通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地提高自己的綜合素質(zhì)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和分析。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇一
第二段：活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲
第三段：活動(dòng)的啟示和影響
第四段：對(duì)未來(lái)的思考和打算
第五段：總結(jié)和展望
參加第二課堂活動(dòng)是大學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，旨在豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和才能，以及展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。去年，我參加了一項(xiàng)“公益志愿者”類型的活動(dòng)，通過(guò)為社區(qū)老人提供幫助，我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲
通過(guò)參加這項(xiàng)公益活動(dòng)，我在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在志愿者隊(duì)伍中，我學(xué)會(huì)了與不同年齡階層的人交流和溝通，了解他們的需求和關(guān)切。與社區(qū)老人的接觸中，我觸摸到了他們對(duì)生活的珍惜和對(duì)關(guān)愛(ài)的渴望，我從中感受到了作為年輕人的責(zé)任和使命。我還學(xué)會(huì)了如何組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)資源和與志愿者團(tuán)隊(duì)合作，這對(duì)于我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力的鍛煉有著積極的影響。
第三段：活動(dòng)的啟示和影響
通過(guò)這一次公益活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解。我意識(shí)到自己是幸運(yùn)的，而且有義務(wù)幫助那些需要幫助的人。社會(huì)的不公平現(xiàn)象和貧困的存在激發(fā)了我對(duì)于公益慈善事業(yè)的關(guān)注和熱情。我也明白了作為一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)該努力發(fā)展自己的專業(yè)能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)未來(lái)的思考和打算
參加第二課堂活動(dòng)給了我一次自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到自己的專業(yè)能力還不夠強(qiáng)大，需要在學(xué)習(xí)上更加努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我對(duì)于將來(lái)的打算是在畢業(yè)后繼續(xù)深造，并選擇一個(gè)與公益慈善事業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域從事工作。我希望能夠運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)技能，解決社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)參加第二課堂活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也意識(shí)到了自己的不足之處。這次活動(dòng)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并堅(jiān)定了自己在公益慈善事業(yè)中的志愿者精神和責(zé)任感。我相信，只要持之以恒地努力，我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀且有影響力的社會(huì)公益事業(yè)工作者。未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與第二課堂活動(dòng)，并希望能夠更多地利用自己的時(shí)間和資源為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
以上是我參加第二課堂活動(dòng)的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更增強(qiáng)了自己對(duì)于公益慈善事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。希望未來(lái)能夠用自己的努力，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）
參加第二課堂活動(dòng)是每個(gè)學(xué)生的一種福利，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，提供更多的發(fā)展空間。在我即將畢業(yè)之際，我積極參加了多種第二課堂活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅帶給我知識(shí)和技能，也拓寬了我的眼界，豐富了我的大學(xué)生活。
第二段：分享參加體育運(yùn)動(dòng)類的活動(dòng)（200字）
作為一個(gè)體育愛(ài)好者，我選擇了參加第二課堂中的體育運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)到了很多體育運(yùn)動(dòng)的技巧和戰(zhàn)術(shù)。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和比賽，我的體力得到了提高，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。參加這個(gè)活動(dòng)不僅讓我享受到了體育的樂(lè)趣，還幫助我建立了健康的生活方式。
第三段：介紹參加文藝活動(dòng)的體驗(yàn)（200字）
文藝活動(dòng)是我參加第二課堂中最喜歡的一種活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我展示了我的才藝，不僅提高了自己的表達(dá)能力，還與其他有相同興趣的同學(xué)們交流互動(dòng)。我參加了舞蹈課程，并參加了一些校內(nèi)外的舞蹈比賽，這些經(jīng)歷讓我更加自信和成熟。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我不僅更好地了解了自己的興趣所在，也培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)和勇敢嘗試的精神。
第四段：談?wù)搮⒓訉W(xué)術(shù)科研活動(dòng)的收獲 （300字）
作為一個(gè)專業(yè)較為理論性的學(xué)生，我也積極參加了學(xué)術(shù)科研活動(dòng)。我加入了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，與導(dǎo)師一起進(jìn)行研究項(xiàng)目。通過(guò)實(shí)際操作和文獻(xiàn)研究，我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)的前沿知識(shí)和研究方法。在這個(gè)過(guò)程中，我也與其他同學(xué)充分合作，相互學(xué)習(xí)和交流，提高了自己的學(xué)術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參與學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并加深了對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱愛(ài)。
第五段：總結(jié)感想（400字）
通過(guò)參加第二課堂活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)外的知識(shí)和技能，也遇到了很多有趣的人并結(jié)交了新的朋友。這些活動(dòng)豐富了我的大學(xué)生活，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，如何平衡學(xué)業(yè)和活動(dòng)，并養(yǎng)成了積極向上的態(tài)度。參加第二課堂活動(dòng)不僅開(kāi)拓了眼界，也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這些都將成為我寶貴的財(cái)富。我相信，通過(guò)不懈的努力和積極參與，我能成為一個(gè)更加全面發(fā)展、有價(jià)值觀的人。
總結(jié)（100字）
參加第二課堂活動(dòng)是一種福利，拓寬了我的眼界，豐富了我的大學(xué)生活。通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng)、文藝活動(dòng)和學(xué)術(shù)科研，我得到了很多知識(shí)和技能，并提高了自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富，讓我更加全面發(fā)展、有價(jià)值觀，為我的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇三
大學(xué)第二課堂是指學(xué)生在課余時(shí)間參與校內(nèi)外各類非學(xué)分培訓(xùn)和社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程。這一活動(dòng)不僅是對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的延伸和拓展，更是對(duì)人文素養(yǎng)與綜合能力的全面修煉。在參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)的過(guò)程中，我有幸參與了多個(gè)不同領(lǐng)域的培訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗多，體會(huì)良多。
首先，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)有助于拓寬視野和提高綜合素養(yǎng)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們主要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)于其他領(lǐng)域的了解相對(duì)較少。而通過(guò)參與培訓(xùn)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)接觸到各類不同主題的講座、研討會(huì)以及實(shí)踐活動(dòng)，可以了解到不同領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和相關(guān)知識(shí)。比如，我參加了一次關(guān)于人工智能的講座，了解到了人工智能技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用以及未來(lái)的發(fā)展方向。這些知識(shí)不僅豐富了我的見(jiàn)識(shí)，也拓寬了我的眼界，提高了我的綜合素養(yǎng)。
其次，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要作用。通過(guò)參與各類培訓(xùn)活動(dòng)，我能夠更加深入地了解自己的興趣和潛力，并實(shí)踐和鍛煉自己的能力。在大學(xué)期間，我參加了一個(gè)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和市場(chǎng)調(diào)研，深入了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和創(chuàng)業(yè)者所需要具備的素質(zhì)。參與這個(gè)俱樂(lè)部的經(jīng)歷不僅讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。這對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都具有重要意義。
另外，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)也有利于培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。在參與社會(huì)實(shí)踐類的培訓(xùn)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)走入社區(qū)、鄉(xiāng)村以及貧困地區(qū)，與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，了解他們的生活環(huán)境和需求。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，進(jìn)而積極參與公益活動(dòng)，幫助他人。我曾參加過(guò)一次支教活動(dòng)，在貧困山區(qū)的學(xué)校為孩子們上課，這讓我更加關(guān)注教育公平問(wèn)題和農(nóng)村教育發(fā)展，激發(fā)了我為改善教育環(huán)境而努力的動(dòng)力。
