專業(yè)就業(yè)工作方案范文（22篇）

    方案的執(zhí)行過程中需要注意及時跟進和反饋，以保證效果的達成。方案的編寫應(yīng)該遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的原則，以便讀者能夠清晰易懂地理解。方案制定需要關(guān)注細節(jié)和注重實效，以下范文可以幫助大家提高方案制定的質(zhì)量和效果。
    就業(yè)工作方案篇一
    為進一步做好轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)工作，促進高校畢業(yè)生就業(yè)。根據(jù)市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》工作要求，開展對縣內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生實施實名制登記，建立基本信息數(shù)據(jù)庫，及時掌握動態(tài)，實時開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定如下工作方案。
    建立對轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生基本情況實名登記，建立就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫，跟蹤服務(wù)到人，努力做到失業(yè)一人，跟蹤一人，幫助一人，就業(yè)一人，多措并舉促進高校畢業(yè)生就業(yè)。
    （一）拓寬就業(yè)領(lǐng)域，多渠道促進就業(yè)。
    一是以產(chǎn)業(yè)帶動促進就業(yè)增長，創(chuàng)造更多就業(yè)機會。貫徹落實市委關(guān)于推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求，圍繞做大做強市縣重點產(chǎn)業(yè)體系，推動產(chǎn)業(yè)集群開發(fā)，拓展就業(yè)渠道，以產(chǎn)業(yè)促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
    二是加大政策落實力度，鼓勵中微小型企業(yè)吸納就業(yè)。積極開展對吸納高校畢業(yè)生的企業(yè)的政策落實力度，實施對企業(yè)的稅收、金融、社保補貼、培訓(xùn)補貼以及對就業(yè)重點企業(yè)的貸款貼息等扶持政策。做好高校畢業(yè)生的人事代理、檔案管理、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權(quán)益保障等服務(wù)，切實改善就業(yè)環(huán)境。
    三是鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大對城鄉(xiāng)基層社會管理、公共服務(wù)崗位和社區(qū)公益性崗位的開展力度，全面落實社會保險補貼和公益性崗位補貼，吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。繼續(xù)實施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“農(nóng)村義務(wù)教育教師特色崗位計劃”等基層服務(wù)。重點開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，積極推進創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場地和政策咨詢、項目推介、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)和融資服務(wù)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。繼續(xù)開展“泛海揚帆—大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動”推介活動，舉辦創(chuàng)業(yè)大賽活動，啟發(fā)創(chuàng)新思維，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，全面落實創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
    （二）加大公共就業(yè)服務(wù)，深入企業(yè)尋找就業(yè)崗位。
    一是組織企業(yè)進入校園，開展校園宣傳活動，就現(xiàn)行的就業(yè)形勢和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，重點幫助高校畢業(yè)生設(shè)立合理的就業(yè)目標，提高求職就業(yè)成功率。
    二是開展高校畢業(yè)生專場招聘會活動。深入轄區(qū)企業(yè)收集適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位，通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，定時發(fā)布收集崗位信息、就業(yè)政策，及時更新，擴大就業(yè)服務(wù)信息覆蓋面。
    三是免費開展對高校畢業(yè)生進行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。大力宣傳職業(yè)資格證書制度、職業(yè)技能培訓(xùn)和優(yōu)惠政策，引導(dǎo)高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定，提高職業(yè)技能水平，提升就業(yè)能力。四是加大對創(chuàng)業(yè)典型的宣傳。鼓勵大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，大力開展對大學(xué)生崗位成長、創(chuàng)業(yè)成才的鼓勵，努力營造“創(chuàng)業(yè)光榮”的氛圍，大力弘揚愛崗敬業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的良好作風(fēng)，鼓勵高校畢業(yè)生立足基層、立足一線、立足崗位成長成才。
    （三）建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記制度。
    一是通過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建立起大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)實名制登記數(shù)據(jù)庫，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社保所和社區(qū)（村）為服務(wù)責(zé)任主體，幫助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）轄區(qū)內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)登記服務(wù)，并做好畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。
    二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所和社區(qū)（村）完成往應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的實名制登記工作，及時了解他們的就業(yè)失業(yè)狀態(tài)，充分利用人力資源市場的就業(yè)信息，幫助未就業(yè)高校畢業(yè)生尋找適合自己的就業(yè)崗位。
    三是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)（村）定期走訪轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)的往應(yīng)屆高校畢業(yè)生，尤其是失業(yè)在6個月以上的畢業(yè)生、“零就業(yè)家庭”和“低保戶家庭”畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生，實時了解其未就業(yè)原因，做到及時動態(tài)掌握未就業(yè)信息，及時有效提供幫助。
    四是建立信息數(shù)據(jù)的報送制度。完善大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)的信息統(tǒng)計基礎(chǔ)資料和臺帳管理，對實名制登記情況和提供就業(yè)服務(wù)情況進行記錄，建立健全轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆畢業(yè)生就業(yè)與未就業(yè)實名制電子臺帳。
    五是繼續(xù)開展就業(yè)見習(xí)和定向培訓(xùn)工作。加大對就業(yè)培訓(xùn)基地的監(jiān)管，加大見習(xí)崗位開展，多形式搭建見習(xí)對接平臺，為未就業(yè)的畢業(yè)生及時提供見習(xí)機會。完善見習(xí)制度，落實見習(xí)補貼，加大對見習(xí)單位的政策扶持。
    六是依法維護高校畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益。加大對人力資源市場監(jiān)管，規(guī)范勞務(wù)中介的職業(yè)行為，加強勞動保障執(zhí)法，規(guī)范用工行為，維護高校畢業(yè)生的就業(yè)公平。
    （一）籌備階段（3月20日—5月1日）
    一是宣傳動員。利用各類媒體開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳，落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）社會保障工作平臺，開展入戶調(diào)查和定期走訪等形式，及時全面掌握畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校，畢業(yè)時間、學(xué)歷及專業(yè)、技能水平、就業(yè)愿望及培訓(xùn)愿望、家庭情況等實名制信息，建立基礎(chǔ)臺賬，納入高校畢業(yè)生實名制統(tǒng)計信息系統(tǒng)管理。二是儲備崗位。進入企業(yè)，收集適合大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)就業(yè)崗位、基層就業(yè)崗位、見習(xí)崗位、定向就業(yè)崗位及靈活就業(yè)崗位，并實時通過各類媒體信息發(fā)布。
    （二）實施階段（5月2日—9月30日）
    一是提供崗位。根據(jù)收集的就業(yè)崗位，給予未就業(yè)大學(xué)生提供至少4個以上合適崗位信息，幫助服務(wù)對象盡早實現(xiàn)就業(yè)。二是提升技能。對有技能培訓(xùn)愿望的畢業(yè)生，根據(jù)市場需求，積極組織未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定，提高就業(yè)能力。三是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。對有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生，為其提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務(wù)，創(chuàng)業(yè)項目推介，加大對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。四是維護權(quán)益。加強對用人單位的監(jiān)督與管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定提供就業(yè)服務(wù)，不得設(shè)立任何附加條件，營造公平的就業(yè)環(huán)境。
    （三）總結(jié)階段（10月1日—12月31日）
    就業(yè)工作方案篇二
    為進一步推動藥學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，提升就業(yè)能力，增強就業(yè)競爭力，提高就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率，根據(jù)國家教育部關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定，結(jié)合藥學(xué)院實際情況，制定本方案。
    以黨的教育方針為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十八大報告中提出的“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”和“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的目標任務(wù)，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，適應(yīng)人才市場需求變化，面向地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，具備中藥相關(guān)基本理論知識和專業(yè)技能，社會責(zé)任感強、創(chuàng)造創(chuàng)新競爭力強、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，全面提升藥學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力和社會貢獻度。
    二、工作目標。
    堅持以學(xué)生為中心，完善大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系，健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、建設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺、營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍;以系統(tǒng)的就業(yè)輔導(dǎo)為工作基礎(chǔ)，努力提升學(xué)生求職意識和就業(yè)競爭力;堅持以市場拓展為工作重點，實現(xiàn)就業(yè)市場空間的突破;堅持以精細服務(wù)為工作特色，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作水平和質(zhì)量，探索出適合藥學(xué)院學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作模式，全面提高藥學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率。
    三、主要措施。
    (一)構(gòu)建全員參與的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式。
    1.完善組織機構(gòu)，健全工作機制，構(gòu)建“多位一體”的就業(yè)服務(wù)體系。
    由所有院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工、團總支負責(zé)人組成就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定方案與計劃，籌措相關(guān)資金，部署具體工作任務(wù)，對相關(guān)工作進行督促。并將就業(yè)工作列為學(xué)院黨政聯(lián)席會討論的重要議題。
    (成立學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任人：李仲葓)。
    (成立學(xué)院就業(yè)工作小組，責(zé)任人：李仲葓)。
    (3)建設(shè)一支專業(yè)化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團隊。
    建立一支高學(xué)歷、年輕化的就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍,從知識結(jié)構(gòu)等方面合理配置師資力量,定期派送人員出外培訓(xùn)考察,學(xué)習(xí)和借鑒省內(nèi)外的先進管理模式,加強同類型高校、同地域高校之間的相互交流學(xué)習(xí),全面提升就業(yè)指導(dǎo)工作的理論化和專業(yè)化水平。
    (藥學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)團隊教師培訓(xùn)方案，責(zé)任人：曾翠云)。
    (4)充分發(fā)揮廣大專業(yè)教師的作用,為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作添磚加瓦。
    專業(yè)教師特別是科研教師在學(xué)科行業(yè)內(nèi)有著多種多樣穩(wěn)定的人際資源和社會渠道,可以通過利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力與企事業(yè)單位加強聯(lián)系與溝通，了解企事業(yè)單位的用人情況，推薦畢業(yè)生，建立合作關(guān)系。學(xué)院將教師就業(yè)工作成果與績效考核、津貼、評優(yōu)等掛鉤，形成獎勵機制。
    (藥學(xué)院教師推助就業(yè)工作辦法及成果獎勵辦法責(zé)任人：李仲葓)。
    (5)成立學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    依托學(xué)生會及團總支成立藥學(xué)院學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會，在學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，協(xié)會整合各方面資源，開展各種活動，搭建就業(yè)與職業(yè)發(fā)展實踐平臺，服務(wù)學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)，幫助學(xué)生獲得職業(yè)發(fā)展的知識，基本理論，基本技能，塑造和提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，提高搏擊職場的能力。
    (藥學(xué)院學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作方案，責(zé)任人：彭玉琴)。
    (6)建立健全相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)制度。研究制定支持學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動相關(guān)配套政策的制定;制定師生就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目申報和經(jīng)費支持的有關(guān)制度;制定專業(yè)教師就業(yè)成果激勵制度;學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)費保障制度等，扎實推進科學(xué)的工作方法，規(guī)范就業(yè)工作的管理模式。
    (二)建立全過程的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育引導(dǎo)體系。
    將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作由傳統(tǒng)的“大四工作”轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)的、規(guī)范的、科學(xué)化的“職業(yè)規(guī)劃全過程教育體系工作”，有計劃、有目的地融入到學(xué)生四年的學(xué)習(xí)和生活中，促使學(xué)生從跨入校門就確定未來職業(yè)生涯目標和計劃，從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動彌補不足，強化各類能力，增強就業(yè)競爭力。
    1.針對大一學(xué)生，開展專業(yè)與職業(yè)前景教育，將“專業(yè)認知、社會認知”與“學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”相結(jié)合，對學(xué)生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神啟蒙教育。
    把握住新生入學(xué)契機，圍繞“專業(yè)認知”和“學(xué)業(yè)規(guī)劃”兩個重心進行就業(yè)及創(chuàng)業(yè)意識教育。在新生入學(xué)教育中加入就業(yè)前景介紹，并將其作為核心內(nèi)容，讓一年級學(xué)生一進校門就能夠初步了解所學(xué)專業(yè)特點、學(xué)習(xí)要領(lǐng)以及相應(yīng)的職業(yè)適應(yīng)范圍，就業(yè)方向以及專業(yè)相對應(yīng)的行業(yè)特點，從事相關(guān)行業(yè)所必備的素質(zhì)、技能和就職基本要求，使學(xué)生加強專業(yè)認知，明確所學(xué)各門課程的必要性以及課程之間的關(guān)系，提高他們對所學(xué)專業(yè)的了解，增強信心，強化專業(yè)自豪感。激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，理性規(guī)劃大學(xué)生活。
    2.針對大二學(xué)生，重點加強培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生思考和設(shè)計職業(yè)生涯，培養(yǎng)和提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
    通過主題班會、團小組活動、師生座談會等形式對學(xué)生持續(xù)有序地進行日常就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，開展專題教育;請企業(yè)的相關(guān)人員、藥學(xué)專業(yè)從業(yè)者做為學(xué)生開展報告會、講座;通過“學(xué)長追蹤”等多種形式的活動，以創(chuàng)業(yè)者們的成長經(jīng)歷、就業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)歷程等可信服的榜樣力量，使學(xué)生了解藥學(xué)行業(yè)的現(xiàn)狀，了解社會對大學(xué)生的要求，保證學(xué)生就業(yè)思想與當前就業(yè)形勢相統(tǒng)一。
    3.對大三學(xué)生，側(cè)重積累專業(yè)知識和加強學(xué)生的職業(yè)能力，加強學(xué)生求職技巧的日常指導(dǎo)，通過演講比賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識大賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養(yǎng);通過“直擊市場”活動，引導(dǎo)學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘，培養(yǎng)市場感覺，體驗求職，認清就業(yè)形勢。通過“就業(yè)見習(xí)”，鼓勵更多的學(xué)生圍繞專業(yè)和興趣到藥學(xué)企事業(yè)單位去實踐體驗，達到學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與提高。
    4.對大四畢業(yè)年級學(xué)生側(cè)重創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)與提高，幫助學(xué)生做好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)準備。開展就業(yè)意向調(diào)研，明晰每一位學(xué)生的職業(yè)目標，根據(jù)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等不同需求，分類指導(dǎo)，個性化服務(wù)增強其求職技能;開展名企高管講座等活動，并結(jié)合企業(yè)與學(xué)生雙方面的需求，進行重點推薦，增加其就業(yè)成功率;重點關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生，針對性地給予指導(dǎo)與幫助，高效推動畢業(yè)生就業(yè)。
    (三)堅持搭建平臺，促進學(xué)生充分就業(yè)。
    1.加強調(diào)查研究工作，增強就業(yè)工作的針對性和時效性。
    (1)做好學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查分析工作，做好學(xué)生就業(yè)意向及需求摸底調(diào)查，尤其重視畢業(yè)生就業(yè)意向，了解每位學(xué)生的就業(yè)思想，特別是掌握就業(yè)困難、家庭困難畢業(yè)生的情況，為個性化的指導(dǎo)與服務(wù)提供準確的依據(jù)。
    (學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查與分析，責(zé)任人：曾翠云彭玉琴)。
    (2)開展就業(yè)市場需求分析和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。組織就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和市場調(diào)查研究，收集省內(nèi)外藥物研究所、藥檢所、藥廠、醫(yī)院、大型藥品批發(fā)企業(yè)等藥學(xué)專業(yè)相關(guān)單位的用人信息，及時了解當前就業(yè)形勢。通過對畢業(yè)生在工作崗位上專業(yè)水平、思想表現(xiàn)、工作能力等方面的調(diào)查了解，掌握用人單位對學(xué)校工作的意見和社會對專業(yè)需求的趨勢，建立與用人單位合作的長效機制。
    (畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和就業(yè)市場需求分析，責(zé)任人：李仲葓曾翠云彭玉琴)。
