最新節(jié)約時(shí)間演講稿(通用23篇)

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    演講稿以文字為基礎(chǔ),具備一定的表演性質(zhì),能夠提升演講者的口才和表達(dá)能力。在結(jié)束演講時(shí),可以用簡(jiǎn)短的總結(jié)和明確的行動(dòng)呼吁,讓觀眾有所收獲和行動(dòng)起來(lái)。如果你正在尋找靈感或范文,下面是一些優(yōu)秀的演講稿案例供您參考。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學(xué)習(xí)效率”。
    經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:很多同學(xué)看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低,同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半。為了縮小差距,我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點(diǎn):
    2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候要痛痛快快,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心的投入,手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。
    3、注意整理,時(shí)常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事,在平日里的積累與整理。從自己的資料書(shū)和已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的練習(xí)中,我們可以得到許多解題經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個(gè)小本子或糾錯(cuò)本上,經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,大大提高學(xué)習(xí)效率。
    除了以上三點(diǎn),同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心。這樣就能營(yíng)造一個(gè)十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
    總之,只要同學(xué)們有信心,通過(guò)努力提高效率,就一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!謝謝大家!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇二
    “一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的念頭:要和時(shí)間賽跑。
    星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)。
    我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。
    我領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,就等于節(jié)約時(shí)間。
    四年級(jí):13479731786。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。
    大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
    同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
    讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是八年級(jí)的李好。今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——合理安排時(shí)間。
    1、保_睡眠,早睡早起
    對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō),養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué),早睡早起的習(xí)慣,才能保_有足夠的精神參與到學(xué)習(xí)生活中,處于小學(xué)階段的學(xué)生,睡眠時(shí)間必須保_8到10個(gè)小時(shí),而且中午午休對(duì)我們的身體健康更加有益。
    2、按時(shí)到校,認(rèn)真晨讀。
    早上是我們記憶力最強(qiáng)的時(shí)間,這時(shí)讀書(shū)能起到事半功倍的效果。從周一到周五,每天的晨讀時(shí)間學(xué)校都有安排,你應(yīng)該在這段時(shí)間里抓緊每一分每一秒去讀書(shū)。希望以后同學(xué)們?cè)绯窟M(jìn)教室后,都能自覺(jué)主動(dòng)地馬上拿起書(shū)去朗讀。
    3、全力投入課堂學(xué)習(xí)。
    每一節(jié)課的45分鐘,大家都要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槁?tīng)講的質(zhì)量直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī)??纯茨愕闹車?,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),我敢肯定他們都能做到認(rèn)真聽(tīng)講、善于思考,并能積極發(fā)言。那么,從今天開(kāi)始,就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲矫恳惶谜n,我相信你一定會(huì)驚喜地看到一個(gè)不一樣的自己。
    4、課余時(shí)間,勞逸結(jié)合。
    在緊張的學(xué)習(xí)之后,我們也一定要抓緊時(shí)間放松大腦,適當(dāng)休息。在學(xué)校,我們可以和同學(xué)聊聊天,望望遠(yuǎn)處的綠_植物,舒緩眼睛,也可以拿起自己喜歡的書(shū),讀一讀。但一定要避免追逐打鬧,因?yàn)樽分鸫螋[會(huì)使大腦處于一種高度興奮狀態(tài),而這種狀態(tài)會(huì)使上節(jié)課學(xué)習(xí)的東西很快被抹去,很快被忘掉。
