閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習慣，并學會做好讀書筆記。堅持寫作并保持熱情，只有通過實踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高學習效率，提升學習成績？那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是專家為大家整理的職場技能提升指南，歡迎大家閱讀。
土木轉專業(yè)申請書篇一
尊敬的領導：
您好!感謝你閱讀我的求職信。希望你手中的這份簡歷，建立起我與貴單位長久的感情，打開我進入歸單位的大門。
我就讀于xxx大學土木工程xxx工程造價xxx專業(yè)。三年多來，我感染于“俟實揚華，自強不息”的交大精神，秉承西南交大“嚴謹治學，嚴格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步成長為一名綜合素質高、知識全面、能吃苦耐勞的新時代大學生。貴單位的企業(yè)文化、經(jīng)營理念讓我對貴單位充滿景仰。在此，鄭重向您遞交我的求職簡歷，懇請笑納。我的優(yōu)勢在于：
我初中一年級成為共青團員，高三成為共產(chǎn)黨員。作為班級最先一批的共青團員、中共黨員，在黨的教育下，我思想逐步成熟。大學以來，我積極協(xié)助支委，并負責了多次支部活動的實施，在黨支部及年級內(nèi)均樹立起了一定的影響作用。
我積極參加學生工作，先后擔任班長，學生會主席，廣播臺負責人等。大學期間，我先后擔任校學生會《團學之聲》xxx團學快訊xxx記者、頭版編輯，《學生工作通訊》，明誠學生網(wǎng)記者，土木工程系學術中心論文社社長等職;參與創(chuàng)辦青年志愿者協(xié)會，并任第二屆協(xié)會會長;參與系刊的籌辦工作，擔任刊物副主編、主編等;20xx年4月與同學一起創(chuàng)辦了大學生造價管理協(xié)會，并擔任副會長。
豐富的學生工作不斷鍛煉了自己的交際交流能力、組織協(xié)調(diào)能力，更鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力?？梢哉f，多年的學生干部經(jīng)驗，將是我一生受用不盡的財富。
我熱愛我自己的專業(yè)，我對自己的專業(yè)從滿信心，這是促使我搞好專業(yè)學習的動力。三年來，我不僅系統(tǒng)地掌握了土建、房地產(chǎn)、鐵路、公路等工程建設基本知識外，還完成了管理及全部的工程造價課程。能熟練進行工程量清單、工程概預算編制，以及工程輔助設計軟件xxxcad，天正xxx、造價軟件xxx廣聯(lián)達、清華斯維爾、宏業(yè)、同望xxx的操作。具備建設項目施工組織及項目管理、財務管理、工程經(jīng)濟和經(jīng)濟法律常識，形成了整套工程造價知識。
我愛好平面設計，利用課余時間到廣告公司學習排版，并完成了《起點》、《風采社團》、《師德師風征文文集》、《峨眉校區(qū)教工》等多本書籍的編輯排版工作;我愛好寫作，在學?？锷习l(fā)表文章多篇。同時我還注重培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識，廣泛涉獵經(jīng)濟和企業(yè)管理方面的課外書籍。今年10月下旬，我還將參加全國會計從業(yè)資格考試。
真誠的希望能與貴公司攜手共創(chuàng)更美好的未來!對加入貴公司，我充滿期待，也充滿信心!望您慎重斟酌，懇請接納，回函是盼!
自薦人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
土木轉專業(yè)申請書篇二
您好！
我是土建專業(yè)的一名07級應屆本科畢業(yè)生，通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了民用建筑施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我取得了比較好的成績。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級并在積極籌備六級考試，在四級中取得503分的好成績，在本專業(yè)中名列前茅。本人具有計算機基礎知識和cad、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于20xx年通過全國cad中級考試并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還在工地擔任施工員的職責，真正做到了學以致用。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮
自薦人：蔣力。
20xx年12月23日。
土木轉專業(yè)申請書篇三
尊敬的貴公司領導：
您好！非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程專業(yè)學生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，掌握了許多專業(yè)知識，能熟練操作計算機辦公軟件。在四年的大學生活中，為適應社會發(fā)展的需求，我認真努力學習專業(yè)知識，并取得較好的成績，多次獲得獎學金，努力提高自己的學習能力和分析能力。順利通過大學英語四、六級，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；通過全國高等學校計算機fortran77語言考試（cct）并獲得'優(yōu)秀'證書。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。寶貴的社會工。
作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、關心集體的思想。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！殷切盼望您的佳音，謝謝！
土木轉專業(yè)申請書篇四
尊敬的領導：
您好!我是xx-x學院2012屆畢業(yè)生，主修土木工程(房建方向)專業(yè)，平時我非常注重自身能力的培養(yǎng)，嚴格要求自己，我相信能夠適應公司充滿挑戰(zhàn)和快節(jié)奏的工作環(huán)境，并能很好的完成工作，故此我向您推薦我自己。
在大學期間，我努力朝著全面“一專多能”的復合型方向上發(fā)展，努力做到掌握專業(yè)知識系統(tǒng)的扎實和全面，注意培養(yǎng)實踐能力和動手能力，學習成績優(yōu)秀。
大學生活培養(yǎng)了我堅韌不屈的性格，增強了我面對困難的承受能力，解決困難的應變能力，也潛移默化中培養(yǎng)了自己樂觀、進取的精神狀態(tài)。在思想上我積極要求上進、熱愛集體，時刻保持自己思想的進步，注意與時俱進，并時刻不忘自己的綜合素質。土木建筑行業(yè)雖然是個辛苦的職業(yè)，但它卻是我向往的職業(yè)，健康、活潑、愛笑的我，懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學習，精益求精，為做一位合格的土木工程技術人員而努力。
一直以來我積極參加各種專業(yè)實踐的機會，基本掌握了房屋建筑施工和設計的一些基本知識并積累了不少現(xiàn)場的經(jīng)驗。利用課余時間我通過自學，精通autocad、photoshop制圖、pkpm軟件，熟練運用理正等地質勘察軟件，熟練運用辦公軟件。熟悉windows2003、xp操作系統(tǒng)和office2003、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!感謝你閱讀我的求職信。希望你手中的這份簡歷，建立起我與貴單位長久的感情，打開我進入歸單位的大門。
我就讀于xx-x大學土木工程(工程造價)專業(yè)。三年多來，我感染于“俟實揚華，自強不息”的交大精神，秉承西南交大“嚴謹治學，嚴格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步成長為一名綜合素質高、知識全面、能吃苦耐勞的新時代大學生。貴單位的企業(yè)文化、經(jīng)營理念讓我對貴單位充滿景仰。在此，鄭重向您遞交我的求職簡歷，懇請笑納。我的優(yōu)勢在于：
1、政治的人 我初中一年級成為共青團員，高三成為共產(chǎn)黨員。作為班級最先一批的共青團員、中共黨員，在黨的教育下，我思想逐步成熟。大學以來，我積極協(xié)助支委，并負責了多次支部活動的實施，在黨支部及年級內(nèi)均樹立起了一定的影響作用。
2、社會的人 我積極參加學生工作，先后擔任班長，學生會主席，廣播臺負責人等。大學期間，我先后擔任校學生會《團學之聲》(團學快訊)記者、頭版編輯，《學生工作通訊》，明誠學生網(wǎng)記者，土木工程系學術中心論文社社長等職;參與創(chuàng)辦青年志愿者協(xié)會，并任第二屆協(xié)會會長;參與系刊起點的籌辦工作，擔任刊物副主編、主編等;2015年4月與同學一起創(chuàng)辦了大學生造價管理協(xié)會，并擔任副會長。
豐富的學生工作不斷鍛煉了自己的交際交流能力、組織協(xié)調(diào)能力，更鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力?？梢哉f，多年的學生干部經(jīng)驗，將是我一生受用不盡的財富。
3、專業(yè)的人 我熱愛我自己的專業(yè)，我對自己的專業(yè)從滿信心，這是促使我搞好專業(yè)學習的動力。三年來，我不僅系統(tǒng)地掌握了土建、房地產(chǎn)、鐵路、公路等工程建設基本知識外，還完成了管理及全部的工程造價課程。能熟練進行工程量清單、工程概預算編制，以及工程輔助設計軟件(cad，天正)、造價軟件(廣聯(lián)達、清華斯維爾、宏業(yè)、同望)的操作。具備建設項目施工組織及項目管理、財務管理、工程經(jīng)濟和經(jīng)濟法律常識，形成了整套工程造價知識。
4、全面的人 我愛好平面設計，利用課余時間到廣告公司學習排版，并完成了《起點》、《風采社團》、《師德師風征文文集》、《峨眉校區(qū)教工》等多本書籍的編輯排版工作;我愛好寫作，在學?？锷习l(fā)表文章多篇。同時我還注重培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識，廣泛涉獵經(jīng)濟和企業(yè)管理方面的課外書籍。今年10月下旬，我還將參加全國會計從業(yè)資格考試。
真誠的希望能與貴公司攜手共創(chuàng)更美好的未來!對加入貴公司，我充滿期待，也充滿信心!望您慎重斟酌，懇請接納，回函是盼!
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。 作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad 結構力學 工程測量 建筑制圖 房屋建筑學 鋼筋混泥土結構 土木工程施工 結構抗震設計 建筑工程概預算等專業(yè)知識，通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協(xié)會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習成績優(yōu)秀，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院第一屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“最佳工藝獎”.從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。
大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的自薦書，給予我毛遂自薦的機會。 作為一名土木工程(路橋)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識，通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲得一等獎學金，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
應聘人：
2015年7月16日
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會，以下是我的個人自我介紹。 作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad 結構力學 工程測量 建筑制圖 房屋建筑學 鋼筋混泥土結構 土木工程施工 結構抗震設計 建筑工程概預算等專業(yè)知識，通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協(xié)會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習成績優(yōu)秀，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”。
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院第一屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“最佳工藝獎”.從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。
大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 下頁附個人簡歷表，殷切盼望您的'佳音，謝謝!
尊敬的領導：
您好!
今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是因為我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于你們的選擇;之所以激動，是緣于我決定以無悔的青春走到你們中，實現(xiàn)共同的輝煌!以下是我的個人自我介紹：
我叫陳xx，是成都理工大學環(huán)境與土木工程學院建筑工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè)的2015屆畢業(yè)生。
在這里，我不能向你們出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果我有什么優(yōu)點的話，那就是年輕肯干!
自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，注重實踐，并取得了良好的成績(詳見個人簡歷,成績表)。在學好本學科專業(yè)理論課的基礎上，大量的涉獵本行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，注重對新技術，新材料應用的學習。由于了解了本行業(yè)注重實踐的特點，利用假期時間多次到施工單位參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習。另外，在計算機方面，學習了多種軟件的應用：圖形圖象及網(wǎng)頁制作工具(工程cad,photoshop,flash,fontpage);編程方面(c語言，html語言);辦公軟件。
回首這即將結束的大學時光，我從一個一無所知的小男孩到一個德智體全面發(fā)展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績代表過去，成功還看未來，我將繼續(xù)進行著我的接力賽，毫不松懈!
