最新千字文心得體會(huì)(模板14篇)

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    心得體會(huì)是我們對(duì)于一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。接下來(lái)是來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,值得一讀。
    千字文心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(200字)
    “三千字”,古代文人筆耕不輟的經(jīng)典作品,也讓我們從中窺見(jiàn)了帝王將相的風(fēng)采。然而,對(duì)于我們平凡的普通人來(lái)說(shuō),三千字不僅僅是一種文化的傳承和積淀,更是我們?nèi)松囊环N體驗(yàn)和感悟。通過(guò)閱讀和理解“三千字”,我們或許可以從中找到與自己相通的心路歷程和生活智慧。
    第二段:探尋靈魂的棲息地(300字)
    人的內(nèi)心是一片廣闊而神秘的天地,包容著無(wú)數(shù)的思緒、情感和感悟。當(dāng)我們頻繁地與外界進(jìn)行溝通和交流時(shí),很容易陷入繁忙和喧囂的境地,而忽略了與內(nèi)心對(duì)話的重要性。閱讀“三千字”就像打開(kāi)了內(nèi)心的大門(mén),走進(jìn)了靈魂的棲息地,讓我們重新認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)體悟文化經(jīng)典中的深意,我們慢慢剔除生活的雜音,注入心靈的寧?kù)o與喜悅。
    第三段:感悟人間真理的波瀾壯闊(400字)
    人生由無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)構(gòu)成,而“三千字”所蘊(yùn)含的精神卻能引導(dǎo)我們超越常規(guī),看淡繁雜。其中,忠誠(chéng)與信義,孝悌與仁愛(ài),修身齊家治國(guó)平天下等真理,讓我們領(lǐng)悟到人間真善美的波瀾壯闊。與此同時(shí),文化經(jīng)典所塑造的人物形象和世界觀,也潛移默化地影響著我們的行為和價(jià)值觀。通過(guò)與古文共鳴,我們逐漸明了人生道路上的選擇與取舍,培養(yǎng)出高尚的情操與品德。
    第四段:平凡生活中的意義追求(300字)
    繁華世界中的我們,時(shí)常為了物質(zhì)的得失而焦慮不堪。然而,閱讀文化經(jīng)典中的“三千字”,讓我們對(duì)生活有了不同的理解和追求。文化的力量來(lái)自于其對(duì)人生意義的深度挖掘和卓越呈現(xiàn)。閱讀“三千字”,讓我們看到了生活的真諦,體會(huì)到了平凡生活中的可貴與幸福。不再追求浮華的表象,我們注重從內(nèi)心出發(fā),追求精神層面的富足與滿足。
    第五段:秉持篤行之道,傳承文化的火炬(400字)
    管教子女、樹(shù)立榜樣、傳承文化是每一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。而通過(guò)從小就教育孩子閱讀、理解和品味“三千字”,則是我們傳承優(yōu)秀文化的有效途徑。通過(guò)與古人心靈的對(duì)話,我們能夠引導(dǎo)孩子去感知傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,從而在現(xiàn)代社會(huì)中充分發(fā)揮其深厚底蘊(yùn)的力量。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)文化傳承的火炬,讓“三千字”在我們的心靈中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)散發(fā)出智慧的光芒。
    結(jié)尾(100字)
    在“三千字”的世界中,我們追尋到了自我和內(nèi)心的奧秘,認(rèn)識(shí)到了人生的真理和意義。閱讀這些古籍,讓我們?cè)谄椒驳纳钪兄匦抡业搅饲楦械募耐泻途竦臐M足。只有在閱讀中汲取智慧,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,我們才能使生活更加豐盈、成就更加輝煌。讓我們保持對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏和熱愛(ài),努力將其傳承下去,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    千字文心得體會(huì)篇二
    入學(xué)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段人生旅程,這段旅程充滿了新奇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的環(huán)境中,我們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式、認(rèn)識(shí)新的朋友,同時(shí)也要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和感受,我有了一些體會(huì)和心得,我想與大家分享。
    第一段:適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友
    初次踏入校園,我倍感興奮與緊張。新的環(huán)境讓我感到陌生,但同時(shí)也期待著認(rèn)識(shí)新的朋友。在這個(gè)階段,我必須主動(dòng)與同學(xué)交流,展示自己的個(gè)性和風(fēng)采。我們一起上課、聊天、共同參加各種活動(dòng),通過(guò)這些交流,我逐漸熟悉了新的環(huán)境,結(jié)交了我人生中的好友。
    第二段:拓展興趣愛(ài)好,參與社團(tuán)活動(dòng)
    在校園中,我發(fā)現(xiàn)了許多新的興趣愛(ài)好。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),我能夠與志同道合的人一起追求共同的目標(biāo),并且得到一些對(duì)未來(lái)有幫助的經(jīng)驗(yàn)。我參加了音樂(lè)社團(tuán),學(xué)會(huì)了一種樂(lè)器并加入了樂(lè)團(tuán)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也學(xué)到了如何與他人溝通和合作。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),我在個(gè)人發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    第三段:建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
    入學(xué)后,我明白了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。通過(guò)堅(jiān)持每天的規(guī)律作息,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并保持專注和自律,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)和整理知識(shí),充分利用現(xiàn)有的資源和輔助工具來(lái)提升學(xué)習(xí)效果。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,我逐漸變得更加自信和獨(dú)立。
