最優(yōu)小王子第九章讀后感(模板19篇)

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    讀后感是我們思考書(shū)籍意義和啟示的過(guò)程,對(duì)我們的成長(zhǎng)和思想觸發(fā)有著重要意義。在寫(xiě)讀后感之前,可以通過(guò)做讀書(shū)筆記來(lái)整理和加深對(duì)書(shū)籍的理解。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
    小王子第九章讀后感篇一
    葵花已經(jīng)讀小學(xué)五年級(jí)了。入秋以來(lái),有一個(gè)消息像一朵黑色的云彩,在大麥地飄來(lái)飄去。城里人要將葵花接回城里。
    讀到這里,我的心懸了起來(lái),葵花在大麥地生活了這么多年。城里人怎么說(shuō)接走就接走。如果青銅家的人知道了,一定會(huì)發(fā)瘋的,青銅家的人并沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)消息。可是他們一家人已經(jīng)從大麥地人不自然的眼神中感覺(jué)到了,他們?cè)谧h論一件有關(guān)他們家的事。但他們并沒(méi)有往這上面想,心里雖然有些疑惑,但一家人還是有說(shuō)有笑的過(guò)著平平常常的日子。我呼了一口氣,還好還好他們一家人還不知道,他們一家人還能過(guò)上幾天平靜的日子。
    有一天,葵花終于知道了這個(gè)消息,她并沒(méi)有告訴家人。她這是一定很傷心,因?yàn)樗痪镁鸵x開(kāi)了----離開(kāi)大麥地,離開(kāi)爸爸,離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)哥哥,她一定舍不得。不久,家人也知道了這個(gè)壞消息,他們也沒(méi)有告訴葵花。他們瞞著她,她也瞞著他們。
    直到一天,一艘白色的小輪船停在大麥地的碼頭上,雙方才把事情說(shuō)開(kāi)。
    那是一艘白色的輪船,上午十點(diǎn)多鐘??吭诹舜a頭。人們以為是接葵花的,便讓青銅到學(xué)校和葵花一起藏起來(lái),到了學(xué)校,葵花問(wèn)也沒(méi)問(wèn)就跟哥哥跑了,到了蘆葦蕩深出,他們才停下來(lái)。青銅一問(wèn),才知道葵花已經(jīng)知道了。直到中午,媽媽來(lái)找他們,他們才直到,原來(lái)這只是縣長(zhǎng)來(lái)到大麥地看一下。
    不久,城里又來(lái)人了,當(dāng)年干校的人也一起來(lái)了。這一次他們把葵花領(lǐng)走了。他們做好了爸爸媽媽的思想,他們同意了城里人把葵花接走了。
    自從葵花走后,青銅不管什么天氣,他都坐在草垛上,媽媽就差跪下求他,他都無(wú)動(dòng)于衷。不知什么時(shí)候,他把臉轉(zhuǎn)向田野時(shí),竟看見(jiàn)葵花回來(lái)了,青銅用盡平生的力氣大喊了一生:“葵----花!”接著又叫了一聲:“葵花”。嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,撒腿就往青銅家跑,邊跑邊向大麥地人宣布:“青銅會(huì)說(shuō)話(huà)啦!青銅會(huì)說(shuō)話(huà)啦!”
    青銅正從大草垛下,往田野里狂跑。
    小王子第九章讀后感篇二
    童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。
    那本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
    我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得那道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)那道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后那邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
    在那本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們那個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?那又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
    讀了《童年》那本書(shū)以后,不僅讓我珍惜那美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
    小王子第九章讀后感篇三
    我非常喜歡富有哲理的書(shū)籍,《小王子》很明顯就屬于這一類(lèi),書(shū)中的很多處都給我留下了很深的印象:
    “再見(jiàn)了!”狐貍說(shuō),“我告訴你這個(gè)秘密,很簡(jiǎn)單。凡事只要用心觀察才看得清楚,用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的?!?BR>    “人們已經(jīng)忘記了這條真理,可是你不該忘,對(duì)你照料過(guò)的東西要永遠(yuǎn)負(fù)起責(zé)任。你對(duì)你的花兒是負(fù)有責(zé)任的……”
    “月光下,我看著他蒼白的額頭、緊閉的眼睛和在風(fēng)中顫動(dòng)的發(fā)綹,自語(yǔ)到:‘我看到的僅僅是外表,最重要的東西是看不見(jiàn)的?!?BR>    幾年來(lái),我讀過(guò)很多書(shū),《小王子》給我留下的印象最為深刻,他讓我明白了許多做人道理,這本書(shū)將讓我一生受用不盡!
    小王子第九章讀后感篇四
    第九章講了兩部分內(nèi)容。第一部分講了“我的`好朋友彼得大伯”;小說(shuō)很重視大人講故事對(duì)兒童的影響。馬車(chē)夫就常給“我”講故事,雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。第二部分講述了“我”和“三個(gè)小少爺”的友誼?!敖煺叱啵吆凇?,小說(shuō)如實(shí)地寫(xiě)了“我”對(duì)三個(gè)小少爺?shù)暮酶泻土w慕。
    小王子第九章讀后感篇五
    讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的受戒第九章讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
    7歲,一個(gè)多么美好的年齡,也正是一個(gè)對(duì)于人生、愛(ài)情有了慒懂的認(rèn)識(shí)和向往的年齡,難怪,只在看到一個(gè)小女孩的小腳印后,便會(huì)心亂了。但他的天生的羞澀卻使他不敢表白,這份朦朧的愛(ài)只好在他的心里孕育、成熟,他的心還是純真和美好的。他雖始終只是在被動(dòng)地等待和接受初戀的到來(lái),但他堅(jiān)定地相信自己對(duì)小英子的愛(ài)的小英子對(duì)自己的愛(ài)。于是,在他等到了愛(ài)狂風(fēng)暴雨般來(lái)襲時(shí),他大聲說(shuō)出了心里話(huà),雖然,這還是小英子的鼓動(dòng)下,而這一次,他的勇敢已戰(zhàn)勝了怯懦。復(fù)蘇的人性讓他把幸福緊緊攥在了自己手中。
