在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)是評估自身表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案的必要步驟。在寫總結(jié)時(shí)，要注重客觀性和客戶導(dǎo)向。范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論經(jīng)過了較好的論證和解釋，可以幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
昨天下午，市食藥監(jiān)局召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作暨“三爭三比”主題活動動員會，總結(jié)20xx年反腐倡廉工作，部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)任務(wù)，以“三爭三比”主題活動推進(jìn)效能革命進(jìn)行全面動員。
20xx年是食品藥品監(jiān)管體制機(jī)制調(diào)整之年，市食藥監(jiān)局狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了有力的保證。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市作風(fēng)建設(shè)大會精神，市食藥監(jiān)局今年將開展“三爭三比”主題活動全面推進(jìn)機(jī)關(guān)效能革命?！叭隣幦取奔矗好闇?zhǔn)先進(jìn)，爭創(chuàng)新比能力；立足崗位，爭作為比擔(dān)當(dāng)；緊盯發(fā)展，爭服務(wù)比奉獻(xiàn)。通過活動的.開展，直面作風(fēng)中存在的突出問題，深入推動機(jī)關(guān)“效能革命”，著力解決“不能為”“不想為”“不敢為”等問題。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
根據(jù)鉛辦字【201x】75號文件精神，我鎮(zhèn)開展“三比三爭”即：“比干勁，爭當(dāng)崗位先鋒;比作風(fēng)，爭當(dāng)服務(wù)模范;比貢獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動，有效激發(fā)黨組織和黨員干部以飽滿的工作熱情，開拓創(chuàng)新，奮勇拼搏，積極貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署的工作情況和實(shí)際成效。我鎮(zhèn)黨委對此項(xiàng)活動非常重視，始終把此項(xiàng)活動列入議事日程，圍繞我鎮(zhèn)實(shí)際制定的主題活動計(jì)劃，認(rèn)真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，使“三比三爭”活動收到實(shí)效，現(xiàn)開展活動情況總結(jié)如下：
在開展本次活動過程中，全體黨員緊緊圍繞認(rèn)真開展“三比三爭”活動這條主線，與鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果、開展“心系群眾、服務(wù)基層”主題實(shí)踐活動相結(jié)合，與落實(shí)基層黨建重點(diǎn)工作任務(wù)、著力提高工作水平相結(jié)合，與立足當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)和著眼長遠(yuǎn)健全機(jī)制相結(jié)合，全面落實(shí)黨員帶頭要求，扎實(shí)推進(jìn)“三比三創(chuàng)”活動有序開展。
一、活動內(nèi)容。
(一)爭當(dāng)崗位先鋒;。
全鎮(zhèn)黨員干部立足崗位、真抓實(shí)干、迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、自覺維護(hù)大局，要重點(diǎn)破解工作難點(diǎn)、積極創(chuàng)新工作方法、按時(shí)完成會戰(zhàn)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，努力在推進(jìn)重點(diǎn)工程落實(shí)和破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題中當(dāng)先鋒、作表率，保證全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)保質(zhì)保量地完成。
(二)爭當(dāng)服務(wù)模范;。
機(jī)關(guān)黨員干部圍繞提升服務(wù)水平，樹立良好形象，按照優(yōu)質(zhì)、高效、便民的標(biāo)準(zhǔn)，樹立“以群眾滿意為導(dǎo)向”的服務(wù)理念，完善服務(wù)制度、創(chuàng)新服務(wù)載體，大力推行首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制，積極爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”先鋒。尤其是對于重點(diǎn)工程項(xiàng)目和群眾反映強(qiáng)烈的事項(xiàng)，全力去服務(wù)，做到“特事特辦，手續(xù)照辦”。
(三)爭創(chuàng)一流業(yè)績。
機(jī)關(guān)黨員干部提高自身崗位能力素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)解決問題能力，爭取在同級別的競爭中“一馬當(dāng)先”。
二、通過開展“三比三爭”主題實(shí)踐活動，取得以下實(shí)效：
(一)事業(yè)心和責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神，切實(shí)增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，立足本職，愛崗敬業(yè)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，高效率、高質(zhì)量完成全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)和其他中心任務(wù)。
(二)執(zhí)行能力進(jìn)一步提高。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)意識和只爭朝夕的競爭意識，進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作方式方法，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)研究、貫徹落實(shí)的能力，不折不扣地貫徹落實(shí)上級的決策部署，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(三)服務(wù)水平進(jìn)一步提升。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，堅(jiān)持“公正誠信”的原則，把服務(wù)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)作為重要工作目標(biāo)，不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，使服務(wù)工作緊貼基層和群眾需求，不憑心情辦事，不感情用事，不用不同標(biāo)準(zhǔn)辦事。
(四)廉潔從政意識進(jìn)一步強(qiáng)化。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，牢固樹立節(jié)儉意識和廉潔從政意識，努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
三、通過開展“三比三爭”活動，直接面對群眾、服務(wù)群眾的基層黨組織和黨員干部是主體，深入發(fā)動群眾，廣泛組織群眾參與。活動方案通過一線調(diào)研、民情走訪等方式，廣泛深入地聽取群眾意見，向群眾作出公開承諾，抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作相銜接;活動情況通過召開會議、座談走訪等多種形式，向群眾通報(bào)，請群眾評議;評選先進(jìn)請群眾參與推薦，向群眾公示，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”，以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動，在全鎮(zhèn)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
近日，南化公司機(jī)關(guān)黨員們率先在該公司信息門戶上亮出他們的目標(biāo)承諾，拉開了該公司“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，爭當(dāng)提高效益的能手、爭當(dāng)提升管理的標(biāo)桿、爭當(dāng)聯(lián)系職工的知音”（簡稱“三亮三比三爭當(dāng)”）目標(biāo)承諾活動的序幕。
該公司黨委堅(jiān)持“穩(wěn)步推進(jìn)、重在實(shí)效、貴在堅(jiān)持”的原則，結(jié)合加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、履行職責(zé)、廉潔自律、服務(wù)基層等內(nèi)容，在全體在崗黨員中開展“三亮三比三爭當(dāng)”目標(biāo)承諾活動。活動突出增強(qiáng)黨員宗旨意識、推動發(fā)展、提升管理、優(yōu)化攻關(guān)和服務(wù)職工群眾等重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員日常教育管理，凝聚力量，提升形象，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員承諾目標(biāo)的制定、實(shí)施和評價(jià)以黨支部為單位，由黨支部組織實(shí)施，包括科學(xué)承諾、嚴(yán)格審諾、公開示諾、積極踐諾、嚴(yán)格督諾、民主評諾等環(huán)節(jié)。根據(jù)每個(gè)黨員的工作和崗位性質(zhì)，細(xì)化、量化考核指標(biāo)，明確評判標(biāo)準(zhǔn)。按照承諾對象不同，分為黨員個(gè)人承諾、黨員集體承諾（以黨小組或黨支部為單位）和黨員帶領(lǐng)群眾共同承諾（以黨員與群眾結(jié)對形式，或以崗位、班組、工段為單位）。按照承諾目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)限不同，分為年度承諾和即時(shí)承諾。按照承諾目標(biāo)的內(nèi)容不同，分為技能、作風(fēng)和業(yè)績承諾。
亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾。公開工作規(guī)范、流程、要求，公開服務(wù)職工群眾事項(xiàng)，公開辦結(jié)時(shí)限等，亮出工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。采取佩戴黨徽和設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員示范設(shè)備等，亮出黨員身份。通過展示板、網(wǎng)絡(luò)平臺，或張貼公示材料等，亮出承諾內(nèi)容。
比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績。對照本行業(yè)和本單位工作規(guī)范和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，開展對標(biāo)定位、晉位升級、崗位練兵、技能比武，看本領(lǐng)、比技能。開展誠信服務(wù)、陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)競賽，推行“一站式”服務(wù)、代理服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，看態(tài)度、比作風(fēng)。持續(xù)開展“比學(xué)趕幫超”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵、星級窗口競賽，踴躍參加黨員示范系列、“今天我是安全員（安全工程師）”、“放心班組”、“放心巡檢路線”等活動，看貢獻(xiàn)、比業(yè)績。
爭當(dāng)提高效益的能手、爭當(dāng)提升管理的標(biāo)桿、爭當(dāng)聯(lián)系職工的知音。緊緊圍繞穩(wěn)定生產(chǎn)、誠信經(jīng)營、降本減費(fèi)等目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合，突出重點(diǎn)，爭當(dāng)精心謀劃保效益、攻堅(jiān)克難增效益的能手。緊緊圍繞提升管理六大行動方案部署，繼續(xù)深化全員優(yōu)化工作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，爭當(dāng)規(guī)范管理、嚴(yán)格管理和精細(xì)管理的標(biāo)桿。緊緊圍繞和諧企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo)，自覺執(zhí)行聯(lián)系職工群眾的'各項(xiàng)工作制度，深入一線，釋疑解惑、指導(dǎo)工作、解決困難，爭當(dāng)聯(lián)系、服務(wù)職工的知音。
年底各支部將對黨員承諾目標(biāo)完成情況作出優(yōu)秀、合格、或不合格的評定，評定結(jié)果作為黨內(nèi)外先進(jìn)評選的重要依據(jù)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
一是學(xué)理論，比服務(wù)，爭創(chuàng)維護(hù)大局服務(wù)發(fā)展的模范。林業(yè)局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用中國特色社會主義理論體系武裝干部頭腦，要求每個(gè)黨員干部每人自覺寫一篇保證書、一篇、一篇關(guān)于林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展探討的理論文章的三個(gè)一。在全體干部職工中開展科學(xué)發(fā)展觀教育、中國特色社會主義理論教育、業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)教育、反腐倡廉教育，豐富知識積累，提高綜合素質(zhì)，強(qiáng)化大局意識和發(fā)展觀念，通過開展心得交流、經(jīng)驗(yàn)介紹、優(yōu)秀論文評比、理論研討等活動各種形式，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺，掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮，增強(qiáng)從系統(tǒng)和全局的高度，利用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，不斷提高黨員干部發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的能力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化，在局機(jī)關(guān)形成了帶頭學(xué)習(xí)提高的濃厚氛圍。
二是學(xué)業(yè)務(wù)，比能力，爭創(chuàng)造林綠化的模范。緊扣造林綠化工作，在黨員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)“覺悟高于一般職工，技能高于一般職工，業(yè)績高于一般職工”的黨員先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及全體黨員的先鋒模范作用，為更好地綠化美化家園提供精神動力和組織保障。廣大黨員干部積極學(xué)習(xí)造林綠化發(fā)展方向及建設(shè)等相關(guān)知識，進(jìn)一步樹立了大林業(yè)大發(fā)展的工作理念，為區(qū)林業(yè)建設(shè)的科學(xué)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是學(xué)《準(zhǔn)則》，比作風(fēng)，爭創(chuàng)廉潔自律忠于職守的模范。該局組織干部職工深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、“五公開”、“十不準(zhǔn)”等黨風(fēng)廉政建設(shè)要求規(guī)定，開展警示教育、崗位廉政教育、職業(yè)道德教育，在干部職工中形成了比德行、比能力、比實(shí)績、比貢獻(xiàn)的競爭機(jī)制，教育引導(dǎo)干部職工嚴(yán)格自我約束，樹立起“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的良好形象。
為深入貫徹落實(shí)全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會和全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神，市林業(yè)局按照堅(jiān)持一手抓改革促發(fā)展、一手抓班子帶隊(duì)伍的工作思路，堅(jiān)持以效能林業(yè)建設(shè)為目標(biāo)、效能建設(shè)年活動為載體、“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實(shí)踐活動為抓手，著力推動工作效能大提升、機(jī)關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、部門形象大改善、林業(yè)發(fā)展新跨越，取得良好成效。全年計(jì)劃完成造林20萬畝，水系生態(tài)保護(hù)帶10萬畝，完成集體林權(quán)制度改革面積119萬畝，實(shí)現(xiàn)林業(yè)總產(chǎn)值80億元，全市森林覆蓋率達(dá)到27%。目前已累計(jì)完成春季造林12萬畝，新建農(nóng)田林網(wǎng)20萬畝，栽植苗木6200余萬株，經(jīng)濟(jì)林建設(shè)3萬畝，集體林權(quán)制度改革已全面鋪開、順利推進(jìn)，完成全年造林綠化任務(wù)60%。
深化學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。集中一個(gè)月開展“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實(shí)踐活動，結(jié)合當(dāng)前林業(yè)改革發(fā)展的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于林業(yè)工作的重要批示講話，學(xué)習(xí)中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于林業(yè)工作的文件；學(xué)習(xí)中央林業(yè)工作會議，全省、全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神和全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會上孫書記、張市長、遲書記的講話。建立實(shí)行了學(xué)習(xí)登記、考勤制度，通過個(gè)人自學(xué)與集體討論交流相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)與邊思考相結(jié)合，專題討論與交流體會相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，分析形勢、謀劃思路、形成共識，以學(xué)習(xí)成果促進(jìn)本職工作、以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。每個(gè)干部職工完成了學(xué)習(xí)筆記2萬字以上，撰寫心得體會文章3篇以上。
建言獻(xiàn)策，謀劃發(fā)展。圍繞改革發(fā)展工作思路、推進(jìn)改革發(fā)展措施辦法、改革發(fā)展存在問題、機(jī)關(guān)效能建設(shè)提升等方面，局內(nèi)通過個(gè)人提科室議等形式發(fā)動科站和干部職工建言獻(xiàn)策，對外通過發(fā)放征求意見信等形式廣泛征求縣市區(qū)意見建議。共征求意見建議50余條，局黨組決策采納20余條。
提速增效，狠抓落實(shí)。對林權(quán)制度改革、林業(yè)生態(tài)建設(shè)、水系生態(tài)建設(shè)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、森林資源管護(hù)等市政府確定的5項(xiàng)重點(diǎn)工作和封山育林，綠色通道建設(shè)等20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，全部制定具體推進(jìn)方案，明確目標(biāo)要求、推進(jìn)措施、完成時(shí)限、考核獎(jiǎng)懲、責(zé)任單位、責(zé)任人等，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包縣市區(qū)、科站包工程、科技人員包項(xiàng)目制度，做到年初“建賬”、月月“查賬”、半年“算賬”、年底“結(jié)賬”，“快”字當(dāng)頭抓推進(jìn)，提速增效抓落實(shí)，確保各項(xiàng)任務(wù)如期完成。
完善機(jī)制，夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)施績效考核制度，制定《市林業(yè)工作考核辦法》、《市林業(yè)局考核辦法》，對縣區(qū)實(shí)行千分制考核、對科室實(shí)行百分制考核，考核結(jié)果直接作為資金撥付、評先樹優(yōu)的主要依據(jù)。落實(shí)包保責(zé)任制度，制定《市林業(yè)局實(shí)行包保責(zé)任制辦法》，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目，推行領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)責(zé)任管理制，將包保工作完成情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。完善督促檢查制度，制定《市林業(yè)局關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)的意見》，進(jìn)一步深化首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制。
目前，全局上下加快林業(yè)改革發(fā)展的思路更清晰、任務(wù)目標(biāo)更明確、推進(jìn)措施更有力、機(jī)關(guān)制度更完善，初步實(shí)現(xiàn)了“干部受教育、作風(fēng)更扎實(shí)、形象大提升、工作上臺階”的預(yù)期目標(biāo)，為全市林業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的內(nèi)外部環(huán)境。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1.在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，清新空氣?！?BR> 2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。
3.通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
4.通過開展到德育實(shí)踐基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
5.充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
這些看起來微不足道的小事，如果處理得當(dāng)，就能使學(xué)生感到溫暖，就會贏得學(xué)生的尊重，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師要處處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。體育教師也不例外。
