總結是對過去的回顧，對未來的規(guī)劃。在總結中，我們需要客觀地反映事實，不夸大和縮小問題的嚴重程度。下面是經(jīng)驗豐富的領導者總結的領導力培養(yǎng)方法，供你參考。
今年語文預測篇一
閱讀下面的材料，按要求寫作。
“真即是美，美即是真?！?濟慈)。
興于詩，立于禮，成于樂。(孔子)。
社會的進步，就是人類對美的追求的結晶。(馬克思)。
美育是一種最重要、最基礎的人生觀教育。(蔡元培)。
上面的材料引發(fā)你怎樣的思考?請以“美育是一種剛需”為題，寫一篇議論文。
要求：觀點明確，論據(jù)恰當充實，論證合理。不少于800字。
【文題解析】：這是一道多則材料的作文，考查考生對于材料的全面理解，體現(xiàn)考生獨立思考、探究問題的能力。多則材料在審題立意時，要注意材料之間的有機關聯(lián)，“美育是一種剛需”本身就是中心論點，可從材料之間的辯證關系、主次關系、相互依存關系等角度進行審題立意。本題要求考生在“美育”這一關鍵詞的統(tǒng)攝下，在有不同側重的材料間找到彼此的有機關聯(lián)，來確定立意。
【參考范文】。
落寞與輝煌，彷徨與吶喊，人文鍛煉堅強中國，美育鑄就出彩中國。
中國自《周易》開始，便有了審美意象，因此感受美，欣賞美不是空洞的號召。美育者，又名日美感教育，是以培養(yǎng)人們認識美、體驗美感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力?，F(xiàn)今的美育便是以培養(yǎng)此能力為主要目標，人之常說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，欣賞美的心靈創(chuàng)造美的雙手?！倍衩烙母叨戎匾?，便是以美育人，使人文共審美一色，成就多元人生，構建出彩中國。
智育為理性，為規(guī)則，為定一;美育為感性，為溫情，為變通。
我國學者，教育家蔡元培先生有言：“美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也?！敝怯谷嗣骼?，美育使人通情。一個社會，一個國家的和諧秩序，不僅僅需要理性教育，感性教育也至關重要。只有將美育和智育相輔而行，方可完善德育之重任。使人能賢而能容凡，知而能容愚，粹而能雜，方可稱之多元人才，使美育和智育相輔相成，相得益彰，才能美美與共，鑄就出彩中國。
美育的實行需要教育體制的支撐，美育的推廣需要教育者的助力。
只有教育體制的日益完善，才能支撐美育工作的每一步前行，而只有教育者的堅持付出，才能賦予美育教育無止境的精彩。在全國教育大會上新時代的領路人重點指明要全面加強和改進學校美育工作，堅持以美育人以文人，提高學生審能美能力和人文素養(yǎng)。唯有全面貫徹美育工作要求，落實美育工作穩(wěn)步施行，才能日益完善美育體系，為祖國的明天培養(yǎng)更完善、多元化的人才，鑄就出彩中國。
新探索，新方法，新形式，用創(chuàng)新為美育工作大情懷尋找小切口。
今年語文預測篇二
她全身都濕透了，右手支撐著一個小板凳，下半身在雨水和泥水交織的路上拖著走。今天運氣很是不好，剛才在廢品交易站，送去那么一大袋子易拉罐，只換到五塊錢，她把錢攥在手里很久才敢咬著嘴問那個大個子多要五角，怎知卻被那人一腳踢飛了，整個人摔在馬路上，路人的譏笑他倒無所謂，關鍵是她覺得那人肯定克(應為“尅”)了稱(應為“秤”)。那么一大袋子，她可從家里拖了一個多小時才拖來的?！爸辽儆辛鶋K錢的?！彼奶鄣南?。
跑過一個垃圾堆，她看見一塊破了鏡子。她從來不照鏡子的，今天卻鬼使神差的走了過去。一個身高還不及那個路邊的垃圾筒，下半身萎縮成一團，面目猙獰的“小矮人”赫然現(xiàn)于鏡中。他擦了擦嘴角的血，忍不住用手撥了撥額前的發(fā)，“我才18歲啊?！彼趩实剞D身準備走，突然一陣雷響，緊接著一陣嬰兒的啼哭從身旁那垃圾袋里傳來，她嚇了一跳?；剡^神來，她出于好奇拉開那袋子一看，一個漂亮的女嬰被一塊破布包裹著，被扔在那兒，她半天沒轉過神來，女嬰愈哭愈響的聲音讓他有點明白了。她四處望了望，一個人也沒有。小家伙明顯是餓了，鼻涕眼淚哭了一臉，她情不自禁地伸手去擦了擦，那白臉蛋兒上立刻多了幾道黑印，說來也怪，這小寶貝看著她，居然不哭了。她有點兒感動，多少年了，這還是第一個這么近距離接觸她的外人，誰不是見了她就躲。她心一橫，把孩子抱起來，往家走去。
回到家，爸媽像瘋了一般。“我的天啊!你這造得什么孽啊!你自己還養(yǎng)不活呢!又撿一個!這別人還不定怎么說呢!我這老臉往那放啊!”她很平靜，默默地聽著他們的咆哮，給女嬰洗澡、喂粥。末了，她說：“我自己養(yǎng)活她，你們不用操心?！?BR> 從那以后，她便像上了發(fā)條的機器一般，從早干到晚。拾破爛，洗衣服，做鞋底，她什么都做。她像一個盡責的媽媽一般照料著孩子。女孩子一天天長大，她越發(fā)可愛了。熟人都說：“真沒想到那個丑八怪也能養(yǎng)個這么漂亮的閨女?！彼焐喜徽f，心里卻樂開了花。
女孩到了上學的年齡，這是上學的第一天，學校要求家長和學生一起參加開學典禮。她沉默了一個晚上，終于還是對女孩說：“明天媽媽就不去了，你給老師請個假吧!”女兒緊緊地抱住她：“媽媽!你一定要去。我要讓大家都看見我的媽媽!”
這天晚上，她失眠了。月光中，她的淚流了一臉。她想她明天一定會去的!她還要告訴所有人她雕琢出了她心中的天使。
今年語文預測篇三
進入大數(shù)據(jù)時代,一部小小的智能手機能買股票,看新聞,知天氣,購商品,可以維系好友圈子,可以免費視頻聊天……同時,你到過的場所、買過的東西,甚至你每一次搜索、每一次信息發(fā)送、下載過的應用程序都會被整理成數(shù)據(jù),對你的活動規(guī)律甚至思想動態(tài)作出明晰的判斷,使人們隨時都可能失去對個人隱私的保護,成為赤裸裸的"透明人",手機儼然充當"出賣者"角色.
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于800字的作文.
范文："網(wǎng)"事詠嘆調。
如今是"網(wǎng)羅"天下的時代.
網(wǎng)絡,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回蕩,世界因你而精彩.網(wǎng)絡,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗.
還我隱私.這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代.人們被大數(shù)據(jù)一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中.網(wǎng)絡,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的"透明人"!前不久爆出的"棱鏡事件",折射出信息安全的隱憂.高科技竊取我們的信息于無形之中,令人不戰(zhàn)而栗.不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網(wǎng)上挖掘個人信息并無情地嘲諷而不堪重負,最后含恨自殺.每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發(fā)生.
網(wǎng)絡,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終于窺見了你的真容.你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過.合理利用,你可以使人們玩弄世界于股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類.掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵.
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控.網(wǎng)絡,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄.如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧.
今年語文預測篇四
落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過;。
曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過;。
風聲回轉，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過……。
自我出生起，便與雨結下了不解之緣。成長的路上，我們一起走過。
猶記得，兒時的我獨愛雨天，也不知是因為什么，只覺得和雨特別的親近。走近雨，走進雨，內心總會有一股莫名的沖動，只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。
初進花季，仍是一個懵懂無知的男孩，但雨季來臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時的我，對一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如煙，如霧，如絲，如夢，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。
現(xiàn)在的我，已然坐在考場里，雖然沒有你的陪伴，但我依然自信，一起走過的路上，留下一行小詩：
沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。
薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過!
