動是人類生活不可或缺的一部分，通過勞動，我們不僅能夠滿足生活的需求，還能夠鍛煉自己的身心，培養(yǎng)光榮感。而學(xué)習(xí)勞動的過程也是一種磨練自我的機會。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將從基本技能的掌握、價值觀的培養(yǎng)以及成就感的獲得三個方面談?wù)剬W(xué)習(xí)勞動光榮心的體會。
首先，學(xué)會勞動技能是學(xué)習(xí)勞動光榮心的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我們必須學(xué)會一些基本的技能，比如種植蔬菜、烹飪餐飲、編織手工等。這些技能的掌握不僅能夠讓我們在家庭生活中更加得心應(yīng)手，也能夠為將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。我記得自己在學(xué)習(xí)烹飪的時候，起初覺得很難，但通過一次次實踐和不斷的嘗試，我漸漸地掌握了一些基本的烹飪技巧。從那時起，我開始感到學(xué)習(xí)勞動是一件很有成就感的事情。
其次，培養(yǎng)正確的價值觀是學(xué)習(xí)勞動光榮心的重要途徑。勞動是一種社會行為，它不僅能夠創(chuàng)造財富，還能夠塑造人的品格。通過勞動，我們能夠培養(yǎng)勤勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，提高自己的社會責(zé)任感和集體意識。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我明白了勞動的重要性。每次參與勞動活動，不論是清潔衛(wèi)生、搬運重物還是照顧老人，我都會全力以赴，盡自己最大的努力。通過這樣的實踐，逐漸地，我對勞動的重視程度越來越高，感受到了勞動的榮耀和價值。
最后，通過勞動，我們能夠獲得一種獨特的成就感。勞動是艱辛的，但也是有收獲的。無論是種植一顆幼苗，還是完成一件手工作品，每一次努力的成果都會給我們帶來滿足感和自豪感。我記得有一次在學(xué)校的勞動活動中，我負(fù)責(zé)整理圖書館的書籍。經(jīng)過一段時間的辛勤努力，整個圖書館煥然一新，書籍?dāng)[放整齊，館內(nèi)的氛圍也更加宜人。這種成就感讓我感到非常愉悅，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)勞動的興趣。
學(xué)習(xí)勞動光榮心，是培養(yǎng)健康人格的一個重要方面。通過學(xué)習(xí)勞動，我們不僅能夠掌握一些實用的技能，還能夠培養(yǎng)正確的價值觀和獲得成就感。將來無論是在家庭生活中還是在工作中，這些經(jīng)驗都將起到重要的作用。我相信只要我們始終保持對勞動光榮心的追求，就能夠在學(xué)習(xí)勞動的過程中不斷成長，提高自己的能力，并最終成為社會的有用之才。
勞動最光榮為題的心得篇十六
在小學(xué)生活中，勞動光榮是一門必修課，每周一次的勞動時間成為了我們課余時光的一部分。作為一名小學(xué)生，我深深體會到了勞動的重要性以及勞動光榮的意義。以下是我對小學(xué)勞動光榮心得體會的總結(jié)和感悟。
首先，勞動光榮教會了我很多實用的技能。在勞動上，我學(xué)會了如何收拾教室、整理書包、清潔窗戶等，這些看似簡單的事情，卻能鍛煉我的動手能力和觀察能力。比如，我通過清潔窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗戶上的一塊破損，我及時告訴老師，避免了安全事故的發(fā)生。再比如，整理書包的時候，我學(xué)會了規(guī)劃每本書的位置，提高了自己的整理能力。勞動不僅是鍛煉身體，更是鍛煉思維和動手能力的過程。
其次，勞動光榮培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。在勞動的過程中，我們需要合作，需要團(tuán)隊協(xié)作，這對我來說是一種鍛煉。勞動中，我和同學(xué)們分工合作，相互配合，共同完成任務(wù)。有時候，我還會負(fù)責(zé)幫助其他同學(xué)，學(xué)會了關(guān)心和幫助別人。這種責(zé)任感和團(tuán)隊精神不僅在勞動中，也能在學(xué)習(xí)和生活中幫助我更好地與別人合作，并且學(xué)會了積極主動地承擔(dān)責(zé)任。