    相比之下,小英子更直白,更大膽。她毫無(wú)顧忌地坦露心跡,但她并不魯莽。她是在確定了明海的心后才以身相許的。她很直白,但很真誠(chéng);她很大膽,但很謹(jǐn)慎。她深信自己的可愛(ài)靈巧一定可以打動(dòng)明海,她也清楚自己早已對(duì)那個(gè)漂亮溫順的少年暗暗傾心,于是她把這種愛(ài)表達(dá)出來(lái),釋放出來(lái)。正是這種主動(dòng)的交流和呼喚,才讓她和明海走到了一起。有時(shí)候,人與人心靈的交匯就在那么一剎那,錯(cuò)過(guò)了那一剎那,恐怕兩個(gè)人的手永遠(yuǎn)也不會(huì)牽在一起。聰明的小英子用她的果敢贏得了屬于自己的那份真愛(ài),她身上蘊(yùn)含著的那份至真至純的人性之善讓她獲得了生命中最珍貴、最美好的幸福。
    小說(shuō)雖是描寫(xiě)一派純美寧?kù)o和諧舒淡的鄉(xiāng)野風(fēng)情,但其中也隱藏著淡淡的憂(yōu)傷,如明海為什么出家,明海與小英子之間似愛(ài)非愛(ài)的純美情感能保持多久。這些都隱含一絲不易察覺(jué)的苦澀。汪曾祺的作品恬淡閑適,自由靈暢,可見(jiàn)作者自然通脫的生活追求,平淡的結(jié)尾往往蘊(yùn)含著令人深思的人生哲理。讓人有一種隱隱的悸動(dòng)。
    《受戒》中的桃花源,仿佛一個(gè)原始的烏托邦,一個(gè)寧?kù)o美妙的世界。這是一篇理想的樂(lè)土,在庵趙莊的人們心中,和尚種地、織席、箍桶、畫(huà)畫(huà)與常人沒(méi)什么不同,他們都是自由平等的職業(yè)人。而趙大伯一家生活自由歡樂(lè),自給自足,從這家人的生活,就可以看出庵趙莊蕓蕓眾生的一斑。
    在這世外桃源般的夢(mèng)境中,小主人公明子和小英子相遇了,漸漸地,他們成了好朋友,明子常到小英子家,就這樣,他們之間朦朧的初戀就這樣悄然萌生了。他們一起做針織,一個(gè)畫(huà)花,一個(gè)刺繡;一起栽秧,放牛,割稻子,看打場(chǎng),特別是他們挖荸薺后的一段描寫(xiě)“她挎著一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上印下一串腳印,明??粗哪_印,傻了。五個(gè)小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細(xì)細(xì)的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),他覺(jué)得心里癢癢的,這一串美麗的腳印把小和尚的心攪亂了。”多么生動(dòng)的描寫(xiě)??!多么令人向往的美妙初戀??!作者把少年情竇初開(kāi)懵懂寫(xiě)的曲盡其妙,讓人感到溫馨美好。
    《受戒》讓讀者徒然心羨悵然向往那種原始和自由的恣肆,作為狹隘空間中的文明人,或許蒙上了不真實(shí)的色彩,猛然停住腳步面對(duì)這美麗的影射,才發(fā)現(xiàn)我們的很多天賦,已經(jīng)被遺棄,錯(cuò)失了許多美好。
    《受戒》是一篇寫(xiě)佛門(mén)生活的作品,文中的荸薺庵紀(jì)事,以平常人的角度寫(xiě)幾個(gè)和尚,甚至是以輕喜劇的姿態(tài)闖入讀者的視線,為故事的順利展開(kāi)墊定了基調(diào):作者是用人的天性看世界,用人的感覺(jué)來(lái)說(shuō)生活,現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)中的宗教戒律和游戲規(guī)則是完全不適用的。
    我們看到的就是生靈活現(xiàn)的人和人們,只可是沒(méi)有爾虞我詐的心計(jì),沒(méi)有追名逐利的欲望,沒(méi)有太多的瑣碎和市儈,怎樣是最透明的它就是怎樣。這種全新的意境已經(jīng)足夠讓人心怡神往了,那男女主人公更是集中了這種并不是說(shuō)作者有意要作一篇“借佛反佛”的小說(shuō),也許作者的傾向遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的激烈,這正如作者對(duì)佛門(mén)清規(guī)的篤信也并不激烈一樣。荸薺庵里的僧侶生活就更令人向往了,完全沒(méi)有一般佛門(mén)寺廟里清規(guī)的羈絆。那里的和尚只要會(huì)一點(diǎn)做法事的基本功如放瑜伽焰口,拜梁黃懺之類(lèi),從此就能夠吃現(xiàn)成飯,能夠賺錢(qián),能夠還俗,能夠娶親,還能夠買(mǎi)田置地,過(guò)優(yōu)哉游哉的神仙日子。庵里的教師傅終日枯坐念佛,不問(wèn)世事,在那“一花一世界”里沉醉。
    大師父仁山是“當(dāng)家的”,管著經(jīng)賬,租賬,債賬三本帳簿,平日在庵里從不穿袈裟,經(jīng)常是披件短僧衣,袒露著他那黃色的圓肚皮,光腳踢踏著拖鞋;其他兩位師傅也是各有千秋,二師父在俗世是有家眷的,甚至每年還把他老婆接來(lái)避暑納涼;三師父更是人不僅僅漂亮,有一手“飛鐃”的絕活,甚至每場(chǎng)法事之后,村里就會(huì)有大姑娘或小媳婦驀然失蹤。最讓人詫異的是他們吃肉從不瞞人,甚至過(guò)年的時(shí)候就在大殿上殺豬,那里的和尚過(guò)著日復(fù)一日,年復(fù)一年的祥樂(lè)時(shí)光,這哪里是一個(gè)“佛門(mén)凈土”,分明就是一個(gè)現(xiàn)代版的“桃花源”。
    在輕靈自然的文字中,我來(lái)到作者“四十三年前的一個(gè)夢(mèng)”中。我循著作者的筆觸,帶著輕松的心情,走進(jìn)一個(gè)忘俗的世界。天性的真,天性的善,天性的美,讓我應(yīng)接不暇。小說(shuō)像一只溫暖的手,觸摸到我心靈最柔軟處。我不禁產(chǎn)生了一種莫名的皈依感,久久難以平息。
    在那個(gè)留著傷痕的時(shí)間,隆冬已過(guò),乍暖還寒,遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)陣陣春雷聲。作者難以抑制激動(dòng)的心情,迫不及待講述了多年前的夢(mèng)。如果說(shuō)《紅樓夢(mèng)》留下的是夢(mèng)醒了卻不知往何處走的思索,那《受戒》便如黑夜星辰、大海燈塔,在人們經(jīng)歷了迷失與悵惘的痛苦后,指出了追尋的精神方向。
    機(jī)器大工業(yè)的鋪天蓋地和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的風(fēng)生水起,像一只只猙獰的怪獸一般,以無(wú)窮的魔力將人類(lèi)的生活滲透的無(wú)處不在。當(dāng)我們置身鋼筋、水泥、機(jī)器、電車(chē)和虛擬空間包圍的牢籠,我們的人性是壓抑的,甚至是扭曲的?!妒芙洹泛帽认壬枳约旱睦硐耄瑸槿藗兾唇?jīng)壓抑自由生長(zhǎng)的天性做了一個(gè)絕美的比喻。江南的水鄉(xiāng),清香的蘆葦,幽靜的寺廟,柔軟的河水,青澀拘謹(jǐn)?shù)男『蜕忻髯?,率性天真的年輕姑娘小英子,這樣的畫(huà)面栩栩如生。作者清新淡雅的筆下,一種淳樸、自然、夢(mèng)一般的美好,帶著不留余地的罪惡,讓人陡然欣羨那種原始的自由和恣意。我們是文明的,但這種文明似乎又是狹隘的。我們少有超越理性的天性,一種被稱(chēng)之錯(cuò)誤或沖動(dòng)的東西。我們被蒙上了一層不真實(shí)色彩的幕,當(dāng)揭開(kāi)邊上的一角時(shí),面對(duì)一種天性的真卻悵然若失。
