總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式，通過對事物進(jìn)行深入思考和概括，我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。另外，寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例，供大家學(xué)習(xí)和參考。
初中英語郵件格式篇一
她和我說，喜歡一個(gè)安靜的地方聽窗外傳來一封風(fēng)的信件，看信中寫滿高興的暖暖日光，收藏在滿懷憧憬的書箱中。在翻閱時(shí)，會(huì)記得曾經(jīng)收藏了成長。
清晨送來一種清香的氣息，讓我更加充沛地去投入那閃著希望光環(huán)的書園叢中。那兒有我喜歡的浪漫又朦朧的詩歌，那兒上演了一場又一場輾轉(zhuǎn)別離的送別劇情，那兒也要可愛動(dòng)人的字符，還有一連串讓人苦惱又驚喜的阿拉伯?dāng)?shù)字，還有各種有趣的推導(dǎo)過程……更讓我留戀的，便是母親寄給我的書信，信中一筆一畫連成的字，給我上演了一場“游子在外，父母相思”的親情場景。母親的字讓我多了些許思考，思考這封寫滿思念與擔(dān)心，信中的話語也激勵(lì)著我，讓我對未來充滿憧憬，懷著一顆愉悅的心去品讀那飽含深意的書本。
在尋找資料書時(shí)，我會(huì)偶爾瞧上一眼已堆滿差不多三年的那箱書信。而這次，我停了下來，我沒有查資料，而是靜靜的翻閱那些書信，這時(shí)，我會(huì)有無數(shù)次的表情不停轉(zhuǎn)變。因?yàn)椋@里有滿腹愁腸的哀怨，有幽默風(fēng)趣的戲劇不停上演，更多的是牽掛和思念。但今天，離高考倒計(jì)時(shí)僅有一個(gè)月的時(shí)間，我沒有收到母親的書信。我想，也許是母親知道我高考時(shí)間很緊，不寄信了吧；也許母親出了什么意外？不，我果斷排除了最后一個(gè)意外，我想是我多慮了。于是，我選擇在一個(gè)周六的晚上，帶著難以言說的復(fù)雜撥通了遠(yuǎn)在城外勞動(dòng)的母親的電話，聲音的那頭變來厚重的聲音，是舅舅的。舅舅告訴我，媽媽和舅媽去公園跳廣場舞了，很晚才回來，需要傳達(dá)什么事嗎？那時(shí)的我，有說不出感受，硬生生的把擔(dān)心的話咽了下去，只回了一句，沒什么事，只想告訴媽媽，我現(xiàn)在很好。
高考就像一個(gè)圣大的派對，教學(xué)樓擠滿了來高考和送子女高考的父母。我那時(shí)心里陳年老醋般的味道一涌而上。突然，我收到班主任給我拿來的一封信。我迅速的拆開信封，因?yàn)槲抑滥且欢ㄊ悄赣H寫給我的，信中是用電腦打下的幾行字，中央有醒人注目的大紅指印，那是母親的，信中寫到：我知道，今天你高考了，之前沒有寫信給你，是怕耽誤你學(xué)習(xí)，侄子教了我怎么用電腦打字，這樣就省了很多時(shí)間。我和舅舅他們祝愿你高考順利，加油！女兒最棒！結(jié)局尾有一個(gè)大寫的笑臉和落款人以及落款日期，落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推測，這是母親精心安排的，她一定就在學(xué)校某個(gè)地方看著我呢。于是，我的臉上洋溢著笑容，懷著希望和愉悅的心情來迎接這兩天有趣又刺激的“游樂園”?！坝螛穲@”的高考旅行結(jié)束，我抬著頭，望著天邊遙遠(yuǎn)的白云，長長的舒了一口氣，就隨著風(fēng)兒飄散了。我的心情格外舒爽，因?yàn)槲乙コ峭獾木司思铱茨赣H了，與母親分別三年多的時(shí)間說長也不長，就像發(fā)生在昨天，今天又要重聚了。
我照著地址來到舅舅家，我敲了又敲這扇我和母親重逢的“障礙門”，換來的卻是隔壁鄰居的壞消息“他們?nèi)メt(yī)院了，聽說男主戶的姐姐患了什么癌癥，都在人民第一醫(yī)院住了一個(gè)月了……”沒等說完就急忙要了地址跑去搭車了。
我趕到了母親所在的醫(yī)院，慌亂的大喊“媽媽”我真的希望母親真的能聽見我的叫喊，應(yīng)我一聲。可是沒有，我在醫(yī)院又竄又喊，哪怕我撕心裂肺的哭喊，哪怕淚水迷糊了雙眼，哪怕急得汗流浹背，可是換不回母親的一句回話，只有冰冷的警告“醫(yī)院重地，禁止喧嘩”，被門衛(wèi)強(qiáng)硬的拽了出去。幸運(yùn)的是，跑來一位好心的護(hù)士姐姐過來阻止了，她安慰我，又問清了情況，牽著我的手去找母親了。那時(shí)的我，似乎哭出了許久沒有流出的眼淚，我就像一個(gè)孩子被牽著去一個(gè)連我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我紅著眼眶的樣子，不想讓她聽到我一時(shí)難以平復(fù)的哭腔。
時(shí)間真的是一把劍，讓我在幸福和痛苦中受歡樂和煎熬。到母親的病房了，母親正在接受滴瓶的“滋潤”，其他四個(gè)床位的病人也是。我慢慢靠近母親，似乎聽到氧氣瓶中傳來母親呼吸的話語，雖然微弱，但我仍想繼續(xù)聽著，聽母親對孩子的愛的聲音。在醫(yī)院和舅媽一起照顧母親的幾天后，我收到了一封大學(xué)錄取通知書，鮮紅的封面是幸福，于是我在病床旁輕輕地將這個(gè)好消息念給她聽，告訴她，女兒沒有令媽媽失望，女兒很爭氣！我似乎看到她笑了，她的笑容比經(jīng)歷了苦難之后獲得幸福更美，更讓我感到溫暖。
秋風(fēng)再起，不再是詩人筆下的離愁別緒，那是一種平靜而安詳?shù)娘L(fēng)景。我數(shù)著載滿牽掛和思念的記憶，再細(xì)細(xì)品讀那母愛的書信。也許未來我不會(huì)孤單，至少，我還有書信做伴，讓我更加獨(dú)立，更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)隔十年，我收到了來自遠(yuǎn)方一個(gè)孩子的書信。
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初中英語郵件格式篇二
朋友：
你好，雖然未曾謀面。
聽了你的煩惱，我問了自己許多問題，才發(fā)現(xiàn)，我也是一個(gè)愛慕虛榮而且善于逃避現(xiàn)實(shí)的人。
是否曾聽過這樣一個(gè)故事：晶晶和圓圓在一起學(xué)畫，晶晶有一面墻，圓圓有一個(gè)紙簍。三年后，晶晶舉辦了畫展，一墻的畫，色彩鮮亮，構(gòu)圖完整，人人贊揚(yáng)。圓圓沒法辦畫展，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有人都只能看到他手頭上尚未畫完的那一張。三十年后，人們對晶晶滿墻的展覽已不感興趣，而圓圓的畫卻橫空出世，震驚畫壇。人們把晶晶墻上的畫揭下來，扔進(jìn)了紙簍，把圓圓紙簍里的畫拿出來貼在了墻上。
我想，你一定害怕當(dāng)那個(gè)擁有墻的人吧！其實(shí)，一個(gè)人的地位高，并不只在于別人如何捧他，更重要的是，是否有一顆平衡的心。把自己評價(jià)得過高，萬一哪天他們不捧你了，便會(huì)一腳踩空，即使摔得不重，也會(huì)留下后遺癥（當(dāng)然你不是這種人，因?yàn)槟阍鵀榇撕ε逻^）。然而我們要的是紙簍，為什么不是馬桶呢？想一想啊，如果換了馬桶，把畫都浸濕了，那以后還怎么讓別人欣賞你的大作呢？所以，也不要把自己貶得一無是處，別忘了“過分謙虛等于驕傲”啊！不要指望別人，要靠自己，把自己放的平穩(wěn)，我想，他們捧不捧你，應(yīng)該不會(huì)有太大傷害吧！萬一患了恐高癥，就要默默地為自己做一個(gè)紙簍，放輕自己，很有效的。
話說回來，不被別人遺忘的只有兩個(gè)人：第一個(gè)人懂得放輕自己；第二個(gè)人根本沒被別人記住過。
說了一大堆，不少是廢話?？傊?，你是摔不下來的。就算是萬一萬一摔下來了，還有人在下面接你！
不要想太多，有什么事比快樂地生活更重要呢？
只求。
一路平安。
友
726。
初中英語郵件格式篇三
親愛的各位文友：
首先請?jiān)徫矣眠@么肉麻的稱呼！見信如晤，同時(shí)也感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來看這封信，以下所寫皆是肺腑之言，或有得罪冒昧之處，敬請海涵！
不知從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了用文字來記錄生活，宣泄情感。也許是知音難覓，只能寄情于文字，也許是不愿打擾，唯有傾心于文字，也許......
長年累月盤踞于qq，迷戀于微信，自然而然qq空間和朋友圈成為了我情感的小天地。殊不知，原本稀松平常的文字，在某些朋友眼中成了刻意的賣弄文采。本想充耳不聞，加以屏蔽，卻奈何情深情淺不忍寒諸友之心。對此，我想說的是，本人一概所寫，無關(guān)信仰，無關(guān)賣弄，無關(guān)風(fēng)雅，只是一時(shí)的興之所起，情之所致！
既然談到文字，我想我有必要談一些關(guān)于我對文字的理解。一篇好的文章并不在于言辭的華美，如果一味的追求這些，倒顯得有些沽名釣譽(yù)了。接觸短文學(xué)網(wǎng)有一段時(shí)間了，不得不承認(rèn)這里確實(shí)高手如云，好作品也是層出不窮。當(dāng)然這里的文章我也拜讀了不少，可是文章下面除了點(diǎn)贊，鮮少有點(diǎn)評，對此我想說的是，點(diǎn)評比點(diǎn)贊更重要。不得不承認(rèn)，點(diǎn)贊從某種意義上來說，可以激發(fā)作者的寫作熱情。可是一味的點(diǎn)贊只會(huì)讓原創(chuàng)者沉浸在這種頂禮膜拜的氛圍中，從而把寫作當(dāng)成一個(gè)嘩眾取寵的工具，與文字記錄生活的初衷背道而馳。
點(diǎn)贊是一種美德。但我想說的是，點(diǎn)贊絕不是因?yàn)楸舜苏J(rèn)識(shí)、互粉而點(diǎn)贊，而是因?yàn)閯e人寫的好而點(diǎn)贊，至少我是這么覺得的，也是這么做的。盲目的點(diǎn)贊，對作者本身就是一種不尊重，也是一種不負(fù)責(zé)任，更是一種毒害。相反與點(diǎn)贊相比，我更喜歡點(diǎn)評。當(dāng)然我所說的點(diǎn)評不是嘲諷，更不是詆毀。沒有點(diǎn)評，就沒有提高，盲目的點(diǎn)贊，也只會(huì)讓原創(chuàng)者裹足不前。
物以類聚，種以群分。有幸在此平臺(tái)相遇，不敢說都是志同道合之人，只能說是志趣相投之人。以上只是在下拙見，若有冒昧驚擾之處，望諸位文友海涵！
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給諸位文友！
初中英語郵件格式篇四
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好!我是來自俗稱“人間天堂”——杭州的小學(xué)生。我們杭州有這個(gè)美譽(yù)昌因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境和著名的景點(diǎn)——西湖。傳說西湖是從天上掉下來的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳，有三三兩兩的攝影師;還有在西湖邊玩耍的小朋友們，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫面。還有湖中成群結(jié)隊(duì)的野天鵝在水中嬉戲;美麗的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞;水面隨風(fēng)輕輕波動(dòng)。學(xué)了《草原》這篇課文，我想，你們那兒的環(huán)境也一定很美吧!
