精選實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)(通用18篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某段時(shí)間經(jīng)歷后的感悟和思考,有助于提升個(gè)人的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。它可以作為一種記錄和分享的方式,幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累和思考,我意識(shí)到心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想我們都需要寫一篇心得體會(huì)來(lái)整理自己的思路和發(fā)現(xiàn)。那么我們應(yīng)該如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們要從自己的實(shí)際出發(fā),將自己的思考和感悟融入其中,做到真實(shí)、客觀。其次,要注重思維的邏輯性,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,保持連貫性和條理性。再次,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。此外,我們還可以借助一些合適的修辭手法,使得心得體會(huì)更有文采。同時(shí),我們還應(yīng)該專注于實(shí)質(zhì)內(nèi)容,而不是泛泛而談??傊?,寫好一篇心得體會(huì)需要我們的思維清晰明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力,觀點(diǎn)準(zhǔn)確到位,這樣才能使其具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性。推薦大家閱讀一下這些心得體會(huì)的典型例子,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇一
    本周,終于體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)無(wú)非是圖文混排的那點(diǎn)事。不過(guò),當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后,結(jié)果卻并不會(huì)每次都是好的。太多自己精心設(shè)計(jì)的東西,被別人一眼就否定了。當(dāng)時(shí)心情真的很糟糕。不過(guò),現(xiàn)在想想,這都些都沒(méi)有什么,這也無(wú)非是成長(zhǎng)中常常要遇到的事罷了。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過(guò)向公司的人請(qǐng)教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到很多沒(méi)有人會(huì)教授給你的東西,如:如何處理同事間關(guān)系、如何面對(duì)上司、如何處理工作、如何調(diào)整對(duì)工作厭煩的心態(tài)等等。
    工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對(duì)的,不論是消極還是積極,都會(huì)給人帶來(lái)不同感受。而精彩的生活往往有來(lái)源于有意義的工作中,所以我不會(huì)讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,不說(shuō)“不可能”,而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐,告自己justdoit!
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
    理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇二
    本周,呈現(xiàn)在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時(shí)間里制單組長(zhǎng)給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事項(xiàng)和最基本的流程用a4紙打印出來(lái),先自己熟悉一下。然后把公司的軟件每個(gè)模塊讓我熟悉一下。實(shí)習(xí)的第一天,我熟悉了我的崗位的大概,體驗(yàn)到社會(huì)上工作的感覺(jué),在工作的同時(shí)慢慢的熟悉整個(gè)部門熟悉整個(gè)公司的文化。
    作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于社會(huì)的了解以及工作單位各方面的情況的了解都是極其陌生的。一開(kāi)始我對(duì)公司的各種規(guī)章制度和制單員的基本流程都不了解,于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等,向制單組的同事們請(qǐng)教了解工作中的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)自己的工作很快就能順利的操作了。不過(guò)就是在操作的過(guò)程中會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)錯(cuò)誤,給同事們?cè)斐刹槐匾穆闊睦锖苁沁^(guò)意不去,但我相信我一定可以突破自己,能夠在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)的。
    對(duì)物流部環(huán)境有所了解和熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜下來(lái),工作期間,每天按時(shí)上班,上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開(kāi)會(huì),講講小故事大道理,玩玩游戲,這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會(huì)回到各自的崗位上進(jìn)行工作。
    在制單員的工作中,需要注意的事項(xiàng)很多很多,每次我都是在犯過(guò)一次錯(cuò)誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的。在工作當(dāng)中要十分十分的仔細(xì),稍一不留神就會(huì)把進(jìn)價(jià)寫成賣價(jià),這樣一來(lái)會(huì)給公司造成很大的損失。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇三
