寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意保持積極樂觀的心態(tài)，用積極向上的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
引言：幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要階段，在這個(gè)階段里，他們需要得到適當(dāng)?shù)谋＝『完P(guān)注。2019年6月份，我參加了一次幼兒園保健培訓(xùn)，在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于保健的知識(shí)，讓我更好的去照顧幼兒的身體健康。
在此次培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了關(guān)于幼兒園保健的基本知識(shí)。作為一名保育員，我們需要了解幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、安全等方面的知識(shí)，這些都是我們對(duì)于幼兒保健要掌握的基本概念，只有掌握了這些基本知識(shí)，我們才能做到好的保健工作。
第二段：學(xué)習(xí)了幼兒急救的應(yīng)對(duì)方法。
孩子們活潑好動(dòng)，在幼兒園中，他們發(fā)生意外的概率也會(huì)比較大。在此次培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了幼兒急救的應(yīng)對(duì)方法。教師在處理緊急情況時(shí)，需要迅速冷靜的判斷并采取有效的方法來(lái)防止危險(xiǎn)并應(yīng)對(duì)幼兒的損傷，讓他們安全地度過(guò)這個(gè)時(shí)刻。
第三段：學(xué)習(xí)了疫苗接種的基本知識(shí)。
疫苗接種是重要的預(yù)防措施，也是我們?cè)诒Ｕ嫌變航】瞪媳仨氁匾暤沫h(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了疫苗接種的基本知識(shí)，包括各種疫苗的種類、接種時(shí)間、接種后的反應(yīng)及應(yīng)對(duì)方法等。這些知識(shí)對(duì)于我們理解疫苗接種的必要性和正確對(duì)待接種后出現(xiàn)的癥狀都有著非常重要的作用。
第四段：學(xué)習(xí)了幼兒常見病的預(yù)防和護(hù)理知識(shí)。
幼兒園常見病有很多，如感冒、發(fā)熱、腹瀉、手足口病、流感等。在此次培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了針對(duì)各種疾病的預(yù)防和護(hù)理知識(shí)，使我們有能力來(lái)判斷幼兒生病的癥狀、為幼兒進(jìn)行必要的干預(yù)和處理。同時(shí)，這些知識(shí)也讓我們?cè)趯?shí)際工作中更加具有應(yīng)對(duì)幼兒生病的能力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于幼兒保健的知識(shí)，使我更加了解到保健的重要性，對(duì)于保護(hù)幼兒健康具有了更深層次的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信任負(fù)責(zé)，讓他們更加放心、更加放心的將孩子交給我們。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
保健人員的培訓(xùn)是非常重要的，尤其是針對(duì)幼兒保健方面的培訓(xùn)，因?yàn)橛變荷眢w比較嬌嫩，更需要關(guān)注和保護(hù)。最近，我參加了一次關(guān)于幼兒保健的培訓(xùn)，獲益良多。在這里，我想分享自己的體會(huì)和感想。
第二段：重要性
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于幼兒保健的重要性和必要性。孩子們的身體處于成長(zhǎng)發(fā)育期，如果幼兒保健工作做得不好，會(huì)影響他們身體健康和成長(zhǎng)。保健人員的職責(zé)就是要照顧孩子們的健康，包括營(yíng)養(yǎng)、睡眠、運(yùn)動(dòng)和疾病預(yù)防等各個(gè)方面。其實(shí)，幼兒保健工作不僅是醫(yī)療工作者的職責(zé)，每一個(gè)和孩子們親密接觸的人都需要了解幼兒保健知識(shí)。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容
在這次幼兒保健培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于幼兒飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)和疾病預(yù)防的知識(shí)。我們需要了解孩子們吃什么、怎么睡和如何運(yùn)動(dòng)會(huì)更有好處，并且了解一些預(yù)防兒童常見疾病的方法。這些都是保障孩子們健康成長(zhǎng)的重要保障措施。
第四段：學(xué)習(xí)體會(huì)
在培訓(xùn)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了幼兒保健工作的重要性。作為保健人員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，以提高我們的保健水平。我們還需要熱愛孩子們，認(rèn)真關(guān)注孩子們的身體和健康，耐心解決他們的問(wèn)題，讓孩子們感受到我們的關(guān)愛和關(guān)心。我們還能夠更好地與家長(zhǎng)合作，營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到了幼兒保健工作的重要性和需要不斷加強(qiáng)的地方。作為一名保健人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力，為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人關(guān)注幼兒保健工作，共同保護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
本次培訓(xùn)是針對(duì)保健人員在幼兒園工作中需要掌握的知識(shí)和技能進(jìn)行的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提高保健人員的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)其幼兒保健服務(wù)的能力，提高幼兒的身體健康水平。
第二段：培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能
在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多幼兒保健方面的知識(shí)和技能。比如，如何合理安排幼兒的飲食和營(yíng)養(yǎng)搭配；如何正確理解幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的規(guī)律；如何進(jìn)行幼兒身體健康的檢查和評(píng)估；如何應(yīng)對(duì)幼兒突發(fā)疾病等問(wèn)題。
這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)讓我感觸頗深，我深深地認(rèn)識(shí)到了保健工作者的責(zé)任和使命，同時(shí)也大大提高了我在幼兒健康管理工作中的水平和能力。
第三段：培訓(xùn)中交流和互動(dòng)的重要性
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還與其他保健人員進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。通過(guò)分享實(shí)際工作中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，我們更好地理解了彼此間的工作情況和工作難點(diǎn)，增加了職業(yè)自信，激發(fā)了工作熱情。
在交流和互動(dòng)中，我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與幼兒、家長(zhǎng)和其他工作人員進(jìn)行溝通，如何處理各種矛盾和問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：培訓(xùn)對(duì)我的影響和啟示
這次保健人員培訓(xùn)對(duì)我影響很大，讓我更加深入地了解了幼兒健康和幼兒保健服務(wù)的重要性。同時(shí)，也通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，并有了更好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到作為幼兒保健人員，我們的職責(zé)不僅僅是為幼兒提供基本的醫(yī)療保健服務(wù)，更要以關(guān)愛和人性化的態(tài)度，為幼兒的健康和成長(zhǎng)提供全方位的支持和幫助。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我們不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能，更了解了保健工作者的職業(yè)使命和責(zé)任。今后，我們將持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，為幼兒提供更高質(zhì)量的健康服務(wù)，并與其他工作人員和家長(zhǎng)共同為幼兒的健康和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
參加了保健知識(shí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人保健意識(shí)的重要性，意識(shí)到了保健對(duì)于我的身體健康和生活品質(zhì)的重要意義，更進(jìn)一步地對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我知道有些疾病可以通過(guò)一些日常的保健行為來(lái)預(yù)防和控制，例如常洗手、堅(jiān)持鍛煉、科學(xué)飲食、有規(guī)律的生活作息等。
第二段：家庭保健意識(shí)的提高
作為一名家長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的健康問(wèn)題困擾著許多人。在保健知識(shí)培訓(xùn)的課程中，我意識(shí)到了我的知識(shí)水平是有限的，也要保持對(duì)孩子們健康的關(guān)注。在課堂上，我收集了一些有關(guān)兒童保健的知識(shí)，例如進(jìn)食健康、睡眠充足和運(yùn)動(dòng)的好處等。我也與其他家長(zhǎng)交流了許多關(guān)于兒童健康的問(wèn)題，交流了解決方法，從而更加深入地知道如何保護(hù)自己的孩子。
第三段：增強(qiáng)對(duì)社衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)
參加了保健知識(shí)培訓(xùn)，我了解和認(rèn)識(shí)到了社區(qū)衛(wèi)生工作中的重要性。社區(qū)衛(wèi)生工作是政府與醫(yī)療行業(yè)共同協(xié)作實(shí)現(xiàn)廣大民眾健康的重要途徑。在這里，我們可以得到專業(yè)的建議和幫助，以實(shí)現(xiàn)更好的健康狀況。我和家人也可以通過(guò)參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)，積極參與幫助健康的推行。
第四段：傳播健康知識(shí)
參加保健知識(shí)培訓(xùn)，我們也學(xué)習(xí)到了如何傳播和分享我們所學(xué)到的知識(shí)，從而達(dá)到推廣健康知識(shí)的目的。通過(guò)參與此類活動(dòng)，我們可以發(fā)展人際關(guān)系，增進(jìn)我們的世界觀和人際交往能力。這是為未來(lái)健康的發(fā)展鋪設(shè)良好的道路。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這次保健知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)中，我非常深地感受到健康對(duì)我們的意義，也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人保健意識(shí)的重要性和方向。參加此類活動(dòng)，可以拓展我們的知識(shí)和視野，增進(jìn)我們的社交能力。更重要的是，我們期望能做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)健康的代表，創(chuàng)造一個(gè)健康富足的環(huán)境，以推進(jìn)和提升整個(gè)社會(huì)體質(zhì)的發(fā)展。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著幼兒園教育的不斷普及，孩子們的保健問(wèn)題成為許多家長(zhǎng)關(guān)心的焦點(diǎn)。為了更好地照顧孩子們的健康，我參加了一次保健人員培訓(xùn)活動(dòng)，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)活動(dòng)的介紹
保健人員培訓(xùn)活動(dòng)是一次為幼兒保健工作人員提供專業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練課程。本次培訓(xùn)從幼兒園奏響《慶祝新中國(guó)成立70周年》的生日歌開始，將講解、游戲、互動(dòng)、討論等多種形式結(jié)合起來(lái)，幫助保健人員們?nèi)嫣岣叻?wù)質(zhì)量。
第二段：培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容
本次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，包括了課程設(shè)置、消毒、新冠疫情、貼心應(yīng)對(duì)、安全常識(shí)、急救知識(shí)等多個(gè)方面。在講解消毒、新冠疫情時(shí)，專家詳細(xì)地介紹了病毒的傳染途徑、應(yīng)對(duì)預(yù)防措施、消毒殺菌等知識(shí)，為我們提供了一些實(shí)用有效的治療方法和急救常識(shí)，使我們能在特殊時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行安全保護(hù)工作。
第三段：培訓(xùn)活動(dòng)的收獲
在培訓(xùn)活動(dòng)中，我獲得了許多知識(shí)和技能，從消毒的方法到照顧新生兒的心理需求都有所涉獵。在急救知識(shí)方面，我了解了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何應(yīng)對(duì)孩子的燙傷和燒傷等，這些知識(shí)對(duì)我們保健人員的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)都有很大的幫助。
第四段：培訓(xùn)活動(dòng)的啟示
參加這次培訓(xùn)活動(dòng)，我了解到美好童年的營(yíng)造離不開保健人員的良好配合與服務(wù)。一方面，我們需要了解幼兒心理需求，從幼兒自身特點(diǎn)入手，照顧好孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展；另一方面，我們要權(quán)衡現(xiàn)實(shí)和未來(lái) ，同時(shí)與教育和醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)接，為幼兒保健工作帶來(lái)更多思考和創(chuàng)新。
第五段：結(jié)語(yǔ)
此次保健人員培訓(xùn)活動(dòng)是我成長(zhǎng)中的一次重要經(jīng)歷，通過(guò)它，我對(duì)于幼兒保健工作的重要性有了更深層次的體會(huì)，也為我們這些保健工作者提供了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和思路。在今后的工作中，我定會(huì)不斷提升自己的能力，做好幼兒健康監(jiān)護(hù)工作，為孩子們的成長(zhǎng)加油助力。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
幼兒保健工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分;保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。下面本站小編整理了幼兒保健員
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望對(duì)你有幫助。
時(shí)光匆匆，我班從小班升到中班了，開學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們都很不錯(cuò)，有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活，很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù)，非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活，知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的，只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變，所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒，一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。
