通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠加深對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作和生活的理解。怎樣才能寫出一篇更加深入人心的心得體會(huì)呢？下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文欣賞，希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示和點(diǎn)子。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇一
今年的暑假，由于疫情原因，不少人選擇了在家里度過(guò)。但是，我們作為一名高中生，不能只是純粹的休息，我們要通過(guò)行動(dòng)踐行我們的公民責(zé)任。因此，我加入了志愿服務(wù)隊(duì)，在假期中投入到了疫情志愿服務(wù)中。
在這次志愿服務(wù)中，我深深體會(huì)到了自己的一些不足，同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
首先是關(guān)于溝通技巧。在疫情期間，我們志愿者有時(shí)候需要與一些受困市民進(jìn)行溝通，他們因?yàn)樽晕腋綦x、緊張、恐懼等情況，心情不是很好，在跟他們溝通的時(shí)候我們需要非常細(xì)致地說(shuō)服他們，給他們營(yíng)造一種舒適的愉悅氛圍，讓他們感到被關(guān)心，被關(guān)注，才能夠達(dá)到我們志愿者服務(wù)的目的。
其次是志愿者的行動(dòng)力。在志愿服務(wù)中，需要大量的走動(dòng)、奔波。在疫情防控期間，為了最大程度減少人員聚集，我們需要將物資送到市民家中，在這過(guò)程中需要我們不斷地奔波于上下樓、處于戶外等多個(gè)場(chǎng)所，如果沒(méi)有足夠的體力和行動(dòng)力，就不能完成志愿服務(wù)任務(wù)。
還有一點(diǎn)是對(duì)情況的判斷。在志愿服務(wù)中，我們需要隨時(shí)判斷當(dāng)前情況，以便盡快地采取相應(yīng)的措施。例如，在物資分發(fā)中我們需要判斷哪些市民最需要物資，在和市民溝通中，我們需要通過(guò)他們表現(xiàn)出的言行舉止，來(lái)判斷他們的情況，這樣才能更好地為他們提供志愿服務(wù)。
但由于我們是學(xué)生志愿者，缺乏一些專業(yè)知識(shí)，有些遺憾的是在志愿服務(wù)中，我們并不能完全勝任一些的專業(yè)崗位。例如，在物資調(diào)配和承運(yùn)方面，我們對(duì)物資種類、數(shù)量、配送區(qū)域等知識(shí)不夠全面，這一點(diǎn)在志愿服務(wù)中是一大遺憾。
志愿服務(wù)中更重要的是去感受服務(wù)，盡自己最大的努力去幫助有困難的市民，按照他們的需求提供實(shí)質(zhì)性的幫助。當(dāng)然，在志愿服務(wù)過(guò)程中也得到很多市民贈(zèng)送的暖心文字或者美食，在這里我們也有必要表達(dá)對(duì)市民的感謝之情。
總之，通過(guò)這次志愿服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到了待人處事的重要性，學(xué)習(xí)到了更多的溝通技巧，增長(zhǎng)了不少行動(dòng)力，假期中這次志愿服務(wù)使我真正體會(huì)了服務(wù)于人的意義與快樂(lè)，也感受到了集體的力量與溫馨。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的責(zé)任與義務(wù)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇二
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會(huì)充滿跟多的正能量?，F(xiàn)在，我將自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)記錄如下：
一、動(dòng)員的體會(huì)
在懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加活動(dòng)之后，我和其他的隊(duì)員一起來(lái)到了集合的地點(diǎn)。臺(tái)上的組織老師對(duì)我們進(jìn)行演講，聽(tīng)著他的發(fā)言，我越發(fā)的認(rèn)為我們的行動(dòng)能為我們的社區(qū)做出改變。聽(tīng)著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊(duì)伍當(dāng)中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會(huì)
在做好了完全的準(zhǔn)備后，我們將隊(duì)伍分成了兩隊(duì)。由兩隊(duì)的老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)去處理兩個(gè)方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問(wèn)題。在前進(jìn)中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實(shí)變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會(huì)將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們?cè)谇斑M(jìn)中，不斷的收集和打掃這些地方。
過(guò)去我很少參加這種在街道上顯眼的活動(dòng)，自己其實(shí)也比較內(nèi)向。但是這次來(lái)，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達(dá)目的地
在漫長(zhǎng)的打掃工作后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走過(guò)了很多的地方，分別對(duì)這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達(dá)目的地之后，我們來(lái)到了___敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來(lái)了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。
在這段活動(dòng)中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽(tīng)老人們的話，聽(tīng)著他們說(shuō)過(guò)去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開(kāi)心的笑起來(lái)。
四、總結(jié)
這次的體會(huì)，讓我感覺(jué)到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會(huì)到了幫助大家的快樂(lè)。我愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，我相信，如果再有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng)，以此充實(shí)自己!