    同學(xué)們,我們還有大部分的課余時(shí)間是在家中度過(guò)的。這段時(shí)間我們可以做些什么呢?用一小時(shí)左右的時(shí)間高質(zhì)量地完成作業(yè),復(fù)習(xí)整理當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)新課。然后,可以去鍛煉身體,或者幫父母做些力所能及的家務(wù)。還有一項(xiàng)非做不可的事,那就是閱讀課外書(shū)籍。那些胡亂寫(xiě)完作業(yè)就覺(jué)得萬(wàn)事大吉的同學(xué),他們就是在浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儧](méi)有什么收獲。
    同學(xué)們,時(shí)間一去不復(fù)返,我希望大家能夠?yàn)樽约褐贫ㄒ粡垥r(shí)間安排表,認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,合理安排每一天,持之以恒,我相信,時(shí)間一定會(huì)給你一個(gè)驚喜,你的生活一定會(huì)因此變得更加充實(shí)而美好!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇五
    現(xiàn)在是周末,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的假期,但是我的快樂(lè)被打折了,因?yàn)槲覀兝蠋煵贾昧撕芏嘧鳂I(yè)。
    一到家,我就趕緊拿起作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。
    之前的題目一開(kāi)始并不難,我做的很順利。但是一旦到了后面,雖然題目難度沒(méi)有提高,但是這方面的知識(shí)前幾天已經(jīng)被老師教過(guò)了。我一時(shí)想不起來(lái),但還是試著翻開(kāi)書(shū)看,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)作業(yè)是對(duì)我們知識(shí)的考驗(yàn)。如果不懂,就要加強(qiáng)記憶。而且書(shū)可能找不到,懶得翻。
    后來(lái)因?yàn)檎n后要上興趣班,要完成興趣班的作業(yè),老師布置的作業(yè)都是周日晚上做的,幾乎完成不了。
    這種學(xué)習(xí)速度怎么行?還好,這是周末。如果是平常的夜晚,那就太晚了!我該怎么辦?我不能再這樣下去了。
    直到有一天,我從書(shū)上看到了一個(gè)快捷高效的方法,就是在做作業(yè)之前,把書(shū)拿出來(lái)再讀一遍,復(fù)習(xí)老師在做作業(yè)之前說(shuō)的話。
    實(shí)際上我想自己試試。哇!真的管用!我是7點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)的,雖然需要時(shí)間復(fù)習(xí),但是大大減少了寫(xiě)作業(yè)時(shí)思考和思考的時(shí)間,真的是事半功倍。
    上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是短暫的、寶貴的、公平的、平等的。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇六
    親愛(ài)的.老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!
    我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    小時(shí)候老師有個(gè)謎語(yǔ):“什么是最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最珍惜的東西?”年輕的我們瞪大了眼睛,不知道該如何回答。
    老師一句話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身在黑板上用大寫(xiě)字母寫(xiě)下:“時(shí)間”。從那以后,“時(shí)間”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里,如此深刻,不可磨滅。
    “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。”幾點(diǎn)了?農(nóng)夫說(shuō):“時(shí)間就是食物”。工人們說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”。士兵說(shuō):“時(shí)間就是勝利”。
    我們說(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù),時(shí)間是力量?!比魏喂ぷ鞫家皶r(shí)完成,任何智慧都要及時(shí)展現(xiàn),任何生命都要及時(shí)誕生,任何財(cái)富都要及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,珍惜生命!
    時(shí)間是公平的,可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間,我們花的時(shí)間會(huì)比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多59倍!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,你就會(huì)贏得一切。
    讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一分鐘,從今天開(kāi)始,不要浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)守信的人!
    同學(xué)們,當(dāng)你把書(shū)包從家里拿出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō):“嘿,加油,新的一天!”
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇七
    “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返?!辈徽撐易鍪裁词?,都想方設(shè)法的提高我的做事效率。
    星期天早上我起來(lái)的很早,心情也非常好是因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你用一上午的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完把衣服洗干凈我下午可以帶你去公園玩?!蔽衣?tīng)了媽媽的這些話我便寫(xiě)做業(yè)去了。我看看作業(yè)本還好作業(yè)不多有3篇日記,不一會(huì)我把作業(yè)寫(xiě)完了。我開(kāi)始洗衣服,我把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),洗完了衣服我向媽媽報(bào)告說(shuō):“媽媽我把作業(yè)寫(xiě)完了,衣服也洗完了?!眿寢屨f(shuō):“下午我?guī)闳ス珗@。”我高興的喊到:“ye!”
