心得體會的撰寫是對過去經(jīng)驗的回顧和思考的過程。通過寫心得體會，可以幫助自己更好地整理思緒，提升表達能力和文字功底。以下是一些寫心得體會的范文，供大家參考學習。
保護綠色環(huán)境心得體會篇一
八月十五中秋節(jié)，一家人在快樂的吃月餅，好愜意！而十月一日國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日，這天，大街上紅旗招展，彩旗飛揚，到處充滿著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。而在這美好的節(jié)日里，這熱烈的氣氛中，卻彌漫著一種不和諧的煙霧————焚燒秸稈的濃煙。
秋天，是豐收的季節(jié)，農民們收獲了金燦燦的玉米，而秸稈卻變成了多余的東西。他們沒有真正了解秸稈的作用，卻在肆意的焚燒秸稈，秸稈的價值不但沒了，地球母親也深受其害。
國慶假期的第四天，早晨，我去廣場鍛煉身體，出門的時候，突然聞見一股刺鼻的煙味，那氣味仿佛快要讓人窒息了，同時，遠遠的天空低處籠罩一層灰色的氣體，像煙像霧。我問陪同的媽媽：“那灰色的是霧嗎？”媽媽嘆了一口氣說：“那不是霧呀，那是一些農民焚燒秸稈的濃煙，這濃煙吸進肚子里對身體非常有害，你是不是有眼睛發(fā)酸，喉嚨澀痛的感覺呀？”“嗯，是的”。我捂著鼻子說。因為到處濃煙彌漫，我們無法在這樣的環(huán)境中鍛煉身體，只好焉焉的回家了。
一天，我和媽媽騎著自行車去探望姥姥。在路上，我們再次倒霉地遇上了焚燒秸稈的濃煙。那煙呀，像惡魔一樣在公路上肆意的橫行，在田野里四竄，在高空中獰笑。惡魔撲上了藍天，藍天的艷澤立刻消失，變得黯淡無光，而點綴藍天的朵朵白云，早已被這濃煙———惡魔的化身嚇的無影無蹤。整個天空被灰色的濃煙所籠罩，所束縛。秸稈下的小草正在哭泣，路旁的樹木正在咳嗽。因為大火和濃煙毀了它們的容顏，毀了它們的健康。因為濃煙太大，遠處的車輛都開了照明燈，只好小心翼翼地摸索著前進。瞧，焚燒秸稈給交通，給人們帶來多么大的威脅！近幾天因焚燒秸稈所引起的交通事故接連發(fā)生。每一起事故都慘不忍賭，使人們看了，心在隱隱刺痛！
秸稈如果不焚燒，還有很大的作用呢！它是一種具有多種用途的再生資源。秸稈碾碎后撒進田地里，搖身一變，成了農作物的高級肥料，這也省去了農民們買化肥的錢。把碾碎的秸稈放進家畜的飯碗里，它又搖身一變，成了家畜們的美味食品。秸稈還有很多的作用，小小的秸稈，大大的用處。
農民伯伯們，不要再焚燒秸稈了，給我們一個只有累累碩果的田野，給我們一個沒有大火吞噬的田野吧！為了地球空氣更加新鮮，資源更加豐富，為了地球更加綠色，我們一定要保護好地球的生態(tài)環(huán)境，使它不受一點傷害。而現(xiàn)在我們要做的，就是行動起來，阻止農民們焚燒秸稈，我們可以給在鄉(xiāng)下的親戚說，讓他們清醒的意識到，焚燒秸稈的嚴重后果。更多的了解秸稈的'多種用途，合理的利用秸稈。我們就可以還地球媽媽一個沒有污染，而又清新空氣的天地。
保護綠色環(huán)境心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中，綠色保護已經(jīng)成為了一個重要的話題。我們應該更加重視這個問題，因為環(huán)境保護不僅關乎我們自身的生存空間，同時也牽扯到了整個地球的未來。在這篇文章中，我將和大家分享我個人在綠色保護方面的心得體會，希望能夠為更多的人提供一些啟示和幫助。
第二段：生活中的綠色保護
在日常生活中，我們應該盡可能地采取一些措施，來保護環(huán)境。例如，我們可以減少用塑料袋、用可重復利用的購物袋或購買紙袋。此外，我們還應該重視節(jié)能減排，盡可能地減少能耗和浪費。例如，能關閉的燈和電器設備一定要關閉，盡量少開使用空調等高耗能的設備。
第三段：工作生活中的綠色保護
在工作和生活中，我們應該盡可能地采取一些環(huán)保措施。例如，在辦公室里，我們可以選擇數(shù)碼產(chǎn)品來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的辦公用品，減少紙張和其他材料的使用。此外，對于出行的人員，我們可以盡可能地采用公共交通工具和環(huán)保的交通方式，例如自行車、電動車或步行。這些可能似乎是一些很小的變化，但是如果每個人都能夠去做，我們相信一定能夠節(jié)能減排和環(huán)保。
第四段：綠色保護的價值與意義
綠色保護是非常重要的，因為它不僅僅關乎我們個人的生活和工作，在更廣泛的意義上，它還關乎整個地球的未來和人類的生存環(huán)境。我們應該始終將環(huán)保作為我們一生的使命和責任，并且行動起來，積極參與到綠色保護中來。
第五段：結語
在我們的日常生活和工作中，綠色保護已經(jīng)變得越來越重要。我們每個人都需要時刻警醒，時刻保持警覺，積極施行節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活方式，并盡可能地去改變身邊人和環(huán)境，來形成一個良好的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)造一個更加美好的明天。所以，不要等待別人，從我做起，從今天做起，讓我們一起去為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。
保護綠色環(huán)境心得體會篇三
保護環(huán)境是人類生存的關鍵，而綠色校園作為重要的教育場所更應該積極履行環(huán)保職責。綠色校園的建設不僅能夠提升學校形象，更能夠培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感。在我國當前環(huán)保形勢嚴峻的背景下，探討綠色校園保護環(huán)境的心得和體會顯得尤為重要。
第二段：加強環(huán)保宣傳教育
學校應該加強環(huán)保宣傳教育，讓每個人都認識到環(huán)保的重要性。通過各種形式的宣傳和教育，增強師生的環(huán)保意識和環(huán)保行動力。同時，學校還應該建立環(huán)保運動組織，鼓勵學生參與各種環(huán)?；顒?。這樣能夠讓學生從小就懂得愛護環(huán)境，樹立正確的環(huán)保理念。
第三段：改善食品安全和垃圾處理
食品安全問題和垃圾處理是學校環(huán)保工作的一個重點。學校應該著重改善食堂的環(huán)境衛(wèi)生，減少食品浪費，加強垃圾處理。學校食堂應該使用安全衛(wèi)生的食品，精細化管理食品，確保學生的飲食安全。同時，學校應該建立垃圾分類系統(tǒng)，鼓勵師生垃圾分類，減少環(huán)境污染。
第四段：減少能耗和環(huán)境污染
在綠色校園建設中應該注重減少能耗和環(huán)境污染。學校應該采取節(jié)能技術，例如太陽能、風能等作為能源。在交通管理方面，鼓勵學生和教師步行或騎自行車上下學，減少機動車的使用。通過這些措施，能夠減少能源消耗，維護環(huán)境的純潔和生態(tài)平衡。
第五段：強化環(huán)保責任，推動綠色校園建設
綠色校園建設需要每個人都付出努力，每個人都要有環(huán)保責任心。學校要強化環(huán)保建設的責任，建立完善的環(huán)保管理制度和監(jiān)督機制。同時，加強學校的環(huán)保培養(yǎng)，讓每位師生都堅定保護環(huán)境的信念。只有通過共同努力，才能完成綠色校園的建設和環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
結尾：
我們都要認識到保護環(huán)境的重要性，更要從自身做起，積極參與綠色校園建設。在學校環(huán)保工作中，要從多方面入手，打造一個健康、安全和綠色的校園環(huán)境，讓學生在一個環(huán)保的校園里快樂成長。只有這樣，我們才能真正做到“天藍、地綠、水清”。