志愿服務(wù)心得體會(huì)2
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇三
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過(guò)程中我才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)，一定要相信自己，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過(guò)社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動(dòng)。
志愿服務(wù)感悟
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇四
今年十月的一天，我參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，到學(xué)校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。上午九點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校列隊(duì)集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動(dòng)員，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒(méi)逛過(guò)商場(chǎng)，平時(shí)超市的員工好像挺輕松的呀。同學(xué)們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。
一進(jìn)超市，一個(gè)超市負(fù)責(zé)人早就在等著我們?；顒?dòng)開(kāi)始前，這位阿姨簡(jiǎn)單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊(duì)，分別干收集購(gòu)物籃、購(gòu)物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個(gè)收銀臺(tái)人流很少。我心想，又沒(méi)有多少顧客來(lái)結(jié)賬，不就是在這里站著嗎？太簡(jiǎn)單了吧。大約半小時(shí)后，終于有一個(gè)顧客來(lái)結(jié)賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒(méi)有責(zé)怪我，對(duì)我笑了笑，離開(kāi)了收銀臺(tái)。等了一會(huì)兒，超市里的顧客漸漸多了起來(lái)，從收銀臺(tái)旁邊走過(guò)的人們都用詫異的眼光看著我，時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)問(wèn)兩句，“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？”“小同學(xué)你在這里干什么呢？”我都耐心地回答他們的詢問(wèn)。上午，我大約服務(wù)了十來(lái)個(gè)顧客，站了兩個(gè)多小時(shí)，回到學(xué)校已經(jīng)精疲力盡了。
下午兩點(diǎn)，我們又到超市“上崗”，兩隊(duì)互換了工作。這次我負(fù)責(zé)把顧客凌亂放置的購(gòu)物車、購(gòu)物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項(xiàng)工作雖然不用和顧客說(shuō)話，但需要滿場(chǎng)跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購(gòu)物。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點(diǎn)以后，顧客漸漸多了起來(lái)，我就開(kāi)始滿場(chǎng)跑，和本組同學(xué)到處尋找，爭(zhēng)先恐后地?fù)尅皯?zhàn)利品”。不知不覺(jué)到了五點(diǎn)半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。我大約收了30個(gè)存包袋、15個(gè)購(gòu)物車、20個(gè)手提籃。這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會(huì)到了大人們勞動(dòng)的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇五
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里———我們可愛(ài)的xx，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹(shù)活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火的展開(kāi)了。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛(ài)的種子，讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。國(guó)家并沒(méi)有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛(ài)，讓我們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！
陽(yáng)光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的`來(lái)到了植樹(shù)場(chǎng)地，由組長(zhǎng)們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹(shù)。農(nóng)家很樂(lè)意并熱情地為我們提供了開(kāi)水及一些植樹(shù)用具。盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿是快樂(lè)與輕松，很快一棵棵樹(shù)苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接班人嗎？我們就是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)21合格人才！
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂(lè)的忙活著。此時(shí)的他們是最可愛(ài)的，說(shuō)笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線！
看啊！阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛(ài)河里，樹(shù)兒也友好的向我們招手示意。大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)！這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇六
今年十月的一天，我參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，到學(xué)校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。上午九點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校列隊(duì)集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動(dòng)員，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒(méi)逛過(guò)商場(chǎng)，平時(shí)超市的員工好像挺輕松的呀。同學(xué)們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。
一進(jìn)超市，一個(gè)超市負(fù)責(zé)人早就在等著我們?；顒?dòng)開(kāi)始前，這位阿姨簡(jiǎn)單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊(duì)，分別干收集購(gòu)物籃、購(gòu)物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個(gè)收銀臺(tái)人流很少。我心想，又沒(méi)有多少顧客來(lái)結(jié)賬，不就是在這里站著嗎?太簡(jiǎn)單了吧。大約半小時(shí)后，終于有一個(gè)顧客來(lái)結(jié)賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒(méi)有責(zé)怪我，對(duì)我笑了笑，離開(kāi)了收銀臺(tái)。等了一會(huì)兒，超市里的顧客漸漸多了起來(lái)，從收銀臺(tái)旁邊走過(guò)的人們都用詫異的眼光看著我，時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)問(wèn)兩句，“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的?”“小同學(xué)你在這里干什么呢?”我都耐心地回答他們的詢問(wèn)。上午，我大約服務(wù)了十來(lái)個(gè)顧客，站了兩個(gè)多小時(shí)，回到學(xué)校已經(jīng)精疲力盡了。
下午兩點(diǎn)，我們又到超市“上崗”，兩隊(duì)互換了工作。這次我負(fù)責(zé)把顧客凌亂放置的購(gòu)物車、購(gòu)物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項(xiàng)工作雖然不用和顧客說(shuō)話，但需要滿場(chǎng)跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購(gòu)物。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點(diǎn)以后，顧客漸漸多了起來(lái)，我就開(kāi)始滿場(chǎng)跑，和本組同學(xué)到處尋找，爭(zhēng)先恐后地?fù)尅皯?zhàn)利品”。不知不覺(jué)到了五點(diǎn)半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。我大約收了30個(gè)存包袋、15個(gè)購(gòu)物車、20個(gè)手提籃。這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會(huì)到了大人們勞動(dòng)的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩!
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇七
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們?cè)趚x圖書(shū)館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書(shū)管理的知識(shí)，為我以后的成長(zhǎng)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書(shū)也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書(shū)架，從還書(shū)處把書(shū)用書(shū)車?yán)貋?lái)，對(duì)書(shū)進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書(shū)館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書(shū)館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書(shū)的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書(shū)館的工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。
圖書(shū)館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書(shū)籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書(shū)，對(duì)書(shū)進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書(shū)館的書(shū)籍等。
看著美麗、整潔的圖書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書(shū)館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書(shū)館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見(jiàn)微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書(shū)館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂(lè)土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的'美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇八
志愿服務(wù)是指無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)、他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和才能的行為。而心得體會(huì)則是在志愿服務(wù)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)志愿服務(wù)的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)展志愿服務(wù)的初衷和目的
開(kāi)展志愿服務(wù)的初衷往往源于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為通過(guò)參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時(shí)也能提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛(ài)他人，傳播愛(ài)心，建立和諧的社會(huì)環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗(yàn)和感悟
參與志愿服務(wù)活動(dòng)讓我體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過(guò)程中，我感受到了他們對(duì)于我們的感激之情，這讓我對(duì)自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，通過(guò)傾聽(tīng)他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，參與志愿服務(wù)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項(xiàng)義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報(bào)。然而，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺(tái)，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。最重要的是，通過(guò)志愿服務(wù)，我們能夠體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感，這是金錢無(wú)法購(gòu)買的。
第四段：改變他人、改變自己
通過(guò)志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛(ài)和幫助時(shí)，我們也會(huì)由此收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。我曾參與過(guò)一次農(nóng)村支教活動(dòng)，親眼看到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感，也影響了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力之一。在一個(gè)愛(ài)心和奉獻(xiàn)的社會(huì)氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問(wèn)題。同時(shí)，志愿服務(wù)也可以成為解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，積極參與到社會(huì)創(chuàng)新中，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過(guò)參與志愿服務(wù)，我對(duì)社會(huì)和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，也收獲了自己成長(zhǎng)和快樂(lè)的機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會(huì)改變自己的人生。希望更多的人能夠主動(dòng)參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛(ài)心和友善，讓社會(huì)更加和諧進(jìn)步。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇九
20xx年5月，即將走出大學(xué)校園的我躊躇滿志，看到網(wǎng)上發(fā)布的關(guān)于招募20xx年大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的通知后，我欣喜不已。在經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的幾輪考核后，我終于拿到了西部計(jì)劃志愿者的錄取通知書(shū)，我默默地在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)努力的!”選擇做志愿者，是因?yàn)槲抑乐驹刚呤且蝗阂源笊阶鳛榍啻旱牡咨脨?ài)心和真誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望，用激情和夢(mèng)想詮釋著青春的另一層含義——甘于平凡、甘于清苦、甘于奉獻(xiàn)的人。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待，做好志愿服務(wù)的每一件事，就是體現(xiàn)志愿者價(jià)值的每一刻，而志愿服務(wù)其實(shí)就是成長(zhǎng)并且幸福的過(guò)程!大學(xué)剛畢業(yè)的我們是需要這樣的成長(zhǎng)的，我也相信，我的這個(gè)選擇將是幸福的。
為了讓我們能勝任志愿者的工作，七月二十六日，在四川師范大學(xué)東校區(qū)，我們接受了由四川省項(xiàng)目辦組織的為期四天的西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn)，在這短短的四天里，天南地北的志愿者們共同學(xué)習(xí)、共同思考、共同進(jìn)步……伴隨著我們共同成長(zhǎng)，讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)——怎樣才能成為一位合格的西部計(jì)劃志愿者呢?怎樣才能讓自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)呢?培訓(xùn)材料、新老志愿者交流、講座內(nèi)容，看似遙遠(yuǎn)，卻又離我們那么近，讓我們有一種躍躍欲試、按捺不住的期待，更讓我們充滿信心!
