熱門協(xié)作創(chuàng)新心得體會范文(20篇)

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    通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有利于個人的成長。寫心得體會時,要注重客觀分析,不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。小編搜集了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇一
    xx年12月27日至28日,我在市體育中心體育館觀摩了全國小學語文“深化教學改革,彰顯新銳舉措”創(chuàng)新課堂研討活動。這次活動規(guī)格高、質(zhì)量好、名師多、規(guī)模大,讓我對一些原來聽說過但認識模糊的教學理念變得清晰具體。在活動中,我目睹了閱讀教學中正確的語用過程,感受到了積極語用的巨大魅力,這對我們正在進行的語用課題實驗有很大的幫助。下面我以王老師的《桃花心木》為例,談談自己的一些體會。
    王老師在上這一課時,解讀文本之深細讓人折服。他通過一個“不確定”去引導學生找出課文的“不確定”體現(xiàn)在哪兒,讓學生了解種樹人澆水與老天下雨的相同之處,從而理解文章蘊含的深刻道理。接著讓學生聯(lián)系生活,說說生活中有那些“不確定”,并引出陸、、唐三人生活中的“不確定”,讓學生感悟在生活中面對不幸,面對挫折,面對苦難時所應有的態(tài)度。在這個教學過程中,教師通過引導學生一次比一次動情的朗讀去內(nèi)化文章所蘊含的深刻道理,從而在學生、教師、文本之間架起一座情感的橋梁,為走進文本奠定了良好的感情基調(diào)。更讓人驚訝的是王崧舟老師竟然能引導一群小學生用他們獨特的慧眼,去接觸林清玄散文中的現(xiàn)代佛教文化氣息,演繹了語文課堂教學的生動與精彩,為我們帶來一場精神盛宴。
    這一節(jié)課,王老師引導學生用語文的方法學習語文,引導學生走進言語深處,觸摸語言文字,咀嚼文字精髓,關(guān)注言語的表達形式。在引導學生探究文章的寫作方法時,先以“作者一開始就明白這個道理嗎?”這一問題,讓學生找出作者對種樹人做法的三次奇怪反應,并讓學生自己發(fā)現(xiàn)這樣寫一點都不羅嗦,而且引起了讀者繼續(xù)往下讀的興趣。在王老師的點撥下,學生不僅理解了課文內(nèi)容,還習得了“層層設(shè)置懸念”的表達方法,實現(xiàn)了“言、意、法”兼得的效果。
    聽了王老師的《桃花心木》,我明白了語用教學不能上成語言文字的訓練課,不能脫離語境進行語用設(shè)計,語用設(shè)計一定要和內(nèi)容理解結(jié)合,要和情感陶冶結(jié)合,要和學法指導結(jié)合。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇二
    一位美國著名企業(yè)管理家曾說過:“在90年代或是21世紀時,價格低、品質(zhì)差的產(chǎn)品根本沒有生存的空間”?!艾F(xiàn)今世界中,每一個行業(yè)的產(chǎn)品壽命周期愈來愈短,因此不斷創(chuàng)新便成為維系企業(yè)生命的活力”。創(chuàng)新是當今世界的主旋律,惟有轉(zhuǎn)變思維方式、創(chuàng)新領(lǐng)導觀念,才能使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。面對錯綜復雜的環(huán)境,如何進行領(lǐng)導思維創(chuàng)新,是擺在我們面前的一個重要課題。
    海涅說:思想走在行動之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣。強調(diào)了思維的重要性,一本由金哲、鄧偉等著名專家編寫的《21世紀世界預測》在“世界企業(yè)及其管理的未來變化”,一章中明確指出:“未來的企業(yè)將是學習型企業(yè)”。學習型企業(yè)的目的就是通過學習超越自我、創(chuàng)新思路,拓展創(chuàng)造企業(yè)未來的能量。專家們認為:現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展正以加速度進行,領(lǐng)導思維方式必須與時俱進全面創(chuàng)新,今天的企業(yè)不創(chuàng)新就沒有出路。學習型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式,作為領(lǐng)導必須把思維開發(fā)放到戰(zhàn)略性地位,深刻認識學習是不可缺少的競爭戰(zhàn)略。世界著名的微軟公司,創(chuàng)立不到20年,市值達到5000多億美元,超過美國三大汽車公司的資產(chǎn)總和。其總裁比爾?蓋茨已連續(xù)多年成為世界首富。微軟公司為何如此成功,其中重要的一條就是創(chuàng)建學習型企業(yè)。據(jù)有關(guān)資料介紹,在世界排名前100家的企業(yè)中40%已按“學習型企業(yè)”模式進行徹底改造。作為領(lǐng)導必須倡導學習型戰(zhàn)略,高度理解學習的過程就是思維升華的過程,學習是一種新的工作方式,通過工作學習化、學習工作化的模式,實現(xiàn)持續(xù)的超越、提高,以變應變、以變制變達到管理的最高境界。
    創(chuàng)造性思維對領(lǐng)導極為重要,很多時候并不是領(lǐng)導者的人才能力成就了某項事業(yè),相反,而是由于那些事情本身極具挑戰(zhàn)性,企業(yè)的發(fā)展和員工的利益取向都復雜無比,迫使領(lǐng)導者不得不從多個角度思考同一問題,在選擇衡量最佳方法的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了應對各種挑戰(zhàn)的有效方式,培養(yǎng)成了多面性、系統(tǒng)性思考問題的能力,成就了領(lǐng)導者的卓越才能。競技體育的發(fā)展就證明了這一點,足球從最早的簡單陣型到現(xiàn)在的442、433、532陣型,而且創(chuàng)新的頻率在不斷加快。為什么?原因就在于作為一個集體運動項目,需要一種整體的團隊精神,而為此就要制定各種戰(zhàn)術(shù)、打法,這些戰(zhàn)術(shù)、打法一旦被對方了解、掌握,就很難取勝。因此領(lǐng)導思維方式的不斷突破、求新制勝、拓寬視野、提升跨度,從是與非、對與錯的簡單兩維世界,擴大到全方位多維世界思考問題是極其重要的。
    海爾從15年前一個瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展到現(xiàn)在30多億美元資金,增長一萬多倍。在這個過程中,從原來只生產(chǎn)一個產(chǎn)品(冰箱)到現(xiàn)在生產(chǎn)幾乎所有的電器產(chǎn)品,成為中國家電行業(yè)最大的企業(yè),在國際市場上也享有較高聲譽。張瑞敏在上海財富論壇會上接受媒體記者談到,海爾過去的成功是觀念和思維方式的成功,這條經(jīng)驗道出了企業(yè)成功發(fā)展的真諦。因此把握形勢、轉(zhuǎn)變觀念、拓展思路;改善心智模式是一個領(lǐng)導必須具備的基本素質(zhì),只有這樣才能不斷超越過去、創(chuàng)造未來。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇三
    在我們的學習生活工作當中,或多或少都存在問題。有問題不要緊,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口”。
    發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼,看一看你的工作計劃、方針、制作事物是否對路,是否能夠改善原先的問題,是否有利于提高人民生活。二是要善于從低處觀察,看一看你的工作是否符合實際,是否符合市場需要。三是要善于在過程中追蹤,看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實兌現(xiàn)、事物的制作成本是否節(jié)能。這樣一來,問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
    要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的思維方法,加強訓練,善于觀察,敢于創(chuàng)新。