心靈的澄澈是一個人成長的營養(yǎng)，不能讓任何東西污染它，這篇。
中考作文。
預測。
范文。
寫的很清新，凈化了人的心靈。
今年語文預測篇五
8月5日央視綜合頻道：7月19日晚上9點，邢臺暴雨預警。下午2點預警連升3級成紅色。20日凌晨1點50分，驚恐中隱約聽到廣播，“發(fā)洪水了!”接著水漫家中，高豐收立馬就往母親家里跑，不到2分鐘，水已淹過腹部，高豐收大喊上房頂……他要沖回去救人可急流已淹到胸口。4歲的女兒，2歲的兒子，腿腳不便的老父，唯一能利落行動的妻子曉燕，逃出來了嗎?他摸回去，發(fā)現(xiàn)他們都在房頂上還活著，但妻子自此不再開口說話了。獲救后遷往安置點的第二天，妻子拿著家里僅有的2000塊錢，帶著兒女離開。原因更像是大洪水賜給高豐收的一個殘酷的黑色幽默：在“媳婦和媽同時掉水里先救誰”的選擇里，他“舍近求遠”選擇后者。引起了人們廣泛熱議……請結合材料的內容，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。
生活對于人們來說并不總是一帆風順，糾結無處不在。邢臺暴雨期間，高豐收面對洪水突發(fā)的緊急情況，“拋棄”妻兒，做出先救母親的選擇，達到了雙贏結果。事件啟示著我們，面對兩難選擇，我們要冷靜下來，理智思考，理性選擇，才能實現(xiàn)雙贏。理性思辨，智慧抉擇。
先救母親還是先救妻子，這的確是個令人難以抉擇的問題。妻子是自己選擇要廝守終生的人，保護妻子不受傷害是一個丈夫不可推卸的的責任。母親養(yǎng)育自己的人，為自己日夜操勞，不辭辛苦，作為子女，理應回報母親。而面對危急情況，母親年老力衰，更應第一時間來到母親身旁給她安全感。洪水來臨，先去救行動不便的母親，在我看來是正確抉擇，慈孝之舉。兩難選擇，需要冷靜。
“股神”巴菲特的兒子彼得在面對繼承父業(yè)，還是追隨音樂夢想的選擇中一度糾結，最終他選擇堅持自己夢想，這是不忘初心的表現(xiàn)。在糾結的選擇題面前，必須靜下心來，權衡利弊，憑借理性的分析，做出智慧的選擇。倘若盲目激進，不知變通，只會做出錯誤之舉，造成的后果也許無法彌補，最終追悔莫及，遺憾終生。在我看來。盡管高豐收的選擇是痛苦的，但妻子年輕力壯，災難面前爆發(fā)潛力，最終達到兩全其美。
兩難選擇，需要清醒。選擇，在生活中無處不在。當兩難選項同時出現(xiàn)在我們身邊，需要挑選其一的時候，平靜下來糾結的心，冷卻沸騰的熱血，梳理好交織的情緒，冷靜分析尤為重要。唯有面對混亂的情境能夠快速脫離糾纏不休，恢復清醒的頭腦，理性判斷，不被事物表面所迷惑。深入剖析，才會做出合理的選擇，甚至可以將進退兩難的困境轉化成為兩全其美的佳境，《陳情表》中李密的智慧人生，保住了祖母和自己的節(jié)操，又沒有違背皇帝的意愿，如此的明智值得我們學習與借鑒，彌足珍貴。面對選擇，端正態(tài)度。也許有的人習慣于挽住觸手可得的那個選項，也許有的人寧愿為自己的喜好舍近求遠，也許有的人為了金錢喪失人倫，也許有的人為正義而犧牲性命，各有各的道理。
但是，正確的態(tài)度放在首位，因為，態(tài)度決定一切。有人說先救母親。因為母親只有一個，而妻子沒有了可以再找。這種說法荒謬，也不合乎情理。因此，正確的態(tài)度來自于道德倫理與修養(yǎng)。所以，世界沒有一套標準是適合所有人選擇，唯有結合具體情況，理性抉擇，切忌盲從跟風。過去，我們經(jīng)歷了無數(shù)選擇;現(xiàn)在，生活被更多的選擇所充斥;未來，被賦予無限的可能，需要時刻提醒我們，并切記：面對兩難，理性選擇，才是滄桑中的人間正道。
1.最大亮點：一是題目揭示中心，精準;二是開篇引述材料，提出觀點，干練;三是圍繞中心選擇分論點分別論述，清晰;四是重在說理，透徹;五是幾中情況比較，思辯。2.最大弊端：一是字數(shù)不足;二是段落內容長短不一;三是結尾注意要重申觀點。
今年語文預測篇六
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
對此，你有什么看法，請就此寫一篇不少于800字的作文。
寫作指津(1)確定文體：時評(2)確定情感：憤怒與痛心(3)確定問題：美國為什么要制裁中興公司?我們有哪些應對策略?(4)確定立意：解說：連用五個遞進式問題提問，從第三個開始，立意就不會偏離題。我們?yōu)槭裁磻嵟?因為美國制裁中國企業(yè)。美國為什么要制裁中國企業(yè)?害怕中國企業(yè)趕超美國搶走市場。美國為什么能夠制裁中國企業(yè)?美國掌握核心技術。中國怎樣才能避免被人卡脖子?核心技術必須掌握在中國人手里。怎樣才能掌握核心技術?努力學習，刻苦攻關(答案有n種，這里就中學生而言)一、從美國(壟斷企業(yè))的角度立意：美國人追求技術極限，中國人追求及時回報;沒有“契約精神”，美國最終只會搬起石頭砸自己的腳;殺敵一千，自傷八百;聰明反被聰明誤。二、從中興(中國)的角度立意：封殺中興，捅中了中國科技行業(yè)的軟肋;規(guī)則，決定企業(yè)的生死成敗;(交易要遵守雙方擬定的規(guī)則)國產(chǎn)芯片何時可“中興”?科技骨頭要硬，我們才能站起來;中興風波，一場冷水浴;有時，妥協(xié)也是一種勝利。(博弈雙方，彼此讓步，才能達成共贏)三、從辯證或教訓的角度立意：在產(chǎn)業(yè)全球分工合作的背景下，沒有一家企業(yè)是全產(chǎn)業(yè)鏈的;(見華為手機配件圖)核心競爭力才是真正的競爭力;智者的危機就是轉機;圍獵與突圍。(多國組團威脅我國，我國須尋突圍之策)。
【寫作示例】核心競爭力才是真正的競爭力。
最近，美國制裁中興公司，讓其立即進入休克狀態(tài)，甚至有可能倒閉的事件，給我們最為慘痛的教訓：核心技術不掌握在自己的手上，我們的發(fā)展，就是無源之水、無木之本。(引：引用材料，提出論點)。
核心競爭力是一個企業(yè)(人才、國家或者參與競爭的個體)能夠長期獲得競爭優(yōu)勢的能力。就企業(yè)而言，就是企業(yè)所特有的、能夠經(jīng)得起時間考驗的、具有延展性并且是競爭對手難以模仿的技術或能力。(議：分析什么是核心競爭力)如：英特爾、高通、三星、聯(lián)發(fā)科的芯片，微軟的電腦操作系統(tǒng)、安卓的手機操作系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)根域的解析技術，等等。
如果有一天，美國不但禁止芯片輸出，還禁止中國電腦使用微軟的操作系統(tǒng)、手機使用安卓的系統(tǒng)，關閉根服務器解析，你會不會回到解放前?據(jù)說，臺海危機解放軍演習時，2枚導彈因gps被美軍動了手腳而射偏，逼得我國不得不自主搞北斗導航;美國雖然那么牛，天天制裁俄羅斯，但俄羅斯也能一劍封其喉，即對美國禁售型號為rd-180的火箭發(fā)動機。沒有rd-180，美國宇宙神重型運載火箭的一級火箭可能淪為笑話。(聯(lián)：聯(lián)系實際，說明核心技術的重要性)在信息科技時代，如果不掌握核心技術，所謂的企業(yè)發(fā)展就是在別人的墻基上砌房子，在別人的院子里面種菜，就會被人卡脖子。
因此，真正的大企業(yè)不是看市值有多大，而是擔當有多大;不是看市場份額有多大，而是看是否掌握了核心和關鍵的技術。市場份額牛不叫牛，核心技術牛才是真正的牛。一個企業(yè)如此，一個人如此，一個國家也是如此，沒有核心競爭力，神馬都是浮云。(結：由一家企業(yè)延展開去，升華作結)。
解說：重在此次事件的教訓——核心競爭力決定一個人、一家企業(yè)、一個國家的生死存亡、興衰榮辱。
智者的危機就是轉機。
最近，中興遭遇美國制裁，嚴重暴露了中國通信產(chǎn)業(yè)“缺芯少魂”的問題，讓一向高喊“了不起我的國”的人來了一場冷水浴，不止清醒，還憂心忡忡，擔心被他國卡脖子，一夜回到解放前。(起：由材料引起話題)。
經(jīng)過40年改革開放的高速發(fā)展，中國確實實現(xiàn)了從“跟跑”到“并跑”再到一些領域“領跑”的轉變，但在許多領域仍被別人卡脖子。比如：除了電腦、手機等一些高科技芯片之外，還有電腦、手機的操作系統(tǒng)，核電的操作系統(tǒng)，oled的蒸鍍技術，機械液壓技術，航空發(fā)動機技術，生物制藥與醫(yī)療器械，稀土提純技術等等大量的高科技術，我們無法或者暫時無法突破，只能靠化緣與乞求，為此付出極其沉重的代價，比如每年光進口手機芯片就達26000億美元，遠超石油進口的金額，且生死予奪的大權緊握在別人手中。(承：承前解說被卡脖子情況的嚴重性)。
不過，事物有如硬幣的兩面，壞事可能會變成好事，危難之中蘊含機遇。解放后，中國被西方封鎖了幾十年，但“兩彈一星”以及載人航天等核心技術卻能研發(fā)成功。從1975年至1991年，美國共向日韓發(fā)起了15次301調查。日本圍繞核心技術長久攻關從而走上現(xiàn)代化強國，還造就了一大批諾獎科學家。韓國三星孤注一擲，傾全國之力往上游，如今成了地球上最賺錢的公司?？梢娂夹g壁壘，并非牢不可破。(轉：正面論證核心技術也能通過攻關去各個擊破)。
如果美國此次對“中興”的制裁，能夠真正警醒國人，懂得“科技攻關要摒棄幻想、靠自己”的道理，堅持核心技術、關鍵技術、國之重器立足自身，走自主研發(fā)的道路，利用我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，以及中國科技產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)越條件，發(fā)揮中國人的聰明智慧，刻苦攻關，那么，中興的“芯”病，不再是中國人的心病，就能將中興的危機，轉化為“中興”的契機，讓被人卡脖子時代終將成為過去時。(合：從“心病”與“契機”兩方面去回扣題目)。
解說：對于這樣的題目，選擇好的角度是關鍵。如果大罵美國不誠信，逆全球化，搞貿易戰(zhàn)，想扼殺我國企業(yè)，或者站在民族情感的立場痛哭流涕，對企業(yè)恨鐵不成鋼，哀其不幸，怒其不爭，都是可行的，但不是最佳選擇。應重點放在問題的嚴重性，以及解決問題的迫切性。
近年來，高考作文重在考查考生關注現(xiàn)實，關注生活，關注社會的能力，實質是在考查考生解決問題的能力，即正視現(xiàn)實中的主要問題(是什么)——準確分析問題的根源或本質(為什么)——正確解決問題(怎么辦)。如2015年全國卷2“花茶被仿制，發(fā)明花茶的企業(yè)瀕臨倒閉怎么辦”等，無不如此。估計今后的高考作文題，會更多地側重這個方向。所以，考生要強化訓練判斷主要問題，分析問題本質，以及科學解決問題的能力。
今年語文預測篇七
若生為林木，我當欣欣以向榮;若生為幽草，我當萋萋而搖綠。
如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠;如果是小鳥，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫間尋找快樂;如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做回自己，給自己一方天空。
齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，似乎成了畫界的二座無法逾越的高山。若刻意模仿，必定邯鄲學步。但是齊白石之后，又有多少蝦隨意舞動那一紙清波;徐悲鴻之后，又有多少駿馬任意奔馳出一卷平川。我們要做的僅僅只是表現(xiàn)出自己，展現(xiàn)自己的風采。
如果生活是一座壁立千仞的高峰，走好自己的路，就算無法登上頂峰，也可以在峰回路轉中體會途中美景，何必為登頂不成而惆悵。撒哈拉漫天黃沙路上，曾留下三毛無悔的足跡，她的生命宛如萬里黃沙中一眼微笑的井;龍門千佛古色古香的遺跡中，曾留下席慕容無悔的依戀，她的生命宛如千百年站成的一棵樹;阿里山日月潭秀山麗水的風光中，曾留下林清玄無悔的記憶，他的生命宛如一片飛上藍天的白云。只要我們敢于展現(xiàn)自己，只要我們敢于在自己的藍天下振翅高飛，生命就會煥發(fā)出奪目的光彩。
作家屠格耶夫曾說，要找出自己值多少，那是別人的事情，重要的是做好你自己，你不比一顆星暗，不比一棵樹矮。別人可以胸懷“直掛云帆濟滄?！钡暮曛?，我們也可擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。詩人說過，我是這個土崗子上最出色的麥子。是啊，不必羨慕別人的輝煌，勇敢表現(xiàn)出真實的自己，你就是最棒的。
也許誕生了馬拉多納的足球場上再也不會誕生這樣一位足球天才了。但是在那里依然可以有更多無名的球員，他們不為爭得如馬拉多納的榮譽，只為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑;也許柏拉圖的雅典學院，再也不會有這樣一位杰出的思想家，但是在那里依然可以有更多脈脈耕耘的學者，以捍衛(wèi)真理為快樂。
雖然沒有翅膀，依然可以在自己的一方晴空下飛翔。
今年語文預測篇八
從寒假走來，我們又度過了一個春節(jié)。在這個春節(jié)里，我們做了什么呢?吃飯?睡覺?領紅包?不止是這些。我還做了一件有意義的事情——孝敬親人。
孝是什么呢?孝是孝順父母，孝是尊敬長輩，孝就是我們做兒女的對父母長輩奉獻的愛!