    (3)支持開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式改革研究與實踐。通過設(shè)立研究基金，支持師生申報相關(guān)研究課題，鼓勵師生參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育滲透到教育教學(xué)改革中，幫助學(xué)生了解國家和地方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，逐步形成具有藥學(xué)院特色的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育理念。
    (就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究基金設(shè)立辦法，責(zé)任人：李仲葓)。
    2.廣辟市場、拓寬渠道，為畢業(yè)爭取更多更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會。
    (1)以現(xiàn)場實訓(xùn)提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加大實習(xí)見習(xí)基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，積極尋求校內(nèi)外資源，展開校企合作，精選適合學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)藥企，建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，共建校內(nèi)外實習(xí)見習(xí)基地，為畢業(yè)生開拓更多輸出平臺與實踐培訓(xùn)基地。制訂相應(yīng)的管理辦法，利用寒暑假組織學(xué)生深入基地，深入生產(chǎn)第一線親身參與、親身實踐，學(xué)以致用，在企業(yè)真實運營環(huán)境下，體驗就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程、積累經(jīng)驗，切實提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率。
    (學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)方案責(zé)任人：景明)。
    (2)依托社會開展各級各類創(chuàng)業(yè)實踐活動。鼓勵學(xué)生深入社會，廣泛開展各種創(chuàng)業(yè)實踐類活動，如：學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)校友訪問、創(chuàng)業(yè)團隊孵化等，通過活動推動學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐。
    (學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)校友訪問方案，責(zé)任人：李仲葓曾翠云彭玉琴)。
    (3)轉(zhuǎn)化科研成果為可供實施的創(chuàng)業(yè)項目，開拓學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。積極爭取并利用政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策，充分利用藥學(xué)院教師科研成果，重點遴選那些對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有社會和經(jīng)濟效益的項目，與相關(guān)企業(yè)緊密合作，使科研成果與社會資源配置有機結(jié)合，將創(chuàng)業(yè)項目的實施與學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)有機結(jié)合，帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    (科研成果與創(chuàng)業(yè)項目的轉(zhuǎn)化，責(zé)任人：李成義，景明)。
    3堅持政策引導(dǎo)與能力提升，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
    1.以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。開展就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)系列活動，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。同時，建立專門的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基金，通過對有創(chuàng)業(yè)潛力和創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生進行專業(yè)化培訓(xùn)及相應(yīng)扶持，授予創(chuàng)業(yè)技能，增強創(chuàng)業(yè)信心，成就創(chuàng)業(yè)人才，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
    (學(xué)生培訓(xùn)基金設(shè)立及使用辦法，責(zé)任人：李仲葓)。
    2.以專家團隊加強學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。積極與相關(guān)企業(yè)、政府、兄弟院校聯(lián)系，聘請熟悉就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、企業(yè)管理和市場運作、有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的專家、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家團，通過現(xiàn)場授課、網(wǎng)絡(luò)視頻授課、舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)研討會、咨等多種形式，為學(xué)生傳播創(chuàng)業(yè)的知識，提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和幫助激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情和熱情。培養(yǎng)成功創(chuàng)業(yè)的典型，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的積極效應(yīng)。
    (學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家團隊組建，全體教職工參與)。
    3.以優(yōu)化課程來服務(wù)創(chuàng)業(yè)需求。可適當將學(xué)生創(chuàng)業(yè)實習(xí)時間融入到課程實習(xí)和專業(yè)實習(xí)中，根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)特點，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，在選修課程上配置2-3門如融資、組織資源、招聘員工等創(chuàng)業(yè)實務(wù)課，以滿足學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識的需求;增加創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策咨詢課，邀請行業(yè)創(chuàng)業(yè)成功人士與學(xué)生分享創(chuàng)業(yè)心得，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)成功人士“活教材”的示范作用，形成以點帶面促進學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模效應(yīng)。
    就業(yè)工作方案篇三
    二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大；
    三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào)，給就業(yè)工作帶來一定難度。
    當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：
    一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持；
    二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ)，有一支作風(fēng)過硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍；
    三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應(yīng)求狀況，
    四是我系學(xué)生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
    (二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設(shè)，加強學(xué)生頂崗實習(xí)到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設(shè)，促進我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。
    20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關(guān)鍵”。
    (一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務(wù)為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
    (二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務(wù)地方經(jīng)建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線；二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定；三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作，就是在觀念上，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來的壓力；在能力上，指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。
    (三)“做實五個關(guān)鍵”，就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。
    一是堅定不移地推進教育教學(xué)改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
    三是拓展渠道，創(chuàng)新模式；四是靠前指揮，強化服務(wù)，系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，深入到班，輔導(dǎo)員深入到人，把服務(wù)落實到每一個畢業(yè)生；五是關(guān)心愛護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導(dǎo)和服務(wù)，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。
    (一)加強隊伍建設(shè)，明確目標，落實責(zé)任
    加強就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)，明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標，層層落實就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實行主任負責(zé)制，由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任，實行就業(yè)聯(lián)系制度。
    (二)加強就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念
    就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。
    (三)拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息
    就業(yè)工作方案篇四
    今年以來，我局按照區(qū)委、政府工作部署，聚焦“加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級、全面提質(zhì)”發(fā)展目標，以“起步就要提速、開局就要爭先”的奮斗姿態(tài)，緊盯目標、精準發(fā)力、創(chuàng)新施策，真抓實干，推動“行企助力轉(zhuǎn)型升級”招商工作開展。截至10月11日止，我局承接的13項績效指標中8個指標完成全年任務(wù)，引進了航天智能智造產(chǎn)業(yè)、國電貴港白花山風(fēng)電等33個項目，助力了縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
    1.市下達新引進項目總?cè)蝿?wù)28個,現(xiàn)已完成簽約33個，占年任務(wù)數(shù)的；
    2.市下達新引進投資億元以上項目任務(wù)24個，現(xiàn)已完成簽約22個，占年任務(wù)數(shù)的；
    3.市下達新引進10億元以上項目任務(wù)2個，已完成5個，占年任務(wù)數(shù)的250%；
    4.市下達新引進項目投資額任務(wù)130億元，已完成億元，占年任務(wù)的142%；
    5.市下達新引進500強項目任務(wù)數(shù)1個，已完成1個；
    6.市下達2021年新簽約億元項目開工數(shù)任務(wù)8個，已完成4個，占年任務(wù)數(shù)的50%。
    7.市下達招商引資實際到位資金95億元，現(xiàn)已完成錄入億元，占年任務(wù)的；
    8.策劃項目任務(wù)數(shù)為20個，已完成22個，占年任務(wù)數(shù)的110%；
    11.市下達落地開竣工50億元項目數(shù)任務(wù)2個，已完成1個；
    12.市下達落地開竣工100億元項目數(shù)任務(wù)1個，已完成0個；
    13.市下達完成存量標準廠房入駐面積萬平方米，目前已完成19萬平方米(含新建標房）。
    三企入桂完成情況。
    全區(qū)簽約“三企入桂”項目26個，總投資億元，“四率”完成情況為：
    1.履約項目24個，履約率,占年任務(wù)100%的50%；
    2.開工項目22個，開工率,占年任務(wù)數(shù)的105%；
    3.竣工項目14個，竣工率,占年任務(wù)數(shù)的100%；
    4.到位資金億元，資金到位率，占年任務(wù)數(shù)35%的。
    出臺了?“行企助力轉(zhuǎn)型升級”招商行動方案，成立四個重點產(chǎn)業(yè)（重點工作）招商工作專班和3個三企入桂專班，對全年目標任務(wù)進行深入研究分析，合理細化目標，將任務(wù)分解到各部門，并以“兩辦”名義下發(fā)目標任務(wù)，落實層次較高，推動力度更大。并安排一名處級領(lǐng)導(dǎo)掛帥到江蘇駐點招商，為開好局、起好步打下堅實基礎(chǔ)。我局以月保季、以季保半年、?以半年保全年的個性化設(shè)定逐個項目逐月分解目標，開展招商引資“提速爭先開新局”行動，截止10月11日止，有8個績效指標完成全年任務(wù)，引進了航天智能智造產(chǎn)業(yè)、國電貴港白花山風(fēng)電等33個項目，完成到位資金100多億元，助力縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。目前，政策體系已進一步修改完善，現(xiàn)在報批中。我局服務(wù)好港北區(qū)參加第18屆中國—東盟博覽會，成功簽約了6個項目，并舉辦了2021中國-東盟（貴港）新能源電動車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇。針對市政府約談和通報的情況，我局主動對接市級部門，爭取市級的支持和理解。同時，積極加快項目的履約、開工和建設(shè)，提升三企入桂到位率。我區(qū)計劃于今年第四季度開工20個已簽約項目未落地項目，目前已開工19個，有1個計劃于2021年12月開工，已統(tǒng)計入庫14個，有6個項目正在收集入庫材料申請入庫。
    港北區(qū)已于2021年6月18日向貴港市申報無法推進的三企入桂項目11個，總投資億元。由于退出機制不健全，到目前為止，11個項目退出三企入桂項目庫的申請仍沒有審批通過，較大程度拉低了港北區(qū)“四率”。據(jù)測算，因上述11個項目無法退出項目庫，港北區(qū)履約率拉低，開工率拉低，竣工率拉低，資金到位率拉低。這11個項目個數(shù)多、總投資額占比大，自治區(qū)已明確不再允許退庫，這部分項目難以形成“四率”增量，直接拉低我區(qū)“四率”水平。
    今年我區(qū)簽約項目33個，但是目前開工的項目只有13個，到位資金不足10%，項目投資額較小、技術(shù)含量不高，對帶動產(chǎn)業(yè)聚集作用不明顯。在未開工的20個項目中，有較多屬于項目面臨用地問題，根據(jù)各單位上報項目用地需求情況分析，用地缺口超5000畝，項目開工難度大。
    三是招商線人員不足，機構(gòu)運轉(zhuǎn)不暢。目前，生態(tài)園區(qū)仍占用我局一名編制，我局安排兩名班子分別參加鄉(xiāng)村振興、工業(yè)振興工作，抽調(diào)一名干部開展駐點招商。根據(jù)區(qū)里安排辭退兩名聘用職員，部分專班人員仍沒有落實到位。由于人員不足，造成服務(wù)客商質(zhì)量有所下降。同時，我局招商投訴中心因人員不足，運轉(zhuǎn)不暢。
    2022年，我局將圍繞“強龍頭、補鏈條、聚集群”工作要求，結(jié)合上級下達的招商引資工作目標任務(wù)，進一步解放思想、抓住機遇、真抓實干、開拓創(chuàng)新，緊盯目標抓“四率”，精準發(fā)力抓招商，凝心聚力抓落實，完善機制抓質(zhì)量。預(yù)計，全年完成招商引資項目29個，億元以上項目24個，完成到位資金95億元，繼續(xù)保持“三企入桂”招商引資的強勁勢頭，推動我區(qū)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。為實現(xiàn)以上目標，我局主要做好以下幾點：
    我局將對照上級下達的招商引資任務(wù)，認真分析研判，科學(xué)統(tǒng)籌全年工作目標任務(wù)，制訂時間表、路線圖，壓實目標任務(wù)，以清單化、圖表化、手冊化、模板化、機制化方式抓好目標任務(wù)落實。建立完善招商引資可落實、可檢查、可考評的機制。壓實各招商成員單位“關(guān)鍵少數(shù)”，健全項目、資源、成果、信息共享機制，合力破解項目落地痛點、難點、堵點，形成“區(qū)主抓、招商推動、部門合力”的激勵格局。重點謀劃主抓1月中旬前舉行招商引資開門紅簽約工作和上半年“雙過半”工作。
    抓住國家發(fā)展珠西經(jīng)濟帶和自治區(qū)“東融”戰(zhàn)略機遇，主動參與粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈分工合作。包裝、儲備一批新能源電動車、電子信息、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、大健康等不同類型的招商優(yōu)質(zhì)項目，加強與龍頭企業(yè)、重點企業(yè)、重大行業(yè)精準對接，組織舉辦系列“行企助力轉(zhuǎn)型升級”專題推介及項目對接活動，積極謀劃合作項目建設(shè)，加快形成粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移集聚高地。
    就業(yè)工作方案篇五
    為認真貫徹落實《省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(黔人社函〔20xx〕314號)精神，深入實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃，促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，制定本方案。
    實名服務(wù)，精準到人，助力高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    20xx年9月1日至9月30日。
    20xx屆有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生。
    將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃，做到登記一人，服務(wù)一人。對有求職意愿的，提供職業(yè)指導(dǎo)、崗位信息;對有創(chuàng)業(yè)意愿的，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，落實創(chuàng)業(yè)扶持政策;對有培訓(xùn)意愿的，組織參加職業(yè)培訓(xùn)，提供技能鑒定服務(wù);對就業(yè)困難的，實施重點幫扶，加強就業(yè)權(quán)益保護，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    (一)多渠道加強實名登記。全縣公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要擴大實名信息登記渠道，將在本地求職的未就業(yè)畢業(yè)生全部納入實名制就業(yè)幫扶?？h就業(yè)局要及時將省人社廳下發(fā)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息實時錄入數(shù)據(jù)庫，同時主動拓展登記范圍，在報到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請等業(yè)務(wù)辦理時同步對有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生進行實名信息登記，在各類招聘活動中對求職畢業(yè)生辦理現(xiàn)場登記。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要依托基層服務(wù)平臺開展專項摸排，做到人員信息應(yīng)登盡登。全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的情況，后續(xù)跟蹤服務(wù)情況要做到動態(tài)更新，及時掌握未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幫扶、政策落實和就業(yè)創(chuàng)業(yè)進展情況。
    (二)全面落實實名制就業(yè)服務(wù)?？h就業(yè)局和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要掌握未就業(yè)畢業(yè)生底數(shù)，要結(jié)合未就業(yè)畢業(yè)生特點和就業(yè)需要，提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。要與未就業(yè)畢業(yè)生建立一個聯(lián)系渠道，將一攬子幫扶措施及時推送，做到發(fā)放一份政策清單、提供一本服務(wù)手冊、開展一次職業(yè)指導(dǎo)、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計劃。要深入企業(yè)挖掘崗位信息，對有就業(yè)意愿的畢業(yè)生提供不少于3次有針對性的崗位推介，同時做好對企業(yè)的用人指導(dǎo)和服務(wù)，用好相關(guān)就業(yè)扶持政策，增強企業(yè)吸納就業(yè)積極性和畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性。要將有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生納入創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃，推動各類創(chuàng)業(yè)孵化基地向其開放，提供場地、項目、資金、培訓(xùn)等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業(yè)畢業(yè)生以及就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生、女大學(xué)生作為重點幫扶對象，建立專門臺賬，加大政策服務(wù)傾斜力度，幫助他們盡快融入就業(yè)市場。
    (三)加強政策宣傳?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記和入戶調(diào)查的機會，直接把政策送到畢業(yè)生手中。結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月和各項專場招聘活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，開展政策咨詢解答，提供面對面的宣傳服務(wù)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)服務(wù)中心等基層服務(wù)平臺，通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫，擴大政策知曉度。幫助未就業(yè)畢業(yè)生知曉獲取信息和服務(wù)的各類渠道，引導(dǎo)有服務(wù)需求的主動登記和接受服務(wù)。
    (四)加強就業(yè)權(quán)益保護。進一步加強人力資源市場和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，依法清理整頓人力資源市場秩序，嚴厲打擊招聘過程中發(fā)布虛假信息等欺詐行為，及時查處“中介”和未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)等各類侵害就業(yè)權(quán)益的違法行為，糾正性別、民族等各類就業(yè)歧視現(xiàn)象，保護畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。
