在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力?？偨Y(jié)要注意形式的多樣性，可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。請(qǐng)看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。
英語(yǔ)課比賽心得篇一
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽是一種對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平的全方位考察，它不僅考察了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，還考察了學(xué)生的理解和運(yùn)用能力。我曾參加過(guò)一次英語(yǔ)競(jìng)賽比賽，真真切切地感受到了其中的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
第二段：準(zhǔn)備
參加英語(yǔ)競(jìng)賽比賽需要充分的準(zhǔn)備工作。在備考階段，我逐漸形成了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)背單詞、做題訓(xùn)練、聽(tīng)寫(xiě)等方式提升了自己的英語(yǔ)水平。此外，我還參加了老師組織的模擬競(jìng)賽，通過(guò)與其他同學(xué)的切磋，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的備考策略。
第三段：比賽過(guò)程
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽當(dāng)天，我早早來(lái)到考場(chǎng)，緊張而充滿期待。首先進(jìn)行的是聽(tīng)力部分，我注意集中精力，仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)聽(tīng)力材料中的細(xì)節(jié)信息。接著是閱讀理解和書(shū)面表達(dá)部分，這兩個(gè)環(huán)節(jié)要求我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確理解和分析題目，合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然比賽緊張而有壓力，但我盡量保持冷靜，并在短時(shí)間內(nèi)做出了準(zhǔn)確的答題和表達(dá)。
第四段：收獲
這次英語(yǔ)競(jìng)賽比賽給我?guī)?lái)了許多收獲。首先，我意識(shí)到自己的英語(yǔ)水平還有很大的提升空間，雖然在比賽中表現(xiàn)出色，但仍有很多知識(shí)和技巧需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。其次，比賽過(guò)程中的緊張和壓力讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心，激發(fā)了對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求。最后，比賽中遇到的一些問(wèn)題和錯(cuò)誤也給我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我能夠從中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
第五段：總結(jié)
參加英語(yǔ)競(jìng)賽比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅考察了我的英語(yǔ)水平,也考察了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。通過(guò)這次比賽，我不僅收獲了榮譽(yù)，更鍛煉了自己的實(shí)際能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的英語(yǔ)水平，并期待參與更高層次的英語(yǔ)競(jìng)賽，從而不斷挑戰(zhàn)自我，不斷進(jìn)步。
英語(yǔ)課比賽心得篇二
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下，舉行了英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)自動(dòng)化系的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)多，比賽設(shè)有初賽，復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，體現(xiàn)“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則。
一、活動(dòng)組織。
承辦部門(mén)：自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。
負(fù)責(zé)人：___。
指導(dǎo)老師：__。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
在比賽初期，學(xué)習(xí)部各干事在各班進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名，統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)并進(jìn)行核對(duì)，將參賽人的名單、上場(chǎng)序號(hào)、參賽時(shí)間及地點(diǎn)打印出來(lái)并張貼至公告欄。
在此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀看，以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進(jìn)行抽簽，已決定各選手上場(chǎng)順序，比賽過(guò)程中，每?jī)擅x手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分，以體現(xiàn)比賽的“公開(kāi)”性。決賽結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn)，提出對(duì)同學(xué)們的期望，以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分，最終角逐出：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。
三、活動(dòng)過(guò)程。
在比賽當(dāng)日，先進(jìn)行選手的簽到，然后由學(xué)生會(huì)副主席朱磊進(jìn)行英語(yǔ)演講比賽開(kāi)始的致辭并宣布演講比賽開(kāi)始，接下來(lái)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)___講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項(xiàng)，比賽開(kāi)始后，___負(fù)責(zé)選手的點(diǎn)名，由__、__、__等人組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行打分及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，___、___、__、__等人維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證比賽有序的進(jìn)行。
四、比賽結(jié)果及活動(dòng)存在的不足之處。
參加本次英語(yǔ)演講比賽的共有44人，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有17人獲獎(jiǎng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
通過(guò)這次英語(yǔ)演講比賽，使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性。這次英語(yǔ)演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí)，我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些膽怯。由于這些問(wèn)題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來(lái)提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。
一.針對(duì)我系的請(qǐng)況，定期的開(kāi)展一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)講座和活動(dòng)。讓各位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，開(kāi)闊視野。
二.在平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向其他系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過(guò)來(lái)，為我們所用。
我相信，經(jīng)過(guò)全系老師和學(xué)生們的共同努力，一定會(huì)提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步的解決。
英語(yǔ)課比賽心得篇三
20__年_月_日，科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，這次組織英語(yǔ)演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高大家對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造出一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
為了使此次英語(yǔ)演講比賽能夠取得圓滿成功，使更多的同學(xué)得到一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，我部在___老師的代領(lǐng)下，積極進(jìn)行籌劃活動(dòng)，為英語(yǔ)演講比賽做了大量的準(zhǔn)備工作，此次演講比賽主要針對(duì)大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)多。比賽設(shè)有復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，體現(xiàn)“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則。
準(zhǔn)備工作充分，比賽順利進(jìn)行。在接到系部與學(xué)生會(huì)的指示后，傾力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
此次英語(yǔ)演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持，而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。
本次比賽對(duì)于我院學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識(shí)到，在比賽取得圓滿成功的同時(shí)，我們還存在許多不足。宣傳還沒(méi)有做到化，比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大。
本次英語(yǔ)演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會(huì)各部之間的齊心協(xié)力，不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西，而且也為我校營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力，使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮。
英語(yǔ)課比賽心得篇四
