在工作中總結是提高工作效率、解決問題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進和追求卓越?？偨Y自己的管理經驗和方法可以幫助我們更好地管理團隊和資源，提升領導力。接下來為大家呈現(xiàn)一些精選總結范文，歡迎大家一起來借鑒和學習。
體會生命的價值篇一
生命是珍貴的，每個人都希望自己的生命有價值。然而，要讓生命有價值，需要付出努力，不斷提高自己的生命價值。在我的人生中，我從不斷的實踐和反思中，深刻領會到了提高生命價值的幾個心得體會。
一、自我認知很重要。
要提高生命價值，首先需要了解自己。自我認知可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，找到自己的定位，為自己設立目標。只有真正了解自己，我們才能更好地利用自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，發(fā)揮出自己的潛力。例如，在工作中，我了解自己的性格、能力和興趣愛好，找到了適合自己的工作方向，在這個方向上獲得了不斷的進步，提高了自己的生命價值。
二、不斷學習和探索。
生命的價值與知識和技能的積累有很大關系。學習和探索是提高生命價值的必然要素。我們需要不斷地學習，開闊自己的視野，提高自己的技能。在我的工作中，我會參加培訓課程和學習小組，交流經驗和技能，不斷地升華自己的能力和才干。同時，我會保持對世界的探索精神，了解新的發(fā)展動態(tài)，積累新的經驗和實踐，與時俱進，不斷提高自己的生命價值。
三、保持積極向上的態(tài)度。
生命的價值與心態(tài)有著密切的聯(lián)系。積極向上的心態(tài)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和動力，推動我們不斷提高自己的生命價值。相反，消極向下的心態(tài)會讓我們失去斗志和信心，導致生命價值的下降。因此，我們需要學會面對困難和挑戰(zhàn)，保持積極向上的態(tài)度，挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我潛力的邊界，不斷提高自己的生命價值。
四、發(fā)展良好的人際關系。
人際關系也是生命價值的重要組成部分。我們需要與他人建立良好的人際關系，建立人脈，獲得更多的機會和資源。同時，我們還需要懂得如何與不同性格、不同背景的人相處，學會溝通和協(xié)調，遇到問題時能得到他人的支持和幫助。在我的工作和生活中，我始終堅持以和為貴的原則，與他人建立友善的關系，并獲得了很多來自他們的幫助和支持，讓自己的生命價值不斷提高。
五、關注身心健康。
身心健康是提高生命價值的重要保證。身體和心理健康的人在工作和生活中更有活力和創(chuàng)造力，更能夠應對各種挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持良好的飲食和運動習慣，及時放松身心，避免過度的壓力和疲勞。我會堅持每天鍛煉身體，保持良好的情緒，及時處理自己的情緒問題，讓自己保持良好的身心健康狀態(tài)，進而提高生命價值。
總之，提高生命價值需要付出努力，需要不斷學習和探索，保持積極向上的態(tài)度，發(fā)展良好的人際關系，關注身心健康等。只有不斷提升自己的能力和價值，才能讓自己的生命更加有意義和價值。
體會生命的價值篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“人生最怕被三樣東西束縛：過去、別人、金錢?！敝袊囆g家演員斯琴高娃，縱觀她的演藝生涯，所演角色或輝煌，或卑微，或莊嚴，或慈愛，但那都不是她，不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過是演繹著別人的故事，感動著別人的人生。在《朗讀者》中，一篇《母親》令她長聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚，而是真切的以自己的心去感受生命，去觸摸生命，去掂量生命，屬于自己的生命。
“小知不及大知，小年不及大年?！背恢匏?，蟪蛄不明春秋。而冥靈者和椿樹以百年為春秋，與其匹之，悲乎!若不與其匹之，又何來悲?況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短，但能知光陰，為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹雖能歷百年，但卻難覺世事變化，在寂寞中荒廢生命。我們無需以他人之眼量度我們生命的寬度，只要我們感到滿足快樂便是最好的生命。正如蜩與學鳩，它們滿足于搶榆枋而止，而并不羨慕鵬的絕云氣，負青天，扶搖而上九萬里，這是它們對生命的掂量，是它們對生命最好的答卷。
田野里的守望者，秦玥飛。他以優(yōu)秀的成績考入耶魯大學拿到全額獎學金。他兼修政治學與經濟學，他在學校里做過主席，組過樂隊，如此出類拔萃，無出其右。在人們的信念中、期望中，秦玥飛應在一線城市，西裝革履，高尖人才，但他選擇了田野，選擇了去鄉(xiāng)下做村官，令人議論紛紛，大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法，而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實地，仰望星空才是他自己對生命的解讀和掂量。他只有看著稻田，嗅著土香，才不辜負自己的生命。
每個人對生命的掂量都有所不同，而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬貫的官員，歐陽修立志于田間之樂，與民同樂;不似追名逐利的讀書人，宋濂卻以“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也?！背蔀樽x書人的標桿;不似那些奪取眼球的學者，楊絳甘于人生的邊緣，一生平淡。
人生在世，盡心就是完美，生命價值，適心就已宏偉。
掂量自己的生命，拊己之心，足己之意，善哉!
體會生命的價值篇三
今天我要演講的題目是。
生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么?
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強
生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強!
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
體會生命的價值篇四
生命是寶貴的，每一個生命都應該被尊重和珍視。當我們陷入繁忙的生活中，往往會忽略生命的價值，認為一切都是理所當然的。然而，當我們回首過去，我們可能會想念某一個人，一個瞬間，一段經歷。這些都是生命的珍貴回憶，它們?yōu)槲覀兊纳鎏砹艘饬x。因此，我們應該珍視生命，認真對待每一段經歷，并從中汲取營養(yǎng)，成長和改變。
第一段，生命是寶貴的。生命本身就是一個奇跡，我們誕生在這個世界上，擁有了自己的特質和存在意義。然而，在我們成長的過程中，我們往往會迷失自我，渴望別人的認同，忽略了自己的價值。我們需要明白，每一個生命都是獨一無二的，我們都有不同的天賦和使命。我們應該珍視自己和他人的生命，同時也認真對待大自然的生命。它們也同樣寶貴。在這個多元化的世界中，我們應該包容不同的生命和意見，給予它們相應的尊重和照顧。唯有如此，這個世界才會更加和諧美好。
第二段，認真對待每一段經歷。生命中充滿了不同的經歷，每一個經歷都會成為我們成長和發(fā)展的一個源泉。不管這個經歷是好是壞，我們都應該成為它的參與者。我們需要認真思考自己在這個過程中扮演了什么角色，得到了哪些收獲和啟發(fā)。生命的質量不是由數(shù)量來衡量的，而是由每一段經歷對我們產生的影響而形成的。因此，我們應該珍視每一個經歷，相信它們都會讓我們變得更加成熟和明智。
第三段，汲取營養(yǎng)和成長。在生命的旅途中，我們會面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而，往往正是這些挑戰(zhàn)讓我們成長，讓我們向前邁進。我們需要走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)和機遇。同時，我們還需要相信自己的能力，相信我們可以在困境中汲取營養(yǎng)，成長和改變。當我們因困境而變得更加強大時，我們就能夠更好地珍視自己和他人的生命，更加深刻地理解生命的價值。
第四段，讓生命更加美好和意義。我們的生命意義不僅體現(xiàn)在我們自己身上，還體現(xiàn)在我們對他人和社會的貢獻中。生命的美好和意義正是由這些貢獻所組成的。我們需要積極參與社會和公益事業(yè)，讓自己的生命變得更有意義。也許，這些貢獻只是微不足道的小事，但是它們會對他人產生巨大的影響。這就是生命的價值所在，為他人帶來微小的改變，進而讓整個世界變得更加美好。
