最新伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感(通用14篇)

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    讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書籍的消化和吸收,提升閱讀效果。讀后感的寫作需要有邏輯性,因此可以按照書中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段,并進(jìn)行合理的組織。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀完《紅樓夢(mèng)》后,我深深被賈寶玉的執(zhí)著和林黛玉的堅(jiān)持所感動(dòng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了人生的無(wú)常和珍惜眼前人的重要性。讀完《活著》后,我對(duì)生活的意義有了更深刻的理解,同時(shí)也更加珍惜眼前的一切,懂得了感恩和堅(jiān)持。讀完《小王子》后,我被小王子的天真和純真所打動(dòng),在他的冒險(xiǎn)旅程中,我也看到了現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)奈和荒誕,深刻思考了人與人之間的真實(shí)與虛幻。讀后感讓我在閱讀的過(guò)程中有所收獲,對(duì)書中的情節(jié)和思想有了更深入的理解和思考,也幫助我提高了書寫和表達(dá)的能力。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇一
    狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
    就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來(lái)說(shuō)吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開(kāi)始跑,兔子一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場(chǎng)比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺(jué)!最終,烏龜爬到了終點(diǎn)。
    我覺(jué)得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺(jué)良好,總覺(jué)得自我是最厲害的,必須能行,最終輸?shù)迷┩鳌N液苄〉臅r(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛?lái)是要輸?shù)?,可正巧碰上兔子沒(méi)把它放在眼里,睡它一會(huì)兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自我所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
    “xx,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道?!鞍パ?,反正還有好幾天吶,慢慢來(lái)!”我不耐煩了。在假期里,還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò),每一天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔。總覺(jué)得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過(guò)來(lái)還有好長(zhǎng)時(shí)間,所以最終才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬(wàn)事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。
    其實(shí),故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一齊畫蛇,誰(shuí)畫得快,就誰(shuí)喝酒。一個(gè)人早早就畫完了,看看別人都還沒(méi)畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說(shuō),還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺(jué)良好,意氣用事,自作聰明。
    《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時(shí)期,并為你供給取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來(lái)讀一讀吧!
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇二
    自從我讀了《伊索寓言》后,知道了許多小故事和一些做人的道理,教會(huì)了我們?cè)鯓尤ヅ袛嗳松鷮?duì)、錯(cuò)。
    這里面有許多小故事,也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理,我就講一個(gè)謙虛、驕傲的例子吧:在荒涼的沙漠里,有一個(gè)隊(duì)伍,隊(duì)伍中有兩匹騾子馱著重重的背包長(zhǎng)途跋涉著。一匹馱著金銀財(cái)寶,另一匹馱著谷物糧草。
    馱著金銀財(cái)寶的騾子趾高氣揚(yáng),得意地?fù)u動(dòng)系在脖子上的金鈴鐺,發(fā)出清脆的聲音。它有時(shí)做一做一些優(yōu)雅的動(dòng)作,引起其他人的注意,想讓人都知道它馱的東西很有價(jià)值。
    另一匹馱著谷物糧草,卻以穩(wěn)健、安閑的步伐,跟在后面走著。馱著財(cái)寶的騾子對(duì)另一條騾子說(shuō):“看看,我馱的是什么東西。那可是價(jià)值連城的寶貝?。」?,你馱得只是值一點(diǎn)小錢的谷物而已!”說(shuō)完馱著財(cái)寶的騾子便大搖大擺的走開(kāi)了,馱著谷物的騾子沒(méi)有說(shuō)什么。它們便繼續(xù)走著。
    走著走著,突然一伙強(qiáng)盜沖出來(lái)。在搏斗中,強(qiáng)盜用一把短刀刺傷了那匹馱著財(cái)寶的騾子,還將財(cái)寶搶劫一空。而那匹馱著谷物的騾子,因?yàn)闆](méi)有引起強(qiáng)盜的注意,幸免于難。
    受傷的騾子哭訴它的不幸:“該死的強(qiáng)盜怎么知道我馱的是財(cái)寶?不但搶了東西,還刺傷了我!”
    另一匹騾子卻說(shuō):“我很高興,強(qiáng)盜不看重我。因此,我沒(méi)有一點(diǎn)損失,也沒(méi)有受傷?!?BR>    這是謙虛驕傲的故事。請(qǐng)同學(xué)們以后也多多讀書、看書,得到一些有益的知識(shí)!