教授的精彩演講，讓我從各個(gè)方面學(xué)到了很多知識。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。教授的講座讓我們對教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深的理解，有了更明確的方向。熟悉教材，想學(xué)生所想，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。備課是上好一堂課的前提，備課要作到熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉新教材、熟悉學(xué)生。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檎n程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的依據(jù)，它指明了學(xué)校體育教學(xué)的方向，規(guī)定了教材的深度、廣度、體系和對教學(xué)的基本要求，我們應(yīng)將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神切實(shí)落實(shí)到自己的課堂教學(xué)中；熟悉新教材，弄清楚一堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教材所占的地位及承上啟下的關(guān)系，這樣有利于更好地處理好教材，使新舊知識、技術(shù)主次分明，有利于功夫落得恰到好處，收到重點(diǎn)突出、化難為易的良好效果。還要與學(xué)生建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，在教育教學(xué)活動中，師生的矛盾始終是一對主要矛盾，如何處理好師生關(guān)系是教育成敗的關(guān)鍵。只有建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，學(xué)生才樂于參與教學(xué)過程，才有良好的教學(xué)效果。還有教師們對自己以往教學(xué)中的困惑與疑問的交流爭論，讓我更了解教師們在以往工作中的敬業(yè)精神，給我今后的工作指明了方向。
對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識和理解：在過去的體育課中，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學(xué)什么，學(xué)生沒有主動權(quán)，學(xué)生與教師之間是很被動的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以及和一起參加培訓(xùn)的其他體育教師在一起學(xué)習(xí)和研討，我深刻認(rèn)識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。達(dá)到我們所追求的讓學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂自主學(xué)習(xí)的新高度。圍繞新課程改革，圍繞體育教師的專業(yè)技能與教學(xué)技能，圍繞學(xué)生的體質(zhì)健康與終身體育的理念，以課程改革與陽光體育運(yùn)動為主線，改進(jìn)教學(xué)手段，不斷更新思想為做好新時(shí)期的體育教師添磚加瓦。
1、體育教師要與時(shí)俱進(jìn)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，與新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念接軌。
2、樹立體育教學(xué)必須貫徹素質(zhì)教育的基本要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和特色，必須落實(shí)終身體育思想，必須落實(shí)主體教育觀念。有了這一觀念，就會去提高自己的專業(yè)知識，改變教學(xué)觀念，研究出更適宜中學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì)，增加自己的人格魅力，感染學(xué)生以提高學(xué)習(xí)積極性。
3、教學(xué)中，以學(xué)習(xí)體育與健康知識、技術(shù)和方法為主要內(nèi)容，以身體練習(xí)為主要手段，以發(fā)展學(xué)生體能和增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)終身體育意識和能力為主要目標(biāo)來要求學(xué)生。
4、教學(xué)中，要改變現(xiàn)狀，盡可能的增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動樂趣，引入新興體育，引導(dǎo)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛，共同創(chuàng)作。
5、教學(xué)中，努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與體育的有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在輕松愉快的音樂中鍛煉身體，提高學(xué)生的韻律感和協(xié)調(diào)性，讓學(xué)生把上課當(dāng)作一種享受，在快樂中達(dá)到鍛煉身體的目的。
6、教學(xué)中，對現(xiàn)有教材內(nèi)容進(jìn)行改造，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識與參與熱情，努力達(dá)到趣味化、游戲化。
這次培訓(xùn)對我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用，在以后的教學(xué)實(shí)踐中也一定會更加努力進(jìn)行教學(xué)探究，使自己的教學(xué)水平更上一層。
這將成為我今后人生道路上的指路明燈！通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣，也對教好新教材充滿信心。我會在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
xx縣委教育工委結(jié)合教育系統(tǒng)暑期工作實(shí)際，在全縣開展以“機(jī)關(guān)干部訪談所有學(xué)校，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)先進(jìn)，爭做機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；教師訪談所有學(xué)生，創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”為具體內(nèi)容的“三訪三創(chuàng)三爭”活動，全面落實(shí)“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”要求?！叭L三創(chuàng)三爭”活動以“訪”為主要途徑和手段，以“創(chuàng)先進(jìn)”“爭優(yōu)秀”為動力、樹目標(biāo)，以解決實(shí)際問題、提升基層組織戰(zhàn)斗力、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生群眾為目的，努力讓師生滿意，讓家長、社會滿意。
（1）在體察下情、把握訴求上求突破。重點(diǎn)是拓寬與師生交流溝通途徑，暢通師生利益訴求渠道，加強(qiáng)師生思想狀況和輿情民意分析，把訪談與解決思想問題結(jié)合起來，對師生的合理建議意見，抓緊落實(shí)推廣，對苗頭性、傾向性問題和不合理利益訴求，做好思想教育工作。
（2）在項(xiàng)目支撐、全面推進(jìn)上求突破。圍繞今年我縣黨建和教育工作要點(diǎn)，把任務(wù)要求分解為具體項(xiàng)目，以重點(diǎn)項(xiàng)目支撐和驅(qū)動“三訪三創(chuàng)三爭”，引導(dǎo)管理干部和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場，著重在學(xué)校黨建和教育工作急需加強(qiáng)的領(lǐng)域、急需解決的問題、急需助推的方面，努力為學(xué)生提供更加合適的教育、更加優(yōu)質(zhì)的教育，為提高本校、本單位業(yè)務(wù)工作水平、完成各項(xiàng)任務(wù)提供動力和保證；把“三訪三創(chuàng)三爭”與崗位職責(zé)、日常工作緊密結(jié)合起來，推進(jìn)教育民生工程建設(shè)，深入開展“崗位學(xué)雷鋒”、“技能大練兵”、“黨員先鋒崗示范崗”等活動，掀起“爭做崗位奉獻(xiàn)標(biāo)兵、爭建群眾滿意機(jī)關(guān)、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校、爭當(dāng)學(xué)生喜愛教師”的熱潮；以深入開展“基層組織建設(shè)年”為抓手，組織和帶領(lǐng)基層黨組織和廣大教師黨員，帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制，在服務(wù)基層一線、服務(wù)師生成長成才中提升黨支部戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力，深化黨群共建，合力推進(jìn)“三訪三創(chuàng)三爭”深入開展。
（4）在改進(jìn)作風(fēng)、排憂解難上求突破。深入到師生群眾中，結(jié)合教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年活動，集中力量、重點(diǎn)解決師生的現(xiàn)實(shí)性困難和深層次問題，加強(qiáng)整改落實(shí)，適時(shí)亮承諾、亮?xí)r限、亮責(zé)任人，對一時(shí)無法解決的問題，主動做好解釋工作，加強(qiáng)師生滿意度測評，持續(xù)開展矛盾糾紛排查工作，推動矛盾問題在一線解決、實(shí)事好事在一線落實(shí)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
我此次參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，自己的思想得到一次新的洗禮，自己的教育觀更明朗。我讀了魏書生的報(bào)告，真正感受到了魏書生的魅力。他給我的印象是：幽默，機(jī)敏，灑脫，平易近人，他用亦莊諧的語言讓我明白了很多做人與做事的道理。我欽佩他的超脫，慚愧自己的渺小與狹隘。
魏書生說：“人應(yīng)該快樂的活著，確定好自己的舞臺，遇到什么事情都不要著急上火，別給自己挖陷阱，捆綁自己?！彼倪@一觀點(diǎn)使我頓時(shí)從困惑中解脫了出來，我經(jīng)常會為學(xué)生的不學(xué)習(xí)而生氣，每當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，總是控制不好自己的情緒，把學(xué)生叫來批評一頓，然后搞得自己一天乃至幾天都很難受，我總是在問自己，為什么學(xué)生連這點(diǎn)消失都做不好？為什么他們總會犯這樣活著那樣的小錯(cuò)誤呢？甚至也喪失過信心，難道后進(jìn)生就真的教不好嗎？”但魏書生讓我明白了批評與懲罰也要走進(jìn)學(xué)生的心靈，因?yàn)榕u與懲罰的目的不僅僅在于讓學(xué)生害怕，而在于樹立起學(xué)生的尊嚴(yán)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人是不需要大聲呵斥的。一個(gè)眼色、一個(gè)暗示就可以解決問題。最終要讓學(xué)生對你是又愛又敬又怕才是一個(gè)老師的成功。
而受學(xué)生喜愛是成功的重要因素，樂觀寬容則是受人喜愛的重要條件。不能有：與人“斗”其樂無窮的想法，應(yīng)該時(shí)刻銘記與人“互助”才其樂無窮。兩斗結(jié)仇。以硬碰硬，應(yīng)該以柔克剛，而且現(xiàn)在我也明白了，我們應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，也相信只要我們捧著一個(gè)心對待每以為學(xué)生，我們必定會收獲真摯的感情。善待學(xué)生就是善待自己。魏書生說過師生的心與心之間的呼應(yīng)就像人們在群山之中得到回聲，一樣教師對著學(xué)生心靈的高山呼喚：“我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你…..”學(xué)生便在心靈的伸出回應(yīng)：“我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你….”學(xué)生高高興興的收獲知識，我們快快樂樂的收獲情感也就是最大的成功了。
享受是魏書生人生觀的一大法寶，他認(rèn)為人生是享受，教書是享受，育人是享受，工作是享受，生活是享受，要享受人生中所有的快樂。不同層次的享受觀，就決定了不同層次的人。我們每一個(gè)人都應(yīng)守住自己心靈的寧靜，各得其樂，人生在世平凡的日子最好不過，因此，我們一定要變換角度看問題，解脫自我，享受人生的一切，身心兩健康才是最大的幸福。從前我對學(xué)生的抱怨現(xiàn)在看來應(yīng)該是感激，感激哪些犯錯(cuò)誤的學(xué)生，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹?；感激我的課代表，因?yàn)樗麄冏屛业墓ぷ鬏p松；感激哪些勤奮的學(xué)生，因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅讼Ｍ凰麄冏屛殷w會到了什么是責(zé)任。正式這群讓我又哭又笑的學(xué)生讓我一天天的體會到了成熟。
正如魏書生所說的人都是在上坡與下坡的循環(huán)，那么我們?yōu)槭裁床荒茏屪约夯畹拈_心一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)呢？我們是在“育人”但更是在“育心”。沒有快樂的情緒怎能為學(xué)生帶去陽光。
正在我為瑣事感覺很困惑時(shí)，魏書生說：“每一個(gè)后進(jìn)生，都是我的副班主任；每一個(gè)學(xué)生，都是我的助教?！彼嬲淖龅搅恕笆率掠腥俗?，人人有事做”，這讓我得到了啟發(fā)，我在想是不是我已經(jīng)剝奪了很多學(xué)生自主管理的權(quán)利，我為什么就沒有很好的挖掘每一位學(xué)生的特點(diǎn)，讓我們班的學(xué)生都真正成為學(xué)習(xí)的主人呢？這也正說明了我很多不足，還需要時(shí)間的淘洗與歷練。我缺少高效率的，以人為本的科學(xué)管理。魏書生讓我看見了自己的渺小與幼稚，更讓我對今后的工作有了重新的思考。
魏老師說：“一名好老師，必須永遠(yuǎn)相信自己的學(xué)生，不管多么笨的學(xué)生，腦子里其實(shí)都埋藏著無窮無盡的潛力。事實(shí)上，不是學(xué)生腦子里缺少資源，而是我們?nèi)狈碧竭@些資源的能力?！蔽覀兘處熑绻詫拸V的胸懷來包容學(xué)生，以真摯的愛心來溫暖學(xué)生，以民主、平等的態(tài)度來尊重學(xué)生，以關(guān)懷、信任的情誼來理解學(xué)生，使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中。那么學(xué)生就會親其師而信其道，自己就會輕松一些，就會對學(xué)生，對家長，對學(xué)校，對自己交上一張滿意的答卷。
回想自己所帶的班級，我對他們傾注了所有的愛，為他們犧牲了多少休息的時(shí)間，可他們毫無感覺，特別是幾個(gè)搗蛋鬼，時(shí)常與你作對。細(xì)想之下，這也應(yīng)該是自己管理的敗筆，沒有引導(dǎo)學(xué)生去尊重人，理解人，幫助人，體諒人，沒有讓他們形成這些良好的品質(zhì)，不能體諒老師也就在情理之中了。所以我要學(xué)習(xí)魏老師，用他的科學(xué)管理，節(jié)省了大量的時(shí)間，做了更多的有意義的事情！
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
校長是一所學(xué)校的管理者和經(jīng)營者，學(xué)校要辦強(qiáng)辦大，校長首先要具備有改革的勇氣和思路，積極地為教育尋找和開辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路，要盡可能給教師創(chuàng)造一種寬松而自由的心理環(huán)境，讓教師們大膽探索，努力創(chuàng)新，從而使教師的潛能得到最大限度地發(fā)揮，并且能夠在自己的實(shí)際教學(xué)中要做到勤思考，敢創(chuàng)新。
新時(shí)期的教育對小學(xué)教師的教育素養(yǎng)提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新，只能是“穿新鞋，走老路”，不能取得預(yù)定的效果。由于小學(xué)生對小學(xué)教師的依賴性較強(qiáng)，所以，小學(xué)教師在小學(xué)生心目中是絕對的權(quán)威。不少小學(xué)教師也習(xí)慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽，我管你從”的不平等關(guān)系。長此以往，當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或參加工作以后，明顯地帶有被動學(xué)習(xí)的特征，難以適應(yīng)進(jìn)入新的環(huán)境。作為新時(shí)期的教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，滿足他們不同需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)師生間、學(xué)生間的動態(tài)信息交流，通過廣泛的信息交流，實(shí)現(xiàn)師生互動，相互溝通，相互影響，相互補(bǔ)充。徹底改變原有的單純接受式的學(xué)習(xí)方式，建立和形成旨在充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式。
新時(shí)期的教育工作對小學(xué)教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力提出了較高的要求。學(xué)生改變了接受性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)不僅要用自己的腦子去想，而且要用眼睛看，用耳朵聽，用嘴說話，用手操作，用自己的心靈去感悟。要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創(chuàng)新能力和認(rèn)真研究改進(jìn)教育實(shí)踐，才能使學(xué)生提前獲得教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，營造良好的'校園氛圍，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維。
教育教學(xué)工作不能蠻干，一旦出了差錯(cuò)損失的不是可以再生產(chǎn)的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)而是一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。教育轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新僅有了想法還不行，還要有吃苦耐勞的精神，今年是雞年，每一位教育者都要發(fā)揮老黃牛的精神，做好吃苦的準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀儽仨殞?shí)實(shí)在在的做點(diǎn)什么才可能有所收獲。我認(rèn)為我們急待解決的是如何去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)橹挥袑W(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣以后才能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開。教育改變與創(chuàng)造肯定有風(fēng)險(xiǎn)，我們要靈活的針對自己的學(xué)生去調(diào)整教學(xué)，要辛苦的扎實(shí)的去想些策略去做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。樹立一個(gè)正確的觀念，教學(xué)不是做秀，潛心的研究教學(xué)，取得實(shí)在的教學(xué)成效才是我們的立足之本。
作為一名教師我時(shí)刻要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，善于傾聽，善于學(xué)習(xí)，多從其他教師身上博取智慧，廣泛采納意見，并對自己的教學(xué)行為進(jìn)行及時(shí)的反思和改進(jìn)，在工作中不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩(wěn)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
近年來，公安機(jī)關(guān)深入開展“三比三爭”活動，不斷提高公安隊(duì)伍的精神風(fēng)貌和業(yè)務(wù)水平。而作為公安干警，參與“三比三爭”正是我們必修的課程之一。通過長期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻體會到，“三比三爭”活動對于提高公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和效能具有重要的意義。下面，我將從“示范引領(lǐng)、加強(qiáng)巡邏防控、提升執(zhí)法力度、嚴(yán)格內(nèi)務(wù)管理、突出專業(yè)技能”五個(gè)方面，談一談自己的體會和心得。
首先，“示范引領(lǐng)”是推進(jìn)“三比三爭”活動的核心宗旨之一。作為公安機(jī)關(guān)的干警，我們要時(shí)刻牢記職責(zé)使命，爭當(dāng)模范，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，以實(shí)際行動帶動身邊的同志，引領(lǐng)全體干警立德修身。只有具備崇高的職業(yè)道德，才能增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。在平時(shí)的工作中，我常常以身作則，勇立潮頭，鼓勵(lì)同事們砥礪前行。同時(shí)，我也會通過組織開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動，激發(fā)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)興趣，推動整個(gè)隊(duì)伍共同進(jìn)步。
其次，公安工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)巡邏防控。只有做到早防早控，才能有效地維護(hù)社會安定與公共安全。對此，我們公安干警應(yīng)當(dāng)熟練運(yùn)用各種先進(jìn)的技術(shù)手段，將信息化技術(shù)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，提高工作效率和質(zhì)量。既要有全局觀念，又要有細(xì)節(jié)把控，確保每一次巡邏行動的全面覆蓋，減少犯罪發(fā)生的概率。在實(shí)際工作中，我會與隊(duì)員們加強(qiáng)配合，制定切實(shí)可行的巡邏路線和工作計(jì)劃，確保工作的科學(xué)性和針對性。
執(zhí)法力度是公安工作的硬杠桿。我認(rèn)為，公安干警應(yīng)始終保持對法律法規(guī)的敬畏之心，做到嚴(yán)格按照法律要求開展工作。在辦案過程中，我們要注重證據(jù)的搜集和保全，防止偵破的案件因?yàn)樽C據(jù)不足而失效。同時(shí)，我們要加強(qiáng)對違法犯罪分子的打擊力度，公正執(zhí)法，堅(jiān)決維護(hù)人民的合法權(quán)益。在日常的工作中，我會與同事們相互協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，確保每一起案件都能夠查處到底，讓罪犯無處可逃。
嚴(yán)格內(nèi)務(wù)管理是整個(gè)公安隊(duì)伍的基礎(chǔ)和保障。我們干警要自覺抵制各種不良風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣。只有保持隊(duì)伍的紀(jì)律性，才能夠以一律嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在隊(duì)伍中，我會自覺接受組織紀(jì)律的監(jiān)督和約束，自覺強(qiáng)化內(nèi)部的監(jiān)察和反腐倡廉的工作。只有如此，才能夠確保隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓公安工作走上一個(gè)嶄新的臺階。
最后，突出專業(yè)技能是保障公安隊(duì)伍具備實(shí)戰(zhàn)能力的重要方面。我們干警要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的偵查技術(shù)，保持業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。在工作中，我會不斷參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時(shí)，我也會將所學(xué)所思所悟與同事們進(jìn)行交流分享，共同進(jìn)步和成長。
綜上所述，“三比三爭”活動是公安工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是提高公安隊(duì)伍整體素質(zhì)和效能的關(guān)鍵措施。通過參與“三比三爭”活動，我們懂得了作為公安干警應(yīng)有的職責(zé)與使命，掌握了先進(jìn)的執(zhí)法技能，增強(qiáng)了對法律的敬畏和對人民的服務(wù)意識。我們將始終保持進(jìn)取的精神風(fēng)貌，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為維護(hù)社會安定和公共安全做出更大的貢獻(xiàn)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
