報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇一
1、農(nóng)村的河流水質(zhì)污染情況如何？主要污染源有哪些？
2、如何解決河流的污染問題？
水是生命之源，然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們身邊的環(huán)境卻變得令人憂心忡忡，特別是河流的污染情況讓人心痛，曾經(jīng)清澈的河水如今模樣大變，造成這一現(xiàn)狀的根本原因是什么，怎么阻止河流污染的惡化形勢？為了對環(huán)境保護盡我們的綿薄之力，所以選擇河道污染問題作為研究的內(nèi)容。
1、小組分工
第一組：負責拍攝河流現(xiàn)狀照片，對河流現(xiàn)狀進行分析。
第二組：走訪工廠，發(fā)放調(diào)查問卷，了解河水污染的主要污染源。
2、按小組分工獲取相關(guān)的資料，進行統(tǒng)計分析，得出河流現(xiàn)狀的結(jié)論。
3、分析污染源。
（1）由于這幾年經(jīng)濟不斷地增長，村民不再像過去一樣對農(nóng)田施加有機肥（農(nóng)家肥料），豬等的家畜在現(xiàn)在的農(nóng)村很難找到它們的蹤跡。這樣，農(nóng)田的肥料也只好靠化肥。而化肥的過量施用會使土壤中含有過多的氮、磷元素，它們會隨著水流進入三條主河道內(nèi)，再加上村民有一個習慣，喜歡到小河邊集中洗滌。這些洗滌濟都是含磷的化學產(chǎn)品，這使小河水體中的氮磷含量相應(yīng)增加，網(wǎng)上資料顯示，據(jù)估計，地球上目前工業(yè)固氮量已經(jīng)是自然界中生物固氮量的一倍。水中的營養(yǎng)物使藻類、微生物大量繁殖，就會在淡水中出現(xiàn)叫做“水華”現(xiàn)象，海洋上這種現(xiàn)象叫做“赤潮”。藻類自然死亡后，細菌就會來分解這些有機物，這些細菌就會大量消耗溶解在水中的氧氣，從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。它們的死亡導致微生物大量的繁殖，這樣就形成了惡性循環(huán)。此時，水體就會發(fā)黑變臭，水質(zhì)直線下降。
（2）在調(diào)查期間好幾次看到住在河邊的村民往河中倒下各種生活垃圾，甚至連快腐爛的桔子都往河里扔。清晨，村民就在河邊刷牙、洗臉，或許你認為這是一件小事情，早在十幾年我聽我爸爸說他們小時候就是這樣開始一天的生活，可現(xiàn)在不行了，因為河水受到了污染。日積月累，這些看來是微不足道的生活用水也是會對河水產(chǎn)生污染的呀！就是在現(xiàn)在，還是有人在這比較臟的河水里洗衣服，我真有點百思不得其解。或許這是村民的一種習慣！可是，我真的不明白，河水受污染對周圍的村民有什么好處不成，周圍的村民竟然漠然看著河水水質(zhì)的日益惡化，卻仍沒有停止對河水產(chǎn)生污染的行為！時時聽見他們在說以前這里有多大的魚，卻不見他們拿出實際行動，這也許是小河受污染的一個真正原因吧！
（3）通過網(wǎng)上資料，表明了周邊的環(huán)境也會引起水污染，岡中社區(qū)的一些工廠生產(chǎn)工藝差，一些廢水就直接排往河道，這樣，就有可能這些廢水就進入家鄉(xiāng)的小河內(nèi)造成了污染。我們的周邊就有三個鑄件廠，一個化式廠，它們生產(chǎn)的灰塵、廢水就直接排往河道。造成河水水質(zhì)下降。
4、針對污染源問題，提出相應(yīng)的解決措施，并起稿倡議書。
解決措施：
1、發(fā)放倡議書，做好宣傳，提高人們的環(huán)境保護意識。
2、政府加大投入，在河流兩側(cè)多放置垃圾筒，及時清理。
3、疏通河道，源遠流長，變死水為活水。
4、建立下水道污水集中處理廠，達標后再排放到河流中。
5、對工業(yè)發(fā)展引起的水污染，政府應(yīng)加強管理，敦促其實施技改措施，達標后在排放。
倡議書
曾經(jīng)有人說，地球應(yīng)該叫做水球，可是在這些水中能夠被人類利用的淡水有多少呢？目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡水資源的%我國是一個貧水的國家。與世界各國相比，我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、美國和印度尼西亞，位于世界第6位；若按人均水資源計算，則僅為世界水平的1/4，排在第110位之后。
因為缺水，我們理應(yīng)對水倍加珍惜，但是原本清澈干凈的河水，卻在我們的破壞與漠視中，失去了往日的光彩。河水越來越混濁，河中的魚類越來越少，有些河水中已經(jīng)不見魚兒的蹤影。有的河面上漂浮著顏料袋、稻草、死掉的牲畜、黑乎乎的河水中散發(fā)出陣陣難聞的臭味。
這些現(xiàn)象足以證明水污染的嚴重性。我們的力量是微小的，所以我們要大聲呼吁：從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜水資源，合理開發(fā)利用水資源，防止水污染，以便讓我們的家園更加美麗可愛！我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。不要認為做這種小事無意義而懶得去做。節(jié)約用水的重任落在我們肩上，行動起來吧！
5、舉行聽證會。
（1）參與聽證會的人員：參與活動的學生代表、學校老師代表、社區(qū)居民、社區(qū)分管環(huán)境工作的人員。
（2）活動小組匯報調(diào)查情況與調(diào)查結(jié)論。
（3）就活動小組提出的解決方案進行評議。
（4）進行活動總結(jié)。
水是生命的源泉，原始的生命誕生于水中，水污染是生命源頭的污染。調(diào)查過程中，居民無一不表示水污染有著巨大的社會危害性，我們卻發(fā)現(xiàn)，水污染問題的造成無一不是人為造成的。這樣下去，我們豈不是會守著河卻沒水可吃，沒水可用嗎？讓我們共同努力，治理水污染，這已是刻不容緩！
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇二
一、調(diào)查課題：對我校學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為的調(diào)查
二、調(diào)查目的：保護環(huán)境，節(jié)約資源是我們作為社會一員的責任，尤其面臨日益嚴峻的環(huán)境問題，為了建設(shè) 綠色校園 ，我們調(diào)查小組開展了這個調(diào)查課題以了解我們學校學生的環(huán)保意識強弱以及在環(huán)保行動方面的狀況，從而了解我校環(huán)保方面存在的問題。
三、調(diào)查對象：我校所有學生
四、調(diào)查方式：采用問卷調(diào)查形式進行隨機抽樣調(diào)查，調(diào)查人數(shù)520人
六、調(diào)查小組成員：........