    (一)加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，集中精力做好相關(guān)就業(yè)服務(wù)工作。
    組長：xxx
    副組長：xxx
    成員：xxx，xx
    (二)縣就業(yè)局負責(zé)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名制登記、開展未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、落實高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)獎補、社會保險補貼等扶持政策。
    (三)縣人才交流中心負責(zé)落實高校畢業(yè)生人事代理、檔案托管、公共服務(wù)等相關(guān)政策宣傳及業(yè)務(wù)辦理。
    (四)縣小貸中心負責(zé)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款及貼息政策落實。
    (五)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調(diào)查等措施，全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，同時有針對的開展就業(yè)幫扶，定期后續(xù)跟蹤服務(wù)。
    相關(guān)單位要充分認識加強政策宣傳對推進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利開展、推動高校畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)的重要意義和積極作用。各部門要認真抓好落實，協(xié)調(diào)配合，共同推進。并將好的做法和經(jīng)驗及時總結(jié)，做好對接上報。
    就業(yè)工作方案篇六
    就業(yè)是職業(yè)教育之本。職業(yè)教育以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，職業(yè)教育的學(xué)生就業(yè)問題事關(guān)教育發(fā)展，影響社會穩(wěn)定。職業(yè)教育作為以就業(yè)為導(dǎo)向的教育，通過工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式可以實現(xiàn)其目標。工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，應(yīng)體現(xiàn)“三化”、“四個結(jié)合”，即能力培養(yǎng)的專業(yè)化、教學(xué)環(huán)境的企業(yè)化、教學(xué)內(nèi)容的職業(yè)化，以及教學(xué)培養(yǎng)目標、教學(xué)計劃與質(zhì)量評價標準制定的企業(yè)與學(xué)校結(jié)合、教學(xué)過程的理論學(xué)習(xí)與實踐操作的結(jié)合、學(xué)生角色與企業(yè)員工角色的結(jié)合、學(xué)習(xí)的內(nèi)容與職業(yè)崗位內(nèi)容的結(jié)合。
    提高職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)率，是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的生命線。因此，必須改革職業(yè)教育教學(xué)，增強職業(yè)教育學(xué)生的就業(yè)競爭力，要按照社會需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，開設(shè)市場需求的專業(yè)，改革課程設(shè)置，形成以職業(yè)能力為核心的職業(yè)教育課程體系和評價體系，同時探索職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作全過程實施、全方位開展、全員參與的“三全”模式，建設(shè)一支專門化、職業(yè)化就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。
    只有畢業(yè)生出口暢通，贏得了廣大學(xué)生和家長的歡迎，招生形勢肯定一年比一年好，從根本上解決了生源問題。所以，就業(yè)率高才是最有效、最經(jīng)濟的招生方法，各教學(xué)站要引起高度重視，建議將2008年設(shè)定為“就業(yè)促進年”。確立以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為核心、以技能人才培養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。其中很重要的一點就是，各教學(xué)站多途徑加強學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
    一、就業(yè)指導(dǎo)工作開展措施。
    1、開展就業(yè)調(diào)研，推動教學(xué)改革。
    一是提出職業(yè)教育構(gòu)建多層能力結(jié)構(gòu)模式的培養(yǎng)目標，強調(diào)職業(yè)和職業(yè)崗位的針對性，盡量縮短學(xué)校與職場的距離，使畢業(yè)生盡快適應(yīng)崗位要求。二是實施課程改革，深入開展素質(zhì)教育。通過素質(zhì)教育的開展，幫助學(xué)生提高誠信和正直、主動意識，提升交流和溝通能力，努力一生學(xué)習(xí)這幾個個人素質(zhì)。
    能人才最重要的方式。對企業(yè)而言，可以直接定向地從在校學(xué)生中為本企業(yè)培養(yǎng)適合工作崗位要求的人才，經(jīng)過培訓(xùn)使學(xué)生畢業(yè)后能直接進入企業(yè)工作；從學(xué)校角度講，這種辦學(xué)形式為學(xué)生就業(yè)開辟了一條重要途徑，能夠大大緩解日益加重的就業(yè)壓力。
    四是積極開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)職教學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。開展創(chuàng)業(yè)教育是世界職業(yè)教育的新趨勢。
    一是全過程實施。就是指就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)貫穿于職業(yè)教育的全過程。在職業(yè)教育的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中，注重把好三個關(guān)，即新生入學(xué)教育關(guān)、專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)和畢業(yè)就業(yè)關(guān)；用好就業(yè)指導(dǎo)三本書：即《步入高職——高職學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)指南》、《現(xiàn)代公共關(guān)系實務(wù)》、《成功走向社會——高職高專學(xué)生就業(yè)指南》。
    就業(yè)工作方案篇七
    根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
    應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責(zé)，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
    （一）工作目標。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
    （二）工作任務(wù)。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
    （一）明確見習(xí)對象。計劃主要實施對象為我省生源的'離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
    20xx年，就業(yè)見習(xí)計劃實施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
    （二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險較低。見習(xí)單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
    見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)?；?、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強的社會責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
    擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
    （三）公布見習(xí)計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補貼標準等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案》。
    省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布?？赏ㄟ^電視、廣播、報刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、勞動保障平臺、高校也要采取適當形式發(fā)布見習(xí)計劃的有關(guān)信息。
    （四）組織參加見習(xí)。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報名參加就業(yè)見習(xí)計劃的專門機構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報名登記、審核資格條件、對接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實施機構(gòu)可采取針對具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
    各個部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補貼資金的需求和使用計劃。
    （五）加強見習(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強對見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無正當理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實施機構(gòu)要對見習(xí)情況進行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
    見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時間最長不超過6個月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時向所對應(yīng)的見習(xí)實施機構(gòu)報告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
    （一）實行見習(xí)補貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補貼，具體標準由各見習(xí)單位根據(jù)實際情況確定。為鼓勵見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財政承擔(dān)見習(xí)補貼的2/3（補貼計算基數(shù)以當?shù)刈畹凸べY標準為上限），其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對見習(xí)單位支出的見習(xí)補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數(shù)。
    見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費由省財政負責(zé)提供。
    （二）鼓勵見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）第十五條規(guī)定鼓勵各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險補貼政策。
    （三）強化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級各類公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)提供免費人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
    （四）開展評選表彰。對提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當獎勵。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動作用。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標考核制，抓好工作落實。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計劃。
    （二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責(zé)與企業(yè)對接、考核見習(xí)成果等工作，省財政廳落實并撥付見習(xí)補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等成員單位負責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負責(zé)見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)，加強對原有見習(xí)基地的考核、評價工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負責(zé)確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負責(zé)確定一批信譽好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動。財政部門要落實見習(xí)補貼，并監(jiān)督經(jīng)費管理和使用情況。
    （三）確保經(jīng)費到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財政補助部分在見習(xí)結(jié)束后一個月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實施機構(gòu)報送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，由見習(xí)組織實施機構(gòu)匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統(tǒng)計當月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習(xí)單位。
    （四）做好宣傳工作。各見習(xí)計劃組織實施機構(gòu)要對見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗做法，樹立見習(xí)基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù)，促進就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
    就業(yè)工作方案篇八
    隨著國際形勢的變化發(fā)展，大學(xué)生的就業(yè)問題日益凸顯，大學(xué)生的就業(yè)觀與相關(guān)企業(yè)的人才需求方向有所沖突，大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)過?，F(xiàn)象，而企業(yè)則出現(xiàn)人才匱乏局面。新時期下，增強大學(xué)生思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和價值觀，進而制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃將能有助于緩解當前的就業(yè)形勢。目前我國高校對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)力度欠缺，學(xué)生對于自我認知和客觀環(huán)境評估上有所不足，各高校適時整合大學(xué)生的思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育將能緩解社會就業(yè)壓力，促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行。
    （一）思政教育
    高校思政教育在實際生活中的表現(xiàn)為高校輔導(dǎo)員以及代課教師依據(jù)一定的思想政治觀念和完善的道德規(guī)范，有目的性、針對性在大學(xué)生中開展教育工作，完善高校學(xué)生的思想政治體系，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，以便高校學(xué)生適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
    （二）就業(yè)指導(dǎo)教育
    高校就業(yè)指導(dǎo)教育指輔導(dǎo)員及教師在與學(xué)生交流的過程中，適時解決學(xué)生遇到的就業(yè)難題及其困惑，憑借有效的就業(yè)信息，積極幫助學(xué)生良好就業(yè)，其內(nèi)容包含有就業(yè)政策導(dǎo)向及相應(yīng)的思想教育工作。
    因而，高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育息息相關(guān)，就業(yè)指導(dǎo)教育工作包含思想政治教育工作，加強思想政治教育工作又可推動就業(yè)指導(dǎo)教育工作的發(fā)展，整合思想政治教育與就業(yè)指導(dǎo)教育將具有重要意義。
    （一）有效提升高校學(xué)生的綜合素質(zhì)
    社會實踐表明。在這經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的新時期下，社會不僅需求專業(yè)知識較強的人才，同時也關(guān)注人才的個人修養(yǎng)、思想道德水平、實踐操作能力、合作能力以及艱苦奮斗的精神。
    （二）有利于挖掘思政教育工作的新方法和進一步推動就業(yè)指導(dǎo)教育工作的發(fā)展
    開展思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合工作應(yīng)立足于人才培養(yǎng)目標，結(jié)合學(xué)生個性化特征，在馬克思主義惡化科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，有效落實大學(xué)生發(fā)展教育方針政策，積極調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在實踐活動中正確樹立就業(yè)觀、價值觀、人生觀以及世界觀。
    （三）為培養(yǎng)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才創(chuàng)造有利條件
    現(xiàn)今社會隨著全球化進程的加快逐漸呈現(xiàn)出多樣化趨勢，對應(yīng)用型人才和復(fù)合型人才的需求較大，同時還較為關(guān)注人才的理想信念和道德品質(zhì)，故而高等教育的人才培養(yǎng)在方向上需順應(yīng)時代潮流的發(fā)展，以便適應(yīng)社會的發(fā)展要求。引入思政教育開展就業(yè)指導(dǎo)教育工作將符合當前社會的實際就業(yè)情況，就業(yè)指導(dǎo)教育是思政教育工作的應(yīng)用表現(xiàn)，思政教育則為就業(yè)指導(dǎo)教育的重要組成部分，兩者相輔相成，就業(yè)政策的落實過程中促進大學(xué)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念、開展有效地就業(yè)培訓(xùn)以及提供合理的信息服務(wù)將能增加大學(xué)生的就業(yè)率，進而明確高校的教學(xué)目標和學(xué)生的就業(yè)目標。
    新時期下，高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育工作之間的相通性、內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性將為兩者的整合創(chuàng)造有利條件。
    （一）思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育具有一定的相通性
    思政教育將能增強大學(xué)生的道德、法律認識，可幫助其較好地適應(yīng)社會規(guī)范、合理處理社會關(guān)系。我國公民的道德體系具有多層次特征，低層次中部分道德規(guī)范具有較強的普遍性，對大多數(shù)公民有一定的約束力，任何違背公共道德的公民都將受到社會輿論的譴責(zé)、在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育過程中不僅要對大學(xué)生要掌握的專業(yè)技能進行培訓(xùn)，還應(yīng)重視起道德、法律教育工作，故而思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育具有一定的相通性。
    （二）思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育工作之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性
    社會規(guī)范與人的心理需求、道德規(guī)范等方面相符合，并在法律的保障下才能更好地發(fā)揮其作用，人們只有具備道德自覺性和意志自律性才能遵法守法，維護法律的權(quán)威。故而在合理合法的基礎(chǔ)上融合思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育，法律法規(guī)的教育中滲透道德教育將能保障大學(xué)生塑造正確的價值觀和就業(yè)觀。思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育工作之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性將為思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育的整合提供有利條件，注重就業(yè)指導(dǎo)中傳授法律相關(guān)知識、就業(yè)法律內(nèi)進行道德訴求教育，積極探索就業(yè)法律與社會道德的有機結(jié)合途徑才能真正體現(xiàn)出兩種教育的整合優(yōu)勢。
    當前，整合思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育的原則主要有以人為本原則、整體性原則以及實踐性原則。
    （一）以人為本原則
    高校進行思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合應(yīng)堅持整體性原則，從整體、全局的角度進行兩者的整合工作。當前大多高校側(cè)重就業(yè)政策和就業(yè)信息的發(fā)布等實用性指導(dǎo)工作，并未注重就業(yè)指導(dǎo)教育中的思想政治教育，以致于大學(xué)生在未來就業(yè)時就業(yè)觀不明確或者有著錯誤的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、價值觀。在現(xiàn)今新時期下，高校鼓勵、支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、采用合理的、人性化的就業(yè)指導(dǎo)理念將能有效推動就業(yè)指導(dǎo)工作的發(fā)展。高校思政教育注重大學(xué)生的個人修養(yǎng)和自律素質(zhì)，就業(yè)指導(dǎo)教育側(cè)重大學(xué)生對社會的適應(yīng)能力和就業(yè)觀念的正確塑造，整合二者將能促成優(yōu)勢互補的局面，從整體角度發(fā)揮整合工作最大作用，為整合工作奠定理論基礎(chǔ)。
    （三）實踐性原則
    高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育需加強法制化管理，借助于制度執(zhí)行行為、管理行為等方式進行教育工作，在實踐活動中完善學(xué)生的人格，不僅能夠展現(xiàn)出學(xué)生的主體性還可提高大學(xué)生的額思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能。將就業(yè)指導(dǎo)教育中引入相關(guān)的法規(guī)準則的教育內(nèi)容將增強思政教育強度，以嚴謹?shù)姆ㄖ埔龑?dǎo)大學(xué)生參與社會實踐，在貼近生活的實踐中改變或者塑造科學(xué)的價值觀和就業(yè)觀，將能推動思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育的整合進程。因此，堅持實踐性原則將為思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育的整合奠定堅實的基礎(chǔ)。
    （一）機制整合策略
