通過總結自己的經歷和體驗，我們可以更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而有針對性地改進自己。寫心得體會要注重邏輯性和條理性，將復雜的經驗和觀點進行分類，使讀者易于理解。小編整理了幾篇關于心得體會的精彩范文，供大家參考學習。
小學生的愛國主義心得體會篇一
屈原名平，戰(zhàn)國時期楚國人。年輕時的屈原深受楚王信任，他想通過楚懷王來實現(xiàn)他革新政治、強盛祖國的理想。但是，以子蘭、靳尚為首的貴族保守勢力處處打擊屈原，他們多次在楚王面前讒陷屈原，最終使昏庸的懷王“怒而疏平”，后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服，繼續(xù)與保守勢力作堅決的斗爭，不久楚懷王受騙囚死于秦國，楚頃襄王即位，子蘭、靳尚受到重用，他們對屈原的打擊的迫害更甚，終于楚頃襄王“怒而遷之”，把屈原流放到江南。隨后，楚國被秦滅亡，流放中的屈原懷著未實現(xiàn)理想的悲憤與痛苦，自沉汨羅，以死來表明自己忠于祖國的心跡。
“匈奴未滅，何以家為？”
西漢時，匈奴貴族常出兵襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬敵酋數名。公元前119年，他又率兵北征，長驅敵區(qū)2000里，對匈奴進行了大清剿。霍去病在抗擊匈奴、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為！”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀念他對國家和人民的貢獻，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴”的石刻，象片他為國建勛的精神。
小學生的愛國主義心得體會篇二
學習需要學會總結，這樣才有進步的可能，小學生也能不例外。
我是一個很愛讀書的人。
平常沒事手里面就拿著一本書來看，所以根據我讀書的經驗，認為讀書的過程其實并不需要刻意地去主動想問題，而是邊讀邊收獲邊感悟，并且結合自己平常生活中的經驗更加深刻地體會書中文學化的思維。
至于如何讀書怎樣才能把書讀好，我認為做任何事情都要以興趣為第一前提，如果你本人是熱愛書本并能夠將自己的思維和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會為“怎樣讀書”這個問題發(fā)愁的。
因為一旦你將你的精神世界和書本中結合，那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。
每當你讀完一本書，你可以泡上一杯茶，坐在陽光下靜靜地思考，我到底從這本書里學會了什么，我和書中的人物有什么共通的地方，有什么是我該學會避免的，有什么是我該知道今后注意的，有什么又是我現(xiàn)在應該珍惜并為之自豪的。
我想通過這樣學以致用，這樣親身體會，一定會從每一本書中得到不少的財富!希望我的一點點小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉!
下面我談一下我對語文，數學，英語做了一些基礎心得。
語文，涉及方面廣。
可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。
最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。
作文，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。
數學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。
對于一些基礎差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。
(雖然方法很平凡，卻是最有效的。
英語，是讓人特別頭疼的科目。
尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。
雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
反思性學習是小學生學習過程中的重要一環(huán)。
關注小學生學習過程的反思，可以促進小學生自主學習能力的提高。
學習過程中的自我反思是指學生對自己的學習方式、認知方式、理解程度、思維過程等方面自我認識、自我評價、以及對自己學習進度、學習心理的自我監(jiān)控。
自我反思是學生主體意識發(fā)展的充分體現(xiàn)。
學習過程中，反思是不可缺少的環(huán)節(jié)。
一個人對解決問題的體驗是有時效的，如果不及時進行，這種經驗就會消退，從而也就失去寶貴的思想方法的訓練機會，這是教學上的一種最大浪費。
對活動的全過程進行調節(jié)與控制，這是一個活動主體對自己活動過程的自我意識問題，學會了對自己的`思維活動進行反思和有效的自我調節(jié)，是思維成熟的標志。
為了提高小學生數學學習的效率，必須使學生有時間、有機會對自己思維活動進行反思，對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的，應用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走過哪些彎路，從中獲得哪些經驗教訓，進行認真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時監(jiān)控自己的數學思維活動的習慣。
學生解決問題時，習慣性為完成任務而解題，導致解題質量不高，效率低下。
解題是學好數學的必由之路，但是不同的解題指導思想會有不同的解題效果。
養(yǎng)成對自己的解題過程進行反思的習慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。
為提高解題質量和效率，教師應該幫助學生整理思維過程，確定解題關鍵，引導學生回顧和整理解題思路，概括解題思想，使解題的過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。
在實際學習過程中，小學生總是根據問題的具體情景來決定解題方法，這種方法是受具體情景制約的，如果不對它進行提煉、概括，那么它的適用范圍就有局限，不易產生遷移。
因此應在學習后讓學生反思學習過程，結合數學基本方法，引導學生在思維策略上回顧總結，分析具體方法中包含的數學基本思想方法，對具體方法進行再加工，從中提煉出應用范圍廣泛的一般數學思想方法。
為了使解題達到舉一反三的目的，在反思問題設計時，就應該考慮讓學生對具體方法進行再加工，提出提煉數學思想方法。
從上述過程可以看到，通過引導學生反思、總結、歸納，既使他們看到了自己思想的不全面，找到了差距，培養(yǎng)了他們思維的邏輯性，又使他們學習揭示概念的本質的一般思想方法，使學生切實體驗了數學思想方法對解題的指導作用，這就超出了題目本身的意義。
同樣，教師在教學過程中，及時讓學生回顧本書課所學知識和對自己的學習做一個評價就是訓練學生整理思維過程和思維策略，通過自我評價、自我贊賞，提高學習信心，逐步養(yǎng)成反思的習慣。
引導學生在解題后對問題的本質重新剖析，在將思維由個別推向一般的過程中使問題逐漸深化，使思維的抽象程度不斷提高。
解決問題以后再重新剖析其實質，可以使學生比較容易地抓住問題的實質，在解決一個或幾個問題之后，啟發(fā)學生反思，從中尋找到它們之間的內在聯(lián)系，探索一般規(guī)律，可使問題逐漸深化，還可使學生的思維對抽象程度提高。
例如在教學完“圓的認識”的知識之后，可以讓學生回憶交通工具的車輪，反思與“圓的認識”的知識有什么聯(lián)系。
經過反思學生發(fā)現(xiàn)，所有的車輪都是圓的，都在利用“圓的認識”的知識，在同一個圓或等圓中，所有的半徑都相等，才使車子滾動向前。
使學生明白數學來源與生活，又可以來解決生活中的問題，知道“數學可以幫助學生更好的適應日常生活、理解周圍世界。
學生在解題時往往滿足于做出題目，而對自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來不加評價，作業(yè)中經常出現(xiàn)解題過程單一、思路狹窄、解法陳舊、邏輯混亂、敘述冗長、主次不分等不足，這是學生思維過程缺乏靈活性、批判性的表現(xiàn)，也是學生的思維創(chuàng)造性水平不高的表現(xiàn)。
因此，教師必須引導學生分析解題方法的優(yōu)劣，優(yōu)化解題過程，努力尋找解決問題的最佳。
通過這一評價過程，開闊學生的視野，使學生的思維逐漸朝著多開端、靈活、精細和新穎的方向發(fā)展，在對問題本質的認識不斷深化過程中提高學生的概括能力，以促使學生形成一個系統(tǒng)性強、著眼于相互聯(lián)系的課后評價。
在快樂中學習，同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
各位尊敬的老師，親愛的同學，我是四(4)班蔡懷敏。
今天我在這里談談我學習的心得體會，這也是我從一年級到四年級學習的點點滴滴，這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。
尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。
孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。
比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。
我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。
這樣才能學有所成。
其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。
沒有奮斗的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。
沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.