再次，勞動光榮教會了我節(jié)約和珍惜的意義。仔細(xì)觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，在勞動中，每一個小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了節(jié)約和珍惜的意義。比如，我們在勞動的時候要節(jié)約用水，珍惜每一滴水資源。這讓我明白了水的重要性，懂得了節(jié)約水資源的重要性。此外，我們在勞動中還要注意節(jié)約用紙，盡量利用廢紙做草稿紙，這不僅節(jié)約了紙張，也保護(hù)了環(huán)境。勞動教會了我要愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一份資源。
最后，勞動光榮培養(yǎng)了我的勇氣和堅持。在勞動中，我們可能會遇到困難，但是只要我堅持下去，一定能克服困難，完成任務(wù)。比如，最開始的時候，我可能覺得清潔窗戶很難，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我漸漸地掌握了技巧，也收獲了成功的喜悅。勞動教會了我要堅持到底，不輕言放棄，勇敢面對各種困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，小學(xué)勞動光榮無處不在，它蘊含著豐富的意義和教育價值。通過參與勞動，我學(xué)會了實用的技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊精神，認(rèn)識到了節(jié)約和珍惜的重要性，培養(yǎng)了我的勇氣和堅持。勞動光榮不僅是一種義務(wù)，更是一種榮譽和責(zé)任，我們應(yīng)該時刻保持勞動的熱情和勤勞的精神，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的未來。讓我們一起行動起來，為勞動光榮而自豪！
勞動最光榮為題的心得篇十七
第一段：引言（100字）
勞動是人類社會發(fā)展的基石，它不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，也培養(yǎng)了人們的職業(yè)素養(yǎng)和價值觀念。勞動者們辛勤努力，為家庭、社會和國家做出了巨大貢獻(xiàn)。在我個人的成長和工作經(jīng)歷中，始終堅信“勞動光榮”的價值理念，在勞動中我體驗到了自尊、自律和奉獻(xiàn)的喜悅。
第二段：自尊（200字）
勞動讓我體驗到了自尊的滋味。無論是簡單的家務(wù)還是復(fù)雜的工作任務(wù)，我的努力都得到了認(rèn)可和贊賞。在勞動中，我感到自己的存在和價值，從平凡的勞動中汲取了自信和堅持的力量。每一次完成一個任務(wù)，我都能體會到自己的成長和進(jìn)步，這種自尊感推動我不斷追求更高的目標(biāo)，勇往直前。
第三段：自律（200字）
勞動讓我養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣。勞動需要時間管理、計劃安排和堅定的決心。每一次面對困難和挑戰(zhàn)，我都學(xué)會了自我約束和規(guī)劃問題的能力。勞動不僅需要身體上的付出，更需要心理上的耐力和毅力。通過勞動，我不斷培養(yǎng)自己的自律意識，習(xí)得了獨立工作、解決問題和承擔(dān)責(zé)任的能力，這對于我個人和事業(yè)發(fā)展都非常重要。
第四段：奉獻(xiàn)（300字）
勞動讓我懂得了奉獻(xiàn)的真諦。在與他人合作的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量和共同進(jìn)步的重要性。勞動不僅是為了自己的利益，更是為了滿足他人的需要，為社會創(chuàng)造價值。每一次超越自己、幫助他人的經(jīng)歷都讓我感到無比的滿足和幸福。勞動是一種奉獻(xiàn)，它讓我成為了社會發(fā)展的推動者和受益者，同時也激發(fā)了我?guī)椭?、回饋社會的愿望?BR> 第五段：結(jié)尾（200字）
勞動是一種無盡的源泉，它讓我們不斷成長、進(jìn)步。在勞動中，我感受到了自尊、自律和奉獻(xiàn)的喜悅，這些都是人生中寶貴的財富。我相信，只有通過勞動，我們才能真正體會到生活的價值和意義。因此，在今后的生活和工作中，我將一如既往地堅持“勞動光榮”的信念，不斷努力、不斷追求，為創(chuàng)造美好的明天而努力奮斗。
總結(jié)：勞動讓我在自尊、自律和奉獻(xiàn)中得到了成長和快樂。只有通過勞動，我們才能真正體驗到生活的意義和價值，勞動是一種無盡的源泉，它創(chuàng)造了繁榮和進(jìn)步，塑造了我和社會的美好未來。讓我們共同努力，將“勞動光榮”融入生活和工作的每一個角落。