    第四段:解決問(wèn)題,積極參與校園生活
    在入學(xué)過(guò)程中,我也會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題。但是,面對(duì)這些問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了積極思考和解決。我主動(dòng)尋求幫助,向老師和同學(xué)請(qǐng)教,并努力鍛煉自己的問(wèn)題解決能力。同時(shí),我積極參與校園活動(dòng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。通過(guò)參與社團(tuán)、組織各類活動(dòng),我不斷拓展自己的視野,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    第五段:結(jié)合實(shí)踐,完善自己
    入學(xué)心得體會(huì)中最重要的一點(diǎn)就是將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更加深刻地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)常參加實(shí)踐課程和實(shí)習(xí),通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和完善自己的理論知識(shí)。我認(rèn)為理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是相輔相承的,只有將二者結(jié)合起來(lái),才能真正提高自己的綜合能力。
    通過(guò)入學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在適應(yīng)新環(huán)境、認(rèn)識(shí)新朋友、拓展興趣愛(ài)好、建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、解決問(wèn)題和結(jié)合實(shí)踐等方面,我都有了一定的進(jìn)步。我相信,只要繼續(xù)努力,我一定能夠在大學(xué)的生活中取得更多的成績(jī)和收獲。
    千字文心得體會(huì)篇三
    勞動(dòng)是人類社會(huì)的基石,通過(guò)勞動(dòng),人們創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我在工作中有了一些體會(huì),下面將從培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)、錘煉意志品質(zhì)、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和提升自我價(jià)值這五個(gè)方面,談?wù)勎业膭趧?dòng)心得。
    第一,勞動(dòng)培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。工作是一種職業(yè)行為,勞動(dòng)可以培養(yǎng)人的職業(yè)素養(yǎng)。在工作中,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人打交道,如何應(yīng)對(duì)各種職業(yè)場(chǎng)合。我學(xué)會(huì)了尊重他人、與人為善、切實(shí)履行職責(zé),這些都是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。勞動(dòng)使我養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,使我具備了應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景的能力。
    第二,勞動(dòng)增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。工作是專業(yè)技能的實(shí)踐過(guò)程,勞動(dòng)能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。在工作中,我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)實(shí)踐,我掌握了許多實(shí)用的技巧和方法,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。勞動(dòng)使我成為了一個(gè)行業(yè)專家,也讓我更加自信地應(yīng)對(duì)工作中的各種問(wèn)題。
    第三,勞動(dòng)錘煉意志品質(zhì)。工作是一種需要堅(jiān)持和付出的行為,勞動(dòng)能夠錘煉人的意志品質(zhì)。在工作中,我常常遇到各種困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持不懈,不斷努力。勞動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心和恒心,教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝困難,不輕易放棄。勞動(dòng)使我成為了一個(gè)具備強(qiáng)大意志力的人,也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的理想與目標(biāo)。
    第四,勞動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。工作是一個(gè)集體行為,勞動(dòng)能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。在工作中,我與同事們密切合作,共同完成了許多任務(wù)和項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和協(xié)作,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何理解和尊重他人。勞動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。
    第五,勞動(dòng)提升自我價(jià)值。工作是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)能夠提升自我價(jià)值。在工作中,我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷追求卓越。通過(guò)勞動(dòng),我不僅提高了自己的技能和知識(shí)水平,也積累了一定的財(cái)富。勞動(dòng)讓我感受到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),讓我更加自信和自豪。
    總結(jié)起來(lái),勞動(dòng)是人生的一筆財(cái)富,通過(guò)勞動(dòng),我在工作中培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)、增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)、錘煉了意志品質(zhì)、促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作并提升了自我價(jià)值。我相信只要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我在勞動(dòng)中的成長(zhǎng)和收獲將會(huì)更加豐富和充實(shí)。勞動(dòng)讓我體會(huì)到了付出的價(jià)值和意義,我將繼續(xù)努力,為更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