    作者像撒了個(gè)謊一樣,等著讀者去往他設(shè)計(jì)好的套里鉆。他為了這份等待,不緊不慢層層剝繭,讓我們回到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。這里的一切,作者仿佛是熟悉的。作者顯然傾注了滿(mǎn)腔的熱情,以最親切的回味和最深刻的理解,描繪了這里的一切。沒(méi)有爾虞我詐的心計(jì),沒(méi)有追名逐利的欲望,沒(méi)有川流不息的喧囂。這里人們的心是透明的,簡(jiǎn)單自由,讓人不自覺(jué)想到陶淵明筆下的桃花源或者梭羅筆下的瓦爾登湖?!妒芙洹愤@朵霧里開(kāi)出的花,雖然遙不可及,卻又讓人心馳神往。我們寧愿相信這個(gè)虛構(gòu)世界里的一切,這里是人性的善,一種人性的復(fù)蘇。在經(jīng)歷了泯滅人性的漫漫長(zhǎng)夜后,作者摘了曾經(jīng)睡夢(mèng)中的花,花香四溢。微風(fēng)輕輕拂過(guò),香飄世界、愛(ài)滿(mǎn)乾坤。
    作者是愛(ài)世間的,“受戒”一詞似乎也暗諷了太多的沽名釣譽(yù)、衣冠禽獸。他把一種對(duì)美的極致的渴望,化作筆下如靜靜淌出的溪水般的文字,勾勒了如詩(shī)如畫(huà)的世俗美景。在這種審美風(fēng)格下,無(wú)疑追求了一種民間傳統(tǒng)的韻味。如年畫(huà)、如鄉(xiāng)曲,大美無(wú)言???,這里的河水是柔軟平和的,這里的蘆花是清新自然的,這里的愛(ài)情是純潔無(wú)暇的。這里的生活方式依然是世俗的,充滿(mǎn)了人間香火氣息,同時(shí)卻有一種超脫功利的美。好的文字,保留著華夏民族千百年來(lái)人們對(duì)美的一種最真摯最親切的詮釋。我們是幸運(yùn)的,當(dāng)西方小說(shuō)的意識(shí)流大潮洶涌澎湃咆哮在中華大地時(shí),我們依然有著有“根”的文學(xué)??此齐S意漫談、蕭散不羈的描寫(xiě),卻折射著一種民族審美的情操。樸素的民間風(fēng)俗,動(dòng)人的山歌小調(diào),高超的傳統(tǒng)技藝,都在作者或插入或側(cè)寫(xiě)下,一種久違的感動(dòng)涌上心頭。
    在這種真、善、美氛圍的營(yíng)造下,我品味著一種香甜。但作者的筆調(diào)卻未失之甜俗,溫馨、清雅、淳樸的背后,隱隱透出一絲苦味。明子出家的原因是什么?作者刻意模糊了明子和小英子的年齡又是為了說(shuō)明什么?明子和小英子的愛(ài)情能否保持以至于這個(gè)美輪美奐的世界能否永久存留呢?作者似乎有意進(jìn)行淡化,把問(wèn)題毫不留情地拋給了像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者們。
    在一種思索中,我慢慢地跟隨作者的文字,走過(guò)這段寧?kù)o的小路。當(dāng)我們習(xí)慣了喧囂的世界、浮躁的時(shí)空,面對(duì)這份靜謐、這份恬淡,內(nèi)心是否會(huì)隱隱不安?鳥(niǎo)倦返巢、葉落歸根,人類(lèi)的心靈也需要?dú)w宿。沒(méi)有人性的自由,再充裕的物質(zhì)世界也難以彌補(bǔ)精神世界的空虛。人類(lèi)最初的良善與天然,一種健康的人性彰顯,才是我們追求和努力的精神目標(biāo)?!妒芙洹吩谔厥獾臅r(shí)代背景下,催促著人性的蘇醒,給了我們最深刻的啟示。
    當(dāng)人類(lèi)在工業(yè)化和信息化的道路上愈走愈遠(yuǎn)時(shí),似乎缺少了太多形而上的思考?;蛟S因?yàn)槲覀冏叩锰h(yuǎn),以至于忘了當(dāng)初為什么出發(fā)。當(dāng)我們擁有了物質(zhì)的富有、信息的發(fā)達(dá)、生活的便捷和文明的理性之后,面對(duì)如《受戒》這樣的思考,卻難以掩飾精神上的貧窮與內(nèi)心的蒼白。當(dāng)虛偽、邪惡和丑陋如餓狼捕食般吞噬現(xiàn)代人的心靈時(shí),我們會(huì)不會(huì)猛然停下行色匆匆的腳步,面對(duì)著夢(mèng)一般撥動(dòng)心弦的美的倒影,回頭看一看來(lái)時(shí)的路,撫摸一下自己悄然顫動(dòng)的心。
    《受戒》出現(xiàn)于傷痕文學(xué)和反思文學(xué)潮涌之際,卻沒(méi)有政治話(huà)語(yǔ)的痕跡,沒(méi)有濃烈的杯具意識(shí),沒(méi)有一波三折的故事情節(jié),可是卻為文學(xué)帶來(lái)一股清新之風(fēng),作者汪曾祺用清新淡雅自然的文筆講述了山野之間的所見(jiàn)所聞。
    這篇小說(shuō)如果從語(yǔ)言上來(lái)說(shuō),是文學(xué)上的一大創(chuàng)新與挑戰(zhàn),作者在這篇小說(shuō)中,不管是敘述事件還是描繪事物,是寫(xiě)對(duì)話(huà)還是描述人物,都顯示出靈動(dòng)清逸的風(fēng)致。我第一次讀這篇文章時(shí),就感覺(jué)語(yǔ)言上很清新自然,使人在心靈上就感到莫名的愉悅之情,例如,小說(shuō)中,在描述小和尚明海對(duì)英子最初動(dòng)情心里產(chǎn)生愛(ài)慕之情的情景的描述中寫(xiě)道“她挎著一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上留下一串腳印,明海看到她的腳印,傻了。五個(gè)小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細(xì)細(xì)的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),他覺(jué)得心里癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心都搞亂了”那里,這座雖然沒(méi)有用太多的筆墨來(lái)揭示明海的心理活動(dòng),可是,這種直接的敘述與明海的視覺(jué)的描述相結(jié)合出來(lái)的效果更佳形象地展示出了主人公明海的內(nèi)心的一種情感的變化,不得不給人留下深刻的影響。除此之外,小說(shuō)中,小和尚明海與英子之間簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà),給人以干凈簡(jiǎn)單自然之感,作者采用這種一問(wèn)一答式的對(duì)話(huà),為文章增添了清逸之風(fēng)。
    讀完《受戒》這篇文化在那個(gè),我覺(jué)得,在這篇小說(shuō)中的和尚們與我想象中的和尚有很大的出入,在我的腦海里,和尚基本上都是吃齋念佛的,并且是沒(méi)有媳婦的,可是,在這篇文章中的和尚卻并不是這樣,他們不經(jīng)常念佛,并且還經(jīng)常打牌,經(jīng)常吃肉,在他們看來(lái),吃肉是不足為奇的事情,更讓人不能理解的是,他們竟然有老婆!二師父仁海不僅僅有老婆,并且,他老婆每年的夏秋之間還會(huì)來(lái)庵里住幾個(gè)月,種種的一切使我大吃一驚。我由此深深感覺(jué)到,在那個(gè)時(shí)代,似乎“當(dāng)和尚”是在拿一種“文憑”的!