同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
小學生的愛國主義心得體會篇三
愛國愛黨愛家，沒有國哪來的黨，沒有黨哪來的家，沒有家又哪來的過呢。其實，國、黨和家是生生不息、不可缺一的。三愛也記錄這我們中華人民的風霜雨雪、苦難坎坷，記錄歲月流淌的歷史，記錄這中國的步步高升，中華人民驕傲脊梁抬升。
愛國，中華人民共和國，她的一血一淚都代表這曾經辛酸的不堪歷史。我們的國家是頑強的、是不可戰(zhàn)勝的。
在我們的心中，有一個莊嚴而神圣的名字，他的光輝、偉大，念起來鏗鏘洪亮，凝視它的莊嚴莊重，想起它的無比自豪，他就是我們心中偉大的祖國中華人民共和國。
我們祖國有一枚莊嚴的國徽，中間是五星紅旗照耀下的天安門，周圍是谷穗跟齒輪，這就是我們偉大祖國的標志，代表著中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。
敬國徽，愛國旗，唱我們的國歌，是中華兒女的共同情操，我愛我們的國家和黨。
愛黨，中華人民共產黨是人民群眾的領導者，是群眾的希望。黨對于人民就像是黑暗中的明燈，為人民指引道路，照亮黑暗，解救人民群眾于水深火熱中。
就以在封建的地主社會，黨解救了農民的思想活動，豐富了人民群眾的精神世界，致使人民群眾揭竿起義，解放了中國。
在黨的領導、指揮下，對于中國的解放有著功不可沒的功勞，黨是神圣莊嚴的象征，是人民群眾和國家的希望，我們愛當愛國家。
愛家，家，是組成一個大家庭的小家，是溫馨而感動的。
家，是自己的，也是大家的。在我們生活中有很多家，那是大家的，在我們心中的家是自己的?？墒牵幸稽c很重要，對于大家不可以自私自利，計較著過去、現(xiàn)在和未來。家，是共同的。
愛家是每個公民不可避免的責任和義務。在我們身邊有許許多多的事情或許是有碰撞摩擦的火花，可是，計較、吵架和打架是不和諧的，對于我們大家來說是不需要的，我們大家需要的是和諧、文明社會。何不海闊天空的退一步呢，創(chuàng)造和諧、文明社會，向五創(chuàng)社會邁進，是公民的責任和義務。
小學生的愛國主義心得體會篇四
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產，并使之發(fā)揚光大;還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中;要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的十七大精神，堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命，遠離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!
【篇二】小學生愛國主義教育心得體會
愛國主義教育，會激發(fā)大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學生的思想建設工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想，引導同學們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，激發(fā)大學生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動，理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把本站愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。
我校開展了系列活動：
每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點.隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.之后，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一齊搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心.
透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也構成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們用心參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，能夠看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。
透過本次系列活動，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。到達了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，到達了本次活動的目的。
【篇三】小學生愛國主義教育心得體會
今天，我懷著激動的心情，早早等待在電視機前等待著《紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵》的開始。閱兵是中國向世界表明我們堅持維護二戰(zhàn)后國際秩序的窗口。我不知道這一天讓我期待了多久，因為對閱兵有極大的興趣，建國60周年的`閱兵式我也記不清看了多少遍，這次終于有機會在屏幕前近距離接觸一番了。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，中國戰(zhàn)場爆發(fā)時間最早、歷時最長。中國人民抗日戰(zhàn)爭堅定了盟國與法西斯作戰(zhàn)的信心，推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，中國人民也為此付出了巨大的民族犧牲。
看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守，避免歷史悲劇重演，與熱愛和平的國家共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實，開創(chuàng)人類更加美好的未來。
回顧70年前，以前的中國是怎樣一種社會情況，內憂外患，貧困落后，現(xiàn)在可謂是截然不同了?，F(xiàn)代化的城市，信息化的設備，巨艦橫行海洋，坦克碾壓陸地，戰(zhàn)機翱翔長空，核武器威懾世界?，F(xiàn)在的國家發(fā)展日新月異，這便是社會建設者立下的赫赫戰(zhàn)功。二十一世紀，看到了祖國的飛速進步與發(fā)展，但我們不能夠停留在別人的成果中，我們應建立起遠大的理想與目標，向著我們遠大的理想去努力，去建立起更加和諧美好的社會，這就是我們年輕人應該做的。
自強不息，激流勇進，永不服輸，是我們中華人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟示了我們將來的路不可能一馬平川，也不可能一帆風順。但是這條路我們會走下去，因為正是這些迎刃而解，堅持不懈，頑強拼搏，刻苦鉆研才成就了我們祖國的今天，成就了我們祖國的繁榮富強。
如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們，更應該努力學習，把我們的祖國發(fā)揚光大。更應該為祖國作出一份力所能及的貢獻。讓我們在同一片藍天下，共同奮斗吧，為我們的祖國有我們而驕傲!
看后真可謂感慨萬千。我相信在看完《勝利日大閱兵》后每個人都會有所改變，讓我們丟掉昨天的不快與氣餒，共同走向新的明天!祝祖國繁榮昌盛，更加繁榮富強，早日實現(xiàn)祖國的偉大復興!中國——萬歲，中國——加油!
小學生的愛國主義心得體會篇五
這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢？都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便，會打擾我們的學習，也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學校和英特部的名譽也會被損壞，同樣也會給所有關心國際部的領導、朋友們帶來困擾。我們要從自己的衛(wèi)生做起，陶主任也來幫助我們，喚醒大家對環(huán)境的責任心，維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會更加開心，學習會更勤奮。
讓我們大手拉小手，共同愛護我們美麗的校園吧！校園是我家，所以保護環(huán)境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會更加整潔更加美麗。
小學生的愛國主義心得體會篇六
今天，我懷著激動的心情，早早等待在電視機前等待著《紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵》的開始。閱兵是中國向世界表明我們堅持維護二戰(zhàn)后國際秩序的窗口。我不知道這一天讓我期待了多久，因為對閱兵有極大的興趣，建國60周年的閱兵式我也記不清看了多少遍，這次終于有機會在屏幕前近距離接觸一番了。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，中國戰(zhàn)場爆發(fā)時間最早、歷時最長。中國人民抗日戰(zhàn)爭堅定了盟國與法西斯作戰(zhàn)的信心，推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，中國人民也為此付出了巨大的民族犧牲。
看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守，避免歷史悲劇重演，與熱愛和平的國家共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實，開創(chuàng)人類更加美好的未來。
回顧70年前，以前的中國是怎樣一種社會情況，內憂外患，貧困落后，現(xiàn)在可謂是截然不同了?，F(xiàn)代化的城市，信息化的設備，巨艦橫行海洋，坦克碾壓陸地，戰(zhàn)機翱翔長空，核武器威懾世界?，F(xiàn)在的國家發(fā)展日新月異，這便是社會建設者立下的赫赫戰(zhàn)功。二十一世紀，看到了祖國的飛速進步與發(fā)展，但我們不能夠停留在別人的成果中，我們應建立起遠大的理想與目標，向著我們遠大的理想去努力，去建立起更加和諧美好的社會，這就是我們年輕人應該做的'。
自強不息，激流勇進，永不服輸，是我們中華人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟示了我們將來的路不可能一馬平川，也不可能一帆風順。但是這條路我們會走下去，因為正是這些迎刃而解，堅持不懈，頑強拼搏，刻苦鉆研才成就了我們祖國的今天，成就了我們祖國的繁榮富強。
如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們，更應該努力學習，把我們的祖國發(fā)揚光大。更應該為祖國作出一份力所能及的貢獻。讓我們在同一片藍天下，共同奮斗吧，為我們的祖國有我們而驕傲!
看后真可謂感慨萬千。我相信在看完《勝利日大閱兵》后每個人都會有所改變，讓我們丟掉昨天的不快與氣餒，共同走向新的明天!祝祖國繁榮昌盛，更加繁榮富強，早日實現(xiàn)祖國的偉大復興!中國——萬歲，中國——加油!