    千字文心得體會(huì)篇四
    紅巖是一片神奇的土地,它孕育出了一代代愛(ài)國(guó)熱血青年。作為一名參加過(guò)紅巖精神傳承活動(dòng)的學(xué)生,我深深感受到了紅巖的偉大與紅巖精神的力量。通過(guò)此次活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了紅巖精神的價(jià)值與意義。下面我將分享我在紅巖心得體會(huì)的過(guò)程中所獲得的啟示。
    【第一段:紅巖精神的激勵(lì)】
    參觀了紅巖革命紀(jì)念館,我第一次全面了解到了紅巖精神的內(nèi)涵和歷史淵源。紅巖精神是在抗戰(zhàn)時(shí)期誕生的,它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)軍隊(duì)與民眾共同戰(zhàn)斗的結(jié)果。紅巖精神的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),這些價(jià)值觀深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在紅巖革命紀(jì)念館里,我看到了一張張頑強(qiáng)不息的革命斗爭(zhēng)照片,他們用自己的鮮血和犧牲換來(lái)了今天我們國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定。他們毫不退縮的精神讓我深感震撼和驕傲,也讓我深深地明白了我們這一代的責(zé)任與使命。
    【第二段:勇于挑戰(zhàn)困難】
    紅巖的地勢(shì)陡峭,山體峻峭,堪稱“千步河尺”,這也成為了紅巖精神的象征。在攀登紅巖的過(guò)程中,我真切地感受到了困難與挑戰(zhàn)。最初的時(shí)候,我產(chǎn)生了退縮的想法,覺(jué)得攀登紅巖是一項(xiàng)極其困難的任務(wù)。然而,在導(dǎo)游和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我決定勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在攀登的過(guò)程中,我不斷地感受到挫折和痛苦,但是我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持下去。最終,我成功地站在了紅巖的巔峰,我感到非常的驕傲和充實(shí)。這次攀登紅巖的經(jīng)歷讓我明白了,只要勇敢面對(duì)困難,努力奮斗,就能夠戰(zhàn)勝自己,迎接新的挑戰(zhàn)。
    【第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性】
    在攀登紅巖的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。攀登紅巖是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),只有大家齊心協(xié)力才能夠攀登到山頂。我和同學(xué)們?cè)谂实羌t巖的過(guò)程中互相幫助,鼓勵(lì)著彼此,這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深感溫暖。每當(dāng)有同學(xué)面臨困難時(shí),我們都會(huì)伸出援手,盡力幫助他們。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能夠更好地完成任務(wù),只有團(tuán)隊(duì)合作,才能夠取得更大的成功。
    【第四段:紅色基因的傳承】
    紅巖精神是紅色基因的傳承,我們每一個(gè)人都要牢記這份祖國(guó)賦予我們的責(zé)任與使命。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,努力提高自己的綜合素質(zhì),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。我應(yīng)該時(shí)刻銘記紅巖精神的奉獻(xiàn)精神,不怕吃苦,不怕困難,為了自己的事業(yè),為了祖國(guó)的繁榮而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    【第五段:對(duì)紅巖的熱愛(ài)與感恩】
    紅巖是中國(guó)革命的搖籃,是中國(guó)革命精神的象征。紅巖給予了我很多寶貴的財(cái)富,讓我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了感恩。我將永遠(yuǎn)懷著對(duì)紅巖的熱愛(ài),感激紅巖給予的教誨和指引。我將傳承紅巖的精神,努力踐行紅巖精神的價(jià)值觀,為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過(guò)此次紅巖行動(dòng),我收獲了對(duì)紅巖精神的理解和紅巖精神的啟示。我明白了紅巖的偉大與紅巖精神的力量,激發(fā)了我追逐人生理想的熱情。紅巖行動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,還讓我懂得了珍惜與感恩。我相信,在紅巖精神的激勵(lì)下,我會(huì)不斷努力,追求卓越,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。
    千字文心得體會(huì)篇五
    近日,我有幸參加了一場(chǎng)名稱為“三千字”的心得體會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是鼓勵(lì)我們學(xué)生認(rèn)真總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí),分享在這個(gè)過(guò)程中的感悟和收獲。通過(guò)參與這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多知識(shí),也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    首先,在思考的過(guò)程中,我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的。在我寫(xiě)三千字的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己竟然有那么多的話可說(shuō)。以前覺(jué)得自己學(xué)的東西不多,寫(xiě)不出那么多字來(lái),但是當(dāng)我真正去思考我所學(xué)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的思路變得更加明晰,通過(guò)不斷的推敲和補(bǔ)充,我成功地湊到了題目所要求的文字?jǐn)?shù)目。這不僅讓我看到了自己知識(shí)的薄弱之處,也教會(huì)了我如何提高自己的表達(dá)能力。