第五段，珍視生命的每一刻。生命是短暫的，我們不知道明天我們會發(fā)生什么事情。因此，我們應該珍視生命的每一個瞬間，每一個陪伴的人，每一份友誼和愛。生命的每一個瞬間都是寶貴的，它們?yōu)槲覀兯茉炝宋覀兊娜松壽E。我們需要用心感受每一個美好的瞬間，同時也勇敢面對生命中的挫折和痛苦。唯有如此，我們才能夠珍視生命中全部的美好，讓它們成為我們人生中的寶貴財富。
總的來說，生命是寶貴的，我們需要認真珍視和對待每一個生命，每一段經歷。生命的質量不在于我們活的時間有多長，而是在于我們如何應對生命中的挑戰(zhàn)和困境，以及我們如何貢獻于社會和他人。因此，我們應該珍視生命的每一個瞬間，讓生命更加美好和有意義。
體會生命的價值篇五
有人說：“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔當，“萬有引力”是科學家讀懂蘋果掉落在地上的思考……”有人問我，我讀懂了什么。我讀不懂什么文學知識；讀不懂什么詩歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問我，那你到底讀懂了什么。我會回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。
可能在別人看來，生命是讀不懂的，是未知的。但我并不這么認為，也許生命是無法觸碰的，無法猜測的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數(shù)人認為生命是不重要的，只要有錢就行。但是現(xiàn)實生活中也有人把金錢看的比生命還重要：在一戶山區(qū)家庭中，發(fā)生了大澇，大水沖走了金錢、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒有了，有錢又有什么用呢？錢可以在掙，生命沒了有再多的錢，也沒有什么用。
錢可以換來生命嗎？當然是不能的。生命也是有尊嚴的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應該用合理的方式解決，而不應該使用暴力，導致被欺凌人心里郁悶難受，最后自殺。聽完這樣的真實故事，我在想為什么被欺凌者不會用法律保護自己呢？為什么要自殺呢？自殺是對自己的殘忍，也是對家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢嗎？生命只有一次，失去了它就沒了，人不可能重來。
其實，讀懂生命并不難，只是你并沒有認真的去看，去觀察，去聆聽。生命是無處不在的，也許是一棵高俊挺拔的大樹，也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認識生命更重要，或許你也可以讀懂生命，讀懂自己或每個人的。
體會生命的價值篇六
生命是最寶貴的財富，每個人都應該珍惜。然而，在生活中，我們有時會忽略生命的價值，甚至對它漠不關心。對我而言，領悟到生命的價值是一個漫長的過程，它來自于對生命的思考和感悟。在此，我將分享我的心得體會，希望它們可以幫助更多的人意識到生命的珍貴。
第一段：生命的短暫和寶貴。
生命是短暫的，它的存在和消失都在短暫的時間內完成。不明白這一點會讓我們迷失自我的方向。我們往往會認為自己的生命是無限的，這種想法會讓我們失去對生命的敬畏之心。但事實上，我們只有短短的數(shù)十年可供使用。每一天都是不可重復的，珍惜每一刻非常重要。在感受生命的寶貴之處時，我逐漸理解到，對生命的珍視和尊重應該貫穿于我們的日常生活。
第二段：生命的挫折和堅韌。
生命的意義并不僅在于享受美好的事物，還在于處理一切的挑戰(zhàn)和困難。人類是很堅韌的，我們可以接受很大的挑戰(zhàn)和壓力。生命的磨練和挫敗讓我們成熟，為處理未來的挑戰(zhàn)提供了強大的支持。在這個過程中，我體會到，生命的意義在于不斷地學習和反思，這可以幫助我們變得更強大。
第三段：生命的關愛和共享。
生命應該得到善待和保護。除了珍惜自己的生命，我們還應該關注他人的生命。在歲月的洗禮中，我開始更深刻地理解共情和善意的力量。我們每個人都需要愛和支持。沒有其他人的支持，離達成目標就會一步步遠去。如此相信自己和社群的能力構成了我們的生命體驗。那些熱愛我們，堅定地與我們同行的人對我們意義非凡。
第四段：生命的自我尊重和平衡。
生命應該受到敬畏和重視。我們需要充分了解自己的價值，這可以幫助我們更好地理解、珍視和尊重他人的人權。我們應該尋找自己的內在平衡，這種平衡不僅可以讓我們更好地管理受到的挫敗和歡欣，而且可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力。在經歷各種困境后，我學會了平衡并與自我和解。這種平衡對內在的和平和安定至關重要。
第五段：生命的后續(xù)和遺產。
生命終有一盡，但是對生命的影響會延續(xù)下去。我們留下的遺產構成了對后人的精神和鼓舞，并成為未來銘記我們的證據(jù)。在這個過程中，我理解到生命價值以及留下的印記是不可替代的。我們應該緬懷先輩的遺產，為孩子們創(chuàng)建親情的回憶，努力保護自然，讓它在漸行漸遠的日子里依然美麗。
結論：
總之，每個人都可以從自己的生命中汲取智慧和力量。了解生命的短暫和尊重、堅韌、關懷、平衡和遺產等方面，可以幫助我們了解生命的價值和意義。在我們人生的旅途中，讓我們更加敬畏生命，更加珍惜時間，助力構建一個更仁慈、更有意義的世界。
體會生命的價值篇七
流星劃過夜空，燃燒自己，放出耀眼的亮光;蒼鷹越過長空，迎著狂風，劃過一道美麗的弧線;小草憑著堅毅的精神，沖破黑暗，迎來了光明。
雖然只有一瞬，但它們都憑著自己的頑強的毅力實現(xiàn)了自己的生命價值。
人生在世，殊為不易，每個人既然來到這個世上，都有自己的價值，而要實現(xiàn)自己生命的價值就需要靠自己去努力。因為生命的價值源于你自己。
生命的價值源于自己遠大的理想和抱負。理想和抱負是使人前進的動力。它能化腐朽為神奇，化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想，他就會朝著這一方向走。為了達到自己的理想，他就會充分發(fā)掘自己的潛能。周恩來年少時便有了遠大的理想，要拯救中華民族，他為了這一理想而終生努力拼搏，最后終于實現(xiàn)了。他也因此成為人們永遠愛戴的總理。
生命的價值源于你頑強的毅力。梁啟超說“有毅力者成，反是者敗”?？梢娨懔κ且粋€人走向成功，實現(xiàn)自身價值不可或缺的因素。美國著名籃球運動員喬丹，起初并不受教練重視，但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓練，不斷地超越自己，最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實現(xiàn)了自身的生命價值，堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當亡國之臣，憑著一份忍辱負重的毅力，臥薪嘗膽，終報前仇一雪前恥。他的生命價值來源于自己頑強的毅力。
生命的價值源于你的自信心。自己是開啟成功大門的鑰匙，一分自信一分成功，十分自信十分成功。法國著名軍事家拿破侖一生打過無數(shù)次勝仗，他一直都是一個十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開他的自信心。
生命的價值還源于你的恒心。做什么事情，只要持之以恒，總有成功的一天。發(fā)明大王愛迪生，一生發(fā)明了無數(shù)東西，他能取得這樣大的，離不開他那持之以恒的工作態(tài)度。愛迪生擁有恒心，他實現(xiàn)了自己的生命價值。
生命的價值源于你自己，只要你擁有信心，有遠大的理想，用持之以恒的毅力去努力拼搏。當你實現(xiàn)了自己生命時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來生命的價值不是在于別人對自己的看法，而是源于自己是否有去努力的實現(xiàn)。
體會生命的價值篇八
生命只有一次，每個人的生命都應該有意義和價值。然而，在如今的社會里，我們往往忽略了這一點，過著匆忙而平凡的生活。因此，提高生命價值成為了當下不可忽視的話題。在我看來，提高生命價值并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地進行思考和實踐。
第二段：梳理自身價值觀。
提高生命價值的第一步是要梳理自身的價值觀。每個人的價值觀都不同，它是由家庭、文化、環(huán)境等因素所影響形成的。在這個過程中，我們需要仔細思考自己所信仰的、所追求的和所堅守的是什么，它們會給我們什么樣的正面影響。然后，通過與身邊的人進行交流和討論，慢慢地優(yōu)化自身的價值觀。
第三段：積極開展社交活動。
除了梳理自身的價值觀以外，積極開展社交活動也是提高生命價值的重要途徑之一。通過積極地與周圍的人溝通交流，可以擴大自己的社交圈，增加不同人的視角和觀點，同時還可以讓自己的思路更加開闊?？梢酝ㄟ^加入社群、參加志愿者活動等方式來實現(xiàn)這一點。
第四段：追求內心的平衡與和諧。
提升個人生命價值的另一方面是追求內心的平衡與和諧。生命的意義不僅僅在于金錢和物質方面，它還包含了人的自我實現(xiàn)和生命的質量。因此，我們需要讓自己能夠堅定地前進，同時還要讓自己的生活更加平衡和和諧?？梢酝ㄟ^心理咨詢、身體鍛煉、音樂、哲學等多種方式來達到這一效果。