    第一,加強學習,注意訓練。在當今社會,不論你從事什么工作,學習已成為人的第一需要,一刻不學習、不進步,就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維,就要加強學習。同時,在學習的基礎(chǔ)上,注意加強思維方面的訓練,開發(fā)自己的智力。平時,在工作當中遇到問題,要養(yǎng)成經(jīng)常問自己 “到底應該怎么辦?”的習慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運轉(zhuǎn)。
    第二,對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法,系統(tǒng)思考將引導人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復雜細節(jié)中,抓住主要矛盾,找到解決問題的方法。
    第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現(xiàn)實之間移位,在時間和空間上轉(zhuǎn)換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認識了共性,我們就要結(jié)合自己的專業(yè)知識,進行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。
    創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認識的層面。如果沒有實踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來,才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際生活學習當中,能指出生活中弊端的人不少,但親自去付諸實踐的人卻不多,他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對改善事物的思考。所以,在競爭時代,我們要想在社會上立于不敗之地,就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣,不斷發(fā)現(xiàn)改善新事物。唯物辯證法告訴我們,存在決定意識,意識具有能動性。思維作為意識的范疇,是從實踐中產(chǎn)生的,又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式,就會產(chǎn)生什么樣的工作效果,思維方式對了,即使工作遇到困難,往往也會“柳暗花明”;反之,機遇和條件再好,有時也會陷入“山重水復”。
    作為大學生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,有自己獨立的思考,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。
    因為人的一生長度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)新就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)新能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,如果就這樣浪費掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇四
    創(chuàng)新思維心得體會。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面,借助一系列智力問題、游戲和案例,闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果,聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習,使我們對創(chuàng)新有了全新的認識和理解。這里,我結(jié)合本職工作淺顯地談談這次培訓的心得:在本職工作中培育創(chuàng)新思維,重點要抓住三個方面。
    在我們的工作當中,或多或少都存在問題。有問題不要緊,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口”。
    發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼,看一看你的工作計劃、方針、指導思想是否對路,是否符合上級要求,是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察,看一看你的工作是否符合實際,是否符合民意,群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤,看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來,問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
    要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的方法,加強訓練。
    第一,加強學習,注意訓練。在當今社會,不論你從事什么工作,學習已成為人的第一需要,一刻不學習、不進步,就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維,就要加強學習。同時,在學習的基礎(chǔ)上,注意加強思維方面的訓練,開發(fā)自己的智力。平時,在工作當中遇到問題,要養(yǎng)成經(jīng)常問自己 “到底應該怎么辦?”的習慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運轉(zhuǎn)。
    第二,對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法,系統(tǒng)思考將引導人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復雜細節(jié)中,抓住主要矛盾,找到解決問題的方法。
    第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現(xiàn)實之間移位,在時間和空間上轉(zhuǎn)換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認識了共性,我們就要結(jié)合本職工作實際,進行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。
    創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認識的層面。如果沒有實踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來,才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中,能指出工作中弊端的人不少,但親自去付諸實踐的人卻不多,他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以,在競爭時代,我們迫在眉睫的一項重要工作,就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣,不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
    唯物辯證法告訴我們,存在決定意識,意識具有能動性。思維作為意識的范疇,是從實踐中產(chǎn)生的,又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式,就會產(chǎn)生什么樣的工作效果,思維方式對了,即使工作遇到困難,往往也會“柳暗花明”;反之,機遇和條件再好,有時也會陷入“山重水復”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復雜多變,我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。
