最優(yōu)我們愛秦嶺讀后感(匯總20篇)

字號(hào):

    通過寫讀后感可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀之書。寫讀后感前,我們可以先認(rèn)真閱讀作品,理解作者的寫作意圖和表達(dá)方式。以下是一些讀者分享的優(yōu)秀讀后感,希望能為你提供一些寫作啟示。
    我們愛秦嶺讀后感篇一
    我一個(gè)人思念我們仨?!薄段覀冐怼?,一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失。
    這是一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于一個(gè)單純溫馨的學(xué)者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在這個(gè)炎炎夏日,它似一抹清風(fēng),多么得清新亮麗,吹散走躁熱,帶來別致的溫暖,伴隨著我度過整整一個(gè)暑期。
    這是關(guān)乎于親情、回憶、思念的敘事,有個(gè)再平凡不過的主題——我們仨。
    然而,正是如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了多少的感情色彩。一個(gè)不多,一個(gè)也不少,就是仨個(gè),是緊緊連在一起的一個(gè)小團(tuán)體,似乎他們所說的每句話語前都會(huì)加上“我們仨……”這像是他們彼此間的自豪。
    直到有這么一個(gè)夢(mèng),在一個(gè)不知是什么地方,太陽已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟走丟了,她著急地喊著錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野中,蔓延開來,可卻沒有絲毫的回應(yīng),她慌了,從夢(mèng)中驚醒,向先生錢鐘書細(xì)細(xì)描述,可他卻只淡淡地安慰道:那是老人的夢(mèng),他也常做。讓楊絳不驚感嘆:他們老了。
    歲月是無情的,割不開,斷不了。它是佳釀的最好催化劑。兩位攜手走來的老人,無論是一個(gè)眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。
    在這么一個(gè)令人尊敬的學(xué)者之家里,女兒圓圓是異?;钴S的,她是他們的女兒,可有時(shí)卻不似,仿佛一位跨越了年齡的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罷了??墒牵?dāng)他們各自開始工作,卻又是互不相擾,尊重著彼此。這樣一個(gè)家庭,是讓人羨慕的,它讓人溫暖、感動(dòng)。
    在三聯(lián)書店出版的《我們仨》上,無論是他們的照片、詩歌、信件……都是那么的真摯和感動(dòng),細(xì)細(xì)地翻過一頁頁,心中似乎已被填滿了。
    楊絳說:“我一個(gè)人思念我們仨?!奔胰艘央x去,親情,過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是被真切地記錄下來,記錄在心中,記錄在《我們仨》。
    我們愛秦嶺讀后感篇二
    《我們》與《1984》和《美麗新世界》并稱為反烏托邦三部曲。這本書是我最早讀的也是最后一本書。本書采用日記的方式,講述了一個(gè)龐大、秩序井然、千篇一律的社會(huì)。有一天,一位很關(guān)鍵的工程師變了,開始獨(dú)立思考,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了懷疑。一些想搞革命的人派女主接近并為他而戰(zhàn),想利用他來砸社會(huì),但最后男主主動(dòng)接受了腦葉切除術(shù),背叛了女主。革命失敗,女主人公被送上斷頭臺(tái)處死。而男主又重新成為了秩序的.一部分。