我還有一個(gè)溫馨的家庭。它是一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的地方。家里充滿了生機(jī)：有歡天喜地的笑聲;有嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲;還有鋼琴的聲音。
我來自我介紹一下吧，我是一個(gè)比較膽小又略微內(nèi)向的小學(xué)生。我有很多愛好：彈鋼琴、畫畫、寫作、編故事、體育運(yùn)動(dòng)……彈鋼琴是我的強(qiáng)項(xiàng)，還拿過浙江省一等獎(jiǎng)呢。
我們將要開展“手拉手”的活動(dòng)。到時(shí)候，我們成為了要好的朋友，就可以互幫互助，取長補(bǔ)短，我想了一些建議：可以常常通過寄信的方式進(jìn)行交流，互相寄一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。比如說，杭州有絲綢用品。還可以寫信說說家鄉(xiāng)的變化、學(xué)習(xí)方面，或者討論討論問題。我還想寫邀請函邀請你到杭州來玩。如果你還有別的困難，我們會(huì)盡全力幫忙的!
祝你。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂，身體健康!
初中英語郵件格式篇五
提起電子郵件營銷（edm），在營銷人士眼中，認(rèn)為是前景無限；但在網(wǎng)民眼中，卻是不厭其煩。同樣的事物為什么會(huì)有截然不同的觀點(diǎn)的呢？
一、edm現(xiàn)狀。
要談edm不可不談dm，dm是directmarketing的縮寫，通常的表現(xiàn)形式是雜志，郵件,因此現(xiàn)在的dm也表示為directmail.。作為營銷的一種形式，由于它排除了新聞文字干擾，并具有針對性強(qiáng)、投遞準(zhǔn)確、信息攻勢猛烈、免費(fèi)閱讀等優(yōu)勢，在美國廣告市場占有20%的份額。目前dm在國內(nèi)可謂風(fēng)起云涌，發(fā)展迅速，被大家所看好。edm就是以互聯(lián)網(wǎng)在載體的dm，主要表現(xiàn)形式是電子郵件方式，內(nèi)容分電子期刊中的廣告和純廣告形式。
那么為什么這么有前景的營銷方式會(huì)被大家所厭煩呢？稱為垃圾郵件呢？國家相關(guān)機(jī)構(gòu)和一些企業(yè)對“垃圾郵件”的定義通常包含三個(gè)要素：1.未經(jīng)允許的。2.不感興趣的。3.不可退定的。其實(shí)1和3兩個(gè)要素筆者覺得到是其次，主要問題是不被接受者感興趣，因此才會(huì)被不喜歡和拒絕。dm廣告是已精準(zhǔn)而著稱，但如果廣告接受者不是其目標(biāo)受眾，不但浪費(fèi)了廣告費(fèi)用，更違背了dm的宗旨及意義。
我們的郵箱每天都充斥著垃圾郵件，通常我們的郵件地址是被以下幾種形式收集的。第一，我們在網(wǎng)站上自己注冊,或者為了獲得獎(jiǎng)品等自己主動(dòng)留下的。這些地址被icp所利用，或轉(zhuǎn)賣給他人。第二，程序自動(dòng)收集的。通過特定的程序，自動(dòng)的在網(wǎng)絡(luò)上收集郵件地址。幾百元幾百萬封郵件的電子郵件數(shù)據(jù)庫，通常就是這樣收集的。第三，電腦自動(dòng)編制，窮舉組合。我們通常使用的郵件為門戶網(wǎng)站所提供的，他們域名是特定的，，.而@前的名稱通常是自己中文名字全拼，簡拼，或英文名字，所以盡管對方不知道我們的郵件地址，但可以通過26個(gè)字母，10個(gè)數(shù)字排列出來。
與垃圾郵件相對應(yīng)的就是“許可郵件營銷”，顧名思義，“許可郵件營銷”就是接受者同意接受廣告形式的電子郵件。其郵件地址的收集形式具體也有三種，第一，用戶填寫的，我們在注冊會(huì)員或申請禮品的時(shí)候，會(huì)有兩個(gè)可選項(xiàng)，一個(gè)是愿意接受電子郵件廣告，另外是你所喜歡的行業(yè)或類別信息。如果同意了并選擇了，那么便可稱呼為“許可郵件營銷”。第二，被迫的許可。大家在申請郵箱的時(shí)候，“愿意接受其廣告”是必選項(xiàng)，如果你不同意，將不可能成功申請到郵箱，因此我們申請了郵箱也就等于默許了電子郵件廣告，比如申請三大門戶網(wǎng)站的免費(fèi)郵箱。這樣一來，這種客戶的廣告價(jià)值就不大了，因?yàn)樗囊庠甘潜黄鹊?，甚至是虛假的。第三，在行業(yè)網(wǎng)站中注冊的郵件地址。這些用戶所接受的到edm，雖然沒被允許，但是自己喜歡的，感興趣的。比如在旅游網(wǎng)站注冊，很明顯，是喜歡旅游的，因此會(huì)喜歡旅游方面的信息。當(dāng)這個(gè)旅游網(wǎng)站發(fā)的旅游方面廣告，雖然注冊用戶沒同意，但至少不會(huì)不喜歡或拒絕。這種雖然不能稱“許可郵件營銷”，但也不能稱垃圾郵件，也具備廣告價(jià)值。
目前世界各國包括我國都在大力整頓郵件市場，力圖減少或杜絕垃圾郵件，一方面讓用戶不在受騷擾，同時(shí)也讓edm恢復(fù)原由的功能。
二、edm的注意事項(xiàng)。
第一，投放的時(shí)候，必須要認(rèn)真選擇精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)庫。正如前面所說，精確的數(shù)據(jù)庫決定了是否垃圾郵件，您的'廣告費(fèi)用是否被浪費(fèi)。在這里筆者建議是租用行業(yè)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫，如果是汽車廣告，選擇汽車網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫，相反，如果選擇門戶網(wǎng)站或郵件營銷商所提供的，恐怕很難保證它的精確性。
第二，在制作的時(shí)候，電子郵件標(biāo)題要引起用戶注意或突出主題。因?yàn)殡娮余]件是可選方式，就是用戶可以打開或不打開，不象電視廣告是被迫的，因此郵件主題就變得很重要。如果廣告目的是促銷或活動(dòng)，那么標(biāo)題最好帶“免費(fèi)，大獎(jiǎng)”等字眼，雖然老套，但卻是屢試不爽的。如果廣告目的是品牌維護(hù)或新品推出，那么標(biāo)題最好突出企業(yè)或產(chǎn)品名稱，用戶盡管可以不打開郵件，但他一定看到標(biāo)題了，完成了傳達(dá)信息的作用。當(dāng)然了還有一些欺騙性的標(biāo)題如“老朋友很久不見了”“最近好嗎”等等，這些標(biāo)題雖然打開率較高，但建議最好別使用。
另外電子郵件不適過大，以免用戶接收出現(xiàn)問題。內(nèi)容最好帶有圖片，可以從視覺上刺激用戶，通常用戶接受到的陌生郵件一般不會(huì)瀏覽過長時(shí)間。
第三，后期的維護(hù)和跟蹤。傳統(tǒng)廣告效果的體現(xiàn)通常是以產(chǎn)品的銷售額來體驗(yàn)，同時(shí)是無法互動(dòng)的。而網(wǎng)絡(luò)就不同，可以讓企業(yè)和廣告目標(biāo)受眾充分便利地溝通，及時(shí)了解第一手準(zhǔn)確信息，以便對廣告，產(chǎn)品，公司策略進(jìn)行修整。
從美國早期的“綠卡”事件，還有我國早些年的一些電子郵件營銷案列看，都是很成功的。但是隨著最近垃圾郵件及病毒郵件的泛濫，大家對陌生的電子郵件已經(jīng)厭煩，或很警惕，因此郵件的打開率也逐步降低，效果也不如以前了，甚至對電子郵件這個(gè)載體已經(jīng)害怕或不信任。換句話說，現(xiàn)在的edm市場已經(jīng)被做亂了，所以現(xiàn)在的edm效果已經(jīng)不如以前了。但隨著各國法規(guī)政策的出臺(tái)，電子郵件市場也會(huì)逐步規(guī)范，垃圾郵件會(huì)逐步減少，edm會(huì)恢復(fù)本來面目，顯示原有的功能。
正所謂：“青山遮不住，畢竟東流去”
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初中英語郵件格式篇六
古代戰(zhàn)爭時(shí)，杜甫寫下“烽火連三月，家書抵萬金”由此可見一封家書是何其的寶貴，是??！在杜甫生活的那種戰(zhàn)火紛飛的年代，唯一能寄托親情的只有一封小小的書信。唐代詩人張繼寫下了這樣的一首詩“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重，復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”。充分表達(dá)出了書信的可貴，那種千改萬改才把他送走，送走也忍不住查看，這更突出了書信之重要、之可貴。看似一封普普通通的書信，它僅僅只是一封書信嗎？不！他是萬千離家者對家人的思念、懷念、報(bào)平安的重要之物，他賽過“萬金”！由此可見，書信在遙遠(yuǎn)的古代是多么的重要。
但隨著時(shí)光的推移，書信的作用被時(shí)光慢慢腐蝕、磨蝕，到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，書信似乎已經(jīng)被人遺忘，取而代之的是層出不窮的電報(bào)、手機(jī)、電腦。。。。。。人們似乎已經(jīng)淡忘還有書信存在，即使還有少數(shù)人記得書信，但又有誰會(huì)去用呢？誰還會(huì)愿意花時(shí)間、花精力去寫書信，寄信？隨身攜帶的電話多方便！撥一個(gè)號(hào)碼就可以聆聽對方的聲音。打開電腦敲定幾個(gè)鍵盤，就可以看見對方，面對面交流。有句話是這樣說的：“科技前進(jìn)一步，自然退后一大步”。那么也就可以說：“科技交流前進(jìn)一步，人類的情感交流后退一大步”。想一想，當(dāng)你看到家人那剛勁有力，情義滿滿的書信遠(yuǎn)比用機(jī)器傳來的只言片語讓你的感動(dòng)吧！
還有現(xiàn)在的大學(xué)生越來越多的依靠電腦打字，而大大減少了書寫的幾率，以致出現(xiàn)試卷上錯(cuò)別字滿天飛，這難道不讓人傷感，這要是我們老祖宗知道了，不得要從墳?zāi)估锾鰜怼?BR> 為了不讓書信消失于流逝的時(shí)光中，消失于歲月的煙塵里，我決定積極參加書信活動(dòng)，堅(jiān)決捍衛(wèi)書信的存在，捍衛(wèi)那字里行間情感的交流。捍衛(wèi)書信，從我做起。
初中英語郵件格式篇七
親愛的你：
伴隨著秋天的腳步，樹葉已經(jīng)開始凋零。日子從來都不愿意停留。漸漸的，離我們分開的日子也有兩個(gè)多月了。
在參加中考的那天，是我們至今為止最后一次暢談，我滔滔不絕對你說著，卻總是圍繞著一個(gè)話題再轉(zhuǎn)。不是我啰嗦，只是我不希望會(huì)被你那樣輕易的忘記，以前我們兩個(gè)在一塊的時(shí)候，膽大的事都是我來做，我總是以你打死一條蛇的英勇事跡來鄙視你現(xiàn)在的膽子。想起以前的種種，總是會(huì)莫名的紅了眼眶。以前總是在說這個(gè)學(xué)校沒有任何值得我留念的地方，可是等分開之后，才發(fā)現(xiàn)最放不下的是你我不會(huì)寫抒情的句子感人的日志，但是麗，我請你耐心的看下去曾經(jīng)為你寫過三頁紙的留言，但是卻沒有等到你買留言簿，原諒我這遲來的日志有些話，說了不要怪我。
我們以前那么吵吵鬧鬧，讓我有時(shí)候覺得我在你心里并不是那么重要，有時(shí)候我抱怨過，怪過你?？墒敲看芜^一兩天就不放在心上了。離開的時(shí)間久了，才越發(fā)覺得你的好。但是我現(xiàn)在還記得你打我那巴掌，可能是我們當(dāng)時(shí)都太沖動(dòng)了，嘻嘻，就當(dāng)作是我們留戀的記憶吧。