最后，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)還為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了重要的支持和契機(jī)。通過(guò)參與各類培訓(xùn)活動(dòng)，我不僅能夠?qū)W到一些實(shí)用技能，還可以建立廣泛的人脈關(guān)系，了解不同行業(yè)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。在一次就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座中，我結(jié)識(shí)了一位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家，并獲得了他的指導(dǎo)和支持。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有信心和勇氣在大學(xué)畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)，為自己的職業(yè)發(fā)展探索更多可能性。
總而言之，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)活動(dòng)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一。通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，我們可以拓寬視野、提高綜合素養(yǎng)，發(fā)掘個(gè)人潛力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷，為自己的職業(yè)發(fā)展提供支持和契機(jī)。我深信，通過(guò)積極參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)，我們能夠更加全面地發(fā)展自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更是在日常生活中鍛煉自我、開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)。而其中，大學(xué)第二課堂作為一種全新的學(xué)習(xí)方式，為我們提供了更多機(jī)會(huì)去探索自己，培養(yǎng)自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，今天就來(lái)分享下我在大學(xué)第二課堂中的收獲與感悟。
第二段：個(gè)人體驗(yàn)
在我的大學(xué)第二課堂選課中，我選擇了文藝社團(tuán)，最初只是出于對(duì)音樂(lè)、朗誦等文藝之道的向往，但在這個(gè)團(tuán)體中，我學(xué)到了遠(yuǎn)不止這些，通過(guò)不斷的排練和表演，我逐漸培養(yǎng)了自己的公眾演講能力，并在臺(tái)上表達(dá)自己。在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了與他人合作，平衡個(gè)人利益與集體利益的能力。
第三段：認(rèn)識(shí)他人
在大學(xué)第二課堂中，參與者來(lái)自各個(gè)專業(yè)、各個(gè)年級(jí)，這不僅僅為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是認(rèn)識(shí)不同人的寶貴機(jī)會(huì)。在參與跨專業(yè)合作的項(xiàng)目中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自工科、商科、外語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)，并了解了他們的學(xué)習(xí)與生活方式，這對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往能力的提高都有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：拓寬視野
除了參加社團(tuán)活動(dòng)，我還報(bào)名參加了很多文化、科技、社會(huì)實(shí)踐等方面的課程。在課程中，我拓寬了自己的視野，學(xué)到了很多在專業(yè)領(lǐng)域以外的知識(shí)，這些不僅豐富了我個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)增加了我的個(gè)人價(jià)值，幫助我更好地融入社會(huì)。
第五段：總結(jié)
大學(xué)第二課堂讓我們有了更多的自由、創(chuàng)造和探索的機(jī)會(huì)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以放松身心，一邊探索未知，一邊鍛煉自己的能力。參與第二課堂不僅可以讓我們?cè)趯I(yè)知識(shí)外拓寬自己的視野和人脈，同時(shí)也可以讓我們逐漸實(shí)現(xiàn)從知識(shí)獲得到能力成長(zhǎng)、從學(xué)生到成才的變化，這個(gè)轉(zhuǎn)變?cè)谖覀冏钚枰哪莻€(gè)時(shí)刻變得更為重要。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇五
隨著教育的不斷進(jìn)步和社會(huì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代大學(xué)生除了在課堂上獲取知識(shí)外，還有著更多的培養(yǎng)能力和提升素質(zhì)的需求。因此，大學(xué)第二課堂的培訓(xùn)成為了大學(xué)生們?cè)谛@中不可或缺的一部分。在參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了課堂之外的師友相互交流、自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展的重要性。以下是我個(gè)人對(duì)大學(xué)第二課堂培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的師友相互交流。在大學(xué)的教室里，我們與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識(shí)。而大學(xué)第二課堂培訓(xùn)則提供了一個(gè)更加寬廣的平臺(tái)，讓我們可以與來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)甚至不同學(xué)校的師友們交流。這種交流不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一種心靈上的溝通和啟發(fā)。通過(guò)與師友的交流，我了解到他們對(duì)于同一話題的不同觀點(diǎn)和看法，拓寬了我的視野，豐富了我的思維。在這種互動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，從而激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和對(duì)于知識(shí)的渴望。
其次，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)讓我實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。大學(xué)生活的本質(zhì)是自我成長(zhǎng)的過(guò)程，而培訓(xùn)則為我們提供了一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在培訓(xùn)中，我不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的學(xué)習(xí)者，更是一個(gè)主動(dòng)的參與者。我可以通過(guò)自己的努力和實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，與他人合作完成各類項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)際操作，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)的知識(shí)，更培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這些能力對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃具有極大的幫助。
第三，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)促使我實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。在培訓(xùn)中，不僅要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的掌握，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)得往往多元化，包括演講、才藝展示、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。這就要求我們?cè)趨⑴c培訓(xùn)的同時(shí)，要積極主動(dòng)地參與各類活動(dòng)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)拓寬自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，提升了自己的溝通能力和協(xié)作能力。通過(guò)不斷地實(shí)踐和動(dòng)手操作，我也逐漸形成了自己的工作方法和解決問(wèn)題的思維模式。
第四，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)教給我如何規(guī)劃和管理時(shí)間的重要性。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)間的管理常常成為一個(gè)難題。參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)，我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴性和規(guī)劃管理的重要性。在培訓(xùn)中，我們不僅要完成課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要參與各類活動(dòng)和項(xiàng)目。這就要求我們合理規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的順序。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何分解任務(wù)，如何合理利用碎片化時(shí)間，如何集中精力進(jìn)行高效學(xué)習(xí)等技巧。這些技巧不僅在大學(xué)期間對(duì)我的學(xué)習(xí)生活有幫助，也為我今后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。
最后，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)讓我擁有了更廣闊的人際交往圈。大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是建立人際關(guān)系的過(guò)程。通過(guò)參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的師友們。他們來(lái)自不同的地方、不同的背景，但都有著相同的追求和理想。在與他們的交往中，我學(xué)會(huì)了如何與各類人群進(jìn)行有效溝通和合作。這種能力在今后的社會(huì)生活中尤為重要，不僅有助于我的職業(yè)發(fā)展，也有助于我在大學(xué)期間建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
總而言之，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)給予了我豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與來(lái)自不同專業(yè)背景的師友們交流，我拓寬了視野，增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備；通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐和努力，我實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展；通過(guò)管理時(shí)間和參與各類活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力；通過(guò)交往和合作，我建立了更廣泛的人際關(guān)系圈。這些都使我從大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中受益匪淺。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我將不斷積累和實(shí)踐這些經(jīng)驗(yàn)，為個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，第二課堂作為大學(xué)生日常生活的一部分，正在逐漸發(fā)揮著更為重要的作用。通過(guò)積極的參與第二課堂活動(dòng)，不僅可以豐富我們的大學(xué)生活，同時(shí)也能夠?qū)ξ覀兾磥?lái)職業(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，總結(jié)并分享我對(duì)第二課堂的心得體會(huì)。
第二段：第二課堂活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)