今年春節(jié)我和爸爸媽媽回到奶奶家，一走進院子，就看見奶奶費勁地鋸木頭。看到這兒，我便跑過去，從奶奶手里拿過鋸子，對奶奶說：“奶奶，您別鋸了，我來鋸吧。”話剛說完，我就拿起鋸子架在木頭上鋸了起來。木頭搖來搖去，鋸起來的時候別提多費勁了。我吃力地鋸著，汗從頭上流下來。奶奶則在旁心疼地說：“孫子，別鋸了，你看你……”我心想：為了完成任務，我豁出去了!“不要緊的”我回答。木頭發(fā)出“吱吱”的呻吟聲，只聽“喀嚓”一聲木頭斷了。緊接著又是第二根，第三根……過了一個上午，終于把所有木頭鋸斷了。此時我已經(jīng)汗流浹背了。“哈，終于完成了!”我的心里甜滋滋的：“孝敬親人的感覺真不錯!”奶奶夸我：“你真能干!”進了屋里，我馬上端起水壺給奶奶、爸爸、媽媽倒水。爸爸笑著說：“兒子懂事了!”我也笑了：今天收獲不小嘛。
吃年夜飯時,我拿起一瓶“鮮橙多”倒?jié)M所有的杯子，對大家說：“我請大家喝橙汁!就當作酒吧!我敬你們一杯!”大家高興的舉杯：“干杯!”此時，我杯子里的橙汁是那么的甜，飯桌上的菜是那么的香，整間屋子里流露著幸福的氣息。
晚上，我還主動地提水給爸爸媽媽洗腳。雖然提一大桶水對我來說是一件很費勁的事，但是,我覺得這是理所應當?shù)?。因為我孝敬父?此時此刻，我覺得我是最孝順的!
孝，這個溫馨的字眼，溫暖著我們。孝，是奉獻，孝，是關愛。孝,是很容易的,只要我們懂得去關愛,去奉獻愛,那我們就是最孝的!
要說今年春節(jié)誰最孝敬父母，我覺得其他人都比不上我，我一定會是春節(jié)最孝敬父母的人，因為今天一天時間我都在幫爸爸媽媽干一些家務活。
我們一家人根據(jù)自己的實際用處來分配每個人的工作，而我先被分配到了樓上樓下跑來跑去搬東西的職業(yè)。
由于東西太多的緣故，每取一件東西都要搬很多很多的東西，才能拿到你想要的東西。
我搬了不幾樣東西后，就腰酸背痛腳抽筋。
不搞了，不搞了。就在我要走的時侯，突然想到：如果我不搞了，爸爸媽媽又要搞，我現(xiàn)在搬都見麻煩，何況爸爸媽媽還有別的工作，做起來應該會更麻煩。想到這我又想到了老師說的話“父母的愛是無價的，父母的愛是無法形容的，我們一輩子都還不清，這么點活和父母的愛相比算什么呢?”想到這，我就打消了這個不太好的想法。
于是我又繼續(xù)工作，經(jīng)過我一個上午的努力，終于都搬完了。
下午我又擦家里的衛(wèi)生死角，雖然很累但我很開心，因為我是在孝敬父母。幫他們干活。
經(jīng)過這一天的勞動，我把家里弄得干干凈凈，雖然我非常累，但是我看著心里美滋滋的，因為我又為父母做了一件好事，這也算是我對父母的一種孝敬吧。
今年語文預測篇九
中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞，每家有每家的原則，每家有每家的習慣，每家有每家的家教，總結一下就是兩個詞“家風”，就像我家有我家的家風，家風直接影響我們個人的成長與性格，良好的家風有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會阻礙我們的進步。
關于家風是什么這個話題很值得我們交流，一定會很有意思，前不久在中央電臺看到采訪家風的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風，我們家家風淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著才不會累，還能培養(yǎng)一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來，現(xiàn)在社會虛偽的人太多，所以說做人也得真誠，以真心換真心，無論是友情愛情還是親情，我們家本著以人為本的理念為基礎來建立我們家的家風。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了?？梢哉f家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠!
我家的家風以“孝”為標準，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
更多。
今年語文預測篇十
如下為大家整理的資料都是2016年中考語文作文預測題目和參考范文，歡迎大家閱讀和參考！
我站在風里，想看看白云，卻只有藍天一望無垠，漸漸柔和下來的陽光打到臉上，也打到我的牛仔褲上，散落在牛仔褲上的小碎花瞬間有了一種鮮潤的感覺。
午后的陽光灑在鄰居墻角已經(jīng)開始凋謝的桂花樹上。已是深秋，風兒吹來，花葉有點兒顫動，仿佛在告訴風兒這花季后的寧靜與收獲。
我站在風里，想看看白云，卻只有藍天一望無垠，漸漸柔和下來的陽光打到臉上，也打到我的牛仔褲上，散落在牛仔褲上的小碎花瞬間有了一種鮮潤的感覺。我邁開腳步，走得輕快而自在，我不想去想那即將到來的考試，只想跟著漸漸飛揚的心，去嗅那淡淡的桂花香，想去體驗那難得的從容的快樂。
回到屋里，我趴在書桌上，靜靜地聽著杰倫的新歌，極力讓自己不去想書桌上堆得一寸高的作業(yè)，還有那令人頭痛的數(shù)學題。我的手指輕輕地敲打著鏡子，鏡中的我不夠美麗，也不夠聰明，或許我一直是一只青澀的毛毛蟲，但總有一天，能蛻變化蝶。
我不斷地調適自己，要自己變得更好。殊不知，那曾經(jīng)如此簡單真實的快樂早已絕塵而去，我悠悠地想起朋友的一句話：平靜淡泊，知足常樂?；蛟S，真的是這樣吧。有時因為追求一種欲望的心態(tài)而使我們原地轉圈，自尋煩惱?？鞓?，它與我們擁有的物質無關，只要拔去生命中欲望的樊籬，擁有一種平靜淡泊的心境，快樂自然就無處不在了。的確如此，很多時候我們都身處幸?？鞓樊斨校覀儏s沒有悉心感受，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有。
我再次嗅著淡淡的桂花香，讓自己笑得花枝亂顫，濃郁飽滿的快樂開始蔓延開來。
坐在窗前，一道夕陽的余暉照在我的臉上，感覺暖暖的。這時，一件薄薄的衣衫披在我的肩上，我回頭一看，只見舅媽正站在我身后，微笑著看著我。霎時，一股幸福的暖流襲遍我的全身。哦，原來幸福就在很近的地方等我。
我從小在舅舅家長大，爸媽在外打工，心里一直感覺挺孤單。但是，我卻認為我非常幸運，因為我擁有愛我的舅舅和舅媽，還有一個可愛的小妹。這讓我孤單的心有了一點溫暖，一絲幸福。
在我記憶深處，有這樣一幕：讀小學時，一天，下第一節(jié)晚自習后，我正與班上的同學瘋鬧，這時，上課鈴響了，我忙跑向教室，誰知跑得太快，頭一下撞在臺階上，頓時鮮血直流。老師趕緊將我送進了醫(yī)院，并打電話給我的舅舅、舅媽。他們聽見消息后，飛快地趕了過來。我看見他們滿頭大汗，便知他們萬分焦急。他們一來便向醫(yī)生問我傷勢嚴不嚴重，要不要緊。我擔心地問舅舅：“我頭上會不會留下傷痕?”他們安慰我說：“沒事兒，你這是小問題，絕對不會留下任何痕跡。再加上這位醫(yī)生的醫(yī)術很高，你就放心吧!”我聽完他們的話后，心里舒坦了許多。在接下來住院的一段日子里，他們?yōu)槲颐η懊?，?jīng)常半夜不睡覺，這讓我很感動。盡管現(xiàn)在我頭上有一條傷痕，但每當我看到它，便會想起那感人的一幕，頓時，一種幸福的感覺圍繞在我的心中。
一直記得，去年冬天，天空下著大雪，寒風凜冽，那時我要去學校拿成績單，由于舅舅外出打工，小妹又弱不禁風，只有舅媽能陪我去。我們走在覆蓋著大雪的路上，天很冷，路很滑，我好幾次都險些摔倒，可舅媽卻緊緊摟著我。那一刻，一股暖流融進我的心中，感覺很溫暖，很幸福。
在我成長的12年中，舅舅和舅媽對我的關心我一直銘記于心。生活上他們問寒問暖，學習上他們點點滴滴都支持我，讓我時刻享受幸福。
他一個普通的學生，沒有出眾的'相貌，沒有顯赫的背景，走入在人海中就找不到他的身影，像是天地之間一粒微小的塵埃。唯一與眾不同的是他“偉岸”的身軀。
開學第一天，大家就記住了他。上臺介紹時他就獲得了一陣哄笑，肥碩的身軀讓他在我們之中顯得格外明顯，因為名字帶帥字，他被我們戲稱做“帥哥”。
他，有著讓人羨慕的成績，進校以來的第一次大考就坐上了班級前三的寶座。而班名榜上卻沒有他，因為一千米離及格線太遠，他的體育沒有及格。班主任找他談了很多次話告訴他體育不及格考不了一三附。
他哭了，畢竟他的夢想是一中。
從此之后，我再也沒有見過平日里他座他爸的車回家，他每天早起半個小時從家里騎著自行車上學。盛夏里烈日展露的鋒芒攜著熱浪召出了他一身的汗水，每當他呼哧帶喘的跑進教室時，一種敬佩之情便從心底油然而生。
不知道從什么時候開始，“帥哥”的聲影總是能夠在操場上出現(xiàn)。
今年語文預測篇十一