    本周,在付老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)付老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。班主任工作。每天課間操時(shí)。維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。xxxx班主任工作,其作用是學(xué)習(xí)原班主任的工作經(jīng)驗(yàn),為即將開(kāi)始的班主任工作實(shí)習(xí)奠定一個(gè)感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。這是實(shí)習(xí)生順利接過(guò)班主任實(shí)習(xí)工作,并取得良好成績(jī)必不可少的一環(huán)。觀摩、xxxx班主任工作,主要是學(xué)習(xí)原班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和教育工作的技能技巧。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇四
    實(shí)訓(xùn)是高中時(shí)期一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐與實(shí)際操作,我們能夠?qū)?shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。這一周的實(shí)訓(xùn)讓我深感受益匪淺。首先,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)更加深入的了解。在課堂上,我們只是聽(tīng)老師講解,缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),而通過(guò)實(shí)訓(xùn),我能夠親自動(dòng)手去操作,從而更好地掌握知識(shí)。此外,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中遇到問(wèn)題時(shí),我們必須動(dòng)腦筋、調(diào)動(dòng)能力去尋找解決方案,這樣不僅提高了我們的思維能力,還鍛煉了我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。
    第二段:實(shí)訓(xùn)中的困惑和挑戰(zhàn)。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)踐操作相對(duì)來(lái)說(shuō)較為復(fù)雜,需要某種程度的技能和經(jīng)驗(yàn)。而我們作為高中生剛剛接觸某項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),往往會(huì)遇到許多困難,需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累才能熟練掌握。此外,實(shí)訓(xùn)中必須要求我們具備良好的時(shí)間管理能力。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都會(huì)有一個(gè)時(shí)間限制,這要求我們合理安排時(shí)間,高效地完成任務(wù)。而這對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)相對(duì)較大的挑戰(zhàn)。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中的改變和成長(zhǎng)。
    通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我不僅在實(shí)踐操作方面有所提高,還在團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面有了明顯的變化和提高。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我需要與同學(xué)們進(jìn)行合作,在分工合作的同時(shí)要保持溝通和協(xié)調(diào)。這讓我意識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就不僅僅取決于個(gè)人能力,更需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合。我的領(lǐng)導(dǎo)能力也有了明顯的提升,我學(xué)會(huì)了如何平衡協(xié)調(diào)各方利益,合理指導(dǎo)和分配任務(wù),以達(dá)到團(tuán)隊(duì)的最佳效果。
    第四段:我對(duì)實(shí)訓(xùn)的感想和建議。
    通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我深刻地意識(shí)到了實(shí)踐操作的重要性,也明白了實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的幫助和意義。針對(duì)實(shí)訓(xùn)存在的問(wèn)題,我有幾點(diǎn)建議。首先,希望可以加大對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的知識(shí)講解力度,更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。這樣可以讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)前更好地了解相關(guān)知識(shí)和技能,提高實(shí)踐操作效果。其次,希望能夠增加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間和次數(shù),讓我們有更多的機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐操作,提高技能和經(jīng)驗(yàn)。最后,希望能夠加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)分工合作,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    第五段:實(shí)訓(xùn)對(duì)未來(lái)的影響。
    實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象和影響,它不僅讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的了解,而且培養(yǎng)了我的動(dòng)手操作能力和問(wèn)題解決能力。這對(duì)未來(lái)的發(fā)展有著十分積極的影響。在現(xiàn)代社會(huì),實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力是非常重要的,而實(shí)訓(xùn)正是為我們提供了鍛煉和培養(yǎng)這些能力的機(jī)會(huì)。因此,我相信通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加出色地發(fā)揮自己的能力,取得更好的成績(jī)。
    通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)踐操作技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我能更加從容地應(yīng)對(duì)。我相信,通過(guò)實(shí)訓(xùn)的鍛煉和培養(yǎng),我一定能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。讓我們珍惜這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高自己的實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇五