作為一名初中生，我有幸參加了學(xué)校組織的初中英語(yǔ)比賽。雖然比賽只有短短的幾分鐘時(shí)間，但是這幾分鐘里，我學(xué)到了很多。在這次比賽中，我從聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀等方面提高了自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)，我收獲了很多對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟示，也認(rèn)識(shí)到了自己還需努力的方向和方法。
第一段：比賽的初衷和意義
這次比賽旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力和閱讀水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情。比賽讓我們有了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，借此表現(xiàn)出自己的實(shí)力，也可以看出自己的不足之處。因此，參加比賽的意義不僅是比賽本身，還有在比賽中學(xué)習(xí)和提高自己的過(guò)程。
第二段：比賽中的聽(tīng)力和口語(yǔ)
聽(tīng)力是我比賽過(guò)程中比較擅長(zhǎng)的一個(gè)項(xiàng)目，這讓我意識(shí)到平時(shí)多聽(tīng)英語(yǔ)的重要性。通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練，我的英語(yǔ)聽(tīng)力得到了很好的提高。同時(shí)，在口語(yǔ)方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我有時(shí)候會(huì)犯一些常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也會(huì)用錯(cuò)誤的發(fā)音。這讓我意識(shí)到了準(zhǔn)確發(fā)音和掌握基本語(yǔ)法的重要性。
第三段：比賽中的閱讀和理解
在比賽中，我們還需要閱讀英文文章并回答問(wèn)題。對(duì)于閱讀和理解的練習(xí)，讓我們更好地理解英語(yǔ)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們不僅需要掌握基本的單詞和語(yǔ)法知識(shí)，還需要了解不同的文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣。我們應(yīng)該作為學(xué)生來(lái)提高自己的閱讀理解能力。
第四段：比賽中的緊張和克服
在比賽中遇到緊張是常有的事情，但是我們需要克服緊張情緒。思考如何自我調(diào)節(jié)注意力，保持鎮(zhèn)定，防止出現(xiàn)意料之外的失誤。比賽中還需要自信地表達(dá)自己，雖然時(shí)限緊張，但我們需要盡力表現(xiàn)出自己的水平和實(shí)力。
第五段：總結(jié)和感悟
此次英語(yǔ)比賽給我?guī)?lái)了很多受益，不僅是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的提高，還有自我調(diào)節(jié)心態(tài)上的體驗(yàn)。對(duì)于我而言，英語(yǔ)是一種技能，也是一種知識(shí)，它或許在日常生活中并沒(méi)有太多的應(yīng)用，但它是我們認(rèn)識(shí)世界和溝通交流的工具。在接下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)不斷提高自己的技能和知識(shí)，充分發(fā)揮自己的潛力，邁向更高臺(tái)階。
初中英語(yǔ)比賽不僅讓我們更好的認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)，也讓我們更好的意識(shí)到了英語(yǔ)在我們生活中的意義。通過(guò)比賽的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們應(yīng)該更好地掌握英語(yǔ)的語(yǔ)法和發(fā)音，了解豐富多彩的英語(yǔ)世界，進(jìn)一步熟悉英語(yǔ)的文化背景和思維方式，培養(yǎng)英語(yǔ)的運(yùn)用能力，提高我們自我調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。
英語(yǔ)課比賽心得篇五
第一段：引言（引出英語(yǔ)比賽節(jié)的重要性和目的）
英語(yǔ)比賽節(jié)作為一項(xiàng)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力和展示學(xué)習(xí)成果。近期我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)比賽節(jié)，通過(guò)這次比賽，我收獲了很多并對(duì)自己的英語(yǔ)能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：準(zhǔn)備過(guò)程和技巧（分享準(zhǔn)備英語(yǔ)比賽節(jié)的經(jīng)驗(yàn)）
在參加英語(yǔ)比賽節(jié)之前，我付出了很多努力進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，我利用課余時(shí)間加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是閱讀和聽(tīng)力能力的提升。然后，我與同學(xué)一起組隊(duì)開(kāi)展了許多練習(xí)，通過(guò)角色扮演和模擬演講等方式提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，我還積極參加老師組織的英語(yǔ)角活動(dòng)，與更多的人進(jìn)行交流，增強(qiáng)了自信心。這些準(zhǔn)備使我在比賽中更加游刃有余。
第三段：比賽經(jīng)歷（描述參加英語(yǔ)比賽節(jié)的經(jīng)歷和感受）
我參加的英語(yǔ)比賽節(jié)主要包括聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作三個(gè)環(huán)節(jié)。在聽(tīng)力測(cè)試中，我通過(guò)平時(shí)的努力，有較好的理解能力，能夠快速抓住關(guān)鍵信息?？谡Z(yǔ)環(huán)節(jié)是我最為熟悉的，我利用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)話，流利地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。在寫(xiě)作環(huán)節(jié)，我寫(xiě)了自己喜歡的一本書(shū)的讀后感，盡力展現(xiàn)自己的思考和寫(xiě)作能力。整個(gè)比賽過(guò)程中，我感受到了緊張、刺激和成就感，這種感受激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的更多熱情與動(dòng)力。
第四段：收獲與反思（總結(jié)參加英語(yǔ)比賽節(jié)的收獲和體會(huì)）
通過(guò)參加英語(yǔ)比賽節(jié)，我不僅提高了自己的英語(yǔ)水平，還鍛煉了自己的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。我學(xué)會(huì)了更好地處理與他人的溝通和交流，培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，比賽還讓我意識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還有許多需要改進(jìn)的地方，例如詞匯量和語(yǔ)法運(yùn)用等。這次經(jīng)歷讓我明確了自己的不足，并且鼓勵(lì)我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力地克服這些困難。
第五段：展望未來(lái)（對(duì)將來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃和期望）
參加英語(yǔ)比賽節(jié)是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上更有自信，也讓我明白了自身的不足。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)的熱情，不斷豐富自己的詞匯量、強(qiáng)化語(yǔ)法知識(shí)，提高寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，我還計(jì)劃參加更多的英語(yǔ)角和外語(yǔ)交流活動(dòng)，與更多的人進(jìn)行交流，提高語(yǔ)言思維的靈活性。我相信，在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我一定能夠更好地掌握英語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的語(yǔ)言夢(mèng)想。
總結(jié)：通過(guò)這次英語(yǔ)比賽節(jié)的參與，我不僅提高了自己的英語(yǔ)綜合能力，還收獲了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的更多熱情。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)收獲了自信和成就感。通過(guò)不斷努力和反思，我相信自己會(huì)在未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
英語(yǔ)課比賽心得篇六
為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展，響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門(mén)的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月8號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開(kāi)始后，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促，但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。
五、活動(dòng)意義。
六、改進(jìn)意見(jiàn)。
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受快樂(lè)!
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動(dòng)，我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中，我們的意見(jiàn)有很多分歧，但是為了這次活動(dòng)，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，多搞一些有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂(lè)!
英語(yǔ)課比賽心得篇七
第一段：引言（寫(xiě)明參加輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的目的和背景）
作為一名英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，提高語(yǔ)言能力是我的首要目標(biāo)。為此，我積極參加了學(xué)校組織的輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽。這不僅是鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機(jī)會(huì)，更是展示自己的舞臺(tái)。通過(guò)比賽，我深深體會(huì)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段（提及為比賽做好充分準(zhǔn)備的重要性）
在參加輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽之前，我充分意識(shí)到準(zhǔn)備的重要性。首先，我擴(kuò)大了閱讀量，大量閱讀英語(yǔ)文章和雜志，提高了語(yǔ)感和閱讀理解能力。其次，我積極參加英語(yǔ)角活動(dòng)，與外國(guó)友人交流，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，提高聽(tīng)力水平。這些準(zhǔn)備措施為接下來(lái)的比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷（描述比賽中的收獲和困難）