    創(chuàng)新思維,對于基層司法行政管理人員來說頗為重要,它是一種要求,也是一種責任。在實現(xiàn)基層司法工作科學發(fā)展的進程中,我們要做創(chuàng)新思維的模范,結(jié)合工作實踐,以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理,把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到,把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新,努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇五
    在當今高速發(fā)展的社會中,創(chuàng)新已經(jīng)成為了許多企業(yè)的重要發(fā)展戰(zhàn)略。隨著來自各個領(lǐng)域的知識的復雜性增加,單獨一人的智慧已經(jīng)不足以應對更大的挑戰(zhàn)和問題。協(xié)作創(chuàng)新已經(jīng)成為了許多企業(yè)的必備條件。在過去的幾年中,我個人也獲得了許多關(guān)于協(xié)作創(chuàng)新的體面,現(xiàn)在我想和大家分享這些經(jīng)驗。
    第一段:關(guān)于協(xié)作創(chuàng)新的重要性。
    在當今的經(jīng)濟環(huán)境中,與人合作成為了不可避免的事實。這對我們的創(chuàng)新和個人發(fā)展都非常的重要。當我們與不同領(lǐng)域的專家合作時,我們可以更快速的理解不同的方法和思考方式。它可以加快我們的發(fā)展速度并幫助我們更好地邁向更高的目標。在我的一些項目中,我和其他人的不同思維方式使我們能夠取得了比單獨工作更好的成果,這也是我深刻體會到協(xié)作創(chuàng)新的必要性。
    第二段:分享最好的實踐。
    除了重要性的認識之外,分享協(xié)作創(chuàng)新實踐同樣重要。分享意味著許多人可以從其他人的經(jīng)驗中學習。這可以幫助我們更快的發(fā)展和創(chuàng)新。所以,許多組織和公司開始為諸如研討會、會議等分享機會提供更多的支持。在許多組織中,定期組織分享會議往往是非常必要的。在我的項目中,我總是鼓勵每個組成員分享他們的經(jīng)驗和知識,從而真正實踐協(xié)作創(chuàng)新的價值。
    第三段:建立一個協(xié)作文化。
    建立一個協(xié)作文化也是非常重要的。我們需要確保我們的創(chuàng)新出自開放、包容和合作的思維方式。我們需要彼此尊重、受到共同關(guān)注的關(guān)系。通過理解雙方的利益、目標和需求,我們可以更好地協(xié)作和創(chuàng)新。在我的組織中,我們經(jīng)常鼓勵反饋和討論,并努力保持開放和自由的溝通渠道,這也何其相似于我的工作中的協(xié)作團隊。
    第四段:專注于共同目標。
    一個成功的協(xié)作團隊需要專注于共同的目標。共同的目標可以成為大家的粘合劑,可以使大家對團隊中的貢獻有充分的理解,讓每個人都忠于他們在這個團隊中扮演的特定角色。在我的一個項目中,由于我們一直專注于共同的目標,我們有效地協(xié)調(diào)了團隊里不同人員的不同職能,最終完成了我們的挑戰(zhàn)任務。
    第五段:認識到協(xié)作團隊優(yōu)勢。
    最后,在我的經(jīng)驗中,一個成功的協(xié)作團隊幾乎總是在思想和成果上優(yōu)于單獨一個人。以團隊的方式思考,大家往往能夠制定出更好的解決方案,力求取得更優(yōu)質(zhì)的結(jié)果。例如我在一個區(qū)域性銷售團隊工作,在團隊中大家總結(jié)出了一個全新的進貨方案,增加公司利潤,使銷售額增加,并讓公司在行業(yè)中的競爭力更強。
    總之,協(xié)作創(chuàng)新是創(chuàng)新,發(fā)展和經(jīng)濟成功的關(guān)鍵因素之一。通過分享合作實踐,建立一個協(xié)作文化,專注于共同目標和認識到協(xié)作團隊優(yōu)勢,我們可以充分地發(fā)揮協(xié)作創(chuàng)新的優(yōu)勢,取得了非常好的成果。希望我的經(jīng)驗能夠為大家的事業(yè)發(fā)展帶來啟示。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇六
    近年來,在全球經(jīng)濟競爭激烈的環(huán)境下,創(chuàng)新已成為提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。而協(xié)作創(chuàng)新則成為了企業(yè)在全球市場中成功競爭的必要條件。作為一名企業(yè)員工,我也深刻體會到協(xié)作創(chuàng)新的重要性。本文將圍繞協(xié)作創(chuàng)新展開探討,分享個人的心得體會。
    協(xié)作創(chuàng)新,是指不同領(lǐng)域、不同企業(yè)之間,通過協(xié)同努力,共同完成某項任務或者創(chuàng)造出某種新成果。協(xié)作創(chuàng)新的方式有許多種,比如跨行業(yè)合作、創(chuàng)新聯(lián)盟、產(chǎn)學研合作等。通過協(xié)作創(chuàng)新,不僅可以集中各方優(yōu)勢資源,實現(xiàn)資源共享,還可以擺脫單打獨斗的局限,匯聚更多的智慧和力量,迅速推動創(chuàng)新項目的發(fā)展和實現(xiàn)。
    身處一家科技型企業(yè),我和我的團隊經(jīng)常面臨著各種創(chuàng)新項目的挑戰(zhàn)。我們將協(xié)作創(chuàng)新作為推動創(chuàng)新項目的關(guān)鍵之一。在實踐中,我們積累了一些協(xié)作創(chuàng)新的經(jīng)驗。首先,我們與合作方了解清楚各方之間的利益點以及合作條件和方式,在進行協(xié)作創(chuàng)新之前簽訂協(xié)議,明確權(quán)責和責任分工,有效保障各方利益。其次,及時溝通配合,在每個節(jié)點上,對于關(guān)鍵性的問題需要及時協(xié)調(diào)和溝通,保證項目按時、按質(zhì)完成。
    在我們的創(chuàng)新項目中,協(xié)作創(chuàng)新起到了巨大的作用。首先,協(xié)作創(chuàng)新打破了領(lǐng)域邊界,引入了其他領(lǐng)域的技術(shù)或者資源,從而提升了我們項目的研發(fā)水平和實現(xiàn)效率。其次,通過協(xié)作創(chuàng)新,我們對技術(shù)、產(chǎn)品、市場和行業(yè)現(xiàn)狀有了更深刻的了解,加強了企業(yè)的行業(yè)競爭力。此外,協(xié)作創(chuàng)新還促進了企業(yè)之間的融合,形成了緊密的合作關(guān)系。
    第五段:總結(jié)。
    協(xié)作創(chuàng)新反映了企業(yè)競爭的新形勢、新思路和新策略,對于企業(yè)的發(fā)展非常重要。我們要把握好協(xié)作創(chuàng)新的措施和方法,結(jié)合實際,提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和效率。在實踐中不斷探索和總結(jié),堅持創(chuàng)新開放的理念,共同打造具有國際影響力的企業(yè)品牌。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇七
    開學之初,出于對機械設(shè)計創(chuàng)新方法的好奇,選修了這一門課程,通過簡短卻又有意思的幾節(jié)課,我感覺收獲好多,其中我覺得最重要的收獲如下:
    四、團隊合作也是一個相互學習的過程,這個學習不僅僅是涉及項目知識的快速學習,而是學習他人優(yōu)秀的品質(zhì)。只有懂得欣賞和學習別人的時候,我們才會真正地成長。
    有了更多的了解,其實,這樣一個比賽,它的勝出不僅僅決定于思路創(chuàng)新,更主要的是這個團隊的合作學習的過程中的奉新汗水和努力,才是團隊制勝的關(guān)鍵。
    通過對這門課程的學習,有了不少的收獲,更是對機械設(shè)計創(chuàng)新大賽有了興趣,希望能在下一次的機械創(chuàng)新大賽中參賽,希望我的興趣愛好和對團隊的認知理解可以在下次賽事中奉獻一份力。
    最后,感謝機械學院來授課的的每一位老師,感謝你們的授課內(nèi)容,感謝你們抽出時間讓我們可以了解更多的非專業(yè)知識,謝謝!
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇八
    新代表著發(fā)展,代表著前進,代表著欣欣向榮的明天,特別是在飛速發(fā)展的現(xiàn)時代社會,無論是在政治還是經(jīng)濟上,誰抓住了新,逮住了先,誰就掌握了取勝的先機!