    我于20__年10月8日在__市第七中學(xué)進(jìn)行了為期x周的教育實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長(zhǎng)的x個(gè)星期實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn),我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
    讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們x學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇六
    在工作當(dāng)中我確信我自己看到了自己的差距,我愿意讓自己的能力得到足夠的提升,對(duì)于自己的能力我還是有了一些信心,現(xiàn)在我感受到了這些,我仔細(xì)想了想回顧了一下這段時(shí)間以來(lái)的成長(zhǎng)跟進(jìn)步,這一周的工作我確實(shí)感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步,這是不容忽視的,這一周的工作當(dāng)中我確實(shí)感受到了這些,有很多情況都是能夠得到進(jìn)步,現(xiàn)在我非常清楚這些,在專業(yè)知識(shí)上面我一絲不茍,對(duì)自己也是越來(lái)越有信心,前面幾周的實(shí)習(xí)其實(shí)也都是初步階段,我認(rèn)為這些都是能夠有足夠的信心做好這些,熟悉了自己的日常的工作我感覺(jué)還是成長(zhǎng)了許多,這一周雖然還是跟往常一樣,但是我已經(jīng)能夠清晰的感覺(jué)到自己的變化了。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇七
    3天的erp實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,現(xiàn)在想想心里還常有幾許不舍。雖然只有短短的3天,但是我相信其他同學(xué)跟我一樣絕對(duì)都是受益匪淺。記得在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,因?yàn)槲覀兪堑谝淮谓佑|這個(gè)erp,所以大家都是眾說(shuō)紛紜,當(dāng)然也包括我。我們覺(jué)得這個(gè)實(shí)訓(xùn)只不過(guò)是學(xué)院搞的一個(gè)普通的教學(xué)活動(dòng)罷了,充其量也就是讓我們放松放松。但是后來(lái)的結(jié)果讓我們改變了這種看法。
    星期3下午,是我們第一次上erp,主要內(nèi)容就是讓我們了解erp的一些規(guī)則和一些道具。看著那些絢麗的道具,讓我對(duì)erp產(chǎn)生了莫名的好奇。我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的聽(tīng)著董老師為我們介紹erp實(shí)訓(xùn)的流程和規(guī)則??粗總€(gè)人那種投入的眼光,似乎他們都在憧憬著自己公司的美好前景。而我當(dāng)然也不例外,我相信自己一定能把我們的公司做好。星期5下午,我們正式開(kāi)始了我們的erp實(shí)訓(xùn)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)我們?cè)陂_(kāi)始的3年一直都處于后群部落。具體來(lái)說(shuō),比如開(kāi)始的第一年,我們?cè)趶V告費(fèi)的投入過(guò)少,致使我們?cè)诤竺娴慕佑唵紊咸幱诹觿?shì)。而c組,由于他們的廣告費(fèi)投入的是最高的,致使他們拿到了最好、最多的訂單,這樣他們也順理成章的成為了第二年的市場(chǎng)老大。良性循環(huán),他們?cè)诤竺娴膸啄暌蔡幱谇懊?BR>    第四年,我們吸取了前面的教訓(xùn)。我們開(kāi)始對(duì)“商業(yè)測(cè)試”進(jìn)行了全面的分析,我們決定對(duì)亞非拉市場(chǎng)的p2產(chǎn)品大力投入,力爭(zhēng)下一年的“市場(chǎng)老大”。功夫不負(fù)有心人,我們真的在第5年取得了亞非拉市場(chǎng)的老大,更出乎我們意料之外的是,本地市場(chǎng)的老大也歸屬我們組名下。這樣的結(jié)果讓我們每個(gè)人都嘗到了成功的喜悅……雖然我們組在最后并沒(méi)有名列前茅,但是我們?nèi)硇牡耐度肓?。我覺(jué)得這樣就已經(jīng)足夠了,因?yàn)槲覀兪且稽c(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,從起初的不知道所以,到后面的共同策劃。
    實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然只是一個(gè)模擬的實(shí)訓(xùn),但我相信我們每個(gè)人都學(xué)到了很多。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,更是受益匪淺。首先,在這次erp實(shí)訓(xùn)中,讓我明白了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要行。以前聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)合作是怎么怎么的重要。但是從來(lái)就不明白其中的深刻含義。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我清楚了一個(gè)團(tuán)隊(duì),互相合作的重要。在開(kāi)始的時(shí)候,就是由于我們沒(méi)有明白合作的含義,所以都以為只要自己把自己的那部分做好了就可以了,沒(méi)有去互相溝通,所以我們才會(huì)在起點(diǎn)就處于被動(dòng)落后。但是后來(lái)我們明白了,我們開(kāi)始相互溝通,相互交流對(duì)各個(gè)步驟操作的看法。所以在第四年,我們讓大家看到了“團(tuán)隊(duì)合作”的成果——兩個(gè)市場(chǎng)的市場(chǎng)老大。其次就是我明白了“計(jì)劃”的重要行。就拿這次實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō),我想我們?cè)陂_(kāi)始落后的一個(gè)重要原因就是我們沒(méi)有做好計(jì)劃。沒(méi)有想好在開(kāi)始的時(shí)候要拿幾個(gè)好的大的單子,沒(méi)有計(jì)劃好在開(kāi)始的時(shí)候就建好幾個(gè)幾條有優(yōu)勢(shì)的生產(chǎn)線……所以才會(huì)在后面顯得很沒(méi)有層次,才會(huì)手忙腳亂。不僅是一個(gè)公司一個(gè)企業(yè),其實(shí)我們的生活我們的人生也是如此。記得有這樣一句話“成功是留給那些有準(zhǔn)備的人的”,其實(shí)換個(gè)角度來(lái)講,也就是給那些有計(jì)劃的人。
    總之,我覺(jué)得這次erp是我來(lái)打大學(xué)課堂中最后收益的一次。如果還有機(jī)會(huì)的話,我想我一定還會(huì)參加!