    高校應(yīng)構(gòu)建一套完善的、符合市場發(fā)展規(guī)律的機制，將能促進高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育整合工作的發(fā)展。新時期下，高?？裳埦蜆I(yè)指導(dǎo)機構(gòu)的專業(yè)人士前來本校進行就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)場講座、支持輔導(dǎo)員及教師參與就業(yè)指導(dǎo)方面的交流會以及積極開展相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)教育研討會等，并結(jié)合相關(guān)的成功經(jīng)驗引入思政教育工作中。促進思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育機制上的整合，建立合理的監(jiān)督機制，將能實時掌握學(xué)生思想特點及動態(tài)，進而針對性的采取相關(guān)政策制止問題的產(chǎn)生，將能完善高校突發(fā)事件的應(yīng)急處理體系。
    （二）載體整合策略
    創(chuàng)新思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育整合工作的載體形式，將具有積極意義的民族精神融入整合載體中，鼓勵科技型載體的發(fā)展，利用先進的科學(xué)技術(shù)構(gòu)建校園內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)，促進師生之間的網(wǎng)絡(luò)交流，拓展整合工作的覆蓋范圍，為思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合營造良好的發(fā)展環(huán)境，進一步實踐思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合措施。
    （三）規(guī)模整合策略
    高校在進行思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合工作時還應(yīng)建設(shè)具有嚴謹政治作風(fēng)及管理能力強的隊伍，在為大學(xué)生進行思政教育工作和就業(yè)指導(dǎo)教育工作時起著表率作用，潛移默化中影響大學(xué)生樹立正確的價值觀和就業(yè)觀。高?？啥ㄆ趯@支隊伍進行配培訓(xùn)，促進其政治思想的覺悟和綜合素質(zhì)的提升，以便從規(guī)模上進行思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合，促使整合工作傾向于科學(xué)化、合理化方向發(fā)展。
    綜上所述，新時期形勢下，生產(chǎn)力發(fā)展水平的提升有利于推動社會文明的發(fā)展進程，社會對人才的要求也不斷地提高，不僅要求其具有專業(yè)的知識技能，還注重人才的綜合素質(zhì)發(fā)展。整合思政教育和就業(yè)指導(dǎo)教育將能有效提升高校學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于挖掘思政教育工作的新方法和進一步推動就業(yè)指導(dǎo)教育工作的發(fā)展，還能為充實國家人才儲備創(chuàng)造有利條件。
    就業(yè)工作方案篇九
    為深入貫徹落實《_x市委、x市人民政府關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的實施意見》（x發(fā)〔x〕4號）精神，進一步做好貧困家庭勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，制定本實施方案。
    一、目標任務(wù)。
    x年底前，對全市221個貧困村中具有勞動能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的貧困家庭勞動力進行建檔立卡，實現(xiàn)精準識別。
    x年底前，實現(xiàn)貧。
    困家庭中有就業(yè)愿望和就業(yè)能力的勞動力至少有1人轉(zhuǎn)移就業(yè)。x年底前，對有培訓(xùn)意愿且符合受訓(xùn)條件的建檔立卡貧困勞動力每人每年至少開展1次職業(yè)技能培訓(xùn)；全市萬貧困人口中有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動力基本實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，通過穩(wěn)定就業(yè)實現(xiàn)家庭脫貧。
    二、就業(yè)途徑。
    （一）勞務(wù)協(xié)作對外輸出一批。各縣區(qū)要建立健全勞務(wù)協(xié)作機制，加強與x、x等地的勞務(wù)合作關(guān)系，組織貧困家庭勞動力向省內(nèi)外用工企業(yè)輸出，促進貧困家庭勞動力外出務(wù)工轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    （二）產(chǎn)業(yè)發(fā)展就地就近吸納一批。通過產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、商務(wù)中心區(qū)和特色商務(wù)園區(qū)發(fā)展壯大企業(yè)，擴大就業(yè)容納能力，做好各類園區(qū)企業(yè)、特別是我市“雙50”企業(yè)的用工信息采集和發(fā)布工作，采取送崗位到貧困家庭的辦法，幫助貧困家庭勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    （三）鼓勵居家靈活就業(yè)一批。鼓勵服裝加工、手工編織、旅游產(chǎn)品等行業(yè)企業(yè)到鄉(xiāng)村采取分散加工、家庭作坊、“企業(yè)+農(nóng)戶”等形式，給貧困家庭提供原材料和設(shè)備，委托其加工產(chǎn)品，并負責(zé)回收銷售，使貧困家庭勞動力特別是不能外出務(wù)工的，實現(xiàn)居家靈活就業(yè)。
    （四）扶持自主創(chuàng)業(yè)帶動一批。鼓勵農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和貧困家庭勞動力自主創(chuàng)業(yè)，開展免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，帶動貧困家庭勞動力實現(xiàn)就業(yè)。
    （五）中介組織介紹就業(yè)一批。發(fā)揮市場職業(yè)中介機構(gòu)、農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀人和勞務(wù)信息員的作用，為貧困家庭勞動力提供職業(yè)介紹服務(wù)，幫助實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    （六）開發(fā)公益性崗位安置一批。通過政府購買公益性崗位，對符合崗位要求、外出就業(yè)困難的貧困家庭勞動力安置就業(yè)。
    三、政策措施。
    （一）培訓(xùn)扶貧，提高就業(yè)能力。
    保障部門牽頭，有關(guān)部門按照職能分類分層次組織實施。
    2.鼓勵貧困家庭子女接受職業(yè)教育。認真落實我省關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍進一步完善國家助學(xué)金制度的意見，對全市公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校生中所有農(nóng)村學(xué)生免除學(xué)費，為全日制在校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生按每生每年x元的標準發(fā)放國家助學(xué)金。
    3.提高培訓(xùn)補貼標準。貧困家庭勞動力參加培訓(xùn)機構(gòu)集中培訓(xùn)（包括實習(xí)）的，每人每天給予30元的生活費補貼；市外省內(nèi)參加培訓(xùn)的，每人給予300元一次_通、住宿費補貼，減輕貧困家庭勞動力參加職業(yè)培訓(xùn)的負擔(dān)，調(diào)動其參加培訓(xùn)積極性。生活費和交通、住宿費由貧困家庭勞動力戶籍所在地財政承擔(dān)，培訓(xùn)補貼由培訓(xùn)機構(gòu)所在地按規(guī)定落實。企業(yè)新招聘貧困家庭勞動力并與其簽訂6個月以上勞動合同，自勞動合同簽訂之日起6個月內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的，按照職業(yè)培訓(xùn)補貼標準的80%對企業(yè)給予補貼。按照培訓(xùn)類別和層次，制定差異化的補貼標準，對貧困家庭勞動力參加職業(yè)培訓(xùn)的，適當提高職業(yè)培訓(xùn)補貼標準，簡化兌付程序，實行免費培訓(xùn)。
    開展培訓(xùn)。鼓勵開展勞務(wù)經(jīng)紀人和致富帶頭人培訓(xùn)，使其帶領(lǐng)更多貧困家庭勞動力脫貧致富。改進技能培訓(xùn)績效考核辦法，突出培訓(xùn)合格率的考核。
    （二）就業(yè)扶貧，拓寬轉(zhuǎn)移渠道。
    1.加大貧困家庭勞動力勞務(wù)輸出。各縣區(qū)要積極與主要輸入地建立勞務(wù)協(xié)作機制，促進勞務(wù)輸出規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。積極推進省際勞務(wù)協(xié)作，加強與x、x等地區(qū)的勞務(wù)合作關(guān)系，繼續(xù)挖掘向沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)勞務(wù)輸出潛力，積極組織貧困家庭勞動力開展赴疆摘棉、茶葉采摘、枸杞采摘等季節(jié)性勞務(wù)輸出。支持各縣區(qū)建立駐外勞務(wù)機構(gòu)，對開展勞務(wù)輸出的按規(guī)定給予求職就業(yè)補貼。
    2.強化能人帶動就業(yè)。鼓勵在外創(chuàng)業(yè)人員、工程承包員、外出就業(yè)人員搜集提供就業(yè)崗位信息，帶動家鄉(xiāng)貧困家庭勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，按規(guī)定給予求職就業(yè)補貼。
    3.鼓勵從事居家靈活就業(yè)。緊密結(jié)合地域經(jīng)濟特色，圍繞規(guī)模種養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、服裝加工、手工編織、旅游產(chǎn)品等，采取“公司+農(nóng)戶”形式帶動貧困家庭勞動力居家靈活就業(yè)并參加城鎮(zhèn)職工社會保險的，給予社會保險補貼。
    4.適度開發(fā)公益性崗位。每個貧困村開發(fā)一個公益性崗位專職負責(zé)轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)。開發(fā)城鄉(xiāng)交通協(xié)管、保潔、保安等崗位，安排符合崗位需要、外出就業(yè)困難的貧困家庭勞動力就業(yè)。每年用于安置貧困家庭勞動力就業(yè)的公益性崗位不少于1000個。公益性崗位設(shè)置由各縣區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃，公益性崗位使用單位支付給貧困家庭勞動力的勞動報酬不低于當?shù)刈畹凸べY標準，其中可由就業(yè)專項資金按不低于當?shù)刈畹凸べY標準的50%給予補貼，不足部分由用人單位補足。對用人單位為貧困家庭勞動力繳納社會保險的，給予基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險補貼，社會保險補貼實行先繳后補的辦法落實。
    就業(yè)工作方案篇十
    隨著高等教育大眾化時代的到來。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難問題正日益為社會所關(guān)注。大學(xué)生就業(yè)難問題涉及政府調(diào)控、社會經(jīng)濟發(fā)展、學(xué)校、用人單位和大學(xué)生自身等多方面原因。在一定程度上也反映我國高校的人才培養(yǎng)模式還存在著與社會需求不相適應(yīng)的問題，人才培養(yǎng)的針對性不強。為此，高校要以就業(yè)為導(dǎo)向，積極探索人才培養(yǎng)方案的改革。切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強大學(xué)生就業(yè)競爭力。
    (一)把握時代脈搏。透徹理解新世紀的人才標準
    (二)符合高校實際，科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標和規(guī)格
    在人才目標定位上。高校應(yīng)把握好人才培養(yǎng)的總體品質(zhì)與規(guī)格，針對不同的學(xué)科專業(yè)和類型，培養(yǎng)研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等不同規(guī)格的高素質(zhì)人才以滿足社會發(fā)展對各種人才的不同需要。開創(chuàng)出一條促進畢業(yè)生就業(yè)的路徑來。當前不少學(xué)校片面追求高層次。盲目地追求?？圃盒Ｉ究啤⒈究圃盒幧洗T士點、博士點。在追求高層次辦學(xué)過程中，一些過去十分有專業(yè)特色或?qū)I(yè)優(yōu)勢的學(xué)校放棄了自己的特點。在人才培養(yǎng)定位上出現(xiàn)了明顯的偏差，從而導(dǎo)致人才培養(yǎng)的雷同。畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。以地方性綜合大學(xué)為例。地方綜合性大學(xué)由于辦學(xué)歷史、生源狀況及地域條件的限制，具有“地方性”和“綜合性”兩個特點。地方性院校要面向地方經(jīng)濟、社會建設(shè)的具體需要，結(jié)合所處地區(qū)的實際情況，培養(yǎng)本地區(qū)所需的各種各樣的實用人才。
    (三)轉(zhuǎn)變教育觀念，體現(xiàn)以人為本、人職匹配的教育思想
    高等教育進入大眾化階段。與精英階段人才培養(yǎng)的主要區(qū)別是擺脫了單一的精英培養(yǎng)模式，呈現(xiàn)出多樣化的培養(yǎng)模式。市場需求是多樣化，不同社會職業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)要求不一樣。如果培養(yǎng)出的學(xué)生千篇一律。其結(jié)果必然是學(xué)生在人才市場中缺乏競爭力。高校人才培養(yǎng)方案要體現(xiàn)以人為本、人職匹配的思想，根據(jù)大學(xué)生的個體差異狀況，按照社會職業(yè)的需要。進行不同職業(yè)目標的培養(yǎng)，不僅大學(xué)生的德、智、體等諸方面能得到全面發(fā)展，大學(xué)生個體的潛能和差異性也能夠得到發(fā)展，這樣的畢業(yè)生就可以更好地適應(yīng)多樣化的社會職位的需要。更有利于人職匹配、順利就業(yè)。"
    人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格的具體化。是學(xué)校實施人才培養(yǎng)工作的綱領(lǐng)性文件，對人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高具有重要導(dǎo)向作用。我國高校本科教育在相當長一段時期內(nèi)。以“學(xué)科本位”理念來構(gòu)建本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，強調(diào)專業(yè)的專、深、尖在當時計劃經(jīng)濟時代，社會需要大量同類型、同層次人才的背景下。為社會輸送眾多高級專業(yè)人才起到了積極的作用。但在市場經(jīng)濟時期，伴隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由勞動和資源密集型向技術(shù)和知識密集型轉(zhuǎn)變。社會對人才需求不再單一，而呈現(xiàn)出多規(guī)格、多類型、多層次的需求態(tài)勢。如果再沿襲單一以“學(xué)科知識”為理念構(gòu)建人才培養(yǎng)方案，忽視學(xué)科專業(yè)發(fā)展的廣度與交叉融合性。必然會導(dǎo)致培養(yǎng)的人才知識面過窄，與社會需求相脫節(jié)。因此。當前高校要根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才需要和大學(xué)培養(yǎng)目標分析的基礎(chǔ)上。構(gòu)建“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的人才培養(yǎng)方案，提高大學(xué)生的就業(yè)能力。
    (一)構(gòu)建通識教育與專業(yè)教育平衡的課程體系
    人才培養(yǎng)方案的核心是教學(xué)計劃。而教學(xué)計劃的核心是課程。所以，課程體系的構(gòu)建是大學(xué)人才培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，其是否科學(xué)、合理對大學(xué)能否高質(zhì)量的實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標至關(guān)重要。我國現(xiàn)行本科課程體系的弊端表現(xiàn)為：普遍側(cè)重于必修課程。忽略了選修課程的合理比例分配；重理論，輕實踐；各類專業(yè)劃分過細，相關(guān)課程交叉重疊，沒有整合；課程內(nèi)容陳舊、滯后于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。與我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要的聯(lián)系不夠緊密。因此，高校要加大課程改革，以就業(yè)為導(dǎo)向，建立與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的課程體系，優(yōu)化培養(yǎng)人才的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生畢業(yè)后進人人才市場的競爭力。
    (二)進一步推進學(xué)分制改革
    學(xué)分制是一種以學(xué)分為計量單位衡量學(xué)生學(xué)業(yè)完成狀況的教學(xué)管理制度。高校學(xué)分制推行已久，但很多并不是真正意義上的學(xué)分制，只能說是學(xué)年學(xué)分制或半學(xué)分制高校學(xué)分制改革之所以成效不大，有諸多因素制約：課程體系不健全；教學(xué)管理制度；教師工作不到位：計算機房、實驗室、圖書館等教學(xué)輔助部門的管理等原因。在高等教育跨人大眾階段，如何真正實現(xiàn)學(xué)分制，使現(xiàn)代高等教育制度具有更大的靈活性、適應(yīng)性和開放性。成為高校不得不面對的一個重要問題。
    1.制定彈性學(xué)制。放寬修業(yè)年限
    在規(guī)定標準學(xué)制的基礎(chǔ)上。允許學(xué)生在取得規(guī)定的學(xué)分數(shù)后提前畢業(yè)或延長學(xué)習(xí)年限。本著因材施教的原則。尊重學(xué)生的愛好和個性發(fā)展，適當放寬轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的限制。建立和完善主輔修制、雙學(xué)位制度、重修、重考制等。在學(xué)分制教學(xué)管理過程中，多開展校際合作，倡導(dǎo)跨校選課。建立學(xué)分互認機制，實現(xiàn)教育資源共享。允許學(xué)生可實行工學(xué)交替、分段完成學(xué)業(yè)：一部分優(yōu)秀學(xué)生在完成第一學(xué)年基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)后，可根據(jù)自己的專長、興趣，自主選擇專業(yè)和專業(yè)方向。
    2.加強師資隊伍建設(shè)。完善導(dǎo)師制
    在學(xué)分制的實施過程中。由于選修課開設(shè)的數(shù)量與質(zhì)量均取決于教師，因此，要推行學(xué)分制，就必須采取有效措施。調(diào)動教師的工作積極性，提高教師的素質(zhì)。積極提倡導(dǎo)師制。加強對學(xué)生選課、學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。防止導(dǎo)致學(xué)生在選課、選專業(yè)或方向等方面帶有一定的盲目性。保證選課質(zhì)量和學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的合理構(gòu)成。
    3.加強課程開發(fā)。完善選課制
    實施完全學(xué)分制的關(guān)鍵在于讓學(xué)生有充沛的課程可供選擇。因此。要積極進行課程開發(fā)。強調(diào)課程建設(shè)。充分利用各種資源開發(fā)盡可能多的吸引學(xué)生的高質(zhì)量課程。"
    (三)深化教學(xué)改革，增強學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
    大學(xué)生的就業(yè)率、就業(yè)滿意度和就業(yè)適應(yīng)性從根本上說是由教育質(zhì)量決定的。教育質(zhì)量集中體現(xiàn)于教學(xué)質(zhì)量。而教學(xué)工作又是人才培養(yǎng)的主渠道。因此。學(xué)校要以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為重點。積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。建議從以下幾方面做起。
    1.創(chuàng)新教育教學(xué)思想
    要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。首先要在教育思想上轉(zhuǎn)變觀念。為此要樹立以人的全面發(fā)展為核心。從科技革命和現(xiàn)代化需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新能力的教育觀。
    2.改進課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段。提高教學(xué)效果
    注重傳授與啟發(fā)的結(jié)合，注重理論與實踐的結(jié)合，注重課內(nèi)與課外創(chuàng)新教育的結(jié)合。在教育教學(xué)中，要以增加課堂教學(xué)信息量為出發(fā)點。充分運用網(wǎng)絡(luò)、電視等現(xiàn)代化教學(xué)手段來輔助教學(xué)，把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、集中授課與分散討論和個別指導(dǎo)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。啟發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，增強學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。
    3.重視大學(xué)生個性化學(xué)習(xí)
    課堂教學(xué)中，教師著重提高學(xué)生的自學(xué)能力。引入討論、案例教學(xué)等教學(xué)方法，培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識、探究能力。讓大學(xué)生有自由的時間和余地，學(xué)會按照自己的發(fā)展方向，進行個性化學(xué)習(xí)。完善自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。使學(xué)生具備較強的就業(yè)競爭力。
    (四)構(gòu)建實踐教學(xué)體系，注重提高學(xué)生實踐能力
    實踐能力是學(xué)生就業(yè)最為重要的競爭能力。參加實踐也是大學(xué)生成長過程中至為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。目前實踐經(jīng)驗少、實踐能力弱已成為大學(xué)生就業(yè)最大的障礙。所以。學(xué)校要突出實踐教育教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要地位。
    1.從思想觀念、措施上重視大學(xué)生實踐體系的建設(shè)
    徹底改變傳統(tǒng)教育模式下大學(xué)生實踐活動處于從屬地位的狀況。在專業(yè)教學(xué)計劃中確立實踐的地位和作用。設(shè)置獨立的實踐課程。并給予組織、管理、場地及資金的配套。使實踐體系與理論教學(xué)平行而又相互協(xié)調(diào)、相輔相成。
    2.鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動
    學(xué)校要將課堂教學(xué)與社會實踐結(jié)合起來。利用大學(xué)生社團開展多種類型、多種形式的活動。如師范類的教學(xué)大比武，工科類的技能大賽，各類創(chuàng)新競賽等。
    3.加強校企合作。建立固定的實踐基地
    在城市、鄉(xiāng)村、機關(guān)、學(xué)校、部隊、企業(yè)之中廣泛建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地、志愿服務(wù)基地、專業(yè)實踐實習(xí)基地、科技創(chuàng)新基地、革命傳統(tǒng)教育基地、軍民共建基地等一大批實踐基地。增加學(xué)生對工作環(huán)境的認識，早日成為符合企業(yè)實際需求的“適崗人才”。
    4.加強創(chuàng)業(yè)教育
    把創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)納入高等學(xué)校課程體系，積極開展各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。幫助畢業(yè)生順利創(chuàng)業(yè)。學(xué)校要通過定期舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽、創(chuàng)業(yè)者學(xué)術(shù)講座。定期請一些創(chuàng)業(yè)成功者與學(xué)生就創(chuàng)業(yè)之道進行交流與探討。分析創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因，為學(xué)生提供借鑒。學(xué)校要充分利用校內(nèi)資源組織學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)體驗。如成立由學(xué)生自主管理和經(jīng)營的科技服務(wù)公司、建立學(xué)生超市、學(xué)生書亭、學(xué)生家教部等實體。為大學(xué)生實踐、創(chuàng)業(yè)、成才的提供平臺。