現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷，但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢無(wú)臭味，并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好，是對(duì)幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。
在以后到工作中，我還要認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)，注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作，認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。
時(shí)光匆匆，我班從小班升到中班了，開學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們都很不錯(cuò)，有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活，很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù)，非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活，知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的，只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變，所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒，一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。
現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷，但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢無(wú)臭味，并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好，是對(duì)幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。
在以后到工作中，我還要認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)，注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作，認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。
在吉首國(guó)際實(shí)驗(yàn)幼兒園為期半個(gè)月的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束了，但一切仍歷歷在目。這次培訓(xùn)中我有幸聆聽了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒教育發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)、幼兒教師的角色內(nèi)涵等多方面的精辟闡述，頓時(shí)讓我茅塞頓開，受益匪淺。同時(shí)，本次培訓(xùn)也得到了幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷與照顧。半個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間似乎太短，離別時(shí)我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀;半個(gè)月的培訓(xùn)又很長(zhǎng)，它已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，指引我今后努力的方向。
在這次的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，專業(yè)的幼兒知識(shí)，幼兒活躍的思維等，都給我留下了極深的印象。從教師的教學(xué)中，我知道了如何調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好，如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過(guò)與各位教師及園長(zhǎng)的交流中，她們的教學(xué)技能無(wú)不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度，不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂，從快樂中得到成長(zhǎng)，更讓我認(rèn)識(shí)到，幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責(zé)任心，從園長(zhǎng)到中級(jí)干部，再到各班級(jí)教師、生活老師，她們始終踏踏實(shí)實(shí)，遵守自己的
崗位職責(zé)
，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。從備課到上課，從班級(jí)管理到幼兒園的日?；顒?dòng)管理，從來(lái)沒有半點(diǎn)兒的馬虎與怠慢。
從幼兒園的日常安排看來(lái)，班級(jí)的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào)，不管是早上的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)的開展，還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動(dòng)的安排，她們都配合的非常默契，很自然地銜接每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，比如：小朋友們吃午飯的時(shí)候，教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作，而且孩子吃飯時(shí)沒有一個(gè)人說(shuō)話，這一切與老師平時(shí)培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中，可充分感受到她們時(shí)時(shí)都以幼兒為本的教學(xué)理念，幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí)，動(dòng)手操作，直觀形象的觀察活動(dòng)可以讓孩子在動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦中無(wú)意識(shí)直接獲得。幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式來(lái)完成，觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語(yǔ)言理解性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式，教師要設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，趣味性強(qiáng)，操作性強(qiáng)，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注孩子的個(gè)體差異性，尊重個(gè)性，因材施教，讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)快樂難忘的幼兒園生活。
半個(gè)月的學(xué)習(xí)交流，讓我意識(shí)到自己在幼兒教育上的許多不足之處，讓我不斷地去夯實(shí)自己的教學(xué)技能，更讓我意識(shí)到幼教事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一位幼師，每一位家長(zhǎng)，乃至社會(huì)每個(gè)人的共同配合與努力。
幼兒保健工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分;保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位置上來(lái)。展望20xx，回首20xx，我園堅(jiān)持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨，本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的
工作總結(jié)
如下:一、指導(dǎo)思想以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足，堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過(guò)此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí)，他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。
會(huì)上針對(duì)《綱要》中幼兒健康教育思想進(jìn)行了進(jìn)一步的解讀。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進(jìn)幼兒健康的前程。
20xx年7月5日——7月19日，我與全省幼教界的700多名園長(zhǎng)相聚在美麗的避暑之都貴陽(yáng)，共同參加貴州省幼兒師范學(xué)院組織的貴州省幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，在這短短的15天時(shí)間內(nèi)，我們聆聽了專家的講座，參觀了著名幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)，聽取了知名園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹，課余時(shí)間我還與來(lái)自全省各地的部分園長(zhǎng)同行就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問(wèn)題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動(dòng)力。
一、聆聽講座，更新理念
此次園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班受到省教育廳、省師資處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省教廳副廳長(zhǎng)李廳長(zhǎng)、幼教處處長(zhǎng)謝晶親臨現(xiàn)場(chǎng)并作重要講話。最近發(fā)生了兩件與學(xué)前教育有關(guān)的大事情：首先，國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《國(guó)家教育規(guī)劃綱要》里面，有一章節(jié)是專門寫學(xué)前教育的;其次，國(guó)務(wù)院專門召開常務(wù)會(huì)研究學(xué)前教育并且下發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))，從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了學(xué)前教育會(huì)議，這是有史以來(lái)規(guī)模最大、規(guī)格最高的。它讓我看到了“學(xué)前教育事業(yè)規(guī)?？涨鞍l(fā)展、多元化辦園格局已形成、管理體制基本理順、制度基本建立、公辦優(yōu)質(zhì)幼兒園輻射作用強(qiáng)化、建立了較完整的教師培養(yǎng)培訓(xùn)方式;貴州省《三年行動(dòng)計(jì)劃》的制定了更讓我領(lǐng)略到了省政府逐年在學(xué)前教育加大財(cái)政投入的欣喜。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、園長(zhǎng)培訓(xùn)等緊鑼密鼓地展開對(duì)學(xué)前教育的前景充滿期望，讓我們真切地感受到學(xué)前教育的盛夏已經(jīng)來(lái)臨了。
丹麥幼教總監(jiān)蔡偉忠對(duì)“幼兒園園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究”提出的每個(gè)人身上都有現(xiàn)實(shí)的或潛在的領(lǐng)導(dǎo)力這種觀念讓我對(duì)加入幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍充滿了信心，聽了他關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)解釋更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有了重新的認(rèn)識(shí)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別，知道了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是行政者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者等多重角色的綜合體，也知道了園長(zhǎng)與校長(zhǎng)是不同的，更重要的是根據(jù)中國(guó)教育報(bào)學(xué)前教育周刊總編蘇令教授提出的“五向度模型”對(duì)照自己，認(rèn)識(shí)了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
貴州大學(xué)法律系教授陳玉斌的“幼兒教育政策法規(guī)”讓我回顧了幼兒園觸目驚心的安全事故;了解了幼兒園事故產(chǎn)生的僚本特征;懂得了幼兒園安全事故處理可遵循的原則，如過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則、無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則、公平原則等;學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理與事故處理的政策法規(guī)。
貴州省幼兒師范學(xué)院副校長(zhǎng)翟里紅教授的“標(biāo)準(zhǔn)”視野中的幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)探討向我們解讀了幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：了解幼兒教師發(fā)展的歷史，才知道是1981年頒布的《幼兒園教育綱要》第一次提出了幼兒園教師，也就是把有幼兒教師歸入專業(yè)隊(duì)伍中了，名稱變了，地位也提升了，相應(yīng)的收入也提升了。而幼兒園教師的地位不高跟專業(yè)性直接相關(guān)，現(xiàn)在整個(gè)教師隊(duì)伍正朝這個(gè)方向走。也學(xué)習(xí)了幼兒園教師專業(yè)化必須具備的的六大特征。
聽了楊先予博士的講座后，我對(duì)如何開展幼兒園園本教研有了更深的認(rèn)識(shí)。目前幼兒園的園本教研存在著很多的問(wèn)題：首先是教研內(nèi)容指向不明;其次是園本教研組織建構(gòu)缺少活動(dòng);最后是園本教研策略缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)。造成了活動(dòng)形式單一，大部分是研教材或是同課異構(gòu)，我們的教師大都是在模仿，而不是原創(chuàng)，不利于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。楊教授在分析了這些問(wèn)題后并指明了園本教研的出路：園本教研的內(nèi)容指向應(yīng)該是幫助教師建構(gòu)學(xué)科知識(shí)也就是pck，所謂pck，就是指領(lǐng)域?qū)W科知識(shí)加教學(xué)法知識(shí)再加教育情境知識(shí)。并指出教研改革應(yīng)基于教師的pck以領(lǐng)域分類選擇首席教師，建構(gòu)首席教師負(fù)責(zé)制的新型教研制度。
二、跟崗實(shí)踐，參與管理
參觀了貴州省第五幼兒園，現(xiàn)代第九幼，e智幼兒園，真是讓我眼界大開，不論是總園還是分園，無(wú)論是室內(nèi)還是室外，每一處、甚至每一個(gè)角落都布置得獨(dú)具匠心。綠草、大樹、花園生機(jī)勃勃，點(diǎn)綴著美麗的幼兒園。各種專業(yè)設(shè)施和教玩具齊全，墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極、博愛、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆：這才是孩子幼年的幸福搖籃啊。
