優(yōu)質(zhì)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文(13篇)

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    總結(jié)是一個了解自己、發(fā)現(xiàn)問題和找到解決問題方案的過程。在寫總結(jié)之前,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行全面的了解和梳理。通過總結(jié),我認識到在工作中要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng),這對工作的順利開展起到重要的作用。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇一
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生裝健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。
    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
    3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校三至六年級學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學(xué)生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治。
    1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
    3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后,學(xué)校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項有關(guān)“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn),對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評2016年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)2016年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。
    四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
    2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
    3、個人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒又?,尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學(xué)生形象。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇二
    環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責任。
    20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)?!钡囊?,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。
    二、環(huán)境教育目標
    培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒?,樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習慣。
    以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
    三、中心工作
    (一)努力爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校
    繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)校”。
    (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化師資隊伍
    1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處,要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。
    2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:
    a.加強對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
    b.請進來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。
    c.創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。
    d.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習。
    e.定期交流環(huán)保信息。
    (三)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育
    a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學(xué)計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
    b.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。
    c.與行為習慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。
    d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
    (四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園
    近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標,創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學(xué)??偯娣e的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。
    四、每月工作安排
    二月份:
    1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動方案。
    2.各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
    3.用好校本教材《保護環(huán)境,從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    4.學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,認真實踐《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    5.各團支部組織學(xué)倡議書,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
    三月份:
    1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
    2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
    3.3.12植樹護綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。
    4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。
    5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動,并開展清除白色污染活動。
    6.要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透,加強對學(xué)生的環(huán)保教育。
    7.組織學(xué)生去校外自來水廠取水處開展“保護母親河”環(huán)?;顒?。
    8.開展環(huán)保征文活動。
    四月份:
    1.組織學(xué)生進行“人與自然”社會實踐活動
    2.紀念“4、22”地球日活動。
    3.開展“4.20-4.26的愛鳥周活動。
    4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評眩
    5.團委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。
    6.對校內(nèi)勞動實踐基地進行管理。
    五月份:
    1.利用世界無煙日上街宣傳。
    2.組織八年級學(xué)生自制環(huán)保小報活動。
    3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。
    4.環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
    5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
    6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。
    六月份:
    1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
    2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
    3.組織一個年級參觀安慶石化總廠污水廠。
    4.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
    5.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃
    七、八月份:
    1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
    2.組織學(xué)生參加系列社會綜合實踐活動。
    九月份:
    1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚先進。
    2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
    3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。
    4.參觀第三自來水廠。
    5.“我和父母談環(huán)?!被顒觿訂T
    十月份:
    1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
    2.請專家進行環(huán)保講座。
    3.防止河水污染學(xué)生小論文評比(七年級)
    4.綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。
    十一月份:
    1.班級環(huán)境評比。
    2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。
    3.結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
    4.環(huán)境教育知識講座。
    十二月份:
    1.迎接全國綠色學(xué)??荚u組來校驗收。
    2.評選環(huán)保先進個人。
    3.“家長學(xué)?!睂议L進行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
    4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