9月10日，北方民族大學(xué)隆重舉行20xx年教師節(jié)暨表彰大會。校領(lǐng)導(dǎo)任維楨、楊敏、閔文義、張維民、高岳林與全校師生歡聚一堂，隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié)。表彰大會由副校長閔文義主持。全校各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委(總支)書記、院長及民主黨派代表、教師代表、學(xué)生代表參加會議。
校長楊敏在講話中指出，經(jīng)過30年的創(chuàng)業(yè)興校，賦予了新時(shí)期新民大“踏實(shí)、堅(jiān)韌，執(zhí)著、自信”的“駱駝”精神?！榜橊劇本駜?nèi)涵包括愛崗、敬業(yè)、盡責(zé)、求實(shí)、創(chuàng)新等重要的精神品質(zhì);教師工作和治學(xué)必須有不怕任何困難、挫折與失敗，持之以恒，鍥而不舍的堅(jiān)韌不拔精神意志。教師應(yīng)執(zhí)著于教書育人的使命和關(guān)愛學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)、為人師表的責(zé)任;教師的自信，應(yīng)來自于對民族教育事業(yè)必將成功的信念;大學(xué)教師應(yīng)必備踏實(shí)工作、不抱怨、不折騰、不怠慢的職業(yè)精神。學(xué)校要建設(shè)成為有特色高水平的現(xiàn)代民族大學(xué)，就必須要在不斷前行的征程上，逐步體會“駱駝”精神，理解“駱駝”精神，內(nèi)化“駱駝”精神，用“駱駝”精神自覺指引我們的行為，最終使“駱駝”精神成為學(xué)校共同的精神特質(zhì)，成為學(xué)校與眾不同的精神氣質(zhì)。
副校長閔文義強(qiáng)調(diào)，全體教職工要牢記責(zé)任、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，不辱使命，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。希望廣大教師肩負(fù)使命、愛崗敬業(yè)、精益求精、提升能力;廣大學(xué)生腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。共同為建成有特色高水平現(xiàn)代民族大學(xué)的民大夢和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
副校長張維民宣讀了《中組部辦公廳關(guān)于印發(fā)第二批國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才入選名單的通知》、《中宣部辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年文化名家暨“四個(gè)一批”人才入選名單的通知》、《科技部關(guān)于公布20xx年創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃入選名單的通知》、《國家民委關(guān)于公布20xx年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃等人才項(xiàng)目入選名單的通知》、《國家民委辦公廳關(guān)于首批民族問題研究優(yōu)秀中青年專家評選結(jié)果的通知》、《關(guān)于表彰20xx-20xx年度國家民委文明單位和文明職工的決定》、《教育部關(guān)于頒發(fā)第七屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會科學(xué))的決定》、《國家民委辦公廳關(guān)于20xx年度全國民族工作優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評選結(jié)果的通報(bào)》、《國家民委關(guān)于第三屆民族問題研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評選結(jié)果的通報(bào)》。
副校長高岳林宣讀了《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于公布20xx年享受自治區(qū)人民政府特殊津貼人員名單的通知》、《關(guān)于確定20xx年自治區(qū)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象的通知》、《關(guān)于公布自治區(qū)第二批“四個(gè)一批”人才名單的通知》、《關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx年“我最喜愛的教師”評選活動獲獎(jiǎng)教師的決定》、《關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)第八屆青年教師教學(xué)基本功大賽獲獎(jiǎng)教師的決定》、《關(guān)于表彰20xx年度“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”的決定》。
表彰會上，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得國家級、省部級和校級表彰的先進(jìn)集體和教師個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。教師代表、法學(xué)院副院長黑靜潔代表全體教師發(fā)言;學(xué)生代表、外國語學(xué)院20xx級學(xué)生劉丹平代表全體學(xué)生發(fā)言。大會在激昂的校歌聲中圓滿結(jié)束。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
為有效落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)有關(guān)規(guī)定，推動機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好地聯(lián)系服務(wù)群眾，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情，形成西湖干部隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)大合力，為加快岳麓“三融共進(jìn)、五化同步”的現(xiàn)代化進(jìn)程，為建設(shè)“美麗幸福西湖”、躋身岳麓第一方陣目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。根據(jù)街道工委的統(tǒng)一部署，現(xiàn)結(jié)合西湖實(shí)際，就西湖街道開展以“比激情、比作風(fēng)、比實(shí)績、爭先進(jìn)、爭一流、爭表率”為主要內(nèi)容的“三比三爭”工作季度述職競賽活動，制定如下實(shí)施方案。
要以十八大、十八屆四中、五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持從嚴(yán)律己、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，突出“比激情、比作風(fēng)、比實(shí)績，爭先進(jìn)、爭一流、爭表率”的“三比三爭”這個(gè)主題，進(jìn)一步強(qiáng)化推進(jìn)全街干部隊(duì)伍績效考核規(guī)范化管理，大力加強(qiáng)各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，切實(shí)強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)服務(wù)、強(qiáng)效能，努力實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)任務(wù)。
全體機(jī)關(guān)干部，各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人，二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
通過開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動，動員和引導(dǎo)街道全體機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足新起點(diǎn)、激發(fā)新活力、邁向新高度，著力營造激情干事、再創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、主動服務(wù)的氛圍，努力實(shí)現(xiàn)“西湖街道躋身一類單位”工作目標(biāo)。
一是精氣神得到提升。圍繞“三比三爭”要求，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的趕超意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，找準(zhǔn)目標(biāo)定位，拔高工作標(biāo)桿，強(qiáng)化等不起、慢不得、坐不住的危機(jī)感，切實(shí)轉(zhuǎn)變“等、靠、懶、散”的不良風(fēng)氣，在全街干部職工中形成精神狀態(tài)昂揚(yáng)，工作充滿激情，服務(wù)意識得到強(qiáng)化的`良好精神風(fēng)貌。
二是服務(wù)力得到提升。圍繞“為街道優(yōu)質(zhì)的干部隊(duì)伍建設(shè)提供政治保障”這一主題，積極踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持“用腳步丈量民情、用跑步辦理民事”，堅(jiān)持面向企業(yè)、面向群眾、面向基層，全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人要帶頭深入基層，主動幫困解難，發(fā)揮表率作用。
三是執(zhí)行力得到提升。引導(dǎo)全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)工作人員要愛崗敬業(yè)、恪盡職守，堅(jiān)持糾正工作拖拉、消極坐等現(xiàn)象，以雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，著力解決一些重點(diǎn)問題、突破一些發(fā)展瓶頸、化解一些社會矛盾、辦好一些民生實(shí)事，打造一些示范亮點(diǎn)，以季度公開上臺述職競賽為平臺，真實(shí)了解和正確評價(jià)機(jī)關(guān)各部門工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子績效及德才表現(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)全街干部績效考核工作。
季度公開述職競賽活動從3月份開始，到次年年初結(jié)束，具體分三個(gè)階段實(shí)施。
(一)宣傳發(fā)動階段(2016年3月1日—3月31日)。
主要抓好動員部署、學(xué)習(xí)提高和爭先承諾三項(xiàng)工作。一是制定方案。制定切實(shí)可行的西湖街道開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動實(shí)施方案;二是動員部署。3月中下旬組織召開全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人工作動員會，開展動員部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)清此項(xiàng)工作的重要意義，明確活動內(nèi)容、方法步驟和要求，引導(dǎo)廣大干部自覺、主動地投入到活動中去。三是明確職責(zé)。圍繞實(shí)現(xiàn)本單位、本部門年度工作目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)工作，創(chuàng)亮點(diǎn)爭一流，全街機(jī)關(guān)各部門以部門為單位，將辦公室工作人員崗位職責(zé)分工于4月7日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后報(bào)街道黨建辦。
(二)全面實(shí)施階段(2016年4月—12月)。
2、述職內(nèi)容：機(jī)關(guān)各部門工作人員述職內(nèi)容包括在本季度出勤情況、履行崗位職責(zé)(本季度個(gè)人工作完成情況、存在不足)、個(gè)人下季度工作目標(biāo)計(jì)劃、本人所負(fù)責(zé)工作對照區(qū)績效考核要求還存在哪些差距;各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人述職內(nèi)容包括本單位工作開展情況、下階段工作計(jì)劃、對照街道績效考核要求還存在哪些差距等等。
3、述職形式：每季度末召開街道機(jī)關(guān)干部大會，會上現(xiàn)場抽選機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人總?cè)藬?shù)的20%-30%(具體抽選比例按照本季度工作實(shí)際情況確定)上臺進(jìn)行本季度工作述職發(fā)言。公開述職發(fā)言要求每人5-8分鐘。發(fā)言后，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、全體機(jī)關(guān)干部對上臺發(fā)言的同志進(jìn)行民主打分，進(jìn)行述職排名。
4、總結(jié)點(diǎn)評：結(jié)合機(jī)關(guān)工作人員上臺述職情況和平時(shí)工作了解的情況，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場點(diǎn)評，肯定成績，指出存在的問題和不足，并提出下一步需要改進(jìn)的方向和要求。
5、述職結(jié)果運(yùn)用：每季度對隨機(jī)抽選上臺述職的機(jī)關(guān)工作人員、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場測評打分，根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)情況，由街道黨政會議研究決定排名等次，對述職人員按照20%的比例進(jìn)行季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)按1000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì)、二等獎(jiǎng)按800元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì)、三等獎(jiǎng)按600元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì))。同時(shí)，將述職結(jié)果納入年底評優(yōu)評選、個(gè)人績效考核、提拔任用的重要依據(jù)。
(三)總結(jié)提高階段(2017年初)：要及時(shí)對開展活動情況進(jìn)行總結(jié)回顧，對照年初目標(biāo)承諾，進(jìn)行一次自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，尋找進(jìn)一步解決問題的工作措施。要將整個(gè)活動自覺置于群眾監(jiān)督之下，主動接受群眾的評議。根據(jù)一年來的季度公開述職競賽活動實(shí)際情況，改進(jìn)不足，建立長效管理機(jī)制。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立西湖街道開展“三比三爭”競賽活動暨述職競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道工委書記王軍擔(dān)任組長，工委副書記王蓮霞任常務(wù)副組長，其他班子成員擔(dān)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)黨建辦)，由辦公室負(fù)責(zé)活動的具體組織實(shí)施。街道機(jī)關(guān)各部門、各村(管區(qū))社區(qū)要高度重視，按照街道要求抓好統(tǒng)籌，依序推進(jìn)各項(xiàng)具體活動，并緊密結(jié)合本單位、本部門實(shí)際，制定具體活動方案，確保活動有效開展。
(二)注重氛圍營造。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，充分利用街道公開網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄等對季度述職競賽活動進(jìn)行深入的宣傳發(fā)動，組織街道機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)負(fù)責(zé)人深入進(jìn)行大討論，進(jìn)一步明晰活動的目的和意義。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中好的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型，為活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，形成人人激情干事、事事爭創(chuàng)一流的生動局面。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)對“三比三爭”競賽活動暨季度述職工作的監(jiān)督檢查和跟蹤問效，采取隨機(jī)抽查、明察暗訪等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動中的苗頭性、傾向性、潛在性問題，保證活動不走過場，不流于形式。及時(shí)鼓勵(lì)新事物，限期整改舊弊病。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
近年來，“三比三爭”活動在我國各地迅速興起，成為一種新型的思想爭辯形式。這種形式的思辨對人們的思維能力和邏輯推理能力提出了更高的要求，同時(shí)也增強(qiáng)了人們的思想觸覺和表達(dá)能力。我在參與“三比三爭”活動中獲得了很多心得體會，其中包括了與人交流的能力提升、思考問題的全面性和深度性的提高以及對社會問題的更廣泛的思考傾向。
首先，“三比三爭”的參與讓我逐漸提升了與人交流的能力。在這個(gè)活動中，我們需要進(jìn)行辯論，與隊(duì)友合理分配角色，并與對方進(jìn)行抨擊和批駁。這樣的辯論氛圍培養(yǎng)了我與他人進(jìn)行合理交流和辯解的能力，讓我意識到交流是一種相互合作與尊重的過程。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了聆聽他人的觀點(diǎn)并提出合理的反駁，也學(xué)會了為自己的觀點(diǎn)尋找論據(jù)和論證重點(diǎn)。通過與隊(duì)友和對手的碰撞，我變得更加堅(jiān)定自信，表達(dá)出來的觀點(diǎn)也更加清晰。
其次，在“三比三爭”活動中，我開始注重對問題思考的全面性和深度性的提高。在普遍生活中，我們可能僅僅關(guān)注一個(gè)問題的兩個(gè)方面，而在“三比三爭”中，我們必須在兩個(gè)問題之間細(xì)致研究和比較，從而更深入地思考問題的根本性和本質(zhì)性。這種全面性和深度性的思考讓我逐漸認(rèn)識到了事物的復(fù)雜性和多元性，培養(yǎng)了我的審辯能力和判斷能力。通過這樣的思辨過程，我對于問題的認(rèn)識也更加全面，并且能夠更好地將問題投射到了現(xiàn)實(shí)社會中。
最后，“三比三爭”活動促使我對社會問題的思考變得更加廣泛和傾向性更加深入。在辯論中，我們需要選擇一個(gè)具體的社會問題，并以立論的方式來為自己的立場辯護(hù)。這樣的過程讓我對社會問題進(jìn)行了更多的思考和研究，關(guān)注到了一些以往容易忽視的問題。同時(shí)，通過與隊(duì)友的互動和對手的抨擊，我意識到社會問題是一個(gè)復(fù)雜的多元領(lǐng)域，需要我們?nèi)リP(guān)注不同的方面和利益，從而得出更全面和客觀的結(jié)論。
總之，“三比三爭”活動讓我受益匪淺。在與人交流的過程中，我提升了自己的思辨能力和表達(dá)能力，而通過思考問題的全面性和深度性，我更加深入地認(rèn)識到了事物的復(fù)雜性和多元性。同時(shí)，對社會問題的深入思考讓我關(guān)注到了一些以往容易忽視的問題，并且能夠站在更廣闊的角度去思考和解決問題。我相信，“三比三爭”這種思辨活動的興起，將會為我國的思維教育和公共領(lǐng)域的討論提供更多的機(jī)會和平臺，推動社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校也開展了”三抓三比”活動,通過“抓”和“比”，使我的心靈得到凈化，業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升，這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的，在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時(shí)的工作中還是有欠缺的，下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí),以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。教師要善于學(xué)習(xí)，要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會在工作上的游刃有余。以學(xué)經(jīng)典，學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。搞好學(xué)習(xí)座談會，提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作，把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。以抓好常規(guī)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。我要時(shí)刻把自己是教書育人的意識放在心上，高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作，認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。做到慎獨(dú)自律，工作時(shí)間之外也要保持形象，做好表率。以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好教學(xué)工作。創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我的具體任務(wù)，就是要抓好兩個(gè)學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平。二是學(xué)習(xí)一些工作中的案例，不斷地進(jìn)行批評與自我批評，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時(shí)刻提醒自己不要犯同樣的工作錯(cuò)誤。
二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。只有比較才會找到差距，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。以比思想為標(biāo)桿，打造思想過硬組工風(fēng)貌。更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時(shí)積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼，一是要比拼理論學(xué)習(xí)。看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時(shí)工作熱度。工作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)貌。時(shí)刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映，“誠于中而形于外”。政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個(gè)好的形象，作為教書育人的教師，要時(shí)刻和其他優(yōu)秀教師比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好個(gè)人的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個(gè)人形象。以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。
自己是一名教師，擔(dān)負(fù)著學(xué)生幸福和未來，時(shí)刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!