    與另外兩部作品一樣,反烏托邦題材中的社會(huì)是沉悶、壓抑和毛骨悚然的。不同的是,《1984》的世界被高度管控,包括意識(shí)形態(tài)監(jiān)視、意識(shí)形態(tài)控制、篡改歷史、恐怖統(tǒng)治和人格湮滅,《美麗新世界》是從小灌輸觀念,直接塑造統(tǒng)治者需要的靈魂,然后用各種娛樂來充實(shí)人的精神,讓人不再需要思考,意識(shí)到自己失去了思考的能力。在“我們”的世界里,人失去了個(gè)性,沒有“我”,只有“我們”,我因“我們”而存在,我因成為“我們”而強(qiáng)大,“我們”的成就就是我的成就,“我們”創(chuàng)造和改變世界,是世界的主人,所以我是世界的主人,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T。由于以上原因,每一個(gè)“我”要做的就是全心全意地成為“我們”的一部分,而不是成為“我”,否則我將失去力量,我將毫無意義,我將不再擁有整個(gè)世界。
    在這樣的世界里,人們不需要名字,他們只使用數(shù)字;人們不需要區(qū)別,他們都穿著同樣的衣服,每天起床伸懶腰,用同樣的動(dòng)作刷牙。人不需要隱私,因?yàn)槊總€(gè)人都是一樣的,所以人們住在并排的透明房間里,一舉一動(dòng)都是一樣的;人們的時(shí)間也是固定的,他們同時(shí)起床、上班、回家,娛樂活動(dòng)也是同時(shí)進(jìn)行。并肩走在大街上,通過這種集體行為,感覺自己屬于“我們”,并從中獲得快樂(有沒有類似網(wǎng)絡(luò)互噴的方式)。
    我們愛秦嶺讀后感篇三
    今年九月上日,華東航校舉辦了五十周年校慶,重逢了闊別數(shù)十年的老同學(xué)孫中逵,昔日青春少年,而今都垂垂老矣。感慨了一番江湖秋水,星漢遙隔,幾十年顛簸之后,說起他原先所在的江西小三線廠,編了一本回憶錄,以記念小三線,過二天托快遞贈(zèng)我一閱,激起了我的興趣。但我初先以為大概是小冊(cè)子,想不到幾天后收到的是厚厚上下冊(cè)二本。按我閱讀長(zhǎng)篇的經(jīng)驗(yàn),約有七八十萬字,先給了我一份驚訝。再稍稍端詳了紙質(zhì)、封面、扉頁、襯頁、目錄等等,精美,優(yōu)質(zhì),縝密。還沒有看文和圖,就立時(shí)起了敬意,了不得!我有過業(yè)余編刊的經(jīng)歷,深知出書難。近幾年也見到過不少缺頁少字、爛污汕兮的所謂新書,而這套《我們?nèi)嗣駨S》,至少從出書這個(gè)角度講,是很上得了臺(tái)面的。
    編委中的趙仁才,孫中逵都是很哥們的校友,我熟知他們的辦事能力比我強(qiáng),但誰知強(qiáng)大得多。這過程需要耐心,細(xì)緻,毅力。我對(duì)此書的.所有編委致敬了,並感到,這些老兄,應(yīng)該都經(jīng)過一番"三線建設(shè)錘打磨煉",然后才有的這份能耐。
    接下來我就讀文章。
    我們愛秦嶺讀后感篇四
    不過一會(huì)兒,門鈴響了,門口站的正是他們要找的費(fèi)羅拉嬸嬸,他們請(qǐng)費(fèi)羅拉嬸嬸坐在了沙發(fā)上,就問:“費(fèi)羅拉嬸嬸小寶寶是從哪里來的?”她說:“呃……當(dāng)然是從娃娃菜里長(zhǎng)出來的,或者是從菜市場(chǎng)里買回來的?!笨死臀耶惪谕暤恼f:“不對(duì)!其實(shí)小寶寶是從媽媽的肚子里生出來的!”費(fèi)羅拉嬸嬸羞恥的低下了頭,快速的跑了回家,我和克拉拉轉(zhuǎn)過頭偷偷的笑了一下,又轉(zhuǎn)了回來。
    第二天,我和克拉拉一起上樓去看托尼叔叔的小寶寶,我們進(jìn)了托尼叔叔的.家門看到了許多可愛的小寶寶,托尼叔叔也把這些小寶寶的名字紛紛到告訴了克拉拉和我,我們覺得這些小寶寶的名字起得好適合他們哦!