第五幼兒園是一所省示范幼兒園，在建園以來(lái)，迎來(lái)了累累碩果。在生活中學(xué)，在規(guī)則中養(yǎng)，在探索中尋，在行動(dòng)中知是他們幼兒園教育的核心。通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)“充分發(fā)揮高級(jí)教師、骨干教師的作用;通過(guò)”基本功比賽“使新教師盡快提供業(yè)務(wù)能力;通過(guò)“教學(xué)沙龍“提高教師教科研的能力，幼兒園就這樣通過(guò)通過(guò)多途徑的教科研、園本培訓(xùn)使教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型的優(yōu)秀教師。如何通過(guò)園本教研來(lái)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平不正是我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)最困惑的一大課題嗎?此次在機(jī)關(guān)幼兒園的跟崗實(shí)踐，無(wú)疑讓我們茅塞頓開呀!的確，通過(guò)園本培訓(xùn)、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)，已成為我園師資隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。
另外，我們還跟崗觀摩了“貴州省語(yǔ)言文字教學(xué)活動(dòng)研討會(huì)”，通過(guò)聽專家講座、名師上課、專家評(píng)課等形式，讓我們今后對(duì)如何開展幼兒早期閱讀、如何選擇適宜的幼兒早期閱讀圖畫書有了更深、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，收獲很大，對(duì)今后的幼兒早期閱讀活動(dòng)的開展很有幫助。
通過(guò)實(shí)踐引領(lǐng)，我不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)自己的管理得失，不斷提升自己的管理策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、交流互動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)
在這次園長(zhǎng)培訓(xùn)開班儀式上，謝晶處長(zhǎng)就向我們所有成員提出幾點(diǎn)要求，其中最重要的兩點(diǎn)就是要我們?cè)谂嘤?xùn)中積極互動(dòng)，及時(shí)反思。我們不僅在專家講座時(shí)積極互動(dòng)，在跟崗實(shí)踐時(shí)，我們與跟崗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至保育員也不時(shí)地交流、溝通。另外，在餐桌上、寢室里也會(huì)不時(shí)的聽到我們交流辦園心得、互傳管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這種交流還延續(xù)到了培訓(xùn)后，我們培訓(xùn)班專門建立了一個(gè)qq群，我們跟崗實(shí)踐小組也另外建了一個(gè)qq群，以供以后繼續(xù)交流、學(xué)習(xí)。
最后，真誠(chéng)地感謝貴州幼兒師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及班主任王新華老師的付出，給了我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定能以此次培訓(xùn)為契機(jī)，好好總結(jié)，好好反思，爭(zhēng)取早日把學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。
作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師，知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身，在平時(shí)的保健工作中，總覺得缺少了專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。
3月22日-23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。
專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點(diǎn)：1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化，科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;6.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的工作當(dāng)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理，做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長(zhǎng)配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，衛(wèi)生保健意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)受益匪淺。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
保健知識(shí)是百姓健康生活的必修課程。然而，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，他們?nèi)狈ψ銐虻淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，更不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)科學(xué)的健康知識(shí)。為此，我們需要不斷強(qiáng)化保健教育，為幼兒提供更全面、系統(tǒng)、科學(xué)的健康知識(shí)培訓(xùn)。在參加了一次保健知識(shí)培訓(xùn)后，我深刻理解到了幼兒保健知識(shí)培訓(xùn)的重要性。
第一段，回顧培訓(xùn)班的情況和我的疑惑。在參加培訓(xùn)班前，我對(duì)幼兒保健知識(shí)的了解僅限于常規(guī)的洗手、刷牙等基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)。我對(duì)于這一培訓(xùn)班也不太了解，不知會(huì)有哪些具體的內(nèi)容，也不知道幼兒的注意力能否集中在一個(gè)下午的時(shí)間內(nèi)。為此，我在培訓(xùn)班前感到了一些疑惑。
第二段，培訓(xùn)班的內(nèi)容概括。在培訓(xùn)班上，我們接受了包括預(yù)防傳染病、人身安全、口腔保健、飲食健康等多個(gè)方面的知識(shí)培訓(xùn)。例如，在預(yù)防傳染病上，老師為我們講解了病毒、細(xì)菌的基礎(chǔ)知識(shí)，還通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了病毒的傳播方式，讓我們對(duì)感染疾病產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段，培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí)，我的困惑也逐漸消失，因?yàn)樵诶蠋煹囊龑?dǎo)下，我們?cè)趯?shí)際操作中體驗(yàn)到了各種保健措施的重要性。在培訓(xùn)中，我一次又一次受到了啟發(fā)，并意識(shí)到幼兒保健知識(shí)培訓(xùn)的必要性。對(duì)于幼兒而言，受到良好的保健教育不僅可以預(yù)防更多的健康問(wèn)題，也可以讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第四段，實(shí)踐中的操練。學(xué)習(xí)保健知識(shí)是一方面，讓幼兒在生活中應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)保護(hù)自己也是至關(guān)重要的。為此，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，我將培訓(xùn)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化成具體的措施，并運(yùn)用到孩子的生活當(dāng)中。例如，在洗手方面，我讓孩子每次在進(jìn)餐前都要洗手，并且用肥皂沖洗干凈。
第五段，結(jié)語(yǔ)。通過(guò)這次保健培訓(xùn)，我深刻理解到了幼兒保健知識(shí)的重要性，同時(shí)也獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正如一位著名的心理學(xué)家所說(shuō)的“學(xué)習(xí)只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證”，所以在幼兒保健知識(shí)的教育中，不僅要注重知識(shí)的傳授，還要讓幼兒在生活中相應(yīng)地去應(yīng)用和操練，才能真正達(dá)到教育的目的。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師，知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身，在平時(shí)的保健工作中，總覺得缺少了專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。3月22日-23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點(diǎn)：
根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化，科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度；
1、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣；
2、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度；
3、做好幼兒的膳食安排；
4、掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力；
5、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
幼兒園賈園長(zhǎng)對(duì)小班的家進(jìn)步行了幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講座。賈園長(zhǎng)具體介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽了賈園長(zhǎng)對(duì)幼兒園保健保育工作狀況介紹后，我發(fā)覺們對(duì)在幼兒園的，膳食，疾病預(yù)防等工作方面做了大量的'工作，真正賜予了們無(wú)微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)；結(jié)交好伴侶，還能在安全美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)、嬉戲；有養(yǎng)分均衡、放心安全的飲食；有仔細(xì)負(fù)責(zé)的和醫(yī)生對(duì)他們細(xì)心的呵護(hù)。
通過(guò)這次講座，使我對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的熟悉，對(duì)孩子每天在幼兒園的生活，學(xué)習(xí)，飲食，安全各方面有了更全面了解。老師的仔細(xì)換來(lái)我們家長(zhǎng)的放心，老師的辛苦換來(lái)孩子們的健康安全。
盼望以后樂觀的與老師協(xié)作，和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體狀況、學(xué)習(xí)狀況，了解孩子的一日生活。也請(qǐng)老師通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園生活、并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的教育孩子方式的信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立和諧信任的家園關(guān)系。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
20xx年6月13日，我有幸到海口參與海南省幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，在這幾天的培訓(xùn)中，我傾聽了幾位老師精彩的專題報(bào)告，案分析，老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給我留下了深刻的印象。
首先，作為一名學(xué)校老師的我請(qǐng)楚的熟悉到了幼兒訓(xùn)練不同于學(xué)校訓(xùn)練，它訓(xùn)練的對(duì)象是幼兒，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)幼兒園就是他們接觸社會(huì)的第一步，孩子小自我愛護(hù)力量差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，幼兒老師個(gè)人的范例，對(duì)于幼兒當(dāng)心靈的健康和成長(zhǎng)是任何的.東西都無(wú)法代替的。老師身教重于言教，幼兒訓(xùn)練要求幼兒老師要有更高尚的人格魅力和自身修養(yǎng)，要正直、和善、溫順、可愛、既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的訓(xùn)練，從思想上，品質(zhì)上感染幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣。其次，課上陳虹老師、黃少霞后勤園長(zhǎng)展現(xiàn)的圖片，鮮活的案例分板，警醒了我，讓我糊涂地熟悉到幼兒的平安健康訓(xùn)練更為重要，他關(guān)系到孩子的一生的進(jìn)展，所以在幼兒的教學(xué)管理中，只有保證孩子的幼兒身心健康，才能為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
這幾天雖然學(xué)習(xí)很累，但過(guò)得很實(shí)，后面剩下的十天，我會(huì)更加珍惜，全力以赴，把學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí)，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
8月24日上午，我們圍坐在一起，觀看了全國(guó)著名教育專家、優(yōu)秀班主任xxx老師所作的《如何推進(jìn)德育創(chuàng)新，做新時(shí)期班主任》的視頻講座。高老師是個(gè)“故事大大王”。她把講座的內(nèi)容，連成了一個(gè)個(gè)好聽的故事。聽高老師的講座簡(jiǎn)直就是一種享受，高老師是那么的健談，我們跟著她講述的情景，時(shí)而歡笑，時(shí)而流淚。
高老師認(rèn)為，老師要有本領(lǐng)將德育的大道理融入在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教育故事中，一個(gè)老師最起碼肚子里要有300個(gè)教育故事。為了讓孩子們懂得自制自律的重要性，她就與學(xué)生們探討歷史故事，讓學(xué)生們明白了一個(gè)個(gè)道理。當(dāng)然，我們幼兒園的孩子還小，通過(guò)有趣的`兒歌、歌曲、游戲、溝通、交流、聽故事、涂涂畫畫、玩玩具等形式培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣，讓孩子們?cè)诓恢挥X中接受這些好習(xí)慣的教育。
從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育工作上的，也有對(duì)做人的品質(zhì)上的……從她的身上我看到了：微笑是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋。作為幼兒園的教師，微笑有著更無(wú)窮的教育魅力。我們微笑著面對(duì)幼兒，能給幼兒一種寬松的師幼互動(dòng)的良好環(huán)境，使幼兒感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。我們的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容，引起幼兒的自我反思和覺醒，是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許，激勵(lì)幼兒不斷努力和進(jìn)取。
回首高老師的講座真是精彩多多，高老師將一句普普通通的道理講得那么生動(dòng)，那么真切，那么讓人信服，讓這些枯燥的大道理瞬間變得鮮活而充滿生命力，并像烙印般深深地印在我心底：我們?cè)谟捉坦ぷ髦?，這種陽(yáng)光般的微笑是不可缺少的。讓我們一起努力做陽(yáng)光般的幼兒教師吧!一起用微笑來(lái)迎接幼兒、家長(zhǎng)、同事們!