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三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
法定代表人：徐職務(wù)：廠長。
被上訴人：江西實(shí)業(yè)有限公司。
住址：江西省xx縣。
法定代表人：龔職務(wù)：董事長。
上訴人因不服江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》，上訴至貴院。
上訴請求：
請求撤銷江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》，裁定將該案移送浙江省xx市人民法院審理。
事實(shí)和理由：
原審法院以上訴人超過答辯期提出管轄權(quán)異議為由，裁定駁回上訴人的管轄權(quán)異議。上訴人認(rèn)為該理由不能成立，理由如下：
首先，主動審查對系爭案件是否有管轄權(quán)是受訴人民法院的義務(wù)。
根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條第一款第(四)項(xiàng)及第三十六條的規(guī)定，受訴人民法院對系爭案件有管轄權(quán)，是受理案件的前提，受理后發(fā)現(xiàn)沒有管轄權(quán)的應(yīng)該移送有管轄權(quán)的人民法院審理，不得自行審理。受訴人民法院是否有管轄權(quán)，不以當(dāng)事人是否提出管轄權(quán)異議而改變，即使當(dāng)事人沒有提出管轄權(quán)異議，受訴法院也應(yīng)主動審查并作出相應(yīng)處理。如果沒有管轄權(quán)的法院強(qiáng)行對案件進(jìn)行實(shí)體裁判，當(dāng)事人有權(quán)根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百七十九條第一款第(七)項(xiàng)之規(guī)定申請?jiān)賹彙?BR> 其次、上訴人在答辯期內(nèi)提出了書面管轄權(quán)異議。
原審法院裁定書中稱x年12月x日以特快專遞方式向被告送達(dá)了相關(guān)起訴狀和應(yīng)訴材料，實(shí)際上上訴人并沒有收到上述材料，而是由原審法院x年1月初電話通知后，派人至原審法院當(dāng)面收取相關(guān)起訴狀和應(yīng)訴材料。上訴人收到訴訟材料后在法定期限內(nèi)提出了管轄權(quán)異議。
另外，即使當(dāng)事人不是在法定期限內(nèi)提出管轄權(quán)異議，也不表明受訴法院當(dāng)然取得管轄權(quán)，僅僅是免除受訴法院就當(dāng)人事的異議作出裁定的義務(wù)而已。
第三，原審法院對本案沒有管轄權(quán)。
上訴人和被上訴人之間是非書面的買賣合同關(guān)系，合同履行的地點(diǎn)是浙江省xx市，無論是按上訴人(被告)住所地還是合同履行地，本案都應(yīng)由浙江省xx市人民法院審理，原審法院并無管轄權(quán)。
綜上，請貴院支持上訴人的上訴請求。
此致
江西省南昌市中級人民法院。
上訴人：xx市汽車配件廠。
2x年3月x日。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
公安三比三爭是公安工作中重要的一項(xiàng)考核內(nèi)容，它以實(shí)事求是的態(tài)度，按照比數(shù)量、比質(zhì)量、比效益、比示范、比創(chuàng)新、比管理、比服務(wù)的原則，全面評估與比較各單位的工作業(yè)績和綜合素質(zhì)，促進(jìn)公安事業(yè)的發(fā)展。近期，我參與了公安三比三爭，通過這次活動，我對公安工作有了深刻的認(rèn)識，也收獲頗多。下面我將從準(zhǔn)備、比武、總結(jié)三個(gè)方面，談一下我對公安三比三爭的心得體會。
首先，準(zhǔn)備是公安三比三爭的關(guān)鍵。在比武之前，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，有條不紊地進(jìn)行組織籌備工作。首先要明確目標(biāo)，明確比武的指導(dǎo)思想和工作要求，確保各項(xiàng)工作任務(wù)能夠準(zhǔn)確落實(shí)。其次要統(tǒng)籌安排，合理分工，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。還要廣泛宣傳，引導(dǎo)大家積極參與，營造濃厚的比武氛圍。比武的資料、設(shè)備、場地等方面都要做到充分準(zhǔn)備，確保一切都按照預(yù)定計(jì)劃有序進(jìn)行。通過這次準(zhǔn)備工作，我認(rèn)識到充分準(zhǔn)備是公安三比三爭勝利的基礎(chǔ)。
其次，比武是公安三比三爭的重要環(huán)節(jié)。比武不僅是檢驗(yàn)個(gè)人能力的舞臺，也是觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會。在比武過程中，我們需要發(fā)揚(yáng)拼搏精神，展示我們的實(shí)力。無論是比優(yōu)異率、比辦案質(zhì)量，還是比新技術(shù)應(yīng)用、比綜合素質(zhì)，每個(gè)項(xiàng)目都需要我們進(jìn)行全力以赴的努力。同時(shí)，比武也是互相學(xué)習(xí)、交流的過程。通過觀摩其他單位的精彩表現(xiàn)，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力水平。在這次比武中，我感受到了同行同業(yè)之間的友誼和團(tuán)結(jié)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，總結(jié)是公安三比三爭的重要環(huán)節(jié)。比武結(jié)束后，我們要及時(shí)總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題，改進(jìn)工作?？偨Y(jié)是一次較真的過程，一定要公正客觀地評價(jià)自己的工作，找到不足。同時(shí)，我們也要認(rèn)真研究比武中其他單位的優(yōu)勢，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身的進(jìn)步。通過這次總結(jié)，我明白了總結(jié)是公安三比三爭不可或缺的一環(huán)，只有不斷總結(jié)和改進(jìn)，才能不斷提高自我。
綜上所述，公安三比三爭是公安工作中的一項(xiàng)重要活動，通過它我們可以檢驗(yàn)自身的能力，也可以和其他單位學(xué)習(xí)、交流。在這個(gè)過程中，準(zhǔn)備、比武、總結(jié)是三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們需要充分準(zhǔn)備，為比武做好一切準(zhǔn)備，努力發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在比武中取得好成績。比武結(jié)束后，我們要及時(shí)總結(jié)，找出問題并改進(jìn)，為公安事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望今后能夠繼續(xù)參與公安三比三爭，不斷提高自身，并為公安事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：
你們好!
我叫呂姝涵，能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來，我們掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：
首先，上課必須認(rèn)真聽講，思想絕不開小差。平時(shí)，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要，如果不認(rèn)真聽講，就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次，上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請教，把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題，我一定會舉起手，等待老師的提問。回答問題要積極，不要怕錯(cuò)、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則，不是把老師說過的話記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立思考，遇到不會的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后，我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間，把做錯(cuò)的題改過來，再一遍一遍的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了，下次不會再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識，還能讓我們開闊視野，同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，讀的書多了，對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見。我相信，有了家長的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
年度目標(biāo)任務(wù)：提高窗口辦結(jié)能力和辦事效率，建立審批事項(xiàng)動態(tài)清理機(jī)制，完善項(xiàng)目聯(lián)審會議機(jī)制，實(shí)行缺席默認(rèn)制，提高審批時(shí)效?？茖W(xué)設(shè)置項(xiàng)目準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定項(xiàng)目評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把好項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān)。暢通審批服務(wù)環(huán)節(jié)，各窗口確定首問責(zé)任人，建立預(yù)審容缺制度和限時(shí)補(bǔ)齊制度，制定詳細(xì)的審批事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。完善網(wǎng)上辦事大廳的`配套服務(wù)工作，推進(jìn)網(wǎng)上辦事平臺延伸到鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))。深化三級便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展鎮(zhèn)(街道)優(yōu)秀便民服務(wù)中心和村(社區(qū))星級便民服務(wù)中心評創(chuàng)活動。指導(dǎo)村級便民服務(wù)和“三務(wù)”公開信息平臺建設(shè)。
重點(diǎn)難點(diǎn)、服務(wù)基層項(xiàng)目：建立審批代辦服務(wù)制度，成立重點(diǎn)項(xiàng)目審批代理中心，為投資額在1億元以上的項(xiàng)目和國家、省、市、縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目提供審批代辦服務(wù)。完善審批綠色通道機(jī)制，對投資額1億元以上的項(xiàng)目開通審批綠色通道，實(shí)行允急補(bǔ)件制、跟蹤督辦制、預(yù)約辦理制、上門服務(wù)制、協(xié)助辦理制等制度。推進(jìn)模擬審批制度，對尚未供地而有土地意向單位的重點(diǎn)投資項(xiàng)目，開展模擬審批服務(wù)。
縣人力社保局。
年度目標(biāo)任務(wù)：城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老、醫(yī)療保障覆蓋率均保持在97%以上。新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員6200人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以下。培養(yǎng)高技能人才2300人，每萬人人才擁有量凈增人數(shù)100人，引進(jìn)培育市級以上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才10個(gè)，創(chuàng)建2個(gè)以上技能大師工作室。
縣公安局。
年度目標(biāo)任務(wù)：嚴(yán)打多發(fā)財(cái)犯罪、黃賭毒等違法犯罪活動，組織開展打盜搶保民安、掃毒害保平安、打四黑除四害、百日偵防大會戰(zhàn)等專項(xiàng)行動，防止發(fā)生社會反映強(qiáng)烈的重大惡性案件。加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的立體化治安防控體系。深化戶籍制度改革，嚴(yán)密實(shí)有人口管理，確保常住人口實(shí)際居住地信息采集率、流動人口信息登記率85%，人戶一致率70%，出租房屋備案登記率95%。進(jìn)一步推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作，努力爭創(chuàng)新一輪“全國公安機(jī)關(guān)執(zhí)法示范單位”。培育人民警察核心價(jià)值觀，開展崗位練兵活動，推進(jìn)“和諧警營”建設(shè)，不斷提升隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。
重點(diǎn)難點(diǎn)、服務(wù)基層項(xiàng)目：圍繞各類市場經(jīng)濟(jì)主體的新需求，積極探索“融入式”、“一站式”、“預(yù)警式”、“跟進(jìn)式”等多種服務(wù)措施。扎實(shí)推進(jìn)派出所營房建設(shè)，完成姚莊、天凝2個(gè)派出所新建工程，深入實(shí)施城鄉(xiāng)社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略，上半年完成17個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū)警務(wù)室改造。強(qiáng)化公共安全管理，部署開展好城市道路嚴(yán)重交通違法行為集中整治、火災(zāi)隱患治理等行動。加大視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度，根據(jù)上級要求新增視頻監(jiān)控，高清比例不低于25%，全部接入公安平臺。健全支持浙商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作機(jī)制，積極開展審批提速行動，培育行政審批“嘉善公安速度”。
重點(diǎn)難點(diǎn)、服務(wù)基層項(xiàng)目：開展“圍繞重大決策、服務(wù)重大項(xiàng)目”的雙重專項(xiàng)行動，組建八支服務(wù)團(tuán)隊(duì)，切實(shí)解決重大決策和重大項(xiàng)目推進(jìn)中的難題。組織開展項(xiàng)目審批提速提效活動，實(shí)施一站式全程服務(wù)和全程告知制度，完善重大項(xiàng)目審批綠色通道制度，協(xié)調(diào)推進(jìn)重大項(xiàng)目聯(lián)合審批，提高重大項(xiàng)目審批效率。深化以“聯(lián)百企、聯(lián)百姓”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)”活動，全年走訪100家以上重點(diǎn)企業(yè)，組織黨員干部到共建單位聯(lián)系困難黨員群眾，幫助解決實(shí)際問題。推進(jìn)民生實(shí)事工程建設(shè)，分解落實(shí)十大民生實(shí)事工程工作目標(biāo)任務(wù)，定期督促檢查，爭取完成投資總額16億元以上。認(rèn)真執(zhí)行清費(fèi)減負(fù)政策，加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管，做好價(jià)格矛盾疏導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)“12358”價(jià)格舉報(bào)機(jī)制。推動各項(xiàng)惠民、利民措施落到實(shí)處，力爭農(nóng)村住房保險(xiǎn)參保率達(dá)到100%。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九
近年來，我國公安系統(tǒng)積極推進(jìn)“三比三爭”活動，以提升公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法、維穩(wěn)、服務(wù)水平。這項(xiàng)活動包括“文明比、強(qiáng)警比、服刑比”和“安全爭、和諧爭、創(chuàng)新爭”。在實(shí)施過程中，我參與了其中的一些活動并積累了一定的心得體會。下面我將從參與經(jīng)歷和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)方面，分享我對公安三比三爭的見解。
第一段：參與經(jīng)歷
在公安三比三爭活動中，我參與了“文明比”和“和諧爭”的活動。在“文明比”中，我們組織了各類宣傳活動，向市民宣講法律法規(guī)、安全知識和警民合作的重要性。在街頭巷尾，我們向市民發(fā)放宣傳單頁，利用微信群和短視頻向網(wǎng)友普及法律法規(guī)，并組織了多次法治講座。這些活動不僅提升了市民的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，也增進(jìn)了公安機(jī)關(guān)與市民之間的互動和合作。在“和諧爭”中，我們利用社區(qū)活動和警民座談會，傾聽市民的心聲，解決矛盾和問題。通過這些活動，我們建立起良好的政府與市民關(guān)系，為社會穩(wěn)定和諧做出了貢獻(xiàn)。
第二段：目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
公安三比三爭活動的目標(biāo)是提升執(zhí)法、維穩(wěn)和服務(wù)水平。通過參與其中的活動，我發(fā)現(xiàn)這些目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)。首先，“文明比”活動使得市民對法律法規(guī)有了更深入的了解，法治觀念逐漸增強(qiáng)。這對于維護(hù)社會穩(wěn)定至關(guān)重要。其次，“強(qiáng)警比”使得公安機(jī)關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，執(zhí)法能力和技能得到了全面提高。這使得違法犯罪的打擊力度更加有力，提升了市民的安全感。最后，“服刑比”重點(diǎn)解決了刑滿釋放人員再就業(yè)和社會融入的問題，幫助他們重新融入社會，并避免再次犯罪。這為社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
第三段：心得體會
參與公安三比三爭活動，讓我深刻體會到了公安工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名公安干部，要時(shí)刻保持高度的工作敬業(yè)精神，不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)，才能更好地為群眾服務(wù)。此外，與市民的互動和理解也是非常重要的。只有通過傾聽市民的聲音，了解他們的需求和問題，才能夠更好地開展工作。最后，公安工作需要密切的協(xié)作和合作。只有與其他部門和社會各界形成合力，才能更好地完成任務(wù)，營造安全、和諧的社會環(huán)境。
第四段：問題與展望
雖然公安三比三爭活動取得了一些成績，但還存在一些問題。一方面，活動的可持續(xù)發(fā)展需要進(jìn)一步加強(qiáng)。不能僅僅依靠一次宣傳活動就能夠改變市民的觀念和行為，需要長期的教育引導(dǎo)。另一方面，活動的組織和執(zhí)行需要更加精細(xì)化和科學(xué)化，才能夠更好地發(fā)揮作用。對此，我認(rèn)為可以加強(qiáng)與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，利用科技手段提升宣傳的覆蓋范圍和效果。
第五段：總結(jié)
公安三比三爭活動是一項(xiàng)重要的工作，對于提升公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平、維護(hù)社會穩(wěn)定和諧起到了積極的推動作用。通過參與其中的活動，我體會到了公安工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并且發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。在未來的工作中，我將不斷提升自身的素質(zhì)和能力，為公安三比三爭活動的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過全體公安人員的共同努力，我國的公安事業(yè)一定會有更好的發(fā)展。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十
日前，按照市委部署要求，市委組織部制定《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動的通知》(以下簡稱《通知》)，在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭貢獻(xiàn)、比業(yè)績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京建功立業(yè)。
“三比三爭”活動是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手，將貫穿學(xué)習(xí)教育始終?！氨赛h性爭先進(jìn)”，主要是引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念，充分發(fā)揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻(xiàn)”，主要是引導(dǎo)黨員勇于擔(dān)當(dāng)主動作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻(xiàn)扎實(shí)作為，為新南京建設(shè)多作貢獻(xiàn);“比業(yè)績爭一流”，主要是引導(dǎo)黨員提升工作標(biāo)桿、不斷爭先進(jìn)位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績，推動各項(xiàng)工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。
《通知》要求，廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強(qiáng)化”，農(nóng)村黨員重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率;社區(qū)黨員重點(diǎn)在構(gòu)建和諧社區(qū)、文明城市創(chuàng)建、開展志愿服務(wù)等方面作出表率;機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率;國有企業(yè)黨員重點(diǎn)在推動技術(shù)創(chuàng)新、深化國企改革、建設(shè)清廉國企等方面作出表率;非公有制企業(yè)黨員重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、建設(shè)企業(yè)文化、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率;事業(yè)單位黨員重點(diǎn)在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率;社會組織黨員重點(diǎn)在增強(qiáng)社會公信力、聯(lián)系群眾服務(wù)社會等方面作出表率;離退休黨員重點(diǎn)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。
處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“七查擺七解決七強(qiáng)化”，對照好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照市委“三強(qiáng)兩好”要求，帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念，抓好全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實(shí);帶頭從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，把全面從嚴(yán)治黨部署要求落實(shí)到位;帶頭參加學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用，示范和帶動最大多數(shù)。
