"心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，它是我們反思和提高的好機(jī)會(huì)。"完美的心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)篩選和精煉的，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思考和感悟。閱讀他人的心得體會(huì)不僅能夠拓寬自己的思路，還可以幫助我們更深入地思考自己的經(jīng)歷。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇一
隨著醫(yī)療技術(shù)和健康管理需求的增長(zhǎng)，護(hù)士已經(jīng)成為了醫(yī)療行業(yè)中最為重要的職業(yè)之一。而護(hù)士資格考試則成為了衡量護(hù)士專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了通過(guò)護(hù)士資格考試，我進(jìn)行了充分的備考，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，掌握專業(yè)知識(shí)是學(xué)習(xí)的核心。從事護(hù)理行業(yè)需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，這不僅是通過(guò)護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐來(lái)積累的，也需要廣泛地閱讀有關(guān)護(hù)理的資料和文獻(xiàn)，充分掌握專業(yè)知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是學(xué)習(xí)護(hù)理的前提，必須堅(jiān)持在從事護(hù)理工作之前深入學(xué)習(xí)、反復(fù)強(qiáng)化。
第二，注重實(shí)踐操作，增加技能。護(hù)士資格考試是要求對(duì)護(hù)理技能進(jìn)行實(shí)踐操作考核的，因此要注重實(shí)踐操作，提高自己的技能水平。通過(guò)實(shí)踐操作不僅可以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還可以提高自己的實(shí)踐能力，增加對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)問(wèn)題的判斷能力和解決能力，提高對(duì)病人的觀察能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識(shí)，從而為考試的順利通過(guò)提供有力的保障。
第三，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。備考第一步就是制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保復(fù)習(xí)工作符合考試的要求，同時(shí)還可以更好地為自己的復(fù)習(xí)工作提供指引和方向。要根據(jù)考試大綱的要求，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定科學(xué)的時(shí)間表，使自己不會(huì)被復(fù)習(xí)任務(wù)所壓垮，同時(shí)也能讓自己在復(fù)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。
第四，合理安排時(shí)間，避免過(guò)度勞累。在復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)時(shí)間安排自己的精力和體能，盡可能保證每天有充足的睡眠時(shí)間和充足的休息時(shí)間，這樣才能充滿活力地進(jìn)行高質(zhì)量的復(fù)習(xí)。切勿熬夜復(fù)習(xí)，不要過(guò)度勞累，否則會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能下降，甚至?xí)霈F(xiàn)記憶力不佳等一系列影響考試的問(wèn)題。
第五，保持樂觀心態(tài)，保持信心。在備考護(hù)士資格考試中，要保持樂觀的心態(tài)，盡量不要對(duì)自己的考試成績(jī)過(guò)于追求完美，不要讓自己陷入悲觀絕望的情緒之中。要將壓力化為動(dòng)力，堅(jiān)定考試的信心，相信自己的能力，堅(jiān)信自己能夠通過(guò)考試。同時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)補(bǔ)充不足，不斷提高。
總之，護(hù)士資格考試備考是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期耐心努力的復(fù)雜工作。希望以上心得體會(huì)對(duì)廣大護(hù)理工作者在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中提供一些有益的啟示和幫助。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二
護(hù)士職業(yè)資格考試是當(dāng)今醫(yī)護(hù)行業(yè)中非常重要的一項(xiàng)考試，它是對(duì)護(hù)士們專業(yè)知識(shí)和技能的檢驗(yàn)，也是保證患者安全和提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。參加護(hù)士職業(yè)資格考試對(duì)于每一位護(hù)士來(lái)說(shuō)都具有重要的意義和影響。通過(guò)這一考試，護(hù)士們不僅能夠得到權(quán)威認(rèn)可，還能夠提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第二段：做好考試準(zhǔn)備的重要性
要順利通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，充分的考前準(zhǔn)備是非常重要的。首先，要對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行全面的了解，熟悉考試大綱，掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要?jiǎng)澏ê侠淼膶W(xué)習(xí)時(shí)間表，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每日的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專業(yè)知識(shí)。此外，還應(yīng)多參加模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考試形式和題型，提高答題的技巧和速度。
第三段：考試技巧和心態(tài)調(diào)整
在考試中，良好的心態(tài)和合理的答題技巧同樣重要。首先，要保持冷靜和信心，遇到難題時(shí)不要慌張，適時(shí)放松自己，保持良好的狀態(tài)。其次，要注意審題和分析，在答題前仔細(xì)閱讀題目，確保理解題意，準(zhǔn)確把握要求。然后，要合理安排時(shí)間，將時(shí)間合理分配給每一道題目，避免陷入思維死角。最后，要記得檢查和驗(yàn)證答案，提高答題的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。
第四段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和反思
通過(guò)參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深刻體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。首先，我意識(shí)到在備考過(guò)程中，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常關(guān)鍵，只有主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，不斷學(xué)習(xí)，才能夠累積豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我發(fā)現(xiàn)在模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練中，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能夠提高解題的準(zhǔn)確性和速度。此外，我還意識(shí)到在考試中要保持冷靜和放松，不要因?yàn)榫o張而影響答題的質(zhì)量和結(jié)果。最后，我意識(shí)到通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的反思和總結(jié)，能夠找到自己的不足之處，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和備考的方向，提高答題的技巧和水平。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與分享
通過(guò)參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深切感受到了作為一名合格護(hù)士的責(zé)任和使命感。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也愿意與更多的護(hù)士朋友分享我在備考和考試中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互勉勵(lì)，共同提高。無(wú)論是備考過(guò)程還是考試結(jié)果，都是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一部分，也是我擔(dān)負(fù)起護(hù)士職業(yè)使命的開始。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇三
導(dǎo)語(yǔ)：2016年護(hù)士考試準(zhǔn)考證打印入口4月21日開通，臨近考試，下面小編提供2016護(hù)士資格考試大綱，讓各考生提前清楚考試類型。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題(題型示例見附件)，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，每個(gè)科目題量為120～160題。
采用計(jì)算機(jī)閱卷評(píng)分。對(duì)考試成績(jī)合格考生，提供考生成績(jī)單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是：
a.心率、心律
b.24小時(shí)尿量
c.呼吸頻率
d.血壓
e.水腫程度
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景)，護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期(0～3年)的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)?？荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：
表1護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試執(zhí)業(yè)任務(wù)分類表
有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括：
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：人體生命過(guò)程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評(píng)估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見(五)，其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失常”，考查考生運(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來(lái)完成臨床任務(wù)的能力。
是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版(icd-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。
以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。
1.循環(huán)系統(tǒng)疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統(tǒng)疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻(含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等)、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化(含門靜脈高壓)、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。
3.呼吸系統(tǒng)疾病，包括：急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支氣管炎、肺炎(含成人、小兒，包括毛細(xì)支氣管炎)、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑?含自發(fā)性氣胸醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)整理)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核病(含肺、骨、腎、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎)。
5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。
6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病，包括：正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)、過(guò)期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。
7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài)，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血癥。
8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病，包括：腎小球腎炎(含急性、慢性)、腎病綜合征、腎衰竭(含急性、慢性)、尿石癥(含腎、輸尿管、膀胱結(jié)石)、泌尿系損傷(含腎、膀胱、尿道損傷)、尿路感染(腎盂腎炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙，包括：精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。
10.損傷、中毒，包括：創(chuàng)傷、燒傷(含化學(xué)燒傷)、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風(fēng)、咬傷(含毒蛇、犬)、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。
12.腫瘤，包括：原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過(guò)敏性紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血(dic)。
14.內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)及代謝疾病，包括：?jiǎn)渭冃约谞钕倌[、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥醫(yī);學(xué)教|育網(wǎng)整理、庫(kù)欣綜合征、糖尿病(含成人、兒童)、痛風(fēng)、營(yíng)養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素d缺乏性佝僂病、維生素d缺乏性手足搐搦癥。
15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病，包括：顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血(tia)、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素，生命發(fā)展保健，包括：計(jì)劃生育、孕期保健、生長(zhǎng)發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。
模塊基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容
如下：
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。
專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識(shí)，有效而安全地完成護(hù)理工作的能力?？荚噧?nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力?？荚噧?nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)的臨床運(yùn)用等。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其余均為干擾答案。
干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較醫(yī);學(xué)。教|育網(wǎng)整理，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎胊1、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說(shuō)明與樣例如下：
(一)a1型題(單句型最佳選擇題)
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
1.腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的.時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)
b.3～4小時(shí)
c.4～6小時(shí)
d.10～12小時(shí)
e.24小時(shí)
(二)a2型題(病歷摘要型最佳選擇題)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20°
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。
a3型試題樣題：
(3～5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎
b.癔癥
c.消化道感染，懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
e.外傷，懷疑盆腔骨折
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問(wèn)病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4～6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：
(6～9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問(wèn)：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇四
作為護(hù)士行業(yè)的從業(yè)者，我一直有一個(gè)目標(biāo)，那就是通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試。隨著我的準(zhǔn)備工作越來(lái)越充分，我終于在最近一次考試中成功地通過(guò)了這一重要的考試。在此，我想與大家分享一些我在備考和考試中的心得體會(huì)。
第二段：備考心得
備考是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，在備考期間，需要集中注意力和時(shí)間，多做真題和模擬題，加深對(duì)考試內(nèi)容的理解。同時(shí)，與考試相關(guān)的書籍和參考資料也是備考的重要輔助工具。此外，良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃也是備考的關(guān)鍵，需要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延和臨時(shí)抱佛腳。
第三段：考試策略
在考試前，制定一份詳細(xì)的考試策略也是至關(guān)重要的。首先，要了解考試的時(shí)間安排、題型類型和分值比重等，這有助于合理分配時(shí)間和精力。其次，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，合理選擇解題順序，將時(shí)間和精力集中在擅長(zhǎng)的題型上，提高效率。最后，我發(fā)現(xiàn)在考試過(guò)程中保持冷靜和放松的心態(tài)是應(yīng)對(duì)考試壓力的最好方法，通過(guò)深呼吸和放松肌肉來(lái)幫助自己集中注意力。
第四段：心態(tài)調(diào)整
在備考和考試過(guò)程中，良好的心態(tài)對(duì)成功至關(guān)重要。正面積極的態(tài)度能夠增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)和解題的能力。在備考中，我意識(shí)到不要給自己太大的壓力，要以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在考試中，我選擇了相信自己的實(shí)力，相信我能夠做到最好，這給了我巨大的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)考試中的各種情況。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅掌握了更多專業(yè)知識(shí)和技能，也在備考和考試過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。備考期間，我了解到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升是我作為護(hù)士的責(zé)任和使命。在考試中，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和精力，同時(shí)也體會(huì)到了壓力下的冷靜和自信?；仡欉@段經(jīng)歷，我深切感受到了不斷努力和堅(jiān)持的重要性，我相信這將為我未來(lái)的工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅僅是為了證明自己的能力和學(xué)識(shí)，更是為了更好地服務(wù)患者和推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。我期待將來(lái)能夠運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求專業(yè)的進(jìn)步和突破，為護(hù)士行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
在我努力學(xué)習(xí)并成功通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系。只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈，我們才能夠在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的道路上取得更大的成功。無(wú)論是在備考還是在考試中，我都獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都將在我未來(lái)的護(hù)理工作中派上用場(chǎng)。我希望能夠通過(guò)自己的努力和付出，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇五
護(hù)士是一份充滿責(zé)任和壓力的職業(yè)，而護(hù)士資格考試是成為一名專業(yè)護(hù)士的必經(jīng)之路?？荚噧?nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，備考難度相當(dāng)大，但是只有通過(guò)考試才能成為一名合格的護(hù)士。本文以自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)出一些護(hù)士資格考試備考的心得和方法，希望能夠幫助正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)。
第二段：理清考試內(nèi)容并有計(jì)劃的備考
首先，需要認(rèn)真了解護(hù)士資格考試的考試內(nèi)容，包括考試科目、題型、考試內(nèi)容等。然后針對(duì)自己的實(shí)際情況，制定出合理的備考計(jì)劃。備考計(jì)劃要明確具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)，合理利用時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要有半點(diǎn)松懈。
第三段：重視模擬考試與錯(cuò)題練習(xí)
備考期間，模擬考試和錯(cuò)題練習(xí)為關(guān)鍵，除了著重掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，還需要給予足夠的練習(xí)和測(cè)試時(shí)間來(lái)提高自己的考試能力。在模擬考試和錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要仔細(xì)分析錯(cuò)題，將之總結(jié)歸納成自己的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真鉆研相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：加強(qiáng)考試技巧的練習(xí)
考試技巧是提高成績(jī)的關(guān)鍵，合理的考試技巧能夠在短時(shí)間內(nèi)提高考試難度，達(dá)到事半功倍的效果。因此，在考試前要認(rèn)真掌握考試技巧，多做模擬考試，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要練習(xí)考試中的心理技巧，保持良好的心態(tài)，不給自己太大的壓力，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)
備考護(hù)士資格考試是一項(xiàng)艱難而又必要的過(guò)程，需要堅(jiān)持和耐心去面對(duì)，同時(shí)需要運(yùn)用正確的方法和技巧來(lái)達(dá)到良好的結(jié)果。在備考期間，更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也要多加練習(xí)，注重制定細(xì)致的備考計(jì)劃，將備考時(shí)間充分利用起來(lái)。最后，希望所有正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)都能夠在考試中取得理想的成績(jī)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來(lái)越高，而護(hù)士作為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一份子，在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。而想要從事護(hù)士職業(yè)，則需要通過(guò)護(hù)士資格考試，這也成為了很多人成為護(hù)士的一個(gè)必經(jīng)之路。然而，護(hù)士資格考試的難度不可忽視，必須要有一定的備考技巧和方法。本文將分享我自己備考護(hù)士資格考試的心得體會(huì)。
第二段：正文-選擇合適的教材和輔導(dǎo)材料
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，選擇好的教材和輔導(dǎo)材料非常重要。如今市面上有很多護(hù)士資格考試的教材和輔導(dǎo)材料，但并不是所有的都是適合個(gè)人的，因此可以結(jié)合自己的情況進(jìn)行具體選擇。在選擇教材和輔導(dǎo)材料時(shí)，可以參考?xì)v年考試真題，因?yàn)檫@樣可以更好地了解考試的難度和重點(diǎn)。
第三段：正文-制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。首先要了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得當(dāng)?？梢愿鶕?jù)考試內(nèi)容和自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，建議采用“定時(shí)、定期、定量”的學(xué)習(xí)方法，要有不斷復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。
第四段：正文-做好練習(xí)和模擬考試
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，除了掌握知識(shí)點(diǎn)，還要做好練習(xí)和模擬考試。練習(xí)可以幫助我們鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、鍛煉答題能力和熟悉考試形式。而模擬考試則是更接近真實(shí)考試環(huán)境的一種練習(xí)方式，可以模擬考試當(dāng)天的心態(tài)和考試形式，幫助我們更好地適應(yīng)考試環(huán)境，提高考試的抗壓能力。
第五段：結(jié)論
備考護(hù)士資格考試需要堅(jiān)持不懈的付出和努力。在備考過(guò)程中，需要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，因此合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的備考方法非常重要。除此之外，還需要保持良好的心態(tài)，樹立自信，相信自己一定能夠通過(guò)考試，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇七
2017年上海護(hù)士資格證考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
2017年上海市護(hù)士資格證考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
考試采用a:、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說(shuō)明與樣例如下：
護(hù)士資格證考試頻道為大家推出【2017年護(hù)士資格考試一次通關(guān)課程！】考生可點(diǎn)擊以下入口進(jìn)入頁(yè)面！足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí)，為大家的取證夢(mèng)想助力!
