優(yōu)質(zhì)參觀村心得體會(huì)和感想(模板20篇)

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    心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。那么如何寫一篇好的心得體會(huì)呢?首先,要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受,用真實(shí)的語言和情感來表達(dá)。其次,要有一個(gè)明確的主題或者中心思想,使讀者能夠清晰地了解你想要傳達(dá)的內(nèi)容。同時(shí),要注意言之有物,不要空洞和籠統(tǒng),要有具體的事例和細(xì)節(jié)來支持你的觀點(diǎn)。另外,要注重提煉和概括,不要拖泥帶水,在有限的篇幅中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后,要審視和反思自己的心得,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并給予自己未來的行動(dòng)和思考一些啟示。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫心得體會(huì)的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇一
    這次去伊利參觀工廠,明顯的感覺到產(chǎn)品質(zhì)量和品質(zhì),可以通過加強(qiáng)管理、改善工藝來實(shí)現(xiàn),而消費(fèi)者信心,卻不是幾句“相信我”就可以做到。所以,作為乳企老大的伊利扯去神秘面紗,邀請(qǐng)我們到工廠參觀,切實(shí)感受乳制品的生產(chǎn)過程,真心感覺到了伊利的真誠(chéng),很讓大家放心!
    持續(xù)打造“透明工廠”
    20xx年4月6日,“伊利工廠開放之旅”全面啟動(dòng)。從伊利方面獲悉,定義為“全國(guó)、全年、全民”的伊利工廠開放行動(dòng),可謂史無前例。
    該活動(dòng)自啟動(dòng)之日起,將貫穿20xx年全年,作為伊利品牌一項(xiàng)重要工作推進(jìn)。另外,此項(xiàng)目也在伊利全國(guó)工廠推行,北至黑龍江肇東,南至廣東佛山,西起寧夏吳忠,東到江蘇蘇州,讓全國(guó)各地的消費(fèi)者都可以走進(jìn)伊利,了解伊利。截至目前,已有將近1000萬的消費(fèi)者關(guān)注了該活動(dòng)。
    “伊利誠(chéng)邀消費(fèi)者走進(jìn)工廠,接受來自社會(huì)各界的審視和監(jiān)督?!币晾瘓F(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,伊利將以務(wù)實(shí)獲得信任,靠開放尋求發(fā)展,伊利認(rèn)為,堅(jiān)實(shí)的品牌底蘊(yùn)將通過實(shí)干得來,行業(yè)公信力要通過卓越的產(chǎn)品品質(zhì)來樹立。
    態(tài)度決定伊利品質(zhì)
    實(shí)際上,“伊利工廠開放之旅”已經(jīng)不簡(jiǎn)單是一次與消費(fèi)者互動(dòng)的活動(dòng)。值得注意的是,今年起,伊利推出了新的品牌主張“態(tài)度決定品質(zhì)”。而伊利首先表明的態(tài)度,就是以更開放和真誠(chéng)的態(tài)度,讓老百姓走進(jìn)工廠。
    “讓老百姓看到更親民,更親切的伊利?!币晾S參觀活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說,“這不是一次短期的有固定目標(biāo)的營(yíng)銷行動(dòng),‘全國(guó),全年,全民’,而且開放的是全國(guó)伊利工廠。不僅今年做,我們還將持續(xù)做;不僅開放工廠,未來還將更透明??傊@只是開始,對(duì)伊利品牌而言,真誠(chéng)與開放的態(tài)度,將成為一個(gè)指針,我們力求建立成長(zhǎng)效的機(jī)制?!?BR>    “老百姓對(duì)乳品行業(yè)的質(zhì)疑,其實(shí)有很大程度是企業(yè)離他們太遠(yuǎn),牛奶怎么生產(chǎn),加工,品質(zhì)怎么保證,他們更多是聽到自上而下的企業(yè)宣傳,而沒有親身的感觸?!庇袇⒂^者表示,“伊利至少拿出了一個(gè)真誠(chéng)的態(tài)度,贏回消費(fèi)者的信心與尊重,首先是讓他們與你走得更近?!?BR>    參觀村心得體會(huì)和感想篇二
    高中時(shí)在歷史書就看過毛主席一句話“槍桿里出政權(quán)”,毛主席雖是一介書生,但由他領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級(jí)推倒了三座大山,建立了新中國(guó),給人民帶來無限希望。抱著對(duì)革命烈士的崇敬,我非常渴望能夠親身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方,在那里吸收養(yǎng)料。
    走進(jìn)烈士陵園的大門,放眼望去,聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍,雄偉壯觀,震撼人心!我們被這把槍吸引住了,滿懷激情地來到它的周圍,那時(shí)我覺得自己太渺小了!想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神,就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神,就是憑著為人民舍我其誰的的精神,才開辟了今天的前景??粗蜗蟊普娴氖?,我仿佛看到了當(dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景,槍筒子打紅了、子彈打光了,就用石頭、爛磚砸;
    刺刀拼彎了、槍托打斷了,就用拳頭揍;
    受傷倒下了,就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動(dòng)!
