心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達能力。寫心得體會時，可以從自己的亮點和不足入手，找到改進的方向。在這里，小編為你們整理了一些優(yōu)秀的心得體會，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
家庭心理講座心得體會篇一
家庭是我們成長的溫床，是我們一生中最重要的社會單位。為了提升家庭成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量，我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座。通過這次講座，我對于家庭教育的重要性有了更深刻的認識，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：講座內(nèi)容的總結(jié)
這次家庭講座的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了如何培養(yǎng)孩子的自律能力、如何促進家庭成員之間的溝通與理解、家庭中如何建立秩序和規(guī)矩等方面。其中，我特別記住的是講座中提到的“家庭是最重要的學(xué)?！?，家長們應(yīng)該扮演起良師益友的角色，給予孩子正確的指導(dǎo)和啟發(fā)。
第三段：家庭教育的重要性
從講座中我明白了家庭教育的重要性。在家庭這個小社會中，孩子們從小就形成了一種價值觀和行為方式，這將會對他們的一生產(chǎn)生深遠的影響。良好的家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責任和獨立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。
第四段：家庭教育的實施方式
講座中，專家給出了一些建議，來幫助家長更好地實施家庭教育。首先，家長應(yīng)該時刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題。其次，家長應(yīng)該為孩子設(shè)定明確的目標和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。最后，家長應(yīng)多與孩子溝通交流，傾聽他們的心聲，理解他們的情感需求。
第五段：心得與收獲
參加這場家庭講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我了解到家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。其次，我學(xué)到了一些小竅門和技巧，如如何給予孩子合理的表揚和獎勵，如何在應(yīng)對孩子犯錯時保持冷靜和理智等。最重要的是，我明白了作為父母，我們扮演著孩子成長路上的重要角色，家庭是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的最佳環(huán)境。
總結(jié)
通過這場家庭講座，我對家庭教育有了更深刻的認識，并且學(xué)到了許多實用的方法和技巧。作為家長，我們應(yīng)該時刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題，為他們設(shè)定明確的目標和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責任和獨立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。讓我們用心靈的溫暖和真誠，給予家庭教育更多的關(guān)注和投入。
家庭心理講座心得體會篇二
通過聽了同學(xué)的沙龍，頗有收獲，新課程背景下，教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊，提出自己的弊端，這同時也暗示教師在設(shè)計難題目標時，要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對于性，要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點：
由于物理常識是一個系統(tǒng)的整體，所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系，以培養(yǎng)教師對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。
十年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里，除了安排“測量，時分秒”兩個單元以外，重點編排了“萬以內(nèi)的乘法和加法，有余數(shù)的乘法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步了解”四個主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中，要使學(xué)生懂得列豎式計算時，被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會如何進行計算或者余數(shù)的表示方式，能緩解在平均分分不完的狀況下，所進行的有余數(shù)的除法。
家庭心理講座心得體會篇三
家庭是我們生活的最基本單元，家庭的和睦與穩(wěn)定對于每個人來說都是至關(guān)重要的。為了增進家庭的和諧，我參加了一次關(guān)于家庭講座，深受啟發(fā)。在這次講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭的重要觀念和溝通技巧，我意識到只有通過家庭講座的方式，才能更好地改善家庭關(guān)系，提升幸福感。
第二段：探討家庭講座的重要性
家庭講座是一個有組織性、系統(tǒng)性的家庭教育活動，通過講座的形式向家庭成員傳授知識，分享經(jīng)驗，解決問題。家庭講座的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，家庭講座有助于家庭成員了解家庭生活中的一些基本道理和法則，提升他們的思考和認識水平。家庭講座還可以為家庭成員提供新的想法和觀點，幫助他們修正不合理的認識，并提供解決問題的思路和方法。此外，家庭講座還有助于強化親子關(guān)系，增進家庭成員之間的情感交流，改善家庭氛圍。
第三段：家庭講座帶來的啟發(fā)
在這次家庭講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭的重要觀念和溝通技巧。其中，最讓我印象深刻的是“適度期待、理性表達”的觀念。在家庭中，我們常常會對家庭成員有很高的期待，但是期望過高可能導(dǎo)致壓力和沖突。通過講座，我明白了適度期望的重要性，只有適度期望，才能使家庭成員不會過于自責和苛責他人，從而減少家庭內(nèi)部的沖突。此外，講座還教給我許多家庭溝通技巧，如傾聽的重要性、正確表達情感等。這些技巧使我更加愿意去傾聽他人的想法，也使我更加能夠用更合適的方式表達自己的意見和情感。
第四段：家庭講座的應(yīng)用與實踐
在這次家庭講座之后，我開始嘗試將所學(xué)到的家庭講座的知識應(yīng)用于實際生活中。我首先改變了我的溝通方式，更加傾聽他人的意見，尊重他人的想法。我意識到，只有去真正聽取家庭成員的聲音，才能更好地理解他們的需求和感受，進而更好地改善家庭關(guān)系。在解決問題的過程中，我也學(xué)會了更溫和地表達我的觀點，并更容易地與家人達成共識。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)家庭氛圍的改善和家庭成員之間的關(guān)系也在逐漸變好。
第五段：總結(jié)
通過這次家庭講座，我認識到了家庭講座的重要性，也意識到了家庭講座對于家庭關(guān)系的改善和家庭成員幸福感的提升的作用。通過學(xué)習(xí)家庭講座，我更加深入地了解了家庭關(guān)系中一些重要的觀念和溝通技巧。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些知識能夠真正地幫助我改善家庭關(guān)系。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)家庭講座的知識，將這些知識應(yīng)用到自己的生活中，以提升家庭和睦和幸福感。我相信，只有通過家庭講座的方式，我們才能更好地改善家庭關(guān)系，為家人創(chuàng)造更好的生活。
家庭心理講座心得體會篇四
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢?所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法
比如預(yù)習(xí)功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會賞識教育
都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長
活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!
家庭心理講座心得體會篇五
今天聽了一個關(guān)于家庭教育的講座，總結(jié)一下，寫一寫自己的體會。
在父母教育孩子方面，可以從四個方面去做：
在0—3歲，孩子是非?？释c父母的身體接觸的.階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感。我以前有個同事，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個臟兮兮的布娃娃，時刻都要帶著它，也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫，缺少安全感，需要用一個東西來填補。
心理學(xué)家研究認為，0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽，那就請準備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達到6000萬以上，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對她/他負責吧。
現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認為陪伴很容易，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機，上著網(wǎng)刷著朋友圈，一邊對孩子說，去玩啊，去吧，去吧。這不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手機，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。全身心的陪伴，會讓你第一時間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點，糾正孩子的缺點。
多對孩子進行肯定，少批評?？隙ú⒉皇且晃兜恼f，你好棒啊，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話?？隙ê⒆右唧w，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說，哇，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護它們，每一個玩具都很開心呢?？傊灰痪湔姘艟屯炅?。
同樣，在以下三個方面，父母要注意：
現(xiàn)在獨生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始，就被大人們給拉開了。其實，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大傷害呢？我們這種過度保護，只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展。
多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認為一方面是，父母覺得自己是過來人，以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認為的生活。另一方面，有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是，孩子不是你，她/他雖然是你所生，卻不屬于你，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。
陪伴孩子長大，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺說，孩子，你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠一步，珍惜陪伴孩子的時間，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的新生活。
家庭心理講座心得體會篇六
10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座，聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座，讓我對于我的教育事業(yè)有了更進一步的認識，也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性，有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：a、“望子成龍”型。b、“重視分數(shù)”型。c、“順其自然”型。究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
只有當學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，讓我覺得，對于家庭教育，我還有許多知識要學(xué)習(xí)，但是，從這兩天的講座中，我卻學(xué)到了很多，我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中，身為母親的我，不僅在學(xué)校教育學(xué)生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。
聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。
武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風箏，讓風箏落在對面山梁上。然后，把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道，當然不能!