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1-2小時(shí)。
b.3-4小時(shí)。
c.4-6小時(shí)。
e.24小時(shí)。
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的'是：
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。
a3型試題樣題：
(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染，懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。
e.外傷，懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問(wèn)病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
(四)a4型題（病歷串型最佳選擇題)。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理：
(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問(wèn)：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部音。
c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
e.核素肺掃描。
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是:。
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求逐漸提升，護(hù)士職業(yè)資格考試變得愈加重要。作為護(hù)理行業(yè)的門檻和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士職業(yè)資格考試在一定程度上影響了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)選擇。在此，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得，談?wù)勛o(hù)士職業(yè)資格考試的重要性以及如何積極備考，從而順利通過(guò)考試。
護(hù)士職業(yè)資格考試的重要性不言而喻。首先，它是一份證明護(hù)士專業(yè)水平的重要文憑，是進(jìn)入醫(yī)療崗位的必備條件。通過(guò)考試獲得職業(yè)資格證書，不僅能夠提高自己求職的競(jìng)爭(zhēng)力，還能夠給雇主帶來(lái)信任感，為護(hù)士提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次，護(hù)士職業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)護(hù)士職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在考試中，不僅需要掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守等素質(zhì)。通過(guò)考試，可以更好地體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，提升整個(gè)行業(yè)的形象和聲譽(yù)。
那么，如何積極備考，順利通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試呢？首先，要明確考試的內(nèi)容和要求，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃?？荚噧?nèi)容包括醫(yī)學(xué)和護(hù)理等各個(gè)方面，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多且龐雜。因此，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，理清知識(shí)框架，制定具體的備考計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。其次，要注重查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。護(hù)士職業(yè)資格考試考察的是護(hù)士的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能，其中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的一部分。因此，在備考期間，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等，為后續(xù)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
此外，還要注重做題訓(xùn)練，熟悉考試形式和技巧。通過(guò)做大量的模擬試題，不僅可以通過(guò)不斷的練習(xí)提高答題的速度和準(zhǔn)確性，還可以了解考試的出題規(guī)律和重點(diǎn)內(nèi)容。例如，護(hù)士職業(yè)資格考試通常會(huì)涉及一些典型的病例分析和護(hù)理干預(yù)問(wèn)題，需要借助邏輯思維和實(shí)際護(hù)理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題。因此，在備考過(guò)程中，要多進(jìn)行病例分析和實(shí)例演練，培養(yǎng)自己的解題思路和應(yīng)變能力。最后，要保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)。備考過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但是只要保持積極的心態(tài)，信心十足，相信自己的能力，一定能夠順利度過(guò)考試。同時(shí)，要注意調(diào)節(jié)好作息，合理安排時(shí)間，保持身體的健康和精力的充沛，以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的備考。
通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試不僅能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能夠提高整個(gè)護(hù)理行業(yè)的素質(zhì)和服務(wù)水平。通過(guò)明確考試的重要性，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，注重查缺補(bǔ)漏和做題訓(xùn)練，保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)，相信每位護(hù)士都能夠順利通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，并在未來(lái)的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量！
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇九
資格考試是提升個(gè)人職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，因此在備考過(guò)程中，我們必須高度重視。首先，要明確考試的重要性和必要性，深入了解考試內(nèi)容和要求，并確定合理的備考計(jì)劃。其次，要制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，確保充分的備考準(zhǔn)備。最后，要積極參加培訓(xùn)班、參考資料以及模擬考試等，全方位提升自己的知識(shí)水平和技能。
二、合理安排時(shí)間
資格考試的內(nèi)容龐雜，需要我們花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。因此，在備考過(guò)程中，我們必須合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。首先，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。其次，要做到科學(xué)學(xué)習(xí)，避免死記硬背，要注重理解和應(yīng)用。另外，要合理分配時(shí)間，不斷鞏固和復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，并及時(shí)解決疑惑。最后，要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，提高學(xué)習(xí)效率。
三、科學(xué)備考方法
資格考試的備考方法決定了我們備考效果的好壞，因此，我們要有科學(xué)的備考方法。首先，要進(jìn)行知識(shí)體系的整理和歸納，確保全面掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要注重做題訓(xùn)練，通過(guò)做題能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并掌握解題技巧和思路。另外，要注重總結(jié)和歸納，及時(shí)總結(jié)各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。最后，要進(jìn)行模擬考試，模擬考試能夠檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和備考情況，為考試做好充分準(zhǔn)備。
四、保持積極心態(tài)
備考過(guò)程中，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。首先，要樹立自信心，相信自己的實(shí)力和能力，相信只要努力就一定能夠取得好的成績(jī)。其次，要保持穩(wěn)定的情緒，不被外界因素影響，保持良好的備考狀態(tài)。另外，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，適當(dāng)放松自己，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，提高備考效果。最后，要嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，堅(jiān)持到最后一刻，不放棄自己的努力。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
備考完之后，我們要對(duì)備考過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的備考提供借鑒。首先，要總結(jié)備考中的錯(cuò)誤和不足，找出原因，分析問(wèn)題。其次，要總結(jié)備考中的經(jīng)驗(yàn)和成功，找出備考方法與技巧，為今后備考提供借鑒。另外，要總結(jié)備考中的心理變化和情緒調(diào)控，找出適合自己的備考心態(tài)和方法。最后，要總結(jié)備考對(duì)自己的影響和變化，為進(jìn)一步提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過(guò)以上五個(gè)方面的努力，我相信每個(gè)人都能在資格考試中取得好的成績(jī)。備考過(guò)程雖然辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。因?yàn)樵趥淇嫉倪^(guò)程中，我們不僅僅是為了通過(guò)考試，更是為了提升自己的能力和擴(kuò)展自己的職業(yè)領(lǐng)域。備考中的收獲和成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，希望每一個(gè)備考的人都能夠堅(jiān)持下去，相信自己，取得理想的成果。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十
一、判斷題(每小題1分，共10分)。
1、人的體型可影響脈率，身體細(xì)高的人常較矮壯的人脈率快。()。
2、勁外靜脈位于頸外側(cè)皮下，是頸部最大的淺靜脈，起特點(diǎn)是行徑表淺，位置恒定，易于穿刺。()。
3、完全胃腸外營(yíng)養(yǎng)是通過(guò)胃腸道以外的途徑，例如肌肉注射，以輸入病人所需要的全部營(yíng)養(yǎng)。()。
4、動(dòng)脈注射發(fā)常用于重度休克須經(jīng)動(dòng)脈輸液及輸血等以提高冠狀動(dòng)脈關(guān)注量及增加有效血容量。()。
5、心肺復(fù)蘇實(shí)施胸外心臟按壓時(shí)，承認(rèn)應(yīng)使胸骨下陷2厘米。()。
6、人體的活動(dòng)主要是杠桿作用，是由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成的，運(yùn)動(dòng)是，骨骼是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。()。
7、膀胱的功能是貯存尿液和排尿，當(dāng)膀胱內(nèi)尿量得到一定量時(shí)，才能將尿液通過(guò)尿道排出體外。()。
8、間歇正負(fù)壓呼吸器，適用于成人呼吸窘迫綜合癥的病人。()。
9、護(hù)理程序于1973年成為合法化。()。
10、化學(xué)消毒濟(jì)中的環(huán)氧乙烷滅菌機(jī)制是對(duì)微生物蛋白質(zhì)分子的烷基化作用，干擾酶的正常代謝。()。
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共10分)。
1、tat(破傷風(fēng)抗毒素)過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生的原因是由于()。
a、藥物的毒性反應(yīng)。
b、用量過(guò)大。
c、tat異性蛋白有抗原性。
d、注射過(guò)深過(guò)快。
2、皮下組織的功能之一是()。
a、有冷、熱、觸、痛感覺。
b、儲(chǔ)備水分、電解質(zhì)等。
c、防止光線對(duì)皮膚的損傷。
d、抵抗化學(xué)物質(zhì)的滲透。
3、心室舒張時(shí)，射血停止，血液仍在流動(dòng)，其動(dòng)力來(lái)自:()。
a、心臟收縮力的余波。
b、外周阻力相對(duì)減少。
c、慣性作用。
d、主動(dòng)脈的彈性回縮。
4、低流量供氧每分鐘1-6升吸氧的濃度約在:()。
a、15~20%。
b、42~50%。
c、42~50%。
d、10~15%。
5、維持人體正常生理水平的動(dòng)脈血氧張力是()。
a、8.0千帕。
b、7.0千帕。
c、6.0千帕。
d、5.0千帕。
6、婦女的基礎(chǔ)代謝率比男子低()。
a、13~15%。
b、18~20%。
c、2~12%。
d、21~22%。
7、人體內(nèi)集中于骨骼與牙齒的磷元素占體內(nèi)磷含量的()。
a、70%。
b、80%。
c、85%。
d、90%。
8、臨界高血壓的特點(diǎn)之一是舒張壓常被波動(dòng)()。
a、5.66~7.13kpa之間，間歇達(dá)到正常。
b、7.83~8.94kpa之間，間歇達(dá)到正常。
c、9.77~10.85kpa之間，間歇達(dá)到正常。
d、12.30~13.20kpa之間，間歇達(dá)到正常。
9、醫(yī)院軟飯飲食每日總熱量為()。
a、1500千卡~1900千卡。
b、千卡~2100千卡。
c、2200~2600千卡。
d、3000千卡~3200千卡。
10、使用溫水擦浴降溫時(shí)的水溫是()。
a、20~24℃。
b、32~34℃。
c、25~30℃。
d、35~36℃。
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分，共10分)。
1、消毒腋下體溫計(jì)常用的溶液有:()。
a、0.1%新潔爾。
b、70%酒精。
c、0.5%過(guò)氧乙酸。
d、3-5%石炭酸。
2、可使脈率增加的原因有:()。
a、禁食。
b、氣溫極冷或極熱。
c、情緒激動(dòng)。
d、副交感神經(jīng)受刺激。
3、易燃易爆而應(yīng)單獨(dú)保存并密封瓶蓋至于低溫出的.藥物是()。
a、乙醚。
b、汽油。
c、乙醇。
d、氯仿。
4、景象牌匾的因素有()。
a、習(xí)慣的改變。
b、焦慮或緊張。
c、肛門疾患。
d、年齡影響。
5、去枕臥位適用于()。
a、腹部檢查的病人。
b、昏迷或全身麻醉未清醒的病人。
c、腰穿后病人。
d、脊髓麻醉的病人。
四、填空題(每空1分，共10分)。
1、人體所必須而且有不能在體內(nèi)合成的氨基酸有_________種，稱為_________氨基酸。
2、交流是用不同的方法_________和_________消息的過(guò)程和結(jié)構(gòu)。
3、中藥的包煎藥是_________類和_________類藥物。
4、搶救心跳驟停，70年代采用_________復(fù)蘇，近年強(qiáng)調(diào)_________復(fù)蘇。
5、氧氣霧化吸入法的常用藥物有_________和_________.
五、名詞解釋(每題3分，共15分)。
1、對(duì)流散熱。
2、血壓。
3、假痛。
4、角色沖突。
5、隔離。
六、簡(jiǎn)答題(每小題7分，共21分)。
1、試述紫外線消毒的特點(diǎn)及影響效果的因素。
2、簡(jiǎn)述注射給藥法應(yīng)遵守的原則。
3、試述管飼飲食給予的方法以及飲食、量、溫度和每日管飼次數(shù)的要求。
七、論述題(每小題12分，共24分)。
1、試述青霉素過(guò)敏性休克的臨床表現(xiàn)及急救處理。
2、試述特殊口腔護(hù)理適用于哪些病人，怎樣給病人進(jìn)行特殊口腔護(hù)理?