七、正文
隨著社會工業(yè)化迅速發(fā)展，環(huán)境問題也日趨嚴峻， 提高環(huán)保意識，加強環(huán)境保護，節(jié)約資源 已成為我們每個人不可推卻的責任。我們作為現(xiàn)代高素質(zhì)大學生，更應(yīng)該時時刻刻自覺承擔起這一項責任，總體來說，我們學校在環(huán)境保護方面做得還是挺好的，但還存在的問題和應(yīng)加強改進的方面也不少，例如，我們學校各個宿舍每個月超額的水電費;學生在飯?zhí)么罅渴褂玫囊淮涡钥曜?、飯盒、塑料袋等。為了了解我校學生對環(huán)保問題的認識及在環(huán)保方面的行為，我們采用問卷調(diào)查的方式，隨機抽取我校520名同學就環(huán)保意識和環(huán)保行動兩方面進行了調(diào)查。
八、總結(jié)
為了建設(shè) 綠色校園 ，給我們建立一個和諧文明的學習和生活環(huán)境，讓我們一起攜手努力，承擔起 保護環(huán)境，節(jié)約資源 這一項責任吧!
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇三
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，隨著人們生活的水平日益提高，環(huán)境保護也成為了每個普通人關(guān)心的人們話題。作為當代佼佼者的大學生們的`環(huán)境意識的強弱也成為了人們關(guān)注與重視的社會問題。
1.制作調(diào)查問卷
2.對身邊的大學生進行抽樣調(diào)查
20xx年10月29日至11月4日
身邊的大學生
選擇問卷調(diào)查法主要的原因是因為我們可以先明確我們所要的問題從而去設(shè)計我們的問卷，接著就可以進行排版印刷，在確定調(diào)研的時間與地點之后便可以開展我們的調(diào)研活動，最后可以依照問卷情況進行討論，從而得出結(jié)論，能更好的了解大學生對“環(huán)?！钡恼J識水平。
選擇調(diào)查對象為大學生的一個極為重要的原因是因為，如何提高當代大學生的“環(huán)保意識”水平是當代各大高校極為重要的一個教育問題。我們所設(shè)計的調(diào)卷也是極為簡單明了，把現(xiàn)如今存在的主要問題相互結(jié)合，從而更清楚的了解大學生對于“環(huán)?！钡囊庾R。
40人
根據(jù)調(diào)查后對問卷的整理，我們可以看出大學生對于“低碳環(huán)?！币辉~還是很熟悉的，在我們調(diào)研大學生的人數(shù)中所占比例為45.00%，可以說現(xiàn)在的大學生還是有環(huán)保意識的，做的也是不錯的。因為在炎熱的夏天，有50.00%的大學生會把空調(diào)溫度調(diào)至到20-25攝氏度。但是與此同時，如今的大學生對水進行二次利用的情況卻并不是很環(huán)保，因為在問卷中對于“用過的睡是否進行二次利用”這一問題有45.00%的大學生是不經(jīng)常使用的，這其實已經(jīng)大大的造成了水土的流失間接的在對我們的地球進行迫害。同時對于“是否會主動把垃圾分類丟進垃圾桶”這一問題有50.00%的大學生都是選擇了很少，而且對于“買東西時是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型”這一話題有47.50%的大學生是不經(jīng)常的。從這些調(diào)研比例中可見，即使如今的大學生對環(huán)保這一話題是很熟悉的，但是在生活中做的并不是非常的好。
另外即便有42.50%的大學生認為現(xiàn)在我國市民的環(huán)境保護意識不是很強，可是當被問及是否愿意為環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的事情時，有47.50的大學生選擇的均為看情況?？梢娂词箤Νh(huán)境保護意識有很熟悉的了解，當要自己去身體力行時，并不是非常愿意的。
環(huán)保教育應(yīng)當由正規(guī)環(huán)保教育和非正規(guī)環(huán)保教育組成，正規(guī)環(huán)保教育只要是指各種學校教育，非正規(guī)環(huán)保教育指各種傳媒和社會團體、組織的宣傳和教育，也包括各種講座、培訓、競賽等各種形式，還包括家長與孩子之間環(huán)境倫理的相互影響。
經(jīng)過我們的調(diào)查和分析，可以看出，當代大學生的環(huán)保意識還有待提高，各大高校應(yīng)該加強教育。讓大學生從生活做起，多管一盞無關(guān)緊要的燈；多做一些有益環(huán)保的事情；買東西時盡量少用塑料袋。
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。保護環(huán)境，人人有責。我們無需感嘆自身力量的渺小，如果能有更多的人行動起來，就會給我們帶來可觀的效應(yīng)和成果，而我們需要的，只不過是一點熱情、一點細心和一點關(guān)愛。只有從身邊的小事做起，才能讓我們的生存環(huán)境變得更加的清新和健康。（完）
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇四
問題的提出：所謂低碳生活，就是把生活作息時間所耗用的能量盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低成本、低代價的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時從點滴做起。是否人們都在進行低碳生活?他們又是如何進行低碳生活的?我們應(yīng)該怎么做?為此，我利用暑期開展低碳生活，綠色地球的調(diào)查活動。
調(diào)查時間：xx年8月2日
調(diào)查對象：馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民
調(diào)查方法：制作一份調(diào)查問卷，從問卷上了解人們平時是怎樣進行低碳生活的。
調(diào)查結(jié)論：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，低碳生活已開始進入人們的視線，但對其認識卻明顯缺乏。在調(diào)查中，有些人認為低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠，覺得這是一種理論上的美好設(shè)想，是遙不可及的夢想;也有市民覺得，低碳生活是一項系統(tǒng)工程，僅依靠市民自身力量難以實現(xiàn);還有市民認為這樣會影響他們的生活質(zhì)量，覺得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認識低碳生活對人類生活的重大意義，并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。
調(diào)查建議：其實低碳生活很簡單，它就是一種態(tài)度，只要你愿意每天少看幾小時電視，多看一些書;洗好手后，擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時這就可以減少二氧化碳的排放量。
低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。地球村民們，從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，從身邊的一點一滴做起，建立起綠色家園。我相信在不久的將來，我們的地球會充滿生機：湛藍深遠的天空，清新甜潤的空氣，微波蕩漾的湖水為了這美好的未來，讓我們一起加油吧!