我脾氣很差，也許只有你會(huì)容忍我的壞脾氣吧。我并不是一個(gè)懂得說出自己感受的人，有時(shí)候?qū)δ愕囊痪渲x謝也不好意思說出口。從前一直被稱作連體嬰兒的我們，走過了兩年的歲月之路，我們一起上廁所，一起吃飯，一起去商店，一起被別人罵，一起犯花癡，一起說自己的心里話，曾經(jīng)的我們做什么事都不曾單獨(dú)過，可是只是一個(gè)中考，卻讓我們兩個(gè)轉(zhuǎn)身各自天涯到了新的學(xué)校，雖然朋友很多，但是卻再也找不到能和我那么形影不離的一個(gè)你，心里有了想說的，不知該對誰說。沒跟你一樣陪我一起看帥哥，然后各自發(fā)表意見。
沒有人跟你一樣跟我分享八卦，然后高盛暢談。沒有人會(huì)和你一樣每次都等慢得要死的我，然后沖我嚷嚷幾句你等我等的都快要死了的話。是我欠罵還是已經(jīng)習(xí)慣了那些吵吵鬧鬧的日子。耳邊沒了你的聲音，是真的好不自然以前懷疑過我們是不是親姐妹或者上輩子是雙胞胎。
我甚至還幼稚的問過我媽我是從那里來的。我們一樣的性格，一樣的愛好，一樣的生活方式?？偸且鹊绞ヒ院蟛虐l(fā)現(xiàn)你的好。在你的新學(xué)校里，會(huì)不會(huì)有個(gè)比我更好的朋友替代了我在你心里的位置，還是其實(shí)我在你心里不是那么重要。
在新的學(xué)校記得要照顧好自己，不要和初中一樣老是跟我一起不吃飯。遇到個(gè)喜歡的男生就大膽去追吧，我絕對會(huì)支持你的。還有，如果等你回來，你一定要告訴我，如果我發(fā)現(xiàn)你還是那么瘦，你就等著被我罵吧很自戀的說句，我希望在你心里好姐妹的位置能夠永遠(yuǎn)留有我的一席之地，哪怕是角落也好。我不想就這么容易的被你忘了，就算是為了我，你就記性好點(diǎn)，把我記住吧原諒我以前的無理取鬧吧，你就忘了我的壞，記住我的好。
在我心里，你的位置是不可替代的。一輩子的好姐妹。
【【推薦】書信作文十篇】。
初中英語郵件格式篇八
這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個(gè)問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3、鋪排次序。
內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
中文面試自我介紹材料。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
初中英語郵件格式篇九
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
婚姻狀況：已婚。
身高：160cm。
體重：52kg。
戶籍：四川達(dá)縣。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：商務(wù)英語。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：貿(mào)易。
物業(yè)管理。
百貨/連鎖/零售服務(wù)。
職位名稱：文員；銷售員；
工作地區(qū)：成都市龍泉驛；成都市雙流縣；
待遇要求：1500元/月可面議；不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20___年9月—20___年7月重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
所在公司：重慶美聯(lián)金屬材料有限公司。
時(shí)間范圍：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口。
擔(dān)任職位：銷售人員—銷售代表。
工作描述：負(fù)責(zé)公司日常的物質(zhì)帳及銷售賬目，與客戶的請付款，日常報(bào)表等工作。協(xié)助公司財(cái)務(wù)了解與客戶的付款情況。了解鋼材當(dāng)日的銷售價(jià)格及資源。
離職原因：
所在公司：成都景程物資公司。
時(shí)間范圍：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口。
擔(dān)任職位：庫管。
工作描述：管理鋼材的進(jìn)出庫，收發(fā)貨物。當(dāng)日進(jìn)出庫報(bào)表及月報(bào)表。協(xié)助銷售人員了解公司物資儲(chǔ)備情況。
離職原因：
我本人為人正直、遵紀(jì)守法；愛好廣泛，樂于與人交往，較好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠熟練操作各種辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。
初中英語郵件格式篇十
各位董事：
為規(guī)范*公司董事會(huì)議事及決策規(guī)則、程序，依照《中華人民共和國公司法》、我國相關(guān)法律法規(guī)以及《*公司章程》的規(guī)定，將制定本公司《董事會(huì)議事規(guī)則》?，F(xiàn)將*公司《董事會(huì)議事規(guī)則》提請公司董事會(huì)審議。
**公司
**年**月**日
關(guān)于審議《議案》
根據(jù)《公司法》和本公司《董事會(huì)議事規(guī)則》，現(xiàn)將公司《議案》提交董事會(huì)，請各位董事審議。
附件3：《議案》
20xx年x月x日
初中英語郵件格式篇十一
星期六，剛到外婆家，只見遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友，走近一看，原來是在炸爆米花。
好久沒嘗到爆米花的滋味了，我迫不及待地跑回家，裝些米，加入到炸爆米花的隊(duì)伍。輪到我了，師傅熟練地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓的鐵罐里，并向里面放些糖精，擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來回拉動(dòng)風(fēng)箱，右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐，左三圈右三圈，望著師傅熟練的動(dòng)作，我想炸出的爆米花準(zhǔn)又香又甜。
不一會(huì)兒，師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里，左腳踏在上面，右手往鐵罐用力一撬，隨著“轟”的一聲巨響，一股濃煙竄了出來，頓時(shí)把我包圍住，我深深地吸了一口氣，“啊！真香。”
今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ?，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
初中英語郵件格式篇十二
四川八方品貿(mào)易有限公司創(chuàng)始于20__年12月，專注于地方土特產(chǎn)經(jīng)營與中國文化傳播事業(yè)，旗下“八方品”中國特產(chǎn)連鎖專賣店深受廣大顧客親睞，贏得了地方政府及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。
八方品以“傳遞地方特產(chǎn)，傳承中國文化”為使命，以“中國特產(chǎn)，全球品賞”為愿景，以誠信合作、互利共贏為伙伴價(jià)值觀，誠邀天下名優(yōu)特產(chǎn)，共同打造全國通暢的土特產(chǎn)專賣連鎖體系。
公司立足于西南，面向全國。6年來，與張飛牛肉、三匠苦蕎茶等上百個(gè)名優(yōu)土特產(chǎn)品牌建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系，目前已在重慶、成都、昆明、上海等地開設(shè)有100多家“八方品”品牌連鎖專賣店，員工團(tuán)隊(duì)600多人，事業(yè)正在向全國發(fā)展。
八方品以“創(chuàng)新無止境”為經(jīng)營理念，以傳遞中國地方民俗特色美食的方式，傳播、傳承豐富多彩的中國特色文化，為顧客提供“正源、正宗”的地方特產(chǎn)和“0負(fù)擔(dān)”的消費(fèi)服務(wù)，以“健康、品味、情義、文化”的品牌理念，致力于打造"中國特產(chǎn)連鎖第一品牌”。
八方人秉持“行中找路，做中學(xué)法;專注當(dāng)下，志存高遠(yuǎn)”的創(chuàng)業(yè)精神，決心把八方品打造成一所學(xué)校，讓所有加入八方品的“八方家人”都能在激烈的市場競爭中，學(xué)會(huì)生存和生活的方法，收獲人生的勇氣和信心。
八方品以“唯才是用，唯德重用”為人才觀，誠邀有志創(chuàng)業(yè)之八方英才，共創(chuàng)大業(yè)。
初中英語郵件格式篇十三
本學(xué)期我們英語教研組繼續(xù)完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，關(guān)注學(xué)情，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程，提高教學(xué)實(shí)效,結(jié)合綠色指標(biāo),努力提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)提升教師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平。
一、加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展形式多樣的教研組活動(dòng)。本學(xué)期的教研組活動(dòng)，主要圍繞兩項(xiàng)校本培訓(xùn)展開。一項(xiàng)是本校的“提高說課藝術(shù)，啟迪教學(xué)智慧”的校本培訓(xùn)，圍繞說課開展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn);另一項(xiàng)是響應(yīng)區(qū)教研室的要求，開展提高英語教師英語專業(yè)水平的校本培訓(xùn)，主要開展聽力、閱讀、高中教材學(xué)習(xí)等組內(nèi)培訓(xùn)和交流。另外，鼓勵(lì)組內(nèi)教師相互聽課，觀摩優(yōu)秀教學(xué)展示課;交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思課堂教學(xué)行為。形成重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍。
二、加強(qiáng)備課組建設(shè)，倡導(dǎo)備課組內(nèi)集體研究的氛圍，每周一次的備課組活動(dòng)能做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人;“五研究”：研究教材和學(xué)生，研究三維目標(biāo)，研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法和學(xué)法，研究評價(jià)體系，組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)。切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。并注重英語限定性拓展課的備課，如聽力、閱讀等拓展課，有相應(yīng)專題教案。