第二課堂與學(xué)校日常教學(xué)相輔相成，為大學(xué)生提供了更多元化的學(xué)習(xí)和自我發(fā)展機(jī)會(huì)。首先，演講、辯論等公共競(jìng)賽類活動(dòng)既可積累專業(yè)知識(shí)，又能提升表達(dá)能力和溝通技巧，培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)新意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，文學(xué)創(chuàng)作、攝影等藝術(shù)類課程不僅為大學(xué)生提供藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我們的文化自覺(jué)意識(shí)和審美情趣，還能培養(yǎng)自身的創(chuàng)作能力。更重要的是，職業(yè)技能類課程還可以幫助我們建立就業(yè)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)的不足。
第三段：第二課堂的價(jià)值
參與第二課堂課程活動(dòng)，意味著我們將接觸到不同背景、不同人種、不同文化的學(xué)習(xí)者。這為我們建立不同方面的交流渠道，增強(qiáng)大學(xué)生的深度溝通能力提供了難得的機(jī)會(huì)。更重要的是，多樣化的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以從各方面拓寬我們的社會(huì)認(rèn)知范圍，進(jìn)而豐富我們的人生閱歷，潛移默化地影響著我們的思想境界，從而更好地適應(yīng)人際關(guān)系，積累人際資源。
第四段：個(gè)人體會(huì)
從我自身的角度出發(fā)，我參與過(guò)辯論賽、主持人培訓(xùn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等形式多樣的第二課堂活動(dòng)。經(jīng)過(guò)辯論、主持人演講等實(shí)踐，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，同時(shí)也懂得了如何表達(dá)一個(gè)人的態(tài)度、思想和知識(shí)。在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中，我學(xué)到了實(shí)際辦公場(chǎng)所中的經(jīng)驗(yàn)和思想，更了解了市場(chǎng)情況和消費(fèi)者需求，同時(shí)通過(guò)多樣的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)，逐漸掌握了一定的商業(yè)能力和市場(chǎng)分析水平。這些都是課堂教育中所沒(méi)有的，而第二課堂則為我們提供了這些機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與第二課堂的活動(dòng)，我們能夠從更多的角度了解自己、培養(yǎng)自己并完善自己，同時(shí)也能夠積累經(jīng)驗(yàn)、拓展視野、強(qiáng)化實(shí)踐能力，更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求。借此機(jī)會(huì)，希望廣大大學(xué)生能夠深入?yún)⑴c第二課堂活動(dòng)，真正把第二課堂活動(dòng)發(fā)揮到更好的作用。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇七
2020年11月4日遼寧銀齡老年大學(xué)劉一默老師聲樂(lè)班級(jí)的學(xué)員們來(lái)到一畝芳華線下第二課堂學(xué)習(xí)和參觀。在當(dāng)天聲樂(lè)班級(jí)的學(xué)員在放映廳上了一節(jié)別開(kāi)生面的聲樂(lè)課程。參觀了一畝芳華第二課堂的整體環(huán)境。
學(xué)員們?cè)谡n堂上積極活躍，充分展示自身風(fēng)采的同時(shí)也體驗(yàn)到了一節(jié)與眾不同的聲樂(lè)課。
用餐后學(xué)員們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下參觀了一畝芳華線下第二課堂的整體環(huán)境，伴著古色古香的校園環(huán)境，參觀的學(xué)員們沉浸其中，對(duì)于線下第二課堂的環(huán)境稱贊有加，并且拍照留念。
在這樣的一次參觀學(xué)習(xí)中，學(xué)員們的身心都得到了極大的愉悅。在未來(lái)，遼寧銀齡老年大學(xué)也將繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，不斷地豐富學(xué)員們的`課余文化生活。遼寧銀齡老年大學(xué)秉承著“辦好人們滿意的大學(xué)”的宗旨必將全心全意為廣大中老年朋友辦好人們滿意的老年大學(xué)。讓每位學(xué)員的校園生活更加豐富多彩。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇八
一、指導(dǎo)思想：
二十一世紀(jì)是個(gè)需要復(fù)合型人才的世紀(jì)，單一的教學(xué)觀念已不適合社會(huì)的發(fā)展，有權(quán)威人士指出：影響人在今后的事業(yè)成功以否的因素不是智力因素，而起決定作用的東西叫非智力因素。因此，注意平衡學(xué)生各方面的發(fā)展，大力提倡素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色教育成為我校的辦學(xué)宗旨。在第二課堂方面，開(kāi)展興趣教學(xué)，充分發(fā)揮藝術(shù)類學(xué)科的美育作用，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量等方面作出了嘗試。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的潛力與素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)并激發(fā)他們朝氣蓬勃、用心向上的精神，同時(shí)培養(yǎng)群眾主義思想和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的品德。現(xiàn)根據(jù)校園的實(shí)際狀況，安排如下：
活動(dòng)開(kāi)設(shè)四個(gè)興趣小組：
英語(yǔ)(口語(yǔ));美術(shù)(書畫);
體育(籃球、田徑);普通話
二、參加興趣小組的學(xué)生務(wù)必經(jīng)過(guò)精心挑選。
三、負(fù)責(zé)老師及各興趣小組的簡(jiǎn)介：
英語(yǔ)———何美芳
英語(yǔ)口語(yǔ)興趣：培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，透過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生運(yùn)用的句型，進(jìn)行對(duì)話。設(shè)計(jì)有興趣的課堂活動(dòng)，吸引學(xué)生的注意，在英語(yǔ)交際對(duì)話的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生大膽講英語(yǔ)，用英語(yǔ)的潛力，懂得簡(jiǎn)單的交際用語(yǔ)。
美術(shù)———李愿華
美術(shù)組：美術(shù)組開(kāi)展興趣班教學(xué)，按學(xué)生的年級(jí)年齡分組編好學(xué)習(xí)資料，初期，訓(xùn)練學(xué)生正確的執(zhí)筆方法，安排不同資料的白描練習(xí)，中期，安排學(xué)生染色練習(xí)，目的訓(xùn)練學(xué)生對(duì)國(guó)畫色彩性能的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用;后期，安排相對(duì)應(yīng)的兒童寫意國(guó)畫，目的是透過(guò)訓(xùn)練總領(lǐng)全期的技能，并在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成整潔、干凈、有耐心的好習(xí)慣。
體育———張俊領(lǐng)
體育組：以堅(jiān)持素質(zhì)教育為宗旨，努力開(kāi)拓學(xué)生的智力，增強(qiáng)學(xué)生的愉悅情緒，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、全面培養(yǎng)具有合格+特長(zhǎng)一代新人。透過(guò)長(zhǎng)期形式多樣的訓(xùn)練和比賽活動(dòng)，學(xué)生的思維和智力得到了發(fā)展，身體素質(zhì)也得到了較大的提高。
普通話——嚴(yán)紅
演講組：為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，又為了豐富學(xué)生的課余生活，使部分有興趣的學(xué)生在原有水平上更加能說(shuō)會(huì)道，語(yǔ)文素質(zhì)加強(qiáng)，更為了創(chuàng)回小小學(xué)語(yǔ)文科組特色，培養(yǎng)在演講方面的人才，特用心開(kāi)展演講訓(xùn)練活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間為每星期四下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合組、美術(shù)室、籃球場(chǎng)、電腦室。
六、每學(xué)期各小組作匯報(bào)表演一至二次。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇九
學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
（一）組織開(kāi)展團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治教育工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。自我院成立以來(lái)，我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)學(xué)院400余人次。在20xx年12月份，我院召開(kāi)關(guān)于青馬工程的專題講座，20xx年10份開(kāi)始，我院團(tuán)委舉辦“每周一講”主題活動(dòng)，通過(guò)這類活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，提高自身思想素質(zhì)，在新的時(shí)期，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
2、開(kāi)展“文明修身”主題教育。我院開(kāi)展豐富多彩的主題教育，例如：安全知識(shí)競(jìng)賽，詩(shī)歌朗誦比賽，紅歌賽，魅力女生，開(kāi)展主題班會(huì)，主題大會(huì)等等諸多形式。通過(guò)這些豐富多彩，各式各樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中受到教育，在游戲中受到啟發(fā)。
（二）、營(yíng)造氛圍、豐富載體，組織開(kāi)展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以社會(huì)活動(dòng)為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動(dòng)。
1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向。我院積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開(kāi)展了“視唱練耳大賽”，“講課技能大賽”，“專業(yè)技能大賽”等諸多活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，并樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)3個(gè)。其中一個(gè)舞蹈社團(tuán)，兩個(gè)表演社團(tuán)。自學(xué)生社團(tuán)開(kāi)辦以來(lái)，我院給予諸多幫助和引導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生們表演的一個(gè)載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理，對(duì)開(kāi)展第二課堂起到了很大的作用。
（三）、建好陣地，帶好隊(duì)伍，積極拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。
活躍第二課堂。通過(guò)舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等，為青年學(xué)生提供展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。加強(qiáng)文化交流，諸多院校來(lái)我院交流專業(yè)知識(shí)，并舉辦音樂(lè)會(huì)。我院學(xué)生積極組織參加省內(nèi)外文藝競(jìng)賽。本年度，我院共計(jì)有30余人次獲得省級(jí)文藝類證書。
（四）、整合資源，創(chuàng)新品牌，深化青年志愿者行動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、深化青年志愿者行動(dòng)。我院共有注冊(cè)志愿者500余人。自我院成立以來(lái)，我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，為齊齊哈爾市社區(qū)人民，敬老院，部隊(duì)，殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂(lè)。我院開(kāi)展的志愿活動(dòng)在社會(huì)受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐，是第二課堂的重要組成部分，它的獨(dú)立性和自主性，能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的能力。每年的假期，我院同學(xué)都會(huì)利用自己的專業(yè)和擅長(zhǎng)的技能，開(kāi)展各類的實(shí)踐活動(dòng)。例如，暑假，我院孫立輝同學(xué)赴四川災(zāi)區(qū)進(jìn)行慰問(wèn)等。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十