    在這篇小說(shuō)中,真的沒(méi)有過(guò)多的情節(jié),如果真的有的話(huà),就是明海與英子由兩小無(wú)猜到春情萌生再到相互表白的一個(gè)過(guò)程,作者在《受戒》這篇小說(shuō)中更多的是描述和尚們的一下生活之事,風(fēng)俗民情,例如,寫(xiě)和尚們的風(fēng)俗人情,寫(xiě)庵里的一些事情,以及英子她們家的事情,除此之外,還有明海幫忙英子她們家勞作時(shí)的場(chǎng)景以及大家一起聊天閑談時(shí)的場(chǎng)面,充分展示出了那個(gè)時(shí)代人與人之間的純情互助與人性的善良!
    這次換書(shū),我們組每人拿到的都是不同的書(shū),我拿了一本名叫《受戒》的書(shū),我隨便翻看了幾頁(yè),沒(méi)想到僅看得入迷了。
    其中讓我印象深刻的文章就是“異秉”了,主要講了一條街的發(fā)展,生動(dòng)的寫(xiě)出了好幾個(gè)主要人物的生活,工作。我很喜歡文中寫(xiě)到的王二這個(gè)人,他生活樸素,每天早早的就要起床,去保全堂藥店門(mén)口擺一個(gè)熏燒攤子,一只擺到晚上很晚。中途他妻子還來(lái)給他送飯吃,他也是急急忙忙吃的。其他好多小攤都開(kāi)不下去了,唯有他的攤子越鋪越大,賣(mài)的東西也越來(lái)越多,來(lái)買(mǎi)的人也越來(lái)越多,他甚至知道什么時(shí)候會(huì)有什么人來(lái)買(mǎi)什么。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),做什么事都要堅(jiān)持、刻苦、努力地去把它完成,不能前功盡棄,半途而廢,我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就覺(jué)得累了,就去休息一會(huì)兒,休息一會(huì)兒后來(lái)看看作業(yè),看著還有那么多作業(yè),心煩意亂,又去休息去了。
    我推薦大家也看看這本書(shū),實(shí)在有太多的好文章了,我都說(shuō)不出來(lái)了,看了這本書(shū),我得到了很多啟發(fā)。
    小王子第九章讀后感篇六
    善良、純真的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。他最后一次清掃星球上的三座火山,與他最?lèi)?ài)的深情而又嬌氣的玫瑰告別,借助鳥(niǎo)群遷徙的力量,踏上旅途。
    這注定是一場(chǎng)神奇的旅途。
    在旅途中,小王子遇到各式各樣的人,有虛假的國(guó)王、自大狂、恥辱的酒鬼、熱衷計(jì)算的實(shí)業(yè)家、不眠不休的點(diǎn)燈人和不切實(shí)際的地理學(xué)家。這些人分別代表人性中的虛假、自大、矛盾、拜金、盲目。這些即使對(duì)于現(xiàn)在的我們而言依舊有著很大的借鑒意義。就好像是生活中的人,盲目追求著不切實(shí)際的東西,崇拜金錢(qián)和權(quán)勢(shì),顛倒了是非黑白,麻木地活著。“這些大人真是奇怪啊。”小王子驚奇地說(shuō)。圣??颂K佩里在《小王子》里用孩子的語(yǔ)言揭露出人性中的丑惡,描寫(xiě)中體現(xiàn)出孩子的純真,他是在提醒我們?nèi)ケ3忠活w童心。
    玫瑰則代表人性中的另一面。在出走之前,小王子清晨為玫瑰澆水,夜晚為玫瑰罩上玻璃,離開(kāi)之后,每走遠(yuǎn)一點(diǎn),內(nèi)心的思念就更濃厚一點(diǎn)。他懊悔讓他的玫瑰獨(dú)自去面對(duì)全世界,就像戀人在懊惱為什么總讓對(duì)方受傷。
    而狐貍和飛行員,一個(gè)渴望被馴服,一個(gè)童心未泯。短短一段時(shí)間的接觸,他們之間的認(rèn)識(shí)像老朋友般的了解。他們和小王子是伙伴,是朋友。因此,當(dāng)小王子離開(kāi)時(shí),狐貍會(huì)看到憂(yōu)傷的麥田,飛行員會(huì)看到哭泣的星星。最后小王子重新踏上了歸途,他已經(jīng)成熟,懂得付出,懂得珍惜,天邊的那朵玫瑰靜靜綻放著,等待歸人。以后小王子可以繼續(xù)搬動(dòng)著椅子,無(wú)數(shù)次地看著日落。偶爾仰望星空,他會(huì)記得沙漠中的那口井和那只他馴服了的世間獨(dú)一無(wú)二的狐貍。
    小王子第九章讀后感篇七
    阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父趕走后,阿廖沙就和彼得大叔的關(guān)系逐漸密切起來(lái)。彼得大叔總是很親切的和阿廖沙說(shuō)話(huà),給他講故事。然而,阿廖沙發(fā)現(xiàn)彼得大叔盡管有他喜歡的一面,也有令他恐懼不安的一面,結(jié)果可想而知,他們的關(guān)系逐漸惡化。后來(lái)在鄰居的孩子玩的時(shí)候,阿廖沙結(jié)識(shí)了他們,并成為了好朋友,結(jié)下了深厚的友誼。是阿廖沙童年生活中彌足珍貴的記憶!做壞事的彼得大叔最終得到了相應(yīng)的懲罰。
    在第一章中,提到阿廖沙是一個(gè)善良的孩子,在這一章中也體現(xiàn)了出來(lái),鄰居的孩子在捉迷藏時(shí),藏在了井里,阿廖沙看到此景,以很快的速度把小弟弟拉了上來(lái),這說(shuō)明他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,所以他也得到了深厚的友情。
    小王子第九章讀后感篇八
    我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的'童年故事。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。
    這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
    阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
    這本書(shū)讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
    所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
    小王子第九章讀后感篇九
    品味名著后,我可以看到的是,那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的《復(fù)活》第九章讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
    我一直認(rèn)為,一生中曾經(jīng)破碎的人,一定真正的活過(guò)。其實(shí),在生活中,破碎的東西更為真實(shí)、深刻。而在列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》中,我們不僅品味到一份真摯刻骨銘心的感情,而且了解了女主人公卡秋莎在男主人公涅赫柳多夫的幫助和鼓勵(lì)中從破碎到重新開(kāi)始生活的一段人生歷程。
    讀過(guò)此書(shū)之后,或許有人認(rèn)為是涅柳多夫促使卡秋莎破碎,但我認(rèn)為,是涅柳多夫促使卡秋莎體味了人生的種百味。雖然在卡秋莎的記憶中,涅柳多夫給了她把輝煌借給昨日的今朝。但畢竟,是她的愛(ài)心和同情心讓她再次重新生活——復(fù)活。畢竟,在破碎之后,她真正的活過(guò)。
    我感動(dòng)涅柳多夫敢于面對(duì)錯(cuò)誤的那顆懺悔之心,敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤的彌補(bǔ),用自己的愛(ài)心和行動(dòng)喚醒了一顆孤寂的心。
    我喜歡斷樹(shù)殘枝萎葉,也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡石階傾斜玉蘭拆裂,也喜歡殘?jiān)铝餍窃浦仂F冷……因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)人們?yōu)橐粋€(gè)凄慘的故事結(jié)局而嘆息時(shí),我常常遺憾人們沒(méi)有領(lǐng)悟到慘局背后的種種震撼之音,而在《復(fù)活》中,一個(gè)出乎意料的結(jié)局,展現(xiàn)了一顆善良的心,一個(gè)天下無(wú)雙的決心。生活中,每個(gè)人都需要愛(ài)心,而且都應(yīng)該有愛(ài)心,讓每一個(gè)世人,在心靈的牧場(chǎng)上,悄悄開(kāi)始用心放牧身邊的一切,讓世界充滿(mǎn)美好、溫馨、活力。