三、堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)，為創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂，不斷研究教材，研究學(xué)生，研究教法，探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，以學(xué)定教，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，適當(dāng)提高，減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范學(xué)生作業(yè)、課堂筆記，關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化。
四、校本作業(yè)的使用和修改。四個(gè)年級的校本作業(yè)都已經(jīng)設(shè)計(jì)好，在本學(xué)期結(jié)合本屆學(xué)生使用，并且注意積累使用后效果的反饋，哪些題目設(shè)計(jì)的較好，哪些需要及時(shí)修改。使校本作業(yè)更加完善，體現(xiàn)針對性、鞏固性和實(shí)用性，幫助提升教學(xué)效果。
五、加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)。教師能及時(shí)捕捉學(xué)生存在的問題，從而對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對學(xué)困生提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高合格率。還做好對“隨班就讀”生的特殊教育。而對一些學(xué)有余力的學(xué)生，教師能探索適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和方法，努力提高他們的學(xué)科能力，培養(yǎng)他們主動(dòng)探究的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們有更高的發(fā)展。
六、認(rèn)真進(jìn)行好各次階段檢測和仔細(xì)深入的質(zhì)量分析，科學(xué)、合理地總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注合格率、優(yōu)良率，實(shí)實(shí)在在抓教學(xué)質(zhì)量。
七、以教科研促教學(xué)實(shí)踐，寫好有關(guān)的教學(xué)論文或案例。青年教師鄭維奕和張葛穎有區(qū)級青年課題在進(jìn)行中。
八、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，組織組內(nèi)公開課，如:鄭維奕老師公開課“what’syourfavoritefoodanddrinks”得到了魏專家和教研員帶領(lǐng)的區(qū)名師工作室的好評。
九、進(jìn)行了“happyenglish,happycampus”校園英語節(jié)的活動(dòng)，所有班級都有節(jié)目，還開展一些適合各年級學(xué)生特點(diǎn)的英語學(xué)科類競賽：預(yù)備年級，英語書寫比賽;初一年級，單詞競賽;初二年級，閱讀競賽。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，增長知識(shí)、開闊視野，在校園中營造英語氛圍。還組織學(xué)生參加其他一些競賽，如：初三學(xué)生參加科普英語競賽，獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，初三5班姜薇獲個(gè)人三等獎(jiǎng);初二學(xué)生參加黃浦區(qū)英語才藝展演;預(yù)備，初一學(xué)生參加劍橋杯學(xué)生英語大賽，有學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。
十、加強(qiáng)光明鏈的活動(dòng)，我們?nèi)ス饷髦袑W(xué)聽了高一的一節(jié)教學(xué)公開課。還有崇明東門中學(xué)教研組長參加了我們的一次教研組活動(dòng),在這次活動(dòng)中教學(xué)顧問魏老師也光臨指導(dǎo);大屯礦區(qū)二中與我校聯(lián)合教研活動(dòng)中，申麗偉老師上了教學(xué)公開課。
十一、提高安全意識(shí)，做好安全工作，建設(shè)安全文明校園。
初中英語郵件格式篇十四
親愛的詹姆斯：
郵件已閱，聽說你已經(jīng)決定9月份來中國留學(xué)，作為電郵往來近三年多的中國筆友，我表示十二萬分的歡迎，而且你將要留學(xué)的學(xué)校是成都大學(xué)，成都是個(gè)美麗和安逸的城市，所以你不用準(zhǔn)備五個(gè)口罩，也能呼吸到新鮮而甜美的空氣。周末休息的時(shí)候，你可以一個(gè)人走到玉林路的盡頭，坐在小酒館的門口，然后給我打個(gè)電話，說一說你的感受。
說起來很奇怪，我們一直都沒有加msn，也沒有加wechat，始終是通過郵件往來，了解彼此的生活，這大概是這個(gè)時(shí)代最古老的一種聯(lián)系方式了，不過比起中國古代的鴻雁傳書，我們已經(jīng)算很潮了。
給你回信的此刻，我正坐在江西一座美麗小城的高考考場緊張考試，如果考試順利的話希望9月份我也可以和你一起走在成都的街頭，一起吟唱“相聚總是在九月回憶不再是思念的愁”。因?yàn)槲业母呖贾驹敢彩浅啥即髮W(xué)，希望我們從20______年開始我們高中學(xué)習(xí)生活的憧憬能夠成為現(xiàn)實(shí)，就是能夠在同一所大學(xué)共同學(xué)習(xí)、成長。而美麗的成都已經(jīng)成為我們中國一帶一路戰(zhàn)略的重要通道和樞紐，有無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)期待我們?nèi)テ床?BR> 詹姆斯，你在前信中說到你在馬里蘭大學(xué)工作的母親擔(dān)心中國的空氣污染，其實(shí)完全多慮了。的確在北方，由于重工業(yè)集中，霧霾影響了眾多北方城市，但是^v^已經(jīng)在認(rèn)真對待并努力在解決這一問題。對污染企業(yè)的治理，節(jié)能減排的零容忍，全面實(shí)施河長負(fù)責(zé)制，彰顯了^v^對環(huán)境治理的決心。而我生活的江西弋陽，到處是綠水青山，風(fēng)景秀麗，氣候怡人。假期的時(shí)候我可以帶你來走走看看，我們有世界自然遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園的5a風(fēng)景區(qū)龜峰，估計(jì)你來了肯定不舍得離開，說不定還會(huì)邂逅我們大弋陽的美麗姑娘，咳咳，此處省略一萬字。
考試即將結(jié)束，希望我們可以如愿以償，在成都聚首，開始我們共同的大學(xué)，好兄弟，在一起，肯定會(huì)有別樣的風(fēng)景。到中國，不用帶太多現(xiàn)金，我們的快捷支付已經(jīng)很方便了，只要你手機(jī)裝上微信或者支付寶，吃穿住行，一機(jī)在手，全部搞定。我們可以一起開黑，一起叫外賣，外出可以用手機(jī)掃一掃，遍布全城的共享單車就可以讓我們騎行成都大街小巷，那時(shí)候我們可以去寬窄巷，去成都杜甫草堂，看一看成都的垂柳，聽一聽成都酒吧歌手傳唱的歡樂和憂愁。
合上筆套，突然想起昨晚朋友圈親友們刷屏的“愿你們合上筆蓋的剎那，有著俠客收劍入鞘的驕傲。”是不是覺得有點(diǎn)low?這就是我們中國人親情的一種表達(dá)，所以我還是很喜歡。
祝安好!
初中英語郵件格式篇十五
縣人民政府：
__村位于縣城的南大門，東臨琴江河，西與小別村連塘背交界，南與濯坑村相連，北與興隆村為鄰。總面積為12.6平方公里，下轄25個(gè)村民小組、742戶農(nóng)戶、3309人，現(xiàn)村部設(shè)于縣城西門口(西華中路28號(hào))，辦公場所僅有4間，建筑面積不到80平方米。
1996年，縣委、縣政府對縣城西華南路進(jìn)行拓寬、改造，__村部辦公樓被拆遷，1997年至1999年__村部設(shè)于白蓮城，臨時(shí)租用私人住房作辦公用房。1999年冬通過銀行貸款的方式，在原__村榨油房新建了一幢村部辦公樓(現(xiàn)村部地址)，結(jié)構(gòu)分前六層、后四層，總投資為750423.25元，但為了還清銀行貸款和建村部拖欠的工程款，無奈之下將白蓮城商貿(mào)市場10個(gè)店面賣掉，同時(shí)，忍痛割愛將剛建起的新村部辦公樓拍賣，只留下第三層村部辦公場所，目前__村部辦公場所與縣城周邊村相比，屬辦公條件最差的一個(gè)村，甚至還不如邊遠(yuǎn)小村，面積狹小，辦公用房無法擺布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代基層組織服務(wù)功能的需要。
多年以來，__村黨支部、村委會(huì)克服公辦條件差的困難，積極支持、服務(wù)縣重點(diǎn)工程建設(shè)，為石城縣的城市建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)，歷年來向縣里及各單位供用土地34宗，共計(jì)征用土地面積342209.76平方米(折合513畝)。今年年初，為改善__村部辦公條件，增強(qiáng)基層組織服務(wù)功能，__村被市委組織部列為20__年村級組活動(dòng)場所建設(shè)項(xiàng)目要求新建，并在20__年12月31日前必須竣工。根據(jù)上級要求及該村實(shí)際，__村黨支部、村委會(huì)計(jì)劃新村部選址在該村細(xì)六小組老屋后背，經(jīng)20__年8月9日我鎮(zhèn)、村、組干部會(huì)同縣國土、城建規(guī)劃部門工作人員到實(shí)地察看擬選新村部建設(shè)用地四周界址東：油榨小組預(yù)留地，西：__路，南：__路質(zhì)押用地，北：與陳儀壽住房圍墻相鄰。為此，特請縣政府在__村細(xì)六小組老屋后背劃撥土地面積884平方米，用于__村部辦公樓建設(shè)。
以上請示，妥否？請批示！
二o__年八月十一日。
初中英語郵件格式篇十六
xxx同學(xué)：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫xxx，今年11歲，來自謝家灣小學(xué)五年級一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的.枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒有界限的。因?yàn)樵蹅z成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中英語郵件格式篇十七
1、信封。
左上方填寫郵編及收信人地址；
信封中間居中寫收信人姓名，加上稱呼。它可以是寫信人對收信人的稱呼，也可以是郵遞員對收信人的稱呼。后者為王力先生的觀點(diǎn)，實(shí)際上郵遞員只認(rèn)為是寫信人對收信人的稱呼。收信人后面沒有稱呼是不禮貌的，屬于格式上的錯(cuò)誤。
信封右下方為寄信人地址及郵編。
2、正文。
（1）稱呼。
頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。
（2）問候語。
如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下文。
（3）正文。
這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