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇三
    生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的`經(jīng)驗(yàn)的故事書,我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。
    在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。
    這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。
    生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
    《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。
    它是一本好書,我期望大家都能來(lái)品味它。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇四
    暑假里我讀了一本書,它的書名叫《伊索寓言》,這本書讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了許多道理。
    這個(gè)故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的:有一對(duì)懶惰的夫妻,他們不愿意用勞動(dòng)來(lái)致富,就靠家里的一只母雞來(lái)下蛋。突然有一天,母雞居然下了一個(gè)金蛋,他們夫婦倆想著:這雞里面肯定有更多的金蛋,所以他們馬上就把母雞的肚子剖開(kāi)了,結(jié)果什么也沒(méi)撈著,還損失了一只會(huì)下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個(gè)小故事,它的書名是《會(huì)下金蛋的母雞》。
    《烏鴉喝水》是我覺(jué)得對(duì)我啟發(fā)特別大的一個(gè)故事。講的是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他看見(jiàn)一個(gè)小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?突然烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,就終于想出辦法來(lái)了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要有智慧,就沒(méi)有做不到的事情。
    幾句吧!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話,非常得意,就唱了起來(lái)?!巴邸彼鼊傄婚_(kāi)口,肉就掉了下來(lái),狐貍叼起肉,一溜煙的跑了。
    這些故事都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),我們要多讀一些書,來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇五
    《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品,它有時(shí)像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時(shí)像哆啦a夢(mèng)的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。
    《鳥(niǎo)、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場(chǎng);從《泉邊的鹿》讓我學(xué)會(huì)珍惜不起眼的東西;從《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了,真正的無(wú)價(jià)之寶是勞動(dòng)......
    書中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?BR>    這個(gè)寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場(chǎng)兔子和烏龜?shù)谋荣?,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒(méi)把它當(dāng)回事。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會(huì)兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹(shù)下睡著了??蔀觚攨s一點(diǎn)也不松懈,頭頂著驕陽(yáng),一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒(méi)有停。驕傲的小兔子醒來(lái)時(shí),小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理,做人不能自高自大,不要因?yàn)橐患⌒〉某删途万湴磷詽M,正如謙虛使人提高,驕傲使人落后一樣。我上課常常被教師夸獎(jiǎng),開(kāi)始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復(fù)習(xí)時(shí)隨便看看書就好了,根本沒(méi)有用心,結(jié)果那次考試,我的成就十分不夢(mèng)想,只考了80多分。僅有有一顆謙虛、上進(jìn)的心,才能在人生的比賽中勝利。
    《伊索寓言》真是本不可多得的好書??!
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇六
    今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子,隨著兒子們年紀(jì)的增長(zhǎng),他們總會(huì)有不同的意見(jiàn),每當(dāng)他們吵架,農(nóng)夫總會(huì)苦口婆心的勸說(shuō)。
    有一次,兒子們?cè)匠吃郊ち以趺磩裾f(shuō)也沒(méi)有用,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來(lái)教育兒子們,讓兒子們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性!我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來(lái)的。
    這本書中有一個(gè)故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個(gè)人勞累急了,便走到一棵榕樹(shù)下乘涼,休息一會(huì)兒,他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開(kāi)始討論這顆榕樹(shù)。一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹(shù)真不錯(cuò),可惜沒(méi)有果子!“另一個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀,不結(jié)果的樹(shù)不是好樹(shù)。真是的,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時(shí)大樹(shù)說(shuō)話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí)你們?nèi)ビ止制鹞襾?lái)了。”
    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
    這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。
    這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說(shuō)的是一套,做的是另一套;《鹿和海》告訴我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說(shuō)不定是禍。
    于是農(nóng)夫拿來(lái)一捆木棒交給兒子折斷,可沒(méi)有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開(kāi),一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!
    這個(gè)故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見(jiàn)和利益而相互爭(zhēng)斗,只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。
    在我們的周圍也有許多類似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團(tuán)結(jié),因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來(lái)小伙伴將食物搬進(jìn)洞里,一起分享美食,而且每當(dāng)他們遇到敵人便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,一起打敗敵人!