    5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期,我校圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇四
    新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
    定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇五
    學(xué)校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
    (1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習,不肯回家隔離的,學(xué)校進行耐心的'說服,不讓病人留在學(xué)校中。
    (2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學(xué)生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結(jié)合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預(yù)防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
    (3)預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視,工作抓在實處,基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生,學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案。
    圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,按照建設(shè)健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
    為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
    如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
    針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
    1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
    本學(xué)期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
    (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《x
    校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
    (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
    三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學(xué)習與實踐。
    通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學(xué)習、生活之中,學(xué)生收益很大。
    2.加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
    (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習,注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
    (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
    3.加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
    本學(xué)期,加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
    通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
    三、加強課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習慣。
    1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué),但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習目標,定期對授課教師進行培訓(xùn)。
    開學(xué)初,組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
    通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    1.加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治
    開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導(dǎo),隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
    針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
    2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
    五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
    新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
    定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
    六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
    校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“x
    市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“x
    市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
    營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,對學(xué)生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
    充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學(xué)校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
    由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
    今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
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    小學(xué)
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    年7月
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇七
    在學(xué)?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下,衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
    要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進行每月一次的培訓(xùn)活動,讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
    為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。
    根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合區(qū)建設(shè)健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
    學(xué)校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
    (1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習,不肯回家隔離的,學(xué)校進行耐心的說服,不讓病人留在學(xué)校中。
    (2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學(xué)生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結(jié)合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預(yù)防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
    (3)預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視,工作抓在實處,基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生,學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案。
    圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,按照建設(shè)健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇八
    為貫徹落實《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強全縣學(xué)校傳染病、常見病防治工作,保障在校學(xué)生身體健康,x
    年-x
    年,x
    縣疾控中心開展了對全縣范圍內(nèi)共有中小學(xué)校十四所,托幼機構(gòu)十八所進行常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導(dǎo)檢查。累計x
    -x
    年共督導(dǎo)轄區(qū)各類學(xué)校156次。
    督導(dǎo)檢查主要內(nèi)容有:學(xué)校傳染病和常見病防治的組織機構(gòu)、相關(guān)制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調(diào)查等。
    檢查發(fā)現(xiàn):全縣多數(shù)中、小學(xué)校能夠按照相關(guān)要求,成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專(兼)職人員負責開展學(xué)校傳染病防控工作,制定了傳染病疫情報告制度,開展學(xué)生缺課登記工作。能定期開展學(xué)生學(xué)生健康體檢、眼保健操、調(diào)整學(xué)生座位等常見病防控工作。多數(shù)學(xué)校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識。但也存在諸多問題,主要表現(xiàn)在以下方面:
    一是學(xué)校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學(xué)校未成立常見病防控領(lǐng)導(dǎo)組,少數(shù)學(xué)校未成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)組,沒有落實專、兼職人員負責學(xué)校傳染病、常見病防控工作。部分學(xué)校傳染病疫情報告、學(xué)生晨檢缺課登記、健康教育等相關(guān)制度沒有制定或制定不全。