在激動(dòng)人心的“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”的號(hào)召聲中，我到了服務(wù)地——米易縣草場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府。我從事志愿服務(wù)工作已有兩個(gè)多月。兩個(gè)多月來(lái)，在這片神秘而古老的土地上，在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里，我親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下，我嚴(yán)格按照基層工作人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，圓滿地完成了承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將自己兩個(gè)多月來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸ぷ魅藛T。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，我始終牢記黨的宗旨，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)中學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的一系列先進(jìn)成果武裝和充實(shí)自己頭腦，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)，在思想上努力和黨組織保持一致。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境，我牢記工作使命，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)志愿者精神，端正工作態(tài)度，努力做好本職工作。在工作中我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，心系群眾，能夠積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體榮譽(yù)。
努力適應(yīng)基層一線工作。在草場(chǎng)鄉(xiāng)政府工作的兩個(gè)多月里，我及時(shí)地為前來(lái)辦事的群眾復(fù)印資料、寫證明、辦理汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼材料的收集和微機(jī)錄入……爭(zhēng)取做到不拖不等、隨叫隨到。我努力做好本職工作，盡快適應(yīng)基層工作環(huán)境，勤動(dòng)手、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，虛心求教老同志，不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作流程和運(yùn)作模式，還提高了獨(dú)立分析問(wèn)題、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，通過(guò)鍛煉我學(xué)習(xí)到了許多東西，更加了解了基層農(nóng)村的實(shí)際情況，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)并加深了對(duì)廣大人民群眾和農(nóng)村社會(huì)的感情，為今后開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
緊緊抓住學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)參與辦公室日常事務(wù)，我重點(diǎn)了解了公文運(yùn)作流程和公文寫作技巧，努力鍛煉“辦文、辦會(huì)、辦事”能力，做好“三服務(wù)”工作，對(duì)全鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等總體情況有了宏觀了解。雖然只是志愿者，但是我時(shí)時(shí)以主人翁的意識(shí)來(lái)認(rèn)真對(duì)待單位交待的每一項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地參與到工作中來(lái)。在黨政辦這個(gè)特殊的部門，我從工作細(xì)節(jié)入手，從一點(diǎn)一滴做起，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄉(xiāng)政府工作模式和方法，學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們處理日常工作的思路和程序，學(xué)習(xí)黨政辦工作必備的知識(shí)和素養(yǎng)，切實(shí)提高自己的工作能力和辦事效率，為今后深入開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將及時(shí)抓住機(jī)遇，積極參加鍛煉，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠。
向書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于志愿者而言是一門必修課程。我時(shí)刻保持著先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí)，保持著一個(gè)學(xué)習(xí)者的姿態(tài)，不斷豐富完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論儲(chǔ)備。我結(jié)合工作實(shí)際需求，從格式、內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格等方面對(duì)黨委、政府部門各類文書(shū)資料認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。我經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《求是》、《黨的建設(shè)》、《半月談》等報(bào)刊雜志，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)新聞和黨政內(nèi)網(wǎng)信息，密切關(guān)注國(guó)家、省、市和米易經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的.新情況、新趨勢(shì)。此外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀《政治學(xué)基礎(chǔ)》、《民族政治學(xué)》、《當(dāng)代中國(guó)地方政府》、《中國(guó)民族自治地方政府管理》等，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)農(nóng)村基層黨建、民族區(qū)域自治、邊疆政治穩(wěn)定等領(lǐng)域的理論知識(shí)。
向社會(huì)生活學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐是的課堂，人民群眾是的老師。在工作、學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，我經(jīng)常有意識(shí)地關(guān)心群眾生產(chǎn)生活狀況，了解群眾所思所想，帶著感情和問(wèn)題去做工作，注重從群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧，不斷深化對(duì)米易縣情的認(rèn)識(shí)和了解。此外，我經(jīng)常主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，不斷豐富和提高自己。
面對(duì)迥異于家鄉(xiāng)的氣候、環(huán)境，兩個(gè)多月來(lái)，我入鄉(xiāng)隨俗，努力克服生活中遇到的種種困難，逐步融入到當(dāng)?shù)厣钪衼?lái)。在日常飲食上，我習(xí)慣了米易的口味。我利用周末的閑暇時(shí)間和其他志愿者朋友一道參觀游覽米易縣城及我服務(wù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以便更好、更多的了解縣情、鄉(xiāng)情，為以后的工作生活做鋪墊。
回顧前段時(shí)間的工作，我在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了新的進(jìn)步，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，需要在今后的工作中努力克服和改進(jìn)：
對(duì)縣情了解不深入。我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多找機(jī)會(huì)下鄉(xiāng)，多接觸和熟悉農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，盡量多和群眾面對(duì)面交流，進(jìn)一步深化對(duì)縣情的認(rèn)識(shí)和了解。
理論水平還有待提高。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，多向身邊同事學(xué)習(xí)，多向社會(huì)生活學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力。
年輕氣盛，容易沖動(dòng)。要努力克服心浮氣躁、慮事不周，做到腳踏實(shí)地、主動(dòng)作為，不能有絲毫的驕傲自滿。要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
增加學(xué)習(xí)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。
某些工作方法還不適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。我剛畢業(yè)，邁出校門不久，很多時(shí)候都是用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)，凡事苛求形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，書(shū)生意氣較濃。然而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有自己的特殊性。我感覺(jué)自己的某些工作方法與領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的觀念和群眾的期望存在差別。雖然兩個(gè)多月里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何工作失誤，但要完全適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境，還需要經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的磨合期，對(duì)自己的工作方法予以調(diào)整、改進(jìn)。