    為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采,睹物思人,我們來到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮,小到印章,偉人慷慨激昂的字跡,烈士視死如歸的照片,給我們展現(xiàn)了一幅幅激動(dòng)人心的畫面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝A讼聛?,想起了有關(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時(shí)30分,廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營(yíng)教導(dǎo)團(tuán)1000多名官兵,剛剛聽取了張?zhí)住⑷~挺作的動(dòng)員講話和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師,以“暴動(dòng)”和“奪取政權(quán)”為口令,槍斃了15名教導(dǎo)團(tuán)中的反動(dòng)軍官。“砰、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空,宣告廣州工農(nóng)兵起義了!1927年12月12日早晨6時(shí),廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館),葉挺為工農(nóng)紅軍總司令,張?zhí)诪槿嗣窈j戃娢瘑T。
    在抗戰(zhàn)時(shí),葉挺同志在開指揮部會(huì)議是分析形勢(shì)時(shí),看到形勢(shì)不好,認(rèn)為不能再在廣州堅(jiān)持,主張向海陸豐撤退。這個(gè)主張本來是正確的,當(dāng)時(shí)的國(guó)際代表威爾曼不懂得打仗,主觀武斷,說搞暴動(dòng)只能前進(jìn),不許后退,批評(píng)葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦爣?guó)際代表的話,從此,葉挺同志不再講話了。
    在暴動(dòng)取得勝利后,如果及時(shí)采取葉挺的建議,撤出廣州,有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,這樣廣州暴動(dòng)會(huì)取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國(guó)的具體國(guó)情,沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),缺乏分析形勢(shì),沒有認(rèn)識(shí)到敵我力量懸殊的情況,就算認(rèn)識(shí)到也沒考慮具體該怎么解決,只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會(huì)時(shí),由于對(duì)警衛(wèi)工作沒有注意,張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對(duì)當(dāng)時(shí)造成了無人領(lǐng)導(dǎo)的局勢(shì),聶榮臻和葉挺同志到財(cái)政廳的天臺(tái)觀察各處戰(zhàn)斗情況,看到敵人從觀音山下來,形勢(shì)對(duì)我們十分不利,我們認(rèn)為再堅(jiān)持只能是作無謂的犧牲,于是下決心撤退,保留了一批革命種子,轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭(zhēng)。
    從這次愛國(guó)主義教育基地參觀中,我了解了廣州起義的有關(guān)史實(shí),不僅增加了我對(duì)祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí),知道了由于計(jì)劃泄密,才把原定于12月12日的起義,被果斷提前到了11日凌晨;
    知道了為了區(qū)分?jǐn)澄?,革命力量統(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示;
    廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時(shí);
    6天屠殺,5700多革命群眾犧牲,許多走避不及和不愿離開的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵,被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋;
    這些歷史應(yīng)時(shí)刻牢記,國(guó)恥家仇不能忘。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇三
    在這段時(shí)間里,在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成各老師交辦的工作,通過本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí):
    1、安全教育的形式
    2、要把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)
    把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù),貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動(dòng)忙一陣”的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長(zhǎng)期抓的思想,切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù),制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育,使職工真正在思想上認(rèn)清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀,自覺地抵制“三違”,遠(yuǎn)離“三違”。
    3、職工是安全教育的主體
    安全教育必須堅(jiān)持以人為本,注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求,研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況,針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn),針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合,貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力,提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。
    下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備:
    1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。
    2.人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
    3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。
    4.接受崗前培訓(xùn),取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。
    5.必須遵守入井掛牌登記制度,登記后方可人井。
    6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
    7.隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋,以防傷人。
    8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì),明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng),防止發(fā)生事故。礦井參觀的感想:
    剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼,在我想來,煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞,可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū):平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈,墻壁雪白。當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí),遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象,聽著工作人員的解說,尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長(zhǎng)龍似的火車裝運(yùn)時(shí),大家無不感嘆平頂山資源之豐富,企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂,每個(gè)車廂可以裝載1噸上好的煤炭,!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一位同學(xué),大家紛紛站在橋上,和火車留影礦井防塵:
    地面空氣進(jìn)入礦井后,由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運(yùn)等作業(yè)產(chǎn)生粉塵和有毒有害氣體,致使礦井空氣成分發(fā)生變化,不同于地面空氣,稱為礦內(nèi)空氣。礦內(nèi)空氣的變化,造成礦井作業(yè)環(huán)境惡劣,空氣質(zhì)量和氣候條件很差,有害礦井作業(yè)職工的安全與健康。因此,必須進(jìn)行礦井通風(fēng)與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣,排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業(yè)環(huán)境,保障職工的身體健康,提高勞動(dòng)生產(chǎn)力,避免或減少災(zāi)害事故。礦塵對(duì)人體危害主要表現(xiàn)為:1.有的礦塵會(huì)產(chǎn)生爆炸,造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡;2.如果工人呼吸過多,會(huì)導(dǎo)致矽肺病,影響職工身體健康。
    為了預(yù)防礦塵危害,我們必須充分利用現(xiàn)有條件進(jìn)行防塵工作(濕式作業(yè)、使用水泡泥、噴霧灑水、加強(qiáng)通風(fēng)、戴口罩工作),減少礦塵危害。我井機(jī)采隊(duì)、炮采隊(duì)、放炮落煤(機(jī)采做機(jī)窩)后,煤塵濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爆炸界限,因此,在爆破時(shí),必須打開設(shè)置的水幕和使用好水泡泥。
    煤礦安全教育:煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節(jié)、動(dòng)態(tài)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)工傷事故最多的是煤炭工業(yè),煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中,人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位,而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子,所以,早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質(zhì),尋找出一套強(qiáng)化心理素質(zhì)的好方法,對(duì)盡可能多地防止和減少事故有著特別重大的意義。在以后的路途中,我會(huì)更加多的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,多到基層中去感受實(shí)習(xí),更多的了解到我們國(guó)家的國(guó)情,在了解到實(shí)際情況后能夠相處更多的解決方案來,讓我們的國(guó)家的生產(chǎn)更加的合理,安全!