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇七
    《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠(chéng)實(shí),有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。
    這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因?yàn)闉觚斨雷约号艿寐?,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過(guò)了兔子,它的努力終于換來(lái)了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺(jué)得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認(rèn)為自己很厲害,結(jié)果卻輸了。
    這個(gè)故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅(jiān)持不懈,就能取得成功?!斗叛蛲藓屠恰返墓适率沁@樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”每當(dāng)村名趕來(lái)時(shí),一看根本沒(méi)有狼,牧童看見(jiàn)他們慌張的樣子還哈哈大笑起來(lái)。
    可是有一次狼真的來(lái)了,牧童嚇壞了,他對(duì)著村里大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村里人都認(rèn)為他又在說(shuō)謊,沒(méi)有一個(gè)村民過(guò)來(lái)看看,結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。
    這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,那些常說(shuō)謊的人即使再說(shuō)真話也沒(méi)人相信了。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇八
    這學(xué)期,我讀了《伊索寓言》,我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,有了許多感想,書里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
    你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點(diǎn)?因?yàn)樗煌?,?jiān)持不懈;而兔子為什么輸了?因?yàn)樗芘芡M#瑳](méi)有耐力,這個(gè)故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。
    讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無(wú)關(guān),但有些時(shí)候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動(dòng)物角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。
    二年級(jí)的時(shí)候,我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天寫完作業(yè)就開(kāi)始玩了,既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績(jī)慢慢下降了,而有些原來(lái)成績(jī)中等的同學(xué)慢慢超過(guò)了我。我終于明白了!原來(lái),我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,從此以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績(jī)終于慢慢上來(lái)了。
    寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個(gè)個(gè)小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個(gè)個(gè)大道理。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇九
    寒假中讀過(guò)不少的書,但我唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》這部書最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。
    《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深?yuàn)W的哲理。讀了這本書,使我有了許多感想,腦海中總是惦記著書中的內(nèi)容,書中的人物也常時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
    《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!?BR>    這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。
    在我以前的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是那么穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考七、八十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,自從讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想!
    虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅!
    在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
    故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活就要來(lái)臨了”就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
    這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本書對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。
    今天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
    翻開(kāi)這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開(kāi)眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí),我一頁(yè)一頁(yè)的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。
    書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
    這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。這里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位“益友”,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
    這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十一
    《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
    令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲的在空中飛來(lái)飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者,卻被弱者所消滅。
    這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,卻也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
    讀了寓言大師伊索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長(zhǎng)大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)人生看得更透徹了。
    五年級(jí):zengjing
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十二
    《伊索寓言》短小精悍,寓意深刻,不失為經(jīng)典的外國(guó)名著。
    《伊索寓言》是古希臘的伊索寫成,經(jīng)后人整理加工的寓言集。書中多以動(dòng)物為主角,語(yǔ)言描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。不少篇目都從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。下面簡(jiǎn)要敘述了三個(gè)我喜愛(ài)的寓言。