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)。
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們在不同的季節(jié)里綻放著自己的精彩。物如此，人亦然。
請以“各有各的精彩”為標題寫一篇文章。自選文體，不少于800字。
【優(yōu)秀作文】。
若為鴻鵠，直上云霄固然是精彩的，但為家燕，同樣也有飛入尋常百姓家的精彩;若是牡丹，萬花園里獨爭妍固然是精彩的，但為冬梅，一剪寒梅獨自開也同樣精彩。人亦是如此，只要盡己所能，只要對自己所為之事充滿愛，濃妝或是淡抹，總是各有各的精彩。
精彩可以是驚天動地，也可以是潤物無聲。我們從小所接受的，往往是“大”的教育：談理想，必須志向高遠;談目標，必須成棟梁之材。遠大的志向固然是鼓舞我們前進的動力，固然代表著精彩的未來對我們的召喚，但也別忘了，盡力干身邊每一件小事，承擔每一點小的責任，同樣也有萬分精彩。我們欣賞拿破侖那“不想當將軍的兵不是好兵”的英雄豪情，卻也同樣為“微塵”們無聲息卻有大作為的行為所感動。可見，英雄一統(tǒng)江山是精彩的，平凡的每一個人的每次微小善行也可以很精彩。愛風流人物的戰(zhàn)旗飄展，也愛彼此臉上的善意笑顏，我們各有各的精彩。
精彩可以是鋒芒畢露，也可以是樸實無華。如果空中只有電閃雷鳴則太驚心，只有和風細雨又太無奇。同樣，如果生活中只有針尖麥芒就太揪心，只有溫聲細語又太平淡了。不同的風格，不僅是不同的人所擁有的`不同標尺，更是整個社會所需要的“興奮劑”，各有各的精彩，才能動容人心。魯迅“橫眉冷對千夫指”，其犀利文字令人大呼痛快，但沈從文用散著泥土清新的文字，同樣也感動了萬千讀者。不同風格之所以共同出彩，是因為大千世界，本就有性情各異的眾人，只有將自己的真性情淋漓盡顯，豪放或是婉約，我們各有各的精彩。
精彩可以是心懷天下，也可以是淡泊超脫。同樣的十字路口，選擇不同方向，就是選擇不同生活。功過是非，總留待后人評說，人生的選擇沒有絕對的對錯?；畛鲎约旱膽B(tài)度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以懷一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心，真正造福天下，那是精彩;你可以用一種“心遠地自偏”的情懷，在自然之中展現(xiàn)你的才華，實現(xiàn)你的追求，忘我而快樂，這也是精彩。只要有魄力，有實力為自己的選擇負責，我們各有各的精彩。
家燕不必羨鴻鵠，冬梅不必妨牡丹，世界之大，各施所能，我們各有各的精彩。
今年語文預測篇十二
品讀你，品出你讓人折服的大度。你位居副宰相，權勢炙手可熱。按常理，你一定妒賢嫉能，打壓有可能躍于你之上的有才人。但你不，你勇于推薦和提拔有才之人。你推薦和提拔了王安石，他成為宰相，位居你上，成為中國十一世紀最偉大的改革家；你提攜“三蘇”，讓他們威名遠播，成為唐宋八大家。
品讀你，品出你讓人欽佩的豁達。你在政治上不得意，被貶為滁州太守。按常理，你一定是難以排遣心中的郁結，而你卻不計得失，修“醉翁亭”，作《醉翁亭記》，怡然自得，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，非一般的豁達。你自號“六一居士”，人問，何為“六一居士”，你答：“家有藏書一萬卷，三世金文注釋一千卷，一盤棋，一琴，桌上常備一壺酒?！?，人曰“此五一也”，你卻爽朗一聲說：“一老翁置于其間，豈非‘六一’也?！?BR> 品讀你，品出你讓人感動的勤奮。你自小在沙灘練字，苦讀史書，年紀輕輕便考中進士，可你從未放棄勤奮的信念。你深夜苦讀，手不釋卷，即便是意志受挫時，也在書海中尋找快樂。有人曾問，君藏書為萬卷，不知讀過幾本。君曰：“你在我所藏之書中隨便挑一本問我，若我沒讀過的，我就無言面對我的六一居士?！蹦侨藢ｉT挑了一本積累許多灰塵的書問你，你對答如流，絲毫不差。
品讀你，品出你謙虛謹慎的人生態(tài)度。在那個群星璀璨的時代，你在功成名就之后不浮夸自傲，常人恐怕做不到。你和另一史學家修訂史書，名字列于他人之下，不居功，難怪“六大家”以你為首，當之無愧。“三蘇”，王安石，曾鞏，都是你推薦而出名的。你曾力薦蘇軾，說此人日后之名顯于我歐陽修。智之大者，歐陽文忠公也！
品讀你，品出的是黑色天幕上最閃爍的星星，星光閃爍；品讀你，品出的是花架上最淡雅的海棠，清香宜人；品讀你，品出的是歌唱舞臺上的交響曲，催人奮進。站在宋朝時代的巔峰，不是帝王，是你歐陽文忠公。
你是讓人望塵莫及的大家，品你千年有滋味。
今年語文預測篇十三
不同的省份和地區(qū)，高考報名的時間也不同。根據(jù)各省已公布的報名通知來看，少數(shù)省份10月開始報名，多數(shù)在11月份報名，考生請謹記本省報名時間節(jié)點，按時完成報名事宜。陽光高考信息平臺匯總了各省高考報名時間，方便考生查詢，廣大考生及家長也可關注本省教育考試院官網(wǎng)及官微，了解相關信息。
部分考生若錯過了集中報名時間，可關注本省是否有補報名相關信息。目前，個別省份公布了本省補報名時間，如江西隨遷子女等考生如因特殊情況錯過集中報名時間的，可憑有關材料申請補報名;另外福建補報名工作擬于2021年4月統(tǒng)一進行，具體工作安排由省教育考試院另行通知。
即使本省有補報名政策，但是建議考生還是在本省集中報名階段完成報名。
02。
注意報考類別及相關要求。
考生報名時需關注自己的報名類別，認真閱讀相關要求。一般各省報名類別包括：普通文理科、藝術類、體育類、保送生、對口招生等。
如浙江省報名辦法中對體育類考生的要求：除參加文化科目考試外，還須參加相應的體育術科考試;考生報考體育類，視同已辦理體育術科考試報名，其中，報考體育特招生的考生，另須參加全省體育特招生專項測試，按要求填報體育特招生專項測試的信息，并在報名系統(tǒng)里提交相關材料。
考生在報名時一定要確認自己的報名類別并了解相關要求。
03。
準備好身份證等有關證件及相關材料。
所有參加高考的考生，都必須錄入身份信息，即采集二代居民身份證的個人基本信息，也就是說在報名前，考生需要提前準備好二代居民身份證。居民身份證是高考報名、考試、錄取、大學報到注冊的重要身份證明。考生使用身份證報名確認后，在進入大學報到注冊之前，切記不要修改身份證的關鍵信息，如姓名、照片、性別、出生年月、民族信息等，以免造成信息不一致，影響今后考試、錄取、大學報到注冊等。
除了本人居民身份證，部分省份還要求戶口本、高級中等教育畢業(yè)證、同等學力證件等有效證件證明、思想政治品德考核鑒定等。
隨遷子女考生、殘疾考生、在外省就讀的本省戶籍普通高中應屆畢業(yè)生和在報名省長期居住并具備報名資格的港澳臺地區(qū)考生，都需要提供相應的報名材料。考生請根據(jù)本省要求提前準備。
04。
注意專項招生的區(qū)域及戶籍要求。
國家專項、高校專項、地方專項計劃對考生所在地區(qū)及戶籍均有要求，報考時需要注意。根據(jù)教育部和各省有關規(guī)定，符合國家專項、高校專項等報考條件的考生必須在戶籍所在縣(市、區(qū))報名并辦理資格申報、審核手續(xù)，才能認定其相關資格;各省地方專項以及農村醫(yī)學定向等要求農村戶籍考生才有報考資格。
05。
疫情防控“常態(tài)化”，做好個人防護。
疫情防控已經(jīng)常態(tài)化，高考報名階段，考生盡量不要離開報名所在地，若本省政策要求，在外地的考生也應返回報名所在地，并按疫情防控要求完成風險排查，盡量避免去人群流動性較大的場所聚集，注意做好個人防護。
今年語文預測篇一
閱讀下面的材料，按要求寫作。
“真即是美，美即是真?！?濟慈)。
興于詩，立于禮，成于樂。(孔子)。
社會的進步，就是人類對美的追求的結晶。(馬克思)。
美育是一種最重要、最基礎的人生觀教育。(蔡元培)。
上面的材料引發(fā)你怎樣的思考?請以“美育是一種剛需”為題，寫一篇議論文。
要求：觀點明確，論據(jù)恰當充實，論證合理。不少于800字。
【文題解析】：這是一道多則材料的作文，考查考生對于材料的全面理解，體現(xiàn)考生獨立思考、探究問題的能力。多則材料在審題立意時，要注意材料之間的有機關聯(lián)，“美育是一種剛需”本身就是中心論點，可從材料之間的辯證關系、主次關系、相互依存關系等角度進行審題立意。本題要求考生在“美育”這一關鍵詞的統(tǒng)攝下，在有不同側重的材料間找到彼此的有機關聯(lián)，來確定立意。
【參考范文】。
落寞與輝煌，彷徨與吶喊，人文鍛煉堅強中國，美育鑄就出彩中國。