9月20日，溪洛渡電站施工區(qū)妙舞清歌，歡聲笑語(yǔ)，永善縣老年大學(xué)音樂(lè)、舞蹈班60余名學(xué)員歡聚在這里開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有激情高昂的大合唱；有聲情并茂的男女聲獨(dú)唱；有別具風(fēng)格的健身舞、健身球表演；有灑脫自然的交誼舞表演等十多個(gè)節(jié)目。精彩的節(jié)目表演讓在場(chǎng)的.每一位學(xué)員絲毫沒(méi)有疲憊，歌聲唱出了學(xué)員們內(nèi)心的喜悅，舞姿舞出了他們愉悅的身心。
永善縣老年大學(xué)本著“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”的目標(biāo)，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式和方法，堅(jiān)持學(xué)樂(lè)結(jié)合，拓展第二課堂，努力將老年大學(xué)打造成“快樂(lè)、幸福、和諧、溫馨的大家庭”，同時(shí)，積極引導(dǎo)老同志學(xué)員發(fā)揮余熱，傳遞正能量。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨，為達(dá)到掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的目的，我們?cè)谑氯?)一日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng)，既提高了社團(tuán)成員的英語(yǔ)素質(zhì)，又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活，提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備：
1、根據(jù)活動(dòng)的要求，號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng)，并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng)，并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。
3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。
4、主持人的精心準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容：
我們舉行了2個(gè)游戲，并且誦讀了我們“crazyenglish”，在這幾項(xiàng)活動(dòng)中，大家都積極參與，使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào)，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。
接著是“crazyeglish”，我在私下里找了幾個(gè)句子，送給每個(gè)組，每個(gè)組不僅要會(huì)讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來(lái)，這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高，還能幫助他們變得moreoutgoing。
接下來(lái)就是兩個(gè)有趣的活動(dòng)，首先是記單詞，以組為單位，每個(gè)組的，每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞，然后由后一個(gè)人重復(fù)，并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞，以此類推，直到有人說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)為止，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了，大家都玩的非常開(kāi)心。
最后，我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)，五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)基本狀況
1、前期的積極宣傳；
2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合；
3、對(duì)人員進(jìn)行分工；
4、前往活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)開(kāi)始；
5、舉行比賽活動(dòng)，;
6、留念合影；
四、活動(dòng)的效果
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、活動(dòng)全面深入
游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增加了大家對(duì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
五、活動(dòng)的不足之處與建議
不足：
1、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足
個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá)，主要原因是提前準(zhǔn)備不足，沒(méi)有預(yù)料到這些突發(fā)事件。
建議：
1、完善策劃書得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育
3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
六、總結(jié)
總而言之，這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功，希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20xx年1月10日為了豐富校園文化娛樂(lè)生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展，本學(xué)期九年級(jí)（7）班加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入，積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下：
1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。由班主任和任課的教師組織開(kāi)展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：體育、音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)文幾個(gè)學(xué)科小組。
1、每周一下午第四節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)地點(diǎn)在各功能室教室或操場(chǎng)進(jìn)行。
1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，本班以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展二課活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
1、本學(xué)期能夠作好活動(dòng)記錄。
2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生的安全。
要求學(xué)生積極參加活動(dòng)，力求發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
在音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中，聲樂(lè)是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂(lè)的一種藝術(shù)形式，是中小學(xué)音樂(lè)課內(nèi)與課外活動(dòng)中的重要內(nèi)容，它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展，在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué)，對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受能力，對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有重要的意義。
本學(xué)期，我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進(jìn)行著。我在這次合唱興趣小組的培訓(xùn)中擔(dān)任指導(dǎo)培訓(xùn)教師，每周一次定時(shí)訓(xùn)練，學(xué)生都是興趣十足，也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是我對(duì)本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。
剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵，都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實(shí)不然，合唱是一門多聲部的藝術(shù)，兩個(gè)聲部或者兩個(gè)聲部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù)?？梢圆捎米寣W(xué)生聽(tīng)一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣?，教師再進(jìn)行詳細(xì)講解。
學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽(tīng)著音樂(lè)放聲唱出來(lái)就可以了，其實(shí)這樣的演唱方式不僅對(duì)學(xué)生的嗓音有破壞作用，對(duì)整個(gè)合唱隊(duì)的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的音量，大而不咋，小而不沒(méi)，能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音，學(xué)會(huì)“唱”，不用“喊”，最終為合唱的整體效果服務(wù)。
合唱的過(guò)程中不僅要“唱”好，還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)“聽(tīng)”好。聆聽(tīng)在合唱中也很重要，合唱時(shí)一門多聲部的聲樂(lè)藝術(shù)，一個(gè)好的合唱隊(duì)員除了能唱好自己的聲部以外，還能夠?qū)W會(huì)聆聽(tīng)其他聲部的旋律，并與之協(xié)和的配合，這就要求學(xué)生在聽(tīng)覺(jué)和音準(zhǔn)方面得到加強(qiáng)和鞏固，訓(xùn)練學(xué)生的音高。
合唱是一種集體藝術(shù)，是一種個(gè)人服從集體、個(gè)性服從共性、集體服從指揮、指揮服從音樂(lè)的一個(gè)復(fù)雜的調(diào)節(jié)過(guò)程，也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù)，它要求各個(gè)聲部在音準(zhǔn)、音色、音量、吐字、情感等方面做到統(tǒng)一、和諧，所以合唱最重要的一點(diǎn)就是要“和”，在小學(xué)的合唱訓(xùn)練中，由于小學(xué)生的音高等各個(gè)方面還沒(méi)有完全鞏固，這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要，這就要求每一位參與合唱的學(xué)生共同努力，熏陶每個(gè)人在音樂(lè)中的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)去追求完美的整體效應(yīng)，從而達(dá)到創(chuàng)造性和紀(jì)律性辯證統(tǒng)一的目的。
當(dāng)前合唱藝術(shù)的地位在日益增長(zhǎng)、影響在日益深刻，它在音樂(lè)的文化生活中以一個(gè)藝術(shù)科學(xué)出現(xiàn)，無(wú)論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學(xué)、更加成熟的方面邁進(jìn)，在學(xué)習(xí)合唱的過(guò)程中，仍然需要不斷探索、不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓合唱藝術(shù)的魅力之波永遠(yuǎn)蕩漾在藝術(shù)世界的天空中。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這次的大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)活動(dòng)
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí)，過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中，我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我”為宗旨，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇一
