總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性，寫作結(jié)構(gòu)要清晰，表達要流暢。總結(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進的過程。
教師座談會主持稿篇一
加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，教師工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對教師寄托著殷切的期望。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會。
主持詞。
僅供參考。
為了進一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強學(xué)校管理，特別是對職高學(xué)生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學(xué)生管理策略。
事實上，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強的學(xué)生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問題，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的同志們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，最后由校長講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經(jīng)驗和做法;與會領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細(xì)，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級活動推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺階。
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學(xué)工作提幾點建議。
二、崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
三、青年教師代表發(fā)言。
四、學(xué)校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進行第一項，請霍校長針對教學(xué)工作提幾點建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質(zhì)量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?！被粜ｉL的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進行第二項，請崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
老師們，以上崔校長安排了幾項具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點建議?？梢哉f，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是，教學(xué)工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界?！扒Ю镏校加谧阆隆?，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。我們來到項城七中，短則幾年，長則數(shù)十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請在座的青年教師即席發(fā)言。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學(xué)工作提出了幾點建議，崔校長安排了幾項具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學(xué)校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求?？梢哉f，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項工作時間十分緊迫——“因為本學(xué)年還有四個月的時間”、意義十分深遠(yuǎn)——“因為工作的狀況既決定了上級領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大——“因為學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時訓(xùn)練各個方面進行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€人的幾點工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學(xué)年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學(xué)生成績。本學(xué)期以扎實上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實加強輔導(dǎo)，強化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時間，讓學(xué)生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為。
口號。
而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導(dǎo)同時不忘訓(xùn)練訓(xùn)練是主線必須放在每節(jié)課中落實到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中練得多練得精自然就會了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕兩方面都做到了成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動。更多的學(xué)生動起來，班級學(xué)習(xí)氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學(xué)生的動向。當(dāng)今學(xué)生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認(rèn)識學(xué)生現(xiàn)狀，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實基礎(chǔ)、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會，要將課本真正做為教學(xué)的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。
五、團結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學(xué)校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡最大努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個月的時間，時間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績的重任。站在新起點，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻，愛崗敬業(yè)，將三尺講臺的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績。祝各位老師工作順利!身體健康!
教師座談會主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時訓(xùn)練各個方面進行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€人的幾點工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學(xué)年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學(xué)生成績。本學(xué)期以扎實上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實加強輔導(dǎo)，強化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時間，讓學(xué)生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導(dǎo)同時不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動。更多的學(xué)生動起來，班級學(xué)習(xí)氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學(xué)生的動向。當(dāng)今學(xué)生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認(rèn)識學(xué)生現(xiàn)狀，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實基礎(chǔ)、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會，要將課本真正做為教學(xué)的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。
五、團結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學(xué)校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡最大努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個月的時間，時間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績的重任。站在新起點，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻，愛崗敬業(yè)，將三尺講臺的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績。祝各位老師工作順利!身體健康!
教師座談會主持稿篇三
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養(yǎng)我們。比如在開學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機會，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅定了把我院建設(shè)成全國一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報的全部內(nèi)容，不足之處請大家批評指正，謝謝大家!
教師座談會主持稿篇四
男：親愛的.老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第32個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
教師座談會主持稿篇五
大家好!在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。這32年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的28年;是區(qū)委區(qū)政府審時度勢、大力推進教育改革的32年;是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會各界鼎力支持、共同促進教育發(fā)展的28年;是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進取、奮發(fā)圖強的、艱苦創(chuàng)業(yè)的32年。
值此我國第32個教師節(jié)到來之際，我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第32個教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第28個教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。
請教育局李局長匯報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，近年來，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律，明確校長的崇高使命和歷史責(zé)任，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強能力建設(shè)，為區(qū)教育家的成長、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，造就更多更好的杰出教育家。
下面請麥校長發(fā)言。
3、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念恩師。
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的.心卻是永恒的。
老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。
老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量,優(yōu)秀教師李和優(yōu)秀班主任黃的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。
請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時，也祝愿我們區(qū)的教育事業(yè)在新區(qū)黨工委、管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，高歌猛進，再譜華章!