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇八
    沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。
    無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐。《建筑工程測(cè)量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
    沒(méi)有航向的船,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒(méi)有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇九
    來(lái)到七色光幼兒園一個(gè)星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來(lái)品去,覺(jué)得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我的切身體會(huì),不是嗎?那些祖國(guó)的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過(guò)自己的努力,使我在半年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。
    隨著中國(guó)加入wto組織,我們的國(guó)家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰(shuí)在教育上一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的'教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格,無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意識(shí)。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十
    上個(gè)寒假開(kāi)始的時(shí)候,我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán),中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開(kāi)發(fā),以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭,省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì),將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過(guò)了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間,總結(jié)的來(lái)說(shuō)還是有很大收獲的。
    此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間,當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們,應(yīng)該都已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了,然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí),并不知道社會(huì)上真正需要的是什么,也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn),正好像場(chǎng)及時(shí)雨,給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
    我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同,有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式,有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺(jué)。但我覺(jué)得這些都是次要的,作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生,還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn),也就是通過(guò)實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn),所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
    嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生,工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程,單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是,電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片,用來(lái)管理各種設(shè)備,以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽(tīng)起來(lái)雖然很抽象,離我們的生活很遙遠(yuǎn),但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在,滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例,我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制,吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌,這些都是單片機(jī)或者說(shuō)是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見(jiàn)得地方,在我們看不見(jiàn)的大量場(chǎng)合,比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛,涉及各行各業(yè),我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的電子設(shè)備會(huì)是越來(lái)越智能化的,因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大,有需求才會(huì)有市場(chǎng),正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱,才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn),因此我判斷此行業(yè)的未來(lái)前景會(huì)是光明的。
    分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢,這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成,需要有硬件和軟件兩部分,電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作,可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的,但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展,我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向,集成化就是原件高度集成,比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器,在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中,外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊,有個(gè)廠商專注制作,這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī),因?yàn)槟K化的發(fā)展,很多根本沒(méi)有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說(shuō)過(guò),嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件,況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游,基本都是處于應(yīng)用層,因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi),有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言,由惠業(yè)的楚老師講授,鑒于大家的水平,主要還是從基礎(chǔ)入門,并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求,對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正,例如定義主函數(shù)是候要用intmain(),每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言,用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說(shuō),c語(yǔ)言及其強(qiáng)大,博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及,近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng),因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來(lái)工作時(shí)的主要技能。
    剛才所說(shuō)的單片機(jī)雖然有很多功能,但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大,另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng),所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解,arm是目前最為流行,功能強(qiáng)大的芯片解決方案,大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司,作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端,之所以這么說(shuō)是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品,而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案,然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片,比如大家熟知的蘋果a5,三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開(kāi)發(fā),arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式,使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu,使得arm家族遍地開(kāi)花,最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中,使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,未來(lái)我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司,我們也只是初步見(jiàn)識(shí)了一下arm開(kāi)發(fā)板,做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
    短短6天的時(shí)間,不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍,根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律,任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作,而不能急于求成。因此要說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲,主要還是了解了行業(yè),了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
    實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上,培訓(xùn)師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,如果以成功和失敗來(lái)評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活,你心里的答案是什么?實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),用來(lái)審視總結(jié)過(guò)去,拓展規(guī)劃將來(lái)。關(guān)于過(guò)去,大學(xué)近三年時(shí)間我感覺(jué)我自己并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來(lái),雖然今后做什么工作并不一定,但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的話,對(duì)著電腦敲代碼,對(duì)我來(lái)說(shuō)也真是一件很沒(méi)激情的事情,因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來(lái)所帶來(lái)的焦慮困住了。
    但是我的大學(xué)生活還沒(méi)有結(jié)束,還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?;輼I(yè)的楚老師后來(lái)總結(jié)說(shuō),嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不敢說(shuō)前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什么好迷茫的呢。
    再回到實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天,那天拓展訓(xùn)練,我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲,我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組,但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候,肖川說(shuō)了一句話很具有啟發(fā)性,[]他說(shuō)我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目?,走的整齊。我們組在走亂了的時(shí)候,并不是像另一組那樣只顧停下來(lái)整隊(duì),而是繼續(xù)掙扎著向前走,在前進(jìn)中不斷調(diào)整,所以我們獲勝了。
    我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境,雖然前面的路并不清晰明朗,但也無(wú)需糾結(jié)迷茫,只要繼續(xù)努力,專心做好當(dāng)下最該做好的事,我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路,慢慢的步入職業(yè)的正軌,我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來(lái)。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè),但更重要的是,這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開(kāi)始。
    有難度才有價(jià)值,這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì),感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì),感謝各位老師的幫助,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)過(guò)短短兩周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己做為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。
    對(duì)這次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),通過(guò)老師的講解與校外的參觀相結(jié)合,近一步加深了我們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師并不了解我們的學(xué)習(xí)能力和自己對(duì)專業(yè)所報(bào)的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通,讓老師對(duì)我們有大體的了解,才可以對(duì)我們進(jìn)行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。
    這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
    人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我這周以來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白! 這次調(diào)研過(guò)程中,由于人員有限,我們都是一人身兼多職的,可以說(shuō),我說(shuō)夠了有生以來(lái)能夠說(shuō)的會(huì)說(shuō)的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時(shí)的微笑。出去做了幾天問(wèn)卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。
    實(shí)訓(xùn)中確實(shí)學(xué)到不少東西,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致是首要這點(diǎn)我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把推銷理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實(shí)訓(xùn)旅程,這是這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
    現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。
    在填寫調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中都是真實(shí)的,這在學(xué)校是不曾見(jiàn)過(guò)的。數(shù)據(jù)的真實(shí)性也大大增加了我們對(duì)數(shù)據(jù)分析的興趣以及細(xì)心程度,讓我們深刻感受到,作為一名營(yíng)銷人員在工作中式不能有半點(diǎn)馬虎的,否則會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失!