中國自《周易》開始，便有了審美意象，因此感受美，欣賞美不是空洞的號召。美育者，又名日美感教育，是以培養(yǎng)人們認識美、體驗美感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力?，F(xiàn)今的美育便是以培養(yǎng)此能力為主要目標，人之常說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，欣賞美的心靈創(chuàng)造美的雙手?！倍衩烙母叨戎匾?，便是以美育人，使人文共審美一色，成就多元人生，構建出彩中國。
智育為理性，為規(guī)則，為定一;美育為感性，為溫情，為變通。
我國學者，教育家蔡元培先生有言：“美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也?！敝怯谷嗣骼?，美育使人通情。一個社會，一個國家的和諧秩序，不僅僅需要理性教育，感性教育也至關重要。只有將美育和智育相輔而行，方可完善德育之重任。使人能賢而能容凡，知而能容愚，粹而能雜，方可稱之多元人才，使美育和智育相輔相成，相得益彰，才能美美與共，鑄就出彩中國。
美育的實行需要教育體制的支撐，美育的推廣需要教育者的助力。
只有教育體制的日益完善，才能支撐美育工作的每一步前行，而只有教育者的堅持付出，才能賦予美育教育無止境的精彩。在全國教育大會上新時代的領路人重點指明要全面加強和改進學校美育工作，堅持以美育人以文人，提高學生審能美能力和人文素養(yǎng)。唯有全面貫徹美育工作要求，落實美育工作穩(wěn)步施行，才能日益完善美育體系，為祖國的明天培養(yǎng)更完善、多元化的人才，鑄就出彩中國。
新探索，新方法，新形式，用創(chuàng)新為美育工作大情懷尋找小切口。
今年語文預測篇二
她全身都濕透了，右手支撐著一個小板凳，下半身在雨水和泥水交織的路上拖著走。今天運氣很是不好，剛才在廢品交易站，送去那么一大袋子易拉罐，只換到五塊錢，她把錢攥在手里很久才敢咬著嘴問那個大個子多要五角，怎知卻被那人一腳踢飛了，整個人摔在馬路上，路人的譏笑他倒無所謂，關鍵是她覺得那人肯定克(應為“尅”)了稱(應為“秤”)。那么一大袋子，她可從家里拖了一個多小時才拖來的?！爸辽儆辛鶋K錢的?！彼奶鄣南?。
跑過一個垃圾堆，她看見一塊破了鏡子。她從來不照鏡子的，今天卻鬼使神差的走了過去。一個身高還不及那個路邊的垃圾筒，下半身萎縮成一團，面目猙獰的“小矮人”赫然現(xiàn)于鏡中。他擦了擦嘴角的血，忍不住用手撥了撥額前的發(fā)，“我才18歲啊?！彼趩实剞D身準備走，突然一陣雷響，緊接著一陣嬰兒的啼哭從身旁那垃圾袋里傳來，她嚇了一跳?；剡^神來，她出于好奇拉開那袋子一看，一個漂亮的女嬰被一塊破布包裹著，被扔在那兒，她半天沒轉過神來，女嬰愈哭愈響的聲音讓他有點明白了。她四處望了望，一個人也沒有。小家伙明顯是餓了，鼻涕眼淚哭了一臉，她情不自禁地伸手去擦了擦，那白臉蛋兒上立刻多了幾道黑印，說來也怪，這小寶貝看著她，居然不哭了。她有點兒感動，多少年了，這還是第一個這么近距離接觸她的外人，誰不是見了她就躲。她心一橫，把孩子抱起來，往家走去。
回到家，爸媽像瘋了一般。“我的天啊!你這造得什么孽啊!你自己還養(yǎng)不活呢!又撿一個!這別人還不定怎么說呢!我這老臉往那放啊!”她很平靜，默默地聽著他們的咆哮，給女嬰洗澡、喂粥。末了，她說：“我自己養(yǎng)活她，你們不用操心?！?BR> 從那以后，她便像上了發(fā)條的機器一般，從早干到晚。拾破爛，洗衣服，做鞋底，她什么都做。她像一個盡責的媽媽一般照料著孩子。女孩子一天天長大，她越發(fā)可愛了。熟人都說：“真沒想到那個丑八怪也能養(yǎng)個這么漂亮的閨女?！彼焐喜徽f，心里卻樂開了花。
女孩到了上學的年齡，這是上學的第一天，學校要求家長和學生一起參加開學典禮。她沉默了一個晚上，終于還是對女孩說：“明天媽媽就不去了，你給老師請個假吧!”女兒緊緊地抱住她：“媽媽!你一定要去。我要讓大家都看見我的媽媽!”
這天晚上，她失眠了。月光中，她的淚流了一臉。她想她明天一定會去的!她還要告訴所有人她雕琢出了她心中的天使。
今年語文預測篇三
進入大數(shù)據(jù)時代,一部小小的智能手機能買股票,看新聞,知天氣,購商品,可以維系好友圈子,可以免費視頻聊天……同時,你到過的場所、買過的東西,甚至你每一次搜索、每一次信息發(fā)送、下載過的應用程序都會被整理成數(shù)據(jù),對你的活動規(guī)律甚至思想動態(tài)作出明晰的判斷,使人們隨時都可能失去對個人隱私的保護,成為赤裸裸的"透明人",手機儼然充當"出賣者"角色.
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于800字的作文.
范文："網(wǎng)"事詠嘆調。
如今是"網(wǎng)羅"天下的時代.
網(wǎng)絡,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回蕩,世界因你而精彩.網(wǎng)絡,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗.
還我隱私.這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代.人們被大數(shù)據(jù)一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中.網(wǎng)絡,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的"透明人"!前不久爆出的"棱鏡事件",折射出信息安全的隱憂.高科技竊取我們的信息于無形之中,令人不戰(zhàn)而栗.不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網(wǎng)上挖掘個人信息并無情地嘲諷而不堪重負,最后含恨自殺.每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發(fā)生.
網(wǎng)絡,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終于窺見了你的真容.你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過.合理利用,你可以使人們玩弄世界于股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類.掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵.
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控.網(wǎng)絡,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄.如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧.
今年語文預測篇四
落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過;。
曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過;。
風聲回轉，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過……。
自我出生起，便與雨結下了不解之緣。成長的路上，我們一起走過。
猶記得，兒時的我獨愛雨天，也不知是因為什么，只覺得和雨特別的親近。走近雨，走進雨，內心總會有一股莫名的沖動，只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。
初進花季，仍是一個懵懂無知的男孩，但雨季來臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時的我，對一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如煙，如霧，如絲，如夢，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。
現(xiàn)在的我，已然坐在考場里，雖然沒有你的陪伴，但我依然自信，一起走過的路上，留下一行小詩：
沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。
薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過!