《通知》明確了開展“三比三爭”活動的具體措施：一是深入學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真對標(biāo)找差。組織廣大黨員立足崗位職責(zé)和自身實(shí)際，圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論，進(jìn)一步增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。按照黨章黨規(guī)要求，對照先輩先進(jìn)精神和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，深入查找存在的問題和不足，反思剖析原因，進(jìn)一步明確努力方向。二是立足崗位實(shí)際，突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、愛崗敬業(yè)作為重點(diǎn)，推進(jìn)結(jié)對村(社區(qū))黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動，在服務(wù)基層群眾中反思和整改問題。在村、社區(qū)，開展黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾等活動，通過公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評諾，在帶民致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧等方面彰顯先進(jìn)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，開展“黨員示范崗”創(chuàng)建和“黨員責(zé)任區(qū)”掛牌等活動，營造立足崗位做標(biāo)兵、爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，開展黨員掛牌上崗、業(yè)務(wù)技能競賽和服務(wù)標(biāo)兵評選等活動，邀請群眾監(jiān)督評判，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平。三是堅(jiān)持典型帶動，激發(fā)比爭動力。通過組織參觀“弘揚(yáng)雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式，向先烈先輩學(xué)習(xí)，汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等方式，全面展示全市各行各業(yè)特別是基層一線黨員的先進(jìn)事跡。結(jié)合慶祝建黨95周年開展評比表彰，為黨員比學(xué)趕超提供鮮活樣本，讓黨員學(xué)有榜樣，做有動力。四是堅(jiān)持邊查邊改，認(rèn)真開展評議。對照“三比三爭”要求，組織全體黨員制定問題清單、整改清單，通過改好具體問題，做好具體實(shí)事，讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容，采取個(gè)人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式，肯定成績、點(diǎn)出不足，點(diǎn)中關(guān)鍵、評出干勁。五是健全完善機(jī)制，強(qiáng)化制度執(zhí)行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系，通過黨務(wù)公開欄、微信平臺等形式，公開“三會一課”、統(tǒng)一活動日、組織生活會等基本制度，將制度執(zhí)行情況納入基層黨建述職評議考核內(nèi)容，推動黨支部工作制度化規(guī)范化。
《通知》要求，各區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動作為推動學(xué)習(xí)教育的有效抓手，主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真謀劃推進(jìn)，加強(qiáng)督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單》要求，把“三比三爭”要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點(diǎn)，有針對性地細(xì)化目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動開展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育實(shí)際效果作為檢驗(yàn)活動實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)，為加快建設(shè)“四個(gè)城市”發(fā)展“五型經(jīng)濟(jì)”凝聚力量。
據(jù)了解，為確?！叭热隣帯被顒釉鷮?shí)開展，市里還將通過學(xué)習(xí)教育情況通報(bào)、廣播電視報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳等多種方式，及時(shí)總結(jié)推廣基層的特色做法、經(jīng)驗(yàn)成效，并適時(shí)召開工作推進(jìn)會，推動活動步步深入。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
昨天下午，市食藥監(jiān)局召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作暨“三爭三比”主題活動動員會，總結(jié)20xx年反腐倡廉工作，部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)任務(wù)，以“三爭三比”主題活動推進(jìn)效能革命進(jìn)行全面動員。
20xx年是食品藥品監(jiān)管體制機(jī)制調(diào)整之年，市食藥監(jiān)局狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了有力的保證。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市作風(fēng)建設(shè)大會精神，市食藥監(jiān)局今年將開展“三爭三比”主題活動全面推進(jìn)機(jī)關(guān)效能革命?！叭隣幦取奔矗好闇?zhǔn)先進(jìn)，爭創(chuàng)新比能力；立足崗位，爭作為比擔(dān)當(dāng)；緊盯發(fā)展，爭服務(wù)比奉獻(xiàn)。通過活動的.開展，直面作風(fēng)中存在的突出問題，深入推動機(jī)關(guān)“效能革命”，著力解決“不能為”“不想為”“不敢為”等問題。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
根據(jù)鉛辦字【201x】75號文件精神，我鎮(zhèn)開展“三比三爭”即：“比干勁，爭當(dāng)崗位先鋒;比作風(fēng)，爭當(dāng)服務(wù)模范;比貢獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動，有效激發(fā)黨組織和黨員干部以飽滿的工作熱情，開拓創(chuàng)新，奮勇拼搏，積極貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署的工作情況和實(shí)際成效。我鎮(zhèn)黨委對此項(xiàng)活動非常重視，始終把此項(xiàng)活動列入議事日程，圍繞我鎮(zhèn)實(shí)際制定的主題活動計(jì)劃，認(rèn)真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，使“三比三爭”活動收到實(shí)效，現(xiàn)開展活動情況總結(jié)如下：
在開展本次活動過程中，全體黨員緊緊圍繞認(rèn)真開展“三比三爭”活動這條主線，與鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果、開展“心系群眾、服務(wù)基層”主題實(shí)踐活動相結(jié)合，與落實(shí)基層黨建重點(diǎn)工作任務(wù)、著力提高工作水平相結(jié)合，與立足當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)和著眼長遠(yuǎn)健全機(jī)制相結(jié)合，全面落實(shí)黨員帶頭要求，扎實(shí)推進(jìn)“三比三創(chuàng)”活動有序開展。
一、活動內(nèi)容。
(一)爭當(dāng)崗位先鋒;。
全鎮(zhèn)黨員干部立足崗位、真抓實(shí)干、迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、自覺維護(hù)大局，要重點(diǎn)破解工作難點(diǎn)、積極創(chuàng)新工作方法、按時(shí)完成會戰(zhàn)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，努力在推進(jìn)重點(diǎn)工程落實(shí)和破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題中當(dāng)先鋒、作表率，保證全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)保質(zhì)保量地完成。
(二)爭當(dāng)服務(wù)模范;。
機(jī)關(guān)黨員干部圍繞提升服務(wù)水平，樹立良好形象，按照優(yōu)質(zhì)、高效、便民的標(biāo)準(zhǔn)，樹立“以群眾滿意為導(dǎo)向”的服務(wù)理念，完善服務(wù)制度、創(chuàng)新服務(wù)載體，大力推行首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制，積極爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”先鋒。尤其是對于重點(diǎn)工程項(xiàng)目和群眾反映強(qiáng)烈的事項(xiàng)，全力去服務(wù)，做到“特事特辦，手續(xù)照辦”。
(三)爭創(chuàng)一流業(yè)績。
機(jī)關(guān)黨員干部提高自身崗位能力素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)解決問題能力，爭取在同級別的競爭中“一馬當(dāng)先”。
二、通過開展“三比三爭”主題實(shí)踐活動，取得以下實(shí)效：
(一)事業(yè)心和責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神，切實(shí)增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，立足本職，愛崗敬業(yè)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，高效率、高質(zhì)量完成全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)和其他中心任務(wù)。
(二)執(zhí)行能力進(jìn)一步提高。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)意識和只爭朝夕的競爭意識，進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作方式方法，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)研究、貫徹落實(shí)的能力，不折不扣地貫徹落實(shí)上級的決策部署，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(三)服務(wù)水平進(jìn)一步提升。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，堅(jiān)持“公正誠信”的原則，把服務(wù)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)作為重要工作目標(biāo)，不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，使服務(wù)工作緊貼基層和群眾需求，不憑心情辦事，不感情用事，不用不同標(biāo)準(zhǔn)辦事。
(四)廉潔從政意識進(jìn)一步強(qiáng)化。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，牢固樹立節(jié)儉意識和廉潔從政意識，努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
三、通過開展“三比三爭”活動，直接面對群眾、服務(wù)群眾的基層黨組織和黨員干部是主體，深入發(fā)動群眾，廣泛組織群眾參與。活動方案通過一線調(diào)研、民情走訪等方式，廣泛深入地聽取群眾意見，向群眾作出公開承諾，抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作相銜接;活動情況通過召開會議、座談走訪等多種形式，向群眾通報(bào)，請群眾評議;評選先進(jìn)請群眾參與推薦，向群眾公示，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”，以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動，在全鎮(zhèn)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
近日，南化公司機(jī)關(guān)黨員們率先在該公司信息門戶上亮出他們的目標(biāo)承諾，拉開了該公司“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，爭當(dāng)提高效益的能手、爭當(dāng)提升管理的標(biāo)桿、爭當(dāng)聯(lián)系職工的知音”（簡稱“三亮三比三爭當(dāng)”）目標(biāo)承諾活動的序幕。
該公司黨委堅(jiān)持“穩(wěn)步推進(jìn)、重在實(shí)效、貴在堅(jiān)持”的原則，結(jié)合加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、履行職責(zé)、廉潔自律、服務(wù)基層等內(nèi)容，在全體在崗黨員中開展“三亮三比三爭當(dāng)”目標(biāo)承諾活動。活動突出增強(qiáng)黨員宗旨意識、推動發(fā)展、提升管理、優(yōu)化攻關(guān)和服務(wù)職工群眾等重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員日常教育管理，凝聚力量，提升形象，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員承諾目標(biāo)的制定、實(shí)施和評價(jià)以黨支部為單位，由黨支部組織實(shí)施，包括科學(xué)承諾、嚴(yán)格審諾、公開示諾、積極踐諾、嚴(yán)格督諾、民主評諾等環(huán)節(jié)。根據(jù)每個(gè)黨員的工作和崗位性質(zhì)，細(xì)化、量化考核指標(biāo)，明確評判標(biāo)準(zhǔn)。按照承諾對象不同，分為黨員個(gè)人承諾、黨員集體承諾（以黨小組或黨支部為單位）和黨員帶領(lǐng)群眾共同承諾（以黨員與群眾結(jié)對形式，或以崗位、班組、工段為單位）。按照承諾目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)限不同，分為年度承諾和即時(shí)承諾。按照承諾目標(biāo)的內(nèi)容不同，分為技能、作風(fēng)和業(yè)績承諾。
亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾。公開工作規(guī)范、流程、要求，公開服務(wù)職工群眾事項(xiàng)，公開辦結(jié)時(shí)限等，亮出工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。采取佩戴黨徽和設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員示范設(shè)備等，亮出黨員身份。通過展示板、網(wǎng)絡(luò)平臺，或張貼公示材料等，亮出承諾內(nèi)容。
比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績。對照本行業(yè)和本單位工作規(guī)范和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，開展對標(biāo)定位、晉位升級、崗位練兵、技能比武，看本領(lǐng)、比技能。開展誠信服務(wù)、陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)競賽，推行“一站式”服務(wù)、代理服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，看態(tài)度、比作風(fēng)。持續(xù)開展“比學(xué)趕幫超”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵、星級窗口競賽，踴躍參加黨員示范系列、“今天我是安全員（安全工程師）”、“放心班組”、“放心巡檢路線”等活動，看貢獻(xiàn)、比業(yè)績。
爭當(dāng)提高效益的能手、爭當(dāng)提升管理的標(biāo)桿、爭當(dāng)聯(lián)系職工的知音。緊緊圍繞穩(wěn)定生產(chǎn)、誠信經(jīng)營、降本減費(fèi)等目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合，突出重點(diǎn)，爭當(dāng)精心謀劃保效益、攻堅(jiān)克難增效益的能手。緊緊圍繞提升管理六大行動方案部署，繼續(xù)深化全員優(yōu)化工作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，爭當(dāng)規(guī)范管理、嚴(yán)格管理和精細(xì)管理的標(biāo)桿。緊緊圍繞和諧企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo)，自覺執(zhí)行聯(lián)系職工群眾的'各項(xiàng)工作制度，深入一線，釋疑解惑、指導(dǎo)工作、解決困難，爭當(dāng)聯(lián)系、服務(wù)職工的知音。
年底各支部將對黨員承諾目標(biāo)完成情況作出優(yōu)秀、合格、或不合格的評定，評定結(jié)果作為黨內(nèi)外先進(jìn)評選的重要依據(jù)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
一是學(xué)理論，比服務(wù)，爭創(chuàng)維護(hù)大局服務(wù)發(fā)展的模范。林業(yè)局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用中國特色社會主義理論體系武裝干部頭腦，要求每個(gè)黨員干部每人自覺寫一篇保證書、一篇、一篇關(guān)于林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展探討的理論文章的三個(gè)一。在全體干部職工中開展科學(xué)發(fā)展觀教育、中國特色社會主義理論教育、業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)教育、反腐倡廉教育，豐富知識積累，提高綜合素質(zhì)，強(qiáng)化大局意識和發(fā)展觀念，通過開展心得交流、經(jīng)驗(yàn)介紹、優(yōu)秀論文評比、理論研討等活動各種形式，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺，掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮，增強(qiáng)從系統(tǒng)和全局的高度，利用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，不斷提高黨員干部發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的能力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化，在局機(jī)關(guān)形成了帶頭學(xué)習(xí)提高的濃厚氛圍。
二是學(xué)業(yè)務(wù)，比能力，爭創(chuàng)造林綠化的模范。緊扣造林綠化工作，在黨員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)“覺悟高于一般職工，技能高于一般職工，業(yè)績高于一般職工”的黨員先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及全體黨員的先鋒模范作用，為更好地綠化美化家園提供精神動力和組織保障。廣大黨員干部積極學(xué)習(xí)造林綠化發(fā)展方向及建設(shè)等相關(guān)知識，進(jìn)一步樹立了大林業(yè)大發(fā)展的工作理念，為區(qū)林業(yè)建設(shè)的科學(xué)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是學(xué)《準(zhǔn)則》，比作風(fēng)，爭創(chuàng)廉潔自律忠于職守的模范。該局組織干部職工深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、“五公開”、“十不準(zhǔn)”等黨風(fēng)廉政建設(shè)要求規(guī)定，開展警示教育、崗位廉政教育、職業(yè)道德教育，在干部職工中形成了比德行、比能力、比實(shí)績、比貢獻(xiàn)的競爭機(jī)制，教育引導(dǎo)干部職工嚴(yán)格自我約束，樹立起“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的良好形象。
為深入貫徹落實(shí)全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會和全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神，市林業(yè)局按照堅(jiān)持一手抓改革促發(fā)展、一手抓班子帶隊(duì)伍的工作思路，堅(jiān)持以效能林業(yè)建設(shè)為目標(biāo)、效能建設(shè)年活動為載體、“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實(shí)踐活動為抓手，著力推動工作效能大提升、機(jī)關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、部門形象大改善、林業(yè)發(fā)展新跨越，取得良好成效。全年計(jì)劃完成造林20萬畝，水系生態(tài)保護(hù)帶10萬畝，完成集體林權(quán)制度改革面積119萬畝，實(shí)現(xiàn)林業(yè)總產(chǎn)值80億元，全市森林覆蓋率達(dá)到27%。目前已累計(jì)完成春季造林12萬畝，新建農(nóng)田林網(wǎng)20萬畝，栽植苗木6200余萬株，經(jīng)濟(jì)林建設(shè)3萬畝，集體林權(quán)制度改革已全面鋪開、順利推進(jìn)，完成全年造林綠化任務(wù)60%。
深化學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。集中一個(gè)月開展“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實(shí)踐活動，結(jié)合當(dāng)前林業(yè)改革發(fā)展的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于林業(yè)工作的重要批示講話，學(xué)習(xí)中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于林業(yè)工作的文件；學(xué)習(xí)中央林業(yè)工作會議，全省、全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神和全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會上孫書記、張市長、遲書記的講話。建立實(shí)行了學(xué)習(xí)登記、考勤制度，通過個(gè)人自學(xué)與集體討論交流相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)與邊思考相結(jié)合，專題討論與交流體會相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，分析形勢、謀劃思路、形成共識，以學(xué)習(xí)成果促進(jìn)本職工作、以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。每個(gè)干部職工完成了學(xué)習(xí)筆記2萬字以上，撰寫心得體會文章3篇以上。
建言獻(xiàn)策，謀劃發(fā)展。圍繞改革發(fā)展工作思路、推進(jìn)改革發(fā)展措施辦法、改革發(fā)展存在問題、機(jī)關(guān)效能建設(shè)提升等方面，局內(nèi)通過個(gè)人提科室議等形式發(fā)動科站和干部職工建言獻(xiàn)策，對外通過發(fā)放征求意見信等形式廣泛征求縣市區(qū)意見建議。共征求意見建議50余條，局黨組決策采納20余條。
提速增效，狠抓落實(shí)。對林權(quán)制度改革、林業(yè)生態(tài)建設(shè)、水系生態(tài)建設(shè)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、森林資源管護(hù)等市政府確定的5項(xiàng)重點(diǎn)工作和封山育林，綠色通道建設(shè)等20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，全部制定具體推進(jìn)方案，明確目標(biāo)要求、推進(jìn)措施、完成時(shí)限、考核獎(jiǎng)懲、責(zé)任單位、責(zé)任人等，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包縣市區(qū)、科站包工程、科技人員包項(xiàng)目制度，做到年初“建賬”、月月“查賬”、半年“算賬”、年底“結(jié)賬”，“快”字當(dāng)頭抓推進(jìn)，提速增效抓落實(shí)，確保各項(xiàng)任務(wù)如期完成。
完善機(jī)制，夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)施績效考核制度，制定《市林業(yè)工作考核辦法》、《市林業(yè)局考核辦法》，對縣區(qū)實(shí)行千分制考核、對科室實(shí)行百分制考核，考核結(jié)果直接作為資金撥付、評先樹優(yōu)的主要依據(jù)。落實(shí)包保責(zé)任制度，制定《市林業(yè)局實(shí)行包保責(zé)任制辦法》，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目，推行領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)責(zé)任管理制，將包保工作完成情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。完善督促檢查制度，制定《市林業(yè)局關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)的意見》，進(jìn)一步深化首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制。