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,絕對(duì)不能把自己簡(jiǎn)單的看成某個(gè)個(gè)體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠(chéng)合作的。在實(shí)訓(xùn)期間我們組10個(gè)人互相學(xué)習(xí),相互幫助,共同努力共同進(jìn)步。
    除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
    從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練填寫問(wèn)卷、熟練操作分析軟件,這與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十多天的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們深刻的體會(huì)到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅(jiān)持不懈和不恥下問(wèn)的精神。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。 通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及華拓給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),畢竟我們吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做,多說(shuō),才能熟能生巧,才能游刃有余! 我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是市場(chǎng)營(yíng)銷,讓我對(duì)于市場(chǎng)調(diào)研最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!市場(chǎng)營(yíng)銷不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十二
    第一段:引言(200字)
    周報(bào)是工作中的一種重要方式,它不僅可以記錄自己一周的工作情況,也可以展示出自己的工作成果和進(jìn)步。通過(guò)寫周報(bào),我不僅對(duì)自己的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也更深刻地理解了團(tuán)隊(duì)的工作,同時(shí)也反思了自己的不足之處。在寫周報(bào)的過(guò)程中,我不僅提高了自己的寫作能力,也提升了對(duì)工作的思考能力和組織能力。以下是我通過(guò)寫周報(bào)所得到的一些心得和體會(huì)。
    第二段:提高工作效率(200字)
    寫周報(bào)可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的工作,并提高工作效率。在寫周報(bào)之前,我會(huì)回顧一周的工作情況,從中總結(jié)出高效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)寫周報(bào),我可以將工作重點(diǎn)清晰地列出來(lái),分析工作上的難點(diǎn)和問(wèn)題,并找出改進(jìn)的方向。此外,周報(bào)也可以幫助我制定下周的工作計(jì)劃,從而更好地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。寫周報(bào)的過(guò)程,使我逐漸養(yǎng)成了總結(jié)和反思的習(xí)慣,從而更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
    第三段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作(200字)
    通過(guò)寫周報(bào),我不僅可以更好地認(rèn)識(shí)自己的工作情況,也能更深入地了解團(tuán)隊(duì)的工作。在寫周報(bào)的過(guò)程中,我會(huì)主動(dòng)與同事交流,了解他們的工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題。這不僅有助于加深我們之間的合作,還可以互相借鑒和幫助,共同提高工作效率和質(zhì)量。當(dāng)我在周報(bào)中提及到自己和同事之間的合作和問(wèn)題解決時(shí),也會(huì)吸引其他同事的關(guān)注和反饋,進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和交流。寫周報(bào)不僅是我個(gè)人的工作展示,也是團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。
    第四段:提升自我價(jià)值(200字)
    通過(guò)寫周報(bào),我逐漸提升了自己的價(jià)值。在寫周報(bào)的過(guò)程中,我注意到自己工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。從同事的反饋中,我也能得到自己工作的認(rèn)可和肯定。這讓我更加自信,愿意主動(dòng)承擔(dān)更多的工作和責(zé)任。在周報(bào)中,我也會(huì)提及一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)歷和心得體會(huì),這不僅可以對(duì)自己的工作做出總結(jié),也可以提醒自己繼續(xù)進(jìn)步。通過(guò)寫周報(bào),我逐漸提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值,為自己的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
    通過(guò)寫周報(bào),我不僅可以提高工作效率,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,還可以提升自身的價(jià)值。周報(bào)不僅是一種記錄工作的方式,更是一種思考和反思的工具。通過(guò)寫周報(bào),我可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思問(wèn)題,提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。寫周報(bào)是對(duì)過(guò)去一周工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的展望和規(guī)劃。希望通過(guò)寫周報(bào),我能持續(xù)進(jìn)步,為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)??傊?,寫周報(bào)使我收獲頗豐,受益匪淺。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十三
    首先,我來(lái)坦白一下我選擇倉(cāng)管員這個(gè)職位的.理由,理由有三:
    一,首先抱著對(duì)實(shí)習(xí)的小小抵觸情緒,我想當(dāng)然的選擇了這個(gè)我以為無(wú)關(guān)緊要的職位,且抱著一點(diǎn)點(diǎn)可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。
    二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實(shí)習(xí)中所做實(shí)事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。
    三,再有,我放棄了我所學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)的工作,和自己相對(duì)了解的人力資源管理工作,進(jìn)而想嘗試一下倉(cāng)儲(chǔ)工作這樣一個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的大后方,這個(gè)后來(lái)我才知曉要求“細(xì)、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權(quán)衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個(gè)職務(wù)。
    再來(lái)講一講崗位職責(zé)和我對(duì)這個(gè)崗位的理解吧。崗位職責(zé)包括:
    1.按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫(kù)的驗(yàn)收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。