心靈的澄澈是一個人成長的營養(yǎng)，不能讓任何東西污染它，這篇。
中考作文。
預測。
范文。
寫的很清新，凈化了人的心靈。
今年語文預測篇五
8月5日央視綜合頻道：7月19日晚上9點，邢臺暴雨預警。下午2點預警連升3級成紅色。20日凌晨1點50分，驚恐中隱約聽到廣播，“發(fā)洪水了!”接著水漫家中，高豐收立馬就往母親家里跑，不到2分鐘，水已淹過腹部，高豐收大喊上房頂……他要沖回去救人可急流已淹到胸口。4歲的女兒，2歲的兒子，腿腳不便的老父，唯一能利落行動的妻子曉燕，逃出來了嗎?他摸回去，發(fā)現(xiàn)他們都在房頂上還活著，但妻子自此不再開口說話了。獲救后遷往安置點的第二天，妻子拿著家里僅有的2000塊錢，帶著兒女離開。原因更像是大洪水賜給高豐收的一個殘酷的黑色幽默：在“媳婦和媽同時掉水里先救誰”的選擇里，他“舍近求遠”選擇后者。引起了人們廣泛熱議……請結合材料的內容，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。
生活對于人們來說并不總是一帆風順，糾結無處不在。邢臺暴雨期間，高豐收面對洪水突發(fā)的緊急情況，“拋棄”妻兒，做出先救母親的選擇，達到了雙贏結果。事件啟示著我們，面對兩難選擇，我們要冷靜下來，理智思考，理性選擇，才能實現(xiàn)雙贏。理性思辨，智慧抉擇。
先救母親還是先救妻子，這的確是個令人難以抉擇的問題。妻子是自己選擇要廝守終生的人，保護妻子不受傷害是一個丈夫不可推卸的的責任。母親養(yǎng)育自己的人，為自己日夜操勞，不辭辛苦，作為子女，理應回報母親。而面對危急情況，母親年老力衰，更應第一時間來到母親身旁給她安全感。洪水來臨，先去救行動不便的母親，在我看來是正確抉擇，慈孝之舉。兩難選擇，需要冷靜。
“股神”巴菲特的兒子彼得在面對繼承父業(yè)，還是追隨音樂夢想的選擇中一度糾結，最終他選擇堅持自己夢想，這是不忘初心的表現(xiàn)。在糾結的選擇題面前，必須靜下心來，權衡利弊，憑借理性的分析，做出智慧的選擇。倘若盲目激進，不知變通，只會做出錯誤之舉，造成的后果也許無法彌補，最終追悔莫及，遺憾終生。在我看來。盡管高豐收的選擇是痛苦的，但妻子年輕力壯，災難面前爆發(fā)潛力，最終達到兩全其美。
兩難選擇，需要清醒。選擇，在生活中無處不在。當兩難選項同時出現(xiàn)在我們身邊，需要挑選其一的時候，平靜下來糾結的心，冷卻沸騰的熱血，梳理好交織的情緒，冷靜分析尤為重要。唯有面對混亂的情境能夠快速脫離糾纏不休，恢復清醒的頭腦，理性判斷，不被事物表面所迷惑。深入剖析，才會做出合理的選擇，甚至可以將進退兩難的困境轉化成為兩全其美的佳境，《陳情表》中李密的智慧人生，保住了祖母和自己的節(jié)操，又沒有違背皇帝的意愿，如此的明智值得我們學習與借鑒，彌足珍貴。面對選擇，端正態(tài)度。也許有的人習慣于挽住觸手可得的那個選項，也許有的人寧愿為自己的喜好舍近求遠，也許有的人為了金錢喪失人倫，也許有的人為正義而犧牲性命，各有各的道理。
但是，正確的態(tài)度放在首位，因為，態(tài)度決定一切。有人說先救母親。因為母親只有一個，而妻子沒有了可以再找。這種說法荒謬，也不合乎情理。因此，正確的態(tài)度來自于道德倫理與修養(yǎng)。所以，世界沒有一套標準是適合所有人選擇，唯有結合具體情況，理性抉擇，切忌盲從跟風。過去，我們經(jīng)歷了無數(shù)選擇;現(xiàn)在，生活被更多的選擇所充斥;未來，被賦予無限的可能，需要時刻提醒我們，并切記：面對兩難，理性選擇，才是滄桑中的人間正道。
1.最大亮點：一是題目揭示中心，精準;二是開篇引述材料，提出觀點，干練;三是圍繞中心選擇分論點分別論述，清晰;四是重在說理，透徹;五是幾中情況比較，思辯。2.最大弊端：一是字數(shù)不足;二是段落內容長短不一;三是結尾注意要重申觀點。
今年語文預測篇六
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
對此，你有什么看法，請就此寫一篇不少于800字的作文。
寫作指津(1)確定文體：時評(2)確定情感：憤怒與痛心(3)確定問題：美國為什么要制裁中興公司?我們有哪些應對策略?(4)確定立意：解說：連用五個遞進式問題提問，從第三個開始，立意就不會偏離題。我們?yōu)槭裁磻嵟?因為美國制裁中國企業(yè)。美國為什么要制裁中國企業(yè)?害怕中國企業(yè)趕超美國搶走市場。美國為什么能夠制裁中國企業(yè)?美國掌握核心技術。中國怎樣才能避免被人卡脖子?核心技術必須掌握在中國人手里。怎樣才能掌握核心技術?努力學習，刻苦攻關(答案有n種，這里就中學生而言)一、從美國(壟斷企業(yè))的角度立意：美國人追求技術極限，中國人追求及時回報;沒有“契約精神”，美國最終只會搬起石頭砸自己的腳;殺敵一千，自傷八百;聰明反被聰明誤。二、從中興(中國)的角度立意：封殺中興，捅中了中國科技行業(yè)的軟肋;規(guī)則，決定企業(yè)的生死成敗;(交易要遵守雙方擬定的規(guī)則)國產(chǎn)芯片何時可“中興”?科技骨頭要硬，我們才能站起來;中興風波，一場冷水浴;有時，妥協(xié)也是一種勝利。(博弈雙方，彼此讓步，才能達成共贏)三、從辯證或教訓的角度立意：在產(chǎn)業(yè)全球分工合作的背景下，沒有一家企業(yè)是全產(chǎn)業(yè)鏈的;(見華為手機配件圖)核心競爭力才是真正的競爭力;智者的危機就是轉機;圍獵與突圍。(多國組團威脅我國，我國須尋突圍之策)。
【寫作示例】核心競爭力才是真正的競爭力。
最近，美國制裁中興公司，讓其立即進入休克狀態(tài)，甚至有可能倒閉的事件，給我們最為慘痛的教訓：核心技術不掌握在自己的手上，我們的發(fā)展，就是無源之水、無木之本。(引：引用材料，提出論點)。
核心競爭力是一個企業(yè)(人才、國家或者參與競爭的個體)能夠長期獲得競爭優(yōu)勢的能力。就企業(yè)而言，就是企業(yè)所特有的、能夠經(jīng)得起時間考驗的、具有延展性并且是競爭對手難以模仿的技術或能力。(議：分析什么是核心競爭力)如：英特爾、高通、三星、聯(lián)發(fā)科的芯片，微軟的電腦操作系統(tǒng)、安卓的手機操作系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)根域的解析技術，等等。
如果有一天，美國不但禁止芯片輸出，還禁止中國電腦使用微軟的操作系統(tǒng)、手機使用安卓的系統(tǒng)，關閉根服務器解析，你會不會回到解放前?據(jù)說，臺海危機解放軍演習時，2枚導彈因gps被美軍動了手腳而射偏，逼得我國不得不自主搞北斗導航;美國雖然那么牛，天天制裁俄羅斯，但俄羅斯也能一劍封其喉，即對美國禁售型號為rd-180的火箭發(fā)動機。沒有rd-180，美國宇宙神重型運載火箭的一級火箭可能淪為笑話。(聯(lián)：聯(lián)系實際，說明核心技術的重要性)在信息科技時代，如果不掌握核心技術，所謂的企業(yè)發(fā)展就是在別人的墻基上砌房子，在別人的院子里面種菜，就會被人卡脖子。
因此，真正的大企業(yè)不是看市值有多大，而是擔當有多大;不是看市場份額有多大，而是看是否掌握了核心和關鍵的技術。市場份額牛不叫牛，核心技術牛才是真正的牛。一個企業(yè)如此，一個人如此，一個國家也是如此，沒有核心競爭力，神馬都是浮云。(結：由一家企業(yè)延展開去，升華作結)。
解說：重在此次事件的教訓——核心競爭力決定一個人、一家企業(yè)、一個國家的生死存亡、興衰榮辱。
智者的危機就是轉機。
最近，中興遭遇美國制裁，嚴重暴露了中國通信產(chǎn)業(yè)“缺芯少魂”的問題，讓一向高喊“了不起我的國”的人來了一場冷水浴，不止清醒，還憂心忡忡，擔心被他國卡脖子，一夜回到解放前。(起：由材料引起話題)。
經(jīng)過40年改革開放的高速發(fā)展，中國確實實現(xiàn)了從“跟跑”到“并跑”再到一些領域“領跑”的轉變，但在許多領域仍被別人卡脖子。比如：除了電腦、手機等一些高科技芯片之外，還有電腦、手機的操作系統(tǒng)，核電的操作系統(tǒng)，oled的蒸鍍技術，機械液壓技術，航空發(fā)動機技術，生物制藥與醫(yī)療器械，稀土提純技術等等大量的高科技術，我們無法或者暫時無法突破，只能靠化緣與乞求，為此付出極其沉重的代價，比如每年光進口手機芯片就達26000億美元，遠超石油進口的金額，且生死予奪的大權緊握在別人手中。(承：承前解說被卡脖子情況的嚴重性)。
不過，事物有如硬幣的兩面，壞事可能會變成好事，危難之中蘊含機遇。解放后，中國被西方封鎖了幾十年，但“兩彈一星”以及載人航天等核心技術卻能研發(fā)成功。從1975年至1991年，美國共向日韓發(fā)起了15次301調查。日本圍繞核心技術長久攻關從而走上現(xiàn)代化強國，還造就了一大批諾獎科學家。韓國三星孤注一擲，傾全國之力往上游，如今成了地球上最賺錢的公司?？梢娂夹g壁壘，并非牢不可破。(轉：正面論證核心技術也能通過攻關去各個擊破)。
如果美國此次對“中興”的制裁，能夠真正警醒國人，懂得“科技攻關要摒棄幻想、靠自己”的道理，堅持核心技術、關鍵技術、國之重器立足自身，走自主研發(fā)的道路，利用我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，以及中國科技產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)越條件，發(fā)揮中國人的聰明智慧，刻苦攻關，那么，中興的“芯”病，不再是中國人的心病，就能將中興的危機，轉化為“中興”的契機，讓被人卡脖子時代終將成為過去時。(合：從“心病”與“契機”兩方面去回扣題目)。
解說：對于這樣的題目，選擇好的角度是關鍵。如果大罵美國不誠信，逆全球化，搞貿易戰(zhàn)，想扼殺我國企業(yè)，或者站在民族情感的立場痛哭流涕，對企業(yè)恨鐵不成鋼，哀其不幸，怒其不爭，都是可行的，但不是最佳選擇。應重點放在問題的嚴重性，以及解決問題的迫切性。
近年來，高考作文重在考查考生關注現(xiàn)實，關注生活，關注社會的能力，實質是在考查考生解決問題的能力，即正視現(xiàn)實中的主要問題(是什么)——準確分析問題的根源或本質(為什么)——正確解決問題(怎么辦)。如2015年全國卷2“花茶被仿制，發(fā)明花茶的企業(yè)瀕臨倒閉怎么辦”等，無不如此。估計今后的高考作文題，會更多地側重這個方向。所以，考生要強化訓練判斷主要問題，分析問題本質，以及科學解決問題的能力。
今年語文預測篇七
若生為林木，我當欣欣以向榮;若生為幽草，我當萋萋而搖綠。
如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠;如果是小鳥，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫間尋找快樂;如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做回自己，給自己一方天空。
齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，似乎成了畫界的二座無法逾越的高山。若刻意模仿，必定邯鄲學步。但是齊白石之后，又有多少蝦隨意舞動那一紙清波;徐悲鴻之后，又有多少駿馬任意奔馳出一卷平川。我們要做的僅僅只是表現(xiàn)出自己，展現(xiàn)自己的風采。
如果生活是一座壁立千仞的高峰，走好自己的路，就算無法登上頂峰，也可以在峰回路轉中體會途中美景，何必為登頂不成而惆悵。撒哈拉漫天黃沙路上，曾留下三毛無悔的足跡，她的生命宛如萬里黃沙中一眼微笑的井;龍門千佛古色古香的遺跡中，曾留下席慕容無悔的依戀，她的生命宛如千百年站成的一棵樹;阿里山日月潭秀山麗水的風光中，曾留下林清玄無悔的記憶，他的生命宛如一片飛上藍天的白云。只要我們敢于展現(xiàn)自己，只要我們敢于在自己的藍天下振翅高飛，生命就會煥發(fā)出奪目的光彩。
作家屠格耶夫曾說，要找出自己值多少，那是別人的事情，重要的是做好你自己，你不比一顆星暗，不比一棵樹矮。別人可以胸懷“直掛云帆濟滄?！钡暮曛?，我們也可擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。詩人說過，我是這個土崗子上最出色的麥子。是啊，不必羨慕別人的輝煌，勇敢表現(xiàn)出真實的自己，你就是最棒的。
也許誕生了馬拉多納的足球場上再也不會誕生這樣一位足球天才了。但是在那里依然可以有更多無名的球員，他們不為爭得如馬拉多納的榮譽，只為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑;也許柏拉圖的雅典學院，再也不會有這樣一位杰出的思想家，但是在那里依然可以有更多脈脈耕耘的學者，以捍衛(wèi)真理為快樂。
雖然沒有翅膀，依然可以在自己的一方晴空下飛翔。
今年語文預測篇八
從寒假走來，我們又度過了一個春節(jié)。在這個春節(jié)里，我們做了什么呢?吃飯?睡覺?領紅包?不止是這些。我還做了一件有意義的事情——孝敬親人。
孝是什么呢?孝是孝順父母，孝是尊敬長輩，孝就是我們做兒女的對父母長輩奉獻的愛!
