寫心得體會能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，開闊我們的視野。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，在寫作之前，我們應(yīng)該回顧經(jīng)歷的過程，思考其中的亮點(diǎn)和挑戰(zhàn)，總結(jié)出重要的觀點(diǎn)和體會。其次，在寫作結(jié)構(gòu)上，我們可以先簡要介紹背景和經(jīng)歷，然后重點(diǎn)突出事物或經(jīng)驗(yàn)對我們的影響和啟示，最后給出自己的反思和建議。另外，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和鮮活的語言表達(dá)可以增加文章的吸引力和感染力。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能夠給大家一些啟示和參考。這些心得體會涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，既有對自己成長的思考，也有對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒，相信能夠給大家?guī)硪恍┦斋@和啟發(fā)。每篇心得體會都獨(dú)具特色和個人風(fēng)格，展現(xiàn)了作者的獨(dú)立思考和深度體悟。希望大家能夠從中尋找到一些共鳴和靈感，進(jìn)一步完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇一
個人奮斗目標(biāo)：學(xué)以致用提升自我。
一、引言
20__年是我進(jìn)入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠?qū)W以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計(jì)劃書簡介
此計(jì)劃書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中，第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學(xué)習(xí)。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)：我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項(xiàng)目監(jiān)督管理、黨群等工作，結(jié)合工作實(shí)際，安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：
以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁，計(jì)劃每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。
為充實(shí)自身，在工作之余將以《成功的項(xiàng)目管理》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內(nèi)全部學(xué)完。
技能學(xué)習(xí)：這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計(jì)劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁，一年內(nèi)學(xué)完。
五、常態(tài)話學(xué)習(xí)
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運(yùn)動不少于兩次，其他體育運(yùn)動不定期參與。
隨時加入其他學(xué)習(xí)。
六、目標(biāo)
20__年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
八、結(jié)束語
一年后，當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?BR> 學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇二
發(fā)動機(jī)是汽車的心臟，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動機(jī)能夠保證汽車安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保地行駛。作為汽車維修專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造是非?；A(chǔ)且重要的一門課程。通過學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造，我深刻體會到了發(fā)動機(jī)的復(fù)雜性和重要性，同時也學(xué)到了很多有關(guān)發(fā)動機(jī)的知識和技能。在這個過程中，我收獲了不少心得體會。
首先，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造增長了我的知識儲備。通過學(xué)習(xí)，我了解了發(fā)動機(jī)的基本構(gòu)造和運(yùn)行原理，包括氣缸、曲軸、活塞、氣門、燃料噴射系統(tǒng)等各個部件和系統(tǒng)的作用和相互配合關(guān)系。同時，我還深入學(xué)習(xí)了發(fā)動機(jī)的工作循環(huán)和排放控制技術(shù)，包括四沖程循環(huán)、雙頂置凸輪軸技術(shù)、直噴技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)。這些知識的掌握不僅豐富了我的學(xué)識，也為我今后從事汽車維修和研發(fā)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，我對發(fā)動機(jī)的構(gòu)造和工作原理進(jìn)行了實(shí)踐操作，提高了自己的動手能力和問題解決能力。課堂上，我們進(jìn)行了一系列的發(fā)動機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)，從簡單的氣缸蓋、曲軸、連桿的拆裝到更加復(fù)雜的發(fā)動機(jī)總裝，豐富了我們對發(fā)動機(jī)構(gòu)造和裝配過程的理解。通過實(shí)踐操作，我們還學(xué)習(xí)到了如何分析和排除發(fā)動機(jī)故障，例如如何判斷氣缸壓縮失效、如何找到發(fā)動機(jī)不平衡、如何檢修發(fā)動機(jī)的燃料系統(tǒng)等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了我對發(fā)動機(jī)的理解和問題解決能力。
此外，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在進(jìn)行發(fā)動機(jī)實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要分組合作，配合完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在拆裝實(shí)驗(yàn)中，我們需要相互合作，互相幫助，以確保任務(wù)的順利完成。同時，在實(shí)踐操作過程中，我們還需要與教師和同學(xué)進(jìn)行及時的溝通和交流，共同解決遇到的問題。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，學(xué)會了與人合作，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
另外，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造還提高了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和細(xì)致入微的工作態(tài)度。發(fā)動機(jī)是一個精密而復(fù)雜的裝置，一絲不慎就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的事故。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們要保持高度的責(zé)任心和細(xì)心，嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，確保安全和準(zhǔn)確性。實(shí)踐操作時，我們需要認(rèn)真觀察每個組件的工作狀態(tài)和裝配過程，準(zhǔn)確記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過這樣的細(xì)致入微的工作態(tài)度，我不僅學(xué)到了有效的操作技巧，也培養(yǎng)了謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣。
最后，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造讓我深刻認(rèn)識到發(fā)動機(jī)的重要性和挑戰(zhàn)性。發(fā)動機(jī)是汽車最為核心的部件，保障著汽車的安全和性能。然而，現(xiàn)代汽車發(fā)動機(jī)不僅要求功率足夠大，還要求排放盡可能少、經(jīng)濟(jì)性盡可能高，三者的相互沖突增加了發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)和控制的難度。因此，作為一名汽車維修專業(yè)學(xué)生，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究發(fā)動機(jī)技術(shù)，提高自己的維修技能。同時，我也將密切關(guān)注和學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢，為未來汽車行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，通過學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造，我不僅積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的技能水平，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，同時還提高了我的工作態(tài)度和責(zé)任心。我相信，這些學(xué)習(xí)的心得體會將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用，讓我不斷進(jìn)步和成長。發(fā)動機(jī)構(gòu)造學(xué)習(xí)雖然艱辛，但收獲和成長是值得的。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)就是一個不斷學(xué)習(xí)新知識然后不斷鞏固總結(jié)知識的過程，在這個過程中的學(xué)習(xí)心得體會起到關(guān)鍵的作用，來看下面：
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通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。
一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。
我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。
“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。
要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。
就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。
要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量，學(xué)會包容。
包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。
我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
一、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。
大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。
劉華蓉教授報告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。
做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。
余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。
聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。
想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。
就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅(jiān)持下去。
”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。
我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。
對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。
思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。
讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。
因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。
網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。
這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。
所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。
通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。
一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。
二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。
但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。
這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。
比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。
一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點(diǎn)是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。
傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。
然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。
遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。
學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。
老師是整個教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動接受知識的地位。
在這樣一個模式下老師是主動施教者，學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。
表面上學(xué)生參與教學(xué)活動，但這是一種被動的參與。
它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。
教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。
有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動。
現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的'處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)和開發(fā)。
特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價。
在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣。
“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。
網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。
而且，這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。
比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。
一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學(xué)習(xí)。
其實(shí)這不過是一種托辭罷了。
有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。
但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。
當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。
人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。
就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。
可是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費(fèi)了。
有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。
這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。
再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。
我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇四
現(xiàn)今社會的職場變幻莫測，雖然有無數(shù)機(jī)會，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機(jī)制產(chǎn)生，因此，提高職業(yè)技能，制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施，將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，適應(yīng)力強(qiáng)的公司職員，其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結(jié)合，在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行一個提升的過程，確定計(jì)劃目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計(jì)劃，籌劃未來。
二、自我分析
首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能，使自己能在短時間內(nèi)精于業(yè)務(wù)，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)，從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月，接下來的工作中，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。
三、勇于把握機(jī)會
陳天橋說過，機(jī)會就是一扇不斷轉(zhuǎn)動著的風(fēng)頁，只有那些及時鉆入的人才能把握住機(jī)會。你或許在等待機(jī)會，可是機(jī)會卻不會永遠(yuǎn)等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機(jī)遇的能力，只有這樣，才會離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標(biāo)前進(jìn)。
四、工作計(jì)劃
1、提升學(xué)歷，給自己充電。
就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準(zhǔn)一個定位?，F(xiàn)在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境，實(shí)事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。
2、腳踏實(shí)地，一步一個腳印。
我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計(jì)劃時，先為自己設(shè)立一個短期目標(biāo)，然后努力去達(dá)到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟，還需全面提高個人綜合素質(zhì)，要懂得在實(shí)踐中獨(dú)立操作生產(chǎn)設(shè)備，只有通過實(shí)踐和反復(fù)運(yùn)用才能將知識變成真正本領(lǐng)，去圓滿完成主管經(jīng)理下達(dá)的工作，為公司創(chuàng)造利益和價值。
3、改變不足，完善自我。
在美印館工作三個月來，我努力融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認(rèn)同，從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握，從不會使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用，這個從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協(xié)調(diào)能力不夠，應(yīng)變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計(jì)劃同時，也要一一改掉自己的不足點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認(rèn)識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。
五、結(jié)語
以上即為下階段工作計(jì)劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會在今后激烈的競爭機(jī)制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，努力堅(jiān)持不懈，不管是個人還是美印館都將會走的更遠(yuǎn)更好。加油!努力!
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇五
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了，一年一度的學(xué)雷鋒日，當(dāng)然這并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己，更好地履行一個做黨員的義務(wù)。
今年的3月5日是第50個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此，我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他每個月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)，他熱忱為人民服務(wù)，群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并說：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事，學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神?！?BR> 這種高尚的品質(zhì)精神，不僅僅是我們黨在提倡，40多年來，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事，美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”，日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。
關(guān)于雷鋒，有數(shù)不完的故事，他是一個平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動地，但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M(jìn)事例：撿螺絲釘，接送小同學(xué)過河上學(xué)，他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓，他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí)，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和___把我救出苦海，我的所作所為都是我應(yīng)該做的，是為人民服務(wù)的，我還做的不夠??”
新時代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”，都是有成本的。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代，“學(xué)雷鋒”的成本可由國家承擔(dān);而市場經(jīng)濟(jì)時代，社會行為的成本多由個人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”，最終都要落實(shí)為資金或購買服務(wù)的問題。所以，社會需要的“好人好事”，必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動，也逐步進(jìn)化為靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助，表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動”、“志愿者”、“奉獻(xiàn)日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此，那種認(rèn)為只有花時間做幾件免費(fèi)服務(wù)的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念，是我們今天很少看到“雷鋒精神”，并誤以為其消失的原因所在。
我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種，處處都需雷鋒精神的駐扎。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇六
開學(xué)伊始，懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因?yàn)槲覐男【拖矚g自然地理與中國歷史，喜歡我國遼闊土地上的大山大河，在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國，這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林，悠久的歷史，燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!