第五段：努力成為對社會有用的人。
最后，要想提高自身的生命價值，還需要努力成為對社會有用的人。人的價值不僅在于自身的成長和實現(xiàn)，更在于能夠為社會做出貢獻。可以通過分享自己的知識、經驗或者參加社會公益事業(yè)等方式來實現(xiàn)這一點。這樣不僅可以讓自己感到滿足和有成就感，同時還可以給后人留下一份美好的回憶。
總結：
提高生命價值是一個需要持續(xù)努力的過程，在這個過程中，我們需要梳理自身的價值觀、積極開展社交活動、追求內心的平衡與和諧、努力成為對社會有用的人等多方面下功夫。只有不斷地學習和提升自我，才能在人生的道路上越走越遠。
體會生命的價值篇九
帶著一絲絲不安的心情，帶著一縷縷不平的哀愁，懷著被震撼的心，看完了《不能沒有爸爸》這部電影。
我被片中的許多人震撼了！建威的堅強；小燕的孝心；老師的善良；購草藥人的愛心。建威小小年紀，竟敢上山采藥，冒著跌崖和被蛇咬的危險，用稚嫩的臂膀，頑強不取地撐住家庭。面對收購草藥人的施舍，他不被誘惑，絲毫不動心。從他的那顆幼小的心中，散發(fā)出金色的光芒，體現(xiàn)出了不同常人的，堅韌不拔，堅強不屈的品質。他不向命運低頭，而是勇敢地向社會的不平發(fā)出挑戰(zhàn)！在他那執(zhí)著的勇氣中，我學會了堅強。
小燕曾多次提出要綴學，但都被建威一口拒絕。要知道，考上大學是小燕多年來所追求的夢想?。∷悄菢拥臒釔蹖W習，熱愛校園，但他竟然提出停止學業(yè)，放棄自己的未來，這就是為了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定??！在她固執(zhí)的話語中，我明白了孝心無價。
老師在校園中，這只是一個無私奉獻，傳授學生知識的園丁，但劇中的老師，卻和建威一起去山上采草藥。多么善良，多么可敬的老師??！他不僅是建威的良師，更是他的益友。從她的一舉一動，我感受到了她身上籠罩的善良。
一個其貌不揚的購草藥者，身上竟有如此愛心。他因同情建威一家，毫不吝嗇，毫不猶豫地拿出雙倍的錢購買建威的草藥。這樣的人，真是少見！從他那發(fā)舊的紙錢上，散發(fā)出了無限的愛心！最讓我哀傷的，是家人想方設法救助，卻無濟于事，撒手而去的爸爸！
這是一部關于一個被忽視的群體生活在不公平的生活里堅強地立足于社會的故事，是講述一群有高尚品質的人故事。它啟迪了我們：堅強！善良！孝心！愛心！
體會生命的價值篇十
今天，我讀了一篇文章，叫《》，它主要講述了一個孤兒院的男孩問院長像沒人要的孩子活著有什么意思，院長讓男孩分別去市場、黃金市場、寶石市場去賣石頭，結果價錢一次比一次高出十倍，最后被譽為稀世珍寶，通過賣石頭重新給了小男孩生的希望。
說到這兒，我就想起了奧運選手桑蘭，她在一次比賽中意外受傷，結果下身癱瘓。對于一個體操運動員來說，下身癱瘓就如同失去了藝術生命，這讓人多遺憾呀。但是，桑蘭并沒有喪失信心，她決心從哪里跌倒，就從哪里爬起來。經過她的不懈努力，她現(xiàn)在已成為中央電視臺的一名主持人，做名人專訪。節(jié)目深受廣大觀眾的喜愛。桑蘭用自己傷殘的身體為人們帶來了歡樂，也實現(xiàn)了自己。
正因為桑蘭勇于一試，勇敢地面對困難、疾病，它就成功了。相反，你連試都不去試，那你肯定不會成功。
我個人認為，是為愛護過、關心過自己的人作出一點貢獻、給他們一點希望。讓我們去體現(xiàn)自己神明的價值吧！
我想，在人的一生中，一定會遇到許多挫折、磨難，這就需要我們去勇敢地面對困難，不能退縮，只有這樣，你的人生才會更加快樂，更加充實，更加精彩。
體會生命的價值篇十一
我不敢說生命是什么？
當一顆種子，歷經風雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽光的滋潤，它看了看這個美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。
當聽到一個孩子，剛生下來時，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。
是什么呢？
有人說；人生在世就是來享受一切的歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。
若就是來貪圖享樂，無所事事，那么這樣的生命有何價值？
生命的'價值應該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。
不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得后悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。
每個人都應該認識到，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……
體會生命的價值篇十二
生命，是需要我們大家去尊重的。你，是怎樣看待自己的生命呢？古時候，司馬遷曾經說過：“人終有一死。死或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@兩種不同的`選擇取決于大家對生命的態(tài)度和看法。有的人是用自己的生命換取千萬人的幸福，或是用自己的辛勤勞動來讓自己的祖國繁華昌盛。
而有一些人卻將生命當作小把戲，一受到挫折，就跳樓自殺、飲彈自盡、拔刀自刎。珍惜生命，讓自己活得有意義的人，他的生命便重千斤；而那些把生命當玩具的人，他的生命便輕于鴻毛，一文不值。20xx年的春天，一場突如其來的疾病降臨人間。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上，一名名白衣戰(zhàn)士用自己寶貴的生命換來了無數(shù)病人的康復。葉欣便是其中一位。病發(fā)期間，葉欣在和同事們一起救死扶傷。她治好了一個個病人，從死亡的邊緣拉回來了無數(shù)渺小的生命，幫世界和人們趕走了病魔和死神。而她自己，卻染上了可怕的病毒。
但她還是全力以赴的救助病人?？伤?，卻永遠的告別了人間。葉欣，這個平凡而又偉大的名字，深深地刻在了中國人民的腦海里。她的生命，便沒有白白流失，因為她為人類做出了無以能比的貢獻，造福人類，讓生命體現(xiàn)出無限的價值。我非常敬佩葉欣這種舍己為人的精神。我認為，她真正體會到了生命的意義就是奉獻。生命只有一次，是寶貴的。但是，在自己的一生中，為廣大人民做出貢獻更為可貴。生命的寶貴性不體現(xiàn)在世上生活得長久，而是體現(xiàn)在在自己的有生之年為人類、為社會做出貢獻。即使生命短暫，但只要為人民做貢獻，這個生命也是有價值的。
所以，人們應當盡自己的努力，為人民做貢獻，用行動來體現(xiàn)出自己。做貢獻，不代表要做一件驚天動地的事。只要為廣大人民服務，做力所能及的好事，也算是在為人類做貢獻。人們一定要好好利用自己的生命，在自己的一生中多多奉獻，努力體現(xiàn)出自己，讓自己的人生道路充滿生機。
體會生命的價值篇十三
親愛的老師同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是。
是什么？什么是生命？什么是價值？
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對于你，對于我，對于他而言，是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強
生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對于他們而言，就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么？看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強！
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際的比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將定義為燦爛、輝煌。
我的演講完畢，謝謝！
體會生命的價值篇十四
是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價值，有光彩。
我愛幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著急，我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同學小麗，沒有帶雨具，他離家又遠，我覺得應該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說：“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個人，我看見還有許多碗沒有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來。幫家里做些家務，我心里美滋滋的。
一個人有生命，就要活得有光彩。，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點一滴的小事里，我是一個小學生，我要從一點一滴的小事做起，這就是我。