可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。 由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。
家庭心理講座心得體會篇七
父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的引路人，所以家庭教育的重要性可想而知。通過觀看《家庭教育，半月一講》第59講，我也深有感觸。
教育孩子真的不能一概而論，而要因材施教。我們家是二胎家庭，大寶活潑好動，好像永遠有用不完的精力，各種體育運動都喜歡；小寶就比較安靜了，喜歡文靜點的興趣了。
這就是個體上的差異，這種差異就要求我教育他們也要用不一樣的.方法。而且在他們的成長過程中，不同年齡階段，他們的心理特點也不一樣，所以作為父母的我們必須要多陪伴他們，才能讓我們更加的認識、了解他們，以致于能更好的教育引導(dǎo)他們。
教育孩子任重而道遠，我們要跟著孩子一同成長。
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家庭心理講座心得體會篇八
第一段：介紹家庭講座的背景和意義（200字）
近年來，家庭講座在我國得到了廣泛的關(guān)注和推廣。家庭講座是活動中心和社會機構(gòu)組織的一種形式，旨在為家庭提供及時有效的家庭教育指導(dǎo)和幫助。家庭講座的舉辦，可以有效地提升家長對于家庭教育的認識和理解，增進家庭成員之間的溝通和交流，幫助家庭建設(shè)更加和諧和幸福。
第二段：闡述參加家庭講座的心理態(tài)度與感受（200字）
我有幸參加了一個關(guān)于親子溝通的家庭講座，這次講座給我留下了深刻的印象。我一直認為，家庭是孩子成長的搖籃，良好的家庭教育對于孩子的成長至關(guān)重要。通過這次講座，我意識到在親子溝通中，父母需要具備一定的溝通技巧和方法，才能更好地與孩子建立良好的關(guān)系。在講座中，我不僅了解了一些親子溝通的技巧，還與其他家長分享了彼此的心得和經(jīng)驗，這讓我愈發(fā)感受到了家庭講座的重要性。
第三段：總結(jié)家庭講座的收獲與啟示（300字）
參加家庭講座，我獲得了許多寶貴的知識和啟示。首先，我認識到溝通是家庭關(guān)系的基石，良好的溝通能夠減少誤解和沖突，增進親子之間的理解和信任。在講座中，我學(xué)會了傾聽和尊重孩子的意見，不僅能讓孩子更加愿意與我溝通，也能夠提升我與孩子的親密度和親和力。其次，我了解到家庭應(yīng)該是溫馨和睦的小天地，每個家庭成員都應(yīng)該有自己的責任和角色，共同分擔家庭的重擔。在講座中，我明白了家庭的和諧需要家庭成員之間的合作和互助，只有共同努力才能創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境。最后，我在講座中還學(xué)會了如何合理管理家庭時間和規(guī)劃家庭活動，使家庭生活更有條理和效率。這些收獲和啟示對于我提升家庭教育水平和改善家庭生活產(chǎn)生了極大的影響。
第四段：談?wù)劶彝ブv座的不足之處并提出改進的建議（300字）
雖然家庭講座對于家庭教育的推廣和提升起到了積極的作用，但也存在一些不足之處。首先，講座過程中，時間有限，無法涵蓋所有的家庭教育內(nèi)容，導(dǎo)致一些重要的主題未能得到充分的討論和探討。其次，講座過程中，由于家庭講座的參與者來自不同的背景和家庭，個體差異較大，這就要求講座主持人具備一定的教育能力和經(jīng)驗，能夠靈活地應(yīng)對不同人群的需求和問題。因此，我建議在家庭講座中，除了邀請專業(yè)的教育專家作為主講人外，也可以安排一些針對性強的小組討論和互動環(huán)節(jié)，讓參會者能夠更好地交流和學(xué)習(xí)。
第五段：家庭講座的未來發(fā)展展望（200字）
家庭講座在未來的發(fā)展中將有更廣闊的前景。隨著社會的不斷進步和家庭對于教育的重視程度的提升，越來越多的家庭課堂將得到開展。同時，隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，家庭講座也將更多地利用網(wǎng)絡(luò)和移動平臺，為更多的家庭提供便利的服務(wù)和學(xué)習(xí)機會。相信在不久的將來，家庭講座會成為每個家庭教育的重要組成部分，為家庭提供全方位的教育指導(dǎo)和支持。
總結(jié)：家庭是社會的基本單位，家庭教育的重要性不容忽視。家庭講座作為提升家庭教育水平的重要途徑和手段，對于促進家庭和諧和孩子健康成長具有重要的意義。通過參加家庭講座，我們可以學(xué)習(xí)到寶貴的知識和經(jīng)驗，也可以與其他家長進行交流和分享。相信在未來，家庭講座會得到更加廣泛的推廣和普及，為更多的家庭提供幫助和支持。
家庭心理講座心得體會篇九
昨天下午2：30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風趣的`付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育，意義十分重大
二、高度關(guān)注孩子，全面健康成長
三、孩子健康成長，家長必須付出
四、加強家園聯(lián)系，共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大：“好孩子是夸出來的，好父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威，達到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；”深感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章，這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會！
家庭心理講座心得體會篇十
聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座，才認識到家庭教育如此重要，才進一步明白孩子的.成功離不開家庭教育的成功，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間。現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：
保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響。
人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點，少看缺點，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。不要光看分數(shù)而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學(xué)習(xí)才會進步，才會一步步走向成功。
古人說：“授之以魚，不如授之以漁?！蔽覀円赂曳攀?，沒有錯何來對，讓孩子自己領(lǐng)悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進步。
1.眾人皆知一個數(shù)學(xué)觀點：“兩點之間，直線距離最短”，所以從學(xué)習(xí)到有成，
2.要堅持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。
3.家庭教育也是一項工作，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須
4.有志有恒，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”
5.總之，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子
6.未來的成功與否，我們做得還遠遠不夠，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個學(xué)習(xí)的機會，給了孩子一個成功的可能。
家庭心理講座心得體會篇十一
（二）5月13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺，作為學(xué)生的家長，非常感謝學(xué)校！對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié)，孩子就是只聽老師的，在家和學(xué)校就是不一樣，為什么？因為老師在孩子心目中的神圣地位，老師是最愛他們的，老師是無所不能的，老師說一不二。老師是最會激勵孩子的，孩子什么時候須要表揚，什么時候須要幫助，作為孩子的第一位老師的父母，我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗，那么有耐心。我覺得當孩子入校的時候，我們的家長也應(yīng)當入學(xué)，和自己的孩子一起學(xué)習(xí)，一起畢業(yè)。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補的。教育的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫婦二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的.同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
家庭心理講座心得體會篇十二
首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了張英穩(wěn)局長的'講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：
要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。
家庭心理講座心得體會篇十三
昨天下午2：30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞家庭教育，意義十分重大；
二、高度關(guān)注孩子，全面健康成長；
三、孩子健康成長，家長必須付出。
常教授有句話對我觸動很大：“孩子是夸出來的，父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威，達到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的'豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；”深感在這方面我對自己的女兒做得不，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的章，這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會！
家庭心理講座心得體會篇十四
孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的'、多能力的成長，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)?！巴映升垼闻娠L”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切，當她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊，她一聽就很高興，而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性，當她遇到困難時，我不斷地給她打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染她，也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我調(diào)控，自我改造，實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。
寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
家庭心理講座心得體會篇十五
通過聽了同學(xué)的沙龍，頗有收獲，新課程背景下，教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊，提出自己的弊端，這同時也暗示教師在設(shè)計難題目標時，要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對于性，要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點：
一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是整體過程。
由于物理常識是一個系統(tǒng)的整體，所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系，以培養(yǎng)教師對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。
二、數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和物理課堂需要是平臺整體的。
三、為什么要整體把握數(shù)學(xué)教材。
十年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里，除了安排“測量，時分秒”兩個單元以外，重點編排了“萬以內(nèi)的乘法和加法，有余數(shù)的乘法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步了解”四個主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中，要使學(xué)生懂得列豎式計算時，被除數(shù)、除數(shù)、商的`書寫位置。學(xué)會如何進行計算或者余數(shù)的表示方式，能緩解在平均分分不完的狀況下，所進行的有余數(shù)的除法。
家庭心理講座心得體會篇十六
要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人母，一切都得摸索。寶寶一天天長大，我也和她一起漸漸成熟，怎樣知道孩子，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。
孩子的性情也不是先天的，后天的'培養(yǎng)很重要，點點雖然有脾氣，但很爽直，我不愛好孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間，在她沒完沒了的時候，我們就采取轉(zhuǎn)移的方式，比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍，或者買什么什么玩具的時候，我會突然說“哎呀，昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了?”她就立刻不鬧而是去把那個玩具找不出，還說“你看呀，不是在這嗎?”早上孩子常常會賴床，特別是冬天，閉著眼睛縮在被窩里不肯起來，我就拿了一樣?xùn)|西，在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎，今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立刻就蘇醒過來，呵呵，還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧，這個時候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會哭到東哭到西，然后有個“好人”就站出來，跟她講道理，這個時候她立刻止住哭鬧，還一個勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖土⒖虝牡男ζ饋怼：⒆舆€小，我們的教育都是正面的，從來不恐嚇她，說什么大灰狼來啦，妖魔鬼怪來吃寶寶啦，也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。
老師常常夸獎她的小手很巧，我們大人當然很受用，可這也是她每每把家里搞的一團糟后才出的結(jié)果，讓她整理干凈，必是不愿意的，只有說我們一起來比賽看看誰整理的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動，最會仿照大人的樣子，看到我們搞衛(wèi)生，她就搶著抹桌子掃地，看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦，盡管有的時候反而弄臟了，可是看到她認真快樂的樣子，我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一起互動，比如她帶上圍兜，拿了鍋碗瓢盆做飯，還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”，那個“你想吃什么菜”，我們都認真的說“我要吃蛋炒飯”，“我要吃清蒸魚”，于是她就說好的，立刻做。一會就端上來給大家吃，我們就假裝吃的津津有味的樣子，還不住的夸獎?wù)f“真好吃，真香”，她立刻咯咯地笑個不停。
孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念。剛到學(xué)校什么都不懂，老師發(fā)紅花，她扔掉，由于她不愛好，有的小朋友做了不對的事，老師為了教育大家，讓他們站到上面給大家講什么是不對的，可她會跟他們一起站到上面，這個時候就配合老師對孩子進行耐心的教育，結(jié)合在家的表現(xiàn)，她也愛好玩水，比如把好多器皿在水龍頭上沖洗，一來把身上的衣服都弄濕了，二來還浪費了水，我們就跟她說衣服濕了要咳嗽，浪費水是錯的，結(jié)合南方洪澇的事，給她講南方的小朋友由于沒有水而不能洗澡啦等等，讓她知道要節(jié)省用水?，F(xiàn)在她還常常給我們大家發(fā)小貼紙呢，邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她，我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?BR> 孩子從小就有虛榮心，愛好爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮，一定要我們等她讓她，有時候干脆哭鬧，這時我就教育她：第一是要自己努力爭取的，而不是要大家讓給你，在學(xué)校里也是一樣的，其他小朋友得第一，那是人家的本領(lǐng)大，你要得第一就要跟人家競爭，得到第一是很光榮的，別人得第一你也該為朋友高興。漸漸的她懂了，再也不會由于沒有得到第一而哭鬧了。
家庭心理講座心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
最近，我們學(xué)校邀請了一位著名的心理學(xué)家來給我們?nèi)w師生做了一場關(guān)于原生家庭的講座。這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)機會，也深深地觸動了我的內(nèi)心。原生家庭對每個人來說都非常重要，它影響著我們的成長、個性和人際關(guān)系。通過聽取講座，我對原生家庭有了更深入的了解，并從中收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段：原生家庭的定義和影響（200字）
在講座中，我們首先明確了原生家庭的定義。原生家庭是指一個人在成長過程中所處的家庭環(huán)境，包括父母和其他家庭成員對他的教養(yǎng)方式、價值觀和家庭氛圍。原生家庭對一個人的個性、行為和人際關(guān)系都有著深遠的影響。好的原生家庭可以培養(yǎng)孩子的自信、獨立和責任感，而不良的原生家庭可能導(dǎo)致孩子的心理問題和人際關(guān)系紊亂。
第三段：原生家庭的重要性（200字）
講座中，我們討論了原生家庭的重要性。原生家庭是孩子舞臺上的第一道光，影響著他們一生的發(fā)展。良好的家庭環(huán)境能夠讓孩子感受到父母的愛和溫暖，培養(yǎng)他們的情緒智力和社交能力。而原生家庭的不穩(wěn)定、冷漠以及家庭暴力等問題，則可能帶來許多負面影響，如自卑、焦慮或者依賴情感上癮等。因此，我們每個人都應(yīng)該認識到原生家庭的重要性，及時對自己的原生家庭進行深刻反思。
第四段：原生家庭的重塑和建設(shè)（300字）
講座中，心理學(xué)家也給出了一些關(guān)于如何重塑和建設(shè)原生家庭的建議。首先，我們要學(xué)會溝通和表達。良好的溝通能夠讓家庭成員更好地了解彼此的需求和感受，避免沖突和矛盾的產(chǎn)生。其次，我們要學(xué)會接納和理解。每個人都有他們自己的缺點和特點，嘗試理解和接納家庭成員的差異，能夠有效地促進家庭和諧。此外，建立積極的家庭價值觀和共同目標也非常重要。通過與家人討論和制定共同的價值觀和目標，可以增強家庭凝聚力和向心力。最后，學(xué)會給予和接受愛是非常重要的。我們需要學(xué)會給予愛，并從父母和家人那里接受愛，這樣才能在溫暖的家庭氛圍中茁壯成長。
第五段：心得體會（200字）
通過這次講座，我深刻地認識到原生家庭的重要性和影響。我們現(xiàn)在所處的家庭環(huán)境會對我們以后的人生產(chǎn)生深遠的影響，因此我們要珍惜現(xiàn)在的家庭，改善家庭關(guān)系。我也了解到原生家庭并非完全決定我們的一切，我們有能力通過自己的付出和努力來改變家庭的局面和氛圍。作為一個家庭的一員，我們要學(xué)會理解和接納家人的差異，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧、健康的家庭。只有這樣，我們才能在一個良好的原生家庭中打下堅實的基礎(chǔ)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)（100字）
通過這次原生家庭講座，我深入地了解到原生家庭對我們的影響和重要性。我們每個人都應(yīng)該認識到原生家庭的價值，通過與家人的深入溝通和理解，以及共同制定家庭的價值觀和目標，努力營造一個和諧幸福的家庭環(huán)境。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)家庭的重塑和建設(shè)，為我們的成長和發(fā)展提供一個良好的舞臺。
家庭心理講座心得體會篇十八
家庭講座是一種非常有益于家庭教育的形式。近日，我有幸參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，深感收獲良多。通過這堂講座，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于家庭教育的理念和方法，還對自己的家庭教育有了更深入的思考。以下是我個人對此次家庭講座的心得體會。
首先，這場講座讓我意識到家庭教育對孩子的重要性。在講座中，專家強調(diào)了家庭教育對于塑造孩子個性的關(guān)鍵作用。我們平時很容易忽視自己對孩子的教育和影響，但家庭正是孩子的第一課堂。專家在講座中提到了家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和人格，而不僅僅是學(xué)習(xí)成績。我認為這一點非常重要，因為在當今社會，學(xué)習(xí)成績雖然重要，但更重要的是培養(yǎng)孩子堅韌的意志和積極的人生態(tài)度。通過這場講座，我深深體會到了自己作為家長的責任和使命。
其次，這場講座讓我對家庭教育的方法有了更多的了解。專家在講座中分享了許多實用的教育方法，讓我受益匪淺。其中一個方法是尊重孩子的個性，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。講座中提到，家長應(yīng)給予孩子充分的自由，讓他們發(fā)展自己的興趣和愛好，并在適當?shù)臅r候給予指導(dǎo)和鼓勵。我深有感觸，因為我曾經(jīng)試圖過分干涉孩子的生活，卻發(fā)現(xiàn)這樣只會限制他們的發(fā)展。通過這場講座，我明白了教育真正的目的是要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，讓他們成為具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才。