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事?！蔽疑髦剡x擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對是最合適最努力的!若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運，共同創(chuàng)造輝煌而美好的明天!
下頁附個人求職簡歷，盼面談!您一刻的斟酌，我一生的選擇!
祝公司興旺發(fā)達!全體職工工作愉快!
此致
敬禮
自薦人：http://
尊敬的領導：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于2015年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還擔任家教工作，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮！
自薦人：
土木轉專業(yè)申請書篇五
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽一個的應屆大學生自薦信，您的.信任就是我的動力！下面，請允許我向您作簡單的自我介紹。
我叫xx，畢業(yè)于有著建筑行業(yè)“黃浦湘軍”之稱的湖南城建職業(yè)技術學院，土木系道路橋梁工程技術專業(yè)的學生。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的?？飘厴I(yè)生。但是，我相信學歷只能代表過去，只有不斷的學習力才能代表未來。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力。三年中，我的學習成績均名列前茅，曾先后獲得過國家勵志獎學金，學院二、三等獎學金，榮獲“三好學生”等榮譽稱號。在大學三年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立的運用水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀等儀器完成道路橋梁工程相關的測量；能夠熟練的運用cad來繪制道路橋梁中的各種施工圖。但我并沒有滿足，因為我知道，大學是一個培養(yǎng)我們綜合素質的舞臺；是學習與積累的過程。為了能更好適應日后的工作，我必須還要不斷地充實自己。于是，我先后擔任了班干部、協(xié)會干部、系學生會組織部副部長、學生會副主席等職務。以此來培養(yǎng)自己的交際能力，組織能力，為學院、為社會作貢獻的能力。因工作出色，曾榮獲“先進工作者”“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀學生會干部”“優(yōu)秀班干”等榮譽稱號。在思想上我積極要求上進向黨靠攏，并于xx年xx月份經(jīng)黨組織的考驗，成為千千萬萬名共產(chǎn)黨員中的一員。
我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！我會發(fā)揮自身優(yōu)勢，愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
xxx。
20xx年xx月xx日。
土木轉專業(yè)申請書篇六
尊敬的領導：
您好！
我是土建專業(yè)的一名xx級應屆本科畢業(yè)生，通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于1999年通過全國高等學校計算機考試（cct）并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
http://
敬禮
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日?
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的 求職信 ，給予我毛遂自薦的機會。 作為一名土木工程(路橋)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識，通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲得一等獎學金，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的.思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
應聘人：xx
xx-x年 xx月
恭敬的貴公司領導：
您好！
非常謝謝您在百忙中抽閑審視我的 求職信 ，賜與我毛遂 自薦 的機遇。作為一名土木工程（路橋）專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生存中，體系學習了……等專業(yè)知識，通過練習積聚了轉富厚的事變履歷。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的生長，全面進步了本身的綜合素質。曾擔當過校門生會主席和團委書記等職。在事變上我能做到勤勤奮懇，認真認真，經(jīng)心構造，力圖做到最好。多次被評為“校級良好門生干部”、“校級良好團干”，學習結果良好，連續(xù)三年得到一等獎學金，并被評為校級良好畢業(yè)生。
一系列的構造事變讓我積聚了寶貴的社會事變履歷，使我學會了思考，學會了做人，學會了怎樣與人共事，熬煉了構造本領和雷同、和-諧本領，作育了受苦刻苦、樂于奉獻、體貼團體、務實求進的頭腦。沉甸甸的已往，正是為了單位將來的生長而蘊積。我的將來，正預備為貴公司光輝的將來而孝敬、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，賜與我一個打仗貴公司的機遇。
尊敬的貴公司領導：
您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信 ，給予我毛遂自薦的機會。
作為一名土木工程專業(yè)學生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，掌握了許多專業(yè)知識，能熟練操作計算機辦公軟件。
在四年的大學生活中，為適應社會發(fā)展的需求，我認真努力學習專業(yè)知識，并取得較好的成績，多次獲得獎學金，努力提高自己的學習能力和分析能力。順利通過大學英語四、六級，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；通過全國高等學校計算機fortran77語言考試（cct）并獲得“優(yōu)秀”證書。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、關心集體的思想。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！ 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮！
應聘人：xx
xx年 xx月
尊敬的貴公司領導：
您好！
首先感謝您能在百忙之中親閱我的自薦信！
我是xx-x大學土木工程學院2015屆畢業(yè)生，將于2015年7月份完滿完成各項學業(yè)，并獲大學本科文憑和工學學士學位。
在四年大學生活里，我刻苦求知，積極進取，不斷從各方面提高和完善自我。在學好專業(yè)理論知識的同時，通過生產(chǎn)實習、社會實踐、使我具備較強的實踐和動手能力。在此基礎上，廣泛閱讀建筑學.美學.管理學.哲學等書刊，拓寬了知識面，為自己建立合理的知識結構。
回首這即將結束的大學時光，從一個一無所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過去，成功還看未來，我將繼續(xù)進行著我的接力賽，毫不松懈。 “器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。望各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：? 葉xx????????????????????????
2015年5月
土木轉專業(yè)申請書篇七
尊敬的領導：
您好!非常感謝您能在百忙之中審閱我的求職信。
我是**大學**系土木工程專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad、結構力學、工程測量、建筑制圖、房屋建筑學、鋼筋混泥土結構、土木工程施工、結構抗震設計、建筑工程概預算等專業(yè)知識，學習成績，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”。
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“工藝獎”.從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。另外我還利用08年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習，當時的項目是：南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務是負責現(xiàn)場的測量與放線工作，協(xié)助各工種技術員的工作，實習期間我努力刻苦，虛心向現(xiàn)場的施工員和監(jiān)理工程師學習，學到了很多現(xiàn)場施工的技術與技巧，并理論聯(lián)系實踐，加深了對課本知識的理解。另外通過實習，我還積累了一定的項目管理經(jīng)驗，為將來的工作，打下了堅實的基礎。通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學四年的學習和生活的經(jīng)歷，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。
我熱切期待您的回復，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
20xx年x月x日。
土木轉專業(yè)申請書篇八
[摘要]文章在總結了“土木工程材料”課程具有內(nèi)容多、實踐課程缺乏、教材內(nèi)容及教學大綱滯后等特點的基礎上，提出本課程在教學方法及內(nèi)容、實踐教學、考核方式等方面的一些改進措施，提高學生的綜合素質和實踐能力。
[關鍵詞]土木工程材料;教學;方法;實踐。
土木工程材料是我校材料科學與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，該課程主要內(nèi)容包括土木工程材料的性質、用途、制備和使用方法以及檢測和質量控制方法。通過對該課程的學習，學生能更深入地理解材料組分、結構與材料性質的關系、外界環(huán)境和施工工藝對材料性能的影響，以及材料性能改善的途徑，為以后畢業(yè)設計、進行科研以及從事專業(yè)技術工作提供必要的基礎理論和技能訓練。
1.1課程內(nèi)容多、范圍廣、與工程應用密切相關。
土木工程材料種類繁多。根據(jù)材料的來源，有天然材料及人造材料;根據(jù)材料的功能，有結構材料及功能材料;根據(jù)材料的成分，有無機材料、有機材料及復合材料，這就使得“土木工程材料”課程的內(nèi)容十分廣泛[1]。另外，課程的理論性、概念性及經(jīng)驗性的內(nèi)容比較多，以文字敘述為主，而計算推理的內(nèi)容相對較少。土木工程材料與工程應用緊密相連，每種土木工程材料(原材料或產(chǎn)品)都有相關的技術指標，有些技術指標還在不斷修改和完善。在實際工程應用中，各種材料往往構成混合材料或產(chǎn)品，各種材料的性能以及它們之間的相互作用對整個混合材料或產(chǎn)品的性能都有重要影響。另外，工程應用環(huán)境對于材料的耐久性也有重要影響。因此，土木工程材料課程既要體現(xiàn)各類型材料的基本特性，又要在工程應用上形成統(tǒng)一體系。這些因素使教和學都有一定的難度。
1.2實踐課程缺乏，經(jīng)費不足。
實踐教學是我國高等教育特別是高等工程教育的一個薄弱點。傳統(tǒng)的三大實踐教學環(huán)節(jié)(實驗、實習和畢業(yè)設計)，被越來越弱化[2]?！巴聊竟こ滩牧稀弊鳛槲倚２牧峡茖W與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，同樣存在實驗設備老化、實驗經(jīng)費短缺、缺乏實習基地等問題。另外，該課程的理論性、概念性及經(jīng)驗性的內(nèi)容比較多，且以文字敘述為主，容易使學生感到枯燥。作為在校學生，平時也無法接觸工程實踐，缺乏感性認識，如果實驗配套缺乏，更加無法調(diào)動學生的學習積極性。并且單純的理論學習，會使學生學到很多的知識“碎片”，缺乏整體性的概念。例如，只有通過實踐，才能更好地理解混凝土的耐久性是與組成材料、配合比設計、養(yǎng)護條件、結構和構件設計緊密相關的整體論，而不是由單一因素決定的。
1.3教材內(nèi)容及教學大綱滯后。