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
一學(xué)期在繁忙、緊急的工作中不知不覺地過(guò)去了，勞碌之余悄悄回想，結(jié)合本園的園務(wù)、保健方案，堅(jiān)固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合，實(shí)行一系列的有效形式和措施，仔細(xì)執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作方案，經(jīng)過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)，以下是對(duì)本學(xué)期保健工作的總結(jié)：
剛開學(xué)，我園接收了8個(gè)插班生，依據(jù)婦幼保健所的要求，做到讓孩子先體檢，體檢合格方可入園，并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率到達(dá)100%，對(duì)原先的幼兒進(jìn)行了一次身高，體重的測(cè)評(píng)，并進(jìn)行了評(píng)價(jià)。3月26日參與婦保所的保健老師培訓(xùn)，我們把會(huì)議精神準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，盡最大努力做好保健工作。加強(qiáng)晨間，做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。經(jīng)過(guò)晨檢準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和處理患病幼兒，平常，老師都注意加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每一天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)。平常在室內(nèi)留意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清爽干凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好曰常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾每天消毒，活動(dòng)室、午睡室常常進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒，被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無(wú)常，忽冷忽熱，經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣揚(yáng)有關(guān)傳染病預(yù)防措施，提示家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)時(shí)增加被子，防止著涼，幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時(shí)用熱水暖和之后再喝，提示家長(zhǎng)發(fā)覺孩子感冒、咳嗽準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，保健老師與園長(zhǎng)仔細(xì)做好晨檢工作，為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥，并進(jìn)行全日觀看，發(fā)覺有特別的準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)一步觀看或就醫(yī)。
協(xié)作金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測(cè)?！傲弧鼻跋?duì)幼兒進(jìn)行健康情景全面體檢，5月18日協(xié)作婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作，除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做，對(duì)篩查中消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，要求家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī)，目前為止大部分幼兒依據(jù)要求做了進(jìn)一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來(lái)我園做全面體檢，針對(duì)體檢中發(fā)覺的情景準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，（如齲齒等）要求家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。平常，老師都注意加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
本學(xué)期每月參與了幼教中心的保健老師例會(huì)，廣泛聽取各部門看法，改善幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜，讓家長(zhǎng)了解自我孩子在園的用餐情景，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜，老師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開。對(duì)于配送的食品每一天過(guò)稱驗(yàn)收，發(fā)覺情景準(zhǔn)時(shí)與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，炊事員阿姨也想盡方法，讓幼兒的菜譜做到色香味齊全，大大增加了幼兒食欲，幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，并記錄，定期檢查食堂衛(wèi)生，做好食品留樣記錄。培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問(wèn)的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒寧?kù)o吃完自我的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能自我進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培育幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫相宜的開水，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
為了讓幼兒有一個(gè)更好、更舒適的環(huán)境，本學(xué)期又增加了兩位阿姨，來(lái)抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持園內(nèi)外常常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，督促食堂人員留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，堅(jiān)持常常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在幼兒園一曰活動(dòng)中，始終把安全工作放在首位，我園增加了2名保安，還有2名輔警（每一天上午7：00―8：30、午時(shí)3：30―4：30）來(lái)協(xié)作我園做好幼兒的`安全工作。不僅僅在一曰活動(dòng)各環(huán)節(jié)中留意安全，并且經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增加安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。每一天一次的安全檢查，并做好記錄。
每月一次對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改善，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化安全的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒綻開爭(zhēng)論，做到人人講安全，事事講安全。
我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，對(duì)后勤人員和老師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn)，依據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參與了中心組織的保健會(huì)議，聽取婦保所周科長(zhǎng)關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座，提高他們的職責(zé)心和專業(yè)水平。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必需的成果，但也存在一些問(wèn)題。如體檢中發(fā)覺我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒的管理效果不明顯，分析緣由我園幼兒大部分家長(zhǎng)都不重視孩子的早飯，晚飯對(duì)幼兒的養(yǎng)分供應(yīng)，造成幼兒一日生活中養(yǎng)分供應(yīng)不平衡，在必需程度上影響到了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣揚(yáng)力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
保健是每個(gè)人都需要關(guān)注的話題，它關(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。保健知識(shí)是我們需要掌握的一種技能，好的保健習(xí)慣能夠幫助我們預(yù)防疾病、增強(qiáng)身體免疫力、保持精神健康。最近，我參加了一次保健培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)，也感受到了保健的重要性。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容
這次保健培訓(xùn)囊括了許多方面的知識(shí)，包括健康食譜、運(yùn)動(dòng)和休息、心理健康等等。其中最有收獲也最有啟示的是對(duì)飲食的關(guān)注。培訓(xùn)中講到，良好的飲食習(xí)慣可以幫助我們預(yù)防慢性病，并且提高生活質(zhì)量。我們需要關(guān)注食物的種類、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、烹飪方法等方面；只有做到合理營(yíng)養(yǎng)搭配，才能最大化地發(fā)揮食物的作用。
第三段：培訓(xùn)的啟示
通過(guò)這次保健培訓(xùn)，我意識(shí)到我們應(yīng)該更加關(guān)注自己的身體健康，而不僅僅是在疾病出現(xiàn)之后才想著去治療。保健知識(shí)的掌握不僅可以改善生活質(zhì)量，還可以預(yù)防慢性病、提升免疫力等。我們可以通過(guò)制定好的保健計(jì)劃，讓自己更健康更有活力。此外，保健也不是一勞永逸的事情，需要我們不斷改進(jìn)、更新，持續(xù)保持好的生活習(xí)慣。
第四段：培訓(xùn)的收獲
這次保健培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何制定健康飲食計(jì)劃，以及如何進(jìn)行有效的鍛煉訓(xùn)練，掌握了一些心理健康的知識(shí)。此外，培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了保健是一種生活態(tài)度，需要我們持之以恒。因此，我決定開始采用積極的生活方式，從飲食、運(yùn)動(dòng)、休息、心理健康等方面抓緊保健，以預(yù)防疾病、增強(qiáng)身體健康、提升生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
保健培訓(xùn)讓我體會(huì)到了作為一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該擁有的生活智慧。而更重要的是，這些知識(shí)培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了生命中最重要的東西——健康。只有健康才是保障我們幸福、成功和快樂的前提。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，關(guān)注自己的身體健康，擁有好的生活習(xí)慣，才能真正享受生活的美好。的確，參加這次保健培訓(xùn)是一次值得的經(jīng)驗(yàn)，很讓我感激。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
我感恩身邊的每一個(gè)人，感恩我的.父母，是他們給了我生命，是他們養(yǎng)育了我，但是我知道這份恩情，我沒辦法完全報(bào)答，唯一能做的就是好好孝敬他們，好好照顧他們，也要好好照顧自己，不讓他們太過(guò)操心，感恩我們的園長(zhǎng)，感謝她給了我一方土地，可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)不太懂的年輕老師，孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事，正是有了這個(gè)大家庭，正是有了園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和這么多老師對(duì)我的幫助，才使我對(duì)這份工作投入了百分之百的熱情和信心。
而我唯一能做的就是好好工作，爭(zhēng)取做到讓園長(zhǎng)放心、家長(zhǎng)安心、孩子開心。希望通過(guò)我的勞動(dòng)，用心、責(zé)任心來(lái)回報(bào)幼兒園給我的這次工作，感謝園長(zhǎng)，感謝我的姐妹們，是你們對(duì)我的幫助，才讓我慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感受到人與人之間的真情，感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是你們讓我看到了新的希望，感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿才讓我自己意識(shí)到自己的不足之處，從而可以朝著正確的方向前進(jìn)，我感恩曾經(jīng)嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我的越來(lái)越堅(jiān)定，從而一步一步走向成功，我感恩很多很多人。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著生活水平的提高，人們對(duì)于健康的關(guān)注度也越來(lái)越高。為此，許多人開始選擇參加保健培訓(xùn)，希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程中的知識(shí)和技能，提高自己的健康意識(shí)和保健能力，以達(dá)到身心健康的目的。本文旨在分享我參加保健培訓(xùn)的體會(huì)與心得，以便更好地幫助大家保持健康。
第二段：課程內(nèi)容介紹
在參加保健培訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了很多有益的健康知識(shí)和技能，包括飲食健康、體育鍛煉、心理保健、中醫(yī)養(yǎng)生、按摩手法等。首先，關(guān)于飲食健康，我們學(xué)習(xí)了如何了解食材的營(yíng)養(yǎng)成分及其功效，如何選擇合適的食材，如何搭配飲食，以及如何使用中藥食療調(diào)理身體。其次，關(guān)于體育鍛煉，我們了解了不同鍛煉方式的優(yōu)缺點(diǎn)，包括跑步、游泳、瑜伽、太極、健身器材等，以及如何制定和調(diào)整個(gè)人鍛煉計(jì)劃。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)心理調(diào)節(jié)來(lái)減輕壓力，勉勵(lì)自己的情緒，以及如何處理各種心理問(wèn)題。
第三段：知識(shí)實(shí)踐結(jié)合
學(xué)習(xí)知識(shí)很重要，把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中更重要。在保健培訓(xùn)中，我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)。例如，我們學(xué)習(xí)了一些按摩手法，并結(jié)合典型的疾病，如頸椎病、腰痛、痛經(jīng)等，進(jìn)行了真實(shí)的按摩訓(xùn)練，讓我們更好的掌握了按摩的技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際的情況中。此外，我們還參與了各種健康活動(dòng)，如健身操比賽、跑步比賽、中醫(yī)養(yǎng)生講座等，這些活動(dòng)讓我們更加深入地體驗(yàn)到了健康的樂趣和效果。
第四段：成長(zhǎng)及反思