    經(jīng)過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理:“懂得珍惜時(shí)間的人,才是一個(gè)真正的偉人?!?BR>    人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的最大補(bǔ)充。
    我記不清,是哪位學(xué)者的話_人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的最大補(bǔ)充。這位偉大的學(xué)者所說(shuō)的,沒(méi)錯(cuò)。人生中,會(huì)節(jié)約時(shí)間的人,他的一生,難道不是光彩奪目的嗎?而哪一位有成就的學(xué)者,注意力不是很集中的?“天才是百分之一的智慧,家上百分之九十九的汗水。”這句名言,又何嘗不是說(shuō)天才是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的?注意力不集中,你將無(wú)法把精力放到學(xué)習(xí)上,無(wú)法一心學(xué)習(xí);而不節(jié)約時(shí)間的人,有從哪里找出時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí)?可見(jiàn),節(jié)約時(shí)間與集中注意力與天才分不開(kāi)。
    一個(gè)人,如果不節(jié)約時(shí)間,待他想勤奮學(xué)習(xí)時(shí),卻又為無(wú)時(shí)間學(xué)習(xí)而煩惱。他現(xiàn)在只知道做完作業(yè)就去玩,等玩到天昏地暗,回到家里想學(xué)習(xí),可一瞧鐘就傻眼了_那么晚怎么學(xué)習(xí)!?當(dāng)然,也有熬夜學(xué)習(xí)的。但是,熬夜對(duì)身體很不利,一個(gè)人的身體都不健康,學(xué)習(xí)好又有什么用?古往今來(lái)的有成就的名人學(xué)士,哪位又沒(méi)有想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?只有節(jié)約時(shí)間,你才能更好地學(xué)習(xí);只有節(jié)約時(shí)間,你學(xué)習(xí)又好,身體又壯。結(jié)業(yè)時(shí)間,乃至成功學(xué)士的秘籍之一。
    一個(gè)人,如果注意力不集中,他將無(wú)法學(xué)習(xí)。為什么呢?因?yàn)?,即使你擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),注意力不集中,學(xué)習(xí)效率不高,也就是學(xué)習(xí)學(xué)到的知識(shí)不牢固,而且又浪費(fèi)了大量的.時(shí)間(沒(méi)有學(xué)到知識(shí)豈不是浪費(fèi)時(shí)間!)。注意力不集中,就算有時(shí)間學(xué)習(xí),收到的學(xué)習(xí)成果也不好。古往今來(lái)的成功人士,哪個(gè)不是注意力集中的?牛頓由于在思考問(wèn)題,把懷表當(dāng)成雞蛋放到油鍋里煮;陳景潤(rùn)忙于演算,把演算結(jié)果寫(xiě)到結(jié)帳簿里去了,居然不知道哪天是過(guò)年,哪天是過(guò)節(jié)。這些名人,還不是因?yàn)樽⒁饬μ辛瞬艜?huì)做出這樣的“傻”事來(lái)?所以,一個(gè)人,即使能千方百計(jì)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),注意力不集中,也得不出好成果。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇八
    時(shí)間過(guò)得如流水一般飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十多年了?;仡^一看,我不禁笑了,笑這滿頭大汗的時(shí)間老人走得如此匆忙。
    一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不錯(cuò),時(shí)間就是金錢(qián),把握一秒,勝得十金。有些人常常浪費(fèi)時(shí)間,總把今天的事推到明天,這樣下來(lái),不僅虛度了今天,還加重了明天的負(fù)擔(dān)。到了明天,又能保證做不完的事再推到后天嗎?今日事,今日畢。把握好今天,等于兩倍的明天。
    莫等閑,白了少年頭,空悲切?!堕L(zhǎng)歌行》中寫(xiě)道:少壯不努力,老大途傷悲。是的,年少是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,只有在小時(shí)候打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能干出一番大事業(yè),老年時(shí)才不會(huì)后悔。時(shí)間像黃河流向大海一去不復(fù)返。所以,我們要做到年少時(shí)多學(xué)習(xí)多努力,而不做人們所說(shuō)“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的人。
    節(jié)約時(shí)間就擁有的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是不會(huì)光顧那些好吃懶做的人,它們會(huì)迎接節(jié)約時(shí)間、勤勉工作的人,使他們的事業(yè)有所發(fā)展。
    節(jié)約時(shí)間的人是成功的人。在美國(guó)有位商人,他每天九點(diǎn)上班,五點(diǎn)下班,除了重大的會(huì)議和談話,他從未與別人談話超過(guò)五分鐘。如果你沒(méi)有什么重要的事要找他,他是決不歡迎的,他會(huì)認(rèn)為這樣是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。人們計(jì)算了他的收入,大概是每秒有十美元入賬,但他說(shuō)還不止。由此看來(lái),成功的人是不會(huì)將自己的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)用的方面上,他們總會(huì)把握住每一秒,認(rèn)認(rèn)真真地工作。節(jié)約時(shí)間也就是他們成功的原因之一。
    什么東西得到時(shí)不知感謝,有了時(shí)不知享受,給人時(shí)心不在焉,失掉時(shí)不知不覺(jué)?是時(shí)間。時(shí)間就是生命,節(jié)約時(shí)間吧!讓生活過(guò)得更有意義。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇九