文化是旅游的靈魂。有人認(rèn)為旅游者進(jìn)行旅游最終是對文化的消費(fèi)。文化是形成旅游吸引力最核心的因素，也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化，消費(fèi)文化，體驗(yàn)文化，從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇，包括人類社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu)，包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中。
山水似乎是自然的結(jié)晶，凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的，就是自然。人，是自然的產(chǎn)物。但是，人們漸漸遠(yuǎn)離了自然，在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來。然而，人們畢竟還是有感情的，人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。
中國地大物博，物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原，從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北，從地勢險峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原，中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn)，明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達(dá)拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn)，被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機(jī)會，旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn)，而且可以鍛煉身體，旅游的發(fā)展空間巨大，被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要，遠(yuǎn)離城市的宣泄，感受身臨其境與大自然的零接觸，陶冶情操。許多時候，我一直向往祖國的大好河山，希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原，累了到蒙古包里去喝完奶茶，豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠，沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡，探索樓蘭古國的消失之謎，憑吊陽關(guān)故里。蕩舟于漓江，獨(dú)自欣賞甲天下的桂林山水，然后繼續(xù)一路向東來到周莊，感受周莊的古典淳樸，再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺，再去富春江畔閑情垂釣。
中國傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則，這是古典美學(xué)的精髓，在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。真即符合客觀規(guī)律，真實(shí)是美的基礎(chǔ)，不真則不美!善是最高目的，功利性，它是美的前提，不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說是旅游美學(xué)重要特征之一。
中華文明發(fā)源于黃河流域，然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展，經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時代屬于青銅文明，進(jìn)入鐵器時代后，近兩千年的封建時代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化，然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲，漢代張騫開辟了絲綢之路，極大地促進(jìn)了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時是世界上最有影響力的強(qiáng)大帝國，無論是政治經(jīng)濟(jì)還是文化都為世界先進(jìn)之最，以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號。無論是先秦還是整個封建時代，偉大的中國勞動人民遺留下了豐富燦爛的文化，無論是唐詩宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅(jiān)，無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人，從屈原到李杜再到蘇東坡，書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中，凝聚著勞動人民的智慧，在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨(dú)有的偉大創(chuàng)造，瓷器一詞在英語中第一個字母大寫就是中國的意思，充分說明了瓷器在世界上的地位，唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品，是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一，山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束，故寫些學(xué)習(xí)心得，以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)，愛我中華，愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結(jié)尾：
沁園春·雪毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇七
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲，
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔柌积R或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。
最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。
教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的`教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?BR> 這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。
這段時間，通過自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本成功完成培訓(xùn)的要求。
通過培訓(xùn)，我獲得了以下心得體會。
1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要時時處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)風(fēng)險防范。
2.通過7天的培訓(xùn)，時間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強(qiáng)。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計(jì)基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵讓我增強(qiáng)了我面對今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過培訓(xùn)，掌握了知識，增強(qiáng)了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工，并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。
3.每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真的傳授專業(yè)知識，耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識，使我對內(nèi)蒙古銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí)，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。
培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。
我會把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇八
發(fā)動機(jī)是現(xiàn)代汽車的核心部件之一，它具有引擎般的驅(qū)動力，為車輛提供動力和動力傳輸。在學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造的過程中，我深刻體會到了發(fā)動機(jī)作為復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的組成部分，不僅包含著眾多的零部件，還需要細(xì)致入微的加工工藝和精準(zhǔn)的裝配技術(shù)。這次學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造的過程中，不僅讓我對發(fā)動機(jī)有了更加深刻的理解，也提高了我的專業(yè)技能。
發(fā)動機(jī)的基本構(gòu)造包括氣缸蓋、氣缸體、曲軸箱、活塞、連桿、曲軸、氣門等。其中氣缸蓋和氣缸體是最為重要的部分，它們共同構(gòu)成了發(fā)動機(jī)的燃燒室，通過氣門的開閉調(diào)節(jié)進(jìn)出氣體。活塞和連桿則是將燃燒能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的關(guān)鍵部件，同時也承受著發(fā)動機(jī)高溫高壓環(huán)境的考驗(yàn)。曲軸通過連桿的轉(zhuǎn)動將活塞的上下運(yùn)動轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運(yùn)動，從而驅(qū)動車輛前進(jìn)。這些構(gòu)造部件的相互協(xié)作和精細(xì)設(shè)計(jì)，使得發(fā)動機(jī)能夠正常工作，提供強(qiáng)大的動力。
除了掌握發(fā)動機(jī)的基本構(gòu)造以外，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)還需要了解其加工工藝和裝配技術(shù)。首先是發(fā)動機(jī)的鑄造工藝，鑄造是發(fā)動機(jī)制造的基礎(chǔ)，通過鑄造使得發(fā)動機(jī)的各個部件得以形成。在鑄造過程中，需要掌握合理的鑄型設(shè)計(jì)、適當(dāng)?shù)蔫T造溫度和方法，以及合適的鑄造材料，以確保發(fā)動機(jī)的質(zhì)量和性能。其次是發(fā)動機(jī)的加工工藝，包括數(shù)控機(jī)床的精確加工、傳統(tǒng)機(jī)床的粗加工、磨削工藝等。加工工藝的合理運(yùn)用和技術(shù)手段的靈活應(yīng)用，不僅可以提高零部件的加工精度，還可以節(jié)省生產(chǎn)成本。最后是發(fā)動機(jī)的裝配技術(shù)，裝配是將發(fā)動機(jī)的各個零部件合理組裝起來，形成一個完整的機(jī)械系統(tǒng)的過程。在裝配過程中，需要準(zhǔn)確掌握裝配順序和原則，確保零部件的質(zhì)量和性能完好無損。
通過對發(fā)動機(jī)構(gòu)造的學(xué)習(xí)，我不僅了解了發(fā)動機(jī)的工作原理和構(gòu)造特點(diǎn)，還掌握了一些發(fā)動機(jī)的維修和故障排除的方法。首先，我對發(fā)動機(jī)的工作原理有了更加深入的了解，可以根據(jù)發(fā)動機(jī)的構(gòu)造特點(diǎn)，有針對性地解決發(fā)動機(jī)故障和維修問題。其次，我在學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些常見的故障現(xiàn)象和處理方法，使我能夠更加快速和準(zhǔn)確地排除發(fā)動機(jī)的故障。最后，這次學(xué)習(xí)還提高了我的動手能力和工作技能，我能夠通過一些簡單的操作和調(diào)試，快速地識別發(fā)動機(jī)的問題，并及時進(jìn)行修理。
五、總結(jié)。
通過對發(fā)動機(jī)構(gòu)造的學(xué)習(xí)，我對發(fā)動機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理有了更深入的了解，也明白了發(fā)動機(jī)在汽車中的重要性。同時，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造也提高了我的動手能力和工作技能，在實(shí)踐中更加熟練地操作和維修發(fā)動機(jī)。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)的相關(guān)知識，提高自己的技術(shù)水平，為汽車行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇九
發(fā)動機(jī)是車輛的核心部件，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換能源，提供動力。在現(xiàn)代汽車領(lǐng)域，發(fā)動機(jī)的技術(shù)水平日新月異，造型、性能多種多樣。由于機(jī)械零件的磨損或其他問題，獨(dú)立完成發(fā)動機(jī)拆解是一項(xiàng)極為復(fù)雜的工作。而在經(jīng)歷了一次個人發(fā)動機(jī)拆解之后，我對發(fā)動機(jī)的認(rèn)識和理解達(dá)到了一個更深層次的高度，同時也總結(jié)出了一些拆解心得和體會，為您分享。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在正式開始拆解發(fā)動機(jī)之前，首先需要做的是準(zhǔn)備工作。這包括了清洗工具、備用零件、相關(guān)手冊資料等，以及清晰的思路和清醒的頭腦。做好充分的準(zhǔn)備工作，才能夠使得拆解工作進(jìn)行得更加的順利。在準(zhǔn)備過程中，需要特別注意安全措施的相關(guān)問題，以免發(fā)生意外情況。
第三段：拆解工作。
拆解發(fā)動機(jī)的工作需要把它徹底分解，這并不是那么容易的事情。需要使用專業(yè)的工具以及精細(xì)的手工技術(shù)，才能把各個部件、部件中的附件以及配件部分分離出來。在拆解工作中，個人必須時刻保持高度集中的注意力，不允許有半點(diǎn)兒懈怠。由于發(fā)動機(jī)內(nèi)部構(gòu)造復(fù)雜，一個小失誤就可能會導(dǎo)致整個發(fā)動機(jī)的操作失誤或者受損，造成更大的問題。
第四段：維修與替換。
在對發(fā)動機(jī)進(jìn)行拆解過程中，可能會發(fā)現(xiàn)有一些部位已經(jīng)磨損或損壞，需要進(jìn)行維修或更換的部分。這時，可以利用備用零件進(jìn)行維修和替換，或者選擇到正規(guī)的汽車配件銷售商那里去購買符合自己車型的標(biāo)準(zhǔn)件。維修和替換工作的目的在于保證發(fā)動機(jī)的可靠性，防止因零件老化或者損壞而導(dǎo)致車輛出現(xiàn)故障。
第五段：結(jié)束語。
總體而言，拆解發(fā)動機(jī)的經(jīng)歷讓我從中受益匪淺。不僅加深了我對發(fā)動機(jī)的認(rèn)識，而且還讓我更加深刻地體會到了技術(shù)工作中需要的耐心、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，隨著科技的進(jìn)步，許多工作也被自動化或計(jì)算機(jī)控制所取代，人工技術(shù)等傳統(tǒng)工藝正在被淘汰。但對我而言，拆解發(fā)動機(jī)不僅是一種技術(shù)，也是一種有著深厚文化底蘊(yùn)的工藝。無論是現(xiàn)代汽車還是老爺車，只有通過不斷地拆裝、檢查、修復(fù)和完善，才能真正發(fā)揮它的作用，實(shí)現(xiàn)人與交通出行之間的真正融合。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十
汽車的發(fā)動機(jī)是整個車輛的心臟，決定著車輛的性能。近年來，隨著汽車工業(yè)的不斷發(fā)展，汽車發(fā)動機(jī)技術(shù)亦日益成熟。作為一位汽車愛好者，我對于發(fā)動機(jī)性能的研究和了解也在不斷加深。本文將對我這些年來的心得和體會進(jìn)行總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段：馬力與扭矩。
發(fā)動機(jī)性能的核心指標(biāo)便是馬力和扭矩。馬力描述了引擎的最大功率，通常以“馬力參數(shù)”來表示。而扭矩則是引擎的最大扭矩，通常以“扭矩參數(shù)”來表示。因此，汽車發(fā)動機(jī)的馬力和扭矩參數(shù)越高，其推動車輛的力量也就越大。
在挑選一款發(fā)動機(jī)時，關(guān)注車輛的馬力和扭矩參數(shù)是非常重要的。不過，還要注意這兩者之間的協(xié)調(diào)性。例如，若兩者指標(biāo)都很高，但是扭矩的最大值位于高轉(zhuǎn)速下，就會導(dǎo)致低速時加速不足，而高速時又過于耗油。因此，在選購發(fā)動機(jī)時，我們需要綜合考慮這些指標(biāo)，依據(jù)個人需求和使用環(huán)境而做出選擇。
第三段：可靠性和壽命。
發(fā)動機(jī)除了需要在性能方面表現(xiàn)出色，還必須經(jīng)得起時間的考驗(yàn)。因此，發(fā)動機(jī)的可靠性和使用壽命也是我們需要考慮的重要問題。
高性能發(fā)動機(jī)往往擁有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，因此，其可靠性不一定能和低性能發(fā)動機(jī)相比。因此，我們在選擇發(fā)動機(jī)時，不但要考慮性能，還要考慮可靠性和維修成本等問題。一個可靠的發(fā)動機(jī)意味著車輛受到保護(hù)，并且可以節(jié)省后期維修成本。
第四段：節(jié)能環(huán)保。
在當(dāng)今的汽車工業(yè)中，節(jié)能環(huán)保的要求越來越高。同時，這也是各個國家對于車輛排放標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)格的原因。因此，對于發(fā)動機(jī)的節(jié)能環(huán)保性能也需要作出一定的要求。
我們可以通過各種技術(shù)和手段進(jìn)行環(huán)保改進(jìn)，例如選擇高效的燃油噴嘴、增加氧氣傳感器和減輕發(fā)動機(jī)重量等。這些做法不僅可以減少對環(huán)境的污染，同時也能夠幫助我們節(jié)省油費(fèi)。這樣做不但有益于我們的錢包，也有助于緩解環(huán)境壓力。
第五段：總結(jié)與展望。
汽車發(fā)動機(jī)的運(yùn)行穩(wěn)定性、耐用性、可靠性和環(huán)保性，是對汽車工業(yè)未來發(fā)展的重要考驗(yàn)。除此之外，隨著科技的不斷發(fā)展，汽車發(fā)動機(jī)也將迎來更多的創(chuàng)新和發(fā)展機(jī)遇。
每一次技術(shù)革新，都伴隨著汽車發(fā)動機(jī)的質(zhì)的飛躍。未來，我們還將迎來更輕、更快的發(fā)動機(jī)。總之，未來的汽車工業(yè)將會更加美好，更加環(huán)保，驚喜的精彩十分值得期待。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十一
還有人覺得，大家都入黨了，我也得趕快寫申請書。
這些形形色色，卻為功利、為榮譽(yù)、為報恩或盲從的入黨動機(jī)，都是不正確的，都是不能為我們黨所認(rèn)可的。入黨動機(jī)從根本上決定了每個黨員的素質(zhì)和行為，是共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)，所以我認(rèn)為入黨動機(jī)應(yīng)該是考察入黨積極分子是否合格的首要因素!
我的入黨動機(jī)可以概括為兩個字：信仰——對中國共產(chǎn)黨的信仰，對頑強(qiáng)不屈的中國人民的信仰，對泱泱五千年中華民族的信仰，更有對無數(shù)為了新中國的成立、為了人民的平安幸福做出了積極努力、甚至壯烈犧牲的共和國戰(zhàn)士的信仰。正是這些的信仰促使我了解、尊重，進(jìn)而爭取加入中國共產(chǎn)黨。我好奇怎樣的力量促使一大批有志青年奔赴戰(zhàn)場，我思考又是怎樣的力量促使五十六個民族、十三億人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起，我更驚訝于這股力量帶來了共和國三十年的飛速發(fā)展，取得了舉世矚目的成績!這是一股怎樣的力量啊!