小學生的愛國主義心得體會篇七
一部在黑暗中寫就的成長日記，帶著暖意和堅強。
通過日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭狂，還有那不識人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會。但同時，我還看到了一個心地善良，活潑可愛，又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會輕易受別人影響;她堅強、有毅力、在受到責備和委屈時，仍以微笑面對生活。
我會永遠記住安妮·弗蘭克，記住通過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅強的笑容。它如黑暗中的光明，將會一直溫暖著我。
小學生的愛國主義心得體會篇八
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認為書中自有樂趣在。我經常一頭撲進書的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。
從前我是一個（作文）盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。
我只要啃上一本好書就什么都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應一下，可整個人像木頭一樣，一動也不動。
活中的一部分，書是我的最愛。
因為我看書入了迷，有時也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的（教育）》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說馬上去，可_底下一下也沒有動。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑著，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么，最后想起一袋這個詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了，心里興奮極了?；氐郊?，媽媽看了以后生氣的.說：“買錯了，是鹽?！睕]辦法，我只得重新去換?；貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?。
有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦，在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴，在興奮時與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠是我的最愛。
小學生的愛國主義心得體會篇九
第一段：引言（150字）
小學時期是每個人成長的重要階段，在這個階段，我們經歷了很多快樂和困難。而對于一些問題小學生來說，他們面臨更多的挑戰(zhàn)和困惑。通過我的親身經歷，我意識到問題小學生需要更多的關注和理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探索問題小學生面臨的困難，并提出一些建議來幫助他們走出困境。
第二段：問題的背景和原因（250字）
問題小學生往往表現(xiàn)出一些特點，比如學習困難、行為問題和情緒不穩(wěn)定等。這些問題可能源自各種原因，如家庭環(huán)境、學校壓力、社交困難以及自身的個性因素等。例如，一些學生來自單親家庭，缺乏父母的陪伴和指導；一些學生在學習上遇到了困難，導致他們失去了學習的信心；還有一些學生在與同齡人的交往中遇到了挫折，導致他們情緒不穩(wěn)定。這些問題的背后隱藏著一系列復雜的原因，需要我們去傾聽和理解。
第三段：問題的影響和挑戰(zhàn)（250字）
問題小學生所面臨的困難和挑戰(zhàn)不容忽視。首先，問題小學生可能在學習上落后于同齡人，從而給他們帶來沮喪和自卑感。這種自卑感可能會導致他們對學習失去興趣，影響他們的未來發(fā)展。其次，問題小學生的行為問題可能影響他們的人際關系，導致他們孤立和排斥感。這種孤立感會給他們的心理健康帶來負面影響。最后，問題小學生可能由于情緒波動大，難以控制自己的情緒，從而影響他們的生活質量和學習效果。這些問題給問題小學生的成長和發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
第四段：幫助問題小學生的建議（300字）
對于問題小學生，我們應該提供更多的幫助和支持。首先，我們要傾聽他們的聲音，關心他們的感受，通過與他們的交流來了解他們的需求。其次，我們要幫助他們建立自信，鼓勵他們相信自己的能力。我們可以通過對他們的成就給予肯定，激發(fā)他們的學習動力。此外，我們還要提供合適的學習輔導，幫助他們克服學習上的困難。最后，我們要教導他們掌控自己的情緒，提供適當的心理支持和情緒管理技巧。這些建議可以幫助問題小學生走出困境，實現(xiàn)自己的潛力。
第五段：結論（250字）
問題小學生的成長過程中面臨種種困難和挑戰(zhàn)，需要我們的關注和支持。通過傾聽他們的聲音、理解他們的需求，并給予適當的幫助和支持，我們可以幫助他們走出困境，實現(xiàn)自己的潛力。問題小學生也需要學會自我教育，提高自己解決問題的能力。只有通過我們的共同努力，我們才能為問題小學生創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境，讓他們成為更好的自己。讓我們一起為問題小學生的未來加油！
小學生的愛國主義心得體會篇十
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，翻開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。多讀書，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以鼓勵著你不斷前進，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。
讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的根底!
顏真卿曾經寫過一首詩，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我是一個愛讀書的小女孩。
天空漸漸暗了下來，火燒云出現(xiàn)在天邊，紅彤彤的，我看了一眼繼續(xù)在書的世界里遨游，和主人公一起玩耍，十分快樂。那天晚上，吃晚飯時，媽媽敲了很久的門，叫我吃晚飯，有可能因為我看書看得太入迷，沒有聽見。最后媽媽生氣了，就走了進來，把我的`書合上，這時，我才從書的世界里出來了。媽媽說：“愛讀書是好事，但是，不能不吃晚飯?！?BR> 看書不可以增加人生的長度，但可以增加人生的厚度。我要多看書，愛上看書。
在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。
我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很快樂，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。書給我?guī)砹丝鞓?，我要繼續(xù)讀書。
小學生的愛國主義心得體會篇十一
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產，并使之發(fā)揚光大;還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中;要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的十七大精神，堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命，遠離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!
愛國主義教育200字
愛國主義讀后感300字
小學生的愛國主義心得體會篇十二
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家當前，肯定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛勞。
我想了想，媽媽平時又要上班，下戰(zhàn)書回來做家務，還要為我指點，多么辛勞啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好蘇息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的.紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，纖塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應當去孝敬父母，報答為我們所做的統(tǒng)統(tǒng)。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽干事的感覺真好?。?BR> 小學生的愛國主義心得體會篇十三
隨著現(xiàn)代生活方式的改變，越來越多的小學生也開始面臨著肥胖的問題。但在針對減肥的過程中，很多小學生都出現(xiàn)了一些偏差和錯誤的方法，從而導致了一些負面影響。鑒于此，本文將從小學生的角度，談一談減肥的心得體會。
第二段：規(guī)律的飲食
減肥的首要之道便是控制飲食，對于小學生來說，最重要的是保證每日三餐的規(guī)律和健康。選擇新鮮的水果和蔬菜，少食高熱量食物如薯片餅干等，對控制身體的身材和健康都有極大的作用。
第三段：合理的運動量
身體的肥胖問題主要就是因為一些已經積累的脂肪，而這些脂肪只有通過運動才能消耗掉。對于小學生來說，有著合理的運動量是非常有必要的?？梢暂p松愉快地做一些小運動，比如坐班車不做的3個站下車走路，這些都對保持良好的身材和健康有著積極的幫助。
第四段：調整習慣
很多小學生在這個年紀往往會牙齒不好或者時間安排會有些問題，受此影響，也難以控制自己的食量。解決的方法是找到一個適合的時間規(guī)律，然后嘗試去做出相應的調整，比如定時吃飯，珍惜口腔健康是非常重要的。
第五段：注意心態(tài)
減肥并不是一件輕松愉快的事情，這會讓一些小學生在減肥的過程中心態(tài)不穩(wěn)定，情緒波動起伏，進而間接加重了減肥的難度。所以，調整好心態(tài)，避免對自己過于苛求，保持積極樂觀的狀態(tài)對于獲得成功非常有幫助。
結尾：
對于小學生而言，減肥不是一個容易的過程。但是，只要掌握了正確的方法，堅持下去，就一定會收獲最好的結果。身體的健康與良好的形態(tài)不僅僅是運動減肥能夠解決的，也是要靠心中的那份堅持和信念，難易同行，加油！
小學生的愛國主義心得體會篇十四
軍訓生活是豐富多彩的，在軍校，我們開展了各項活動，一起來看看吧！
在軍校，我們參觀了部隊營房。部隊離軍校很近，我們走幾步就到了。一路上，同學們都把興奮藏在心底，大家沒有一個人講話，體現(xiàn)出了我們小軍人的風采。在部隊大門前，有兩個威武的、手握鋼槍的人民解放軍，解放軍叔叔表情嚴肅，一動不動，同學們也不禁贊嘆起來。走進解放軍叔叔們的營房，只見解放軍叔叔們的床上整整齊齊，被子疊好放在床上，枕頭靠在一旁，被子上放著疊好的軍服，軍服上放著軍帽，腰帶放在床靠外面的那一邊，頭盔一律在柜子上，茶杯擺放的整整齊齊......“真整齊呀！”我們忍不住感嘆道。是呀，解放軍叔叔們生活有作風好，是我們學習的榜樣！
軍訓的最后一個晚上，我們還開展了聯(lián)歡活動。在聯(lián)歡晚會上，有拉小提琴的，有吹薩克斯的，有跳拉丁舞的，有展示歌曲的，有表演童話故事的，還有演小品的.....令我印象最深刻的是601班的同學表演的《感恩的心》，是的，在軍訓期間，我們要感恩同學，感恩老師，感恩教官！
此外，我們還寫了小兵日記，看軍事電影等，這些項目，讓我感受到了軍訓生活的`豐富與艱難，加油！
軍訓生活是苦澀的，但也是難以忘卻的，只希望這一次的軍訓經歷能給我們的人生更多鼓勵，更多啟示！
小學生的愛國主義心得體會篇十五
生活在鄭州市，我們就是一個鄭州，我們的一言一行就是鄭州的一言一行，我們是鄭州新的”“小主人”。
我媽媽來到鄭州的時候。我還沒出生，當時，鄭州只是一個小城市，十分的落后。在短短的十來年，她就建的十分好。是中國高鐵重要的交匯處，還有許許多多的著名名勝古跡。
我們要愛護我們的城市。首先，不能隨地丟垃圾。不能違反交通規(guī)矩。
外地人和外國人來到鄭州旅游時，他們有困難需要幫助時我們應該熱心的幫助他們。詳細的給他介紹我們鄭州旅游景點。帶他們去了解我們鄭州的文化，還有著名的名勝古跡，標志性現(xiàn)代建筑。
鄭州有許許多多的現(xiàn)代標志性建筑，有二七紀念塔，東區(qū)大玉米樓，景點有少林寺等。他們有的歷史很悠久，有的則很有名氣。
鄭州的高鐵是呈米自型發(fā)展的。最早，鄭州火車站是城市中心，有人說，鄭州是鐵路帶來的城市，這話一點不假。
我們生活在我喜愛的鄭州，我們就要遵守她的規(guī)矩，不僅不去破壞它，還要建設她，愛護她，保護她，這樣鄭州的明天才能更美好，我們才能做好這個”小主人”!