    其次,我在寫(xiě)作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的自覺(jué)性得到了提高。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完三千字的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但是我通過(guò)調(diào)整自己的時(shí)間分配和學(xué)習(xí)計(jì)劃,最終完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中充分展現(xiàn)了我的自覺(jué)性和自律性,讓我更加堅(jiān)信只要努力,就沒(méi)有什么是做不到的。
    第三,通過(guò)寫(xiě)作,我明白了言之有物的重要性。這次活動(dòng)不僅要求我們完成任務(wù)量,更注重內(nèi)容的質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中,我反復(fù)斟酌每一個(gè)字,每一句話,力求突出重點(diǎn),使文章更富有說(shuō)服力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到傳達(dá)信息的關(guān)鍵在于言之有物,只有如此才能使讀者對(duì)文章產(chǎn)生共鳴。
    第四,寫(xiě)作讓我明白了自己的內(nèi)心世界。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我不斷地思考和思考,進(jìn)一步分析問(wèn)題,梳理思路,這不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也幫助我理清了一些對(duì)我來(lái)說(shuō)比較模糊或者困難的概念。通過(guò)寫(xiě)作,我更加深入地思考和探索自己心中的問(wèn)題,讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
    最后,通過(guò)參與“三千字”活動(dòng),我明白了友情的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我與同學(xué)們進(jìn)行了很好的互動(dòng)和交流,我們互相學(xué)習(xí)、討論,共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭中,相互鼓勵(lì)、相互支持,為個(gè)人的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷珍惜和發(fā)揚(yáng)這種友情精神,共同成長(zhǎng)。
    總之,通過(guò)這次“三千字”活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也提高了自己的綜合素質(zhì)。寫(xiě)作是一種思考,是對(duì)自身內(nèi)心的反思和解析。在這個(gè)過(guò)程中,我變得更加自覺(jué)、自律,明白了言之有物的重要性。同時(shí),我也體會(huì)到了友情的價(jià)值和力量。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅積累了經(jīng)驗(yàn),也得到了人生的啟迪。感謝這次活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí),分享自己的心得體會(huì)。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這次活動(dòng)所帶給我的收獲將伴隨著我不斷前行。
    千字文心得體會(huì)篇六
    軍訓(xùn)已經(jīng)一周多了,在這一周里我們付出了汗水與辛苦,也收獲了許多。
    “立正、稍息……”聽(tīng)著這些已經(jīng)熟悉的口令,我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng),向往那和平綠,總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
    漸漸長(zhǎng)大后,明白了一些事,也懂得了一些道理,不再像孩提時(shí)的幼稚,多了幾分現(xiàn)實(shí),沒(méi)有理想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有理想的生活也是浮淺的。
    高中時(shí)的軍訓(xùn)只是一周,那時(shí)的我們?cè)诨居昙九腔?,無(wú)知,迷茫是我們臉上的表情,一周的軍訓(xùn)收獲甚少,只是知道軍訓(xùn)苦,讓人受不了,臉上曬的掉了一層皮,在也不想當(dāng)軍人,這時(shí)高中,青澀的季節(jié),讓我們匆匆走過(guò)了那段青澀的年齡。
    而今,我們都已長(zhǎng)大,成了人們所謂的成年人,從走進(jìn)大學(xué)的那一天,大家期盼著,等待著軍訓(xùn),可是一年過(guò)去了,大家的熱情消減了不少,軍訓(xùn)的時(shí)間到了,可是因?yàn)樽灾螀^(qū)的大慶,給學(xué)校下達(dá)了政治任務(wù),男生參加大慶表演訓(xùn)練,女生回家等待下一年軍訓(xùn),這是一個(gè)令人失望又高興的消息。大家可以回家了,可是明年當(dāng)大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過(guò)??!
    真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了,有人歡喜,有人悲??!可是不管怎樣總是逃不過(guò)去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來(lái)后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦,歡聲笑語(yǔ),歌聲也在其中,大家還是都很積極的。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧!
    還有一周的時(shí)間按,我們相信,沒(méi)有逃兵,大家一定都會(huì)堅(jiān)持下去,將軍訓(xùn)進(jìn)行到底,取得一個(gè)好成績(jī)。
    隨著鬧鐘的鈴聲響起,習(xí)慣性的翻身,如果沒(méi)有被子的保護(hù),恐怕早已掉下床了,才智到這是學(xué)校的宿舍里,也開(kāi)始了我高中生活的第一天。
    終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)府,巍巍紅樓,莘莘學(xué)子,心中感慨萬(wàn)千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn),以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著不是我第一次軍訓(xùn),可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,邁著歡快的而有力的步伐,開(kāi)始我們的軍訓(xùn)生活。
    軍訓(xùn)有苦,每天早上六點(diǎn)半起床,從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空,汗流下來(lái)了,不能擦。烈日灼背,不能抓。”一二一,向右看,正步走,腿抬高些,繃直點(diǎn)……”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐。軍訓(xùn)有收獲,每天起床的時(shí)候,在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí),看到自己的成果而欣慰時(shí),也感嘆到疊被子這樣一件小事,也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
    軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí),各班之間的拉歌,雄偉的軍歌為我們?cè)鎏砹肆α?,?tīng)教官說(shuō)軍營(yíng)里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂(lè)?,F(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。
    經(jīng)過(guò)這次短暫,艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份幼稚,多了份成熟。
    “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
    千字文心得體會(huì)篇七
    實(shí)習(xí)是從學(xué)校走向社會(huì)的緩沖帶,是進(jìn)入社會(huì)、了解社會(huì)的預(yù)演。通過(guò)實(shí)習(xí)不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,我們很有必要的寫(xiě)下實(shí)習(xí)心得。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“實(shí)習(xí)心得體會(huì)兩千字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    為期五周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間雖然很累,但我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
    通過(guò)這次金工實(shí)習(xí),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。
    第一項(xiàng):辛苦的鉗工
    在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長(zhǎng)的圓棒手工挫成20×20長(zhǎng)112cm的小榔頭,在此過(guò)程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們幾天來(lái)奮斗的結(jié)果。
    鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到晚上時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    第二項(xiàng):輕松的車工、銑工
    車工、銑工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽(tīng)邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺(tái)、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車個(gè)軸承樣的零件。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。
    不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
    身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
    第三項(xiàng):磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等參觀
    在我們實(shí)訓(xùn)快接近尾聲的時(shí),老師把我?guī)У搅四ス?shí)訓(xùn)室邊講解邊操作磨床,在我們認(rèn)真聽(tīng)完以后自己開(kāi)始動(dòng)起了手,自己操作機(jī)床,磨自己前面鉗工實(shí)訓(xùn)做的榔頭,在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時(shí)間把我們帶到數(shù)控實(shí)訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,這樣使我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)理論知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總而言之,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
    從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
    一、實(shí)習(xí)目的:
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
    1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
    3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
    在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
    我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
    我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
    幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
    即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
    就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?!泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。
    這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
    我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
    本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
    一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
    實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
    雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
    這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
    回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
    首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。
    作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
    再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。
    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。