比賽當(dāng)天，我迎來(lái)了緊張而又興奮的心情。在與其他參賽者的激烈角逐中，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。首先，比賽使我更加熟悉了英語(yǔ)環(huán)境，從而提高了我的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。其次，比賽期間，我學(xué)會(huì)了更好地控制自己的緊張情緒，以更自信和從容的姿態(tài)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。然而，在比賽中也遇到了一些困難，比如理解題意時(shí)的出錯(cuò)和緊張導(dǎo)致的表達(dá)不流暢等。但是，這些困難并沒(méi)有讓我沮喪，反而激勵(lì)我更努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
第四段：收獲體會(huì)（談及比賽給自己帶來(lái)的收獲和體會(huì)）
通過(guò)輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的經(jīng)歷，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我明白了英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和努力，不能懶散。通過(guò)與其他參賽者的交流和觀摩，我不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。其次，比賽是一次展示自己的機(jī)會(huì)，它不僅提高了我的自信心，也鍛煉了我的演講能力和表達(dá)能力。最重要的是，比賽讓我明白了英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，每次的失敗和挫折都是進(jìn)步的機(jī)會(huì)，只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。
第五段：結(jié)論（總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性）
總之，通過(guò)輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的參與和努力學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要投入時(shí)間和精力，并且只有融入實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷努力才能提高自己的英語(yǔ)能力。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不斷充實(shí)自己的閱讀量，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，盡量參與英語(yǔ)角和其他相關(guān)活動(dòng)，爭(zhēng)取在未來(lái)的比賽中獲得更好的成績(jī)。通過(guò)輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的經(jīng)歷，我相信自己能夠邁向更高的英語(yǔ)水平，并為自己的未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅做好充分的準(zhǔn)備。
英語(yǔ)課比賽心得篇八
第一段：引言（125字）
作為一位英語(yǔ)愛(ài)好者，參加英語(yǔ)朗誦比賽一直是我夢(mèng)寐以求的事情。最近，我有幸參加了一場(chǎng)英語(yǔ)朗誦比賽，并且獲得了冠軍。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)朗誦的魅力和對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與積極心態(tài)（235字）
在參加英語(yǔ)朗誦比賽前，我充分認(rèn)識(shí)到了充實(shí)的準(zhǔn)備和積極的心態(tài)對(duì)于取得好成績(jī)的重要性。所以，在為比賽準(zhǔn)備的幾周里，我堅(jiān)持每天背誦、朗讀英語(yǔ)詩(shī)歌，并尋找了一些優(yōu)秀的朗誦者的作品，從中學(xué)習(xí)他們的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。同時(shí)，我還多次向老師請(qǐng)教英語(yǔ)發(fā)音和表情的技巧，力求做到最好。在比賽當(dāng)天，我穩(wěn)定了自己的情緒，充滿自信地展示了自己的優(yōu)勢(shì)。
第三段：發(fā)音與語(yǔ)調(diào)的重要性（265字）
發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是一次成功英語(yǔ)朗誦的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我多次錄音、聽(tīng)自己朗誦的錄音，并與優(yōu)秀的朗誦者進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，特別是在強(qiáng)調(diào)單詞和短語(yǔ)時(shí)，我注意學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)調(diào)。我還積極參加英語(yǔ)講座和沙龍活動(dòng)，鍛煉自己對(duì)英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的感覺(jué)。在比賽中，憑借著良好的舞臺(tái)表現(xiàn)和準(zhǔn)確的語(yǔ)調(diào)，我深深感覺(jué)到自己在傳達(dá)情感和引起觀眾共鳴方面取得了成功。
第四段：表情與姿勢(shì)的重要性（230字）
在朗誦比賽中，準(zhǔn)確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)只是其中的一部分。為了更好地表達(dá)詩(shī)歌的意境，我還注重自己的表情和姿勢(shì)。首先，我通過(guò)閱讀詩(shī)歌的背景和作者的生平，深入理解詩(shī)歌的情感和主題。然后，通過(guò)面部表情和手勢(shì)，將這種情感準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾。在比賽訓(xùn)練中，我一直與老師進(jìn)行反復(fù)的排練和實(shí)踐，以使表情與姿勢(shì)更具表現(xiàn)力。我相信，正是這些努力，讓我在比賽中獲得了更多的贊譽(yù)和分?jǐn)?shù)。
第五段：收獲與體會(huì)（245字）
通過(guò)參加英語(yǔ)朗誦比賽，我不僅提高了英語(yǔ)朗誦技巧，更加深了對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言和文化的理解。在朗誦詩(shī)歌的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了英文傳統(tǒng)文化的美麗和豐富，通過(guò)詩(shī)歌，我更好地理解了英語(yǔ)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的情感和意義。參加比賽也為我?guī)?lái)了更多的自信和勇氣，我愿意將這種自信帶入到我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，努力掌握更多的英語(yǔ)技巧，實(shí)現(xiàn)自己更高的追求。
結(jié)論（100字）
在英語(yǔ)朗誦比賽中，我深刻體會(huì)到了發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、表情和姿勢(shì)的重要性。這次比賽給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也給了我更多的自信和鼓勵(lì)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我愿以自己的此次經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)更多人參加英語(yǔ)朗誦比賽，通過(guò)比賽提高自己的英語(yǔ)能力。
英語(yǔ)課比賽心得篇九
星期四下午，我們學(xué)校一年級(jí)舉行，我們班被選為第十二位出場(chǎng)。全班同學(xué)在朱老師的指導(dǎo)下，身著白色襯衫深色褲子，“刷”的從座位上站得整整齊齊，一起放聲歌唱《holler》歌和《number》歌。我們的歌聲響徹整幢大樓，銀鈴般的歌聲在校園里回蕩。這時(shí)朱老師翹起大拇指對(duì)我們說(shuō)：“你們唱得太棒了?！逼鋵?shí)我想告訴老師：“這要感謝您呀!這是您多次辛勤教育的結(jié)果?！?BR> 英語(yǔ)課比賽心得篇十
各位老師、同學(xué)：大家好！
經(jīng)過(guò)全體參賽同學(xué)的積極參與和不懈努力，各位班主任的全力配合，英語(yǔ)老師的精心準(zhǔn)備，本次英語(yǔ)歌曲比賽已完成了各項(xiàng)議程，取得了圓滿成功。
這次英語(yǔ)比賽，是對(duì)英語(yǔ)教師教學(xué)水平的一次有力呈現(xiàn)，是對(duì)全體同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成效的一次精彩展示，也是我校全體學(xué)生參與意識(shí)、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的一次有效檢閱。英語(yǔ)歌曲比賽進(jìn)一步提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提升了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，充分展示了我校的校園文化生活和我校少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
歌曲內(nèi)容健康向上，表演完整流暢，語(yǔ)音準(zhǔn)確、發(fā)音清晰、聲音洪亮，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。更令人高興和激動(dòng)的是，在這次活動(dòng)中，我們深深地感受到了各位組織者的辛勞和智慧、各位同學(xué)的睿智和聰慧。這是一次成功的活動(dòng)，一次成功的自我展示活動(dòng)。同學(xué)們，無(wú)論你取得的成績(jī)?nèi)绾危灰銋⑴c了，足以說(shuō)明你進(jìn)步了、努力了、成功了，希望同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最后，讓我們對(duì)各位同學(xué)取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀！
英語(yǔ)課比賽心得篇十一
今天是英語(yǔ)比賽的復(fù)賽，我和爸爸早上早早的起床，然后出去吃早餐，我們到車站坐上車以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我和聶澤坤做的竟然是同一班車！我們因?yàn)殡x得很遠(yuǎn)，所以路上沒(méi)有說(shuō)話。到了以后爸爸給我買(mǎi)了一瓶水就打出租車來(lái)到了我們比賽地點(diǎn)廣電大廈，我們向保安人員問(wèn)清了演播廳在哪兒，就去了，正好又碰上了聶澤坤，他正好也要進(jìn)去，我覺(jué)得我們像有緣分一樣。然后老師要開(kāi)始點(diǎn)名了，因?yàn)樾彰陔娔X上，所以我就和聶澤坤一起看了看名單，發(fā)現(xiàn)喬尚卿（2班的一位同學(xué)）第一，聶澤坤第二我第三，我們還發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)教師應(yīng)該都是于海洋（msyu）,喬尚卿的卻被打成了丁海洋！我和聶澤坤都笑了起來(lái)。
開(kāi)始點(diǎn)名了，我們?cè)邳c(diǎn)名的桌子前面站成兩排，喬尚卿抽了34號(hào)，聶澤坤抽了33號(hào)，而我卻抽了14號(hào)！我們離得太遠(yuǎn)了，就連不會(huì)的單詞都不能互相問(wèn)一下。比賽開(kāi)始了我們來(lái)到一個(gè)大廳里，在里面按順序坐好，開(kāi)始抽紙條，上面寫(xiě)著單詞，后面寫(xiě)著幾個(gè)人表演，我抽了一個(gè)紙條上面寫(xiě)著：looksnakehelpaboy（4人）。一個(gè)工作人員就又找了3個(gè)人和我合作。我們編排的故事情節(jié)大體是這樣的：一個(gè)男孩在森林里散步，忽然看見(jiàn)了一條蛇，有兩個(gè)小女孩路過(guò)，救起了小男孩，殺死了那條蛇。我上臺(tái)比賽的時(shí)候非常緊張，但是雖然心里緊張，表面上卻看不出來(lái)，我相信在選手里面我是最放松的一個(gè)。最后經(jīng)過(guò)好久的比賽，評(píng)出了成績(jī)，我的成績(jī)不太理想，不過(guò)還是得了一等獎(jiǎng)，我驚喜的跳了起來(lái)，心里準(zhǔn)備參加下一次比賽，但是后來(lái)工作人員的一句話潑了我一身冷水：特等獎(jiǎng)的才有機(jī)會(huì)參加山東省的決賽！