    參觀村心得體會(huì)和感想篇四
    又到了清明節(jié),又到了緬懷先烈的日子。我們一家來到了“烈士陵園〞祭拜長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
    站在烈士墓前,我心潮起伏,思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命;有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼,英勇作戰(zhàn);也有的為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
    烈士們啊,是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大,在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼,不怕犧牲,勇往直前。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻,拋開家庭,拋開個(gè)人,拋開一切,將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
    我們美好的今天,不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了,生活條件好了,每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足??墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹?苦吧,每個(gè)人都穿得破破爛爛,有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了,吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們,就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上,也有許許多多的人倒下了,但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?,馬上又有幾千幾萬個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣,我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。
    所以,同學(xué)們,我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里,已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越,我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?,?bào)效祖國(guó),共同努力創(chuàng)立更加美好的未來!在xx日,學(xué)校黨支部組織全體黨員來到全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園,共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲?guó)黨英勇奮戰(zhàn)的革命精神,緬懷在冀東抗日斗爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇五
    各位團(tuán)友:
    大家好!今天我們游覽“海上花園”鼓浪嶼。
    現(xiàn)在我們的車行駛在中山路上。中山路是廈門目前最繁華的商業(yè)街,它建于20世紀(jì)二三十年代,又是一條老街,街旁建筑為騎樓式(將樓的下層部分做成柱廊式人行道,使樓層的。一部分跨建在人行道上,用以避雨、遮陽、通行,故名騎樓),這是廈門一大特色。中國(guó)南方城市和東南亞國(guó)家的城市多有這種駛樓。這主要是考慮到廈門地處亞熱帶,有時(shí)陽光照射強(qiáng)烈,風(fēng)雨交加,行人可以在騎樓下防曬避雨,自由行走,隨意購(gòu)物。中山路是廈門的主要商業(yè)街,也是廈門的文明街,品種繁多齊全,國(guó)貨、洋貨均有。
    各位團(tuán)友,渡船時(shí)間約為六分鐘,下面我向大家簡(jiǎn)單介紹鼓浪嶼。看,對(duì)面的小島就是鼓浪嶼,這條江叫鷺江,也叫廈鼓海峽,寬600米。鼓浪嶼面積1.78平方公里,人口1.9萬。宋元時(shí)期稱“圓沙州”,明肛始稱鼓浪嶼。因島的西南海邊有一塊大巖石,長(zhǎng)年累月被海浪沖出一個(gè)大洞,每逢潮漲,海浪撲打巖洞,發(fā)出如擂鼓的聲音,所以人們叫它為“鼓浪石”,小島也就叫鼓浪嶼了?,F(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),是福建旅游景區(qū)“十佳”之首。
    各位團(tuán)友,碼頭到了,這個(gè)碼頭是1976年新建的,以前的碼頭很小,是1938年建的。這里原來是西方列強(qiáng)販賣中國(guó)勞工出洋乘船的地方,大家看過《海囚》這部電影吧,那“海囚”就是從個(gè)碼頭乘船出發(fā)的。為解決乘船擁擠的問題,建了這個(gè)“鋼琴碼頭”。因?yàn)楣睦藥Z是“音樂之島”,要使游人一跳上鼓浪嶼就接觸到音樂的氣氛圍,大家看這是不是有點(diǎn)像張開的三角鋼琴!
    各位團(tuán)友,豉浪嶼除了少量觀光電瓶車外,沒有其他車輛,在島上步行別有情趣。現(xiàn)在我們一邊走一邊觀賞鼓浪嶼歐陸建筑的風(fēng)采吧!