另外，這場講座還讓我認識到了和孩子溝通的重要性。專家在講座中提到了家長和孩子之間的溝通缺失往往是導(dǎo)致家庭教育出現(xiàn)問題的根本原因之一。為了解決這個問題，講座中提到了一些有效的溝通技巧。其中一個是傾聽，讓孩子有機會表達自己的想法和感受。我之前總是覺得自己應(yīng)該告訴孩子什么才是對的，卻忽略了聽取他們的意見和感受。通過這場講座，我明白了溝通應(yīng)該是雙向的，而不是單方面的灌輸。只有與孩子建立良好的溝通，才能更好地理解他們的需求和幫助他們成長。
最后，這場講座讓我反思了自己在家庭教育中的不足之處。通過專家的分享和其他參與者的互動，我意識到自己在家庭教育中存在一些盲點和問題。比如，我總是過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽視了他們的興趣和愛好。我還發(fā)現(xiàn)自己在和孩子溝通時缺乏耐心和理解，經(jīng)常采取強硬的方式來教育他們。通過這場講座，我意識到要成為一個優(yōu)秀的家長，我需要不斷反思自己的教育方法和理念，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
總而言之，這場關(guān)于家庭教育的講座給了我很多啟發(fā)和思考。通過這場講座，我明白了家庭教育對孩子成長的重要性，學(xué)習(xí)到了一些實用的教育方法，認識到了和孩子溝通的重要性，并反思了自己的不足之處。我相信在今后的家庭教育中，我將更加注重培養(yǎng)孩子的品德和人格，尊重他們的個性，與他們建立良好的溝通，并不斷提高自己的教育水平。
家庭心理講座心得體會篇十九
聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。
武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風箏，讓風箏落在對面山梁上。然后，把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎？地球人都知道，當然不能！可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。
由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。初接班這個時，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強，一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意教育，是絲毫起不了作用的.。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時光久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué)，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰。我明白兒子的語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們明白后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
家庭心理講座心得體會篇二十
最近，我有幸參加了一次關(guān)于家庭風水的講座。這個講座是由一位知名風水師主持的，他專門研究了多年有關(guān)風水的知識，并且積累了豐富的實踐經(jīng)驗。這次講座有很多參與者，包括我和我的家人們。通過這次講座，我深深感受到了風水對家庭和個人的重要性，也學(xué)到了一些有關(guān)家庭風水的實用知識和方法。
第二段：風水對家庭的影響
在講座中，風水師特別強調(diào)了風水對家庭的影響。他解釋說，風水是一門關(guān)于環(huán)境與人的學(xué)問，它研究的是如何使一個家庭獲得最大的福氣和平安。講座中有一個案例給我留下了深刻的印象，一個家庭居住的房間里有一根厚厚的柱子，而正好坐落在這根柱子下的是夫妻雙方的床位，這無疑會對夫妻之間的關(guān)系產(chǎn)生不良的影響。通過調(diào)整床位的位置，夫妻兩人的關(guān)系得到了明顯的改善。這個案例告訴我們，家庭風水的合理布局可以對家人之間的關(guān)系和諧產(chǎn)生積極的影響。
第三段：家庭風水的注意事項
在講座中，風水師也分享了一些家庭風水的注意事項。他強調(diào)了清理家中雜物的重要性。他說，雜物的淤積會影響家庭的氣場，同時也會造成家人心情不佳。因此，定期整理家中的雜物，保持家中的空氣流通是非常必要的。此外，他還提到了家中的陽光和空氣質(zhì)量的重要性，我們應(yīng)該盡量讓陽光進入居住的空間，保持空氣新鮮。
第四段：風水布局的實用技巧
講座中，風水師還教授了一些家庭風水布局的實用技巧。首先，他強調(diào)了家中的主臥室的重要性。他告訴我們，主臥室的布局當中，要盡量避免主臥門正對著廁所門，這樣會影響家主的健康和運勢。其次，他提到了一些公共區(qū)域的布局技巧，比如客廳的擺設(shè)，他說一個家庭的主要財氣來源于客廳，所以客廳的布局要寬敞明亮，而且擺放些富貴的風水擺件可以起到招財?shù)淖饔?。最后，他也強調(diào)了家庭中的綠植養(yǎng)護的重要性，適當?shù)膽覓炀G植可以增加居住環(huán)境的活力與氣場。
第五段：心得體會
通過這次講座，我對家庭風水有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，合理的家庭風水布局能夠?qū)彝ズ蛡€人產(chǎn)生積極影響，讓家庭的氣場更加和諧，人際關(guān)系更加融洽。同時，我也學(xué)到了很多實用的家庭風水布局技巧，比如改變床位的位置、保持家中通風和整理雜物等。我決定回去后，對家中的布局進行一些調(diào)整，讓家庭的風水更加順暢。這次講座對我來說是一次很有收獲的經(jīng)驗，我相信通過這次學(xué)習(xí)，我能夠為家庭帶來更多的福氣和好運。
總結(jié)：
這次家庭風水講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我明白了家庭風水對家庭的影響是如此重要，而且我們可以通過一些布局和調(diào)整來改變家庭的運勢和氣場。我相信只要我們用心去調(diào)整家庭風水，就能為家庭帶來更多的幸福和福氣。因此，我將會把這次講座上學(xué)到的知識付諸實踐，讓家庭的風水獲得最好的效果。
家庭心理講座心得體會篇二十一
家庭講座是指由專業(yè)人士針對家庭生活中存在的各種問題，進行針對性的講解和交流的活動。家庭講座是提高家庭幸福感和解決問題的重要途徑。日前，我有幸參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，讓我受益匪淺。下面，我將從四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，我意識到家庭教育的重要性。在家庭講座中，專家通過講解和案例分析，解釋了家庭教育對孩子成長的重要影響。通過家庭教育，父母可以培養(yǎng)出良好的品德和價值觀，引導(dǎo)孩子發(fā)展積極的行為習(xí)慣，全面發(fā)展他們的智力和能力。這不僅關(guān)系到孩子個人的幸福，也關(guān)系到整個家庭的和諧與穩(wěn)定。因此，父母應(yīng)該重視家庭教育，提高自身的教育水平，為孩子提供良好的教育環(huán)境。
其次，我認識到家庭教育需要具備的技巧和方法。在講座中，專家詳細介紹了家庭教育的技巧和方法。首先，父母要注重溝通和交流，與孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的需求和困惑。其次，父母要關(guān)注孩子的成長和進步，及時給予肯定和鼓勵，提高孩子的自信心。再次，父母要注重規(guī)范和約束，制定明確的規(guī)則和紀律，讓孩子明白哪些是可以做的，哪些是不可以做的。最后，父母要樹立良好的榜樣，做到言傳身教，讓孩子從父母身上得到正確的價值觀和行為模范。
再次，我了解到家庭教育需要家庭成員的共同努力。在講座中，專家強調(diào)了家庭成員之間的親密關(guān)系和相互支持的重要性。家庭成員要互相傾聽，理解和尊重彼此的意見和需求，建立和諧的親子關(guān)系和配偶關(guān)系。同時，父母要相互支持，共同肩負起家庭教育的責任，形成團結(jié)一致的合力。只有家庭成員團結(jié)合作，才能創(chuàng)造一個良好的教育氛圍，讓孩子享受到真正的家庭教育。
最后，我感受到家庭講座的實用性和必要性。家庭講座是專家與家庭成員之間的交流平臺，通過專業(yè)知識的傳授，幫助家庭成員解決問題和改進家庭教育。同時，家庭講座也是家庭成員之間相互學(xué)習(xí)和共同進步的機會。通過聽講座，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于家庭教育的知識和經(jīng)驗，也學(xué)到了很多在實際生活中可以運用的技巧和方法。因此，我認為家庭講座對于提高家庭幸福感和解決問題具有重要的意義。
總之，家庭講座是提高家庭幸福感和解決問題的重要途徑。通過參加家庭講座，我意識到家庭教育的重要性，理解了家庭教育的技巧和方法，了解到家庭教育需要家庭成員的共同努力，同時也感受到了家庭講座的實用性和必要性。希望通過我的努力，我能夠更好地落實講座中的理念和方法，為家庭教育做出更大的貢獻。
家庭心理講座心得體會篇一
家庭是我們成長的溫床，是我們一生中最重要的社會單位。為了提升家庭成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量，我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座。通過這次講座，我對于家庭教育的重要性有了更深刻的認識，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：講座內(nèi)容的總結(jié)
這次家庭講座的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了如何培養(yǎng)孩子的自律能力、如何促進家庭成員之間的溝通與理解、家庭中如何建立秩序和規(guī)矩等方面。其中，我特別記住的是講座中提到的“家庭是最重要的學(xué)?！?，家長們應(yīng)該扮演起良師益友的角色，給予孩子正確的指導(dǎo)和啟發(fā)。
第三段：家庭教育的重要性
從講座中我明白了家庭教育的重要性。在家庭這個小社會中，孩子們從小就形成了一種價值觀和行為方式，這將會對他們的一生產(chǎn)生深遠的影響。良好的家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責任和獨立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。
第四段：家庭教育的實施方式
講座中，專家給出了一些建議，來幫助家長更好地實施家庭教育。首先，家長應(yīng)該時刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題。其次，家長應(yīng)該為孩子設(shè)定明確的目標和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。最后，家長應(yīng)多與孩子溝通交流，傾聽他們的心聲，理解他們的情感需求。
第五段：心得與收獲
參加這場家庭講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我了解到家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。其次，我學(xué)到了一些小竅門和技巧，如如何給予孩子合理的表揚和獎勵，如何在應(yīng)對孩子犯錯時保持冷靜和理智等。最重要的是，我明白了作為父母，我們扮演著孩子成長路上的重要角色，家庭是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的最佳環(huán)境。
