對過去的工作進(jìn)行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法?？偨Y(jié)中要突出重點，同時也要注意平衡各方面的內(nèi)容。在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。
助殘捐款倡議書篇一
全區(qū)各界朋友們：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心天地。勞動節(jié)，書寫勞動的美麗;母親節(jié)，描摹母愛的偉大;助殘日，闡釋人性的善良。
人道是人間正道，就業(yè)是民生之本，實現(xiàn)就業(yè)是殘疾人“平等、參與、共享”的標(biāo)志。今年5月21日，是第x次“全國助殘日”，活動主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。
近年來，陸續(xù)出臺的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實事工程，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙，在基本生活、勞動市場競爭、社會參與等方面存在許多困難，處于相對劣勢的地位，還面臨很多的困難和艱辛。因為殘疾，他(她)們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他(她)們當(dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障水平;因為殘疾，他(她)們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要社會各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我他(她)奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
為此，值x次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全區(qū)各界朋友們倡議如下：
我們共同倡導(dǎo)：大力宣傳，努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會文明風(fēng)尚。
我們共同承諾：以身作則，在日常生活、工作中，不與殘疾人爭利益，力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。
我們共同攜手：身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
我們共同呼吁：健殘協(xié)力，全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會新觀念，調(diào)動一切積極因素，共同建設(shè)美好xx。
我們共同希望：珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，不做自損形象、無益社會的非理性之舉。
健全與殘缺、幸運與不幸的并存，培育了中華民族扶弱濟(jì)困、愛心助殘的傳統(tǒng)美德。古人云：“施比受更有?！?，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出，會改變一個殘疾朋友的命運;可能，我的義舉，會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他(她)的幫助，將喚起千百人的慈善愛心，將在他們心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
扶殘幫殘助殘，有你有我有他(她)，熱忱歡迎全區(qū)各界朋友伸出援助之手，共獻(xiàn)仁愛之心!
xx市xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
二oxx年五月十日。
助殘捐款倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當(dāng)我們是否想到：在我們身邊，有多少人由于身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎？他們有著一般人所沒有的艱辛，他們這個時候最需要的是別人的幫助，以便渡過難關(guān)。
為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
這項工作，我們要在5月17日前完成，到時請各班把捐款和捐款名冊交到團(tuán)支部。希各班認(rèn)真組織，學(xué)校將及時公布各班捐款上交情況。
善溪學(xué)校關(guān)心下一代協(xié)會
善溪學(xué)校團(tuán)支部
2015年5月10日
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的`大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ?，幫助殘疾孩子健康成才?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！
助殘捐款倡議書篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們在歌聲中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們和同學(xué)們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——殘疾人。
殘疾孩子能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。他們和我們一樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。xxx年5月18日是全國第xxx個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學(xué)校向全校師生發(fā)出呼吁：希望全體同學(xué)都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具，少吃一袋零食，盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!