謝謝大家，祝大家教師節(jié)快樂。
教師座談會主持稿篇六
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚帆遠(yuǎn)航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會神；用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項：學(xué)生代表獻禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項：學(xué)科共建表彰
第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的`教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x（市級先進班集體）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會一等獎）、夏x（xx區(qū)先進班集體）
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進個人）
第三組是：謝x（優(yōu)秀備課組長）、程x（武漢市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）
第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號）
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項：書記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
教師座談會主持稿篇七
尊敬的xxx，尊敬的各位老師們：
中秋剛過，我們迎來了全國第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里座談，共同慶祝這個神圣的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！并通過你們，向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候！
參加今天會議有市委、市人大常委會主任xxx，市委副秘書長xxx，市政府副秘書長xxx，市教育局局長xxx，以及教育工作者代表。我是市政府副市長xxx。
今天的會議有三項議程：
1、介紹優(yōu)秀教師代表；
2、教師代表發(fā)言；
3、xxx講話。下面按照議程逐項進行。
會議第一項，請市教育局xxx介紹優(yōu)秀教師代表。
會議第二項，教師代表發(fā)言。
首先請xxx發(fā)言；
下面請xxx發(fā)言；
會議第三項，xxx講話，請大家鼓掌歡迎。
感謝xxx的精彩講話。剛才，xxx充分肯定了我市教育工作者的辛勤付出，指明了我們教育工作的奮斗目標(biāo)，對我們的教育工作者提出了更高的要求。希望我們大家共同努力、共同奮斗，建強教師隊伍，營造良好的教育氛圍，早日將我市打造為成教育名城。
今天的座談到此結(jié)束，謝謝。
教師座談會主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
首先進行第一項：請教務(wù)處主任xx對近兩次九年級學(xué)生的成績進行分析。
下面進行第二項：請教科室主任xx做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報告。
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
教師座談會主持稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。這xx年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的xx年；是區(qū)委區(qū)政府審時度勢、大力推進教育改革的xx年；是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會各界鼎力支持、共同促進教育發(fā)展的xx年；是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進取、奮發(fā)圖強的、艱苦創(chuàng)業(yè)的xx年。
值此我國第xx個教師節(jié)到來之際，我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護、支持、尊重教育的`區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第xx個教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第xx個教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請教育局李x局長匯報近年教育工作情況。
3、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李xx發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，優(yōu)秀教師李xx和優(yōu)秀班主任黃xx的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)（區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、）發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時，也祝愿我們x區(qū)的教育事業(yè)在xx新區(qū)黨工委、管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，高歌猛進，再譜華章！
謝謝大家！
教師座談會主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。
在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的`勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：
一是教師代表xx老師發(fā)言；
二是馬校長講話；
四舉行頒獎儀式。
教師座談會主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。
在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：
一是教師代表xx老師發(fā)言；
二是馬校長講話；
四舉行頒獎儀式。
教師座談會主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、老師們：
大家好！風(fēng)和日麗，秋菊竟艷。在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝第37個教師節(jié)。首先，謹(jǐn)讓我代表涂洋村黨總支部、村委會和全村九千五百多村民向涂洋華僑學(xué)校的全體教職員工表示崇高的敬意，并衷心祝愿老師們教師節(jié)快樂！
為表彰老師們辛勤勞動，教書育人，培育后代的奉獻精神，為更好地弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，村黨總支部、村委會特意召開慶祝教師節(jié)座談會。參加今天會議的有涂洋華僑學(xué)校全體教職員工、村“兩委”干部和村教育基金會代表，這次座談會非常榮幸地邀請到了梅塘鎮(zhèn)黨委、政府和教育組的領(lǐng)導(dǎo)。出席今天座談會的領(lǐng)導(dǎo)有中共梅塘鎮(zhèn)委副書記方偉平同志，梅塘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長周敏斌同志，梅塘鎮(zhèn)教育組組長陳建文同志，鎮(zhèn)教育組王少群同志。讓我們以熱烈的掌聲對諸位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天座談會有三項內(nèi)容：第一項內(nèi)容：介紹學(xué)校有關(guān)情況。
請村黨總支部副書記吳光同志介紹近幾年學(xué)校有關(guān)情況（大家歡迎）。
第二項內(nèi)容：座談、發(fā)言。
今天是教師節(jié)，是老師自己的節(jié)日，村黨總支、村委會專門召開座談會，目的一是向老師們祝賀節(jié)日，二是請老師們談?wù)劗?dāng)一名人民教師的感受，或?qū)θ绾无k好學(xué)校，發(fā)展教育提出寶貴的意見，請大家暢所欲言，為辦好教育出謀獻策。
第三項內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、請村黨總支部書記李明林同志講話（大家歡迎）。
2、請鎮(zhèn)教育組陳建文組長講話（大家歡迎）。