    “節(jié)約莫怠慢,積少成千萬(wàn)”,著名抗日愛(ài)國(guó)將領(lǐng)范繼亭在《五百字詩(shī)》中強(qiáng)調(diào)了“節(jié)約”的重要性。節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德之一,在面臨資源枯竭這一全球性難題的今天,節(jié)約更顯必要。節(jié)約體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng),彰顯當(dāng)代人的價(jià)值追求,意義深刻非凡。
    戒奢以儉,儉以養(yǎng)德。
    “節(jié)約”一詞最初是一種馬具的名稱,用來(lái)連接絡(luò)頭和轡帶,套在繩帶上時(shí)就猶如一個(gè)竹節(jié)連接主桿枝葉一般,后詞義由此進(jìn)一步變化。節(jié)省、儉約、節(jié)制、約束,這便是我們所說(shuō)的“節(jié)約”。通俗的`說(shuō),即是減少浪費(fèi)、生活簡(jiǎn)樸、控制欲望、約束行為。
    “侈而惰者貧,而力而儉者富”,節(jié)約也是一種致富之道。勤儉持家,積少成多,小處省,大處節(jié),存得住,攢得下,銅鐵方可堆成金銀山。
    “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”,從記事起,父母便教導(dǎo)我們珍惜食糧,可如今餐飲環(huán)節(jié)上的浪費(fèi)現(xiàn)象卻令人觸目驚心:餐桌上堆碟摞碗,花樣翻新,吃一看二,揮金如土,一些宴會(huì)后,服務(wù)員往往要倒掉一半以上的菜品,有些鮑魚(yú)、海參甚至沒(méi)有動(dòng)過(guò)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)消費(fèi)者僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中,就最少倒掉了約兩億人一年的口糧,而全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量估計(jì)可養(yǎng)活三億人。
    你覺(jué)得打包沒(méi)面子,你覺(jué)得反正都會(huì)處理掉,可你想過(guò)么,還有人在世界的某個(gè)角落,流離失所,饑寒交迫。
    你浪費(fèi)的不是糧食,而是別人的生命。
    還有過(guò)度開(kāi)墾、濫砍濫伐,還有氣候變暖、冰川融化。人類的浪費(fèi),資源的枯竭,帶來(lái)數(shù)不盡的災(zāi)難,因果有應(yīng),最后都報(bào)到了作俑者自己身上。
    所以節(jié)約,刻不容緩。
    而節(jié)約的首步,就是從簡(jiǎn)。低碳環(huán)保,節(jié)能減排,循環(huán)利用,拒絕鋪張……狠剎浪費(fèi)之風(fēng),人人都有一份職責(zé)。
    節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,節(jié)約時(shí)間。別懶惰,把時(shí)間用在優(yōu)雅生活;別懈怠,把精力放在環(huán)保行動(dòng)。隨手關(guān)燈,重復(fù)用水,光盤(pán)行動(dòng),合理計(jì)劃,簡(jiǎn)單精致,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
    要節(jié)的,不只是能源。浪費(fèi)的根源,是人們的惡習(xí),更是攀比、欲望這些人性的漏洞。面子消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi),過(guò)節(jié)要消費(fèi),慶生要消費(fèi),心情大好要消費(fèi),心情不好也要消費(fèi),人們無(wú)法填補(bǔ)欲望的無(wú)底洞,“拆東墻補(bǔ)西墻”,久而久之,浪費(fèi)之風(fēng)盛行。學(xué)會(huì)知足、控制欲望、節(jié)制情感、約束自己,別為不必要的瑣事煩惱,別為不值得的情緒流淚,珍惜你的感情,愛(ài)惜你的身體,熬夜浪費(fèi)咖啡,生病浪費(fèi)藥品,善待自己,善待世界,這才是最好的節(jié)約。
    一切從簡(jiǎn),生活可以很美好。
    節(jié)約是一種態(tài)度,一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種智慧,一種風(fēng)尚。人類只有一個(gè)地球,我們只有一座家園。《流浪地球》中人們面對(duì)浩劫,選擇與地球共生死,不拋棄,不放棄,雖然宇宙盡是未知的黑暗,但他們知道,地球與光同在。
    “我原來(lái)以為家在身后,現(xiàn)在才知道,家在前面。”
    欲尋一路保天下太平,萬(wàn)事皆以節(jié)約為始。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。
    同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。
    在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)?!?BR>    我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十一
    三、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
    四、一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕?!珴蓶|。
    七、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。——布萊希特。
    八、誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。
    九、在所有的批評(píng)中,最偉大最正確最天才的是時(shí)間。
    十、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
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    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!