我從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面努力地適應(yīng)著在米易志愿服務(wù)的一切，逐步培養(yǎng)著對(duì)這片土地的感情。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉，我學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上找不到的東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中，我將從以下三個(gè)方面重點(diǎn)著手、予以改進(jìn)和突破：
我將始終銘記自己是一名西部計(jì)劃志愿者，牢記身份，牢記自己的使命和責(zé)任，不負(fù)黨和人民的重托和期望，努力扎根基層，做好各項(xiàng)工作，服務(wù)廣大群眾。同時(shí)又要淡忘身份，不能因?yàn)樽约菏蔷幫馊藛T，是志愿者而在工作中不盡力、不用心、松懈，要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀志愿者。
人民群眾是的老師。我要在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)過(guò)程中密切聯(lián)系群眾，了解群眾所思所想，關(guān)心群眾疾苦，從群眾中來(lái)，到群眾中去，在群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧。作為一名志愿者，作為基層服務(wù)人員，要練好本領(lǐng)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，既不能脫離群眾，又要經(jīng)常聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)同志一般年齡較長(zhǎng)，具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，在年輕干部培養(yǎng)的“幫、傳、帶”過(guò)程中具有優(yōu)勢(shì)。主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式和工作方法，既是責(zé)任，也是義務(wù)。在今后的工作中我必須承擔(dān)起這份責(zé)任和義務(wù)。
我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。同時(shí)還要積極投身實(shí)踐工作，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善理論，努力做到學(xué)以致用。
廣闊的基層是志愿者成長(zhǎng)的良好平臺(tái)。雖然米易草場(chǎng)與我的家鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn)，但是我熱愛(ài)著這片神秘而又充滿生機(jī)的土地。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，我學(xué)習(xí)到了許多東西，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持自己的先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí)，積極參加鍛煉，絲毫不敢懈怠，努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高自己的工作能力，爭(zhēng)取做到“讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值，為今后做好工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，我們一路有說(shuō)有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒(méi)有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來(lái)，都很熱情的.和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過(guò)去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂(lè)融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感覺(jué)很快樂(lè)的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開(kāi)展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來(lái)，大家都忙得不亦樂(lè)乎，教室里歡笑聲、詢問(wèn)聲、講解聲，聲聲入耳啊；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過(guò)程全都拍了下來(lái)，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過(guò)程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助；整個(gè)活動(dòng)做下來(lái)，自我感覺(jué)很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來(lái)的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過(guò)程中的種種趣事，感嘆著這一下午過(guò)得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過(guò)程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺(jué)，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了！
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么?！}記
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，他讓我感觸良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素質(zhì)略遜的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì)拉著我們的手，訴說(shuō)自己的子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來(lái)看我，可孝順了，哈哈！”
當(dāng)時(shí)，老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)?，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動(dòng)，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂(lè)，快樂(lè)之本！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十一
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的.作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十二
兩天的志愿者，有辛酸有快樂(lè)。早上很早起床，有些人早飯都沒(méi)有吃。中午我們睡在草坪上，輪流值班?？傊詈笾驹刚吖ぷ鲌A滿的結(jié)束。我會(huì)一直記得這次當(dāng)志愿者的感受。當(dāng)作以后做事的動(dòng)力。
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的'大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十三
回想起過(guò)去，當(dāng)我在課本上看到“雷鋒”這個(gè)名字的時(shí)候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，誰(shuí)又能不知道這個(gè)響亮的名字呢?但過(guò)去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻(xiàn)和持之以恒的“釘子精神!”雖然對(duì)雷鋒敬佩，但在實(shí)際的行動(dòng)中，卻依舊沒(méi)能“說(shuō)到做到!”
但此次，通過(guò)這次的活動(dòng)，我漸漸體會(huì)到了這份精神的一些全貌?！袄卒h”不僅僅是一個(gè)名字，更是一份精神!它寫在哪里，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志愿者活動(dòng)中，我作為一名志愿者，起初跟隨著大部隊(duì)的身后，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來(lái)體會(huì)一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂(lè)的感受。但是，隨著活動(dòng)展開(kāi)，我看著身邊的志愿者們，不畏辛苦，不言勞累，主動(dòng)積極的將每一個(gè)工作做好，將每一個(gè)需要幫助的人做到最大的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什么?是助人為樂(lè)的精神!是為人民，為社會(huì)，為國(guó)家?jiàn)^斗的精神!我身在“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)中，作為一名志愿者，卻只想著隨便做些事情來(lái)體會(huì)，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志愿者隊(duì)員們，無(wú)論年級(jí)，都在積極的為周圍的社區(qū)奉獻(xiàn)，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學(xué)習(xí)和傳遞的。在深感到自己不足的同時(shí)，我也積極的展開(kāi)了自己的努力!將自己的努力奮斗，將自己的熱情和動(dòng)力都化作了活動(dòng)中努力!
最后，在這次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點(diǎn)也不想挪動(dòng)了。但回想起自己在活動(dòng)中的行動(dòng)，想起與大家一同做出的貢獻(xiàn)。也許我的努力只是一點(diǎn)小小的事情，但我們這整個(gè)團(tuán)隊(duì)，卻創(chuàng)造了出色的結(jié)果!
此次學(xué)雷鋒的活動(dòng)，我相信不僅是我，一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學(xué)到了這樣的精神，我也一定能在今后的生活中，更進(jìn)一步的改變自己，為身邊更添一份力，更多的宣揚(yáng)雷鋒的精神，讓自己的行動(dòng)，影響到更多的人!