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇五
為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來，進一步提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保知識，共建綠色家園。
1、關(guān)于環(huán)境保護方面的知識性問題。
2、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法。
3、環(huán)保的習慣。
（問卷由一張a4紙構(gòu)成，共12題客觀題）
全體小學生
“問卷式”（共發(fā)放100份調(diào)查問卷）和“訪談式”
（1）1月16日~1月26日，小隊成員完成調(diào)查問卷
（2）1月27日~2月23日，校內(nèi)校外調(diào)查小學生的環(huán)保意識
（3）2月24日~12月26日，由小隊成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
（4）2月27日~2月28，調(diào)查報告由小隊組成員負責撰寫
此次調(diào)查問卷是我們假日小隊活動之一，為全校學生創(chuàng)造一次學習的`機會。在此調(diào)查問卷中我會負責問卷設(shè)計和撰寫調(diào)查報告工作，通過此次調(diào)查擴大了我們小隊的影響力，達到了宣傳的目的。
你環(huán)保了嗎？
親愛的同學們，在日常生活中，你注意環(huán)保了嗎？環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)保出一份力，那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言，這樣就一蟻潰大堤了，一定要真實真實再真實。
1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎？（）
a、會b、不會c、有時會有時不會d、其他
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎？（如塑料袋、電池等）（）
a、是b、不是c、經(jīng)常是d、有時是e、其他
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾，你會（）
a、勸他不要這樣做b、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱c、無動于衷d、其他
4、你重視環(huán)保嗎？（）
a、是b、不是c、其他
5、世界無煙日在幾月份？（）
a、四月b、五月c、六月
6、當?shù)厍蜃兣瘯r，你會想到什么？（）
a、環(huán)境污染非常嚴重，從現(xiàn)在開始需要保護環(huán)境b、與我無關(guān)c、其他
7、當爸爸媽媽浪費水資源時，你會怎么做？（）
a、上前阻止他們，告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學他們的樣
8、你洗菜是否一直開著水龍頭？（）
a、是b、不是c、其他
9、如果垃圾筒倒了，你會去扶正嗎？（）
a、會b、不會c、其他
10、你平常用塑料袋，還是竹籃去購物？（）
a、塑料袋b、竹籃c、其他
11、你會使用一次性筷子嗎？
a、會b、不會c、有時會
12、你知道一些環(huán)保的小知識嗎？（）
a、知道b、不知道c、知道一些
13、你踩踏草坪嗎？（）
a、從來沒有b、經(jīng)常有c、很少有
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇六
低碳環(huán)保
近幾年，關(guān)于全球氣候特別的報道比比皆是：冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴峻的冰雪災(zāi)難導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停;中國南方消失罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數(shù)千萬農(nóng)夫工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮常現(xiàn)，嚴峻影響生態(tài)，使農(nóng)夫、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴峻威逼著人類的健康。而我們生活中，冬至原來應(yīng)當是全年最冷的一天，可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
畢竟是什么緣由造成地球現(xiàn)在這么多特別呢?通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問，我了解到其中一個重要的緣由就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中，除了工業(yè)排放外，家庭碳排放量過多也占重要的因素，尤其是發(fā)達城市里的家庭。
為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。
資料顯示了參加活動的中學校生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布狀況，結(jié)果表明：有46%家庭年碳排放量超標見，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最終是資源鋪張。
通過查找，我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式，根據(jù)公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式：單位×排放量計算系數(shù)=二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量(公斤)
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的挨次是：用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的'士——用水——直飲水。
2)家里冰箱一臺、空調(diào)四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。
3)每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。
4)早上要搭乘不同的交通工具上學和上班，有地鐵、有公車、有私家車，所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有許多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來，但是二氧化碳的排放量肯定不低，也要算為家庭的第八消耗。
6)據(jù)調(diào)查，中國一般城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月，從計算中要削減二氧化碳排放量，就要節(jié)省能源;要節(jié)省能源，就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起，就要養(yǎng)成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節(jié)上削減能源的消耗，才能做到節(jié)能減排。