保護綠色環(huán)境心得體會篇四
如今，保護環(huán)境已經(jīng)成為全球各國的重要任務之一。在校園里，綠色文化的培養(yǎng)也顯得尤為重要。作為一名學生，我們應該關注自己的行為舉止是否有利于保護環(huán)境，更應該主動參與到校園綠色環(huán)?；顒又衼?。
第二段：認識環(huán)保的重要性
環(huán)保不僅僅是一項具有社會責任感的行為，更需要我們意識到它對環(huán)境和生態(tài)的保護作用。在這樣的認識下，越來越多的人開始主動參與到環(huán)保行動中。例如，在學校里，我們可以減少使用塑料袋和餐具，紙張的雙面使用等。這些行動看似簡單，卻有著極大的積極意義，通過這些小小的舉動，可以保護環(huán)境，減少能源的浪費。
第三段：校園內的綠色環(huán)保措施
學校發(fā)揮著重要作用，是綠色環(huán)保的重要場所。學校應該在運動場地的照明、空調、熱水等方面發(fā)揮領導作用，為全校師生提供綠色環(huán)保的家園。學校也可以安裝太陽能供電設備，將用電成本降到最低，為環(huán)保做出一份貢獻。
同時，學校也可以開展環(huán)保主題課程，讓學生們在學習中體驗到環(huán)保。在校園里，種植綠植、設立廢舊物資回收站等綠色環(huán)保措施，也是值得推廣的。
第四段：人人都是環(huán)保使者
盡管學校在貫徹綠色環(huán)保方面做了很多的努力，但仍需要每個師生的參與和努力。我們可以從小事做起，例如減少使用一次性塑料袋和餐具，促使紙張雙面使用，節(jié)約電力和水資源等。這些有助于全人類的接管和提高的行動，不僅能夠將校園制造成綠色和平的環(huán)境，也能夠讓我們的學習成為環(huán)保的理念。
第五段：結語
總之，環(huán)保是我們應該爭取的，更需要我們主動參與。學校是綠色環(huán)保的重要領域，在學習中，我們也應該發(fā)揮個體的能動性，推行綠色環(huán)保行動，爭取以小事做大變革的貢獻。爭取每一個人都成為環(huán)保事業(yè)的推動者，使我們的校園變成綠色的家園。
保護綠色環(huán)境心得體會篇五
我們生活的這個地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會有停電，以后就會有一條河，以后就不會有空氣污染。
總之幾句話：保護地球人人有責!
保護綠色環(huán)境心得體會篇六
綠色保護已經(jīng)成為了我們生活中必須要關注的一個問題。它所涉及的范圍非常廣泛，包括自然環(huán)境，太陽能，水資源等等。與此同時，綠色保護也需要我們發(fā)揮出我們最大的潛能，使得世界變得更加美好。在這篇文章中，我將分享我的一些綠色保護之心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：了解環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
了解環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展是保護地球的第一步，這只需要花費一些時間就可以做到。例如，我們可以通過觀察花草樹木以及昆蟲鳥類等來了解他們的生態(tài)環(huán)境。我們應該記住，我們的地球是人類的家園，因此，我們要保護好我們的家園，使得它的生態(tài)環(huán)境能夠得到更好的保護。
第三段：從生活中出發(fā)。
要想真正地保護我們的環(huán)境，就要從我們的日常生活開始做起。例如，我們可以通過使用可再生能源來減少使用化石燃料，或者采用環(huán)保材料來替代一些非環(huán)保材料。另外，我們還可以通過鼓勵全民不亂扔垃圾，盡可能地多使用公共交通來降低碳排放量等方式，來保護我們的環(huán)境。
第四段：教育普及。
教育是解決綠色保護問題的重點。我們需要為孩子們提供良好的環(huán)保教育。這一點在我們的教育中必須要有所體現(xiàn)。例如，取締一些高發(fā)霾的工廠，加強大面積綠化。我們還需要通過提高人們的環(huán)保素養(yǎng)來提高環(huán)境意識。這樣可以讓更多的人加入到環(huán)保之中，從而更好地保護地球。
第五段：責任和行動。
每個人都應該擁有環(huán)境保護的責任和行動。從學校、到公司，到社區(qū)，都可以有許多行動來保護環(huán)境。我們可以參加清潔活動、砍樹種樹之類的行動，這些行動可以讓我們更好地了解環(huán)境的來龍去脈，讓我們了解我們的責任所在。如果我們把綠色環(huán)保的理念轉化為行動，并不斷為其付出，那么環(huán)境問題只會越來越好。如果每個人都能夠從自己所在的角色出發(fā)，盡自己的一份力量來保護地球，相信我們能夠共同呵護這片人類的家園，讓地球變得更加美好!
第六段：結論。
在綠色保護方面，只要我們每個人都盡一份力所能及的力量，掌握好一些基本的技能，就可以實現(xiàn)保護環(huán)境的目標。讓我們從身邊的小事做起，為地球做出我們的一份貢獻，讓我們的環(huán)境變得更加的純凈，更加的美麗。讓我們共同保護地球這個美好繁華的家園。
保護綠色環(huán)境心得體會篇七
舉手作環(huán)保，世界更美好
拒食野生動物，維護生態(tài)平衡
保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風
除了足跡、什么也不留;除了攝影、什么也不取[環(huán)保六網(wǎng)]
今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血
沒有地球的健康就沒有人類的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球，一起動手
保護環(huán)境，從我做起
促綠色消費，做綠色選民
追求綠色時尚，擁抱綠色生活
把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內
讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道
把綠色帶進21世紀
心動不如行動，去怨不如去干
我是環(huán)保一員
地球是我們從后代手中借來的
破壞環(huán)境，禍及千古,保護環(huán)境，功蓋千秋
與自然重建和諧，與地球重修舊好
有限的資源，無限的循環(huán)
保護綠色環(huán)境心得體會篇八
第一段：介紹綠色校園概念，認識環(huán)境保護的重要性。
綠色校園是指在校園內推廣生態(tài)環(huán)保理念，在建筑、設施、管理和教學等方面盡可能地降低對環(huán)境的影響，保護生態(tài)環(huán)境的設施和設備的名詞。隨著人口的增長和城市化的進程，環(huán)境的問題日益突出，保護環(huán)境成為了我們每個人的責任。作為一名學子，我們要認識到環(huán)境保護的重要性，積極投身到綠色校園建設中來。
第二段：學校在綠色校園建設方面的舉措。
大學是年輕人的搖籃，它不僅提供了高質量的教育資源，而且在日常管理和建設中注重綠色校園的構建。一方面，學校推廣低碳出行，倡導多走路、多騎車、少開車；另一方面，學校大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保的科技產(chǎn)業(yè)，不斷更新老舊設施，促進生態(tài)環(huán)境的改善，提高教育和社會的可持續(xù)發(fā)展水平。
第三段：綠色校園建設需要每個人的參與。