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十四
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂(lè)園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問(wèn)題最多的還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè)體驗(yàn)。
這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會(huì)到了給他人帶來(lái)快樂(lè)的別樣快樂(lè)!所以，接下來(lái)的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十五
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
國(guó)慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代?？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼樱矣芍缘母械叫腋?。回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(zhǎng)們的肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動(dòng)著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待，有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的.。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責(zé)任，有一種對(duì)知識(shí)的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國(guó)家，有好人，他們一定不會(huì)失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著面對(duì)的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇一
今年的暑假，由于疫情原因，不少人選擇了在家里度過(guò)。但是，我們作為一名高中生，不能只是純粹的休息，我們要通過(guò)行動(dòng)踐行我們的公民責(zé)任。因此，我加入了志愿服務(wù)隊(duì)，在假期中投入到了疫情志愿服務(wù)中。
在這次志愿服務(wù)中，我深深體會(huì)到了自己的一些不足，同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
首先是關(guān)于溝通技巧。在疫情期間，我們志愿者有時(shí)候需要與一些受困市民進(jìn)行溝通，他們因?yàn)樽晕腋綦x、緊張、恐懼等情況，心情不是很好，在跟他們溝通的時(shí)候我們需要非常細(xì)致地說(shuō)服他們，給他們營(yíng)造一種舒適的愉悅氛圍，讓他們感到被關(guān)心，被關(guān)注，才能夠達(dá)到我們志愿者服務(wù)的目的。
其次是志愿者的行動(dòng)力。在志愿服務(wù)中，需要大量的走動(dòng)、奔波。在疫情防控期間，為了最大程度減少人員聚集，我們需要將物資送到市民家中，在這過(guò)程中需要我們不斷地奔波于上下樓、處于戶外等多個(gè)場(chǎng)所，如果沒(méi)有足夠的體力和行動(dòng)力，就不能完成志愿服務(wù)任務(wù)。
還有一點(diǎn)是對(duì)情況的判斷。在志愿服務(wù)中，我們需要隨時(shí)判斷當(dāng)前情況，以便盡快地采取相應(yīng)的措施。例如，在物資分發(fā)中我們需要判斷哪些市民最需要物資，在和市民溝通中，我們需要通過(guò)他們表現(xiàn)出的言行舉止，來(lái)判斷他們的情況，這樣才能更好地為他們提供志愿服務(wù)。
但由于我們是學(xué)生志愿者，缺乏一些專業(yè)知識(shí)，有些遺憾的是在志愿服務(wù)中，我們并不能完全勝任一些的專業(yè)崗位。例如，在物資調(diào)配和承運(yùn)方面，我們對(duì)物資種類、數(shù)量、配送區(qū)域等知識(shí)不夠全面，這一點(diǎn)在志愿服務(wù)中是一大遺憾。
志愿服務(wù)中更重要的是去感受服務(wù)，盡自己最大的努力去幫助有困難的市民，按照他們的需求提供實(shí)質(zhì)性的幫助。當(dāng)然，在志愿服務(wù)過(guò)程中也得到很多市民贈(zèng)送的暖心文字或者美食，在這里我們也有必要表達(dá)對(duì)市民的感謝之情。
總之，通過(guò)這次志愿服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到了待人處事的重要性，學(xué)習(xí)到了更多的溝通技巧，增長(zhǎng)了不少行動(dòng)力，假期中這次志愿服務(wù)使我真正體會(huì)了服務(wù)于人的意義與快樂(lè)，也感受到了集體的力量與溫馨。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的責(zé)任與義務(wù)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇二
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會(huì)充滿跟多的正能量?，F(xiàn)在，我將自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)記錄如下：
一、動(dòng)員的體會(huì)
在懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加活動(dòng)之后，我和其他的隊(duì)員一起來(lái)到了集合的地點(diǎn)。臺(tái)上的組織老師對(duì)我們進(jìn)行演講，聽(tīng)著他的發(fā)言，我越發(fā)的認(rèn)為我們的行動(dòng)能為我們的社區(qū)做出改變。聽(tīng)著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊(duì)伍當(dāng)中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會(huì)
在做好了完全的準(zhǔn)備后，我們將隊(duì)伍分成了兩隊(duì)。由兩隊(duì)的老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)去處理兩個(gè)方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問(wèn)題。在前進(jìn)中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實(shí)變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會(huì)將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們?cè)谇斑M(jìn)中，不斷的收集和打掃這些地方。
過(guò)去我很少參加這種在街道上顯眼的活動(dòng)，自己其實(shí)也比較內(nèi)向。但是這次來(lái)，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達(dá)目的地
在漫長(zhǎng)的打掃工作后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走過(guò)了很多的地方，分別對(duì)這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達(dá)目的地之后，我們來(lái)到了___敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來(lái)了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。
在這段活動(dòng)中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽(tīng)老人們的話，聽(tīng)著他們說(shuō)過(guò)去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開(kāi)心的笑起來(lái)。
四、總結(jié)
這次的體會(huì)，讓我感覺(jué)到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會(huì)到了幫助大家的快樂(lè)。我愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，我相信，如果再有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng)，以此充實(shí)自己!