近年來，科學技術的飛速發(fā)展，以“三新”(新材料、新技術、新方法)技術為標志的工程建設新時代已經(jīng)到來[3]。工程應用的實際需要也促進了新材料的發(fā)展。例如普通磚的磚塊體積小，施工效率低，而且磚塊燒制需要毀田取土，破壞生態(tài)環(huán)境，同時消耗大量能源，而加氣混凝土砌塊不但體積大、施工效率高，而且使礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢物得到再利用，減少了環(huán)境污染。因此這種傳統(tǒng)的燒結磚正越來越多地被加氣混凝土所替代。但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，而教學大綱是根據(jù)教材內(nèi)容而制定的。我校的教學大綱修訂年限較長，進一步導致授課內(nèi)容跟不上新材料的發(fā)展速度，學生畢業(yè)后不能很好地滿足工作的需要。
2.1結合工程案例，加強多媒體技術。
在教學過程中采用工程案例教學法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的理論講授法能獲得較好的效果。因為土木工程材料中敘述性的.內(nèi)容較多，如采用平鋪直敘的教學方法，很難引起學生的學習興趣[4]。工程案例教學法就是利用多媒體展示實際工程中常出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后分析問題，解決問題，使學生從感性認識上升到理性認識。這一認知過程也符合人類對事物的認知規(guī)律，因此學生容易理解和接受。例如通過多媒體展示工地上出現(xiàn)的石灰墻面鼓包、開裂現(xiàn)象，北方地區(qū)出現(xiàn)的路面、橋梁用水泥或混凝土剝落現(xiàn)象、沿海地區(qū)大壩的鋼筋裸露、銹蝕現(xiàn)象，以及近幾年出現(xiàn)的整棟房屋突然垮塌現(xiàn)象，激發(fā)學生的學習興趣，結合各種材料特點及施工技術分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因，提高分析、解決問題的能力，增強學生的責任心。另外，由于課程中教學內(nèi)容較多，通過制作多媒體課件，將文字、圖片、動畫、實例演示等教學信息通過屏幕呈現(xiàn)給學生，提高教學的形象性和生動性。例如對于鋼材的拉伸性能，混凝土抗壓強度的測試，以及時間長、操作難的實驗等，通過播放錄像的方式，讓學生更加直觀地了解實驗過程和操作方法，增強了學生的感性認識，從而提高了教學質量。
2.2加強實踐教學。
實驗教學對于學生基本原理的掌握和工程實踐的培養(yǎng)，具有舉足輕重的作用，是學生能力和素質提高的重要環(huán)節(jié)。然而由于實驗學時有限，而涉及的內(nèi)容較多，并且有些實驗周期很長，無法在課堂內(nèi)把所有實驗都完成，因此應采用多種方式進行。首先，在實驗課上完成基礎實驗，例如完成水泥細度、標準稠度用水量的測定，膠砂強度試件的制作，水泥凝結時間的檢測，水泥水化產(chǎn)物的分析，石膏制品的制作，瀝青的粘度測試等實驗。其次可以利用開放實驗室，以教師指導及研究生助教的形式，在課余時間完成設計性或綜合性實驗。例如各種礦物外加劑和化學外加劑對混凝土流動性、保水性、凝結時間、水化熱、水化產(chǎn)物、強度等性能的影響。教師可以提供題目，學生確定選題，然后分組完成。最后每組同學遞交實驗結果及分析報告。為進一步提高學生的實踐能力，采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，學生利用假期到企業(yè)實習，積累實踐經(jīng)驗，鼓勵部分有能力的學生直接參與企業(yè)的材料性能檢測實驗、新材料的開發(fā)研究或者實際工程項目，提高學生分析和解決實際工程問題的能力。
2.3關注學科發(fā)展前沿。
教材是教學的依據(jù)和根本[1]，但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，因此，教師應密切關注土木工程材料研究和工程應用的最新進展以及相關技術指標的更新，引導學生及時了解學科發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，以適應時代發(fā)展的需要。在關注學科前沿和培養(yǎng)創(chuàng)新意識上，特別注意要根據(jù)我國國情和工程實際情況，研發(fā)符合我國工程特點的新材料。例如，在國內(nèi)外，聚氨酯外墻保溫材料得到了廣泛應用，但聚氨酯的防火性較差。許多事故表明，火災造成的巨大傷害都是由于所用材料的防火性差，并且燃燒釋放出大量的毒氣而造成的。由于我國的特點是人口密度大，建筑物密集且高大，聚氨酯作為外墻保溫材料必然存在重大安全隱患。因此，要引導學生這些事故中吸取教訓，并且研發(fā)符合我國國情特點的新材料。另外，應縮短教學大綱的修訂年限，同時應把教學內(nèi)容的主動權交到教師手中，緊跟時代發(fā)展步伐，固有體制會制約教學的發(fā)展和提高。
2.4改變考核方式。
閉卷考試是應試教學方式中的傳統(tǒng)評價方法，對培養(yǎng)提高學生的綜合業(yè)務素質存在著一定的弊端[5]。對于考核方式，本課程采取平時成績、實驗報告與開卷考試相結合的方式。平時成績的評定主要根據(jù)課堂出勤、上課聽講、平時作業(yè)完成情況等作為依據(jù)。平時作業(yè)緊扣教學重點，例如石灰的成分與性能的關系，骨料細度模數(shù)的計算，普通混凝土配合比設計，砂漿的配合比設計等，主要考察學生對基本知識掌握情況。實驗報告反應了學生的實踐動手能力，以及分析和解決問題的能力。本課程教材包含了大量關于材料的技術指標以及混凝土和砂漿配合比設計公式。隨著新材料和技術的發(fā)展，很多技術指標也會不斷地被修訂和完善。在信息時代，電腦能夠為人類提供海量數(shù)據(jù)，并可及時查詢，因此很多內(nèi)容無需特別記憶。因此，開卷考試能夠回避很多需要記憶的內(nèi)容，更多地考察學生對基礎知識的應用能力，以及分析和解決問題的能力。以上三種考核方式的結合，更能全面地考察學生的綜合素質。
“土木工程材料”課程教學改革緊密聯(lián)系工程實例，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生視野;通過實驗和實踐認識促進對課堂理論知識的理解和掌握，并且注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識;通過改革考核方式，全面考察學生的綜合素質。
[2]張俊，羅偉.《材料工程基礎》教改[j].廣東化工，2011，38(3)：200.
土木轉專業(yè)申請書篇九
您好！
我是xx財貿(mào)學校的一名，專業(yè)是財務會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
在校三年以來，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優(yōu)異、理想的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟?，F(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個滿足的.飛躍。
選擇貴單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視貴單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。我會盡我所能把一切搞好，為貴單位增光、添彩，希望貴單位蒸蒸日上。
此致
敬禮
自薦人：
土木轉專業(yè)申請書篇十
專業(yè)：電子商務。
學號：0606114。
姓名：段凱。
各位院領導、專業(yè)領導：
你們好！我是11級工商管理學院電子商務（1）班的學生段凱。
我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從電子商務專業(yè)轉入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學，可是由于分數(shù)不高，原本想填報土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務專業(yè)。在剛入學的時候，由于對大學了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的.心！可是，隨著對電子商務這門專業(yè)了解的逐漸加深，我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業(yè)，并在此領域有所成就。由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關系，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業(yè)也有一定的了解，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業(yè)，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強烈希望在該領域深學下去，我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色！
我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學的課程有所差別！但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！因為我相信：充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮！以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。謝謝！
工商管理學院電子商務專業(yè)。
姓名：段凱。
學號：20110606114。
土木轉專業(yè)申請書篇十一
尊敬的領導：
您好!
我是土建專業(yè)的一名xx級應屆本科畢業(yè)生，通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于1999年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的'測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還擔任家教工作，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮
自薦人：
土木轉專業(yè)申請書篇十二
尊敬的領導：
您好!
首先，感謝您在百忙之中關注我的自薦材料。我是一名土木建筑學院土木工程專業(yè)的畢業(yè)生，在網(wǎng)看到貴司的招聘信息，我向貴公司毛遂自薦，希望能得到您的接納，融入到您帶領的團隊中。
大學四年的學習，無論在基礎或專業(yè)方面都取得了較好的成績，尤其是在兩年的專業(yè)學習中，主要涉及了：各種路橋規(guī)范、結構設計原理、道路勘察設計、autocad20xx、工程測量、三大力學、道路工程、橋梁工程、隧道工程、路基路面工程、基礎工程等。已基本掌握了道路基礎設施的設計、施工、監(jiān)理、維護和管理的基本理論和技能，清楚了解了各種路橋設計規(guī)范并能熟練運用autocad軟件繪制工程圖。在工程測量實習中，學會并掌握了使用各種測量儀器以及實地繪制地形圖的方法。
為了學以致用，強化理論與實踐的感知，更直觀具體了解橋梁、道路、路基路面的施工步驟、實際工期以及細節(jié)的處理和控制，我到了一家國有控股集團實習，在工作的一年期間，我熟悉了各種規(guī)范，學會了現(xiàn)場施工圖的解讀、處理和工程資料的整理，填寫報驗資料，編制超支費用申請書，并在現(xiàn)場實際協(xié)助測量道路控制點位置，計算填挖方用量。這些具體實際工作讓我非常深刻地體會到，在現(xiàn)場有很多不可預測的因素隨時會發(fā)生，需要我具有靈活性的頭腦結合所學的知識隨機應變，應對各種突發(fā)狀況并應多向實踐的方向靠近，發(fā)展自己成為一個理論結合實踐的復合性人才。
這些實際工作使我具備了與人處世和相互協(xié)作的'能力，以及清晰的條理和強烈的團隊精神，更加錘煉了我百折不撓的信心和毅力。我堅信，對自身的追求與完善是永無止境的，未來還要靠自己的努力去打造。我有勇氣不斷超越自我，更為重要的是我有一顆年輕火熱的心和認真負責、踏實肯干的工作作風。如有幸成為貴公司的一員，我將盡我最大的努力和最飽滿的熱情投入工作，將才智融入你們充滿活力的團隊中，共創(chuàng)事業(yè)輝煌的明天!
再次感謝您對我的初步認識，并期待著您的進一步了解，在此，致以我最誠摯的敬意!
恭候佳音!
求職人：xxx。
20xx年xx月x日。
土木工程在建筑行業(yè)中占有重要的位置,對我國經(jīng)濟的影響也非常大,因此,在土木工程施工中,應嚴把質量關,控制土木工程的質量問題對我國經(jīng)濟的發(fā)展具有重要的意義和促進作用。本文是小編為大家整理的土木專業(yè)求職信范文，僅供參考。
尊敬的領導：
您們好!