在保健培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能， 也讓我們成長(zhǎng)和反思了自我。我們不斷地在思考如何變得更加健康，如何消除身體的障礙，如何保持積極的心態(tài)。慢慢地，我們也意識(shí)到了許多可能會(huì)破壞我們身體健康的行為和情緒，比如抽煙、喝酒、吃垃圾食品、過(guò)度焦慮等，因此我們更加注意和管理我們的生活方式和心理狀態(tài)，以保持健康的一面。
第五段：總結(jié)
參加保健培訓(xùn)，讓我們更加深入地了解健康的重要性，并學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)踐、反思和改進(jìn)，我們能夠更好地做出貼近健康的選擇，讓生活更加健康、積極、美好。因此，我強(qiáng)烈建議更多的人參加保健培訓(xùn)，以便更好地保持健康。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
引言：幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要階段，在這個(gè)階段里，他們需要得到適當(dāng)?shù)谋＝『完P(guān)注。2019年6月份，我參加了一次幼兒園保健培訓(xùn)，在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于保健的知識(shí)，讓我更好的去照顧幼兒的身體健康。
在此次培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了關(guān)于幼兒園保健的基本知識(shí)。作為一名保育員，我們需要了解幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、安全等方面的知識(shí)，這些都是我們對(duì)于幼兒保健要掌握的基本概念，只有掌握了這些基本知識(shí)，我們才能做到好的保健工作。
第二段：學(xué)習(xí)了幼兒急救的應(yīng)對(duì)方法。
孩子們活潑好動(dòng)，在幼兒園中，他們發(fā)生意外的概率也會(huì)比較大。在此次培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了幼兒急救的應(yīng)對(duì)方法。教師在處理緊急情況時(shí)，需要迅速冷靜的判斷并采取有效的方法來(lái)防止危險(xiǎn)并應(yīng)對(duì)幼兒的損傷，讓他們安全地度過(guò)這個(gè)時(shí)刻。
第三段：學(xué)習(xí)了疫苗接種的基本知識(shí)。
疫苗接種是重要的預(yù)防措施，也是我們?cè)诒Ｕ嫌變航】瞪媳仨氁匾暤沫h(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了疫苗接種的基本知識(shí)，包括各種疫苗的種類、接種時(shí)間、接種后的反應(yīng)及應(yīng)對(duì)方法等。這些知識(shí)對(duì)于我們理解疫苗接種的必要性和正確對(duì)待接種后出現(xiàn)的癥狀都有著非常重要的作用。
第四段：學(xué)習(xí)了幼兒常見病的預(yù)防和護(hù)理知識(shí)。
幼兒園常見病有很多，如感冒、發(fā)熱、腹瀉、手足口病、流感等。在此次培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了針對(duì)各種疾病的預(yù)防和護(hù)理知識(shí)，使我們有能力來(lái)判斷幼兒生病的癥狀、為幼兒進(jìn)行必要的干預(yù)和處理。同時(shí)，這些知識(shí)也讓我們?cè)趯?shí)際工作中更加具有應(yīng)對(duì)幼兒生病的能力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于幼兒保健的知識(shí)，使我更加了解到保健的重要性，對(duì)于保護(hù)幼兒健康具有了更深層次的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信任負(fù)責(zé)，讓他們更加放心、更加放心的將孩子交給我們。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
保健人員的培訓(xùn)是非常重要的，尤其是針對(duì)幼兒保健方面的培訓(xùn)，因?yàn)橛變荷眢w比較嬌嫩，更需要關(guān)注和保護(hù)。最近，我參加了一次關(guān)于幼兒保健的培訓(xùn)，獲益良多。在這里，我想分享自己的體會(huì)和感想。
第二段：重要性
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于幼兒保健的重要性和必要性。孩子們的身體處于成長(zhǎng)發(fā)育期，如果幼兒保健工作做得不好，會(huì)影響他們身體健康和成長(zhǎng)。保健人員的職責(zé)就是要照顧孩子們的健康，包括營(yíng)養(yǎng)、睡眠、運(yùn)動(dòng)和疾病預(yù)防等各個(gè)方面。其實(shí)，幼兒保健工作不僅是醫(yī)療工作者的職責(zé)，每一個(gè)和孩子們親密接觸的人都需要了解幼兒保健知識(shí)。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容
在這次幼兒保健培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于幼兒飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)和疾病預(yù)防的知識(shí)。我們需要了解孩子們吃什么、怎么睡和如何運(yùn)動(dòng)會(huì)更有好處，并且了解一些預(yù)防兒童常見疾病的方法。這些都是保障孩子們健康成長(zhǎng)的重要保障措施。
第四段：學(xué)習(xí)體會(huì)
在培訓(xùn)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了幼兒保健工作的重要性。作為保健人員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，以提高我們的保健水平。我們還需要熱愛孩子們，認(rèn)真關(guān)注孩子們的身體和健康，耐心解決他們的問(wèn)題，讓孩子們感受到我們的關(guān)愛和關(guān)心。我們還能夠更好地與家長(zhǎng)合作，營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到了幼兒保健工作的重要性和需要不斷加強(qiáng)的地方。作為一名保健人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力，為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人關(guān)注幼兒保健工作，共同保護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
本次培訓(xùn)是針對(duì)保健人員在幼兒園工作中需要掌握的知識(shí)和技能進(jìn)行的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提高保健人員的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)其幼兒保健服務(wù)的能力，提高幼兒的身體健康水平。
第二段：培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能
在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多幼兒保健方面的知識(shí)和技能。比如，如何合理安排幼兒的飲食和營(yíng)養(yǎng)搭配；如何正確理解幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的規(guī)律；如何進(jìn)行幼兒身體健康的檢查和評(píng)估；如何應(yīng)對(duì)幼兒突發(fā)疾病等問(wèn)題。
這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)讓我感觸頗深，我深深地認(rèn)識(shí)到了保健工作者的責(zé)任和使命，同時(shí)也大大提高了我在幼兒健康管理工作中的水平和能力。
第三段：培訓(xùn)中交流和互動(dòng)的重要性
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還與其他保健人員進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。通過(guò)分享實(shí)際工作中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，我們更好地理解了彼此間的工作情況和工作難點(diǎn)，增加了職業(yè)自信，激發(fā)了工作熱情。
在交流和互動(dòng)中，我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與幼兒、家長(zhǎng)和其他工作人員進(jìn)行溝通，如何處理各種矛盾和問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：培訓(xùn)對(duì)我的影響和啟示
這次保健人員培訓(xùn)對(duì)我影響很大，讓我更加深入地了解了幼兒健康和幼兒保健服務(wù)的重要性。同時(shí)，也通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，并有了更好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到作為幼兒保健人員，我們的職責(zé)不僅僅是為幼兒提供基本的醫(yī)療保健服務(wù)，更要以關(guān)愛和人性化的態(tài)度，為幼兒的健康和成長(zhǎng)提供全方位的支持和幫助。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我們不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能，更了解了保健工作者的職業(yè)使命和責(zé)任。今后，我們將持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，為幼兒提供更高質(zhì)量的健康服務(wù)，并與其他工作人員和家長(zhǎng)共同為幼兒的健康和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
參加了保健知識(shí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人保健意識(shí)的重要性，意識(shí)到了保健對(duì)于我的身體健康和生活品質(zhì)的重要意義，更進(jìn)一步地對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我知道有些疾病可以通過(guò)一些日常的保健行為來(lái)預(yù)防和控制，例如常洗手、堅(jiān)持鍛煉、科學(xué)飲食、有規(guī)律的生活作息等。
第二段：家庭保健意識(shí)的提高
作為一名家長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的健康問(wèn)題困擾著許多人。在保健知識(shí)培訓(xùn)的課程中，我意識(shí)到了我的知識(shí)水平是有限的，也要保持對(duì)孩子們健康的關(guān)注。在課堂上，我收集了一些有關(guān)兒童保健的知識(shí)，例如進(jìn)食健康、睡眠充足和運(yùn)動(dòng)的好處等。我也與其他家長(zhǎng)交流了許多關(guān)于兒童健康的問(wèn)題，交流了解決方法，從而更加深入地知道如何保護(hù)自己的孩子。
第三段：增強(qiáng)對(duì)社衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)
參加了保健知識(shí)培訓(xùn)，我了解和認(rèn)識(shí)到了社區(qū)衛(wèi)生工作中的重要性。社區(qū)衛(wèi)生工作是政府與醫(yī)療行業(yè)共同協(xié)作實(shí)現(xiàn)廣大民眾健康的重要途徑。在這里，我們可以得到專業(yè)的建議和幫助，以實(shí)現(xiàn)更好的健康狀況。我和家人也可以通過(guò)參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)，積極參與幫助健康的推行。
第四段：傳播健康知識(shí)
參加保健知識(shí)培訓(xùn)，我們也學(xué)習(xí)到了如何傳播和分享我們所學(xué)到的知識(shí)，從而達(dá)到推廣健康知識(shí)的目的。通過(guò)參與此類活動(dòng)，我們可以發(fā)展人際關(guān)系，增進(jìn)我們的世界觀和人際交往能力。這是為未來(lái)健康的發(fā)展鋪設(shè)良好的道路。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這次保健知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)中，我非常深地感受到健康對(duì)我們的意義，也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人保健意識(shí)的重要性和方向。參加此類活動(dòng)，可以拓展我們的知識(shí)和視野，增進(jìn)我們的社交能力。更重要的是，我們期望能做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)健康的代表，創(chuàng)造一個(gè)健康富足的環(huán)境，以推進(jìn)和提升整個(gè)社會(huì)體質(zhì)的發(fā)展。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著幼兒園教育的不斷普及，孩子們的保健問(wèn)題成為許多家長(zhǎng)關(guān)心的焦點(diǎn)。為了更好地照顧孩子們的健康，我參加了一次保健人員培訓(xùn)活動(dòng)，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)活動(dòng)的介紹
保健人員培訓(xùn)活動(dòng)是一次為幼兒保健工作人員提供專業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練課程。本次培訓(xùn)從幼兒園奏響《慶祝新中國(guó)成立70周年》的生日歌開始，將講解、游戲、互動(dòng)、討論等多種形式結(jié)合起來(lái)，幫助保健人員們?nèi)嫣岣叻?wù)質(zhì)量。
第二段：培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容
本次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，包括了課程設(shè)置、消毒、新冠疫情、貼心應(yīng)對(duì)、安全常識(shí)、急救知識(shí)等多個(gè)方面。在講解消毒、新冠疫情時(shí)，專家詳細(xì)地介紹了病毒的傳染途徑、應(yīng)對(duì)預(yù)防措施、消毒殺菌等知識(shí)，為我們提供了一些實(shí)用有效的治療方法和急救常識(shí)，使我們能在特殊時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行安全保護(hù)工作。
第三段：培訓(xùn)活動(dòng)的收獲
在培訓(xùn)活動(dòng)中，我獲得了許多知識(shí)和技能，從消毒的方法到照顧新生兒的心理需求都有所涉獵。在急救知識(shí)方面，我了解了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何應(yīng)對(duì)孩子的燙傷和燒傷等，這些知識(shí)對(duì)我們保健人員的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)都有很大的幫助。
第四段：培訓(xùn)活動(dòng)的啟示
參加這次培訓(xùn)活動(dòng)，我了解到美好童年的營(yíng)造離不開保健人員的良好配合與服務(wù)。一方面，我們需要了解幼兒心理需求，從幼兒自身特點(diǎn)入手，照顧好孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展；另一方面，我們要權(quán)衡現(xiàn)實(shí)和未來(lái) ，同時(shí)與教育和醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)接，為幼兒保健工作帶來(lái)更多思考和創(chuàng)新。
第五段：結(jié)語(yǔ)
此次保健人員培訓(xùn)活動(dòng)是我成長(zhǎng)中的一次重要經(jīng)歷，通過(guò)它，我對(duì)于幼兒保健工作的重要性有了更深層次的體會(huì)，也為我們這些保健工作者提供了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和思路。在今后的工作中，我定會(huì)不斷提升自己的能力，做好幼兒健康監(jiān)護(hù)工作，為孩子們的成長(zhǎng)加油助力。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
幼兒保健工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分;保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。下面本站小編整理了幼兒保健員
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望對(duì)你有幫助。