英語(yǔ)課比賽心得篇十二
第一段：引言（150字）
細(xì)心的觀察，耳濡目染于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，英語(yǔ)競(jìng)賽比賽成為了我提高英語(yǔ)能力的一把利劍。在過(guò)去的幾年里，我參加了多次英語(yǔ)競(jìng)賽，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其中，有喜悅的成功，也有挫折的失敗。但每一次競(jìng)賽都讓我更加了解自己，更加明確了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)英語(yǔ)競(jìng)賽比賽的心得體會(huì)，希望能給其他同學(xué)提供一些參考與啟發(fā)。
第二段：備戰(zhàn)過(guò)程中的心理建設(shè)（250字）
備戰(zhàn)英語(yǔ)競(jìng)賽比賽不僅僅是技巧的堆砌，更需要注重心理的調(diào)整和建設(shè)。首先，我會(huì)明確我的目標(biāo)，并制定一個(gè)合理的計(jì)劃，將整個(gè)備戰(zhàn)過(guò)程分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。同時(shí)，我要時(shí)刻保持信心和積極的心態(tài)，相信自己可以取得好成績(jī)。在備戰(zhàn)過(guò)程中，遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)運(yùn)用積極的心理暗示和自我激勵(lì)的方式，保持良好的情緒狀態(tài)。此外，我也會(huì)尋求他人的支持和幫助，和一些志同道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和切磋，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。
第三段：技巧與策略的運(yùn)用（300字）
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們有一定的技巧與策略。在閱讀理解中，我會(huì)先通讀全文，了解整體含義；然后再仔細(xì)閱讀每個(gè)問(wèn)題，并在文章中尋找答案的線索。而在口語(yǔ)表達(dá)中，要注重語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的把握，同時(shí)要結(jié)合身體語(yǔ)言和表情來(lái)增強(qiáng)溝通的效果。寫(xiě)作方面，我會(huì)提前學(xué)習(xí)一些常用的句式和詞匯，同時(shí)充分理解題目的要求，展開(kāi)思路，避免跑題。這些技巧與策略的運(yùn)用可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)比賽中的各種情況，并提高我的競(jìng)賽成績(jī)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和進(jìn)一步提高（250字）
通過(guò)多次英語(yǔ)競(jìng)賽的參與，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，備戰(zhàn)時(shí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)，基礎(chǔ)好了才能有更高的提升空間。其次，對(duì)于每一次比賽的失敗都要進(jìn)行反思和總結(jié)，找到自己的不足之處，下一次再做到更好。進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平，還需要廣泛閱讀、多聽(tīng)多說(shuō)多寫(xiě)多練習(xí)，培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維和表達(dá)能力。長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能更好地提升自己的英語(yǔ)實(shí)力。
第五段：英語(yǔ)競(jìng)賽的積極影響（250字）
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽不僅僅是一次比拼，更是一種全面提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)比賽，我們可以鍛煉和提高自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。同時(shí)，競(jìng)賽也是一種對(duì)自己英語(yǔ)水平的檢驗(yàn)，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步的提高。參加英語(yǔ)競(jìng)賽還可以培養(yǎng)我們的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使我們?cè)诟邔哟蔚挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中更加從容應(yīng)對(duì)。因此，英語(yǔ)競(jìng)賽比賽在我的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色，我將繼續(xù)堅(jiān)持參加這些比賽，并努力提高自己的英語(yǔ)實(shí)力。
結(jié)束語(yǔ)（100字）
通過(guò)英語(yǔ)競(jìng)賽比賽，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語(yǔ)能力，為更好地參加英語(yǔ)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所啟發(fā)，共同進(jìn)步。
英語(yǔ)課比賽心得篇十三
我在禮拜四哪天有一個(gè)重要的比賽，那是一個(gè)石歧區(qū)的英語(yǔ)比賽。
那天中午吃完飯，我就早早地和高年級(jí)組的莫莉姐姐去辦公室會(huì)合了，我們先是穿上表演服，然后開(kāi)始化裝，化裝品涂在我臉上稀里花啦的，好不難看，再看看莫莉姐姐吧，都成了一只紅貓了，我們兩個(gè)你看我，我看你，都笑了起來(lái)，但后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“擦化妝品，可以讓評(píng)分員打高分的哦！”也只能夠忍一忍了。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，石歧區(qū)太平小學(xué)，節(jié)目剛剛開(kāi)始，我是低年級(jí)組第十個(gè)出場(chǎng)。好在低年級(jí)組快，我不一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了，在準(zhǔn)備位置上，我的心里七上八下的，但是上場(chǎng)之后，竟然看見(jiàn)我們學(xué)校的missche也在場(chǎng)，便一下子就不怕了，于是我便超常發(fā)揮了，從頭到尾非常流利、準(zhǔn)確的講完了整個(gè)故事。
最后，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間了，我聽(tīng)到三等獎(jiǎng)沒(méi)有我的名字，老師說(shuō)：“有二等獎(jiǎng)了”可是二等獎(jiǎng)也沒(méi)我的名字，我想我不太可能拿得到一等獎(jiǎng)的，哪么我就沒(méi)獎(jiǎng)了嗎？但這時(shí)候老師卻跳了起來(lái)。我問(wèn)她們：“我都沒(méi)有獎(jiǎng)了，你們還跳什么呀？”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)獎(jiǎng)的？你有一等獎(jiǎng)呢！”老師說(shuō)。難道每個(gè)人都有獎(jiǎng)？我的臉上頓時(shí)有了笑意?！笆峭?，”原來(lái)是莫莉姐姐在回答我?！耙蔽易隽藗€(gè)勝利的手勢(shì)，然后領(lǐng)了證書(shū)?？粗C書(shū)上寫(xiě)著我的名字，我連淚水都快要涌出來(lái)了。
回到學(xué)校，我回想了一下剛才的情景。以為是做白日夢(mèng)，可手里的證書(shū)不是假的呀，于是我確定剛才確實(shí)有這事。
最后，我要說(shuō)“我終于有一個(gè)真正的獲獎(jiǎng)證書(shū)了”。
英語(yǔ)課比賽心得篇十四
英語(yǔ)講課比賽是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的活動(dòng)。在比賽中，學(xué)生們可以展示自己的英語(yǔ)能力，并從中提高自身的表達(dá)能力和演講技巧。我有幸參加了一次英語(yǔ)講課比賽，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備的重要性
在參加英語(yǔ)講課比賽之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。準(zhǔn)備包括兩個(gè)方面：主題和演講技巧。首先，選擇一個(gè)適合自己的主題非常重要。一個(gè)吸引人的主題能夠激發(fā)觀眾的興趣，并使演講者更加自信。其次，演講技巧也需要精心培養(yǎng)。例如，正確運(yùn)用聲音、手勢(shì)和肢體語(yǔ)言可以使演講更加生動(dòng)有趣。合理安排時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的準(zhǔn)備和練習(xí)時(shí)間，對(duì)于獲得成功是至關(guān)重要的。
第三段：展示和表達(dá)能力的提高
通過(guò)參加英語(yǔ)講課比賽，我發(fā)現(xiàn)自己的展示和表達(dá)能力得到了顯著的提高。首先，在擴(kuò)展詞匯量和語(yǔ)法運(yùn)用方面，我有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。此外，在公眾場(chǎng)合中能夠自信地用英語(yǔ)進(jìn)行溝通也是一種巨大的收獲。通過(guò)比賽，我變得更加自信和沉穩(wěn)，不再害怕和陌生人聊天或在眾人面前發(fā)表演講。這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。
第四段：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)他人
參加英語(yǔ)講課比賽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)他人。比賽期間，我有機(jī)會(huì)觀看其他參賽者的演講，從中了解不同的演講風(fēng)格和技巧。這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，使我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法更加全面和深入。通過(guò)對(duì)他人演講的傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍有不足之處，這激勵(lì)我更加努力地提高自己的表達(dá)能力和英語(yǔ)水平。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
參加英語(yǔ)講課比賽給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也給了我更多的自信和動(dòng)力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極地運(yùn)用英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)能力和表達(dá)能力。我計(jì)劃參加更多的英語(yǔ)演講和辯論活動(dòng)，以鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷努力。
總結(jié)：
通過(guò)參加英語(yǔ)講課比賽，我不僅獲得了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，也提高了自己的展示能力和表達(dá)能力。比賽過(guò)程中的準(zhǔn)備、演講技巧的運(yùn)用以及對(duì)他人的傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)都對(duì)我產(chǎn)生了積極影響。我相信，這次比賽的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響，讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路上更加堅(jiān)定和自信。