體會生命的價值篇十五
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當我們走到何時何地時，生命就是你的希望，生命就是你那點點滴滴凝聚成的價值。
懂得所有的一切，當然也懂得生命的價值吧！生命的價值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過眼云煙罷了。但是，你曾為想過價值中的價值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
生命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來，就在那過眼云煙之中。每天都是這樣，每天你的生命但不同。機會握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉。
生命的價值，比天還高，比海還深。無論走到世界的哪一個角落，它終將會伴隨著你回首一個又一個春秋。回首你的往事；回首你那金色的童年；回首你那圣潔而又偉大的名字，會發(fā)覺你生活得有滋有味。
渴望成為自己夢中的生活吧！渴望成為鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年時再多活一年吧！這一切都會實現(xiàn)，機會就掌握在你的手中。
生命的價值，可以說也不算什么價值。如果對一個不珍惜生命，不珍惜任何機會的人來說，價值在他的字典中幾乎沒有，也可以說那個人在浪費他生命中一切的一切！
啊，價值，價值，何以價值之有。生命的價值真的能改變一個人的一生嗎？腦海中，除了價值還是價值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動之果。
生命中，價值的生命中，有著你數(shù)不盡的事，數(shù)不盡的人。這些人與事，就是我們度過十四年的價值。雜你的生命中，一分一秒都是價值。生命無價，只看你要得多少，但生命的價值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次，丟失了就再也沒有機會挽回。懂得珍惜你的大好時光，也珍惜你人生中的價值。
生命的價值，如你的人生。生命的價值，笑看人生！
(二)。
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當我們走到何時何地時，生命就是你的希望，生命就是你點點滴滴凝成的價值。
懂得所有的一切，當然也懂得生命的價值吧。生命的價值，如眉頭之淚，如鏡花水月，只是過眼云煙罷了。但是，你曾為想過價值中的價值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，還是等待。在等待那你的未來，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手中。這前途的未來，就在那過眼云煙之中，每天都是這樣，但每天你的生命不同。機會握在自己手中，把握自己的幸福源泉。
生命的價值，如你的人生。生命的價值，滾滾向東流去。
體會生命的價值篇十六
星星在深邃的夜空劃過，留給了后塵明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消褪的液線印證了它生命的價值----永恒。
時光又轉過了一個彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著虛幻捕風捉影，停一停吧！看看你身邊的一木一草，看看你身邊的一花一草，它們因寵辱而屈于萎靡，何曾因誘人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無知的人才會有的心境，或許在你眼中，只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結晶，忘了燦爛不會書寫命運，而永恒卻能填滿生命的每一個空格。
體會生命的價值篇十七
讀完《》這篇文章時，我被深深地觸動了。人生的道路，曲曲折折，我們會無數(shù)次地受到挫折，也要重新爬起來，這樣你才能真正的體會到。
“無論我如何對待這張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。”這是多么簡單的道理呀，可許多失意者就因為一點挫折，而將自己永遠封鎖在失敗的世界里，甚至選擇自殺，來擺脫人生的坎坷?！霸谒磥?，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們依然是無價之寶?！笔侨Q于我們本身的！只要你活著，你的生命就還存在著價值！
寫到這里，我突然想起自己一次考試失敗時的經歷。那是一次選拔考試，在考試前我做了充分的準備?？荚嚠斕欤已杆俚貙懲炅丝季?，便滿懷期待的等著考試結果?？山Y果卻是——我落選了。這四個字不停地在我腦海里回旋，猶如一雙魔爪，把我推進萬丈深淵。從那以后，我便每天生活在失敗的陰影中，變得心灰意冷。
可在這寒冷的冬夜里，一株三角梅的綻開，卻讓我明白了生命的意義。在校園一個不起眼的角落里，一株三角梅的生命在這里降臨，歷經了不知多少風霜雨露，陽光的暴曬，才使這株脆弱的生命變得如今這般繁茂。粉嫩的花朵在這寒風刺骨的冬季，依然肆無忌憚的綻放著，仿佛還未感受到冬天的到來。當我望著這一幕時，終于敞開了心扉：一株如此脆弱的生命都能抵抗寒風的刺骨，盛開著這個冬天最美的花。僅僅一次考試，就能把我擊垮嗎？我明白了生命的真正意義，重拾信心，找回了從前開朗的我。
還記得，我曾在書中看的過一則這樣的故事：有一個生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：“向我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長交給男孩一塊石頭，讓他拿這塊石頭到市場去賣，但無論別人出多少錢，絕對不能賣。男孩蹲在市場角落買石頭，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。男孩把石頭拿到寶石市場上去展示，石頭的價錢比昨天又漲了十倍，但由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚成“稀世珍寶”。
就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我們也不能輕易被擊垮。陽光總在風雨后，迎接我們的將是燦爛的彩虹！
體會生命的價值篇十八
有一個生長在孤兒院的男孩兒,常常悲觀地問院長:“象我這樣沒人要的孩子,”
院長總是笑呵呵地不回答他.
有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是"真賣",記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣.”
第二天,男孩兒蹲在市場的角落,意外的有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢越出越高.回到院內,男孩兒興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣.在黃金市場,竟有人出比昨天高10倍的價錢要買那塊石頭.
最后,院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示.結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣,竟被傳揚成“稀世珍寶”.
男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟告院長,院長望著男孩兒,徐徐說到:“就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價值,就被說成稀世珍寶.你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值啊!”
后來,這個男孩明白了生存下來的意義.在他的不斷努力下,他終于走上了人生的幸福之路.
一、請寫出文章的六要素.
時間:
地點:
人物:
事情的起因:
經過:
結果:
二、地2自然段中加點字“總”與上文哪個詞相照應?這兩個詞說明了什么?
三、第5自然段空格加點字“竟”能否去掉?為什么?
五、“你不就像這石頭一樣?”是個什么句式?可以改成什么句式,意思不變?
六、普通的石頭為什么成了稀世珍寶?你從這個故事中得到了什么啟示?（請用文中的話回答）
答案：
一、(1)時間:有一天
(2)地點:孤兒院
(3)人物:小男孩、院長
(4)起因:小男孩總是悲觀地問院長
(5)經過:院長叫小男孩把一塊石頭拿到市場上去“賣”,結果石頭的價錢越漲越高.
(6)結果:小男孩認識到了生命的意義在于珍惜.
二、答：1、第2自然段中加點的字“總”與上文“常?！毕嗾諔?2、這兩個詞強調男孩一直以來不明白生活的意義,說明男孩對自己的生命極其悲觀,內心非常痛苦.3、院長在等待恰當時機讓男孩通過生活實際來明白生活的意義.