    二是傳染病報告管理工作不規(guī)范。部分學(xué)校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計工作基本沒有開展。絕大多數(shù)學(xué)校無傳染病等報告登記簿。
    三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數(shù)學(xué)校未制定常見病工作計劃,也未將視力不良等常見病防治工作納入學(xué)校年度工作計劃中。未落實專(兼)職人員負責學(xué)校常見病防治工作。學(xué)校雖然開設(shè)健康教育課,但教案中缺少常見病防治知識內(nèi)容。我疾控中心每年對鎮(zhèn)內(nèi)中心學(xué)校學(xué)生進行健康體格檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發(fā)病率x
    -x
    年分別是33.1%, 36.3%, 38.3%有逐年上升的趨勢。中小學(xué)生超重/肥胖發(fā)病率x
    年-x
    年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發(fā)病率也在升高。
    針對在檢查中暴露的問題和不足之處,檢查組及時指導(dǎo)各校加以整改,要求全縣各類學(xué)校按規(guī)范要求,切實做好學(xué)校常見病、傳染病防治工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學(xué)生的自我保健意識和防范能力。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇九
    本學(xué)年學(xué)校的衛(wèi)生工作以以進一步貫徹為中心,確實加強學(xué)校健康教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督,監(jiān)測及重點開展學(xué)生綜合防治工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    本學(xué)期能切實按照學(xué)校健康教育評價要求,積極開展健康教育活動,學(xué)校開設(shè)的健康教育課程,并且做到有教學(xué)計劃,備課有重難點,有學(xué)期檢查。
    衛(wèi)生知識廣播每周開展一次;請來七日升醫(yī)院的專家與學(xué)生面對面交流,從而不斷提高學(xué)生的自我保健意識。
    配合大隊部開展學(xué)生的心理健康教育,開辟心理咨詢室并開展心理健康咨詢,而且在學(xué)科教學(xué)活動中滲透心理健康教育。
    經(jīng)常利用廣播,畫廊,版報等宣傳工具,向?qū)W生作疾病防治工作知識的宣傳教育,向他們進行"愛耳,愛眼,愛牙"知識的宣傳。
    積極開展20xx新版眼保操的更新,讓孩子們很快掌握更科學(xué)有效地護眼方法。
    參加區(qū)內(nèi)各項健康活動,六年級的周安琪 王銀偉兩位同學(xué)參加健康小報的比賽分別獲一等獎 二等獎。
    配合衛(wèi)生所進行一年一次的體檢,發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)放回執(zhí)單,主動與家長聯(lián)系。
    利用學(xué)校的所有宣傳工具進行學(xué)生常見病及季節(jié)性常見病的預(yù)防宣傳工作,配合所屬街道,對傳播疾病的蚊子,蒼蠅,蟑螂等進行消殺工作,以確保學(xué)生的健康。
    配合社區(qū)衛(wèi)生院,完成了一年級的接種卡;
    每年的11月份至來年的3月份是呼吸道傳染病高發(fā)期,這段時期加強晨檢工作及健康宣傳。
    堅持了每周一大掃,每天二小掃的衛(wèi)生制度,堅持了每周衛(wèi)生評比制度,對衛(wèi)生工作好的班級每周發(fā)流動紅旗。
    加強對食堂工作的力度,食堂進貨驗收員,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),不進變質(zhì)食品,保證肉類的新鮮,蔬菜的浸泡制度,杜絕了食物中毒的發(fā)生,保證了全校師生的食品安全。
    飲水方面要求學(xué)生不喝自來水,喝純凈水,確保了學(xué)生飲水健康。
    為更好的開展工作,衛(wèi)生室進一步完善了檔案資料的分類與管理,陸續(xù)添置了設(shè)施,報刊以更好地進行衛(wèi)生宣傳。
    總之,衛(wèi)生部門根據(jù)學(xué)校的實際情況,在今后的工作中發(fā)揚成績,彌補不足,為長沙市創(chuàng)建文明城市出力。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇十
    我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
    3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
    班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
    1、認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
    3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
    2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。
    (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    (3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
    (4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
    衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實。使我校工作更加有特色。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇十一
    為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的'預(yù)防和治療,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人工作,本學(xué)期我們做了以下一些工作:
    校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校衛(wèi)生工作,德育部門通過評比每月校園之星的活動,
    強化了學(xué)生一日在校行為規(guī)范,同時也大大地促進了衛(wèi)生工作。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到各班各處室各項衛(wèi)生工作,學(xué)校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓,改善了教師的辦公條件。
    (一)克服困難、抓好健康教育課教學(xué)
    健康教育課納入課表正常進行,在無教材的情況下,做到有計劃、進度、
    教案、課時保證,有檢查考核、資料完整。
    (二)衛(wèi)生宣傳形式多樣,內(nèi)容豐富
    本學(xué)期共開展廣播講座十次,衛(wèi)生專欄板報每月更換,愛牙日期間與口腔醫(yī)院聯(lián)合開展了“走進社區(qū)、愛牙護齒”的活動,活動報道見報,廣泛重點宣傳“禽流感”防治常識和“艾滋病”知識。
    (一)加強健康監(jiān)測
    本學(xué)期衛(wèi)生室和體育組共同配合檢查了全校學(xué)生的視力,身高體重、開學(xué)
    初、校醫(yī)及一年級各班班主任抓緊對一年級眼保健操的教學(xué),并在十二月初進行了評比驗收,在平時的工作中經(jīng)常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學(xué)衛(wèi)生,教育學(xué)生做到防近的“三要”和“六不要”。
    (二)加強傳染病預(yù)防工作
    建立了晨檢制度和傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)急預(yù)案,加強呼吸道傳染病的宣傳,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處理。
    (一)重視飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入
    校長室、總務(wù)處、衛(wèi)生室共同抓好學(xué)生的飲食、飲水、飲奶衛(wèi)生,學(xué)校食
    堂制度齊全,證照及時年檢,由專人負責食堂工作,校醫(yī)每天兩次檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生,食品衛(wèi)生及工作人員的個人衛(wèi)生和操作衛(wèi)生,本學(xué)期未發(fā)生食物中中毒事件,校醫(yī)負責飲水、飲奶衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    (二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習慣
    學(xué)校分管衛(wèi)生的校長和校醫(yī)勞動委員每天兩次檢查各班、各處室衛(wèi)生,每周一頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,每月參與學(xué)校月考核,校園環(huán)境衛(wèi)生日益改善。學(xué)校德育處、大隊部通過紅領(lǐng)巾文明號評比,校園之星評比等活動,強化了學(xué)生良好的行為習慣的教育,每周三晨會各班檢查個人衛(wèi)生,校醫(yī)定期抽查學(xué)生個人衛(wèi)生。
    妥善處理各類常見病及意外傷害事故,遇到重大病情及時護送患者到醫(yī)院就診,并上報校領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇十二
    為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生裝健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
    學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件。
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
    3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。
    1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、防治工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防治周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
    3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn),對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查,省級模范學(xué)校的預(yù)查,結(jié)合這些活動,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
    2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
    3、個人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒又?,尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立學(xué)校形象。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)篇十三
     學(xué)校衛(wèi)生是保障學(xué)生能夠在良好舒適的環(huán)境例學(xué)習,下面是小編準備好的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文三篇,歡迎閱讀!
