學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識和經(jīng)驗，并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？總結(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
考試成績差的檢討書篇一
時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！庇纱耍铱偨Y(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提，一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標(biāo)，從而終極完成一個大目標(biāo)。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標(biāo)，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，補充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
考試成績差的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了初中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的.。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了，我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績差的檢討書篇三
您好！
我的遠(yuǎn)不如從前，這是在我的意料之外的，但是又好像是在情理之中的，我想到自己的考試成績居然會不及格，這是我自己萬萬沒有想到的事情。
在考試成績出來之后，我見到試卷上面醒目的數(shù)字，我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績是不及格的，是非常的差的，不僅如此，看見試卷上面一把又一把的紅叉，我是感到十分的后悔的，在成績出來之后，您也找到我，爭對我這次的考試成績做出了認(rèn)真細(xì)致的分析，也詢問了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因，我知道我這次讓您也失望了，辜負(fù)了您的信任和期待。
在離開辦公室之后，我陷于了深深的沉思和無盡的后悔之中，我也一直沒有弄明白自己這次的成績?yōu)槭裁磿@么的差，更不知道自己的成績居然會到不及格的地步，自己也想了很久都沒有想明白，之后，自己便利用課余的時間，找同學(xué)的幫忙，經(jīng)過自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍，并且將這次的錯誤的題目再一次的認(rèn)真的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己很多題目都會寫，也完全有把握將這些題目的分?jǐn)?shù)拿到手，但是現(xiàn)在的事實是因為自己的粗心，導(dǎo)致這些題目都沒有做對，對這些題目的再一次的檢查與核對，讓我徹底的明白了自己為什么會考出這么差的成績，我知道自己一直仗著自己這一門功課的成績好就有點小驕傲，導(dǎo)致在考試的時候，對這些很簡單的基礎(chǔ)題也只看了一遍就粗略的寫下答案，更是在考試快結(jié)束的時候，也沒有將試卷細(xì)心的'檢查一遍，而是直接就選擇了交卷。
老師，這一次的考試成績給我敲了一個很大的警鐘，造成這次考試成績不及格的最為主要的原因就是因為自己的自大驕傲和粗心大意。在事后，我也嚴(yán)重的反思了自己的錯誤，并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討，我決定，以后自己一定要改變這種態(tài)度，作為一名初中生就應(yīng)該做到謙虛好學(xué)，并且將自己粗心的毛病改正過來。在學(xué)習(xí)上保證自己不再犯這種低級的錯誤，也不會讓錯誤再一次發(fā)生。
對于這次考試不及格，我辜負(fù)了老師您對我的期待與信任，我感到十分的后悔，但是以后我一定會用實際行動來向您證明自己的，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績差的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評后，我真的感到很慚愧。因為我的失誤，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌，我真的感到很慚愧。當(dāng)然，我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤，導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上，老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程，還提醒我們在開學(xué)后會有考試，鼓勵我們多多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當(dāng)自己面對這些問題的時候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的'犯下了錯誤！
但這還不是最重要的！正因為犯下了這次錯誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中，對自己的管理越來越不認(rèn)真，甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶，故意不學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想想，這些都實在是非常的糟糕！我不僅主動的放棄了學(xué)習(xí)，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對此不聞不問，甚至對老師您的警告也不重視！這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實，我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí)，但是當(dāng)我回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí)，更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！作為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習(xí)！而且我明知到會有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個人，更是代表著我們的班級！但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距！這實在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細(xì)的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會改掉自己的壞習(xí)慣，并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2xxx年x月x日
考試成績差的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實際成績沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀況，這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學(xué)習(xí)的狀況，若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想，而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績這么差以后也會感到失望吧，因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責(zé)。
實際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績，但是當(dāng)成績出來以后我才明白自己的底蘊并沒有想象中那么充足，在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想，若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實是中規(guī)中矩的，至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的`學(xué)生講解過，這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差，然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導(dǎo)致我沒有重視這場考試，甚至于在作答完畢以后也沒有進(jìn)行過仔細(xì)檢查。
當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧，尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般，實際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細(xì)檢查的話成績也不會如此之差，而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型，這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的，我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn)，在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學(xué)習(xí)不用心的問題。