全球變暖、氣候特別給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了，大家不要再隨便破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家，關(guān)系到每一個家庭。大家必需從身邊做起，從小事做起，參加到節(jié)能減排的行動中來。
所以我們要做到以下幾點：
1)留意順手關(guān)燈，節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關(guān)，有資料說節(jié)能燈其實在開關(guān)時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。
2)留意節(jié)省用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛(wèi)生間.澆花。
3)留意節(jié)約健身能源，盡量不要用跑步機，可以到戶外跑步。
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇七
隨著全球經(jīng)濟的高度發(fā)展，人類社會的進步和科學技術(shù)的不斷發(fā)展,社會生產(chǎn)力得到了空前的提高，人們的物質(zhì)生活也有了很大的改觀。但是，人們對資源的浪費以及對環(huán)境的污染使得我們生存的空間在不斷惡化，環(huán)境保護也得到了越來越多人的關(guān)注和支持。在我國，無論是在民間還是在政府機構(gòu)，環(huán)保已經(jīng)成為不得不解決的首要問題之一。當代大學生作為國家未來之棟梁、作為當代青年當中的佼佼者，他們環(huán)保意識的強弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會問題！
本文以大學生為研究對象，對學生環(huán)保意識進行了調(diào)查，希望其結(jié)果和結(jié)論能夠影響大學生的日常行為，提高大學生的環(huán)保意識。
二、調(diào)查方法
本課題調(diào)查采取的研究方法為：問卷法。問卷投放數(shù)量總計60份，有效回收56份。問卷調(diào)查對象：大學生群體。
三、調(diào)查結(jié)果
第一，關(guān)于對大學生環(huán)保意識的調(diào)查結(jié)果：
其中有67%的學生環(huán)保意識一般，環(huán)保意識很強的只有23%，還有15%左右的學生幾乎沒有環(huán)保意識。第二，關(guān)于對大學生日常環(huán)保行為的調(diào)查結(jié)果：
其中，經(jīng)常會做這些環(huán)保行為的只有17%，偶爾會做的占53%，幾乎沒有和從來沒有的合占30%。
第三，關(guān)于大學生是否會積極響應(yīng)國家環(huán)保政策的調(diào)查結(jié)果：
其中，“會，不僅自己做到，還會帶動周圍的人都愛護環(huán)境”的占48%，自己本身會切實做到的占34%，如果環(huán)保政策不會損害自身利益會參與的占10%，有強制措施時會，不然看自己心情的占8%。由此可得，雖然同學們響應(yīng)國家環(huán)保政策的占了絕大部分，但是，同學們的心態(tài)是不同的。
第四，關(guān)于大學生環(huán)保目的的調(diào)查結(jié)果：
其中，環(huán)保目的不明確的僅占7%，為了生活環(huán)境更加干凈整潔的占57%，為了與自然和諧相處和子孫后代著想的占33%，其他原因的為2%。
精選環(huán)保調(diào)查報告四篇
【精選】環(huán)保調(diào)查報告三篇
精選環(huán)保調(diào)查報告三篇
關(guān)于環(huán)保的調(diào)查報告精選
環(huán)保調(diào)查報告
精選環(huán)保調(diào)查報告合集五篇
精選環(huán)保調(diào)查報告匯編六篇
環(huán)境環(huán)保調(diào)查報告
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇八
20xx年10月14日
洛浦公園（南昌路段）
王雅茹付雙凡李正曉
公園里的垃圾
觀察、訪問
我們小組成員來到洛浦公園（南昌路段），見到公園綠樹成蔭，鮮花盛開，很多人都在公園里散步、玩耍?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)一些角落一些垃圾，洛河的水面上漂浮著游人扔的包裝袋和塑料袋，幾個阿姨坐在長椅上邊聊，邊嗑瓜子，她們的腳邊全是瓜子殼。草坪中有樹葉、香蕉皮、甘蔗渣、零食袋、煙盒、煙蒂等，小路上總有一些吃剩下的食物……據(jù)統(tǒng)計，公園里的垃圾占公園總面積的百分之十五。
訪問環(huán)衛(wèi)工人：
問：阿姨，請問您每天清掃的都有哪些垃圾？
答：我打掃的垃圾基本上都是落葉、煙蒂、果皮、紙屑、塑料袋等。
問：阿姨，現(xiàn)在公園里每天清掃出的垃圾數(shù)量怎么樣？
答：這時候，是樹葉飄落的時候，落葉數(shù)量大一些，人們隨手扔的垃圾數(shù)量上已經(jīng)比以前少多了，但是，有些垃圾在草叢間，清理起來比較麻煩。
問：阿姨，我看到剛才您清理了那些瓜子皮，您清理這些時有什么想法？
答：對于這種現(xiàn)象，我們除了勸說，就只能將地面清理干凈。
問；阿姨，您在勸說過程中，他們態(tài)度如何呢？
答：唉，這也是我們煩惱的問題，有的很配合，并且承認了錯誤，有的好像沒聽見，該怎么著還怎么著。
問：您經(jīng)?？吹降?是哪個年齡段的人扔的垃圾多些呢？
答；哪個年齡段的都有，相對來說，還是小孩字比較多些。
經(jīng)過這次調(diào)查，我們才知道了公園的環(huán)境并不是想象中那么令人滿意，存在許多的問題。
（1）為了方便，人們常常隨手丟棄果皮、煙蒂、零食袋。有的甚至走一路丟一路，好像絲毫沒有意識到破壞了城市衛(wèi)生。應(yīng)該主動提高環(huán)保意識，不能怕麻煩，多走幾步，自覺把垃圾進行可回收和不可回收分類。
（2）這么多的枯枝落葉，如果被焚燒，排放的碳就會重新回到大氣中；如果被填埋，那將會增加垃圾處理的壓力。“物質(zhì)是循環(huán)的，在自然生態(tài)系統(tǒng)中不存在垃圾，關(guān)鍵在于怎么利用”，通過堆肥，可將枯枝落葉所含大部分的碳長久固定在土壤中，實現(xiàn)低碳園林的目的。所以看似垃圾的落葉，也可以變廢為寶。
（3）我們也親眼目睹了環(huán)衛(wèi)工人的工作是多么辛苦，所以我們更要珍惜他們的勞動成果。
這次調(diào)查活動很有意義，我們決心親自加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列。我們要發(fā)揮同學們的力量，對不文明現(xiàn)象進行勸解，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命！
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇九
我們進行了多方面的調(diào)查討論，查閱各種資料，并進行分析總結(jié)。
白色污染'主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
1、塑料垃圾沒有得到妥當?shù)?管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、很多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得干凈得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