    第三天我們下樓,去費(fèi)羅拉嬸嬸家,我們告訴費(fèi)羅拉嬸嬸樓上的托尼叔叔的太太生了好多的小寶寶他們個(gè)個(gè)都特別可愛,等他們把話說完,正在回家的路上,待在家里的費(fèi)羅拉嬸嬸就開始頭疼了,過了一會(huì)兒,托尼叔叔抱著小寶貝揚(yáng)揚(yáng)在樓道里走著,讓費(fèi)羅拉嬸嬸更加頭疼了,克拉拉和我感覺這像是托尼叔叔自己生的小寶寶一樣。
    這個(gè)故事告訴我們:做人不能欺騙別人,不然的話就感覺每一分每一秒大家都在盯著她看。
    我們愛秦嶺讀后感篇五
    馬克李維是一位書寫孤獨(dú)的高手,古今中外,我們只要在呼吸在心跳,我們都難以逃脫孤獨(dú)的命運(yùn)。孤獨(dú)可以使人堅(jiān)強(qiáng),也可以使人懦弱,主觀之于客觀本身就是一種隨機(jī)應(yīng)變的選擇。
    孤獨(dú)是人生的選擇,而非注定的命運(yùn),這句話雖然不是放之四海而皆準(zhǔn),但是不能正視孤獨(dú),就難免自生自滅,即使被發(fā)現(xiàn),也是身后名,而不是當(dāng)世當(dāng)時(shí)的顯赫。
    馬提亞斯是幸運(yùn)的,他在安托萬的安排下,不僅有了一份職業(yè)、一份收入,而且可以與最親最愛的人共度時(shí)光,陪伴是最長(zhǎng)久的深情,但是他的朋友安托萬卻無意中成為了對(duì)比,孤獨(dú)地守候著日月星辰,孤獨(dú)地走過春夏秋冬,都說關(guān)心別人是最終也會(huì)得到別人的關(guān)心,然而在本書中,他不幸地成為了參照物,不是說孤獨(dú)不好,而是說孤獨(dú)是一種催化劑,可以使人加速衰老,加速失意。
    在中國(guó),男兒有淚不輕彈,但是在西方,男兒是否有淚也不輕彈,本來是一件模糊的事情,但是通過這本書的.確認(rèn),兩位單身父親確實(shí)將所有的愛、時(shí)間與心情與其孩子共同度過,這是一種社會(huì)賦予的責(zé)任,也是一種內(nèi)心的抉擇。
    從來不相信救世主,但是沒有信仰,在西方是不可以想象的,哪怕你低到塵埃里,如果你沒有自己的追求,也就喪失了信心與勇氣,生活總是向前,向前,永遠(yuǎn)向前,無論你是否做好了充分的準(zhǔn)備。
    第十章“我們之間”是此書的高潮,那句“我愿意在你的注視中老去,裝點(diǎn)你的黑夜,直到人生盡頭,這些話,我只寫給你一個(gè)人,我的愛”,卻是對(duì)于我們此時(shí)此刻最精準(zhǔn)的刻劃和最深沉的印記。從一到二,到三并不艱難,艱難的是你能不能用自己的熱愛與真誠(chéng)去喚醒更多人的良知,展現(xiàn)更多人的精彩。
    最后提一句,這本書的封面設(shè)計(jì)很美麗,著實(shí)讓人在有限的生命中想到無限的情感,冷靜而不火熱,是我們的生活常態(tài),只有如此,我們才能看見明天的太陽,才能戰(zhàn)勝昨日的恐懼。
    我們愛秦嶺讀后感篇六
    人老了之后,像一條越流越緩的河,再也載不動(dòng)那么些東西,將沉入水底的埋進(jìn)沙土,揮別魚戲蓮葉間的人世牽掛,只靜靜依偎于岸邊的那顆金黃的銀杏樹,映襯他的投影,擁抱他散落的扇葉。
    我們幾近奔波一生,才終能安穩(wěn)的聚在一處,無風(fēng)浪,有艷陽。只是啊,沒想到,我們蒼老的腳步更快。我的銀杏樹落盡了金色枝葉,我們的圓圓果沉睡在泥土里,如夢(mèng)幻影般,只剩下身無一物的我,好在不是心無一物。
    如果有緣偶然駐足我身邊,當(dāng)你看向河水的時(shí)候,見到的是我們仨一起生活的故事,那是從我心底投映出來的回憶,它是我盤桓人間的力量,它還有一個(gè)名字,愛。