3、請中共梅塘鎮(zhèn)委副書記方偉平同志講話（大家歡迎）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢，老師們，今天座談會氣氛熱烈、祥和。老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言激情洋溢，信心百倍；鄉(xiāng)親代表的發(fā)言情意深厚，語重心長；村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講話，期望殷殷，催人奮進。使命存在心頭，責(zé)任放在肩上，不忘教育重任，不負(fù)人民厚望。讓我們在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，同心同德，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為涂洋教育的振興，為國家培養(yǎng)更多的人才做出我們新的更大的貢獻。
最后，祝大家身體健康，萬事勝意！祝我村教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
謝謝大家！
教師座談會主持稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
為了進一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強學(xué)校管理，特別是對職高學(xué)生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學(xué)生管理策略。
事實上，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強的學(xué)生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問題，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，最后由校長講話。
（此處交流座談內(nèi)容）。
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經(jīng)驗和做法；與會領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細(xì)，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級活動推向xx。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺階。
教師座談會主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在這秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，山鄉(xiāng)處處譜寫豐收之歌的日子，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第36個教師節(jié)。為了隆重慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有：村委會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校退休教師，全體教職工，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，來慰問我們教師，和老師們共度節(jié)日，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
今天的座談會共有六項議程。
一、請董書記宣讀鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師表彰獎勵名單，并為他們頒獎。鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師：董白娥、陳國宇。
二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。張文竹：獲三類地區(qū)六年級語文第二名董白娥：獲三類地區(qū)四年級英語第二名。
三、請洪校長宣讀科學(xué)和思品成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。陳國宇：獲三類地區(qū)六年級科學(xué)第一名劉淑會：獲三類地區(qū)五年級思品第二名。
四、請董書記講話。
書記的發(fā)言全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問題，對取得的成績給與了充分肯定，對我校未來的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路；對新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)落實好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，統(tǒng)一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
五、請校長講話。
老師們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望全體教師團結(jié)在洪校長領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，為xx經(jīng)濟社會快速發(fā)展貢獻力量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、請優(yōu)秀教師代表陳國宇老師發(fā)言。
老師們，教師代表的發(fā)言，說出了我們的心聲，我們?nèi)w師生應(yīng)堅信：有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，萬事如意！全體教師節(jié)日愉快，工作快樂，合家歡樂！
教師座談會主持稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來主持本次會議?！叭巳诉M步一小步，濱海就會進步一大步”為實施課堂改革，推動教學(xué)發(fā)展，今日我校在此舉辦“激揚青春放飛夢想”青年教師教學(xué)研討會。昨日，躊躇滿志，步入講堂；今朝，博采眾長，誓譜華章。作為青年教師，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)博采眾長的機會。下面會議正式開始。首先請黨支部許為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
感謝許給我們的期許與指導(dǎo)，讓我們在今后的工作學(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓，還有更多的事情等著我們?nèi)プ觯迷拥脑捳f真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任，教有所獲呢？下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗。
首先請常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗。
常老師應(yīng)該說是一位講究策略的鉆研型的教師了，她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛。她用全新的模式點亮了學(xué)生的課堂，努力構(gòu)建符合自身的和諧課堂，相信通過她的經(jīng)驗一個該對我們今后的課堂教學(xué)大有助益。
接下來有請區(qū)級學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗。
聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動，在座的都是青年教師，可也有現(xiàn)在已為父母的，將來我們也會有自己的孩子，試問你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢？答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心；也在于教育無小事，細(xì)節(jié)也育人的教育智慧，更在于一顆為人師者無私的愛生之心！再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗。
下面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經(jīng)歷。
我們都說圓圓主任能干，各種工作游刃有余，教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到，同樣的24小時三倍的工作量又是怎樣完成的呢？聽了她的發(fā)言不難得出責(zé)任心與換位思考是她最可寶貴的財富。作為青年教師也應(yīng)該抓住每一個機會，完善自身，勇于接受，大膽挑戰(zhàn)。