第二段：活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲
第三段：活動(dòng)的啟示和影響
第四段：對(duì)未來(lái)的思考和打算
第五段：總結(jié)和展望
參加第二課堂活動(dòng)是大學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，旨在豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和才能，以及展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。去年，我參加了一項(xiàng)“公益志愿者”類型的活動(dòng)，通過(guò)為社區(qū)老人提供幫助，我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲
通過(guò)參加這項(xiàng)公益活動(dòng)，我在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在志愿者隊(duì)伍中，我學(xué)會(huì)了與不同年齡階層的人交流和溝通，了解他們的需求和關(guān)切。與社區(qū)老人的接觸中，我觸摸到了他們對(duì)生活的珍惜和對(duì)關(guān)愛(ài)的渴望，我從中感受到了作為年輕人的責(zé)任和使命。我還學(xué)會(huì)了如何組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)資源和與志愿者團(tuán)隊(duì)合作，這對(duì)于我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力的鍛煉有著積極的影響。
第三段：活動(dòng)的啟示和影響
通過(guò)這一次公益活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解。我意識(shí)到自己是幸運(yùn)的，而且有義務(wù)幫助那些需要幫助的人。社會(huì)的不公平現(xiàn)象和貧困的存在激發(fā)了我對(duì)于公益慈善事業(yè)的關(guān)注和熱情。我也明白了作為一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)該努力發(fā)展自己的專業(yè)能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)未來(lái)的思考和打算
參加第二課堂活動(dòng)給了我一次自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到自己的專業(yè)能力還不夠強(qiáng)大，需要在學(xué)習(xí)上更加努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我對(duì)于將來(lái)的打算是在畢業(yè)后繼續(xù)深造，并選擇一個(gè)與公益慈善事業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域從事工作。我希望能夠運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)技能，解決社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)參加第二課堂活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也意識(shí)到了自己的不足之處。這次活動(dòng)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并堅(jiān)定了自己在公益慈善事業(yè)中的志愿者精神和責(zé)任感。我相信，只要持之以恒地努力，我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀且有影響力的社會(huì)公益事業(yè)工作者。未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與第二課堂活動(dòng)，并希望能夠更多地利用自己的時(shí)間和資源為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
以上是我參加第二課堂活動(dòng)的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更增強(qiáng)了自己對(duì)于公益慈善事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。希望未來(lái)能夠用自己的努力，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）
參加第二課堂活動(dòng)是每個(gè)學(xué)生的一種福利，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，提供更多的發(fā)展空間。在我即將畢業(yè)之際，我積極參加了多種第二課堂活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅帶給我知識(shí)和技能，也拓寬了我的眼界，豐富了我的大學(xué)生活。
第二段：分享參加體育運(yùn)動(dòng)類的活動(dòng)（200字）
作為一個(gè)體育愛(ài)好者，我選擇了參加第二課堂中的體育運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)到了很多體育運(yùn)動(dòng)的技巧和戰(zhàn)術(shù)。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和比賽，我的體力得到了提高，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。參加這個(gè)活動(dòng)不僅讓我享受到了體育的樂(lè)趣，還幫助我建立了健康的生活方式。
第三段：介紹參加文藝活動(dòng)的體驗(yàn)（200字）
文藝活動(dòng)是我參加第二課堂中最喜歡的一種活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我展示了我的才藝，不僅提高了自己的表達(dá)能力，還與其他有相同興趣的同學(xué)們交流互動(dòng)。我參加了舞蹈課程，并參加了一些校內(nèi)外的舞蹈比賽，這些經(jīng)歷讓我更加自信和成熟。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我不僅更好地了解了自己的興趣所在，也培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)和勇敢嘗試的精神。
第四段：談?wù)搮⒓訉W(xué)術(shù)科研活動(dòng)的收獲 （300字）
作為一個(gè)專業(yè)較為理論性的學(xué)生，我也積極參加了學(xué)術(shù)科研活動(dòng)。我加入了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，與導(dǎo)師一起進(jìn)行研究項(xiàng)目。通過(guò)實(shí)際操作和文獻(xiàn)研究，我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)的前沿知識(shí)和研究方法。在這個(gè)過(guò)程中，我也與其他同學(xué)充分合作，相互學(xué)習(xí)和交流，提高了自己的學(xué)術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參與學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并加深了對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱愛(ài)。
第五段：總結(jié)感想（400字）
通過(guò)參加第二課堂活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)外的知識(shí)和技能，也遇到了很多有趣的人并結(jié)交了新的朋友。這些活動(dòng)豐富了我的大學(xué)生活，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，如何平衡學(xué)業(yè)和活動(dòng)，并養(yǎng)成了積極向上的態(tài)度。參加第二課堂活動(dòng)不僅開(kāi)拓了眼界，也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這些都將成為我寶貴的財(cái)富。我相信，通過(guò)不懈的努力和積極參與，我能成為一個(gè)更加全面發(fā)展、有價(jià)值觀的人。
總結(jié)（100字）
參加第二課堂活動(dòng)是一種福利，拓寬了我的眼界，豐富了我的大學(xué)生活。通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng)、文藝活動(dòng)和學(xué)術(shù)科研，我得到了很多知識(shí)和技能，并提高了自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富，讓我更加全面發(fā)展、有價(jià)值觀，為我的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇三
大學(xué)第二課堂是指學(xué)生在課余時(shí)間參與校內(nèi)外各類非學(xué)分培訓(xùn)和社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程。這一活動(dòng)不僅是對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的延伸和拓展，更是對(duì)人文素養(yǎng)與綜合能力的全面修煉。在參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)的過(guò)程中，我有幸參與了多個(gè)不同領(lǐng)域的培訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗多，體會(huì)良多。
首先，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)有助于拓寬視野和提高綜合素養(yǎng)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們主要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)于其他領(lǐng)域的了解相對(duì)較少。而通過(guò)參與培訓(xùn)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)接觸到各類不同主題的講座、研討會(huì)以及實(shí)踐活動(dòng)，可以了解到不同領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和相關(guān)知識(shí)。比如，我參加了一次關(guān)于人工智能的講座，了解到了人工智能技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用以及未來(lái)的發(fā)展方向。這些知識(shí)不僅豐富了我的見(jiàn)識(shí)，也拓寬了我的眼界，提高了我的綜合素養(yǎng)。
其次，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要作用。通過(guò)參與各類培訓(xùn)活動(dòng)，我能夠更加深入地了解自己的興趣和潛力，并實(shí)踐和鍛煉自己的能力。在大學(xué)期間，我參加了一個(gè)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和市場(chǎng)調(diào)研，深入了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和創(chuàng)業(yè)者所需要具備的素質(zhì)。參與這個(gè)俱樂(lè)部的經(jīng)歷不僅讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。這對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都具有重要意義。
另外，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)也有利于培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。在參與社會(huì)實(shí)踐類的培訓(xùn)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)走入社區(qū)、鄉(xiāng)村以及貧困地區(qū)，與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，了解他們的生活環(huán)境和需求。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，進(jìn)而積極參與公益活動(dòng)，幫助他人。我曾參加過(guò)一次支教活動(dòng)，在貧困山區(qū)的學(xué)校為孩子們上課，這讓我更加關(guān)注教育公平問(wèn)題和農(nóng)村教育發(fā)展，激發(fā)了我為改善教育環(huán)境而努力的動(dòng)力。