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十一
一、a型選擇題：（每題1分，共25分，請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)備選答案中先一個(gè)最佳的）。
1.護(hù)理理論的框架是（a）。
a.人、健康、環(huán)境和護(hù)理b.人、健康、疾病和護(hù)理。
c.人、健康、家庭和護(hù)理d.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理。
e.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理。
2.正確的走姿下述哪項(xiàng)不妥（d）。
a.頭正頸直b.兩臂前后擺動(dòng)。
c.兩肩外展放松d.左右腳沿直線小步前進(jìn)。
e.行走時(shí)以胸帶步。
3.下列屬于主觀資料是（d）。
a.病人坐立不安b.病人肺部有口羅音。
c.病人滿頭大汗d.病人訴：“我的頭很疼”
e.病人血壓下降。
4.對(duì)前來(lái)門診的病人首先應(yīng)進(jìn)行（b）。
a.安排就診b.預(yù)檢分診c.衛(wèi)生指導(dǎo)d.安排候診e.健康教育。
5.冬季病室內(nèi)適宜的溫度為（c）。
a.16～18℃b.24～26℃c.18～22℃d.26～28℃e.50～60℃。
6.某門診病人肝功能檢查報(bào)告中血清轉(zhuǎn)氨酶增高，且病人訴肝區(qū)隱痛，乏力，
食欲減退等癥狀，護(hù)士應(yīng)立即給予（d）。
a.安排提前就診b.轉(zhuǎn)急診室診治。
c.做好心理護(hù)理d.將患者轉(zhuǎn)至隔離門診。
e.給患者測(cè)量t、p、.r、bp。
7.病人出院前的護(hù)理哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（e）。
a.通知病人和家屬b.家屬到出院處辦理出院手續(xù)。
c.指導(dǎo)病人用藥d.征求病人意見。
e.床墊、被褥等日光下曝曬2h。
8.胃切除術(shù)后病人采取半坐臥位的目的是（e）。
a.減少局部出血b.使靜脈回流減少。
c.減輕肺部瘀血d.減少炎癥的擴(kuò)散。
e.減輕切口縫合處的張力。
9.急診收治了一位神志不清的敵敵畏中毒病人，為了減少毒物吸收，
需立即洗胃，護(hù)士應(yīng)為其安置·（d）。
a.半坐臥位b.坐位c.中凹臥位d.左側(cè)臥位e.俯臥位。
10.下列哪項(xiàng)違背無(wú)菌技術(shù)操作原則（a）。
a.手持無(wú)菌容器時(shí)，應(yīng)托住邊緣部分。
b.取、放無(wú)菌持物鉗時(shí)，將鉗端閉合。
c.打開無(wú)菌容器蓋時(shí)，蓋的內(nèi)面向上放置。
d.倒取無(wú)菌容液時(shí)，手不可觸及瓶塞的內(nèi)面。
e.戴好手套的手不可觸及另一手套的內(nèi)面。
11.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染（d）。
a.腰帶以上的部位b.袖子的后面。
c.腰帶以下部位d.衣領(lǐng)。
e.胸前、背后。
12.下列哪項(xiàng)不符合護(hù)理診斷的書寫要求（b）。
a、診斷明確、書寫規(guī)范、簡(jiǎn)單易懂b、一個(gè)診斷可針對(duì)患者多個(gè)健康問(wèn)題。
c、護(hù)理診斷必須以客觀資料作依據(jù)d、護(hù)理診斷必須是護(hù)理措施可以解決的。
e、列出護(hù)理診斷應(yīng)貫徹整體護(hù)理觀點(diǎn)。
13.老年人沐浴最可能發(fā)生的意外情況是（c）。
a.受涼b.燙傷c.滑跌d.低血糖e.暈厥。
14.褥瘡炎性浸潤(rùn)期的主要特點(diǎn)是·（c）。
a.局部出現(xiàn)紅、腫、熱b.皮下產(chǎn)生硬結(jié)有觸痛。
c.表皮有水泡d.淺層組織感染。
e.潰瘍形成。
15.病人汪某，男，55歲，左上臂脂肪瘤摘除術(shù)后第4天，為其更換上衣的合。
理步驟是·（e）。
a.先脫左側(cè)后穿右側(cè)b.先脫左側(cè)后穿左側(cè)。
c.先脫右側(cè)后穿左側(cè)d.先脫左側(cè)后穿右側(cè)。
e.先脫右側(cè)后穿右側(cè)。
16.袖帶纏裹太松導(dǎo)致血壓值偏高的主要原因是（c）。
a.未注氣前血管已受壓b.血流阻力減少。
c.有效測(cè)量面積變窄d.需用較高壓力阻斷血流。
e.大段血管受壓。
17.下列哪一組菜譜適宜作大便隱血試驗(yàn)飲食（c）。
a.菠菜、紅燒魚b.油豆腐燒肉c.茭白炒粉絲。
d.大蒜炒豬肝e.豆腐絲炒肉絲。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十二
1.聽見患者帶金屬音的咳嗽時(shí)應(yīng)警惕(c)。
a.喉炎b.肺膿腫c.肺癌d.哮喘e.左心功能不全。
2.痰液有惡臭味，應(yīng)考慮感染的病原菌是(c)。
a.肺炎鏈球菌b.銅綠假單胞菌c.厭氧菌d.真菌e.結(jié)核菌。
3.呼氣性呼吸困難的發(fā)生機(jī)制是(e)。
4.慢性肺心病的主要病因是(a)。
a.慢支并發(fā)阻塞性肺氣腫b.支氣管哮喘c.支氣管擴(kuò)張d.重癥結(jié)核e.肺血管栓塞。
5.肺氣腫發(fā)生氣流受阻的病因是(b)。
a.大氣道狹窄b.小氣道病變c.通氣/血流比例失調(diào)d.彌散功能障礙e.通氣不足。
6.呼吸衰竭最早、最突出的表現(xiàn)是(a)。
a.呼吸困難b.發(fā)紺c.肺性腦病d.血壓升高e.腎衰竭。
7.浸潤(rùn)型肺結(jié)核的好發(fā)人群是(d)。
a.兒童b.嬰幼兒c.老年人d.成年人e.孕婦。
8.肺結(jié)核最主要的傳播途徑為(d)。
a.直接蔓延b。消化道傳播c淋巴傳播d.呼吸道傳播e.血液傳播。
9.肺結(jié)核患者在家療養(yǎng)，但痰中有菌，最簡(jiǎn)便有效地處理痰的方法是(c)。
a.煮沸b.深埋c.焚燒d.70%乙醇浸泡e.50%苯酚浸泡。
10.關(guān)于胸膜炎所致的胸痛描述正確的是(d)。
11.肺癌中最常見的組織類型是(a)。
a鱗狀上皮細(xì)胞癌b.小細(xì)胞未分化癌c.大細(xì)胞未分化癌d.腺癌e.肺泡癌。
12.要保證有效地氣體交換，肺泡通氣與肺血流灌注之比應(yīng)為(d)。
a.0.5b.0.6c.0.7d.0.8e.0.9。
13.以下疾病可引起左心室前負(fù)荷(容量負(fù)荷)過(guò)重的`是(d)。
a.高血壓b.肺動(dòng)脈高壓c.主動(dòng)脈瓣狹窄d.主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全e.心肌梗死。
14.以下關(guān)于心源性暈厥的敘述，錯(cuò)誤的是(d)。
15.促使血管緊張素i轉(zhuǎn)化為血管緊張素ii的物質(zhì)是(a)。
a.血管緊張素轉(zhuǎn)化酶b.醛固酮c.內(nèi)皮素d.胰島素e.腎素。
16.關(guān)于原發(fā)性高血壓病因的敘述，最準(zhǔn)確的是(e)。
17.在病毒性心肌炎的病變晚期，造成心肌損傷的主要因素是(b)。
a.病毒直接侵犯心肌b.免疫反應(yīng)c.變態(tài)反應(yīng)d.病毒復(fù)制e.病毒侵犯微血管。
18.最常見的誘發(fā)和加重心力衰竭的因素是(d)。
a.勞累b.情緒激動(dòng)c.心律失常d.呼吸道感染e.輸液過(guò)快過(guò)多。
19.關(guān)于風(fēng)濕性心臟病主動(dòng)脈瓣狹窄引起心絞痛的發(fā)病機(jī)制，正確的是(c)。
a.病變累及冠狀動(dòng)脈造成冠脈狹窄b.風(fēng)濕性炎癥累及心包。
c.左心室排出量顯著降低使冠狀動(dòng)脈血流量減少d.冠狀動(dòng)脈易激惹發(fā)生痙攣。
e.主動(dòng)脈瓣狹窄時(shí)，冠狀動(dòng)脈不易形成側(cè)支循環(huán)。
20.關(guān)于高血壓的發(fā)病機(jī)制，不正確的是(e)。
a.高級(jí)神經(jīng)中樞功能失調(diào)在高血壓發(fā)病中占主導(dǎo)地位。
b.腎素―血管緊張素系統(tǒng)激活。
c.去甲腎上腺素分泌增多，引起外周小血管收縮。
d.胰島素抵抗。
e.迷走神經(jīng)興奮性增多。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十三
(一)適用人員范圍：經(jīng)國(guó)家或有關(guān)部門批準(zhǔn)的'醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)，從事護(hù)理專業(yè)工作的人員;在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的畢業(yè)生。
(二)專業(yè)及級(jí)別范圍：護(hù)理專業(yè)分為初級(jí)資格(含士級(jí)、師級(jí))、中級(jí)資格(含護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理六個(gè)亞專業(yè))。
(三)考試科目設(shè)置初、中級(jí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。在兩天內(nèi)完成四個(gè)科目的考試。考試方式采用筆試方式。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十四
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)
b.3～4小時(shí)
c.4～6小時(shí)
d.10～12小時(shí)
e.24小時(shí)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的.分析判斷能力。
a2型試題樣題：
患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20度
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
3.a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。
(1-3題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
1.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎
b.
癔
癥
c.消化道感染，懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
e.外傷，懷疑盆腔骨折
2.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問(wèn)病史
3.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：
(1～4題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。
1.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問(wèn)：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
2.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
3.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
4.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十五
護(hù)士資格考試一般指護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。以下是小編整理的護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2015年護(hù)士資格考試成績(jī)合格線為：專業(yè)實(shí)務(wù)67分，實(shí)踐能力65分。
2014年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力79分。
2013年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)76分，實(shí)踐能力78分。
2012年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)80分，實(shí)踐能力80分。
2011年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力76分。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的.精神，2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過(guò)參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十六
護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)有很多，你知道的又有多少呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)匯總。歡迎閱讀。
1.護(hù)理程序是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)，進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng)，通過(guò)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行主動(dòng)、全面的整體護(hù)理，使其達(dá)到最佳的健康狀態(tài)，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策功能和反饋功能的過(guò)程。
2.護(hù)理程序一般可分為五個(gè)步驟，包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3.護(hù)理診斷一般由四部分組成，包括名稱、定義、診斷依據(jù)和相關(guān)因素。
4.護(hù)理診斷常用的陳述方式 ：
pes公式陳述法，又叫三部分陳述，多用于陳述現(xiàn)存的護(hù)理診斷。
pe公式陳述法，又叫兩部分陳述，多用于“有危險(xiǎn)的”護(hù)理診斷。p(問(wèn)題)陳述法，多用于健康的護(hù)理診斷。
5.護(hù)理記錄單：記錄病人的健康狀況和護(hù)理措施的實(shí)施情況。書寫時(shí)可采用pio格式進(jìn)行記錄：p：病人的健康問(wèn)題;i：針對(duì)病人的健康問(wèn)題所采取的護(hù)理措施;o：經(jīng)過(guò)護(hù)理后的效果。
6.急診護(hù)理工作的預(yù)檢分診：急診科，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)出迎病人。預(yù)檢護(hù)士要掌握急診就診標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一問(wèn)、二看、三檢查、四分診的順序，初步判斷疾病的輕重緩急，及時(shí)分診到各專科診室。
7.白天病區(qū)較理想的聲音強(qiáng)度應(yīng)維持在35～40db.聲音強(qiáng)度達(dá)到50～60db，可產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。長(zhǎng)時(shí)間暴露在90db以上的環(huán)境中，可導(dǎo)致疲倦、焦躁、易怒、頭痛、頭暈、耳鳴、失眠以及血壓升高等。超過(guò)120db時(shí)，可造成聽力喪失或永久性失聰。
8.一般病室適宜的溫度為18～22℃;嬰兒室、手術(shù)室、產(chǎn)房等，室溫調(diào)高至22～24℃為宜。病室相對(duì)濕度以50%～60%為宜。
9.備用床目的：保持病室整潔、美觀，準(zhǔn)備接收新病人。移開床旁桌距床約20cm，移床旁椅至床尾正中，距床尾約15cm;枕頭四角充實(shí)，開口背門。
10.暫空床目的：供暫時(shí)離床的病人使用;保持病室整潔;迎接新病人。在備用床的基礎(chǔ)上，將床頭蓋被向內(nèi)反折1/4，再扇形三折于床尾;必要時(shí)加鋪橡膠單、中單，上端距床頭45～50cm.
11.麻醉床目的：便于接受、護(hù)理麻醉手術(shù)后病人;保證病人安全、舒適，預(yù)防并發(fā)癥;保護(hù)床上用物不被血漬或嘔吐物等污染。
12.按順序排列住院病歷：體溫單、醫(yī)囑單、入院記錄、病史和體格檢查單、病程記錄、各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告單、護(hù)理記錄單、住院病歷首頁(yè)、門診或急診病歷，填寫入院登記本、診斷小卡、床尾卡或床頭卡;進(jìn)行人院評(píng)估，填寫入院護(hù)理評(píng)估單。
13.四人搬運(yùn)法：適用于頸椎、腰椎骨折，或病情較重的病人。平車緊靠床邊，大輪端靠床頭，固定車閘。在病人腰、臀下鋪帆布兜或中單;甲在床頭，托住病人頭、頸、肩部;乙站在床尾，托住病人雙腿;丙和丁分別站在病床和平車兩側(cè)，緊緊抓住帆布兜或中單四角。
14.主動(dòng)臥位：病人根據(jù)自己的習(xí)慣，可隨意自主采取的臥位。
15.被動(dòng)臥位：病人自身無(wú)改變臥位的能力，臥于被安置的臥位，常見于昏迷、極度衰弱、癱瘓等病人。
16.被迫臥位：病人意識(shí)清晰，有改變臥位的能力，但由于疾病、治療、或減輕痛苦的原因，被迫采取的臥位，如支氣管哮喘病人發(fā)作時(shí)，因呼吸困難而采取端坐臥位;膀胱鏡檢查時(shí)采取截石位等等。
17.頭低足高位：病人仰臥，枕頭橫立于床頭，床尾墊高l5～30cm.十二指腸引流。以利于膽汁引流。肺部分泌物引流，使痰液易于咳出。妊娠時(shí)胎膜早破，可減輕腹壓，降低羊水沖力，以防止臍帶脫垂。
18.頭高足低位：病人仰臥，枕頭橫立于床尾，床頭墊高l5～30cm.頸椎骨折病人進(jìn)行顱骨牽引時(shí)，可利用人體重作為反牽引力。減輕顱內(nèi)壓，以預(yù)防腦水腫。
19.外源性感染(又稱交叉感染)是病人之間，病人與工作人員，病人與護(hù)理人員之。間的直接感染，或通過(guò)水、空氣、醫(yī)療設(shè)備等發(fā)生的間接感染。
20.內(nèi)源性感染(又稱自身感染)指病原體來(lái)自于病人自身所引起的'感染。主要是指在病人體內(nèi)或體表定植、寄生的正常菌群，在人體的健康狀況不佳、免疫功能受損、正常菌群移位時(shí)，以及抗生素的不合理應(yīng)用等，引起的感染。
21.清潔：指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機(jī)物，即去除和減少微生物，并非殺滅微生物。
22.消毒：指用物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞以外的所有病原微生物，使其達(dá)到無(wú)害化的過(guò)程。
23.滅菌：指用物理或化學(xué)方法去除或殺滅全部微生物的過(guò)程。包括致病和非致病微生物，也包括細(xì)菌芽胞和真菌孢子。滅菌必須達(dá)到完全無(wú)菌。
24.燃燒法：常用于無(wú)保留價(jià)值的污染物品，如;污染紙張，帶膿性分泌物的敷料，廢棄物及病理標(biāo)本等;某些金屬器械、搪瓷類物品急用時(shí)及微生物實(shí)驗(yàn)室接種環(huán)的消毒滅菌也可用燃燒法。銳利刀剪禁用此法，以免鋒刃變鈍。使用時(shí)，可直接點(diǎn)燃或在焚燒爐中焚燒;金屬器械可在火焰上燒灼20秒;搪瓷類容器可倒人少量95%～100%乙醇，轉(zhuǎn)動(dòng)容器使其分布均勻，然后點(diǎn)火燃燒至火焰熄滅。
25.煮沸消毒法：適用于耐濕、耐高溫的物品，如：金屬、搪瓷、玻璃及橡膠類等，不能用外科手術(shù)器械的消毒。消毒方法是將物品刷洗干凈后，全部浸沒在水中，加熱。消毒時(shí)間從水沸騰后算起，中途另加物品，則再次水沸騰后重新計(jì)時(shí)。
26.使用六步洗手法：掌心相對(duì)手指并攏相互搓擦，手心對(duì)手背搓擦，掌心相對(duì)手指交叉搓擦，手握大拇指搓擦，彎曲各指關(guān)節(jié)搓擦，指尖在掌心搓擦，持續(xù)15秒。注意指甲、指縫、拇指、指關(guān)節(jié)等處;打開水龍頭，流水沖凈雙手;關(guān)閉水龍頭，用紙巾或毛巾擦干雙手或在干手機(jī)上烘干雙手。
27.淋浴和盆浴目的：去除污垢，保持皮膚清潔，使病人舒適，使肌肉放松;促進(jìn)皮膚血液循環(huán)，增強(qiáng)排泄功能，預(yù)防皮膚感染及壓瘡等并發(fā)癥;觀察全身皮膚有無(wú)異常。
28.壓瘡指局部組織長(zhǎng)期受壓、血液循環(huán)障礙，持續(xù)缺血、缺氧、營(yíng)養(yǎng)不良而致的組織潰爛壞死，又稱為壓力性潰瘍。
29.壓瘡好發(fā)部位，仰臥位：好發(fā)于枕骨粗隆處、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等，最常發(fā)生于骶尾部;俯臥位：好發(fā)于面頰、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋緣突出部、膝前部、足尖等處;側(cè)臥位：好發(fā)于耳廓、肩峰、肋骨、髖部、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)、內(nèi)外踝等處;坐位：發(fā)生于坐骨結(jié)節(jié)處。
30.發(fā)熱程度(以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn))
(1)低熱：體溫37.3～38.0℃。
(2)中等度熱：體溫38.1～39.0℃。
(3)高熱：體溫39.1～41℃。(4)超高熱：體溫在41℃以上。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十七
導(dǎo)語(yǔ)：人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。下面我們一起來(lái)看看在護(hù)士資格考試中有哪些技巧是大家還不太清楚的吧。
1三長(zhǎng)一短就選短，三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng)，兩長(zhǎng)兩短就選b，參差不齊c無(wú)敵
2 以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結(jié)合 保證及格
這當(dāng)然不是真的啦!那有那么好的事，咱今天要分享的“蒙題”攻略也是有一定“科技含量”的好不!(湊不要臉小編已經(jīng)快繃不住笑出聲了)
提醒：“蒙題”有風(fēng)險(xiǎn)，且蒙且珍惜!