    日光巖
    各位團(tuán)友:
    這是日光巖寺新修的山門,讓我們先看前方巨石上的三幅石刻,這好像一個(gè)人寫的,其實(shí)是三人所書?!肮睦硕刺臁笔敲魅f歷年間(1573年)泉州同知丁一中寫,已經(jīng)400多年了,是日光巖上最早的題刻;“鷺江第一”是清代道進(jìn)士林緘所寫,也有100多年了;“天風(fēng)海濤”是民國(guó)4年(1915年)福建巡按使許世英寫的。在如此高大的石頭上凌空崖刻,氣魄很大。
    各位團(tuán)友,日光巖寺原名蓮花庵,是廈門四大名庵之一,實(shí)際是一石洞,以石為頂,故又叫“一片瓦”,始建于明代正德年間,萬歷十四年(1586年)重建。因?yàn)槊刻炝璩?,朝陽從廈門五老峰后升起,蓮花庵最先沐浴在陽光里,因此得名“日光寺”。又傳說當(dāng)年顧成功來到晃巖(日光巖的別稱),看到這里景色遠(yuǎn)勝過日本的日光山,便把“晃”字拆開,稱為日光巖。日光寺屢毀屢建,清同治年間,建圓明展,祀彌勒。1917年建大雄寶殿。解放后,圓明殿改成念佛堂。改革開放后,落實(shí)宗教政策,日光寺得到政府的扶持,接受海內(nèi)外十方善信的捐贈(zèng),大興土木,翻修了大雄寶殿,新建了山門、鐘鼓樓、旅游平臺(tái)、法堂、僧舍、小賣部和膳堂,寺廟煥然一新。日光寺是一座精巧玲瓏袖珍式的寺廟,大雄殿、彌陀殿對(duì)合而設(shè),是全國(guó)唯一的。由于環(huán)境優(yōu)越,歷代高僧不斷,著名的弘一法師1936年曾在這里閉方便關(guān)8個(gè)月。
    日光山又稱龍頭山,與廈門的虎頭山隔海相望,一龍一虎把守廈門港,叫“龍虎守江”。這里原有一亭名“旭亭”,早已毀圯。中國(guó)臺(tái)灣文人石國(guó)球?qū)懥艘黄缎裢び洝?,描寫日光巖“山羅海繞,極目東南第一津,水光接天,洪波浴日,皆為梵剎呈奇”,磴道巨石夾峙,森嚴(yán)壁立,有“九夏生寒”之意,涼意自然來自“鷺江龍窟”了。
    毓園
    各位團(tuán)友:
    各位團(tuán)友,這里展示了林大夫平凡而又偉大的一生。這些實(shí)物都是她生前用過的,這些照片是她學(xué)習(xí)、工作、生活和參加社會(huì)活動(dòng)的記錄,這些是她的著作、論文和各種證書。從這些實(shí)物、照片、資料中我們可以看到林大夫?qū)ぷ鳂O端認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)同志特別是對(duì)嬰兒、母親的赤誠(chéng)熱愛,這都是值得我們后人學(xué)習(xí)。
    各位團(tuán)友,游覽鼓浪嶼到此全部結(jié)束了。各位如還有興趣,可以擠出時(shí)間,到環(huán)島路走走,欣賞一下大海的風(fēng)韻和歐陸建筑的風(fēng)采,也可深入小巷,聽的別墅里流出的鋼琴奏鳴聲,增加廈門之旅的文化內(nèi)涵。謝謝各位的合作。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇六
    中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)近代史上一個(gè)重要事件,具有深遠(yuǎn)的影響,在一定程度上決定了中國(guó)的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的
    心得體會(huì)
    感想,歡迎大家閱讀。
    長(zhǎng)征是人類歷史上的第一次,是中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。長(zhǎng)征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡,而且形成了偉大的長(zhǎng)征精神,成為穿越時(shí)空的精神象征。
    展覽館內(nèi),珍貴的文物、詳實(shí)的史料、感人的故事……重現(xiàn)了長(zhǎng)征驚天動(dòng)地的英雄史詩(shī)和氣吞山河的壯麗畫卷,詮釋著理想、信念、崇高,展示著英勇、膽略、忠誠(chéng),使人們?cè)谡鸷持兴伎?,在沉思中追尋?BR>    走進(jìn)展覽,走近長(zhǎng)征,緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機(jī)時(shí)刻和中國(guó)革命的危難關(guān)頭,正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創(chuàng)舉,擔(dān)負(fù)起救亡圖存的歷史使命,帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍在挫折和困境中奮起,戰(zhàn)勝無數(shù)難以想象的艱難險(xiǎn)阻,開創(chuàng)了黨和中國(guó)革命事業(yè)的新局面。他們的偉大業(yè)績(jī)與日月同輝,與江河同在。
    走進(jìn)展覽,走近長(zhǎng)征,重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征精神的真諦和本質(zhì)。這就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神是共產(chǎn)黨人一往無前的力量源泉,也是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
    走進(jìn)展覽,走近長(zhǎng)征,獲得激勵(lì)奮進(jìn)的現(xiàn)實(shí)力量。只有銘記歷史,才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。包括長(zhǎng)征在內(nèi)的中國(guó)革命史,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放長(zhǎng)期英勇奮斗的真實(shí)記錄,是堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合、推進(jìn)理論創(chuàng)新的生動(dòng)教材,是中國(guó)共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天,在新的歷史起點(diǎn)上,更需要我們十分珍惜和充分運(yùn)用長(zhǎng)征這個(gè)精神寶庫(kù),堅(jiān)定理想,砥礪意志,團(tuán)結(jié)奮斗,繼往開來。
    讓我們走近長(zhǎng)征,讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神,讓長(zhǎng)征精神在新的歷史條件下代代相傳,化為我們開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的精神力量,不斷推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇七
    “重走革命路永葆先進(jìn)性”----衢州紅色之地行
    二、活動(dòng)目的
    2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。開化梅嶺山是當(dāng)年中共浙贛特委機(jī)關(guān)所在地,是上世紀(jì)三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評(píng)為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。
    3、開展黨史有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。在開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗之地進(jìn)行黨史講座和黨史知識(shí)競(jìng)賽有助于激發(fā)全體教職工愛黨之情和工作熱情。
    三、活動(dòng)概況
    1、時(shí)間:20xx年7月上旬,時(shí)間二天
    2、地點(diǎn):衢州開化梅嶺山
    3、參與:學(xué)校全體教職工(約98人)
    4、主辦:學(xué)校黨支部
    四、活動(dòng)設(shè)想
    1、整個(gè)活動(dòng)由三大部分大部分組成:參觀學(xué)習(xí)先烈事跡,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址,中共浙贛特委機(jī)關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。第三在參觀途中組織有獎(jiǎng)答題活動(dòng),題目分為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”知識(shí)宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點(diǎn)解析等內(nèi)容。
    五、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備
    1、以年級(jí)組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)和黨員要高度重視,做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,并于7月5日前將部門各人員參加活動(dòng)的時(shí)間上報(bào)辦公室。
    2、辦公室要切實(shí)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,合理安排人員和行程,做好后勤服務(wù)工作。
    3、做好活動(dòng)的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時(shí)做好宣傳工作:如橫幅制作,攝影和獎(jiǎng)品的發(fā)放。做好通訊報(bào)道。
    具體行程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1、行程安排:
    第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。
    第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進(jìn)行入黨宣誓。下午進(jìn)行當(dāng)學(xué)黨史、走先烈之路的知識(shí)競(jìng)賽。晚飯后返程。