同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
助殘捐款倡議書篇四
殘疾人是一個最需要關(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)心的特殊社會群體，他們的生活狀況低于社會平均水平。有那么一群殘疾人，他們的思維方式和行為做法異于常人，似乎他們是無憂的，而他們卻是痛苦的，他們的家人也因此愁眉不展，他們就是精神智力障礙患者。他們也渴望社會各界能消除歧視，伸出援手，幫助他們?nèi)谌肷鐣?，平等、參與、共享文明成果。
為幫助他們解決康復(fù)、生活和就業(yè)等，去年10月招寶山街道成立了我區(qū)首家工療站——命名康馨，取安康溫馨之意。工療站提供日間照料，開展以扶持就業(yè)、勞動技能培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)娛樂等為主要內(nèi)容的綜合服務(wù)，通過工療、藥療、娛療和心理教育，使他們逐步適應(yīng)集體生活，體現(xiàn)自身價值，從而更有尊嚴(yán)地生活著，同時也為這些殘疾人家庭減輕了壓力，解決了后顧之憂。
今年的全國助殘日是5月xx日，主題是“xxx”。屆時上午將在區(qū)人民大會堂舉行廣場活動，工療站的殘疾人朋友將他們親手加工的雨傘、垃圾袋、杯子、筆等工療產(chǎn)品帶到了現(xiàn)場。同時在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們也搜集了30條殘疾人朋友的“微心愿”，或需要一臺電風(fēng)扇、或需要一個電飯煲，他們也希望社會各界幫助他們實現(xiàn)心中的夢想?！百浫嗣倒?，手有余香”，為此我們倡儀：各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會各界愛心人士能發(fā)揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，積極參與工療產(chǎn)品認(rèn)購和“微心愿”認(rèn)領(lǐng)，用實際行動為他們奉獻(xiàn)一份愛心，您的支持將開啟他人生新的航程。
鎮(zhèn)海區(qū)政府殘工委。
二0xx年五月xx日。
助殘捐款倡議書篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。x年5月18日是全國第x個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手!盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!
學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;請伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹拧?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高;我們堅信，愛人者，人恒愛之!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇六
同學(xué)們：
我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不是垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時，也把不幸?guī)У搅诉@個世界上。
自有了人類就有了殘疾人。殘疾，是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。當(dāng)您已經(jīng)深切感受生活的幸福與甜蜜，而對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當(dāng)您享受到教育的快樂，在知識殿堂翱翔的時候，而對于一些殘疾孩童來說學(xué)堂還是一個夢想;當(dāng)您盡嘗祖國河山秀麗風(fēng)光，而對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼。
為使殘疾兒童的生存狀況、學(xué)習(xí)條件有所改變，請為他們的康復(fù)、教育、生活等方面伸出您的無私的雙手。
贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。至善的xx人歷來關(guān)注社會，關(guān)愛殘疾兒童。除了每年的助殘日，我們都會為殘疾孩童捐款捐物，就在平時，我們也牽掛殘疾孩童。所以，我們殷切盼望在第21個全國助殘日來臨之際，善良的xx人能夠再次傾情施愛，我們真誠期待著每一個生活在困難中、期待中的殘疾人都能感受到這種博大的“愛”。
再過幾天就是5.12大地震三周年紀(jì)念日，三年前的5.12牽動了中華民族每一個炎黃子孫的心，男女老少，大江南北，每一個有愛心的人都情系災(zāi)區(qū)，愛獻(xiàn)災(zāi)民。今天，我們不希望5.12的悲劇再次發(fā)生，但我們希望面對5.12的精神能長期發(fā)揚。
愛心是石，擦亮生命之火;愛心是火，點燃希望之燈;愛心是燈，帶領(lǐng)我們走向黎明!讓我們xx人行動起來，用我們的愛心溫暖這個特殊的群體，用我們的微笑來妝點美麗的家園，用我們的行動來共建和諧社會。
xx中心小學(xué)少先隊大隊部。
20xx年5月9日。
助殘捐款倡議書篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們在歌聲中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們和同學(xué)們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的`人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——殘疾人。
殘疾孩子能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和-諧。他們和我們一樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。20xx年5月18日是全國第二十四個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學(xué)校向全校師生發(fā)出呼吁：希望全體同學(xué)都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具，少吃一袋零食，盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!
同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年5月xx日。
助殘捐款倡議書篇八
xxx：
今年5月xxx日，是我國第xxx次“全國助殘日”。它的主題是“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我***共有各類殘疾人**余人。由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當(dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當(dāng)中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當(dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就。他們非?？释鐣鹘缟斐鲈?，獻(xiàn)出愛心幫助他們走出家門、融入社會、共享文明成果。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。因此，***領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開展第xxx個全國助殘日活動儀式活動。在“助殘日”即將到來之際，我們向全**社會各界愛心人士發(fā)出倡議：
讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!
贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)出您的愛心，促進(jìn)殘疾人朋友實現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛心播種快樂，以善行收獲幸福吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇九
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們：
在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的渴望，有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。我們同屬一個星球，擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手，相識可能無法問候，但我們有著同樣的理想和追求。目前我x共有殘疾人x萬，占人口總數(shù)的x%。近年來，在各級黨委、政府及社會各界的關(guān)心支持下，我x殘疾人事業(yè)取得了較快發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因，他們的生活還有諸多困難，他們在康復(fù)、教育、就業(yè)等方面還有和諸多問題亟待解決。
自有人類，就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會文明的重要標(biāo)志，是和諧社會的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責(zé)任，也是社會各界應(yīng)盡的義務(wù)，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第21次全國助殘日來臨之際，我x開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動”、“社區(qū)志愿助殘陽光行動”、“青年志愿助殘陽光行動”、“巾幗志愿助殘陽光行動”、“法律志愿助殘陽光行動”為內(nèi)容的“陽光助殘”
行動，為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全市各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿者隊伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心，使殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德，在我們冰城大地傳承發(fā)揚！
有助殘志愿者隊伍者，可與當(dāng)?shù)貐^(qū)、縣、（市）殘聯(lián)聯(lián)系或與x殘聯(lián)聯(lián)系。
x殘聯(lián)聯(lián)系電話：________
聯(lián)系人：__x
____助殘志愿者聯(lián)絡(luò)站
____年x月__日
助殘捐款倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在球場上一展雄姿的時候；當(dāng)我們陶醉在美妙的音樂中的時候；當(dāng)我們徜徉在湖光山色中的時候……同學(xué)們，我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著這樣的一個特殊而困難的群體殘疾人。
生活對于他們來說是特別殘酷的，看不到，只能在黑暗中去摸索：聽不到，只能在安靜中來想象；走不到，咫尺便成了天涯……每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人的家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有無邊的黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光。
今年的5月17日（每年五月第三個星期日，為全國助殘日）是第二十五個法定“全國助殘日”，校團(tuán)委特向高一、高二全體同學(xué)發(fā)出呼吁：讓我們把愛心匯聚在新建縣特殊教育學(xué)校吧！那里有近百位聾啞兒童，他們和我們一樣青春年少，一樣懷揣夢想，卻又和我們那么不一樣，希望同學(xué)們盡自己的微薄之力，幫幫他們！也許，我們少吃一袋零食，就能給他們一份溫暖；我們少喝一瓶飲料，他們就會多了一絲蔚籍。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天！愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心。伸出我們援助的雙手，盡你我的微薄之力，點燃?xì)埣埠⒆幼穳舻南Ｍ瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹?！我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之?BR> 授人玫瑰，手有余香！你的愛心和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛；你的愛心和善舉，能夠讓他們感受到人間真情和希望！而你的人生也因此而增添一分亮麗，一分欣慰，一分助人的快樂！
為了讓我們的社會更加和諧，人與人之間更加真誠，讓殘疾孩子也和我們一樣有更多的幸福和快樂。同學(xué)們，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)我們的愛心，讓殘疾孩子也同我們一樣共享這片蔚藍(lán)的天空！
xxx
20xx年xx月xx日
助殘捐款倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十二
全區(qū)殘疾人工作者、社會愛心人士：
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手。今年5月18日，是我國第二十四次“全國助殘日”。主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。根據(jù)20xx年全區(qū)殘疾人人口普查結(jié)果，全區(qū)有近6萬殘疾人,其中持證殘疾人22188人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府及各級黨委、政府和社會各界的關(guān)心支持下，我區(qū)殘疾人事業(yè)在康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、社會保障等方面取得了顯著成績，殘疾人的生活狀況得到了明顯改善，廣大殘疾人自強不息，頑強拼搏，克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手留余香”。倘若將心比心，我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，高舉社會主義人道主義旗幟，樹立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。讓我們的精神受到洗禮，品德獲得升華。在這全國助殘日即將到來之際，為了更好的改善殘疾人的生活環(huán)境，區(qū)殘聯(lián)積極與區(qū)慈善總會聯(lián)系建立愛心助殘基金，對殘疾群眾進(jìn)行更多、更專業(yè)、更有效的救助，使他們在基本生活、醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會參與等方面享受更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，全區(qū)殘疾人工作者更要慷慨解囊，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為身患?xì)埣驳呐笥褌凕c燃希望之火，為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!