如果題目的備選項(xiàng)中有兩個(gè)相反的選擇項(xiàng)，正確答案往往就在這兩個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，其他的選項(xiàng)可以先放棄不看。這類題目的題干往往是以否定式出現(xiàn)的，在選擇的時(shí)候一定要注意題目的要求。
例.1型糖尿病患者的胰腺不會(huì)出現(xiàn)的病理改變是
a.胰島細(xì)胞增生
b.胰島細(xì)胞壞死
c.間質(zhì)鈣化
d.間質(zhì)纖維化
e.胰島細(xì)胞空泡變性
下定義或者是表述概念的題目，特別是類似什么什么是指的題目，往往都是選擇字?jǐn)?shù)最多的選項(xiàng)，字?jǐn)?shù)差別越大，選對(duì)的機(jī)會(huì)就更大。
a.門診查、住院查、家訪查
b.開方查、配藥查、輸液查
c.門診查、住院查、出院查
d.開方查、取藥查、發(fā)藥查
e.操作前查、操作中查、操作后查
在五個(gè)選擇項(xiàng)中，如果其中四項(xiàng)都為肯定的含義，只有一項(xiàng)是否定的含義，則否定項(xiàng)為答案項(xiàng);反之亦然。另外，如果四個(gè)選項(xiàng)方向一致，選題方法也是如此。
例.超聲心動(dòng)圖上的左室壁局部于收縮期向外突出呈矛盾運(yùn)動(dòng)提示
a.室壁瘤
b.限制型心肌病
c.擴(kuò)張型心肌病
d.肥厚型梗阻性心肌病
e.風(fēng)濕性心臟病
四個(gè)病一個(gè)瘤，選瘤。
這個(gè)規(guī)律是解題運(yùn)用最廣泛也最有用的規(guī)律，在許多題目讓你無(wú)法確定的時(shí)候，用這個(gè)方法讓你跳出混沌，迅速選準(zhǔn)答案。所謂張冠李戴就是選出不為題干所指的選項(xiàng)，如題干說(shuō)不屬于權(quán)利的特點(diǎn)的是，你就找出為義務(wù)的選項(xiàng);如題干說(shuō)不是硬膜外血腫的特點(diǎn)，你就找硬膜下血腫的特點(diǎn)。
例.以下不屬于護(hù)士權(quán)利的是
a.護(hù)士執(zhí)業(yè)，按規(guī)定獲取工資報(bào)酬
b.保護(hù)患者隱私
c.對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生主管部門的工作提出意見和建議
d.享受專業(yè)知識(shí)能力的教育和培訓(xùn)
e.在護(hù)理工作中做出杰出貢獻(xiàn)有獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利
不屬于權(quán)利就選義務(wù)，保護(hù)患者隱私是義務(wù)。
一個(gè)最好用但相對(duì)用起來(lái)較少的規(guī)律。各種規(guī)范的試題，只要有以上都是，答案全部是以上都是，因?yàn)橹挥写鸢覆挪粫?huì)有爭(zhēng)議。
例.保證收集資料的質(zhì)量要作到
a.收集目的明確
b.收集方法適當(dāng)
c.所需項(xiàng)目簡(jiǎn)明
d.資料標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
e.以上都是
做人做事不能做絕，做題也是如此。講的絕對(duì)的往往都是錯(cuò)的，講的比較模糊和含混的一般都是對(duì)的。每年的考試題中都有不少這樣的題目，就看你在答題時(shí)是否會(huì)運(yùn)用。
例.對(duì)十二指腸潰瘍急性穿孔的描述，錯(cuò)誤的是
a.部分患者既往無(wú)潰瘍病癥狀
b.男性發(fā)生率高于女性
c.穿孔部位最多見于十二直腸前壁
d.明確診斷后，均應(yīng)行急癥手術(shù)治療
e.大部分立位腹部x線平片可見膈下游離氣體
d項(xiàng)講的太絕對(duì)了。
在選項(xiàng)中經(jīng)常有幾個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系是并列的，一般都不能作為答案項(xiàng)，我們首先把他排除，然后再在剩下的選項(xiàng)中選出符合題意的選項(xiàng)。
例.下列不屬于心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)的是
a.竇房結(jié)
b.房室結(jié)
c.冠狀竇
d.希氏束
e.結(jié)間束
兩個(gè)結(jié)不能選，兩個(gè)束不能選，只能選竇了。
題干和正確選擇項(xiàng)往往是對(duì)應(yīng)的，所以我們有時(shí)候只要簡(jiǎn)單的對(duì)號(hào)入座。
例.關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素的可耐受最高攝入量(ul)的說(shuō)法，正確的是
a.平均每日可以攝入某營(yíng)養(yǎng)素的最高限量
b.該攝入量對(duì)所有個(gè)體是有益的
c.該攝入水平可滿足大部分個(gè)體的需要
d.低于該攝入量對(duì)人體是有害的
e.該攝入量是個(gè)體每日攝入營(yíng)養(yǎng)素的目標(biāo)
題目中有最高，選擇項(xiàng)里面也有最高，所以a是答案。
第一步： 登陸輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào)，點(diǎn)擊登錄，進(jìn)入考試系統(tǒng)。
第二步： 確認(rèn)信息登陸之后確認(rèn)一下自己的考試信息是否正確，以及了解考試屏幕顯示內(nèi)容。
第三步： 答題按照步驟進(jìn)行答題。
第四步： 交卷答題完畢之后點(diǎn)擊交卷。
專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目題型均為選擇題，包括a1\a2和a3\a4型題，總題量為120問(wèn)，每個(gè)科目考試時(shí)間均為100分鐘，每個(gè)科目之間間隔為45分鐘，考生在半天參加完這兩個(gè)科目的考試。
考試內(nèi)容見當(dāng)年考試大綱。人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。
另外，考前必須知道的幾件事：
4、考試結(jié)束后建議不要急著對(duì)答案，出考場(chǎng)記得的都是不會(huì)的，會(huì)的全部沒有印象，所以考過(guò)總是記得考點(diǎn)內(nèi)容都沒有復(fù)習(xí)到，總感覺自己考不過(guò)，結(jié)果出來(lái)卻是高分，如果你實(shí)在憋不住想對(duì)答案，那就記得持續(xù)關(guān)注我們公眾號(hào)吧，我想去年的小伙伴應(yīng)該很清楚的，我們是真的考后第一時(shí)間發(fā)布真題及答案解析的哦!
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十八
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試原則上每年舉行一次,具體考試日期在舉行考試3個(gè)月前向社會(huì)公布。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的.必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過(guò)參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十九
b.中度高滲性脫水。
c.重度高滲性脫水。
d.輕度低滲性脫水。
e.中度低滲性脫水。
參考答案：b。
參考解析：中度高滲性脫水，缺水量占體重的4%-6%，除極度口渴外，還伴乏力、尿少和尿比重增高、皮膚彈性差、眼窩凹陷，常伴有煩躁現(xiàn)象。該患者均符合中度脫水癥狀，故選b。
2.高滲性脫水時(shí)體內(nèi)變化為。
a.細(xì)胞內(nèi)、外液均輕度減少。
b.細(xì)胞內(nèi)液顯著減少，細(xì)胞外液稍減少。
c.細(xì)胞外液減少，細(xì)胞內(nèi)液正常。
d.細(xì)胞內(nèi)、外液量均顯著減少。
e.細(xì)胞外液顯著減少，細(xì)胞內(nèi)液稍減少。
參考答案：b。
參考解析：高滲性缺水是由于失水量大于失鈉量，細(xì)胞外液滲透壓高于細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞內(nèi)液向細(xì)胞外液轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致以細(xì)胞內(nèi)液減少為主的體液量變化。
3.哪種液體成份與細(xì)胞外液最接近。
a.5%葡萄糖鹽水。
b.0.9%氯化鈉溶液。
c.林格氏液。
d.平衡鹽液。
e.低分子右旋糖酐。
參考答案：d參考解析：平衡溶液內(nèi)電解質(zhì)含量與血漿相似，用于治療等滲性缺水更為合理和安全，常用的有乳酸鈉和復(fù)方氯化鈉溶液。
a.高滲性脫水。
b.等滲性脫水。
c.低滲性脫水。
d.代謝性酸中毒。
e.代謝性堿中毒。
參考答案：c。
a.平衡鹽。
b.葡萄糖鹽水。
c.5%碳酸氫鈉。
d.5%葡萄糖溶液。
e.3%～5%的高張鹽水。
參考答案：d。
b.12g。
c.18g。
d.24g。
e.30g。
參考答案：d。
7.高滲性缺水又稱。
a.慢性缺水。
b.急性缺水。
c.繼發(fā)性缺水。
d.原發(fā)性缺水。
e.混合性缺水。
參考答案：d。
參考解析：因?yàn)楦邼B性脫水是水分?jǐn)z入不足而導(dǎo)致。
8.中度高滲性脫水失水量約為體重的。
a.1%～2%。
b.2%～4%。
c.4%～6%。
d.6%～8%。
e.8%～10%。
參考答案：c。
9.血清鈉高于多少毫摩爾/升為高鈉血癥。
a.150。
b.160。
c.145。
d.155。
e.165。
參考答案：a。
10.當(dāng)抗利尿激素和醛固酮分泌增加時(shí)，腎。
a.尿量、鈉量和鉀量的.排除均增加。
b.尿量、鈉量和鉀量的排除均減少。
c.尿量、鈉量排出減少，鉀量的排除增加。
d.尿量、鉀量排出減少，鈉量排除增加。
e.尿量排除增加，鈉量和鉀量的排除均減少。
參考答案：c。
參考解析：adh促進(jìn)近端小管重吸收水，醛固酮促進(jìn)集合管和遠(yuǎn)端小管重吸收鈉水，促進(jìn)鉀的排泌。
11.下列哪項(xiàng)可引起低滲性缺水。
a.尿崩癥。
b.大量出汗。
c.急性腸梗阻。
d.應(yīng)用排鈉利尿。
e.彌漫性腹膜炎。
參考答案：d。
12.等滲性缺水的常見原因?yàn)椤?BR> a.入水量不足。
b.慢性腸梗阻。
c.水分大量喪失。
d.大創(chuàng)面慢性滲液。
e.胃腸道消化液急性喪失。
參考答案：e。
13.目前臨床上常用的平衡鹽溶液為。
a.復(fù)方氯化鈉溶液。
b.乳酸林格液。
c.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比2：1。
d.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比1:2。
e.1.25%碳酸氫鈉和等滲鹽水之比2:1。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十
一、填空題(每空1分，共15分)。
1.護(hù)理的工作方法是____________。
2.護(hù)理理論主要研究的是____________、____________、環(huán)境和護(hù)理等概念及其相互聯(lián)系。
3.造成壓瘡發(fā)生的物理因素包括____________、剪力、摩擦力、____________等。
4.試驗(yàn)飲食分結(jié)腸鏡檢查飲食、____________、高脂肪試驗(yàn)飲食、____________、____________、葡萄糖耐量試驗(yàn)。
5.大量不保留灌腸時(shí)液面距肛門的距離約____________cm。
6.少尿是指24h尿量少于____________ml或每小時(shí)尿量少于____________ml。
7.當(dāng)病人輸液或輸血時(shí)，盡量避免收集____________，以免影響檢驗(yàn)結(jié)果，同時(shí)，嚴(yán)禁在輸血、輸液處抽取____________。
8.液體入量的記錄內(nèi)容包括____________、____________和靜脈輸血輸液量。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共25分)。
1.病區(qū)護(hù)士接待新入院病人時(shí)，處理錯(cuò)誤的是()。
a.熱情接待、迅速安置床位使病人安心b.介紹環(huán)境消除病人的陌生感。
c.及時(shí)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓d.滿足病人的一切需求。
2.醫(yī)療護(hù)理操作前未向病人解釋而致病人緊張，此壓力原屬()。
a.疾病威脅b.缺少信息c.不被重視d.環(huán)境陌生。
3.收集資料的內(nèi)容，病人的一般情況不包括()。
a.營(yíng)養(yǎng)、發(fā)育b.姿勢(shì)體位。
c.面容、表情d.藥物反應(yīng)。
4.無(wú)菌物品放置的地方，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.清潔b.干燥c.通風(fēng)d.固定。
5.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的主要內(nèi)容不包括()。
a.臨床護(hù)理b.基本知識(shí)c.基礎(chǔ)理論d.基本技能。
6.血管的外周阻力增加可使()。
a.收縮壓升高b.舒張壓升高。
c.收縮壓與舒張壓均降低d.收縮壓降低。
7.保護(hù)具應(yīng)用于()。
a.大手術(shù)后b.休克病人。
c.譫妄躁動(dòng)的病人d.精神病病人。
8.不符合非語(yǔ)言性行為的是()。
a.介紹b.傾聽c.微笑d.點(diǎn)頭。
9.下列哪種病人需要較高的病室空氣濕度()。
a.支氣管哮喘b.肺氣腫。
c.心力衰竭d.急性喉炎。
10.炭疽病人傳染的途徑是()。
a.昆蟲叮咬b.病人排泄物c.呼吸道分泌物d.傷口分泌物。
11.為減低病人顱內(nèi)壓應(yīng)取的臥位是()。
a.平臥位b.半坐臥位c.頭高腳低位d.頭低腳高位。
12.下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代護(hù)士的角色()。
a.健康照顧者b.疾病護(hù)理者c.教育者d.研究者。
13.活動(dòng)性假牙的護(hù)理，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.先洗牙，然后進(jìn)行口腔護(hù)理b.取下假牙，用冷水刷洗。
c.暫不用時(shí)，浸于清水中保存d.每日煮沸消毒1次。
14.截癱病人長(zhǎng)時(shí)間仰臥，最易產(chǎn)生褥瘡的部位是()。
a.枕部b.肩胛部c.骶尾部d.足跟部。
15.成人胃管插入深度為()。
a.20～30cmb.35～40cmc.45～55cmd.50～60cm。
16.嘔吐呈噴射狀，應(yīng)考慮()。
a.高位性腸梗阻b.顱內(nèi)壓增高。
c.幽門梗阻d.低位性腸梗阻。
17.藥物保管原則，下列哪項(xiàng)不妥()。
a.藥柜宜放在光線充足處b.內(nèi)服藥與外用藥應(yīng)分類保管。
c.麻醉藥應(yīng)加鎖d.瓶簽?zāi)：乃幬镄枵J(rèn)真核對(duì)。
18.接種結(jié)核菌素的部位是()。
a.前臂內(nèi)側(cè)下段b.上臂三角肌。
c.前臂外側(cè)d.三角肌下緣。
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護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇一
隨著醫(yī)療技術(shù)和健康管理需求的增長(zhǎng)，護(hù)士已經(jīng)成為了醫(yī)療行業(yè)中最為重要的職業(yè)之一。而護(hù)士資格考試則成為了衡量護(hù)士專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了通過(guò)護(hù)士資格考試，我進(jìn)行了充分的備考，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，掌握專業(yè)知識(shí)是學(xué)習(xí)的核心。從事護(hù)理行業(yè)需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，這不僅是通過(guò)護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐來(lái)積累的，也需要廣泛地閱讀有關(guān)護(hù)理的資料和文獻(xiàn)，充分掌握專業(yè)知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是學(xué)習(xí)護(hù)理的前提，必須堅(jiān)持在從事護(hù)理工作之前深入學(xué)習(xí)、反復(fù)強(qiáng)化。
第二，注重實(shí)踐操作，增加技能。護(hù)士資格考試是要求對(duì)護(hù)理技能進(jìn)行實(shí)踐操作考核的，因此要注重實(shí)踐操作，提高自己的技能水平。通過(guò)實(shí)踐操作不僅可以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還可以提高自己的實(shí)踐能力，增加對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)問(wèn)題的判斷能力和解決能力，提高對(duì)病人的觀察能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識(shí)，從而為考試的順利通過(guò)提供有力的保障。
第三，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。備考第一步就是制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保復(fù)習(xí)工作符合考試的要求，同時(shí)還可以更好地為自己的復(fù)習(xí)工作提供指引和方向。要根據(jù)考試大綱的要求，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定科學(xué)的時(shí)間表，使自己不會(huì)被復(fù)習(xí)任務(wù)所壓垮，同時(shí)也能讓自己在復(fù)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。
第四，合理安排時(shí)間，避免過(guò)度勞累。在復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)時(shí)間安排自己的精力和體能，盡可能保證每天有充足的睡眠時(shí)間和充足的休息時(shí)間，這樣才能充滿活力地進(jìn)行高質(zhì)量的復(fù)習(xí)。切勿熬夜復(fù)習(xí)，不要過(guò)度勞累，否則會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能下降，甚至?xí)霈F(xiàn)記憶力不佳等一系列影響考試的問(wèn)題。
第五，保持樂觀心態(tài)，保持信心。在備考護(hù)士資格考試中，要保持樂觀的心態(tài)，盡量不要對(duì)自己的考試成績(jī)過(guò)于追求完美，不要讓自己陷入悲觀絕望的情緒之中。要將壓力化為動(dòng)力，堅(jiān)定考試的信心，相信自己的能力，堅(jiān)信自己能夠通過(guò)考試。同時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)補(bǔ)充不足，不斷提高。
總之，護(hù)士資格考試備考是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期耐心努力的復(fù)雜工作。希望以上心得體會(huì)對(duì)廣大護(hù)理工作者在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中提供一些有益的啟示和幫助。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二
護(hù)士職業(yè)資格考試是當(dāng)今醫(yī)護(hù)行業(yè)中非常重要的一項(xiàng)考試，它是對(duì)護(hù)士們專業(yè)知識(shí)和技能的檢驗(yàn)，也是保證患者安全和提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。參加護(hù)士職業(yè)資格考試對(duì)于每一位護(hù)士來(lái)說(shuō)都具有重要的意義和影響。通過(guò)這一考試，護(hù)士們不僅能夠得到權(quán)威認(rèn)可，還能夠提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第二段：做好考試準(zhǔn)備的重要性
要順利通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，充分的考前準(zhǔn)備是非常重要的。首先，要對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行全面的了解，熟悉考試大綱，掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要?jiǎng)澏ê侠淼膶W(xué)習(xí)時(shí)間表，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每日的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專業(yè)知識(shí)。此外，還應(yīng)多參加模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考試形式和題型，提高答題的技巧和速度。
第三段：考試技巧和心態(tài)調(diào)整
在考試中，良好的心態(tài)和合理的答題技巧同樣重要。首先，要保持冷靜和信心，遇到難題時(shí)不要慌張，適時(shí)放松自己，保持良好的狀態(tài)。其次，要注意審題和分析，在答題前仔細(xì)閱讀題目，確保理解題意，準(zhǔn)確把握要求。然后，要合理安排時(shí)間，將時(shí)間合理分配給每一道題目，避免陷入思維死角。最后，要記得檢查和驗(yàn)證答案，提高答題的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。
第四段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和反思
通過(guò)參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深刻體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。首先，我意識(shí)到在備考過(guò)程中，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常關(guān)鍵，只有主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，不斷學(xué)習(xí)，才能夠累積豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我發(fā)現(xiàn)在模擬考試和習(xí)題訓(xùn)練中，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能夠提高解題的準(zhǔn)確性和速度。此外，我還意識(shí)到在考試中要保持冷靜和放松，不要因?yàn)榫o張而影響答題的質(zhì)量和結(jié)果。最后，我意識(shí)到通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的反思和總結(jié)，能夠找到自己的不足之處，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和備考的方向，提高答題的技巧和水平。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與分享