    近幾天,我得到一本書(shū)——《復(fù)活》。他出現(xiàn)在十九世紀(jì)末的俄國(guó)文壇。他與《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜-卡列尼娜》一起成為托爾斯泰的三部代表作。
    關(guān)于這本書(shū)的作者,列夫托爾斯泰本人,他出生于俄國(guó)的一個(gè)大貴族家庭,本人是伯爵,早年受西歐啟蒙主義的思想,所以他的前期創(chuàng)作,既十九世紀(jì)五十至七十年代的作品中,既不滿(mǎn)于專(zhuān)制農(nóng)奴制,貴族階級(jí)的寄生和腐朽,又憎恨資本主義社會(huì)的“文明”,但還寄希望于“理想”的貴族,幻想通過(guò)溫和的改革使貴族和人民“互相親近”,變矛盾為和諧。七十年代末,八十年代初,社會(huì)的激烈變動(dòng),加上本人緊張的思琦,引起了他的世界觀的巨變。
    小說(shuō)中塑造了一個(gè)豐滿(mǎn)而復(fù)雜的形象--溫赫柳多夫公爵,這是一個(gè)“懺悔”貴族的典型。作者是運(yùn)用了他的“心靈辯證法”,即通過(guò)這個(gè)人在思考和探索解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程中,充分展示任務(wù)在思考思想的辯證發(fā)展,來(lái)刻畫(huà)人物的。
    溫赫柳多夫由于貴族闊少的劣性,占有了天真純潔的農(nóng)奴少女馬斯洛娃,從此把她推入墮落和不幸的深淵。但是,這不僅是他個(gè)人的罪行,而是貴族階級(jí)對(duì)他影響的結(jié)果。他本來(lái)是一個(gè)純潔善良、有理想,追求真正愛(ài)情的青年,貴族家庭把他養(yǎng)成了種種壞毛病,貴族社會(huì)和沙俄軍界紙醉金迷、放浪荒唐的生活風(fēng)氣又使他墮落。促使他去損害馬斯洛娃。因此,他是貴族地主階級(jí)罪惡的體現(xiàn)者。
    總之,這邊小說(shuō)中的主人公都是現(xiàn)實(shí)生活中的典型。他們的性格及復(fù)雜,又是完整的,其思想性格的發(fā)展變化都是合乎邏輯的。它以深刻的描寫(xiě)而震撼著人們的心靈,并成為不朽名著。
    無(wú)論是誰(shuí)看到《復(fù)活》這個(gè)書(shū)名都會(huì)想很多心里也會(huì)好奇以及驚訝,都在會(huì)想:“人會(huì)復(fù)活?”后來(lái)我也是帶著這份好奇打開(kāi)了這本書(shū)。本書(shū)的主人公是出生貴族的青年——聶赫留朵夫,在早年他和卡秋莎產(chǎn)生了愛(ài)情,可是當(dāng)他做了幾年軍官回來(lái)后就變成了一頭野獸,他玷污了卡秋莎后還拋棄了她??ㄇ锷灰蝗簾o(wú)恥的法官判處了四年牢獄,并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責(zé),決定和她一同前往西伯利亞,并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚,為贖他曾經(jīng)的罪過(guò)。卡秋莎拒絕了。她在流放當(dāng)中和革命者西蒙松走在了一起。
    在寒假里,我讀完了俄國(guó)19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。
    “復(fù)活”,顧名思義指死去的人再一次獲得生命,當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我對(duì)托爾斯泰頗有了解,他并不是一個(gè)科幻作家,因而我懷著興趣翻開(kāi)了這本書(shū)。
    書(shū)中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個(gè)女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛(ài)情。聶赫留朵精神上受到了污染,以至后來(lái)對(duì)卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無(wú)法彌補(bǔ)的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開(kāi)始了對(duì)瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國(guó)農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終未成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時(shí)的他感到精神上受到了“復(fù)話(huà)”。
    讀過(guò)后,我仍不大理解,在片刻沉思后。我才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖然仍活在世上,卻只是行尸走肉,受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過(guò)上千萬(wàn)年,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。
    在墮落的人中,也有重新“洗清”自我的人。書(shū)中男主角聶赫留朵夫,就是一個(gè)從純潔無(wú)邪的少年,墮落一時(shí),最后終于在精神上恢復(fù)了自我。這又體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)政治的黑暗。
    我曾經(jīng)讀過(guò)列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對(duì)大家說(shuō)的:在看一類(lèi)名著之前,最好看一下作者介紹,有助于大家理解。
    人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋,我也看過(guò)很多書(shū),其中有一本書(shū)叫《復(fù)活》,它教會(huì)了我一個(gè)很大的道理。
    以前,我在電視上、報(bào)紙上看到過(guò)一些體育世界冠軍,在賽場(chǎng)上都得到一枚枚金光閃閃的獎(jiǎng)杯??墒俏夷菚r(shí)還不知道這些得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員都蘊(yùn)藏著非常大的道理和他們的夢(mèng)想,現(xiàn)在我明白了,是從下面一件事知道的。
    記得有一次我參加少年文學(xué)之星,媽媽說(shuō)我寫(xiě)出來(lái)的文章一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)都沒(méi)有。我很失望,一副垂頭喪氣的樣子坐在那發(fā)呆。我心里想:“我已經(jīng)很認(rèn)真去對(duì)待了,但是成效不大,我還是不要參加了吧。”媽媽看出了我的心事,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你堅(jiān)持、認(rèn)真地去對(duì)待每件事,總會(huì)讓你接近成功的希望?!比缓髬寢尳o我拿了一本書(shū),我從這本書(shū)里感悟到了堅(jiān)持。原來(lái)這書(shū)里面的男主人公(聶赫留朵夫),也跟我一樣,在堅(jiān)持努力下失敗了。文中寫(xiě)道女主人公(瑪絲洛娃)因蒙冤被判毒死人的罪,聶赫留朵夫?yàn)榱苏易C據(jù)歷經(jīng)波折,簡(jiǎn)直到了崩潰邊緣。但他居然沒(méi)有像我一樣放棄,而是懷著一顆永不言棄的心,繼續(xù)堅(jiān)持下去。最終讓他找到了證據(jù),還瑪絲洛娃一個(gè)清白。怪不得那些世界冠軍們,都是靠天天堅(jiān)持下來(lái)的,就算再累也要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為我們的國(guó)家爭(zhēng)光,國(guó)家為他們而驕傲。
    讀了這本書(shū),我也要向男主人公學(xué)習(xí),失敗并不可怕,可怕的是失敗后卻輕言放棄。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母?!蹦蔷妥屛覀円黄鹪趫?jiān)持的道路上向著勝利出發(fā)吧!