通過這次調(diào)查活動，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進展，為人類制造了前所未有的巨大物質(zhì)財寶的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和進展已經(jīng)構(gòu)成了嚴峻威逼。每當大風刮起時，空中就充滿著黃色的粉塵，有時在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。轉(zhuǎn)變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以愛護環(huán)境應(yīng)當是全社會的行為。我們每個人都有愛護環(huán)境的義務(wù)。
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇一
1、農(nóng)村的河流水質(zhì)污染情況如何？主要污染源有哪些？
2、如何解決河流的污染問題？
水是生命之源，然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們身邊的環(huán)境卻變得令人憂心忡忡，特別是河流的污染情況讓人心痛，曾經(jīng)清澈的河水如今模樣大變，造成這一現(xiàn)狀的根本原因是什么，怎么阻止河流污染的惡化形勢？為了對環(huán)境保護盡我們的綿薄之力，所以選擇河道污染問題作為研究的內(nèi)容。
1、小組分工
第一組：負責拍攝河流現(xiàn)狀照片，對河流現(xiàn)狀進行分析。
第二組：走訪工廠，發(fā)放調(diào)查問卷，了解河水污染的主要污染源。
2、按小組分工獲取相關(guān)的資料，進行統(tǒng)計分析，得出河流現(xiàn)狀的結(jié)論。
3、分析污染源。
（1）由于這幾年經(jīng)濟不斷地增長，村民不再像過去一樣對農(nóng)田施加有機肥（農(nóng)家肥料），豬等的家畜在現(xiàn)在的農(nóng)村很難找到它們的蹤跡。這樣，農(nóng)田的肥料也只好靠化肥。而化肥的過量施用會使土壤中含有過多的氮、磷元素，它們會隨著水流進入三條主河道內(nèi)，再加上村民有一個習慣，喜歡到小河邊集中洗滌。這些洗滌濟都是含磷的化學產(chǎn)品，這使小河水體中的氮磷含量相應(yīng)增加，網(wǎng)上資料顯示，據(jù)估計，地球上目前工業(yè)固氮量已經(jīng)是自然界中生物固氮量的一倍。水中的營養(yǎng)物使藻類、微生物大量繁殖，就會在淡水中出現(xiàn)叫做“水華”現(xiàn)象，海洋上這種現(xiàn)象叫做“赤潮”。藻類自然死亡后，細菌就會來分解這些有機物，這些細菌就會大量消耗溶解在水中的氧氣，從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。它們的死亡導致微生物大量的繁殖，這樣就形成了惡性循環(huán)。此時，水體就會發(fā)黑變臭，水質(zhì)直線下降。
（2）在調(diào)查期間好幾次看到住在河邊的村民往河中倒下各種生活垃圾，甚至連快腐爛的桔子都往河里扔。清晨，村民就在河邊刷牙、洗臉，或許你認為這是一件小事情，早在十幾年我聽我爸爸說他們小時候就是這樣開始一天的生活，可現(xiàn)在不行了，因為河水受到了污染。日積月累，這些看來是微不足道的生活用水也是會對河水產(chǎn)生污染的呀！就是在現(xiàn)在，還是有人在這比較臟的河水里洗衣服，我真有點百思不得其解。或許這是村民的一種習慣！可是，我真的不明白，河水受污染對周圍的村民有什么好處不成，周圍的村民竟然漠然看著河水水質(zhì)的日益惡化，卻仍沒有停止對河水產(chǎn)生污染的行為！時時聽見他們在說以前這里有多大的魚，卻不見他們拿出實際行動，這也許是小河受污染的一個真正原因吧！
（3）通過網(wǎng)上資料，表明了周邊的環(huán)境也會引起水污染，岡中社區(qū)的一些工廠生產(chǎn)工藝差，一些廢水就直接排往河道，這樣，就有可能這些廢水就進入家鄉(xiāng)的小河內(nèi)造成了污染。我們的周邊就有三個鑄件廠，一個化式廠，它們生產(chǎn)的灰塵、廢水就直接排往河道。造成河水水質(zhì)下降。
4、針對污染源問題，提出相應(yīng)的解決措施，并起稿倡議書。
解決措施：
1、發(fā)放倡議書，做好宣傳，提高人們的環(huán)境保護意識。
2、政府加大投入，在河流兩側(cè)多放置垃圾筒，及時清理。
3、疏通河道，源遠流長，變死水為活水。
4、建立下水道污水集中處理廠，達標后再排放到河流中。
5、對工業(yè)發(fā)展引起的水污染，政府應(yīng)加強管理，敦促其實施技改措施，達標后在排放。
倡議書
曾經(jīng)有人說，地球應(yīng)該叫做水球，可是在這些水中能夠被人類利用的淡水有多少呢？目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡水資源的%我國是一個貧水的國家。與世界各國相比，我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、美國和印度尼西亞，位于世界第6位；若按人均水資源計算，則僅為世界水平的1/4，排在第110位之后。
因為缺水，我們理應(yīng)對水倍加珍惜，但是原本清澈干凈的河水，卻在我們的破壞與漠視中，失去了往日的光彩。河水越來越混濁，河中的魚類越來越少，有些河水中已經(jīng)不見魚兒的蹤影。有的河面上漂浮著顏料袋、稻草、死掉的牲畜、黑乎乎的河水中散發(fā)出陣陣難聞的臭味。
這些現(xiàn)象足以證明水污染的嚴重性。我們的力量是微小的，所以我們要大聲呼吁：從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜水資源，合理開發(fā)利用水資源，防止水污染，以便讓我們的家園更加美麗可愛！我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。不要認為做這種小事無意義而懶得去做。節(jié)約用水的重任落在我們肩上，行動起來吧！
5、舉行聽證會。
（1）參與聽證會的人員：參與活動的學生代表、學校老師代表、社區(qū)居民、社區(qū)分管環(huán)境工作的人員。
（2）活動小組匯報調(diào)查情況與調(diào)查結(jié)論。
（3）就活動小組提出的解決方案進行評議。
（4）進行活動總結(jié)。
水是生命的源泉，原始的生命誕生于水中，水污染是生命源頭的污染。調(diào)查過程中，居民無一不表示水污染有著巨大的社會危害性，我們卻發(fā)現(xiàn)，水污染問題的造成無一不是人為造成的。這樣下去，我們豈不是會守著河卻沒水可吃，沒水可用嗎？讓我們共同努力，治理水污染，這已是刻不容緩！
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇二
一、調(diào)查課題：對我校學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為的調(diào)查
二、調(diào)查目的：保護環(huán)境，節(jié)約資源是我們作為社會一員的責任，尤其面臨日益嚴峻的環(huán)境問題，為了建設(shè) 綠色校園 ，我們調(diào)查小組開展了這個調(diào)查課題以了解我們學校學生的環(huán)保意識強弱以及在環(huán)保行動方面的狀況，從而了解我校環(huán)保方面存在的問題。
三、調(diào)查對象：我校所有學生
四、調(diào)查方式：采用問卷調(diào)查形式進行隨機抽樣調(diào)查，調(diào)查人數(shù)520人
六、調(diào)查小組成員：........