終于我發(fā)現(xiàn)這股力量便是幾千萬黨員一個共同的追求——為了共產(chǎn)主義事業(yè)的實(shí)現(xiàn)、為了人民的幸福生活!每一個優(yōu)秀的個體懷著同樣的信念和追求，組成了一個強(qiáng)大并有著旺盛生命力的政黨。在這里，每一個個體相互汲取養(yǎng)分，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，而這個政黨努力踐行著他的承諾，努力為他的人民和國家創(chuàng)造新的輝煌!
于是我積極地想要成為這個強(qiáng)大政黨中的一員，我希望通過我的努力，和千千萬萬的共產(chǎn)黨員一道，為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展、為人民的幸福生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我急切地渴望得到黨的培養(yǎng)、接受黨的考驗(yàn)，為社會的進(jìn)步、國家的發(fā)展添磚加瓦!作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我慶幸我生活在一個高度重視法制發(fā)展的社會，我欣喜地看到社會主義法律體系正在逐步完備、社會主義法治理念正在深入人心，我要積極地投入到祖國的法治建設(shè)中去。
西方社會崇尚政黨信仰，我們又何嘗不是呢?不過我認(rèn)為我們的信仰更加莊重，不是為了信仰而信仰，為了迎合政客而信仰，而是因切切實(shí)實(shí)地想為人民做些事情而信仰，是為了維系政黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)政黨的傳統(tǒng)而信仰，這樣的信仰更有價值，更能夠贏得他人的尊重。為了掃除一些的毒瘤、蛀蟲，我們黨有著嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，以培養(yǎng)和發(fā)展黨員為工作要領(lǐng)，為社會主義儲備后續(xù)力量。而這個準(zhǔn)入首要解決的問題便是端正入黨動機(jī)，申請入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，符合黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，入黨后才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
參加了預(yù)備黨員學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，聆聽了汪書記的諄諄教導(dǎo)，觀看了《偉大的歷程》紀(jì)錄片，我更加為我是一個中國人而感到驕傲，為我是一名在黨旗下成長起來的中國青年而感到自豪。同時，我更感責(zé)任重大，一些阻礙實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的因素還存在，一些妨礙人民幸福生活的惡勢力更加有待打壓。作為一名預(yù)備黨員，作為一名新時代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)為人民赴湯蹈火、為祖國盡忠職守!
20xx年赴橫店參加全國大學(xué)生演講比賽時，新中國四大演講家之一的李永田教授，親切的稱呼我們是“青年朋友們”。是的，青年是一生中最美好的時刻，我們就是祖國的希望、民族的未來。為了我們偉大的國家更加繁榮昌盛，為了我們的人民更加辛福安康，只有奉獻(xiàn)無悔青春，鑄就無限忠誠，才能無愧這火紅的事業(yè)，無愧這偉大的時代!
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十二
入黨是一種心靈的凈化，要樹立“入黨本身就是凈化‘的理念。共產(chǎn)黨是一個純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動機(jī)。入黨的過程就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標(biāo)志著思想進(jìn)入一個新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想，是我們?nèi)朦h的根本動機(jī)。共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上，這是本質(zhì)，所以要強(qiáng)調(diào)“先從思想上入黨”的重要性?！肮伯a(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻(xiàn)”的理念。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。
中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，由于其指導(dǎo)思想是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，是符合客觀實(shí)際的正確理論。因此，中國共產(chǎn)黨所從事的偉業(yè)一定是使人民過上幸福美好的生活，這與我個人的追求一致。
我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計(jì)個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當(dāng)先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
然而,有了端正的入黨動機(jī)是不夠的,我們需要全面發(fā)展個人素質(zhì),選擇正確的路標(biāo)和方向,是每個青年應(yīng)該認(rèn)真思考的一個重要課題。
人生短促,歷史悠悠,誰不想在短促的生命中做一些有意義的事。然而一個人的力量畢竟有限,只有同黨站在一起,朝著一個正確的方向共同努力,才能推動歷史前進(jìn)。我們要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十三
入黨動機(jī)就是一個人要求入黨的內(nèi)在原和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的同志的入黨動機(jī)往往是不相同的。例如：有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個好工作等等。還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。要求入黨的同志，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱著什么樣的動機(jī)申請入黨。
上述種種入黨動機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。這種入黨動機(jī)之所以是唯一正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動機(jī)則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。因此，黨組織把端正入黨動機(jī)作為對申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動機(jī)和幫助他們端正入黨動機(jī)，作為保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些人黨動機(jī)端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色，確實(shí)具備黨員條件的人吸收進(jìn)來;那些動機(jī)不純的人，決不能吸收入黨。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機(jī)。一個人入黨的動機(jī)是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識。事實(shí)也證明，一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識，他的入黨動機(jī)才會端正。這是樹立正確入黨動機(jī)的思想基礎(chǔ)。
我們要通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們，人們的正確認(rèn)識，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。
我們要用正確的入黨動機(jī)克服不正確的入黨動機(jī)。人的思想活動是比較復(fù)雜的。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機(jī)往往既有正確的成分，也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機(jī)正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨的組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動機(jī)改正過來。
大家知道無論干什么都要有個動機(jī)，入黨也是如此。入黨動機(jī)是考察每個積極分子是否夠格的首要條件。你一定要明確的意識到入黨是為大家服務(wù)，為黨的社會主義事業(yè)服務(wù)，而不是為自己大開方便之門。我看到有的同學(xué)向黨組織遞交了申請書后就坐等黨組織來發(fā)展，這樣是不對的。有一個純潔的、正確的入黨動機(jī)固然是重要的，但沒有任何理論基礎(chǔ)作鋪墊同樣也不會成為一名合格的黨員。同樣，遞交了入黨申請書，不等于things will go ok!你必須定時參加支部的理論學(xué)習(xí)，廣泛閱讀有關(guān)書籍以提高自己的理論水平，只有這樣你才不會在這個物欲橫流的迷失自己的方向。理論水平夠高了，關(guān)鍵是如何理論聯(lián)系實(shí)際：在實(shí)踐中體現(xiàn)黨的根本宗旨——全心全意為人民服務(wù)。
當(dāng)然我們的為人民服務(wù)不要求你干的轟轟烈烈、頂天立地，只要你在自己平凡的職位上做一些份內(nèi)的工作，職位不同所做貢獻(xiàn)的大小當(dāng)然也不盡相同。但只要你熱愛自己的職位，你就能夠充分展示出自己的人生價值——就象李素麗站在售票臺上也能成為全國勞模，而最終為人們所認(rèn)可。也許在別人眼里我們是幸運(yùn)兒，但我們清楚地認(rèn)識到入黨不是我們的最終目的。在承認(rèn)我們成績的同時，我們也看到了自己的不足。正如我們中的一位同學(xué)在志愿書中所云：“我有著對祖國母親的滿腔熱愛卻不是很了解她的思想靈魂，我愿意全心全意的為人民服務(wù)卻沒有足夠的膽識和魄力”。我們會在以后的日子里不斷的加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才，使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!最后，愿所有積極分子早日加入中國共產(chǎn)黨，讓我們一起為黨的事業(yè)、祖國的繁榮昌盛多作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十四
今天是入黨積極分子學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課，葉時勇老師給我們講了——端正入黨動機(jī)，爭取早日入黨! 讓我學(xué)習(xí)到了很多。
在課中葉老師首先給我們講了什么是正確的入黨動機(jī)。入黨動機(jī)就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，即為什么入黨。是推動人們爭取入黨的精神力量每一份申請書都是在一定的入黨動機(jī)。只有端正入黨動機(jī)，才能做到思想上的入黨。只有端正入黨動機(jī)，才能產(chǎn)生正確的爭取入黨的行動。只有端正入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。只有端正入黨動機(jī)，才能保持黨的先進(jìn)性個純潔性。只有端正入黨動機(jī)，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。
然后葉老師還給我們講了怎樣端正入黨動機(jī)?一：努力學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。二：堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，解決好為什么人的問題。三：樹立爭取的世界觀、人生觀和價值觀，解決好怎么做人的問題，必須在工作，學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用。
在課中葉老師還講了如何爭取早日入黨。一個同志爭取入黨的過程，實(shí)際上就是不斷改造自己的主觀世界、提高覺悟、以實(shí)際行動使自己具備黨員條件的過程。在這一過程中，黨組織的幫助和教育是非常重要的。但從根本上說，爭取入黨要靠自己對共產(chǎn)主義理想執(zhí)著的追求和在實(shí)踐中進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。要求入黨的同志以實(shí)際行動爭取入黨，樹立正確的入黨動機(jī)，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，了解并嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)，在全面建設(shè)小康社會偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我們要清楚地認(rèn)識到，入黨不是一時的事情，是一輩子的事。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī)，克服那些不正確的思想。
雖然還有很多黨的先進(jìn)思想和理論，我們還未能一一深刻體會到。但我們有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力和在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信我們每一位都能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十五
“樹立共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨?！边@是正確的入黨動機(jī)，這是與我黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)相一致的。
我認(rèn)為，一方面，我們應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以正確的入黨動機(jī)克服那些不正確的動機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，相信中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。一方面，我們要積極向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀黨員為榜樣。每每看到或聽到優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀感人事件時，我總是熱血沸騰，它們總是鼓勵著我向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。相信很多人都會有這樣的感覺。榜樣的力量是無窮的，只要我們義優(yōu)秀黨員為榜樣，相信克服不正確的入黨動機(jī)會變得更容易。
另一方面，我們要學(xué)會將理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。在現(xiàn)實(shí)生活中，積極為他人服務(wù)，從身邊小事做起，敢于吃苦、吃虧，樂于奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)和工作中起到先鋒作用。 我們還必須嚴(yán)格約束自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，以實(shí)際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨，以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，真正成為牢記宗旨、心系群眾的名副其實(shí)的黨員。 敬愛的黨支部: 兩節(jié)黨課上完，老師們精彩的講述讓我對黨有了更深的體會，而我也開始思索一個問題，我為何想入黨?而這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。
。所以端正入黨動機(jī)是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。 金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學(xué)生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機(jī)問題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅(jiān)定為中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻(xiàn)，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔(dān)更大的責(zé)任。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在理論指導(dǎo)下在實(shí)踐中鍛煉自己，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評，從而不斷克服思想上的缺點(diǎn)。
通過培訓(xùn)我還意識到端正入黨動機(jī)不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是隨著地位權(quán)利的不斷提升，思想動機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此，端正入黨動機(jī)應(yīng)時時牢記在心，只有這樣才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 通過這短短的一兩節(jié)課，我受到了深刻的啟示。目前而言，我的入黨動機(jī)還不是那么純粹，但是，我相信在接下來的黨的教育的熏陶下，我可以端正自己的觀念，樹立正確的入黨動。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十六
作為機(jī)械工程師，發(fā)動機(jī)是我們經(jīng)常與之打交道的機(jī)械裝置，它也是汽車最核心的部分。在我修理和維護(hù)不同品牌和型號的發(fā)動機(jī)的過程中，我深深了解到發(fā)動機(jī)性能的重要性。發(fā)動機(jī)性能的好壞決定了汽車的性能表現(xiàn)和用戶的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享自己的發(fā)動機(jī)性能心得體會和一些感性的總結(jié)。
發(fā)動機(jī)的性能參數(shù)是衡量發(fā)動機(jī)性能的關(guān)鍵指標(biāo)。其中影響最大的因素是最大功率和最大扭矩。最大功率是發(fā)動機(jī)在一定時間內(nèi)所能輸出的最大動力，而最大扭矩是發(fā)動機(jī)輸出的最大扭矩。這兩個參數(shù)的值越高，發(fā)動機(jī)的動力越強(qiáng)，駕駛體驗(yàn)越好。此外，功率和扭矩的曲線圖也很重要，它們描述了發(fā)動機(jī)在不同轉(zhuǎn)速下的輸出表現(xiàn)。領(lǐng)先的發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)者通常會考慮這些因素，他們可以使用各種技術(shù)來提高發(fā)動機(jī)性能。
發(fā)動機(jī)性能提升是許多汽車愛好者關(guān)注的話題。許多人喜歡改裝他們的發(fā)動機(jī)來提高性能，并獲得更激動人心的駕駛體驗(yàn)。這些改裝包括更換進(jìn)氣系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)、安裝增壓裝置、升級電子噴油和調(diào)整引擎控制單元（ECU）等方法。然而，改裝也會帶來一些負(fù)面影響，例如降低可靠性、影響燃油經(jīng)濟(jì)性和破壞排放指標(biāo)。因此，在進(jìn)行改裝前，必須權(quán)衡利弊，在合法的范圍內(nèi)進(jìn)行。
發(fā)動機(jī)的性能不僅受發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)和改裝的影響，還受到車主的維護(hù)習(xí)慣的影響。如果不正確地使用和維護(hù)發(fā)動機(jī)，其性能將逐漸下降，導(dǎo)致輕微的失效和大規(guī)模的故障。例如，不按要求更換機(jī)油和濾清器、不視線路維護(hù)周期、長時間處于高負(fù)荷狀態(tài)等，都會對發(fā)動機(jī)性能產(chǎn)生消極的影響。有一個重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：保持發(fā)動機(jī)清潔，更換機(jī)油和濾清器，定期更換和調(diào)整氣門、點(diǎn)火系統(tǒng)的部件，這些都可以有效地保持發(fā)動機(jī)的健康，并為發(fā)動機(jī)性能的最佳表現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論。