首先衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。我是黑龍江科技學院xxxxx專業(yè)四年級學生xx，2011年7月將獲得學士學位，通過親人介紹和自己對貴公司規(guī)模、企業(yè)文化的了解，我被對貴公司“修中華瑰寶，展古都風貌，建精品工程，筑時代豐碑”的宗旨所震撼。我渴望到貴公司工作，所以決定到貴公司應聘施工技術類的職位，并認為符合貴公司的要求，我自信通過大學四年的努力學習能勝任這類有挑戰(zhàn)性的工作。
在大學期間學校多次組織我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場進行認識實習，讓我們對各分部工程有了清晰的認識，在學校工廠進行電焊、氣焊等訓練，讓我們增強了實際動手能力。并在假期間參加了兩次比較重要的實習：在2009年暑假期間，在中鐵工程設計咨詢集團有限公司參加了尚志市到大慶市、加格達奇到漠河的鐵路既有線測量工程，期間主要參加的工作是對原有鐵路進行導線點復測、現(xiàn)場的平面位置測量放樣、高程控制測量等工作，并參與一部分內(nèi)業(yè)資料的整理，通過這些工作和師傅們細心講解學會了使用經(jīng)緯儀、水準儀和初步掌握全站儀的使用方法。2010年暑假期間，在四川精正建設管理咨詢有限公司監(jiān)理的成都市金牛區(qū)平福里項目和金牛營門口金房·央座工程實習。平福里項目分為a、b兩棟，為框剪結構，建筑面積45000平方米，我所參與的工作主要是隨同監(jiān)理工程師檢查外墻的保溫、防水、陽臺欄桿使用的材料和施工工藝是否符合設計及相關規(guī)范要求，檢測剪力墻和梁柱混凝土的強度是否滿足設計和規(guī)范要求，以及了解一些外墻腳手架的搭設和安全措施;金房·央座工程建筑面積25000平方米為框剪結構，在實習期間涉及到模板工程、鋼筋工程、腳手架工程、混凝土工程等，經(jīng)常和施工單位一起去現(xiàn)場并親自動手參與了負二層和負一層的放線、抄平等工作，學會了放線抄平的基本方法，通過對圖集的學習并結合自身所學的專業(yè)理論知識，能看懂一般建筑的建施圖和結施圖，并多次獨立拿著圖紙上施工現(xiàn)場檢查鋼筋的搭接長度、錨固、長度、級別、直徑、數(shù)量是否滿足設計和規(guī)范要求。通過這兩次實習進一步增強了我的社會實踐能力，實現(xiàn)了書本知識與實際操作的有效搭接，培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神，明白施工技術類工作對身體素質的要求較高。
大學一年級時是學生會宣傳部的一員，在此期間和其他宣傳部成員組織了游泳比賽、四大名著知識競賽等活動，并參加學校組織的書畫大賽獲得三等獎;因性格開朗、為人正直，在平時的學習和生活中待人誠懇、友善，所以人際關系良好。通過組織與參加學校組織的一些活動鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。因為自己非常熱愛建筑行業(yè)這個讓無數(shù)人著迷的職業(yè)，所以上大學選擇了土木工程專業(yè)，在學習專業(yè)課期間認真學習專業(yè)知識理論，閱讀了大量土建施工方面的書籍，通過自己的努力專業(yè)課取得了不錯的成績，自學能力和分析問題、解決問題的能力也得到了提高，并多次獲得獎學金和國家助學金、優(yōu)秀班級干部榮譽稱號;對工程估價、工程管理等方面的知識進行了深入的學習，自學廣聯(lián)達和宏業(yè)軟件，現(xiàn)在也能進行簡單工程的施工圖預算工作。
在這里，我很想說說我的感謝：我慶幸出生在農(nóng)村，高山和田野讓我擁有健壯的體格、樂觀的性格;我很慶幸擁有一個雖不富裕卻很健全的家庭，父母的愛和包容，讓我心靈充滿了陽光;我更慶幸，我在成長的過程中遇到了許許多多的良師益友，有了他們無私的幫助和指導，不僅讓我獲得了知識，更教會了我做人處世的道理，特別是精正監(jiān)理公司在我實習項目的總監(jiān)肖老師，他以前在施工單位從事施工管理，德陽建院成立之初他被調(diào)到那里當老師，退休后來這里做總監(jiān)工程師，他是一位德高望眾的專家，理論和實踐經(jīng)驗相當豐富，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，注重每個工作細節(jié)，對人和藹可親，毫不保留地指導我，他給予我的不僅僅是知識和技能上的傳授，更多的是人品上的感染，我將以他為榜樣，做他那樣的工程人。
雖然通過了自己的努力具備了較好的知識結構和較好的身體素質，但我深知自己工作經(jīng)驗不足，對現(xiàn)場中出現(xiàn)的一些棘手的問題還缺乏很好的解決能力，需要在實踐中不斷的學習，積累經(jīng)驗以提高自己的綜合素質。作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您們猶豫不決，但請您們相信我的干勁、努力與敬業(yè)精神將彌補這暫時的不足，若有幸成為貴公司的一員，我將會在自己的崗位上踏實工作、勤奮學習來回報社會、回報那些幫助過我的人們。謝謝!
隨信附個人簡歷及實習證明和獲獎證明。
此致
敬禮!求職人：
20xx年x月x日。
尊敬的領導：
您好!
本人現(xiàn)就讀于西南交通大學土木工程系，是04級學生。西南交通大學是我國土木建設人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
讀書期間表現(xiàn)良好，學習成績優(yōu)秀，有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中，有著吃苦耐勞的精神承擔艱苦的工作，每年暑假都隨學校進行實習，在這期間學習并了解些關于土木工程的情況，能夠較為熟練的操作測量儀器，以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對工作。
貴公司是一個新成立的公司，需要象我們這樣年輕有闖進的人加入。希望加盟貴公司，同公司一起創(chuàng)造一個美麗的傳說。望能夠盡快收到您的面試通知tel:13xxxxxxxxx。
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!求職人：
20xx年x月x日。
尊敬的領導：
您好!
本人現(xiàn)就讀于西南交通大學土木工程系，是04級學生。西南交通大學是我國土木建設人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
讀書期間表現(xiàn)良好，學習成績優(yōu)秀，有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中，有著吃苦耐勞的精神承擔艱苦的工作，每年暑假都隨學校進行實習，在這期間學習并了解些關于土木工程的情況，能夠較為熟練的操作測量儀器，以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對工作。
貴公司是一個新成立的公司，需要象我們這樣年輕有闖進的人加入。希望加盟貴公司，同公司一起創(chuàng)造一個美麗的傳說。望能夠盡快收到您的面試通知tel:13[xxxxx][xxxxx][xxxxx]。
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。
土木轉專業(yè)申請書篇十三
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad結構力學工程測量建筑制圖房屋建筑學鋼筋混泥土結構土木工程施工結構抗震設計建筑工程概預算等專業(yè)知識，通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協(xié)會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習成績優(yōu)秀，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院第一屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“最佳工藝獎”。從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。
大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮！
求職人：
日期：
土木轉專業(yè)申請書篇十四
畢業(yè)設計是對大學階段所學知識的一次綜合運用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學知識實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結合所學知識及自己的畢業(yè)設計課題，選擇自己的設計方向。通過畢業(yè)設計實習，使我們能夠了解建筑設計的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對畢業(yè)設計有著重要的指導作用。
實習的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設，受到諸多保護條文規(guī)范的制約,關注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分，因而，對建筑風格的要求，以某種法制法規(guī)的形成存在，并對蘇州城市建筑的設計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風貌的保護的原則,所以現(xiàn)代化的建設要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹：這種源自保護城市風貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言，并不是一個完全相同的概念，應該承認前者可以用較為穩(wěn)妥，保守的手法來達成保護的效果，在某些特定場合，甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性，探索性的創(chuàng)造過程，它關注地方文化，自然環(huán)境，建筑歷史等眾多地域因素，其表達方式和設計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州，總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點，從這個意義上說，蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當大的發(fā)展空間。
所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結構，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續(xù)，最北端的北寺塔，中段的觀前街，怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關聯(lián)，其開發(fā)規(guī)模較大，改造力度較強，但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法，與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比，其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來，這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
土木轉專業(yè)申請書篇十五
您好！駿馬之所以被賞識，是因為它能夠一日千里；人才之所以被重視，是因為他能夠以一當十。
感謝貴公司給我一個實現(xiàn)自身價值的機會。我是昆明理工大學建筑工程學院土木工程專業(yè)的一名學生，即將于20xx年6月畢業(yè)。
大學四年之中，我刻苦學習、積極上進、誠實守信，自強不息、贏得了老師和同學的信任。具備了扎實的專業(yè)基礎，并有一定的分析問題、解決問題的能力。我掌握建筑施工的各個技術要領和設計技能，并具有較強的動手能力。
我通過勤學多練掌握了足夠的計算機輔助設計知識與技能。能熟練運用autocad、海地、邁達斯、天正建筑軟件，除了所學知識外，我還具有一定的法律知識和組織管理能力。特別精通于計算機各類軟硬件知識，且在此方面做過大量的實踐。
為了快速適應將來的工作，我在學習之余積極參加社會實踐活動，在云南省設計院兼職、做家教、搞促銷，參加施工鍛煉等通過我自己的努力，解決了大學里面大多數(shù)的生活費及住宿費等各類開支。積累了大量的社會工作經(jīng)驗。我的學習目標是“德才兼?zhèn)洹?、“理論結合實踐”、“全面發(fā)展”。
在工作崗位上，努力工作始為本分、多為別人、多為集體、始終把集體利益放在首位，才可以成為一名優(yōu)秀人才。我的目標是“要做就做最好”。勇于面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造價值。
尊敬的領導，走上工作崗位，我將憑著對工作的執(zhí)著與最專業(yè)的追求，憑著對自己的無比信心，為貴單位的事業(yè)添磚加瓦！也許我不能做得“最好”，但是“更好”是我的追求。我會通過自己不懈的努力來不斷的充實自己，不斷學習。扎根學校，邁出新步伐；放眼未來，創(chuàng)造新價值。
期盼貴公司的回音！祝貴公司事業(yè)步步高！
此致
敬禮
自薦人：杜xx。
土木轉專業(yè)申請書篇十六
尊敬的xx公司領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是北京人文大學法學院法律專業(yè)08屆畢業(yè)生張環(huán)宇，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
求職人：
日期：
土木轉專業(yè)申請書篇十七
土木工程方面的專業(yè)人才遍布國民經(jīng)濟建設的各條戰(zhàn)線，可以說沒有土木工程，就沒有我們?nèi)粘Ｉ畹淖罨緱l件。
歷年來的就業(yè)情況顯示，土木工程的學生就業(yè)很少偏離本專業(yè)，是對口就業(yè)率最高的幾個專業(yè)之一。
隨著城市建設的提速和公路建設的不斷增加，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生來講并非難事——根據(jù)教育部陽光高考信息平臺最新公布的本?？茖I(yè)就業(yè)狀況，土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在10萬人以上，就業(yè)率區(qū)間為85%-90%，屬于就業(yè)形勢樂觀型的專業(yè)。
就業(yè)覆蓋面廣，工作技術含量高。
總體來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術方向，設計、規(guī)劃及預算方向，質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，公務員、教學及科研方向。
所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設計單位、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構、科研院所等。
土木轉專業(yè)申請書篇十八
本人***于***年順利考入***大學，學習***專業(yè)。在校期間嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習專業(yè)知識，積極參加學校組織各項培訓，并獲得***，于***年***月***日以優(yōu)異的成績畢業(yè)。畢業(yè)后通過招聘來到***，以現(xiàn)場施工員的身份在此實習工作大半年。***年的一次機緣巧合的機遇來到了***，在***工程部負責公司內(nèi)部基建項目預（決）算工作，之前在***的現(xiàn)場施工經(jīng)歷對預算工作有極大的幫助。
在公司嚴格按照各項規(guī)章制度展開自己專業(yè)工作，對上服從領導安排，對下團結同事，對自己不斷學習專業(yè)知識，通過這一段時間段工作學習已能勝任這份工作。雖說自己業(yè)務已有很大進步，但也存在許多不足，在以后的工作中優(yōu)點繼續(xù)保持，缺點努力改正，為公司奉獻自己的青春。
土木轉專業(yè)申請書篇一
尊敬的領導：
您好!感謝你閱讀我的求職信。希望你手中的這份簡歷，建立起我與貴單位長久的感情，打開我進入歸單位的大門。
我就讀于xxx大學土木工程xxx工程造價xxx專業(yè)。三年多來，我感染于“俟實揚華，自強不息”的交大精神，秉承西南交大“嚴謹治學，嚴格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步成長為一名綜合素質高、知識全面、能吃苦耐勞的新時代大學生。貴單位的企業(yè)文化、經(jīng)營理念讓我對貴單位充滿景仰。在此，鄭重向您遞交我的求職簡歷，懇請笑納。我的優(yōu)勢在于：
我初中一年級成為共青團員，高三成為共產(chǎn)黨員。作為班級最先一批的共青團員、中共黨員，在黨的教育下，我思想逐步成熟。大學以來，我積極協(xié)助支委，并負責了多次支部活動的實施，在黨支部及年級內(nèi)均樹立起了一定的影響作用。
我積極參加學生工作，先后擔任班長，學生會主席，廣播臺負責人等。大學期間，我先后擔任校學生會《團學之聲》xxx團學快訊xxx記者、頭版編輯，《學生工作通訊》，明誠學生網(wǎng)記者，土木工程系學術中心論文社社長等職;參與創(chuàng)辦青年志愿者協(xié)會，并任第二屆協(xié)會會長;參與系刊的籌辦工作，擔任刊物副主編、主編等;20xx年4月與同學一起創(chuàng)辦了大學生造價管理協(xié)會，并擔任副會長。
豐富的學生工作不斷鍛煉了自己的交際交流能力、組織協(xié)調(diào)能力，更鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力?？梢哉f，多年的學生干部經(jīng)驗，將是我一生受用不盡的財富。
我熱愛我自己的專業(yè)，我對自己的專業(yè)從滿信心，這是促使我搞好專業(yè)學習的動力。三年來，我不僅系統(tǒng)地掌握了土建、房地產(chǎn)、鐵路、公路等工程建設基本知識外，還完成了管理及全部的工程造價課程。能熟練進行工程量清單、工程概預算編制，以及工程輔助設計軟件xxxcad，天正xxx、造價軟件xxx廣聯(lián)達、清華斯維爾、宏業(yè)、同望xxx的操作。具備建設項目施工組織及項目管理、財務管理、工程經(jīng)濟和經(jīng)濟法律常識，形成了整套工程造價知識。
我愛好平面設計，利用課余時間到廣告公司學習排版，并完成了《起點》、《風采社團》、《師德師風征文文集》、《峨眉校區(qū)教工》等多本書籍的編輯排版工作;我愛好寫作，在學?？锷习l(fā)表文章多篇。同時我還注重培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識，廣泛涉獵經(jīng)濟和企業(yè)管理方面的課外書籍。今年10月下旬，我還將參加全國會計從業(yè)資格考試。
真誠的希望能與貴公司攜手共創(chuàng)更美好的未來!對加入貴公司，我充滿期待，也充滿信心!望您慎重斟酌，懇請接納，回函是盼!