愛心助殘，有你有我!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十三
各年級部、班委、團(tuán)支部:。
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠的愛心，請你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十四
同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時候，當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候，當(dāng)我們與同學(xué)們暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒，對他們來說，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年5月20日是我國第x個“全國助殘日“，主題是“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。是啊，殘疾人需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助，面對那一個個鮮活的生命，面對那一雙雙期盼的眼神，面對那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹，我們怎能無動于衷?我們——新一代中學(xué)生，更應(yīng)該走在社會的前列，用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛心。為此，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議，奉獻(xiàn)我們的愛心，積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻(xiàn)上一片情，幫助他們戰(zhàn)勝困難，接受挑戰(zhàn)，點燃希望。
同學(xué)們，行動起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊！有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才。
人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤一顆渴望的心，支持著這群勇敢的同齡人堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他（她）們嗎？一曲《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千只手去幫助別人；只要我們心中有愛，也會有千萬雙手伸出來幫助我們。
今年5月15日是第二十一次全國助殘日。主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校學(xué)生會團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，向身邊的需要幫助的人（黃州特殊教育學(xué)校）捐款。讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心。少喝一杯奶茶，少吃一包零食，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想，我們何樂而不為！
我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機(jī)和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好！
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和諧的社會，共享幸福的人生！
特別提示:請各部各年級學(xué)生會團(tuán)委會，各班班委會團(tuán)委會認(rèn)真組織發(fā)動，于20xx年5月11日星期三前集合本班捐款，20xx年5月11日星期三上午以班單位統(tǒng)一交往校團(tuán)委設(shè)立的捐款處。
贈人玫瑰，手有余香。
校學(xué)生會團(tuán)委會。
助殘捐款倡議書篇十六
全體教職工、全體同學(xué)：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們可曾想過，在我們身邊還有這樣一個特殊的群體——殘疾人，他們有眼看不見五彩繽紛的大千世界，有耳聽不到時代的呼喚，有腦理不清社會的經(jīng)緯，有口卻無法吐露真誠的心聲，有腳卻只能在人生的道路上艱難地爬行……他們多么希望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活！
今年5月17日是第十九個“全國助殘日”，學(xué)校工會、團(tuán)委特向全校師生發(fā)出如下倡議：少抽一包煙，少吃一點零食，獻(xiàn)出一份愛心，向殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活、健康地成長。
也許，您的付出，能改變一個殘疾人的命運；您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！老師、同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和諧社會，共享幸福人生！
助殘捐款倡議書篇十七
今年5月x日，是我國第x次“全國助殘日”。它的主題是“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我共有各類殘疾人**余人。由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當(dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當(dāng)中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當(dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就。他們非?？释鐣鹘缟斐鲈?，獻(xiàn)出愛心幫助他們走出家門、融入社會、共享文明成果。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。因此，領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開展第x個全國助殘日活動儀式活動。在“助殘日”即將到來之際，我們向全社會各界愛心人士發(fā)出倡議：
讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!
贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)出您的愛心，促進(jìn)殘疾人朋友實現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛心播種快樂，以善行收獲幸福吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他xxx她xxx們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中享受美麗生活的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的`弱勢群體撐起一片藍(lán)天!
xx學(xué)校少先大隊部。
20xx年5月14日。
助殘捐款倡議書篇二十一
各年級部、班委、團(tuán)支部:。
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠的愛心，請你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇一
全區(qū)各界朋友們：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心天地。勞動節(jié)，書寫勞動的美麗;母親節(jié)，描摹母愛的偉大;助殘日，闡釋人性的善良。
人道是人間正道，就業(yè)是民生之本，實現(xiàn)就業(yè)是殘疾人“平等、參與、共享”的標(biāo)志。今年5月21日，是第x次“全國助殘日”，活動主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。
近年來，陸續(xù)出臺的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實事工程，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙，在基本生活、勞動市場競爭、社會參與等方面存在許多困難，處于相對劣勢的地位，還面臨很多的困難和艱辛。因為殘疾，他(她)們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他(她)們當(dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障水平;因為殘疾，他(她)們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要社會各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我他(她)奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
為此，值x次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全區(qū)各界朋友們倡議如下：
我們共同倡導(dǎo)：大力宣傳，努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會文明風(fēng)尚。
我們共同承諾：以身作則，在日常生活、工作中，不與殘疾人爭利益，力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。
我們共同攜手：身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
我們共同呼吁：健殘協(xié)力，全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會新觀念，調(diào)動一切積極因素，共同建設(shè)美好xx。
我們共同希望：珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，不做自損形象、無益社會的非理性之舉。
健全與殘缺、幸運與不幸的并存，培育了中華民族扶弱濟(jì)困、愛心助殘的傳統(tǒng)美德。古人云：“施比受更有?！?，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出，會改變一個殘疾朋友的命運;可能，我的義舉，會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他(她)的幫助，將喚起千百人的慈善愛心，將在他們心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
扶殘幫殘助殘，有你有我有他(她)，熱忱歡迎全區(qū)各界朋友伸出援助之手，共獻(xiàn)仁愛之心!
xx市xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
二oxx年五月十日。
助殘捐款倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當(dāng)我們是否想到：在我們身邊，有多少人由于身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎？他們有著一般人所沒有的艱辛，他們這個時候最需要的是別人的幫助，以便渡過難關(guān)。
為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
這項工作，我們要在5月17日前完成，到時請各班把捐款和捐款名冊交到團(tuán)支部。希各班認(rèn)真組織，學(xué)校將及時公布各班捐款上交情況。
善溪學(xué)校關(guān)心下一代協(xié)會
善溪學(xué)校團(tuán)支部
2015年5月10日
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的`大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ?，幫助殘疾孩子健康成才?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！
助殘捐款倡議書篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們在歌聲中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們和同學(xué)們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——殘疾人。
殘疾孩子能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。他們和我們一樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。xxx年5月18日是全國第xxx個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學(xué)校向全校師生發(fā)出呼吁：希望全體同學(xué)都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具，少吃一袋零食，盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!
同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
助殘捐款倡議書篇四
殘疾人是一個最需要關(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)心的特殊社會群體，他們的生活狀況低于社會平均水平。有那么一群殘疾人，他們的思維方式和行為做法異于常人，似乎他們是無憂的，而他們卻是痛苦的，他們的家人也因此愁眉不展，他們就是精神智力障礙患者。他們也渴望社會各界能消除歧視，伸出援手，幫助他們?nèi)谌肷鐣?，平等、參與、共享文明成果。
為幫助他們解決康復(fù)、生活和就業(yè)等，去年10月招寶山街道成立了我區(qū)首家工療站——命名康馨，取安康溫馨之意。工療站提供日間照料，開展以扶持就業(yè)、勞動技能培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)娛樂等為主要內(nèi)容的綜合服務(wù)，通過工療、藥療、娛療和心理教育，使他們逐步適應(yīng)集體生活，體現(xiàn)自身價值，從而更有尊嚴(yán)地生活著，同時也為這些殘疾人家庭減輕了壓力，解決了后顧之憂。
今年的全國助殘日是5月xx日，主題是“xxx”。屆時上午將在區(qū)人民大會堂舉行廣場活動，工療站的殘疾人朋友將他們親手加工的雨傘、垃圾袋、杯子、筆等工療產(chǎn)品帶到了現(xiàn)場。同時在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們也搜集了30條殘疾人朋友的“微心愿”，或需要一臺電風(fēng)扇、或需要一個電飯煲，他們也希望社會各界幫助他們實現(xiàn)心中的夢想?！百浫嗣倒?，手有余香”，為此我們倡儀：各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會各界愛心人士能發(fā)揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，積極參與工療產(chǎn)品認(rèn)購和“微心愿”認(rèn)領(lǐng)，用實際行動為他們奉獻(xiàn)一份愛心，您的支持將開啟他人生新的航程。
鎮(zhèn)海區(qū)政府殘工委。
二0xx年五月xx日。
助殘捐款倡議書篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。x年5月18日是全國第x個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手!盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!