    實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。
    通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    千字文心得體會(huì)篇八
    交警是城市道路交通管理的中堅(jiān)力量,他們執(zhí)勤在前線,用自己的專業(yè)知識(shí)和辛勤努力維護(hù)道路交通的暢通和安全。作為一名交警,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面就讓我與大家分享一些我在工作中領(lǐng)悟到的交警心得體會(huì)。
    首先,作為一名交警,我深深地體會(huì)到了責(zé)任的重要性。在繁忙的交通崗位上,交警要時(shí)刻保持高度警惕,確保交通的有序進(jìn)行。我們要負(fù)責(zé)指揮車輛,維持道路的暢通,同時(shí)也要教育和引導(dǎo)駕駛員文明駕駛,遵守交通法規(guī)。這些責(zé)任都是我們的職責(zé)所在,無(wú)論天氣多么惡劣,無(wú)論任務(wù)有多艱巨,我們都必須為此付出自己的努力。只有時(shí)刻保持責(zé)任心,才能把工作做好,確保交通的安全有序。
    其次,我深感專業(yè)知識(shí)的必要性。作為一名交警,我們不能僅僅依靠勤奮和刻苦工作來(lái)完成任務(wù),更重要的是要具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。我們需要了解并掌握交通法規(guī),熟悉交通信號(hào)的使用方法,熟悉各種交通標(biāo)志的含義等等。只有通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠成為一名合格的交警,更好地為社會(huì)服務(wù),維護(hù)道路的暢通和安全。
    再次,內(nèi)心的平和與沉著是交警必備的素質(zhì)。在高壓的工作環(huán)境下,面對(duì)復(fù)雜或突發(fā)的交通事故,交警必須保持冷靜和沉著,迅速做出合理的判斷和正確的處置。我們不能被外界因素所干擾,更不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而帶來(lái)不良后果。只有在事故現(xiàn)場(chǎng)保持冷靜和沉著,我們才能發(fā)揮自己的專業(yè)能力,避免引發(fā)更大的事故,并及時(shí)救助受困人員,最大限度地減少傷亡。
    另外,我發(fā)現(xiàn)溝通能力在工作中是非常重要的。作為交警,我們經(jīng)常需要與駕駛員、交通管理部門(mén)以及其他執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行有效的溝通。我們需要正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和要求,同時(shí)也需要傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議。只有通過(guò)良好的溝通,我們才能更好地與他人合作,協(xié)調(diào)各方利益,共同促進(jìn)交通的發(fā)展和安全。
    最后,我意識(shí)到自身的成長(zhǎng)是一條不斷學(xué)習(xí)的道路。作為一名交警,我們不能停留在過(guò)去的成績(jī)上,要不斷提高自身素質(zhì)和能力。我們需要關(guān)注交通新政策、新法規(guī)的變化,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和路面交通的變革。
    在經(jīng)歷了多年的執(zhí)勤工作后,我深刻地體會(huì)到作為一名交警的辛苦和付出。然而,正是這些經(jīng)歷和付出,讓我更加堅(jiān)定了自己服務(wù)社會(huì)的決心。相信經(jīng)過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我會(huì)成為一名更為出色的交警,為道路交通的發(fā)展和安全做出更大的貢獻(xiàn)。也希望廣大司機(jī)和市民朋友們能夠理解和支持我們的工作,共同維護(hù)好安全有序的交通環(huán)境。
    千字文心得體會(huì)篇九
    王充是東漢時(shí)期一位杰出的哲學(xué)家。他小時(shí)候讀書(shū)非常用功。他家里很窮,買(mǎi)不起新書(shū),他就站在書(shū)鋪里閱讀,他一邊認(rèn)真閱讀,一邊獨(dú)立思考,成了一個(gè)很有見(jiàn)解的人。王充從書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了做人處事的道理,聯(lián)系人生實(shí)際著書(shū)立說(shuō),為后人留下了寶貴的哲學(xué)財(cái)富。我們現(xiàn)在處在一個(gè)社會(huì)高度文發(fā)展的時(shí)期。我們不但有錢(qián)買(mǎi)書(shū),而且能坐在很漂亮的教室里讀書(shū)。老師給我們傳授各種知識(shí),我們的條件比少年時(shí)的王充不知道要好了多少倍。
    所以,我們更要好好讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng)。以前,我經(jīng)常學(xué)習(xí)不用功,很貪玩,書(shū)背不下來(lái);學(xué)習(xí)不愛(ài)動(dòng)腦筋,考試成績(jī)拖了班級(jí)的后腿。今天讀了《王充讀書(shū)》一文后,我感到很慚愧,我要認(rèn)真地反省自己,不能再做糊涂蟲(chóng),要發(fā)奮努力,以王充為榜樣,時(shí)時(shí)對(duì)照自己,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年,將來(lái)也成為一個(gè)有用的人。
    千字文心得體會(huì)篇十
    里鉆出來(lái),露出殘暴的笑顏。
    小兔波波有一個(gè)習(xí)慣,就是愛(ài)好躺著看書(shū)。一天,波波坐在樹(shù)樁邊津津樂(lè)道的.看書(shū),可過(guò)了一會(huì)兒又躺下了,正好山羊伯伯經(jīng)由說(shuō):“波波,你不要躺著看書(shū),應(yīng)當(dāng)坐起來(lái),這樣對(duì)眼睛不好的?!辈úㄟB忙坐起來(lái),看起它的書(shū)來(lái)。
    過(guò)了一會(huì)兒,天慢慢暗下來(lái)了,小兔波波不回家,還坐在那里看書(shū)。這時(shí)波波的好友人yy來(lái)了說(shuō):“波波,天都這么黑了,你怎么可以在這樣的光芒下看書(shū),快點(diǎn)回家吧!
    匆匆的時(shí)光一長(zhǎng),小兔波波感到眼睛含混了,最后帶上了眼鏡。它好懊悔呀!
    坐著螃蟹船動(dòng)身,到了一個(gè)小島邊我思故我在。爸爸一共釣了兩條魚(yú),一條是小丑魚(yú),一條是石斑魚(yú),導(dǎo)游說(shuō)小丑魚(yú)要放生,石斑魚(yú)最好吃了。
    釣完魚(yú),我們?cè)偻娓?。我們先穿上救生衣,再戴上面具和呼吸器,我趕在爸爸媽媽前下了水。一到水里,我就喝了口水,好咸!不外立刻就驚呆了,海里的魚(yú)真多?。∥倚睦锵耄呼~(yú)看起來(lái)那么多,釣起來(lái)怎么那么難,這里的魚(yú)真狡詐!魚(yú)的色彩有良多,紅橙黃綠青藍(lán)紫都有,還有的是彩色,五彩繽紛,漂亮極了朵朵云。,同樣色彩斑斕的還有珊瑚和海葵,很快,導(dǎo)游說(shuō)吃飯時(shí)間到了,還說(shuō)已經(jīng)有15分鐘了,可我認(rèn)為最多只有5分鐘,我被大海的魅力深深地吸引住了。