前面幾位教師的經(jīng)驗不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點，為加強班級管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主任工作條例。
郭主任將副班主任的工作內(nèi)容制定的十分明確具體，副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個鍛煉學(xué)習(xí)的機會，也是為自己增添助力積累班級管理經(jīng)驗的一個平臺。
最后我們請楊校長作總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝楊校長的發(fā)言，感謝的期許，同時也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言，不但讓我們對自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考，也讓我們認(rèn)識到課堂改革勢在必行，就讓我們將思考延伸到會后，在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從。努力踐行課改，力求落實高效。此次會議到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。
教師座談會主持稿篇一
加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，教師工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對教師寄托著殷切的期望。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會。
主持詞。
僅供參考。
為了進一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強學(xué)校管理，特別是對職高學(xué)生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學(xué)生管理策略。
事實上，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強的學(xué)生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問題，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的同志們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，最后由校長講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經(jīng)驗和做法;與會領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細(xì)，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級活動推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺階。
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學(xué)工作提幾點建議。
二、崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
三、青年教師代表發(fā)言。
四、學(xué)校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進行第一項，請霍校長針對教學(xué)工作提幾點建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質(zhì)量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?！被粜ｉL的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進行第二項，請崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
老師們，以上崔校長安排了幾項具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點建議?？梢哉f，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是，教學(xué)工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界?！扒Ю镏校加谧阆隆?，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。我們來到項城七中，短則幾年，長則數(shù)十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請在座的青年教師即席發(fā)言。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學(xué)工作提出了幾點建議，崔校長安排了幾項具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學(xué)校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求?？梢哉f，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項工作時間十分緊迫——“因為本學(xué)年還有四個月的時間”、意義十分深遠(yuǎn)——“因為工作的狀況既決定了上級領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大——“因為學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時訓(xùn)練各個方面進行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€人的幾點工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學(xué)年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學(xué)生成績。本學(xué)期以扎實上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實加強輔導(dǎo)，強化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時間，讓學(xué)生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為。
口號。
而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導(dǎo)同時不忘訓(xùn)練訓(xùn)練是主線必須放在每節(jié)課中落實到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中練得多練得精自然就會了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕兩方面都做到了成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動。更多的學(xué)生動起來，班級學(xué)習(xí)氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學(xué)生的動向。當(dāng)今學(xué)生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認(rèn)識學(xué)生現(xiàn)狀，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實基礎(chǔ)、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會，要將課本真正做為教學(xué)的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。
五、團結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學(xué)校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡最大努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個月的時間，時間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績的重任。站在新起點，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻，愛崗敬業(yè)，將三尺講臺的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績。祝各位老師工作順利!身體健康!