通過(guò)參加護(hù)士職業(yè)資格考試，我深切感受到了作為一名合格護(hù)士的責(zé)任和使命感。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也愿意與更多的護(hù)士朋友分享我在備考和考試中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互勉勵(lì)，共同提高。無(wú)論是備考過(guò)程還是考試結(jié)果，都是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一部分，也是我擔(dān)負(fù)起護(hù)士職業(yè)使命的開始。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇三
導(dǎo)語(yǔ)：2016年護(hù)士考試準(zhǔn)考證打印入口4月21日開通，臨近考試，下面小編提供2016護(hù)士資格考試大綱，讓各考生提前清楚考試類型。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題(題型示例見附件)，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，每個(gè)科目題量為120～160題。
采用計(jì)算機(jī)閱卷評(píng)分。對(duì)考試成績(jī)合格考生，提供考生成績(jī)單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)。
3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容是：
a.心率、心律
b.24小時(shí)尿量
c.呼吸頻率
d.血壓
e.水腫程度
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景)，護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期(0～3年)的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)?？荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：
表1護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試執(zhí)業(yè)任務(wù)分類表
有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括：
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：人體生命過(guò)程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評(píng)估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見(五)，其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失常”，考查考生運(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來(lái)完成臨床任務(wù)的能力。
是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國(guó)際疾病分類第十版(icd-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。
以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。
1.循環(huán)系統(tǒng)疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統(tǒng)疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻(含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等)、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化(含門靜脈高壓)、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。
3.呼吸系統(tǒng)疾病，包括：急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支氣管炎、肺炎(含成人、小兒，包括毛細(xì)支氣管炎)、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑?含自發(fā)性氣胸醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)整理)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核病(含肺、骨、腎、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎)。
5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。
6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病，包括：正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)、過(guò)期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。
7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài)，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血癥。
8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病，包括：腎小球腎炎(含急性、慢性)、腎病綜合征、腎衰竭(含急性、慢性)、尿石癥(含腎、輸尿管、膀胱結(jié)石)、泌尿系損傷(含腎、膀胱、尿道損傷)、尿路感染(腎盂腎炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙，包括：精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。
10.損傷、中毒，包括：創(chuàng)傷、燒傷(含化學(xué)燒傷)、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風(fēng)、咬傷(含毒蛇、犬)、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。
12.腫瘤，包括：原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過(guò)敏性紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血(dic)。
14.內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)及代謝疾病，包括：?jiǎn)渭冃约谞钕倌[、甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥醫(yī);學(xué)教|育網(wǎng)整理、庫(kù)欣綜合征、糖尿病(含成人、兒童)、痛風(fēng)、營(yíng)養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素d缺乏性佝僂病、維生素d缺乏性手足搐搦癥。
15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病，包括：顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血(tia)、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素，生命發(fā)展保健，包括：計(jì)劃生育、孕期保健、生長(zhǎng)發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。
模塊基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容
如下：
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。
專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識(shí)，有效而安全地完成護(hù)理工作的能力?？荚噧?nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力?？荚噧?nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)的臨床運(yùn)用等。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其余均為干擾答案。
干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較醫(yī);學(xué)。教|育網(wǎng)整理，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎胊1、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說(shuō)明與樣例如下：
(一)a1型題(單句型最佳選擇題)
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
1.腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的.時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)
b.3～4小時(shí)
c.4～6小時(shí)
d.10～12小時(shí)
e.24小時(shí)
(二)a2型題(病歷摘要型最佳選擇題)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20°
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。
a3型試題樣題：
(3～5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎
b.癔癥
c.消化道感染，懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
e.外傷，懷疑盆腔骨折
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問(wèn)病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4～6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：
(6～9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問(wèn)：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇四
作為護(hù)士行業(yè)的從業(yè)者，我一直有一個(gè)目標(biāo)，那就是通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試。隨著我的準(zhǔn)備工作越來(lái)越充分，我終于在最近一次考試中成功地通過(guò)了這一重要的考試。在此，我想與大家分享一些我在備考和考試中的心得體會(huì)。
第二段：備考心得
備考是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，在備考期間，需要集中注意力和時(shí)間，多做真題和模擬題，加深對(duì)考試內(nèi)容的理解。同時(shí)，與考試相關(guān)的書籍和參考資料也是備考的重要輔助工具。此外，良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃也是備考的關(guān)鍵，需要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延和臨時(shí)抱佛腳。
第三段：考試策略
在考試前，制定一份詳細(xì)的考試策略也是至關(guān)重要的。首先，要了解考試的時(shí)間安排、題型類型和分值比重等，這有助于合理分配時(shí)間和精力。其次，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，合理選擇解題順序，將時(shí)間和精力集中在擅長(zhǎng)的題型上，提高效率。最后，我發(fā)現(xiàn)在考試過(guò)程中保持冷靜和放松的心態(tài)是應(yīng)對(duì)考試壓力的最好方法，通過(guò)深呼吸和放松肌肉來(lái)幫助自己集中注意力。
第四段：心態(tài)調(diào)整
在備考和考試過(guò)程中，良好的心態(tài)對(duì)成功至關(guān)重要。正面積極的態(tài)度能夠增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)和解題的能力。在備考中，我意識(shí)到不要給自己太大的壓力，要以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在考試中，我選擇了相信自己的實(shí)力，相信我能夠做到最好，這給了我巨大的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)考試中的各種情況。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅掌握了更多專業(yè)知識(shí)和技能，也在備考和考試過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。備考期間，我了解到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升是我作為護(hù)士的責(zé)任和使命。在考試中，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和精力，同時(shí)也體會(huì)到了壓力下的冷靜和自信?；仡欉@段經(jīng)歷，我深切感受到了不斷努力和堅(jiān)持的重要性，我相信這將為我未來(lái)的工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅僅是為了證明自己的能力和學(xué)識(shí)，更是為了更好地服務(wù)患者和推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。我期待將來(lái)能夠運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求專業(yè)的進(jìn)步和突破，為護(hù)士行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
在我努力學(xué)習(xí)并成功通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系。只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈，我們才能夠在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的道路上取得更大的成功。無(wú)論是在備考還是在考試中，我都獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都將在我未來(lái)的護(hù)理工作中派上用場(chǎng)。我希望能夠通過(guò)自己的努力和付出，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇五
護(hù)士是一份充滿責(zé)任和壓力的職業(yè)，而護(hù)士資格考試是成為一名專業(yè)護(hù)士的必經(jīng)之路?？荚噧?nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，備考難度相當(dāng)大，但是只有通過(guò)考試才能成為一名合格的護(hù)士。本文以自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)出一些護(hù)士資格考試備考的心得和方法，希望能夠幫助正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)。
第二段：理清考試內(nèi)容并有計(jì)劃的備考
首先，需要認(rèn)真了解護(hù)士資格考試的考試內(nèi)容，包括考試科目、題型、考試內(nèi)容等。然后針對(duì)自己的實(shí)際情況，制定出合理的備考計(jì)劃。備考計(jì)劃要明確具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)，合理利用時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要有半點(diǎn)松懈。
第三段：重視模擬考試與錯(cuò)題練習(xí)
備考期間，模擬考試和錯(cuò)題練習(xí)為關(guān)鍵，除了著重掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，還需要給予足夠的練習(xí)和測(cè)試時(shí)間來(lái)提高自己的考試能力。在模擬考試和錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要仔細(xì)分析錯(cuò)題，將之總結(jié)歸納成自己的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真鉆研相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：加強(qiáng)考試技巧的練習(xí)
考試技巧是提高成績(jī)的關(guān)鍵，合理的考試技巧能夠在短時(shí)間內(nèi)提高考試難度，達(dá)到事半功倍的效果。因此，在考試前要認(rèn)真掌握考試技巧，多做模擬考試，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要練習(xí)考試中的心理技巧，保持良好的心態(tài)，不給自己太大的壓力，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)
備考護(hù)士資格考試是一項(xiàng)艱難而又必要的過(guò)程，需要堅(jiān)持和耐心去面對(duì)，同時(shí)需要運(yùn)用正確的方法和技巧來(lái)達(dá)到良好的結(jié)果。在備考期間，更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也要多加練習(xí)，注重制定細(xì)致的備考計(jì)劃，將備考時(shí)間充分利用起來(lái)。最后，希望所有正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)都能夠在考試中取得理想的成績(jī)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來(lái)越高，而護(hù)士作為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一份子，在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。而想要從事護(hù)士職業(yè)，則需要通過(guò)護(hù)士資格考試，這也成為了很多人成為護(hù)士的一個(gè)必經(jīng)之路。然而，護(hù)士資格考試的難度不可忽視，必須要有一定的備考技巧和方法。本文將分享我自己備考護(hù)士資格考試的心得體會(huì)。
第二段：正文-選擇合適的教材和輔導(dǎo)材料
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，選擇好的教材和輔導(dǎo)材料非常重要。如今市面上有很多護(hù)士資格考試的教材和輔導(dǎo)材料，但并不是所有的都是適合個(gè)人的，因此可以結(jié)合自己的情況進(jìn)行具體選擇。在選擇教材和輔導(dǎo)材料時(shí)，可以參考?xì)v年考試真題，因?yàn)檫@樣可以更好地了解考試的難度和重點(diǎn)。
第三段：正文-制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。首先要了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得當(dāng)?？梢愿鶕?jù)考試內(nèi)容和自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，建議采用“定時(shí)、定期、定量”的學(xué)習(xí)方法，要有不斷復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。
第四段：正文-做好練習(xí)和模擬考試
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，除了掌握知識(shí)點(diǎn)，還要做好練習(xí)和模擬考試。練習(xí)可以幫助我們鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、鍛煉答題能力和熟悉考試形式。而模擬考試則是更接近真實(shí)考試環(huán)境的一種練習(xí)方式，可以模擬考試當(dāng)天的心態(tài)和考試形式，幫助我們更好地適應(yīng)考試環(huán)境，提高考試的抗壓能力。
第五段：結(jié)論
備考護(hù)士資格考試需要堅(jiān)持不懈的付出和努力。在備考過(guò)程中，需要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，因此合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的備考方法非常重要。除此之外，還需要保持良好的心態(tài)，樹立自信，相信自己一定能夠通過(guò)考試，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇七
2017年上海護(hù)士資格證考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
2017年上海市護(hù)士資格證考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
考試采用a:、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說(shuō)明與樣例如下：
護(hù)士資格證考試頻道為大家推出【2017年護(hù)士資格考試一次通關(guān)課程！】考生可點(diǎn)擊以下入口進(jìn)入頁(yè)面！足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí)，為大家的取證夢(mèng)想助力!