    黨的十七大作出重大戰(zhàn)略部署要在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高黨政水平。創(chuàng)先爭優(yōu)就是創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    那么作為個人應如何做到創(chuàng)新爭優(yōu),跟進黨的教育,創(chuàng)新黨建工作呢?通過這幾天的學習,我認為應從以下幾點入手:
    一、加強學習,在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。保持思想上的先進性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,牢記兩個務必,自覺踐行八榮八恥社會主義榮辱觀,抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕,培養(yǎng)高尚的生活情趣,樹立人民滿意的形象。樹立善于學習、終生學習的觀念,通過學習堅定政治立場,提高理論素養(yǎng),增強工作積極性和自覺性。要積極向書本學,向先進個人學,向群眾和實踐學,吃透上級政策精神,借鑒經(jīng)驗和做法,為發(fā)揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。
    二、增強責任感,在帶頭上創(chuàng)先爭優(yōu)。走在前列,作出表率,爭創(chuàng)一流、發(fā)揮先鋒模范作用,用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,無私奉獻,吃苦在前,遇到困難不退縮,碰到問題不害怕,對于得失不計較,面對成績不驕傲。緊密結(jié)合工作實際,實實在在工作,實實在在為人。在工作上帶好頭,在學習上帶好頭,在團結(jié)上帶好頭。
    三、開拓進取,在行動上創(chuàng)先爭優(yōu)。不斷解放思想,破除因循守舊觀念,增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。做到工作思路有創(chuàng)新,目標任務有創(chuàng)新,工作措施有創(chuàng)新。要通過創(chuàng)新工作機制,不斷適應新形勢,研究新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,探索新規(guī)律,擴充自己的腦力,提高工作質(zhì)量和效率。
    四、立足本職,在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。確保工作不在自己這里延誤,差錯不在自己這里發(fā)生,外來辦事人員不在自己這里受冷漠,機關(guān)形象不在自己這里受損害。提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的本領(lǐng),創(chuàng)新思維,提高效率,高標準完成工作任務。
    五、遵守國家的法律法規(guī)和各項制度,嚴格按黨員的標準約束自己的言行,認真履行黨員義務,嚴于律己,自覺維護黨的形象,堅決遵守黨的紀律,起到遵紀守法的表率作用;堅定共產(chǎn)主義遠大理想,堅定不移地為建設(shè)有中國特色社會主義而奮斗。自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,發(fā)揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭,發(fā)揮弘揚正氣的帶頭表率作用。
    作為一名黨員應牢記黨的宗旨,黨員義務和權(quán)力,增強黨的觀念發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,始終把群眾利益放在第一位,要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在的為群眾辦實事,辦好事,全面貫徹黨的方針和政策,用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀,爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前。
    我們理解您工作的繁忙、學習的壓力,因為理解,所以貼心,文秘中國,我們以最溫馨的服務為您鋪好前進的道路,只要您需要,我們時刻為您準備著,讓您省力更省心。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇九
    還記得高中的時候,一直強調(diào)“細節(jié)決定成敗”,但是經(jīng)過了這么長時間的創(chuàng)新競賽,我真覺得創(chuàng)新才是人生最重要的事情??赡苁侵暗膽嚱逃?,我總覺得我的內(nèi)心少了些許的沖動和缺少一些小靈感。但是,這次的創(chuàng)意競賽卻讓我改變了我原來的想法。在這長達一個月的時間里,規(guī)定的任務是每天一個創(chuàng)意。本來在競賽前,我有兩個想法,第一覺得好像創(chuàng)意就比較困難,我可能會不會;還有就是在競賽的時間段之間再想就好了,沒有必要再競賽之前的時間就想。所以,雖然我在之前的好幾天就拿到了創(chuàng)意冊,但是我一直到正式的競賽時間才開始想我的創(chuàng)意的。但是等我真正開始寫創(chuàng)意的時候,我才真的感覺到了一種黔驢技窮的感覺。還記得一開始的幾個創(chuàng)意的小點子,真的是費了我很大的經(jīng)歷,一有空就上網(wǎng)查找相關(guān)的資料,有時候還會向其他同學借鑒,所以一開始的幾個點子并不能嚴格意義上算是我自己的“靈光一現(xiàn)”。而后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我不能脫離我們的現(xiàn)實生活去尋找創(chuàng)意。就像有一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以在后來的創(chuàng)意中,我就經(jīng)常把我自己對日常生活中的一些小意見添加進去。比如:公交車卡的改進和創(chuàng)新就是我在平時乘坐公交車時覺得不是很方便的地方,而宿舍的床鋪、樓梯等也是根據(jù)現(xiàn)實生活中我的一些小困擾而激發(fā)出來的一些靈感。除了這些,其實還有很多的東西也是能夠給我靈感的。比如天氣:下雨天,我就會帶傘去上課,在打傘的時候,我也就會想到關(guān)于“折疊雨傘”的一系列的改變措施。還比如前段時間比較多地女大學生遇害案,就促使我想到了能夠鑒別揮發(fā)性不良藥物的胸章。當然了,這樣的例子在我的'創(chuàng)意中出現(xiàn)了很多很多,所以我想說,其實創(chuàng)意有時候真的不難,它并不是要求你去想一些很高深的東西,而是培養(yǎng)你歲生活的觀察和思考能力。我想,這也是我被這個大賽所感動的地方。
    當然,除了這些小創(chuàng)意,我還有很大一部分的創(chuàng)意是比較空泛的,只是一個大概的輪廓。我覺得雖然我的這些想法可能目前都不是很成熟,但是只要有人想了,那么就一定會有相應的科學技術(shù)的發(fā)展,讓我們能夠在將來去實現(xiàn)它。就像這么一句話“立足于生活,而高于生活”。
    我想,參加了這次的第五屆東南大學本科生創(chuàng)新體驗競賽,對我而言,已經(jīng)不僅僅是一個單純的競賽了。這次比賽還讓我學會在日常的生活中發(fā)現(xiàn)美,并且能夠在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,設(shè)想一些高科技的東西,為社會或者人類的生活做出一點貢獻,我想,這樣就足夠了!