教師座談會主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內(nèi)容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時訓(xùn)練各個方面進行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€人的幾點工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學(xué)年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學(xué)生成績。本學(xué)期以扎實上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實加強輔導(dǎo)，強化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時間，讓學(xué)生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導(dǎo)同時不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動。更多的學(xué)生動起來，班級學(xué)習(xí)氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學(xué)生的動向。當(dāng)今學(xué)生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認(rèn)識學(xué)生現(xiàn)狀，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實基礎(chǔ)、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會，要將課本真正做為教學(xué)的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。
五、團結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學(xué)校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡最大努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個月的時間，時間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績的重任。站在新起點，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻，愛崗敬業(yè)，將三尺講臺的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績。祝各位老師工作順利!身體健康!
教師座談會主持稿篇三
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養(yǎng)我們。比如在開學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機會，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅定了把我院建設(shè)成全國一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報的全部內(nèi)容，不足之處請大家批評指正，謝謝大家!
教師座談會主持稿篇四
男：親愛的.老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第32個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
教師座談會主持稿篇五
大家好!在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。這32年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的28年;是區(qū)委區(qū)政府審時度勢、大力推進教育改革的32年;是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會各界鼎力支持、共同促進教育發(fā)展的28年;是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進取、奮發(fā)圖強的、艱苦創(chuàng)業(yè)的32年。
值此我國第32個教師節(jié)到來之際，我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第32個教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第28個教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。
請教育局李局長匯報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，近年來，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律，明確校長的崇高使命和歷史責(zé)任，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強能力建設(shè)，為區(qū)教育家的成長、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，造就更多更好的杰出教育家。
下面請麥校長發(fā)言。
3、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念恩師。
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的.心卻是永恒的。
老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。
老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量,優(yōu)秀教師李和優(yōu)秀班主任黃的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。
請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時，也祝愿我們區(qū)的教育事業(yè)在新區(qū)黨工委、管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，高歌猛進，再譜華章!
謝謝大家，祝大家教師節(jié)快樂。
教師座談會主持稿篇六
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚帆遠(yuǎn)航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會神；用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項：學(xué)生代表獻禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項：學(xué)科共建表彰
第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的`教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x（市級先進班集體）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會一等獎）、夏x（xx區(qū)先進班集體）
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進個人）
第三組是：謝x（優(yōu)秀備課組長）、程x（武漢市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）
第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號）
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項：書記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
教師座談會主持稿篇七
尊敬的xxx，尊敬的各位老師們：
中秋剛過，我們迎來了全國第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里座談，共同慶祝這個神圣的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！并通過你們，向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候！