目前，全局上下加快林業(yè)改革發(fā)展的思路更清晰、任務(wù)目標(biāo)更明確、推進(jìn)措施更有力、機(jī)關(guān)制度更完善，初步實(shí)現(xiàn)了“干部受教育、作風(fēng)更扎實(shí)、形象大提升、工作上臺階”的預(yù)期目標(biāo)，為全市林業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的內(nèi)外部環(huán)境。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1.在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，清新空氣?！?BR> 2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。
3.通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
4.通過開展到德育實(shí)踐基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
5.充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
這些看起來微不足道的小事，如果處理得當(dāng)，就能使學(xué)生感到溫暖，就會贏得學(xué)生的尊重，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師要處處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。體育教師也不例外。
教授的精彩演講，讓我從各個(gè)方面學(xué)到了很多知識。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。教授的講座讓我們對教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深的理解，有了更明確的方向。熟悉教材，想學(xué)生所想，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。備課是上好一堂課的前提，備課要作到熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉新教材、熟悉學(xué)生。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檎n程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的依據(jù)，它指明了學(xué)校體育教學(xué)的方向，規(guī)定了教材的深度、廣度、體系和對教學(xué)的基本要求，我們應(yīng)將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神切實(shí)落實(shí)到自己的課堂教學(xué)中；熟悉新教材，弄清楚一堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教材所占的地位及承上啟下的關(guān)系，這樣有利于更好地處理好教材，使新舊知識、技術(shù)主次分明，有利于功夫落得恰到好處，收到重點(diǎn)突出、化難為易的良好效果。還要與學(xué)生建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，在教育教學(xué)活動中，師生的矛盾始終是一對主要矛盾，如何處理好師生關(guān)系是教育成敗的關(guān)鍵。只有建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，學(xué)生才樂于參與教學(xué)過程，才有良好的教學(xué)效果。還有教師們對自己以往教學(xué)中的困惑與疑問的交流爭論，讓我更了解教師們在以往工作中的敬業(yè)精神，給我今后的工作指明了方向。
對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識和理解：在過去的體育課中，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學(xué)什么，學(xué)生沒有主動權(quán)，學(xué)生與教師之間是很被動的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以及和一起參加培訓(xùn)的其他體育教師在一起學(xué)習(xí)和研討，我深刻認(rèn)識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。達(dá)到我們所追求的讓學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂自主學(xué)習(xí)的新高度。圍繞新課程改革，圍繞體育教師的專業(yè)技能與教學(xué)技能，圍繞學(xué)生的體質(zhì)健康與終身體育的理念，以課程改革與陽光體育運(yùn)動為主線，改進(jìn)教學(xué)手段，不斷更新思想為做好新時(shí)期的體育教師添磚加瓦。
1、體育教師要與時(shí)俱進(jìn)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，與新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念接軌。
2、樹立體育教學(xué)必須貫徹素質(zhì)教育的基本要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和特色，必須落實(shí)終身體育思想，必須落實(shí)主體教育觀念。有了這一觀念，就會去提高自己的專業(yè)知識，改變教學(xué)觀念，研究出更適宜中學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì)，增加自己的人格魅力，感染學(xué)生以提高學(xué)習(xí)積極性。
3、教學(xué)中，以學(xué)習(xí)體育與健康知識、技術(shù)和方法為主要內(nèi)容，以身體練習(xí)為主要手段，以發(fā)展學(xué)生體能和增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)終身體育意識和能力為主要目標(biāo)來要求學(xué)生。
4、教學(xué)中，要改變現(xiàn)狀，盡可能的增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動樂趣，引入新興體育，引導(dǎo)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛，共同創(chuàng)作。
5、教學(xué)中，努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與體育的有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在輕松愉快的音樂中鍛煉身體，提高學(xué)生的韻律感和協(xié)調(diào)性，讓學(xué)生把上課當(dāng)作一種享受，在快樂中達(dá)到鍛煉身體的目的。
6、教學(xué)中，對現(xiàn)有教材內(nèi)容進(jìn)行改造，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識與參與熱情，努力達(dá)到趣味化、游戲化。
這次培訓(xùn)對我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用，在以后的教學(xué)實(shí)踐中也一定會更加努力進(jìn)行教學(xué)探究，使自己的教學(xué)水平更上一層。
這將成為我今后人生道路上的指路明燈！通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣，也對教好新教材充滿信心。我會在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
xx縣委教育工委結(jié)合教育系統(tǒng)暑期工作實(shí)際，在全縣開展以“機(jī)關(guān)干部訪談所有學(xué)校，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)先進(jìn)，爭做機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；教師訪談所有學(xué)生，創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”為具體內(nèi)容的“三訪三創(chuàng)三爭”活動，全面落實(shí)“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”要求?！叭L三創(chuàng)三爭”活動以“訪”為主要途徑和手段，以“創(chuàng)先進(jìn)”“爭優(yōu)秀”為動力、樹目標(biāo)，以解決實(shí)際問題、提升基層組織戰(zhàn)斗力、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生群眾為目的，努力讓師生滿意，讓家長、社會滿意。
（1）在體察下情、把握訴求上求突破。重點(diǎn)是拓寬與師生交流溝通途徑，暢通師生利益訴求渠道，加強(qiáng)師生思想狀況和輿情民意分析，把訪談與解決思想問題結(jié)合起來，對師生的合理建議意見，抓緊落實(shí)推廣，對苗頭性、傾向性問題和不合理利益訴求，做好思想教育工作。
（2）在項(xiàng)目支撐、全面推進(jìn)上求突破。圍繞今年我縣黨建和教育工作要點(diǎn)，把任務(wù)要求分解為具體項(xiàng)目，以重點(diǎn)項(xiàng)目支撐和驅(qū)動“三訪三創(chuàng)三爭”，引導(dǎo)管理干部和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場，著重在學(xué)校黨建和教育工作急需加強(qiáng)的領(lǐng)域、急需解決的問題、急需助推的方面，努力為學(xué)生提供更加合適的教育、更加優(yōu)質(zhì)的教育，為提高本校、本單位業(yè)務(wù)工作水平、完成各項(xiàng)任務(wù)提供動力和保證；把“三訪三創(chuàng)三爭”與崗位職責(zé)、日常工作緊密結(jié)合起來，推進(jìn)教育民生工程建設(shè)，深入開展“崗位學(xué)雷鋒”、“技能大練兵”、“黨員先鋒崗示范崗”等活動，掀起“爭做崗位奉獻(xiàn)標(biāo)兵、爭建群眾滿意機(jī)關(guān)、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校、爭當(dāng)學(xué)生喜愛教師”的熱潮；以深入開展“基層組織建設(shè)年”為抓手，組織和帶領(lǐng)基層黨組織和廣大教師黨員，帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制，在服務(wù)基層一線、服務(wù)師生成長成才中提升黨支部戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力，深化黨群共建，合力推進(jìn)“三訪三創(chuàng)三爭”深入開展。
（4）在改進(jìn)作風(fēng)、排憂解難上求突破。深入到師生群眾中，結(jié)合教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年活動，集中力量、重點(diǎn)解決師生的現(xiàn)實(shí)性困難和深層次問題，加強(qiáng)整改落實(shí)，適時(shí)亮承諾、亮?xí)r限、亮責(zé)任人，對一時(shí)無法解決的問題，主動做好解釋工作，加強(qiáng)師生滿意度測評，持續(xù)開展矛盾糾紛排查工作，推動矛盾問題在一線解決、實(shí)事好事在一線落實(shí)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
我此次參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，自己的思想得到一次新的洗禮，自己的教育觀更明朗。我讀了魏書生的報(bào)告，真正感受到了魏書生的魅力。他給我的印象是：幽默，機(jī)敏，灑脫，平易近人，他用亦莊諧的語言讓我明白了很多做人與做事的道理。我欽佩他的超脫，慚愧自己的渺小與狹隘。
魏書生說：“人應(yīng)該快樂的活著，確定好自己的舞臺，遇到什么事情都不要著急上火，別給自己挖陷阱，捆綁自己?！彼倪@一觀點(diǎn)使我頓時(shí)從困惑中解脫了出來，我經(jīng)常會為學(xué)生的不學(xué)習(xí)而生氣，每當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，總是控制不好自己的情緒，把學(xué)生叫來批評一頓，然后搞得自己一天乃至幾天都很難受，我總是在問自己，為什么學(xué)生連這點(diǎn)消失都做不好？為什么他們總會犯這樣活著那樣的小錯(cuò)誤呢？甚至也喪失過信心，難道后進(jìn)生就真的教不好嗎？”但魏書生讓我明白了批評與懲罰也要走進(jìn)學(xué)生的心靈，因?yàn)榕u與懲罰的目的不僅僅在于讓學(xué)生害怕，而在于樹立起學(xué)生的尊嚴(yán)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人是不需要大聲呵斥的。一個(gè)眼色、一個(gè)暗示就可以解決問題。最終要讓學(xué)生對你是又愛又敬又怕才是一個(gè)老師的成功。
而受學(xué)生喜愛是成功的重要因素，樂觀寬容則是受人喜愛的重要條件。不能有：與人“斗”其樂無窮的想法，應(yīng)該時(shí)刻銘記與人“互助”才其樂無窮。兩斗結(jié)仇。以硬碰硬，應(yīng)該以柔克剛，而且現(xiàn)在我也明白了，我們應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，也相信只要我們捧著一個(gè)心對待每以為學(xué)生，我們必定會收獲真摯的感情。善待學(xué)生就是善待自己。魏書生說過師生的心與心之間的呼應(yīng)就像人們在群山之中得到回聲，一樣教師對著學(xué)生心靈的高山呼喚：“我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你…..”學(xué)生便在心靈的伸出回應(yīng)：“我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你….”學(xué)生高高興興的收獲知識，我們快快樂樂的收獲情感也就是最大的成功了。
享受是魏書生人生觀的一大法寶，他認(rèn)為人生是享受，教書是享受，育人是享受，工作是享受，生活是享受，要享受人生中所有的快樂。不同層次的享受觀，就決定了不同層次的人。我們每一個(gè)人都應(yīng)守住自己心靈的寧靜，各得其樂，人生在世平凡的日子最好不過，因此，我們一定要變換角度看問題，解脫自我，享受人生的一切，身心兩健康才是最大的幸福。從前我對學(xué)生的抱怨現(xiàn)在看來應(yīng)該是感激，感激哪些犯錯(cuò)誤的學(xué)生，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹?；感激我的課代表，因?yàn)樗麄冏屛业墓ぷ鬏p松；感激哪些勤奮的學(xué)生，因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅讼Ｍ凰麄冏屛殷w會到了什么是責(zé)任。正式這群讓我又哭又笑的學(xué)生讓我一天天的體會到了成熟。
正如魏書生所說的人都是在上坡與下坡的循環(huán)，那么我們?yōu)槭裁床荒茏屪约夯畹拈_心一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)呢？我們是在“育人”但更是在“育心”。沒有快樂的情緒怎能為學(xué)生帶去陽光。
正在我為瑣事感覺很困惑時(shí)，魏書生說：“每一個(gè)后進(jìn)生，都是我的副班主任；每一個(gè)學(xué)生，都是我的助教?！彼嬲淖龅搅恕笆率掠腥俗?，人人有事做”，這讓我得到了啟發(fā)，我在想是不是我已經(jīng)剝奪了很多學(xué)生自主管理的權(quán)利，我為什么就沒有很好的挖掘每一位學(xué)生的特點(diǎn)，讓我們班的學(xué)生都真正成為學(xué)習(xí)的主人呢？這也正說明了我很多不足，還需要時(shí)間的淘洗與歷練。我缺少高效率的，以人為本的科學(xué)管理。魏書生讓我看見了自己的渺小與幼稚，更讓我對今后的工作有了重新的思考。
魏老師說：“一名好老師，必須永遠(yuǎn)相信自己的學(xué)生，不管多么笨的學(xué)生，腦子里其實(shí)都埋藏著無窮無盡的潛力。事實(shí)上，不是學(xué)生腦子里缺少資源，而是我們?nèi)狈碧竭@些資源的能力?！蔽覀兘處熑绻詫拸V的胸懷來包容學(xué)生，以真摯的愛心來溫暖學(xué)生，以民主、平等的態(tài)度來尊重學(xué)生，以關(guān)懷、信任的情誼來理解學(xué)生，使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中。那么學(xué)生就會親其師而信其道，自己就會輕松一些，就會對學(xué)生，對家長，對學(xué)校，對自己交上一張滿意的答卷。
回想自己所帶的班級，我對他們傾注了所有的愛，為他們犧牲了多少休息的時(shí)間，可他們毫無感覺，特別是幾個(gè)搗蛋鬼，時(shí)常與你作對。細(xì)想之下，這也應(yīng)該是自己管理的敗筆，沒有引導(dǎo)學(xué)生去尊重人，理解人，幫助人，體諒人，沒有讓他們形成這些良好的品質(zhì)，不能體諒老師也就在情理之中了。所以我要學(xué)習(xí)魏老師，用他的科學(xué)管理，節(jié)省了大量的時(shí)間，做了更多的有意義的事情！
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
校長是一所學(xué)校的管理者和經(jīng)營者，學(xué)校要辦強(qiáng)辦大，校長首先要具備有改革的勇氣和思路，積極地為教育尋找和開辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路，要盡可能給教師創(chuàng)造一種寬松而自由的心理環(huán)境，讓教師們大膽探索，努力創(chuàng)新，從而使教師的潛能得到最大限度地發(fā)揮，并且能夠在自己的實(shí)際教學(xué)中要做到勤思考，敢創(chuàng)新。
新時(shí)期的教育對小學(xué)教師的教育素養(yǎng)提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新，只能是“穿新鞋，走老路”，不能取得預(yù)定的效果。由于小學(xué)生對小學(xué)教師的依賴性較強(qiáng)，所以，小學(xué)教師在小學(xué)生心目中是絕對的權(quán)威。不少小學(xué)教師也習(xí)慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽，我管你從”的不平等關(guān)系。長此以往，當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或參加工作以后，明顯地帶有被動學(xué)習(xí)的特征，難以適應(yīng)進(jìn)入新的環(huán)境。作為新時(shí)期的教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，滿足他們不同需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)師生間、學(xué)生間的動態(tài)信息交流，通過廣泛的信息交流，實(shí)現(xiàn)師生互動，相互溝通，相互影響，相互補(bǔ)充。徹底改變原有的單純接受式的學(xué)習(xí)方式，建立和形成旨在充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式。
新時(shí)期的教育工作對小學(xué)教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力提出了較高的要求。學(xué)生改變了接受性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)不僅要用自己的腦子去想，而且要用眼睛看，用耳朵聽，用嘴說話，用手操作，用自己的心靈去感悟。要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創(chuàng)新能力和認(rèn)真研究改進(jìn)教育實(shí)踐，才能使學(xué)生提前獲得教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，營造良好的'校園氛圍，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維。
教育教學(xué)工作不能蠻干，一旦出了差錯(cuò)損失的不是可以再生產(chǎn)的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)而是一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。教育轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新僅有了想法還不行，還要有吃苦耐勞的精神，今年是雞年，每一位教育者都要發(fā)揮老黃牛的精神，做好吃苦的準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀儽仨殞?shí)實(shí)在在的做點(diǎn)什么才可能有所收獲。我認(rèn)為我們急待解決的是如何去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)橹挥袑W(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣以后才能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開。教育改變與創(chuàng)造肯定有風(fēng)險(xiǎn)，我們要靈活的針對自己的學(xué)生去調(diào)整教學(xué)，要辛苦的扎實(shí)的去想些策略去做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。樹立一個(gè)正確的觀念，教學(xué)不是做秀，潛心的研究教學(xué)，取得實(shí)在的教學(xué)成效才是我們的立足之本。
作為一名教師我時(shí)刻要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，善于傾聽，善于學(xué)習(xí)，多從其他教師身上博取智慧，廣泛采納意見，并對自己的教學(xué)行為進(jìn)行及時(shí)的反思和改進(jìn)，在工作中不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩(wěn)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
近年來，公安機(jī)關(guān)深入開展“三比三爭”活動，不斷提高公安隊(duì)伍的精神風(fēng)貌和業(yè)務(wù)水平。而作為公安干警，參與“三比三爭”正是我們必修的課程之一。通過長期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻體會到，“三比三爭”活動對于提高公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和效能具有重要的意義。下面，我將從“示范引領(lǐng)、加強(qiáng)巡邏防控、提升執(zhí)法力度、嚴(yán)格內(nèi)務(wù)管理、突出專業(yè)技能”五個(gè)方面，談一談自己的體會和心得。
首先，“示范引領(lǐng)”是推進(jìn)“三比三爭”活動的核心宗旨之一。作為公安機(jī)關(guān)的干警，我們要時(shí)刻牢記職責(zé)使命，爭當(dāng)模范，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，以實(shí)際行動帶動身邊的同志，引領(lǐng)全體干警立德修身。只有具備崇高的職業(yè)道德，才能增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。在平時(shí)的工作中，我常常以身作則，勇立潮頭，鼓勵(lì)同事們砥礪前行。同時(shí)，我也會通過組織開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動，激發(fā)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)興趣，推動整個(gè)隊(duì)伍共同進(jìn)步。
其次，公安工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)巡邏防控。只有做到早防早控，才能有效地維護(hù)社會安定與公共安全。對此，我們公安干警應(yīng)當(dāng)熟練運(yùn)用各種先進(jìn)的技術(shù)手段，將信息化技術(shù)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，提高工作效率和質(zhì)量。既要有全局觀念，又要有細(xì)節(jié)把控，確保每一次巡邏行動的全面覆蓋，減少犯罪發(fā)生的概率。在實(shí)際工作中，我會與隊(duì)員們加強(qiáng)配合，制定切實(shí)可行的巡邏路線和工作計(jì)劃，確保工作的科學(xué)性和針對性。
執(zhí)法力度是公安工作的硬杠桿。我認(rèn)為，公安干警應(yīng)始終保持對法律法規(guī)的敬畏之心，做到嚴(yán)格按照法律要求開展工作。在辦案過程中，我們要注重證據(jù)的搜集和保全，防止偵破的案件因?yàn)樽C據(jù)不足而失效。同時(shí)，我們要加強(qiáng)對違法犯罪分子的打擊力度，公正執(zhí)法，堅(jiān)決維護(hù)人民的合法權(quán)益。在日常的工作中，我會與同事們相互協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，確保每一起案件都能夠查處到底，讓罪犯無處可逃。
嚴(yán)格內(nèi)務(wù)管理是整個(gè)公安隊(duì)伍的基礎(chǔ)和保障。我們干警要自覺抵制各種不良風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣。只有保持隊(duì)伍的紀(jì)律性，才能夠以一律嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在隊(duì)伍中，我會自覺接受組織紀(jì)律的監(jiān)督和約束，自覺強(qiáng)化內(nèi)部的監(jiān)察和反腐倡廉的工作。只有如此，才能夠確保隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓公安工作走上一個(gè)嶄新的臺階。