    我今天國(guó)旗下演講的`題目是《珍惜時(shí)間》。
    小時(shí)候老師有個(gè)謎語(yǔ):“什么是最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最珍惜的東西?”年輕的我們瞪大了眼睛,不知道該如何回答。
    老師一句話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身在黑板上用大寫(xiě)字母寫(xiě)下:“時(shí)間”。從那以后,“時(shí)間”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里,如此深刻,不可磨滅。
    “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)?!睅c(diǎn)了?農(nóng)夫說(shuō):“時(shí)間就是食物”。工人們說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”。士兵說(shuō):“時(shí)間就是勝利”。
    我們說(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù),時(shí)間是力量?!比魏喂ぷ鞫家皶r(shí)完成,任何智慧都要及時(shí)展現(xiàn),任何生命都要及時(shí)誕生,任何財(cái)富都要及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,珍惜生命!
    時(shí)間是公平的,可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間,我們花的時(shí)間會(huì)比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多59倍!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,你就會(huì)贏得一切。
    讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一分鐘,從今天開(kāi)始,不要浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)守信的人!
    同學(xué)們,當(dāng)你把書(shū)包從家里拿出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō):“嘿,加油,新的一天!”
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。
    時(shí)間過(guò)得真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天的事,在不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是十一周開(kāi)始,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績(jī)有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,認(rèn)真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
    新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專心致志,認(rèn)真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。
    就說(shuō)現(xiàn)在,我在講話,你在干什么?是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事??!齊白石老人說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”。無(wú)論是李時(shí)珍還是司馬遷,無(wú)論是你霍金還是錢(qián)學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。
    親愛(ài)的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì)成功!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十四
    尊敬的老師同學(xué)們:
    大家下午好!今天我演講的'題目是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
    "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天",當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
    希望在座的人都能夠珍惜時(shí)間!我的演講完了,謝謝大家!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
    大家好!
    我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
    大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后考取更好的學(xué)校,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,更多的是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮的去學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不感到后悔。
    在學(xué)校里,我們沒(méi)有什么其他的任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,那以后更別談工作了,畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難,說(shuō)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你,只要把困難解決了,我相信你會(huì)有非常大的收獲。
    時(shí)間,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的,因?yàn)槲覀冞€很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。
    所以,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況??傊?,我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),別讓老師和家長(zhǎng)失望,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    謝謝大家!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    勤儉節(jié)約是中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,在我們家,奶奶就是的榜樣,因?yàn)樗浅G趦€節(jié)約。
    奶奶是一位勤儉節(jié)約的人,留著一頭黑亮亮的短發(fā),穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節(jié)約。記得有一次,我的飯沒(méi)有吃完,剩了一點(diǎn)兒,奶奶心平氣和地對(duì)我說(shuō):“不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食,你看,人們收獲的糧食多不容易啊,你怎么能隨便浪費(fèi)農(nóng)民的勞動(dòng)成果呢?”說(shuō)完,奶奶還給我講了憫農(nóng)的故事,我聽(tīng)后慚愧地低下了頭。最終,我還是把飯吃得干干凈凈。
    記得還有一次,我在洗手時(shí),把水管開(kāi)開(kāi),讓水一直流著,浪費(fèi)了好多水。奶奶看見(jiàn)了,便說(shuō):“別浪費(fèi)那么多水,水是生命之源,要節(jié)約每一滴水,你們沒(méi)學(xué)過(guò)要節(jié)約用水嗎?”奶奶狠狠的批評(píng)我。我心里暗暗地想:以后一定要記著奶奶的話,節(jié)約每一滴水。
    奶奶的勤儉節(jié)約使我好羨慕她。
    我要永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
    在此
    敬禮!