志愿服務(wù)心得體會(huì)2
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇三
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過(guò)程中我才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)，一定要相信自己，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過(guò)社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動(dòng)。
志愿服務(wù)感悟
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇四
今年十月的一天，我參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，到學(xué)校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。上午九點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校列隊(duì)集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動(dòng)員，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒(méi)逛過(guò)商場(chǎng)，平時(shí)超市的員工好像挺輕松的呀。同學(xué)們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。
一進(jìn)超市，一個(gè)超市負(fù)責(zé)人早就在等著我們?；顒?dòng)開(kāi)始前，這位阿姨簡(jiǎn)單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊(duì)，分別干收集購(gòu)物籃、購(gòu)物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個(gè)收銀臺(tái)人流很少。我心想，又沒(méi)有多少顧客來(lái)結(jié)賬，不就是在這里站著嗎？太簡(jiǎn)單了吧。大約半小時(shí)后，終于有一個(gè)顧客來(lái)結(jié)賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒(méi)有責(zé)怪我，對(duì)我笑了笑，離開(kāi)了收銀臺(tái)。等了一會(huì)兒，超市里的顧客漸漸多了起來(lái)，從收銀臺(tái)旁邊走過(guò)的人們都用詫異的眼光看著我，時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)問(wèn)兩句，“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？”“小同學(xué)你在這里干什么呢？”我都耐心地回答他們的詢問(wèn)。上午，我大約服務(wù)了十來(lái)個(gè)顧客，站了兩個(gè)多小時(shí)，回到學(xué)校已經(jīng)精疲力盡了。
下午兩點(diǎn)，我們又到超市“上崗”，兩隊(duì)互換了工作。這次我負(fù)責(zé)把顧客凌亂放置的購(gòu)物車、購(gòu)物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項(xiàng)工作雖然不用和顧客說(shuō)話，但需要滿場(chǎng)跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購(gòu)物。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點(diǎn)以后，顧客漸漸多了起來(lái)，我就開(kāi)始滿場(chǎng)跑，和本組同學(xué)到處尋找，爭(zhēng)先恐后地?fù)尅皯?zhàn)利品”。不知不覺(jué)到了五點(diǎn)半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。我大約收了30個(gè)存包袋、15個(gè)購(gòu)物車、20個(gè)手提籃。這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會(huì)到了大人們勞動(dòng)的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇五
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里———我們可愛(ài)的xx，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹(shù)活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火的展開(kāi)了。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛(ài)的種子，讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。國(guó)家并沒(méi)有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛(ài)，讓我們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！
陽(yáng)光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的`來(lái)到了植樹(shù)場(chǎng)地，由組長(zhǎng)們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹(shù)。農(nóng)家很樂(lè)意并熱情地為我們提供了開(kāi)水及一些植樹(shù)用具。盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿是快樂(lè)與輕松，很快一棵棵樹(shù)苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接班人嗎？我們就是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)21合格人才！
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂(lè)的忙活著。此時(shí)的他們是最可愛(ài)的，說(shuō)笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線！
看啊！阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛(ài)河里，樹(shù)兒也友好的向我們招手示意。大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)！這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇六
今年十月的一天，我參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，到學(xué)校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。上午九點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校列隊(duì)集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動(dòng)員，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒(méi)逛過(guò)商場(chǎng)，平時(shí)超市的員工好像挺輕松的呀。同學(xué)們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。
一進(jìn)超市，一個(gè)超市負(fù)責(zé)人早就在等著我們?；顒?dòng)開(kāi)始前，這位阿姨簡(jiǎn)單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊(duì)，分別干收集購(gòu)物籃、購(gòu)物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個(gè)收銀臺(tái)人流很少。我心想，又沒(méi)有多少顧客來(lái)結(jié)賬，不就是在這里站著嗎?太簡(jiǎn)單了吧。大約半小時(shí)后，終于有一個(gè)顧客來(lái)結(jié)賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒(méi)有責(zé)怪我，對(duì)我笑了笑，離開(kāi)了收銀臺(tái)。等了一會(huì)兒，超市里的顧客漸漸多了起來(lái)，從收銀臺(tái)旁邊走過(guò)的人們都用詫異的眼光看著我，時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)問(wèn)兩句，“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的?”“小同學(xué)你在這里干什么呢?”我都耐心地回答他們的詢問(wèn)。上午，我大約服務(wù)了十來(lái)個(gè)顧客，站了兩個(gè)多小時(shí)，回到學(xué)校已經(jīng)精疲力盡了。
下午兩點(diǎn)，我們又到超市“上崗”，兩隊(duì)互換了工作。這次我負(fù)責(zé)把顧客凌亂放置的購(gòu)物車、購(gòu)物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項(xiàng)工作雖然不用和顧客說(shuō)話，但需要滿場(chǎng)跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購(gòu)物。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點(diǎn)以后，顧客漸漸多了起來(lái)，我就開(kāi)始滿場(chǎng)跑，和本組同學(xué)到處尋找，爭(zhēng)先恐后地?fù)尅皯?zhàn)利品”。不知不覺(jué)到了五點(diǎn)半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。我大約收了30個(gè)存包袋、15個(gè)購(gòu)物車、20個(gè)手提籃。這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會(huì)到了大人們勞動(dòng)的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩!
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇七
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們?cè)趚x圖書(shū)館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書(shū)管理的知識(shí)，為我以后的成長(zhǎng)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書(shū)也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書(shū)架，從還書(shū)處把書(shū)用書(shū)車?yán)貋?lái)，對(duì)書(shū)進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書(shū)館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書(shū)館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書(shū)的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書(shū)館的工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。
圖書(shū)館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書(shū)籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書(shū)，對(duì)書(shū)進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書(shū)館的書(shū)籍等。
看著美麗、整潔的圖書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書(shū)館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書(shū)館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見(jiàn)微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書(shū)館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂(lè)土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的'美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇八
志愿服務(wù)是指無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)、他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和才能的行為。而心得體會(huì)則是在志愿服務(wù)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)志愿服務(wù)的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)展志愿服務(wù)的初衷和目的
開(kāi)展志愿服務(wù)的初衷往往源于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為通過(guò)參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時(shí)也能提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛(ài)他人，傳播愛(ài)心，建立和諧的社會(huì)環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗(yàn)和感悟
參與志愿服務(wù)活動(dòng)讓我體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過(guò)程中，我感受到了他們對(duì)于我們的感激之情，這讓我對(duì)自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，通過(guò)傾聽(tīng)他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，參與志愿服務(wù)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項(xiàng)義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報(bào)。然而，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺(tái)，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。最重要的是，通過(guò)志愿服務(wù)，我們能夠體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感，這是金錢無(wú)法購(gòu)買的。
第四段：改變他人、改變自己
通過(guò)志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛(ài)和幫助時(shí)，我們也會(huì)由此收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。我曾參與過(guò)一次農(nóng)村支教活動(dòng)，親眼看到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感，也影響了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力之一。在一個(gè)愛(ài)心和奉獻(xiàn)的社會(huì)氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問(wèn)題。同時(shí)，志愿服務(wù)也可以成為解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，積極參與到社會(huì)創(chuàng)新中，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過(guò)參與志愿服務(wù)，我對(duì)社會(huì)和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，也收獲了自己成長(zhǎng)和快樂(lè)的機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會(huì)改變自己的人生。希望更多的人能夠主動(dòng)參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛(ài)心和友善，讓社會(huì)更加和諧進(jìn)步。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇九
20xx年5月，即將走出大學(xué)校園的我躊躇滿志，看到網(wǎng)上發(fā)布的關(guān)于招募20xx年大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的通知后，我欣喜不已。在經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的幾輪考核后，我終于拿到了西部計(jì)劃志愿者的錄取通知書(shū)，我默默地在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)努力的!”選擇做志愿者，是因?yàn)槲抑乐驹刚呤且蝗阂源笊阶鳛榍啻旱牡咨脨?ài)心和真誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望，用激情和夢(mèng)想詮釋著青春的另一層含義——甘于平凡、甘于清苦、甘于奉獻(xiàn)的人。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待，做好志愿服務(wù)的每一件事，就是體現(xiàn)志愿者價(jià)值的每一刻，而志愿服務(wù)其實(shí)就是成長(zhǎng)并且幸福的過(guò)程!大學(xué)剛畢業(yè)的我們是需要這樣的成長(zhǎng)的，我也相信，我的這個(gè)選擇將是幸福的。
為了讓我們能勝任志愿者的工作，七月二十六日，在四川師范大學(xué)東校區(qū)，我們接受了由四川省項(xiàng)目辦組織的為期四天的西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn)，在這短短的四天里，天南地北的志愿者們共同學(xué)習(xí)、共同思考、共同進(jìn)步……伴隨著我們共同成長(zhǎng)，讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)——怎樣才能成為一位合格的西部計(jì)劃志愿者呢?怎樣才能讓自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)呢?培訓(xùn)材料、新老志愿者交流、講座內(nèi)容，看似遙遠(yuǎn)，卻又離我們那么近，讓我們有一種躍躍欲試、按捺不住的期待，更讓我們充滿信心!