最后，突出專業(yè)技能是保障公安隊(duì)伍具備實(shí)戰(zhàn)能力的重要方面。我們干警要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的偵查技術(shù)，保持業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。在工作中，我會不斷參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時(shí)，我也會將所學(xué)所思所悟與同事們進(jìn)行交流分享，共同進(jìn)步和成長。
綜上所述，“三比三爭”活動是公安工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是提高公安隊(duì)伍整體素質(zhì)和效能的關(guān)鍵措施。通過參與“三比三爭”活動，我們懂得了作為公安干警應(yīng)有的職責(zé)與使命，掌握了先進(jìn)的執(zhí)法技能，增強(qiáng)了對法律的敬畏和對人民的服務(wù)意識。我們將始終保持進(jìn)取的精神風(fēng)貌，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為維護(hù)社會安定和公共安全做出更大的貢獻(xiàn)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
9月10日，北方民族大學(xué)隆重舉行20xx年教師節(jié)暨表彰大會。校領(lǐng)導(dǎo)任維楨、楊敏、閔文義、張維民、高岳林與全校師生歡聚一堂，隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié)。表彰大會由副校長閔文義主持。全校各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委(總支)書記、院長及民主黨派代表、教師代表、學(xué)生代表參加會議。
校長楊敏在講話中指出，經(jīng)過30年的創(chuàng)業(yè)興校，賦予了新時(shí)期新民大“踏實(shí)、堅(jiān)韌，執(zhí)著、自信”的“駱駝”精神?！榜橊劇本駜?nèi)涵包括愛崗、敬業(yè)、盡責(zé)、求實(shí)、創(chuàng)新等重要的精神品質(zhì);教師工作和治學(xué)必須有不怕任何困難、挫折與失敗，持之以恒，鍥而不舍的堅(jiān)韌不拔精神意志。教師應(yīng)執(zhí)著于教書育人的使命和關(guān)愛學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)、為人師表的責(zé)任;教師的自信，應(yīng)來自于對民族教育事業(yè)必將成功的信念;大學(xué)教師應(yīng)必備踏實(shí)工作、不抱怨、不折騰、不怠慢的職業(yè)精神。學(xué)校要建設(shè)成為有特色高水平的現(xiàn)代民族大學(xué)，就必須要在不斷前行的征程上，逐步體會“駱駝”精神，理解“駱駝”精神，內(nèi)化“駱駝”精神，用“駱駝”精神自覺指引我們的行為，最終使“駱駝”精神成為學(xué)校共同的精神特質(zhì)，成為學(xué)校與眾不同的精神氣質(zhì)。
副校長閔文義強(qiáng)調(diào)，全體教職工要牢記責(zé)任、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，不辱使命，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。希望廣大教師肩負(fù)使命、愛崗敬業(yè)、精益求精、提升能力;廣大學(xué)生腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。共同為建成有特色高水平現(xiàn)代民族大學(xué)的民大夢和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
副校長張維民宣讀了《中組部辦公廳關(guān)于印發(fā)第二批國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才入選名單的通知》、《中宣部辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年文化名家暨“四個(gè)一批”人才入選名單的通知》、《科技部關(guān)于公布20xx年創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃入選名單的通知》、《國家民委關(guān)于公布20xx年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃等人才項(xiàng)目入選名單的通知》、《國家民委辦公廳關(guān)于首批民族問題研究優(yōu)秀中青年專家評選結(jié)果的通知》、《關(guān)于表彰20xx-20xx年度國家民委文明單位和文明職工的決定》、《教育部關(guān)于頒發(fā)第七屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會科學(xué))的決定》、《國家民委辦公廳關(guān)于20xx年度全國民族工作優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評選結(jié)果的通報(bào)》、《國家民委關(guān)于第三屆民族問題研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評選結(jié)果的通報(bào)》。
副校長高岳林宣讀了《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于公布20xx年享受自治區(qū)人民政府特殊津貼人員名單的通知》、《關(guān)于確定20xx年自治區(qū)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象的通知》、《關(guān)于公布自治區(qū)第二批“四個(gè)一批”人才名單的通知》、《關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx年“我最喜愛的教師”評選活動獲獎(jiǎng)教師的決定》、《關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)第八屆青年教師教學(xué)基本功大賽獲獎(jiǎng)教師的決定》、《關(guān)于表彰20xx年度“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”的決定》。
表彰會上，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得國家級、省部級和校級表彰的先進(jìn)集體和教師個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。教師代表、法學(xué)院副院長黑靜潔代表全體教師發(fā)言;學(xué)生代表、外國語學(xué)院20xx級學(xué)生劉丹平代表全體學(xué)生發(fā)言。大會在激昂的校歌聲中圓滿結(jié)束。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
為有效落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)有關(guān)規(guī)定，推動機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好地聯(lián)系服務(wù)群眾，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情，形成西湖干部隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)大合力，為加快岳麓“三融共進(jìn)、五化同步”的現(xiàn)代化進(jìn)程，為建設(shè)“美麗幸福西湖”、躋身岳麓第一方陣目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。根據(jù)街道工委的統(tǒng)一部署，現(xiàn)結(jié)合西湖實(shí)際，就西湖街道開展以“比激情、比作風(fēng)、比實(shí)績、爭先進(jìn)、爭一流、爭表率”為主要內(nèi)容的“三比三爭”工作季度述職競賽活動，制定如下實(shí)施方案。
要以十八大、十八屆四中、五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持從嚴(yán)律己、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，突出“比激情、比作風(fēng)、比實(shí)績，爭先進(jìn)、爭一流、爭表率”的“三比三爭”這個(gè)主題，進(jìn)一步強(qiáng)化推進(jìn)全街干部隊(duì)伍績效考核規(guī)范化管理，大力加強(qiáng)各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，切實(shí)強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)服務(wù)、強(qiáng)效能，努力實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)任務(wù)。
全體機(jī)關(guān)干部，各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人，二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
通過開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動，動員和引導(dǎo)街道全體機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足新起點(diǎn)、激發(fā)新活力、邁向新高度，著力營造激情干事、再創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、主動服務(wù)的氛圍，努力實(shí)現(xiàn)“西湖街道躋身一類單位”工作目標(biāo)。
一是精氣神得到提升。圍繞“三比三爭”要求，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的趕超意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，找準(zhǔn)目標(biāo)定位，拔高工作標(biāo)桿，強(qiáng)化等不起、慢不得、坐不住的危機(jī)感，切實(shí)轉(zhuǎn)變“等、靠、懶、散”的不良風(fēng)氣，在全街干部職工中形成精神狀態(tài)昂揚(yáng)，工作充滿激情，服務(wù)意識得到強(qiáng)化的`良好精神風(fēng)貌。
二是服務(wù)力得到提升。圍繞“為街道優(yōu)質(zhì)的干部隊(duì)伍建設(shè)提供政治保障”這一主題，積極踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持“用腳步丈量民情、用跑步辦理民事”，堅(jiān)持面向企業(yè)、面向群眾、面向基層，全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人要帶頭深入基層，主動幫困解難，發(fā)揮表率作用。
三是執(zhí)行力得到提升。引導(dǎo)全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)工作人員要愛崗敬業(yè)、恪盡職守，堅(jiān)持糾正工作拖拉、消極坐等現(xiàn)象，以雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，著力解決一些重點(diǎn)問題、突破一些發(fā)展瓶頸、化解一些社會矛盾、辦好一些民生實(shí)事，打造一些示范亮點(diǎn)，以季度公開上臺述職競賽為平臺，真實(shí)了解和正確評價(jià)機(jī)關(guān)各部門工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子績效及德才表現(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)全街干部績效考核工作。
季度公開述職競賽活動從3月份開始，到次年年初結(jié)束，具體分三個(gè)階段實(shí)施。
(一)宣傳發(fā)動階段(2016年3月1日—3月31日)。
主要抓好動員部署、學(xué)習(xí)提高和爭先承諾三項(xiàng)工作。一是制定方案。制定切實(shí)可行的西湖街道開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動實(shí)施方案;二是動員部署。3月中下旬組織召開全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人工作動員會，開展動員部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)清此項(xiàng)工作的重要意義，明確活動內(nèi)容、方法步驟和要求，引導(dǎo)廣大干部自覺、主動地投入到活動中去。三是明確職責(zé)。圍繞實(shí)現(xiàn)本單位、本部門年度工作目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)工作，創(chuàng)亮點(diǎn)爭一流，全街機(jī)關(guān)各部門以部門為單位，將辦公室工作人員崗位職責(zé)分工于4月7日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后報(bào)街道黨建辦。
(二)全面實(shí)施階段(2016年4月—12月)。
2、述職內(nèi)容：機(jī)關(guān)各部門工作人員述職內(nèi)容包括在本季度出勤情況、履行崗位職責(zé)(本季度個(gè)人工作完成情況、存在不足)、個(gè)人下季度工作目標(biāo)計(jì)劃、本人所負(fù)責(zé)工作對照區(qū)績效考核要求還存在哪些差距;各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人述職內(nèi)容包括本單位工作開展情況、下階段工作計(jì)劃、對照街道績效考核要求還存在哪些差距等等。
3、述職形式：每季度末召開街道機(jī)關(guān)干部大會，會上現(xiàn)場抽選機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人總?cè)藬?shù)的20%-30%(具體抽選比例按照本季度工作實(shí)際情況確定)上臺進(jìn)行本季度工作述職發(fā)言。公開述職發(fā)言要求每人5-8分鐘。發(fā)言后，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、全體機(jī)關(guān)干部對上臺發(fā)言的同志進(jìn)行民主打分，進(jìn)行述職排名。
4、總結(jié)點(diǎn)評：結(jié)合機(jī)關(guān)工作人員上臺述職情況和平時(shí)工作了解的情況，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場點(diǎn)評，肯定成績，指出存在的問題和不足，并提出下一步需要改進(jìn)的方向和要求。
5、述職結(jié)果運(yùn)用：每季度對隨機(jī)抽選上臺述職的機(jī)關(guān)工作人員、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場測評打分，根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)情況，由街道黨政會議研究決定排名等次，對述職人員按照20%的比例進(jìn)行季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)按1000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì)、二等獎(jiǎng)按800元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì)、三等獎(jiǎng)按600元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎(jiǎng)勵(lì))。同時(shí)，將述職結(jié)果納入年底評優(yōu)評選、個(gè)人績效考核、提拔任用的重要依據(jù)。
(三)總結(jié)提高階段(2017年初)：要及時(shí)對開展活動情況進(jìn)行總結(jié)回顧，對照年初目標(biāo)承諾，進(jìn)行一次自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，尋找進(jìn)一步解決問題的工作措施。要將整個(gè)活動自覺置于群眾監(jiān)督之下，主動接受群眾的評議。根據(jù)一年來的季度公開述職競賽活動實(shí)際情況，改進(jìn)不足，建立長效管理機(jī)制。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立西湖街道開展“三比三爭”競賽活動暨述職競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道工委書記王軍擔(dān)任組長，工委副書記王蓮霞任常務(wù)副組長，其他班子成員擔(dān)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)黨建辦)，由辦公室負(fù)責(zé)活動的具體組織實(shí)施。街道機(jī)關(guān)各部門、各村(管區(qū))社區(qū)要高度重視，按照街道要求抓好統(tǒng)籌，依序推進(jìn)各項(xiàng)具體活動，并緊密結(jié)合本單位、本部門實(shí)際，制定具體活動方案，確保活動有效開展。
(二)注重氛圍營造。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，充分利用街道公開網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄等對季度述職競賽活動進(jìn)行深入的宣傳發(fā)動，組織街道機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)負(fù)責(zé)人深入進(jìn)行大討論，進(jìn)一步明晰活動的目的和意義。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中好的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型，為活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，形成人人激情干事、事事爭創(chuàng)一流的生動局面。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)對“三比三爭”競賽活動暨季度述職工作的監(jiān)督檢查和跟蹤問效，采取隨機(jī)抽查、明察暗訪等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動中的苗頭性、傾向性、潛在性問題，保證活動不走過場，不流于形式。及時(shí)鼓勵(lì)新事物，限期整改舊弊病。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
近年來，“三比三爭”活動在我國各地迅速興起，成為一種新型的思想爭辯形式。這種形式的思辨對人們的思維能力和邏輯推理能力提出了更高的要求，同時(shí)也增強(qiáng)了人們的思想觸覺和表達(dá)能力。我在參與“三比三爭”活動中獲得了很多心得體會，其中包括了與人交流的能力提升、思考問題的全面性和深度性的提高以及對社會問題的更廣泛的思考傾向。
首先，“三比三爭”的參與讓我逐漸提升了與人交流的能力。在這個(gè)活動中，我們需要進(jìn)行辯論，與隊(duì)友合理分配角色，并與對方進(jìn)行抨擊和批駁。這樣的辯論氛圍培養(yǎng)了我與他人進(jìn)行合理交流和辯解的能力，讓我意識到交流是一種相互合作與尊重的過程。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了聆聽他人的觀點(diǎn)并提出合理的反駁，也學(xué)會了為自己的觀點(diǎn)尋找論據(jù)和論證重點(diǎn)。通過與隊(duì)友和對手的碰撞，我變得更加堅(jiān)定自信，表達(dá)出來的觀點(diǎn)也更加清晰。
其次，在“三比三爭”活動中，我開始注重對問題思考的全面性和深度性的提高。在普遍生活中，我們可能僅僅關(guān)注一個(gè)問題的兩個(gè)方面，而在“三比三爭”中，我們必須在兩個(gè)問題之間細(xì)致研究和比較，從而更深入地思考問題的根本性和本質(zhì)性。這種全面性和深度性的思考讓我逐漸認(rèn)識到了事物的復(fù)雜性和多元性，培養(yǎng)了我的審辯能力和判斷能力。通過這樣的思辨過程，我對于問題的認(rèn)識也更加全面，并且能夠更好地將問題投射到了現(xiàn)實(shí)社會中。
最后，“三比三爭”活動促使我對社會問題的思考變得更加廣泛和傾向性更加深入。在辯論中，我們需要選擇一個(gè)具體的社會問題，并以立論的方式來為自己的立場辯護(hù)。這樣的過程讓我對社會問題進(jìn)行了更多的思考和研究，關(guān)注到了一些以往容易忽視的問題。同時(shí)，通過與隊(duì)友的互動和對手的抨擊，我意識到社會問題是一個(gè)復(fù)雜的多元領(lǐng)域，需要我們?nèi)リP(guān)注不同的方面和利益，從而得出更全面和客觀的結(jié)論。
總之，“三比三爭”活動讓我受益匪淺。在與人交流的過程中，我提升了自己的思辨能力和表達(dá)能力，而通過思考問題的全面性和深度性，我更加深入地認(rèn)識到了事物的復(fù)雜性和多元性。同時(shí)，對社會問題的深入思考讓我關(guān)注到了一些以往容易忽視的問題，并且能夠站在更廣闊的角度去思考和解決問題。我相信，“三比三爭”這種思辨活動的興起，將會為我國的思維教育和公共領(lǐng)域的討論提供更多的機(jī)會和平臺，推動社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校也開展了”三抓三比”活動,通過“抓”和“比”，使我的心靈得到凈化，業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升，這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的，在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時(shí)的工作中還是有欠缺的，下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí),以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。教師要善于學(xué)習(xí)，要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會在工作上的游刃有余。以學(xué)經(jīng)典，學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。搞好學(xué)習(xí)座談會，提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作，把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。以抓好常規(guī)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。我要時(shí)刻把自己是教書育人的意識放在心上，高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作，認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。做到慎獨(dú)自律，工作時(shí)間之外也要保持形象，做好表率。以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好教學(xué)工作。創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我的具體任務(wù)，就是要抓好兩個(gè)學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平。二是學(xué)習(xí)一些工作中的案例，不斷地進(jìn)行批評與自我批評，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時(shí)刻提醒自己不要犯同樣的工作錯(cuò)誤。
二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。只有比較才會找到差距，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。以比思想為標(biāo)桿，打造思想過硬組工風(fēng)貌。更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時(shí)積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼，一是要比拼理論學(xué)習(xí)。看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時(shí)工作熱度。工作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)貌。時(shí)刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映，“誠于中而形于外”。政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個(gè)好的形象，作為教書育人的教師，要時(shí)刻和其他優(yōu)秀教師比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好個(gè)人的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個(gè)人形象。以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。
自己是一名教師，擔(dān)負(fù)著學(xué)生幸福和未來，時(shí)刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!