學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;請伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹拧?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高;我們堅信，愛人者，人恒愛之!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇六
同學(xué)們：
我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不是垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時，也把不幸?guī)У搅诉@個世界上。
自有了人類就有了殘疾人。殘疾，是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。當(dāng)您已經(jīng)深切感受生活的幸福與甜蜜，而對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當(dāng)您享受到教育的快樂，在知識殿堂翱翔的時候，而對于一些殘疾孩童來說學(xué)堂還是一個夢想;當(dāng)您盡嘗祖國河山秀麗風(fēng)光，而對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼。
為使殘疾兒童的生存狀況、學(xué)習(xí)條件有所改變，請為他們的康復(fù)、教育、生活等方面伸出您的無私的雙手。
贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。至善的xx人歷來關(guān)注社會，關(guān)愛殘疾兒童。除了每年的助殘日，我們都會為殘疾孩童捐款捐物，就在平時，我們也牽掛殘疾孩童。所以，我們殷切盼望在第21個全國助殘日來臨之際，善良的xx人能夠再次傾情施愛，我們真誠期待著每一個生活在困難中、期待中的殘疾人都能感受到這種博大的“愛”。
再過幾天就是5.12大地震三周年紀(jì)念日，三年前的5.12牽動了中華民族每一個炎黃子孫的心，男女老少，大江南北，每一個有愛心的人都情系災(zāi)區(qū)，愛獻(xiàn)災(zāi)民。今天，我們不希望5.12的悲劇再次發(fā)生，但我們希望面對5.12的精神能長期發(fā)揚。
愛心是石，擦亮生命之火;愛心是火，點燃希望之燈;愛心是燈，帶領(lǐng)我們走向黎明!讓我們xx人行動起來，用我們的愛心溫暖這個特殊的群體，用我們的微笑來妝點美麗的家園，用我們的行動來共建和諧社會。
xx中心小學(xué)少先隊大隊部。
20xx年5月9日。
助殘捐款倡議書篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們在歌聲中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們和同學(xué)們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的`人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——殘疾人。
殘疾孩子能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和-諧。他們和我們一樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。20xx年5月18日是全國第二十四個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學(xué)校向全校師生發(fā)出呼吁：希望全體同學(xué)都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具，少吃一袋零食，盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!
同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年5月xx日。
助殘捐款倡議書篇八
xxx：
今年5月xxx日，是我國第xxx次“全國助殘日”。它的主題是“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我***共有各類殘疾人**余人。由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當(dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當(dāng)中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當(dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就。他們非?？释鐣鹘缟斐鲈?，獻(xiàn)出愛心幫助他們走出家門、融入社會、共享文明成果。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。因此，***領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開展第xxx個全國助殘日活動儀式活動。在“助殘日”即將到來之際，我們向全**社會各界愛心人士發(fā)出倡議：
讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!
贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)出您的愛心，促進(jìn)殘疾人朋友實現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛心播種快樂，以善行收獲幸福吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇九
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們：
在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的渴望，有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。我們同屬一個星球，擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手，相識可能無法問候，但我們有著同樣的理想和追求。目前我x共有殘疾人x萬，占人口總數(shù)的x%。近年來，在各級黨委、政府及社會各界的關(guān)心支持下，我x殘疾人事業(yè)取得了較快發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因，他們的生活還有諸多困難，他們在康復(fù)、教育、就業(yè)等方面還有和諸多問題亟待解決。
自有人類，就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會文明的重要標(biāo)志，是和諧社會的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責(zé)任，也是社會各界應(yīng)盡的義務(wù)，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第21次全國助殘日來臨之際，我x開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動”、“社區(qū)志愿助殘陽光行動”、“青年志愿助殘陽光行動”、“巾幗志愿助殘陽光行動”、“法律志愿助殘陽光行動”為內(nèi)容的“陽光助殘”
行動，為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全市各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿者隊伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心，使殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德，在我們冰城大地傳承發(fā)揚！
有助殘志愿者隊伍者，可與當(dāng)?shù)貐^(qū)、縣、（市）殘聯(lián)聯(lián)系或與x殘聯(lián)聯(lián)系。
x殘聯(lián)聯(lián)系電話：________
聯(lián)系人：__x
____助殘志愿者聯(lián)絡(luò)站
____年x月__日
助殘捐款倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在球場上一展雄姿的時候；當(dāng)我們陶醉在美妙的音樂中的時候；當(dāng)我們徜徉在湖光山色中的時候……同學(xué)們，我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著這樣的一個特殊而困難的群體殘疾人。
生活對于他們來說是特別殘酷的，看不到，只能在黑暗中去摸索：聽不到，只能在安靜中來想象；走不到，咫尺便成了天涯……每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人的家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有無邊的黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光。
今年的5月17日（每年五月第三個星期日，為全國助殘日）是第二十五個法定“全國助殘日”，校團(tuán)委特向高一、高二全體同學(xué)發(fā)出呼吁：讓我們把愛心匯聚在新建縣特殊教育學(xué)校吧！那里有近百位聾啞兒童，他們和我們一樣青春年少，一樣懷揣夢想，卻又和我們那么不一樣，希望同學(xué)們盡自己的微薄之力，幫幫他們！也許，我們少吃一袋零食，就能給他們一份溫暖；我們少喝一瓶飲料，他們就會多了一絲蔚籍。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天！愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心。伸出我們援助的雙手，盡你我的微薄之力，點燃?xì)埣埠⒆幼穳舻南Ｍ瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹?！我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之?BR> 授人玫瑰，手有余香！你的愛心和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛；你的愛心和善舉，能夠讓他們感受到人間真情和希望！而你的人生也因此而增添一分亮麗，一分欣慰，一分助人的快樂！
為了讓我們的社會更加和諧，人與人之間更加真誠，讓殘疾孩子也和我們一樣有更多的幸福和快樂。同學(xué)們，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)我們的愛心，讓殘疾孩子也同我們一樣共享這片蔚藍(lán)的天空！
xxx
20xx年xx月xx日
助殘捐款倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十二
全區(qū)殘疾人工作者、社會愛心人士：
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手。今年5月18日，是我國第二十四次“全國助殘日”。主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。根據(jù)20xx年全區(qū)殘疾人人口普查結(jié)果，全區(qū)有近6萬殘疾人,其中持證殘疾人22188人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府及各級黨委、政府和社會各界的關(guān)心支持下，我區(qū)殘疾人事業(yè)在康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、社會保障等方面取得了顯著成績，殘疾人的生活狀況得到了明顯改善，廣大殘疾人自強不息，頑強拼搏，克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手留余香”。倘若將心比心，我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，高舉社會主義人道主義旗幟，樹立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。讓我們的精神受到洗禮，品德獲得升華。在這全國助殘日即將到來之際，為了更好的改善殘疾人的生活環(huán)境，區(qū)殘聯(lián)積極與區(qū)慈善總會聯(lián)系建立愛心助殘基金，對殘疾群眾進(jìn)行更多、更專業(yè)、更有效的救助，使他們在基本生活、醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會參與等方面享受更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，全區(qū)殘疾人工作者更要慷慨解囊，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為身患?xì)埣驳呐笥褌凕c燃希望之火，為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!