在激動(dòng)人心的“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”的號(hào)召聲中，我到了服務(wù)地——米易縣草場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府。我從事志愿服務(wù)工作已有兩個(gè)多月。兩個(gè)多月來(lái)，在這片神秘而古老的土地上，在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里，我親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下，我嚴(yán)格按照基層工作人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，圓滿地完成了承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將自己兩個(gè)多月來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸ぷ魅藛T。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，我始終牢記黨的宗旨，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)中學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的一系列先進(jìn)成果武裝和充實(shí)自己頭腦，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)，在思想上努力和黨組織保持一致。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境，我牢記工作使命，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)志愿者精神，端正工作態(tài)度，努力做好本職工作。在工作中我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，心系群眾，能夠積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體榮譽(yù)。
努力適應(yīng)基層一線工作。在草場(chǎng)鄉(xiāng)政府工作的兩個(gè)多月里，我及時(shí)地為前來(lái)辦事的群眾復(fù)印資料、寫證明、辦理汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼材料的收集和微機(jī)錄入……爭(zhēng)取做到不拖不等、隨叫隨到。我努力做好本職工作，盡快適應(yīng)基層工作環(huán)境，勤動(dòng)手、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，虛心求教老同志，不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作流程和運(yùn)作模式，還提高了獨(dú)立分析問(wèn)題、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，通過(guò)鍛煉我學(xué)習(xí)到了許多東西，更加了解了基層農(nóng)村的實(shí)際情況，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)并加深了對(duì)廣大人民群眾和農(nóng)村社會(huì)的感情，為今后開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
緊緊抓住學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)參與辦公室日常事務(wù)，我重點(diǎn)了解了公文運(yùn)作流程和公文寫作技巧，努力鍛煉“辦文、辦會(huì)、辦事”能力，做好“三服務(wù)”工作，對(duì)全鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等總體情況有了宏觀了解。雖然只是志愿者，但是我時(shí)時(shí)以主人翁的意識(shí)來(lái)認(rèn)真對(duì)待單位交待的每一項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地參與到工作中來(lái)。在黨政辦這個(gè)特殊的部門，我從工作細(xì)節(jié)入手，從一點(diǎn)一滴做起，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄉(xiāng)政府工作模式和方法，學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們處理日常工作的思路和程序，學(xué)習(xí)黨政辦工作必備的知識(shí)和素養(yǎng)，切實(shí)提高自己的工作能力和辦事效率，為今后深入開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將及時(shí)抓住機(jī)遇，積極參加鍛煉，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠。
向書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于志愿者而言是一門必修課程。我時(shí)刻保持著先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí)，保持著一個(gè)學(xué)習(xí)者的姿態(tài)，不斷豐富完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論儲(chǔ)備。我結(jié)合工作實(shí)際需求，從格式、內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格等方面對(duì)黨委、政府部門各類文書(shū)資料認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。我經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《求是》、《黨的建設(shè)》、《半月談》等報(bào)刊雜志，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)新聞和黨政內(nèi)網(wǎng)信息，密切關(guān)注國(guó)家、省、市和米易經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的.新情況、新趨勢(shì)。此外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀《政治學(xué)基礎(chǔ)》、《民族政治學(xué)》、《當(dāng)代中國(guó)地方政府》、《中國(guó)民族自治地方政府管理》等，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)農(nóng)村基層黨建、民族區(qū)域自治、邊疆政治穩(wěn)定等領(lǐng)域的理論知識(shí)。
向社會(huì)生活學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐是的課堂，人民群眾是的老師。在工作、學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，我經(jīng)常有意識(shí)地關(guān)心群眾生產(chǎn)生活狀況，了解群眾所思所想，帶著感情和問(wèn)題去做工作，注重從群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧，不斷深化對(duì)米易縣情的認(rèn)識(shí)和了解。此外，我經(jīng)常主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，不斷豐富和提高自己。
面對(duì)迥異于家鄉(xiāng)的氣候、環(huán)境，兩個(gè)多月來(lái)，我入鄉(xiāng)隨俗，努力克服生活中遇到的種種困難，逐步融入到當(dāng)?shù)厣钪衼?lái)。在日常飲食上，我習(xí)慣了米易的口味。我利用周末的閑暇時(shí)間和其他志愿者朋友一道參觀游覽米易縣城及我服務(wù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以便更好、更多的了解縣情、鄉(xiāng)情，為以后的工作生活做鋪墊。
回顧前段時(shí)間的工作，我在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了新的進(jìn)步，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，需要在今后的工作中努力克服和改進(jìn)：
對(duì)縣情了解不深入。我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多找機(jī)會(huì)下鄉(xiāng)，多接觸和熟悉農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，盡量多和群眾面對(duì)面交流，進(jìn)一步深化對(duì)縣情的認(rèn)識(shí)和了解。
理論水平還有待提高。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，多向身邊同事學(xué)習(xí)，多向社會(huì)生活學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力。
年輕氣盛，容易沖動(dòng)。要努力克服心浮氣躁、慮事不周，做到腳踏實(shí)地、主動(dòng)作為，不能有絲毫的驕傲自滿。要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
增加學(xué)習(xí)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。
某些工作方法還不適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。我剛畢業(yè)，邁出校門不久，很多時(shí)候都是用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)，凡事苛求形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，書(shū)生意氣較濃。然而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有自己的特殊性。我感覺(jué)自己的某些工作方法與領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的觀念和群眾的期望存在差別。雖然兩個(gè)多月里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何工作失誤，但要完全適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境，還需要經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的磨合期，對(duì)自己的工作方法予以調(diào)整、改進(jìn)。
我從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面努力地適應(yīng)著在米易志愿服務(wù)的一切，逐步培養(yǎng)著對(duì)這片土地的感情。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉，我學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上找不到的東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中，我將從以下三個(gè)方面重點(diǎn)著手、予以改進(jìn)和突破：
我將始終銘記自己是一名西部計(jì)劃志愿者，牢記身份，牢記自己的使命和責(zé)任，不負(fù)黨和人民的重托和期望，努力扎根基層，做好各項(xiàng)工作，服務(wù)廣大群眾。同時(shí)又要淡忘身份，不能因?yàn)樽约菏蔷幫馊藛T，是志愿者而在工作中不盡力、不用心、松懈，要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀志愿者。