    2. 隨時(shí)掌握庫(kù)存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時(shí)供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。
    3.定期對(duì)庫(kù)房進(jìn)行清理,保持庫(kù)房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列。存放整齊,數(shù)量準(zhǔn)確。
    4.熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號(hào)及性能,填寫分明。
    5.搞好庫(kù)房的安全管理工作,檢查庫(kù)房的防火、防盜設(shè)施,及時(shí)堵塞漏洞。
    6.完成上級(jí)交辦的其它工作。本來(lái)以為倉(cāng)管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實(shí)際接觸這個(gè)工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他的職責(zé)遠(yuǎn)不止這些,包括入庫(kù),出庫(kù),保管三大項(xiàng)。
    入庫(kù):你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點(diǎn)清楚,發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理匯報(bào),得到指示意見(jiàn)后遵照?qǐng)?zhí)行就好了,檢驗(yàn)合格后,就辦理入庫(kù)手續(xù),開(kāi)具入庫(kù)單,登記進(jìn)銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
    出庫(kù):對(duì)于生產(chǎn)部門領(lǐng)料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計(jì)劃部門審核通過(guò)領(lǐng)料單據(jù))照單發(fā)料,然后登記進(jìn)銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
    對(duì)于發(fā)貨的話按照財(cái)務(wù)開(kāi)出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫(kù)單發(fā)貨登記進(jìn)銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好,交給財(cái)務(wù),他們要做帳及成本核算。
    保管:合理安排你的倉(cāng)庫(kù)庫(kù)容,給每種物料貼上明確的標(biāo)簽,做到先進(jìn)先出,了解采取合理的保護(hù)措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點(diǎn)一下你的倉(cāng)庫(kù),檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯(cuò)誤,合理?yè)p耗等等),做一張盤點(diǎn)盈虧匯總表,匯報(bào)給上級(jí),更改賬面數(shù)字,以做到帳卡物相符。
    以上就是倉(cāng)管員崗位職責(zé)以及我對(duì)它的了解。
    在整個(gè)vbse的實(shí)習(xí)中我受益良多。簡(jiǎn)要地講就是以下幾點(diǎn):
    第一點(diǎn),必然是對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)這一整個(gè)部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規(guī)范,部門職責(zé)等等。
    第二點(diǎn),在于另一方面的認(rèn)知的改變。不管是對(duì)于倉(cāng)管員以及其他職務(wù)的工作職責(zé),還是對(duì)于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應(yīng)商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認(rèn)知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當(dāng)然,這樣會(huì)影響自己的抉擇和判斷。
    據(jù)以及表單毫無(wú)抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而經(jīng)過(guò)努力解決掉問(wèn)題之后,回頭看,其實(shí)那些問(wèn)題不過(guò)爾爾,看看指導(dǎo)書(shū),讀一讀ppt,都能夠迅速有效地解決。
    第四點(diǎn):團(tuán)隊(duì)的合作,以及溝通能力。整個(gè)公司是一個(gè)整體,公司運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)和各部門的通力合作。拿倉(cāng)儲(chǔ)部門來(lái)講,需要和財(cái)務(wù)部門,采購(gòu)部門,人力部門,車間都要建立起良好合作的關(guān)系,團(tuán)隊(duì)的每一步都是大家參與的,高度密切的,息息相關(guān)的,不允許有任何一個(gè)部門出現(xiàn)差錯(cuò),因?yàn)樵囧e(cuò)成本極高,部門不允許,公司更不允許。
    第五點(diǎn):盡量掌握多的技能會(huì)帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。企業(yè)招聘海報(bào)是我的全權(quán)制作,和其他企業(yè)招聘海報(bào)比較起來(lái),我們的海報(bào)明顯高出一籌,這受到了ceo等的一致好評(píng),我想這在現(xiàn)實(shí)的工作中也是一樣,多一點(diǎn)技能,多一點(diǎn)機(jī)會(huì),以后仍要多歷練。
    最后,如果讓我重新選擇,我會(huì)選擇財(cái)務(wù)部門,畢竟我是財(cái)務(wù)管理專業(yè)的一員,而且在實(shí)習(xí)中我體味到了財(cái)務(wù)部門對(duì)于專業(yè)知識(shí)的依賴性以及在企業(yè)招聘時(shí)的不可或缺性,這必然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。所以,還是對(duì)于沒(méi)能選擇財(cái)務(wù)部門,還是有點(diǎn)惋惜,希望下次再有機(jī)會(huì)能夠歷練一下。也許還會(huì)選擇ceo,一方面,這個(gè)職位光環(huán)依舊;另一方面,雖然實(shí)訓(xùn)任務(wù)不多,但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十四
    第一段:引言(200字)
    周報(bào)作為一種向上級(jí)匯報(bào)工作情況及心得體會(huì)的文書(shū),對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。通過(guò)寫周報(bào),我們可以及時(shí)總結(jié)自己的工作進(jìn)展,整理自己的思路,同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們所承擔(dān)的任務(wù)和所面臨的問(wèn)題。此外,周報(bào)還可以培養(yǎng)我們的表達(dá)能力、邏輯思維能力以及文字功底。通過(guò)周報(bào)的撰寫,我們可以不斷提升自己的職場(chǎng)素養(yǎng)和工作能力。
    第二段:寫周報(bào)的重要性(200字)
    寫周報(bào)的過(guò)程是一個(gè)思索、總結(jié)和反思的過(guò)程。每周經(jīng)歷的工作和問(wèn)題都應(yīng)該在周報(bào)中得到有效的呈現(xiàn)。通過(guò)寫周報(bào),我們可以將工作過(guò)程中的思考、決策和實(shí)施記錄下來(lái),這樣既方便自己后續(xù)的工作計(jì)劃,也方便領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全面的了解和指導(dǎo)。周報(bào)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,推動(dòng)問(wèn)題的解決和自身能力的提升。同時(shí),周報(bào)還有助于增加工作透明度,讓團(tuán)隊(duì)成員相互了解各自的進(jìn)展,提高協(xié)作效率。
    第三段:寫周報(bào)的技巧(200字)