參加今天會議有市委、市人大常委會主任xxx，市委副秘書長xxx，市政府副秘書長xxx，市教育局局長xxx，以及教育工作者代表。我是市政府副市長xxx。
今天的會議有三項議程：
1、介紹優(yōu)秀教師代表；
2、教師代表發(fā)言；
3、xxx講話。下面按照議程逐項進行。
會議第一項，請市教育局xxx介紹優(yōu)秀教師代表。
會議第二項，教師代表發(fā)言。
首先請xxx發(fā)言；
下面請xxx發(fā)言；
會議第三項，xxx講話，請大家鼓掌歡迎。
感謝xxx的精彩講話。剛才，xxx充分肯定了我市教育工作者的辛勤付出，指明了我們教育工作的奮斗目標(biāo)，對我們的教育工作者提出了更高的要求。希望我們大家共同努力、共同奮斗，建強教師隊伍，營造良好的教育氛圍，早日將我市打造為成教育名城。
今天的座談到此結(jié)束，謝謝。
教師座談會主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
上兩個星期，九年級分別進行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
首先進行第一項：請教務(wù)處主任xx對近兩次九年級學(xué)生的成績進行分析。
下面進行第二項：請教科室主任xx做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報告。
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
教師座談會主持稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。這xx年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的xx年；是區(qū)委區(qū)政府審時度勢、大力推進教育改革的xx年；是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會各界鼎力支持、共同促進教育發(fā)展的xx年；是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進取、奮發(fā)圖強的、艱苦創(chuàng)業(yè)的xx年。
值此我國第xx個教師節(jié)到來之際，我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護、支持、尊重教育的`區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第xx個教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第xx個教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請教育局李x局長匯報近年教育工作情況。
3、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李xx發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，優(yōu)秀教師李xx和優(yōu)秀班主任黃xx的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)（區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、）發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時，也祝愿我們x區(qū)的教育事業(yè)在xx新區(qū)黨工委、管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，高歌猛進，再譜華章！
謝謝大家！
教師座談會主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。
在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的`勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：
一是教師代表xx老師發(fā)言；
二是馬校長講話；
四舉行頒獎儀式。
教師座談會主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。
在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：
一是教師代表xx老師發(fā)言；
二是馬校長講話；
四舉行頒獎儀式。
教師座談會主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、老師們：
大家好！風(fēng)和日麗，秋菊竟艷。在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝第37個教師節(jié)。首先，謹(jǐn)讓我代表涂洋村黨總支部、村委會和全村九千五百多村民向涂洋華僑學(xué)校的全體教職員工表示崇高的敬意，并衷心祝愿老師們教師節(jié)快樂！
為表彰老師們辛勤勞動，教書育人，培育后代的奉獻精神，為更好地弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，村黨總支部、村委會特意召開慶祝教師節(jié)座談會。參加今天會議的有涂洋華僑學(xué)校全體教職員工、村“兩委”干部和村教育基金會代表，這次座談會非常榮幸地邀請到了梅塘鎮(zhèn)黨委、政府和教育組的領(lǐng)導(dǎo)。出席今天座談會的領(lǐng)導(dǎo)有中共梅塘鎮(zhèn)委副書記方偉平同志，梅塘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長周敏斌同志，梅塘鎮(zhèn)教育組組長陳建文同志，鎮(zhèn)教育組王少群同志。讓我們以熱烈的掌聲對諸位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天座談會有三項內(nèi)容：第一項內(nèi)容：介紹學(xué)校有關(guān)情況。
請村黨總支部副書記吳光同志介紹近幾年學(xué)校有關(guān)情況（大家歡迎）。
第二項內(nèi)容：座談、發(fā)言。
今天是教師節(jié)，是老師自己的節(jié)日，村黨總支、村委會專門召開座談會，目的一是向老師們祝賀節(jié)日，二是請老師們談?wù)劗?dāng)一名人民教師的感受，或?qū)θ绾无k好學(xué)校，發(fā)展教育提出寶貴的意見，請大家暢所欲言，為辦好教育出謀獻策。
第三項內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、請村黨總支部書記李明林同志講話（大家歡迎）。
2、請鎮(zhèn)教育組陳建文組長講話（大家歡迎）。
3、請中共梅塘鎮(zhèn)委副書記方偉平同志講話（大家歡迎）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢，老師們，今天座談會氣氛熱烈、祥和。老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言激情洋溢，信心百倍；鄉(xiāng)親代表的發(fā)言情意深厚，語重心長；村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講話，期望殷殷，催人奮進。使命存在心頭，責(zé)任放在肩上，不忘教育重任，不負(fù)人民厚望。讓我們在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，同心同德，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為涂洋教育的振興，為國家培養(yǎng)更多的人才做出我們新的更大的貢獻。
最后，祝大家身體健康，萬事勝意！祝我村教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
謝謝大家！
教師座談會主持稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
為了進一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強學(xué)校管理，特別是對職高學(xué)生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里召開高中教師座談會，共同探討職高學(xué)生管理策略。
事實上，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強的學(xué)生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問題，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實際需要。同時，搭建這樣一個平臺，為各位班主任相互交流提供了機會，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機會。希望到會的們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項，首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個簡要概括，然后由各位與會者座談交流，最后由校長講話。