（4）祝頌語。
以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。
稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。
（5）具名和日期。
寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。
如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。
初中英語郵件格式篇一
她和我說，喜歡一個(gè)安靜的地方聽窗外傳來一封風(fēng)的信件，看信中寫滿高興的暖暖日光，收藏在滿懷憧憬的書箱中。在翻閱時(shí)，會(huì)記得曾經(jīng)收藏了成長。
清晨送來一種清香的氣息，讓我更加充沛地去投入那閃著希望光環(huán)的書園叢中。那兒有我喜歡的浪漫又朦朧的詩歌，那兒上演了一場又一場輾轉(zhuǎn)別離的送別劇情，那兒也要可愛動(dòng)人的字符，還有一連串讓人苦惱又驚喜的阿拉伯?dāng)?shù)字，還有各種有趣的推導(dǎo)過程……更讓我留戀的，便是母親寄給我的書信，信中一筆一畫連成的字，給我上演了一場“游子在外，父母相思”的親情場景。母親的字讓我多了些許思考，思考這封寫滿思念與擔(dān)心，信中的話語也激勵(lì)著我，讓我對未來充滿憧憬，懷著一顆愉悅的心去品讀那飽含深意的書本。
在尋找資料書時(shí)，我會(huì)偶爾瞧上一眼已堆滿差不多三年的那箱書信。而這次，我停了下來，我沒有查資料，而是靜靜的翻閱那些書信，這時(shí)，我會(huì)有無數(shù)次的表情不停轉(zhuǎn)變。因?yàn)椋@里有滿腹愁腸的哀怨，有幽默風(fēng)趣的戲劇不停上演，更多的是牽掛和思念。但今天，離高考倒計(jì)時(shí)僅有一個(gè)月的時(shí)間，我沒有收到母親的書信。我想，也許是母親知道我高考時(shí)間很緊，不寄信了吧；也許母親出了什么意外？不，我果斷排除了最后一個(gè)意外，我想是我多慮了。于是，我選擇在一個(gè)周六的晚上，帶著難以言說的復(fù)雜撥通了遠(yuǎn)在城外勞動(dòng)的母親的電話，聲音的那頭變來厚重的聲音，是舅舅的。舅舅告訴我，媽媽和舅媽去公園跳廣場舞了，很晚才回來，需要傳達(dá)什么事嗎？那時(shí)的我，有說不出感受，硬生生的把擔(dān)心的話咽了下去，只回了一句，沒什么事，只想告訴媽媽，我現(xiàn)在很好。
高考就像一個(gè)圣大的派對，教學(xué)樓擠滿了來高考和送子女高考的父母。我那時(shí)心里陳年老醋般的味道一涌而上。突然，我收到班主任給我拿來的一封信。我迅速的拆開信封，因?yàn)槲抑滥且欢ㄊ悄赣H寫給我的，信中是用電腦打下的幾行字，中央有醒人注目的大紅指印，那是母親的，信中寫到：我知道，今天你高考了，之前沒有寫信給你，是怕耽誤你學(xué)習(xí)，侄子教了我怎么用電腦打字，這樣就省了很多時(shí)間。我和舅舅他們祝愿你高考順利，加油！女兒最棒！結(jié)局尾有一個(gè)大寫的笑臉和落款人以及落款日期，落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推測，這是母親精心安排的，她一定就在學(xué)校某個(gè)地方看著我呢。于是，我的臉上洋溢著笑容，懷著希望和愉悅的心情來迎接這兩天有趣又刺激的“游樂園”?！坝螛穲@”的高考旅行結(jié)束，我抬著頭，望著天邊遙遠(yuǎn)的白云，長長的舒了一口氣，就隨著風(fēng)兒飄散了。我的心情格外舒爽，因?yàn)槲乙コ峭獾木司思铱茨赣H了，與母親分別三年多的時(shí)間說長也不長，就像發(fā)生在昨天，今天又要重聚了。
我照著地址來到舅舅家，我敲了又敲這扇我和母親重逢的“障礙門”，換來的卻是隔壁鄰居的壞消息“他們?nèi)メt(yī)院了，聽說男主戶的姐姐患了什么癌癥，都在人民第一醫(yī)院住了一個(gè)月了……”沒等說完就急忙要了地址跑去搭車了。
我趕到了母親所在的醫(yī)院，慌亂的大喊“媽媽”我真的希望母親真的能聽見我的叫喊，應(yīng)我一聲。可是沒有，我在醫(yī)院又竄又喊，哪怕我撕心裂肺的哭喊，哪怕淚水迷糊了雙眼，哪怕急得汗流浹背，可是換不回母親的一句回話，只有冰冷的警告“醫(yī)院重地，禁止喧嘩”，被門衛(wèi)強(qiáng)硬的拽了出去。幸運(yùn)的是，跑來一位好心的護(hù)士姐姐過來阻止了，她安慰我，又問清了情況，牽著我的手去找母親了。那時(shí)的我，似乎哭出了許久沒有流出的眼淚，我就像一個(gè)孩子被牽著去一個(gè)連我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我紅著眼眶的樣子，不想讓她聽到我一時(shí)難以平復(fù)的哭腔。
時(shí)間真的是一把劍，讓我在幸福和痛苦中受歡樂和煎熬。到母親的病房了，母親正在接受滴瓶的“滋潤”，其他四個(gè)床位的病人也是。我慢慢靠近母親，似乎聽到氧氣瓶中傳來母親呼吸的話語，雖然微弱，但我仍想繼續(xù)聽著，聽母親對孩子的愛的聲音。在醫(yī)院和舅媽一起照顧母親的幾天后，我收到了一封大學(xué)錄取通知書，鮮紅的封面是幸福，于是我在病床旁輕輕地將這個(gè)好消息念給她聽，告訴她，女兒沒有令媽媽失望，女兒很爭氣！我似乎看到她笑了，她的笑容比經(jīng)歷了苦難之后獲得幸福更美，更讓我感到溫暖。
秋風(fēng)再起，不再是詩人筆下的離愁別緒，那是一種平靜而安詳?shù)娘L(fēng)景。我數(shù)著載滿牽掛和思念的記憶，再細(xì)細(xì)品讀那母愛的書信。也許未來我不會(huì)孤單，至少，我還有書信做伴，讓我更加獨(dú)立，更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)隔十年，我收到了來自遠(yuǎn)方一個(gè)孩子的書信。
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初中英語郵件格式篇二
朋友：
你好，雖然未曾謀面。
聽了你的煩惱，我問了自己許多問題，才發(fā)現(xiàn)，我也是一個(gè)愛慕虛榮而且善于逃避現(xiàn)實(shí)的人。
是否曾聽過這樣一個(gè)故事：晶晶和圓圓在一起學(xué)畫，晶晶有一面墻，圓圓有一個(gè)紙簍。三年后，晶晶舉辦了畫展，一墻的畫，色彩鮮亮，構(gòu)圖完整，人人贊揚(yáng)。圓圓沒法辦畫展，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有人都只能看到他手頭上尚未畫完的那一張。三十年后，人們對晶晶滿墻的展覽已不感興趣，而圓圓的畫卻橫空出世，震驚畫壇。人們把晶晶墻上的畫揭下來，扔進(jìn)了紙簍，把圓圓紙簍里的畫拿出來貼在了墻上。
我想，你一定害怕當(dāng)那個(gè)擁有墻的人吧！其實(shí)，一個(gè)人的地位高，并不只在于別人如何捧他，更重要的是，是否有一顆平衡的心。把自己評價(jià)得過高，萬一哪天他們不捧你了，便會(huì)一腳踩空，即使摔得不重，也會(huì)留下后遺癥（當(dāng)然你不是這種人，因?yàn)槟阍鵀榇撕ε逻^）。然而我們要的是紙簍，為什么不是馬桶呢？想一想啊，如果換了馬桶，把畫都浸濕了，那以后還怎么讓別人欣賞你的大作呢？所以，也不要把自己貶得一無是處，別忘了“過分謙虛等于驕傲”啊！不要指望別人，要靠自己，把自己放的平穩(wěn)，我想，他們捧不捧你，應(yīng)該不會(huì)有太大傷害吧！萬一患了恐高癥，就要默默地為自己做一個(gè)紙簍，放輕自己，很有效的。
話說回來，不被別人遺忘的只有兩個(gè)人：第一個(gè)人懂得放輕自己；第二個(gè)人根本沒被別人記住過。
說了一大堆，不少是廢話?？傊?，你是摔不下來的。就算是萬一萬一摔下來了，還有人在下面接你！
不要想太多，有什么事比快樂地生活更重要呢？
只求。
一路平安。
友
726。
初中英語郵件格式篇三
親愛的各位文友：
首先請?jiān)徫矣眠@么肉麻的稱呼！見信如晤，同時(shí)也感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來看這封信，以下所寫皆是肺腑之言，或有得罪冒昧之處，敬請海涵！
不知從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了用文字來記錄生活，宣泄情感。也許是知音難覓，只能寄情于文字，也許是不愿打擾，唯有傾心于文字，也許......
長年累月盤踞于qq，迷戀于微信，自然而然qq空間和朋友圈成為了我情感的小天地。殊不知，原本稀松平常的文字，在某些朋友眼中成了刻意的賣弄文采。本想充耳不聞，加以屏蔽，卻奈何情深情淺不忍寒諸友之心。對此，我想說的是，本人一概所寫，無關(guān)信仰，無關(guān)賣弄，無關(guān)風(fēng)雅，只是一時(shí)的興之所起，情之所致！
既然談到文字，我想我有必要談一些關(guān)于我對文字的理解。一篇好的文章并不在于言辭的華美，如果一味的追求這些，倒顯得有些沽名釣譽(yù)了。接觸短文學(xué)網(wǎng)有一段時(shí)間了，不得不承認(rèn)這里確實(shí)高手如云，好作品也是層出不窮。當(dāng)然這里的文章我也拜讀了不少，可是文章下面除了點(diǎn)贊，鮮少有點(diǎn)評，對此我想說的是，點(diǎn)評比點(diǎn)贊更重要。不得不承認(rèn)，點(diǎn)贊從某種意義上來說，可以激發(fā)作者的寫作熱情。可是一味的點(diǎn)贊只會(huì)讓原創(chuàng)者沉浸在這種頂禮膜拜的氛圍中，從而把寫作當(dāng)成一個(gè)嘩眾取寵的工具，與文字記錄生活的初衷背道而馳。
點(diǎn)贊是一種美德。但我想說的是，點(diǎn)贊絕不是因?yàn)楸舜苏J(rèn)識(shí)、互粉而點(diǎn)贊，而是因?yàn)閯e人寫的好而點(diǎn)贊，至少我是這么覺得的，也是這么做的。盲目的點(diǎn)贊，對作者本身就是一種不尊重，也是一種不負(fù)責(zé)任，更是一種毒害。相反與點(diǎn)贊相比，我更喜歡點(diǎn)評。當(dāng)然我所說的點(diǎn)評不是嘲諷，更不是詆毀。沒有點(diǎn)評，就沒有提高，盲目的點(diǎn)贊，也只會(huì)讓原創(chuàng)者裹足不前。
物以類聚，種以群分。有幸在此平臺(tái)相遇，不敢說都是志同道合之人，只能說是志趣相投之人。以上只是在下拙見，若有冒昧驚擾之處，望諸位文友海涵！
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給諸位文友！
初中英語郵件格式篇四
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好!我是來自俗稱“人間天堂”——杭州的小學(xué)生。我們杭州有這個(gè)美譽(yù)昌因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境和著名的景點(diǎn)——西湖。傳說西湖是從天上掉下來的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳，有三三兩兩的攝影師;還有在西湖邊玩耍的小朋友們，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫面。還有湖中成群結(jié)隊(duì)的野天鵝在水中嬉戲;美麗的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞;水面隨風(fēng)輕輕波動(dòng)。學(xué)了《草原》這篇課文，我想，你們那兒的環(huán)境也一定很美吧!