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1-2小時(shí)。
b.3-4小時(shí)。
c.4-6小時(shí)。
e.24小時(shí)。
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的'是：
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。
a3型試題樣題：
(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染，懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。
e.外傷，懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問(wèn)病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
(四)a4型題（病歷串型最佳選擇題)。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理：
(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問(wèn)：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部音。
c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
e.核素肺掃描。
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是:。
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求逐漸提升，護(hù)士職業(yè)資格考試變得愈加重要。作為護(hù)理行業(yè)的門檻和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士職業(yè)資格考試在一定程度上影響了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)選擇。在此，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得，談?wù)勛o(hù)士職業(yè)資格考試的重要性以及如何積極備考，從而順利通過(guò)考試。
護(hù)士職業(yè)資格考試的重要性不言而喻。首先，它是一份證明護(hù)士專業(yè)水平的重要文憑，是進(jìn)入醫(yī)療崗位的必備條件。通過(guò)考試獲得職業(yè)資格證書，不僅能夠提高自己求職的競(jìng)爭(zhēng)力，還能夠給雇主帶來(lái)信任感，為護(hù)士提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次，護(hù)士職業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)護(hù)士職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在考試中，不僅需要掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守等素質(zhì)。通過(guò)考試，可以更好地體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，提升整個(gè)行業(yè)的形象和聲譽(yù)。
那么，如何積極備考，順利通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試呢？首先，要明確考試的內(nèi)容和要求，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃?？荚噧?nèi)容包括醫(yī)學(xué)和護(hù)理等各個(gè)方面，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多且龐雜。因此，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，理清知識(shí)框架，制定具體的備考計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。其次，要注重查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。護(hù)士職業(yè)資格考試考察的是護(hù)士的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能，其中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的一部分。因此，在備考期間，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等，為后續(xù)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
此外，還要注重做題訓(xùn)練，熟悉考試形式和技巧。通過(guò)做大量的模擬試題，不僅可以通過(guò)不斷的練習(xí)提高答題的速度和準(zhǔn)確性，還可以了解考試的出題規(guī)律和重點(diǎn)內(nèi)容。例如，護(hù)士職業(yè)資格考試通常會(huì)涉及一些典型的病例分析和護(hù)理干預(yù)問(wèn)題，需要借助邏輯思維和實(shí)際護(hù)理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題。因此，在備考過(guò)程中，要多進(jìn)行病例分析和實(shí)例演練，培養(yǎng)自己的解題思路和應(yīng)變能力。最后，要保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)。備考過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但是只要保持積極的心態(tài)，信心十足，相信自己的能力，一定能夠順利度過(guò)考試。同時(shí)，要注意調(diào)節(jié)好作息，合理安排時(shí)間，保持身體的健康和精力的充沛，以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的備考。
通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試不僅能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能夠提高整個(gè)護(hù)理行業(yè)的素質(zhì)和服務(wù)水平。通過(guò)明確考試的重要性，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，注重查缺補(bǔ)漏和做題訓(xùn)練，保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)，相信每位護(hù)士都能夠順利通過(guò)護(hù)士職業(yè)資格考試，并在未來(lái)的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量！
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇九
資格考試是提升個(gè)人職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，因此在備考過(guò)程中，我們必須高度重視。首先，要明確考試的重要性和必要性，深入了解考試內(nèi)容和要求，并確定合理的備考計(jì)劃。其次，要制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，確保充分的備考準(zhǔn)備。最后，要積極參加培訓(xùn)班、參考資料以及模擬考試等，全方位提升自己的知識(shí)水平和技能。
二、合理安排時(shí)間
資格考試的內(nèi)容龐雜，需要我們花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。因此，在備考過(guò)程中，我們必須合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。首先，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。其次，要做到科學(xué)學(xué)習(xí)，避免死記硬背，要注重理解和應(yīng)用。另外，要合理分配時(shí)間，不斷鞏固和復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，并及時(shí)解決疑惑。最后，要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，提高學(xué)習(xí)效率。
三、科學(xué)備考方法
資格考試的備考方法決定了我們備考效果的好壞，因此，我們要有科學(xué)的備考方法。首先，要進(jìn)行知識(shí)體系的整理和歸納，確保全面掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要注重做題訓(xùn)練，通過(guò)做題能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并掌握解題技巧和思路。另外，要注重總結(jié)和歸納，及時(shí)總結(jié)各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。最后，要進(jìn)行模擬考試，模擬考試能夠檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和備考情況，為考試做好充分準(zhǔn)備。
四、保持積極心態(tài)
備考過(guò)程中，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。首先，要樹立自信心，相信自己的實(shí)力和能力，相信只要努力就一定能夠取得好的成績(jī)。其次，要保持穩(wěn)定的情緒，不被外界因素影響，保持良好的備考狀態(tài)。另外，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，適當(dāng)放松自己，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，提高備考效果。最后，要嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，堅(jiān)持到最后一刻，不放棄自己的努力。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
備考完之后，我們要對(duì)備考過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的備考提供借鑒。首先，要總結(jié)備考中的錯(cuò)誤和不足，找出原因，分析問(wèn)題。其次，要總結(jié)備考中的經(jīng)驗(yàn)和成功，找出備考方法與技巧，為今后備考提供借鑒。另外，要總結(jié)備考中的心理變化和情緒調(diào)控，找出適合自己的備考心態(tài)和方法。最后，要總結(jié)備考對(duì)自己的影響和變化，為進(jìn)一步提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過(guò)以上五個(gè)方面的努力，我相信每個(gè)人都能在資格考試中取得好的成績(jī)。備考過(guò)程雖然辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。因?yàn)樵趥淇嫉倪^(guò)程中，我們不僅僅是為了通過(guò)考試，更是為了提升自己的能力和擴(kuò)展自己的職業(yè)領(lǐng)域。備考中的收獲和成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，希望每一個(gè)備考的人都能夠堅(jiān)持下去，相信自己，取得理想的成果。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十
一、判斷題(每小題1分，共10分)。
1、人的體型可影響脈率，身體細(xì)高的人常較矮壯的人脈率快。()。
2、勁外靜脈位于頸外側(cè)皮下，是頸部最大的淺靜脈，起特點(diǎn)是行徑表淺，位置恒定，易于穿刺。()。
3、完全胃腸外營(yíng)養(yǎng)是通過(guò)胃腸道以外的途徑，例如肌肉注射，以輸入病人所需要的全部營(yíng)養(yǎng)。()。
4、動(dòng)脈注射發(fā)常用于重度休克須經(jīng)動(dòng)脈輸液及輸血等以提高冠狀動(dòng)脈關(guān)注量及增加有效血容量。()。
5、心肺復(fù)蘇實(shí)施胸外心臟按壓時(shí)，承認(rèn)應(yīng)使胸骨下陷2厘米。()。
6、人體的活動(dòng)主要是杠桿作用，是由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成的，運(yùn)動(dòng)是，骨骼是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。()。
7、膀胱的功能是貯存尿液和排尿，當(dāng)膀胱內(nèi)尿量得到一定量時(shí)，才能將尿液通過(guò)尿道排出體外。()。
8、間歇正負(fù)壓呼吸器，適用于成人呼吸窘迫綜合癥的病人。()。
9、護(hù)理程序于1973年成為合法化。()。
10、化學(xué)消毒濟(jì)中的環(huán)氧乙烷滅菌機(jī)制是對(duì)微生物蛋白質(zhì)分子的烷基化作用，干擾酶的正常代謝。()。
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共10分)。
1、tat(破傷風(fēng)抗毒素)過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生的原因是由于()。
a、藥物的毒性反應(yīng)。
b、用量過(guò)大。
c、tat異性蛋白有抗原性。
d、注射過(guò)深過(guò)快。
2、皮下組織的功能之一是()。
a、有冷、熱、觸、痛感覺。
b、儲(chǔ)備水分、電解質(zhì)等。
c、防止光線對(duì)皮膚的損傷。
d、抵抗化學(xué)物質(zhì)的滲透。
3、心室舒張時(shí)，射血停止，血液仍在流動(dòng)，其動(dòng)力來(lái)自:()。
a、心臟收縮力的余波。
b、外周阻力相對(duì)減少。
c、慣性作用。
d、主動(dòng)脈的彈性回縮。
4、低流量供氧每分鐘1-6升吸氧的濃度約在:()。
a、15~20%。
b、42~50%。
c、42~50%。
d、10~15%。
5、維持人體正常生理水平的動(dòng)脈血氧張力是()。
a、8.0千帕。
b、7.0千帕。
c、6.0千帕。
d、5.0千帕。
6、婦女的基礎(chǔ)代謝率比男子低()。
a、13~15%。
b、18~20%。
c、2~12%。
d、21~22%。
7、人體內(nèi)集中于骨骼與牙齒的磷元素占體內(nèi)磷含量的()。
a、70%。
b、80%。
c、85%。
d、90%。
8、臨界高血壓的特點(diǎn)之一是舒張壓常被波動(dòng)()。
a、5.66~7.13kpa之間，間歇達(dá)到正常。
b、7.83~8.94kpa之間，間歇達(dá)到正常。
c、9.77~10.85kpa之間，間歇達(dá)到正常。
d、12.30~13.20kpa之間，間歇達(dá)到正常。
9、醫(yī)院軟飯飲食每日總熱量為()。
a、1500千卡~1900千卡。
b、千卡~2100千卡。
c、2200~2600千卡。
d、3000千卡~3200千卡。
10、使用溫水擦浴降溫時(shí)的水溫是()。
a、20~24℃。
b、32~34℃。
c、25~30℃。
d、35~36℃。
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分，共10分)。
1、消毒腋下體溫計(jì)常用的溶液有:()。
a、0.1%新潔爾。
b、70%酒精。
c、0.5%過(guò)氧乙酸。
d、3-5%石炭酸。
2、可使脈率增加的原因有:()。
a、禁食。
b、氣溫極冷或極熱。
c、情緒激動(dòng)。
d、副交感神經(jīng)受刺激。
3、易燃易爆而應(yīng)單獨(dú)保存并密封瓶蓋至于低溫出的.藥物是()。
a、乙醚。
b、汽油。
c、乙醇。
d、氯仿。
4、景象牌匾的因素有()。
a、習(xí)慣的改變。
b、焦慮或緊張。
c、肛門疾患。
d、年齡影響。
5、去枕臥位適用于()。
a、腹部檢查的病人。
b、昏迷或全身麻醉未清醒的病人。
c、腰穿后病人。
d、脊髓麻醉的病人。
四、填空題(每空1分，共10分)。
1、人體所必須而且有不能在體內(nèi)合成的氨基酸有_________種，稱為_________氨基酸。
2、交流是用不同的方法_________和_________消息的過(guò)程和結(jié)構(gòu)。
3、中藥的包煎藥是_________類和_________類藥物。
4、搶救心跳驟停，70年代采用_________復(fù)蘇，近年強(qiáng)調(diào)_________復(fù)蘇。
5、氧氣霧化吸入法的常用藥物有_________和_________.
五、名詞解釋(每題3分，共15分)。
1、對(duì)流散熱。
2、血壓。
3、假痛。
4、角色沖突。
5、隔離。
六、簡(jiǎn)答題(每小題7分，共21分)。
1、試述紫外線消毒的特點(diǎn)及影響效果的因素。
2、簡(jiǎn)述注射給藥法應(yīng)遵守的原則。
3、試述管飼飲食給予的方法以及飲食、量、溫度和每日管飼次數(shù)的要求。
七、論述題(每小題12分，共24分)。
1、試述青霉素過(guò)敏性休克的臨床表現(xiàn)及急救處理。
2、試述特殊口腔護(hù)理適用于哪些病人，怎樣給病人進(jìn)行特殊口腔護(hù)理?