    我的故事是我的夢(mèng),我的夢(mèng)是我的人生。我知道你們心中也有各自的夢(mèng),是你們生活的源泉,所以你愛讀我的故事,它不是幸福的童話,沒有完滿的結(jié)局,但它和你們擁有的一樣,都真實(shí)而感人。
    好了,我要去陪陪我的銀杏樹和圓圓果了,你們,也守護(hù)你們的去吧。
    我們愛秦嶺讀后感篇七
    今天,我拿到了一本校園讀本,叫水世界和我們,我拿到書后,便迫不及待地看了起來。其中,最使我有感的文章是學(xué)會(huì)寬容這一篇。
    這篇文章主要講:印度有一個(gè)富翁有三個(gè)兒子,因?yàn)槟晔乱迅撸氚沿?cái)產(chǎn)都留給了他的三個(gè)兒子,但是他不知道把這筆財(cái)產(chǎn)留給誰,所以讓他們游歷世界一年?;貋砗罂凑l這一年中做到的.最高尚的事,誰就是財(cái)產(chǎn)的繼承人。一年過去了,三個(gè)兒子也游歷世界回來了.大兒子說一個(gè)富人,交給他一筆金錢讓他保管,后來富人因?yàn)槌鲕嚨溔ナ懒?,他又花費(fèi)了千辛萬苦把這筆金錢還給了富人的親人。二兒子自信地說一個(gè)老乞丐不幸掉進(jìn)湖里,他立刻跳下馬把老乞丐救了上來,并給了他一筆錢。三兒子說在路上時(shí),他遇到了一個(gè)專門想偷他錢袋的人.可是有一次,那個(gè)人睡在懸崖邊上的大樹下,他就怕那個(gè)人掉下去,于是就叫醒他,自己繼續(xù)趕路。富翁聽后,立刻將自己財(cái)產(chǎn)全給了三兒子。。
    我讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做人一定要寬容和誠(chéng)實(shí).在生活和在學(xué)校中我們也要這樣,不斤斤計(jì)較,與別人友好相處,互相幫助.
    我們愛秦嶺讀后感篇八
    人世間不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過日子?!比碎g沒有單純的快樂,快樂總夾帶著煩惱和憂慮,像一場(chǎng)夢(mèng),充滿悲歡離合。
    這本書講述了楊絳錢鐘書一家溫馨的日常。在這個(gè)家中三個(gè)人互相守護(hù)的故事。正如楊絳所說:“我們這個(gè)家,很樸素,我們?nèi)齻€(gè)人,很單純,我們與世無求,與人無爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事?!彼麄兒推胀ǖ募彝ヒ粯樱煌袚?dān)困難,一同享受快樂,過著平平淡淡的日子。但在無常的命運(yùn)面前家庭的平淡幸福是如此渺小,她無法決定命運(yùn)齒輪如何轉(zhuǎn)動(dòng),即使命運(yùn)如此不公,她仍選擇將三人的回憶沉淀,將生活細(xì)碎美好的經(jīng)歷當(dāng)做生命的溫柔源泉滋養(yǎng)自己的內(nèi)心,以此來抵御命運(yùn)給予的傷害。
    羅曼羅蘭說世界上只有一種真正的英雄主義,那就是看清生活的`真相并且仍然熱愛它。這種英雄主義深深根植于日常生活和人與人間的情感中。人生里總是要將滿滿缺缺的點(diǎn)集合在一起,堆成一塊,成為一片,才是一個(gè)完整的人生。
    我們愛秦嶺讀后感篇九
    這部的震撼并沒有前兩部那么深刻,應(yīng)該是自身還沒有完全看懂的原因,又或許是因?yàn)樗槠拈喿x使得體會(huì)沒有那么深刻,又或許還是需要一定的時(shí)間發(fā)展。
    每一部的`續(xù)寫都好像是扎根于當(dāng)下卻也從微小的部分中預(yù)示了未來,希望泯滅人性,消失自我的未來不會(huì)到來。