    寫周報(bào)需要一定的技巧,要能夠有效地表達(dá)自己的工作情況和心得體會(huì)。首先,周報(bào)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。避免冗長(zhǎng)的文字或過(guò)多的細(xì)節(jié),只保留核心信息。其次,周報(bào)應(yīng)該言之有物,言之有理。要注意為每個(gè)工作進(jìn)展或問(wèn)題都給出合理的解決方案或建議,體現(xiàn)出自己的工作思路和創(chuàng)新能力。另外,周報(bào)應(yīng)該客觀真實(shí),不夸大事實(shí)或故意隱瞞問(wèn)題。只有真實(shí)的情況反饋才能得到真實(shí)的指導(dǎo)和幫助。
    第四段:周報(bào)帶給我的收獲(200字)
    通過(guò)寫周報(bào),我逐漸培養(yǎng)了自己的思考能力和邏輯思維能力。在整理工作情況和寫周報(bào)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的方法和思路,并且也逐漸養(yǎng)成了思考問(wèn)題全面性和條理性的習(xí)慣。同時(shí),寫周報(bào)也鍛煉了我的文字表達(dá)能力。在有限的篇幅內(nèi)清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想是一項(xiàng)非常重要的能力,通過(guò)寫周報(bào),我能夠更好地組織語(yǔ)言,使得文章富有邏輯性和可讀性。
    第五段:總結(jié)(200字)
    寫周報(bào)不僅是一種要求或義務(wù),更是一種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。周報(bào)的正式撰寫要求我們將見(jiàn)解與觀察力、溝通與表達(dá)能力、工作水平與心態(tài)狀態(tài)結(jié)合在一起。通過(guò)在撰寫周報(bào)的過(guò)程中進(jìn)行思考和總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為進(jìn)一步提升工作能力奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。周報(bào)不僅是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的工具,更是提升自我、推動(dòng)職業(yè)發(fā)展的有效途徑。只有不斷提升周報(bào)的質(zhì)量和水平,我們才能更好地展現(xiàn)自己的工作能力和成果,為自己的職業(yè)生涯鋪就更加美好的道路。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十五
    每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為理科生,今天終于迎來(lái)了真正意義上的理科教師—物理老師,王老師,真的是讓人大開(kāi)眼界,是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
    “哇,好帥啊,”這是物理老師進(jìn)來(lái)之后全班同學(xué)心里的真實(shí)寫照,當(dāng)然,有的同學(xué)也是直接就喊出來(lái)了。在我心中,智慧與美貌并存的教師并不是很多,我承認(rèn)這位老師確實(shí)很帥,但是我不認(rèn)為他會(huì)講的很好,會(huì)很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊,真的是美貌與智慧并存啊,而且講課也是聲情并茂的,富有激情,真的很令人佩服,值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說(shuō)真的是對(duì)得起“王子”這個(gè)筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下:
    首先,明白:成為一名教師,并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過(guò)程中要不斷的刷題,不斷的教研,不斷的研究自己的授課方式,不斷的提升自己的知識(shí)技能。
    在這個(gè)過(guò)程中是沒(méi)有人幫你的,很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師,當(dāng)一個(gè)學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要對(duì)其負(fù)責(zé),不光是學(xué)業(yè)上的,還有生活中的方方面面,力所能及。雖然,我們是在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,但是也不要一味的陪著孩子做題,也要傳授新的知識(shí),這才是一位好老師應(yīng)該做的。
    其次,王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程,可以看到王老師在上課之前會(huì)對(duì)前一節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí),也會(huì)對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié),前后的課程連接都很自然,課程的講解過(guò)程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,王老師很是不拘一格啊,親身的實(shí)踐為我們實(shí)際演示什么是位移,什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣,在課堂上要收放自如。通過(guò)聽(tīng)王老師講課,我對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階,一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍,學(xué)生活動(dòng)充分無(wú)論教師上課的還是聽(tīng)課的學(xué)生,都讓人感覺(jué)輕快、活潑、愉悅。,我離要成為一名真正的老師還有很長(zhǎng)的一段距離,不過(guò)我會(huì)努力的。
    下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識(shí)。每一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是由四個(gè)部門組成的,即市場(chǎng)部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個(gè)部門是相輔相成,緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管,既是學(xué)習(xí)管理師,平時(shí)呢,主要是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,學(xué)生出現(xiàn)任何問(wèn)題第一時(shí)間要和家長(zhǎng)溝通(比如孩子的課程有一些變動(dòng),肯定第一時(shí)間通知家長(zhǎng)的),記錄學(xué)生的一些課時(shí)消耗,有一些拓課的任務(wù)要完成,還要完成催費(fèi)。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面,想要做一名學(xué)管師,要掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí),掌握和家長(zhǎng)溝通的技巧,掌握一些銷售知識(shí),最大程度的了解學(xué)生,完成拓課。
    最后呢,是鑫博老師的講話,其實(shí)老師說(shuō)的很對(duì),在選擇學(xué)科時(shí),都會(huì)后悔,但是一定要選擇一個(gè)自己相對(duì)來(lái)講喜歡的科目,即使后悔還有喜歡這個(gè)理由支撐著你前進(jìn)。其實(shí)每天我們都在聽(tīng)很多優(yōu)秀老師的分享,真的也學(xué)到了不少。
    晚上開(kāi)始準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了,其實(shí)內(nèi)心很忐忑,期待著這一時(shí)刻的到來(lái),又很害怕。期待著早點(diǎn)踏上講臺(tái),熟悉講臺(tái),喜歡上講臺(tái),早日出師,害怕自己出錯(cuò),講不好。無(wú)論是哪一種,我都要克服。在晚上準(zhǔn)備試講課程時(shí)候,很投入,害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過(guò)的事的時(shí)候,全心全意,準(zhǔn)備充分,無(wú)所畏懼。很遺憾,今天沒(méi)有講上,不過(guò)相信后面這樣的機(jī)會(huì)會(huì)有很多的,我會(huì)好好把握的。