英語(yǔ)課比賽心得篇一
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽是一種對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平的全方位考察，它不僅考察了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，還考察了學(xué)生的理解和運(yùn)用能力。我曾參加過(guò)一次英語(yǔ)競(jìng)賽比賽，真真切切地感受到了其中的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
第二段：準(zhǔn)備
參加英語(yǔ)競(jìng)賽比賽需要充分的準(zhǔn)備工作。在備考階段，我逐漸形成了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)背單詞、做題訓(xùn)練、聽(tīng)寫(xiě)等方式提升了自己的英語(yǔ)水平。此外，我還參加了老師組織的模擬競(jìng)賽，通過(guò)與其他同學(xué)的切磋，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的備考策略。
第三段：比賽過(guò)程
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽當(dāng)天，我早早來(lái)到考場(chǎng)，緊張而充滿期待。首先進(jìn)行的是聽(tīng)力部分，我注意集中精力，仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)聽(tīng)力材料中的細(xì)節(jié)信息。接著是閱讀理解和書(shū)面表達(dá)部分，這兩個(gè)環(huán)節(jié)要求我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確理解和分析題目，合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然比賽緊張而有壓力，但我盡量保持冷靜，并在短時(shí)間內(nèi)做出了準(zhǔn)確的答題和表達(dá)。
第四段：收獲
這次英語(yǔ)競(jìng)賽比賽給我?guī)?lái)了許多收獲。首先，我意識(shí)到自己的英語(yǔ)水平還有很大的提升空間，雖然在比賽中表現(xiàn)出色，但仍有很多知識(shí)和技巧需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。其次，比賽過(guò)程中的緊張和壓力讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心，激發(fā)了對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求。最后，比賽中遇到的一些問(wèn)題和錯(cuò)誤也給我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我能夠從中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
第五段：總結(jié)
參加英語(yǔ)競(jìng)賽比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅考察了我的英語(yǔ)水平,也考察了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。通過(guò)這次比賽，我不僅收獲了榮譽(yù)，更鍛煉了自己的實(shí)際能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的英語(yǔ)水平，并期待參與更高層次的英語(yǔ)競(jìng)賽，從而不斷挑戰(zhàn)自我，不斷進(jìn)步。
英語(yǔ)課比賽心得篇二
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下，舉行了英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)自動(dòng)化系的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)多，比賽設(shè)有初賽，復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，體現(xiàn)“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則。
一、活動(dòng)組織。
承辦部門(mén)：自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。
負(fù)責(zé)人：___。
指導(dǎo)老師：__。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
在比賽初期，學(xué)習(xí)部各干事在各班進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名，統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)并進(jìn)行核對(duì)，將參賽人的名單、上場(chǎng)序號(hào)、參賽時(shí)間及地點(diǎn)打印出來(lái)并張貼至公告欄。
在此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀看，以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進(jìn)行抽簽，已決定各選手上場(chǎng)順序，比賽過(guò)程中，每?jī)擅x手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分，以體現(xiàn)比賽的“公開(kāi)”性。決賽結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn)，提出對(duì)同學(xué)們的期望，以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分，最終角逐出：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。
三、活動(dòng)過(guò)程。
在比賽當(dāng)日，先進(jìn)行選手的簽到，然后由學(xué)生會(huì)副主席朱磊進(jìn)行英語(yǔ)演講比賽開(kāi)始的致辭并宣布演講比賽開(kāi)始，接下來(lái)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)___講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項(xiàng)，比賽開(kāi)始后，___負(fù)責(zé)選手的點(diǎn)名，由__、__、__等人組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行打分及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，___、___、__、__等人維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證比賽有序的進(jìn)行。
四、比賽結(jié)果及活動(dòng)存在的不足之處。
參加本次英語(yǔ)演講比賽的共有44人，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有17人獲獎(jiǎng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
通過(guò)這次英語(yǔ)演講比賽，使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性。這次英語(yǔ)演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí)，我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些膽怯。由于這些問(wèn)題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來(lái)提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。
一.針對(duì)我系的請(qǐng)況，定期的開(kāi)展一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)講座和活動(dòng)。讓各位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，開(kāi)闊視野。
二.在平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向其他系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過(guò)來(lái)，為我們所用。
我相信，經(jīng)過(guò)全系老師和學(xué)生們的共同努力，一定會(huì)提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步的解決。
英語(yǔ)課比賽心得篇三
20__年_月_日，科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，這次組織英語(yǔ)演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高大家對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造出一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
為了使此次英語(yǔ)演講比賽能夠取得圓滿成功，使更多的同學(xué)得到一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，我部在___老師的代領(lǐng)下，積極進(jìn)行籌劃活動(dòng)，為英語(yǔ)演講比賽做了大量的準(zhǔn)備工作，此次演講比賽主要針對(duì)大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)多。比賽設(shè)有復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，體現(xiàn)“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則。
準(zhǔn)備工作充分，比賽順利進(jìn)行。在接到系部與學(xué)生會(huì)的指示后，傾力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
此次英語(yǔ)演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持，而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。
本次比賽對(duì)于我院學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識(shí)到，在比賽取得圓滿成功的同時(shí)，我們還存在許多不足。宣傳還沒(méi)有做到化，比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大。
本次英語(yǔ)演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會(huì)各部之間的齊心協(xié)力，不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西，而且也為我校營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力，使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮。
英語(yǔ)課比賽心得篇四
作為一名初中生，我有幸參加了學(xué)校組織的初中英語(yǔ)比賽。雖然比賽只有短短的幾分鐘時(shí)間，但是這幾分鐘里，我學(xué)到了很多。在這次比賽中，我從聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀等方面提高了自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)，我收獲了很多對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟示，也認(rèn)識(shí)到了自己還需努力的方向和方法。