    就業(yè)工作方案篇十一
    目前，我校在校學(xué)生的年齡一般為16-18周歲，這一年齡正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期。畢業(yè)學(xué)生除少部份進入“高職”門檻繼續(xù)深造外，大多數(shù)將直接走向社會，走上工作崗位，用所學(xué)的知識，技能為社會創(chuàng)造財富。有相當一部分學(xué)生在各種不同的企業(yè)就業(yè)，成為各類主管、專家、技術(shù)人員等，也有不少學(xué)生回到當?shù)亻_辦種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)。但也有一部分學(xué)生畢業(yè)后不盡人意，他們畢業(yè)時安排就業(yè)崗位，不能很好地適應(yīng)社會，就業(yè)心理脆弱，結(jié)果無所事事。他們或是自己嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、人際關(guān)系難處，自己“炒了單位或老板的魷魚”，或是自己表現(xiàn)差，不能勝任本職工作，被單位或老板“炒了魷魚”，或是怕苦怕累，缺乏就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和心理，結(jié)果一事無成。
    從表面現(xiàn)象上看，在當今社會，嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、壓力大、人際關(guān)系難處，實屬人之常情。但從實質(zhì)上分析還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不好，是一種缺乏愛崗敬業(yè)心理、吃苦耐勞勇挑重擔(dān)心理、角色轉(zhuǎn)換心理和處理社會人際關(guān)系心理的表現(xiàn)。這種現(xiàn)象不僅直接影響了就業(yè)畢業(yè)生的前途，而且對在校學(xué)生也會造成一定的負面影響?！熬蜆I(yè)而不樂業(yè)”，“就業(yè)而不久業(yè)”，這雖然是社會大環(huán)境的影響，但如歸根到底還是在于學(xué)生自己，在于他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理不夠成熟和完善。
    針對這些現(xiàn)象，對在校學(xué)生進行全面的訓(xùn)練和教育，使他們樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)其良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理，就成了當務(wù)之急。具體可以從以下幾個方面去努力。
    1.多種形式對學(xué)生進行就業(yè)知識的宣傳和指導(dǎo)。
    一是對學(xué)生加強就業(yè)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)，打好基礎(chǔ)再圖發(fā)展”的就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生走“從等待工作機會到尋找工作機會，再到創(chuàng)造工作機會，逐步實現(xiàn)從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展之路。
    二是加強擇業(yè)心理指導(dǎo)和擇業(yè)技巧指導(dǎo)。通過心理健康講座、心理咨詢、主題班會和擇業(yè)指導(dǎo)等形式引導(dǎo)畢業(yè)生積極參與競爭，調(diào)整擇業(yè)心態(tài)和擇業(yè)目標，提高自我調(diào)適能力和心理承受能力，學(xué)會調(diào)節(jié)個人情緒，正確對待挫折，有效地排除各種不健康的心理，避免心理沖突，保持樂觀向上的情緒和積極擇業(yè)就業(yè)的心態(tài)，在就業(yè)市場激烈的競爭中找到適合自己的工作。同時，注意給學(xué)生傳授求職擇業(yè)的方法和技巧，如招聘信息的搜集與整理，自薦材料的準備，自薦的方法和技巧，常見的面試種類、方法及應(yīng)試技巧，筆試的方法和技巧，個人簡歷的撰寫，求職的外在能力(如語言表達、公關(guān)禮儀、形象氣質(zhì)、簽約面試)等，讓學(xué)生愉快地擇業(yè)就業(yè)。
    2.創(chuàng)設(shè)學(xué)生與企業(yè)互通的平臺。
    讓社會各界尤其是企業(yè)廣泛了解學(xué)校，認識畢業(yè)生的才華和能力，如通過家長會時學(xué)生的技能展示、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會等機會發(fā)放學(xué)校和畢業(yè)生的宣傳資料，以提高學(xué)校和畢業(yè)生的知名度，擴大學(xué)校的影響，為學(xué)生的順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    3.倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
    為了學(xué)生日后能早日找到適合自己的工作，我校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)相關(guān)課程，通過案例剖析、知識講座、優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法和宣傳中職生創(chuàng)業(yè)事跡等多種方式，增強創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實用性。比如曾邀請歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表向師生作創(chuàng)業(yè)報告，他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗是最好最生動的例子，學(xué)生愛聽，也聽得進去，能學(xué)到很多東西，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏困難、努力拼搏的精神以及待人處事之道，都使在校學(xué)生深受教育。
    1.加強校內(nèi)和校外的實習(xí)實訓(xùn)，提高學(xué)生實踐技能和職業(yè)能力。
    不斷加強實踐教學(xué)，開展技能比賽促進學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的技能水平。比如建立專業(yè)實訓(xùn)室，為學(xué)生的校內(nèi)實訓(xùn)提供良好的場所；同時經(jīng)常開展各種技能競賽，既激發(fā)了學(xué)生動手操作的興趣，提高了他們的實踐能力，也為參加省市的各種技能競賽和實訓(xùn)就業(yè)做好了準備。同時，建立了固定的校外實踐教學(xué)基地，提高了學(xué)生的動手操作能力。
    2.強化技能考證，鼓勵學(xué)生多證傍身增添競爭砝碼。
    除了要求學(xué)生拿到專業(yè)學(xué)科畢業(yè)證外，還鼓勵他們考取各專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)資格證書。
    總的來說，要根據(jù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理現(xiàn)狀，加強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)和教育，使他們具有良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)，為學(xué)生步入社會建功立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
    就業(yè)工作方案篇十二
    根據(jù)國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關(guān)于當前形勢下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學(xué)〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務(wù)系列活動的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排方案如下：
    畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則，積極促進“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機制的建立，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
    畢業(yè)生就業(yè)工作要適應(yīng)社會用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。
    畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個人志愿與國家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國家重點需求計劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學(xué)校給予支持和獎勵。
    進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應(yīng)當前人才市場和供需見面的需要，實現(xiàn)順利就業(yè)。
    （一）編擬建議就業(yè)計劃階段
    1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計劃報學(xué)校審核，列入學(xué)校建議就業(yè)計劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計劃，此后不得變動。
    3.4月28日至29日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
    4.4月30日前，教務(wù)處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報學(xué)生處和財務(wù)處，以確保學(xué)生處給教育部按時報送就業(yè)計劃。
    5.5月20日至31日，學(xué)校為申請不參加當年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
    6.5月11日至15日，各學(xué)院畢業(yè)生進行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。
    5月11日：文學(xué)院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學(xué)院、經(jīng)濟院；
    5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學(xué)院、信息院；
    5月13日：化學(xué)院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學(xué)院、核學(xué)院；
    5月14日：草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院；
    5月15日：口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。
    體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。
    在外地實習(xí)的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
    各學(xué)院要做好組織工作，按規(guī)定日程進行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費到指定的醫(yī)院補檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
    7.5月26日至27日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
    8.6月9日至10日，各學(xué)院報需要調(diào)整的建議就業(yè)計劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計劃派遣方案。
    9.6月12日，學(xué)校將各學(xué)院報送的畢業(yè)生建議就業(yè)計劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、盛市、區(qū),以進一步落實建議就業(yè)計劃。
    10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實習(xí)、畢業(yè)論文等一切教學(xué)活動應(yīng)于6月6日前全部結(jié)束。各學(xué)院對畢業(yè)生的成績及授予學(xué)位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報教務(wù)處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
    11.學(xué)生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時間截止到6月15日下午5時，之后收到的協(xié)議書，由于時間緊迫，不能保證學(xué)生按時辦完離校手續(xù)。
    12.各項工作結(jié)束后，學(xué)校整理匯總最終落實的建議就業(yè)計劃，向校黨委常委會匯報后，上報教育部，經(jīng)教育部批準，作為國家計劃下達。
    （二）畢業(yè)生離校階段
    1.6月11日至12日集中兩天進行畢業(yè)鑒定。各學(xué)院要加強領(lǐng)導(dǎo)，認真負責(zé)地對每一個畢業(yè)生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個人總結(jié)要在班組會上進行，班組對個人總結(jié)要進行科學(xué)評議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。
    為了嚴肅紀律，學(xué)校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
    6月15日下午5時前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準裝入檔案。
    2.6月16日，各學(xué)院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進行最后核實校對，并于17日12時以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報就業(yè)辦公室，同時由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務(wù)處也應(yīng)同時將成績表、學(xué)位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時整理歸檔。
    3.6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書。
    4.6月20日前請學(xué)生辦理學(xué)費繳納、校內(nèi)貸款及國家助學(xué)貸款銀行還款等事項，凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。
    5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準備工作。
    6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
    7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。
    （一）6月15日下午5時之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報到證審批手續(xù)。
    （二）7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報到證審批手續(xù)。
    1.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，在原報到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
    2.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
    3.報到單位在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
    4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
    5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
    6.申請不參加當年就業(yè)學(xué)生，必須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的，學(xué)校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
    7.已有具體單位的學(xué)生通過學(xué)校辦理改派手續(xù)時，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
    就業(yè)工作方案篇十三
    6月1日至6月30日
    1、各類勞動者，重點是具有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生；
    2、各類創(chuàng)業(yè)人員，重點是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的各類初次創(chuàng)業(yè)者；
    3、具有創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)意愿的各類在職職工和靈活就業(yè)人員。
    1、主動開展需求普查。以街道（鎮(zhèn)）為單位，全面掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿的大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)需求，及時掌握實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的初次創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)政策落實情況，及時了解具有創(chuàng)業(yè)熱情的各類在職職工和靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿，做到基礎(chǔ)臺賬明，動態(tài)數(shù)據(jù)清，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)情況準，落實相關(guān)扶持政策，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)信息的動態(tài)管理。
    2、積極落實專場活動。以區(qū)人力資源和社會保障局為牽頭單位，積極協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、銀行，以及區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、總工會、婦聯(lián)、共青團等相關(guān)單位，選擇一到兩個人員比較集中的大型廣場，組織開展大型的宣傳活動，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)項目，積極營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
    3、深入推進社區(qū)宣傳。一方面，通過社區(qū)（村）勞動保障工作平臺將就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，以及市、區(qū)兩級扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等內(nèi)容張貼到社區(qū)宣傳欄內(nèi)，提高創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息的普及率；另一方面，在失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)組織開展送“創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)服務(wù)”進基層活動，現(xiàn)場免費提供法律法規(guī)和政策咨詢，積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立創(chuàng)業(yè)信心，進一步營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的社會環(huán)境和創(chuàng)業(yè)氛圍。
    4、大力組織校園宣傳。主動聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的大中專院校，邀請近年來我區(qū)創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現(xiàn)身說法，對即將踏上社會實現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實際的創(chuàng)業(yè)項目。通過創(chuàng)業(yè)成功人士有意識的引導(dǎo)，提高具有創(chuàng)業(yè)意愿大學(xué)生的心理、管理、經(jīng)營素質(zhì)，增強其適應(yīng)和駕馭市場的應(yīng)變能力。
    5、切實強化對接服務(wù)。充分利用區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺和服務(wù)窗口，在加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和信息宣傳力度的同時，進一步掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿人員的創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)狀態(tài)以及已實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人員對政府職能部門提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)的需求，對照現(xiàn)有政策及時提供對接服務(wù)，并將相關(guān)申報材料及時予以上報。
    1、宣傳中央、省、市關(guān)于創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的方針、政策。讓我市創(chuàng)業(yè)扶持政策家喻戶曉，形成全社會共同“關(guān)注創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍，推進我區(qū)新一輪創(chuàng)業(yè)高潮。
    2、深入開展創(chuàng)業(yè)政策的宣傳服務(wù)。對創(chuàng)業(yè)者在工商、稅務(wù)、小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)補貼、“兩項補貼”等優(yōu)惠扶持政策提供宣傳和服務(wù)。
    3、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。讓廣大創(chuàng)業(yè)者以及具有創(chuàng)業(yè)意愿的其他人員充分了解政府就業(yè)機構(gòu)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的各項職能，使他們能夠得到良好的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
    4、發(fā)揮輿論導(dǎo)向，宣傳和表彰創(chuàng)業(yè)典型和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，激發(fā)全區(qū)各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)業(yè)激情。
    1、啟動創(chuàng)業(yè)者普查
    時間：6月1日―25日
    地點：全區(qū)范圍
    內(nèi)容：走訪有創(chuàng)業(yè)意愿的應(yīng)屆大中專畢業(yè)生和城鄉(xiāng)失業(yè)人員，全面摸查創(chuàng)業(yè)意向；走訪已創(chuàng)業(yè)人員的經(jīng)營場所，各創(chuàng)業(yè)孵化基地，了解創(chuàng)業(yè)政策落實情況；將摸查情況登記造冊，納入創(chuàng)業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)。
    2、開展專場宣傳咨詢
    時間：6月中旬
    地點：萬達廣場
    內(nèi)容：設(shè)立咨詢服務(wù)臺，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料，現(xiàn)場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補貼申請、小額擔(dān)保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請等業(yè)務(wù)，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
    3、推動創(chuàng)業(yè)服務(wù)進社區(qū)
    時間：6月10日―25日
    地點：失業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)