綠色校園建設不僅僅是學校的責任，也是每個人的責任。我們要從自身出發(fā)，從小事做起，注重生態(tài)保護。比如，每天養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣，分類回收垃圾、盡量減少購物袋的使用等等。這些微小的行為不僅可以減少環(huán)境污染，還可以提高我們的環(huán)保意識和責任感。
第四段：強調環(huán)保教育的重要性。
環(huán)保教育是綠色校園建設的重要內容。我們應該正確認識環(huán)境問題的嚴重性，了解環(huán)境保護的基本知識和技能，積極參與環(huán)保活動并引導周圍人關注生態(tài)環(huán)保。同時，學校也可以通過開設相關課程和舉辦環(huán)保主題活動來提高師生的環(huán)保意識和能力，從源頭上預防和治理環(huán)境問題。
第五段：總結綠色校園建設帶來的益處。
綠色校園建設帶來的好處不僅僅是環(huán)境改善，還可以提升生活質量、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會文明進步。隨著社會的發(fā)展，綠色校園建設的重要性將越來越突出。希望我們每個人都能從小事做起，積極投入綠色校園建設的行列中，為未來建設綠色美麗的家園貢獻自己的力量。
保護綠色環(huán)境心得體會篇九
敬愛的地球公民們：
大家好！
我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們人類的母親。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。
盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們人類，我的明天會更加美好！加油吧，全地球的公民，保護環(huán)境從我做起！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十
綠色，是生命的顏色，是充滿活力的顏色，清純而又可愛。說到這兒，我不禁產(chǎn)生了無限的暇想，仿佛回到了父輩兒時生活的地方，看到了那美麗的景色：在一片叢林中，四周靜悄悄的，調皮的風兒不時把樹葉吹得“沙沙”作響，如果閉上眼靜靜地聽，就猶如有一位溫婉的女子在彈奏著小夜曲，是那么的溫柔，令人陶醉。四周飄拂著濕漉漉的露水和著泥土的芳香，這時整個人會覺得神清氣爽、心曠神怡。仰起頭，和煦的陽光透過樹林照射下來，那如同藍寶石一般的天空飄拂著朵朵白云，小鳥盡情地舒展開翅膀快樂地飛翔。再向深處走去，一條清澈見底的小溪穿林而過，魚兒自由自在，歡快地玩起了捉迷藏……啊!這兒真的好美好美!“嘟——”一陣刺耳的汽笛聲在我耳畔響起，把我從美麗的仙境拉回了現(xiàn)實。我定了定神，這才發(fā)現(xiàn)剛剛不過是南柯一夢。來到窗邊，朝外眺望：天空灰蒙蒙的，像是籠罩了一層青紗，天空中見不到小鳥靈巧的聲影，遠處只看得見鱗次櫛比的樓房和正在冒煙的工廠。樹林變得稀少了，不再是那么生機勃勃、郁郁蔥蔥的一片，河水變臟了，還不時散發(fā)著陣陣惡臭。我呼吸不到那么清新的空氣了……我們賴以生存的地球現(xiàn)在怎么會變得這樣慘不忍睹?原來，是我們這些地球的主人在作怪。
為了營造安全健康舒適的生存空間，保護人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境。那么，作為一個小學生，我認為要從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。在日常生活中歷行節(jié)約，例如：不浪費任何糧食，珍惜水資源，電資源。在植樹節(jié)栽下一棵小樹苗，撿起地上一片紙屑，勇于阻止別人不隨地吐痰……只要我們時時刻刻都這么做，我堅信在美好的未來，一定會有一個我們攜手共創(chuàng)的綠色、環(huán)保、和諧的大家園。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十一
環(huán)境的保護，除了依靠建筑的綠色建造和改造手段，實現(xiàn)建筑的低能耗、低排放，更應在建筑設計中充分的考慮建筑與環(huán)境、人、科技三者之間的關系，這涉及到了工業(yè)制造、醫(yī)藥生產(chǎn)等等各行各業(yè)，方方面面。因此，不僅要依靠使用新型科技手段來滿足對于綠色建筑的追求，還應當慢下腳步，從建筑本身的設計出發(fā)，從以人為本的角度出發(fā)，去讓建筑適應環(huán)境，讓人適應建筑，讓環(huán)境適應建筑，最終達到讓人與環(huán)境和諧發(fā)展的目的，這樣，才能更好的保護環(huán)境。
3．1設計理念
在建筑設計過程當中，真真切切的將綠色環(huán)保理念貫穿設計始終。
1)節(jié)約資源，回歸自然。設計初始，就要充分考慮到所使用的建筑材料，是否能夠最大限度的起到節(jié)約資源的目的，通過借鑒參考一些成功案例來進行設計，如美國植物建筑，在設計上使用植物作為建筑的外墻，不僅提高了建筑的環(huán)保效率，更能夠降低建筑成本，節(jié)約建材資源。
2)不僅限于新建筑。當今大多數(shù)的綠色建筑都是新建的，通過全新的設計，全新的材料以及全新的技術手段來實現(xiàn)建筑的環(huán)保。但是，絕大多數(shù)已有建筑還是不具有綠色建筑的標準，在對這部分舊建筑的改造過程當中，就應當從改造設計出發(fā)，盡量的應用成熟的綠色建筑技術來實現(xiàn)舊建筑的改造，這也是我們進行綠色建筑環(huán)保理念當中的重要一環(huán)。試想一下，我們生活中，所有建筑，無論新建筑還是舊建筑改造，都具有綠色建筑的標準，那么，對于環(huán)境保護將是質的飛躍。
3)概念設計。綠色建筑設計之初，先進的概念設計是重要的環(huán)節(jié)，這要充分運用符合我國國情的綠色建筑設計理念，要充分考慮到不僅僅是一棟建筑自身的綠色理念，更重要的是要結合建筑周圍的環(huán)境，以及建筑產(chǎn)生的環(huán)保效應來綜合考慮。應當從整個建筑的選址、規(guī)劃、功能定位、材料與技術的應用以及建成后對建筑的運營維護設計方面出發(fā)，使得綠色建筑的理念貫穿于整個建筑使用周期，以至于要考慮到建筑拆除等方面的環(huán)保要素。
4)可持續(xù)發(fā)展。建筑的開發(fā)建設應與當?shù)氐淖匀画h(huán)境、資源、社會經(jīng)濟背景結合，在發(fā)展建設的同時，創(chuàng)造性的保護和利用已有條件。使得整個建筑與自然、與人形成一個統(tǒng)一可循環(huán)的開放體系，也就是有機系統(tǒng)。一方面，建筑自身形成一個可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)。例如，太陽能收集循環(huán)利用，以及雨水收集的循環(huán)利用，使得建筑自身能夠自給自足。另一方面，建筑與周圍環(huán)境形成一個可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)。建筑自身收集各種能源，多余的能源可供給城市照明，市政取暖等方面。最大限度的節(jié)約能源，提高建筑與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
3．2設計原則
1)因地制宜。
城市的發(fā)展，各種建筑的建設應當和當?shù)氐淖匀画h(huán)境條件、資源條件以及社會的經(jīng)濟背景相互結合，在發(fā)展建設的同時，創(chuàng)造性的保護和利用已有條件。a．需要在建設與規(guī)劃過程中，改變不合理的建筑布局模式，充分考慮建筑與當?shù)氐沫h(huán)境之間的關系，采取適合當?shù)亟ㄖ脑O計方式、建造材料、技術手段等設計語言。b．要遵循當?shù)氐纳鐣v史文化，也就是歷史文脈。