    我信任來(lái)日會(huì)玩的更開(kāi)心,因?yàn)槊魈煲ネ嫔顫摿恕?BR>    中國(guó)儒家文明的形象代言人曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò):有所激有所逼而成者居其半。無(wú)數(shù)勝利的事實(shí)表明曾國(guó)藩觀點(diǎn)的準(zhǔn)確。
    在上學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式上,我也試著提出曾國(guó)藩的觀點(diǎn)并依照他的觀點(diǎn)出臺(tái)了一些教改教研的舉動(dòng)。一學(xué)期下來(lái),確切收到了一些功效,一是學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)有了顯明的改變,尤其是全校師生的精氣神面孔發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變;二是高考二本錄取人數(shù)和品質(zhì)又攀新高;三是中考高分人數(shù)有了不小的提高,尤其是肖智霖同窗還取得了中考總分亞軍;四是學(xué)校校容校貌發(fā)生了看得見(jiàn)的變化,校園文化氣氛日漸濃重。
    一個(gè)學(xué)期下來(lái),教導(dǎo)主管部分及社會(huì)各界給予了必定的確定。作為校長(zhǎng),面對(duì)從前半年來(lái)取得的成就跟產(chǎn)生的變更,我心坎堅(jiān)持著非常的蘇醒——千萬(wàn)不能自豪,千萬(wàn)不能沾沾自喜。同時(shí),我也曉得,信念比黃金更可貴,這些成績(jī)的獲得。
    千字文心得體會(huì)篇十一
    在學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)中,我拿到了一本書(shū)——《千字文》。這本書(shū)不僅介紹了朝代變更:商湯滅夏,周武王滅商建周,還寫(xiě)了許多歷史傳說(shuō),經(jīng)典故事:如夜明珠,盤(pán)古開(kāi)天,讓我大開(kāi)眼界。
    同學(xué)們,你們知道《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事嗎?它講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的將軍廉頗因?yàn)樽约簯?zhàn)績(jī)卓越,看不起宰相藺相如,而大度的藺相如為了國(guó)家的安危,非常尊重廉頗,處處讓著他。廉頗得知實(shí)情后非常后悔,自負(fù)荊條,上門(mén)請(qǐng)罪,從而流傳了這段"將相和"的歷史故事!它告訴我們有錯(cuò)要及時(shí)改正,才能取得他人的原諒。
    《當(dāng)惜分陰》這個(gè)故事我也很喜歡。它講的是晉代名人陶倪,小刻苦讀書(shū),從"舉孝廉"進(jìn)入仕途,先后做過(guò)長(zhǎng)史,刺史,曾被封為長(zhǎng)沙郡公,都督,大將軍,五十年間歷任多種要職。無(wú)論政務(wù)多么繁忙,戰(zhàn)事如何頻繁,他都要利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間讀書(shū)習(xí)武。取得了卓越的'軍功和政績(jī)。我讀后得到了很大的啟發(fā):時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾问褂盟?,古人?百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"我們一定要抓緊時(shí)間,珍惜分分秒秒,把精力都用在學(xué)習(xí)上,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用人才。
    我愛(ài)讀這本書(shū),它使我了解了歷史,增長(zhǎng)了知識(shí)。
    千字文心得體會(huì)篇十二
    《千字文》向我們?cè)V說(shuō)了人生之道,思想之悟,無(wú)愧是我們的精神寶藏,是我們追求的目標(biāo),我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。
    四字涵蓋了一句哲理,寓意深?yuàn)W,但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂,畢竟它是取源于生活。
    小文章大寓意,取其精華,傳之美德。
    字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn),情與景,景與情相互交融,彰顯出生活的樂(lè)趣!
    游鯤獨(dú)運(yùn),凌摩絳霄,鯤鵬獨(dú)自高飛,直沖布滿彩霞的云霄。
    學(xué)做鯤鵬飛千里,我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦,并不需要事事依偎父母,獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣,心中已有一個(gè)高志向,為它去奮斗,堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力,振開(kāi)雙翅,昂起頭,面對(duì)湛藍(lán)的天空,怎么不心生欲望呢!
    年矢每催,曦暉朗曜,可惜青春易逝,歲月匆匆催人漸老,只有太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期,在青春期中,我們可以更快地進(jìn)步,得到更多地鍛煉,更好地發(fā)展自我,提升人格價(jià)值,是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    命運(yùn)把握在自己手中,我們?cè)跄茌p易的放棄,不為此一搏呢?
    光陰似箭,日月如梭,和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手,時(shí)間總是不善待每一個(gè)人,悄然流逝無(wú)聲無(wú)息,你不吝嗇時(shí)間,它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),堅(jiān)持到最后,必能成就一番事業(yè)。
    要做時(shí)間的主任,做一個(gè)青春無(wú)悔的人。
    不要為那過(guò)去的失敗而懊悔,不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己,不要為過(guò)去的事情而憂郁,正如大張偉《奮斗》中唱到的過(guò)去將不會(huì)再有,拍拍身上的塵埃,去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服,爭(zhēng)分奪秒,用我們的行動(dòng)證明一切!
    我們是初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體,越活躍越強(qiáng)勁有力。
    未來(lái)距我們還有一段距離,大可不必去做幻想的們,倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照,正如我們的潛力厚積薄發(fā),只是我們過(guò)于疏懶了我們應(yīng)懂得年矢每催,去學(xué)習(xí)曦暉朗曜的內(nèi)涵。
    這僅僅是它的一部分,卻顯露出這么多的雜合理,更何況是千字文呢!無(wú)論它的內(nèi)容是多么豐富,但是真正的意義在于啟迪我們,去付出汗水,去改變自我,最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲!