五、答：“你不就像這塊石頭?”是個反問句.可以改成陳述句——你就像這塊石頭.六、
1、就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價值,就被說成稀世珍寶.
2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值啊!
體會生命的價值篇一
生命是珍貴的，每個人都希望自己的生命有價值。然而，要讓生命有價值，需要付出努力，不斷提高自己的生命價值。在我的人生中，我從不斷的實踐和反思中，深刻領會到了提高生命價值的幾個心得體會。
一、自我認知很重要。
要提高生命價值，首先需要了解自己。自我認知可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，找到自己的定位，為自己設立目標。只有真正了解自己，我們才能更好地利用自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，發(fā)揮出自己的潛力。例如，在工作中，我了解自己的性格、能力和興趣愛好，找到了適合自己的工作方向，在這個方向上獲得了不斷的進步，提高了自己的生命價值。
二、不斷學習和探索。
生命的價值與知識和技能的積累有很大關系。學習和探索是提高生命價值的必然要素。我們需要不斷地學習，開闊自己的視野，提高自己的技能。在我的工作中，我會參加培訓課程和學習小組，交流經驗和技能，不斷地升華自己的能力和才干。同時，我會保持對世界的探索精神，了解新的發(fā)展動態(tài)，積累新的經驗和實踐，與時俱進，不斷提高自己的生命價值。
三、保持積極向上的態(tài)度。
生命的價值與心態(tài)有著密切的聯(lián)系。積極向上的心態(tài)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和動力，推動我們不斷提高自己的生命價值。相反，消極向下的心態(tài)會讓我們失去斗志和信心，導致生命價值的下降。因此，我們需要學會面對困難和挑戰(zhàn)，保持積極向上的態(tài)度，挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我潛力的邊界，不斷提高自己的生命價值。
四、發(fā)展良好的人際關系。
人際關系也是生命價值的重要組成部分。我們需要與他人建立良好的人際關系，建立人脈，獲得更多的機會和資源。同時，我們還需要懂得如何與不同性格、不同背景的人相處，學會溝通和協(xié)調，遇到問題時能得到他人的支持和幫助。在我的工作和生活中，我始終堅持以和為貴的原則，與他人建立友善的關系，并獲得了很多來自他們的幫助和支持，讓自己的生命價值不斷提高。
五、關注身心健康。
身心健康是提高生命價值的重要保證。身體和心理健康的人在工作和生活中更有活力和創(chuàng)造力，更能夠應對各種挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持良好的飲食和運動習慣，及時放松身心，避免過度的壓力和疲勞。我會堅持每天鍛煉身體，保持良好的情緒，及時處理自己的情緒問題，讓自己保持良好的身心健康狀態(tài)，進而提高生命價值。
總之，提高生命價值需要付出努力，需要不斷學習和探索，保持積極向上的態(tài)度，發(fā)展良好的人際關系，關注身心健康等。只有不斷提升自己的能力和價值，才能讓自己的生命更加有意義和價值。
體會生命的價值篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“人生最怕被三樣東西束縛：過去、別人、金錢?！敝袊囆g家演員斯琴高娃，縱觀她的演藝生涯，所演角色或輝煌，或卑微，或莊嚴，或慈愛，但那都不是她，不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過是演繹著別人的故事，感動著別人的人生。在《朗讀者》中，一篇《母親》令她長聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚，而是真切的以自己的心去感受生命，去觸摸生命，去掂量生命，屬于自己的生命。
“小知不及大知，小年不及大年?！背恢匏?，蟪蛄不明春秋。而冥靈者和椿樹以百年為春秋，與其匹之，悲乎!若不與其匹之，又何來悲?況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短，但能知光陰，為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹雖能歷百年，但卻難覺世事變化，在寂寞中荒廢生命。我們無需以他人之眼量度我們生命的寬度，只要我們感到滿足快樂便是最好的生命。正如蜩與學鳩，它們滿足于搶榆枋而止，而并不羨慕鵬的絕云氣，負青天，扶搖而上九萬里，這是它們對生命的掂量，是它們對生命最好的答卷。
田野里的守望者，秦玥飛。他以優(yōu)秀的成績考入耶魯大學拿到全額獎學金。他兼修政治學與經濟學，他在學校里做過主席，組過樂隊，如此出類拔萃，無出其右。在人們的信念中、期望中，秦玥飛應在一線城市，西裝革履，高尖人才，但他選擇了田野，選擇了去鄉(xiāng)下做村官，令人議論紛紛，大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法，而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實地，仰望星空才是他自己對生命的解讀和掂量。他只有看著稻田，嗅著土香，才不辜負自己的生命。
每個人對生命的掂量都有所不同，而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬貫的官員，歐陽修立志于田間之樂，與民同樂;不似追名逐利的讀書人，宋濂卻以“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也?！背蔀樽x書人的標桿;不似那些奪取眼球的學者，楊絳甘于人生的邊緣，一生平淡。
人生在世，盡心就是完美，生命價值，適心就已宏偉。
掂量自己的生命，拊己之心，足己之意，善哉!
體會生命的價值篇三
今天我要演講的題目是。
生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么?
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強
生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強!
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
體會生命的價值篇四
生命是寶貴的，每一個生命都應該被尊重和珍視。當我們陷入繁忙的生活中，往往會忽略生命的價值，認為一切都是理所當然的。然而，當我們回首過去，我們可能會想念某一個人，一個瞬間，一段經歷。這些都是生命的珍貴回憶，它們?yōu)槲覀兊纳鎏砹艘饬x。因此，我們應該珍視生命，認真對待每一段經歷，并從中汲取營養(yǎng)，成長和改變。
第一段，生命是寶貴的。生命本身就是一個奇跡，我們誕生在這個世界上，擁有了自己的特質和存在意義。然而，在我們成長的過程中，我們往往會迷失自我，渴望別人的認同，忽略了自己的價值。我們需要明白，每一個生命都是獨一無二的，我們都有不同的天賦和使命。我們應該珍視自己和他人的生命，同時也認真對待大自然的生命。它們也同樣寶貴。在這個多元化的世界中，我們應該包容不同的生命和意見，給予它們相應的尊重和照顧。唯有如此，這個世界才會更加和諧美好。
第二段，認真對待每一段經歷。生命中充滿了不同的經歷，每一個經歷都會成為我們成長和發(fā)展的一個源泉。不管這個經歷是好是壞，我們都應該成為它的參與者。我們需要認真思考自己在這個過程中扮演了什么角色，得到了哪些收獲和啟發(fā)。生命的質量不是由數(shù)量來衡量的，而是由每一段經歷對我們產生的影響而形成的。因此，我們應該珍視每一個經歷，相信它們都會讓我們變得更加成熟和明智。
第三段，汲取營養(yǎng)和成長。在生命的旅途中，我們會面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而，往往正是這些挑戰(zhàn)讓我們成長，讓我們向前邁進。我們需要走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)和機遇。同時，我們還需要相信自己的能力，相信我們可以在困境中汲取營養(yǎng)，成長和改變。當我們因困境而變得更加強大時，我們就能夠更好地珍視自己和他人的生命，更加深刻地理解生命的價值。
第四段，讓生命更加美好和意義。我們的生命意義不僅體現(xiàn)在我們自己身上，還體現(xiàn)在我們對他人和社會的貢獻中。生命的美好和意義正是由這些貢獻所組成的。我們需要積極參與社會和公益事業(yè)，讓自己的生命變得更有意義。也許，這些貢獻只是微不足道的小事，但是它們會對他人產生巨大的影響。這就是生命的價值所在，為他人帶來微小的改變，進而讓整個世界變得更加美好。
第五段，珍視生命的每一刻。生命是短暫的，我們不知道明天我們會發(fā)生什么事情。因此，我們應該珍視生命的每一個瞬間，每一個陪伴的人，每一份友誼和愛。生命的每一個瞬間都是寶貴的，它們?yōu)槲覀兯茉炝宋覀兊娜松壽E。我們需要用心感受每一個美好的瞬間，同時也勇敢面對生命中的挫折和痛苦。唯有如此，我們才能夠珍視生命中全部的美好，讓它們成為我們人生中的寶貴財富。