2)保護環(huán)境為先，建筑設計為后。
建筑由于其使用功能的不同，資源消耗和對環(huán)境的影響也存在較大的差異，在建造的過程中，是否不破壞當?shù)刈匀画h(huán)境，而融入環(huán)境，環(huán)境襯托建筑，這種差異就體現(xiàn)在建筑設計的過程中，那么，在設計階段要盡可能的保留建筑環(huán)境，應當對建筑全壽命周期內的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等方面進行評價，才能更好的做到保護環(huán)境為先，建筑設計為后的設計原則。
3)健康舒適。
我們知道，綠色建筑的評價體系是由建筑的室外環(huán)境、室內環(huán)境所組成，因此，在考慮節(jié)能環(huán)保的同時，要充分從人的角度出發(fā)，以人的體驗為主線，從以人為本的角度出發(fā)，人們在使用建筑的同時，關注人的感受與體驗，進而來作為評價建筑對環(huán)境的保護標準。美國綠色建筑標準leed(綠色建筑評估體系)當中，通過綠色建筑標準leed認證的建筑就有將近6000個之多，并且數(shù)量在逐年飛速增長。這種飛速增長的綠色建筑，都是以人的舒適度作為參考依據(jù)，是綠色建筑給人的使用上的舒適感受。新時代的綠色建筑，不僅僅是體現(xiàn)在建筑給人的感受，更多的是通過這種綠色建筑的設計語言，來形成人們的綠色生活方式，如低碳出行等，這恰恰符合了最初的對于環(huán)保理念的綠色建筑設計理念，更多的是人們的生活方式的綠色，才能更好的起到環(huán)保的作用。
4)遵循政府措施。
一切綠色建筑的建造，不僅僅是對于建筑本身的一些規(guī)定與標準，同樣也需要建筑遵循政府的《綠色建筑評價標準》的要求，在基于評價標準的要求下，充分的考慮各方面的設計因素，來滿足綠色建筑符合人們的生活方式以及環(huán)境要求。在這基礎上，政府也應當進一步完善綠色建筑評價體系以及相關政策?，F(xiàn)如今最要緊的是出臺一些激勵性的政策，比如政府補貼、節(jié)能獎勵、減稅政策等等。并且要注重加強國際上的技術合作，為國內的綠色建筑發(fā)展鋪路。
4發(fā)展前景展望
目前，大面積的霧霾天氣問題，空氣污染直接影響到人的健康、人類的未來。我國正處于社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，建筑行業(yè)對于能源及資源的消耗是巨大的，所以應當著重考慮建筑對于資源的節(jié)約以及對環(huán)境的保護，大力發(fā)展綠色建筑。在這一過程中，要充分從綠色建筑設計出發(fā)，結合一定有效的政策措施，降低綠色建筑的建造成本，提高綠色建筑的數(shù)量。力求能夠從環(huán)境出發(fā)，從人出發(fā)，減輕對于環(huán)境的污染，提倡綠色生活方式，來保護我們賴以生存的自然環(huán)境。
參考文獻:
［2］gb/t50378―2014，綠色建筑評價標準［s］．
［3］中華人民共和國環(huán)境保護法［s］．
作者：袁希單位：山西省建筑科學研究院
保護綠色環(huán)境心得體會篇十二
我們生活在同一個地球上，共有一片藍天。我們生活在同一輪太陽下，共有一個家園。綠色是生命的顏色，代表著生機代表著希望。隨著科技的發(fā)展，人類的進步，綠色卻越來越來少了。一片片森林變成了荒漠，小鳥失去了自己的家。藍天不再那么藍了，很少看見成群的鳥兒在天空自由的翱翔。一直以來，大面積的森林在不斷地被砍伐，空氣質量也在不斷地惡化。在我國所出售的一次性衛(wèi)生筷，不正體現(xiàn)了人們對生態(tài)的不重視嗎？這需要多少樹木??！人類的亂砍濫伐正在讓自然失去它生命的原色，讓動物失去它們的家園，讓人類失去最美最真實的景色。其實這都是不愛護環(huán)境所造成的。
同學們，當你看到一片紙屑，你是否會撿起來？當你看到有人在破壞環(huán)境，你是否會上前阻止？愛護環(huán)境，是我們每個學生應該做的。只有愛護環(huán)境，我們才能生活在一個舒適的環(huán)境中。有些同學卻不以為然，在教室里，在走廊上，在人工草坪上亂扔垃圾，。這都是不愛護環(huán)境的表現(xiàn)。而我們都要爭做愛護環(huán)境的好公民。從我們身邊的小事做起。比如；看到紙屑要撿起來，不要亂丟方便袋，不要踐踏草坪等等。不能再讓地球媽媽傷心了。地球只有一個，讓藍天永遠湛藍，讓太陽永遠鮮艷，讓這美好的.家園永不消失。為我們有一個美好的家園而盡力吧！
保護綠色環(huán)境心得體會篇十三
今天早上，我一覺醒來就覺得憋得慌，是不是得了心肌炎？最近有幾個同學得了這種病，一想到這些我就嚇壞了，急忙叫媽媽。
只見媽媽背著氧氣筒慢悠悠地走過來，手里還提著一個氧氣筒叫我背上，真弄得我丈二和尚摸不著頭腦?？墒牵蒙涎鯕馔埠笪荫R上就不憋得慌了。我想打開窗戶呼吸一下新鮮空氣，卻被媽媽制止住，她讓我朝外看。我往外一看，可不得了，隔壁的大學校園里的那一排排挺拔的白楊樹哪兒去了？滿眼看不到一丁點兒綠色，灰蒙蒙的天空下翻滾著陣陣煙霧。
“啊——”我痛苦南而又絕望地尖叫起來。
這時，我睜開了雙眼，不由地做了幾個深呼吸，呀！還好，那只不過是一個噩夢?？晌业男倪€在咚咚地跳個不停，我開始后悔了，我后悔以前亂扔垃圾。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十四
“該不該人為制造桃花雨呢？”面對這個問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌?，而使勁搖樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會大大增加。
原本的森林公園春天應該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。
我個人認為，對于搖樹這種行為，應進行批評、教育，并進行懲罰。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十五
尊敬的市環(huán)保局領導：
我是安義縣第三小學的一名小學生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區(qū)內經(jīng)常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區(qū)形象，還污染環(huán)境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環(huán)保局體現(xiàn)以下倡議：
1、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現(xiàn)象。
2、讓人們意識到浪費資源污染環(huán)境的危害。
3、利用休息日行動起來一起打掃衛(wèi)生。
保護美化生活環(huán)境是我們大家的責任，相信我們共同努力，家鄉(xiāng)一定會變得更加整潔！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十六
尊敬的社區(qū)主任：
您好!
我是來自育德小學六一班的易笑珂。瀏陽河社區(qū)近年來鳥語花香、綠樹成蔭、高樓林立，一片欣欣向榮的景象。大家傍晚都愿意走出家門到社區(qū)活動，大街小巷好不熱鬧!
還有，在上學路上，會途徑許多的小賣部，那里面經(jīng)常出售“三無”食品，我們班以前有一個經(jīng)常光顧這些小賣部的同學，有一次突發(fā)高燒，什么原因引起發(fā)燒，醫(yī)生也莫名其妙。其實我們都心知肚明，罪魁禍首一定是“三無”食品。
因為以上的種.種原因，我懇請您好好地整改一下校園周邊的環(huán)境，讓祖國的花朵開得更鮮艷更燦爛吧!
謹祝：
身體健康!