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十一
一、a型選擇題：（每題1分，共25分，請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)備選答案中先一個(gè)最佳的）。
1.護(hù)理理論的框架是（a）。
a.人、健康、環(huán)境和護(hù)理b.人、健康、疾病和護(hù)理。
c.人、健康、家庭和護(hù)理d.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理。
e.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理。
2.正確的走姿下述哪項(xiàng)不妥（d）。
a.頭正頸直b.兩臂前后擺動(dòng)。
c.兩肩外展放松d.左右腳沿直線小步前進(jìn)。
e.行走時(shí)以胸帶步。
3.下列屬于主觀資料是（d）。
a.病人坐立不安b.病人肺部有口羅音。
c.病人滿頭大汗d.病人訴：“我的頭很疼”
e.病人血壓下降。
4.對(duì)前來(lái)門診的病人首先應(yīng)進(jìn)行（b）。
a.安排就診b.預(yù)檢分診c.衛(wèi)生指導(dǎo)d.安排候診e.健康教育。
5.冬季病室內(nèi)適宜的溫度為（c）。
a.16～18℃b.24～26℃c.18～22℃d.26～28℃e.50～60℃。
6.某門診病人肝功能檢查報(bào)告中血清轉(zhuǎn)氨酶增高，且病人訴肝區(qū)隱痛，乏力，
食欲減退等癥狀，護(hù)士應(yīng)立即給予（d）。
a.安排提前就診b.轉(zhuǎn)急診室診治。
c.做好心理護(hù)理d.將患者轉(zhuǎn)至隔離門診。
e.給患者測(cè)量t、p、.r、bp。
7.病人出院前的護(hù)理哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（e）。
a.通知病人和家屬b.家屬到出院處辦理出院手續(xù)。
c.指導(dǎo)病人用藥d.征求病人意見。
e.床墊、被褥等日光下曝曬2h。
8.胃切除術(shù)后病人采取半坐臥位的目的是（e）。
a.減少局部出血b.使靜脈回流減少。
c.減輕肺部瘀血d.減少炎癥的擴(kuò)散。
e.減輕切口縫合處的張力。
9.急診收治了一位神志不清的敵敵畏中毒病人，為了減少毒物吸收，
需立即洗胃，護(hù)士應(yīng)為其安置·（d）。
a.半坐臥位b.坐位c.中凹臥位d.左側(cè)臥位e.俯臥位。
10.下列哪項(xiàng)違背無(wú)菌技術(shù)操作原則（a）。
a.手持無(wú)菌容器時(shí)，應(yīng)托住邊緣部分。
b.取、放無(wú)菌持物鉗時(shí)，將鉗端閉合。
c.打開無(wú)菌容器蓋時(shí)，蓋的內(nèi)面向上放置。
d.倒取無(wú)菌容液時(shí)，手不可觸及瓶塞的內(nèi)面。
e.戴好手套的手不可觸及另一手套的內(nèi)面。
11.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染（d）。
a.腰帶以上的部位b.袖子的后面。
c.腰帶以下部位d.衣領(lǐng)。
e.胸前、背后。
12.下列哪項(xiàng)不符合護(hù)理診斷的書寫要求（b）。
a、診斷明確、書寫規(guī)范、簡(jiǎn)單易懂b、一個(gè)診斷可針對(duì)患者多個(gè)健康問(wèn)題。
c、護(hù)理診斷必須以客觀資料作依據(jù)d、護(hù)理診斷必須是護(hù)理措施可以解決的。
e、列出護(hù)理診斷應(yīng)貫徹整體護(hù)理觀點(diǎn)。
13.老年人沐浴最可能發(fā)生的意外情況是（c）。
a.受涼b.燙傷c.滑跌d.低血糖e.暈厥。
14.褥瘡炎性浸潤(rùn)期的主要特點(diǎn)是·（c）。
a.局部出現(xiàn)紅、腫、熱b.皮下產(chǎn)生硬結(jié)有觸痛。
c.表皮有水泡d.淺層組織感染。
e.潰瘍形成。
15.病人汪某，男，55歲，左上臂脂肪瘤摘除術(shù)后第4天，為其更換上衣的合。
理步驟是·（e）。
a.先脫左側(cè)后穿右側(cè)b.先脫左側(cè)后穿左側(cè)。
c.先脫右側(cè)后穿左側(cè)d.先脫左側(cè)后穿右側(cè)。
e.先脫右側(cè)后穿右側(cè)。
16.袖帶纏裹太松導(dǎo)致血壓值偏高的主要原因是（c）。
a.未注氣前血管已受壓b.血流阻力減少。
c.有效測(cè)量面積變窄d.需用較高壓力阻斷血流。
e.大段血管受壓。
17.下列哪一組菜譜適宜作大便隱血試驗(yàn)飲食（c）。
a.菠菜、紅燒魚b.油豆腐燒肉c.茭白炒粉絲。
d.大蒜炒豬肝e.豆腐絲炒肉絲。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十二
1.聽見患者帶金屬音的咳嗽時(shí)應(yīng)警惕(c)。
a.喉炎b.肺膿腫c.肺癌d.哮喘e.左心功能不全。
2.痰液有惡臭味，應(yīng)考慮感染的病原菌是(c)。
a.肺炎鏈球菌b.銅綠假單胞菌c.厭氧菌d.真菌e.結(jié)核菌。
3.呼氣性呼吸困難的發(fā)生機(jī)制是(e)。
4.慢性肺心病的主要病因是(a)。
a.慢支并發(fā)阻塞性肺氣腫b.支氣管哮喘c.支氣管擴(kuò)張d.重癥結(jié)核e.肺血管栓塞。
5.肺氣腫發(fā)生氣流受阻的病因是(b)。
a.大氣道狹窄b.小氣道病變c.通氣/血流比例失調(diào)d.彌散功能障礙e.通氣不足。
6.呼吸衰竭最早、最突出的表現(xiàn)是(a)。
a.呼吸困難b.發(fā)紺c.肺性腦病d.血壓升高e.腎衰竭。
7.浸潤(rùn)型肺結(jié)核的好發(fā)人群是(d)。
a.兒童b.嬰幼兒c.老年人d.成年人e.孕婦。
8.肺結(jié)核最主要的傳播途徑為(d)。
a.直接蔓延b。消化道傳播c淋巴傳播d.呼吸道傳播e.血液傳播。
9.肺結(jié)核患者在家療養(yǎng)，但痰中有菌，最簡(jiǎn)便有效地處理痰的方法是(c)。
a.煮沸b.深埋c.焚燒d.70%乙醇浸泡e.50%苯酚浸泡。
10.關(guān)于胸膜炎所致的胸痛描述正確的是(d)。
11.肺癌中最常見的組織類型是(a)。
a鱗狀上皮細(xì)胞癌b.小細(xì)胞未分化癌c.大細(xì)胞未分化癌d.腺癌e.肺泡癌。
12.要保證有效地氣體交換，肺泡通氣與肺血流灌注之比應(yīng)為(d)。
a.0.5b.0.6c.0.7d.0.8e.0.9。
13.以下疾病可引起左心室前負(fù)荷(容量負(fù)荷)過(guò)重的`是(d)。
a.高血壓b.肺動(dòng)脈高壓c.主動(dòng)脈瓣狹窄d.主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全e.心肌梗死。
14.以下關(guān)于心源性暈厥的敘述，錯(cuò)誤的是(d)。
15.促使血管緊張素i轉(zhuǎn)化為血管緊張素ii的物質(zhì)是(a)。
a.血管緊張素轉(zhuǎn)化酶b.醛固酮c.內(nèi)皮素d.胰島素e.腎素。
16.關(guān)于原發(fā)性高血壓病因的敘述，最準(zhǔn)確的是(e)。
17.在病毒性心肌炎的病變晚期，造成心肌損傷的主要因素是(b)。
a.病毒直接侵犯心肌b.免疫反應(yīng)c.變態(tài)反應(yīng)d.病毒復(fù)制e.病毒侵犯微血管。
18.最常見的誘發(fā)和加重心力衰竭的因素是(d)。
a.勞累b.情緒激動(dòng)c.心律失常d.呼吸道感染e.輸液過(guò)快過(guò)多。
19.關(guān)于風(fēng)濕性心臟病主動(dòng)脈瓣狹窄引起心絞痛的發(fā)病機(jī)制，正確的是(c)。
a.病變累及冠狀動(dòng)脈造成冠脈狹窄b.風(fēng)濕性炎癥累及心包。
c.左心室排出量顯著降低使冠狀動(dòng)脈血流量減少d.冠狀動(dòng)脈易激惹發(fā)生痙攣。
e.主動(dòng)脈瓣狹窄時(shí)，冠狀動(dòng)脈不易形成側(cè)支循環(huán)。
20.關(guān)于高血壓的發(fā)病機(jī)制，不正確的是(e)。
a.高級(jí)神經(jīng)中樞功能失調(diào)在高血壓發(fā)病中占主導(dǎo)地位。
b.腎素―血管緊張素系統(tǒng)激活。
c.去甲腎上腺素分泌增多，引起外周小血管收縮。
d.胰島素抵抗。
e.迷走神經(jīng)興奮性增多。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十三
(一)適用人員范圍：經(jīng)國(guó)家或有關(guān)部門批準(zhǔn)的'醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)，從事護(hù)理專業(yè)工作的人員;在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的畢業(yè)生。
(二)專業(yè)及級(jí)別范圍：護(hù)理專業(yè)分為初級(jí)資格(含士級(jí)、師級(jí))、中級(jí)資格(含護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理六個(gè)亞專業(yè))。
(三)考試科目設(shè)置初、中級(jí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。在兩天內(nèi)完成四個(gè)科目的考試。考試方式采用筆試方式。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十四
a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)
b.3～4小時(shí)
c.4～6小時(shí)
d.10～12小時(shí)
e.24小時(shí)
a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的.分析判斷能力。
a2型試題樣題：
患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20度
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
3.a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。
(1-3題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
1.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎
b.
癔
癥
c.消化道感染，懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
e.外傷，懷疑盆腔骨折
2.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?BR> a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問(wèn)病史
3.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：
(1～4題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。
1.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問(wèn)：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
2.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
3.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
4.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十五
護(hù)士資格考試一般指護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。以下是小編整理的護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2015年護(hù)士資格考試成績(jī)合格線為：專業(yè)實(shí)務(wù)67分，實(shí)踐能力65分。
2014年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力79分。
2013年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)76分，實(shí)踐能力78分。
2012年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)80分，實(shí)踐能力80分。
2011年護(hù)士資格考試分?jǐn)?shù)線為：專業(yè)實(shí)務(wù)77分，實(shí)踐能力76分。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的.精神，2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過(guò)參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十六
護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)有很多，你知道的又有多少呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)匯總。歡迎閱讀。
1.護(hù)理程序是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)，進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng)，通過(guò)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行主動(dòng)、全面的整體護(hù)理，使其達(dá)到最佳的健康狀態(tài)，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策功能和反饋功能的過(guò)程。
2.護(hù)理程序一般可分為五個(gè)步驟，包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3.護(hù)理診斷一般由四部分組成，包括名稱、定義、診斷依據(jù)和相關(guān)因素。
4.護(hù)理診斷常用的陳述方式 ：
pes公式陳述法，又叫三部分陳述，多用于陳述現(xiàn)存的護(hù)理診斷。
pe公式陳述法，又叫兩部分陳述，多用于“有危險(xiǎn)的”護(hù)理診斷。p(問(wèn)題)陳述法，多用于健康的護(hù)理診斷。
5.護(hù)理記錄單：記錄病人的健康狀況和護(hù)理措施的實(shí)施情況。書寫時(shí)可采用pio格式進(jìn)行記錄：p：病人的健康問(wèn)題;i：針對(duì)病人的健康問(wèn)題所采取的護(hù)理措施;o：經(jīng)過(guò)護(hù)理后的效果。
6.急診護(hù)理工作的預(yù)檢分診：急診科，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)出迎病人。預(yù)檢護(hù)士要掌握急診就診標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一問(wèn)、二看、三檢查、四分診的順序，初步判斷疾病的輕重緩急，及時(shí)分診到各專科診室。
7.白天病區(qū)較理想的聲音強(qiáng)度應(yīng)維持在35～40db.聲音強(qiáng)度達(dá)到50～60db，可產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。長(zhǎng)時(shí)間暴露在90db以上的環(huán)境中，可導(dǎo)致疲倦、焦躁、易怒、頭痛、頭暈、耳鳴、失眠以及血壓升高等。超過(guò)120db時(shí)，可造成聽力喪失或永久性失聰。
8.一般病室適宜的溫度為18～22℃;嬰兒室、手術(shù)室、產(chǎn)房等，室溫調(diào)高至22～24℃為宜。病室相對(duì)濕度以50%～60%為宜。
9.備用床目的：保持病室整潔、美觀，準(zhǔn)備接收新病人。移開床旁桌距床約20cm，移床旁椅至床尾正中，距床尾約15cm;枕頭四角充實(shí)，開口背門。
10.暫空床目的：供暫時(shí)離床的病人使用;保持病室整潔;迎接新病人。在備用床的基礎(chǔ)上，將床頭蓋被向內(nèi)反折1/4，再扇形三折于床尾;必要時(shí)加鋪橡膠單、中單，上端距床頭45～50cm.
11.麻醉床目的：便于接受、護(hù)理麻醉手術(shù)后病人;保證病人安全、舒適，預(yù)防并發(fā)癥;保護(hù)床上用物不被血漬或嘔吐物等污染。
12.按順序排列住院病歷：體溫單、醫(yī)囑單、入院記錄、病史和體格檢查單、病程記錄、各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告單、護(hù)理記錄單、住院病歷首頁(yè)、門診或急診病歷，填寫入院登記本、診斷小卡、床尾卡或床頭卡;進(jìn)行人院評(píng)估，填寫入院護(hù)理評(píng)估單。
13.四人搬運(yùn)法：適用于頸椎、腰椎骨折，或病情較重的病人。平車緊靠床邊，大輪端靠床頭，固定車閘。在病人腰、臀下鋪帆布兜或中單;甲在床頭，托住病人頭、頸、肩部;乙站在床尾，托住病人雙腿;丙和丁分別站在病床和平車兩側(cè)，緊緊抓住帆布兜或中單四角。
14.主動(dòng)臥位：病人根據(jù)自己的習(xí)慣，可隨意自主采取的臥位。
15.被動(dòng)臥位：病人自身無(wú)改變臥位的能力，臥于被安置的臥位，常見于昏迷、極度衰弱、癱瘓等病人。
16.被迫臥位：病人意識(shí)清晰，有改變臥位的能力，但由于疾病、治療、或減輕痛苦的原因，被迫采取的臥位，如支氣管哮喘病人發(fā)作時(shí)，因呼吸困難而采取端坐臥位;膀胱鏡檢查時(shí)采取截石位等等。
17.頭低足高位：病人仰臥，枕頭橫立于床頭，床尾墊高l5～30cm.十二指腸引流。以利于膽汁引流。肺部分泌物引流，使痰液易于咳出。妊娠時(shí)胎膜早破，可減輕腹壓，降低羊水沖力，以防止臍帶脫垂。
18.頭高足低位：病人仰臥，枕頭橫立于床尾，床頭墊高l5～30cm.頸椎骨折病人進(jìn)行顱骨牽引時(shí)，可利用人體重作為反牽引力。減輕顱內(nèi)壓，以預(yù)防腦水腫。
19.外源性感染(又稱交叉感染)是病人之間，病人與工作人員，病人與護(hù)理人員之。間的直接感染，或通過(guò)水、空氣、醫(yī)療設(shè)備等發(fā)生的間接感染。
20.內(nèi)源性感染(又稱自身感染)指病原體來(lái)自于病人自身所引起的'感染。主要是指在病人體內(nèi)或體表定植、寄生的正常菌群，在人體的健康狀況不佳、免疫功能受損、正常菌群移位時(shí)，以及抗生素的不合理應(yīng)用等，引起的感染。
21.清潔：指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機(jī)物，即去除和減少微生物，并非殺滅微生物。
22.消毒：指用物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞以外的所有病原微生物，使其達(dá)到無(wú)害化的過(guò)程。
23.滅菌：指用物理或化學(xué)方法去除或殺滅全部微生物的過(guò)程。包括致病和非致病微生物，也包括細(xì)菌芽胞和真菌孢子。滅菌必須達(dá)到完全無(wú)菌。
24.燃燒法：常用于無(wú)保留價(jià)值的污染物品，如;污染紙張，帶膿性分泌物的敷料，廢棄物及病理標(biāo)本等;某些金屬器械、搪瓷類物品急用時(shí)及微生物實(shí)驗(yàn)室接種環(huán)的消毒滅菌也可用燃燒法。銳利刀剪禁用此法，以免鋒刃變鈍。使用時(shí)，可直接點(diǎn)燃或在焚燒爐中焚燒;金屬器械可在火焰上燒灼20秒;搪瓷類容器可倒人少量95%～100%乙醇，轉(zhuǎn)動(dòng)容器使其分布均勻，然后點(diǎn)火燃燒至火焰熄滅。
25.煮沸消毒法：適用于耐濕、耐高溫的物品，如：金屬、搪瓷、玻璃及橡膠類等，不能用外科手術(shù)器械的消毒。消毒方法是將物品刷洗干凈后，全部浸沒在水中，加熱。消毒時(shí)間從水沸騰后算起，中途另加物品，則再次水沸騰后重新計(jì)時(shí)。
26.使用六步洗手法：掌心相對(duì)手指并攏相互搓擦，手心對(duì)手背搓擦，掌心相對(duì)手指交叉搓擦，手握大拇指搓擦，彎曲各指關(guān)節(jié)搓擦，指尖在掌心搓擦，持續(xù)15秒。注意指甲、指縫、拇指、指關(guān)節(jié)等處;打開水龍頭，流水沖凈雙手;關(guān)閉水龍頭，用紙巾或毛巾擦干雙手或在干手機(jī)上烘干雙手。
27.淋浴和盆浴目的：去除污垢，保持皮膚清潔，使病人舒適，使肌肉放松;促進(jìn)皮膚血液循環(huán)，增強(qiáng)排泄功能，預(yù)防皮膚感染及壓瘡等并發(fā)癥;觀察全身皮膚有無(wú)異常。
28.壓瘡指局部組織長(zhǎng)期受壓、血液循環(huán)障礙，持續(xù)缺血、缺氧、營(yíng)養(yǎng)不良而致的組織潰爛壞死，又稱為壓力性潰瘍。
29.壓瘡好發(fā)部位，仰臥位：好發(fā)于枕骨粗隆處、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等，最常發(fā)生于骶尾部;俯臥位：好發(fā)于面頰、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋緣突出部、膝前部、足尖等處;側(cè)臥位：好發(fā)于耳廓、肩峰、肋骨、髖部、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)、內(nèi)外踝等處;坐位：發(fā)生于坐骨結(jié)節(jié)處。
30.發(fā)熱程度(以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn))
(1)低熱：體溫37.3～38.0℃。
(2)中等度熱：體溫38.1～39.0℃。
(3)高熱：體溫39.1～41℃。(4)超高熱：體溫在41℃以上。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十七
導(dǎo)語(yǔ)：人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。下面我們一起來(lái)看看在護(hù)士資格考試中有哪些技巧是大家還不太清楚的吧。
1三長(zhǎng)一短就選短，三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng)，兩長(zhǎng)兩短就選b，參差不齊c無(wú)敵
2 以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結(jié)合 保證及格
這當(dāng)然不是真的啦!那有那么好的事，咱今天要分享的“蒙題”攻略也是有一定“科技含量”的好不!(湊不要臉小編已經(jīng)快繃不住笑出聲了)
提醒：“蒙題”有風(fēng)險(xiǎn)，且蒙且珍惜!