在發(fā)動機(jī)性能方面，細(xì)微之處決定成敗。以上述觀點(diǎn)所得，發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)，改裝和維護(hù)對發(fā)動機(jī)性能有著巨大的影響。設(shè)計(jì)者可以使用各種技術(shù)，改裝愛好者可以進(jìn)行各種探索和創(chuàng)新，而車主的維護(hù)習(xí)慣也是確保發(fā)動機(jī)保持強(qiáng)勁性能的核心。每個人都可以貢獻(xiàn)自己的力量來實(shí)現(xiàn)更出色的性能表現(xiàn)。當(dāng)我們了解了發(fā)動機(jī)性能的重要性，并牢記上述觀點(diǎn)，我們會發(fā)現(xiàn)，一臺性能強(qiáng)勁的發(fā)動機(jī)會帶來多年的駕駛樂趣和愉悅。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十七
發(fā)動機(jī)是現(xiàn)代汽車的核心部分，其性能和維修水平直接關(guān)系到整車的質(zhì)量和使用壽命。因此，對于汽車維修人員而言，熟練掌握發(fā)動機(jī)拆解技術(shù)是必不可少的。在我擔(dān)任汽車維修員這些年中，我對發(fā)動機(jī)拆解技術(shù)進(jìn)行了大量研究和實(shí)踐，親身感受到了其重要性和難度。在此，我將分享一些我拆解發(fā)動機(jī)時的心得體會和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第二段：拆解前的準(zhǔn)備工作。
在拆解發(fā)動機(jī)之前，我們必須要了解該發(fā)動機(jī)的構(gòu)造和工作原理，并仔細(xì)觀察發(fā)動機(jī)外觀，確認(rèn)拆解的步驟和要點(diǎn)。在拆解過程中，我們一定要注意安全，使用合適的工具和設(shè)備，特別是關(guān)鍵部位（如液壓管路、高壓油管等）的拆卸和裝配，必須謹(jǐn)慎操作。此外，拆卸時需小心處理易損壞的零部件，如氣門、活塞、曲軸等，以保證它們能夠重新裝配使用。
第三段：拆解過程的注意事項(xiàng)。
發(fā)動機(jī)拆解有很多工序，每個步驟都要按照規(guī)定的方法和步驟進(jìn)行，不能有漏洞和疏忽。在拆卸零件時，要注意細(xì)節(jié)，如在卸下曲軸箱蓋前必須先卸下氣缸蓋；在卸下氣門前必須先卸下彈簧片等配件，同時在拆卸和裝配時需注意力度和角度，掌握力度和角度不當(dāng)，會損壞零部件或引起其他問題，需要做到嚴(yán)謹(jǐn)和精準(zhǔn)。
第四段：拆解后的維護(hù)和保養(yǎng)。
拆解后，我們不僅要檢查和清洗發(fā)動機(jī)，還要對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)和保養(yǎng)。首先，對于已使用的零部件和配件，需進(jìn)行清洗和檢修，如活塞要用細(xì)砂紙打磨和清洗，曲軸箱和氣缸蓋要用清洗機(jī)進(jìn)行清洗。在清洗過程中，要確保不留雜物，不損傷表面和配件。其次，要檢查并更換損壞或老化的零配件，如油封、活塞環(huán)、水泵等。最后，發(fā)動機(jī)裝配要注意緊固力度和部件配合間隙的精準(zhǔn)度，確保裝配精度和品質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望。
拆解是一項(xiàng)技術(shù)含量很高的工作，需要我們做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心和精準(zhǔn)。在拆解過程中要注意安全，使用合適的工具和設(shè)備，按照規(guī)定的步驟和要點(diǎn)進(jìn)行操作。拆卸時需小心處理易損壞的零部件，裝配時要注意力度和角度的掌握，確保裝配精度和品質(zhì)。在拆解后，我們還需進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，并檢查可能出現(xiàn)的問題，及時解決?？偠灾鸾獍l(fā)動機(jī)需要對其結(jié)構(gòu)和工作原理有很深入的了解和掌握，只有這樣才能夠使其便捷、安全和高效完成。將來，汽車行業(yè)將會更高效、更先進(jìn)，作為汽車維修員，我們必須不斷更新技能和知識，才能適應(yīng)和發(fā)展這個行業(yè)的需求。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十八
我的入黨動機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)只有端正了入黨動機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件；入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
為此，我們必須樹立正確的入黨動機(jī)，而這需要經(jīng)過較長時間的努力，我經(jīng)過了大學(xué)近四年的反復(fù)思考才認(rèn)清了自己的入黨動機(jī)。下面有些心得，與大家共享：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機(jī)。一人入黨動機(jī)是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確，深刻不深刻有直接的關(guān)系。事實(shí)也證明，一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確，深刻的認(rèn)識，他的入黨動機(jī)才會端正。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對我們樹立正確的入黨動機(jī)起了積極的作用。
其次，通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動機(jī)。要求入黨的同學(xué)僅有入黨的愿望還不夠，還必須見諸于行動，在時間中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。以吃苦在前，享受在后的實(shí)際行動，來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對黨的感情，激勵自己的行動等等。一句話，就是通過身邊活生生，實(shí)實(shí)在在的，投身于建設(shè)有中國特色社會注意偉大事業(yè)的實(shí)踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。
第三，用正確的入黨動機(jī)克服不正確的思想。人的思想活動比較復(fù)雜，要求入黨的同學(xué)主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育，實(shí)際鍛煉和自己思想改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動機(jī)改正過來。我們黨歷來主張"立黨為共"，"執(zhí)政為民"。這是我們黨不能動搖的根本原則。因此，真正樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意地為黨和人民勤奮工作，以實(shí)際行動來端正入黨動機(jī)。
最后，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己入黨的同學(xué)要全面，正確地認(rèn)識和對待黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，并且對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認(rèn)識自己，嚴(yán)于解剖自己，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪寫方面還沒有達(dá)到，找粗克服和解決的方法，一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進(jìn)分子。
綜上所述，端正入黨動機(jī)，才能分清政治是非，增強(qiáng)政治意識，才能深刻理解廣大黨的群眾基礎(chǔ)的深遠(yuǎn)意義，才能增強(qiáng)對黨的信心。對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，我們是新世紀(jì)的開拓者，創(chuàng)造者，肩負(fù)中華民族跨世紀(jì)發(fā)展和偉大復(fù)興的重任，我們只有正確理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，遵守黨的綱領(lǐng)，早日把自己的年輕生命同偉大，光榮正確的中國共產(chǎn)黨連接在一起，同黨和人民一道，同心同德，勇于開拓，向著現(xiàn)代化目標(biāo)前進(jìn)，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十九
黨校的黨課，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。首先，正確的動機(jī)，是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
其次，應(yīng)該如何樹立正確的入黨動機(jī)。
入黨是一種心靈的凈化，要樹立“入黨本身就是凈化”的理念。共產(chǎn)黨是一個純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動機(jī)。入黨的過程就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標(biāo)志著思想進(jìn)入一個新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想，是我們?nèi)朦h的根本動機(jī)。共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上，這是本質(zhì)，所以要強(qiáng)調(diào)“先從思想上入黨”的重要性?！肮伯a(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻(xiàn)”的理念。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價值，維護(hù)和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實(shí)動機(jī)。事實(shí)證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”應(yīng)該成為每個共產(chǎn)黨員的起碼品格，吃苦在前，享受在后，不計(jì)個人得失則應(yīng)是對一個合格黨員的基本要求。要入黨，就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。
作為當(dāng)代大學(xué)生，對正確樹立入黨動機(jī)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，隨著對當(dāng)?shù)恼J(rèn)識不斷加深，對共產(chǎn)主義信念的不斷堅(jiān)定而逐漸樹立和鞏固的;第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本思想、黨的紀(jì)律等重要內(nèi)容;第四，加強(qiáng)用權(quán)為修養(yǎng)，在為人服務(wù)上體現(xiàn)先進(jìn)性，就要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;第五，堅(jiān)持誠信做人。
為青年學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷鍛煉和提升自己各方面的能力,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),通過這樣一個過程,提高個人能力素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生的價值,從而推動自身的全面發(fā)展。
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所反應(yīng)出來的高尚情操。而不應(yīng)該以追求個人享樂為人生目的和不應(yīng)該缺少基本的人文素質(zhì)。應(yīng)該重視培養(yǎng)自己的人文素質(zhì)、自己的學(xué)習(xí)方法、良好的心理素質(zhì)。感悟當(dāng)代大學(xué)生成功人生的十大素質(zhì)：心態(tài)開放、開拓視野、擁有自信、富于膽略、學(xué)會策劃、高效行動、創(chuàng)新精神、整合平臺、良好人脈、樹立品牌。
我們還應(yīng)全面、正確的認(rèn)識和對待黨章。并且對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識自己，嚴(yán)于解剖自己，堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，把自己努力的方向統(tǒng)一到黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨的xx大提出的時代要求上來，使自己更快的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇二十
發(fā)動機(jī)作為汽車的“心臟”，其性能的好壞直接影響到整輛車的性能。作為一名汽車愛好者，不論是駕駛還是維修保養(yǎng)，發(fā)動機(jī)的性能都是不可避免的關(guān)注點(diǎn)。經(jīng)過多年的駕駛和學(xué)習(xí)，我對于發(fā)動機(jī)的性能有了一些實(shí)踐性的心得體會。接下來，我將會結(jié)合自己的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析，并對其他汽車愛好者提供一些有用的參考建議。
第二段：燃油效率。
在日常駕駛中，發(fā)動機(jī)的燃油效率是許多駕駛者關(guān)注的重點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，燃油效率的高低與許多因素有關(guān)，如汽車的駕駛方式、使用范圍、發(fā)動機(jī)本身的設(shè)計(jì)等。我認(rèn)為，駕駛方式是影響燃油效率最為重要的因素。合理合理使用變速器，控制車速和提前減速，避免急剎車和急加速，都能夠有助于提高燃油效率。
第三段：動力表現(xiàn)。
除了燃油效率外，動力表現(xiàn)也是發(fā)動機(jī)性能中的關(guān)鍵因素。我的建議是，要充分了解自己的車輛，了解發(fā)動機(jī)的扭矩和馬力等數(shù)據(jù)。在駕駛過程中，要根據(jù)道路狀況和行駛目的，選擇合適的檔位和油門踏板的深度，避免讓發(fā)動機(jī)承受過大的負(fù)荷。如果需要給發(fā)動機(jī)換機(jī)油，在選擇機(jī)油時也要考慮到車輛的使用環(huán)境，以維護(hù)發(fā)動機(jī)的最佳狀態(tài)。
第四段：發(fā)動機(jī)冷卻。
在發(fā)動機(jī)的日常使用中，發(fā)動機(jī)的溫度是需要注意的關(guān)鍵因素。要保證發(fā)動機(jī)的正常工作，應(yīng)保證良好的冷卻系統(tǒng)。保持發(fā)動機(jī)的冷卻系統(tǒng)的清潔，以確保冷卻液可以順利流通。此外，注意檢查散熱器和水泵等部件是否正常工作，以防發(fā)動機(jī)缺水導(dǎo)致過熱。
第五段：總結(jié)。
通過對發(fā)動機(jī)性能的分析，最重要的仍然是保養(yǎng)和維護(hù)。定期更換機(jī)油、維護(hù)發(fā)動機(jī)的清潔、注意發(fā)動機(jī)的溫度等等，都可以對發(fā)動機(jī)的性能產(chǎn)生重要的影響。這些方法都需要時間和精力的投入，但是完美的發(fā)動機(jī)性能可以帶來很多的好處，包括更好的汽車性能、更長的使用壽命和更好的駕駛體驗(yàn)。因此，要在日常駕駛和維護(hù)中注重發(fā)動機(jī)性能的細(xì)節(jié)，以確保發(fā)動機(jī)的良好工作。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇一
個人奮斗目標(biāo)：學(xué)以致用提升自我。
一、引言
20__年是我進(jìn)入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠?qū)W以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計(jì)劃書簡介
此計(jì)劃書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中，第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學(xué)習(xí)。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)：我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項(xiàng)目監(jiān)督管理、黨群等工作，結(jié)合工作實(shí)際，安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：
以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁，計(jì)劃每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。
為充實(shí)自身，在工作之余將以《成功的項(xiàng)目管理》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內(nèi)全部學(xué)完。
技能學(xué)習(xí)：這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計(jì)劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁，一年內(nèi)學(xué)完。
五、常態(tài)話學(xué)習(xí)
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運(yùn)動不少于兩次，其他體育運(yùn)動不定期參與。
隨時加入其他學(xué)習(xí)。
六、目標(biāo)
20__年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
八、結(jié)束語
一年后，當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?BR> 學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇二
發(fā)動機(jī)是汽車的心臟，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動機(jī)能夠保證汽車安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保地行駛。作為汽車維修專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造是非?；A(chǔ)且重要的一門課程。通過學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造，我深刻體會到了發(fā)動機(jī)的復(fù)雜性和重要性，同時也學(xué)到了很多有關(guān)發(fā)動機(jī)的知識和技能。在這個過程中，我收獲了不少心得體會。
首先，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造增長了我的知識儲備。通過學(xué)習(xí)，我了解了發(fā)動機(jī)的基本構(gòu)造和運(yùn)行原理，包括氣缸、曲軸、活塞、氣門、燃料噴射系統(tǒng)等各個部件和系統(tǒng)的作用和相互配合關(guān)系。同時，我還深入學(xué)習(xí)了發(fā)動機(jī)的工作循環(huán)和排放控制技術(shù)，包括四沖程循環(huán)、雙頂置凸輪軸技術(shù)、直噴技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)。這些知識的掌握不僅豐富了我的學(xué)識，也為我今后從事汽車維修和研發(fā)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，我對發(fā)動機(jī)的構(gòu)造和工作原理進(jìn)行了實(shí)踐操作，提高了自己的動手能力和問題解決能力。課堂上，我們進(jìn)行了一系列的發(fā)動機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)，從簡單的氣缸蓋、曲軸、連桿的拆裝到更加復(fù)雜的發(fā)動機(jī)總裝，豐富了我們對發(fā)動機(jī)構(gòu)造和裝配過程的理解。通過實(shí)踐操作，我們還學(xué)習(xí)到了如何分析和排除發(fā)動機(jī)故障，例如如何判斷氣缸壓縮失效、如何找到發(fā)動機(jī)不平衡、如何檢修發(fā)動機(jī)的燃料系統(tǒng)等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了我對發(fā)動機(jī)的理解和問題解決能力。