時(shí)光匆匆，我班從小班升到中班了，開學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們都很不錯(cuò)，有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活，很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù)，非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活，知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的，只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變，所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒，一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。
現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷，但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢無(wú)臭味，并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好，是對(duì)幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。
在以后到工作中，我還要認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)，注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作，認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。
時(shí)光匆匆，我班從小班升到中班了，開學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們都很不錯(cuò)，有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活，很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù)，非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活，知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的，只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變，所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒，一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。
現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷，但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢無(wú)臭味，并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好，是對(duì)幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。
在以后到工作中，我還要認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)，注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作，認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。
在吉首國(guó)際實(shí)驗(yàn)幼兒園為期半個(gè)月的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束了，但一切仍歷歷在目。這次培訓(xùn)中我有幸聆聽了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒教育發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)、幼兒教師的角色內(nèi)涵等多方面的精辟闡述，頓時(shí)讓我茅塞頓開，受益匪淺。同時(shí)，本次培訓(xùn)也得到了幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷與照顧。半個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間似乎太短，離別時(shí)我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀;半個(gè)月的培訓(xùn)又很長(zhǎng)，它已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，指引我今后努力的方向。
在這次的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，專業(yè)的幼兒知識(shí)，幼兒活躍的思維等，都給我留下了極深的印象。從教師的教學(xué)中，我知道了如何調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好，如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過(guò)與各位教師及園長(zhǎng)的交流中，她們的教學(xué)技能無(wú)不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度，不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂，從快樂中得到成長(zhǎng)，更讓我認(rèn)識(shí)到，幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責(zé)任心，從園長(zhǎng)到中級(jí)干部，再到各班級(jí)教師、生活老師，她們始終踏踏實(shí)實(shí)，遵守自己的
崗位職責(zé)
，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。從備課到上課，從班級(jí)管理到幼兒園的日?；顒?dòng)管理，從來(lái)沒有半點(diǎn)兒的馬虎與怠慢。
從幼兒園的日常安排看來(lái)，班級(jí)的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào)，不管是早上的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)的開展，還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動(dòng)的安排，她們都配合的非常默契，很自然地銜接每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，比如：小朋友們吃午飯的時(shí)候，教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作，而且孩子吃飯時(shí)沒有一個(gè)人說(shuō)話，這一切與老師平時(shí)培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中，可充分感受到她們時(shí)時(shí)都以幼兒為本的教學(xué)理念，幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí)，動(dòng)手操作，直觀形象的觀察活動(dòng)可以讓孩子在動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦中無(wú)意識(shí)直接獲得。幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式來(lái)完成，觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語(yǔ)言理解性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式，教師要設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，趣味性強(qiáng)，操作性強(qiáng)，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注孩子的個(gè)體差異性，尊重個(gè)性，因材施教，讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)快樂難忘的幼兒園生活。
半個(gè)月的學(xué)習(xí)交流，讓我意識(shí)到自己在幼兒教育上的許多不足之處，讓我不斷地去夯實(shí)自己的教學(xué)技能，更讓我意識(shí)到幼教事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一位幼師，每一位家長(zhǎng)，乃至社會(huì)每個(gè)人的共同配合與努力。
幼兒保健工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分;保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位置上來(lái)。展望20xx，回首20xx，我園堅(jiān)持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨，本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的
工作總結(jié)
如下:一、指導(dǎo)思想以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足，堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過(guò)此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí)，他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。
會(huì)上針對(duì)《綱要》中幼兒健康教育思想進(jìn)行了進(jìn)一步的解讀。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進(jìn)幼兒健康的前程。
20xx年7月5日——7月19日，我與全省幼教界的700多名園長(zhǎng)相聚在美麗的避暑之都貴陽(yáng)，共同參加貴州省幼兒師范學(xué)院組織的貴州省幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，在這短短的15天時(shí)間內(nèi)，我們聆聽了專家的講座，參觀了著名幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)，聽取了知名園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹，課余時(shí)間我還與來(lái)自全省各地的部分園長(zhǎng)同行就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問(wèn)題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動(dòng)力。
一、聆聽講座，更新理念
此次園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班受到省教育廳、省師資處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省教廳副廳長(zhǎng)李廳長(zhǎng)、幼教處處長(zhǎng)謝晶親臨現(xiàn)場(chǎng)并作重要講話。最近發(fā)生了兩件與學(xué)前教育有關(guān)的大事情：首先，國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《國(guó)家教育規(guī)劃綱要》里面，有一章節(jié)是專門寫學(xué)前教育的;其次，國(guó)務(wù)院專門召開常務(wù)會(huì)研究學(xué)前教育并且下發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))，從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了學(xué)前教育會(huì)議，這是有史以來(lái)規(guī)模最大、規(guī)格最高的。它讓我看到了“學(xué)前教育事業(yè)規(guī)?？涨鞍l(fā)展、多元化辦園格局已形成、管理體制基本理順、制度基本建立、公辦優(yōu)質(zhì)幼兒園輻射作用強(qiáng)化、建立了較完整的教師培養(yǎng)培訓(xùn)方式;貴州省《三年行動(dòng)計(jì)劃》的制定了更讓我領(lǐng)略到了省政府逐年在學(xué)前教育加大財(cái)政投入的欣喜。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、園長(zhǎng)培訓(xùn)等緊鑼密鼓地展開對(duì)學(xué)前教育的前景充滿期望，讓我們真切地感受到學(xué)前教育的盛夏已經(jīng)來(lái)臨了。
丹麥幼教總監(jiān)蔡偉忠對(duì)“幼兒園園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究”提出的每個(gè)人身上都有現(xiàn)實(shí)的或潛在的領(lǐng)導(dǎo)力這種觀念讓我對(duì)加入幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍充滿了信心，聽了他關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)解釋更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有了重新的認(rèn)識(shí)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別，知道了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是行政者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者等多重角色的綜合體，也知道了園長(zhǎng)與校長(zhǎng)是不同的，更重要的是根據(jù)中國(guó)教育報(bào)學(xué)前教育周刊總編蘇令教授提出的“五向度模型”對(duì)照自己，認(rèn)識(shí)了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
貴州大學(xué)法律系教授陳玉斌的“幼兒教育政策法規(guī)”讓我回顧了幼兒園觸目驚心的安全事故;了解了幼兒園事故產(chǎn)生的僚本特征;懂得了幼兒園安全事故處理可遵循的原則，如過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則、無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則、公平原則等;學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理與事故處理的政策法規(guī)。
貴州省幼兒師范學(xué)院副校長(zhǎng)翟里紅教授的“標(biāo)準(zhǔn)”視野中的幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)探討向我們解讀了幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：了解幼兒教師發(fā)展的歷史，才知道是1981年頒布的《幼兒園教育綱要》第一次提出了幼兒園教師，也就是把有幼兒教師歸入專業(yè)隊(duì)伍中了，名稱變了，地位也提升了，相應(yīng)的收入也提升了。而幼兒園教師的地位不高跟專業(yè)性直接相關(guān)，現(xiàn)在整個(gè)教師隊(duì)伍正朝這個(gè)方向走。也學(xué)習(xí)了幼兒園教師專業(yè)化必須具備的的六大特征。
聽了楊先予博士的講座后，我對(duì)如何開展幼兒園園本教研有了更深的認(rèn)識(shí)。目前幼兒園的園本教研存在著很多的問(wèn)題：首先是教研內(nèi)容指向不明;其次是園本教研組織建構(gòu)缺少活動(dòng);最后是園本教研策略缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)。造成了活動(dòng)形式單一，大部分是研教材或是同課異構(gòu)，我們的教師大都是在模仿，而不是原創(chuàng)，不利于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。楊教授在分析了這些問(wèn)題后并指明了園本教研的出路：園本教研的內(nèi)容指向應(yīng)該是幫助教師建構(gòu)學(xué)科知識(shí)也就是pck，所謂pck，就是指領(lǐng)域?qū)W科知識(shí)加教學(xué)法知識(shí)再加教育情境知識(shí)。并指出教研改革應(yīng)基于教師的pck以領(lǐng)域分類選擇首席教師，建構(gòu)首席教師負(fù)責(zé)制的新型教研制度。
二、跟崗實(shí)踐，參與管理
參觀了貴州省第五幼兒園，現(xiàn)代第九幼，e智幼兒園，真是讓我眼界大開，不論是總園還是分園，無(wú)論是室內(nèi)還是室外，每一處、甚至每一個(gè)角落都布置得獨(dú)具匠心。綠草、大樹、花園生機(jī)勃勃，點(diǎn)綴著美麗的幼兒園。各種專業(yè)設(shè)施和教玩具齊全，墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極、博愛、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆：這才是孩子幼年的幸福搖籃啊。