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十
    創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要驅(qū)動力之一,而在創(chuàng)新的道路上,每個人都有著不同的心得體會。通過我的創(chuàng)新實踐和思考,我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性以及如何在創(chuàng)新過程中取得成功。本文將圍繞創(chuàng)新的定義、創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新難點、創(chuàng)新方法以及創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗五個方面展開,從而對創(chuàng)新有一個全面深入的認識。
    一、創(chuàng)新的定義
    首先,創(chuàng)新可以被定義為將新思想、新觀念、新方法應用于實際生活和工作中,從而產(chǎn)生新的產(chǎn)品、服務或者解決問題的過程。創(chuàng)新是對現(xiàn)有模式的打破和突破,它創(chuàng)造了新的價值和機會。創(chuàng)新不僅僅停留在科學技術(shù)領(lǐng)域,它也可以體現(xiàn)在組織管理、市場營銷、社會發(fā)展等方方面面。
    二、創(chuàng)新的重要性
    創(chuàng)新是推動社會進步和經(jīng)濟增長的關(guān)鍵力量。在競爭激烈的市場環(huán)境下,創(chuàng)新能夠為企業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。同時,創(chuàng)新也能夠滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求和期待,提升生活質(zhì)量。創(chuàng)新使得我們能夠發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案,推動社會發(fā)展進程。創(chuàng)新者往往能夠取得成功,并獲得社會的認可。
    三、創(chuàng)新的難點
    創(chuàng)新不是一件容易的事情,它具有一定的難度和挑戰(zhàn)性。首先,創(chuàng)新需要敢于突破傳統(tǒng)和舒適區(qū),面對風險和不確定性。很多人在創(chuàng)新的早期階段就會遇到困難和挫折,因為很多新點子和新方案并不是一開始就能夠被市場接受。其次,創(chuàng)新需要結(jié)合實際需求和市場情況,不能脫離實際,不能過于理想化。最后,創(chuàng)新需要與他人合作,共享資源和信息,形成合力。沒有團隊合作和知識分享,創(chuàng)新無法得以實現(xiàn)。
    四、創(chuàng)新的方法
    在創(chuàng)新的過程中,有一些常用的方法和工具可以幫助我們提高創(chuàng)新能力。其中之一是多角度思考,通過改變眼光和觀察角度,發(fā)現(xiàn)不同的問題和解決方案。另一個方法是持續(xù)學習和積累知識,創(chuàng)新需要不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu)。此外,創(chuàng)新還需要培養(yǎng)一種開放的思維方式,能夠接受他人的意見和建議,并能夠主動嘗試新的想法和方法。
    五、創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗
    最后,通過我的創(chuàng)新實踐,我總結(jié)了一些創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗。首先是不斷觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的問題和需求,創(chuàng)新的靈感往往來源于生活的細節(jié)。其次是堅持實踐和嘗試,創(chuàng)新不是理論功底的積累,而是需要實際的實踐來驗證和完善。再次是與人合作,創(chuàng)新需要集思廣益,通過團隊的協(xié)作和合作,才能夠發(fā)揮個人的創(chuàng)新潛力。最后是持之以恒,創(chuàng)新需要堅持不懈的努力,只有不斷嘗試和學習,才能夠達到創(chuàng)新的目標。
    總結(jié)起來,創(chuàng)新是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務,它要求我們不斷打破傳統(tǒng)和習慣思維,勇于嘗試和創(chuàng)新。通過深入研究和實踐,我們可以不斷提高創(chuàng)新能力,取得卓越的成果。因此,我們應該努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,在創(chuàng)新的道路上不斷前行。只有不斷創(chuàng)新,才能推動社會的進步和發(fā)展。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十一
    xx年12月14日我有幸作為初中組評委之一,參加了縣教科室組織的創(chuàng)新課評選活動,這對我也是難得的一個學習借鑒與反思提高的機會。本次活動教師參與積極性高,組織嚴密,涌現(xiàn)了一大批教學理念新、教學水平高、創(chuàng)新意識強、教學效率高的優(yōu)秀教師,對下一步課堂教學改革也提供了有益的探索。
    此次創(chuàng)新課評比突出的特點表現(xiàn)在以下幾方面:
    (一)參賽教師熱情高。從教學目標制定、導語設(shè)計、教學策略展示、課堂教學環(huán)節(jié)的安排,教師都經(jīng)過了深思熟慮、反復雕琢,力求完美,展示了我縣教師高度的敬業(yè)精神和良好的專業(yè)素養(yǎng)。多數(shù)老師講課有激情,注意調(diào)動學生的積極性,課堂氣氛活躍。
    (二)新課程的理念得到較為充分的體現(xiàn)。參賽教師圍繞課題、組織補充教學資源,引導學生自主學習,以各種生動的教學環(huán)節(jié)來闡釋新的教學策略,實現(xiàn)了由“重教”向“重學”的轉(zhuǎn)變。學生的主體地位得到了較好的落實,注重引導學生讀書、繪圖、思考、探討、交流、展示,調(diào)動學生積極參與課堂,讓學生充分展示自己的學習成果。
    (三)注重課堂的教學設(shè)計。大多數(shù)參賽教師能夠根據(jù)初中學生認知規(guī)律,結(jié)合教材要求展開教學設(shè)計,教學設(shè)計有梯度,注重調(diào)動學生認知積累,適當聯(lián)系生活和社會熱點,發(fā)掘可利用的情景資源。如28號老師的英語課,結(jié)合學生熟知的電視劇《家有兒女》學習單詞,課堂氣氛輕松;13號老師把當堂的內(nèi)容整合為七個任務,化難為易,課堂重點突出、緊湊條理;18號教師采取靈活多樣的形式,把英語對話教學設(shè)計的流暢自然,難能可貴。
    (四)多媒體課件的制作和使用水平較高且運用得當,發(fā)揮了課堂教學資源優(yōu)勢,增強了教學的直觀性,拓展了課堂容量,較好地起到了輔助教學的作用。29號未用多媒體課件,相比較而言,教學效果明顯受到影響。
    (五)教學方式多樣化,力求新穎,突出創(chuàng)新。多數(shù)教師根據(jù)學科的特點,精心組織了多種多樣的教學方式和環(huán)節(jié),使學生樂于學習,投入到自主學習之中。如:1號老師的歷史課,讓學生編演課本劇,感受變法的必要性及困難;5號老師通過魔術(shù)表演揭示平面成像的道理,激發(fā)求知欲;16號老師的語文課課,讓學生爭當小記者等等均收到良好的教學效果。
    當然,從本次的評課活動中,也發(fā)現(xiàn)了部分教師的一些不足。從大的方面來說,有的教師還是“以教為主”的思維,一心想把自己預設(shè)的材料都展示出來,或問題設(shè)計過碎,或講授講解過多,忽視了學生的主體地位,如9號、19號、22號;有的用“花架子”體現(xiàn)創(chuàng)新而不注重實效,學生動眼動口的機會多,而動腦動手的機會少;部分教師過分依賴多媒體,加了一些無用的動感和聲音設(shè)計,分散了學生的注意力,甚至以多媒體展示替代了學生的思維,這些都降低了課堂學習效果;有的教師缺乏激情和感染力,雖然教案設(shè)計的不錯,但課堂表現(xiàn)卻平淡,讓評委聽后很快就沒了印象;有的創(chuàng)新點說明只堆積了一些空頭理論,表述不明確不具體。另外8號教師在講授《背影》時忽略了對學生思想情感的教育熏陶,10號教師采用的“搶答”方法在實際教學中難以操作,15號教師的語文課聽起來又像歷史課,學科特點把握的不好。
    無論參評教師還是評委都應認真反思,把這次評課活動作為自我提升、自我發(fā)展的一次難得的機會。特別是上述講課中表現(xiàn)出的問題正是我們以后教學中應該注意的地方。我認為,課堂教學要在高效與創(chuàng)新上做文章,高效是目標,創(chuàng)新是手段。教師業(yè)務素質(zhì)是提高教學效率的關(guān)鍵,我們要不斷學習研究專業(yè)知識和教學藝術(shù),提高自身專業(yè)素養(yǎng)。要牢牢樹立“教為學服務”的思想,體現(xiàn)“以學為本”的教學理念,并落實到具體教學環(huán)節(jié)中去。建議教科室組織3―6名表現(xiàn)突出的優(yōu)秀參賽教師,把模擬講課改為真正的課堂教學,搞一個“送課下鄉(xiāng)”活動,以更好的推廣創(chuàng)新課評選的成果,給廣大教師提供一個學習機會。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十二