    千字文心得體會(huì)篇十三
    作為一個(gè)學(xué)生,寫(xiě)作是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。在中學(xué)階段,我們逐漸從簡(jiǎn)單的作文寫(xiě)作遞進(jìn)到了二千字心得體會(huì)的寫(xiě)作,這對(duì)我們的寫(xiě)作能力提出了更高的要求。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多心得體會(huì)。
    首先,寫(xiě)作離不開(kāi)思考。為了能夠撰寫(xiě)一篇二千字的長(zhǎng)文,我必須在動(dòng)筆之前進(jìn)行深入的思考。這讓我想清楚了寫(xiě)作的目的和主題,并且?guī)椭艺砗昧俗约旱乃季w。例如,在寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的心得體會(huì)時(shí),我會(huì)思考環(huán)保的重要性、我們應(yīng)該做些什么以及如何提高環(huán)保意識(shí)等等。思考可以拓展我的思維,使我有更多的思考角度和觀點(diǎn)。
    其次,寫(xiě)作需要大量的素材。作為中學(xué)生,我們接觸的知識(shí)還有限,因此在寫(xiě)二千字心得體會(huì)時(shí),我常常需要通過(guò)大量的閱讀和研究來(lái)獲取素材。這讓我了解到多讀書(shū)的重要性,并且?guī)椭曳e累了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。例如,為了寫(xiě)一篇關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì),我會(huì)閱讀各種不同類型的書(shū)籍,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感受來(lái)寫(xiě)作。素材的積累讓我在寫(xiě)作時(shí)更有底氣和信心。
    第三,寫(xiě)作需要不斷的練習(xí)。寫(xiě)作和任何其他技能一樣,只有通過(guò)反復(fù)練習(xí)才能取得進(jìn)步。特別是對(duì)于二千字心得體會(huì)這樣長(zhǎng)的文章,需要耐心和毅力去完成。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我不斷地修正自己的錯(cuò)誤和不足,學(xué)會(huì)了更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。通過(guò)持續(xù)不斷地練習(xí)和改進(jìn),我的寫(xiě)作能力不斷提高,文章質(zhì)量也得到了明顯的提升。
    第四,寫(xiě)作需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。二千字心得體會(huì)不僅僅是一篇長(zhǎng)篇的描述和敘述,更重要的是要表達(dá)出自己對(duì)于某一主題的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考。這讓我學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)題,并且更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如,在寫(xiě)一篇關(guān)于文化差異的心得體會(huì)時(shí),我會(huì)結(jié)合自己積累的素材和觀察,提出一些有建設(shè)性的看法。這樣的寫(xiě)作體會(huì)讓我覺(jué)得自己的思考得到了認(rèn)可,并且激發(fā)了我對(duì)于更深層次問(wèn)題的思索。
    最后,寫(xiě)作帶給我了成就感。完成一篇二千字心得體會(huì)并不是一件輕松的事情,但當(dāng)我看到自己努力付出的結(jié)果時(shí),我感到非常的滿足和自豪。這激勵(lì)我在寫(xiě)作方面更加努力和堅(jiān)持,在思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)上更加自信。寫(xiě)作給了我一種成就感,我意識(shí)到自己是可以不斷進(jìn)步的,只要付出努力就一定會(huì)有所回報(bào)。
    通過(guò)寫(xiě)作二千字心得體會(huì),我學(xué)會(huì)了思考、積累素材、練習(xí),表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,并且獲得了成就感。這些體會(huì)不僅幫助我在寫(xiě)作方面提高,也對(duì)我在其他學(xué)科和生活中有了積極的影響。寫(xiě)作不僅僅是一種技能,更是一種思維方式和一種自我表達(dá)的方式。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我相信自己在寫(xiě)作方面還有更多的進(jìn)步空間,我會(huì)繼續(xù)努力并盡力寫(xiě)出更好的作品。
    千字文心得體會(huì)篇十四
    我從中《千字文》中感受到中國(guó)的文化和內(nèi)涵,它是古代歷史文明送給我們每個(gè)中國(guó)人的禮物,它有1000個(gè)不同的生字組成,四字一句,讀起來(lái)朗朗上口。
    它蘊(yùn)含著許多深刻的道理。
    那天地玄黃,宇宙洪荒就是對(duì)人類最好的詮釋。
    它以獨(dú)特的魅力深深地吸引我,學(xué)生在朗讀學(xué)習(xí)中,無(wú)論思想、行為、習(xí)慣都在潛移默化的受其影響。
    明白了,人世間的萬(wàn)物是從哪來(lái),隨什么而失去。
    讓我明白,一個(gè)人不光要靠書(shū)本知識(shí),而且要親身實(shí)踐。
    比如讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)背罔談彼短,靡恃己長(zhǎng)。
    信使可覆,器欲難量。
    這四句千字文和這四句千字文包含的道理(我們對(duì)待別人要心胸寬廣,不要拿自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處,我們要守信用,要注意我們的一言一行)。
    在教學(xué)中我采用快樂(lè)互助教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    學(xué)生先自由讀課文內(nèi)容,我在給出一些要求。
    讀完后師友交流這篇千字文的意識(shí),匯報(bào)交流結(jié)果,學(xué)生通過(guò)師友合作交流弄明白這篇千字文的意識(shí),了解了它是寓意。
    我緊接著就讓學(xué)生聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)今后怎樣與身邊的小伙伴相處。
    這樣讓學(xué)生把課本的東西運(yùn)用到生活中,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)這篇千字文道理的了解。
    通過(guò)千字文的教學(xué),讓我體會(huì)詩(shī)詞的韻律美,明白了,人世間的萬(wàn)物是從哪里來(lái),隨什么而失去。
    同時(shí)也讓我明白,一個(gè)人不光要靠書(shū)本知識(shí),而且要親身實(shí)踐。
    總之,我現(xiàn)在真的是愛(ài)上了《千字文》這本書(shū),希望永遠(yuǎn)記住這本文化,吸取精髓。
    感受國(guó)學(xué)瑰寶的魅力,感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
    因此應(yīng)在學(xué)生誦讀經(jīng)典,熟記名句,提高中文修養(yǎng)和審美能力的同時(shí),讓他們逐步了解中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)方法,明確中國(guó)傳之千古的道德精神,感受中國(guó)詩(shī)禮傳家的特色文化,在辯證學(xué)習(xí)、批判繼承的基礎(chǔ)上,做一個(gè)有君子風(fēng)范和傳統(tǒng)文化氣息的中國(guó)人。