    內(nèi)容：設(shè)立免費咨詢服務(wù)臺，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料，現(xiàn)場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補貼申請、小額擔(dān)保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請等業(yè)務(wù)，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
    4、開展校園宣傳
    時間：6月21日―28日
    地點：區(qū)高層次人才服務(wù)中心、江南大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    內(nèi)容：邀請創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現(xiàn)身說法，對即將踏上社會實現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地，以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實際的創(chuàng)業(yè)項目。對南京航空航天大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上饒師范學(xué)院、東南大學(xué)等簽約院校中有來錫就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的應(yīng)屆畢業(yè)生，通過多種途徑做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。
    1、高度重視。區(qū)人力資源和社會保障局相關(guān)職能部門，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所均要高度重視本輪創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、周密安排，認真組織和開展相關(guān)活動，并動員轄區(qū)及社會各界廣泛參與。
    2、創(chuàng)新思路。除按照上述安排外，各街道（鎮(zhèn)）可根據(jù)本單位實際，采取靈活多樣的形式開展宣傳活動，豐富宣傳內(nèi)容，做到活動特色鮮明、亮點紛呈。
    3、力求實效。活動以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為重點，緊緊圍繞宣傳主題，認真組織開展各項活動，加強創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策的宣傳，注重實效。
    4、整合聯(lián)動。區(qū)各相關(guān)職能部門，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要因地制宜發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極踴躍參加宣傳活動月的各項活動，相互協(xié)調(diào)配合，努力形成創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的合力。
    5、認真總結(jié)。各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要明確專人負責(zé)宣傳月相關(guān)工作，并根據(jù)要求做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和信息報送工作，及時總結(jié)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月中好的做法和亮點。
    就業(yè)工作方案篇十四
    各學(xué)院:
    為貫徹中省有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議精神，全面推動我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作深入開展，經(jīng)研究，決定開展2022年大學(xué)生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
    開展時間：2022年4～6月
    學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心牽頭，各學(xué)院協(xié)助組織實施，分別開展學(xué)校層面和學(xué)院層面的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動。
    （一）廣泛開展政策宣傳咨詢活動
    1做好政策宣講。依據(jù)《國家促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問（201）版》，對2022年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進行進一步的宣傳咨詢，將就業(yè)政策、求職簽約、創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)手續(xù)辦理等程序給學(xué)生講清、講透。
    2鼓勵基層、中小微企業(yè)就業(yè)。各學(xué)院應(yīng)著力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應(yīng)屆大學(xué)生應(yīng)征入伍服兵役”等國家和基層項目，通過座談、宣講等方式，鼓勵畢業(yè)生到基層、中小微企業(yè)建功立業(yè)。同時，做好已在基層就業(yè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)回訪。
    建設(shè)信息專欄。各學(xué)院要設(shè)立“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作信息宣傳欄”，宣傳好政策，傳遞好信息，熱誠為畢業(yè)生服務(wù)。
    （二）切實加強就業(yè)信息通道建設(shè)
    1信息平臺。加強就業(yè)信息平臺建設(shè)，利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信、qq群等信息化手段，實時傳遞、發(fā)布就業(yè)需求信息等。
    2就業(yè)渠道。調(diào)動全體教職員工、校友等資，通過多種形式，邀請用人單位到我校舉辦校園專場招聘（宣講）會。
    網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會。學(xué)校將于4月28日舉辦第二場“xx科技大學(xué)2022屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會”。各學(xué)院也要積極舉辦學(xué)院級各類招聘活動，促進畢業(yè)生充分就業(yè)。
    （三）就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂
    繼續(xù)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”活動。鼓勵各學(xué)院推薦主講人人選，承辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”，學(xué)生處負責(zé)組織安排。
    （四）關(guān)注研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
    針對研究生，相關(guān)學(xué)院要充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上的有效促進作用，認真總結(jié)、分析各專業(yè)研究生的就業(yè)狀況，通過專題培訓(xùn)和“一對一”談話等措施，切實做好研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
    （五）鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
    鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積極引導(dǎo)、扶持和培育學(xué)生積極從事科技型、引領(lǐng)型創(chuàng)業(yè)活動。通過積極開展創(chuàng)業(yè)教育，開設(shè)有針對性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)方案風(fēng)險評估等服務(wù)。
    （六）重視就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
    各學(xué)院要摸清就業(yè)困難畢業(yè)生真實情況，建立信息臺賬，抓住本學(xué)期求職招聘的關(guān)鍵階段，通過組織專場招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等措施，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準幫扶工作。
    （七）做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)程的教學(xué)檢查和督導(dǎo)
    “就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動期間，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將組織專人對全校《就業(yè)指導(dǎo)》程開展教學(xué)檢查。
    1加強領(lǐng)導(dǎo)。就業(yè)工作是“一把手工程”，各學(xué)院要加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，提前安排，精心準備，做好動員，充分發(fā)揮畢業(yè)班學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范作用，有效推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    2精心實施。在前期活動征集的基礎(chǔ)上，各學(xué)院已申報了相關(guān)活動，請各學(xué)院認真籌備相關(guān)活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
    全員參與。要廣泛宣傳，在各級各類宣傳平臺上做好相關(guān)活動的宣傳報道工作。發(fā)揮廣大教師，特別是專業(yè)教師在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的積極作用，動員全體教職員工關(guān)心、支持、參與學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    4認真總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)院要全面總結(jié)工作，認真分析，于2022年7月8日（星期五）16:00前將活動總結(jié)報送學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心（xx校區(qū)）,電子版同時發(fā)至：。
    就業(yè)工作方案篇十五
    各村、各社區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位：
    為進一步營造推動我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的濃厚輿論氛圍，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，根據(jù)《縣關(guān)于切實做好今后三年勞務(wù)經(jīng)濟工作的意見》文件要求及鎮(zhèn)上提出的“輸出一人、脫貧一戶，輸出二人、致富一家”工作思路，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，將年2月10日至3月10日作為全鎮(zhèn)開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)宣傳發(fā)動月，為切實開展好此項活動，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
    宣傳發(fā)動的目的
    通過開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)宣傳發(fā)動月活動，使我鎮(zhèn)廣大群眾及時了解各類務(wù)工信息和培訓(xùn)信息；全面了解縣、鎮(zhèn)兩級政府關(guān)于農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的指導(dǎo)方針和技能培訓(xùn)的相關(guān)優(yōu)惠政策；學(xué)習(xí)《合同法》、《就業(yè)促進法》等與外出務(wù)工相關(guān)的各類法律法規(guī)知識，學(xué)習(xí)外出務(wù)工常識；介紹務(wù)工能人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人和務(wù)工典型，讓群眾認識到外出務(wù)工為自身帶來的好處。充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)、外出務(wù)工的積極性和主動性，培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，將原來的“苦力勞務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在及今后的“技術(shù)勞務(wù)”。大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，拓寬農(nóng)牧民增收渠道，進一步凸現(xiàn)勞務(wù)經(jīng)濟在促進農(nóng)牧民增收中的支撐作用，推動全鎮(zhèn)勞務(wù)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
    宣傳發(fā)動的內(nèi)容
    1、縣、鎮(zhèn)兩級政府關(guān)于農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的指導(dǎo)方針和技能培訓(xùn)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
    2、學(xué)習(xí)《合同法》、《就業(yè)促進法》等與外出務(wù)工相關(guān)的各類法律法規(guī)知識和外出務(wù)工常識。
    3、縣、鎮(zhèn)開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)相關(guān)務(wù)工信息（如內(nèi)蒙古鄂爾多斯招工信息）、培訓(xùn)信息（電焊工培訓(xùn)信息）。
    4、務(wù)工能人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人和務(wù)工典型，現(xiàn)身說法務(wù)工增收入的事跡。
    宣傳發(fā)動的形式
    1、利用廣播電臺、電視等媒體進行宣傳報道。
    2、采取黑板報、政務(wù)公開欄、刷寫墻體標語、懸掛橫幅、編印簡報、印刷宣傳材料等形式陸續(xù)進行宣傳。
    3、各村、各社區(qū)干部及勞務(wù)信息員要進村入戶，逐門逐戶對本村、本社區(qū)外出務(wù)工人員的數(shù)量、去向、勞務(wù)收入等信息進行詳細的調(diào)查了解，登記造冊并上報，同時樹立本村、本社區(qū)內(nèi)的務(wù)工能人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人和務(wù)工典型。積極發(fā)動農(nóng)村富余勞動力，特別是陽山村、中莊村、南山村等土地貧瘠、發(fā)展特色經(jīng)濟困難地區(qū)的群眾外出就業(yè)，爭取做到“家家有人外出、戶戶有人務(wù)工”。
    宣傳發(fā)動的要求
    1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。這次宣傳發(fā)動月活動是為了推進農(nóng)村勞動力走出去、穩(wěn)下來、能致富，進一步凸現(xiàn)勞務(wù)經(jīng)濟在促進農(nóng)牧民增收中的支撐作用。各村、各社區(qū)要以技能培訓(xùn)為重點，勞務(wù)輸出為中心，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為突破，完善政府服務(wù)機制，引導(dǎo)更多的人走出去、穩(wěn)下來。全年勞務(wù)輸轉(zhuǎn)人數(shù)要在去年5651人的基礎(chǔ)上提高24%，達到7000人以上；爭創(chuàng)勞務(wù)收入6085萬元以上，組織輸出率達到60%以上。農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)力爭達到2180人。按照“政府推動，多方參與，市場運作”的辦法，進一步加強信息溝通、政策協(xié)調(diào)和勞務(wù)協(xié)作，通過多種渠道、多種方式，力爭在省內(nèi)和新疆、內(nèi)蒙等地區(qū)建成4個100人以上相對穩(wěn)定的勞務(wù)基地。鼓勵支持勞務(wù)經(jīng)紀人、帶頭人積極參與勞務(wù)輸出的市場化運作，使勞務(wù)經(jīng)濟收入占到農(nóng)民人均純收入的50%以上。各村、各社區(qū)要高度重視，要成立勞務(wù)信息宣傳發(fā)動領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長及勞務(wù)信息員負責(zé)宣傳發(fā)動活動，采取有效措施，確?；顒佑行蜷_展，取得實效。
    2、主動溝通、加強協(xié)調(diào)。宣傳發(fā)動月活動工作涉及各村、各社區(qū)，覆蓋面廣，需要多方的配合支持。各村、各社區(qū)要積極與鎮(zhèn)上及新聞媒體密切協(xié)作，加強溝通，做到部門聯(lián)動，上下配合，切實做好協(xié)調(diào)工作，努力形成宣傳發(fā)動月活動領(lǐng)導(dǎo)重視支持、部門傾力配合、社會各界廣泛參與的良好局面。
    3、精心策劃、周密部署。各村、各社區(qū)要制定詳細可行的宣傳實施方案，進行周密的部署和安排。要精心策劃，組織專門隊伍，集中時間，狠抓工作落實。每個村、社區(qū)制作黑板報或公開欄1塊，各村書寫墻體標語至少1條?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，書面總結(jié)材料在年4月5日前報鎮(zhèn)勞務(wù)辦。此項宣傳活動完成實效將作為年度勞務(wù)考核的一項內(nèi)容。
    就業(yè)工作方案篇十六
    認真學(xué)習(xí)******新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會和落實************“把科學(xué)普及與科技創(chuàng)新放在同等重要的位置”以及關(guān)于實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和扶貧攻堅戰(zhàn)略等重要論述，不斷探索加強全民科學(xué)素質(zhì)工作的有效途徑，為進一步開展科普工作奠定了思想基礎(chǔ)。
    （二）積極開展全國科普示范縣（市、區(qū)）（2021-2025）申報創(chuàng)建工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂出臺實施工作方案，克服人員少，經(jīng)費不足、工作量大的困難，對標對表收集各項目材料等進行檢查、認真組織材料的編寫，及時完善高質(zhì)量材料上報自治區(qū)科協(xié)、中國科協(xié)，被命名2021-2025年度第一批全國科普示范縣（市、區(qū)）。
    按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進發(fā)展”的工作方針，以全面提升全民科學(xué)素質(zhì)為目標，積極開展五大類重點人群科學(xué)素質(zhì)行動，提升科普能力，同時加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，創(chuàng)新活動方式，充分利用新聞媒體，發(fā)揮科普專欄、科普書籍、送科技下鄉(xiāng)的作用，加大科普知識宣傳力度，不斷提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)。
    1、1月21日，港北區(qū)科協(xié)聯(lián)合貴城街道在登龍橋社區(qū)，開展“科學(xué)防疫黨員先行”科普宣傳活動。區(qū)科協(xié)全體黨員及科技志愿者積極參加到這次科普活動中，踐行新時代文明實踐志愿服務(wù)，為疫情防控和深入開展愛國衛(wèi)生運動繼續(xù)貢獻自己的力量。
    2、開展以“永遠跟黨走志愿放光彩”為主題的新時代文明實踐科技志愿服務(wù)。3月3日，港北區(qū)科協(xié)組織科技志愿者到港北區(qū)大圩二中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動暨新時代文明實踐“科普大篷車月月行”科技志愿服務(wù)活動。3月5日組織科技志愿者參加“永遠跟黨走志愿放光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月集中活動啟動儀式。活動中，科技志愿者們緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、大力弘揚雷鋒精神和志愿精神，在創(chuàng)建文明城市、未成年思想教育、疫情防控、科技助力鄉(xiāng)村振興、垃圾分類、民族團結(jié)創(chuàng)建知識、應(yīng)急科普知識等方面開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)雷鋒實踐活動和科技志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)蔚然成風(fēng)。
    3、9月16日，在港北區(qū)中里鄉(xiāng)舉辦貴港市新時代文明實踐活動——2021年全國科普日貴港活動暨八桂科普大行動啟動儀式舉辦，貴港市委常委、副市長楊紹麗參加活動并致辭，港北區(qū)人大副主任楊昆，貴港市及港北區(qū)相關(guān)單位負責(zé)人，相關(guān)學(xué)會（協(xié)會）等參加活動。此次活動圍繞“百年再出發(fā)，邁向高水平科技自立自強”的主題，開展了防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急知識、水科學(xué)知識、民族政策等科普知識宣傳，以及科普大篷車科普展品宣傳、健康義診等活動，通過通俗易懂、喜聞樂見的方式向群眾宣傳科普知識，進一步提升群眾對科技創(chuàng)新的認知度。
    1、加大農(nóng)業(yè)科學(xué)培訓(xùn)，提高農(nóng)民科學(xué)種植水平，從而達到增收增效。3月11日，邀請廣西農(nóng)業(yè)科學(xué)院經(jīng)濟作物研究所嚴華兵所長及曹升老師在中里鄉(xiāng)開展《粉葛新品種試種及栽培關(guān)鍵技術(shù)推廣》項目培訓(xùn)班。
    就業(yè)工作方案篇十七
    2021年以來，港北區(qū)應(yīng)急管理局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實************關(guān)于要堅持“底線思維”、防范化解重大風(fēng)險的重要講話精神，扎實推進安全生產(chǎn)工作，積極應(yīng)對各類自然災(zāi)害，精心組織、認真?zhèn)鋺?zhàn)防汛抗旱和森林防滅火工作，全區(qū)安全態(tài)勢持續(xù)穩(wěn)定向好?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    （一)全面開展安全生產(chǎn)專項整治三年行動。今年是安全生產(chǎn)專項整治三年行動集中攻堅年，我局持續(xù)開展各項細化方案的整治工作，動態(tài)更新問題隱患和制度措施“兩個清單”，強化清單化任務(wù)管理和掛圖作戰(zhàn)工作機制。截至目前，全區(qū)檢查單位6516家（次），排查整治一般隱患2802項，重大隱患16項，行政處罰2682次，責(zé)令停產(chǎn)整頓12家，關(guān)閉取締10家，罰款萬元,整治工作取得初步成效。
    (二）積極開展重要節(jié)假日安全生產(chǎn)明查暗訪工作。我局認真貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于元旦春節(jié)、全國“兩會”、中秋國慶等重要節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的指示批示精神，在危險化學(xué)品、煙花爆竹、工貿(mào)等重點行業(yè)領(lǐng)域分行業(yè)深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理。自開展安全生產(chǎn)明察暗訪以來，我局成立9個工作小組，共出動人員304人次，共檢查8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、檢查企業(yè)146家次，發(fā)現(xiàn)隱患107處、已完成整改107處，限期責(zé)令整改37處，均未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
    （三）做好地采礦山安全監(jiān)管，防范化解尾礦庫安全風(fēng)險。區(qū)應(yīng)急局全力抓好我區(qū)非煤礦山安全生產(chǎn)工作。一是對轄區(qū)有證礦山進行全覆蓋執(zhí)法檢查。截止目前，共檢查出一般隱患75項，已完成整改66項，9項正在整改中；檢查出重大隱患3項，已全部完成整改；共下達執(zhí)法文書9份；行政處罰1家，行政處罰金額萬元。協(xié)助區(qū)應(yīng)急廳開展對2家礦山企業(yè)進行安全生產(chǎn)許可續(xù)證現(xiàn)場復(fù)核，其中1家已成功續(xù)證，1家正在辦理中。二是加強汛期尾礦庫的監(jiān)管工作。督促企業(yè)落實對龍殿坑尾礦庫的排洪構(gòu)筑物的質(zhì)量檢測工作。三是開展停用尾礦庫閉庫銷庫工作。目前我區(qū)共有（新村、三岔、貢響、黃江）4座尾礦庫未完成閉庫銷庫工作，今年以來我局積極技術(shù)指導(dǎo)上述4座尾礦庫責(zé)任管理主體單位中里鄉(xiāng)人民政府開展尾礦庫閉庫銷庫工作。目前正在申請新村、三岔、貢響3座尾礦庫閉庫銷庫工作經(jīng)費，并已聘請有資質(zhì)的專家或機構(gòu)完成了上述4座尾礦庫的閉庫設(shè)計方案。