總結(jié)
通過這場家庭講座，我對家庭教育有了更深刻的認識，并且學(xué)到了許多實用的方法和技巧。作為家長，我們應(yīng)該時刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題，為他們設(shè)定明確的目標和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責任和獨立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。讓我們用心靈的溫暖和真誠，給予家庭教育更多的關(guān)注和投入。
家庭心理講座心得體會篇二
通過聽了同學(xué)的沙龍，頗有收獲，新課程背景下，教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊，提出自己的弊端，這同時也暗示教師在設(shè)計難題目標時，要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對于性，要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點：
由于物理常識是一個系統(tǒng)的整體，所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系，以培養(yǎng)教師對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。
十年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里，除了安排“測量，時分秒”兩個單元以外，重點編排了“萬以內(nèi)的乘法和加法，有余數(shù)的乘法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步了解”四個主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中，要使學(xué)生懂得列豎式計算時，被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會如何進行計算或者余數(shù)的表示方式，能緩解在平均分分不完的狀況下，所進行的有余數(shù)的除法。
家庭心理講座心得體會篇三
家庭是我們生活的最基本單元，家庭的和睦與穩(wěn)定對于每個人來說都是至關(guān)重要的。為了增進家庭的和諧，我參加了一次關(guān)于家庭講座，深受啟發(fā)。在這次講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭的重要觀念和溝通技巧，我意識到只有通過家庭講座的方式，才能更好地改善家庭關(guān)系，提升幸福感。
第二段：探討家庭講座的重要性
家庭講座是一個有組織性、系統(tǒng)性的家庭教育活動，通過講座的形式向家庭成員傳授知識，分享經(jīng)驗，解決問題。家庭講座的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，家庭講座有助于家庭成員了解家庭生活中的一些基本道理和法則，提升他們的思考和認識水平。家庭講座還可以為家庭成員提供新的想法和觀點，幫助他們修正不合理的認識，并提供解決問題的思路和方法。此外，家庭講座還有助于強化親子關(guān)系，增進家庭成員之間的情感交流，改善家庭氛圍。
第三段：家庭講座帶來的啟發(fā)
在這次家庭講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭的重要觀念和溝通技巧。其中，最讓我印象深刻的是“適度期待、理性表達”的觀念。在家庭中，我們常常會對家庭成員有很高的期待，但是期望過高可能導(dǎo)致壓力和沖突。通過講座，我明白了適度期望的重要性，只有適度期望，才能使家庭成員不會過于自責和苛責他人，從而減少家庭內(nèi)部的沖突。此外，講座還教給我許多家庭溝通技巧，如傾聽的重要性、正確表達情感等。這些技巧使我更加愿意去傾聽他人的想法，也使我更加能夠用更合適的方式表達自己的意見和情感。
第四段：家庭講座的應(yīng)用與實踐
在這次家庭講座之后，我開始嘗試將所學(xué)到的家庭講座的知識應(yīng)用于實際生活中。我首先改變了我的溝通方式，更加傾聽他人的意見，尊重他人的想法。我意識到，只有去真正聽取家庭成員的聲音，才能更好地理解他們的需求和感受，進而更好地改善家庭關(guān)系。在解決問題的過程中，我也學(xué)會了更溫和地表達我的觀點，并更容易地與家人達成共識。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)家庭氛圍的改善和家庭成員之間的關(guān)系也在逐漸變好。
第五段：總結(jié)
通過這次家庭講座，我認識到了家庭講座的重要性，也意識到了家庭講座對于家庭關(guān)系的改善和家庭成員幸福感的提升的作用。通過學(xué)習(xí)家庭講座，我更加深入地了解了家庭關(guān)系中一些重要的觀念和溝通技巧。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些知識能夠真正地幫助我改善家庭關(guān)系。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)家庭講座的知識，將這些知識應(yīng)用到自己的生活中，以提升家庭和睦和幸福感。我相信，只有通過家庭講座的方式，我們才能更好地改善家庭關(guān)系，為家人創(chuàng)造更好的生活。
家庭心理講座心得體會篇四
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢?所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法
比如預(yù)習(xí)功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會賞識教育
都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長
活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!
家庭心理講座心得體會篇五
今天聽了一個關(guān)于家庭教育的講座，總結(jié)一下，寫一寫自己的體會。
在父母教育孩子方面，可以從四個方面去做：
在0—3歲，孩子是非?？释c父母的身體接觸的.階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感。我以前有個同事，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個臟兮兮的布娃娃，時刻都要帶著它，也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫，缺少安全感，需要用一個東西來填補。
心理學(xué)家研究認為，0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽，那就請準備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達到6000萬以上，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對她/他負責吧。
現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認為陪伴很容易，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機，上著網(wǎng)刷著朋友圈，一邊對孩子說，去玩啊，去吧，去吧。這不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手機，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。全身心的陪伴，會讓你第一時間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點，糾正孩子的缺點。
多對孩子進行肯定，少批評?？隙ú⒉皇且晃兜恼f，你好棒啊，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話?？隙ê⒆右唧w，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說，哇，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護它們，每一個玩具都很開心呢?？傊灰痪湔姘艟屯炅?。
同樣，在以下三個方面，父母要注意：
現(xiàn)在獨生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始，就被大人們給拉開了。其實，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大傷害呢？我們這種過度保護，只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展。
多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認為一方面是，父母覺得自己是過來人，以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認為的生活。另一方面，有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是，孩子不是你，她/他雖然是你所生，卻不屬于你，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。
陪伴孩子長大，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺說，孩子，你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠一步，珍惜陪伴孩子的時間，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的新生活。
家庭心理講座心得體會篇六
10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座，聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座，讓我對于我的教育事業(yè)有了更進一步的認識，也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性，有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：a、“望子成龍”型。b、“重視分數(shù)”型。c、“順其自然”型。究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
只有當學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，讓我覺得，對于家庭教育，我還有許多知識要學(xué)習(xí)，但是，從這兩天的講座中，我卻學(xué)到了很多，我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中，身為母親的我，不僅在學(xué)校教育學(xué)生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。
聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。
武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風箏，讓風箏落在對面山梁上。然后，把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道，當然不能!