最后，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)還為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了重要的支持和契機(jī)。通過(guò)參與各類培訓(xùn)活動(dòng)，我不僅能夠?qū)W到一些實(shí)用技能，還可以建立廣泛的人脈關(guān)系，了解不同行業(yè)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。在一次就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座中，我結(jié)識(shí)了一位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家，并獲得了他的指導(dǎo)和支持。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有信心和勇氣在大學(xué)畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)，為自己的職業(yè)發(fā)展探索更多可能性。
總而言之，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)活動(dòng)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一。通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，我們可以拓寬視野、提高綜合素養(yǎng)，發(fā)掘個(gè)人潛力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷，為自己的職業(yè)發(fā)展提供支持和契機(jī)。我深信，通過(guò)積極參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)，我們能夠更加全面地發(fā)展自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更是在日常生活中鍛煉自我、開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)。而其中，大學(xué)第二課堂作為一種全新的學(xué)習(xí)方式，為我們提供了更多機(jī)會(huì)去探索自己，培養(yǎng)自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，今天就來(lái)分享下我在大學(xué)第二課堂中的收獲與感悟。
第二段：個(gè)人體驗(yàn)
在我的大學(xué)第二課堂選課中，我選擇了文藝社團(tuán)，最初只是出于對(duì)音樂(lè)、朗誦等文藝之道的向往，但在這個(gè)團(tuán)體中，我學(xué)到了遠(yuǎn)不止這些，通過(guò)不斷的排練和表演，我逐漸培養(yǎng)了自己的公眾演講能力，并在臺(tái)上表達(dá)自己。在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了與他人合作，平衡個(gè)人利益與集體利益的能力。
第三段：認(rèn)識(shí)他人
在大學(xué)第二課堂中，參與者來(lái)自各個(gè)專業(yè)、各個(gè)年級(jí)，這不僅僅為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是認(rèn)識(shí)不同人的寶貴機(jī)會(huì)。在參與跨專業(yè)合作的項(xiàng)目中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自工科、商科、外語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)，并了解了他們的學(xué)習(xí)與生活方式，這對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往能力的提高都有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：拓寬視野
除了參加社團(tuán)活動(dòng)，我還報(bào)名參加了很多文化、科技、社會(huì)實(shí)踐等方面的課程。在課程中，我拓寬了自己的視野，學(xué)到了很多在專業(yè)領(lǐng)域以外的知識(shí)，這些不僅豐富了我個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)增加了我的個(gè)人價(jià)值，幫助我更好地融入社會(huì)。
第五段：總結(jié)
大學(xué)第二課堂讓我們有了更多的自由、創(chuàng)造和探索的機(jī)會(huì)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以放松身心，一邊探索未知，一邊鍛煉自己的能力。參與第二課堂不僅可以讓我們?cè)趯I(yè)知識(shí)外拓寬自己的視野和人脈，同時(shí)也可以讓我們逐漸實(shí)現(xiàn)從知識(shí)獲得到能力成長(zhǎng)、從學(xué)生到成才的變化，這個(gè)轉(zhuǎn)變?cè)谖覀冏钚枰哪莻€(gè)時(shí)刻變得更為重要。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇五
隨著教育的不斷進(jìn)步和社會(huì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代大學(xué)生除了在課堂上獲取知識(shí)外，還有著更多的培養(yǎng)能力和提升素質(zhì)的需求。因此，大學(xué)第二課堂的培訓(xùn)成為了大學(xué)生們?cè)谛@中不可或缺的一部分。在參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了課堂之外的師友相互交流、自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展的重要性。以下是我個(gè)人對(duì)大學(xué)第二課堂培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的師友相互交流。在大學(xué)的教室里，我們與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識(shí)。而大學(xué)第二課堂培訓(xùn)則提供了一個(gè)更加寬廣的平臺(tái)，讓我們可以與來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)甚至不同學(xué)校的師友們交流。這種交流不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一種心靈上的溝通和啟發(fā)。通過(guò)與師友的交流，我了解到他們對(duì)于同一話題的不同觀點(diǎn)和看法，拓寬了我的視野，豐富了我的思維。在這種互動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，從而激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和對(duì)于知識(shí)的渴望。
其次，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)讓我實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。大學(xué)生活的本質(zhì)是自我成長(zhǎng)的過(guò)程，而培訓(xùn)則為我們提供了一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在培訓(xùn)中，我不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的學(xué)習(xí)者，更是一個(gè)主動(dòng)的參與者。我可以通過(guò)自己的努力和實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，與他人合作完成各類項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)際操作，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)的知識(shí)，更培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這些能力對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃具有極大的幫助。
第三，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)促使我實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。在培訓(xùn)中，不僅要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的掌握，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)得往往多元化，包括演講、才藝展示、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。這就要求我們?cè)趨⑴c培訓(xùn)的同時(shí)，要積極主動(dòng)地參與各類活動(dòng)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)拓寬自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，提升了自己的溝通能力和協(xié)作能力。通過(guò)不斷地實(shí)踐和動(dòng)手操作，我也逐漸形成了自己的工作方法和解決問(wèn)題的思維模式。
第四，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)教給我如何規(guī)劃和管理時(shí)間的重要性。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)間的管理常常成為一個(gè)難題。參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)，我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴性和規(guī)劃管理的重要性。在培訓(xùn)中，我們不僅要完成課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要參與各類活動(dòng)和項(xiàng)目。這就要求我們合理規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的順序。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何分解任務(wù)，如何合理利用碎片化時(shí)間，如何集中精力進(jìn)行高效學(xué)習(xí)等技巧。這些技巧不僅在大學(xué)期間對(duì)我的學(xué)習(xí)生活有幫助，也為我今后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。
最后，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)讓我擁有了更廣闊的人際交往圈。大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是建立人際關(guān)系的過(guò)程。通過(guò)參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的師友們。他們來(lái)自不同的地方、不同的背景，但都有著相同的追求和理想。在與他們的交往中，我學(xué)會(huì)了如何與各類人群進(jìn)行有效溝通和合作。這種能力在今后的社會(huì)生活中尤為重要，不僅有助于我的職業(yè)發(fā)展，也有助于我在大學(xué)期間建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
總而言之，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)給予了我豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與來(lái)自不同專業(yè)背景的師友們交流，我拓寬了視野，增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備；通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐和努力，我實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展；通過(guò)管理時(shí)間和參與各類活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力；通過(guò)交往和合作，我建立了更廣泛的人際關(guān)系圈。這些都使我從大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中受益匪淺。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我將不斷積累和實(shí)踐這些經(jīng)驗(yàn)，為個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，第二課堂作為大學(xué)生日常生活的一部分，正在逐漸發(fā)揮著更為重要的作用。通過(guò)積極的參與第二課堂活動(dòng)，不僅可以豐富我們的大學(xué)生活，同時(shí)也能夠?qū)ξ覀兾磥?lái)職業(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，總結(jié)并分享我對(duì)第二課堂的心得體會(huì)。
第二段：第二課堂活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)
