最新感恩演講稿字(五篇)

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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    感恩演講稿字篇一
    感恩,富有深刻含義的兩個字。
    以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。
    在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
    有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
    老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
    從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
    謝謝!
    感恩演講稿字篇二
    尊敬的老師,同學們,大家好!
    感恩,富有深刻含義的兩個字。
    以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。
    在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
    有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
    老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
    從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
    謝謝!
    感恩演講稿字篇三
    養(yǎng)育我們的是父母,關(guān)愛我們的是大家。感恩節(jié)就是一個這樣的節(jié)日。
    感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
    感恩,是一種美德,是一種境界。
    感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
    感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
    感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
    感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……讓我們學會感恩!
    感恩演講稿字篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我們要感恩父母,因為父母賜予我們生命;我們要感恩祖國,因為祖國讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然,因為大自然給了我們一切。
    大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營造著可愛的生存空間。
    我愿做一只小鳥,感謝大自然給予我美麗的藍天;我愿做一條小魚,感謝自然贈與我廣闊的大海;我愿做一棵大樹,感謝大自然給我松軟的土地;我感謝大自然創(chuàng)造無數(shù)生命。
    我感謝自然賜給長江的波濤雄涌、波瀾壯闊;我感謝自然賜給群山的高山深澗、峰巒雄偉;我感謝自然賜給我們蔚藍的藍天、松軟的泥土、壯闊的森林、活躍的動物。
    我感謝自然,教會我們許多道理。成熟的麥子彎下了腰,告訴我們要懂得禮讓。
    傲骨的梅花,告訴我們要學會謙虛。大樹告訴我們要學會堅強。小溪告訴我們要勇往直前。山告訴我們要成熟穩(wěn)重。
    大自然賜予我們這么多的東西,它不求回報的精神值得我們學習。我們要感謝自然贈予我們的一切一切!
    感恩演講稿字篇五
    尊敬的老師,同學們,大家好!
    感恩,富有深刻含義的兩個字。
    以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。
    在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
    有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
    老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
    從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
    謝謝!