    我們是一個(gè)很好的詞,可是不應(yīng)該只是注意我們,而喪失了我的存在,每一個(gè)我們的存在都應(yīng)該是由單獨(dú)的我構(gòu)成的整體,那么這個(gè)整體,也從來不應(yīng)該忽略個(gè)人的色彩。
    我們愛秦嶺讀后感篇十
    今天,我在世紀(jì)聯(lián)華看完了《我們一起走,迪克》這本書。
    這本書的主要內(nèi)容是:有一只小狗,主人嫌它丑,就把它扔了。小狗被扔到了森林里。這只狗卻很聰明,很勇敢,很靈敏。后來,它和一個(gè)小阿炯成了朋友,小阿炯給小狗起名叫迪克。后來,迪克惹了禍。所以,他們開始流浪。路上,他們碰上了許多好人和壞人。最后,小阿炯終于找到了媽媽。
    讀完這本書,我明白了:看一樣?xùn)|西,既要看它的'外表,又要看它的用處。
    我們愛秦嶺讀后感篇十一
    書我買了。也讀過了。我不知道如何形容閱讀的感覺。
    有一類書的寫作風(fēng)格都像這樣,比如《小王子》或者《謝謝你給我的`愛》。故事都,沒有任何背景來由。只是中間一段一段的感覺,仿佛是一個(gè)夢(mèng)和另一個(gè)夢(mèng)。
    說到夢(mèng)的感覺。書中的插圖倒是很有夢(mèng)的感覺。雖然不是每一張都很優(yōu)秀,但是有一些非常棒。我喜歡p93頁,和p114頁的插圖。有一些也的插圖也很不錯(cuò),但是我不知道為什么ps的有些過度,還是校色時(shí)候沒有校好。看起來不太舒服。
    我們愛秦嶺讀后感篇十二
    昨天晚上就把這本書看完了,總想著要寫點(diǎn)什么,但心中縱有千言萬語卻無從說起。
    一直很欣賞甚至是向往錢鐘書與楊絳的愛情,不需要轟轟烈烈卻細(xì)水長(zhǎng)流。錢鐘書明明一點(diǎn)家務(wù)不會(huì),卻非常努力的做著家務(wù),洗衣做飯打掃衛(wèi)生,雖然偶爾也會(huì)搞得一團(tuán)糟,卻甘之如飴,只想讓楊絳減輕負(fù)擔(dān)。楊絳先生有時(shí)候像個(gè)大家長(zhǎng)一樣,有時(shí)候卻是一個(gè)寵著的小姑娘,就像書中寫到三人關(guān)系那一段,莫名覺得非常溫馨幸福。世間愛情莫過于此,相互欣賞,在對(duì)方面前永遠(yuǎn)是個(gè)“孩子”,不需要逞強(qiáng),也無需太過堅(jiān)強(qiáng),柔與剛恰到好處。
    對(duì)于三個(gè)人的相處,無疑是溫馨的,是幸福歡樂的。父母子女之間是親人、是朋友、是知己,相處是那么的和諧。代溝?不理解?不存在的,他們似乎跨過了年齡的障礙,相互寵著,扶持著。錢鐘書與楊絳先生都是非常優(yōu)秀的人,在教育領(lǐng)域都有所建樹,而我最欣賞的是關(guān)于錢瑗小時(shí)候的教育。在孩子成長(zhǎng)的歲月里,父母無疑是最好的老師,孩子做的想的其實(shí)都是在模仿父母,正因?yàn)殄X氏夫妻的和諧相處及日常興趣,讓錢瑗深受影響,最后成就了現(xiàn)在的錢教授。
    在讀這本書時(shí)候,也會(huì)時(shí)不時(shí)在腦中閃過自己的家庭,一家四口的相處之道。我家所有人聚在一起時(shí)間少之又少,相處也會(huì)有抱怨、爭(zhēng)執(zhí),但是更多的歡笑,一個(gè)電話可以說一個(gè)小時(shí)廢話,一起吃一餐飯可以笑到肚子疼。我并不覺得我家教育方式有多好,但是為了家庭和諧,每個(gè)人都在相處中成長(zhǎng)。
    無言落日是天涯,望盡天涯不見家。
    天南地北人四散,吾心歸處是故鄉(xiāng)。
    我們愛秦嶺讀后感篇十三