第一段：比賽的初衷和意義
這次比賽旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力和閱讀水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情。比賽讓我們有了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，借此表現(xiàn)出自己的實(shí)力，也可以看出自己的不足之處。因此，參加比賽的意義不僅是比賽本身，還有在比賽中學(xué)習(xí)和提高自己的過(guò)程。
第二段：比賽中的聽(tīng)力和口語(yǔ)
聽(tīng)力是我比賽過(guò)程中比較擅長(zhǎng)的一個(gè)項(xiàng)目，這讓我意識(shí)到平時(shí)多聽(tīng)英語(yǔ)的重要性。通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練，我的英語(yǔ)聽(tīng)力得到了很好的提高。同時(shí)，在口語(yǔ)方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我有時(shí)候會(huì)犯一些常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也會(huì)用錯(cuò)誤的發(fā)音。這讓我意識(shí)到了準(zhǔn)確發(fā)音和掌握基本語(yǔ)法的重要性。
第三段：比賽中的閱讀和理解
在比賽中，我們還需要閱讀英文文章并回答問(wèn)題。對(duì)于閱讀和理解的練習(xí)，讓我們更好地理解英語(yǔ)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們不僅需要掌握基本的單詞和語(yǔ)法知識(shí)，還需要了解不同的文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣。我們應(yīng)該作為學(xué)生來(lái)提高自己的閱讀理解能力。
第四段：比賽中的緊張和克服
在比賽中遇到緊張是常有的事情，但是我們需要克服緊張情緒。思考如何自我調(diào)節(jié)注意力，保持鎮(zhèn)定，防止出現(xiàn)意料之外的失誤。比賽中還需要自信地表達(dá)自己，雖然時(shí)限緊張，但我們需要盡力表現(xiàn)出自己的水平和實(shí)力。
第五段：總結(jié)和感悟
此次英語(yǔ)比賽給我?guī)?lái)了很多受益，不僅是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的提高，還有自我調(diào)節(jié)心態(tài)上的體驗(yàn)。對(duì)于我而言，英語(yǔ)是一種技能，也是一種知識(shí)，它或許在日常生活中并沒(méi)有太多的應(yīng)用，但它是我們認(rèn)識(shí)世界和溝通交流的工具。在接下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)不斷提高自己的技能和知識(shí)，充分發(fā)揮自己的潛力，邁向更高臺(tái)階。
初中英語(yǔ)比賽不僅讓我們更好的認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)，也讓我們更好的意識(shí)到了英語(yǔ)在我們生活中的意義。通過(guò)比賽的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們應(yīng)該更好地掌握英語(yǔ)的語(yǔ)法和發(fā)音，了解豐富多彩的英語(yǔ)世界，進(jìn)一步熟悉英語(yǔ)的文化背景和思維方式，培養(yǎng)英語(yǔ)的運(yùn)用能力，提高我們自我調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。
英語(yǔ)課比賽心得篇五
第一段：引言（引出英語(yǔ)比賽節(jié)的重要性和目的）
英語(yǔ)比賽節(jié)作為一項(xiàng)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力和展示學(xué)習(xí)成果。近期我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)比賽節(jié)，通過(guò)這次比賽，我收獲了很多并對(duì)自己的英語(yǔ)能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：準(zhǔn)備過(guò)程和技巧（分享準(zhǔn)備英語(yǔ)比賽節(jié)的經(jīng)驗(yàn)）
在參加英語(yǔ)比賽節(jié)之前，我付出了很多努力進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，我利用課余時(shí)間加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是閱讀和聽(tīng)力能力的提升。然后，我與同學(xué)一起組隊(duì)開(kāi)展了許多練習(xí)，通過(guò)角色扮演和模擬演講等方式提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，我還積極參加老師組織的英語(yǔ)角活動(dòng)，與更多的人進(jìn)行交流，增強(qiáng)了自信心。這些準(zhǔn)備使我在比賽中更加游刃有余。
第三段：比賽經(jīng)歷（描述參加英語(yǔ)比賽節(jié)的經(jīng)歷和感受）
我參加的英語(yǔ)比賽節(jié)主要包括聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作三個(gè)環(huán)節(jié)。在聽(tīng)力測(cè)試中，我通過(guò)平時(shí)的努力，有較好的理解能力，能夠快速抓住關(guān)鍵信息?？谡Z(yǔ)環(huán)節(jié)是我最為熟悉的，我利用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)話，流利地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。在寫(xiě)作環(huán)節(jié)，我寫(xiě)了自己喜歡的一本書(shū)的讀后感，盡力展現(xiàn)自己的思考和寫(xiě)作能力。整個(gè)比賽過(guò)程中，我感受到了緊張、刺激和成就感，這種感受激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的更多熱情與動(dòng)力。
第四段：收獲與反思（總結(jié)參加英語(yǔ)比賽節(jié)的收獲和體會(huì)）
通過(guò)參加英語(yǔ)比賽節(jié)，我不僅提高了自己的英語(yǔ)水平，還鍛煉了自己的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。我學(xué)會(huì)了更好地處理與他人的溝通和交流，培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，比賽還讓我意識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還有許多需要改進(jìn)的地方，例如詞匯量和語(yǔ)法運(yùn)用等。這次經(jīng)歷讓我明確了自己的不足，并且鼓勵(lì)我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力地克服這些困難。
第五段：展望未來(lái)（對(duì)將來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃和期望）
參加英語(yǔ)比賽節(jié)是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上更有自信，也讓我明白了自身的不足。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)的熱情，不斷豐富自己的詞匯量、強(qiáng)化語(yǔ)法知識(shí)，提高寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，我還計(jì)劃參加更多的英語(yǔ)角和外語(yǔ)交流活動(dòng)，與更多的人進(jìn)行交流，提高語(yǔ)言思維的靈活性。我相信，在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我一定能夠更好地掌握英語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的語(yǔ)言夢(mèng)想。
總結(jié)：通過(guò)這次英語(yǔ)比賽節(jié)的參與，我不僅提高了自己的英語(yǔ)綜合能力，還收獲了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的更多熱情。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)收獲了自信和成就感。通過(guò)不斷努力和反思，我相信自己會(huì)在未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
英語(yǔ)課比賽心得篇六
為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展，響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門(mén)的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月8號(hào)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開(kāi)始后，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促，但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。
五、活動(dòng)意義。
六、改進(jìn)意見(jiàn)。
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受快樂(lè)!
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動(dòng)，我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中，我們的意見(jiàn)有很多分歧，但是為了這次活動(dòng)，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，多搞一些有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂(lè)!
英語(yǔ)課比賽心得篇七
第一段：引言（寫(xiě)明參加輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的目的和背景）
作為一名英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，提高語(yǔ)言能力是我的首要目標(biāo)。為此，我積極參加了學(xué)校組織的輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽。這不僅是鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機(jī)會(huì)，更是展示自己的舞臺(tái)。通過(guò)比賽，我深深體會(huì)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段（提及為比賽做好充分準(zhǔn)備的重要性）
在參加輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽之前，我充分意識(shí)到準(zhǔn)備的重要性。首先，我擴(kuò)大了閱讀量，大量閱讀英語(yǔ)文章和雜志，提高了語(yǔ)感和閱讀理解能力。其次，我積極參加英語(yǔ)角活動(dòng)，與外國(guó)友人交流，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，提高聽(tīng)力水平。這些準(zhǔn)備措施為接下來(lái)的比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷（描述比賽中的收獲和困難）