    2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    按旅行社報(bào)價(jià)(含車費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)及宣傳等費(fèi)用)沒人300元計(jì)算,本次活動(dòng)估計(jì)需要經(jīng)費(fèi)3萬元人民幣。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇八
    x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長(zhǎng)、x小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報(bào)告,觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
    一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿
    實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué)),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
    二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功
    學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
    三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友
    教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
    四、教師要有責(zé)任心
    教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
    總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇九
    20xx年10月19日—20日,利用2天的時(shí)間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動(dòng),這次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)、效果突出、明顯,使我受益匪淺。
    具體感受總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團(tuán)中心校,這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
    二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
    三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心,這樣才能搞好師生關(guān)系,管理班級(jí)才能取得良好的效果。
    四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
    總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十
    時(shí)屆清明,氣清風(fēng)熏。_月3日上午9時(shí),陜西建工集團(tuán)貴陽金華項(xiàng)目部全體人員懷著無比崇敬的心情來到了貴陽百花大道烈士陵園,緬懷革命英烈,寄托哀思,銘記先烈們的英雄事跡,傳承紅色基因,接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。
    憶往昔,在風(fēng)雨飄搖的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,無數(shù)英雄兒女為了民族的解放事業(yè)和國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱、灑熱血、舍身取義,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
    在烈士陵園,項(xiàng)目部全體人員整齊列隊(duì),向革命烈士三鞠躬,并獻(xiàn)上鮮花、重溫入黨誓詞,瞻仰革命烈士紀(jì)念碑,細(xì)讀碑文,感受革命先烈不斷追尋信仰、用生命堅(jiān)守初心的偉大品格,共同表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無比忠誠(chéng)和對(duì)革命烈士的無限敬佩。在這樣莊嚴(yán)肅穆的氛圍里,也遙寄對(duì)他們的悼念,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記歷史和戰(zhàn)士們英勇無畏的精神!銘記革命先烈們?cè)跇屃謴椨曛袘?zhàn)斗的英勇事跡!銘記革命先烈們視死如歸的英雄氣概!他們的精神千秋不衰,萬古不朽!
    大家表示要繼承先烈遺志,踐行入黨誓言,切實(shí)履行好新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在各自的崗位上錘煉能力、不斷進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè),為新時(shí)代絢麗篇章奮勇爭(zhēng)先。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十一
    人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)我街道的6處幼兒園進(jìn)行了觀摩。通過聽取老師的回報(bào)和對(duì)各幼兒園的實(shí)地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)園、每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長(zhǎng)的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點(diǎn)。
    走進(jìn)新世紀(jì)幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價(jià)值。讓我深深地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動(dòng)室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓孩子們使空間活起來。
    文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)方面老師們也都有獨(dú)特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)體系,以及能體現(xiàn)班級(jí)特色的主題活動(dòng)區(qū)。為幼兒提供了動(dòng)手動(dòng)腦并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺是干凈、整潔。并且她們每個(gè)班級(jí)也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點(diǎn)上可以看出老師們對(duì)工作的摯愛和用心。
    來到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨(dú)特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來看,家園互動(dòng)欄目很有隨機(jī)性,這也是本園的一個(gè)亮點(diǎn)。走進(jìn)大門,每個(gè)班級(jí)門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計(jì)的圖案粘貼專欄。向各位家長(zhǎng)傳遞幼兒在園信息。讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等情況。在主題墻的布置上,教師通過開設(shè)活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動(dòng)的主題墻面環(huán)境。
    從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來看,活動(dòng)的材料注重了活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。
    西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時(shí)間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區(qū)域活動(dòng)中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。
    總而言之,這次對(duì)我來說收獲很大,相信通過這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時(shí)也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。這次觀摩給了我壓力,也給了我動(dòng)力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學(xué)習(xí)來提升自己。
    元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動(dòng),通過聽取陳少麗園長(zhǎng)的匯報(bào)、實(shí)地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動(dòng),真真切切地感受到了漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、戶外活動(dòng)等方面凸顯出了《指南》的辦園理念,感受到該園以“一切為了孩子,為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。
    一、心靈手巧、凸顯園本特色
    人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。