    姓名:xx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們只顧一味地前行,當(dāng)沉下心來(lái),靜靜的回憶曾經(jīng),才會(huì)真正感悟時(shí)間的真諦。
    母親的床下,有一個(gè)樟木箱子,那個(gè)箱子中便承載了我兒時(shí)的記憶。才記得,母親將箱子打開(kāi),箱內(nèi)整齊地碼放著我兒時(shí)的書(shū)籍,最顯眼的,是一本破爛的新華字典。當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),一股時(shí)間的味道便撲面而來(lái)。字典明顯少了很多頁(yè)。那些飛走的紙回去哪里了?是變成紙飛機(jī),拿去折紙?jiān)獙殻只蚴潜晃夷萌プ鳟?huà)了,但最后終還是變成甜蜜,永遠(yuǎn)融進(jìn)了我兒時(shí)的記憶之中。
    當(dāng)我翻到一半,忽然有一種糖紙掉了下來(lái),這是小時(shí)候很流行的一種糖,每次都是我再三央求母親才買(mǎi)的。但是它為什么會(huì)在這里,是夜晚在家預(yù)習(xí)中隨手夾進(jìn)去的,還是這是一款很珍貴的限量版,還是哪一個(gè)好朋友送給我的,時(shí)光荏苒,我真的記不得了,但它留給我的記憶,我始終忘卻不掉。
    猶記得,兒時(shí)天天纏著讓母親為我買(mǎi)糖,而母親兩三句將我打發(fā)走。一次我又向母親要錢(qián),母親與我不知為何發(fā)生了口角,于是追著我打,我深知只要我跑出了院子,母親便不會(huì)追出來(lái)??烧l(shuí)想母親那一次真追了出來(lái),可見(jiàn)她已經(jīng)十分生氣了。當(dāng)我?jiàn)^力跑到了路口處,回頭看母親,卻發(fā)現(xiàn)母親已不見(jiàn)了蹤影,仔細(xì)一尋,便發(fā)現(xiàn)母親癱坐在地上。我忙上去扶她,母親卻一把抱住我說(shuō):“咱現(xiàn)在就去買(mǎi)?!蔽业奶摌s,不知道曾多傷母親的心。
    或許,這就是那天的糖紙吧,它的甜融化在我們母子二人心中,是母親親手夾進(jìn)去的。這種甜,不會(huì)因時(shí)間而消逝,它是母親用心留下來(lái)的,盡管時(shí)間將她無(wú)情地摧殘,但她對(duì)那段時(shí)光,對(duì)我的愛(ài),就深藏在這糖紙中,藏進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河中。
    望著這張?jiān)缫逊狐S的糖紙,正如望著母親愈發(fā)黯然的面孔,愈發(fā)無(wú)神的雙眸,也正如望著流逝的時(shí)間。在這糖紙中,我感悟到了時(shí)間。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長(zhǎng)河中。慢慢的,年幼的我們長(zhǎng)大了,卻依然無(wú)法觸摸到時(shí)間,而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上,留下一道又一道印痕,等著我們?nèi)ジ形颉?BR>    最初,我以為那些疏密不一的橫條,是不知何時(shí)染上的污漬,走進(jìn)去看,才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰(shuí)用油筆標(biāo)上了日期。
    “啊,你忘記了嗎?”當(dāng)母親被我問(wèn)道那標(biāo)尺為何物時(shí),她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容,“那是你從小到大的身高表?。 ?BR>    看著那與白色墻壁形成鮮明對(duì)比的黑色橫條,我似乎想起,在某個(gè)被夕陽(yáng)染成金色的黃昏,剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角,高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線,細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。
    “總有一天,我會(huì)長(zhǎng)的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問(wèn)道,而母親則笑著沖我點(diǎn)頭,“會(huì)的會(huì)的,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)比媽媽還高。”那時(shí)的我以為“長(zhǎng)大”將經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的世界,誰(shuí)知一晃經(jīng)已過(guò)去數(shù)十年!