正因為分?jǐn)?shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題，而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績，若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧，在我看來明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的，須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好，若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了，作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。
可以說即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己，畢竟考試成績不理想的問題著實令我從中吃了不少虧，我也得吸取教訓(xùn)并通過學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績才行，這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
考試成績差的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學(xué)期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導(dǎo)，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負(fù)了您，現(xiàn)在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現(xiàn)在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結(jié)了這學(xué)期的自己的表現(xiàn)，我讓您操了不少心，現(xiàn)在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對于我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學(xué)生應(yīng)該時刻知道自己的本職，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是在第一位，現(xiàn)在我這么的在消磨自己的時間，這么不負(fù)責(zé)的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學(xué)期我的一直對自己的學(xué)習(xí)不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學(xué)校的時候玩心太重了，導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)當(dāng)中不是很主動，現(xiàn)在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現(xiàn)在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，得知了自己考試不及格，我第一反應(yīng)就是在未來能夠更好的去做好這些，當(dāng)然我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力。
回顧了這一個學(xué)期以來的表現(xiàn)，我認(rèn)為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xx班的`學(xué)生我應(yīng)該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學(xué)期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去，這樣以來一定會出問題，不管怎么樣都糾正這些缺點，在在這個過程當(dāng)中我也不應(yīng)該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對于我來講這次的考試是一次失敗，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還需要做到更多的事情，努力的學(xué)習(xí)，爭取在下一次考試的時候做到更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
考試成績差的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，對于這次入學(xué)成績下降我也是非常意外的`事，這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。
還記得幾天前拿到試卷的那一刻，我甚至以為自己拿錯了試卷，自己從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)，差點就不及格了，可以說是嚴(yán)重的退步，一想到自己考出的分?jǐn)?shù)，我就覺得慚愧。有一部分是粗心大意，還有一部分的題目是自己忘了計算公式和知識點。面對這些從前自己得心應(yīng)手的題目，現(xiàn)在到了不能夠解答出來的地步，我非常的失落，反觀自己這個暑假，從來沒有復(fù)習(xí)過功課，只想這怎么好玩，虛度了多少光陰。在我寫試卷的時候，看著以前的題目，我是想寫，不會寫，但是又好像會寫的狀態(tài)，我知道解題思路和解題步驟，就是忘了公式，所以導(dǎo)致我錯過了很多分，不但如此，因為我的輕浮焦躁，我連考試題目都沒有看清楚就直接選好了選項，眼睛都沒眨一下就寫下一題了，我用最快的速度寫完了試卷，卻沒有進(jìn)行檢查，反而趴在桌子上睡覺。就是因為這次的驕傲自大，讓我一下子從年級的前20名直接退步到年紀(jì)的200多名，班級名額掉了十幾個名次。
在老師發(fā)試卷的時候，在發(fā)優(yōu)秀試卷的時候始終沒有喊出我的名字，知道我看了一樣科任老師的眼神，我心里才一個咯噔，感到大事不妙，在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績名額沒有我的時候，也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次，念到良，再到差，終于念到了我，看到考試成績的時候，我羞愧地將試卷折疊了起來，我害怕其他同學(xué)看到我的成績，我非?；炭?，作為一名優(yōu)等生，我竟然差點就不及格了。我很難過，我怎么也想不到自己會有這樣一個成績。
這次入學(xué)考試，我是每科目都有退步，我在家里不斷進(jìn)行自我檢討和反思，這一次的退步實在是太嚴(yán)重了，真的太嚇人了，我完全想不到自己會有這么一天。歸根結(jié)底，還是自己沒有在假期里復(fù)習(xí)，在開學(xué)的第一周里也沒有認(rèn)認(rèn)真真聽課，還停留在暑假玩樂的狀態(tài)。這一次的考試，算是我的一次挫折，但是我并不會就此被打敗，作為一個內(nèi)心強大學(xué)生，我已經(jīng)反省了自己，所以也明確了自己接下來的奮斗目標(biāo)，今后我絕對不會在讓自己出現(xiàn)這樣的情況，讓自己難過，還讓老師和家長失望。
對不起，老師，我一定會改過自新的，在下一次的考試中，必將重回巔峰，超越從前！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇八
尊敬的老師：
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目，失分過多。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績，也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強調(diào)過認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對此感到很慚愧，這說明我對于自身學(xué)習(xí)成績的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時也進(jìn)行了深刻的檢討。
實際上成績不理想的原因在于我對學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差，一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績不夠好的問題，雖然平時也有聽從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面則是我對學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績差的問題，其實早在我意識到自身成績差的時候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗學(xué)生的效果又有何意義呢？通過這場檢驗學(xué)生平時所學(xué)知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果，捫心自問為何平時沒能意識到學(xué)習(xí)的重要性并彌補自身知識面的不足呢？尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒能好好準(zhǔn)備自然會迎來成績差的后果，面對自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，若是繼續(xù)無動于衷的話只會導(dǎo)致自身成績差的現(xiàn)實難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。