總的來說，生命是寶貴的，我們需要認真珍視和對待每一個生命，每一段經歷。生命的質量不在于我們活的時間有多長，而是在于我們如何應對生命中的挑戰(zhàn)和困境，以及我們如何貢獻于社會和他人。因此，我們應該珍視生命的每一個瞬間，讓生命更加美好和有意義。
體會生命的價值篇五
有人說：“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔當，“萬有引力”是科學家讀懂蘋果掉落在地上的思考……”有人問我，我讀懂了什么。我讀不懂什么文學知識；讀不懂什么詩歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問我，那你到底讀懂了什么。我會回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。
可能在別人看來，生命是讀不懂的，是未知的。但我并不這么認為，也許生命是無法觸碰的，無法猜測的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數(shù)人認為生命是不重要的，只要有錢就行。但是現(xiàn)實生活中也有人把金錢看的比生命還重要：在一戶山區(qū)家庭中，發(fā)生了大澇，大水沖走了金錢、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒有了，有錢又有什么用呢？錢可以在掙，生命沒了有再多的錢，也沒有什么用。
錢可以換來生命嗎？當然是不能的。生命也是有尊嚴的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應該用合理的方式解決，而不應該使用暴力，導致被欺凌人心里郁悶難受，最后自殺。聽完這樣的真實故事，我在想為什么被欺凌者不會用法律保護自己呢？為什么要自殺呢？自殺是對自己的殘忍，也是對家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢嗎？生命只有一次，失去了它就沒了，人不可能重來。
其實，讀懂生命并不難，只是你并沒有認真的去看，去觀察，去聆聽。生命是無處不在的，也許是一棵高俊挺拔的大樹，也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認識生命更重要，或許你也可以讀懂生命，讀懂自己或每個人的。
體會生命的價值篇六
生命是最寶貴的財富，每個人都應該珍惜。然而，在生活中，我們有時會忽略生命的價值，甚至對它漠不關心。對我而言，領悟到生命的價值是一個漫長的過程，它來自于對生命的思考和感悟。在此，我將分享我的心得體會，希望它們可以幫助更多的人意識到生命的珍貴。
第一段：生命的短暫和寶貴。
生命是短暫的，它的存在和消失都在短暫的時間內完成。不明白這一點會讓我們迷失自我的方向。我們往往會認為自己的生命是無限的，這種想法會讓我們失去對生命的敬畏之心。但事實上，我們只有短短的數(shù)十年可供使用。每一天都是不可重復的，珍惜每一刻非常重要。在感受生命的寶貴之處時，我逐漸理解到，對生命的珍視和尊重應該貫穿于我們的日常生活。
第二段：生命的挫折和堅韌。
生命的意義并不僅在于享受美好的事物，還在于處理一切的挑戰(zhàn)和困難。人類是很堅韌的，我們可以接受很大的挑戰(zhàn)和壓力。生命的磨練和挫敗讓我們成熟，為處理未來的挑戰(zhàn)提供了強大的支持。在這個過程中，我體會到，生命的意義在于不斷地學習和反思，這可以幫助我們變得更強大。
第三段：生命的關愛和共享。
生命應該得到善待和保護。除了珍惜自己的生命，我們還應該關注他人的生命。在歲月的洗禮中，我開始更深刻地理解共情和善意的力量。我們每個人都需要愛和支持。沒有其他人的支持，離達成目標就會一步步遠去。如此相信自己和社群的能力構成了我們的生命體驗。那些熱愛我們，堅定地與我們同行的人對我們意義非凡。
第四段：生命的自我尊重和平衡。
生命應該受到敬畏和重視。我們需要充分了解自己的價值，這可以幫助我們更好地理解、珍視和尊重他人的人權。我們應該尋找自己的內在平衡，這種平衡不僅可以讓我們更好地管理受到的挫敗和歡欣，而且可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力。在經歷各種困境后，我學會了平衡并與自我和解。這種平衡對內在的和平和安定至關重要。
第五段：生命的后續(xù)和遺產。
生命終有一盡，但是對生命的影響會延續(xù)下去。我們留下的遺產構成了對后人的精神和鼓舞，并成為未來銘記我們的證據(jù)。在這個過程中，我理解到生命價值以及留下的印記是不可替代的。我們應該緬懷先輩的遺產，為孩子們創(chuàng)建親情的回憶，努力保護自然，讓它在漸行漸遠的日子里依然美麗。
結論：
總之，每個人都可以從自己的生命中汲取智慧和力量。了解生命的短暫和尊重、堅韌、關懷、平衡和遺產等方面，可以幫助我們了解生命的價值和意義。在我們人生的旅途中，讓我們更加敬畏生命，更加珍惜時間，助力構建一個更仁慈、更有意義的世界。
體會生命的價值篇七
流星劃過夜空，燃燒自己，放出耀眼的亮光;蒼鷹越過長空，迎著狂風，劃過一道美麗的弧線;小草憑著堅毅的精神，沖破黑暗，迎來了光明。
雖然只有一瞬，但它們都憑著自己的頑強的毅力實現(xiàn)了自己的生命價值。
人生在世，殊為不易，每個人既然來到這個世上，都有自己的價值，而要實現(xiàn)自己生命的價值就需要靠自己去努力。因為生命的價值源于你自己。
生命的價值源于自己遠大的理想和抱負。理想和抱負是使人前進的動力。它能化腐朽為神奇，化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想，他就會朝著這一方向走。為了達到自己的理想，他就會充分發(fā)掘自己的潛能。周恩來年少時便有了遠大的理想，要拯救中華民族，他為了這一理想而終生努力拼搏，最后終于實現(xiàn)了。他也因此成為人們永遠愛戴的總理。
生命的價值源于你頑強的毅力。梁啟超說“有毅力者成，反是者敗”?？梢娨懔κ且粋€人走向成功，實現(xiàn)自身價值不可或缺的因素。美國著名籃球運動員喬丹，起初并不受教練重視，但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓練，不斷地超越自己，最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實現(xiàn)了自身的生命價值，堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當亡國之臣，憑著一份忍辱負重的毅力，臥薪嘗膽，終報前仇一雪前恥。他的生命價值來源于自己頑強的毅力。
生命的價值源于你的自信心。自己是開啟成功大門的鑰匙，一分自信一分成功，十分自信十分成功。法國著名軍事家拿破侖一生打過無數(shù)次勝仗，他一直都是一個十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開他的自信心。
生命的價值還源于你的恒心。做什么事情，只要持之以恒，總有成功的一天。發(fā)明大王愛迪生，一生發(fā)明了無數(shù)東西，他能取得這樣大的，離不開他那持之以恒的工作態(tài)度。愛迪生擁有恒心，他實現(xiàn)了自己的生命價值。
生命的價值源于你自己，只要你擁有信心，有遠大的理想，用持之以恒的毅力去努力拼搏。當你實現(xiàn)了自己生命時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來生命的價值不是在于別人對自己的看法，而是源于自己是否有去努力的實現(xiàn)。
體會生命的價值篇八
生命只有一次，每個人的生命都應該有意義和價值。然而，在如今的社會里，我們往往忽略了這一點，過著匆忙而平凡的生活。因此，提高生命價值成為了當下不可忽視的話題。在我看來，提高生命價值并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地進行思考和實踐。
第二段：梳理自身價值觀。
提高生命價值的第一步是要梳理自身的價值觀。每個人的價值觀都不同，它是由家庭、文化、環(huán)境等因素所影響形成的。在這個過程中，我們需要仔細思考自己所信仰的、所追求的和所堅守的是什么，它們會給我們什么樣的正面影響。然后，通過與身邊的人進行交流和討論，慢慢地優(yōu)化自身的價值觀。
第三段：積極開展社交活動。
除了梳理自身的價值觀以外，積極開展社交活動也是提高生命價值的重要途徑之一。通過積極地與周圍的人溝通交流，可以擴大自己的社交圈，增加不同人的視角和觀點，同時還可以讓自己的思路更加開闊?？梢酝ㄟ^加入社群、參加志愿者活動等方式來實現(xiàn)這一點。
第四段：追求內心的平衡與和諧。
提升個人生命價值的另一方面是追求內心的平衡與和諧。生命的意義不僅僅在于金錢和物質方面，它還包含了人的自我實現(xiàn)和生命的質量。因此，我們需要讓自己能夠堅定地前進，同時還要讓自己的生活更加平衡和和諧?？梢酝ㄟ^心理咨詢、身體鍛煉、音樂、哲學等多種方式來達到這一效果。
第五段：努力成為對社會有用的人。