育德小學易笑珂
保護綠色環(huán)境心得體會篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
綠色，是自然的標志；綠色，是生命的象征；綠色又是人與自然和諧相處的目標之一。
同學們，今天是幾月幾日？是什么節(jié)？對，今天我講話的`題目是植綠、護綠，美化環(huán)境。
1979年，全國人大常委會作出決定：將每年的3月12日定為全民植樹節(jié)，這充分體現(xiàn)了國家對綠化工作的高度重視。從此，全國各族人民的綠化意識不斷增強，植樹養(yǎng)花成為全民的自覺行動。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的光榮傳統(tǒng)，這是為什么呢？
一是因為人們敬佩樹的精神。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈‥學習樹的精神，可以給人信心、給人勇氣、給人力量，給人精神寄托。
二是因為人們賞識樹的色彩。它美化了山川，美化了河流，美化了田野，美化了道路，美化了校園，美化了村莊，美化了城市。要是沒有了樹，沒有了綠，美麗和諧的大自然則無從談起吧！
四是因為人們公認樹的價值。家具、大廈、礦山、鐵路，哪一種建設能少得了樹木呀！
總之，樹木對人類的貢獻，三言兩語是說不完道不盡的。
同學們，積極行動起來吧！用我們的雙手去植綠、去護綠，種樹養(yǎng)花，除蟲澆水，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓青山常青，讓綠水常綠。
同學們，積極行動起來吧！用實際行動爭做護綠宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。寧可多走幾步，也不踩踏草地。同時勸阻、制止一切損害綠花破壞生態(tài)的行為，保護一草一木，呵護一樹一花。
同學們，積極行動起來吧！為美化校園、美化家園、美化祖國、美化地球而努力吧！
保護綠色環(huán)境心得體會篇一
八月十五中秋節(jié)，一家人在快樂的吃月餅，好愜意！而十月一日國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日，這天，大街上紅旗招展，彩旗飛揚，到處充滿著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。而在這美好的節(jié)日里，這熱烈的氣氛中，卻彌漫著一種不和諧的煙霧————焚燒秸稈的濃煙。
秋天，是豐收的季節(jié)，農民們收獲了金燦燦的玉米，而秸稈卻變成了多余的東西。他們沒有真正了解秸稈的作用，卻在肆意的焚燒秸稈，秸稈的價值不但沒了，地球母親也深受其害。
國慶假期的第四天，早晨，我去廣場鍛煉身體，出門的時候，突然聞見一股刺鼻的煙味，那氣味仿佛快要讓人窒息了，同時，遠遠的天空低處籠罩一層灰色的氣體，像煙像霧。我問陪同的媽媽：“那灰色的是霧嗎？”媽媽嘆了一口氣說：“那不是霧呀，那是一些農民焚燒秸稈的濃煙，這濃煙吸進肚子里對身體非常有害，你是不是有眼睛發(fā)酸，喉嚨澀痛的感覺呀？”“嗯，是的”。我捂著鼻子說。因為到處濃煙彌漫，我們無法在這樣的環(huán)境中鍛煉身體，只好焉焉的回家了。
一天，我和媽媽騎著自行車去探望姥姥。在路上，我們再次倒霉地遇上了焚燒秸稈的濃煙。那煙呀，像惡魔一樣在公路上肆意的橫行，在田野里四竄，在高空中獰笑。惡魔撲上了藍天，藍天的艷澤立刻消失，變得黯淡無光，而點綴藍天的朵朵白云，早已被這濃煙———惡魔的化身嚇的無影無蹤。整個天空被灰色的濃煙所籠罩，所束縛。秸稈下的小草正在哭泣，路旁的樹木正在咳嗽。因為大火和濃煙毀了它們的容顏，毀了它們的健康。因為濃煙太大，遠處的車輛都開了照明燈，只好小心翼翼地摸索著前進。瞧，焚燒秸稈給交通，給人們帶來多么大的威脅！近幾天因焚燒秸稈所引起的交通事故接連發(fā)生。每一起事故都慘不忍賭，使人們看了，心在隱隱刺痛！
秸稈如果不焚燒，還有很大的作用呢！它是一種具有多種用途的再生資源。秸稈碾碎后撒進田地里，搖身一變，成了農作物的高級肥料，這也省去了農民們買化肥的錢。把碾碎的秸稈放進家畜的飯碗里，它又搖身一變，成了家畜們的美味食品。秸稈還有很多的作用，小小的秸稈，大大的用處。
農民伯伯們，不要再焚燒秸稈了，給我們一個只有累累碩果的田野，給我們一個沒有大火吞噬的田野吧！為了地球空氣更加新鮮，資源更加豐富，為了地球更加綠色，我們一定要保護好地球的生態(tài)環(huán)境，使它不受一點傷害。而現(xiàn)在我們要做的，就是行動起來，阻止農民們焚燒秸稈，我們可以給在鄉(xiāng)下的親戚說，讓他們清醒的意識到，焚燒秸稈的嚴重后果。更多的了解秸稈的'多種用途，合理的利用秸稈。我們就可以還地球媽媽一個沒有污染，而又清新空氣的天地。
保護綠色環(huán)境心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中，綠色保護已經(jīng)成為了一個重要的話題。我們應該更加重視這個問題，因為環(huán)境保護不僅關乎我們自身的生存空間，同時也牽扯到了整個地球的未來。在這篇文章中，我將和大家分享我個人在綠色保護方面的心得體會，希望能夠為更多的人提供一些啟示和幫助。
第二段：生活中的綠色保護
在日常生活中，我們應該盡可能地采取一些措施，來保護環(huán)境。例如，我們可以減少用塑料袋、用可重復利用的購物袋或購買紙袋。此外，我們還應該重視節(jié)能減排，盡可能地減少能耗和浪費。例如，能關閉的燈和電器設備一定要關閉，盡量少開使用空調等高耗能的設備。
第三段：工作生活中的綠色保護
在工作和生活中，我們應該盡可能地采取一些環(huán)保措施。例如，在辦公室里，我們可以選擇數(shù)碼產(chǎn)品來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的辦公用品，減少紙張和其他材料的使用。此外，對于出行的人員，我們可以盡可能地采用公共交通工具和環(huán)保的交通方式，例如自行車、電動車或步行。這些可能似乎是一些很小的變化，但是如果每個人都能夠去做，我們相信一定能夠節(jié)能減排和環(huán)保。
第四段：綠色保護的價值與意義
綠色保護是非常重要的，因為它不僅僅關乎我們個人的生活和工作，在更廣泛的意義上，它還關乎整個地球的未來和人類的生存環(huán)境。我們應該始終將環(huán)保作為我們一生的使命和責任，并且行動起來，積極參與到綠色保護中來。
第五段：結語
在我們的日常生活和工作中，綠色保護已經(jīng)變得越來越重要。我們每個人都需要時刻警醒，時刻保持警覺，積極施行節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活方式，并盡可能地去改變身邊人和環(huán)境，來形成一個良好的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)造一個更加美好的明天。所以，不要等待別人，從我做起，從今天做起，讓我們一起去為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。
保護綠色環(huán)境心得體會篇三
保護環(huán)境是人類生存的關鍵，而綠色校園作為重要的教育場所更應該積極履行環(huán)保職責。綠色校園的建設不僅能夠提升學校形象，更能夠培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感。在我國當前環(huán)保形勢嚴峻的背景下，探討綠色校園保護環(huán)境的心得和體會顯得尤為重要。
第二段：加強環(huán)保宣傳教育
學校應該加強環(huán)保宣傳教育，讓每個人都認識到環(huán)保的重要性。通過各種形式的宣傳和教育，增強師生的環(huán)保意識和環(huán)保行動力。同時，學校還應該建立環(huán)保運動組織，鼓勵學生參與各種環(huán)?；顒?。這樣能夠讓學生從小就懂得愛護環(huán)境，樹立正確的環(huán)保理念。
第三段：改善食品安全和垃圾處理
食品安全問題和垃圾處理是學校環(huán)保工作的一個重點。學校應該著重改善食堂的環(huán)境衛(wèi)生，減少食品浪費，加強垃圾處理。學校食堂應該使用安全衛(wèi)生的食品，精細化管理食品，確保學生的飲食安全。同時，學校應該建立垃圾分類系統(tǒng)，鼓勵師生垃圾分類，減少環(huán)境污染。
第四段：減少能耗和環(huán)境污染
在綠色校園建設中應該注重減少能耗和環(huán)境污染。學校應該采取節(jié)能技術，例如太陽能、風能等作為能源。在交通管理方面，鼓勵學生和教師步行或騎自行車上下學，減少機動車的使用。通過這些措施，能夠減少能源消耗，維護環(huán)境的純潔和生態(tài)平衡。