自薦人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
土木轉專業(yè)申請書篇二
您好！
我是土建專業(yè)的一名07級應屆本科畢業(yè)生，通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了民用建筑施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我取得了比較好的成績。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級并在積極籌備六級考試，在四級中取得503分的好成績，在本專業(yè)中名列前茅。本人具有計算機基礎知識和cad、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于20xx年通過全國cad中級考試并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還在工地擔任施工員的職責，真正做到了學以致用。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮
自薦人：蔣力。
20xx年12月23日。
土木轉專業(yè)申請書篇三
尊敬的貴公司領導：
您好！非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程專業(yè)學生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，掌握了許多專業(yè)知識，能熟練操作計算機辦公軟件。在四年的大學生活中，為適應社會發(fā)展的需求，我認真努力學習專業(yè)知識，并取得較好的成績，多次獲得獎學金，努力提高自己的學習能力和分析能力。順利通過大學英語四、六級，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；通過全國高等學校計算機fortran77語言考試（cct）并獲得'優(yōu)秀'證書。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。寶貴的社會工。
作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、關心集體的思想。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！殷切盼望您的佳音，謝謝！
土木轉專業(yè)申請書篇四
尊敬的領導：
您好!我是xx-x學院2012屆畢業(yè)生，主修土木工程(房建方向)專業(yè)，平時我非常注重自身能力的培養(yǎng)，嚴格要求自己，我相信能夠適應公司充滿挑戰(zhàn)和快節(jié)奏的工作環(huán)境，并能很好的完成工作，故此我向您推薦我自己。
在大學期間，我努力朝著全面“一專多能”的復合型方向上發(fā)展，努力做到掌握專業(yè)知識系統(tǒng)的扎實和全面，注意培養(yǎng)實踐能力和動手能力，學習成績優(yōu)秀。
大學生活培養(yǎng)了我堅韌不屈的性格，增強了我面對困難的承受能力，解決困難的應變能力，也潛移默化中培養(yǎng)了自己樂觀、進取的精神狀態(tài)。在思想上我積極要求上進、熱愛集體，時刻保持自己思想的進步，注意與時俱進，并時刻不忘自己的綜合素質。土木建筑行業(yè)雖然是個辛苦的職業(yè)，但它卻是我向往的職業(yè)，健康、活潑、愛笑的我，懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學習，精益求精，為做一位合格的土木工程技術人員而努力。
一直以來我積極參加各種專業(yè)實踐的機會，基本掌握了房屋建筑施工和設計的一些基本知識并積累了不少現(xiàn)場的經(jīng)驗。利用課余時間我通過自學，精通autocad、photoshop制圖、pkpm軟件，熟練運用理正等地質勘察軟件，熟練運用辦公軟件。熟悉windows2003、xp操作系統(tǒng)和office2003、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!感謝你閱讀我的求職信。希望你手中的這份簡歷，建立起我與貴單位長久的感情，打開我進入歸單位的大門。
我就讀于xx-x大學土木工程(工程造價)專業(yè)。三年多來，我感染于“俟實揚華，自強不息”的交大精神，秉承西南交大“嚴謹治學，嚴格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步成長為一名綜合素質高、知識全面、能吃苦耐勞的新時代大學生。貴單位的企業(yè)文化、經(jīng)營理念讓我對貴單位充滿景仰。在此，鄭重向您遞交我的求職簡歷，懇請笑納。我的優(yōu)勢在于：
1、政治的人 我初中一年級成為共青團員，高三成為共產(chǎn)黨員。作為班級最先一批的共青團員、中共黨員，在黨的教育下，我思想逐步成熟。大學以來，我積極協(xié)助支委，并負責了多次支部活動的實施，在黨支部及年級內(nèi)均樹立起了一定的影響作用。
2、社會的人 我積極參加學生工作，先后擔任班長，學生會主席，廣播臺負責人等。大學期間，我先后擔任校學生會《團學之聲》(團學快訊)記者、頭版編輯，《學生工作通訊》，明誠學生網(wǎng)記者，土木工程系學術中心論文社社長等職;參與創(chuàng)辦青年志愿者協(xié)會，并任第二屆協(xié)會會長;參與系刊起點的籌辦工作，擔任刊物副主編、主編等;2015年4月與同學一起創(chuàng)辦了大學生造價管理協(xié)會，并擔任副會長。
豐富的學生工作不斷鍛煉了自己的交際交流能力、組織協(xié)調(diào)能力，更鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力?？梢哉f，多年的學生干部經(jīng)驗，將是我一生受用不盡的財富。
3、專業(yè)的人 我熱愛我自己的專業(yè)，我對自己的專業(yè)從滿信心，這是促使我搞好專業(yè)學習的動力。三年來，我不僅系統(tǒng)地掌握了土建、房地產(chǎn)、鐵路、公路等工程建設基本知識外，還完成了管理及全部的工程造價課程。能熟練進行工程量清單、工程概預算編制，以及工程輔助設計軟件(cad，天正)、造價軟件(廣聯(lián)達、清華斯維爾、宏業(yè)、同望)的操作。具備建設項目施工組織及項目管理、財務管理、工程經(jīng)濟和經(jīng)濟法律常識，形成了整套工程造價知識。
4、全面的人 我愛好平面設計，利用課余時間到廣告公司學習排版，并完成了《起點》、《風采社團》、《師德師風征文文集》、《峨眉校區(qū)教工》等多本書籍的編輯排版工作;我愛好寫作，在學?？锷习l(fā)表文章多篇。同時我還注重培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識，廣泛涉獵經(jīng)濟和企業(yè)管理方面的課外書籍。今年10月下旬，我還將參加全國會計從業(yè)資格考試。
真誠的希望能與貴公司攜手共創(chuàng)更美好的未來!對加入貴公司，我充滿期待，也充滿信心!望您慎重斟酌，懇請接納，回函是盼!
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。 作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad 結構力學 工程測量 建筑制圖 房屋建筑學 鋼筋混泥土結構 土木工程施工 結構抗震設計 建筑工程概預算等專業(yè)知識，通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協(xié)會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習成績優(yōu)秀，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院第一屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“最佳工藝獎”.從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。
大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的自薦書，給予我毛遂自薦的機會。 作為一名土木工程(路橋)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識，通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲得一等獎學金，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
應聘人：
2015年7月16日
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會，以下是我的個人自我介紹。 作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad 結構力學 工程測量 建筑制圖 房屋建筑學 鋼筋混泥土結構 土木工程施工 結構抗震設計 建筑工程概預算等專業(yè)知識，通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協(xié)會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習成績優(yōu)秀，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”。
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院第一屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“最佳工藝獎”.從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。
大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 下頁附個人簡歷表，殷切盼望您的'佳音，謝謝!
尊敬的領導：
您好!
今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是因為我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于你們的選擇;之所以激動，是緣于我決定以無悔的青春走到你們中，實現(xiàn)共同的輝煌!以下是我的個人自我介紹：
我叫陳xx，是成都理工大學環(huán)境與土木工程學院建筑工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè)的2015屆畢業(yè)生。
在這里，我不能向你們出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果我有什么優(yōu)點的話，那就是年輕肯干!
自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，注重實踐，并取得了良好的成績(詳見個人簡歷,成績表)。在學好本學科專業(yè)理論課的基礎上，大量的涉獵本行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，注重對新技術，新材料應用的學習。由于了解了本行業(yè)注重實踐的特點，利用假期時間多次到施工單位參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習。另外，在計算機方面，學習了多種軟件的應用：圖形圖象及網(wǎng)頁制作工具(工程cad,photoshop,flash,fontpage);編程方面(c語言，html語言);辦公軟件。
回首這即將結束的大學時光，我從一個一無所知的小男孩到一個德智體全面發(fā)展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績代表過去，成功還看未來，我將繼續(xù)進行著我的接力賽，毫不松懈!