    讀完它,我深有感觸,其中的冤屈令我憤憤不平,胡作非為的看守,沒(méi)有同情心的典獄長(zhǎng),貪生怕死的惡人……這些深深印在我的心底,100多名工人因沒(méi)有身份證而被扣押,許多人因犯了莫須有的罪名而坐牢……都令我氣氛,罪惡的人?。?BR>    寫(xiě)這本書(shū)時(shí),農(nóng)奴的壓迫除了來(lái)自地主與官吏,又多了資產(chǎn)階級(jí),農(nóng)民苦難倍增,托爾斯泰無(wú)法忍受。九十年代初期,托爾斯泰發(fā)表了幾篇談?wù)擆囸~的著名文章,文章中揭露一些省分中駭人聽(tīng)聞的災(zāi)難,指責(zé)統(tǒng)治階級(jí)對(duì)饑民的命運(yùn)毫不關(guān)心。從這時(shí)候開(kāi)始,托爾斯泰文風(fēng)大變,所出的集子色彩強(qiáng)烈插圖很多,但是文字淺白故事簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直無(wú)法讓人相信這些是出自《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這撼人史詩(shī)的一代文豪。
    迂腐的統(tǒng)治在這本書(shū)中全面表現(xiàn)了出來(lái),好人無(wú)好報(bào),奸臣當(dāng)?shù)馈嗝礋o(wú)能的社會(huì),多么無(wú)能的沙皇,這是正需要一個(gè)像魯迅一樣的人去與惡勢(shì)力所做斗爭(zhēng)。托爾斯泰勇敢的站出來(lái),寫(xiě)下了這本書(shū)。
    但愿不要再有這樣的社會(huì)。它的傷害太大。
    小王子第九章讀后感篇十
    看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)以后,我不禁感慨萬(wàn)分,它并不同于以往的小說(shuō)題材,因?yàn)閯?dòng)物小說(shuō)最容易刺破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原神態(tài)的生命。人類(lèi)文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此,我才更喜歡動(dòng)物小說(shuō)。
    狼的拉丁文名稱(chēng)是‘canislupus’。狼屬于中型食肉獸,雖然體態(tài)中等,但很多大型動(dòng)物見(jiàn)了都要退避三舍,所以狼處于大自然這跟食物鏈的上端。
    沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。他創(chuàng)作以動(dòng)物小說(shuō)為主,已出版作品五百多萬(wàn)字。
    這本書(shū)說(shuō)紫嵐為圓黑桑當(dāng)狼王的夢(mèng)想而努力地把產(chǎn)下的狼崽培養(yǎng)成下一代的狼王,而損失了3個(gè)孩子,到最后媚媚也背叛了紫嵐,落了個(gè)跟金雕同歸于盡的下場(chǎng)。我想:假如紫嵐不那么想鍛煉黑仔的膽量,黑仔就不會(huì)死了;假如紫嵐不那么想讓藍(lán)魂兒那么勇敢的話(huà),藍(lán)魂兒就不會(huì)死了;假如紫嵐不那么過(guò)分疼愛(ài)黑仔和藍(lán)魂兒的話(huà),雙毛就不會(huì)死了;假如……當(dāng)然了,這能怨紫嵐嗎?不能,這要怨的是母親望子成龍、望女成鳳的思想。
    大人跟孩子都不容易,為什么就不能相互尊重,相互理解呢?
    小王子第九章讀后感篇十一
    童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書(shū)以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。
    和高爾基相比,我們的童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對(duì)我們充滿(mǎn)了疼愛(ài)與關(guān)心。
    和高爾基相比,我們的童年是幸運(yùn)的,是沒(méi)有痛苦的。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過(guò)童年。十一歲時(shí)最疼愛(ài)他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實(shí)的孤兒,小小年紀(jì)就開(kāi)始只身到“人間”謀生,在俄國(guó)的最底層社會(huì)受盡磨難和艱辛。而此時(shí)的.我們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。
    小王子第九章讀后感篇十二
    品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的三國(guó)演義第九章讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
    也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)在中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀場(chǎng)面,這就是“三國(guó)”。
    說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機(jī)妙算,為蜀漢大大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛亮孔明先生;想到英武非凡、義重如山的關(guān)羽;想起藝高勇猛、堅(jiān)不可推的莽張飛;想起老奸巨猾的曹孟德;忘恩負(fù)義的孫叔......
    《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān);斬六將”、還是“草船借箭”,無(wú)不叫讀者拍手稱(chēng)快,就連我也被書(shū)中人物的那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)、所吸引。其中,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹操;“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言以對(duì);聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏。再讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛亮的計(jì)謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹隘而氣絕身亡感到惋惜。從中我明白了做人不能嫉賢妒能、心胸狹隘,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。
    讀了《三國(guó)演義》后,我懂得了一個(gè)歷史規(guī)律分久必合合久必分,也認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)代群雄割據(jù)互相殘殺的歷史背景,令人驚心動(dòng)魄。
    東漢末年,天下大亂,群雄并起。先有董卓、袁術(shù)稱(chēng)帝后都失敗。此時(shí),曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰(zhàn)曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,此時(shí)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛孔明出山,又于孫權(quán)聯(lián)手,以周瑜之計(jì)火燒赤壁大破曹軍。于是三國(guó)鼎立的之勢(shì)逐漸形成。繼而劉備又用龐統(tǒng)之計(jì)奪取西南五十余州,與東吳達(dá)成聯(lián)盟,后因關(guān)羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營(yíng)八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰(zhàn),七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國(guó)劉禪因荒廢政事終止滅國(guó)。265年司馬氏專(zhuān)政,廢曹家,自稱(chēng)帝,改國(guó)號(hào)為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國(guó)已滅,吳國(guó)可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國(guó)遂一統(tǒng)歸晉。
    讀了這本書(shū)我欣賞關(guān)羽的勇敢。他降漢不降曹、千里走單騎、五關(guān)斬六將、,后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主。后又刮骨療毒他的英雄氣概震撼了我我要學(xué)習(xí)他的勇敢不拍困難的精神,在我日常生活中如果面對(duì)困難就會(huì)退縮,而不像我們心目中的大英雄關(guān)于那樣勇往直前對(duì)困難毫不畏懼,只有像這樣才能成為像關(guān)羽那樣的人人崇拜的大英雄!
    當(dāng)然我也很欣賞智慧的化身諸葛亮。在我們的眼中諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,他被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山,為蜀國(guó)鞠躬盡瘁死而后已。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延……雖然他足智多謀,對(duì)蜀國(guó)忠貞不二,但因最后積勞成疾,病死在五丈原軍中留下了千古遺憾。在我們的現(xiàn)在的生活中我們一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明機(jī)智,因?yàn)樵谖覀兊娜粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到一些困難,我們不要去蠻干,一定要想好辦法巧妙地解決問(wèn)題。我們還要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠誠(chéng),在現(xiàn)在無(wú)論你答應(yīng)別人什么條件都應(yīng)該中與對(duì)方,不要不信守諾言背叛對(duì)方。
    人中呂布,馬中赤兔”。腦后有反骨,武藝超群,貪生怕死之徒。詩(shī)曰:“器宇軒昂相貌堂,赤馬火龍飛天下。英勇關(guān)張雙人抵,貪生怕死鄙手下!”