第二課堂與學(xué)校日常教學(xué)相輔相成，為大學(xué)生提供了更多元化的學(xué)習(xí)和自我發(fā)展機(jī)會(huì)。首先，演講、辯論等公共競(jìng)賽類活動(dòng)既可積累專業(yè)知識(shí)，又能提升表達(dá)能力和溝通技巧，培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)新意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，文學(xué)創(chuàng)作、攝影等藝術(shù)類課程不僅為大學(xué)生提供藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我們的文化自覺(jué)意識(shí)和審美情趣，還能培養(yǎng)自身的創(chuàng)作能力。更重要的是，職業(yè)技能類課程還可以幫助我們建立就業(yè)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)的不足。
第三段：第二課堂的價(jià)值
參與第二課堂課程活動(dòng)，意味著我們將接觸到不同背景、不同人種、不同文化的學(xué)習(xí)者。這為我們建立不同方面的交流渠道，增強(qiáng)大學(xué)生的深度溝通能力提供了難得的機(jī)會(huì)。更重要的是，多樣化的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以從各方面拓寬我們的社會(huì)認(rèn)知范圍，進(jìn)而豐富我們的人生閱歷，潛移默化地影響著我們的思想境界，從而更好地適應(yīng)人際關(guān)系，積累人際資源。
第四段：個(gè)人體會(huì)
從我自身的角度出發(fā)，我參與過(guò)辯論賽、主持人培訓(xùn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等形式多樣的第二課堂活動(dòng)。經(jīng)過(guò)辯論、主持人演講等實(shí)踐，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，同時(shí)也懂得了如何表達(dá)一個(gè)人的態(tài)度、思想和知識(shí)。在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中，我學(xué)到了實(shí)際辦公場(chǎng)所中的經(jīng)驗(yàn)和思想，更了解了市場(chǎng)情況和消費(fèi)者需求，同時(shí)通過(guò)多樣的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)，逐漸掌握了一定的商業(yè)能力和市場(chǎng)分析水平。這些都是課堂教育中所沒(méi)有的，而第二課堂則為我們提供了這些機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與第二課堂的活動(dòng)，我們能夠從更多的角度了解自己、培養(yǎng)自己并完善自己，同時(shí)也能夠積累經(jīng)驗(yàn)、拓展視野、強(qiáng)化實(shí)踐能力，更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求。借此機(jī)會(huì)，希望廣大大學(xué)生能夠深入?yún)⑴c第二課堂活動(dòng)，真正把第二課堂活動(dòng)發(fā)揮到更好的作用。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇七
2020年11月4日遼寧銀齡老年大學(xué)劉一默老師聲樂(lè)班級(jí)的學(xué)員們來(lái)到一畝芳華線下第二課堂學(xué)習(xí)和參觀。在當(dāng)天聲樂(lè)班級(jí)的學(xué)員在放映廳上了一節(jié)別開(kāi)生面的聲樂(lè)課程。參觀了一畝芳華第二課堂的整體環(huán)境。
學(xué)員們?cè)谡n堂上積極活躍，充分展示自身風(fēng)采的同時(shí)也體驗(yàn)到了一節(jié)與眾不同的聲樂(lè)課。
用餐后學(xué)員們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下參觀了一畝芳華線下第二課堂的整體環(huán)境，伴著古色古香的校園環(huán)境，參觀的學(xué)員們沉浸其中，對(duì)于線下第二課堂的環(huán)境稱贊有加，并且拍照留念。
在這樣的一次參觀學(xué)習(xí)中，學(xué)員們的身心都得到了極大的愉悅。在未來(lái)，遼寧銀齡老年大學(xué)也將繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，不斷地豐富學(xué)員們的`課余文化生活。遼寧銀齡老年大學(xué)秉承著“辦好人們滿意的大學(xué)”的宗旨必將全心全意為廣大中老年朋友辦好人們滿意的老年大學(xué)。讓每位學(xué)員的校園生活更加豐富多彩。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇八
一、指導(dǎo)思想：
二十一世紀(jì)是個(gè)需要復(fù)合型人才的世紀(jì)，單一的教學(xué)觀念已不適合社會(huì)的發(fā)展，有權(quán)威人士指出：影響人在今后的事業(yè)成功以否的因素不是智力因素，而起決定作用的東西叫非智力因素。因此，注意平衡學(xué)生各方面的發(fā)展，大力提倡素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色教育成為我校的辦學(xué)宗旨。在第二課堂方面，開(kāi)展興趣教學(xué)，充分發(fā)揮藝術(shù)類學(xué)科的美育作用，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量等方面作出了嘗試。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的潛力與素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)并激發(fā)他們朝氣蓬勃、用心向上的精神，同時(shí)培養(yǎng)群眾主義思想和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的品德。現(xiàn)根據(jù)校園的實(shí)際狀況，安排如下：
活動(dòng)開(kāi)設(shè)四個(gè)興趣小組：
英語(yǔ)(口語(yǔ));美術(shù)(書畫);
體育(籃球、田徑);普通話
二、參加興趣小組的學(xué)生務(wù)必經(jīng)過(guò)精心挑選。
三、負(fù)責(zé)老師及各興趣小組的簡(jiǎn)介：
英語(yǔ)———何美芳
英語(yǔ)口語(yǔ)興趣：培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，透過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生運(yùn)用的句型，進(jìn)行對(duì)話。設(shè)計(jì)有興趣的課堂活動(dòng)，吸引學(xué)生的注意，在英語(yǔ)交際對(duì)話的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生大膽講英語(yǔ)，用英語(yǔ)的潛力，懂得簡(jiǎn)單的交際用語(yǔ)。
美術(shù)———李愿華
美術(shù)組：美術(shù)組開(kāi)展興趣班教學(xué)，按學(xué)生的年級(jí)年齡分組編好學(xué)習(xí)資料，初期，訓(xùn)練學(xué)生正確的執(zhí)筆方法，安排不同資料的白描練習(xí)，中期，安排學(xué)生染色練習(xí)，目的訓(xùn)練學(xué)生對(duì)國(guó)畫色彩性能的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用;后期，安排相對(duì)應(yīng)的兒童寫意國(guó)畫，目的是透過(guò)訓(xùn)練總領(lǐng)全期的技能，并在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成整潔、干凈、有耐心的好習(xí)慣。
體育———張俊領(lǐng)
體育組：以堅(jiān)持素質(zhì)教育為宗旨，努力開(kāi)拓學(xué)生的智力，增強(qiáng)學(xué)生的愉悅情緒，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、全面培養(yǎng)具有合格+特長(zhǎng)一代新人。透過(guò)長(zhǎng)期形式多樣的訓(xùn)練和比賽活動(dòng)，學(xué)生的思維和智力得到了發(fā)展，身體素質(zhì)也得到了較大的提高。
普通話——嚴(yán)紅
演講組：為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，又為了豐富學(xué)生的課余生活，使部分有興趣的學(xué)生在原有水平上更加能說(shuō)會(huì)道，語(yǔ)文素質(zhì)加強(qiáng)，更為了創(chuàng)回小小學(xué)語(yǔ)文科組特色，培養(yǎng)在演講方面的人才，特用心開(kāi)展演講訓(xùn)練活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間為每星期四下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合組、美術(shù)室、籃球場(chǎng)、電腦室。
六、每學(xué)期各小組作匯報(bào)表演一至二次。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇九
學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
（一）組織開(kāi)展團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治教育工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。自我院成立以來(lái)，我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)學(xué)院400余人次。在20xx年12月份，我院召開(kāi)關(guān)于青馬工程的專題講座，20xx年10份開(kāi)始，我院團(tuán)委舉辦“每周一講”主題活動(dòng)，通過(guò)這類活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，提高自身思想素質(zhì)，在新的時(shí)期，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
2、開(kāi)展“文明修身”主題教育。我院開(kāi)展豐富多彩的主題教育，例如：安全知識(shí)競(jìng)賽，詩(shī)歌朗誦比賽，紅歌賽，魅力女生，開(kāi)展主題班會(huì)，主題大會(huì)等等諸多形式。通過(guò)這些豐富多彩，各式各樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中受到教育，在游戲中受到啟發(fā)。
（二）、營(yíng)造氛圍、豐富載體，組織開(kāi)展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以社會(huì)活動(dòng)為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動(dòng)。
1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向。我院積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開(kāi)展了“視唱練耳大賽”，“講課技能大賽”，“專業(yè)技能大賽”等諸多活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，并樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)3個(gè)。其中一個(gè)舞蹈社團(tuán)，兩個(gè)表演社團(tuán)。自學(xué)生社團(tuán)開(kāi)辦以來(lái)，我院給予諸多幫助和引導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生們表演的一個(gè)載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理，對(duì)開(kāi)展第二課堂起到了很大的作用。
（三）、建好陣地，帶好隊(duì)伍，積極拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。
活躍第二課堂。通過(guò)舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等，為青年學(xué)生提供展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。加強(qiáng)文化交流，諸多院校來(lái)我院交流專業(yè)知識(shí)，并舉辦音樂(lè)會(huì)。我院學(xué)生積極組織參加省內(nèi)外文藝競(jìng)賽。本年度，我院共計(jì)有30余人次獲得省級(jí)文藝類證書。
（四）、整合資源，創(chuàng)新品牌，深化青年志愿者行動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、深化青年志愿者行動(dòng)。我院共有注冊(cè)志愿者500余人。自我院成立以來(lái)，我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，為齊齊哈爾市社區(qū)人民，敬老院，部隊(duì)，殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂(lè)。我院開(kāi)展的志愿活動(dòng)在社會(huì)受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐，是第二課堂的重要組成部分，它的獨(dú)立性和自主性，能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的能力。每年的假期，我院同學(xué)都會(huì)利用自己的專業(yè)和擅長(zhǎng)的技能，開(kāi)展各類的實(shí)踐活動(dòng)。例如，暑假，我院孫立輝同學(xué)赴四川災(zāi)區(qū)進(jìn)行慰問(wèn)等。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十