為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的動力，這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個知識點，而且在課后也要懂得請教同學(xué)并從中認(rèn)識到自己還存在哪些不足，而且對于以往遺漏的知識點也要補齊并不斷加強復(fù)習(xí)力度才行，尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識點。
正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了，所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中，既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點，還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十
尊敬的xx：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的'檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
考試成績差的檢討書篇十一
親愛的老師：
您好！
我是xxx，對于我現(xiàn)在考試成績笑這件事情，我們很慚愧，應(yīng)該自己前一段時間并不是特別的認(rèn)真，一直以來在上課的時候聽講也是容易走神，我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績下降了很多，我對自己總是失望，我知道您現(xiàn)在也對我非常的失望，因為自己成績本來是在班上還是可以的，可是現(xiàn)在這段時間荒廢了，以后成績就一直后退，一直在下降。
我的成績本來從一般偏上到了，現(xiàn)在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責(zé)，成績是對自己的一個證明，并不是說它有多么的重要，但是有的時候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了，很明顯，我現(xiàn)在是沒有做好自己的事情，沒有學(xué)習(xí)好，沒有努力。
這段時間以來，我一直在做自己的事情，一直在忙著做別的事情，學(xué)習(xí)上面也沒有投入太多的心態(tài)，沒有認(rèn)真起來對待學(xué)習(xí)，需要專一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時間在學(xué)習(xí)上面并沒有很上心，一直想著玩兒玩的時間比學(xué)習(xí)的時間要多很多，我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺，就是因為不自覺，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況。
所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定不能這樣消耗自己的`時間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績提高上去，讓你滿意，讓自己滿意，說到成績，我在班級雖然說成績還不錯，可是這段時間一直消磨自己的時間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時間，一定要學(xué)會利用，好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘，每一秒鐘，每個時候都有，每個時候應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績上面還是不夠認(rèn)真，拖延了自己的時間，把大把的學(xué)習(xí)時間都浪費了，我在玩的時候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí)，這段時間下來我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點。
我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，浪費了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時間也不是很多了，高中學(xué)習(xí)到了一個緊張階段，我更加應(yīng)該用心了，不應(yīng)該繼續(xù)下去，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會認(rèn)真起來，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應(yīng)該爭取把成績提高，我會努力的，請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)?？粗@不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對我們的激勵時，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因為這次的錯誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識，但經(jīng)歷了這次的錯誤，我也深刻的認(rèn)識到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會努力的堅持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯誤，還望您能原諒，我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在看到模考的之后，我心里就仿佛坐了一次過山車一樣，因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點，根本就達(dá)到的最低期望值，也沒有達(dá)到們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，現(xiàn)在我看見老師都有點不敢抬頭了，生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情，此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了，因為我沒有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來，然后爭取在以后的考試中取得更好的成績，而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試來臨的時候，我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。
這次考試試卷發(fā)下來之后啊，我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多，是因為自己對于這次?？疾皇呛芸粗兀拔矣X得?？嫉碾y度并不是很大，而且現(xiàn)在也只是高二，還沒有到高考呢，所以我在復(fù)習(xí)的時候也沒有用太多的心思，只是簡簡單單的把以前學(xué)過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時候，我明明能感覺到一些題目是可以得分的，但是最后還是因為自己的大意和自傲導(dǎo)致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點，不然我不會在這次?？祭镌愿^的，班上其他同學(xué)的成績都沒有我這么明顯的波動，這其實只是一次小模考而已，不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對，所以我也沒有借口來為自己做辯解了，畢竟這次考試的題目確實不難，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細(xì)翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味，我很少出現(xiàn)這樣的情況，以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學(xué)的時候，但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話，那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊，甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了，所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十四
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，期望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我務(wù)必照做：
1.每一天讀英語課文，十次或五次。