今年春節(jié)我和爸爸媽媽回到奶奶家，一走進院子，就看見奶奶費勁地鋸木頭。看到這兒，我便跑過去，從奶奶手里拿過鋸子，對奶奶說：“奶奶，您別鋸了，我來鋸吧。”話剛說完，我就拿起鋸子架在木頭上鋸了起來。木頭搖來搖去，鋸起來的時候別提多費勁了。我吃力地鋸著，汗從頭上流下來。奶奶則在旁心疼地說：“孫子，別鋸了，你看你……”我心想：為了完成任務，我豁出去了!“不要緊的”我回答。木頭發(fā)出“吱吱”的呻吟聲，只聽“喀嚓”一聲木頭斷了。緊接著又是第二根，第三根……過了一個上午，終于把所有木頭鋸斷了。此時我已經(jīng)汗流浹背了。“哈，終于完成了!”我的心里甜滋滋的：“孝敬親人的感覺真不錯!”奶奶夸我：“你真能干!”進了屋里，我馬上端起水壺給奶奶、爸爸、媽媽倒水。爸爸笑著說：“兒子懂事了!”我也笑了：今天收獲不小嘛。
吃年夜飯時,我拿起一瓶“鮮橙多”倒?jié)M所有的杯子，對大家說：“我請大家喝橙汁!就當作酒吧!我敬你們一杯!”大家高興的舉杯：“干杯!”此時，我杯子里的橙汁是那么的甜，飯桌上的菜是那么的香，整間屋子里流露著幸福的氣息。
晚上，我還主動地提水給爸爸媽媽洗腳。雖然提一大桶水對我來說是一件很費勁的事，但是,我覺得這是理所應當?shù)?。因為我孝敬父?此時此刻，我覺得我是最孝順的!
孝，這個溫馨的字眼，溫暖著我們。孝，是奉獻，孝，是關愛。孝,是很容易的,只要我們懂得去關愛,去奉獻愛,那我們就是最孝的!
要說今年春節(jié)誰最孝敬父母，我覺得其他人都比不上我，我一定會是春節(jié)最孝敬父母的人，因為今天一天時間我都在幫爸爸媽媽干一些家務活。
我們一家人根據(jù)自己的實際用處來分配每個人的工作，而我先被分配到了樓上樓下跑來跑去搬東西的職業(yè)。
由于東西太多的緣故，每取一件東西都要搬很多很多的東西，才能拿到你想要的東西。
我搬了不幾樣東西后，就腰酸背痛腳抽筋。
不搞了，不搞了。就在我要走的時侯，突然想到：如果我不搞了，爸爸媽媽又要搞，我現(xiàn)在搬都見麻煩，何況爸爸媽媽還有別的工作，做起來應該會更麻煩。想到這我又想到了老師說的話“父母的愛是無價的，父母的愛是無法形容的，我們一輩子都還不清，這么點活和父母的愛相比算什么呢?”想到這，我就打消了這個不太好的想法。
于是我又繼續(xù)工作，經(jīng)過我一個上午的努力，終于都搬完了。
下午我又擦家里的衛(wèi)生死角，雖然很累但我很開心，因為我是在孝敬父母。幫他們干活。
經(jīng)過這一天的勞動，我把家里弄得干干凈凈，雖然我非常累，但是我看著心里美滋滋的，因為我又為父母做了一件好事，這也算是我對父母的一種孝敬吧。
今年語文預測篇九
中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞，每家有每家的原則，每家有每家的習慣，每家有每家的家教，總結一下就是兩個詞“家風”，就像我家有我家的家風，家風直接影響我們個人的成長與性格，良好的家風有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會阻礙我們的進步。
關于家風是什么這個話題很值得我們交流，一定會很有意思，前不久在中央電臺看到采訪家風的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風，我們家家風淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著才不會累，還能培養(yǎng)一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來，現(xiàn)在社會虛偽的人太多，所以說做人也得真誠，以真心換真心，無論是友情愛情還是親情，我們家本著以人為本的理念為基礎來建立我們家的家風。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了?？梢哉f家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠!
我家的家風以“孝”為標準，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
更多。
今年語文預測篇十
如下為大家整理的資料都是2016年中考語文作文預測題目和參考范文，歡迎大家閱讀和參考！
我站在風里，想看看白云，卻只有藍天一望無垠，漸漸柔和下來的陽光打到臉上，也打到我的牛仔褲上，散落在牛仔褲上的小碎花瞬間有了一種鮮潤的感覺。
午后的陽光灑在鄰居墻角已經(jīng)開始凋謝的桂花樹上。已是深秋，風兒吹來，花葉有點兒顫動，仿佛在告訴風兒這花季后的寧靜與收獲。
我站在風里，想看看白云，卻只有藍天一望無垠，漸漸柔和下來的陽光打到臉上，也打到我的牛仔褲上，散落在牛仔褲上的小碎花瞬間有了一種鮮潤的感覺。我邁開腳步，走得輕快而自在，我不想去想那即將到來的考試，只想跟著漸漸飛揚的心，去嗅那淡淡的桂花香，想去體驗那難得的從容的快樂。
回到屋里，我趴在書桌上，靜靜地聽著杰倫的新歌，極力讓自己不去想書桌上堆得一寸高的作業(yè)，還有那令人頭痛的數(shù)學題。我的手指輕輕地敲打著鏡子，鏡中的我不夠美麗，也不夠聰明，或許我一直是一只青澀的毛毛蟲，但總有一天，能蛻變化蝶。
我不斷地調適自己，要自己變得更好。殊不知，那曾經(jīng)如此簡單真實的快樂早已絕塵而去，我悠悠地想起朋友的一句話：平靜淡泊，知足常樂?；蛟S，真的是這樣吧。有時因為追求一種欲望的心態(tài)而使我們原地轉圈，自尋煩惱?？鞓?，它與我們擁有的物質無關，只要拔去生命中欲望的樊籬，擁有一種平靜淡泊的心境，快樂自然就無處不在了。的確如此，很多時候我們都身處幸?？鞓樊斨校覀儏s沒有悉心感受，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有。
我再次嗅著淡淡的桂花香，讓自己笑得花枝亂顫，濃郁飽滿的快樂開始蔓延開來。
坐在窗前，一道夕陽的余暉照在我的臉上，感覺暖暖的。這時，一件薄薄的衣衫披在我的肩上，我回頭一看，只見舅媽正站在我身后，微笑著看著我。霎時，一股幸福的暖流襲遍我的全身。哦，原來幸福就在很近的地方等我。
我從小在舅舅家長大，爸媽在外打工，心里一直感覺挺孤單。但是，我卻認為我非常幸運，因為我擁有愛我的舅舅和舅媽，還有一個可愛的小妹。這讓我孤單的心有了一點溫暖，一絲幸福。
在我記憶深處，有這樣一幕：讀小學時，一天，下第一節(jié)晚自習后，我正與班上的同學瘋鬧，這時，上課鈴響了，我忙跑向教室，誰知跑得太快，頭一下撞在臺階上，頓時鮮血直流。老師趕緊將我送進了醫(yī)院，并打電話給我的舅舅、舅媽。他們聽見消息后，飛快地趕了過來。我看見他們滿頭大汗，便知他們萬分焦急。他們一來便向醫(yī)生問我傷勢嚴不嚴重，要不要緊。我擔心地問舅舅：“我頭上會不會留下傷痕?”他們安慰我說：“沒事兒，你這是小問題，絕對不會留下任何痕跡。再加上這位醫(yī)生的醫(yī)術很高，你就放心吧!”我聽完他們的話后，心里舒坦了許多。在接下來住院的一段日子里，他們?yōu)槲颐η懊?，?jīng)常半夜不睡覺，這讓我很感動。盡管現(xiàn)在我頭上有一條傷痕，但每當我看到它，便會想起那感人的一幕，頓時，一種幸福的感覺圍繞在我的心中。
一直記得，去年冬天，天空下著大雪，寒風凜冽，那時我要去學校拿成績單，由于舅舅外出打工，小妹又弱不禁風，只有舅媽能陪我去。我們走在覆蓋著大雪的路上，天很冷，路很滑，我好幾次都險些摔倒，可舅媽卻緊緊摟著我。那一刻，一股暖流融進我的心中，感覺很溫暖，很幸福。
在我成長的12年中，舅舅和舅媽對我的關心我一直銘記于心。生活上他們問寒問暖，學習上他們點點滴滴都支持我，讓我時刻享受幸福。
他一個普通的學生，沒有出眾的'相貌，沒有顯赫的背景，走入在人海中就找不到他的身影，像是天地之間一粒微小的塵埃。唯一與眾不同的是他“偉岸”的身軀。
開學第一天，大家就記住了他。上臺介紹時他就獲得了一陣哄笑，肥碩的身軀讓他在我們之中顯得格外明顯，因為名字帶帥字，他被我們戲稱做“帥哥”。