9月20日，溪洛渡電站施工區(qū)妙舞清歌，歡聲笑語(yǔ)，永善縣老年大學(xué)音樂(lè)、舞蹈班60余名學(xué)員歡聚在這里開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有激情高昂的大合唱；有聲情并茂的男女聲獨(dú)唱；有別具風(fēng)格的健身舞、健身球表演；有灑脫自然的交誼舞表演等十多個(gè)節(jié)目。精彩的節(jié)目表演讓在場(chǎng)的.每一位學(xué)員絲毫沒(méi)有疲憊，歌聲唱出了學(xué)員們內(nèi)心的喜悅，舞姿舞出了他們愉悅的身心。
永善縣老年大學(xué)本著“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”的目標(biāo)，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式和方法，堅(jiān)持學(xué)樂(lè)結(jié)合，拓展第二課堂，努力將老年大學(xué)打造成“快樂(lè)、幸福、和諧、溫馨的大家庭”，同時(shí)，積極引導(dǎo)老同志學(xué)員發(fā)揮余熱，傳遞正能量。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨，為達(dá)到掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的目的，我們?cè)谑氯?)一日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng)，既提高了社團(tuán)成員的英語(yǔ)素質(zhì)，又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活，提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備：
1、根據(jù)活動(dòng)的要求，號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng)，并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng)，并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。
3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。
4、主持人的精心準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容：
我們舉行了2個(gè)游戲，并且誦讀了我們“crazyenglish”，在這幾項(xiàng)活動(dòng)中，大家都積極參與，使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào)，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。
接著是“crazyeglish”，我在私下里找了幾個(gè)句子，送給每個(gè)組，每個(gè)組不僅要會(huì)讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來(lái)，這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高，還能幫助他們變得moreoutgoing。
接下來(lái)就是兩個(gè)有趣的活動(dòng)，首先是記單詞，以組為單位，每個(gè)組的，每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞，然后由后一個(gè)人重復(fù)，并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞，以此類推，直到有人說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)為止，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了，大家都玩的非常開(kāi)心。
最后，我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)，五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)基本狀況
1、前期的積極宣傳；
2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合；
3、對(duì)人員進(jìn)行分工；
4、前往活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)開(kāi)始；
5、舉行比賽活動(dòng)，;
6、留念合影；
四、活動(dòng)的效果
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、活動(dòng)全面深入
游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增加了大家對(duì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
五、活動(dòng)的不足之處與建議
不足：
1、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足
個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá)，主要原因是提前準(zhǔn)備不足，沒(méi)有預(yù)料到這些突發(fā)事件。
建議：
1、完善策劃書得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育
3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
六、總結(jié)
總而言之，這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功，希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20xx年1月10日為了豐富校園文化娛樂(lè)生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展，本學(xué)期九年級(jí)（7）班加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入，積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下：
1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。由班主任和任課的教師組織開(kāi)展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：體育、音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)文幾個(gè)學(xué)科小組。
1、每周一下午第四節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)地點(diǎn)在各功能室教室或操場(chǎng)進(jìn)行。
1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，本班以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展二課活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
1、本學(xué)期能夠作好活動(dòng)記錄。
2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生的安全。
要求學(xué)生積極參加活動(dòng)，力求發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
在音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中，聲樂(lè)是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂(lè)的一種藝術(shù)形式，是中小學(xué)音樂(lè)課內(nèi)與課外活動(dòng)中的重要內(nèi)容，它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展，在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué)，對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受能力，對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有重要的意義。
本學(xué)期，我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進(jìn)行著。我在這次合唱興趣小組的培訓(xùn)中擔(dān)任指導(dǎo)培訓(xùn)教師，每周一次定時(shí)訓(xùn)練，學(xué)生都是興趣十足，也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是我對(duì)本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。
剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵，都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實(shí)不然，合唱是一門多聲部的藝術(shù)，兩個(gè)聲部或者兩個(gè)聲部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù)?？梢圆捎米寣W(xué)生聽(tīng)一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣?，教師再進(jìn)行詳細(xì)講解。
學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽(tīng)著音樂(lè)放聲唱出來(lái)就可以了，其實(shí)這樣的演唱方式不僅對(duì)學(xué)生的嗓音有破壞作用，對(duì)整個(gè)合唱隊(duì)的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的音量，大而不咋，小而不沒(méi)，能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音，學(xué)會(huì)“唱”，不用“喊”，最終為合唱的整體效果服務(wù)。
合唱的過(guò)程中不僅要“唱”好，還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)“聽(tīng)”好。聆聽(tīng)在合唱中也很重要，合唱時(shí)一門多聲部的聲樂(lè)藝術(shù)，一個(gè)好的合唱隊(duì)員除了能唱好自己的聲部以外，還能夠?qū)W會(huì)聆聽(tīng)其他聲部的旋律，并與之協(xié)和的配合，這就要求學(xué)生在聽(tīng)覺(jué)和音準(zhǔn)方面得到加強(qiáng)和鞏固，訓(xùn)練學(xué)生的音高。
合唱是一種集體藝術(shù)，是一種個(gè)人服從集體、個(gè)性服從共性、集體服從指揮、指揮服從音樂(lè)的一個(gè)復(fù)雜的調(diào)節(jié)過(guò)程，也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù)，它要求各個(gè)聲部在音準(zhǔn)、音色、音量、吐字、情感等方面做到統(tǒng)一、和諧，所以合唱最重要的一點(diǎn)就是要“和”，在小學(xué)的合唱訓(xùn)練中，由于小學(xué)生的音高等各個(gè)方面還沒(méi)有完全鞏固，這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要，這就要求每一位參與合唱的學(xué)生共同努力，熏陶每個(gè)人在音樂(lè)中的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)去追求完美的整體效應(yīng)，從而達(dá)到創(chuàng)造性和紀(jì)律性辯證統(tǒng)一的目的。
當(dāng)前合唱藝術(shù)的地位在日益增長(zhǎng)、影響在日益深刻，它在音樂(lè)的文化生活中以一個(gè)藝術(shù)科學(xué)出現(xiàn)，無(wú)論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學(xué)、更加成熟的方面邁進(jìn)，在學(xué)習(xí)合唱的過(guò)程中，仍然需要不斷探索、不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓合唱藝術(shù)的魅力之波永遠(yuǎn)蕩漾在藝術(shù)世界的天空中。
大學(xué)第二課堂活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這次的大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)活動(dòng)
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí)，過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中，我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我”為宗旨，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!