    走進(jìn)漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以深切感受到她們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的,延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運(yùn)用隨處可見,廢舊物品如報(bào)紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡(jiǎn)單實(shí)用的體育器械和玩教具,教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法,使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂趣。植物園布局清新,幼兒活動(dòng)空間廣闊,園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實(shí)幼讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓整個(gè)空間活起來。
    本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點(diǎn)。
    二、注重以人為本,辦園特色鮮明
    從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來看,活動(dòng)的材料注重活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。
    各個(gè)班級(jí)老師的教育形式活潑生動(dòng),真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育,因材施教,互動(dòng)、寬松的教育環(huán)境,平等尊重的師生關(guān)系,使幼兒能充分表達(dá)自己的意愿和展示自己的能力,教師的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的賞識(shí)教學(xué)幫助幼兒體驗(yàn)到了成功,樹立了信心,促進(jìn)他們?cè)诟矣趧?chuàng)造的道路上不斷探索。
    下午的幼兒區(qū)角活動(dòng)及戶外活動(dòng)豐富多彩,其中角色區(qū)活動(dòng)最吸引我的眼球,幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職,有模有樣,我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊(duì)領(lǐng)錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演,是真實(shí)生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實(shí)到位,讓我們贊賞不已。
    三、我們的啟示
    通過這次觀摩,我們受益匪淺,感觸頗深。我們一致認(rèn)為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)設(shè)置、戶外活動(dòng)的開展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源,積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),既給了我壓力,也給了我動(dòng)力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園,我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo),吸收漳浦實(shí)幼的亮點(diǎn),融入東山特色元素,打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。
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    參觀村心得體會(huì)和感想篇十二
    近日,我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還加深了對(duì)歷史與文化的理解。以下是我對(duì)參觀的心得體會(huì)。
    首先,參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴(yán)肅穆的氣氛,仿佛置身于歷史之中。通過建筑的設(shè)計(jì),我深深地感受到了人類智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。
    接下來,我進(jìn)入了博物館的展覽廳。在那里,各種珍貴的文物陳列在展架上,散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對(duì)中國(guó)古代文化一直很感興趣,所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國(guó)古代文人的書法作品,感受到了他們優(yōu)雅的書寫風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵。此外,還有許多古代青銅器和陶瓷器,以及各種繪畫和雕塑作品。每一個(gè)展品都是中國(guó)古代文化的珍貴遺產(chǎn),使我更加深入地了解了中國(guó)的博大精深。
    參觀中,我看到了不少外國(guó)游客也在同我一起參觀。通過和他們的交流,我了解到他們對(duì)中國(guó)文化的興趣也同樣濃厚。一位來自法國(guó)的游客告訴我,他一直以來對(duì)中國(guó)的書法和繪畫非常著迷,這次來中國(guó)正是為了能親眼見到這些藝術(shù)珍品。這種文化交流使我感到自豪,也讓我更加深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)中國(guó)人的身份與責(zé)任。
    在參觀的過程中,我不僅欣賞到了展品本身,還了解到了它們背后的故事。每一個(gè)文物都有它的歷史背景和文化內(nèi)涵,每一個(gè)展廳都有它的展示思路和設(shè)計(jì)理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個(gè)展品的來歷和特點(diǎn),使我對(duì)它們的理解更加深入和全面。通過參觀,我學(xué)到了許多以前未曾了解過的知識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文化的更深層次的思考。
    最后,通過這次參觀,我深深地體會(huì)到了文化的重要性。文化是一個(gè)國(guó)家的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的內(nèi)涵和魅力。只有深入了解和傳承文化,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認(rèn)識(shí)自己的文化,增加對(duì)歷史和文化的尊重和理解。作為一個(gè)年輕人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),為傳承和發(fā)展文化貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓我對(duì)歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信,通過參觀博物館,我們能夠讓自己不斷成長(zhǎng),更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力,共同傳承和發(fā)展我們的文化,為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十三
    一排排擺放有序的大鍋菜,一盤盤色香味俱全的菜品,一列列面帶微笑的服務(wù)員,一陣陣聞之誘人的香味,這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針,新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺,參觀食堂心得。
    在講解人員的陪同下,我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化:
    原來的食堂的經(jīng)營(yíng)都存在著或多或少的浪費(fèi),現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制,每個(gè)人都成了食堂的管理者,經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。
    還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等,這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來的成果。
    敬業(yè)報(bào)校,誠(chéng)信服務(wù),保障有力,追求卓越是我們總公司的宗旨,質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針,只有通過一系列的改革,促進(jìn)發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題,并通過進(jìn)一步的深化改革來促進(jìn)發(fā)展,如此循環(huán)不已,我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高,才能讓全校師生員工滿意。
    在今后的工作中,我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù),從細(xì)節(jié)入手,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)水平。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十四
    為期一周的第x屆房車文化節(jié)展覽會(huì)在寧夏國(guó)際展覽中心圓滿落下帷幕。持續(xù)七天的汽車狂歡讓我們看到xxx汽車產(chǎn)業(yè)的蒸蒸日上,xxx汽車在這次車展中大放異彩,成了整個(gè)車展場(chǎng)外最火爆的展廳?;鸨谋澈笫俏覀兯衳x同事們共同努力的結(jié)果。