小學生的愛國主義心得體會篇十六
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。我堅信，團結就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
隨著社會的開展，人們的生活水平也有了很大的提高，因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法：多讀書不如多看電視，多讀書不如多通，多讀書不如多上網……但在我看來，人們應把讀書放在生活的首位，因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經歷，讀書給我們知識?！闭f的就是人的知識大多由讀書提供，讀書能使人的知識不斷更新，不斷增長，并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子，他在讀書前只是一介莽夫，打仗只懂得以蠻力相拼，后來他在孫權的引導下開始讀書，漸漸成長，最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵，為吳國打了一場漂亮的勝仗，連魯肅也對他刮目相看。由此可見，讀書能使人增長知識，讀書能使人成長。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇钟忻裰{曰：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng)，提高人的語言水平，并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書，沒有在書中學習過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生，少年時曾為讀書嚼辣椒驅寒，這樣的刻苦讀書使他飽覽群書，從而得以寫出一篇篇語言生動，飽含蘊味的佳作，為他成為偉大的文學家打下了堅實的根底。由此可見，讀書能豐富人的語言，提高人的文化素養(yǎng)，讀書能使人成長。
朱熹說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@說的'是人要保持自己不退步，要豐富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠讀書。反之如果不讀書，人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此，神童仲永三歲就可指物作詩，但由于缺乏后天的閱讀與學習，最終退到了泯然眾人的地步。由此可見，不讀書的人會退步，讀書能使人進步。
綜上所述，讀書使人成長。讀書給我們知識，讀書豐富我們的語言，讀書還能給予我們開展的能力；忽略讀書那么會使我們思想陳舊、腐朽，也會使我們缺乏文化素養(yǎng)，于別人?？傊?，人應以讀書為本，讀書使人成長。
這是一曲悲歌。
小學生的愛國主義心得體會篇十七
近年來，隨著社會的發(fā)展，家庭經濟狀況日漸好轉，飲食和生活方式也漸漸變得不同尋常，這也導致了兒童肥胖率的不斷上升。為了解決這個問題，在小學校園里不斷在推廣減肥知識，讓孩子們認識到肥胖對身體健康的危害。經過一段時間的實踐和努力，許多小學生已經成功減肥，并從中獲得了一些經驗和心得。以下是一個小學生的減肥心得體會的五段式文章。
第一段，介紹背景：可以從小學生減肥的普遍背景說起，如現(xiàn)代家庭生活方式的改變、互聯(lián)網和電視媒體對飲食的影響等。另外可以插入一些數據，如肥胖兒童比例提高的問題。還可以說一下現(xiàn)代小學生們在身體運動方面的欠缺，導致父母對他們的營養(yǎng)控制方面越來越困難。
第二段，介紹減肥步驟：描述小學生在減肥過程中所做的事情，如首先了解自己的BMI，控制飲食，增加運動量，堅持減肥目標等。
第三段，闡述減肥經驗：分享減肥過程中掌握的一些經驗，如如何享受有營養(yǎng)的飲食，如何做出健康的食品選擇和如何避免肥胖等手段。還可以說一些減肥過程中的感受和吃驚的結果。
第四段，思考減肥帶來的收獲: 可以說出減肥對身體健康、信心和紀律等帶來的好處。一些孩子可能因為肥胖而感到沮喪和自卑，通過減肥成為追求健康和美麗的上佳途徑，也可以培養(yǎng)健康的觀念和堅韌的意志品質。
第五段，總結性論述：在最后一段，可以簡單概述小學生減肥過程中的核心信息，如養(yǎng)成健康的飲食和運動習慣，培養(yǎng)健康的思維方式，以及如何奉獻自己的成功經驗。最后，強調減肥不是要為了別人的眼睛好看，而是要為了自己的健康，因此應該從內心愿意付出，并且要謹記，持久堅持才是減肥過程中最重要的一環(huán)。
小學生的愛國主義心得體會篇十八
在這個寒假我把那本厚厚的《西游記》看了個遍。很多人看《西游記》可能最欣賞的是孫悟空的正義、法力高超。而我不同，讀完《西游記》，吸引我的卻是唐僧身上的意志堅定、堅持不懈的意志。聽我慢慢說來。
在通天河這一章中，師徒四人到了通天河卻看到石碑上寫著：此條通天河有八百里寬。你想八百里相當于從北京到太原的距離，這多遠啊。一般人可能馬上放棄了，可唐僧卻不怕被大風刮到河里，不怕被旋渦卷到河里，意志堅定地坐上了無底船，無所畏懼地渡過了通天河。在女兒國那一章，唐僧被女兒國國王抓去，女兒國的國王用盡各種方法使唐僧留下來，唐僧仍義無反顧的踏上西天取經之路。
唐僧雖然膽小軟弱，但他為了取回真經，經歷九九八十一難，克服層層困難，如果唐僧沒有這種意志堅定、堅持不懈的精神就不可能取得真經。古今中外，也有像唐僧一樣意志堅定、堅持不懈的人，比如：居里夫人為了發(fā)明鐳元素，不知做了多少實驗經歷了多少日夜才發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素；還有愛迪生，他為了發(fā)明電燈做了無數次試驗都失敗了，但他沒有氣餒，繼續(xù)堅持下去，最終發(fā)明了電燈。在學習上何嘗不需要這種意志堅定、堅持不懈的精神。記得我開始在練習寫毛筆時，一筆一劃地寫感覺很枯燥很無聊，有時一個字要寫好幾張，每天重復地練，心想：這一筆一劃有啥好些寫，雖說是中華民族的精髓，但確實好無聊啊，有時真的不想寫，真想放棄?？擅慨斘蚁敕艞壍臅r候心里總有個聲音：“世上無難事，只怕有心人?！甭匚覉猿至讼聛?，開始覺得也沒那么無聊，自己能心平氣和，而且越寫越喜歡，字寫得越來越好。
看了《西游記》從唐僧身上，我學到了了平凡人身上的'偉大之處，那就是這種堅持不懈的精神。我明白了做一件事只要你意志堅定、堅持不懈地去做，就會有不一樣的收獲。
媽媽，我從這本書上學到了很多，領悟到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我也明白了你平時告訴我做事不能半途而廢，要有始有終，遇到困難要堅持不懈。所以我要做一個有志向的人，朝著這個目標勇往直前。
小學生的愛國主義心得體會篇一
屈原名平，戰(zhàn)國時期楚國人。年輕時的屈原深受楚王信任，他想通過楚懷王來實現(xiàn)他革新政治、強盛祖國的理想。但是，以子蘭、靳尚為首的貴族保守勢力處處打擊屈原，他們多次在楚王面前讒陷屈原，最終使昏庸的懷王“怒而疏平”，后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服，繼續(xù)與保守勢力作堅決的斗爭，不久楚懷王受騙囚死于秦國，楚頃襄王即位，子蘭、靳尚受到重用，他們對屈原的打擊的迫害更甚，終于楚頃襄王“怒而遷之”，把屈原流放到江南。隨后，楚國被秦滅亡，流放中的屈原懷著未實現(xiàn)理想的悲憤與痛苦，自沉汨羅，以死來表明自己忠于祖國的心跡。
“匈奴未滅，何以家為？”
西漢時，匈奴貴族常出兵襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬敵酋數名。公元前119年，他又率兵北征，長驅敵區(qū)2000里，對匈奴進行了大清剿。霍去病在抗擊匈奴、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為！”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀念他對國家和人民的貢獻，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴”的石刻，象片他為國建勛的精神。
小學生的愛國主義心得體會篇二