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事?！蔽疑髦剡x擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對是最合適最努力的!若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運，共同創(chuàng)造輝煌而美好的明天!
下頁附個人求職簡歷，盼面談!您一刻的斟酌，我一生的選擇!
祝公司興旺發(fā)達!全體職工工作愉快!
此致
敬禮
自薦人：http://
尊敬的領導：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于2015年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還擔任家教工作，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮！
自薦人：
土木轉專業(yè)申請書篇五
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽一個的應屆大學生自薦信，您的.信任就是我的動力！下面，請允許我向您作簡單的自我介紹。
我叫xx，畢業(yè)于有著建筑行業(yè)“黃浦湘軍”之稱的湖南城建職業(yè)技術學院，土木系道路橋梁工程技術專業(yè)的學生。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的?？飘厴I(yè)生。但是，我相信學歷只能代表過去，只有不斷的學習力才能代表未來。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力。三年中，我的學習成績均名列前茅，曾先后獲得過國家勵志獎學金，學院二、三等獎學金，榮獲“三好學生”等榮譽稱號。在大學三年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立的運用水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀等儀器完成道路橋梁工程相關的測量；能夠熟練的運用cad來繪制道路橋梁中的各種施工圖。但我并沒有滿足，因為我知道，大學是一個培養(yǎng)我們綜合素質的舞臺；是學習與積累的過程。為了能更好適應日后的工作，我必須還要不斷地充實自己。于是，我先后擔任了班干部、協(xié)會干部、系學生會組織部副部長、學生會副主席等職務。以此來培養(yǎng)自己的交際能力，組織能力，為學院、為社會作貢獻的能力。因工作出色，曾榮獲“先進工作者”“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀學生會干部”“優(yōu)秀班干”等榮譽稱號。在思想上我積極要求上進向黨靠攏，并于xx年xx月份經(jīng)黨組織的考驗，成為千千萬萬名共產(chǎn)黨員中的一員。
我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！我會發(fā)揮自身優(yōu)勢，愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
xxx。
20xx年xx月xx日。
土木轉專業(yè)申請書篇六
尊敬的領導：
您好！
我是土建專業(yè)的一名xx級應屆本科畢業(yè)生，通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于1999年通過全國高等學校計算機考試（cct）并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
http://
敬禮
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日?
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的 求職信 ，給予我毛遂自薦的機會。 作為一名土木工程(路橋)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識，通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲得一等獎學金，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的.思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
應聘人：xx
xx-x年 xx月
恭敬的貴公司領導：
您好！
非常謝謝您在百忙中抽閑審視我的 求職信 ，賜與我毛遂 自薦 的機遇。作為一名土木工程（路橋）專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生存中，體系學習了……等專業(yè)知識，通過練習積聚了轉富厚的事變履歷。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的生長，全面進步了本身的綜合素質。曾擔當過校門生會主席和團委書記等職。在事變上我能做到勤勤奮懇，認真認真，經(jīng)心構造，力圖做到最好。多次被評為“校級良好門生干部”、“校級良好團干”，學習結果良好，連續(xù)三年得到一等獎學金，并被評為校級良好畢業(yè)生。
一系列的構造事變讓我積聚了寶貴的社會事變履歷，使我學會了思考，學會了做人，學會了怎樣與人共事，熬煉了構造本領和雷同、和-諧本領，作育了受苦刻苦、樂于奉獻、體貼團體、務實求進的頭腦。沉甸甸的已往，正是為了單位將來的生長而蘊積。我的將來，正預備為貴公司光輝的將來而孝敬、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，賜與我一個打仗貴公司的機遇。
尊敬的貴公司領導：
您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信 ，給予我毛遂自薦的機會。
作為一名土木工程專業(yè)學生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，掌握了許多專業(yè)知識，能熟練操作計算機辦公軟件。
在四年的大學生活中，為適應社會發(fā)展的需求，我認真努力學習專業(yè)知識，并取得較好的成績，多次獲得獎學金，努力提高自己的學習能力和分析能力。順利通過大學英語四、六級，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；通過全國高等學校計算機fortran77語言考試（cct）并獲得“優(yōu)秀”證書。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、關心集體的思想。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！ 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮！
應聘人：xx
xx年 xx月
尊敬的貴公司領導：
您好！
首先感謝您能在百忙之中親閱我的自薦信！
我是xx-x大學土木工程學院2015屆畢業(yè)生，將于2015年7月份完滿完成各項學業(yè)，并獲大學本科文憑和工學學士學位。
在四年大學生活里，我刻苦求知，積極進取，不斷從各方面提高和完善自我。在學好專業(yè)理論知識的同時，通過生產(chǎn)實習、社會實踐、使我具備較強的實踐和動手能力。在此基礎上，廣泛閱讀建筑學.美學.管理學.哲學等書刊，拓寬了知識面，為自己建立合理的知識結構。
回首這即將結束的大學時光，從一個一無所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過去，成功還看未來，我將繼續(xù)進行著我的接力賽，毫不松懈。 “器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。望各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：? 葉xx????????????????????????
2015年5月
土木轉專業(yè)申請書篇七
尊敬的領導：
您好!非常感謝您能在百忙之中審閱我的求職信。
我是**大學**系土木工程專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad、結構力學、工程測量、建筑制圖、房屋建筑學、鋼筋混泥土結構、土木工程施工、結構抗震設計、建筑工程概預算等專業(yè)知識，學習成績，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”。
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“工藝獎”.從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。另外我還利用08年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習，當時的項目是：南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務是負責現(xiàn)場的測量與放線工作，協(xié)助各工種技術員的工作，實習期間我努力刻苦，虛心向現(xiàn)場的施工員和監(jiān)理工程師學習，學到了很多現(xiàn)場施工的技術與技巧，并理論聯(lián)系實踐，加深了對課本知識的理解。另外通過實習，我還積累了一定的項目管理經(jīng)驗，為將來的工作，打下了堅實的基礎。通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學四年的學習和生活的經(jīng)歷，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。
我熱切期待您的回復，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
20xx年x月x日。
土木轉專業(yè)申請書篇八
[摘要]文章在總結了“土木工程材料”課程具有內(nèi)容多、實踐課程缺乏、教材內(nèi)容及教學大綱滯后等特點的基礎上，提出本課程在教學方法及內(nèi)容、實踐教學、考核方式等方面的一些改進措施，提高學生的綜合素質和實踐能力。
[關鍵詞]土木工程材料;教學;方法;實踐。
土木工程材料是我校材料科學與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，該課程主要內(nèi)容包括土木工程材料的性質、用途、制備和使用方法以及檢測和質量控制方法。通過對該課程的學習，學生能更深入地理解材料組分、結構與材料性質的關系、外界環(huán)境和施工工藝對材料性能的影響，以及材料性能改善的途徑，為以后畢業(yè)設計、進行科研以及從事專業(yè)技術工作提供必要的基礎理論和技能訓練。
1.1課程內(nèi)容多、范圍廣、與工程應用密切相關。
土木工程材料種類繁多。根據(jù)材料的來源，有天然材料及人造材料;根據(jù)材料的功能，有結構材料及功能材料;根據(jù)材料的成分，有無機材料、有機材料及復合材料，這就使得“土木工程材料”課程的內(nèi)容十分廣泛[1]。另外，課程的理論性、概念性及經(jīng)驗性的內(nèi)容比較多，以文字敘述為主，而計算推理的內(nèi)容相對較少。土木工程材料與工程應用緊密相連，每種土木工程材料(原材料或產(chǎn)品)都有相關的技術指標，有些技術指標還在不斷修改和完善。在實際工程應用中，各種材料往往構成混合材料或產(chǎn)品，各種材料的性能以及它們之間的相互作用對整個混合材料或產(chǎn)品的性能都有重要影響。另外，工程應用環(huán)境對于材料的耐久性也有重要影響。因此，土木工程材料課程既要體現(xiàn)各類型材料的基本特性，又要在工程應用上形成統(tǒng)一體系。這些因素使教和學都有一定的難度。
1.2實踐課程缺乏，經(jīng)費不足。
實踐教學是我國高等教育特別是高等工程教育的一個薄弱點。傳統(tǒng)的三大實踐教學環(huán)節(jié)(實驗、實習和畢業(yè)設計)，被越來越弱化[2]?！巴聊竟こ滩牧稀弊鳛槲倚２牧峡茖W與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，同樣存在實驗設備老化、實驗經(jīng)費短缺、缺乏實習基地等問題。另外，該課程的理論性、概念性及經(jīng)驗性的內(nèi)容比較多，且以文字敘述為主，容易使學生感到枯燥。作為在校學生，平時也無法接觸工程實踐，缺乏感性認識，如果實驗配套缺乏，更加無法調(diào)動學生的學習積極性。并且單純的理論學習，會使學生學到很多的知識“碎片”，缺乏整體性的概念。例如，只有通過實踐，才能更好地理解混凝土的耐久性是與組成材料、配合比設計、養(yǎng)護條件、結構和構件設計緊密相關的整體論，而不是由單一因素決定的。
1.3教材內(nèi)容及教學大綱滯后。