如果題目的備選項(xiàng)中有兩個(gè)相反的選擇項(xiàng)，正確答案往往就在這兩個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，其他的選項(xiàng)可以先放棄不看。這類題目的題干往往是以否定式出現(xiàn)的，在選擇的時(shí)候一定要注意題目的要求。
例.1型糖尿病患者的胰腺不會(huì)出現(xiàn)的病理改變是
a.胰島細(xì)胞增生
b.胰島細(xì)胞壞死
c.間質(zhì)鈣化
d.間質(zhì)纖維化
e.胰島細(xì)胞空泡變性
下定義或者是表述概念的題目，特別是類似什么什么是指的題目，往往都是選擇字?jǐn)?shù)最多的選項(xiàng)，字?jǐn)?shù)差別越大，選對(duì)的機(jī)會(huì)就更大。
a.門診查、住院查、家訪查
b.開方查、配藥查、輸液查
c.門診查、住院查、出院查
d.開方查、取藥查、發(fā)藥查
e.操作前查、操作中查、操作后查
在五個(gè)選擇項(xiàng)中，如果其中四項(xiàng)都為肯定的含義，只有一項(xiàng)是否定的含義，則否定項(xiàng)為答案項(xiàng);反之亦然。另外，如果四個(gè)選項(xiàng)方向一致，選題方法也是如此。
例.超聲心動(dòng)圖上的左室壁局部于收縮期向外突出呈矛盾運(yùn)動(dòng)提示
a.室壁瘤
b.限制型心肌病
c.擴(kuò)張型心肌病
d.肥厚型梗阻性心肌病
e.風(fēng)濕性心臟病
四個(gè)病一個(gè)瘤，選瘤。
這個(gè)規(guī)律是解題運(yùn)用最廣泛也最有用的規(guī)律，在許多題目讓你無(wú)法確定的時(shí)候，用這個(gè)方法讓你跳出混沌，迅速選準(zhǔn)答案。所謂張冠李戴就是選出不為題干所指的選項(xiàng)，如題干說(shuō)不屬于權(quán)利的特點(diǎn)的是，你就找出為義務(wù)的選項(xiàng);如題干說(shuō)不是硬膜外血腫的特點(diǎn)，你就找硬膜下血腫的特點(diǎn)。
例.以下不屬于護(hù)士權(quán)利的是
a.護(hù)士執(zhí)業(yè)，按規(guī)定獲取工資報(bào)酬
b.保護(hù)患者隱私
c.對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生主管部門的工作提出意見和建議
d.享受專業(yè)知識(shí)能力的教育和培訓(xùn)
e.在護(hù)理工作中做出杰出貢獻(xiàn)有獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利
不屬于權(quán)利就選義務(wù)，保護(hù)患者隱私是義務(wù)。
一個(gè)最好用但相對(duì)用起來(lái)較少的規(guī)律。各種規(guī)范的試題，只要有以上都是，答案全部是以上都是，因?yàn)橹挥写鸢覆挪粫?huì)有爭(zhēng)議。
例.保證收集資料的質(zhì)量要作到
a.收集目的明確
b.收集方法適當(dāng)
c.所需項(xiàng)目簡(jiǎn)明
d.資料標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
e.以上都是
做人做事不能做絕，做題也是如此。講的絕對(duì)的往往都是錯(cuò)的，講的比較模糊和含混的一般都是對(duì)的。每年的考試題中都有不少這樣的題目，就看你在答題時(shí)是否會(huì)運(yùn)用。
例.對(duì)十二指腸潰瘍急性穿孔的描述，錯(cuò)誤的是
a.部分患者既往無(wú)潰瘍病癥狀
b.男性發(fā)生率高于女性
c.穿孔部位最多見于十二直腸前壁
d.明確診斷后，均應(yīng)行急癥手術(shù)治療
e.大部分立位腹部x線平片可見膈下游離氣體
d項(xiàng)講的太絕對(duì)了。
在選項(xiàng)中經(jīng)常有幾個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系是并列的，一般都不能作為答案項(xiàng)，我們首先把他排除，然后再在剩下的選項(xiàng)中選出符合題意的選項(xiàng)。
例.下列不屬于心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)的是
a.竇房結(jié)
b.房室結(jié)
c.冠狀竇
d.希氏束
e.結(jié)間束
兩個(gè)結(jié)不能選，兩個(gè)束不能選，只能選竇了。
題干和正確選擇項(xiàng)往往是對(duì)應(yīng)的，所以我們有時(shí)候只要簡(jiǎn)單的對(duì)號(hào)入座。
例.關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素的可耐受最高攝入量(ul)的說(shuō)法，正確的是
a.平均每日可以攝入某營(yíng)養(yǎng)素的最高限量
b.該攝入量對(duì)所有個(gè)體是有益的
c.該攝入水平可滿足大部分個(gè)體的需要
d.低于該攝入量對(duì)人體是有害的
e.該攝入量是個(gè)體每日攝入營(yíng)養(yǎng)素的目標(biāo)
題目中有最高，選擇項(xiàng)里面也有最高，所以a是答案。
第一步： 登陸輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào)，點(diǎn)擊登錄，進(jìn)入考試系統(tǒng)。
第二步： 確認(rèn)信息登陸之后確認(rèn)一下自己的考試信息是否正確，以及了解考試屏幕顯示內(nèi)容。
第三步： 答題按照步驟進(jìn)行答題。
第四步： 交卷答題完畢之后點(diǎn)擊交卷。
專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目題型均為選擇題，包括a1\a2和a3\a4型題，總題量為120問(wèn)，每個(gè)科目考試時(shí)間均為100分鐘，每個(gè)科目之間間隔為45分鐘，考生在半天參加完這兩個(gè)科目的考試。
考試內(nèi)容見當(dāng)年考試大綱。人機(jī)對(duì)話考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型比例一致。
另外，考前必須知道的幾件事：
4、考試結(jié)束后建議不要急著對(duì)答案，出考場(chǎng)記得的都是不會(huì)的，會(huì)的全部沒有印象，所以考過(guò)總是記得考點(diǎn)內(nèi)容都沒有復(fù)習(xí)到，總感覺自己考不過(guò)，結(jié)果出來(lái)卻是高分，如果你實(shí)在憋不住想對(duì)答案，那就記得持續(xù)關(guān)注我們公眾號(hào)吧，我想去年的小伙伴應(yīng)該很清楚的，我們是真的考后第一時(shí)間發(fā)布真題及答案解析的哦!
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十八
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試原則上每年舉行一次,具體考試日期在舉行考試3個(gè)月前向社會(huì)公布。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實(shí)施的。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與工作能力的考試。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的.必要依據(jù)。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專和大專學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;護(hù)理初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格按照有關(guān)規(guī)定通過(guò)參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試取得。
具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員,參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并成績(jī)合格,可以取得護(hù)理初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;在達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限后,可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十九
b.中度高滲性脫水。
c.重度高滲性脫水。
d.輕度低滲性脫水。
e.中度低滲性脫水。
參考答案：b。
參考解析：中度高滲性脫水，缺水量占體重的4%-6%，除極度口渴外，還伴乏力、尿少和尿比重增高、皮膚彈性差、眼窩凹陷，常伴有煩躁現(xiàn)象。該患者均符合中度脫水癥狀，故選b。
2.高滲性脫水時(shí)體內(nèi)變化為。
a.細(xì)胞內(nèi)、外液均輕度減少。
b.細(xì)胞內(nèi)液顯著減少，細(xì)胞外液稍減少。
c.細(xì)胞外液減少，細(xì)胞內(nèi)液正常。
d.細(xì)胞內(nèi)、外液量均顯著減少。
e.細(xì)胞外液顯著減少，細(xì)胞內(nèi)液稍減少。
參考答案：b。
參考解析：高滲性缺水是由于失水量大于失鈉量，細(xì)胞外液滲透壓高于細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞內(nèi)液向細(xì)胞外液轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致以細(xì)胞內(nèi)液減少為主的體液量變化。
3.哪種液體成份與細(xì)胞外液最接近。
a.5%葡萄糖鹽水。
b.0.9%氯化鈉溶液。
c.林格氏液。
d.平衡鹽液。
e.低分子右旋糖酐。
參考答案：d參考解析：平衡溶液內(nèi)電解質(zhì)含量與血漿相似，用于治療等滲性缺水更為合理和安全，常用的有乳酸鈉和復(fù)方氯化鈉溶液。
a.高滲性脫水。
b.等滲性脫水。
c.低滲性脫水。
d.代謝性酸中毒。
e.代謝性堿中毒。
參考答案：c。
a.平衡鹽。
b.葡萄糖鹽水。
c.5%碳酸氫鈉。
d.5%葡萄糖溶液。
e.3%～5%的高張鹽水。
參考答案：d。
b.12g。
c.18g。
d.24g。
e.30g。
參考答案：d。
7.高滲性缺水又稱。
a.慢性缺水。
b.急性缺水。
c.繼發(fā)性缺水。
d.原發(fā)性缺水。
e.混合性缺水。
參考答案：d。
參考解析：因?yàn)楦邼B性脫水是水分?jǐn)z入不足而導(dǎo)致。
8.中度高滲性脫水失水量約為體重的。
a.1%～2%。
b.2%～4%。
c.4%～6%。
d.6%～8%。
e.8%～10%。
參考答案：c。
9.血清鈉高于多少毫摩爾/升為高鈉血癥。
a.150。
b.160。
c.145。
d.155。
e.165。
參考答案：a。
10.當(dāng)抗利尿激素和醛固酮分泌增加時(shí)，腎。
a.尿量、鈉量和鉀量的.排除均增加。
b.尿量、鈉量和鉀量的排除均減少。
c.尿量、鈉量排出減少，鉀量的排除增加。
d.尿量、鉀量排出減少，鈉量排除增加。
e.尿量排除增加，鈉量和鉀量的排除均減少。
參考答案：c。
參考解析：adh促進(jìn)近端小管重吸收水，醛固酮促進(jìn)集合管和遠(yuǎn)端小管重吸收鈉水，促進(jìn)鉀的排泌。
11.下列哪項(xiàng)可引起低滲性缺水。
a.尿崩癥。
b.大量出汗。
c.急性腸梗阻。
d.應(yīng)用排鈉利尿。
e.彌漫性腹膜炎。
參考答案：d。
12.等滲性缺水的常見原因?yàn)椤?BR> a.入水量不足。
b.慢性腸梗阻。
c.水分大量喪失。
d.大創(chuàng)面慢性滲液。
e.胃腸道消化液急性喪失。
參考答案：e。
13.目前臨床上常用的平衡鹽溶液為。
a.復(fù)方氯化鈉溶液。
b.乳酸林格液。
c.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比2：1。
d.1.86%的乳酸鈉溶液和復(fù)方氯化鈉溶液之比1:2。
e.1.25%碳酸氫鈉和等滲鹽水之比2:1。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二十
一、填空題(每空1分，共15分)。
1.護(hù)理的工作方法是____________。
2.護(hù)理理論主要研究的是____________、____________、環(huán)境和護(hù)理等概念及其相互聯(lián)系。
3.造成壓瘡發(fā)生的物理因素包括____________、剪力、摩擦力、____________等。
4.試驗(yàn)飲食分結(jié)腸鏡檢查飲食、____________、高脂肪試驗(yàn)飲食、____________、____________、葡萄糖耐量試驗(yàn)。
5.大量不保留灌腸時(shí)液面距肛門的距離約____________cm。
6.少尿是指24h尿量少于____________ml或每小時(shí)尿量少于____________ml。
7.當(dāng)病人輸液或輸血時(shí)，盡量避免收集____________，以免影響檢驗(yàn)結(jié)果，同時(shí)，嚴(yán)禁在輸血、輸液處抽取____________。
8.液體入量的記錄內(nèi)容包括____________、____________和靜脈輸血輸液量。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共25分)。
1.病區(qū)護(hù)士接待新入院病人時(shí)，處理錯(cuò)誤的是()。
a.熱情接待、迅速安置床位使病人安心b.介紹環(huán)境消除病人的陌生感。
c.及時(shí)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓d.滿足病人的一切需求。
2.醫(yī)療護(hù)理操作前未向病人解釋而致病人緊張，此壓力原屬()。
a.疾病威脅b.缺少信息c.不被重視d.環(huán)境陌生。
3.收集資料的內(nèi)容，病人的一般情況不包括()。
a.營(yíng)養(yǎng)、發(fā)育b.姿勢(shì)體位。
c.面容、表情d.藥物反應(yīng)。
4.無(wú)菌物品放置的地方，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.清潔b.干燥c.通風(fēng)d.固定。
5.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的主要內(nèi)容不包括()。
a.臨床護(hù)理b.基本知識(shí)c.基礎(chǔ)理論d.基本技能。
6.血管的外周阻力增加可使()。
a.收縮壓升高b.舒張壓升高。
c.收縮壓與舒張壓均降低d.收縮壓降低。
7.保護(hù)具應(yīng)用于()。
a.大手術(shù)后b.休克病人。
c.譫妄躁動(dòng)的病人d.精神病病人。
8.不符合非語(yǔ)言性行為的是()。
a.介紹b.傾聽c.微笑d.點(diǎn)頭。
9.下列哪種病人需要較高的病室空氣濕度()。
a.支氣管哮喘b.肺氣腫。
c.心力衰竭d.急性喉炎。
10.炭疽病人傳染的途徑是()。
a.昆蟲叮咬b.病人排泄物c.呼吸道分泌物d.傷口分泌物。
11.為減低病人顱內(nèi)壓應(yīng)取的臥位是()。
a.平臥位b.半坐臥位c.頭高腳低位d.頭低腳高位。
12.下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代護(hù)士的角色()。
a.健康照顧者b.疾病護(hù)理者c.教育者d.研究者。
13.活動(dòng)性假牙的護(hù)理，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
a.先洗牙，然后進(jìn)行口腔護(hù)理b.取下假牙，用冷水刷洗。
c.暫不用時(shí)，浸于清水中保存d.每日煮沸消毒1次。
14.截癱病人長(zhǎng)時(shí)間仰臥，最易產(chǎn)生褥瘡的部位是()。
a.枕部b.肩胛部c.骶尾部d.足跟部。
15.成人胃管插入深度為()。
a.20～30cmb.35～40cmc.45～55cmd.50～60cm。
16.嘔吐呈噴射狀，應(yīng)考慮()。
a.高位性腸梗阻b.顱內(nèi)壓增高。
c.幽門梗阻d.低位性腸梗阻。
17.藥物保管原則，下列哪項(xiàng)不妥()。
a.藥柜宜放在光線充足處b.內(nèi)服藥與外用藥應(yīng)分類保管。
c.麻醉藥應(yīng)加鎖d.瓶簽?zāi)：乃幬镄枵J(rèn)真核對(duì)。
18.接種結(jié)核菌素的部位是()。
a.前臂內(nèi)側(cè)下段b.上臂三角肌。
c.前臂外側(cè)d.三角肌下緣。
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