最后，要想提高自身的生命價值，還需要努力成為對社會有用的人。人的價值不僅在于自身的成長和實現(xiàn)，更在于能夠為社會做出貢獻。可以通過分享自己的知識、經驗或者參加社會公益事業(yè)等方式來實現(xiàn)這一點。這樣不僅可以讓自己感到滿足和有成就感，同時還可以給后人留下一份美好的回憶。
總結：
提高生命價值是一個需要持續(xù)努力的過程，在這個過程中，我們需要梳理自身的價值觀、積極開展社交活動、追求內心的平衡與和諧、努力成為對社會有用的人等多方面下功夫。只有不斷地學習和提升自我，才能在人生的道路上越走越遠。
體會生命的價值篇九
帶著一絲絲不安的心情，帶著一縷縷不平的哀愁，懷著被震撼的心，看完了《不能沒有爸爸》這部電影。
我被片中的許多人震撼了！建威的堅強；小燕的孝心；老師的善良；購草藥人的愛心。建威小小年紀，竟敢上山采藥，冒著跌崖和被蛇咬的危險，用稚嫩的臂膀，頑強不取地撐住家庭。面對收購草藥人的施舍，他不被誘惑，絲毫不動心。從他的那顆幼小的心中，散發(fā)出金色的光芒，體現(xiàn)出了不同常人的，堅韌不拔，堅強不屈的品質。他不向命運低頭，而是勇敢地向社會的不平發(fā)出挑戰(zhàn)！在他那執(zhí)著的勇氣中，我學會了堅強。
小燕曾多次提出要綴學，但都被建威一口拒絕。要知道，考上大學是小燕多年來所追求的夢想?。∷悄菢拥臒釔蹖W習，熱愛校園，但他竟然提出停止學業(yè)，放棄自己的未來，這就是為了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定??！在她固執(zhí)的話語中，我明白了孝心無價。
老師在校園中，這只是一個無私奉獻，傳授學生知識的園丁，但劇中的老師，卻和建威一起去山上采草藥。多么善良，多么可敬的老師??！他不僅是建威的良師，更是他的益友。從她的一舉一動，我感受到了她身上籠罩的善良。
一個其貌不揚的購草藥者，身上竟有如此愛心。他因同情建威一家，毫不吝嗇，毫不猶豫地拿出雙倍的錢購買建威的草藥。這樣的人，真是少見！從他那發(fā)舊的紙錢上，散發(fā)出了無限的愛心！最讓我哀傷的，是家人想方設法救助，卻無濟于事，撒手而去的爸爸！
這是一部關于一個被忽視的群體生活在不公平的生活里堅強地立足于社會的故事，是講述一群有高尚品質的人故事。它啟迪了我們：堅強！善良！孝心！愛心！
體會生命的價值篇十
今天，我讀了一篇文章，叫《》，它主要講述了一個孤兒院的男孩問院長像沒人要的孩子活著有什么意思，院長讓男孩分別去市場、黃金市場、寶石市場去賣石頭，結果價錢一次比一次高出十倍，最后被譽為稀世珍寶，通過賣石頭重新給了小男孩生的希望。
說到這兒，我就想起了奧運選手桑蘭，她在一次比賽中意外受傷，結果下身癱瘓。對于一個體操運動員來說，下身癱瘓就如同失去了藝術生命，這讓人多遺憾呀。但是，桑蘭并沒有喪失信心，她決心從哪里跌倒，就從哪里爬起來。經過她的不懈努力，她現(xiàn)在已成為中央電視臺的一名主持人，做名人專訪。節(jié)目深受廣大觀眾的喜愛。桑蘭用自己傷殘的身體為人們帶來了歡樂，也實現(xiàn)了自己。
正因為桑蘭勇于一試，勇敢地面對困難、疾病，它就成功了。相反，你連試都不去試，那你肯定不會成功。
我個人認為，是為愛護過、關心過自己的人作出一點貢獻、給他們一點希望。讓我們去體現(xiàn)自己神明的價值吧！
我想，在人的一生中，一定會遇到許多挫折、磨難，這就需要我們去勇敢地面對困難，不能退縮，只有這樣，你的人生才會更加快樂，更加充實，更加精彩。
體會生命的價值篇十一
我不敢說生命是什么？
當一顆種子，歷經風雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽光的滋潤，它看了看這個美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。
當聽到一個孩子，剛生下來時，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。
是什么呢？
有人說；人生在世就是來享受一切的歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。
若就是來貪圖享樂，無所事事，那么這樣的生命有何價值？
生命的'價值應該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。
不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得后悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。
每個人都應該認識到，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……
體會生命的價值篇十二
生命，是需要我們大家去尊重的。你，是怎樣看待自己的生命呢？古時候，司馬遷曾經說過：“人終有一死。死或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@兩種不同的`選擇取決于大家對生命的態(tài)度和看法。有的人是用自己的生命換取千萬人的幸福，或是用自己的辛勤勞動來讓自己的祖國繁華昌盛。
而有一些人卻將生命當作小把戲，一受到挫折，就跳樓自殺、飲彈自盡、拔刀自刎。珍惜生命，讓自己活得有意義的人，他的生命便重千斤；而那些把生命當玩具的人，他的生命便輕于鴻毛，一文不值。20xx年的春天，一場突如其來的疾病降臨人間。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上，一名名白衣戰(zhàn)士用自己寶貴的生命換來了無數(shù)病人的康復。葉欣便是其中一位。病發(fā)期間，葉欣在和同事們一起救死扶傷。她治好了一個個病人，從死亡的邊緣拉回來了無數(shù)渺小的生命，幫世界和人們趕走了病魔和死神。而她自己，卻染上了可怕的病毒。
但她還是全力以赴的救助病人?？伤?，卻永遠的告別了人間。葉欣，這個平凡而又偉大的名字，深深地刻在了中國人民的腦海里。她的生命，便沒有白白流失，因為她為人類做出了無以能比的貢獻，造福人類，讓生命體現(xiàn)出無限的價值。我非常敬佩葉欣這種舍己為人的精神。我認為，她真正體會到了生命的意義就是奉獻。生命只有一次，是寶貴的。但是，在自己的一生中，為廣大人民做出貢獻更為可貴。生命的寶貴性不體現(xiàn)在世上生活得長久，而是體現(xiàn)在在自己的有生之年為人類、為社會做出貢獻。即使生命短暫，但只要為人民做貢獻，這個生命也是有價值的。
所以，人們應當盡自己的努力，為人民做貢獻，用行動來體現(xiàn)出自己。做貢獻，不代表要做一件驚天動地的事。只要為廣大人民服務，做力所能及的好事，也算是在為人類做貢獻。人們一定要好好利用自己的生命，在自己的一生中多多奉獻，努力體現(xiàn)出自己，讓自己的人生道路充滿生機。
體會生命的價值篇十三
親愛的老師同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是。
是什么？什么是生命？什么是價值？
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對于你，對于我，對于他而言，是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強
生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對于他們而言，就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么？看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強！
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際的比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將定義為燦爛、輝煌。
我的演講完畢，謝謝！
體會生命的價值篇十四
是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價值，有光彩。
我愛幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著急，我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同學小麗，沒有帶雨具，他離家又遠，我覺得應該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說：“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個人，我看見還有許多碗沒有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來。幫家里做些家務，我心里美滋滋的。
一個人有生命，就要活得有光彩。，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點一滴的小事里，我是一個小學生，我要從一點一滴的小事做起，這就是我。
體會生命的價值篇十五
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當我們走到何時何地時，生命就是你的希望，生命就是你那點點滴滴凝聚成的價值。