     加強衛(wèi)生工作,促進學(xué)校發(fā)展
     本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。
     以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
     一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
     為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
     如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。
     體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。
     上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
     針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。
     使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。
     為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。
     各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
     二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
     1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
     本學(xué)期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
     (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。
     做到:每周一廣播,每月出一期板報。
     每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。
     使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
     (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
     三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。
     學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
     (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學(xué)習與實踐。
     通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學(xué)習、生活之中,學(xué)生收益很大。
     2.加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
     (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。
     通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習,注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
     (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。
     使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當、健康的游戲活動。
     本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
     3.加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
     本學(xué)期,加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓(xùn)。
     選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。
     如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
     通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
     三、加強課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習慣。
     1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
     雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué),但是學(xué)校加強對備課與上課要求。
     針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習目標,定期對授課教師進行培訓(xùn)。
     開學(xué)初,組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。
     教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
     通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
     四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
     1.加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治
     開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導(dǎo),隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
     針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。
     我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。
     對患近視眼者,加強矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。
     利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。
     提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染?BR>     教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。
     結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
     2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
     根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。
     及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。
     在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。
     由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
     五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
     新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。
     按要求,對學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。
     如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。
     對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。
     按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。
     使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
     在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計、常用藥等。
     保證了師生小傷、小病不出校門。
     定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。
     對每次檢查做好詳細記錄。
     六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
     校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。
     我校抓住召開“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。
     提升了校園的文化質(zhì)量。
     在4月26日召開的“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
     為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,對學(xué)生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。
     以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
     充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。
     對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學(xué)校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。
     凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。
     每周的`流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
     由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。
     學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習。
     6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
     今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
     ××市××小學(xué)
     20xx年7月
     為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進學(xué)生身體健康,我校著力加強對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
     一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精細管理,資金保障.
     學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著對學(xué)生生命和健康負責,對家長負責,對構(gòu)建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學(xué)校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
     二,強化責任意識把工作目標做到位
     要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:( 散文網(wǎng): )
     1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學(xué)生來說尤為重要.我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系--健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學(xué)生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識.(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學(xué)習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.
     2,加強鍛煉,增強體質(zhì).在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學(xué)生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學(xué)期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項按年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學(xué)生的心理,促進學(xué)生健康.
     三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
     1,健康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道,學(xué)校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
     2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.
     3,我們確保每學(xué)期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學(xué)生增強安全意識,確保學(xué)生自己保護的能力.
     4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導(dǎo)各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
     四,健康監(jiān)督,疾病防治
     1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.
     2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視.學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康.
     3,體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.
     五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.
     1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
     2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務(wù)處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
     3,加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學(xué)校學(xué)生新形象.
     在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學(xué)校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
     為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
     一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范。
     我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
     二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
     1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
     2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
     3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。
     教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。
     對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。
     做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
     班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
     三、健康監(jiān)督,疾病防治
     1、認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
     2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。
     醫(yī)務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
     3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。
     為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。
     四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
     1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
     本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。
     利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
     2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
     (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。
     (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
     教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
     (3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
     (4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。
     學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。
     始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。
     班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
     衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實。
     使我校工作更加有特色。