第五幼兒園是一所省示范幼兒園，在建園以來(lái)，迎來(lái)了累累碩果。在生活中學(xué)，在規(guī)則中養(yǎng)，在探索中尋，在行動(dòng)中知是他們幼兒園教育的核心。通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)“充分發(fā)揮高級(jí)教師、骨干教師的作用;通過(guò)”基本功比賽“使新教師盡快提供業(yè)務(wù)能力;通過(guò)“教學(xué)沙龍“提高教師教科研的能力，幼兒園就這樣通過(guò)通過(guò)多途徑的教科研、園本培訓(xùn)使教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型的優(yōu)秀教師。如何通過(guò)園本教研來(lái)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平不正是我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)最困惑的一大課題嗎?此次在機(jī)關(guān)幼兒園的跟崗實(shí)踐，無(wú)疑讓我們茅塞頓開呀!的確，通過(guò)園本培訓(xùn)、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)，已成為我園師資隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。
另外，我們還跟崗觀摩了“貴州省語(yǔ)言文字教學(xué)活動(dòng)研討會(huì)”，通過(guò)聽專家講座、名師上課、專家評(píng)課等形式，讓我們今后對(duì)如何開展幼兒早期閱讀、如何選擇適宜的幼兒早期閱讀圖畫書有了更深、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，收獲很大，對(duì)今后的幼兒早期閱讀活動(dòng)的開展很有幫助。
通過(guò)實(shí)踐引領(lǐng)，我不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)自己的管理得失，不斷提升自己的管理策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、交流互動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)
在這次園長(zhǎng)培訓(xùn)開班儀式上，謝晶處長(zhǎng)就向我們所有成員提出幾點(diǎn)要求，其中最重要的兩點(diǎn)就是要我們?cè)谂嘤?xùn)中積極互動(dòng)，及時(shí)反思。我們不僅在專家講座時(shí)積極互動(dòng)，在跟崗實(shí)踐時(shí)，我們與跟崗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至保育員也不時(shí)地交流、溝通。另外，在餐桌上、寢室里也會(huì)不時(shí)的聽到我們交流辦園心得、互傳管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這種交流還延續(xù)到了培訓(xùn)后，我們培訓(xùn)班專門建立了一個(gè)qq群，我們跟崗實(shí)踐小組也另外建了一個(gè)qq群，以供以后繼續(xù)交流、學(xué)習(xí)。
最后，真誠(chéng)地感謝貴州幼兒師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及班主任王新華老師的付出，給了我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定能以此次培訓(xùn)為契機(jī)，好好總結(jié)，好好反思，爭(zhēng)取早日把學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。
作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師，知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身，在平時(shí)的保健工作中，總覺得缺少了專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。
3月22日-23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。
專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點(diǎn)：1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化，科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;6.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的工作當(dāng)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理，做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長(zhǎng)配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，衛(wèi)生保健意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)受益匪淺。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
保健知識(shí)是百姓健康生活的必修課程。然而，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，他們?nèi)狈ψ銐虻淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，更不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)科學(xué)的健康知識(shí)。為此，我們需要不斷強(qiáng)化保健教育，為幼兒提供更全面、系統(tǒng)、科學(xué)的健康知識(shí)培訓(xùn)。在參加了一次保健知識(shí)培訓(xùn)后，我深刻理解到了幼兒保健知識(shí)培訓(xùn)的重要性。
第一段，回顧培訓(xùn)班的情況和我的疑惑。在參加培訓(xùn)班前，我對(duì)幼兒保健知識(shí)的了解僅限于常規(guī)的洗手、刷牙等基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)。我對(duì)于這一培訓(xùn)班也不太了解，不知會(huì)有哪些具體的內(nèi)容，也不知道幼兒的注意力能否集中在一個(gè)下午的時(shí)間內(nèi)。為此，我在培訓(xùn)班前感到了一些疑惑。
第二段，培訓(xùn)班的內(nèi)容概括。在培訓(xùn)班上，我們接受了包括預(yù)防傳染病、人身安全、口腔保健、飲食健康等多個(gè)方面的知識(shí)培訓(xùn)。例如，在預(yù)防傳染病上，老師為我們講解了病毒、細(xì)菌的基礎(chǔ)知識(shí)，還通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了病毒的傳播方式，讓我們對(duì)感染疾病產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段，培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí)，我的困惑也逐漸消失，因?yàn)樵诶蠋煹囊龑?dǎo)下，我們?cè)趯?shí)際操作中體驗(yàn)到了各種保健措施的重要性。在培訓(xùn)中，我一次又一次受到了啟發(fā)，并意識(shí)到幼兒保健知識(shí)培訓(xùn)的必要性。對(duì)于幼兒而言，受到良好的保健教育不僅可以預(yù)防更多的健康問(wèn)題，也可以讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第四段，實(shí)踐中的操練。學(xué)習(xí)保健知識(shí)是一方面，讓幼兒在生活中應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)保護(hù)自己也是至關(guān)重要的。為此，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，我將培訓(xùn)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化成具體的措施，并運(yùn)用到孩子的生活當(dāng)中。例如，在洗手方面，我讓孩子每次在進(jìn)餐前都要洗手，并且用肥皂沖洗干凈。
第五段，結(jié)語(yǔ)。通過(guò)這次保健培訓(xùn)，我深刻理解到了幼兒保健知識(shí)的重要性，同時(shí)也獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正如一位著名的心理學(xué)家所說(shuō)的“學(xué)習(xí)只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證”，所以在幼兒保健知識(shí)的教育中，不僅要注重知識(shí)的傳授，還要讓幼兒在生活中相應(yīng)地去應(yīng)用和操練，才能真正達(dá)到教育的目的。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師，知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身，在平時(shí)的保健工作中，總覺得缺少了專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。3月22日-23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點(diǎn)：
根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化，科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度；
1、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣；
2、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度；
3、做好幼兒的膳食安排；
4、掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力；
5、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
幼兒園賈園長(zhǎng)對(duì)小班的家進(jìn)步行了幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講座。賈園長(zhǎng)具體介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽了賈園長(zhǎng)對(duì)幼兒園保健保育工作狀況介紹后，我發(fā)覺們對(duì)在幼兒園的，膳食，疾病預(yù)防等工作方面做了大量的'工作，真正賜予了們無(wú)微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)；結(jié)交好伴侶，還能在安全美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)、嬉戲；有養(yǎng)分均衡、放心安全的飲食；有仔細(xì)負(fù)責(zé)的和醫(yī)生對(duì)他們細(xì)心的呵護(hù)。
通過(guò)這次講座，使我對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的熟悉，對(duì)孩子每天在幼兒園的生活，學(xué)習(xí)，飲食，安全各方面有了更全面了解。老師的仔細(xì)換來(lái)我們家長(zhǎng)的放心，老師的辛苦換來(lái)孩子們的健康安全。
盼望以后樂觀的與老師協(xié)作，和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體狀況、學(xué)習(xí)狀況，了解孩子的一日生活。也請(qǐng)老師通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園生活、并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的教育孩子方式的信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立和諧信任的家園關(guān)系。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
20xx年6月13日，我有幸到海口參與海南省幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，在這幾天的培訓(xùn)中，我傾聽了幾位老師精彩的專題報(bào)告，案分析，老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給我留下了深刻的印象。
首先，作為一名學(xué)校老師的我請(qǐng)楚的熟悉到了幼兒訓(xùn)練不同于學(xué)校訓(xùn)練，它訓(xùn)練的對(duì)象是幼兒，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)幼兒園就是他們接觸社會(huì)的第一步，孩子小自我愛護(hù)力量差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，幼兒老師個(gè)人的范例，對(duì)于幼兒當(dāng)心靈的健康和成長(zhǎng)是任何的.東西都無(wú)法代替的。老師身教重于言教，幼兒訓(xùn)練要求幼兒老師要有更高尚的人格魅力和自身修養(yǎng)，要正直、和善、溫順、可愛、既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的訓(xùn)練，從思想上，品質(zhì)上感染幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣。其次，課上陳虹老師、黃少霞后勤園長(zhǎng)展現(xiàn)的圖片，鮮活的案例分板，警醒了我，讓我糊涂地熟悉到幼兒的平安健康訓(xùn)練更為重要，他關(guān)系到孩子的一生的進(jìn)展，所以在幼兒的教學(xué)管理中，只有保證孩子的幼兒身心健康，才能為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
這幾天雖然學(xué)習(xí)很累，但過(guò)得很實(shí)，后面剩下的十天，我會(huì)更加珍惜，全力以赴，把學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí)，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
8月24日上午，我們圍坐在一起，觀看了全國(guó)著名教育專家、優(yōu)秀班主任xxx老師所作的《如何推進(jìn)德育創(chuàng)新，做新時(shí)期班主任》的視頻講座。高老師是個(gè)“故事大大王”。她把講座的內(nèi)容，連成了一個(gè)個(gè)好聽的故事。聽高老師的講座簡(jiǎn)直就是一種享受，高老師是那么的健談，我們跟著她講述的情景，時(shí)而歡笑，時(shí)而流淚。
高老師認(rèn)為，老師要有本領(lǐng)將德育的大道理融入在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教育故事中，一個(gè)老師最起碼肚子里要有300個(gè)教育故事。為了讓孩子們懂得自制自律的重要性，她就與學(xué)生們探討歷史故事，讓學(xué)生們明白了一個(gè)個(gè)道理。當(dāng)然，我們幼兒園的孩子還小，通過(guò)有趣的`兒歌、歌曲、游戲、溝通、交流、聽故事、涂涂畫畫、玩玩具等形式培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣，讓孩子們?cè)诓恢挥X中接受這些好習(xí)慣的教育。
從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育工作上的，也有對(duì)做人的品質(zhì)上的……從她的身上我看到了：微笑是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋。作為幼兒園的教師，微笑有著更無(wú)窮的教育魅力。我們微笑著面對(duì)幼兒，能給幼兒一種寬松的師幼互動(dòng)的良好環(huán)境，使幼兒感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。我們的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容，引起幼兒的自我反思和覺醒，是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許，激勵(lì)幼兒不斷努力和進(jìn)取。
回首高老師的講座真是精彩多多，高老師將一句普普通通的道理講得那么生動(dòng)，那么真切，那么讓人信服，讓這些枯燥的大道理瞬間變得鮮活而充滿生命力，并像烙印般深深地印在我心底：我們?cè)谟捉坦ぷ髦?，這種陽(yáng)光般的微笑是不可缺少的。讓我們一起努力做陽(yáng)光般的幼兒教師吧!一起用微笑來(lái)迎接幼兒、家長(zhǎng)、同事們!