可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。 由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。
家庭心理講座心得體會篇七
父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的引路人，所以家庭教育的重要性可想而知。通過觀看《家庭教育，半月一講》第59講，我也深有感觸。
教育孩子真的不能一概而論，而要因材施教。我們家是二胎家庭，大寶活潑好動，好像永遠有用不完的精力，各種體育運動都喜歡；小寶就比較安靜了，喜歡文靜點的興趣了。
這就是個體上的差異，這種差異就要求我教育他們也要用不一樣的.方法。而且在他們的成長過程中，不同年齡階段，他們的心理特點也不一樣，所以作為父母的我們必須要多陪伴他們，才能讓我們更加的認識、了解他們，以致于能更好的教育引導(dǎo)他們。
教育孩子任重而道遠，我們要跟著孩子一同成長。
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家庭心理講座心得體會篇八
第一段：介紹家庭講座的背景和意義（200字）
近年來，家庭講座在我國得到了廣泛的關(guān)注和推廣。家庭講座是活動中心和社會機構(gòu)組織的一種形式，旨在為家庭提供及時有效的家庭教育指導(dǎo)和幫助。家庭講座的舉辦，可以有效地提升家長對于家庭教育的認識和理解，增進家庭成員之間的溝通和交流，幫助家庭建設(shè)更加和諧和幸福。
第二段：闡述參加家庭講座的心理態(tài)度與感受（200字）
我有幸參加了一個關(guān)于親子溝通的家庭講座，這次講座給我留下了深刻的印象。我一直認為，家庭是孩子成長的搖籃，良好的家庭教育對于孩子的成長至關(guān)重要。通過這次講座，我意識到在親子溝通中，父母需要具備一定的溝通技巧和方法，才能更好地與孩子建立良好的關(guān)系。在講座中，我不僅了解了一些親子溝通的技巧，還與其他家長分享了彼此的心得和經(jīng)驗，這讓我愈發(fā)感受到了家庭講座的重要性。
第三段：總結(jié)家庭講座的收獲與啟示（300字）
參加家庭講座，我獲得了許多寶貴的知識和啟示。首先，我認識到溝通是家庭關(guān)系的基石，良好的溝通能夠減少誤解和沖突，增進親子之間的理解和信任。在講座中，我學(xué)會了傾聽和尊重孩子的意見，不僅能讓孩子更加愿意與我溝通，也能夠提升我與孩子的親密度和親和力。其次，我了解到家庭應(yīng)該是溫馨和睦的小天地，每個家庭成員都應(yīng)該有自己的責任和角色，共同分擔家庭的重擔。在講座中，我明白了家庭的和諧需要家庭成員之間的合作和互助，只有共同努力才能創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境。最后，我在講座中還學(xué)會了如何合理管理家庭時間和規(guī)劃家庭活動，使家庭生活更有條理和效率。這些收獲和啟示對于我提升家庭教育水平和改善家庭生活產(chǎn)生了極大的影響。
第四段：談?wù)劶彝ブv座的不足之處并提出改進的建議（300字）
雖然家庭講座對于家庭教育的推廣和提升起到了積極的作用，但也存在一些不足之處。首先，講座過程中，時間有限，無法涵蓋所有的家庭教育內(nèi)容，導(dǎo)致一些重要的主題未能得到充分的討論和探討。其次，講座過程中，由于家庭講座的參與者來自不同的背景和家庭，個體差異較大，這就要求講座主持人具備一定的教育能力和經(jīng)驗，能夠靈活地應(yīng)對不同人群的需求和問題。因此，我建議在家庭講座中，除了邀請專業(yè)的教育專家作為主講人外，也可以安排一些針對性強的小組討論和互動環(huán)節(jié)，讓參會者能夠更好地交流和學(xué)習(xí)。
第五段：家庭講座的未來發(fā)展展望（200字）
家庭講座在未來的發(fā)展中將有更廣闊的前景。隨著社會的不斷進步和家庭對于教育的重視程度的提升，越來越多的家庭課堂將得到開展。同時，隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，家庭講座也將更多地利用網(wǎng)絡(luò)和移動平臺，為更多的家庭提供便利的服務(wù)和學(xué)習(xí)機會。相信在不久的將來，家庭講座會成為每個家庭教育的重要組成部分，為家庭提供全方位的教育指導(dǎo)和支持。
總結(jié)：家庭是社會的基本單位，家庭教育的重要性不容忽視。家庭講座作為提升家庭教育水平的重要途徑和手段，對于促進家庭和諧和孩子健康成長具有重要的意義。通過參加家庭講座，我們可以學(xué)習(xí)到寶貴的知識和經(jīng)驗，也可以與其他家長進行交流和分享。相信在未來，家庭講座會得到更加廣泛的推廣和普及，為更多的家庭提供幫助和支持。
家庭心理講座心得體會篇九
昨天下午2：30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風趣的`付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育，意義十分重大
二、高度關(guān)注孩子，全面健康成長
三、孩子健康成長，家長必須付出
四、加強家園聯(lián)系，共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大：“好孩子是夸出來的，好父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威，達到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；”深感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章，這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會！
家庭心理講座心得體會篇十
聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座，才認識到家庭教育如此重要，才進一步明白孩子的.成功離不開家庭教育的成功，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間。現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：
保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響。
人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點，少看缺點，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。不要光看分數(shù)而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學(xué)習(xí)才會進步，才會一步步走向成功。
古人說：“授之以魚，不如授之以漁?！蔽覀円赂曳攀?，沒有錯何來對，讓孩子自己領(lǐng)悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進步。
1.眾人皆知一個數(shù)學(xué)觀點：“兩點之間，直線距離最短”，所以從學(xué)習(xí)到有成，
2.要堅持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。
3.家庭教育也是一項工作，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須
4.有志有恒，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”
5.總之，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子
6.未來的成功與否，我們做得還遠遠不夠，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個學(xué)習(xí)的機會，給了孩子一個成功的可能。
家庭心理講座心得體會篇十一
（二）5月13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺，作為學(xué)生的家長，非常感謝學(xué)校！對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié)，孩子就是只聽老師的，在家和學(xué)校就是不一樣，為什么？因為老師在孩子心目中的神圣地位，老師是最愛他們的，老師是無所不能的，老師說一不二。老師是最會激勵孩子的，孩子什么時候須要表揚，什么時候須要幫助，作為孩子的第一位老師的父母，我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗，那么有耐心。我覺得當孩子入校的時候，我們的家長也應(yīng)當入學(xué)，和自己的孩子一起學(xué)習(xí)，一起畢業(yè)。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補的。教育的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫婦二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的.同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
家庭心理講座心得體會篇十二
首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了張英穩(wěn)局長的'講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：
要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。
家庭心理講座心得體會篇十三
昨天下午2：30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞家庭教育，意義十分重大；
二、高度關(guān)注孩子，全面健康成長；
三、孩子健康成長，家長必須付出。
常教授有句話對我觸動很大：“孩子是夸出來的，父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威，達到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的'豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；”深感在這方面我對自己的女兒做得不，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的章，這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會！
家庭心理講座心得體會篇十四
孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的'、多能力的成長，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)?！巴映升垼闻娠L”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切，當她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊，她一聽就很高興，而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性，當她遇到困難時，我不斷地給她打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染她，也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我調(diào)控，自我改造，實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。
寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
家庭心理講座心得體會篇十五
通過聽了同學(xué)的沙龍，頗有收獲，新課程背景下，教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊，提出自己的弊端，這同時也暗示教師在設(shè)計難題目標時，要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對于性，要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點：
一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是整體過程。
由于物理常識是一個系統(tǒng)的整體，所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系，以培養(yǎng)教師對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。
二、數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和物理課堂需要是平臺整體的。
三、為什么要整體把握數(shù)學(xué)教材。
十年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里，除了安排“測量，時分秒”兩個單元以外，重點編排了“萬以內(nèi)的乘法和加法，有余數(shù)的乘法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步了解”四個主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中，要使學(xué)生懂得列豎式計算時，被除數(shù)、除數(shù)、商的`書寫位置。學(xué)會如何進行計算或者余數(shù)的表示方式，能緩解在平均分分不完的狀況下，所進行的有余數(shù)的除法。
家庭心理講座心得體會篇十六
要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人母，一切都得摸索。寶寶一天天長大，我也和她一起漸漸成熟，怎樣知道孩子，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。
孩子的性情也不是先天的，后天的'培養(yǎng)很重要，點點雖然有脾氣，但很爽直，我不愛好孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間，在她沒完沒了的時候，我們就采取轉(zhuǎn)移的方式，比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍，或者買什么什么玩具的時候，我會突然說“哎呀，昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了?”她就立刻不鬧而是去把那個玩具找不出，還說“你看呀，不是在這嗎?”早上孩子常常會賴床，特別是冬天，閉著眼睛縮在被窩里不肯起來，我就拿了一樣?xùn)|西，在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎，今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立刻就蘇醒過來，呵呵，還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧，這個時候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會哭到東哭到西，然后有個“好人”就站出來，跟她講道理，這個時候她立刻止住哭鬧，還一個勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖土⒖虝牡男ζ饋怼：⒆舆€小，我們的教育都是正面的，從來不恐嚇她，說什么大灰狼來啦，妖魔鬼怪來吃寶寶啦，也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。
老師常常夸獎她的小手很巧，我們大人當然很受用，可這也是她每每把家里搞的一團糟后才出的結(jié)果，讓她整理干凈，必是不愿意的，只有說我們一起來比賽看看誰整理的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動，最會仿照大人的樣子，看到我們搞衛(wèi)生，她就搶著抹桌子掃地，看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦，盡管有的時候反而弄臟了，可是看到她認真快樂的樣子，我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一起互動，比如她帶上圍兜，拿了鍋碗瓢盆做飯，還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”，那個“你想吃什么菜”，我們都認真的說“我要吃蛋炒飯”，“我要吃清蒸魚”，于是她就說好的，立刻做。一會就端上來給大家吃，我們就假裝吃的津津有味的樣子，還不住的夸獎?wù)f“真好吃，真香”，她立刻咯咯地笑個不停。
孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念。剛到學(xué)校什么都不懂，老師發(fā)紅花，她扔掉，由于她不愛好，有的小朋友做了不對的事，老師為了教育大家，讓他們站到上面給大家講什么是不對的，可她會跟他們一起站到上面，這個時候就配合老師對孩子進行耐心的教育，結(jié)合在家的表現(xiàn)，她也愛好玩水，比如把好多器皿在水龍頭上沖洗，一來把身上的衣服都弄濕了，二來還浪費了水，我們就跟她說衣服濕了要咳嗽，浪費水是錯的，結(jié)合南方洪澇的事，給她講南方的小朋友由于沒有水而不能洗澡啦等等，讓她知道要節(jié)省用水?，F(xiàn)在她還常常給我們大家發(fā)小貼紙呢，邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她，我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?BR> 孩子從小就有虛榮心，愛好爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮，一定要我們等她讓她，有時候干脆哭鬧，這時我就教育她：第一是要自己努力爭取的，而不是要大家讓給你，在學(xué)校里也是一樣的，其他小朋友得第一，那是人家的本領(lǐng)大，你要得第一就要跟人家競爭，得到第一是很光榮的，別人得第一你也該為朋友高興。漸漸的她懂了，再也不會由于沒有得到第一而哭鬧了。
家庭心理講座心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
最近，我們學(xué)校邀請了一位著名的心理學(xué)家來給我們?nèi)w師生做了一場關(guān)于原生家庭的講座。這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)機會，也深深地觸動了我的內(nèi)心。原生家庭對每個人來說都非常重要，它影響著我們的成長、個性和人際關(guān)系。通過聽取講座，我對原生家庭有了更深入的了解，并從中收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段：原生家庭的定義和影響（200字）
在講座中，我們首先明確了原生家庭的定義。原生家庭是指一個人在成長過程中所處的家庭環(huán)境，包括父母和其他家庭成員對他的教養(yǎng)方式、價值觀和家庭氛圍。原生家庭對一個人的個性、行為和人際關(guān)系都有著深遠的影響。好的原生家庭可以培養(yǎng)孩子的自信、獨立和責任感，而不良的原生家庭可能導(dǎo)致孩子的心理問題和人際關(guān)系紊亂。
第三段：原生家庭的重要性（200字）
講座中，我們討論了原生家庭的重要性。原生家庭是孩子舞臺上的第一道光，影響著他們一生的發(fā)展。良好的家庭環(huán)境能夠讓孩子感受到父母的愛和溫暖，培養(yǎng)他們的情緒智力和社交能力。而原生家庭的不穩(wěn)定、冷漠以及家庭暴力等問題，則可能帶來許多負面影響，如自卑、焦慮或者依賴情感上癮等。因此，我們每個人都應(yīng)該認識到原生家庭的重要性，及時對自己的原生家庭進行深刻反思。
第四段：原生家庭的重塑和建設(shè)（300字）
講座中，心理學(xué)家也給出了一些關(guān)于如何重塑和建設(shè)原生家庭的建議。首先，我們要學(xué)會溝通和表達。良好的溝通能夠讓家庭成員更好地了解彼此的需求和感受，避免沖突和矛盾的產(chǎn)生。其次，我們要學(xué)會接納和理解。每個人都有他們自己的缺點和特點，嘗試理解和接納家庭成員的差異，能夠有效地促進家庭和諧。此外，建立積極的家庭價值觀和共同目標也非常重要。通過與家人討論和制定共同的價值觀和目標，可以增強家庭凝聚力和向心力。最后，學(xué)會給予和接受愛是非常重要的。我們需要學(xué)會給予愛，并從父母和家人那里接受愛，這樣才能在溫暖的家庭氛圍中茁壯成長。
第五段：心得體會（200字）
通過這次講座，我深刻地認識到原生家庭的重要性和影響。我們現(xiàn)在所處的家庭環(huán)境會對我們以后的人生產(chǎn)生深遠的影響，因此我們要珍惜現(xiàn)在的家庭，改善家庭關(guān)系。我也了解到原生家庭并非完全決定我們的一切，我們有能力通過自己的付出和努力來改變家庭的局面和氛圍。作為一個家庭的一員，我們要學(xué)會理解和接納家人的差異，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧、健康的家庭。只有這樣，我們才能在一個良好的原生家庭中打下堅實的基礎(chǔ)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)（100字）
通過這次原生家庭講座，我深入地了解到原生家庭對我們的影響和重要性。我們每個人都應(yīng)該認識到原生家庭的價值，通過與家人的深入溝通和理解，以及共同制定家庭的價值觀和目標，努力營造一個和諧幸福的家庭環(huán)境。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)家庭的重塑和建設(shè)，為我們的成長和發(fā)展提供一個良好的舞臺。
家庭心理講座心得體會篇十八