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三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
法定代表人：徐職務(wù)：廠長。
被上訴人：江西實(shí)業(yè)有限公司。
住址：江西省xx縣。
法定代表人：龔職務(wù)：董事長。
上訴人因不服江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》，上訴至貴院。
上訴請求：
請求撤銷江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》，裁定將該案移送浙江省xx市人民法院審理。
事實(shí)和理由：
原審法院以上訴人超過答辯期提出管轄權(quán)異議為由，裁定駁回上訴人的管轄權(quán)異議。上訴人認(rèn)為該理由不能成立，理由如下：
首先，主動審查對系爭案件是否有管轄權(quán)是受訴人民法院的義務(wù)。
根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條第一款第(四)項(xiàng)及第三十六條的規(guī)定，受訴人民法院對系爭案件有管轄權(quán)，是受理案件的前提，受理后發(fā)現(xiàn)沒有管轄權(quán)的應(yīng)該移送有管轄權(quán)的人民法院審理，不得自行審理。受訴人民法院是否有管轄權(quán)，不以當(dāng)事人是否提出管轄權(quán)異議而改變，即使當(dāng)事人沒有提出管轄權(quán)異議，受訴法院也應(yīng)主動審查并作出相應(yīng)處理。如果沒有管轄權(quán)的法院強(qiáng)行對案件進(jìn)行實(shí)體裁判，當(dāng)事人有權(quán)根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百七十九條第一款第(七)項(xiàng)之規(guī)定申請?jiān)賹彙?BR> 其次、上訴人在答辯期內(nèi)提出了書面管轄權(quán)異議。
原審法院裁定書中稱x年12月x日以特快專遞方式向被告送達(dá)了相關(guān)起訴狀和應(yīng)訴材料，實(shí)際上上訴人并沒有收到上述材料，而是由原審法院x年1月初電話通知后，派人至原審法院當(dāng)面收取相關(guān)起訴狀和應(yīng)訴材料。上訴人收到訴訟材料后在法定期限內(nèi)提出了管轄權(quán)異議。
另外，即使當(dāng)事人不是在法定期限內(nèi)提出管轄權(quán)異議，也不表明受訴法院當(dāng)然取得管轄權(quán)，僅僅是免除受訴法院就當(dāng)人事的異議作出裁定的義務(wù)而已。
第三，原審法院對本案沒有管轄權(quán)。
上訴人和被上訴人之間是非書面的買賣合同關(guān)系，合同履行的地點(diǎn)是浙江省xx市，無論是按上訴人(被告)住所地還是合同履行地，本案都應(yīng)由浙江省xx市人民法院審理，原審法院并無管轄權(quán)。
綜上，請貴院支持上訴人的上訴請求。
此致
江西省南昌市中級人民法院。
上訴人：xx市汽車配件廠。
2x年3月x日。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
公安三比三爭是公安工作中重要的一項(xiàng)考核內(nèi)容，它以實(shí)事求是的態(tài)度，按照比數(shù)量、比質(zhì)量、比效益、比示范、比創(chuàng)新、比管理、比服務(wù)的原則，全面評估與比較各單位的工作業(yè)績和綜合素質(zhì)，促進(jìn)公安事業(yè)的發(fā)展。近期，我參與了公安三比三爭，通過這次活動，我對公安工作有了深刻的認(rèn)識，也收獲頗多。下面我將從準(zhǔn)備、比武、總結(jié)三個(gè)方面，談一下我對公安三比三爭的心得體會。
首先，準(zhǔn)備是公安三比三爭的關(guān)鍵。在比武之前，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，有條不紊地進(jìn)行組織籌備工作。首先要明確目標(biāo)，明確比武的指導(dǎo)思想和工作要求，確保各項(xiàng)工作任務(wù)能夠準(zhǔn)確落實(shí)。其次要統(tǒng)籌安排，合理分工，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。還要廣泛宣傳，引導(dǎo)大家積極參與，營造濃厚的比武氛圍。比武的資料、設(shè)備、場地等方面都要做到充分準(zhǔn)備，確保一切都按照預(yù)定計(jì)劃有序進(jìn)行。通過這次準(zhǔn)備工作，我認(rèn)識到充分準(zhǔn)備是公安三比三爭勝利的基礎(chǔ)。
其次，比武是公安三比三爭的重要環(huán)節(jié)。比武不僅是檢驗(yàn)個(gè)人能力的舞臺，也是觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會。在比武過程中，我們需要發(fā)揚(yáng)拼搏精神，展示我們的實(shí)力。無論是比優(yōu)異率、比辦案質(zhì)量，還是比新技術(shù)應(yīng)用、比綜合素質(zhì)，每個(gè)項(xiàng)目都需要我們進(jìn)行全力以赴的努力。同時(shí)，比武也是互相學(xué)習(xí)、交流的過程。通過觀摩其他單位的精彩表現(xiàn)，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力水平。在這次比武中，我感受到了同行同業(yè)之間的友誼和團(tuán)結(jié)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，總結(jié)是公安三比三爭的重要環(huán)節(jié)。比武結(jié)束后，我們要及時(shí)總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題，改進(jìn)工作?？偨Y(jié)是一次較真的過程，一定要公正客觀地評價(jià)自己的工作，找到不足。同時(shí)，我們也要認(rèn)真研究比武中其他單位的優(yōu)勢，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身的進(jìn)步。通過這次總結(jié)，我明白了總結(jié)是公安三比三爭不可或缺的一環(huán)，只有不斷總結(jié)和改進(jìn)，才能不斷提高自我。
綜上所述，公安三比三爭是公安工作中的一項(xiàng)重要活動，通過它我們可以檢驗(yàn)自身的能力，也可以和其他單位學(xué)習(xí)、交流。在這個(gè)過程中，準(zhǔn)備、比武、總結(jié)是三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們需要充分準(zhǔn)備，為比武做好一切準(zhǔn)備，努力發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在比武中取得好成績。比武結(jié)束后，我們要及時(shí)總結(jié)，找出問題并改進(jìn)，為公安事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望今后能夠繼續(xù)參與公安三比三爭，不斷提高自身，并為公安事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：
你們好!
我叫呂姝涵，能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來，我們掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：
首先，上課必須認(rèn)真聽講，思想絕不開小差。平時(shí)，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要，如果不認(rèn)真聽講，就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次，上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請教，把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題，我一定會舉起手，等待老師的提問。回答問題要積極，不要怕錯(cuò)、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則，不是把老師說過的話記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立思考，遇到不會的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后，我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間，把做錯(cuò)的題改過來，再一遍一遍的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了，下次不會再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識，還能讓我們開闊視野，同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，讀的書多了，對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見。我相信，有了家長的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
年度目標(biāo)任務(wù)：提高窗口辦結(jié)能力和辦事效率，建立審批事項(xiàng)動態(tài)清理機(jī)制，完善項(xiàng)目聯(lián)審會議機(jī)制，實(shí)行缺席默認(rèn)制，提高審批時(shí)效?？茖W(xué)設(shè)置項(xiàng)目準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定項(xiàng)目評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把好項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān)。暢通審批服務(wù)環(huán)節(jié)，各窗口確定首問責(zé)任人，建立預(yù)審容缺制度和限時(shí)補(bǔ)齊制度，制定詳細(xì)的審批事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。完善網(wǎng)上辦事大廳的`配套服務(wù)工作，推進(jìn)網(wǎng)上辦事平臺延伸到鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))。深化三級便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展鎮(zhèn)(街道)優(yōu)秀便民服務(wù)中心和村(社區(qū))星級便民服務(wù)中心評創(chuàng)活動。指導(dǎo)村級便民服務(wù)和“三務(wù)”公開信息平臺建設(shè)。
重點(diǎn)難點(diǎn)、服務(wù)基層項(xiàng)目：建立審批代辦服務(wù)制度，成立重點(diǎn)項(xiàng)目審批代理中心，為投資額在1億元以上的項(xiàng)目和國家、省、市、縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目提供審批代辦服務(wù)。完善審批綠色通道機(jī)制，對投資額1億元以上的項(xiàng)目開通審批綠色通道，實(shí)行允急補(bǔ)件制、跟蹤督辦制、預(yù)約辦理制、上門服務(wù)制、協(xié)助辦理制等制度。推進(jìn)模擬審批制度，對尚未供地而有土地意向單位的重點(diǎn)投資項(xiàng)目，開展模擬審批服務(wù)。
縣人力社保局。
年度目標(biāo)任務(wù)：城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老、醫(yī)療保障覆蓋率均保持在97%以上。新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員6200人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以下。培養(yǎng)高技能人才2300人，每萬人人才擁有量凈增人數(shù)100人，引進(jìn)培育市級以上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才10個(gè)，創(chuàng)建2個(gè)以上技能大師工作室。
縣公安局。
年度目標(biāo)任務(wù)：嚴(yán)打多發(fā)財(cái)犯罪、黃賭毒等違法犯罪活動，組織開展打盜搶保民安、掃毒害保平安、打四黑除四害、百日偵防大會戰(zhàn)等專項(xiàng)行動，防止發(fā)生社會反映強(qiáng)烈的重大惡性案件。加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的立體化治安防控體系。深化戶籍制度改革，嚴(yán)密實(shí)有人口管理，確保常住人口實(shí)際居住地信息采集率、流動人口信息登記率85%，人戶一致率70%，出租房屋備案登記率95%。進(jìn)一步推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作，努力爭創(chuàng)新一輪“全國公安機(jī)關(guān)執(zhí)法示范單位”。培育人民警察核心價(jià)值觀，開展崗位練兵活動，推進(jìn)“和諧警營”建設(shè)，不斷提升隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。
重點(diǎn)難點(diǎn)、服務(wù)基層項(xiàng)目：圍繞各類市場經(jīng)濟(jì)主體的新需求，積極探索“融入式”、“一站式”、“預(yù)警式”、“跟進(jìn)式”等多種服務(wù)措施。扎實(shí)推進(jìn)派出所營房建設(shè)，完成姚莊、天凝2個(gè)派出所新建工程，深入實(shí)施城鄉(xiāng)社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略，上半年完成17個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū)警務(wù)室改造。強(qiáng)化公共安全管理，部署開展好城市道路嚴(yán)重交通違法行為集中整治、火災(zāi)隱患治理等行動。加大視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度，根據(jù)上級要求新增視頻監(jiān)控，高清比例不低于25%，全部接入公安平臺。健全支持浙商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作機(jī)制，積極開展審批提速行動，培育行政審批“嘉善公安速度”。
重點(diǎn)難點(diǎn)、服務(wù)基層項(xiàng)目：開展“圍繞重大決策、服務(wù)重大項(xiàng)目”的雙重專項(xiàng)行動，組建八支服務(wù)團(tuán)隊(duì)，切實(shí)解決重大決策和重大項(xiàng)目推進(jìn)中的難題。組織開展項(xiàng)目審批提速提效活動，實(shí)施一站式全程服務(wù)和全程告知制度，完善重大項(xiàng)目審批綠色通道制度，協(xié)調(diào)推進(jìn)重大項(xiàng)目聯(lián)合審批，提高重大項(xiàng)目審批效率。深化以“聯(lián)百企、聯(lián)百姓”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)”活動，全年走訪100家以上重點(diǎn)企業(yè)，組織黨員干部到共建單位聯(lián)系困難黨員群眾，幫助解決實(shí)際問題。推進(jìn)民生實(shí)事工程建設(shè)，分解落實(shí)十大民生實(shí)事工程工作目標(biāo)任務(wù)，定期督促檢查，爭取完成投資總額16億元以上。認(rèn)真執(zhí)行清費(fèi)減負(fù)政策，加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管，做好價(jià)格矛盾疏導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)“12358”價(jià)格舉報(bào)機(jī)制。推動各項(xiàng)惠民、利民措施落到實(shí)處，力爭農(nóng)村住房保險(xiǎn)參保率達(dá)到100%。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九
近年來，我國公安系統(tǒng)積極推進(jìn)“三比三爭”活動，以提升公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法、維穩(wěn)、服務(wù)水平。這項(xiàng)活動包括“文明比、強(qiáng)警比、服刑比”和“安全爭、和諧爭、創(chuàng)新爭”。在實(shí)施過程中，我參與了其中的一些活動并積累了一定的心得體會。下面我將從參與經(jīng)歷和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)方面，分享我對公安三比三爭的見解。
第一段：參與經(jīng)歷
在公安三比三爭活動中，我參與了“文明比”和“和諧爭”的活動。在“文明比”中，我們組織了各類宣傳活動，向市民宣講法律法規(guī)、安全知識和警民合作的重要性。在街頭巷尾，我們向市民發(fā)放宣傳單頁，利用微信群和短視頻向網(wǎng)友普及法律法規(guī)，并組織了多次法治講座。這些活動不僅提升了市民的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，也增進(jìn)了公安機(jī)關(guān)與市民之間的互動和合作。在“和諧爭”中，我們利用社區(qū)活動和警民座談會，傾聽市民的心聲，解決矛盾和問題。通過這些活動，我們建立起良好的政府與市民關(guān)系，為社會穩(wěn)定和諧做出了貢獻(xiàn)。
第二段：目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
公安三比三爭活動的目標(biāo)是提升執(zhí)法、維穩(wěn)和服務(wù)水平。通過參與其中的活動，我發(fā)現(xiàn)這些目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)。首先，“文明比”活動使得市民對法律法規(guī)有了更深入的了解，法治觀念逐漸增強(qiáng)。這對于維護(hù)社會穩(wěn)定至關(guān)重要。其次，“強(qiáng)警比”使得公安機(jī)關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，執(zhí)法能力和技能得到了全面提高。這使得違法犯罪的打擊力度更加有力，提升了市民的安全感。最后，“服刑比”重點(diǎn)解決了刑滿釋放人員再就業(yè)和社會融入的問題，幫助他們重新融入社會，并避免再次犯罪。這為社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
第三段：心得體會
參與公安三比三爭活動，讓我深刻體會到了公安工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名公安干部，要時(shí)刻保持高度的工作敬業(yè)精神，不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)，才能更好地為群眾服務(wù)。此外，與市民的互動和理解也是非常重要的。只有通過傾聽市民的聲音，了解他們的需求和問題，才能夠更好地開展工作。最后，公安工作需要密切的協(xié)作和合作。只有與其他部門和社會各界形成合力，才能更好地完成任務(wù)，營造安全、和諧的社會環(huán)境。
第四段：問題與展望
雖然公安三比三爭活動取得了一些成績，但還存在一些問題。一方面，活動的可持續(xù)發(fā)展需要進(jìn)一步加強(qiáng)。不能僅僅依靠一次宣傳活動就能夠改變市民的觀念和行為，需要長期的教育引導(dǎo)。另一方面，活動的組織和執(zhí)行需要更加精細(xì)化和科學(xué)化，才能夠更好地發(fā)揮作用。對此，我認(rèn)為可以加強(qiáng)與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，利用科技手段提升宣傳的覆蓋范圍和效果。
第五段：總結(jié)
公安三比三爭活動是一項(xiàng)重要的工作，對于提升公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平、維護(hù)社會穩(wěn)定和諧起到了積極的推動作用。通過參與其中的活動，我體會到了公安工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并且發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。在未來的工作中，我將不斷提升自身的素質(zhì)和能力，為公安三比三爭活動的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過全體公安人員的共同努力，我國的公安事業(yè)一定會有更好的發(fā)展。
三比三爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十
日前，按照市委部署要求，市委組織部制定《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動的通知》(以下簡稱《通知》)，在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭貢獻(xiàn)、比業(yè)績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京建功立業(yè)。
“三比三爭”活動是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手，將貫穿學(xué)習(xí)教育始終?！氨赛h性爭先進(jìn)”，主要是引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念，充分發(fā)揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻(xiàn)”，主要是引導(dǎo)黨員勇于擔(dān)當(dāng)主動作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻(xiàn)扎實(shí)作為，為新南京建設(shè)多作貢獻(xiàn);“比業(yè)績爭一流”，主要是引導(dǎo)黨員提升工作標(biāo)桿、不斷爭先進(jìn)位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績，推動各項(xiàng)工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。
《通知》要求，廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強(qiáng)化”，農(nóng)村黨員重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率;社區(qū)黨員重點(diǎn)在構(gòu)建和諧社區(qū)、文明城市創(chuàng)建、開展志愿服務(wù)等方面作出表率;機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率;國有企業(yè)黨員重點(diǎn)在推動技術(shù)創(chuàng)新、深化國企改革、建設(shè)清廉國企等方面作出表率;非公有制企業(yè)黨員重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、建設(shè)企業(yè)文化、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率;事業(yè)單位黨員重點(diǎn)在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率;社會組織黨員重點(diǎn)在增強(qiáng)社會公信力、聯(lián)系群眾服務(wù)社會等方面作出表率;離退休黨員重點(diǎn)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。
處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“七查擺七解決七強(qiáng)化”，對照好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照市委“三強(qiáng)兩好”要求，帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念，抓好全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實(shí);帶頭從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，把全面從嚴(yán)治黨部署要求落實(shí)到位;帶頭參加學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用，示范和帶動最大多數(shù)。
《通知》明確了開展“三比三爭”活動的具體措施：一是深入學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真對標(biāo)找差。組織廣大黨員立足崗位職責(zé)和自身實(shí)際，圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論，進(jìn)一步增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。按照黨章黨規(guī)要求，對照先輩先進(jìn)精神和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，深入查找存在的問題和不足，反思剖析原因，進(jìn)一步明確努力方向。二是立足崗位實(shí)際，突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、愛崗敬業(yè)作為重點(diǎn)，推進(jìn)結(jié)對村(社區(qū))黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動，在服務(wù)基層群眾中反思和整改問題。在村、社區(qū)，開展黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾等活動，通過公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評諾，在帶民致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧等方面彰顯先進(jìn)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，開展“黨員示范崗”創(chuàng)建和“黨員責(zé)任區(qū)”掛牌等活動，營造立足崗位做標(biāo)兵、爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，開展黨員掛牌上崗、業(yè)務(wù)技能競賽和服務(wù)標(biāo)兵評選等活動，邀請群眾監(jiān)督評判，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平。三是堅(jiān)持典型帶動，激發(fā)比爭動力。通過組織參觀“弘揚(yáng)雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式，向先烈先輩學(xué)習(xí)，汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等方式，全面展示全市各行各業(yè)特別是基層一線黨員的先進(jìn)事跡。結(jié)合慶祝建黨95周年開展評比表彰，為黨員比學(xué)趕超提供鮮活樣本，讓黨員學(xué)有榜樣，做有動力。四是堅(jiān)持邊查邊改，認(rèn)真開展評議。對照“三比三爭”要求，組織全體黨員制定問題清單、整改清單，通過改好具體問題，做好具體實(shí)事，讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容，采取個(gè)人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式，肯定成績、點(diǎn)出不足，點(diǎn)中關(guān)鍵、評出干勁。五是健全完善機(jī)制，強(qiáng)化制度執(zhí)行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系，通過黨務(wù)公開欄、微信平臺等形式，公開“三會一課”、統(tǒng)一活動日、組織生活會等基本制度，將制度執(zhí)行情況納入基層黨建述職評議考核內(nèi)容，推動黨支部工作制度化規(guī)范化。
《通知》要求，各區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動作為推動學(xué)習(xí)教育的有效抓手，主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真謀劃推進(jìn)，加強(qiáng)督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單》要求，把“三比三爭”要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點(diǎn)，有針對性地細(xì)化目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動開展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育實(shí)際效果作為檢驗(yàn)活動實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)，為加快建設(shè)“四個(gè)城市”發(fā)展“五型經(jīng)濟(jì)”凝聚力量。
據(jù)了解，為確?！叭热隣帯被顒釉鷮?shí)開展，市里還將通過學(xué)習(xí)教育情況通報(bào)、廣播電視報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳等多種方式，及時(shí)總結(jié)推廣基層的特色做法、經(jīng)驗(yàn)成效，并適時(shí)召開工作推進(jìn)會，推動活動步步深入。