此外，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在進(jìn)行發(fā)動機(jī)實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要分組合作，配合完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在拆裝實(shí)驗(yàn)中，我們需要相互合作，互相幫助，以確保任務(wù)的順利完成。同時，在實(shí)踐操作過程中，我們還需要與教師和同學(xué)進(jìn)行及時的溝通和交流，共同解決遇到的問題。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，學(xué)會了與人合作，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
另外，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造還提高了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和細(xì)致入微的工作態(tài)度。發(fā)動機(jī)是一個精密而復(fù)雜的裝置，一絲不慎就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的事故。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們要保持高度的責(zé)任心和細(xì)心，嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，確保安全和準(zhǔn)確性。實(shí)踐操作時，我們需要認(rèn)真觀察每個組件的工作狀態(tài)和裝配過程，準(zhǔn)確記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過這樣的細(xì)致入微的工作態(tài)度，我不僅學(xué)到了有效的操作技巧，也培養(yǎng)了謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣。
最后，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造讓我深刻認(rèn)識到發(fā)動機(jī)的重要性和挑戰(zhàn)性。發(fā)動機(jī)是汽車最為核心的部件，保障著汽車的安全和性能。然而，現(xiàn)代汽車發(fā)動機(jī)不僅要求功率足夠大，還要求排放盡可能少、經(jīng)濟(jì)性盡可能高，三者的相互沖突增加了發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)和控制的難度。因此，作為一名汽車維修專業(yè)學(xué)生，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究發(fā)動機(jī)技術(shù)，提高自己的維修技能。同時，我也將密切關(guān)注和學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢，為未來汽車行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，通過學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造，我不僅積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的技能水平，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，同時還提高了我的工作態(tài)度和責(zé)任心。我相信，這些學(xué)習(xí)的心得體會將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用，讓我不斷進(jìn)步和成長。發(fā)動機(jī)構(gòu)造學(xué)習(xí)雖然艱辛，但收獲和成長是值得的。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)就是一個不斷學(xué)習(xí)新知識然后不斷鞏固總結(jié)知識的過程，在這個過程中的學(xué)習(xí)心得體會起到關(guān)鍵的作用，來看下面：
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通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。
一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。
我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。
“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。
要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。
就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。
要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量，學(xué)會包容。
包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。
我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
一、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。
大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。
劉華蓉教授報告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。
做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。
余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。
聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。
想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。
就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅(jiān)持下去。
”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。
我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。
對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。
思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。
讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。
因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。
網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。
這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。
所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。
通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。
一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。
二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。
但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。
這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。
比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。
一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點(diǎn)是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。
傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。
然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。
遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。
學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。
老師是整個教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動接受知識的地位。
在這樣一個模式下老師是主動施教者，學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。
表面上學(xué)生參與教學(xué)活動，但這是一種被動的參與。
它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。
教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。
有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動。
現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的'處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)和開發(fā)。
特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價。
在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣。
“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。
網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。
而且，這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。
比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。
一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學(xué)習(xí)。
其實(shí)這不過是一種托辭罷了。
有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。
但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。
當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。
人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。
就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。
可是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費(fèi)了。
有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。
這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。
再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。
我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇四
現(xiàn)今社會的職場變幻莫測，雖然有無數(shù)機(jī)會，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機(jī)制產(chǎn)生，因此，提高職業(yè)技能，制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施，將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，適應(yīng)力強(qiáng)的公司職員，其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結(jié)合，在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行一個提升的過程，確定計(jì)劃目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計(jì)劃，籌劃未來。
二、自我分析
首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能，使自己能在短時間內(nèi)精于業(yè)務(wù)，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)，從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月，接下來的工作中，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。
三、勇于把握機(jī)會
陳天橋說過，機(jī)會就是一扇不斷轉(zhuǎn)動著的風(fēng)頁，只有那些及時鉆入的人才能把握住機(jī)會。你或許在等待機(jī)會，可是機(jī)會卻不會永遠(yuǎn)等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機(jī)遇的能力，只有這樣，才會離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標(biāo)前進(jìn)。
四、工作計(jì)劃
1、提升學(xué)歷，給自己充電。
就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準(zhǔn)一個定位?，F(xiàn)在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境，實(shí)事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。
2、腳踏實(shí)地，一步一個腳印。
我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計(jì)劃時，先為自己設(shè)立一個短期目標(biāo)，然后努力去達(dá)到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟，還需全面提高個人綜合素質(zhì)，要懂得在實(shí)踐中獨(dú)立操作生產(chǎn)設(shè)備，只有通過實(shí)踐和反復(fù)運(yùn)用才能將知識變成真正本領(lǐng)，去圓滿完成主管經(jīng)理下達(dá)的工作，為公司創(chuàng)造利益和價值。
3、改變不足，完善自我。
在美印館工作三個月來，我努力融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認(rèn)同，從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握，從不會使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用，這個從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協(xié)調(diào)能力不夠，應(yīng)變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計(jì)劃同時，也要一一改掉自己的不足點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認(rèn)識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。
五、結(jié)語
以上即為下階段工作計(jì)劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會在今后激烈的競爭機(jī)制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，努力堅(jiān)持不懈，不管是個人還是美印館都將會走的更遠(yuǎn)更好。加油!努力!
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇五
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了，一年一度的學(xué)雷鋒日，當(dāng)然這并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己，更好地履行一個做黨員的義務(wù)。
今年的3月5日是第50個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此，我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他每個月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)，他熱忱為人民服務(wù)，群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并說：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事，學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神?！?BR> 這種高尚的品質(zhì)精神，不僅僅是我們黨在提倡，40多年來，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事，美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”，日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。
關(guān)于雷鋒，有數(shù)不完的故事，他是一個平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動地，但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M(jìn)事例：撿螺絲釘，接送小同學(xué)過河上學(xué)，他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓，他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí)，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和___把我救出苦海，我的所作所為都是我應(yīng)該做的，是為人民服務(wù)的，我還做的不夠??”
新時代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”，都是有成本的。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代，“學(xué)雷鋒”的成本可由國家承擔(dān);而市場經(jīng)濟(jì)時代，社會行為的成本多由個人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”，最終都要落實(shí)為資金或購買服務(wù)的問題。所以，社會需要的“好人好事”，必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動，也逐步進(jìn)化為靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助，表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動”、“志愿者”、“奉獻(xiàn)日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此，那種認(rèn)為只有花時間做幾件免費(fèi)服務(wù)的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念，是我們今天很少看到“雷鋒精神”，并誤以為其消失的原因所在。
我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種，處處都需雷鋒精神的駐扎。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇六
開學(xué)伊始，懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因?yàn)槲覐男【拖矚g自然地理與中國歷史，喜歡我國遼闊土地上的大山大河，在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國，這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林，悠久的歷史，燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!