    《獅子、熊和狐貍》:獅子、熊聯(lián)合成功捕捉一頭羔羊,事后它們?yōu)闋?zhēng)奪羔羊大打出手,皆筋疲力竭。狐貍隔岸觀火久之,遂不費(fèi)吹灰之力,奪走羔羊。此莫不與蘇代“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”之說(shuō)有異曲同工之妙?試想,起初,若獅子、熊各分羔羊一半,狐貍根本無(wú)法得逞。由此可見(jiàn),全局觀我們一定要養(yǎng)成;貪婪之欲更不能產(chǎn)生。
    《母山羊與她們的胡須》:母山羊向宙斯求得胡須。公山羊表示不滿。宙斯回應(yīng):“她們的力量與勇氣,沒(méi)有比過(guò)你們就行”。顯然,公山羊過(guò)度在意事物的表象,忽略了內(nèi)在的價(jià)值。我們必須引以為戒,時(shí)刻牢記,虛榮與外表永遠(yuǎn)不如內(nèi)心的美德與品質(zhì)重要。
    《伊索寓言》令我知曉了不少的人生哲理和社會(huì)規(guī)律,且文筆極富特色,讀來(lái)意味深長(zhǎng),是部難得的老少皆宜的好書,值得一讀。
    最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
    黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。
    這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。
    在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
    當(dāng)你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強(qiáng)度后,你會(huì)認(rèn)為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí),你認(rèn)為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績(jī)將會(huì)荒廢。
    在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話不注意,往往會(huì)造成一些可笑的事。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十三
    在神秘莫測(cè)的古希臘中,有一塊文學(xué)瑰寶,《伊索寓言》。它就像一顆明珠一般,屹立在寓言界,它就像一片神奇的土地,看似很貧瘠,可是當(dāng)真正挖掘的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的文學(xué)寶物――人生哲理,讓我受益匪淺。
    鋼琴考級(jí)正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,我也每天和鋼琴陪伴,彈琴的路途十分艱辛,但是我每天依舊很努力地練琴,手指在琴鍵上翩翩起舞,直到手指跳累了;我每天讓我的腳在踏板上做廣播操,直到腳筋疲力盡;我每天端坐在琴椅上,直到坐到腰酸背痛。我望著窗外,小草生機(jī)勃勃,風(fēng)吹著樹(shù)葉,一波又一波,燃起了我的戰(zhàn)斗力,整理了情緒,收拾了殘兵,再次調(diào)兵遣將,讓我的身體再次出擊,不斷地訓(xùn)練。盼星星盼月亮的,終于,我熬過(guò)了考級(jí),我就像剛放出籠的小鳥(niǎo)一樣,我興奮得睡不著覺(jué),吃飯也異常得快,享受著自由的生活,真是輕松自在啊,我感覺(jué)真是快活極了??墒俏宜坪跬浟藰?lè)理(音樂(lè)修養(yǎng))的存在,盡管媽媽一直說(shuō):“快去背答案啊,不然,到時(shí)候會(huì)出丑的?!辈贿^(guò),我都只是濫竽充數(shù),草草了事。哼,樂(lè)理有什么難的,我只要把答案背了就行了嘛,這有什么難的,還有我背不下來(lái)的答案嗎?還是把時(shí)間省了,看看電視,讀讀書,那不是很好嗎?我還是每天把鼻子翹得高高的,嘴咧得大大的,活蹦亂跳地,“無(wú)憂無(wú)慮”的。后來(lái),我用很輕松的狀態(tài)來(lái)對(duì)付了考試。在考場(chǎng)上,我完全沒(méi)有不確定的題目,回家后,我向爸爸媽媽大夸其詞。而爸爸卻笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“會(huì)不會(huì)不及格啊?”我哈哈大笑起來(lái):“這真是笑話,我不可能不及格的!”我對(duì)爸爸的話一點(diǎn)也不放在心上,依舊做我的快活神仙。
    我真后悔,如果當(dāng)初我沒(méi)有那么驕傲,像之前彈琴那樣有著戰(zhàn)斗力一樣,結(jié)果或許不是這樣。我突然想起了龜兔賽跑中,我的鋼琴考級(jí)像烏龜那樣,堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈,而我的樂(lè)理考試則像兔子那樣,驕傲跋扈,沒(méi)有一鼓作氣。
    伊索寓言的內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀后感篇十四
    文章的主體是對(duì)《伊索寓言》中九則故事的解讀,這種解讀,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn),展示出社會(huì)中的種種色彩斑駁的人物畫像,許佳妮讀后感。
    蝙蝠的故事:蝙蝠碰見(jiàn)鳥(niǎo)就充作鳥(niǎo),碰見(jiàn)獸就充作獸。
    螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出曬米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說(shuō):"在夏天唱歌作樂(lè)的是你,到現(xiàn)在挨餓,活該!"這個(gè)故事可以從兩個(gè)不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場(chǎng)上,絕不對(duì)乞求者施以什么沒(méi)有價(jià)值的同情,那樣無(wú)法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場(chǎng)上,一生就是為了在那個(gè)屬于自己的季節(jié)里,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。
    狗和它自己影子的故事:狗銜肉過(guò)橋,看見(jiàn)水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
    天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫"救命";他的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,嘆氣說(shuō):"誰(shuí)叫他只望著高處,不管地下呢!"天文家大可稱之為敬業(yè)的楷模,那就是為了一個(gè)高尚的人生目標(biāo),心無(wú)旁騖,義無(wú)返顧,哪怕是身陷不測(cè)之地,照樣矢志不移。
    則是他的鄰居一番話,很是風(fēng)涼,涼得讓人牙疼。
    我們也常常能聽(tīng)到這類的話。
    烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥(niǎo)做禽類的王,烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應(yīng)選,果然為上帝挑中;其他鳥(niǎo)類大怒,把它插上的毛羽都扯下來(lái),依然現(xiàn)出烏鴉的本相。
    牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問(wèn)小蛙道:"牛有我這樣大么?"小蛙答說(shuō):"請(qǐng)你不要脹了,當(dāng)心肚子爆裂!"小蛙所見(jiàn)世面畢竟太窄了,膽子當(dāng)然也就有限。
    老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每天下一個(gè)蛋。
    老婆子貪心不足,希望她一天下兩個(gè)蛋,加倍喂她。
    從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。
    狐貍和葡萄的故事:狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說(shuō):"這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!"驢子跟狼的故事:驢子見(jiàn)狼,假裝腿上受傷,對(duì)狼說(shuō):"腳上有刺,請(qǐng)你拔去了,免得你吃我時(shí)舌頭被刺。
    "狼信以為真,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說(shuō):"天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!"這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事,把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
    《伊索寓言》應(yīng)該成為當(dāng)代成年人的讀物,因?yàn)槟抢锩嬗性S多的東西值得我們玩味。