    每聽(tīng)完一位老師的課,我就期盼下一位,到底這一節(jié)課,會(huì)有多少種不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格呢?事實(shí)上,聽(tīng)過(guò)了這么多節(jié)課程之后,真是萬(wàn)紫千紅,而妙在各有奇趣,都有不同的閃光點(diǎn),可以再以后的教學(xué)中借鑒。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十六
    十一的假期終于結(jié)束了,這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見(jiàn)到他們,我很是高興,開(kāi)始還害怕這一周沒(méi)見(jiàn),才幾歲的小孩,會(huì)不會(huì)忘記我,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開(kāi)始了一天的工作。
    眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的'感情,我也逐漸開(kāi)始給孩子們上課了,好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十七
    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,回想起來(lái),真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開(kāi)始上課時(shí),自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個(gè)沒(méi)做的程序,導(dǎo)致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯(cuò)在哪里,實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書(shū)本看了一遍,在聽(tīng)完老師當(dāng)天的課程后,剩下的時(shí)間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒(méi)做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過(guò)努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會(huì)被落下。
    通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
    金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡(jiǎn)便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己也遇到大大小小的各種問(wèn)題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請(qǐng)教,但都必須及時(shí)把問(wèn)題解決,不能拖到后面或者忽略問(wèn)題,這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn),還會(huì)降低工作效率。
    實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題及解決方法:
    1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候,系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間",這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí),必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
    2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
    3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開(kāi)單據(jù)設(shè)置時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類,此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收,再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
    實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過(guò)老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過(guò)程中,使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件,為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
    實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):
    1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
    提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì),走上工作崗位。
    “紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!
    總之,會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
    作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
    實(shí)訓(xùn)周報(bào)心得體會(huì)篇十八
    式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
    我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著眾多的細(xì)節(jié)問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤,要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測(cè)量,并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
    把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼,形狀不規(guī)則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量??梢愿倪M(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu),提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來(lái)。
    在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng),檢查完后穿上防護(hù)手套,端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng),倒入的速度不可以太快,太快會(huì)造成沖砂,也不能太慢,因?yàn)樘苋菀桩a(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí),已說(shuō)明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng),放入工具房?jī)?nèi),鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤鑄造成功。
    經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí),我對(duì)車間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正,細(xì)心工作。
    本人在鑄造車間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的工作態(tài)度滿意,實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守規(guī)矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我認(rèn)識(shí)到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。