學習需要學會總結，這樣才有進步的可能，小學生也能不例外。
我是一個很愛讀書的人。
平常沒事手里面就拿著一本書來看，所以根據我讀書的經驗，認為讀書的過程其實并不需要刻意地去主動想問題，而是邊讀邊收獲邊感悟，并且結合自己平常生活中的經驗更加深刻地體會書中文學化的思維。
至于如何讀書怎樣才能把書讀好，我認為做任何事情都要以興趣為第一前提，如果你本人是熱愛書本并能夠將自己的思維和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會為“怎樣讀書”這個問題發(fā)愁的。
因為一旦你將你的精神世界和書本中結合，那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。
每當你讀完一本書，你可以泡上一杯茶，坐在陽光下靜靜地思考，我到底從這本書里學會了什么，我和書中的人物有什么共通的地方，有什么是我該學會避免的，有什么是我該知道今后注意的，有什么又是我現(xiàn)在應該珍惜并為之自豪的。
我想通過這樣學以致用，這樣親身體會，一定會從每一本書中得到不少的財富!希望我的一點點小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉!
下面我談一下我對語文，數學，英語做了一些基礎心得。
語文，涉及方面廣。
可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。
最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。
作文，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。
數學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。
對于一些基礎差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。
(雖然方法很平凡，卻是最有效的。
英語，是讓人特別頭疼的科目。
尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。
雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
反思性學習是小學生學習過程中的重要一環(huán)。
關注小學生學習過程的反思，可以促進小學生自主學習能力的提高。
學習過程中的自我反思是指學生對自己的學習方式、認知方式、理解程度、思維過程等方面自我認識、自我評價、以及對自己學習進度、學習心理的自我監(jiān)控。
自我反思是學生主體意識發(fā)展的充分體現(xiàn)。
學習過程中，反思是不可缺少的環(huán)節(jié)。
一個人對解決問題的體驗是有時效的，如果不及時進行，這種經驗就會消退，從而也就失去寶貴的思想方法的訓練機會，這是教學上的一種最大浪費。
對活動的全過程進行調節(jié)與控制，這是一個活動主體對自己活動過程的自我意識問題，學會了對自己的`思維活動進行反思和有效的自我調節(jié)，是思維成熟的標志。
為了提高小學生數學學習的效率，必須使學生有時間、有機會對自己思維活動進行反思，對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的，應用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走過哪些彎路，從中獲得哪些經驗教訓，進行認真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時監(jiān)控自己的數學思維活動的習慣。
學生解決問題時，習慣性為完成任務而解題，導致解題質量不高，效率低下。
解題是學好數學的必由之路，但是不同的解題指導思想會有不同的解題效果。
養(yǎng)成對自己的解題過程進行反思的習慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。
為提高解題質量和效率，教師應該幫助學生整理思維過程，確定解題關鍵，引導學生回顧和整理解題思路，概括解題思想，使解題的過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。
在實際學習過程中，小學生總是根據問題的具體情景來決定解題方法，這種方法是受具體情景制約的，如果不對它進行提煉、概括，那么它的適用范圍就有局限，不易產生遷移。
因此應在學習后讓學生反思學習過程，結合數學基本方法，引導學生在思維策略上回顧總結，分析具體方法中包含的數學基本思想方法，對具體方法進行再加工，從中提煉出應用范圍廣泛的一般數學思想方法。
為了使解題達到舉一反三的目的，在反思問題設計時，就應該考慮讓學生對具體方法進行再加工，提出提煉數學思想方法。
從上述過程可以看到，通過引導學生反思、總結、歸納，既使他們看到了自己思想的不全面，找到了差距，培養(yǎng)了他們思維的邏輯性，又使他們學習揭示概念的本質的一般思想方法，使學生切實體驗了數學思想方法對解題的指導作用，這就超出了題目本身的意義。
同樣，教師在教學過程中，及時讓學生回顧本書課所學知識和對自己的學習做一個評價就是訓練學生整理思維過程和思維策略，通過自我評價、自我贊賞，提高學習信心，逐步養(yǎng)成反思的習慣。
引導學生在解題后對問題的本質重新剖析，在將思維由個別推向一般的過程中使問題逐漸深化，使思維的抽象程度不斷提高。
解決問題以后再重新剖析其實質，可以使學生比較容易地抓住問題的實質，在解決一個或幾個問題之后，啟發(fā)學生反思，從中尋找到它們之間的內在聯(lián)系，探索一般規(guī)律，可使問題逐漸深化，還可使學生的思維對抽象程度提高。
例如在教學完“圓的認識”的知識之后，可以讓學生回憶交通工具的車輪，反思與“圓的認識”的知識有什么聯(lián)系。
經過反思學生發(fā)現(xiàn)，所有的車輪都是圓的，都在利用“圓的認識”的知識，在同一個圓或等圓中，所有的半徑都相等，才使車子滾動向前。
使學生明白數學來源與生活，又可以來解決生活中的問題，知道“數學可以幫助學生更好的適應日常生活、理解周圍世界。
學生在解題時往往滿足于做出題目，而對自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來不加評價，作業(yè)中經常出現(xiàn)解題過程單一、思路狹窄、解法陳舊、邏輯混亂、敘述冗長、主次不分等不足，這是學生思維過程缺乏靈活性、批判性的表現(xiàn)，也是學生的思維創(chuàng)造性水平不高的表現(xiàn)。
因此，教師必須引導學生分析解題方法的優(yōu)劣，優(yōu)化解題過程，努力尋找解決問題的最佳。
通過這一評價過程，開闊學生的視野，使學生的思維逐漸朝著多開端、靈活、精細和新穎的方向發(fā)展，在對問題本質的認識不斷深化過程中提高學生的概括能力，以促使學生形成一個系統(tǒng)性強、著眼于相互聯(lián)系的課后評價。
在快樂中學習，同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
各位尊敬的老師，親愛的同學，我是四(4)班蔡懷敏。
今天我在這里談談我學習的心得體會，這也是我從一年級到四年級學習的點點滴滴，這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。
尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。
孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。
比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。
我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。
這樣才能學有所成。
其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。
沒有奮斗的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。
沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.