2.每一天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文，直到會默為止。
xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇一
時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！庇纱耍铱偨Y(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提，一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標(biāo)，從而終極完成一個大目標(biāo)。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標(biāo)，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，補充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
考試成績差的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了初中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的.。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了，我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績差的檢討書篇三
您好！
我的遠(yuǎn)不如從前，這是在我的意料之外的，但是又好像是在情理之中的，我想到自己的考試成績居然會不及格，這是我自己萬萬沒有想到的事情。
在考試成績出來之后，我見到試卷上面醒目的數(shù)字，我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績是不及格的，是非常的差的，不僅如此，看見試卷上面一把又一把的紅叉，我是感到十分的后悔的，在成績出來之后，您也找到我，爭對我這次的考試成績做出了認(rèn)真細(xì)致的分析，也詢問了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因，我知道我這次讓您也失望了，辜負(fù)了您的信任和期待。
在離開辦公室之后，我陷于了深深的沉思和無盡的后悔之中，我也一直沒有弄明白自己這次的成績?yōu)槭裁磿@么的差，更不知道自己的成績居然會到不及格的地步，自己也想了很久都沒有想明白，之后，自己便利用課余的時間，找同學(xué)的幫忙，經(jīng)過自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍，并且將這次的錯誤的題目再一次的認(rèn)真的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己很多題目都會寫，也完全有把握將這些題目的分?jǐn)?shù)拿到手，但是現(xiàn)在的事實是因為自己的粗心，導(dǎo)致這些題目都沒有做對，對這些題目的再一次的檢查與核對，讓我徹底的明白了自己為什么會考出這么差的成績，我知道自己一直仗著自己這一門功課的成績好就有點小驕傲，導(dǎo)致在考試的時候，對這些很簡單的基礎(chǔ)題也只看了一遍就粗略的寫下答案，更是在考試快結(jié)束的時候，也沒有將試卷細(xì)心的'檢查一遍，而是直接就選擇了交卷。
老師，這一次的考試成績給我敲了一個很大的警鐘，造成這次考試成績不及格的最為主要的原因就是因為自己的自大驕傲和粗心大意。在事后，我也嚴(yán)重的反思了自己的錯誤，并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討，我決定，以后自己一定要改變這種態(tài)度，作為一名初中生就應(yīng)該做到謙虛好學(xué)，并且將自己粗心的毛病改正過來。在學(xué)習(xí)上保證自己不再犯這種低級的錯誤，也不會讓錯誤再一次發(fā)生。
對于這次考試不及格，我辜負(fù)了老師您對我的期待與信任，我感到十分的后悔，但是以后我一定會用實際行動來向您證明自己的，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績差的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評后，我真的感到很慚愧。因為我的失誤，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌，我真的感到很慚愧。當(dāng)然，我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤，導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上，老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程，還提醒我們在開學(xué)后會有考試，鼓勵我們多多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當(dāng)自己面對這些問題的時候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的'犯下了錯誤！
但這還不是最重要的！正因為犯下了這次錯誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中，對自己的管理越來越不認(rèn)真，甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶，故意不學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想想，這些都實在是非常的糟糕！我不僅主動的放棄了學(xué)習(xí)，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對此不聞不問，甚至對老師您的警告也不重視！這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實，我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí)，但是當(dāng)我回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí)，更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！作為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習(xí)！而且我明知到會有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個人，更是代表著我們的班級！但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距！這實在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細(xì)的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會改掉自己的壞習(xí)慣，并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2xxx年x月x日
考試成績差的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實際成績沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀況，這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學(xué)習(xí)的狀況，若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想，而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績這么差以后也會感到失望吧，因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責(zé)。
實際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績，但是當(dāng)成績出來以后我才明白自己的底蘊并沒有想象中那么充足，在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想，若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實是中規(guī)中矩的，至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的`學(xué)生講解過，這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差，然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導(dǎo)致我沒有重視這場考試，甚至于在作答完畢以后也沒有進(jìn)行過仔細(xì)檢查。
當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧，尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般，實際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細(xì)檢查的話成績也不會如此之差，而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型，這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的，我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn)，在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學(xué)習(xí)不用心的問題。