第五段：強化環(huán)保責任，推動綠色校園建設
綠色校園建設需要每個人都付出努力，每個人都要有環(huán)保責任心。學校要強化環(huán)保建設的責任，建立完善的環(huán)保管理制度和監(jiān)督機制。同時，加強學校的環(huán)保培養(yǎng)，讓每位師生都堅定保護環(huán)境的信念。只有通過共同努力，才能完成綠色校園的建設和環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
結尾：
我們都要認識到保護環(huán)境的重要性，更要從自身做起，積極參與綠色校園建設。在學校環(huán)保工作中，要從多方面入手，打造一個健康、安全和綠色的校園環(huán)境，讓學生在一個環(huán)保的校園里快樂成長。只有這樣，我們才能真正做到“天藍、地綠、水清”。
保護綠色環(huán)境心得體會篇四
如今，保護環(huán)境已經(jīng)成為全球各國的重要任務之一。在校園里，綠色文化的培養(yǎng)也顯得尤為重要。作為一名學生，我們應該關注自己的行為舉止是否有利于保護環(huán)境，更應該主動參與到校園綠色環(huán)?；顒又衼?。
第二段：認識環(huán)保的重要性
環(huán)保不僅僅是一項具有社會責任感的行為，更需要我們意識到它對環(huán)境和生態(tài)的保護作用。在這樣的認識下，越來越多的人開始主動參與到環(huán)保行動中。例如，在學校里，我們可以減少使用塑料袋和餐具，紙張的雙面使用等。這些行動看似簡單，卻有著極大的積極意義，通過這些小小的舉動，可以保護環(huán)境，減少能源的浪費。
第三段：校園內的綠色環(huán)保措施
學校發(fā)揮著重要作用，是綠色環(huán)保的重要場所。學校應該在運動場地的照明、空調、熱水等方面發(fā)揮領導作用，為全校師生提供綠色環(huán)保的家園。學校也可以安裝太陽能供電設備，將用電成本降到最低，為環(huán)保做出一份貢獻。
同時，學校也可以開展環(huán)保主題課程，讓學生們在學習中體驗到環(huán)保。在校園里，種植綠植、設立廢舊物資回收站等綠色環(huán)保措施，也是值得推廣的。
第四段：人人都是環(huán)保使者
盡管學校在貫徹綠色環(huán)保方面做了很多的努力，但仍需要每個師生的參與和努力。我們可以從小事做起，例如減少使用一次性塑料袋和餐具，促使紙張雙面使用，節(jié)約電力和水資源等。這些有助于全人類的接管和提高的行動，不僅能夠將校園制造成綠色和平的環(huán)境，也能夠讓我們的學習成為環(huán)保的理念。
第五段：結語
總之，環(huán)保是我們應該爭取的，更需要我們主動參與。學校是綠色環(huán)保的重要領域，在學習中，我們也應該發(fā)揮個體的能動性，推行綠色環(huán)保行動，爭取以小事做大變革的貢獻。爭取每一個人都成為環(huán)保事業(yè)的推動者，使我們的校園變成綠色的家園。
保護綠色環(huán)境心得體會篇五
我們生活的這個地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會有停電，以后就會有一條河，以后就不會有空氣污染。
總之幾句話：保護地球人人有責!
保護綠色環(huán)境心得體會篇六
綠色保護已經(jīng)成為了我們生活中必須要關注的一個問題。它所涉及的范圍非常廣泛，包括自然環(huán)境，太陽能，水資源等等。與此同時，綠色保護也需要我們發(fā)揮出我們最大的潛能，使得世界變得更加美好。在這篇文章中，我將分享我的一些綠色保護之心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：了解環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
了解環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展是保護地球的第一步，這只需要花費一些時間就可以做到。例如，我們可以通過觀察花草樹木以及昆蟲鳥類等來了解他們的生態(tài)環(huán)境。我們應該記住，我們的地球是人類的家園，因此，我們要保護好我們的家園，使得它的生態(tài)環(huán)境能夠得到更好的保護。
第三段：從生活中出發(fā)。
要想真正地保護我們的環(huán)境，就要從我們的日常生活開始做起。例如，我們可以通過使用可再生能源來減少使用化石燃料，或者采用環(huán)保材料來替代一些非環(huán)保材料。另外，我們還可以通過鼓勵全民不亂扔垃圾，盡可能地多使用公共交通來降低碳排放量等方式，來保護我們的環(huán)境。
第四段：教育普及。
教育是解決綠色保護問題的重點。我們需要為孩子們提供良好的環(huán)保教育。這一點在我們的教育中必須要有所體現(xiàn)。例如，取締一些高發(fā)霾的工廠，加強大面積綠化。我們還需要通過提高人們的環(huán)保素養(yǎng)來提高環(huán)境意識。這樣可以讓更多的人加入到環(huán)保之中，從而更好地保護地球。
第五段：責任和行動。
每個人都應該擁有環(huán)境保護的責任和行動。從學校、到公司，到社區(qū)，都可以有許多行動來保護環(huán)境。我們可以參加清潔活動、砍樹種樹之類的行動，這些行動可以讓我們更好地了解環(huán)境的來龍去脈，讓我們了解我們的責任所在。如果我們把綠色環(huán)保的理念轉化為行動，并不斷為其付出，那么環(huán)境問題只會越來越好。如果每個人都能夠從自己所在的角色出發(fā)，盡自己的一份力量來保護地球，相信我們能夠共同呵護這片人類的家園，讓地球變得更加美好!
第六段：結論。
在綠色保護方面，只要我們每個人都盡一份力所能及的力量，掌握好一些基本的技能，就可以實現(xiàn)保護環(huán)境的目標。讓我們從身邊的小事做起，為地球做出我們的一份貢獻，讓我們的環(huán)境變得更加的純凈，更加的美麗。讓我們共同保護地球這個美好繁華的家園。
保護綠色環(huán)境心得體會篇七
舉手作環(huán)保，世界更美好
拒食野生動物，維護生態(tài)平衡
保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風
除了足跡、什么也不留;除了攝影、什么也不取[環(huán)保六網(wǎng)]
今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血
沒有地球的健康就沒有人類的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球，一起動手
保護環(huán)境，從我做起
促綠色消費，做綠色選民
追求綠色時尚，擁抱綠色生活
把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內
讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道
把綠色帶進21世紀
心動不如行動，去怨不如去干
我是環(huán)保一員
地球是我們從后代手中借來的
破壞環(huán)境，禍及千古,保護環(huán)境，功蓋千秋
與自然重建和諧，與地球重修舊好
有限的資源，無限的循環(huán)
保護綠色環(huán)境心得體會篇八
第一段：介紹綠色校園概念，認識環(huán)境保護的重要性。
綠色校園是指在校園內推廣生態(tài)環(huán)保理念，在建筑、設施、管理和教學等方面盡可能地降低對環(huán)境的影響，保護生態(tài)環(huán)境的設施和設備的名詞。隨著人口的增長和城市化的進程，環(huán)境的問題日益突出，保護環(huán)境成為了我們每個人的責任。作為一名學子，我們要認識到環(huán)境保護的重要性，積極投身到綠色校園建設中來。
第二段：學校在綠色校園建設方面的舉措。
大學是年輕人的搖籃，它不僅提供了高質量的教育資源，而且在日常管理和建設中注重綠色校園的構建。一方面，學校推廣低碳出行，倡導多走路、多騎車、少開車；另一方面，學校大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保的科技產(chǎn)業(yè)，不斷更新老舊設施，促進生態(tài)環(huán)境的改善，提高教育和社會的可持續(xù)發(fā)展水平。
第三段：綠色校園建設需要每個人的參與。
綠色校園建設不僅僅是學校的責任，也是每個人的責任。我們要從自身出發(fā)，從小事做起，注重生態(tài)保護。比如，每天養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣，分類回收垃圾、盡量減少購物袋的使用等等。這些微小的行為不僅可以減少環(huán)境污染，還可以提高我們的環(huán)保意識和責任感。