我還有一個(gè)溫馨的家庭。它是一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的地方。家里充滿了生機(jī)：有歡天喜地的笑聲;有嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲;還有鋼琴的聲音。
我來自我介紹一下吧，我是一個(gè)比較膽小又略微內(nèi)向的小學(xué)生。我有很多愛好：彈鋼琴、畫畫、寫作、編故事、體育運(yùn)動(dòng)……彈鋼琴是我的強(qiáng)項(xiàng)，還拿過浙江省一等獎(jiǎng)呢。
我們將要開展“手拉手”的活動(dòng)。到時(shí)候，我們成為了要好的朋友，就可以互幫互助，取長補(bǔ)短，我想了一些建議：可以常常通過寄信的方式進(jìn)行交流，互相寄一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。比如說，杭州有絲綢用品。還可以寫信說說家鄉(xiāng)的變化、學(xué)習(xí)方面，或者討論討論問題。我還想寫邀請函邀請你到杭州來玩。如果你還有別的困難，我們會(huì)盡全力幫忙的!
祝你。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂，身體健康!
初中英語郵件格式篇五
提起電子郵件營銷（edm），在營銷人士眼中，認(rèn)為是前景無限；但在網(wǎng)民眼中，卻是不厭其煩。同樣的事物為什么會(huì)有截然不同的觀點(diǎn)的呢？
一、edm現(xiàn)狀。
要談edm不可不談dm，dm是directmarketing的縮寫，通常的表現(xiàn)形式是雜志，郵件,因此現(xiàn)在的dm也表示為directmail.。作為營銷的一種形式，由于它排除了新聞文字干擾，并具有針對性強(qiáng)、投遞準(zhǔn)確、信息攻勢猛烈、免費(fèi)閱讀等優(yōu)勢，在美國廣告市場占有20%的份額。目前dm在國內(nèi)可謂風(fēng)起云涌，發(fā)展迅速，被大家所看好。edm就是以互聯(lián)網(wǎng)在載體的dm，主要表現(xiàn)形式是電子郵件方式，內(nèi)容分電子期刊中的廣告和純廣告形式。
那么為什么這么有前景的營銷方式會(huì)被大家所厭煩呢？稱為垃圾郵件呢？國家相關(guān)機(jī)構(gòu)和一些企業(yè)對“垃圾郵件”的定義通常包含三個(gè)要素：1.未經(jīng)允許的。2.不感興趣的。3.不可退定的。其實(shí)1和3兩個(gè)要素筆者覺得到是其次，主要問題是不被接受者感興趣，因此才會(huì)被不喜歡和拒絕。dm廣告是已精準(zhǔn)而著稱，但如果廣告接受者不是其目標(biāo)受眾，不但浪費(fèi)了廣告費(fèi)用，更違背了dm的宗旨及意義。
我們的郵箱每天都充斥著垃圾郵件，通常我們的郵件地址是被以下幾種形式收集的。第一，我們在網(wǎng)站上自己注冊,或者為了獲得獎(jiǎng)品等自己主動(dòng)留下的。這些地址被icp所利用，或轉(zhuǎn)賣給他人。第二，程序自動(dòng)收集的。通過特定的程序，自動(dòng)的在網(wǎng)絡(luò)上收集郵件地址。幾百元幾百萬封郵件的電子郵件數(shù)據(jù)庫，通常就是這樣收集的。第三，電腦自動(dòng)編制，窮舉組合。我們通常使用的郵件為門戶網(wǎng)站所提供的，他們域名是特定的，，.而@前的名稱通常是自己中文名字全拼，簡拼，或英文名字，所以盡管對方不知道我們的郵件地址，但可以通過26個(gè)字母，10個(gè)數(shù)字排列出來。
與垃圾郵件相對應(yīng)的就是“許可郵件營銷”，顧名思義，“許可郵件營銷”就是接受者同意接受廣告形式的電子郵件。其郵件地址的收集形式具體也有三種，第一，用戶填寫的，我們在注冊會(huì)員或申請禮品的時(shí)候，會(huì)有兩個(gè)可選項(xiàng)，一個(gè)是愿意接受電子郵件廣告，另外是你所喜歡的行業(yè)或類別信息。如果同意了并選擇了，那么便可稱呼為“許可郵件營銷”。第二，被迫的許可。大家在申請郵箱的時(shí)候，“愿意接受其廣告”是必選項(xiàng)，如果你不同意，將不可能成功申請到郵箱，因此我們申請了郵箱也就等于默許了電子郵件廣告，比如申請三大門戶網(wǎng)站的免費(fèi)郵箱。這樣一來，這種客戶的廣告價(jià)值就不大了，因?yàn)樗囊庠甘潜黄鹊?，甚至是虛假的。第三，在行業(yè)網(wǎng)站中注冊的郵件地址。這些用戶所接受的到edm，雖然沒被允許，但是自己喜歡的，感興趣的。比如在旅游網(wǎng)站注冊，很明顯，是喜歡旅游的，因此會(huì)喜歡旅游方面的信息。當(dāng)這個(gè)旅游網(wǎng)站發(fā)的旅游方面廣告，雖然注冊用戶沒同意，但至少不會(huì)不喜歡或拒絕。這種雖然不能稱“許可郵件營銷”，但也不能稱垃圾郵件，也具備廣告價(jià)值。
目前世界各國包括我國都在大力整頓郵件市場，力圖減少或杜絕垃圾郵件，一方面讓用戶不在受騷擾，同時(shí)也讓edm恢復(fù)原由的功能。
二、edm的注意事項(xiàng)。
第一，投放的時(shí)候，必須要認(rèn)真選擇精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)庫。正如前面所說，精確的數(shù)據(jù)庫決定了是否垃圾郵件，您的'廣告費(fèi)用是否被浪費(fèi)。在這里筆者建議是租用行業(yè)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫，如果是汽車廣告，選擇汽車網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫，相反，如果選擇門戶網(wǎng)站或郵件營銷商所提供的，恐怕很難保證它的精確性。
第二，在制作的時(shí)候，電子郵件標(biāo)題要引起用戶注意或突出主題。因?yàn)殡娮余]件是可選方式，就是用戶可以打開或不打開，不象電視廣告是被迫的，因此郵件主題就變得很重要。如果廣告目的是促銷或活動(dòng)，那么標(biāo)題最好帶“免費(fèi)，大獎(jiǎng)”等字眼，雖然老套，但卻是屢試不爽的。如果廣告目的是品牌維護(hù)或新品推出，那么標(biāo)題最好突出企業(yè)或產(chǎn)品名稱，用戶盡管可以不打開郵件，但他一定看到標(biāo)題了，完成了傳達(dá)信息的作用。當(dāng)然了還有一些欺騙性的標(biāo)題如“老朋友很久不見了”“最近好嗎”等等，這些標(biāo)題雖然打開率較高，但建議最好別使用。
另外電子郵件不適過大，以免用戶接收出現(xiàn)問題。內(nèi)容最好帶有圖片，可以從視覺上刺激用戶，通常用戶接受到的陌生郵件一般不會(huì)瀏覽過長時(shí)間。
第三，后期的維護(hù)和跟蹤。傳統(tǒng)廣告效果的體現(xiàn)通常是以產(chǎn)品的銷售額來體驗(yàn)，同時(shí)是無法互動(dòng)的。而網(wǎng)絡(luò)就不同，可以讓企業(yè)和廣告目標(biāo)受眾充分便利地溝通，及時(shí)了解第一手準(zhǔn)確信息，以便對廣告，產(chǎn)品，公司策略進(jìn)行修整。
從美國早期的“綠卡”事件，還有我國早些年的一些電子郵件營銷案列看，都是很成功的。但是隨著最近垃圾郵件及病毒郵件的泛濫，大家對陌生的電子郵件已經(jīng)厭煩，或很警惕，因此郵件的打開率也逐步降低，效果也不如以前了，甚至對電子郵件這個(gè)載體已經(jīng)害怕或不信任。換句話說，現(xiàn)在的edm市場已經(jīng)被做亂了，所以現(xiàn)在的edm效果已經(jīng)不如以前了。但隨著各國法規(guī)政策的出臺(tái)，電子郵件市場也會(huì)逐步規(guī)范，垃圾郵件會(huì)逐步減少，edm會(huì)恢復(fù)本來面目，顯示原有的功能。
正所謂：“青山遮不住，畢竟東流去”
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初中英語郵件格式篇六
古代戰(zhàn)爭時(shí)，杜甫寫下“烽火連三月，家書抵萬金”由此可見一封家書是何其的寶貴，是??！在杜甫生活的那種戰(zhàn)火紛飛的年代，唯一能寄托親情的只有一封小小的書信。唐代詩人張繼寫下了這樣的一首詩“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重，復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”。充分表達(dá)出了書信的可貴，那種千改萬改才把他送走，送走也忍不住查看，這更突出了書信之重要、之可貴。看似一封普普通通的書信，它僅僅只是一封書信嗎？不！他是萬千離家者對家人的思念、懷念、報(bào)平安的重要之物，他賽過“萬金”！由此可見，書信在遙遠(yuǎn)的古代是多么的重要。
但隨著時(shí)光的推移，書信的作用被時(shí)光慢慢腐蝕、磨蝕，到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，書信似乎已經(jīng)被人遺忘，取而代之的是層出不窮的電報(bào)、手機(jī)、電腦。。。。。。人們似乎已經(jīng)淡忘還有書信存在，即使還有少數(shù)人記得書信，但又有誰會(huì)去用呢？誰還會(huì)愿意花時(shí)間、花精力去寫書信，寄信？隨身攜帶的電話多方便！撥一個(gè)號(hào)碼就可以聆聽對方的聲音。打開電腦敲定幾個(gè)鍵盤，就可以看見對方，面對面交流。有句話是這樣說的：“科技前進(jìn)一步，自然退后一大步”。那么也就可以說：“科技交流前進(jìn)一步，人類的情感交流后退一大步”。想一想，當(dāng)你看到家人那剛勁有力，情義滿滿的書信遠(yuǎn)比用機(jī)器傳來的只言片語讓你的感動(dòng)吧！
還有現(xiàn)在的大學(xué)生越來越多的依靠電腦打字，而大大減少了書寫的幾率，以致出現(xiàn)試卷上錯(cuò)別字滿天飛，這難道不讓人傷感，這要是我們老祖宗知道了，不得要從墳?zāi)估锾鰜怼?BR> 為了不讓書信消失于流逝的時(shí)光中，消失于歲月的煙塵里，我決定積極參加書信活動(dòng)，堅(jiān)決捍衛(wèi)書信的存在，捍衛(wèi)那字里行間情感的交流。捍衛(wèi)書信，從我做起。
初中英語郵件格式篇七
親愛的你：
伴隨著秋天的腳步，樹葉已經(jīng)開始凋零。日子從來都不愿意停留。漸漸的，離我們分開的日子也有兩個(gè)多月了。
在參加中考的那天，是我們至今為止最后一次暢談，我滔滔不絕對你說著，卻總是圍繞著一個(gè)話題再轉(zhuǎn)。不是我啰嗦，只是我不希望會(huì)被你那樣輕易的忘記，以前我們兩個(gè)在一塊的時(shí)候，膽大的事都是我來做，我總是以你打死一條蛇的英勇事跡來鄙視你現(xiàn)在的膽子。想起以前的種種，總是會(huì)莫名的紅了眼眶。以前總是在說這個(gè)學(xué)校沒有任何值得我留念的地方，可是等分開之后，才發(fā)現(xiàn)最放不下的是你我不會(huì)寫抒情的句子感人的日志，但是麗，我請你耐心的看下去曾經(jīng)為你寫過三頁紙的留言，但是卻沒有等到你買留言簿，原諒我這遲來的日志有些話，說了不要怪我。
我們以前那么吵吵鬧鬧，讓我有時(shí)候覺得我在你心里并不是那么重要，有時(shí)候我抱怨過，怪過你?？墒敲看芜^一兩天就不放在心上了。離開的時(shí)間久了，才越發(fā)覺得你的好。但是我現(xiàn)在還記得你打我那巴掌，可能是我們當(dāng)時(shí)都太沖動(dòng)了，嘻嘻，就當(dāng)作是我們留戀的記憶吧。