近年來，科學技術的飛速發(fā)展，以“三新”(新材料、新技術、新方法)技術為標志的工程建設新時代已經(jīng)到來[3]。工程應用的實際需要也促進了新材料的發(fā)展。例如普通磚的磚塊體積小，施工效率低，而且磚塊燒制需要毀田取土，破壞生態(tài)環(huán)境，同時消耗大量能源，而加氣混凝土砌塊不但體積大、施工效率高，而且使礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢物得到再利用，減少了環(huán)境污染。因此這種傳統(tǒng)的燒結磚正越來越多地被加氣混凝土所替代。但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，而教學大綱是根據(jù)教材內(nèi)容而制定的。我校的教學大綱修訂年限較長，進一步導致授課內(nèi)容跟不上新材料的發(fā)展速度，學生畢業(yè)后不能很好地滿足工作的需要。
2.1結合工程案例，加強多媒體技術。
在教學過程中采用工程案例教學法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的理論講授法能獲得較好的效果。因為土木工程材料中敘述性的.內(nèi)容較多，如采用平鋪直敘的教學方法，很難引起學生的學習興趣[4]。工程案例教學法就是利用多媒體展示實際工程中常出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后分析問題，解決問題，使學生從感性認識上升到理性認識。這一認知過程也符合人類對事物的認知規(guī)律，因此學生容易理解和接受。例如通過多媒體展示工地上出現(xiàn)的石灰墻面鼓包、開裂現(xiàn)象，北方地區(qū)出現(xiàn)的路面、橋梁用水泥或混凝土剝落現(xiàn)象、沿海地區(qū)大壩的鋼筋裸露、銹蝕現(xiàn)象，以及近幾年出現(xiàn)的整棟房屋突然垮塌現(xiàn)象，激發(fā)學生的學習興趣，結合各種材料特點及施工技術分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因，提高分析、解決問題的能力，增強學生的責任心。另外，由于課程中教學內(nèi)容較多，通過制作多媒體課件，將文字、圖片、動畫、實例演示等教學信息通過屏幕呈現(xiàn)給學生，提高教學的形象性和生動性。例如對于鋼材的拉伸性能，混凝土抗壓強度的測試，以及時間長、操作難的實驗等，通過播放錄像的方式，讓學生更加直觀地了解實驗過程和操作方法，增強了學生的感性認識，從而提高了教學質量。
2.2加強實踐教學。
實驗教學對于學生基本原理的掌握和工程實踐的培養(yǎng)，具有舉足輕重的作用，是學生能力和素質提高的重要環(huán)節(jié)。然而由于實驗學時有限，而涉及的內(nèi)容較多，并且有些實驗周期很長，無法在課堂內(nèi)把所有實驗都完成，因此應采用多種方式進行。首先，在實驗課上完成基礎實驗，例如完成水泥細度、標準稠度用水量的測定，膠砂強度試件的制作，水泥凝結時間的檢測，水泥水化產(chǎn)物的分析，石膏制品的制作，瀝青的粘度測試等實驗。其次可以利用開放實驗室，以教師指導及研究生助教的形式，在課余時間完成設計性或綜合性實驗。例如各種礦物外加劑和化學外加劑對混凝土流動性、保水性、凝結時間、水化熱、水化產(chǎn)物、強度等性能的影響。教師可以提供題目，學生確定選題，然后分組完成。最后每組同學遞交實驗結果及分析報告。為進一步提高學生的實踐能力，采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，學生利用假期到企業(yè)實習，積累實踐經(jīng)驗，鼓勵部分有能力的學生直接參與企業(yè)的材料性能檢測實驗、新材料的開發(fā)研究或者實際工程項目，提高學生分析和解決實際工程問題的能力。
2.3關注學科發(fā)展前沿。
教材是教學的依據(jù)和根本[1]，但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，因此，教師應密切關注土木工程材料研究和工程應用的最新進展以及相關技術指標的更新，引導學生及時了解學科發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，以適應時代發(fā)展的需要。在關注學科前沿和培養(yǎng)創(chuàng)新意識上，特別注意要根據(jù)我國國情和工程實際情況，研發(fā)符合我國工程特點的新材料。例如，在國內(nèi)外，聚氨酯外墻保溫材料得到了廣泛應用，但聚氨酯的防火性較差。許多事故表明，火災造成的巨大傷害都是由于所用材料的防火性差，并且燃燒釋放出大量的毒氣而造成的。由于我國的特點是人口密度大，建筑物密集且高大，聚氨酯作為外墻保溫材料必然存在重大安全隱患。因此，要引導學生這些事故中吸取教訓，并且研發(fā)符合我國國情特點的新材料。另外，應縮短教學大綱的修訂年限，同時應把教學內(nèi)容的主動權交到教師手中，緊跟時代發(fā)展步伐，固有體制會制約教學的發(fā)展和提高。
2.4改變考核方式。
閉卷考試是應試教學方式中的傳統(tǒng)評價方法，對培養(yǎng)提高學生的綜合業(yè)務素質存在著一定的弊端[5]。對于考核方式，本課程采取平時成績、實驗報告與開卷考試相結合的方式。平時成績的評定主要根據(jù)課堂出勤、上課聽講、平時作業(yè)完成情況等作為依據(jù)。平時作業(yè)緊扣教學重點，例如石灰的成分與性能的關系，骨料細度模數(shù)的計算，普通混凝土配合比設計，砂漿的配合比設計等，主要考察學生對基本知識掌握情況。實驗報告反應了學生的實踐動手能力，以及分析和解決問題的能力。本課程教材包含了大量關于材料的技術指標以及混凝土和砂漿配合比設計公式。隨著新材料和技術的發(fā)展，很多技術指標也會不斷地被修訂和完善。在信息時代，電腦能夠為人類提供海量數(shù)據(jù)，并可及時查詢，因此很多內(nèi)容無需特別記憶。因此，開卷考試能夠回避很多需要記憶的內(nèi)容，更多地考察學生對基礎知識的應用能力，以及分析和解決問題的能力。以上三種考核方式的結合，更能全面地考察學生的綜合素質。
“土木工程材料”課程教學改革緊密聯(lián)系工程實例，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生視野;通過實驗和實踐認識促進對課堂理論知識的理解和掌握，并且注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識;通過改革考核方式，全面考察學生的綜合素質。
[2]張俊，羅偉.《材料工程基礎》教改[j].廣東化工，2011，38(3)：200.
土木轉專業(yè)申請書篇九
您好！
我是xx財貿(mào)學校的一名，專業(yè)是財務會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
在校三年以來，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優(yōu)異、理想的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟?，F(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個滿足的.飛躍。
選擇貴單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視貴單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。我會盡我所能把一切搞好，為貴單位增光、添彩，希望貴單位蒸蒸日上。
此致
敬禮
自薦人：
土木轉專業(yè)申請書篇十
專業(yè)：電子商務。
學號：0606114。
姓名：段凱。
各位院領導、專業(yè)領導：
你們好！我是11級工商管理學院電子商務（1）班的學生段凱。
我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從電子商務專業(yè)轉入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學，可是由于分數(shù)不高，原本想填報土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務專業(yè)。在剛入學的時候，由于對大學了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的.心！可是，隨著對電子商務這門專業(yè)了解的逐漸加深，我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業(yè)，并在此領域有所成就。由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關系，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業(yè)也有一定的了解，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業(yè)，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強烈希望在該領域深學下去，我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色！
我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學的課程有所差別！但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！因為我相信：充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮！以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。謝謝！
工商管理學院電子商務專業(yè)。
姓名：段凱。
學號：20110606114。
土木轉專業(yè)申請書篇十一
尊敬的領導：
您好!
我是土建專業(yè)的一名xx級應屆本科畢業(yè)生，通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于1999年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的'測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還擔任家教工作，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮
自薦人：
土木轉專業(yè)申請書篇十二
尊敬的領導：
您好!
首先，感謝您在百忙之中關注我的自薦材料。我是一名土木建筑學院土木工程專業(yè)的畢業(yè)生，在網(wǎng)看到貴司的招聘信息，我向貴公司毛遂自薦，希望能得到您的接納，融入到您帶領的團隊中。
大學四年的學習，無論在基礎或專業(yè)方面都取得了較好的成績，尤其是在兩年的專業(yè)學習中，主要涉及了：各種路橋規(guī)范、結構設計原理、道路勘察設計、autocad20xx、工程測量、三大力學、道路工程、橋梁工程、隧道工程、路基路面工程、基礎工程等。已基本掌握了道路基礎設施的設計、施工、監(jiān)理、維護和管理的基本理論和技能，清楚了解了各種路橋設計規(guī)范并能熟練運用autocad軟件繪制工程圖。在工程測量實習中，學會并掌握了使用各種測量儀器以及實地繪制地形圖的方法。
為了學以致用，強化理論與實踐的感知，更直觀具體了解橋梁、道路、路基路面的施工步驟、實際工期以及細節(jié)的處理和控制，我到了一家國有控股集團實習，在工作的一年期間，我熟悉了各種規(guī)范，學會了現(xiàn)場施工圖的解讀、處理和工程資料的整理，填寫報驗資料，編制超支費用申請書，并在現(xiàn)場實際協(xié)助測量道路控制點位置，計算填挖方用量。這些具體實際工作讓我非常深刻地體會到，在現(xiàn)場有很多不可預測的因素隨時會發(fā)生，需要我具有靈活性的頭腦結合所學的知識隨機應變，應對各種突發(fā)狀況并應多向實踐的方向靠近，發(fā)展自己成為一個理論結合實踐的復合性人才。
這些實際工作使我具備了與人處世和相互協(xié)作的'能力，以及清晰的條理和強烈的團隊精神，更加錘煉了我百折不撓的信心和毅力。我堅信，對自身的追求與完善是永無止境的，未來還要靠自己的努力去打造。我有勇氣不斷超越自我，更為重要的是我有一顆年輕火熱的心和認真負責、踏實肯干的工作作風。如有幸成為貴公司的一員，我將盡我最大的努力和最飽滿的熱情投入工作，將才智融入你們充滿活力的團隊中，共創(chuàng)事業(yè)輝煌的明天!
再次感謝您對我的初步認識，并期待著您的進一步了解，在此，致以我最誠摯的敬意!
恭候佳音!
求職人：xxx。
20xx年xx月x日。
土木工程在建筑行業(yè)中占有重要的位置,對我國經(jīng)濟的影響也非常大,因此,在土木工程施工中,應嚴把質量關,控制土木工程的質量問題對我國經(jīng)濟的發(fā)展具有重要的意義和促進作用。本文是小編為大家整理的土木專業(yè)求職信范文，僅供參考。
尊敬的領導：
您們好!