懂得所有的一切，當然也懂得生命的價值吧！生命的價值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過眼云煙罷了。但是，你曾為想過價值中的價值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
生命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來，就在那過眼云煙之中。每天都是這樣，每天你的生命但不同。機會握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉。
生命的價值，比天還高，比海還深。無論走到世界的哪一個角落，它終將會伴隨著你回首一個又一個春秋。回首你的往事；回首你那金色的童年；回首你那圣潔而又偉大的名字，會發(fā)覺你生活得有滋有味。
渴望成為自己夢中的生活吧！渴望成為鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年時再多活一年吧！這一切都會實現(xiàn)，機會就掌握在你的手中。
生命的價值，可以說也不算什么價值。如果對一個不珍惜生命，不珍惜任何機會的人來說，價值在他的字典中幾乎沒有，也可以說那個人在浪費他生命中一切的一切！
啊，價值，價值，何以價值之有。生命的價值真的能改變一個人的一生嗎？腦海中，除了價值還是價值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動之果。
生命中，價值的生命中，有著你數(shù)不盡的事，數(shù)不盡的人。這些人與事，就是我們度過十四年的價值。雜你的生命中，一分一秒都是價值。生命無價，只看你要得多少，但生命的價值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次，丟失了就再也沒有機會挽回。懂得珍惜你的大好時光，也珍惜你人生中的價值。
生命的價值，如你的人生。生命的價值，笑看人生！
(二)。
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當我們走到何時何地時，生命就是你的希望，生命就是你點點滴滴凝成的價值。
懂得所有的一切，當然也懂得生命的價值吧。生命的價值，如眉頭之淚，如鏡花水月，只是過眼云煙罷了。但是，你曾為想過價值中的價值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，還是等待。在等待那你的未來，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手中。這前途的未來，就在那過眼云煙之中，每天都是這樣，但每天你的生命不同。機會握在自己手中，把握自己的幸福源泉。
生命的價值，如你的人生。生命的價值，滾滾向東流去。
體會生命的價值篇十六
星星在深邃的夜空劃過，留給了后塵明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消褪的液線印證了它生命的價值----永恒。
時光又轉過了一個彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著虛幻捕風捉影，停一停吧！看看你身邊的一木一草，看看你身邊的一花一草，它們因寵辱而屈于萎靡，何曾因誘人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無知的人才會有的心境，或許在你眼中，只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結晶，忘了燦爛不會書寫命運，而永恒卻能填滿生命的每一個空格。
體會生命的價值篇十七
讀完《》這篇文章時，我被深深地觸動了。人生的道路，曲曲折折，我們會無數(shù)次地受到挫折，也要重新爬起來，這樣你才能真正的體會到。
“無論我如何對待這張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。”這是多么簡單的道理呀，可許多失意者就因為一點挫折，而將自己永遠封鎖在失敗的世界里，甚至選擇自殺，來擺脫人生的坎坷?！霸谒磥?，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們依然是無價之寶?！笔侨Q于我們本身的！只要你活著，你的生命就還存在著價值！
寫到這里，我突然想起自己一次考試失敗時的經歷。那是一次選拔考試，在考試前我做了充分的準備?？荚嚠斕欤已杆俚貙懲炅丝季?，便滿懷期待的等著考試結果?？山Y果卻是——我落選了。這四個字不停地在我腦海里回旋，猶如一雙魔爪，把我推進萬丈深淵。從那以后，我便每天生活在失敗的陰影中，變得心灰意冷。
可在這寒冷的冬夜里，一株三角梅的綻開，卻讓我明白了生命的意義。在校園一個不起眼的角落里，一株三角梅的生命在這里降臨，歷經了不知多少風霜雨露，陽光的暴曬，才使這株脆弱的生命變得如今這般繁茂。粉嫩的花朵在這寒風刺骨的冬季，依然肆無忌憚的綻放著，仿佛還未感受到冬天的到來。當我望著這一幕時，終于敞開了心扉：一株如此脆弱的生命都能抵抗寒風的刺骨，盛開著這個冬天最美的花。僅僅一次考試，就能把我擊垮嗎？我明白了生命的真正意義，重拾信心，找回了從前開朗的我。
還記得，我曾在書中看的過一則這樣的故事：有一個生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：“向我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長交給男孩一塊石頭，讓他拿這塊石頭到市場去賣，但無論別人出多少錢，絕對不能賣。男孩蹲在市場角落買石頭，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。男孩把石頭拿到寶石市場上去展示，石頭的價錢比昨天又漲了十倍，但由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚成“稀世珍寶”。
就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我們也不能輕易被擊垮。陽光總在風雨后，迎接我們的將是燦爛的彩虹！
體會生命的價值篇十八
有一個生長在孤兒院的男孩兒,常常悲觀地問院長:“象我這樣沒人要的孩子,”
院長總是笑呵呵地不回答他.
有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是"真賣",記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣.”
第二天,男孩兒蹲在市場的角落,意外的有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢越出越高.回到院內,男孩兒興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣.在黃金市場,竟有人出比昨天高10倍的價錢要買那塊石頭.
最后,院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示.結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣,竟被傳揚成“稀世珍寶”.
男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟告院長,院長望著男孩兒,徐徐說到:“就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價值,就被說成稀世珍寶.你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值啊!”
后來,這個男孩明白了生存下來的意義.在他的不斷努力下,他終于走上了人生的幸福之路.
一、請寫出文章的六要素.
時間:
地點:
人物:
事情的起因:
經過:
結果:
二、地2自然段中加點字“總”與上文哪個詞相照應?這兩個詞說明了什么?
三、第5自然段空格加點字“竟”能否去掉?為什么?
五、“你不就像這石頭一樣?”是個什么句式?可以改成什么句式,意思不變?
六、普通的石頭為什么成了稀世珍寶?你從這個故事中得到了什么啟示?（請用文中的話回答）
答案：
一、(1)時間:有一天
(2)地點:孤兒院
(3)人物:小男孩、院長
(4)起因:小男孩總是悲觀地問院長
(5)經過:院長叫小男孩把一塊石頭拿到市場上去“賣”,結果石頭的價錢越漲越高.
(6)結果:小男孩認識到了生命的意義在于珍惜.
二、答：1、第2自然段中加點的字“總”與上文“常?！毕嗾諔?2、這兩個詞強調男孩一直以來不明白生活的意義,說明男孩對自己的生命極其悲觀,內心非常痛苦.3、院長在等待恰當時機讓男孩通過生活實際來明白生活的意義.
五、答：“你不就像這塊石頭?”是個反問句.可以改成陳述句——你就像這塊石頭.六、
1、就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價值,就被說成稀世珍寶.
2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值啊!