七、正文
隨著社會工業(yè)化迅速發(fā)展，環(huán)境問題也日趨嚴峻， 提高環(huán)保意識，加強環(huán)境保護，節(jié)約資源 已成為我們每個人不可推卻的責任。我們作為現(xiàn)代高素質(zhì)大學生，更應(yīng)該時時刻刻自覺承擔起這一項責任，總體來說，我們學校在環(huán)境保護方面做得還是挺好的，但還存在的問題和應(yīng)加強改進的方面也不少，例如，我們學校各個宿舍每個月超額的水電費;學生在飯?zhí)么罅渴褂玫囊淮涡钥曜?、飯盒、塑料袋等。為了了解我校學生對環(huán)保問題的認識及在環(huán)保方面的行為，我們采用問卷調(diào)查的方式，隨機抽取我校520名同學就環(huán)保意識和環(huán)保行動兩方面進行了調(diào)查。
八、總結(jié)
為了建設(shè) 綠色校園 ，給我們建立一個和諧文明的學習和生活環(huán)境，讓我們一起攜手努力，承擔起 保護環(huán)境，節(jié)約資源 這一項責任吧!
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇三
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，隨著人們生活的水平日益提高，環(huán)境保護也成為了每個普通人關(guān)心的人們話題。作為當代佼佼者的大學生們的`環(huán)境意識的強弱也成為了人們關(guān)注與重視的社會問題。
1.制作調(diào)查問卷
2.對身邊的大學生進行抽樣調(diào)查
20xx年10月29日至11月4日
身邊的大學生
選擇問卷調(diào)查法主要的原因是因為我們可以先明確我們所要的問題從而去設(shè)計我們的問卷，接著就可以進行排版印刷，在確定調(diào)研的時間與地點之后便可以開展我們的調(diào)研活動，最后可以依照問卷情況進行討論，從而得出結(jié)論，能更好的了解大學生對“環(huán)?！钡恼J識水平。
選擇調(diào)查對象為大學生的一個極為重要的原因是因為，如何提高當代大學生的“環(huán)保意識”水平是當代各大高校極為重要的一個教育問題。我們所設(shè)計的調(diào)卷也是極為簡單明了，把現(xiàn)如今存在的主要問題相互結(jié)合，從而更清楚的了解大學生對于“環(huán)?！钡囊庾R。
40人
根據(jù)調(diào)查后對問卷的整理，我們可以看出大學生對于“低碳環(huán)?！币辉~還是很熟悉的，在我們調(diào)研大學生的人數(shù)中所占比例為45.00%，可以說現(xiàn)在的大學生還是有環(huán)保意識的，做的也是不錯的。因為在炎熱的夏天，有50.00%的大學生會把空調(diào)溫度調(diào)至到20-25攝氏度。但是與此同時，如今的大學生對水進行二次利用的情況卻并不是很環(huán)保，因為在問卷中對于“用過的睡是否進行二次利用”這一問題有45.00%的大學生是不經(jīng)常使用的，這其實已經(jīng)大大的造成了水土的流失間接的在對我們的地球進行迫害。同時對于“是否會主動把垃圾分類丟進垃圾桶”這一問題有50.00%的大學生都是選擇了很少，而且對于“買東西時是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型”這一話題有47.50%的大學生是不經(jīng)常的。從這些調(diào)研比例中可見，即使如今的大學生對環(huán)保這一話題是很熟悉的，但是在生活中做的并不是非常的好。
另外即便有42.50%的大學生認為現(xiàn)在我國市民的環(huán)境保護意識不是很強，可是當被問及是否愿意為環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的事情時，有47.50的大學生選擇的均為看情況?？梢娂词箤Νh(huán)境保護意識有很熟悉的了解，當要自己去身體力行時，并不是非常愿意的。
環(huán)保教育應(yīng)當由正規(guī)環(huán)保教育和非正規(guī)環(huán)保教育組成，正規(guī)環(huán)保教育只要是指各種學校教育，非正規(guī)環(huán)保教育指各種傳媒和社會團體、組織的宣傳和教育，也包括各種講座、培訓、競賽等各種形式，還包括家長與孩子之間環(huán)境倫理的相互影響。
經(jīng)過我們的調(diào)查和分析，可以看出，當代大學生的環(huán)保意識還有待提高，各大高校應(yīng)該加強教育。讓大學生從生活做起，多管一盞無關(guān)緊要的燈；多做一些有益環(huán)保的事情；買東西時盡量少用塑料袋。
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。保護環(huán)境，人人有責。我們無需感嘆自身力量的渺小，如果能有更多的人行動起來，就會給我們帶來可觀的效應(yīng)和成果，而我們需要的，只不過是一點熱情、一點細心和一點關(guān)愛。只有從身邊的小事做起，才能讓我們的生存環(huán)境變得更加的清新和健康。（完）
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇四
問題的提出：所謂低碳生活，就是把生活作息時間所耗用的能量盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低成本、低代價的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時從點滴做起。是否人們都在進行低碳生活?他們又是如何進行低碳生活的?我們應(yīng)該怎么做?為此，我利用暑期開展低碳生活，綠色地球的調(diào)查活動。
調(diào)查時間：xx年8月2日
調(diào)查對象：馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民
調(diào)查方法：制作一份調(diào)查問卷，從問卷上了解人們平時是怎樣進行低碳生活的。
調(diào)查結(jié)論：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，低碳生活已開始進入人們的視線，但對其認識卻明顯缺乏。在調(diào)查中，有些人認為低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠，覺得這是一種理論上的美好設(shè)想，是遙不可及的夢想;也有市民覺得，低碳生活是一項系統(tǒng)工程，僅依靠市民自身力量難以實現(xiàn);還有市民認為這樣會影響他們的生活質(zhì)量，覺得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認識低碳生活對人類生活的重大意義，并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。
調(diào)查建議：其實低碳生活很簡單，它就是一種態(tài)度，只要你愿意每天少看幾小時電視，多看一些書;洗好手后，擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時這就可以減少二氧化碳的排放量。
低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。地球村民們，從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，從身邊的一點一滴做起，建立起綠色家園。我相信在不久的將來，我們的地球會充滿生機：湛藍深遠的天空，清新甜潤的空氣，微波蕩漾的湖水為了這美好的未來，讓我們一起加油吧!