    我又站到了墻角,心中滿是對(duì)時(shí)間的追憶,鋼尺再一次壓到我的頭上,尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí),我已經(jīng)不再長(zhǎng)高?!翱梢粤耍⒆娱L(zhǎng)太高不好!”母親如此說(shuō)著,臉上卻掛著滿足的微笑。
    看著站在刻度線邊上的母親,我驚異的發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),我竟長(zhǎng)的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的,可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長(zhǎng)高了,她的腰也彎了。視線模糊,兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中,慢慢長(zhǎng)大的每一天中,都有母親那忙碌的身影,她把時(shí)間都給了我,我在成長(zhǎng),她也在慢慢變老。
    時(shí)間,是一個(gè)機(jī)敏的賊,他無(wú)聲無(wú)息的從我們身邊飛走,偷走了我的稚嫩,偷走了母親的年輕,留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺,和無(wú)數(shù)惆悵的回憶。
    我們還有多少時(shí)間來(lái)感悟,有多少時(shí)間來(lái)回報(bào)父母?就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯?,我也?huì)在心中印刻下他們對(duì)我每一分每一秒的愛(ài)。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí),在我心目中爸爸是一座大山。每年逛廟會(huì),他總會(huì)把我托到肩上,讓我在人山人海中能看到各式各樣的物品與豐富的節(jié)目。記得有一次看節(jié)目,爸爸依舊讓我騎在他的肩上,我只記得爸爸那雙濕漉漉的手,和頻率越來(lái)越快的一次一次把我向上托。一旁的阿姨對(duì)爸爸說(shuō):“讓她下來(lái)看吧,沒(méi)必要這么慣著小孩子的?!卑职謪s聲音有些顫抖地說(shuō):“她喜歡,就讓她看吧!我沒(méi)事的?!甭曇綦m疲憊卻流露出濃濃的疼愛(ài),爸爸臉上滑下的汗滴在我的心中散發(fā)出來(lái)永恒而璀璨的光芒。那,是時(shí)間的結(jié)晶。
    時(shí)間如提著裙裾的小姑娘翩然飛過(guò),繞過(guò)我們。一晃,我已初三。一次媽媽笑著問(wèn)爸爸還能不能托起我,爸爸吃力地把我抱起一點(diǎn)便把我扔在了床上,裝著哭喪的臉說(shuō):“爸爸老了,再也抱不動(dòng)你了!”接著頑皮一笑。在那玩笑下,我和媽媽都笑了起來(lái),笑著笑著卻濕了眼眶。
    父親老了,再也不能托起我,但他卻用他矮小的身子一直在托著我,托著我……只是換了一種方式。
    每天深夜他都陪我背單詞,看bbc,在明亮的燈光下,他帶著我在一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,領(lǐng)略世界發(fā)生的事。我看著他,時(shí)光在他的身上留下深深的印跡,臉被時(shí)間劃上了細(xì)紋,時(shí)光染白了他的發(fā)絲,他沒(méi)有以前強(qiáng)壯,也不再年輕,卻一直托著我,想把我托得更高,學(xué)到更多,那眼角的細(xì)紋,是時(shí)間的結(jié)晶。
    他老了卻總把自己裝的很年輕,黑色的頭發(fā)總在發(fā)根留下被故意隱藏的白色印跡,每次提東西,我想幫你,你卻說(shuō):“爸爸還年輕,沒(méi)有事?!蹦汶[藏自己的老去,卻在背后留下咬牙的背影,那背影,是時(shí)間的結(jié)晶。
    時(shí)光的記憶凝結(jié)在星星點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩中,在慢慢流逝的歲月中那晶瑩有一個(gè)共同的名字叫愛(ài)。感悟時(shí)間,我明白父母的愛(ài),感悟時(shí)間,像你愛(ài)我一樣,去愛(ài)你。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇二十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    同學(xué)們知道什么跑得最快嗎?是牙買(mǎi)加的博爾特嗎?是豹子嗎?不是!是時(shí)間。
    抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。
    俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,由此可見(jiàn),時(shí)間很珍貴,過(guò)去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè),一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半,為什么,他們善于擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,他們肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有些同學(xué)常常開(kāi)著電視邊看邊做作業(yè)呢,看著看著就等會(huì)兒再做,等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來(lái)了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。