    貪生怕死:呂布、張遼、陳宮一一被曹操捉住,可悲天下英雄手,落盡操手其余降。呂布曰:“此以后,天下就太平了,曹公最怕的不就是吾呂布嗎?吾幫曹公爭(zhēng)奪天下,大事成易如反掌?!辈俾?tīng)了隱隱動(dòng)心,呂布對(duì)劉備曰:“玄德,今汝是位座上客,繩子把我捆那么緊,亦不幫吾說(shuō)說(shuō)情?!辈傩υ唬骸翱`虎不能不緊呀!”正要給他松綁,劉備大聲曰:“丞相非忘了丁原,董卓的下場(chǎng)?!辈俅笪?,忙叫人把呂布拉出縊死,呂布曰:“大耳賊,莫非忘了吾救汝之恩?”呂布說(shuō)這些甜言蜜語(yǔ),都是為曹操放他然后借刀殺人。
    只要想到諸葛亮這個(gè)名字,就會(huì)有許多關(guān)于他的故事在我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
    在我讀《三國(guó)演義》中的“三請(qǐng)諸葛亮”一段后,我知道了諸葛亮是一個(gè)曠世奇才。前兩次劉備他們兄弟三人想請(qǐng)諸葛亮出山但都沒(méi)有成功。第三次把諸葛亮先生請(qǐng)出后,諸葛亮與劉備在一起吃飯,在一個(gè)床上睡覺(jué)來(lái)商量國(guó)家大事,使我知道諸葛亮是一個(gè)關(guān)心國(guó)家大事的人。
    當(dāng)我看“草船借箭”這一段時(shí),周瑜讓諸葛亮在幾天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,但諸葛亮保證能在三天之內(nèi)就能造出十萬(wàn)支箭。聽(tīng)著諸葛亮胸有成竹的話(huà),我還是為他捏了一把汗。不過(guò),到了最后的一天,諸葛亮神機(jī)妙算,竟用草船來(lái)“借”箭。周瑜知道后,連稱(chēng)自愧不如。連一個(gè)十分嫉妒諸葛亮的人,也會(huì)承認(rèn)自己不如他??磥?lái),諸葛亮還真是神機(jī)妙算呀!
    一次,大敵當(dāng)頭,諸葛亮他們來(lái)不及抵抗。大家都驚惶失措,只有諸葛亮非常鎮(zhèn)定。令我大吃一驚的是,諸葛亮竟然讓士兵扮成老百姓,在大街上悠閑地走來(lái)走去,他自己則在高樓上悠然自得地彈著琴。當(dāng)兵臨城下時(shí),我以為諸葛亮?xí)低堤幼撸瑳](méi)想到他還在城樓上彈琴。敵人看到這一景象后,誤以為城里有埋伏,就連忙撤走了??吹竭@里,我才知道諸葛亮的用意是巧用“空城計(jì)”嚇退敵兵。要我是他,早就逃跑了,諸葛亮真是一個(gè)遇事不慌,從容鎮(zhèn)定的人。
    諸葛亮是我心中的軍師,教會(huì)了我許多知識(shí),讓我獲得了智慧。
    今年暑假,我讀了《三國(guó)演義》,它使我受益匪淺。這本古典名著塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。禮賢下士的劉備,壯志勃勃的曹操。
    義薄云天的關(guān)羽,足智多謀的孔明······每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)。先說(shuō)關(guān)羽,此人極為忠義,忠于劉備,身在曹營(yíng)心在漢。當(dāng)他知道兄長(zhǎng)下落時(shí),千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,與兄長(zhǎng)相會(huì)。丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,胯下嘶風(fēng)赤兔馬,手提青龍偃月刀,成為獨(dú)擋一方的統(tǒng)帥。
    不過(guò)他也有致命的缺點(diǎn),那就是驕傲自負(fù),獨(dú)服劉備一人,曹操,孫權(quán)等輩介視為草芥。最后大意失荊州,被孫權(quán)殺害。我們應(yīng)該像關(guān)羽一樣忠義,切勿驕傲自負(fù),否則功虧一簣。再說(shuō)周瑜,智謀很多,但心胸狹隘。
    赤壁之戰(zhàn)前,他出計(jì)刁難諸葛亮,當(dāng)看見(jiàn)諸葛亮草船借箭,借來(lái)東風(fēng)便想要除掉諸葛亮,可是都被諸葛亮識(shí)破。在三氣周瑜的故事里,周瑜自以為妙計(jì)很成功,卻又被諸葛亮一一點(diǎn)破,不但沒(méi)有取回荊州,還搭上了自己的性命,這何嘗不是由他自己的性格造成的呢?因此做人應(yīng)該多一份寬容,少一份嫉妒。諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他是我最喜歡的人物之一。他上通天文,下知地理,憑三寸不爛之舌戰(zhàn)江東群儒,陣前罵死王朗,一條舌頭能殺人。
    還有很多故事情節(jié)把諸葛亮寫(xiě)神了:七擒孟獲,空城計(jì),收姜維,火燒司馬懿于上方谷,七星燈,死諸葛嚇退活仲達(dá),錦囊殺魏延。我在想,為什么諸葛亮這么厲害,首先他飽讀詩(shī)書(shū),第二他知己知彼,所以百戰(zhàn)不殆。例如他抓住司馬懿生性多疑的特點(diǎn),用空城計(jì)嚇退司馬懿十五萬(wàn)大軍,而蜀軍才不過(guò)五千人。更絕的是他的木像把司馬懿嚇跑了,諸葛亮真是神人??!我們也只有好好學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí),做事謹(jǐn)慎,三思而后行,才能成為一個(gè)人才,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
    本書(shū)不僅塑造栩栩如生的人物,精彩的故事情節(jié)更是令人拍案叫絕。當(dāng)我讀到趙子龍單騎救主時(shí),深深地被趙云的忠義和武勇所折服,左手持槍?zhuān)沂謭?zhí)劍,六進(jìn)六出曹操大軍,就會(huì)少主劉禪??墒且灿幸恍┣楣?jié)令我費(fèi)解,諸葛亮那么聰明,料想曹操必走華容道,卻又為何讓關(guān)羽守呢?仍張飛或趙云去一定可以殺了曹操。我又反復(fù)看幾次,大致了解諸葛亮的用意。
    赤壁之戰(zhàn)后,三足鼎立的局面基本形成。如果曹死在劉備之手,那么曹操之子必會(huì)找劉備報(bào)仇。諸葛亮知道曹操厚待過(guò)關(guān)羽,知道關(guān)羽會(huì)放走曹操,何不送一個(gè)人情,這樣正好兩全其美?!度龂?guó)演義》雖然只是一部小說(shuō),離我們的生活也較遠(yuǎn),但我們可以學(xué)習(xí)書(shū)中人物的性格特點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中還是有幫助的,至少在學(xué)習(xí)方面!
    小王子第九章讀后感篇十三
    體會(huì)片斷:“我坐在雪地上,在寒冷而透明的空氣中聽(tīng)著小鳥(niǎo)的啁啾聲,遠(yuǎn)處云雀的歌聲不斷地飄過(guò)來(lái)……”
    這時(shí)剛下完雪,阿廖沙坐在雪地上,等待希望能用一個(gè)小陷阱抓住一只小鳥(niǎo),可阿廖沙等了關(guān)天也只是只聞鳥(niǎo)聲,不見(jiàn)小鳥(niǎo)。這種富含童趣的生活可真好!