正因為分?jǐn)?shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題，而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績，若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧，在我看來明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的，須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好，若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了，作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。
可以說即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己，畢竟考試成績不理想的問題著實令我從中吃了不少虧，我也得吸取教訓(xùn)并通過學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績才行，這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
考試成績差的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學(xué)期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導(dǎo)，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負(fù)了您，現(xiàn)在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現(xiàn)在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結(jié)了這學(xué)期的自己的表現(xiàn)，我讓您操了不少心，現(xiàn)在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對于我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學(xué)生應(yīng)該時刻知道自己的本職，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是在第一位，現(xiàn)在我這么的在消磨自己的時間，這么不負(fù)責(zé)的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學(xué)期我的一直對自己的學(xué)習(xí)不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學(xué)校的時候玩心太重了，導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)當(dāng)中不是很主動，現(xiàn)在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現(xiàn)在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，得知了自己考試不及格，我第一反應(yīng)就是在未來能夠更好的去做好這些，當(dāng)然我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力。
回顧了這一個學(xué)期以來的表現(xiàn)，我認(rèn)為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xx班的`學(xué)生我應(yīng)該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學(xué)期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去，這樣以來一定會出問題，不管怎么樣都糾正這些缺點，在在這個過程當(dāng)中我也不應(yīng)該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對于我來講這次的考試是一次失敗，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還需要做到更多的事情，努力的學(xué)習(xí)，爭取在下一次考試的時候做到更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
考試成績差的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，對于這次入學(xué)成績下降我也是非常意外的`事，這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。
還記得幾天前拿到試卷的那一刻，我甚至以為自己拿錯了試卷，自己從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)，差點就不及格了，可以說是嚴(yán)重的退步，一想到自己考出的分?jǐn)?shù)，我就覺得慚愧。有一部分是粗心大意，還有一部分的題目是自己忘了計算公式和知識點。面對這些從前自己得心應(yīng)手的題目，現(xiàn)在到了不能夠解答出來的地步，我非常的失落，反觀自己這個暑假，從來沒有復(fù)習(xí)過功課，只想這怎么好玩，虛度了多少光陰。在我寫試卷的時候，看著以前的題目，我是想寫，不會寫，但是又好像會寫的狀態(tài)，我知道解題思路和解題步驟，就是忘了公式，所以導(dǎo)致我錯過了很多分，不但如此，因為我的輕浮焦躁，我連考試題目都沒有看清楚就直接選好了選項，眼睛都沒眨一下就寫下一題了，我用最快的速度寫完了試卷，卻沒有進(jìn)行檢查，反而趴在桌子上睡覺。就是因為這次的驕傲自大，讓我一下子從年級的前20名直接退步到年紀(jì)的200多名，班級名額掉了十幾個名次。
在老師發(fā)試卷的時候，在發(fā)優(yōu)秀試卷的時候始終沒有喊出我的名字，知道我看了一樣科任老師的眼神，我心里才一個咯噔，感到大事不妙，在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績名額沒有我的時候，也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次，念到良，再到差，終于念到了我，看到考試成績的時候，我羞愧地將試卷折疊了起來，我害怕其他同學(xué)看到我的成績，我非?；炭?，作為一名優(yōu)等生，我竟然差點就不及格了。我很難過，我怎么也想不到自己會有這樣一個成績。
這次入學(xué)考試，我是每科目都有退步，我在家里不斷進(jìn)行自我檢討和反思，這一次的退步實在是太嚴(yán)重了，真的太嚇人了，我完全想不到自己會有這么一天。歸根結(jié)底，還是自己沒有在假期里復(fù)習(xí)，在開學(xué)的第一周里也沒有認(rèn)認(rèn)真真聽課，還停留在暑假玩樂的狀態(tài)。這一次的考試，算是我的一次挫折，但是我并不會就此被打敗，作為一個內(nèi)心強大學(xué)生，我已經(jīng)反省了自己，所以也明確了自己接下來的奮斗目標(biāo)，今后我絕對不會在讓自己出現(xiàn)這樣的情況，讓自己難過，還讓老師和家長失望。
對不起，老師，我一定會改過自新的，在下一次的考試中，必將重回巔峰，超越從前！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇八
尊敬的老師：
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目，失分過多。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績，也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強調(diào)過認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對此感到很慚愧，這說明我對于自身學(xué)習(xí)成績的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時也進(jìn)行了深刻的檢討。
實際上成績不理想的原因在于我對學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差，一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績不夠好的問題，雖然平時也有聽從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面則是我對學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績差的問題，其實早在我意識到自身成績差的時候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗學(xué)生的效果又有何意義呢？通過這場檢驗學(xué)生平時所學(xué)知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果，捫心自問為何平時沒能意識到學(xué)習(xí)的重要性并彌補自身知識面的不足呢？尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒能好好準(zhǔn)備自然會迎來成績差的后果，面對自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，若是繼續(xù)無動于衷的話只會導(dǎo)致自身成績差的現(xiàn)實難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。