    大學是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個人的興趣愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式。創(chuàng)新,往往就是在個人的興趣愛好基礎(chǔ)上實現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是學生學習的內(nèi)在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,容易在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。
    也就是說強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機技術(shù)專業(yè)。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
    科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位正在學習的學生都應該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在如今市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
    就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。
    沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
    所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十三
    創(chuàng)新是現(xiàn)代社會中非常重要的一個話題,它不僅僅影響到個人的職業(yè)發(fā)展,也深刻地影響到整個社會的發(fā)展。作為一個在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域有所經(jīng)驗的人,我深深地認識到創(chuàng)新的重要性,并從中獲得了一些心得體會。在接下來的文章中,我將分享關(guān)于創(chuàng)新的個人心得,并探討創(chuàng)新在個人和社會中的作用。
    首先,在個人層面上,創(chuàng)新是取得成功的關(guān)鍵。當我初次進入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域時,我發(fā)現(xiàn)最成功的企業(yè)都有一個共同的特點,那就是他們不斷地尋求創(chuàng)新。無論是產(chǎn)品的創(chuàng)新還是市場營銷的創(chuàng)新,這些企業(yè)都在不斷地嘗試新的想法和方法。通過不斷地創(chuàng)新,他們能夠緊跟時代的變化,順應消費者的需求,并在激烈的市場競爭中取得成功。因此,我意識到,只有不斷地創(chuàng)新才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
    其次,在社會層面上,創(chuàng)新也對整個社會的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。從歷史上看,創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量。無論是工業(yè)革命、信息革命、還是現(xiàn)代科技的發(fā)展,都離不開創(chuàng)新的推動。創(chuàng)新不僅僅是發(fā)明新產(chǎn)品或技術(shù),它還意味著不斷地改進和適應。例如,在現(xiàn)代社會中,各行各業(yè)都在不斷地進行創(chuàng)新,以適應快速變化的市場需求和消費者的期望。這些創(chuàng)新包括新的商業(yè)模式、新的管理方法以及新的技術(shù)應用等等。通過這些創(chuàng)新,社會得以不斷地進步和發(fā)展。
    然而,創(chuàng)新并不是一件容易的事情。它需要我們放下傳統(tǒng)觀念,勇于嘗試新的想法和方法。同時,創(chuàng)新還需要我們具備一定的觀察力和洞察力。只有通過觀察市場和研究消費者需求,我們才能發(fā)現(xiàn)潛在的機會或問題,并提出創(chuàng)新的解決方案。此外,創(chuàng)新還需要我們具備堅持不懈的意志和能力。在創(chuàng)新的道路上,我們難免會遇到困難和挫折,但只有堅持下去,才能取得成功。因此,創(chuàng)新需要我們努力學習和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
    最后,創(chuàng)新是一個團隊合作的過程。在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)新往往需要多個領(lǐng)域的人才進行合作。每個人的不同背景和專業(yè)知識都能為創(chuàng)新提供不同的觀點和想法。因此,團隊合作是促進創(chuàng)新的重要條件。在一個團隊中,每個人都應該有表達自己觀點的機會,并且應該鼓勵和尊重不同的意見。通過團隊合作,我們可以分享和整合不同的想法和知識,從而推動創(chuàng)新的發(fā)展。
    總結(jié)起來,創(chuàng)新是現(xiàn)代社會中非常重要的一個話題。在個人層面上,創(chuàng)新是取得成功的關(guān)鍵。在社會層面上,創(chuàng)新推動社會的發(fā)展和進步。然而,創(chuàng)新并不是一件容易的事情,它需要我們具備觀察力、洞察力和堅持不懈的意志和能力。同時,創(chuàng)新也是一個團隊合作的過程,需要不同領(lǐng)域的人才進行合作。通過創(chuàng)新,我們可以不斷地適應和改進,為個人和整個社會帶來持續(xù)的發(fā)展和進步。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十四
    創(chuàng)新是企業(yè)和個人發(fā)展的重要驅(qū)動力,創(chuàng)新是不斷推動社會進步的重要力量。在日新月異的市場競爭中,創(chuàng)新是具有決定作用的因素之一。本文將分享筆者對創(chuàng)新的心得體會,旨在鼓勵更多的人積極參與到創(chuàng)新中去。
    段落一:認識創(chuàng)新,開啟新篇章
    創(chuàng)新不僅僅是改善已有產(chǎn)品或服務的程度,而更是從市場需求、社會變化、科技進步、人類思想和生活方式中創(chuàng)造出全新的解決方案。只有不斷創(chuàng)新和超越過去,企業(yè)和個人才能在市場競爭中立于不敗之地。因此,不斷與社會、客戶、市場、技術(shù)、企業(yè)、團隊交流,共同發(fā)掘需求痛點,獲取創(chuàng)新靈感,實現(xiàn)突破和創(chuàng)造。
    段落二:創(chuàng)新需要勇氣與智慧
    想要創(chuàng)新,需要勇氣與智慧。勇氣是指勇于突破老的觀念、技術(shù),敢于采取嘗試和冒險的精神。智慧是指擁有洞察力和領(lǐng)悟力的能力,找準創(chuàng)新機遇,快速調(diào)整策略和方案,為市場和用戶創(chuàng)造有價值的產(chǎn)品或服務。同時,也要有隨時學習、更新思想和知識的心態(tài)。在創(chuàng)新的過程中,需要一步一個腳印,敢于去嘗試,勇于去突破自己的極限。
    段落三:創(chuàng)新腳踏實地,不斷迭代和優(yōu)化結(jié)構(gòu)
    創(chuàng)新不是一蹴而就的,而是一個不斷迭代和優(yōu)化的過程。在創(chuàng)新實踐中,我們需要時刻關(guān)注用戶的需求和反饋,及時調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)品或服務。在細節(jié)上不斷下功夫,做到用戶體驗的極致,緊扣市場需求的熱點,使產(chǎn)品或服務更加適應時代和市場的需求。同時,也需要不斷調(diào)整和優(yōu)化團隊的結(jié)構(gòu)和人才,使其更具有競爭力和創(chuàng)新力。
    段落四:創(chuàng)新不斷挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍
    創(chuàng)新需要不斷挑戰(zhàn)自己,才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。只有不斷挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)新極限才能找到真正的突破口。在不斷挑戰(zhàn)自己的過程中,需要持久的耐心和信念,更需要精益求精的態(tài)度和健康的心態(tài)。同時,也要充分發(fā)揮團隊創(chuàng)新和創(chuàng)造的力量,用智慧和創(chuàng)新為企業(yè)和個人帶來更高的價值和更大的發(fā)展空間。