我脾氣很差，也許只有你會(huì)容忍我的壞脾氣吧。我并不是一個(gè)懂得說出自己感受的人，有時(shí)候?qū)δ愕囊痪渲x謝也不好意思說出口。從前一直被稱作連體嬰兒的我們，走過了兩年的歲月之路，我們一起上廁所，一起吃飯，一起去商店，一起被別人罵，一起犯花癡，一起說自己的心里話，曾經(jīng)的我們做什么事都不曾單獨(dú)過，可是只是一個(gè)中考，卻讓我們兩個(gè)轉(zhuǎn)身各自天涯到了新的學(xué)校，雖然朋友很多，但是卻再也找不到能和我那么形影不離的一個(gè)你，心里有了想說的，不知該對誰說。沒跟你一樣陪我一起看帥哥，然后各自發(fā)表意見。
沒有人跟你一樣跟我分享八卦，然后高盛暢談。沒有人會(huì)和你一樣每次都等慢得要死的我，然后沖我嚷嚷幾句你等我等的都快要死了的話。是我欠罵還是已經(jīng)習(xí)慣了那些吵吵鬧鬧的日子。耳邊沒了你的聲音，是真的好不自然以前懷疑過我們是不是親姐妹或者上輩子是雙胞胎。
我甚至還幼稚的問過我媽我是從那里來的。我們一樣的性格，一樣的愛好，一樣的生活方式?？偸且鹊绞ヒ院蟛虐l(fā)現(xiàn)你的好。在你的新學(xué)校里，會(huì)不會(huì)有個(gè)比我更好的朋友替代了我在你心里的位置，還是其實(shí)我在你心里不是那么重要。
在新的學(xué)校記得要照顧好自己，不要和初中一樣老是跟我一起不吃飯。遇到個(gè)喜歡的男生就大膽去追吧，我絕對會(huì)支持你的。還有，如果等你回來，你一定要告訴我，如果我發(fā)現(xiàn)你還是那么瘦，你就等著被我罵吧很自戀的說句，我希望在你心里好姐妹的位置能夠永遠(yuǎn)留有我的一席之地，哪怕是角落也好。我不想就這么容易的被你忘了，就算是為了我，你就記性好點(diǎn)，把我記住吧原諒我以前的無理取鬧吧，你就忘了我的壞，記住我的好。
在我心里，你的位置是不可替代的。一輩子的好姐妹。
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初中英語郵件格式篇八
這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個(gè)問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3、鋪排次序。
內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
中文面試自我介紹材料。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
初中英語郵件格式篇九
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
婚姻狀況：已婚。
身高：160cm。
體重：52kg。
戶籍：四川達(dá)縣。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：商務(wù)英語。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：貿(mào)易。
物業(yè)管理。
百貨/連鎖/零售服務(wù)。
職位名稱：文員；銷售員；
工作地區(qū)：成都市龍泉驛；成都市雙流縣；
待遇要求：1500元/月可面議；不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20___年9月—20___年7月重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
所在公司：重慶美聯(lián)金屬材料有限公司。
時(shí)間范圍：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口。
擔(dān)任職位：銷售人員—銷售代表。
工作描述：負(fù)責(zé)公司日常的物質(zhì)帳及銷售賬目，與客戶的請付款，日常報(bào)表等工作。協(xié)助公司財(cái)務(wù)了解與客戶的付款情況。了解鋼材當(dāng)日的銷售價(jià)格及資源。
離職原因：
所在公司：成都景程物資公司。
時(shí)間范圍：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口。
擔(dān)任職位：庫管。
工作描述：管理鋼材的進(jìn)出庫，收發(fā)貨物。當(dāng)日進(jìn)出庫報(bào)表及月報(bào)表。協(xié)助銷售人員了解公司物資儲(chǔ)備情況。
離職原因：
我本人為人正直、遵紀(jì)守法；愛好廣泛，樂于與人交往，較好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠熟練操作各種辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。
初中英語郵件格式篇十
各位董事：
為規(guī)范*公司董事會(huì)議事及決策規(guī)則、程序，依照《中華人民共和國公司法》、我國相關(guān)法律法規(guī)以及《*公司章程》的規(guī)定，將制定本公司《董事會(huì)議事規(guī)則》?，F(xiàn)將*公司《董事會(huì)議事規(guī)則》提請公司董事會(huì)審議。
**公司
**年**月**日
關(guān)于審議《議案》
根據(jù)《公司法》和本公司《董事會(huì)議事規(guī)則》，現(xiàn)將公司《議案》提交董事會(huì)，請各位董事審議。
附件3：《議案》
20xx年x月x日
初中英語郵件格式篇十一
星期六，剛到外婆家，只見遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友，走近一看，原來是在炸爆米花。
好久沒嘗到爆米花的滋味了，我迫不及待地跑回家，裝些米，加入到炸爆米花的隊(duì)伍。輪到我了，師傅熟練地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓的鐵罐里，并向里面放些糖精，擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來回拉動(dòng)風(fēng)箱，右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐，左三圈右三圈，望著師傅熟練的動(dòng)作，我想炸出的爆米花準(zhǔn)又香又甜。
不一會(huì)兒，師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里，左腳踏在上面，右手往鐵罐用力一撬，隨著“轟”的一聲巨響，一股濃煙竄了出來，頓時(shí)把我包圍住，我深深地吸了一口氣，“啊！真香。”
今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ?，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
初中英語郵件格式篇十二
四川八方品貿(mào)易有限公司創(chuàng)始于20__年12月，專注于地方土特產(chǎn)經(jīng)營與中國文化傳播事業(yè)，旗下“八方品”中國特產(chǎn)連鎖專賣店深受廣大顧客親睞，贏得了地方政府及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。
八方品以“傳遞地方特產(chǎn)，傳承中國文化”為使命，以“中國特產(chǎn)，全球品賞”為愿景，以誠信合作、互利共贏為伙伴價(jià)值觀，誠邀天下名優(yōu)特產(chǎn)，共同打造全國通暢的土特產(chǎn)專賣連鎖體系。
公司立足于西南，面向全國。6年來，與張飛牛肉、三匠苦蕎茶等上百個(gè)名優(yōu)土特產(chǎn)品牌建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系，目前已在重慶、成都、昆明、上海等地開設(shè)有100多家“八方品”品牌連鎖專賣店，員工團(tuán)隊(duì)600多人，事業(yè)正在向全國發(fā)展。
八方品以“創(chuàng)新無止境”為經(jīng)營理念，以傳遞中國地方民俗特色美食的方式，傳播、傳承豐富多彩的中國特色文化，為顧客提供“正源、正宗”的地方特產(chǎn)和“0負(fù)擔(dān)”的消費(fèi)服務(wù)，以“健康、品味、情義、文化”的品牌理念，致力于打造"中國特產(chǎn)連鎖第一品牌”。
八方人秉持“行中找路，做中學(xué)法;專注當(dāng)下，志存高遠(yuǎn)”的創(chuàng)業(yè)精神，決心把八方品打造成一所學(xué)校，讓所有加入八方品的“八方家人”都能在激烈的市場競爭中，學(xué)會(huì)生存和生活的方法，收獲人生的勇氣和信心。
八方品以“唯才是用，唯德重用”為人才觀，誠邀有志創(chuàng)業(yè)之八方英才，共創(chuàng)大業(yè)。
初中英語郵件格式篇十三
本學(xué)期我們英語教研組繼續(xù)完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，關(guān)注學(xué)情，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程，提高教學(xué)實(shí)效,結(jié)合綠色指標(biāo),努力提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)提升教師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平。
一、加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展形式多樣的教研組活動(dòng)。本學(xué)期的教研組活動(dòng)，主要圍繞兩項(xiàng)校本培訓(xùn)展開。一項(xiàng)是本校的“提高說課藝術(shù)，啟迪教學(xué)智慧”的校本培訓(xùn)，圍繞說課開展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn);另一項(xiàng)是響應(yīng)區(qū)教研室的要求，開展提高英語教師英語專業(yè)水平的校本培訓(xùn)，主要開展聽力、閱讀、高中教材學(xué)習(xí)等組內(nèi)培訓(xùn)和交流。另外，鼓勵(lì)組內(nèi)教師相互聽課，觀摩優(yōu)秀教學(xué)展示課;交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思課堂教學(xué)行為。形成重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍。
二、加強(qiáng)備課組建設(shè)，倡導(dǎo)備課組內(nèi)集體研究的氛圍，每周一次的備課組活動(dòng)能做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人;“五研究”：研究教材和學(xué)生，研究三維目標(biāo)，研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法和學(xué)法，研究評價(jià)體系，組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)。切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。并注重英語限定性拓展課的備課，如聽力、閱讀等拓展課，有相應(yīng)專題教案。
三、堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)，為創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂，不斷研究教材，研究學(xué)生，研究教法，探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，以學(xué)定教，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，適當(dāng)提高，減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范學(xué)生作業(yè)、課堂筆記，關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化。