文化是旅游的靈魂。有人認(rèn)為旅游者進(jìn)行旅游最終是對文化的消費(fèi)。文化是形成旅游吸引力最核心的因素，也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化，消費(fèi)文化，體驗(yàn)文化，從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇，包括人類社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu)，包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中。
山水似乎是自然的結(jié)晶，凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的，就是自然。人，是自然的產(chǎn)物。但是，人們漸漸遠(yuǎn)離了自然，在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來。然而，人們畢竟還是有感情的，人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。
中國地大物博，物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原，從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北，從地勢險峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原，中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn)，明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達(dá)拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn)，被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機(jī)會，旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn)，而且可以鍛煉身體，旅游的發(fā)展空間巨大，被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要，遠(yuǎn)離城市的宣泄，感受身臨其境與大自然的零接觸，陶冶情操。許多時候，我一直向往祖國的大好河山，希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原，累了到蒙古包里去喝完奶茶，豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠，沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡，探索樓蘭古國的消失之謎，憑吊陽關(guān)故里。蕩舟于漓江，獨(dú)自欣賞甲天下的桂林山水，然后繼續(xù)一路向東來到周莊，感受周莊的古典淳樸，再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺，再去富春江畔閑情垂釣。
中國傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則，這是古典美學(xué)的精髓，在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。真即符合客觀規(guī)律，真實(shí)是美的基礎(chǔ)，不真則不美!善是最高目的，功利性，它是美的前提，不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說是旅游美學(xué)重要特征之一。
中華文明發(fā)源于黃河流域，然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展，經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時代屬于青銅文明，進(jìn)入鐵器時代后，近兩千年的封建時代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化，然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲，漢代張騫開辟了絲綢之路，極大地促進(jìn)了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時是世界上最有影響力的強(qiáng)大帝國，無論是政治經(jīng)濟(jì)還是文化都為世界先進(jìn)之最，以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號。無論是先秦還是整個封建時代，偉大的中國勞動人民遺留下了豐富燦爛的文化，無論是唐詩宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅(jiān)，無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人，從屈原到李杜再到蘇東坡，書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中，凝聚著勞動人民的智慧，在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨(dú)有的偉大創(chuàng)造，瓷器一詞在英語中第一個字母大寫就是中國的意思，充分說明了瓷器在世界上的地位，唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品，是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一，山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束，故寫些學(xué)習(xí)心得，以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)，愛我中華，愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結(jié)尾：
沁園春·雪毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇七
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲，
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔柌积R或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。
最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。
教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的`教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?BR> 這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。
這段時間，通過自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本成功完成培訓(xùn)的要求。
通過培訓(xùn)，我獲得了以下心得體會。
1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要時時處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)風(fēng)險防范。
2.通過7天的培訓(xùn)，時間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強(qiáng)。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計(jì)基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵讓我增強(qiáng)了我面對今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過培訓(xùn)，掌握了知識，增強(qiáng)了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工，并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。
3.每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真的傳授專業(yè)知識，耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識，使我對內(nèi)蒙古銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí)，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。
培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。
我會把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇八
發(fā)動機(jī)是現(xiàn)代汽車的核心部件之一，它具有引擎般的驅(qū)動力，為車輛提供動力和動力傳輸。在學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造的過程中，我深刻體會到了發(fā)動機(jī)作為復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的組成部分，不僅包含著眾多的零部件，還需要細(xì)致入微的加工工藝和精準(zhǔn)的裝配技術(shù)。這次學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造的過程中，不僅讓我對發(fā)動機(jī)有了更加深刻的理解，也提高了我的專業(yè)技能。
發(fā)動機(jī)的基本構(gòu)造包括氣缸蓋、氣缸體、曲軸箱、活塞、連桿、曲軸、氣門等。其中氣缸蓋和氣缸體是最為重要的部分，它們共同構(gòu)成了發(fā)動機(jī)的燃燒室，通過氣門的開閉調(diào)節(jié)進(jìn)出氣體。活塞和連桿則是將燃燒能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的關(guān)鍵部件，同時也承受著發(fā)動機(jī)高溫高壓環(huán)境的考驗(yàn)。曲軸通過連桿的轉(zhuǎn)動將活塞的上下運(yùn)動轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運(yùn)動，從而驅(qū)動車輛前進(jìn)。這些構(gòu)造部件的相互協(xié)作和精細(xì)設(shè)計(jì)，使得發(fā)動機(jī)能夠正常工作，提供強(qiáng)大的動力。
除了掌握發(fā)動機(jī)的基本構(gòu)造以外，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)還需要了解其加工工藝和裝配技術(shù)。首先是發(fā)動機(jī)的鑄造工藝，鑄造是發(fā)動機(jī)制造的基礎(chǔ)，通過鑄造使得發(fā)動機(jī)的各個部件得以形成。在鑄造過程中，需要掌握合理的鑄型設(shè)計(jì)、適當(dāng)?shù)蔫T造溫度和方法，以及合適的鑄造材料，以確保發(fā)動機(jī)的質(zhì)量和性能。其次是發(fā)動機(jī)的加工工藝，包括數(shù)控機(jī)床的精確加工、傳統(tǒng)機(jī)床的粗加工、磨削工藝等。加工工藝的合理運(yùn)用和技術(shù)手段的靈活應(yīng)用，不僅可以提高零部件的加工精度，還可以節(jié)省生產(chǎn)成本。最后是發(fā)動機(jī)的裝配技術(shù)，裝配是將發(fā)動機(jī)的各個零部件合理組裝起來，形成一個完整的機(jī)械系統(tǒng)的過程。在裝配過程中，需要準(zhǔn)確掌握裝配順序和原則，確保零部件的質(zhì)量和性能完好無損。
通過對發(fā)動機(jī)構(gòu)造的學(xué)習(xí)，我不僅了解了發(fā)動機(jī)的工作原理和構(gòu)造特點(diǎn)，還掌握了一些發(fā)動機(jī)的維修和故障排除的方法。首先，我對發(fā)動機(jī)的工作原理有了更加深入的了解，可以根據(jù)發(fā)動機(jī)的構(gòu)造特點(diǎn)，有針對性地解決發(fā)動機(jī)故障和維修問題。其次，我在學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些常見的故障現(xiàn)象和處理方法，使我能夠更加快速和準(zhǔn)確地排除發(fā)動機(jī)的故障。最后，這次學(xué)習(xí)還提高了我的動手能力和工作技能，我能夠通過一些簡單的操作和調(diào)試，快速地識別發(fā)動機(jī)的問題，并及時進(jìn)行修理。
五、總結(jié)。
通過對發(fā)動機(jī)構(gòu)造的學(xué)習(xí)，我對發(fā)動機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理有了更深入的了解，也明白了發(fā)動機(jī)在汽車中的重要性。同時，學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)構(gòu)造也提高了我的動手能力和工作技能，在實(shí)踐中更加熟練地操作和維修發(fā)動機(jī)。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)的相關(guān)知識，提高自己的技術(shù)水平，為汽車行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇九
發(fā)動機(jī)是車輛的核心部件，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換能源，提供動力。在現(xiàn)代汽車領(lǐng)域，發(fā)動機(jī)的技術(shù)水平日新月異，造型、性能多種多樣。由于機(jī)械零件的磨損或其他問題，獨(dú)立完成發(fā)動機(jī)拆解是一項(xiàng)極為復(fù)雜的工作。而在經(jīng)歷了一次個人發(fā)動機(jī)拆解之后，我對發(fā)動機(jī)的認(rèn)識和理解達(dá)到了一個更深層次的高度，同時也總結(jié)出了一些拆解心得和體會，為您分享。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在正式開始拆解發(fā)動機(jī)之前，首先需要做的是準(zhǔn)備工作。這包括了清洗工具、備用零件、相關(guān)手冊資料等，以及清晰的思路和清醒的頭腦。做好充分的準(zhǔn)備工作，才能夠使得拆解工作進(jìn)行得更加的順利。在準(zhǔn)備過程中，需要特別注意安全措施的相關(guān)問題，以免發(fā)生意外情況。
第三段：拆解工作。
拆解發(fā)動機(jī)的工作需要把它徹底分解，這并不是那么容易的事情。需要使用專業(yè)的工具以及精細(xì)的手工技術(shù)，才能把各個部件、部件中的附件以及配件部分分離出來。在拆解工作中，個人必須時刻保持高度集中的注意力，不允許有半點(diǎn)兒懈怠。由于發(fā)動機(jī)內(nèi)部構(gòu)造復(fù)雜，一個小失誤就可能會導(dǎo)致整個發(fā)動機(jī)的操作失誤或者受損，造成更大的問題。
第四段：維修與替換。
在對發(fā)動機(jī)進(jìn)行拆解過程中，可能會發(fā)現(xiàn)有一些部位已經(jīng)磨損或損壞，需要進(jìn)行維修或更換的部分。這時，可以利用備用零件進(jìn)行維修和替換，或者選擇到正規(guī)的汽車配件銷售商那里去購買符合自己車型的標(biāo)準(zhǔn)件。維修和替換工作的目的在于保證發(fā)動機(jī)的可靠性，防止因零件老化或者損壞而導(dǎo)致車輛出現(xiàn)故障。
第五段：結(jié)束語。
總體而言，拆解發(fā)動機(jī)的經(jīng)歷讓我從中受益匪淺。不僅加深了我對發(fā)動機(jī)的認(rèn)識，而且還讓我更加深刻地體會到了技術(shù)工作中需要的耐心、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，隨著科技的進(jìn)步，許多工作也被自動化或計(jì)算機(jī)控制所取代，人工技術(shù)等傳統(tǒng)工藝正在被淘汰。但對我而言，拆解發(fā)動機(jī)不僅是一種技術(shù)，也是一種有著深厚文化底蘊(yùn)的工藝。無論是現(xiàn)代汽車還是老爺車，只有通過不斷地拆裝、檢查、修復(fù)和完善，才能真正發(fā)揮它的作用，實(shí)現(xiàn)人與交通出行之間的真正融合。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十
汽車的發(fā)動機(jī)是整個車輛的心臟，決定著車輛的性能。近年來，隨著汽車工業(yè)的不斷發(fā)展，汽車發(fā)動機(jī)技術(shù)亦日益成熟。作為一位汽車愛好者，我對于發(fā)動機(jī)性能的研究和了解也在不斷加深。本文將對我這些年來的心得和體會進(jìn)行總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段：馬力與扭矩。
發(fā)動機(jī)性能的核心指標(biāo)便是馬力和扭矩。馬力描述了引擎的最大功率，通常以“馬力參數(shù)”來表示。而扭矩則是引擎的最大扭矩，通常以“扭矩參數(shù)”來表示。因此，汽車發(fā)動機(jī)的馬力和扭矩參數(shù)越高，其推動車輛的力量也就越大。
在挑選一款發(fā)動機(jī)時，關(guān)注車輛的馬力和扭矩參數(shù)是非常重要的。不過，還要注意這兩者之間的協(xié)調(diào)性。例如，若兩者指標(biāo)都很高，但是扭矩的最大值位于高轉(zhuǎn)速下，就會導(dǎo)致低速時加速不足，而高速時又過于耗油。因此，在選購發(fā)動機(jī)時，我們需要綜合考慮這些指標(biāo)，依據(jù)個人需求和使用環(huán)境而做出選擇。
第三段：可靠性和壽命。
發(fā)動機(jī)除了需要在性能方面表現(xiàn)出色，還必須經(jīng)得起時間的考驗(yàn)。因此，發(fā)動機(jī)的可靠性和使用壽命也是我們需要考慮的重要問題。
高性能發(fā)動機(jī)往往擁有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，因此，其可靠性不一定能和低性能發(fā)動機(jī)相比。因此，我們在選擇發(fā)動機(jī)時，不但要考慮性能，還要考慮可靠性和維修成本等問題。一個可靠的發(fā)動機(jī)意味著車輛受到保護(hù)，并且可以節(jié)省后期維修成本。
第四段：節(jié)能環(huán)保。
在當(dāng)今的汽車工業(yè)中，節(jié)能環(huán)保的要求越來越高。同時，這也是各個國家對于車輛排放標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)格的原因。因此，對于發(fā)動機(jī)的節(jié)能環(huán)保性能也需要作出一定的要求。
我們可以通過各種技術(shù)和手段進(jìn)行環(huán)保改進(jìn)，例如選擇高效的燃油噴嘴、增加氧氣傳感器和減輕發(fā)動機(jī)重量等。這些做法不僅可以減少對環(huán)境的污染，同時也能夠幫助我們節(jié)省油費(fèi)。這樣做不但有益于我們的錢包，也有助于緩解環(huán)境壓力。
第五段：總結(jié)與展望。
汽車發(fā)動機(jī)的運(yùn)行穩(wěn)定性、耐用性、可靠性和環(huán)保性，是對汽車工業(yè)未來發(fā)展的重要考驗(yàn)。除此之外，隨著科技的不斷發(fā)展，汽車發(fā)動機(jī)也將迎來更多的創(chuàng)新和發(fā)展機(jī)遇。
每一次技術(shù)革新，都伴隨著汽車發(fā)動機(jī)的質(zhì)的飛躍。未來，我們還將迎來更輕、更快的發(fā)動機(jī)。總之，未來的汽車工業(yè)將會更加美好，更加環(huán)保，驚喜的精彩十分值得期待。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十一
還有人覺得，大家都入黨了，我也得趕快寫申請書。
這些形形色色，卻為功利、為榮譽(yù)、為報恩或盲從的入黨動機(jī)，都是不正確的，都是不能為我們黨所認(rèn)可的。入黨動機(jī)從根本上決定了每個黨員的素質(zhì)和行為，是共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)，所以我認(rèn)為入黨動機(jī)應(yīng)該是考察入黨積極分子是否合格的首要因素!
我的入黨動機(jī)可以概括為兩個字：信仰——對中國共產(chǎn)黨的信仰，對頑強(qiáng)不屈的中國人民的信仰，對泱泱五千年中華民族的信仰，更有對無數(shù)為了新中國的成立、為了人民的平安幸福做出了積極努力、甚至壯烈犧牲的共和國戰(zhàn)士的信仰。正是這些的信仰促使我了解、尊重，進(jìn)而爭取加入中國共產(chǎn)黨。我好奇怎樣的力量促使一大批有志青年奔赴戰(zhàn)場，我思考又是怎樣的力量促使五十六個民族、十三億人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起，我更驚訝于這股力量帶來了共和國三十年的飛速發(fā)展，取得了舉世矚目的成績!這是一股怎樣的力量啊!
終于我發(fā)現(xiàn)這股力量便是幾千萬黨員一個共同的追求——為了共產(chǎn)主義事業(yè)的實(shí)現(xiàn)、為了人民的幸福生活!每一個優(yōu)秀的個體懷著同樣的信念和追求，組成了一個強(qiáng)大并有著旺盛生命力的政黨。在這里，每一個個體相互汲取養(yǎng)分，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，而這個政黨努力踐行著他的承諾，努力為他的人民和國家創(chuàng)造新的輝煌!