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇五
為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來，進一步提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保知識，共建綠色家園。
1、關(guān)于環(huán)境保護方面的知識性問題。
2、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法。
3、環(huán)保的習慣。
（問卷由一張a4紙構(gòu)成，共12題客觀題）
全體小學生
“問卷式”（共發(fā)放100份調(diào)查問卷）和“訪談式”
（1）1月16日~1月26日，小隊成員完成調(diào)查問卷
（2）1月27日~2月23日，校內(nèi)校外調(diào)查小學生的環(huán)保意識
（3）2月24日~12月26日，由小隊成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
（4）2月27日~2月28，調(diào)查報告由小隊組成員負責撰寫
此次調(diào)查問卷是我們假日小隊活動之一，為全校學生創(chuàng)造一次學習的`機會。在此調(diào)查問卷中我會負責問卷設(shè)計和撰寫調(diào)查報告工作，通過此次調(diào)查擴大了我們小隊的影響力，達到了宣傳的目的。
你環(huán)保了嗎？
親愛的同學們，在日常生活中，你注意環(huán)保了嗎？環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)保出一份力，那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言，這樣就一蟻潰大堤了，一定要真實真實再真實。
1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎？（）
a、會b、不會c、有時會有時不會d、其他
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎？（如塑料袋、電池等）（）
a、是b、不是c、經(jīng)常是d、有時是e、其他
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾，你會（）
a、勸他不要這樣做b、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱c、無動于衷d、其他
4、你重視環(huán)保嗎？（）
a、是b、不是c、其他
5、世界無煙日在幾月份？（）
a、四月b、五月c、六月
6、當?shù)厍蜃兣瘯r，你會想到什么？（）
a、環(huán)境污染非常嚴重，從現(xiàn)在開始需要保護環(huán)境b、與我無關(guān)c、其他
7、當爸爸媽媽浪費水資源時，你會怎么做？（）
a、上前阻止他們，告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學他們的樣
8、你洗菜是否一直開著水龍頭？（）
a、是b、不是c、其他
9、如果垃圾筒倒了，你會去扶正嗎？（）
a、會b、不會c、其他
10、你平常用塑料袋，還是竹籃去購物？（）
a、塑料袋b、竹籃c、其他
11、你會使用一次性筷子嗎？
a、會b、不會c、有時會
12、你知道一些環(huán)保的小知識嗎？（）
a、知道b、不知道c、知道一些
13、你踩踏草坪嗎？（）
a、從來沒有b、經(jīng)常有c、很少有
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇六
低碳環(huán)保
近幾年，關(guān)于全球氣候特別的報道比比皆是：冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴峻的冰雪災(zāi)難導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停;中國南方消失罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數(shù)千萬農(nóng)夫工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮常現(xiàn)，嚴峻影響生態(tài)，使農(nóng)夫、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴峻威逼著人類的健康。而我們生活中，冬至原來應(yīng)當是全年最冷的一天，可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
畢竟是什么緣由造成地球現(xiàn)在這么多特別呢?通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問，我了解到其中一個重要的緣由就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中，除了工業(yè)排放外，家庭碳排放量過多也占重要的因素，尤其是發(fā)達城市里的家庭。
為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。
資料顯示了參加活動的中學校生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布狀況，結(jié)果表明：有46%家庭年碳排放量超標見，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最終是資源鋪張。
通過查找，我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式，根據(jù)公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式：單位×排放量計算系數(shù)=二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量(公斤)
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的挨次是：用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的'士——用水——直飲水。
2)家里冰箱一臺、空調(diào)四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。
3)每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。
4)早上要搭乘不同的交通工具上學和上班，有地鐵、有公車、有私家車，所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有許多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來，但是二氧化碳的排放量肯定不低，也要算為家庭的第八消耗。
6)據(jù)調(diào)查，中國一般城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月，從計算中要削減二氧化碳排放量，就要節(jié)省能源;要節(jié)省能源，就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起，就要養(yǎng)成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節(jié)上削減能源的消耗，才能做到節(jié)能減排。
全球變暖、氣候特別給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了，大家不要再隨便破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家，關(guān)系到每一個家庭。大家必需從身邊做起，從小事做起，參加到節(jié)能減排的行動中來。