    “后來(lái),母親開(kāi)始教我認(rèn)字、讀書(shū)、背詩(shī)。”
    阿廖沙的母親十分的負(fù)責(zé),剛從外地回來(lái)就忙著教阿廖沙認(rèn)字,讓他成為知識(shí)分子,但調(diào)皮的阿廖沙總是不聽(tīng)話(huà)。我想這也是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)中一個(gè)過(guò)程。
    “我把她的頭發(fā)分開(kāi),發(fā)現(xiàn)一根發(fā)針深深地扎進(jìn)了她的頭皮,我使勁兒地把它拔了出來(lái),可又發(fā)現(xiàn)了一根?!?BR>    閱讀心得:母親回到外祖父家便讓阿廖沙學(xué)習(xí),當(dāng)他不好好用心讀書(shū)時(shí),母親總是十分的生氣,她盼望阿廖沙成為有文化的人,這是每一位母親對(duì)孩子的期望,但年幼的阿廖沙不懂,也無(wú)法體會(huì)到她的良苦用心,這使這位母親傷心又生氣。
    外祖父希望母親能嫁給那位他喜歡的鐘表匠,這顯然是母親十分反對(duì)的事情,而母親也是有思想的,她從來(lái)都不服父母對(duì)她的愛(ài)情安排,信奉?lèi)?ài)情是自己做主的思想。正是這種思想令外祖父十分的生氣,乃至惱火,這是一場(chǎng)新舊觀念的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    小王子第九章讀后感篇十四
    這幾天我看了一本小說(shuō),名叫《童年》,是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的。主角阿遼沙三歲的時(shí)候父親就去世了,生活在多事的姥爺家里。阿遼沙從小心地善良,特別是在外祖父的影響下,養(yǎng)成了善惡分明、能愛(ài)能恨的.性格。他勒于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛練成為一個(gè)意志剛強(qiáng),有理想有作為的人。
    我讀完這本精美的書(shū),我感到:我比阿遼沙幸福多了。阿遼沙生活在姥爺家,經(jīng)常被人欺負(fù)、瞧不起,沒(méi)有一件玩具,更不可以像其他小朋友那樣、沒(méi)有讀書(shū)。而我生活在一個(gè)幸福的家庭,有爸爸、媽媽的呵護(hù),可以在一間教學(xué)質(zhì)量很好的'學(xué)校讀書(shū)??墒前⑦|沙學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在困境中不段成長(zhǎng),成為了著名的文學(xué)家。而我嬌生慣養(yǎng),洗澡的時(shí)候要老爸拿衣服;在學(xué)校顧著玩。
    看了阿遼沙的故事后,我將會(huì)更珍惜現(xiàn)在的生活,改掉一切壞習(xí)慣,做一個(gè)有出息的人。
    小王子第九章讀后感篇十五
    我們都有一個(gè)美好快樂(lè)的童年,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》后,知道了他的.童年是悲慘的:從小,他父親、小弟弟就死了,媽媽離家出走,在外面常常被人暴打……不過(guò),最讓我感動(dòng)的還是高爾基親密的朋友小茨岡。
    小茨岡是一名孤兒,他被丟在高爾基外婆家門(mén)口,外婆把他撿過(guò)來(lái)的,還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對(duì)外婆很親,大家都說(shuō)他長(zhǎng)大一定有出息。有時(shí),高爾基要挨打時(shí),他每次都情不自禁地幫助高爾基,自己卻被抽得傷痕累累。不過(guò),他有一個(gè)壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后,后來(lái)就老是這樣了,每次買(mǎi)東西都會(huì)偷一點(diǎn)東西來(lái)。但是有一次,高爾基兩個(gè)舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架,十字架實(shí)在太重了,小茨岡吃力地走到門(mén)口,一不小心倒下了,十字架就壓在了他身上,活活被壓死了。
    小茨岡真善良,什么都幫別人,這一種精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。
    小王子第九章讀后感篇十六
    童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
    阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),那個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的.灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話(huà)完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是那差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易??!
    小王子第九章讀后感篇十七
    祥子還是辛辛苦苦地工作著,他的執(zhí)著讓很多人感動(dòng),只不過(guò),不再拉車(chē)了,倒干起伺候主子的活了,他到了楊家,可楊家的人對(duì)他十分差勁,把祥子當(dāng)狗使喚,唉,祥子為了有一輛嶄新的車(chē)是什么也干啊!拉人,接人,倒水,買(mǎi)菜,看孩子,祥子活生生地成了一位“家庭保姆”了。
    后來(lái),祥子受了“高媽”的鼓動(dòng)下,不干了,反水了,陳勝吳廣大起義了。反而問(wèn)楊太太要了工錢(qián),祥子受不了這種不把人當(dāng)人的工作,于是,他走了,回“人和”去了。
    我讀的這幾章是虎妞對(duì)祥子表達(dá)愛(ài)意的章回。虎妞喜歡祥子的勤勞、吃苦、愛(ài)干活的精神。可祥子他是個(gè)愣頭青、一根筋,他腦子里想的只有買(mǎi)車(chē),掙錢(qián)。至于娶媳婦,他娶去一個(gè)鄉(xiāng)下的、能吃苦的、干活的女人。
    小王子第九章讀后感篇十八
    小阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父趕走后,小阿廖沙就和彼得大叔的關(guān)系逐漸密切起來(lái)。彼得大叔總是很親切的和小阿廖沙說(shuō)話(huà),給他講故事。然而,小阿廖沙發(fā)現(xiàn)彼得大叔盡管有他喜歡的一面,也有令他恐懼不安的一面,結(jié)果可想而知,他們的關(guān)系逐漸惡化。后來(lái)在鄰居的孩子玩的時(shí)候,小阿廖沙結(jié)識(shí)了他們,并成為了好朋友,結(jié)下了深厚的友誼。是小阿廖沙童年生活中彌足珍貴的記憶!做壞事的'彼得大叔最終得到了相應(yīng)的懲罰。
    在第一章中,提到小阿廖沙是一個(gè)善良的孩子,在這一章中也體現(xiàn)了出來(lái),鄰居的孩子在捉迷藏時(shí),藏在了井里,小阿廖沙看到此景,以很快的速度把小弟弟拉了上來(lái),這說(shuō)明他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,所以他也得到了深厚的友情。
    小王子第九章讀后感篇十九
    “葵花要走了!”這個(gè)消息像晴空霹靂,重重地打在大麥地所有人的頭上。
    奶奶剛過(guò)世,大家還沉浸在悲痛之中,怎么能承受這重打擊?更何況青銅一家那么關(guān)愛(ài)葵花!
    從此,所有的人都不得開(kāi)始了提心吊膽的生活,青銅和葵花只要一見(jiàn)到有人來(lái)就躲起來(lái),這體現(xiàn)的不僅僅是膽怯、害怕,更重要的是他們彼此關(guān)愛(ài)著對(duì)方。
    船越開(kāi)越遠(yuǎn),等青銅回來(lái),已成為小白點(diǎn)兒。青銅沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,因?yàn)樗肋@一切都是為了葵花好。
    葵花走了,可青銅仍念念不忘。有一天,他坐在高高的草垛上,看見(jiàn)了葵花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他跑來(lái),就用盡了力氣大喊:“葵花!葵花!”