愛心助殘，有你有我!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十三
各年級部、班委、團(tuán)支部:。
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠的愛心，請你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十四
同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時候，當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候，當(dāng)我們與同學(xué)們暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒，對他們來說，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年5月20日是我國第x個“全國助殘日“，主題是“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。是啊，殘疾人需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助，面對那一個個鮮活的生命，面對那一雙雙期盼的眼神，面對那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹，我們怎能無動于衷?我們——新一代中學(xué)生，更應(yīng)該走在社會的前列，用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛心。為此，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議，奉獻(xiàn)我們的愛心，積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻(xiàn)上一片情，幫助他們戰(zhàn)勝困難，接受挑戰(zhàn)，點燃希望。
同學(xué)們，行動起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊！有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才。
人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤一顆渴望的心，支持著這群勇敢的同齡人堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他（她）們嗎？一曲《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千只手去幫助別人；只要我們心中有愛，也會有千萬雙手伸出來幫助我們。
今年5月15日是第二十一次全國助殘日。主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校學(xué)生會團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，向身邊的需要幫助的人（黃州特殊教育學(xué)校）捐款。讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心。少喝一杯奶茶，少吃一包零食，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想，我們何樂而不為！
我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機(jī)和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好！
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和諧的社會，共享幸福的人生！
特別提示:請各部各年級學(xué)生會團(tuán)委會，各班班委會團(tuán)委會認(rèn)真組織發(fā)動，于20xx年5月11日星期三前集合本班捐款，20xx年5月11日星期三上午以班單位統(tǒng)一交往校團(tuán)委設(shè)立的捐款處。
贈人玫瑰，手有余香。
校學(xué)生會團(tuán)委會。
助殘捐款倡議書篇十六
全體教職工、全體同學(xué)：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們可曾想過，在我們身邊還有這樣一個特殊的群體——殘疾人，他們有眼看不見五彩繽紛的大千世界，有耳聽不到時代的呼喚，有腦理不清社會的經(jīng)緯，有口卻無法吐露真誠的心聲，有腳卻只能在人生的道路上艱難地爬行……他們多么希望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活！
今年5月17日是第十九個“全國助殘日”，學(xué)校工會、團(tuán)委特向全校師生發(fā)出如下倡議：少抽一包煙，少吃一點零食，獻(xiàn)出一份愛心，向殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活、健康地成長。
也許，您的付出，能改變一個殘疾人的命運；您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！老師、同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和諧社會，共享幸福人生！
助殘捐款倡議書篇十七
今年5月x日，是我國第x次“全國助殘日”。它的主題是“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我共有各類殘疾人**余人。由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當(dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當(dāng)中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當(dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就。他們非?？释鐣鹘缟斐鲈?，獻(xiàn)出愛心幫助他們走出家門、融入社會、共享文明成果。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。因此，領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開展第x個全國助殘日活動儀式活動。在“助殘日”即將到來之際，我們向全社會各界愛心人士發(fā)出倡議：
讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!
贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)出您的愛心，促進(jìn)殘疾人朋友實現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛心播種快樂，以善行收獲幸福吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他xxx她xxx們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中享受美麗生活的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心，我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的`弱勢群體撐起一片藍(lán)天!
xx學(xué)校少先大隊部。
20xx年5月14日。
助殘捐款倡議書篇二十一
各年級部、班委、團(tuán)支部:。
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠的愛心，請你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。