同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
小學生的愛國主義心得體會篇三
愛國愛黨愛家，沒有國哪來的黨，沒有黨哪來的家，沒有家又哪來的過呢。其實，國、黨和家是生生不息、不可缺一的。三愛也記錄這我們中華人民的風霜雨雪、苦難坎坷，記錄歲月流淌的歷史，記錄這中國的步步高升，中華人民驕傲脊梁抬升。
愛國，中華人民共和國，她的一血一淚都代表這曾經辛酸的不堪歷史。我們的國家是頑強的、是不可戰(zhàn)勝的。
在我們的心中，有一個莊嚴而神圣的名字，他的光輝、偉大，念起來鏗鏘洪亮，凝視它的莊嚴莊重，想起它的無比自豪，他就是我們心中偉大的祖國中華人民共和國。
我們祖國有一枚莊嚴的國徽，中間是五星紅旗照耀下的天安門，周圍是谷穗跟齒輪，這就是我們偉大祖國的標志，代表著中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。
敬國徽，愛國旗，唱我們的國歌，是中華兒女的共同情操，我愛我們的國家和黨。
愛黨，中華人民共產黨是人民群眾的領導者，是群眾的希望。黨對于人民就像是黑暗中的明燈，為人民指引道路，照亮黑暗，解救人民群眾于水深火熱中。
就以在封建的地主社會，黨解救了農民的思想活動，豐富了人民群眾的精神世界，致使人民群眾揭竿起義，解放了中國。
在黨的領導、指揮下，對于中國的解放有著功不可沒的功勞，黨是神圣莊嚴的象征，是人民群眾和國家的希望，我們愛當愛國家。
愛家，家，是組成一個大家庭的小家，是溫馨而感動的。
家，是自己的，也是大家的。在我們生活中有很多家，那是大家的，在我們心中的家是自己的?？墒牵幸稽c很重要，對于大家不可以自私自利，計較著過去、現(xiàn)在和未來。家，是共同的。
愛家是每個公民不可避免的責任和義務。在我們身邊有許許多多的事情或許是有碰撞摩擦的火花，可是，計較、吵架和打架是不和諧的，對于我們大家來說是不需要的，我們大家需要的是和諧、文明社會。何不海闊天空的退一步呢，創(chuàng)造和諧、文明社會，向五創(chuàng)社會邁進，是公民的責任和義務。
小學生的愛國主義心得體會篇四
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產，并使之發(fā)揚光大;還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中;要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的十七大精神，堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命，遠離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!
【篇二】小學生愛國主義教育心得體會
愛國主義教育，會激發(fā)大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學生的思想建設工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想，引導同學們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，激發(fā)大學生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動，理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把本站愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。
我校開展了系列活動：
每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點.隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.之后，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一齊搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心.
透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也構成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們用心參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，能夠看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。
透過本次系列活動，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。到達了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，到達了本次活動的目的。
【篇三】小學生愛國主義教育心得體會
今天，我懷著激動的心情，早早等待在電視機前等待著《紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵》的開始。閱兵是中國向世界表明我們堅持維護二戰(zhàn)后國際秩序的窗口。我不知道這一天讓我期待了多久，因為對閱兵有極大的興趣，建國60周年的`閱兵式我也記不清看了多少遍，這次終于有機會在屏幕前近距離接觸一番了。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，中國戰(zhàn)場爆發(fā)時間最早、歷時最長。中國人民抗日戰(zhàn)爭堅定了盟國與法西斯作戰(zhàn)的信心，推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，中國人民也為此付出了巨大的民族犧牲。
看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守，避免歷史悲劇重演，與熱愛和平的國家共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實，開創(chuàng)人類更加美好的未來。
回顧70年前，以前的中國是怎樣一種社會情況，內憂外患，貧困落后，現(xiàn)在可謂是截然不同了?，F(xiàn)代化的城市，信息化的設備，巨艦橫行海洋，坦克碾壓陸地，戰(zhàn)機翱翔長空，核武器威懾世界?，F(xiàn)在的國家發(fā)展日新月異，這便是社會建設者立下的赫赫戰(zhàn)功。二十一世紀，看到了祖國的飛速進步與發(fā)展，但我們不能夠停留在別人的成果中，我們應建立起遠大的理想與目標，向著我們遠大的理想去努力，去建立起更加和諧美好的社會，這就是我們年輕人應該做的。
自強不息，激流勇進，永不服輸，是我們中華人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟示了我們將來的路不可能一馬平川，也不可能一帆風順。但是這條路我們會走下去，因為正是這些迎刃而解，堅持不懈，頑強拼搏，刻苦鉆研才成就了我們祖國的今天，成就了我們祖國的繁榮富強。
如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們，更應該努力學習，把我們的祖國發(fā)揚光大。更應該為祖國作出一份力所能及的貢獻。讓我們在同一片藍天下，共同奮斗吧，為我們的祖國有我們而驕傲!
看后真可謂感慨萬千。我相信在看完《勝利日大閱兵》后每個人都會有所改變，讓我們丟掉昨天的不快與氣餒，共同走向新的明天!祝祖國繁榮昌盛，更加繁榮富強，早日實現(xiàn)祖國的偉大復興!中國——萬歲，中國——加油!
小學生的愛國主義心得體會篇五
這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢？都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便，會打擾我們的學習，也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學校和英特部的名譽也會被損壞，同樣也會給所有關心國際部的領導、朋友們帶來困擾。我們要從自己的衛(wèi)生做起，陶主任也來幫助我們，喚醒大家對環(huán)境的責任心，維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會更加開心，學習會更勤奮。
讓我們大手拉小手，共同愛護我們美麗的校園吧！校園是我家，所以保護環(huán)境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會更加整潔更加美麗。
小學生的愛國主義心得體會篇六
今天，我懷著激動的心情，早早等待在電視機前等待著《紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵》的開始。閱兵是中國向世界表明我們堅持維護二戰(zhàn)后國際秩序的窗口。我不知道這一天讓我期待了多久，因為對閱兵有極大的興趣，建國60周年的閱兵式我也記不清看了多少遍，這次終于有機會在屏幕前近距離接觸一番了。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，中國戰(zhàn)場爆發(fā)時間最早、歷時最長。中國人民抗日戰(zhàn)爭堅定了盟國與法西斯作戰(zhàn)的信心，推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，中國人民也為此付出了巨大的民族犧牲。
看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守，避免歷史悲劇重演，與熱愛和平的國家共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實，開創(chuàng)人類更加美好的未來。
回顧70年前，以前的中國是怎樣一種社會情況，內憂外患，貧困落后，現(xiàn)在可謂是截然不同了?，F(xiàn)代化的城市，信息化的設備，巨艦橫行海洋，坦克碾壓陸地，戰(zhàn)機翱翔長空，核武器威懾世界?，F(xiàn)在的國家發(fā)展日新月異，這便是社會建設者立下的赫赫戰(zhàn)功。二十一世紀，看到了祖國的飛速進步與發(fā)展，但我們不能夠停留在別人的成果中，我們應建立起遠大的理想與目標，向著我們遠大的理想去努力，去建立起更加和諧美好的社會，這就是我們年輕人應該做的'。
自強不息，激流勇進，永不服輸，是我們中華人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟示了我們將來的路不可能一馬平川，也不可能一帆風順。但是這條路我們會走下去，因為正是這些迎刃而解，堅持不懈，頑強拼搏，刻苦鉆研才成就了我們祖國的今天，成就了我們祖國的繁榮富強。
如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們，更應該努力學習，把我們的祖國發(fā)揚光大。更應該為祖國作出一份力所能及的貢獻。讓我們在同一片藍天下，共同奮斗吧，為我們的祖國有我們而驕傲!
看后真可謂感慨萬千。我相信在看完《勝利日大閱兵》后每個人都會有所改變，讓我們丟掉昨天的不快與氣餒，共同走向新的明天!祝祖國繁榮昌盛，更加繁榮富強，早日實現(xiàn)祖國的偉大復興!中國——萬歲，中國——加油!