    “當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,在火爐旁打盹時(shí),請(qǐng)翻開這本書”——《我們仨》?;蛟S當(dāng)初不能完全明白葉芝所作《當(dāng)你年老時(shí)》的感情,但直至合上《我們仨》的最后一頁,我明白了何做“當(dāng)你老了”。
    縱使老了,頭發(fā)白了,翻開這本書,那是我們仨共同暢游在腦海里的回憶:幸福、充實(shí)、美滿、和諧。
    如今的楊絳只剩下只身一人,丈夫和女兒已離她遠(yuǎn)去。對(duì)于別人來說,或許他們是離開了,但對(duì)于楊絳來說,她一直在思念著“我們仨”,“我們仨”不過只是一時(shí)的別離。
    我贊賞于楊絳夫婦間的相待如賓,遇到分歧各自保留意見,誰也不把誰的想法強(qiáng)加于人;我羨慕于楊絳夫婦對(duì)女兒的尊重,報(bào)考大學(xué)、步入工作旅途,一切尊重錢瑗個(gè)人的意愿;我向往于楊絳一家三口的幸福生活,即使在錢瑗知道自己將離世時(shí),也不忘叮囑母親照顧好身體。
    而事實(shí)上,楊絳也的確做到了照顧好身體這一點(diǎn)?,F(xiàn)已過百歲的楊絳依舊健康的獨(dú)自生活著。我想,這與她積極向上的心態(tài)也有很大的關(guān)系。剩下一個(gè)人,她也曾感慨過自己好比日暮途窮的羈旅倦客,顧望徘徊,也曾感慨“人生如夢(mèng)”“如夢(mèng)幻泡影”。但是,她卻認(rèn)為她這一生并不空虛,活得充實(shí),也有意思,因?yàn)橛小拔覀冐怼薄?BR>    楊絳一家很樸素,樸素到讓人羨慕不已?!拔覀冐怼迸c世無爭(zhēng),只求相聚在一起,各自做力所能及的事。遇到困難,夫婦共同面對(duì),“困難就不復(fù)困難”;同時(shí)又有著阿瑗的相伴相助,苦澀艱難的事似乎都可變得甜潤(rùn)。
    楊絳一家何嘗不是現(xiàn)如今各家各戶的寫照?每一家的相遇似乎都是一件不尋常的遇合。
    我們愛秦嶺讀后感篇十四
    《我們》是一篇篇日記的記錄,看似主觀但也算得上是客觀,是一個(gè)號(hào)碼對(duì)于自身情感的反思與升華,也是在特殊的位置之上能夠接觸到這世界的些許真相。
    不斷的猶豫,彷徨,不斷的掙扎,卻又無法脫離既定規(guī)律的桎梏,所謂強(qiáng)加的情感旁觀上只會(huì)覺得可悲。
    可就像是沒有最大的數(shù)字,革命不會(huì)停止,最真實(shí)的情感從不會(huì)被壓制,有人倒在了革命的道路上,卻也會(huì)有新興的'生命為了最真實(shí)情感追求的探索,不會(huì)停止的過程,違背人類本性發(fā)展的歷史也必將回落入一個(gè)又一個(gè)輪回。
    又或許,歷史本身就是在螺旋之中,不會(huì)停止。
    我們愛秦嶺讀后感篇十五
    轉(zhuǎn)眼在中山這個(gè)城市已經(jīng)生活半年多了,越發(fā)喜歡中山這個(gè)城市。
    就讀書而言,中山的圖書館就比北京便利很多,這是我之前沒有想到的。無需押金,刷身份證即可(國(guó)家圖書館和朝陽區(qū)圖書館的押金合計(jì)1000多,還沒有退掉呢),全程自助,刷身份證機(jī)子自動(dòng)吐出一個(gè)讀者證,選好的書放在指定位置,自動(dòng)全部借閱成功。便捷的我都不確定自己借閱成功沒,哈哈。
    “市民選書,政府買單”,不錯(cuò)吧,幾乎你想讀的書都可以在圖書館里借到哦,如果借不到,給政府發(fā)書單啊,哈哈。
    最近借閱的是楊絳先生的《我們仨》,讀書之前對(duì)楊絳先生和錢鐘書先生的經(jīng)典語錄多有耳聞,只覺得是距離自己遙遠(yuǎn)的名人而已。讀完之后更是多了一份敬意,出乎意料的平實(shí)、簡(jiǎn)單、真實(shí)、樸素、智慧,就像生活在身邊的一個(gè)賢良的妻子、一個(gè)乖巧的女兒、一個(gè)有趣的爸爸,讓凡人的生活也可以有很多啟發(fā)。