四、校本作業(yè)的使用和修改。四個(gè)年級的校本作業(yè)都已經(jīng)設(shè)計(jì)好，在本學(xué)期結(jié)合本屆學(xué)生使用，并且注意積累使用后效果的反饋，哪些題目設(shè)計(jì)的較好，哪些需要及時(shí)修改。使校本作業(yè)更加完善，體現(xiàn)針對性、鞏固性和實(shí)用性，幫助提升教學(xué)效果。
五、加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)。教師能及時(shí)捕捉學(xué)生存在的問題，從而對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對學(xué)困生提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高合格率。還做好對“隨班就讀”生的特殊教育。而對一些學(xué)有余力的學(xué)生，教師能探索適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和方法，努力提高他們的學(xué)科能力，培養(yǎng)他們主動(dòng)探究的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們有更高的發(fā)展。
六、認(rèn)真進(jìn)行好各次階段檢測和仔細(xì)深入的質(zhì)量分析，科學(xué)、合理地總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注合格率、優(yōu)良率，實(shí)實(shí)在在抓教學(xué)質(zhì)量。
七、以教科研促教學(xué)實(shí)踐，寫好有關(guān)的教學(xué)論文或案例。青年教師鄭維奕和張葛穎有區(qū)級青年課題在進(jìn)行中。
八、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，組織組內(nèi)公開課，如:鄭維奕老師公開課“what’syourfavoritefoodanddrinks”得到了魏專家和教研員帶領(lǐng)的區(qū)名師工作室的好評。
九、進(jìn)行了“happyenglish,happycampus”校園英語節(jié)的活動(dòng)，所有班級都有節(jié)目，還開展一些適合各年級學(xué)生特點(diǎn)的英語學(xué)科類競賽：預(yù)備年級，英語書寫比賽;初一年級，單詞競賽;初二年級，閱讀競賽。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，增長知識(shí)、開闊視野，在校園中營造英語氛圍。還組織學(xué)生參加其他一些競賽，如：初三學(xué)生參加科普英語競賽，獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，初三5班姜薇獲個(gè)人三等獎(jiǎng);初二學(xué)生參加黃浦區(qū)英語才藝展演;預(yù)備，初一學(xué)生參加劍橋杯學(xué)生英語大賽，有學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。
十、加強(qiáng)光明鏈的活動(dòng)，我們?nèi)ス饷髦袑W(xué)聽了高一的一節(jié)教學(xué)公開課。還有崇明東門中學(xué)教研組長參加了我們的一次教研組活動(dòng),在這次活動(dòng)中教學(xué)顧問魏老師也光臨指導(dǎo);大屯礦區(qū)二中與我校聯(lián)合教研活動(dòng)中，申麗偉老師上了教學(xué)公開課。
十一、提高安全意識(shí)，做好安全工作，建設(shè)安全文明校園。
初中英語郵件格式篇十四
親愛的詹姆斯：
郵件已閱，聽說你已經(jīng)決定9月份來中國留學(xué)，作為電郵往來近三年多的中國筆友，我表示十二萬分的歡迎，而且你將要留學(xué)的學(xué)校是成都大學(xué)，成都是個(gè)美麗和安逸的城市，所以你不用準(zhǔn)備五個(gè)口罩，也能呼吸到新鮮而甜美的空氣。周末休息的時(shí)候，你可以一個(gè)人走到玉林路的盡頭，坐在小酒館的門口，然后給我打個(gè)電話，說一說你的感受。
說起來很奇怪，我們一直都沒有加msn，也沒有加wechat，始終是通過郵件往來，了解彼此的生活，這大概是這個(gè)時(shí)代最古老的一種聯(lián)系方式了，不過比起中國古代的鴻雁傳書，我們已經(jīng)算很潮了。
給你回信的此刻，我正坐在江西一座美麗小城的高考考場緊張考試，如果考試順利的話希望9月份我也可以和你一起走在成都的街頭，一起吟唱“相聚總是在九月回憶不再是思念的愁”。因?yàn)槲业母呖贾驹敢彩浅啥即髮W(xué)，希望我們從20______年開始我們高中學(xué)習(xí)生活的憧憬能夠成為現(xiàn)實(shí)，就是能夠在同一所大學(xué)共同學(xué)習(xí)、成長。而美麗的成都已經(jīng)成為我們中國一帶一路戰(zhàn)略的重要通道和樞紐，有無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)期待我們?nèi)テ床?BR> 詹姆斯，你在前信中說到你在馬里蘭大學(xué)工作的母親擔(dān)心中國的空氣污染，其實(shí)完全多慮了。的確在北方，由于重工業(yè)集中，霧霾影響了眾多北方城市，但是^v^已經(jīng)在認(rèn)真對待并努力在解決這一問題。對污染企業(yè)的治理，節(jié)能減排的零容忍，全面實(shí)施河長負(fù)責(zé)制，彰顯了^v^對環(huán)境治理的決心。而我生活的江西弋陽，到處是綠水青山，風(fēng)景秀麗，氣候怡人。假期的時(shí)候我可以帶你來走走看看，我們有世界自然遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園的5a風(fēng)景區(qū)龜峰，估計(jì)你來了肯定不舍得離開，說不定還會(huì)邂逅我們大弋陽的美麗姑娘，咳咳，此處省略一萬字。
考試即將結(jié)束，希望我們可以如愿以償，在成都聚首，開始我們共同的大學(xué)，好兄弟，在一起，肯定會(huì)有別樣的風(fēng)景。到中國，不用帶太多現(xiàn)金，我們的快捷支付已經(jīng)很方便了，只要你手機(jī)裝上微信或者支付寶，吃穿住行，一機(jī)在手，全部搞定。我們可以一起開黑，一起叫外賣，外出可以用手機(jī)掃一掃，遍布全城的共享單車就可以讓我們騎行成都大街小巷，那時(shí)候我們可以去寬窄巷，去成都杜甫草堂，看一看成都的垂柳，聽一聽成都酒吧歌手傳唱的歡樂和憂愁。
合上筆套，突然想起昨晚朋友圈親友們刷屏的“愿你們合上筆蓋的剎那，有著俠客收劍入鞘的驕傲。”是不是覺得有點(diǎn)low?這就是我們中國人親情的一種表達(dá)，所以我還是很喜歡。
祝安好!
初中英語郵件格式篇十五
縣人民政府：
__村位于縣城的南大門，東臨琴江河，西與小別村連塘背交界，南與濯坑村相連，北與興隆村為鄰。總面積為12.6平方公里，下轄25個(gè)村民小組、742戶農(nóng)戶、3309人，現(xiàn)村部設(shè)于縣城西門口(西華中路28號(hào))，辦公場所僅有4間，建筑面積不到80平方米。
1996年，縣委、縣政府對縣城西華南路進(jìn)行拓寬、改造，__村部辦公樓被拆遷，1997年至1999年__村部設(shè)于白蓮城，臨時(shí)租用私人住房作辦公用房。1999年冬通過銀行貸款的方式，在原__村榨油房新建了一幢村部辦公樓(現(xiàn)村部地址)，結(jié)構(gòu)分前六層、后四層，總投資為750423.25元，但為了還清銀行貸款和建村部拖欠的工程款，無奈之下將白蓮城商貿(mào)市場10個(gè)店面賣掉，同時(shí)，忍痛割愛將剛建起的新村部辦公樓拍賣，只留下第三層村部辦公場所，目前__村部辦公場所與縣城周邊村相比，屬辦公條件最差的一個(gè)村，甚至還不如邊遠(yuǎn)小村，面積狹小，辦公用房無法擺布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代基層組織服務(wù)功能的需要。
多年以來，__村黨支部、村委會(huì)克服公辦條件差的困難，積極支持、服務(wù)縣重點(diǎn)工程建設(shè)，為石城縣的城市建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)，歷年來向縣里及各單位供用土地34宗，共計(jì)征用土地面積342209.76平方米(折合513畝)。今年年初，為改善__村部辦公條件，增強(qiáng)基層組織服務(wù)功能，__村被市委組織部列為20__年村級組活動(dòng)場所建設(shè)項(xiàng)目要求新建，并在20__年12月31日前必須竣工。根據(jù)上級要求及該村實(shí)際，__村黨支部、村委會(huì)計(jì)劃新村部選址在該村細(xì)六小組老屋后背，經(jīng)20__年8月9日我鎮(zhèn)、村、組干部會(huì)同縣國土、城建規(guī)劃部門工作人員到實(shí)地察看擬選新村部建設(shè)用地四周界址東：油榨小組預(yù)留地，西：__路，南：__路質(zhì)押用地，北：與陳儀壽住房圍墻相鄰。為此，特請縣政府在__村細(xì)六小組老屋后背劃撥土地面積884平方米，用于__村部辦公樓建設(shè)。
以上請示，妥否？請批示！
二o__年八月十一日。
初中英語郵件格式篇十六
xxx同學(xué)：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫xxx，今年11歲，來自謝家灣小學(xué)五年級一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的.枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒有界限的。因?yàn)樵蹅z成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中英語郵件格式篇十七
1、信封。
左上方填寫郵編及收信人地址；
信封中間居中寫收信人姓名，加上稱呼。它可以是寫信人對收信人的稱呼，也可以是郵遞員對收信人的稱呼。后者為王力先生的觀點(diǎn)，實(shí)際上郵遞員只認(rèn)為是寫信人對收信人的稱呼。收信人后面沒有稱呼是不禮貌的，屬于格式上的錯(cuò)誤。
信封右下方為寄信人地址及郵編。
2、正文。
（1）稱呼。
頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。
（2）問候語。
如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下文。
（3）正文。
這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
（4）祝頌語。
以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。
稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。
（5）具名和日期。
寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。
如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。