他，有著讓人羨慕的成績，進校以來的第一次大考就坐上了班級前三的寶座。而班名榜上卻沒有他，因為一千米離及格線太遠，他的體育沒有及格。班主任找他談了很多次話告訴他體育不及格考不了一三附。
他哭了，畢竟他的夢想是一中。
從此之后，我再也沒有見過平日里他座他爸的車回家，他每天早起半個小時從家里騎著自行車上學。盛夏里烈日展露的鋒芒攜著熱浪召出了他一身的汗水，每當他呼哧帶喘的跑進教室時，一種敬佩之情便從心底油然而生。
不知道從什么時候開始，“帥哥”的聲影總是能夠在操場上出現(xiàn)。
今年語文預測篇十一
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)。
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們在不同的季節(jié)里綻放著自己的精彩。物如此，人亦然。
請以“各有各的精彩”為標題寫一篇文章。自選文體，不少于800字。
【優(yōu)秀作文】。
若為鴻鵠，直上云霄固然是精彩的，但為家燕，同樣也有飛入尋常百姓家的精彩;若是牡丹，萬花園里獨爭妍固然是精彩的，但為冬梅，一剪寒梅獨自開也同樣精彩。人亦是如此，只要盡己所能，只要對自己所為之事充滿愛，濃妝或是淡抹，總是各有各的精彩。
精彩可以是驚天動地，也可以是潤物無聲。我們從小所接受的，往往是“大”的教育：談理想，必須志向高遠;談目標，必須成棟梁之材。遠大的志向固然是鼓舞我們前進的動力，固然代表著精彩的未來對我們的召喚，但也別忘了，盡力干身邊每一件小事，承擔每一點小的責任，同樣也有萬分精彩。我們欣賞拿破侖那“不想當將軍的兵不是好兵”的英雄豪情，卻也同樣為“微塵”們無聲息卻有大作為的行為所感動。可見，英雄一統(tǒng)江山是精彩的，平凡的每一個人的每次微小善行也可以很精彩。愛風流人物的戰(zhàn)旗飄展，也愛彼此臉上的善意笑顏，我們各有各的精彩。
精彩可以是鋒芒畢露，也可以是樸實無華。如果空中只有電閃雷鳴則太驚心，只有和風細雨又太無奇。同樣，如果生活中只有針尖麥芒就太揪心，只有溫聲細語又太平淡了。不同的風格，不僅是不同的人所擁有的`不同標尺，更是整個社會所需要的“興奮劑”，各有各的精彩，才能動容人心。魯迅“橫眉冷對千夫指”，其犀利文字令人大呼痛快，但沈從文用散著泥土清新的文字，同樣也感動了萬千讀者。不同風格之所以共同出彩，是因為大千世界，本就有性情各異的眾人，只有將自己的真性情淋漓盡顯，豪放或是婉約，我們各有各的精彩。
精彩可以是心懷天下，也可以是淡泊超脫。同樣的十字路口，選擇不同方向，就是選擇不同生活。功過是非，總留待后人評說，人生的選擇沒有絕對的對錯?；畛鲎约旱膽B(tài)度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以懷一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心，真正造福天下，那是精彩;你可以用一種“心遠地自偏”的情懷，在自然之中展現(xiàn)你的才華，實現(xiàn)你的追求，忘我而快樂，這也是精彩。只要有魄力，有實力為自己的選擇負責，我們各有各的精彩。
家燕不必羨鴻鵠，冬梅不必妨牡丹，世界之大，各施所能，我們各有各的精彩。
今年語文預測篇十二
品讀你，品出你讓人折服的大度。你位居副宰相，權勢炙手可熱。按常理，你一定妒賢嫉能，打壓有可能躍于你之上的有才人。但你不，你勇于推薦和提拔有才之人。你推薦和提拔了王安石，他成為宰相，位居你上，成為中國十一世紀最偉大的改革家；你提攜“三蘇”，讓他們威名遠播，成為唐宋八大家。
品讀你，品出你讓人欽佩的豁達。你在政治上不得意，被貶為滁州太守。按常理，你一定是難以排遣心中的郁結，而你卻不計得失，修“醉翁亭”，作《醉翁亭記》，怡然自得，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，非一般的豁達。你自號“六一居士”，人問，何為“六一居士”，你答：“家有藏書一萬卷，三世金文注釋一千卷，一盤棋，一琴，桌上常備一壺酒?！?，人曰“此五一也”，你卻爽朗一聲說：“一老翁置于其間，豈非‘六一’也?！?BR> 品讀你，品出你讓人感動的勤奮。你自小在沙灘練字，苦讀史書，年紀輕輕便考中進士，可你從未放棄勤奮的信念。你深夜苦讀，手不釋卷，即便是意志受挫時，也在書海中尋找快樂。有人曾問，君藏書為萬卷，不知讀過幾本。君曰：“你在我所藏之書中隨便挑一本問我，若我沒讀過的，我就無言面對我的六一居士?！蹦侨藢ｉT挑了一本積累許多灰塵的書問你，你對答如流，絲毫不差。
品讀你，品出你謙虛謹慎的人生態(tài)度。在那個群星璀璨的時代，你在功成名就之后不浮夸自傲，常人恐怕做不到。你和另一史學家修訂史書，名字列于他人之下，不居功，難怪“六大家”以你為首，當之無愧。“三蘇”，王安石，曾鞏，都是你推薦而出名的。你曾力薦蘇軾，說此人日后之名顯于我歐陽修。智之大者，歐陽文忠公也！
品讀你，品出的是黑色天幕上最閃爍的星星，星光閃爍；品讀你，品出的是花架上最淡雅的海棠，清香宜人；品讀你，品出的是歌唱舞臺上的交響曲，催人奮進。站在宋朝時代的巔峰，不是帝王，是你歐陽文忠公。
你是讓人望塵莫及的大家，品你千年有滋味。
今年語文預測篇十三
不同的省份和地區(qū)，高考報名的時間也不同。根據(jù)各省已公布的報名通知來看，少數(shù)省份10月開始報名，多數(shù)在11月份報名，考生請謹記本省報名時間節(jié)點，按時完成報名事宜。陽光高考信息平臺匯總了各省高考報名時間，方便考生查詢，廣大考生及家長也可關注本省教育考試院官網(wǎng)及官微，了解相關信息。
部分考生若錯過了集中報名時間，可關注本省是否有補報名相關信息。目前，個別省份公布了本省補報名時間，如江西隨遷子女等考生如因特殊情況錯過集中報名時間的，可憑有關材料申請補報名;另外福建補報名工作擬于2021年4月統(tǒng)一進行，具體工作安排由省教育考試院另行通知。
即使本省有補報名政策，但是建議考生還是在本省集中報名階段完成報名。
02。
注意報考類別及相關要求。
考生報名時需關注自己的報名類別，認真閱讀相關要求。一般各省報名類別包括：普通文理科、藝術類、體育類、保送生、對口招生等。
如浙江省報名辦法中對體育類考生的要求：除參加文化科目考試外，還須參加相應的體育術科考試;考生報考體育類，視同已辦理體育術科考試報名，其中，報考體育特招生的考生，另須參加全省體育特招生專項測試，按要求填報體育特招生專項測試的信息，并在報名系統(tǒng)里提交相關材料。
考生在報名時一定要確認自己的報名類別并了解相關要求。
03。
準備好身份證等有關證件及相關材料。
所有參加高考的考生，都必須錄入身份信息，即采集二代居民身份證的個人基本信息，也就是說在報名前，考生需要提前準備好二代居民身份證。居民身份證是高考報名、考試、錄取、大學報到注冊的重要身份證明。考生使用身份證報名確認后，在進入大學報到注冊之前，切記不要修改身份證的關鍵信息，如姓名、照片、性別、出生年月、民族信息等，以免造成信息不一致，影響今后考試、錄取、大學報到注冊等。
除了本人居民身份證，部分省份還要求戶口本、高級中等教育畢業(yè)證、同等學力證件等有效證件證明、思想政治品德考核鑒定等。
隨遷子女考生、殘疾考生、在外省就讀的本省戶籍普通高中應屆畢業(yè)生和在報名省長期居住并具備報名資格的港澳臺地區(qū)考生，都需要提供相應的報名材料。考生請根據(jù)本省要求提前準備。
04。
注意專項招生的區(qū)域及戶籍要求。
國家專項、高校專項、地方專項計劃對考生所在地區(qū)及戶籍均有要求，報考時需要注意。根據(jù)教育部和各省有關規(guī)定，符合國家專項、高校專項等報考條件的考生必須在戶籍所在縣(市、區(qū))報名并辦理資格申報、審核手續(xù)，才能認定其相關資格;各省地方專項以及農村醫(yī)學定向等要求農村戶籍考生才有報考資格。
05。
疫情防控“常態(tài)化”，做好個人防護。
疫情防控已經(jīng)常態(tài)化，高考報名階段，考生盡量不要離開報名所在地，若本省政策要求，在外地的考生也應返回報名所在地，并按疫情防控要求完成風險排查，盡量避免去人群流動性較大的場所聚集，注意做好個人防護。