    （四）加強隱患排查，做好工貿(mào)行業(yè)安全監(jiān)管。為落實《全區(qū)工貿(mào)行業(yè)安全生產(chǎn)專項執(zhí)法實施方案》，深入推進全區(qū)安全生產(chǎn)三年專項整治行動，我局嚴格依法依規(guī)按照屬地監(jiān)管本轄區(qū)企業(yè)進行監(jiān)管和執(zhí)法，監(jiān)管和執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，立即責(zé)令企業(yè)采取有效措施消除隱患，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為的，應(yīng)當依法依規(guī)及時查處。截止目前，檢查企業(yè)35家次，出動140人次，下達現(xiàn)場檢查記錄、責(zé)改指令書27份，現(xiàn)場措施處理決定書5份，發(fā)現(xiàn)存在問題143條，后對15家企業(yè)進行現(xiàn)場復(fù)查，下達復(fù)查意見書15份，對1家企業(yè)下達行政警告，對3家企業(yè)進行處罰共15萬元。對事故處罰立案33起，處罰萬元。同時。我局深入開展有限空間專項整治工作，聚焦排查整改工貿(mào)米業(yè)、冶金、木材加工企業(yè)及粉塵作業(yè)場所事故隱患，強化對造紙和木材企業(yè)等有限空間作業(yè)條件工作的執(zhí)法檢查，加強對特種作業(yè)人員持證情況檢查，督促用人單位落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任。截止10月，檢查木材加工企業(yè)16家次，出動檢查人員60人次，下達現(xiàn)場檢查記錄16份，責(zé)令限期整改指令書16份，對米業(yè)加工企業(yè)檢查2家次，下達現(xiàn)場檢查記錄2份，責(zé)令限期整改指令書2份，督促問題整改落實到位，我局對整改情況進行復(fù)查，一家米業(yè)企業(yè)未整改，堅決對其進行處罰。
    （五）多措并舉，扎實做好?；袠I(yè)安全監(jiān)管。我局堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，在我區(qū)開展危險化學(xué)品領(lǐng)域一系列專項整治和隱患大排查大整治工作，收到了顯著成效。一是依據(jù)執(zhí)法工作計劃開展日常監(jiān)督檢查，整改各類安全隱患。二是組織了企業(yè)安全管理人員開展了全區(qū)危險化學(xué)品隱患大排查大整治互查工作，各企業(yè)之間相互排查，相互整治，相互學(xué)習(xí)，取長補短，將互查作為培訓(xùn)監(jiān)管素質(zhì)提高的平臺，取得很好的效果；三是強化企業(yè)落實(化工(危化)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制范本》和《化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，督促企業(yè)修訂完善全員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，規(guī)范開展特殊作業(yè)許可及反“三違”整治。通過進一步落實企業(yè)全員安全生產(chǎn)主體責(zé)任，上下聯(lián)動、深入推進、執(zhí)法檢查、集中整治和“回頭看”等工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患等方面取得了顯著成效。據(jù)統(tǒng)計全年下發(fā)檢查記錄30份，復(fù)查記錄15份，責(zé)令整改指令書15份，整改各類安全隱患90條。對兩家無倉儲氣體經(jīng)營店進行2萬元的行政處罰。
    （六）重拳出擊，加強對煙花爆竹市場監(jiān)管。我局為切實做好貴港市城區(qū)大氣污染防治工作，結(jié)合日常安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，加強對煙花爆竹市場監(jiān)管，積極開展宣傳節(jié)假日期間市中心城區(qū)禁放煙花爆竹工作，出動執(zhí)法人員147人次，檢查煙花爆竹安全工作，對轄區(qū)批發(fā)企業(yè)、零售點要求購買煙花爆竹者填寫承諾書作明確要求，同時發(fā)放煙花爆竹宣傳資料4500份。2021年，開展煙花爆竹“打非治違”專項行動中，共出動車輛70駕次，出動人員243人次；檢查發(fā)現(xiàn)未經(jīng)許可或許可過期零售店2個，處罰7起，罰款金額26000元；共依法沒收非法經(jīng)營的煙花爆竹1430件，大、中、小朝炮（五彩炮、地炮）1180個，折合人民幣約10萬元，發(fā)放禁燃宣傳單53000余份。市公安局港北分局查處違規(guī)燃放煙花爆竹案9起，行政處罰9人。
    （七）全面排查檢查，確保安全度汛。今年，在進入汛期前，我局組織相關(guān)部門開展水庫、防洪工程汛前檢查，對全區(qū)21座水庫、19條防洪堤進行全面的檢查，由水庫管理人員按照檢查的內(nèi)容做好記錄，要求各水庫嚴格落實值班人員汛期24小時值班制度，認真落實防汛物資的儲備工作制度，將物資的種類、數(shù)量一一登記造冊，確?？购閾岆U需要時能夠調(diào)得出、用得上。截止目前，共排查出防汛風(fēng)險隱患點80處，主要存在的防患問題大部分是危巖崩塌和山體滑坡的可能性，所涉及的村（屯）共42個、受威脅人數(shù)初步核計約為15064人。同時，我局組織力量組成巡查組對全區(qū)地質(zhì)災(zāi)害隱患點進行巡查檢查，確保全區(qū)安全度汛。
    （八）森林防滅火主動作為，保障人民生命財產(chǎn)安全。在2021年春節(jié)、“三月三”、清明節(jié)等傳統(tǒng)多火災(zāi)時段，及時召開全區(qū)森林防滅火工作會議，進行專題安排部署，確保森林撲火工作能夠做到有組織有紀律，在火場指揮、救援隊伍、撲火機具、后勤保障等工作環(huán)節(jié)上全面落實到位，在撲救森林火災(zāi)時,堅決做到負責(zé)人靠前指揮,科學(xué)處置,嚴防發(fā)生人員傷亡事故。為規(guī)范全區(qū)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置程序，提高事故應(yīng)急救災(zāi)處置能力，今年共組織開展應(yīng)急救援訓(xùn)練、演練13次。
    （九）立足基層為民服務(wù)，大力推進防災(zāi)減災(zāi)工作。一是做好災(zāi)情核查和報送工作。截至10月9日，我區(qū)遭受3次洪澇、1次低溫冷凍和1次干旱災(zāi)害的災(zāi)情，全區(qū)累計受災(zāi)人口1946人，因災(zāi)造成房屋倒損6戶20間，農(nóng)作物受災(zāi)公頃，直接經(jīng)濟損失共萬元。災(zāi)情發(fā)生后，我區(qū)及時派出工作人員到受災(zāi)現(xiàn)場核查災(zāi)情，妥善安置受災(zāi)群眾的基本生活，按時上報災(zāi)情。二是開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)指導(dǎo)工作。今年有16個社區(qū)擬申報創(chuàng)建全國、自治區(qū)綜合減災(zāi)示范社區(qū)，區(qū)減災(zāi)辦到每個申報的村（社區(qū)）進行指導(dǎo)。8月23日至8月27日通過查看臺賬、實地查看、現(xiàn)場打分的形式對港北區(qū)2021年申報創(chuàng)建綜合減災(zāi)示范社區(qū)的社區(qū)進行現(xiàn)場考評。根據(jù)綜合評分情況，決定推薦大圩鎮(zhèn)中西村社區(qū)為創(chuàng)建全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)，港城街道富嶺村社區(qū)、根竹鎮(zhèn)根竹村社區(qū)為創(chuàng)建自治區(qū)綜合減災(zāi)示范社區(qū)。三是應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。7月12日轉(zhuǎn)發(fā)《廣西壯族自治區(qū)應(yīng)急管理廳辦公室關(guān)于做好應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)工作的通知》到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），要求9月底前將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）相關(guān)應(yīng)急預(yù)案上報到減災(zāi)股，計劃年底前全部錄入系統(tǒng)。我局已于6月把區(qū)本級的1個總體應(yīng)急預(yù)案、8個自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、6個安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案錄入廣西壯族自治區(qū)應(yīng)急管理綜合應(yīng)用平臺系統(tǒng)。四是救災(zāi)工作。今年我區(qū)申請因災(zāi)倒塌和損壞住房恢復(fù)重建3戶、維修1戶，目前未有農(nóng)戶完成倒房重建和維修。截止10月9日，全區(qū)共有412戶1820人申請冬春救助，目前還在統(tǒng)計申請人數(shù)和收集臺賬。9月2日在市應(yīng)急局組織召開的視頻培訓(xùn)會上，我局為市轄其它縣區(qū)進行優(yōu)秀經(jīng)驗分享，授課講解。
    （十）開展全國自然災(zāi)害綜合風(fēng)險普查工作。今年我區(qū)開展全國第一次自然災(zāi)害綜合風(fēng)險工作，為做好此項工作，我局積極向各成員單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）開展全國第一次自然災(zāi)害綜合風(fēng)險普查的宣傳工作，參加自治區(qū)組織的行政區(qū)劃調(diào)整培訓(xùn)，并在系統(tǒng)上進行行政區(qū)劃邊界劃分、各級行政駐地的定位等，組織行業(yè)部門召開全國第一次自然災(zāi)害綜合風(fēng)險普查工作動員會。
    （十一）加強應(yīng)急知識普及，積極做好宣傳教育工作。一是“”全國防災(zāi)減災(zāi)日做好宣傳。港北區(qū)減災(zāi)委員會辦公室組織部份成員單位開展了主題為“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”的一系列活動。向群眾發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料共10000份、現(xiàn)場解答群眾咨詢的問題，組織參觀宣傳板報，引導(dǎo)群眾關(guān)注身邊災(zāi)害風(fēng)險。并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳活動，發(fā)放宣傳資料共3600份、宣傳板報共8板。聯(lián)合港北消防救援大隊到大圩鎮(zhèn)對村干部開展消防安全培訓(xùn)及演練。二是5月8日組織舉辦港北區(qū)災(zāi)害信息員培訓(xùn)，鄉(xiāng)、村兩級災(zāi)害信息員共146人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有災(zāi)情管理工作、救災(zāi)工作、災(zāi)情核查評估、災(zāi)情統(tǒng)計和報送等知識。通過這次培訓(xùn)，增強了基層的應(yīng)急管理工作能力，提升災(zāi)情報送管理體制機制建設(shè)水平，著力培養(yǎng)一支專業(yè)性強、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的高素質(zhì)災(zāi)害信息員隊伍。三是開展“安全生產(chǎn)月”安全生產(chǎn)周系列活動。6月16日，港北區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室圍繞“消除安全隱患，筑牢安全防線”為主題，在貴港市新世界廣場深入開展“落實安全責(zé)任，推動安全發(fā)展”咨詢?nèi)栈顒??；顒蝇F(xiàn)場，區(qū)應(yīng)急管理局、教育局及港北區(qū)消防救援大隊等部門工作人員為現(xiàn)場群眾普及安全生產(chǎn)知識，解答廣大群眾有關(guān)安全生產(chǎn)方面的問題。通過開展系列宣傳教育活動，增強了群眾的安全防范意識，提高避險自救互救能力，提升基層干部的應(yīng)急水平，保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。四是災(zāi)害信息員隊伍和“八桂應(yīng)急先鋒”社區(qū)響應(yīng)隊建設(shè)培訓(xùn)。我局根據(jù)人員變動情況，及時更新災(zāi)害信息員名單，明確災(zāi)害信息員職責(zé)和任務(wù)，組織了2次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級災(zāi)害信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有災(zāi)情管理工作、救災(zāi)工作、災(zāi)情核查評估、災(zāi)情統(tǒng)計和報送等知識。并將縣、鄉(xiāng)、村三級災(zāi)害信息員錄入災(zāi)害風(fēng)險隱患信息報送系統(tǒng)和全國信息員數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。同時，于9月10-18日組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道)開展“八桂應(yīng)急先鋒”師資培訓(xùn)，分7期，培訓(xùn)約300人。通過本次培訓(xùn)，我區(qū)所有村（社區(qū)）全部完成“八桂應(yīng)急先鋒”社區(qū)響應(yīng)隊培訓(xùn)和“八桂應(yīng)急先鋒”隊伍組建。
    （十二）積極開展宣傳新安全生產(chǎn)法工作。
    為了深入貫徹落實新修訂的《^v^安全生產(chǎn)法》，進一步壓實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任，進一步提高企業(yè)安全生產(chǎn)意識，全面營造安全生產(chǎn)學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍，推進新安法深入一線，多途徑筑牢安全線。一是面向關(guān)鍵人員開展專題培訓(xùn)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法人員認真學(xué)習(xí)新《^v^安全生產(chǎn)法》，通過參加省市視頻會議以及內(nèi)部開展學(xué)習(xí)講座等方式深刻理解法律條款內(nèi)容，領(lǐng)會法律精神實質(zhì)，提高行政執(zhí)法能力和水平，做到“先懂法再執(zhí)法”。二是面向生產(chǎn)企業(yè)做好新安法貫徹。作為安全生產(chǎn)的監(jiān)管部門，截止目前，我局組織2次新安法宣傳培訓(xùn)會，對混凝土行業(yè)、木材加工業(yè)、米業(yè)企業(yè)負責(zé)人共計70人次宣傳交流新安法，工作人員在日常工作中帶著新安法走進企業(yè)，與企業(yè)主和安全生產(chǎn)管理人員“面對面”交流。
    （一）突出隱患，嚴格安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法。2021年，我局總結(jié)往年工作存在問題及經(jīng)驗，創(chuàng)新安全監(jiān)管執(zhí)法方式，聘請第三方安全生產(chǎn)專業(yè)機構(gòu)和專家參與執(zhí)法。實行分類分級監(jiān)管，聚焦重大安全隱患，聚焦安全違法行為，組織開展“強監(jiān)管嚴執(zhí)法”活動，嚴格“四個一律”執(zhí)法措施，一大批安全隱患得到了有效的整改。
    （二）吹響“先鋒集結(jié)號”，積極聯(lián)系掛點村助力“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)工作。今年是鄉(xiāng)村振興開局第一年，為做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，我局積極響應(yīng)黨員召集令，組織支部及掛點村黨員成立臨時黨支部，吹響“先鋒集結(jié)號”，于3月19日，到慶豐鎮(zhèn)新塘村開展2021年助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)活動。與新塘村“兩委”干部交流座談，進一步了解新塘村關(guān)于該村建設(shè)情況以及下一步提升鄉(xiāng)村風(fēng)貌工作規(guī)劃，并表示將積極為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。隨后，我局全體黨員對新塘村黃村屯三隊、四隊清理灌溉水渠的村屯道路進行清潔，清運生活垃圾、亂石雜物。為打造環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村貢獻自己的一份力量，以實際行動助力鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升。
    （一）安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實不到位。一是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任沒有得到很好的落實到位；二是打非治違和隱患排查、專項整治工作還存在監(jiān)管不到位的死角和漏洞，一些生產(chǎn)經(jīng)營單位對隱患排查治理工作的重要性認識不到位，存在應(yīng)付思想，安全生產(chǎn)臺賬不完善。
    （二）應(yīng)急隊伍建設(shè)滯后。今年是機構(gòu)改革后由應(yīng)急部門負責(zé)防汛抗旱工作的第二年，防汛抗旱工作人員缺乏必要的專業(yè)技術(shù)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗的積累，隊伍建設(shè)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待加強；其次是防滅火工作方面的專業(yè)力量和裝備不足，我區(qū)涉及到林區(qū)范圍共有7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中森林防火隊伍存在人員不足，專業(yè)技術(shù)人才匱乏，知識結(jié)構(gòu)低下，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、裝備配置不足等情況，總體上應(yīng)急救援能力較低，難以滿足應(yīng)急撲救工作需要。
    （三）防災(zāi)害宣傳教育不到位、群眾防火意識淡薄，重視力度有待提升。
    因開展宣傳和演練不到位，加上群眾麻痹大意的思想，社會公眾的地質(zhì)災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)和自救互救知識宣傳普及仍需加強，公眾的災(zāi)害防災(zāi)意識、防火意識、避險自救互救知識和技能有待進一步提高。
    根據(jù)調(diào)查顯示，將天氣原因排除在外，森林火災(zāi)發(fā)生的主要原因是祭拜、野外私自生火。各相關(guān)部門在工作開展過程中，形式化嚴重，相應(yīng)措施和有效解決策略缺乏，也沒有明確的管理機制，防火工作沒有明確的思想指導(dǎo)，這為火災(zāi)的發(fā)生帶來了一定隱患。
    （一）持續(xù)深化安全生產(chǎn)體制改革。
    1.強化責(zé)任落實。把安全事故防控工作作為頭等大事抓緊抓好，結(jié)合我區(qū)實際深入分析研判可能出現(xiàn)的各類安全問題和隱患，及時組織對事故易發(fā)的重點地區(qū)、重點領(lǐng)域進行督查檢查，確保安全責(zé)任到位、管控措施到位。必須堅決貫徹************、^v^總理重要批示精神和國家、自治區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的工作部署，切實增強政治意識、憂患意識和責(zé)任意識，全力以赴抓好安全生產(chǎn)各項工作，堅決遏制重特大事。
    2.嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。努力實現(xiàn)我區(qū)安全生產(chǎn)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、“三個必須”(即管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全)和安監(jiān)部門向組織部門報告安全生產(chǎn)工作情況全覆蓋。
    3.及時復(fù)查督查。注重整改，消除隱患，督促相關(guān)企業(yè)、單位按照“五落實”的要求認真組織落實隱患整改工作，實現(xiàn)閉環(huán)管理；對一時難以整改到位的隱患，要采取有效措施或制定應(yīng)急預(yù)案，切實加強隱患的安全防范；對不能整改到位又無有效安全防范措施的，必須停止使用設(shè)備設(shè)施或者停止生產(chǎn)施工；對重大安全事故隱患，應(yīng)采取緊急措施，責(zé)令其停業(yè)停產(chǎn)整改，要盯住不放，實行動態(tài)監(jiān)管、跟蹤督查。
    4.加大執(zhí)法力度。突出“強監(jiān)管嚴執(zhí)法年”專項行動，對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，從嚴從重從快堅決予以查處，特別是對查出隱患不制定整改措施或不執(zhí)行整改要求的企業(yè)或個人，嚴肅追究責(zé)任，對屢教不改、整改不力的要嚴肅處理，對企業(yè)自查自改不認真、隱患整治不徹底，依法依規(guī)進行處罰，因責(zé)任和措施落實不到位導(dǎo)致事故發(fā)生的，嚴格按照“四不放過”要求，加大追責(zé)力度，上限處罰。
    （二）建立完善自然災(zāi)害抗防救體系。
    就業(yè)工作方案篇十八
    冰淇淋是屬于分子美食的一種，是使用實驗的方法搞清楚各種烹飪秘籍的真假，然后找出它們背后的物理、化學(xué)以及生物學(xué)的機理。
    美食流派名為分子美食學(xué)（leulargastrn），是世界最先鋒的料理方式。所謂的分子美食學(xué)就是用科學(xué)的方式去理解食材分子的物理或化學(xué)變化和原理，然后運用所得的經(jīng)驗和數(shù)據(jù)，把食物進行再創(chuàng)造。就如同原非物理學(xué)家的愛因斯坦創(chuàng)造出物理界的新理論，分子美食學(xué)最開始的啟動者也非職業(yè)廚師，是而由一個物理學(xué)學(xué)者nihlasurti和一個化學(xué)學(xué)者所創(chuàng)立hervethis。
    這種以科學(xué)研究為基礎(chǔ)的創(chuàng)作觀念，最大的價值或者就是它讓我們更好了理解傳統(tǒng)菜式，改進傳統(tǒng)手段，它更挖掘出美食的無限可能。例如它也帶了新穎的烹調(diào)手段和工具，這啟發(fā)了英國公司研發(fā)出一種二氧化碳烹飪器“gastrva”。這種工具的特點在于它能透過真空處理將食物與所需調(diào)味以低溫烹調(diào)，如此便使食物免受高溫破壞，保持食物的原汁原味；分子美食學(xué)除了改進食物的物理和化學(xué)變化以外還引出另一領(lǐng)域的研究：每一種感官如何影響我們對食物的鑒賞。比如hestnbluenthal就是這樣的一位實踐前驅(qū)者，他認為應(yīng)把美食分解到分子水平，研究食物的分子如何刺激味蕾和影響心理，從而導(dǎo)致欣賞食物的最高境界。他研究如何更完美地做英式傳統(tǒng)炸魚，目的在于讓在吃的時候，耳朵能更清晰的聽到咬到外面那層炸漿時那脆脆的聲音，從聽覺上就讓人接收到美味新鮮的信息。
    1、市場優(yōu)勢：
    現(xiàn)代社會的高速運轉(zhuǎn)，快節(jié)奏的生活方式，時間就是金錢，所以大家留給餐飲的時間少了，對餐飲的需求多了。據(jù)不完全統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，中國的餐飲盈利在2011年已經(jīng)達980億，且正在以216%的速度井噴！這一市場空間潛力巨大。
    2、產(chǎn)品優(yōu)勢：xx冰淇淋加盟
    總部800平方培訓(xùn)基地，組建了龐大的產(chǎn)品研發(fā)隊伍，潛心研究產(chǎn)品品開發(fā)。持續(xù)不斷的新品更新，確保了強大的產(chǎn)品競爭力;配方的質(zhì)量配改造，使得生產(chǎn)過程流程化，僅需簡單操作，即可保證質(zhì)量完全統(tǒng)一。
    3、標準化優(yōu)勢：
    實現(xiàn)了中式餐飲標準化，用顛覆性思維創(chuàng)造了簡單的傻瓜式操作原料采購、后勤生產(chǎn)、員工操作、加工標準五位一體的標準化體系，整套體系的應(yīng)用，實現(xiàn)了簡化管理、縮短生產(chǎn)周期、提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低人力與資金的消耗、提高經(jīng)濟效益等各種標準化管理手冊。
    1、初步了解
    了解xx冰淇淋運作的模式，了解當?shù)氐氖袌銮闆r，通過電話，網(wǎng)上填表或電子郵箱等方式向總部索取招商加盟手冊，以了解行業(yè)狀況及總部加盟政策。
    2、實地考察
    與總部預(yù)約時間進行面談，考察一下總部的實力以及各項服務(wù)是否滿意。
    3、總部審核
    加盟店提供個人的詳細資料，填寫加盟申請，并由xx冰淇淋審核。
    4、簽訂合同
    雙方達成共識，加盟商與xx冰淇淋總部就可以正式簽訂加盟合同，同時加盟商需要向總部交納一些費用。
    5、確認商圈及店鋪地址
    總部協(xié)助合作商確認商圈及選址，以保證加盟店后期的運營。
    6、店面裝修
    總部提供裝修圖紙，要求店鋪必須統(tǒng)一的門面以及統(tǒng)一的風(fēng)格，加盟商配合公司提供物料，一些裝修材料即可。
    7、人員培訓(xùn)
    開業(yè)前公司對店面工作人員進行系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)。
    8、開業(yè)籌備
    開始籌備營業(yè)，辦理營業(yè)執(zhí)照以及處理相關(guān)手續(xù)。