第四段：強調環(huán)保教育的重要性。
環(huán)保教育是綠色校園建設的重要內容。我們應該正確認識環(huán)境問題的嚴重性，了解環(huán)境保護的基本知識和技能，積極參與環(huán)保活動并引導周圍人關注生態(tài)環(huán)保。同時，學校也可以通過開設相關課程和舉辦環(huán)保主題活動來提高師生的環(huán)保意識和能力，從源頭上預防和治理環(huán)境問題。
第五段：總結綠色校園建設帶來的益處。
綠色校園建設帶來的好處不僅僅是環(huán)境改善，還可以提升生活質量、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會文明進步。隨著社會的發(fā)展，綠色校園建設的重要性將越來越突出。希望我們每個人都能從小事做起，積極投入綠色校園建設的行列中，為未來建設綠色美麗的家園貢獻自己的力量。
保護綠色環(huán)境心得體會篇九
敬愛的地球公民們：
大家好！
我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們人類的母親。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。
盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們人類，我的明天會更加美好！加油吧，全地球的公民，保護環(huán)境從我做起！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十
綠色，是生命的顏色，是充滿活力的顏色，清純而又可愛。說到這兒，我不禁產(chǎn)生了無限的暇想，仿佛回到了父輩兒時生活的地方，看到了那美麗的景色：在一片叢林中，四周靜悄悄的，調皮的風兒不時把樹葉吹得“沙沙”作響，如果閉上眼靜靜地聽，就猶如有一位溫婉的女子在彈奏著小夜曲，是那么的溫柔，令人陶醉。四周飄拂著濕漉漉的露水和著泥土的芳香，這時整個人會覺得神清氣爽、心曠神怡。仰起頭，和煦的陽光透過樹林照射下來，那如同藍寶石一般的天空飄拂著朵朵白云，小鳥盡情地舒展開翅膀快樂地飛翔。再向深處走去，一條清澈見底的小溪穿林而過，魚兒自由自在，歡快地玩起了捉迷藏……啊!這兒真的好美好美!“嘟——”一陣刺耳的汽笛聲在我耳畔響起，把我從美麗的仙境拉回了現(xiàn)實。我定了定神，這才發(fā)現(xiàn)剛剛不過是南柯一夢。來到窗邊，朝外眺望：天空灰蒙蒙的，像是籠罩了一層青紗，天空中見不到小鳥靈巧的聲影，遠處只看得見鱗次櫛比的樓房和正在冒煙的工廠。樹林變得稀少了，不再是那么生機勃勃、郁郁蔥蔥的一片，河水變臟了，還不時散發(fā)著陣陣惡臭。我呼吸不到那么清新的空氣了……我們賴以生存的地球現(xiàn)在怎么會變得這樣慘不忍睹?原來，是我們這些地球的主人在作怪。
為了營造安全健康舒適的生存空間，保護人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境。那么，作為一個小學生，我認為要從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。在日常生活中歷行節(jié)約，例如：不浪費任何糧食，珍惜水資源，電資源。在植樹節(jié)栽下一棵小樹苗，撿起地上一片紙屑，勇于阻止別人不隨地吐痰……只要我們時時刻刻都這么做，我堅信在美好的未來，一定會有一個我們攜手共創(chuàng)的綠色、環(huán)保、和諧的大家園。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十一
環(huán)境的保護，除了依靠建筑的綠色建造和改造手段，實現(xiàn)建筑的低能耗、低排放，更應在建筑設計中充分的考慮建筑與環(huán)境、人、科技三者之間的關系，這涉及到了工業(yè)制造、醫(yī)藥生產(chǎn)等等各行各業(yè)，方方面面。因此，不僅要依靠使用新型科技手段來滿足對于綠色建筑的追求，還應當慢下腳步，從建筑本身的設計出發(fā)，從以人為本的角度出發(fā)，去讓建筑適應環(huán)境，讓人適應建筑，讓環(huán)境適應建筑，最終達到讓人與環(huán)境和諧發(fā)展的目的，這樣，才能更好的保護環(huán)境。
3．1設計理念
在建筑設計過程當中，真真切切的將綠色環(huán)保理念貫穿設計始終。
1)節(jié)約資源，回歸自然。設計初始，就要充分考慮到所使用的建筑材料，是否能夠最大限度的起到節(jié)約資源的目的，通過借鑒參考一些成功案例來進行設計，如美國植物建筑，在設計上使用植物作為建筑的外墻，不僅提高了建筑的環(huán)保效率，更能夠降低建筑成本，節(jié)約建材資源。
2)不僅限于新建筑。當今大多數(shù)的綠色建筑都是新建的，通過全新的設計，全新的材料以及全新的技術手段來實現(xiàn)建筑的環(huán)保。但是，絕大多數(shù)已有建筑還是不具有綠色建筑的標準，在對這部分舊建筑的改造過程當中，就應當從改造設計出發(fā)，盡量的應用成熟的綠色建筑技術來實現(xiàn)舊建筑的改造，這也是我們進行綠色建筑環(huán)保理念當中的重要一環(huán)。試想一下，我們生活中，所有建筑，無論新建筑還是舊建筑改造，都具有綠色建筑的標準，那么，對于環(huán)境保護將是質的飛躍。
3)概念設計。綠色建筑設計之初，先進的概念設計是重要的環(huán)節(jié)，這要充分運用符合我國國情的綠色建筑設計理念，要充分考慮到不僅僅是一棟建筑自身的綠色理念，更重要的是要結合建筑周圍的環(huán)境，以及建筑產(chǎn)生的環(huán)保效應來綜合考慮。應當從整個建筑的選址、規(guī)劃、功能定位、材料與技術的應用以及建成后對建筑的運營維護設計方面出發(fā)，使得綠色建筑的理念貫穿于整個建筑使用周期，以至于要考慮到建筑拆除等方面的環(huán)保要素。
4)可持續(xù)發(fā)展。建筑的開發(fā)建設應與當?shù)氐淖匀画h(huán)境、資源、社會經(jīng)濟背景結合，在發(fā)展建設的同時，創(chuàng)造性的保護和利用已有條件。使得整個建筑與自然、與人形成一個統(tǒng)一可循環(huán)的開放體系，也就是有機系統(tǒng)。一方面，建筑自身形成一個可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)。例如，太陽能收集循環(huán)利用，以及雨水收集的循環(huán)利用，使得建筑自身能夠自給自足。另一方面，建筑與周圍環(huán)境形成一個可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)。建筑自身收集各種能源，多余的能源可供給城市照明，市政取暖等方面。最大限度的節(jié)約能源，提高建筑與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
3．2設計原則
1)因地制宜。
城市的發(fā)展，各種建筑的建設應當和當?shù)氐淖匀画h(huán)境條件、資源條件以及社會的經(jīng)濟背景相互結合，在發(fā)展建設的同時，創(chuàng)造性的保護和利用已有條件。a．需要在建設與規(guī)劃過程中，改變不合理的建筑布局模式，充分考慮建筑與當?shù)氐沫h(huán)境之間的關系，采取適合當?shù)亟ㄖ脑O計方式、建造材料、技術手段等設計語言。b．要遵循當?shù)氐纳鐣v史文化，也就是歷史文脈。
2)保護環(huán)境為先，建筑設計為后。
建筑由于其使用功能的不同，資源消耗和對環(huán)境的影響也存在較大的差異，在建造的過程中，是否不破壞當?shù)刈匀画h(huán)境，而融入環(huán)境，環(huán)境襯托建筑，這種差異就體現(xiàn)在建筑設計的過程中，那么，在設計階段要盡可能的保留建筑環(huán)境，應當對建筑全壽命周期內的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等方面進行評價，才能更好的做到保護環(huán)境為先，建筑設計為后的設計原則。
3)健康舒適。