小學生的愛國主義心得體會篇七
一部在黑暗中寫就的成長日記，帶著暖意和堅強。
通過日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭狂，還有那不識人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會。但同時，我還看到了一個心地善良，活潑可愛，又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會輕易受別人影響;她堅強、有毅力、在受到責備和委屈時，仍以微笑面對生活。
我會永遠記住安妮·弗蘭克，記住通過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅強的笑容。它如黑暗中的光明，將會一直溫暖著我。
小學生的愛國主義心得體會篇八
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認為書中自有樂趣在。我經常一頭撲進書的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。
從前我是一個（作文）盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。
我只要啃上一本好書就什么都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應一下，可整個人像木頭一樣，一動也不動。
活中的一部分，書是我的最愛。
因為我看書入了迷，有時也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的（教育）》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說馬上去，可_底下一下也沒有動。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑著，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么，最后想起一袋這個詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了，心里興奮極了?；氐郊?，媽媽看了以后生氣的.說：“買錯了，是鹽?！睕]辦法，我只得重新去換?；貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?。
有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦，在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴，在興奮時與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠是我的最愛。
小學生的愛國主義心得體會篇九
第一段：引言（150字）
小學時期是每個人成長的重要階段，在這個階段，我們經歷了很多快樂和困難。而對于一些問題小學生來說，他們面臨更多的挑戰(zhàn)和困惑。通過我的親身經歷，我意識到問題小學生需要更多的關注和理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探索問題小學生面臨的困難，并提出一些建議來幫助他們走出困境。
第二段：問題的背景和原因（250字）
問題小學生往往表現(xiàn)出一些特點，比如學習困難、行為問題和情緒不穩(wěn)定等。這些問題可能源自各種原因，如家庭環(huán)境、學校壓力、社交困難以及自身的個性因素等。例如，一些學生來自單親家庭，缺乏父母的陪伴和指導；一些學生在學習上遇到了困難，導致他們失去了學習的信心；還有一些學生在與同齡人的交往中遇到了挫折，導致他們情緒不穩(wěn)定。這些問題的背后隱藏著一系列復雜的原因，需要我們去傾聽和理解。
第三段：問題的影響和挑戰(zhàn)（250字）
問題小學生所面臨的困難和挑戰(zhàn)不容忽視。首先，問題小學生可能在學習上落后于同齡人，從而給他們帶來沮喪和自卑感。這種自卑感可能會導致他們對學習失去興趣，影響他們的未來發(fā)展。其次，問題小學生的行為問題可能影響他們的人際關系，導致他們孤立和排斥感。這種孤立感會給他們的心理健康帶來負面影響。最后，問題小學生可能由于情緒波動大，難以控制自己的情緒，從而影響他們的生活質量和學習效果。這些問題給問題小學生的成長和發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
第四段：幫助問題小學生的建議（300字）
對于問題小學生，我們應該提供更多的幫助和支持。首先，我們要傾聽他們的聲音，關心他們的感受，通過與他們的交流來了解他們的需求。其次，我們要幫助他們建立自信，鼓勵他們相信自己的能力。我們可以通過對他們的成就給予肯定，激發(fā)他們的學習動力。此外，我們還要提供合適的學習輔導，幫助他們克服學習上的困難。最后，我們要教導他們掌控自己的情緒，提供適當的心理支持和情緒管理技巧。這些建議可以幫助問題小學生走出困境，實現(xiàn)自己的潛力。
第五段：結論（250字）
問題小學生的成長過程中面臨種種困難和挑戰(zhàn)，需要我們的關注和支持。通過傾聽他們的聲音、理解他們的需求，并給予適當的幫助和支持，我們可以幫助他們走出困境，實現(xiàn)自己的潛力。問題小學生也需要學會自我教育，提高自己解決問題的能力。只有通過我們的共同努力，我們才能為問題小學生創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境，讓他們成為更好的自己。讓我們一起為問題小學生的未來加油！
小學生的愛國主義心得體會篇十
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，翻開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。多讀書，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以鼓勵著你不斷前進，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。
讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的根底!
顏真卿曾經寫過一首詩，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我是一個愛讀書的小女孩。
天空漸漸暗了下來，火燒云出現(xiàn)在天邊，紅彤彤的，我看了一眼繼續(xù)在書的世界里遨游，和主人公一起玩耍，十分快樂。那天晚上，吃晚飯時，媽媽敲了很久的門，叫我吃晚飯，有可能因為我看書看得太入迷，沒有聽見。最后媽媽生氣了，就走了進來，把我的`書合上，這時，我才從書的世界里出來了。媽媽說：“愛讀書是好事，但是，不能不吃晚飯?！?BR> 看書不可以增加人生的長度，但可以增加人生的厚度。我要多看書，愛上看書。
在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。
我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很快樂，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。書給我?guī)砹丝鞓?，我要繼續(xù)讀書。
小學生的愛國主義心得體會篇十一
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產，并使之發(fā)揚光大;還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中;要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的十七大精神，堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命，遠離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!
愛國主義教育200字
愛國主義讀后感300字
小學生的愛國主義心得體會篇十二
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家當前，肯定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛勞。
我想了想，媽媽平時又要上班，下戰(zhàn)書回來做家務，還要為我指點，多么辛勞啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好蘇息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的.紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，纖塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應當去孝敬父母，報答為我們所做的統(tǒng)統(tǒng)。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽干事的感覺真好?。?BR> 小學生的愛國主義心得體會篇十三
隨著現(xiàn)代生活方式的改變，越來越多的小學生也開始面臨著肥胖的問題。但在針對減肥的過程中，很多小學生都出現(xiàn)了一些偏差和錯誤的方法，從而導致了一些負面影響。鑒于此，本文將從小學生的角度，談一談減肥的心得體會。
第二段：規(guī)律的飲食
減肥的首要之道便是控制飲食，對于小學生來說，最重要的是保證每日三餐的規(guī)律和健康。選擇新鮮的水果和蔬菜，少食高熱量食物如薯片餅干等，對控制身體的身材和健康都有極大的作用。
第三段：合理的運動量
身體的肥胖問題主要就是因為一些已經積累的脂肪，而這些脂肪只有通過運動才能消耗掉。對于小學生來說，有著合理的運動量是非常有必要的?？梢暂p松愉快地做一些小運動，比如坐班車不做的3個站下車走路，這些都對保持良好的身材和健康有著積極的幫助。
第四段：調整習慣
很多小學生在這個年紀往往會牙齒不好或者時間安排會有些問題，受此影響，也難以控制自己的食量。解決的方法是找到一個適合的時間規(guī)律，然后嘗試去做出相應的調整，比如定時吃飯，珍惜口腔健康是非常重要的。
第五段：注意心態(tài)
減肥并不是一件輕松愉快的事情，這會讓一些小學生在減肥的過程中心態(tài)不穩(wěn)定，情緒波動起伏，進而間接加重了減肥的難度。所以，調整好心態(tài)，避免對自己過于苛求，保持積極樂觀的狀態(tài)對于獲得成功非常有幫助。
結尾：
對于小學生而言，減肥不是一個容易的過程。但是，只要掌握了正確的方法，堅持下去，就一定會收獲最好的結果。身體的健康與良好的形態(tài)不僅僅是運動減肥能夠解決的，也是要靠心中的那份堅持和信念，難易同行，加油！
小學生的愛國主義心得體會篇十四
軍訓生活是豐富多彩的，在軍校，我們開展了各項活動，一起來看看吧！
在軍校，我們參觀了部隊營房。部隊離軍校很近，我們走幾步就到了。一路上，同學們都把興奮藏在心底，大家沒有一個人講話，體現(xiàn)出了我們小軍人的風采。在部隊大門前，有兩個威武的、手握鋼槍的人民解放軍，解放軍叔叔表情嚴肅，一動不動，同學們也不禁贊嘆起來。走進解放軍叔叔們的營房，只見解放軍叔叔們的床上整整齊齊，被子疊好放在床上，枕頭靠在一旁，被子上放著疊好的軍服，軍服上放著軍帽，腰帶放在床靠外面的那一邊，頭盔一律在柜子上，茶杯擺放的整整齊齊......“真整齊呀！”我們忍不住感嘆道。是呀，解放軍叔叔們生活有作風好，是我們學習的榜樣！
軍訓的最后一個晚上，我們還開展了聯(lián)歡活動。在聯(lián)歡晚會上，有拉小提琴的，有吹薩克斯的，有跳拉丁舞的，有展示歌曲的，有表演童話故事的，還有演小品的.....令我印象最深刻的是601班的同學表演的《感恩的心》，是的，在軍訓期間，我們要感恩同學，感恩老師，感恩教官！
此外，我們還寫了小兵日記，看軍事電影等，這些項目，讓我感受到了軍訓生活的`豐富與艱難，加油！
軍訓生活是苦澀的，但也是難以忘卻的，只希望這一次的軍訓經歷能給我們的人生更多鼓勵，更多啟示！
小學生的愛國主義心得體會篇十五
生活在鄭州市，我們就是一個鄭州，我們的一言一行就是鄭州的一言一行，我們是鄭州新的”“小主人”。
我媽媽來到鄭州的時候。我還沒出生，當時，鄭州只是一個小城市，十分的落后。在短短的十來年，她就建的十分好。是中國高鐵重要的交匯處，還有許許多多的著名名勝古跡。
我們要愛護我們的城市。首先，不能隨地丟垃圾。不能違反交通規(guī)矩。
外地人和外國人來到鄭州旅游時，他們有困難需要幫助時我們應該熱心的幫助他們。詳細的給他介紹我們鄭州旅游景點。帶他們去了解我們鄭州的文化，還有著名的名勝古跡，標志性現(xiàn)代建筑。
鄭州有許許多多的現(xiàn)代標志性建筑，有二七紀念塔，東區(qū)大玉米樓，景點有少林寺等。他們有的歷史很悠久，有的則很有名氣。
鄭州的高鐵是呈米自型發(fā)展的。最早，鄭州火車站是城市中心，有人說，鄭州是鐵路帶來的城市，這話一點不假。
我們生活在我喜愛的鄭州，我們就要遵守她的規(guī)矩，不僅不去破壞它，還要建設她，愛護她，保護她，這樣鄭州的明天才能更美好，我們才能做好這個”小主人”!