人民群眾是的老師。我要在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)過(guò)程中密切聯(lián)系群眾，了解群眾所思所想，關(guān)心群眾疾苦，從群眾中來(lái)，到群眾中去，在群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧。作為一名志愿者，作為基層服務(wù)人員，要練好本領(lǐng)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，既不能脫離群眾，又要經(jīng)常聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)同志一般年齡較長(zhǎng)，具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，在年輕干部培養(yǎng)的“幫、傳、帶”過(guò)程中具有優(yōu)勢(shì)。主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式和工作方法，既是責(zé)任，也是義務(wù)。在今后的工作中我必須承擔(dān)起這份責(zé)任和義務(wù)。
我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。同時(shí)還要積極投身實(shí)踐工作，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善理論，努力做到學(xué)以致用。
廣闊的基層是志愿者成長(zhǎng)的良好平臺(tái)。雖然米易草場(chǎng)與我的家鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn)，但是我熱愛(ài)著這片神秘而又充滿生機(jī)的土地。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，我學(xué)習(xí)到了許多東西，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持自己的先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí)，積極參加鍛煉，絲毫不敢懈怠，努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高自己的工作能力，爭(zhēng)取做到“讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值，為今后做好工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，我們一路有說(shuō)有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒(méi)有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來(lái)，都很熱情的.和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過(guò)去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂(lè)融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感覺(jué)很快樂(lè)的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開(kāi)展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來(lái)，大家都忙得不亦樂(lè)乎，教室里歡笑聲、詢問(wèn)聲、講解聲，聲聲入耳啊；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過(guò)程全都拍了下來(lái)，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過(guò)程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助；整個(gè)活動(dòng)做下來(lái)，自我感覺(jué)很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來(lái)的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過(guò)程中的種種趣事，感嘆著這一下午過(guò)得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過(guò)程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺(jué)，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了！
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么?！}記
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，他讓我感觸良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素質(zhì)略遜的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì)拉著我們的手，訴說(shuō)自己的子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來(lái)看我，可孝順了，哈哈！”
當(dāng)時(shí)，老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)?，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動(dòng)，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂(lè)，快樂(lè)之本！
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十一
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的.作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十二
兩天的志愿者，有辛酸有快樂(lè)。早上很早起床，有些人早飯都沒(méi)有吃。中午我們睡在草坪上，輪流值班?？傊詈笾驹刚吖ぷ鲌A滿的結(jié)束。我會(huì)一直記得這次當(dāng)志愿者的感受。當(dāng)作以后做事的動(dòng)力。
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的'大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十三
回想起過(guò)去，當(dāng)我在課本上看到“雷鋒”這個(gè)名字的時(shí)候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，誰(shuí)又能不知道這個(gè)響亮的名字呢?但過(guò)去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻(xiàn)和持之以恒的“釘子精神!”雖然對(duì)雷鋒敬佩，但在實(shí)際的行動(dòng)中，卻依舊沒(méi)能“說(shuō)到做到!”
但此次，通過(guò)這次的活動(dòng)，我漸漸體會(huì)到了這份精神的一些全貌?！袄卒h”不僅僅是一個(gè)名字，更是一份精神!它寫在哪里，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志愿者活動(dòng)中，我作為一名志愿者，起初跟隨著大部隊(duì)的身后，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來(lái)體會(huì)一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂(lè)的感受。但是，隨著活動(dòng)展開(kāi)，我看著身邊的志愿者們，不畏辛苦，不言勞累，主動(dòng)積極的將每一個(gè)工作做好，將每一個(gè)需要幫助的人做到最大的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什么?是助人為樂(lè)的精神!是為人民，為社會(huì)，為國(guó)家?jiàn)^斗的精神!我身在“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)中，作為一名志愿者，卻只想著隨便做些事情來(lái)體會(huì)，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志愿者隊(duì)員們，無(wú)論年級(jí)，都在積極的為周圍的社區(qū)奉獻(xiàn)，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學(xué)習(xí)和傳遞的。在深感到自己不足的同時(shí)，我也積極的展開(kāi)了自己的努力!將自己的努力奮斗，將自己的熱情和動(dòng)力都化作了活動(dòng)中努力!
最后，在這次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點(diǎn)也不想挪動(dòng)了。但回想起自己在活動(dòng)中的行動(dòng)，想起與大家一同做出的貢獻(xiàn)。也許我的努力只是一點(diǎn)小小的事情，但我們這整個(gè)團(tuán)隊(duì)，卻創(chuàng)造了出色的結(jié)果!
此次學(xué)雷鋒的活動(dòng)，我相信不僅是我，一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學(xué)到了這樣的精神，我也一定能在今后的生活中，更進(jìn)一步的改變自己，為身邊更添一份力，更多的宣揚(yáng)雷鋒的精神，讓自己的行動(dòng)，影響到更多的人!
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十四
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂(lè)園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問(wèn)題最多的還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè)體驗(yàn)。
這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會(huì)到了給他人帶來(lái)快樂(lè)的別樣快樂(lè)!所以，接下來(lái)的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
假期志愿服務(wù)心得體會(huì)篇十五
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
國(guó)慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代?？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼樱矣芍缘母械叫腋?。回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(zhǎng)們的肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動(dòng)著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待，有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的.。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責(zé)任，有一種對(duì)知識(shí)的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國(guó)家，有好人，他們一定不會(huì)失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著面對(duì)的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。