    本次車展廣告宣傳面廣,宣傳量大,期間參與車輛眾多。最強(qiáng)陣容,參展品牌多達(dá)40余個(gè),10余款暢銷車型齊上陣。最全服務(wù),二手車免費(fèi)評(píng)估、優(yōu)惠置換、公平收購(gòu);到場(chǎng)的車輛即可享受售后免費(fèi)檢測(cè),以及各項(xiàng)咨詢服務(wù)。購(gòu)車即可參加抽獎(jiǎng),幸運(yùn)百分百。最精彩,精彩文藝演出不間斷,香車美女近距離接觸。這些無一不全然抓住了觀眾的眼眸。最終完成了2個(gè)亮點(diǎn):r4政策120xx元精品和3個(gè)之最:銷售臺(tái)次最多、顧客來店量最多、訪的目標(biāo)。
    對(duì)于這次車展活動(dòng)的成功舉辦,我感觸良多。整個(gè)車展過程井然有序,各項(xiàng)工作開展得完滿得體。毋庸置疑,在國(guó)際會(huì)展中心這一得天獨(dú)厚的地方舉行展銷活動(dòng),必將為我們xx汽車xx區(qū)域xx片區(qū)xxxx店走出中國(guó)、邁向世界開拓出廣闊的市場(chǎng)注入新的生機(jī)。
    車展中各色名車玲瑯滿目,與藍(lán)天白云相得益彰,形態(tài)均異而不失尊貴典雅。我們xxxxx汽車本身的實(shí)用價(jià)值與觀賞價(jià)值深深將觀眾打動(dòng),鮮艷的紅與神秘的黑,純凈的白與優(yōu)雅的灰,風(fēng)姿靈巧中透著靚麗光澤,別致的風(fēng)韻對(duì)顧客的吸引更是不容置疑。不用說我們滿足了顧客的各種需求,更不用說我們?yōu)轭櫩吞峁┝烁鞣N質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、快速便捷的服務(wù)。僅xx的口碑便high翻全場(chǎng)。不難發(fā)現(xiàn),車展參觀者們對(duì)我們xxxx周到細(xì)致的服務(wù)和深得顧客信賴的信譽(yù),贊不絕口。車展為我們xxxx的發(fā)展錦上又添了新花,上了一層更高的臺(tái)階。xxxx過去已經(jīng)名揚(yáng)四方,而今更將享譽(yù)海外。
    這次的市場(chǎng)宣傳也達(dá)到了比預(yù)期更好的效果,尤其是活動(dòng)中專門請(qǐng)的三位靚麗的車模,為我們xxxx展區(qū)吸引了大量的客戶;同時(shí),精彩的車展的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也給交易市場(chǎng)贏得了大量的客戶,來店洽談的客戶更是絡(luò)繹不絕。總的來說,這次的車展我們做的的確很成功?;厥淄簦瑇x的成績(jī)凝聚著諸位同事的心血與汗水;展望未來,xx在大家的拼搏之中定將再展宏圖。
    總的來說,本次車展活動(dòng)已完成前期制定的目標(biāo),而且超出預(yù)期計(jì)劃訂單數(shù)?;顒?dòng)期間,上前詢價(jià)顧客數(shù)量較多,與工作人員的互動(dòng)非常完美。誠(chéng)然,消費(fèi)者欣喜的反應(yīng)便是對(duì)我們大家最好的饋贈(zèng)。最后,我謹(jǐn)代表我部門全體工作人員祝愿xxxx的明天飛黃騰達(dá),再創(chuàng)佳績(jī)!
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十五
    通過本次參觀,學(xué)習(xí)到了很多新的東西,見識(shí)很多新設(shè)備,學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用,主要有:
    1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站,其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心;
    3、熟悉站設(shè)備的基本情況,如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
    4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同,如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反,使我們見識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
    1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高,需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí),跟上知識(shí)更新發(fā)展;
    2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心;提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力;
    3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié),做事不能做到十全十美。安全工作無小事,在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí),力求做到把每一件事情都做好,不留隱患。
    1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng),凝聚力不夠;
    2、在班組人員過少,雜七雜八的工作太多的情況下,要合理分工提高班員的積極性,使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
    3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十六
    人的眼睛是窗戶,可以看到世界的真實(shí)面貌。今天,我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽,并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中,我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品,更感受到了歷史傳承的重要性。在這里,我想分享我的一些心得體會(huì)。
    第一段:參觀過程的感受
    這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當(dāng)中,我看到了很多具有代表意義的文物,如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭(zhēng)文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊(yùn),也為人們提供了研究歷史、認(rèn)識(shí)文化的重要資料。除此之外,我還看到了其他的展品,如方寸之間、時(shí)光印象、鳥瞰歷史等,這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
    第二段:歷史的厚重感
    這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時(shí)候,我聽到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事,如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩(shī)禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘,也讓我深深感受到中國(guó)文化的博大精深。通過這次參觀,我更加意識(shí)到了歷史的重要性,也更加珍惜身處現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境和機(jī)遇。
    第三段:文化的跨度與傳承
    這場(chǎng)展覽中涉及了許多不同的文化,如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化,人們付出了很多心力。例如,為了讓文化跨越時(shí)空的限制,許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲(chǔ)以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認(rèn)識(shí)到,只有通過傳承文化,我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會(huì)歷史的重要性。這無論對(duì)從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關(guān)重要的。
    第四段:文化的傳遞與發(fā)展
    受到本次展覽的啟發(fā),我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,但是文化的傳遞并不是單向的,它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承,還是發(fā)展的過程。在這個(gè)過程中,新的文化元素可以與已有元素相融合,新的思想可以讓人們意識(shí)到文化的重要性。由此可見,文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)。傳承文化不僅僅是為了傳承,還需要不斷地發(fā)展,這樣我們才能不斷推動(dòng)文化的發(fā)展。
    第五段:小小感悟,大大改變
    這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到,一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識(shí),還在于對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。歷史是珍貴的財(cái)富,跨越時(shí)代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個(gè)信息爆炸的年代,人類社會(huì)正經(jīng)歷新的發(fā)展變革,我們更需要走進(jìn)歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏,才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的,更應(yīng)該付諸于行動(dòng)中,哪怕是身體力行,只有這樣,我們才能從根本上保護(hù)文化,從而讓它在新的時(shí)代里持續(xù)發(fā)展。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十七