比賽當(dāng)天，我迎來(lái)了緊張而又興奮的心情。在與其他參賽者的激烈角逐中，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。首先，比賽使我更加熟悉了英語(yǔ)環(huán)境，從而提高了我的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。其次，比賽期間，我學(xué)會(huì)了更好地控制自己的緊張情緒，以更自信和從容的姿態(tài)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。然而，在比賽中也遇到了一些困難，比如理解題意時(shí)的出錯(cuò)和緊張導(dǎo)致的表達(dá)不流暢等。但是，這些困難并沒(méi)有讓我沮喪，反而激勵(lì)我更努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
第四段：收獲體會(huì)（談及比賽給自己帶來(lái)的收獲和體會(huì)）
通過(guò)輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的經(jīng)歷，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我明白了英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和努力，不能懶散。通過(guò)與其他參賽者的交流和觀摩，我不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。其次，比賽是一次展示自己的機(jī)會(huì)，它不僅提高了我的自信心，也鍛煉了我的演講能力和表達(dá)能力。最重要的是，比賽讓我明白了英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，每次的失敗和挫折都是進(jìn)步的機(jī)會(huì)，只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。
第五段：結(jié)論（總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性）
總之，通過(guò)輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的參與和努力學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要投入時(shí)間和精力，并且只有融入實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷努力才能提高自己的英語(yǔ)能力。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不斷充實(shí)自己的閱讀量，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，盡量參與英語(yǔ)角和其他相關(guān)活動(dòng)，爭(zhēng)取在未來(lái)的比賽中獲得更好的成績(jī)。通過(guò)輔導(dǎo)英語(yǔ)比賽的經(jīng)歷，我相信自己能夠邁向更高的英語(yǔ)水平，并為自己的未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅做好充分的準(zhǔn)備。
英語(yǔ)課比賽心得篇八
第一段：引言（125字）
作為一位英語(yǔ)愛(ài)好者，參加英語(yǔ)朗誦比賽一直是我夢(mèng)寐以求的事情。最近，我有幸參加了一場(chǎng)英語(yǔ)朗誦比賽，并且獲得了冠軍。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)朗誦的魅力和對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與積極心態(tài)（235字）
在參加英語(yǔ)朗誦比賽前，我充分認(rèn)識(shí)到了充實(shí)的準(zhǔn)備和積極的心態(tài)對(duì)于取得好成績(jī)的重要性。所以，在為比賽準(zhǔn)備的幾周里，我堅(jiān)持每天背誦、朗讀英語(yǔ)詩(shī)歌，并尋找了一些優(yōu)秀的朗誦者的作品，從中學(xué)習(xí)他們的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。同時(shí)，我還多次向老師請(qǐng)教英語(yǔ)發(fā)音和表情的技巧，力求做到最好。在比賽當(dāng)天，我穩(wěn)定了自己的情緒，充滿自信地展示了自己的優(yōu)勢(shì)。
第三段：發(fā)音與語(yǔ)調(diào)的重要性（265字）
發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是一次成功英語(yǔ)朗誦的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我多次錄音、聽(tīng)自己朗誦的錄音，并與優(yōu)秀的朗誦者進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，特別是在強(qiáng)調(diào)單詞和短語(yǔ)時(shí)，我注意學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)調(diào)。我還積極參加英語(yǔ)講座和沙龍活動(dòng)，鍛煉自己對(duì)英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的感覺(jué)。在比賽中，憑借著良好的舞臺(tái)表現(xiàn)和準(zhǔn)確的語(yǔ)調(diào)，我深深感覺(jué)到自己在傳達(dá)情感和引起觀眾共鳴方面取得了成功。
第四段：表情與姿勢(shì)的重要性（230字）
在朗誦比賽中，準(zhǔn)確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)只是其中的一部分。為了更好地表達(dá)詩(shī)歌的意境，我還注重自己的表情和姿勢(shì)。首先，我通過(guò)閱讀詩(shī)歌的背景和作者的生平，深入理解詩(shī)歌的情感和主題。然后，通過(guò)面部表情和手勢(shì)，將這種情感準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾。在比賽訓(xùn)練中，我一直與老師進(jìn)行反復(fù)的排練和實(shí)踐，以使表情與姿勢(shì)更具表現(xiàn)力。我相信，正是這些努力，讓我在比賽中獲得了更多的贊譽(yù)和分?jǐn)?shù)。
第五段：收獲與體會(huì)（245字）
通過(guò)參加英語(yǔ)朗誦比賽，我不僅提高了英語(yǔ)朗誦技巧，更加深了對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言和文化的理解。在朗誦詩(shī)歌的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了英文傳統(tǒng)文化的美麗和豐富，通過(guò)詩(shī)歌，我更好地理解了英語(yǔ)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的情感和意義。參加比賽也為我?guī)?lái)了更多的自信和勇氣，我愿意將這種自信帶入到我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，努力掌握更多的英語(yǔ)技巧，實(shí)現(xiàn)自己更高的追求。
結(jié)論（100字）
在英語(yǔ)朗誦比賽中，我深刻體會(huì)到了發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、表情和姿勢(shì)的重要性。這次比賽給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也給了我更多的自信和鼓勵(lì)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我愿以自己的此次經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)更多人參加英語(yǔ)朗誦比賽，通過(guò)比賽提高自己的英語(yǔ)能力。
英語(yǔ)課比賽心得篇九
星期四下午，我們學(xué)校一年級(jí)舉行，我們班被選為第十二位出場(chǎng)。全班同學(xué)在朱老師的指導(dǎo)下，身著白色襯衫深色褲子，“刷”的從座位上站得整整齊齊，一起放聲歌唱《holler》歌和《number》歌。我們的歌聲響徹整幢大樓，銀鈴般的歌聲在校園里回蕩。這時(shí)朱老師翹起大拇指對(duì)我們說(shuō)：“你們唱得太棒了?！逼鋵?shí)我想告訴老師：“這要感謝您呀!這是您多次辛勤教育的結(jié)果?！?BR> 英語(yǔ)課比賽心得篇十
各位老師、同學(xué)：大家好！
經(jīng)過(guò)全體參賽同學(xué)的積極參與和不懈努力，各位班主任的全力配合，英語(yǔ)老師的精心準(zhǔn)備，本次英語(yǔ)歌曲比賽已完成了各項(xiàng)議程，取得了圓滿成功。
這次英語(yǔ)比賽，是對(duì)英語(yǔ)教師教學(xué)水平的一次有力呈現(xiàn)，是對(duì)全體同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成效的一次精彩展示，也是我校全體學(xué)生參與意識(shí)、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的一次有效檢閱。英語(yǔ)歌曲比賽進(jìn)一步提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提升了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，充分展示了我校的校園文化生活和我校少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
歌曲內(nèi)容健康向上，表演完整流暢，語(yǔ)音準(zhǔn)確、發(fā)音清晰、聲音洪亮，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。更令人高興和激動(dòng)的是，在這次活動(dòng)中，我們深深地感受到了各位組織者的辛勞和智慧、各位同學(xué)的睿智和聰慧。這是一次成功的活動(dòng)，一次成功的自我展示活動(dòng)。同學(xué)們，無(wú)論你取得的成績(jī)?nèi)绾危灰銋⑴c了，足以說(shuō)明你進(jìn)步了、努力了、成功了，希望同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最后，讓我們對(duì)各位同學(xué)取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀！
英語(yǔ)課比賽心得篇十一
今天是英語(yǔ)比賽的復(fù)賽，我和爸爸早上早早的起床，然后出去吃早餐，我們到車站坐上車以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我和聶澤坤做的竟然是同一班車！我們因?yàn)殡x得很遠(yuǎn)，所以路上沒(méi)有說(shuō)話。到了以后爸爸給我買(mǎi)了一瓶水就打出租車來(lái)到了我們比賽地點(diǎn)廣電大廈，我們向保安人員問(wèn)清了演播廳在哪兒，就去了，正好又碰上了聶澤坤，他正好也要進(jìn)去，我覺(jué)得我們像有緣分一樣。然后老師要開(kāi)始點(diǎn)名了，因?yàn)樾彰陔娔X上，所以我就和聶澤坤一起看了看名單，發(fā)現(xiàn)喬尚卿（2班的一位同學(xué)）第一，聶澤坤第二我第三，我們還發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)教師應(yīng)該都是于海洋（msyu）,喬尚卿的卻被打成了丁海洋！我和聶澤坤都笑了起來(lái)。
開(kāi)始點(diǎn)名了，我們?cè)邳c(diǎn)名的桌子前面站成兩排，喬尚卿抽了34號(hào)，聶澤坤抽了33號(hào)，而我卻抽了14號(hào)！我們離得太遠(yuǎn)了，就連不會(huì)的單詞都不能互相問(wèn)一下。比賽開(kāi)始了我們來(lái)到一個(gè)大廳里，在里面按順序坐好，開(kāi)始抽紙條，上面寫(xiě)著單詞，后面寫(xiě)著幾個(gè)人表演，我抽了一個(gè)紙條上面寫(xiě)著：looksnakehelpaboy（4人）。一個(gè)工作人員就又找了3個(gè)人和我合作。我們編排的故事情節(jié)大體是這樣的：一個(gè)男孩在森林里散步，忽然看見(jiàn)了一條蛇，有兩個(gè)小女孩路過(guò)，救起了小男孩，殺死了那條蛇。我上臺(tái)比賽的時(shí)候非常緊張，但是雖然心里緊張，表面上卻看不出來(lái)，我相信在選手里面我是最放松的一個(gè)。最后經(jīng)過(guò)好久的比賽，評(píng)出了成績(jī)，我的成績(jī)不太理想，不過(guò)還是得了一等獎(jiǎng)，我驚喜的跳了起來(lái)，心里準(zhǔn)備參加下一次比賽，但是后來(lái)工作人員的一句話潑了我一身冷水：特等獎(jiǎng)的才有機(jī)會(huì)參加山東省的決賽！