    最喜歡他們仨“小石子”的習(xí)慣:鐘書每和我分離,必詳盡地記下所見所聞和思念之情。阿瑗回家后,我曾出國(guó),而他和阿瑗同在家,他也詳盡地記下家中瑣碎還加上阿瑗的評(píng)語附識(shí)。這種瑣瑣碎碎的事,我們稱為“石子”,比作潮退潮落滯留海灘上的石子。我們偶爾出門一天半天,或阿瑗出差十天八天,回家必帶回大把小把的“石子”,相聚時(shí)搬出來觀賞玩弄。
    陪伴女兒成長(zhǎng)的日子,每天都有很多值得記憶的“小石子”,可惜我這個(gè)母親太懶了,總是有各種借口忘記記下,過一段時(shí)間又忘記了。讀完此書,熬夜寫此文,那個(gè)小可愛不停地在身邊搗亂,那就先寫到這里吧,晚安啦!
    我們愛秦嶺讀后感篇十六
    本書的內(nèi)容沒有看多少。
    看也是從網(wǎng)上找到了部分篇章,感覺還可以把。
    后來找到了微博,看了幾篇,看著看著就覺得有點(diǎn)兒無聊了。
    這本書就到此為止吧。
    評(píng)價(jià)只寫這么多了,不知道評(píng)論的字?jǐn)?shù)限制,不過是在是不想再寫啥了。
    我們愛秦嶺讀后感篇十七
    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《我們仨》讀后感,歡迎大家分享。
    4月23日是世界讀書日,一年一度的讀書日,并非號(hào)召人們要在這一天去讀書,其最大的作用就是提醒我們:讀書,要與人生、生活相伴,如影隨形;讀書,應(yīng)該成為我們生活的一部分。日常閱讀,猶如一日三餐不可或缺,又如呼吸空氣般不知不覺。
    家里有本楊絳先生的《我們仨》,很早就買來但有時(shí)只是隨便翻看,聽她輕輕講述:“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純。我們與世無求,與人無爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到苦難,一同承擔(dān),無論什么苦澀艱辛的事情都變得甜潤(rùn)快樂。一家三口是不尋常的遇合。”
    1997年春天,他們的女兒阿瑗去世,1998年年末,錢鐘書去世,一家三口從此失散,2016年5月,楊絳先生去世,三個(gè)人的故事從此劇終。正如書中所說“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。”這本書是楊絳先生在92歲時(shí)寫的,書中講述了一個(gè)知識(shí)家庭兩代人求知、求學(xué)的奮斗之路,以及家人之間相親相愛、相互牽掛的感人之情,也折射出時(shí)代的變遷和發(fā)展。
    時(shí)代不同,但每個(gè)時(shí)代都有“我們仨”。就像當(dāng)前疫情之下,不斷感動(dòng)著、溫暖著我們的愛情親情。醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員黃秀峰隔著玻璃和妻子的吻別;在樓道里短暫相遇擁抱的醫(yī)護(hù)夫婦;“你平安回來,我包一年家務(wù)”的最美情話。身著一襲白衣,他們是病人眼中的希望、是天使;脫下重重的防護(hù)服,他們是愛人眼中的至親,是父母眼中永遠(yuǎn)的孩子。疫情是災(zāi)難,也是教材,教會(huì)我們珍惜此刻在身邊的親人,教會(huì)我們用心感受生活的美好。