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
一學(xué)期在繁忙、緊急的工作中不知不覺地過(guò)去了，勞碌之余悄悄回想，結(jié)合本園的園務(wù)、保健方案，堅(jiān)固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合，實(shí)行一系列的有效形式和措施，仔細(xì)執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作方案，經(jīng)過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)，以下是對(duì)本學(xué)期保健工作的總結(jié)：
剛開學(xué)，我園接收了8個(gè)插班生，依據(jù)婦幼保健所的要求，做到讓孩子先體檢，體檢合格方可入園，并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率到達(dá)100%，對(duì)原先的幼兒進(jìn)行了一次身高，體重的測(cè)評(píng)，并進(jìn)行了評(píng)價(jià)。3月26日參與婦保所的保健老師培訓(xùn)，我們把會(huì)議精神準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，盡最大努力做好保健工作。加強(qiáng)晨間，做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。經(jīng)過(guò)晨檢準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和處理患病幼兒，平常，老師都注意加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每一天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)。平常在室內(nèi)留意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清爽干凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好曰常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾每天消毒，活動(dòng)室、午睡室常常進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒，被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無(wú)常，忽冷忽熱，經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣揚(yáng)有關(guān)傳染病預(yù)防措施，提示家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)時(shí)增加被子，防止著涼，幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時(shí)用熱水暖和之后再喝，提示家長(zhǎng)發(fā)覺孩子感冒、咳嗽準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，保健老師與園長(zhǎng)仔細(xì)做好晨檢工作，為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥，并進(jìn)行全日觀看，發(fā)覺有特別的準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)一步觀看或就醫(yī)。
協(xié)作金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測(cè)?！傲弧鼻跋?duì)幼兒進(jìn)行健康情景全面體檢，5月18日協(xié)作婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作，除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做，對(duì)篩查中消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，要求家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī)，目前為止大部分幼兒依據(jù)要求做了進(jìn)一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來(lái)我園做全面體檢，針對(duì)體檢中發(fā)覺的情景準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，（如齲齒等）要求家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。平常，老師都注意加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
本學(xué)期每月參與了幼教中心的保健老師例會(huì)，廣泛聽取各部門看法，改善幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜，讓家長(zhǎng)了解自我孩子在園的用餐情景，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜，老師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開。對(duì)于配送的食品每一天過(guò)稱驗(yàn)收，發(fā)覺情景準(zhǔn)時(shí)與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，炊事員阿姨也想盡方法，讓幼兒的菜譜做到色香味齊全，大大增加了幼兒食欲，幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，并記錄，定期檢查食堂衛(wèi)生，做好食品留樣記錄。培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問(wèn)的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒寧?kù)o吃完自我的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能自我進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培育幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫相宜的開水，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
為了讓幼兒有一個(gè)更好、更舒適的環(huán)境，本學(xué)期又增加了兩位阿姨，來(lái)抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持園內(nèi)外常常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，督促食堂人員留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，堅(jiān)持常常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在幼兒園一曰活動(dòng)中，始終把安全工作放在首位，我園增加了2名保安，還有2名輔警（每一天上午7：00―8：30、午時(shí)3：30―4：30）來(lái)協(xié)作我園做好幼兒的`安全工作。不僅僅在一曰活動(dòng)各環(huán)節(jié)中留意安全，并且經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增加安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。每一天一次的安全檢查，并做好記錄。
每月一次對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改善，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化安全的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒綻開爭(zhēng)論，做到人人講安全，事事講安全。
我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，對(duì)后勤人員和老師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn)，依據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參與了中心組織的保健會(huì)議，聽取婦保所周科長(zhǎng)關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座，提高他們的職責(zé)心和專業(yè)水平。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必需的成果，但也存在一些問(wèn)題。如體檢中發(fā)覺我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒的管理效果不明顯，分析緣由我園幼兒大部分家長(zhǎng)都不重視孩子的早飯，晚飯對(duì)幼兒的養(yǎng)分供應(yīng)，造成幼兒一日生活中養(yǎng)分供應(yīng)不平衡，在必需程度上影響到了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣揚(yáng)力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
保健是每個(gè)人都需要關(guān)注的話題，它關(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。保健知識(shí)是我們需要掌握的一種技能，好的保健習(xí)慣能夠幫助我們預(yù)防疾病、增強(qiáng)身體免疫力、保持精神健康。最近，我參加了一次保健培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)，也感受到了保健的重要性。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容
這次保健培訓(xùn)囊括了許多方面的知識(shí)，包括健康食譜、運(yùn)動(dòng)和休息、心理健康等等。其中最有收獲也最有啟示的是對(duì)飲食的關(guān)注。培訓(xùn)中講到，良好的飲食習(xí)慣可以幫助我們預(yù)防慢性病，并且提高生活質(zhì)量。我們需要關(guān)注食物的種類、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、烹飪方法等方面；只有做到合理營(yíng)養(yǎng)搭配，才能最大化地發(fā)揮食物的作用。
第三段：培訓(xùn)的啟示
通過(guò)這次保健培訓(xùn)，我意識(shí)到我們應(yīng)該更加關(guān)注自己的身體健康，而不僅僅是在疾病出現(xiàn)之后才想著去治療。保健知識(shí)的掌握不僅可以改善生活質(zhì)量，還可以預(yù)防慢性病、提升免疫力等。我們可以通過(guò)制定好的保健計(jì)劃，讓自己更健康更有活力。此外，保健也不是一勞永逸的事情，需要我們不斷改進(jìn)、更新，持續(xù)保持好的生活習(xí)慣。
第四段：培訓(xùn)的收獲
這次保健培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何制定健康飲食計(jì)劃，以及如何進(jìn)行有效的鍛煉訓(xùn)練，掌握了一些心理健康的知識(shí)。此外，培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了保健是一種生活態(tài)度，需要我們持之以恒。因此，我決定開始采用積極的生活方式，從飲食、運(yùn)動(dòng)、休息、心理健康等方面抓緊保健，以預(yù)防疾病、增強(qiáng)身體健康、提升生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
保健培訓(xùn)讓我體會(huì)到了作為一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該擁有的生活智慧。而更重要的是，這些知識(shí)培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了生命中最重要的東西——健康。只有健康才是保障我們幸福、成功和快樂的前提。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，關(guān)注自己的身體健康，擁有好的生活習(xí)慣，才能真正享受生活的美好。的確，參加這次保健培訓(xùn)是一次值得的經(jīng)驗(yàn)，很讓我感激。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
我感恩身邊的每一個(gè)人，感恩我的.父母，是他們給了我生命，是他們養(yǎng)育了我，但是我知道這份恩情，我沒辦法完全報(bào)答，唯一能做的就是好好孝敬他們，好好照顧他們，也要好好照顧自己，不讓他們太過(guò)操心，感恩我們的園長(zhǎng)，感謝她給了我一方土地，可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)不太懂的年輕老師，孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事，正是有了這個(gè)大家庭，正是有了園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和這么多老師對(duì)我的幫助，才使我對(duì)這份工作投入了百分之百的熱情和信心。
而我唯一能做的就是好好工作，爭(zhēng)取做到讓園長(zhǎng)放心、家長(zhǎng)安心、孩子開心。希望通過(guò)我的勞動(dòng)，用心、責(zé)任心來(lái)回報(bào)幼兒園給我的這次工作，感謝園長(zhǎng)，感謝我的姐妹們，是你們對(duì)我的幫助，才讓我慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感受到人與人之間的真情，感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是你們讓我看到了新的希望，感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿才讓我自己意識(shí)到自己的不足之處，從而可以朝著正確的方向前進(jìn)，我感恩曾經(jīng)嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我的越來(lái)越堅(jiān)定，從而一步一步走向成功，我感恩很多很多人。
幼兒保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著生活水平的提高，人們對(duì)于健康的關(guān)注度也越來(lái)越高。為此，許多人開始選擇參加保健培訓(xùn)，希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程中的知識(shí)和技能，提高自己的健康意識(shí)和保健能力，以達(dá)到身心健康的目的。本文旨在分享我參加保健培訓(xùn)的體會(huì)與心得，以便更好地幫助大家保持健康。
第二段：課程內(nèi)容介紹
在參加保健培訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了很多有益的健康知識(shí)和技能，包括飲食健康、體育鍛煉、心理保健、中醫(yī)養(yǎng)生、按摩手法等。首先，關(guān)于飲食健康，我們學(xué)習(xí)了如何了解食材的營(yíng)養(yǎng)成分及其功效，如何選擇合適的食材，如何搭配飲食，以及如何使用中藥食療調(diào)理身體。其次，關(guān)于體育鍛煉，我們了解了不同鍛煉方式的優(yōu)缺點(diǎn)，包括跑步、游泳、瑜伽、太極、健身器材等，以及如何制定和調(diào)整個(gè)人鍛煉計(jì)劃。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)心理調(diào)節(jié)來(lái)減輕壓力，勉勵(lì)自己的情緒，以及如何處理各種心理問(wèn)題。
第三段：知識(shí)實(shí)踐結(jié)合
學(xué)習(xí)知識(shí)很重要，把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中更重要。在保健培訓(xùn)中，我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)。例如，我們學(xué)習(xí)了一些按摩手法，并結(jié)合典型的疾病，如頸椎病、腰痛、痛經(jīng)等，進(jìn)行了真實(shí)的按摩訓(xùn)練，讓我們更好的掌握了按摩的技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際的情況中。此外，我們還參與了各種健康活動(dòng)，如健身操比賽、跑步比賽、中醫(yī)養(yǎng)生講座等，這些活動(dòng)讓我們更加深入地體驗(yàn)到了健康的樂趣和效果。
第四段：成長(zhǎng)及反思
在保健培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能， 也讓我們成長(zhǎng)和反思了自我。我們不斷地在思考如何變得更加健康，如何消除身體的障礙，如何保持積極的心態(tài)。慢慢地，我們也意識(shí)到了許多可能會(huì)破壞我們身體健康的行為和情緒，比如抽煙、喝酒、吃垃圾食品、過(guò)度焦慮等，因此我們更加注意和管理我們的生活方式和心理狀態(tài)，以保持健康的一面。
第五段：總結(jié)
參加保健培訓(xùn)，讓我們更加深入地了解健康的重要性，并學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)踐、反思和改進(jìn)，我們能夠更好地做出貼近健康的選擇，讓生活更加健康、積極、美好。因此，我強(qiáng)烈建議更多的人參加保健培訓(xùn)，以便更好地保持健康。