（此處交流座談內(nèi)容）。
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會介紹了他們班級管理的經(jīng)驗和做法；與會領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細(xì)，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實處，管好自己的人，看好自己的門，切實把爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級活動推向xx。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺階。
教師座談會主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在這秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，山鄉(xiāng)處處譜寫豐收之歌的日子，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第36個教師節(jié)。為了隆重慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有：村委會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校退休教師，全體教職工，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，來慰問我們教師，和老師們共度節(jié)日，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
今天的座談會共有六項議程。
一、請董書記宣讀鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師表彰獎勵名單，并為他們頒獎。鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師：董白娥、陳國宇。
二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。張文竹：獲三類地區(qū)六年級語文第二名董白娥：獲三類地區(qū)四年級英語第二名。
三、請洪校長宣讀科學(xué)和思品成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。陳國宇：獲三類地區(qū)六年級科學(xué)第一名劉淑會：獲三類地區(qū)五年級思品第二名。
四、請董書記講話。
書記的發(fā)言全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問題，對取得的成績給與了充分肯定，對我校未來的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路；對新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)落實好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，統(tǒng)一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
五、請校長講話。
老師們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望全體教師團結(jié)在洪校長領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，為xx經(jīng)濟社會快速發(fā)展貢獻力量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、請優(yōu)秀教師代表陳國宇老師發(fā)言。
老師們，教師代表的發(fā)言，說出了我們的心聲，我們?nèi)w師生應(yīng)堅信：有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，萬事如意！全體教師節(jié)日愉快，工作快樂，合家歡樂！
教師座談會主持稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來主持本次會議?！叭巳诉M步一小步，濱海就會進步一大步”為實施課堂改革，推動教學(xué)發(fā)展，今日我校在此舉辦“激揚青春放飛夢想”青年教師教學(xué)研討會。昨日，躊躇滿志，步入講堂；今朝，博采眾長，誓譜華章。作為青年教師，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)博采眾長的機會。下面會議正式開始。首先請黨支部許為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
感謝許給我們的期許與指導(dǎo)，讓我們在今后的工作學(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓，還有更多的事情等著我們?nèi)プ觯迷拥脑捳f真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任，教有所獲呢？下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗。
首先請常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗。
常老師應(yīng)該說是一位講究策略的鉆研型的教師了，她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛。她用全新的模式點亮了學(xué)生的課堂，努力構(gòu)建符合自身的和諧課堂，相信通過她的經(jīng)驗一個該對我們今后的課堂教學(xué)大有助益。
接下來有請區(qū)級學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗。
聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動，在座的都是青年教師，可也有現(xiàn)在已為父母的，將來我們也會有自己的孩子，試問你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢？答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心；也在于教育無小事，細(xì)節(jié)也育人的教育智慧，更在于一顆為人師者無私的愛生之心！再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗。
下面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經(jīng)歷。
我們都說圓圓主任能干，各種工作游刃有余，教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到，同樣的24小時三倍的工作量又是怎樣完成的呢？聽了她的發(fā)言不難得出責(zé)任心與換位思考是她最可寶貴的財富。作為青年教師也應(yīng)該抓住每一個機會，完善自身，勇于接受，大膽挑戰(zhàn)。
前面幾位教師的經(jīng)驗不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點，為加強班級管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主任工作條例。
郭主任將副班主任的工作內(nèi)容制定的十分明確具體，副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個鍛煉學(xué)習(xí)的機會，也是為自己增添助力積累班級管理經(jīng)驗的一個平臺。
最后我們請楊校長作總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝楊校長的發(fā)言，感謝的期許，同時也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言，不但讓我們對自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考，也讓我們認(rèn)識到課堂改革勢在必行，就讓我們將思考延伸到會后，在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從。努力踐行課改，力求落實高效。此次會議到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。