于是我積極地想要成為這個強(qiáng)大政黨中的一員，我希望通過我的努力，和千千萬萬的共產(chǎn)黨員一道，為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展、為人民的幸福生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我急切地渴望得到黨的培養(yǎng)、接受黨的考驗(yàn)，為社會的進(jìn)步、國家的發(fā)展添磚加瓦!作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我慶幸我生活在一個高度重視法制發(fā)展的社會，我欣喜地看到社會主義法律體系正在逐步完備、社會主義法治理念正在深入人心，我要積極地投入到祖國的法治建設(shè)中去。
西方社會崇尚政黨信仰，我們又何嘗不是呢?不過我認(rèn)為我們的信仰更加莊重，不是為了信仰而信仰，為了迎合政客而信仰，而是因切切實(shí)實(shí)地想為人民做些事情而信仰，是為了維系政黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)政黨的傳統(tǒng)而信仰，這樣的信仰更有價值，更能夠贏得他人的尊重。為了掃除一些的毒瘤、蛀蟲，我們黨有著嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，以培養(yǎng)和發(fā)展黨員為工作要領(lǐng)，為社會主義儲備后續(xù)力量。而這個準(zhǔn)入首要解決的問題便是端正入黨動機(jī)，申請入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，符合黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，入黨后才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
參加了預(yù)備黨員學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，聆聽了汪書記的諄諄教導(dǎo)，觀看了《偉大的歷程》紀(jì)錄片，我更加為我是一個中國人而感到驕傲，為我是一名在黨旗下成長起來的中國青年而感到自豪。同時，我更感責(zé)任重大，一些阻礙實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的因素還存在，一些妨礙人民幸福生活的惡勢力更加有待打壓。作為一名預(yù)備黨員，作為一名新時代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)為人民赴湯蹈火、為祖國盡忠職守!
20xx年赴橫店參加全國大學(xué)生演講比賽時，新中國四大演講家之一的李永田教授，親切的稱呼我們是“青年朋友們”。是的，青年是一生中最美好的時刻，我們就是祖國的希望、民族的未來。為了我們偉大的國家更加繁榮昌盛，為了我們的人民更加辛福安康，只有奉獻(xiàn)無悔青春，鑄就無限忠誠，才能無愧這火紅的事業(yè)，無愧這偉大的時代!
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十二
入黨是一種心靈的凈化，要樹立“入黨本身就是凈化‘的理念。共產(chǎn)黨是一個純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動機(jī)。入黨的過程就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標(biāo)志著思想進(jìn)入一個新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想，是我們?nèi)朦h的根本動機(jī)。共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上，這是本質(zhì)，所以要強(qiáng)調(diào)“先從思想上入黨”的重要性?！肮伯a(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻(xiàn)”的理念。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。
中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，由于其指導(dǎo)思想是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，是符合客觀實(shí)際的正確理論。因此，中國共產(chǎn)黨所從事的偉業(yè)一定是使人民過上幸福美好的生活，這與我個人的追求一致。
我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計(jì)個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當(dāng)先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
然而,有了端正的入黨動機(jī)是不夠的,我們需要全面發(fā)展個人素質(zhì),選擇正確的路標(biāo)和方向,是每個青年應(yīng)該認(rèn)真思考的一個重要課題。
人生短促,歷史悠悠,誰不想在短促的生命中做一些有意義的事。然而一個人的力量畢竟有限,只有同黨站在一起,朝著一個正確的方向共同努力,才能推動歷史前進(jìn)。我們要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十三
入黨動機(jī)就是一個人要求入黨的內(nèi)在原和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的同志的入黨動機(jī)往往是不相同的。例如：有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個好工作等等。還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。要求入黨的同志，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱著什么樣的動機(jī)申請入黨。
上述種種入黨動機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。這種入黨動機(jī)之所以是唯一正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動機(jī)則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。因此，黨組織把端正入黨動機(jī)作為對申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動機(jī)和幫助他們端正入黨動機(jī)，作為保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些人黨動機(jī)端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色，確實(shí)具備黨員條件的人吸收進(jìn)來;那些動機(jī)不純的人，決不能吸收入黨。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機(jī)。一個人入黨的動機(jī)是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識。事實(shí)也證明，一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識，他的入黨動機(jī)才會端正。這是樹立正確入黨動機(jī)的思想基礎(chǔ)。
我們要通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們，人們的正確認(rèn)識，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。
我們要用正確的入黨動機(jī)克服不正確的入黨動機(jī)。人的思想活動是比較復(fù)雜的。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機(jī)往往既有正確的成分，也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機(jī)正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨的組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動機(jī)改正過來。
大家知道無論干什么都要有個動機(jī)，入黨也是如此。入黨動機(jī)是考察每個積極分子是否夠格的首要條件。你一定要明確的意識到入黨是為大家服務(wù)，為黨的社會主義事業(yè)服務(wù)，而不是為自己大開方便之門。我看到有的同學(xué)向黨組織遞交了申請書后就坐等黨組織來發(fā)展，這樣是不對的。有一個純潔的、正確的入黨動機(jī)固然是重要的，但沒有任何理論基礎(chǔ)作鋪墊同樣也不會成為一名合格的黨員。同樣，遞交了入黨申請書，不等于things will go ok!你必須定時參加支部的理論學(xué)習(xí)，廣泛閱讀有關(guān)書籍以提高自己的理論水平，只有這樣你才不會在這個物欲橫流的迷失自己的方向。理論水平夠高了，關(guān)鍵是如何理論聯(lián)系實(shí)際：在實(shí)踐中體現(xiàn)黨的根本宗旨——全心全意為人民服務(wù)。
當(dāng)然我們的為人民服務(wù)不要求你干的轟轟烈烈、頂天立地，只要你在自己平凡的職位上做一些份內(nèi)的工作，職位不同所做貢獻(xiàn)的大小當(dāng)然也不盡相同。但只要你熱愛自己的職位，你就能夠充分展示出自己的人生價值——就象李素麗站在售票臺上也能成為全國勞模，而最終為人們所認(rèn)可。也許在別人眼里我們是幸運(yùn)兒，但我們清楚地認(rèn)識到入黨不是我們的最終目的。在承認(rèn)我們成績的同時，我們也看到了自己的不足。正如我們中的一位同學(xué)在志愿書中所云：“我有著對祖國母親的滿腔熱愛卻不是很了解她的思想靈魂，我愿意全心全意的為人民服務(wù)卻沒有足夠的膽識和魄力”。我們會在以后的日子里不斷的加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才，使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!最后，愿所有積極分子早日加入中國共產(chǎn)黨，讓我們一起為黨的事業(yè)、祖國的繁榮昌盛多作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十四
今天是入黨積極分子學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課，葉時勇老師給我們講了——端正入黨動機(jī)，爭取早日入黨! 讓我學(xué)習(xí)到了很多。
在課中葉老師首先給我們講了什么是正確的入黨動機(jī)。入黨動機(jī)就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，即為什么入黨。是推動人們爭取入黨的精神力量每一份申請書都是在一定的入黨動機(jī)。只有端正入黨動機(jī)，才能做到思想上的入黨。只有端正入黨動機(jī)，才能產(chǎn)生正確的爭取入黨的行動。只有端正入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。只有端正入黨動機(jī)，才能保持黨的先進(jìn)性個純潔性。只有端正入黨動機(jī)，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。
然后葉老師還給我們講了怎樣端正入黨動機(jī)?一：努力學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。二：堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，解決好為什么人的問題。三：樹立爭取的世界觀、人生觀和價值觀，解決好怎么做人的問題，必須在工作，學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用。
在課中葉老師還講了如何爭取早日入黨。一個同志爭取入黨的過程，實(shí)際上就是不斷改造自己的主觀世界、提高覺悟、以實(shí)際行動使自己具備黨員條件的過程。在這一過程中，黨組織的幫助和教育是非常重要的。但從根本上說，爭取入黨要靠自己對共產(chǎn)主義理想執(zhí)著的追求和在實(shí)踐中進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。要求入黨的同志以實(shí)際行動爭取入黨，樹立正確的入黨動機(jī)，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，了解并嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)，在全面建設(shè)小康社會偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我們要清楚地認(rèn)識到，入黨不是一時的事情，是一輩子的事。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī)，克服那些不正確的思想。
雖然還有很多黨的先進(jìn)思想和理論，我們還未能一一深刻體會到。但我們有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力和在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信我們每一位都能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十五
“樹立共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨?！边@是正確的入黨動機(jī)，這是與我黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)相一致的。
我認(rèn)為，一方面，我們應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以正確的入黨動機(jī)克服那些不正確的動機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，相信中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。一方面，我們要積極向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀黨員為榜樣。每每看到或聽到優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀感人事件時，我總是熱血沸騰，它們總是鼓勵著我向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。相信很多人都會有這樣的感覺。榜樣的力量是無窮的，只要我們義優(yōu)秀黨員為榜樣，相信克服不正確的入黨動機(jī)會變得更容易。
另一方面，我們要學(xué)會將理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。在現(xiàn)實(shí)生活中，積極為他人服務(wù)，從身邊小事做起，敢于吃苦、吃虧，樂于奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)和工作中起到先鋒作用。 我們還必須嚴(yán)格約束自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，以實(shí)際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨，以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，真正成為牢記宗旨、心系群眾的名副其實(shí)的黨員。 敬愛的黨支部: 兩節(jié)黨課上完，老師們精彩的講述讓我對黨有了更深的體會，而我也開始思索一個問題，我為何想入黨?而這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。
。所以端正入黨動機(jī)是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。 金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學(xué)生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機(jī)問題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅(jiān)定為中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻(xiàn)，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔(dān)更大的責(zé)任。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在理論指導(dǎo)下在實(shí)踐中鍛煉自己，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評，從而不斷克服思想上的缺點(diǎn)。
通過培訓(xùn)我還意識到端正入黨動機(jī)不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是隨著地位權(quán)利的不斷提升，思想動機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此，端正入黨動機(jī)應(yīng)時時牢記在心，只有這樣才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 通過這短短的一兩節(jié)課，我受到了深刻的啟示。目前而言，我的入黨動機(jī)還不是那么純粹，但是，我相信在接下來的黨的教育的熏陶下，我可以端正自己的觀念，樹立正確的入黨動。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十六
作為機(jī)械工程師，發(fā)動機(jī)是我們經(jīng)常與之打交道的機(jī)械裝置，它也是汽車最核心的部分。在我修理和維護(hù)不同品牌和型號的發(fā)動機(jī)的過程中，我深深了解到發(fā)動機(jī)性能的重要性。發(fā)動機(jī)性能的好壞決定了汽車的性能表現(xiàn)和用戶的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享自己的發(fā)動機(jī)性能心得體會和一些感性的總結(jié)。