英語(yǔ)課比賽心得篇十二
第一段：引言（150字）
細(xì)心的觀察，耳濡目染于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，英語(yǔ)競(jìng)賽比賽成為了我提高英語(yǔ)能力的一把利劍。在過(guò)去的幾年里，我參加了多次英語(yǔ)競(jìng)賽，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其中，有喜悅的成功，也有挫折的失敗。但每一次競(jìng)賽都讓我更加了解自己，更加明確了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)英語(yǔ)競(jìng)賽比賽的心得體會(huì)，希望能給其他同學(xué)提供一些參考與啟發(fā)。
第二段：備戰(zhàn)過(guò)程中的心理建設(shè)（250字）
備戰(zhàn)英語(yǔ)競(jìng)賽比賽不僅僅是技巧的堆砌，更需要注重心理的調(diào)整和建設(shè)。首先，我會(huì)明確我的目標(biāo)，并制定一個(gè)合理的計(jì)劃，將整個(gè)備戰(zhàn)過(guò)程分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。同時(shí)，我要時(shí)刻保持信心和積極的心態(tài)，相信自己可以取得好成績(jī)。在備戰(zhàn)過(guò)程中，遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)運(yùn)用積極的心理暗示和自我激勵(lì)的方式，保持良好的情緒狀態(tài)。此外，我也會(huì)尋求他人的支持和幫助，和一些志同道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和切磋，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。
第三段：技巧與策略的運(yùn)用（300字）
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們有一定的技巧與策略。在閱讀理解中，我會(huì)先通讀全文，了解整體含義；然后再仔細(xì)閱讀每個(gè)問(wèn)題，并在文章中尋找答案的線索。而在口語(yǔ)表達(dá)中，要注重語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的把握，同時(shí)要結(jié)合身體語(yǔ)言和表情來(lái)增強(qiáng)溝通的效果。寫(xiě)作方面，我會(huì)提前學(xué)習(xí)一些常用的句式和詞匯，同時(shí)充分理解題目的要求，展開(kāi)思路，避免跑題。這些技巧與策略的運(yùn)用可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)比賽中的各種情況，并提高我的競(jìng)賽成績(jī)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和進(jìn)一步提高（250字）
通過(guò)多次英語(yǔ)競(jìng)賽的參與，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，備戰(zhàn)時(shí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)，基礎(chǔ)好了才能有更高的提升空間。其次，對(duì)于每一次比賽的失敗都要進(jìn)行反思和總結(jié)，找到自己的不足之處，下一次再做到更好。進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平，還需要廣泛閱讀、多聽(tīng)多說(shuō)多寫(xiě)多練習(xí)，培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維和表達(dá)能力。長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能更好地提升自己的英語(yǔ)實(shí)力。
第五段：英語(yǔ)競(jìng)賽的積極影響（250字）
英語(yǔ)競(jìng)賽比賽不僅僅是一次比拼，更是一種全面提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)比賽，我們可以鍛煉和提高自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。同時(shí)，競(jìng)賽也是一種對(duì)自己英語(yǔ)水平的檢驗(yàn)，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步的提高。參加英語(yǔ)競(jìng)賽還可以培養(yǎng)我們的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使我們?cè)诟邔哟蔚挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中更加從容應(yīng)對(duì)。因此，英語(yǔ)競(jìng)賽比賽在我的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色，我將繼續(xù)堅(jiān)持參加這些比賽，并努力提高自己的英語(yǔ)實(shí)力。
結(jié)束語(yǔ)（100字）
通過(guò)英語(yǔ)競(jìng)賽比賽，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語(yǔ)能力，為更好地參加英語(yǔ)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所啟發(fā)，共同進(jìn)步。
英語(yǔ)課比賽心得篇十三
我在禮拜四哪天有一個(gè)重要的比賽，那是一個(gè)石歧區(qū)的英語(yǔ)比賽。
那天中午吃完飯，我就早早地和高年級(jí)組的莫莉姐姐去辦公室會(huì)合了，我們先是穿上表演服，然后開(kāi)始化裝，化裝品涂在我臉上稀里花啦的，好不難看，再看看莫莉姐姐吧，都成了一只紅貓了，我們兩個(gè)你看我，我看你，都笑了起來(lái)，但后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“擦化妝品，可以讓評(píng)分員打高分的哦！”也只能夠忍一忍了。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，石歧區(qū)太平小學(xué)，節(jié)目剛剛開(kāi)始，我是低年級(jí)組第十個(gè)出場(chǎng)。好在低年級(jí)組快，我不一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了，在準(zhǔn)備位置上，我的心里七上八下的，但是上場(chǎng)之后，竟然看見(jiàn)我們學(xué)校的missche也在場(chǎng)，便一下子就不怕了，于是我便超常發(fā)揮了，從頭到尾非常流利、準(zhǔn)確的講完了整個(gè)故事。
最后，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間了，我聽(tīng)到三等獎(jiǎng)沒(méi)有我的名字，老師說(shuō)：“有二等獎(jiǎng)了”可是二等獎(jiǎng)也沒(méi)我的名字，我想我不太可能拿得到一等獎(jiǎng)的，哪么我就沒(méi)獎(jiǎng)了嗎？但這時(shí)候老師卻跳了起來(lái)。我問(wèn)她們：“我都沒(méi)有獎(jiǎng)了，你們還跳什么呀？”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)獎(jiǎng)的？你有一等獎(jiǎng)呢！”老師說(shuō)。難道每個(gè)人都有獎(jiǎng)？我的臉上頓時(shí)有了笑意?！笆峭?，”原來(lái)是莫莉姐姐在回答我?！耙蔽易隽藗€(gè)勝利的手勢(shì)，然后領(lǐng)了證書(shū)?？粗C書(shū)上寫(xiě)著我的名字，我連淚水都快要涌出來(lái)了。
回到學(xué)校，我回想了一下剛才的情景。以為是做白日夢(mèng)，可手里的證書(shū)不是假的呀，于是我確定剛才確實(shí)有這事。
最后，我要說(shuō)“我終于有一個(gè)真正的獲獎(jiǎng)證書(shū)了”。
英語(yǔ)課比賽心得篇十四
英語(yǔ)講課比賽是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的活動(dòng)。在比賽中，學(xué)生們可以展示自己的英語(yǔ)能力，并從中提高自身的表達(dá)能力和演講技巧。我有幸參加了一次英語(yǔ)講課比賽，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備的重要性
在參加英語(yǔ)講課比賽之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。準(zhǔn)備包括兩個(gè)方面：主題和演講技巧。首先，選擇一個(gè)適合自己的主題非常重要。一個(gè)吸引人的主題能夠激發(fā)觀眾的興趣，并使演講者更加自信。其次，演講技巧也需要精心培養(yǎng)。例如，正確運(yùn)用聲音、手勢(shì)和肢體語(yǔ)言可以使演講更加生動(dòng)有趣。合理安排時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的準(zhǔn)備和練習(xí)時(shí)間，對(duì)于獲得成功是至關(guān)重要的。
第三段：展示和表達(dá)能力的提高
通過(guò)參加英語(yǔ)講課比賽，我發(fā)現(xiàn)自己的展示和表達(dá)能力得到了顯著的提高。首先，在擴(kuò)展詞匯量和語(yǔ)法運(yùn)用方面，我有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。此外，在公眾場(chǎng)合中能夠自信地用英語(yǔ)進(jìn)行溝通也是一種巨大的收獲。通過(guò)比賽，我變得更加自信和沉穩(wěn)，不再害怕和陌生人聊天或在眾人面前發(fā)表演講。這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。
第四段：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)他人
參加英語(yǔ)講課比賽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)他人。比賽期間，我有機(jī)會(huì)觀看其他參賽者的演講，從中了解不同的演講風(fēng)格和技巧。這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，使我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法更加全面和深入。通過(guò)對(duì)他人演講的傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍有不足之處，這激勵(lì)我更加努力地提高自己的表達(dá)能力和英語(yǔ)水平。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
參加英語(yǔ)講課比賽給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也給了我更多的自信和動(dòng)力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極地運(yùn)用英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)能力和表達(dá)能力。我計(jì)劃參加更多的英語(yǔ)演講和辯論活動(dòng)，以鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷努力。
總結(jié)：
通過(guò)參加英語(yǔ)講課比賽，我不僅獲得了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，也提高了自己的展示能力和表達(dá)能力。比賽過(guò)程中的準(zhǔn)備、演講技巧的運(yùn)用以及對(duì)他人的傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)都對(duì)我產(chǎn)生了積極影響。我相信，這次比賽的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響，讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路上更加堅(jiān)定和自信。