    段落五:創(chuàng)新關(guān)乎未來,也必將成為企業(yè)和個人的核心競爭力
    創(chuàng)新是一種生活態(tài)度,也是一種競爭力。在革命化的影響下,未來的發(fā)展必將充滿著機遇和挑戰(zhàn)。在這個時代的背景下,創(chuàng)新將成為企業(yè)和個人的核心競爭力,它將成為持續(xù)發(fā)展的動力源泉。因此,在新時代的發(fā)展中,我們需要不斷深化創(chuàng)新理念,開闊創(chuàng)新視野,實現(xiàn)創(chuàng)新成果,做一個創(chuàng)新的實踐者和推動者。
    總結(jié)
    創(chuàng)新是未來的發(fā)展方向,是企業(yè)和個人發(fā)展的重要驅(qū)動力。創(chuàng)新需要勇氣與智慧,需要切實腳踏實地,不斷迭代和優(yōu)化結(jié)構(gòu),同時也需要挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在未來的發(fā)展中,創(chuàng)新將成為企業(yè)和個人的核心競爭力,它將成為推動社會進步和持續(xù)發(fā)展的動力源泉。作為廣大人民的一員,我們需要正確認識并積極參與到創(chuàng)新中去,為這個美好的社會和未來的發(fā)展貢獻自己的力量。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十五
    近年來,隨著科技的飛速發(fā)展和社會的快速變革,創(chuàng)新已成為企業(yè)和個人成功的關(guān)鍵要素。作為一名企業(yè)高級經(jīng)理,我深刻體會到創(chuàng)新的重要性,并從中積累了一些心得體會。本文將從三個方面分享我的創(chuàng)新心得體會,即:積極擁抱變革、開放共享的思維方式以及堅持持續(xù)改進。
    首先,創(chuàng)新需要積極擁抱變革。過去,企業(yè)可以依靠穩(wěn)定的市場和產(chǎn)品進行持續(xù)的經(jīng)營,然而,如今的市場環(huán)境變得更加復雜和競爭激烈。我們必須意識到,只有積極擁抱變革、及時調(diào)整戰(zhàn)略,才能在市場上立于不敗之地。在我的管理崗位上,我經(jīng)常鼓勵員工提出新思路和新方案,并嘗試將創(chuàng)新思維應用于現(xiàn)實問題解決中。我們組織團隊討論,鼓勵大膽嘗試新技術(shù)、新產(chǎn)品,不斷刷新我們的產(chǎn)品線。這些努力既為企業(yè)帶來了新的增長點,也增強了員工的創(chuàng)新能力。
    其次,開放共享的思維方式是創(chuàng)新的關(guān)鍵。在過去,企業(yè)往往采取封閉的研發(fā)方式,內(nèi)部封閉創(chuàng)新成為主流。然而,如今的創(chuàng)新要求更多的協(xié)作和開放式合作。我通過與合作伙伴、行業(yè)專家和研究人員建立緊密的合作關(guān)系,不斷擴大創(chuàng)新的資源來源和思維空間,為企業(yè)創(chuàng)造了更多機會。同時,我鼓勵員工與其他企業(yè)進行交流,參加行業(yè)研討會和創(chuàng)新競賽,了解最新趨勢和技術(shù),激發(fā)員工創(chuàng)造力和團隊合作精神。通過開放共享的思維方式,我們能夠借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗,為自己的創(chuàng)新工作提供更多的啟示和動力。
    最后,堅持持續(xù)改進是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。創(chuàng)新需要不斷試錯和調(diào)整,只有不斷地反饋和改進,才能不斷提高創(chuàng)新的質(zhì)量和效率。在我的團隊中,我鼓勵員工保持積極的反思和學習態(tài)度。我們經(jīng)常進行項目總結(jié)和評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高創(chuàng)新的成功率。另外,我也注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我組織創(chuàng)新培訓、開展團隊項目以及獎勵創(chuàng)新成果等活動,激發(fā)員工的創(chuàng)新動力,推動持續(xù)改進成為團隊的共識。
    綜上所述,作為一名企業(yè)高級經(jīng)理,我深知創(chuàng)新對企業(yè)和個人的重要性,也總結(jié)了一些創(chuàng)新心得體會。通過積極擁抱變革、開放共享的思維方式以及堅持持續(xù)改進,我?guī)ьI(lǐng)團隊在面對挑戰(zhàn)和競爭時能夠適應和創(chuàng)新。我相信,只要我們堅持這些原則,并不斷豐富和完善自己的創(chuàng)新方法,我們就能夠在激烈的市場環(huán)境中立于不敗之地,實現(xiàn)個人和企業(yè)的成功。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十六
    自參加愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會以來,通過聽輔導報告、看教育讀本、記讀書筆記、議疑點難點、談學習體會等多種不同的形式,我扎扎實實接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育,深刻認識到了創(chuàng)先爭優(yōu)的重要性和必要性。下面就前階段的學習談談本人的體會:
    作為新世紀的黨員,作為一名農(nóng)信社的柜員,身兼雙重身份,既是共產(chǎn)黨員又是一名為基層服務的柜員,惟有保持共產(chǎn)黨員本色,堅持全身心投入到教育工作中才能真正當好一名農(nóng)信社的柜員,為基層的農(nóng)民朋友們更好的服務。愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)。新的時代、新的歷史條件賦予先進性以新的內(nèi)容。
    人們常說:人若生不逢時,沒趕上英雄輩出的時代,即便竭盡所能,終是難以揚名天下。是啊,生于和平年代,大多數(shù)人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說,為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把保安押運作為我終身的職業(yè),選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,讓我們把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業(yè)。什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    愛崗敬業(yè)要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經(jīng)濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市場經(jīng)濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個人可以選擇企業(yè),企業(yè)也可以選擇個人。這一種就業(yè)方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。我認為提倡愛崗敬業(yè),熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。我們農(nóng)信社提供了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發(fā)展。特別是現(xiàn)在行業(yè)競爭、企業(yè)競爭日益加劇的今天它要求員工通過自己的本職,在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手。
    我時常在問自己這樣一個問題:“你為農(nóng)信社的發(fā)展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”農(nóng)信社的發(fā)展需要大家團結(jié)起來共同奮斗,農(nóng)信社的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。
    一個人的價值取向決定人的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學到的知識與農(nóng)信社的發(fā)展相融合。為農(nóng)信社的發(fā)展服務,為基層的農(nóng)村服務,扎根基層,忠于“農(nóng)信”,做一個愛崗敬業(yè)的員工。農(nóng)信社是在基層農(nóng)村具有影響力的企業(yè),是一個不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。農(nóng)村信用社這樣一個優(yōu)秀的企業(yè),為農(nóng)村基層服務這樣一個崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們?yōu)檗r(nóng)村信用社的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十七