發(fā)動機(jī)的性能參數(shù)是衡量發(fā)動機(jī)性能的關(guān)鍵指標(biāo)。其中影響最大的因素是最大功率和最大扭矩。最大功率是發(fā)動機(jī)在一定時間內(nèi)所能輸出的最大動力，而最大扭矩是發(fā)動機(jī)輸出的最大扭矩。這兩個參數(shù)的值越高，發(fā)動機(jī)的動力越強(qiáng)，駕駛體驗(yàn)越好。此外，功率和扭矩的曲線圖也很重要，它們描述了發(fā)動機(jī)在不同轉(zhuǎn)速下的輸出表現(xiàn)。領(lǐng)先的發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)者通常會考慮這些因素，他們可以使用各種技術(shù)來提高發(fā)動機(jī)性能。
發(fā)動機(jī)性能提升是許多汽車愛好者關(guān)注的話題。許多人喜歡改裝他們的發(fā)動機(jī)來提高性能，并獲得更激動人心的駕駛體驗(yàn)。這些改裝包括更換進(jìn)氣系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)、安裝增壓裝置、升級電子噴油和調(diào)整引擎控制單元（ECU）等方法。然而，改裝也會帶來一些負(fù)面影響，例如降低可靠性、影響燃油經(jīng)濟(jì)性和破壞排放指標(biāo)。因此，在進(jìn)行改裝前，必須權(quán)衡利弊，在合法的范圍內(nèi)進(jìn)行。
發(fā)動機(jī)的性能不僅受發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)和改裝的影響，還受到車主的維護(hù)習(xí)慣的影響。如果不正確地使用和維護(hù)發(fā)動機(jī)，其性能將逐漸下降，導(dǎo)致輕微的失效和大規(guī)模的故障。例如，不按要求更換機(jī)油和濾清器、不視線路維護(hù)周期、長時間處于高負(fù)荷狀態(tài)等，都會對發(fā)動機(jī)性能產(chǎn)生消極的影響。有一個重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：保持發(fā)動機(jī)清潔，更換機(jī)油和濾清器，定期更換和調(diào)整氣門、點(diǎn)火系統(tǒng)的部件，這些都可以有效地保持發(fā)動機(jī)的健康，并為發(fā)動機(jī)性能的最佳表現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論。
在發(fā)動機(jī)性能方面，細(xì)微之處決定成敗。以上述觀點(diǎn)所得，發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)，改裝和維護(hù)對發(fā)動機(jī)性能有著巨大的影響。設(shè)計(jì)者可以使用各種技術(shù)，改裝愛好者可以進(jìn)行各種探索和創(chuàng)新，而車主的維護(hù)習(xí)慣也是確保發(fā)動機(jī)保持強(qiáng)勁性能的核心。每個人都可以貢獻(xiàn)自己的力量來實(shí)現(xiàn)更出色的性能表現(xiàn)。當(dāng)我們了解了發(fā)動機(jī)性能的重要性，并牢記上述觀點(diǎn)，我們會發(fā)現(xiàn)，一臺性能強(qiáng)勁的發(fā)動機(jī)會帶來多年的駕駛樂趣和愉悅。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十七
發(fā)動機(jī)是現(xiàn)代汽車的核心部分，其性能和維修水平直接關(guān)系到整車的質(zhì)量和使用壽命。因此，對于汽車維修人員而言，熟練掌握發(fā)動機(jī)拆解技術(shù)是必不可少的。在我擔(dān)任汽車維修員這些年中，我對發(fā)動機(jī)拆解技術(shù)進(jìn)行了大量研究和實(shí)踐，親身感受到了其重要性和難度。在此，我將分享一些我拆解發(fā)動機(jī)時的心得體會和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第二段：拆解前的準(zhǔn)備工作。
在拆解發(fā)動機(jī)之前，我們必須要了解該發(fā)動機(jī)的構(gòu)造和工作原理，并仔細(xì)觀察發(fā)動機(jī)外觀，確認(rèn)拆解的步驟和要點(diǎn)。在拆解過程中，我們一定要注意安全，使用合適的工具和設(shè)備，特別是關(guān)鍵部位（如液壓管路、高壓油管等）的拆卸和裝配，必須謹(jǐn)慎操作。此外，拆卸時需小心處理易損壞的零部件，如氣門、活塞、曲軸等，以保證它們能夠重新裝配使用。
第三段：拆解過程的注意事項(xiàng)。
發(fā)動機(jī)拆解有很多工序，每個步驟都要按照規(guī)定的方法和步驟進(jìn)行，不能有漏洞和疏忽。在拆卸零件時，要注意細(xì)節(jié)，如在卸下曲軸箱蓋前必須先卸下氣缸蓋；在卸下氣門前必須先卸下彈簧片等配件，同時在拆卸和裝配時需注意力度和角度，掌握力度和角度不當(dāng)，會損壞零部件或引起其他問題，需要做到嚴(yán)謹(jǐn)和精準(zhǔn)。
第四段：拆解后的維護(hù)和保養(yǎng)。
拆解后，我們不僅要檢查和清洗發(fā)動機(jī)，還要對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)和保養(yǎng)。首先，對于已使用的零部件和配件，需進(jìn)行清洗和檢修，如活塞要用細(xì)砂紙打磨和清洗，曲軸箱和氣缸蓋要用清洗機(jī)進(jìn)行清洗。在清洗過程中，要確保不留雜物，不損傷表面和配件。其次，要檢查并更換損壞或老化的零配件，如油封、活塞環(huán)、水泵等。最后，發(fā)動機(jī)裝配要注意緊固力度和部件配合間隙的精準(zhǔn)度，確保裝配精度和品質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望。
拆解是一項(xiàng)技術(shù)含量很高的工作，需要我們做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心和精準(zhǔn)。在拆解過程中要注意安全，使用合適的工具和設(shè)備，按照規(guī)定的步驟和要點(diǎn)進(jìn)行操作。拆卸時需小心處理易損壞的零部件，裝配時要注意力度和角度的掌握，確保裝配精度和品質(zhì)。在拆解后，我們還需進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，并檢查可能出現(xiàn)的問題，及時解決?？偠灾鸾獍l(fā)動機(jī)需要對其結(jié)構(gòu)和工作原理有很深入的了解和掌握，只有這樣才能夠使其便捷、安全和高效完成。將來，汽車行業(yè)將會更高效、更先進(jìn)，作為汽車維修員，我們必須不斷更新技能和知識，才能適應(yīng)和發(fā)展這個行業(yè)的需求。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十八
我的入黨動機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)只有端正了入黨動機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件；入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
為此，我們必須樹立正確的入黨動機(jī)，而這需要經(jīng)過較長時間的努力，我經(jīng)過了大學(xué)近四年的反復(fù)思考才認(rèn)清了自己的入黨動機(jī)。下面有些心得，與大家共享：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機(jī)。一人入黨動機(jī)是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確，深刻不深刻有直接的關(guān)系。事實(shí)也證明，一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確，深刻的認(rèn)識，他的入黨動機(jī)才會端正。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對我們樹立正確的入黨動機(jī)起了積極的作用。
其次，通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動機(jī)。要求入黨的同學(xué)僅有入黨的愿望還不夠，還必須見諸于行動，在時間中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。以吃苦在前，享受在后的實(shí)際行動，來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對黨的感情，激勵自己的行動等等。一句話，就是通過身邊活生生，實(shí)實(shí)在在的，投身于建設(shè)有中國特色社會注意偉大事業(yè)的實(shí)踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。
第三，用正確的入黨動機(jī)克服不正確的思想。人的思想活動比較復(fù)雜，要求入黨的同學(xué)主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育，實(shí)際鍛煉和自己思想改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動機(jī)改正過來。我們黨歷來主張"立黨為共"，"執(zhí)政為民"。這是我們黨不能動搖的根本原則。因此，真正樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意地為黨和人民勤奮工作，以實(shí)際行動來端正入黨動機(jī)。
最后，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己入黨的同學(xué)要全面，正確地認(rèn)識和對待黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，并且對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認(rèn)識自己，嚴(yán)于解剖自己，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪寫方面還沒有達(dá)到，找粗克服和解決的方法，一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進(jìn)分子。
綜上所述，端正入黨動機(jī)，才能分清政治是非，增強(qiáng)政治意識，才能深刻理解廣大黨的群眾基礎(chǔ)的深遠(yuǎn)意義，才能增強(qiáng)對黨的信心。對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，我們是新世紀(jì)的開拓者，創(chuàng)造者，肩負(fù)中華民族跨世紀(jì)發(fā)展和偉大復(fù)興的重任，我們只有正確理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，遵守黨的綱領(lǐng)，早日把自己的年輕生命同偉大，光榮正確的中國共產(chǎn)黨連接在一起，同黨和人民一道，同心同德，勇于開拓，向著現(xiàn)代化目標(biāo)前進(jìn)，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇十九
黨校的黨課，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。首先，正確的動機(jī)，是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
其次，應(yīng)該如何樹立正確的入黨動機(jī)。
入黨是一種心靈的凈化，要樹立“入黨本身就是凈化”的理念。共產(chǎn)黨是一個純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動機(jī)。入黨的過程就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標(biāo)志著思想進(jìn)入一個新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想，是我們?nèi)朦h的根本動機(jī)。共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上，這是本質(zhì)，所以要強(qiáng)調(diào)“先從思想上入黨”的重要性?！肮伯a(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻(xiàn)”的理念。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價值，維護(hù)和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實(shí)動機(jī)。事實(shí)證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”應(yīng)該成為每個共產(chǎn)黨員的起碼品格，吃苦在前，享受在后，不計(jì)個人得失則應(yīng)是對一個合格黨員的基本要求。要入黨，就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。
作為當(dāng)代大學(xué)生，對正確樹立入黨動機(jī)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，隨著對當(dāng)?shù)恼J(rèn)識不斷加深，對共產(chǎn)主義信念的不斷堅(jiān)定而逐漸樹立和鞏固的;第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本思想、黨的紀(jì)律等重要內(nèi)容;第四，加強(qiáng)用權(quán)為修養(yǎng)，在為人服務(wù)上體現(xiàn)先進(jìn)性，就要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;第五，堅(jiān)持誠信做人。
為青年學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷鍛煉和提升自己各方面的能力,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),通過這樣一個過程,提高個人能力素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生的價值,從而推動自身的全面發(fā)展。
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所反應(yīng)出來的高尚情操。而不應(yīng)該以追求個人享樂為人生目的和不應(yīng)該缺少基本的人文素質(zhì)。應(yīng)該重視培養(yǎng)自己的人文素質(zhì)、自己的學(xué)習(xí)方法、良好的心理素質(zhì)。感悟當(dāng)代大學(xué)生成功人生的十大素質(zhì)：心態(tài)開放、開拓視野、擁有自信、富于膽略、學(xué)會策劃、高效行動、創(chuàng)新精神、整合平臺、良好人脈、樹立品牌。
我們還應(yīng)全面、正確的認(rèn)識和對待黨章。并且對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識自己，嚴(yán)于解剖自己，堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，把自己努力的方向統(tǒng)一到黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨的xx大提出的時代要求上來，使自己更快的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)動機(jī)的心得體會總結(jié)篇二十
發(fā)動機(jī)作為汽車的“心臟”，其性能的好壞直接影響到整輛車的性能。作為一名汽車愛好者，不論是駕駛還是維修保養(yǎng)，發(fā)動機(jī)的性能都是不可避免的關(guān)注點(diǎn)。經(jīng)過多年的駕駛和學(xué)習(xí)，我對于發(fā)動機(jī)的性能有了一些實(shí)踐性的心得體會。接下來，我將會結(jié)合自己的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析，并對其他汽車愛好者提供一些有用的參考建議。
第二段：燃油效率。
在日常駕駛中，發(fā)動機(jī)的燃油效率是許多駕駛者關(guān)注的重點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，燃油效率的高低與許多因素有關(guān)，如汽車的駕駛方式、使用范圍、發(fā)動機(jī)本身的設(shè)計(jì)等。我認(rèn)為，駕駛方式是影響燃油效率最為重要的因素。合理合理使用變速器，控制車速和提前減速，避免急剎車和急加速，都能夠有助于提高燃油效率。
第三段：動力表現(xiàn)。
除了燃油效率外，動力表現(xiàn)也是發(fā)動機(jī)性能中的關(guān)鍵因素。我的建議是，要充分了解自己的車輛，了解發(fā)動機(jī)的扭矩和馬力等數(shù)據(jù)。在駕駛過程中，要根據(jù)道路狀況和行駛目的，選擇合適的檔位和油門踏板的深度，避免讓發(fā)動機(jī)承受過大的負(fù)荷。如果需要給發(fā)動機(jī)換機(jī)油，在選擇機(jī)油時也要考慮到車輛的使用環(huán)境，以維護(hù)發(fā)動機(jī)的最佳狀態(tài)。
第四段：發(fā)動機(jī)冷卻。
在發(fā)動機(jī)的日常使用中，發(fā)動機(jī)的溫度是需要注意的關(guān)鍵因素。要保證發(fā)動機(jī)的正常工作，應(yīng)保證良好的冷卻系統(tǒng)。保持發(fā)動機(jī)的冷卻系統(tǒng)的清潔，以確保冷卻液可以順利流通。此外，注意檢查散熱器和水泵等部件是否正常工作，以防發(fā)動機(jī)缺水導(dǎo)致過熱。
第五段：總結(jié)。
通過對發(fā)動機(jī)性能的分析，最重要的仍然是保養(yǎng)和維護(hù)。定期更換機(jī)油、維護(hù)發(fā)動機(jī)的清潔、注意發(fā)動機(jī)的溫度等等，都可以對發(fā)動機(jī)的性能產(chǎn)生重要的影響。這些方法都需要時間和精力的投入，但是完美的發(fā)動機(jī)性能可以帶來很多的好處，包括更好的汽車性能、更長的使用壽命和更好的駕駛體驗(yàn)。因此，要在日常駕駛和維護(hù)中注重發(fā)動機(jī)性能的細(xì)節(jié)，以確保發(fā)動機(jī)的良好工作。