家庭講座是一種非常有益于家庭教育的形式。近日，我有幸參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，深感收獲良多。通過這堂講座，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于家庭教育的理念和方法，還對自己的家庭教育有了更深入的思考。以下是我個人對此次家庭講座的心得體會。
首先，這場講座讓我意識到家庭教育對孩子的重要性。在講座中，專家強調(diào)了家庭教育對于塑造孩子個性的關(guān)鍵作用。我們平時很容易忽視自己對孩子的教育和影響，但家庭正是孩子的第一課堂。專家在講座中提到了家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和人格，而不僅僅是學(xué)習(xí)成績。我認為這一點非常重要，因為在當今社會，學(xué)習(xí)成績雖然重要，但更重要的是培養(yǎng)孩子堅韌的意志和積極的人生態(tài)度。通過這場講座，我深深體會到了自己作為家長的責任和使命。
其次，這場講座讓我對家庭教育的方法有了更多的了解。專家在講座中分享了許多實用的教育方法，讓我受益匪淺。其中一個方法是尊重孩子的個性，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。講座中提到，家長應(yīng)給予孩子充分的自由，讓他們發(fā)展自己的興趣和愛好，并在適當?shù)臅r候給予指導(dǎo)和鼓勵。我深有感觸，因為我曾經(jīng)試圖過分干涉孩子的生活，卻發(fā)現(xiàn)這樣只會限制他們的發(fā)展。通過這場講座，我明白了教育真正的目的是要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，讓他們成為具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才。
另外，這場講座還讓我認識到了和孩子溝通的重要性。專家在講座中提到了家長和孩子之間的溝通缺失往往是導(dǎo)致家庭教育出現(xiàn)問題的根本原因之一。為了解決這個問題，講座中提到了一些有效的溝通技巧。其中一個是傾聽，讓孩子有機會表達自己的想法和感受。我之前總是覺得自己應(yīng)該告訴孩子什么才是對的，卻忽略了聽取他們的意見和感受。通過這場講座，我明白了溝通應(yīng)該是雙向的，而不是單方面的灌輸。只有與孩子建立良好的溝通，才能更好地理解他們的需求和幫助他們成長。
最后，這場講座讓我反思了自己在家庭教育中的不足之處。通過專家的分享和其他參與者的互動，我意識到自己在家庭教育中存在一些盲點和問題。比如，我總是過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽視了他們的興趣和愛好。我還發(fā)現(xiàn)自己在和孩子溝通時缺乏耐心和理解，經(jīng)常采取強硬的方式來教育他們。通過這場講座，我意識到要成為一個優(yōu)秀的家長，我需要不斷反思自己的教育方法和理念，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
總而言之，這場關(guān)于家庭教育的講座給了我很多啟發(fā)和思考。通過這場講座，我明白了家庭教育對孩子成長的重要性，學(xué)習(xí)到了一些實用的教育方法，認識到了和孩子溝通的重要性，并反思了自己的不足之處。我相信在今后的家庭教育中，我將更加注重培養(yǎng)孩子的品德和人格，尊重他們的個性，與他們建立良好的溝通，并不斷提高自己的教育水平。
家庭心理講座心得體會篇十九
聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。
武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風箏，讓風箏落在對面山梁上。然后，把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎？地球人都知道，當然不能！可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。
由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。初接班這個時，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強，一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意教育，是絲毫起不了作用的.。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時光久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué)，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰。我明白兒子的語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們明白后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
家庭心理講座心得體會篇二十
最近，我有幸參加了一次關(guān)于家庭風水的講座。這個講座是由一位知名風水師主持的，他專門研究了多年有關(guān)風水的知識，并且積累了豐富的實踐經(jīng)驗。這次講座有很多參與者，包括我和我的家人們。通過這次講座，我深深感受到了風水對家庭和個人的重要性，也學(xué)到了一些有關(guān)家庭風水的實用知識和方法。
第二段：風水對家庭的影響
在講座中，風水師特別強調(diào)了風水對家庭的影響。他解釋說，風水是一門關(guān)于環(huán)境與人的學(xué)問，它研究的是如何使一個家庭獲得最大的福氣和平安。講座中有一個案例給我留下了深刻的印象，一個家庭居住的房間里有一根厚厚的柱子，而正好坐落在這根柱子下的是夫妻雙方的床位，這無疑會對夫妻之間的關(guān)系產(chǎn)生不良的影響。通過調(diào)整床位的位置，夫妻兩人的關(guān)系得到了明顯的改善。這個案例告訴我們，家庭風水的合理布局可以對家人之間的關(guān)系和諧產(chǎn)生積極的影響。
第三段：家庭風水的注意事項
在講座中，風水師也分享了一些家庭風水的注意事項。他強調(diào)了清理家中雜物的重要性。他說，雜物的淤積會影響家庭的氣場，同時也會造成家人心情不佳。因此，定期整理家中的雜物，保持家中的空氣流通是非常必要的。此外，他還提到了家中的陽光和空氣質(zhì)量的重要性，我們應(yīng)該盡量讓陽光進入居住的空間，保持空氣新鮮。
第四段：風水布局的實用技巧
講座中，風水師還教授了一些家庭風水布局的實用技巧。首先，他強調(diào)了家中的主臥室的重要性。他告訴我們，主臥室的布局當中，要盡量避免主臥門正對著廁所門，這樣會影響家主的健康和運勢。其次，他提到了一些公共區(qū)域的布局技巧，比如客廳的擺設(shè)，他說一個家庭的主要財氣來源于客廳，所以客廳的布局要寬敞明亮，而且擺放些富貴的風水擺件可以起到招財?shù)淖饔?。最后，他也強調(diào)了家庭中的綠植養(yǎng)護的重要性，適當?shù)膽覓炀G植可以增加居住環(huán)境的活力與氣場。
第五段：心得體會
通過這次講座，我對家庭風水有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，合理的家庭風水布局能夠?qū)彝ズ蛡€人產(chǎn)生積極影響，讓家庭的氣場更加和諧，人際關(guān)系更加融洽。同時，我也學(xué)到了很多實用的家庭風水布局技巧，比如改變床位的位置、保持家中通風和整理雜物等。我決定回去后，對家中的布局進行一些調(diào)整，讓家庭的風水更加順暢。這次講座對我來說是一次很有收獲的經(jīng)驗，我相信通過這次學(xué)習(xí)，我能夠為家庭帶來更多的福氣和好運。
總結(jié)：
這次家庭風水講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我明白了家庭風水對家庭的影響是如此重要，而且我們可以通過一些布局和調(diào)整來改變家庭的運勢和氣場。我相信只要我們用心去調(diào)整家庭風水，就能為家庭帶來更多的幸福和福氣。因此，我將會把這次講座上學(xué)到的知識付諸實踐，讓家庭的風水獲得最好的效果。
家庭心理講座心得體會篇二十一
家庭講座是指由專業(yè)人士針對家庭生活中存在的各種問題，進行針對性的講解和交流的活動。家庭講座是提高家庭幸福感和解決問題的重要途徑。日前，我有幸參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，讓我受益匪淺。下面，我將從四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，我意識到家庭教育的重要性。在家庭講座中，專家通過講解和案例分析，解釋了家庭教育對孩子成長的重要影響。通過家庭教育，父母可以培養(yǎng)出良好的品德和價值觀，引導(dǎo)孩子發(fā)展積極的行為習(xí)慣，全面發(fā)展他們的智力和能力。這不僅關(guān)系到孩子個人的幸福，也關(guān)系到整個家庭的和諧與穩(wěn)定。因此，父母應(yīng)該重視家庭教育，提高自身的教育水平，為孩子提供良好的教育環(huán)境。
其次，我認識到家庭教育需要具備的技巧和方法。在講座中，專家詳細介紹了家庭教育的技巧和方法。首先，父母要注重溝通和交流，與孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的需求和困惑。其次，父母要關(guān)注孩子的成長和進步，及時給予肯定和鼓勵，提高孩子的自信心。再次，父母要注重規(guī)范和約束，制定明確的規(guī)則和紀律，讓孩子明白哪些是可以做的，哪些是不可以做的。最后，父母要樹立良好的榜樣，做到言傳身教，讓孩子從父母身上得到正確的價值觀和行為模范。
再次，我了解到家庭教育需要家庭成員的共同努力。在講座中，專家強調(diào)了家庭成員之間的親密關(guān)系和相互支持的重要性。家庭成員要互相傾聽，理解和尊重彼此的意見和需求，建立和諧的親子關(guān)系和配偶關(guān)系。同時，父母要相互支持，共同肩負起家庭教育的責任，形成團結(jié)一致的合力。只有家庭成員團結(jié)合作，才能創(chuàng)造一個良好的教育氛圍，讓孩子享受到真正的家庭教育。
最后，我感受到家庭講座的實用性和必要性。家庭講座是專家與家庭成員之間的交流平臺，通過專業(yè)知識的傳授，幫助家庭成員解決問題和改進家庭教育。同時，家庭講座也是家庭成員之間相互學(xué)習(xí)和共同進步的機會。通過聽講座，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于家庭教育的知識和經(jīng)驗，也學(xué)到了很多在實際生活中可以運用的技巧和方法。因此，我認為家庭講座對于提高家庭幸福感和解決問題具有重要的意義。
總之，家庭講座是提高家庭幸福感和解決問題的重要途徑。通過參加家庭講座，我意識到家庭教育的重要性，理解了家庭教育的技巧和方法，了解到家庭教育需要家庭成員的共同努力，同時也感受到了家庭講座的實用性和必要性。希望通過我的努力，我能夠更好地落實講座中的理念和方法，為家庭教育做出更大的貢獻。