    9、吉日開業(yè)
    選擇吉日盛大開業(yè)，開業(yè)后期運營過程中，如有問題總部督導(dǎo)團隊負責(zé)全方面負責(zé)指導(dǎo)和支持。
    1、年滿18周歲以上，具有合法的加盟資格。
    2、認同總部的發(fā)展理念和經(jīng)營規(guī)范，并愿意配合公司的一切有利決策。
    3、具備項目開辦資金和一定周轉(zhuǎn)資金。
    4、特許加盟人在當?shù)刈詡錉I業(yè)場所，商業(yè)面積符合總部的低標準。
    5、投資者可以接受xx冰淇淋品牌的經(jīng)營商業(yè)模式，認可和接受xx冰淇淋的理念和使命。
    6、加盟商必須有能力拓展及管理下級加盟店的能力。
    7、具有創(chuàng)業(yè)熱情、開放的意識、敏感的眼光、健康的心態(tài)。
    就業(yè)工作方案篇十九
    為幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對性實效性，扎實推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，根據(jù)學(xué)校安排，決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動。
    攜夢起航 職等你來
    在校本?？粕⒀芯可?BR>    就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享等，具體活動安排詳見附件。
    （一）各學(xué)院要高度重視，充分認識此項活動的重要意義，結(jié)合本學(xué)院實際，制定切實可行的具體活動計劃，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動取得實效。
    （二）要精心組織，緊密結(jié)合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專業(yè)特點認真做好活動的計劃、組織和動員工作，鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動，創(chuàng)新工作思路，行之有效地開展活動。
    （三）做好宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動情況。提高學(xué)生對活動的知曉度，努力營造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
    就業(yè)工作方案篇二十
    為認真貫徹落實就業(yè)工作部署，切實做好就業(yè)驛站建設(shè)管理工作，結(jié)合我街道實際，制定如下方案。
    以幫扶有就業(yè)愿望和就業(yè)能力的就業(yè)困難人員為重點，試試精準對接、促進穩(wěn)定就業(yè)、提升就業(yè)質(zhì)量為目標，在各社區(qū)設(shè)立就業(yè)驛站，承載就業(yè)服務(wù)平臺，為廣大勞動者提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，通過整合資源、優(yōu)化服務(wù)，幫助就業(yè)困難人員實現(xiàn)就地就近就業(yè)。
    就業(yè)驛站的設(shè)立堅持因地制宜的原則，依托轄區(qū)產(chǎn)業(yè)，重點扶持本地特色產(chǎn)業(yè)，堅持誰建設(shè)，誰受益，結(jié)合各社區(qū)實際具體實施建設(shè)。
    注重宣傳引導(dǎo)。各社區(qū)要采取多種形式積極宣傳，進一步擴大社會知曉度、透明度，鼓勵就業(yè)困難人員積極就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)脫貧致富。
    注重精準幫扶。各社區(qū)要以就業(yè)驛站為載體開展工作，為廣大勞動者提供政策咨詢、崗位信息、技能培訓(xùn)等服務(wù)，實現(xiàn)送政策到家、送就業(yè)到戶、送技能到人。
    注重落實政策。各社區(qū)要積極和有就業(yè)需求和就業(yè)愿望的勞動者建立聯(lián)系，落實扶持政策，建立工作臺賬，建立健全就業(yè)驛站服務(wù)工作的長效機制。
    就業(yè)工作方案篇二十一
    大學(xué)生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，強化大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)，給有理想、有抱負、立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生搭建起一座施展才華實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺，著力形成區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展新亮點，為社會和經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻；同時，也為了服務(wù)大學(xué)生就業(yè)，積極引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，并為他們提供實實在在的崗位，幫助大學(xué)生就業(yè)“減壓”，經(jīng)研究，決定聯(lián)合開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)公益活動，具體方案如下：
    為了使各項服務(wù)工作的順利開展，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位負責(zé)人組成，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)服務(wù)活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負責(zé)人組成。
    為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平，邀請部分企業(yè)負責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會委員。
    xx市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
    1、政策宣傳和咨詢
    開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進行登記與指導(dǎo)。
    2、就業(yè)指導(dǎo)
    主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、能力特長；強化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，實現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
    3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
    為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供ybc扶持項目、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓(xùn)，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標，選擇創(chuàng)業(yè)項目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學(xué)生順利開辦企業(yè)。
    4、創(chuàng)業(yè)項目推介
    建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項目；為社會投資機構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃。
    5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
    捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對接”機會。
    6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地
    選擇實力強的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺的同時，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。
    7、開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化活動
    開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
    8、開展其他方面的服務(wù)活動
    共青團xx市委員會xx市人事局
    xx市勞動和社會保障局共青團xx學(xué)院委員會
    xx學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心xx市青年文化研究會
    xx年x月x日
    主題詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方案
    抄送：南平團市委，xx市委組織部，xx市政府辦，
    xx市民政局，xx學(xué)院黨政辦，存檔
    共青團xx市委員會辦公室xx年x月x日印
    （共印100份）
    就業(yè)工作方案篇二十二
    首先是一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，也是甘肅省青年攝影協(xié)會的一員，有基本的攝影技術(shù)與圖像處理技能，以及影視制作能力，根據(jù)國家政策，大學(xué)生可以自主創(chuàng)業(yè)，并具有申請貸款的資格，而且攝影室所需的空間不是很大，所需人員不是很多就可以，所以本人具有創(chuàng)業(yè)的基本條件。
    第二選擇一種好的企業(yè)構(gòu)想。
    在當今，現(xiàn)代社會發(fā)展如此的迅速，而攝影似乎是各個行業(yè)以及人們現(xiàn)實社會所不可缺少的。所以創(chuàng)辦一個屬于自己攝影室是個不錯的選擇。當攝影的新技術(shù)新手段不斷推陳出新，特別是電腦特技運用于攝影創(chuàng)作，攝影家更可以發(fā)揮想象力，運用超乎一般人的藝術(shù)創(chuàng)意理念，創(chuàng)作出新奇、夸張、變形、變幻莫測的作品，帶給欣賞者無限的想象空間和視覺上的美感刺激。應(yīng)該說，電腦特技給攝影創(chuàng)作、攝影藝術(shù)注入了新的活力，它帶給了攝影家進行藝術(shù)創(chuàng)意的無限空間，利用電腦技術(shù)，攝影家可以輕松地把自己的攝影藝術(shù)創(chuàng)意想象應(yīng)用于作品的處理之中，從而做出更藝術(shù)化更具表現(xiàn)力更具意境更能體現(xiàn)個人藝術(shù)風(fēng)格的內(nèi)涵更豐富的攝影作品。
    第三市場調(diào)查在當今社會婚紗攝影、兒童攝影等屬于消費性產(chǎn)品，也正處在第三產(chǎn)業(yè)鏈上，顧客消費隨意性很大。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，中國每年有約900萬對新人結(jié)婚，拍婚紗照的僅占1/3,我們潛在的消費市場非常大，在經(jīng)濟形勢比較好的情況都還沒有完全開發(fā)出來。
    對婚紗攝影、兒童攝影市場的估計有二種看法：
    一種說法是，世界金融風(fēng)暴對中國的消費市場影響不會太大。因為美國人是超前消費，是放大債務(wù)所帶來的危機。他們不存錢，流行舉債，爺爺用兒子孫子輩的錢，先消費后還債。而中國人是爺爺、父輩一代存錢給兒子孫子用，買房子辦喜事大多是上輩、上上輩拿錢出來用，故說影響不大。
    第二種說法是，消費信心下降，銀根收緊，持幣觀望。中國的股票市場泡沫破裂，令中國的股民損失達3/4從6000多點跌到1700點。前段時間全民炒，據(jù)我知，有點積蓄的老百姓有非常多的人把錢投進了股市，再加上據(jù)統(tǒng)計1-10月中國有20多萬家中小企業(yè)倒閉，四川重慶近段時間以來，有近百萬的勞務(wù)人員返家返鄉(xiāng)，由于人數(shù)較多，波及面廣，老百姓手里的錢會更緊了，將不會再輕易購置大宗消費品，故對消費行業(yè)影響巨大。
    第四步企業(yè)的人員組織。
    攝影工作室所需人員有，攝影師三名，攝影師助理三名，外加造型設(shè)計師兩名，燈光師兩名，專人擔(dān)任專職，分別有各自組長，每個人員由各組組長分別管理，組長上面直接由總經(jīng)理管理。
    第五選擇企業(yè)的法律形態(tài)。
    企業(yè)法律形態(tài)是由法律規(guī)定的企業(yè)形態(tài)，設(shè)立企業(yè)只能選擇法律規(guī)定的企業(yè)組織形式，不能隨心所欲塑造任意的企業(yè)形態(tài)。但企業(yè)的法律形態(tài)不是一成不變的，在不同時期發(fā)生不同變化。法律規(guī)定的企業(yè)組織形式，根據(jù)不同標準有不同的分類。例如，根據(jù)投資主體的不同，將企業(yè)分為國有企業(yè)和非國有企業(yè);根據(jù)承擔(dān)的職能不同，將企業(yè)分為競爭型企業(yè)和非競爭性企業(yè);根據(jù)是否獨立享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任，將企業(yè)分為法人企業(yè)和非法人企業(yè)。符合法人條件，依法取得法人資格的企業(yè)為法人企業(yè);不符合法人條件，依法不能取得法人資格的為非法人企業(yè)?，F(xiàn)代社會，法人企業(yè)在社會經(jīng)濟生活中占據(jù)主導(dǎo)地位，非法人企業(yè)也是普遍存在的。公司是典型的法人企業(yè)，分公司、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)則屬非法人企業(yè)。綜上選擇非國有企業(yè)，法人企業(yè)形態(tài)。
    第六企業(yè)承擔(dān)的企業(yè)法律責(zé)任。
    企業(yè)法律風(fēng)險，確切地說，亦可稱為法律性風(fēng)險，是指企業(yè)預(yù)期與未來實際結(jié)果發(fā)生差異而導(dǎo)致企業(yè)必須承擔(dān)法律責(zé)任，并因此給企業(yè)造成損失的可能性。風(fēng)險和利益，是企業(yè)家關(guān)注的兩個基礎(chǔ)性問題，企業(yè)家唯有將風(fēng)險和利益并重對待，才能夠保證企業(yè)價值獲得持續(xù)保持和增長。
    法律手段去補救，其實法律風(fēng)險是可以事先防范和避免的。企業(yè)法律風(fēng)險的事先防范能使企業(yè)免遭不必要的損失。
    第七預(yù)測啟動資金。
    第八預(yù)測利潤。
    二、策劃。
    一市場的發(fā)展前景。
    攝影藝術(shù)之所以在眾多的藝術(shù)門類中獨樹一幟，并已經(jīng)現(xiàn)代藝術(shù)走向未來的最富于魅力、最具有潛力的藝術(shù)形式，其中一個最重要的原因就在于攝影工作者在攝影創(chuàng)作中，不斷接受現(xiàn)代意識和現(xiàn)代美學(xué)觀念，不斷追求藝術(shù)創(chuàng)新，不斷從生活中挖掘反映新時代精神的哲理內(nèi)蘊的結(jié)果。總之，是攝影家在攝影創(chuàng)作中進行藝術(shù)創(chuàng)意的必然結(jié)果。攝影藝術(shù)是一個開放的概念，它必然隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步和社會的發(fā)展而改變，它的生命在于創(chuàng)新。可以說，攝影藝術(shù)的發(fā)展過程便是不斷創(chuàng)新的過程。任何墨守成規(guī)的攝影，只能使攝影藝術(shù)終止，并失去其存在的價值和意義。
    在當今，現(xiàn)代攝影的新技術(shù)新手段不斷推陳出新，特別是電腦特技運用于攝影創(chuàng)作，攝影家更可以發(fā)揮想象力，運用超乎一般人的藝術(shù)創(chuàng)意理念，創(chuàng)作出新奇、夸張、變形、變幻莫測的作品，帶給欣賞者無限的想象空間和視覺上的美感刺激。應(yīng)該說，電腦特技給攝影創(chuàng)作、攝影藝術(shù)注入了新的活力，它帶給了攝影家進行藝術(shù)創(chuàng)意的無限空間，利用電腦技術(shù)，攝影家可以輕松地把自己的攝影藝術(shù)創(chuàng)意想象應(yīng)用于作品的處理之中，從而做出更藝術(shù)化更具表現(xiàn)力更具意境更能體現(xiàn)個人藝術(shù)風(fēng)格的內(nèi)涵更豐富的攝影作品。
    婚紗攝影企業(yè)文化定位的風(fēng)格介乎在韓式唯美、歐式奢華、自然外拍旅行式等拍攝理念的概述和對市場文化潮流的追索，面對市場趨勢，小型的婚紗攝影工作室對時尚的婚紗攝影潮流顯然更具有轉(zhuǎn)型的短平快優(yōu)勢。整體而言，婚紗攝影市場在從早期的模式照搬，到現(xiàn)在的百家爭鳴以及產(chǎn)品的創(chuàng)新和品質(zhì)的把握上更加體現(xiàn)行業(yè)的整體發(fā)展水平和成熟度!
    二分析行業(yè)狀況。
    1.競爭對手分析。
    薇薇新娘婚紗攝影總經(jīng)理安曉峰說，婚紗攝影以后的發(fā)展趨勢是，在服務(wù)、設(shè)施、技術(shù)上將會越來越先進。針對業(yè)內(nèi)一些同行的活動，安曉松表示，只要活動不搞虛假，真正對市民有用，多搞一些活動還是比較好的。這樣不但最大限度地給予市民實惠，也能借助這個平臺宣傳自己。
    金皇后婚紗攝影店總經(jīng)理李萍認為，許昌婚紗攝影在以后的發(fā)展中應(yīng)該融入時尚的元素，必須符合時代的變化，跟隨時代進步，因為逆水行舟，不進則退，如果一家婚紗攝影店不與時俱進，就會被市場淘汰;多家婚紗攝影不適應(yīng)潮流，婚紗攝影將會變成“夕陽產(chǎn)業(yè)”，走向沒落。
    新新娘的劉總經(jīng)理說，從至今，臺灣新新娘婚紗攝影已經(jīng)走過了14個年頭，這么多年來，他們一直走的是“品牌”路線，因為“品牌是一種能力，也是一種身份象征”。作為品牌事業(yè)，要舍得投資，要達到世界最先進的時尚要求。新新娘以后的發(fā)展，將走“一站式”的“產(chǎn)業(yè)園”，不再讓新人為了結(jié)婚奔波，在這里就能夠搞定一切問題。而且新新娘為的不僅僅是讓新人拍攝出最時尚的婚紗照，更要做新人們“愛的使者”，在愛中穩(wěn)固這種品牌發(fā)展。
    分析。
    產(chǎn)品優(yōu)勢:。
    1服務(wù)專業(yè)_擁有豐富的婚紗攝影經(jīng)驗及后期制作經(jīng)驗,可以讓您的婚紗攝影精致完美,少出紕漏.
    2配合默契_每次的婚紗攝影,攝影師都會為您選擇最佳位置,為您拍攝出最佳效果.
    3省心省力_提供一站式服務(wù),婚紗攝影,化妝讓您省心舒心.
    4價格優(yōu)惠_各套產(chǎn)品內(nèi)容豐富,服裝多件,搭配多樣在不同風(fēng)格中體會結(jié)婚的幸福,婚紗攝影的樂趣.
    產(chǎn)品劣勢:。
    1店面小,規(guī)模較小,不能進行較大的婚紗攝影活動攝影的設(shè)備還不夠先進,對與比較精細的,要求較高的婚紗攝影無法完成要求.
    2人員數(shù)量較少,對于人多時或者旺季時應(yīng)付不過來,這對提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)存在一定的限制.
    機會。
    1替代品距離較遠，其它幾家較有競爭力的影樓均不在崇武本地。這將使該企業(yè)處于獨占鰲頭的地位。
    2當?shù)芈糜尉包c進一步開發(fā)，經(jīng)濟不斷發(fā)展，該企業(yè)發(fā)展前景好，利于未來占領(lǐng)更大的市場份額。
    威脅。
    1潛在競爭對手的發(fā)展，整個影樓行業(yè)的競爭不斷加劇。
    2寡婦年到來使得整個行業(yè)相對處于蕭條期。
    3經(jīng)濟危機使得一些年輕男女提倡裸婚潮。
    4數(shù)碼產(chǎn)品價格不斷下降，相機日趨便宜，90后更喜歡自拍。
    三產(chǎn)品與服務(wù)。
    有形產(chǎn)品。
    1.工作室的所有器材。
    2.所有服裝。
    3.有專業(yè)人員為你介紹產(chǎn)品及服務(wù)。
    4.專業(yè)人員量身定做。
    5.技術(shù)人員精修照片。
    無形產(chǎn)品。
    1.服務(wù)。
    2.技術(shù)。
    3.信息。
    4.品牌形象。
    5.商業(yè)信用。
    6.領(lǐng)先的創(chuàng)新實力。
    特色服務(wù)。
    在線咨詢：在線為客戶答疑。
    一對一：專業(yè)化妝師攝影師等只為一位顧客拍攝直至完成。
    務(wù)在線預(yù)訂：在線預(yù)訂服務(wù)項目、在線預(yù)約攝師等。
    四營銷戰(zhàn)略與推廣。
    營銷戰(zhàn)略。
    營銷公司將把傳統(tǒng)營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略相互結(jié)合實施以至達到最佳宣傳效果.同時結(jié)合公司實際財務(wù)狀況和所處發(fā)展階段將宣傳成本降至最低。前期我們將主要以網(wǎng)絡(luò)營銷推廣為主、傳統(tǒng)營銷為輔.這樣有利于降低成本投入及公司基礎(chǔ)設(shè)施的投入。網(wǎng)絡(luò)營銷首先就是網(wǎng)站建設(shè),其次將致力于網(wǎng)絡(luò)推廣,最終促成網(wǎng)絡(luò)化交易。
    1.聯(lián)合營銷：也叫跨行營銷，影樓行業(yè)可以與酒店，旅游公司等相關(guān)公司聯(lián)合經(jīng)營。
    2.立體營銷：長渠道和短渠道相結(jié)合，自銷和經(jīng)銷相結(jié)合，短期利益和長期利益相結(jié)合。
    3.多維營銷：傳統(tǒng)門市營銷+網(wǎng)絡(luò)營銷相結(jié)合。
    營銷推廣措施。
    網(wǎng)絡(luò)營銷主要推廣方法:。
    1.搜索引擎營銷。
    在知名搜索引擎進行關(guān)鍵詞競價排名、及關(guān)鍵詞廣告,以爭取到更多的潛在的顧客.每天各行各業(yè)的人使用搜索引擎搜索信息。通過搜索引擎營銷能直接帶來流量與終端客戶。
    2.電子郵件營銷。
    以電子郵件為產(chǎn)品資料、刊物、介紹等方向發(fā)送到電子郵件廣告等?；谟脩粼S可的電子郵件營銷的推廣方式，此種方法對可以提醒用戶對公司產(chǎn)品和服務(wù)的了解。我們將會以最簡潔的內(nèi)容突顯出公司的產(chǎn)品和服務(wù)特色。
    3.資源合作營銷。
    網(wǎng)站交換鏈接、交換廣告、內(nèi)容合作、信息推廣、信息合作、用戶資源合作等方式，正所謂“人人為我，我為人人”，合作共贏，利益共享，共同發(fā)展。公司將與在知名網(wǎng)站進行資源的合作,在其相關(guān)的版面中發(fā)布公司的最新產(chǎn)品服務(wù)和動態(tài)。
    4.網(wǎng)絡(luò)廣告營銷。
    直接通過網(wǎng)站的廣告位置進行投放推廣，直接借用其他網(wǎng)絡(luò)媒體推廣，它可以大范圍,多形式,且及時的將信息宣傳.它將是網(wǎng)站建設(shè)初期的主要推廣方法。
    5.信息推廣營銷。
    把公司網(wǎng)站的信息發(fā)布相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站中，利用用戶在訪問這些網(wǎng)站同時，了解你網(wǎng)站信息，達到鑿壁借光，可以把信息推廣發(fā)布到黃頁、分類廣告、論壇、博客網(wǎng)站、供求信息平臺、行業(yè)網(wǎng)站等，這是免費網(wǎng)站推廣的常用方法。
    傳統(tǒng)營銷推廣方法：
    將盡可能多的產(chǎn)品和服務(wù)通過實體展示和體驗提供給盡可能多的顧客。讓消費者通過實體工作室實現(xiàn)交流,可以看到真實的服務(wù)和產(chǎn)品,感受到消費此產(chǎn)品的真實感受.在中國經(jīng)過長期的發(fā)展，已經(jīng)形成比較扎實的理論和實踐基礎(chǔ)，消費者已經(jīng)習(xí)慣這種固定的模式。消費者在消費過程中有很強的交流性，可以看到現(xiàn)實的產(chǎn)品并體驗真實的感受，同時也更取得了大眾的信賴。
    多媒體推廣：
    工作室發(fā)展初期將與有關(guān)專業(yè)人員簽訂合同,與其建立長期合作關(guān)系,錄制相關(guān)節(jié)目和采訪活動以作推廣。
    五風(fēng)險及對策。
    風(fēng)險面對。
    攝影行業(yè)是一個競爭力很激烈的行業(yè)。競爭力日益激烈的攝影，包括品牌穩(wěn)定市場氛圍，質(zhì)量決定管理的好壞。埋怨競爭條件不好，利益擠壓等，是現(xiàn)在的現(xiàn)狀。但是婚紗攝影的價格一定是往上走的。
    風(fēng)險管理對策。
    第一、資產(chǎn)與負債失衡的風(fēng)險。
    第二、競爭的風(fēng)險。
    第三、政策風(fēng)險。
    第四、質(zhì)量風(fēng)險。
    第五、誠信風(fēng)險、
    風(fēng)險管理對策。
    1.建立風(fēng)險基金。
    2.在高度信息化的社會，媒體的作用是不言而喻的，應(yīng)與新聞媒體建立好的關(guān)系。
    3.加強制度建設(shè)。
    4.在高度信息化的社會，媒體的作用是不言而喻的。
    危機處理。
    首先，要確立快速反應(yīng)的應(yīng)急機制，通過詳實的危機管理計劃和鞍山的危機系統(tǒng)組織，力求將危機消除在萌芽狀態(tài)，控制在局部環(huán)節(jié)。要在最短的時間、用最快的速度，把我危機影響到最低限度，決不能使千里之堤毀于蟻穴。
    其二，態(tài)度決定一切。因為一個事件產(chǎn)生的時候，公眾和輿論的焦點往往不是時間的本身，而是時間發(fā)生后公司的態(tài)度和所采取的措施。公司應(yīng)該用最誠信的態(tài)度面對危機，公布危機生產(chǎn)的原因及處理辦法，承諾自己應(yīng)負責(zé)任。
    其三，開辟有效的信息傳播渠道，進行有針對性的危機公關(guān)?，F(xiàn)代社會新聞傳媒的影響越來越大，深入到社會生活的各個層面，形成一股誰也無法忽視的力量。公司在進行危機公關(guān)時還要保持公正、去安慰性機構(gòu)的合作，妥善解決危機，得到他們的認可，以確保公眾和消費者對企業(yè)的信任。