所以我們要做到以下幾點：
1)留意順手關(guān)燈，節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關(guān)，有資料說節(jié)能燈其實在開關(guān)時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。
2)留意節(jié)省用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛(wèi)生間.澆花。
3)留意節(jié)約健身能源，盡量不要用跑步機，可以到戶外跑步。
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇七
隨著全球經(jīng)濟的高度發(fā)展，人類社會的進步和科學技術(shù)的不斷發(fā)展,社會生產(chǎn)力得到了空前的提高，人們的物質(zhì)生活也有了很大的改觀。但是，人們對資源的浪費以及對環(huán)境的污染使得我們生存的空間在不斷惡化，環(huán)境保護也得到了越來越多人的關(guān)注和支持。在我國，無論是在民間還是在政府機構(gòu)，環(huán)保已經(jīng)成為不得不解決的首要問題之一。當代大學生作為國家未來之棟梁、作為當代青年當中的佼佼者，他們環(huán)保意識的強弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會問題！
本文以大學生為研究對象，對學生環(huán)保意識進行了調(diào)查，希望其結(jié)果和結(jié)論能夠影響大學生的日常行為，提高大學生的環(huán)保意識。
二、調(diào)查方法
本課題調(diào)查采取的研究方法為：問卷法。問卷投放數(shù)量總計60份，有效回收56份。問卷調(diào)查對象：大學生群體。
三、調(diào)查結(jié)果
第一，關(guān)于對大學生環(huán)保意識的調(diào)查結(jié)果：
其中有67%的學生環(huán)保意識一般，環(huán)保意識很強的只有23%，還有15%左右的學生幾乎沒有環(huán)保意識。第二，關(guān)于對大學生日常環(huán)保行為的調(diào)查結(jié)果：
其中，經(jīng)常會做這些環(huán)保行為的只有17%，偶爾會做的占53%，幾乎沒有和從來沒有的合占30%。
第三，關(guān)于大學生是否會積極響應(yīng)國家環(huán)保政策的調(diào)查結(jié)果：
其中，“會，不僅自己做到，還會帶動周圍的人都愛護環(huán)境”的占48%，自己本身會切實做到的占34%，如果環(huán)保政策不會損害自身利益會參與的占10%，有強制措施時會，不然看自己心情的占8%。由此可得，雖然同學們響應(yīng)國家環(huán)保政策的占了絕大部分，但是，同學們的心態(tài)是不同的。
第四，關(guān)于大學生環(huán)保目的的調(diào)查結(jié)果：
其中，環(huán)保目的不明確的僅占7%，為了生活環(huán)境更加干凈整潔的占57%，為了與自然和諧相處和子孫后代著想的占33%，其他原因的為2%。
精選環(huán)保調(diào)查報告四篇
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精選環(huán)保調(diào)查報告三篇
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環(huán)境環(huán)保調(diào)查報告
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇八
20xx年10月14日
洛浦公園（南昌路段）
王雅茹付雙凡李正曉
公園里的垃圾
觀察、訪問
我們小組成員來到洛浦公園（南昌路段），見到公園綠樹成蔭，鮮花盛開，很多人都在公園里散步、玩耍?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)一些角落一些垃圾，洛河的水面上漂浮著游人扔的包裝袋和塑料袋，幾個阿姨坐在長椅上邊聊，邊嗑瓜子，她們的腳邊全是瓜子殼。草坪中有樹葉、香蕉皮、甘蔗渣、零食袋、煙盒、煙蒂等，小路上總有一些吃剩下的食物……據(jù)統(tǒng)計，公園里的垃圾占公園總面積的百分之十五。
訪問環(huán)衛(wèi)工人：
問：阿姨，請問您每天清掃的都有哪些垃圾？
答：我打掃的垃圾基本上都是落葉、煙蒂、果皮、紙屑、塑料袋等。
問：阿姨，現(xiàn)在公園里每天清掃出的垃圾數(shù)量怎么樣？
答：這時候，是樹葉飄落的時候，落葉數(shù)量大一些，人們隨手扔的垃圾數(shù)量上已經(jīng)比以前少多了，但是，有些垃圾在草叢間，清理起來比較麻煩。
問：阿姨，我看到剛才您清理了那些瓜子皮，您清理這些時有什么想法？
答：對于這種現(xiàn)象，我們除了勸說，就只能將地面清理干凈。
問；阿姨，您在勸說過程中，他們態(tài)度如何呢？
答：唉，這也是我們煩惱的問題，有的很配合，并且承認了錯誤，有的好像沒聽見，該怎么著還怎么著。
問：您經(jīng)?？吹降?是哪個年齡段的人扔的垃圾多些呢？
答；哪個年齡段的都有，相對來說，還是小孩字比較多些。
經(jīng)過這次調(diào)查，我們才知道了公園的環(huán)境并不是想象中那么令人滿意，存在許多的問題。
（1）為了方便，人們常常隨手丟棄果皮、煙蒂、零食袋。有的甚至走一路丟一路，好像絲毫沒有意識到破壞了城市衛(wèi)生。應(yīng)該主動提高環(huán)保意識，不能怕麻煩，多走幾步，自覺把垃圾進行可回收和不可回收分類。
（2）這么多的枯枝落葉，如果被焚燒，排放的碳就會重新回到大氣中；如果被填埋，那將會增加垃圾處理的壓力。“物質(zhì)是循環(huán)的，在自然生態(tài)系統(tǒng)中不存在垃圾，關(guān)鍵在于怎么利用”，通過堆肥，可將枯枝落葉所含大部分的碳長久固定在土壤中，實現(xiàn)低碳園林的目的。所以看似垃圾的落葉，也可以變廢為寶。
（3）我們也親眼目睹了環(huán)衛(wèi)工人的工作是多么辛苦，所以我們更要珍惜他們的勞動成果。
這次調(diào)查活動很有意義，我們決心親自加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列。我們要發(fā)揮同學們的力量，對不文明現(xiàn)象進行勸解，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命！
綠色環(huán)保調(diào)查報告篇九
我們進行了多方面的調(diào)查討論，查閱各種資料，并進行分析總結(jié)。
白色污染'主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
1、塑料垃圾沒有得到妥當?shù)?管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、很多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得干凈得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
通過這次調(diào)查活動，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進展，為人類制造了前所未有的巨大物質(zhì)財寶的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和進展已經(jīng)構(gòu)成了嚴峻威逼。每當大風刮起時，空中就充滿著黃色的粉塵，有時在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。轉(zhuǎn)變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以愛護環(huán)境應(yīng)當是全社會的行為。我們每個人都有愛護環(huán)境的義務(wù)。