    聰明的人,今天會(huì)做明天的事;懶惰的人,今天會(huì)做昨天的事;愚蠢的人,會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子,做一個(gè)時(shí)間的主人,珍惜我們眼前的一分一秒。
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇二十一
    中華美德自古就包括"勤儉節(jié)約"。無(wú)論你是貧是富,是優(yōu)秀或是差勁,都不能忘記"節(jié)約"二字。
    作為一名中學(xué)生,我們要節(jié)約什么呢?恩,我們要節(jié)約時(shí)間,懂得充分利用時(shí)間對(duì)我們是一件有益的事;恩,我們要節(jié)約金錢(qián),雖然我們的重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上,但是很多同學(xué)都會(huì)亂用父母給的零花錢(qián),同學(xué)們,用錢(qián)買(mǎi)一份教輔練習(xí)可比在路邊買(mǎi)的那些小吃好的多啊。
    作為地球上的一名生存者,我們更要懂得節(jié)約資源。水是生活中必不可少的,然而浪費(fèi)水的事例卻也是最常見(jiàn)的。我們這邊的水資源還不算貧乏,很多地區(qū)連著幾個(gè)月不下一滴雨水,大地崩裂出一道有一道"口子",干旱的土地、干涸的河道、干渴的人們......每每想到這,我既為我們能喝到水而感到慶幸,也為喝不到水的人們而感到悲傷。若是每個(gè)人都能節(jié)約一滴水,那么全國(guó)14億人口將節(jié)約多少水?那么全世界幾十億人口將節(jié)約多少水?這將是一個(gè)十分令人驚訝的數(shù)字。所以,節(jié)約用水,從我做起,從每一滴水做起。
    紙也是生活中最常見(jiàn)的用品之一了。衛(wèi)生紙、作業(yè)紙、書(shū)本用的紙、賀卡用的紙、包裝用的紙......一棵樹(shù)能造60千克的紙、能造4000張賀卡。如果一個(gè)同學(xué)在圣誕節(jié)只送八張賀卡,那么全年級(jí)將近一千人就要用掉將近八千張賀卡,就等于砍掉了兩棵樹(shù),那么一個(gè)學(xué)校的人加起來(lái)算呢?一個(gè)省的人加起來(lái)算呢?全國(guó)的人加起來(lái)算呢?這又將是一個(gè)令人驚嘆的數(shù)字。
    同學(xué)們,節(jié)約是一個(gè)良好的生活習(xí)慣,如果養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,對(duì)我們、對(duì)社會(huì)都是一件有益的事。在此,我想大聲呼吁:學(xué)會(huì)節(jié)約,從我做起!從身邊的小事做起!
    ——我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝大家!
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇二十二
    、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自七年2班的xxx,今天非常榮幸站在國(guó)旗下
    講話
    ,我國(guó)旗下
    講話
    稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。
    當(dāng)今社會(huì),
    網(wǎng)
    絡(luò)是我們熟知的東西,在
    網(wǎng)
    絡(luò)上,曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq
    簽名
    上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有
    個(gè)性
    。
    所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?
    有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
    同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松
    思想
    要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
    “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
    的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。
    我的國(guó)旗下
    講話
    稿完畢,謝謝大家
    節(jié)約時(shí)間演講稿篇二十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    俗話說(shuō):“時(shí)間就是生命?!钡拇_,時(shí)間就是生命。在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個(gè)人;在學(xué)校,多一分鐘就能都學(xué)無(wú)數(shù)知識(shí)。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來(lái),有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間,如:齊白石的“不教一日閑過(guò)?!薄.?dāng)然還有很多。
    而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣,我們的.前程才會(huì)無(wú)比輝煌。
    我的演講完了,謝謝大家!