首先衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。我是黑龍江科技學院xxxxx專業(yè)四年級學生xx，2011年7月將獲得學士學位，通過親人介紹和自己對貴公司規(guī)模、企業(yè)文化的了解，我被對貴公司“修中華瑰寶，展古都風貌，建精品工程，筑時代豐碑”的宗旨所震撼。我渴望到貴公司工作，所以決定到貴公司應聘施工技術類的職位，并認為符合貴公司的要求，我自信通過大學四年的努力學習能勝任這類有挑戰(zhàn)性的工作。
在大學期間學校多次組織我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場進行認識實習，讓我們對各分部工程有了清晰的認識，在學校工廠進行電焊、氣焊等訓練，讓我們增強了實際動手能力。并在假期間參加了兩次比較重要的實習：在2009年暑假期間，在中鐵工程設計咨詢集團有限公司參加了尚志市到大慶市、加格達奇到漠河的鐵路既有線測量工程，期間主要參加的工作是對原有鐵路進行導線點復測、現(xiàn)場的平面位置測量放樣、高程控制測量等工作，并參與一部分內(nèi)業(yè)資料的整理，通過這些工作和師傅們細心講解學會了使用經(jīng)緯儀、水準儀和初步掌握全站儀的使用方法。2010年暑假期間，在四川精正建設管理咨詢有限公司監(jiān)理的成都市金牛區(qū)平福里項目和金牛營門口金房·央座工程實習。平福里項目分為a、b兩棟，為框剪結構，建筑面積45000平方米，我所參與的工作主要是隨同監(jiān)理工程師檢查外墻的保溫、防水、陽臺欄桿使用的材料和施工工藝是否符合設計及相關規(guī)范要求，檢測剪力墻和梁柱混凝土的強度是否滿足設計和規(guī)范要求，以及了解一些外墻腳手架的搭設和安全措施;金房·央座工程建筑面積25000平方米為框剪結構，在實習期間涉及到模板工程、鋼筋工程、腳手架工程、混凝土工程等，經(jīng)常和施工單位一起去現(xiàn)場并親自動手參與了負二層和負一層的放線、抄平等工作，學會了放線抄平的基本方法，通過對圖集的學習并結合自身所學的專業(yè)理論知識，能看懂一般建筑的建施圖和結施圖，并多次獨立拿著圖紙上施工現(xiàn)場檢查鋼筋的搭接長度、錨固、長度、級別、直徑、數(shù)量是否滿足設計和規(guī)范要求。通過這兩次實習進一步增強了我的社會實踐能力，實現(xiàn)了書本知識與實際操作的有效搭接，培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神，明白施工技術類工作對身體素質的要求較高。
大學一年級時是學生會宣傳部的一員，在此期間和其他宣傳部成員組織了游泳比賽、四大名著知識競賽等活動，并參加學校組織的書畫大賽獲得三等獎;因性格開朗、為人正直，在平時的學習和生活中待人誠懇、友善，所以人際關系良好。通過組織與參加學校組織的一些活動鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。因為自己非常熱愛建筑行業(yè)這個讓無數(shù)人著迷的職業(yè)，所以上大學選擇了土木工程專業(yè)，在學習專業(yè)課期間認真學習專業(yè)知識理論，閱讀了大量土建施工方面的書籍，通過自己的努力專業(yè)課取得了不錯的成績，自學能力和分析問題、解決問題的能力也得到了提高，并多次獲得獎學金和國家助學金、優(yōu)秀班級干部榮譽稱號;對工程估價、工程管理等方面的知識進行了深入的學習，自學廣聯(lián)達和宏業(yè)軟件，現(xiàn)在也能進行簡單工程的施工圖預算工作。
在這里，我很想說說我的感謝：我慶幸出生在農(nóng)村，高山和田野讓我擁有健壯的體格、樂觀的性格;我很慶幸擁有一個雖不富裕卻很健全的家庭，父母的愛和包容，讓我心靈充滿了陽光;我更慶幸，我在成長的過程中遇到了許許多多的良師益友，有了他們無私的幫助和指導，不僅讓我獲得了知識，更教會了我做人處世的道理，特別是精正監(jiān)理公司在我實習項目的總監(jiān)肖老師，他以前在施工單位從事施工管理，德陽建院成立之初他被調(diào)到那里當老師，退休后來這里做總監(jiān)工程師，他是一位德高望眾的專家，理論和實踐經(jīng)驗相當豐富，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，注重每個工作細節(jié)，對人和藹可親，毫不保留地指導我，他給予我的不僅僅是知識和技能上的傳授，更多的是人品上的感染，我將以他為榜樣，做他那樣的工程人。
雖然通過了自己的努力具備了較好的知識結構和較好的身體素質，但我深知自己工作經(jīng)驗不足，對現(xiàn)場中出現(xiàn)的一些棘手的問題還缺乏很好的解決能力，需要在實踐中不斷的學習，積累經(jīng)驗以提高自己的綜合素質。作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您們猶豫不決，但請您們相信我的干勁、努力與敬業(yè)精神將彌補這暫時的不足，若有幸成為貴公司的一員，我將會在自己的崗位上踏實工作、勤奮學習來回報社會、回報那些幫助過我的人們。謝謝!
隨信附個人簡歷及實習證明和獲獎證明。
此致
敬禮!求職人：
20xx年x月x日。
尊敬的領導：
您好!
本人現(xiàn)就讀于西南交通大學土木工程系，是04級學生。西南交通大學是我國土木建設人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
讀書期間表現(xiàn)良好，學習成績優(yōu)秀，有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中，有著吃苦耐勞的精神承擔艱苦的工作，每年暑假都隨學校進行實習，在這期間學習并了解些關于土木工程的情況，能夠較為熟練的操作測量儀器，以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對工作。
貴公司是一個新成立的公司，需要象我們這樣年輕有闖進的人加入。希望加盟貴公司，同公司一起創(chuàng)造一個美麗的傳說。望能夠盡快收到您的面試通知tel:13xxxxxxxxx。
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!求職人：
20xx年x月x日。
尊敬的領導：
您好!
本人現(xiàn)就讀于西南交通大學土木工程系，是04級學生。西南交通大學是我國土木建設人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
讀書期間表現(xiàn)良好，學習成績優(yōu)秀，有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中，有著吃苦耐勞的精神承擔艱苦的工作，每年暑假都隨學校進行實習，在這期間學習并了解些關于土木工程的情況，能夠較為熟練的操作測量儀器，以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對工作。
貴公司是一個新成立的公司，需要象我們這樣年輕有闖進的人加入。希望加盟貴公司，同公司一起創(chuàng)造一個美麗的傳說。望能夠盡快收到您的面試通知tel:13[xxxxx][xxxxx][xxxxx]。
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日。
土木轉專業(yè)申請書篇十三
尊敬的貴公司領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了autocad結構力學工程測量建筑制圖房屋建筑學鋼筋混泥土結構土木工程施工結構抗震設計建筑工程概預算等專業(yè)知識，通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協(xié)會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習成績優(yōu)秀，連續(xù)一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”
除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在建工學院第一屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“最佳工藝獎”。從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。
大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮！
求職人：
日期：
土木轉專業(yè)申請書篇十四
畢業(yè)設計是對大學階段所學知識的一次綜合運用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學知識實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結合所學知識及自己的畢業(yè)設計課題，選擇自己的設計方向。通過畢業(yè)設計實習，使我們能夠了解建筑設計的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對畢業(yè)設計有著重要的指導作用。
實習的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設，受到諸多保護條文規(guī)范的制約,關注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分，因而，對建筑風格的要求，以某種法制法規(guī)的形成存在，并對蘇州城市建筑的設計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風貌的保護的原則,所以現(xiàn)代化的建設要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹：這種源自保護城市風貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言，并不是一個完全相同的概念，應該承認前者可以用較為穩(wěn)妥，保守的手法來達成保護的效果，在某些特定場合，甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性，探索性的創(chuàng)造過程，它關注地方文化，自然環(huán)境，建筑歷史等眾多地域因素，其表達方式和設計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州，總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點，從這個意義上說，蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當大的發(fā)展空間。
所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結構，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續(xù)，最北端的北寺塔，中段的觀前街，怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關聯(lián)，其開發(fā)規(guī)模較大，改造力度較強，但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法，與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比，其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來，這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
土木轉專業(yè)申請書篇十五
您好！駿馬之所以被賞識，是因為它能夠一日千里；人才之所以被重視，是因為他能夠以一當十。
感謝貴公司給我一個實現(xiàn)自身價值的機會。我是昆明理工大學建筑工程學院土木工程專業(yè)的一名學生，即將于20xx年6月畢業(yè)。
大學四年之中，我刻苦學習、積極上進、誠實守信，自強不息、贏得了老師和同學的信任。具備了扎實的專業(yè)基礎，并有一定的分析問題、解決問題的能力。我掌握建筑施工的各個技術要領和設計技能，并具有較強的動手能力。
我通過勤學多練掌握了足夠的計算機輔助設計知識與技能。能熟練運用autocad、海地、邁達斯、天正建筑軟件，除了所學知識外，我還具有一定的法律知識和組織管理能力。特別精通于計算機各類軟硬件知識，且在此方面做過大量的實踐。
為了快速適應將來的工作，我在學習之余積極參加社會實踐活動，在云南省設計院兼職、做家教、搞促銷，參加施工鍛煉等通過我自己的努力，解決了大學里面大多數(shù)的生活費及住宿費等各類開支。積累了大量的社會工作經(jīng)驗。我的學習目標是“德才兼?zhèn)洹?、“理論結合實踐”、“全面發(fā)展”。
在工作崗位上，努力工作始為本分、多為別人、多為集體、始終把集體利益放在首位，才可以成為一名優(yōu)秀人才。我的目標是“要做就做最好”。勇于面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造價值。
尊敬的領導，走上工作崗位，我將憑著對工作的執(zhí)著與最專業(yè)的追求，憑著對自己的無比信心，為貴單位的事業(yè)添磚加瓦！也許我不能做得“最好”，但是“更好”是我的追求。我會通過自己不懈的努力來不斷的充實自己，不斷學習。扎根學校，邁出新步伐；放眼未來，創(chuàng)造新價值。
期盼貴公司的回音！祝貴公司事業(yè)步步高！
此致
敬禮
自薦人：杜xx。
土木轉專業(yè)申請書篇十六
尊敬的xx公司領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是北京人文大學法學院法律專業(yè)08屆畢業(yè)生張環(huán)宇，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
求職人：
日期：
土木轉專業(yè)申請書篇十七
土木工程方面的專業(yè)人才遍布國民經(jīng)濟建設的各條戰(zhàn)線，可以說沒有土木工程，就沒有我們?nèi)粘Ｉ畹淖罨緱l件。
歷年來的就業(yè)情況顯示，土木工程的學生就業(yè)很少偏離本專業(yè)，是對口就業(yè)率最高的幾個專業(yè)之一。
隨著城市建設的提速和公路建設的不斷增加，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生來講并非難事——根據(jù)教育部陽光高考信息平臺最新公布的本?？茖I(yè)就業(yè)狀況，土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在10萬人以上，就業(yè)率區(qū)間為85%-90%，屬于就業(yè)形勢樂觀型的專業(yè)。
就業(yè)覆蓋面廣，工作技術含量高。
總體來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術方向，設計、規(guī)劃及預算方向，質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，公務員、教學及科研方向。
所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設計單位、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構、科研院所等。
土木轉專業(yè)申請書篇十八
本人***于***年順利考入***大學，學習***專業(yè)。在校期間嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習專業(yè)知識，積極參加學校組織各項培訓，并獲得***，于***年***月***日以優(yōu)異的成績畢業(yè)。畢業(yè)后通過招聘來到***，以現(xiàn)場施工員的身份在此實習工作大半年。***年的一次機緣巧合的機遇來到了***，在***工程部負責公司內(nèi)部基建項目預（決）算工作，之前在***的現(xiàn)場施工經(jīng)歷對預算工作有極大的幫助。
在公司嚴格按照各項規(guī)章制度展開自己專業(yè)工作，對上服從領導安排，對下團結同事，對自己不斷學習專業(yè)知識，通過這一段時間段工作學習已能勝任這份工作。雖說自己業(yè)務已有很大進步，但也存在許多不足，在以后的工作中優(yōu)點繼續(xù)保持，缺點努力改正，為公司奉獻自己的青春。