我們知道，綠色建筑的評價體系是由建筑的室外環(huán)境、室內環(huán)境所組成，因此，在考慮節(jié)能環(huán)保的同時，要充分從人的角度出發(fā)，以人的體驗為主線，從以人為本的角度出發(fā)，人們在使用建筑的同時，關注人的感受與體驗，進而來作為評價建筑對環(huán)境的保護標準。美國綠色建筑標準leed(綠色建筑評估體系)當中，通過綠色建筑標準leed認證的建筑就有將近6000個之多，并且數(shù)量在逐年飛速增長。這種飛速增長的綠色建筑，都是以人的舒適度作為參考依據(jù)，是綠色建筑給人的使用上的舒適感受。新時代的綠色建筑，不僅僅是體現(xiàn)在建筑給人的感受，更多的是通過這種綠色建筑的設計語言，來形成人們的綠色生活方式，如低碳出行等，這恰恰符合了最初的對于環(huán)保理念的綠色建筑設計理念，更多的是人們的生活方式的綠色，才能更好的起到環(huán)保的作用。
4)遵循政府措施。
一切綠色建筑的建造，不僅僅是對于建筑本身的一些規(guī)定與標準，同樣也需要建筑遵循政府的《綠色建筑評價標準》的要求，在基于評價標準的要求下，充分的考慮各方面的設計因素，來滿足綠色建筑符合人們的生活方式以及環(huán)境要求。在這基礎上，政府也應當進一步完善綠色建筑評價體系以及相關政策?，F(xiàn)如今最要緊的是出臺一些激勵性的政策，比如政府補貼、節(jié)能獎勵、減稅政策等等。并且要注重加強國際上的技術合作，為國內的綠色建筑發(fā)展鋪路。
4發(fā)展前景展望
目前，大面積的霧霾天氣問題，空氣污染直接影響到人的健康、人類的未來。我國正處于社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，建筑行業(yè)對于能源及資源的消耗是巨大的，所以應當著重考慮建筑對于資源的節(jié)約以及對環(huán)境的保護，大力發(fā)展綠色建筑。在這一過程中，要充分從綠色建筑設計出發(fā)，結合一定有效的政策措施，降低綠色建筑的建造成本，提高綠色建筑的數(shù)量。力求能夠從環(huán)境出發(fā)，從人出發(fā)，減輕對于環(huán)境的污染，提倡綠色生活方式，來保護我們賴以生存的自然環(huán)境。
參考文獻:
［2］gb/t50378―2014，綠色建筑評價標準［s］．
［3］中華人民共和國環(huán)境保護法［s］．
作者：袁希單位：山西省建筑科學研究院
保護綠色環(huán)境心得體會篇十二
我們生活在同一個地球上，共有一片藍天。我們生活在同一輪太陽下，共有一個家園。綠色是生命的顏色，代表著生機代表著希望。隨著科技的發(fā)展，人類的進步，綠色卻越來越來少了。一片片森林變成了荒漠，小鳥失去了自己的家。藍天不再那么藍了，很少看見成群的鳥兒在天空自由的翱翔。一直以來，大面積的森林在不斷地被砍伐，空氣質量也在不斷地惡化。在我國所出售的一次性衛(wèi)生筷，不正體現(xiàn)了人們對生態(tài)的不重視嗎？這需要多少樹木??！人類的亂砍濫伐正在讓自然失去它生命的原色，讓動物失去它們的家園，讓人類失去最美最真實的景色。其實這都是不愛護環(huán)境所造成的。
同學們，當你看到一片紙屑，你是否會撿起來？當你看到有人在破壞環(huán)境，你是否會上前阻止？愛護環(huán)境，是我們每個學生應該做的。只有愛護環(huán)境，我們才能生活在一個舒適的環(huán)境中。有些同學卻不以為然，在教室里，在走廊上，在人工草坪上亂扔垃圾，。這都是不愛護環(huán)境的表現(xiàn)。而我們都要爭做愛護環(huán)境的好公民。從我們身邊的小事做起。比如；看到紙屑要撿起來，不要亂丟方便袋，不要踐踏草坪等等。不能再讓地球媽媽傷心了。地球只有一個，讓藍天永遠湛藍，讓太陽永遠鮮艷，讓這美好的.家園永不消失。為我們有一個美好的家園而盡力吧！
保護綠色環(huán)境心得體會篇十三
今天早上，我一覺醒來就覺得憋得慌，是不是得了心肌炎？最近有幾個同學得了這種病，一想到這些我就嚇壞了，急忙叫媽媽。
只見媽媽背著氧氣筒慢悠悠地走過來，手里還提著一個氧氣筒叫我背上，真弄得我丈二和尚摸不著頭腦?？墒牵蒙涎鯕馔埠笪荫R上就不憋得慌了。我想打開窗戶呼吸一下新鮮空氣，卻被媽媽制止住，她讓我朝外看。我往外一看，可不得了，隔壁的大學校園里的那一排排挺拔的白楊樹哪兒去了？滿眼看不到一丁點兒綠色，灰蒙蒙的天空下翻滾著陣陣煙霧。
“啊——”我痛苦南而又絕望地尖叫起來。
這時，我睜開了雙眼，不由地做了幾個深呼吸，呀！還好，那只不過是一個噩夢?？晌业男倪€在咚咚地跳個不停，我開始后悔了，我后悔以前亂扔垃圾。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十四
“該不該人為制造桃花雨呢？”面對這個問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌?，而使勁搖樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會大大增加。
原本的森林公園春天應該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。
我個人認為，對于搖樹這種行為，應進行批評、教育，并進行懲罰。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十五
尊敬的市環(huán)保局領導：
我是安義縣第三小學的一名小學生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區(qū)內經(jīng)常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區(qū)形象，還污染環(huán)境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環(huán)保局體現(xiàn)以下倡議：
1、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現(xiàn)象。
2、讓人們意識到浪費資源污染環(huán)境的危害。
3、利用休息日行動起來一起打掃衛(wèi)生。
保護美化生活環(huán)境是我們大家的責任，相信我們共同努力，家鄉(xiāng)一定會變得更加整潔！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護綠色環(huán)境心得體會篇十六
尊敬的社區(qū)主任：
您好!
我是來自育德小學六一班的易笑珂。瀏陽河社區(qū)近年來鳥語花香、綠樹成蔭、高樓林立，一片欣欣向榮的景象。大家傍晚都愿意走出家門到社區(qū)活動，大街小巷好不熱鬧!
還有，在上學路上，會途徑許多的小賣部，那里面經(jīng)常出售“三無”食品，我們班以前有一個經(jīng)常光顧這些小賣部的同學，有一次突發(fā)高燒，什么原因引起發(fā)燒，醫(yī)生也莫名其妙。其實我們都心知肚明，罪魁禍首一定是“三無”食品。
因為以上的種.種原因，我懇請您好好地整改一下校園周邊的環(huán)境，讓祖國的花朵開得更鮮艷更燦爛吧!
謹祝：
身體健康!
育德小學易笑珂
保護綠色環(huán)境心得體會篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
綠色，是自然的標志；綠色，是生命的象征；綠色又是人與自然和諧相處的目標之一。
同學們，今天是幾月幾日？是什么節(jié)？對，今天我講話的`題目是植綠、護綠，美化環(huán)境。
1979年，全國人大常委會作出決定：將每年的3月12日定為全民植樹節(jié)，這充分體現(xiàn)了國家對綠化工作的高度重視。從此，全國各族人民的綠化意識不斷增強，植樹養(yǎng)花成為全民的自覺行動。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的光榮傳統(tǒng)，這是為什么呢？
一是因為人們敬佩樹的精神。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈‥學習樹的精神，可以給人信心、給人勇氣、給人力量，給人精神寄托。
二是因為人們賞識樹的色彩。它美化了山川，美化了河流，美化了田野，美化了道路，美化了校園，美化了村莊，美化了城市。要是沒有了樹，沒有了綠，美麗和諧的大自然則無從談起吧！
四是因為人們公認樹的價值。家具、大廈、礦山、鐵路，哪一種建設能少得了樹木呀！
總之，樹木對人類的貢獻，三言兩語是說不完道不盡的。
同學們，積極行動起來吧！用我們的雙手去植綠、去護綠，種樹養(yǎng)花，除蟲澆水，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓青山常青，讓綠水常綠。
同學們，積極行動起來吧！用實際行動爭做護綠宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。寧可多走幾步，也不踩踏草地。同時勸阻、制止一切損害綠花破壞生態(tài)的行為，保護一草一木，呵護一樹一花。
同學們，積極行動起來吧！為美化校園、美化家園、美化祖國、美化地球而努力吧！