小學生的愛國主義心得體會篇十六
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。我堅信，團結就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
隨著社會的開展，人們的生活水平也有了很大的提高，因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法：多讀書不如多看電視，多讀書不如多通，多讀書不如多上網……但在我看來，人們應把讀書放在生活的首位，因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經歷，讀書給我們知識?！闭f的就是人的知識大多由讀書提供，讀書能使人的知識不斷更新，不斷增長，并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子，他在讀書前只是一介莽夫，打仗只懂得以蠻力相拼，后來他在孫權的引導下開始讀書，漸漸成長，最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵，為吳國打了一場漂亮的勝仗，連魯肅也對他刮目相看。由此可見，讀書能使人增長知識，讀書能使人成長。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇钟忻裰{曰：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng)，提高人的語言水平，并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書，沒有在書中學習過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生，少年時曾為讀書嚼辣椒驅寒，這樣的刻苦讀書使他飽覽群書，從而得以寫出一篇篇語言生動，飽含蘊味的佳作，為他成為偉大的文學家打下了堅實的根底。由此可見，讀書能豐富人的語言，提高人的文化素養(yǎng)，讀書能使人成長。
朱熹說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@說的'是人要保持自己不退步，要豐富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠讀書。反之如果不讀書，人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此，神童仲永三歲就可指物作詩，但由于缺乏后天的閱讀與學習，最終退到了泯然眾人的地步。由此可見，不讀書的人會退步，讀書能使人進步。
綜上所述，讀書使人成長。讀書給我們知識，讀書豐富我們的語言，讀書還能給予我們開展的能力；忽略讀書那么會使我們思想陳舊、腐朽，也會使我們缺乏文化素養(yǎng)，于別人?？傊?，人應以讀書為本，讀書使人成長。
這是一曲悲歌。
小學生的愛國主義心得體會篇十七
近年來，隨著社會的發(fā)展，家庭經濟狀況日漸好轉，飲食和生活方式也漸漸變得不同尋常，這也導致了兒童肥胖率的不斷上升。為了解決這個問題，在小學校園里不斷在推廣減肥知識，讓孩子們認識到肥胖對身體健康的危害。經過一段時間的實踐和努力，許多小學生已經成功減肥，并從中獲得了一些經驗和心得。以下是一個小學生的減肥心得體會的五段式文章。
第一段，介紹背景：可以從小學生減肥的普遍背景說起，如現(xiàn)代家庭生活方式的改變、互聯(lián)網和電視媒體對飲食的影響等。另外可以插入一些數據，如肥胖兒童比例提高的問題。還可以說一下現(xiàn)代小學生們在身體運動方面的欠缺，導致父母對他們的營養(yǎng)控制方面越來越困難。
第二段，介紹減肥步驟：描述小學生在減肥過程中所做的事情，如首先了解自己的BMI，控制飲食，增加運動量，堅持減肥目標等。
第三段，闡述減肥經驗：分享減肥過程中掌握的一些經驗，如如何享受有營養(yǎng)的飲食，如何做出健康的食品選擇和如何避免肥胖等手段。還可以說一些減肥過程中的感受和吃驚的結果。
第四段，思考減肥帶來的收獲: 可以說出減肥對身體健康、信心和紀律等帶來的好處。一些孩子可能因為肥胖而感到沮喪和自卑，通過減肥成為追求健康和美麗的上佳途徑，也可以培養(yǎng)健康的觀念和堅韌的意志品質。
第五段，總結性論述：在最后一段，可以簡單概述小學生減肥過程中的核心信息，如養(yǎng)成健康的飲食和運動習慣，培養(yǎng)健康的思維方式，以及如何奉獻自己的成功經驗。最后，強調減肥不是要為了別人的眼睛好看，而是要為了自己的健康，因此應該從內心愿意付出，并且要謹記，持久堅持才是減肥過程中最重要的一環(huán)。
小學生的愛國主義心得體會篇十八
在這個寒假我把那本厚厚的《西游記》看了個遍。很多人看《西游記》可能最欣賞的是孫悟空的正義、法力高超。而我不同，讀完《西游記》，吸引我的卻是唐僧身上的意志堅定、堅持不懈的意志。聽我慢慢說來。
在通天河這一章中，師徒四人到了通天河卻看到石碑上寫著：此條通天河有八百里寬。你想八百里相當于從北京到太原的距離，這多遠啊。一般人可能馬上放棄了，可唐僧卻不怕被大風刮到河里，不怕被旋渦卷到河里，意志堅定地坐上了無底船，無所畏懼地渡過了通天河。在女兒國那一章，唐僧被女兒國國王抓去，女兒國的國王用盡各種方法使唐僧留下來，唐僧仍義無反顧的踏上西天取經之路。
唐僧雖然膽小軟弱，但他為了取回真經，經歷九九八十一難，克服層層困難，如果唐僧沒有這種意志堅定、堅持不懈的精神就不可能取得真經。古今中外，也有像唐僧一樣意志堅定、堅持不懈的人，比如：居里夫人為了發(fā)明鐳元素，不知做了多少實驗經歷了多少日夜才發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素；還有愛迪生，他為了發(fā)明電燈做了無數次試驗都失敗了，但他沒有氣餒，繼續(xù)堅持下去，最終發(fā)明了電燈。在學習上何嘗不需要這種意志堅定、堅持不懈的精神。記得我開始在練習寫毛筆時，一筆一劃地寫感覺很枯燥很無聊，有時一個字要寫好幾張，每天重復地練，心想：這一筆一劃有啥好些寫，雖說是中華民族的精髓，但確實好無聊啊，有時真的不想寫，真想放棄?？擅慨斘蚁敕艞壍臅r候心里總有個聲音：“世上無難事，只怕有心人?！甭匚覉猿至讼聛?，開始覺得也沒那么無聊，自己能心平氣和，而且越寫越喜歡，字寫得越來越好。
看了《西游記》從唐僧身上，我學到了了平凡人身上的'偉大之處，那就是這種堅持不懈的精神。我明白了做一件事只要你意志堅定、堅持不懈地去做，就會有不一樣的收獲。
媽媽，我從這本書上學到了很多，領悟到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我也明白了你平時告訴我做事不能半途而廢，要有始有終，遇到困難要堅持不懈。所以我要做一個有志向的人，朝著這個目標勇往直前。