    8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負(fù)責(zé)人對(duì)平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察,透過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個(gè)人的認(rèn)識(shí)有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。
    在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時(shí),得知這個(gè)企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國(guó)內(nèi)高科技企業(yè),是我省重點(diǎn)發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設(shè)周期長(zhǎng),規(guī)模大,員工隊(duì)伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也會(huì)給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    在藏文化館參觀考察時(shí),切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變,也是透過文化企業(yè)對(duì)自己的一種對(duì)外的宣傳,透過對(duì)藏文化企業(yè)的參觀了解,對(duì)他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    這次參觀考察的時(shí)間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對(duì)企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識(shí),也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十八
    為慶祝"五四"運(yùn)動(dòng)92周年并恰逢建黨90周年,繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),四公司團(tuán)總支開展"弘揚(yáng)五四精神,培育愛國(guó)情懷,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義思想"五四青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。機(jī)關(guān)團(tuán)支部全體青年黨團(tuán)員,先后參觀了撫順雷鋒紀(jì)念館和沈陽"九·.一八"歷史博物館。
    我們首先來到了雷鋒紀(jì)念館。隨著講解員的引導(dǎo),我們?cè)陉惲叙^邊參觀邊學(xué)習(xí)雷鋒事跡:雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲的時(shí)候就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為了一位光榮的解放軍戰(zhàn)士。他工作做事都是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)予社會(huì),不幸的是年僅22歲時(shí)的雷鋒因公殉職。
    參觀完雷鋒紀(jì)念館后,讓人有些思緒感慨:雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī),但他把自己生命的每一分光熱都無私地奉獻(xiàn)給了社會(huì)和人民,以服務(wù)于人民的真誠(chéng),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),以平凡的小事譜寫了他不平凡的人生樂章。"多幫助人民做點(diǎn)好事,就是我最大的快樂和幸福。""我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。"這些質(zhì)樸的字句,道出了雷鋒人生的真諦。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),決不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng),而是堅(jiān)持不懈,始終如一。全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)的精神,是貫穿在雷鋒一生中最美的旋律,也是雷鋒精神的精髓所在。雷鋒有一句話--"在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘"。這種甘當(dāng)螺絲釘?shù)木?,正是我們青年團(tuán)員所要具備的優(yōu)秀品質(zhì),不論單位安排我們?nèi)ツ膫€(gè)項(xiàng)目,去干什么崗位,就把自己當(dāng)做一顆螺絲釘,擰在哪里,就在那里閃光。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇十九
    參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式,從中我們可以學(xué)到許多新知識(shí)、見識(shí)不同的文化、拓展自己的視野。最近,我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館,從中收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的參觀心得和體會(huì),希望能幫助到讀者。
    第二段:先容博物館的歷史和陳列品
    這個(gè)博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈(zèng)了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器,從古至今,涵蓋著多個(gè)朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事,也是瓷器發(fā)展史和人類文化進(jìn)程的一個(gè)重要組成部分。
    第三段:博物館帶來的啟示
    參觀這個(gè)博物館,我對(duì)于陶瓷的認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)更為深入的了解,感到受益匪淺。作者對(duì)于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示,比如說這個(gè)博物館的環(huán)境非常棒,甚至可以講述自己是在中國(guó)的當(dāng)?shù)夭┪镳^中,但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù),它可以向你表明一個(gè)人是多么的小,而文化是多么的偉大而又神圣。
    第四段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
    在參觀博物館的過程中,我也得到了一些有關(guān)自己未來藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示,例如:要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨(dú)立思考,而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神??傊瑓⒂^藝術(shù)博物館不僅有助于增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)也有益于調(diào)整個(gè)人的思維方式和心態(tài)。
    第五段:總結(jié)
    參觀這個(gè)博物館,我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷,還認(rèn)識(shí)了一些有趣的人,從而拓展了我的視野和見識(shí)。通過這次參觀,我也對(duì)于藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)知,并且了解到了個(gè)人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時(shí)間。總之,這次參觀使我更加熱愛藝術(shù)并為我的未來藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
    參觀村心得體會(huì)和感想篇二十
    6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董[校長(zhǎng)、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報(bào)告,觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
    一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
    實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,個(gè)性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐潛力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
    二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
    學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
    三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
    教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
    四、教師要有職責(zé)心
    教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的職責(zé)心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
    總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改善自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。