    在《我們仨》這本書中,我也體會(huì)到一個(gè)溫暖美好的家庭環(huán)境是多么重要。女兒瑗瑗這顆“讀書種子”,“過目不忘”的“本領(lǐng)”難道是天生的嗎?并非如此,這是因?yàn)楦改笣撘颇挠绊懞瓦m當(dāng)正確的引導(dǎo)。父母是孩子最早的.老師、最好的模板,在孩子成長(zhǎng)的過程中,家庭教育非常重要,孩子的行為是家長(zhǎng)教育的結(jié)果。電影《美麗人生》中,智慧的父親用愛成就了孩子的美麗人生,宅家學(xué)習(xí)的日子雖單調(diào),但孩子們必須有父母的陪伴、監(jiān)督和督促,用父母的愛和照亮幫助孩子成長(zhǎng)。
    一本好的書籍,一些好的片段,如同街角盛開的花朵、深夜家里的燈光,總會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們內(nèi)心某個(gè)柔軟的地方。讀一本書,能帶給我們平靜、專注和思考的力量。楊絳先生溫和恬靜的性情,溫馨守靜的生活,堅(jiān)韌溫文的品格,值得我們敬重,《我們仨》這本書也值得我們細(xì)讀品味。
    我們愛秦嶺讀后感篇十八
    時(shí)光最大的好處,就是為過往一切披上金色的薄紗。記憶矯往過正,讓我只記得世界和你的好,緊握雙手,勝過千言。
    時(shí)光不老,我們不散,人生一世,走來不易,最值得珍重的,不過是情之一字,親情、友情、愛情,情帶給我們的`溫暖,讓我們?cè)谀吧某鞘欣?,感覺到了陽光,讓我們能在陌生的城市里隨意擺動(dòng)、不再孤獨(dú)。愿我們都不老,能曬著太陽,相互溫暖,時(shí)光不老,我們不散!
    時(shí)間總在不知覺中悄然流逝,但是記憶總是會(huì)保留在我們的心中,一張照片就能引發(fā)我們的無限回憶,時(shí)光帶不走我們的記憶,還有我們的青春。
    有些溫暖,觸手可及。
    時(shí)光不老,我們不散。
    我們愛秦嶺讀后感篇十九
    我的好伙伴我的好伙伴很多,但和我最好的'是崔世宇。
    冬季里的一天,我得了重感冒,發(fā)燒、咳嗽很厲害,不能去上學(xué),躺在床上扎點(diǎn)滴。崔世宇放學(xué)回到家里,天已經(jīng)黑了。他吃過晚飯,每天都到家里看望我,還把白天老師講的課程講給我聽,把單元測(cè)試題帶給我。我想天氣又黑又冷他每天都來看我,真讓我受感動(dòng)。圣誕節(jié)到了,崔世宇放學(xué)回來把同學(xué)送給他的平安果給我送來了,他說:“你吃了吧,吃完感冒就好了?!蔽倚χf:“真能比藥還好嗎?”此時(shí),我感到好了很多。明天就能去上學(xué)。
    我和崔世宇經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),他真是我最好的伙伴。
    我們愛秦嶺讀后感篇二十
    辮子姐姐的書《我們永遠(yuǎn)不分開》講了一個(gè)五年級(jí)的問題小孩婷寶和她的`外婆之間的故事。
    婷寶的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,她在家不開心,在學(xué)校也不開心。但她在外婆的愛與關(guān)懷下,解開了所有難題,拋開了煩惱,重新?lián)碛辛丝鞓泛妥孕拧?BR>    我也要做個(gè)快樂女孩。在家,有爸爸媽媽的寵愛是快樂的。但在學(xué)校,我也有煩惱。有一次,我和班里的一個(gè)同學(xué)吵架了,我很傷心,告訴了媽媽。媽媽說,同學(xué)之間有矛盾不好,明天要主動(dòng)和解。第二天,我們倆都向?qū)Ψ秸f了“對(duì)不起”,我們又成為了好朋友。我覺得,同學(xué)之間的友情也是快樂的。
    書中的外婆許愿說“活一天,開心一天”。我也要做個(gè)快樂女孩。快樂的玩,快樂的學(xué)習(xí),快樂的交朋友。