為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的動力，這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個知識點，而且在課后也要懂得請教同學(xué)并從中認(rèn)識到自己還存在哪些不足，而且對于以往遺漏的知識點也要補齊并不斷加強復(fù)習(xí)力度才行，尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識點。
正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了，所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中，既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點，還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十
尊敬的xx：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的'檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
考試成績差的檢討書篇十一
親愛的老師：
您好！
我是xxx，對于我現(xiàn)在考試成績笑這件事情，我們很慚愧，應(yīng)該自己前一段時間并不是特別的認(rèn)真，一直以來在上課的時候聽講也是容易走神，我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績下降了很多，我對自己總是失望，我知道您現(xiàn)在也對我非常的失望，因為自己成績本來是在班上還是可以的，可是現(xiàn)在這段時間荒廢了，以后成績就一直后退，一直在下降。
我的成績本來從一般偏上到了，現(xiàn)在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責(zé)，成績是對自己的一個證明，并不是說它有多么的重要，但是有的時候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了，很明顯，我現(xiàn)在是沒有做好自己的事情，沒有學(xué)習(xí)好，沒有努力。
這段時間以來，我一直在做自己的事情，一直在忙著做別的事情，學(xué)習(xí)上面也沒有投入太多的心態(tài)，沒有認(rèn)真起來對待學(xué)習(xí)，需要專一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時間在學(xué)習(xí)上面并沒有很上心，一直想著玩兒玩的時間比學(xué)習(xí)的時間要多很多，我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺，就是因為不自覺，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況。
所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定不能這樣消耗自己的`時間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績提高上去，讓你滿意，讓自己滿意，說到成績，我在班級雖然說成績還不錯，可是這段時間一直消磨自己的時間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時間，一定要學(xué)會利用，好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘，每一秒鐘，每個時候都有，每個時候應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績上面還是不夠認(rèn)真，拖延了自己的時間，把大把的學(xué)習(xí)時間都浪費了，我在玩的時候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí)，這段時間下來我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點。
我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，浪費了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時間也不是很多了，高中學(xué)習(xí)到了一個緊張階段，我更加應(yīng)該用心了，不應(yīng)該繼續(xù)下去，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會認(rèn)真起來，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應(yīng)該爭取把成績提高，我會努力的，請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)?？粗@不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對我們的激勵時，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因為這次的錯誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識，但經(jīng)歷了這次的錯誤，我也深刻的認(rèn)識到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會努力的堅持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯誤，還望您能原諒，我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在看到模考的之后，我心里就仿佛坐了一次過山車一樣，因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點，根本就達(dá)到的最低期望值，也沒有達(dá)到們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，現(xiàn)在我看見老師都有點不敢抬頭了，生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情，此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了，因為我沒有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來，然后爭取在以后的考試中取得更好的成績，而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試來臨的時候，我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。
這次考試試卷發(fā)下來之后啊，我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多，是因為自己對于這次?？疾皇呛芸粗兀拔矣X得?？嫉碾y度并不是很大，而且現(xiàn)在也只是高二，還沒有到高考呢，所以我在復(fù)習(xí)的時候也沒有用太多的心思，只是簡簡單單的把以前學(xué)過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時候，我明明能感覺到一些題目是可以得分的，但是最后還是因為自己的大意和自傲導(dǎo)致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點，不然我不會在這次?？祭镌愿^的，班上其他同學(xué)的成績都沒有我這么明顯的波動，這其實只是一次小模考而已，不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對，所以我也沒有借口來為自己做辯解了，畢竟這次考試的題目確實不難，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細(xì)翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味，我很少出現(xiàn)這樣的情況，以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學(xué)的時候，但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話，那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊，甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了，所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試成績差的檢討書篇十四
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，期望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我務(wù)必照做：
1.每一天讀英語課文，十次或五次。
2.每一天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文，直到會默為止。
xxx
20xx年x月x日