    1、中國的大多數(shù)企業(yè)在運營過程中普遍目標不明確(目標多樣或目標與企業(yè)經(jīng)營錯位),從而導致管理層制定的戰(zhàn)略混亂、做出草率的決策。
    2、企業(yè)文化落后(如老板文化、團伙文化等),導致員工對企業(yè)缺乏認同感和歸屬感,對企業(yè)不忠誠。從而無法形成企業(yè)的凝聚力和核心團隊。
    3、企業(yè)在運營過程中控制過死,制度僵硬,激勵不夠,組織缺乏生命力。
    4、企業(yè)在市場運作過程中所選擇的商業(yè)模式與經(jīng)營項目不匹配,或單一趨同、或生搬硬套,從而使運營效率始終低下,入不敷出。
    5、組織結(jié)構(gòu)缺乏彈性,大多呈金字塔型,層次多,導致溝通不暢,信息化水平低,對市場反應遲鈍,保守僵化,無法適應市場的'瞬息萬變。
    6、企業(yè)的市場定位趨同,差異化不明顯,市場競爭意識、客戶意識、服務意識淡薄,缺少核心競爭力,產(chǎn)品代謝周期與產(chǎn)業(yè)周期不協(xié)調(diào)。
    7、企業(yè)的自主創(chuàng)新能力極度匱乏,對企業(yè)內(nèi)技術(shù)創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新的管理力度不夠,不能自主經(jīng)營企業(yè)文化。
    8、股東文化缺位,資本經(jīng)營能力和水平低,自我意識膨脹,不講道德和倫理,學習和接受新知識新技術(shù)的意識淡化。
    1、企業(yè)創(chuàng)新的瓶頸不是主觀問題,而是在企業(yè)成長發(fā)展中所必然存在的客觀問題。
    2、企業(yè)的創(chuàng)新所要解決的問題從根本上說是企業(yè)戰(zhàn)略與思維的問題,是企業(yè)決策與機制的問題。
    3、企業(yè)創(chuàng)新的源泉在于學習與交流,在于將智慧靈活運用于企業(yè)的各大系統(tǒng)機能。
    4、企業(yè)的創(chuàng)新就是思維的創(chuàng)新,企業(yè)迫切需要完善并規(guī)劃自身的創(chuàng)新管理思維體系。
    5、企業(yè)的創(chuàng)新需要良性的機制和柔性的組織結(jié)構(gòu)相支撐,需要融入到每一個步驟和環(huán)節(jié)。
    6、企業(yè)創(chuàng)新按其企業(yè)自身的規(guī)律,必須要形成獨特的管理路徑。
    7、企業(yè)創(chuàng)新從文化創(chuàng)新開始,逐步規(guī)范,實現(xiàn)平穩(wěn)上升
    8、企業(yè)創(chuàng)新沒有終止,需要企業(yè)在不斷的信息交換中把握方向和尺度。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十八
    “改革、創(chuàng)新、擔當”心得體會 ――護理部開展“改革、創(chuàng)新、擔當”大討論活動,是深入學習貫徹黨 的十八大精神,是實現(xiàn)偉大“中國夢”的現(xiàn)實需要。開展大討論 活動, 對學習貫徹十八大精神和省委、 市委、 縣委重大戰(zhàn)略部署, 確保全縣同步建成小康社會均具有十分重要的意義。
    只有不斷推陳出新, 用于改革, 敢于創(chuàng)新, 不拘一格用人才。
    才能選出默默無聞的老黃牛,用于馳騁的千里馬。要不斷強化創(chuàng) 新意識,善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破,推陳出新,真 正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動,通過創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新 工作載體等方式,改進和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進步,沒有 創(chuàng)新就如死水一潭, 不進則退。
    堅持解放思想、 改革創(chuàng)新大討論, 以突破前人、實踐改進為創(chuàng)新的目的。
    敢于擔當,不是一句承諾、一聲口號,而是在遇到急難險重 的工作,發(fā)生重大事件時,充分發(fā)揮“主心骨”作用,親自上陣, 帶頭沖鋒,在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項工作扎 扎實實向前推進。
    一要在加快發(fā)展上敢于擔當。當前,面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要 求,需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有 敢于在逆境中求發(fā)展,在困境中找出路,才能有所作為,不斷開 創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定 式和各種條條框框,這種突破意味著要排除各種阻力,要冒許多 風險。如果一切按部就班,凡事因循守舊,就會痛失發(fā)展良機。 所以要義無反顧地擔起加快發(fā)展的重責,在解放思想上勇于突 破,開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇,重在 “搶” ,不搶,機遇往往會擦肩而過。
    二要在化解矛盾上敢于擔當?,F(xiàn)在,我們經(jīng)濟社會正處在轉(zhuǎn) 軌轉(zhuǎn)型期,敢擔當,就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢 于碰硬。
    三是工作作風要硬。勇于擔當,離不開優(yōu)良的作風。我們都 必須對自身的作風建設(shè)提出更高的要求,凡是要求別人做的,自 己先要帶頭做好,凡是要求下面做到的,自己首先要當表率。要 把各項工作的落實擺在重中之重的位置,所有工作都要精心設(shè) 想、縝密謀劃,定下的事雷厲風行,看準的事一抓到底、抓出成 效。要經(jīng)常深入基層,不妄想空談,不做表面文章,把計劃、目 標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中, 變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律,不折不 扣地落實廉潔從業(yè)的若干規(guī)定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私 才能無畏,清白作人、干凈干事,就會形成敢于擔當?shù)馁Y格和底 氣。
    四要有較高的要求和較強的素質(zhì)。只有勇于擔當才能勇往直 前, 才能做實事, 出實效。
    怕?lián)熑沃荒軐е虏磺笥泄Φ鬅o過, 人云亦云,因循守舊。從而人浮于事。要有擔當意識,敢抓敢管, 敢于碰硬,做到問題不回避,責任不推諉。必須講擔當、肯擔當、 真擔當, 要把責任舉到頭頂、 把名利踩在腳下、 把工作裝在心中, 體現(xiàn)人人有擔當,個個講責任。
    五是敢于擔當必須要有真本事、真本領(lǐng),“沒有金剛鉆,不 攬瓷器活?!睕]有真刀真槍的能力和智慧,敢于擔當?shù)慕Y(jié)果可能 會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深 的理解和把握,準確把握上級的政策取向、準備把握市情發(fā)展, 把上級精神吃透用活,特別是面對全面深化改革,升級發(fā)展的任 務,要密切結(jié)合實際,落實落靠,不斷提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展的 能力和水平。要學會按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事,尤其是對突 發(fā)之事、棘手之事,站穩(wěn)群眾立場,找準切入點和突破口,一個 環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破,一道難題一道難題地破解。要正確對待不 同己見的.聲音,對立面的反對聲音,輿論層面的批評聲音,善于 運用批評和自我批評的武器,要具備較強的抗壓能力。
    “敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動是一項實踐 性極強的活動,要確保活動取得實效,必須有創(chuàng)新的思路和務實 的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護士,我們應該把開展大討論活動 與自身工作緊密結(jié)合,既確保大討論活動有序開展,又不影響日 常工作的運作。只有這樣,在能夠為維護好一方平安奉獻自己最 大的力量。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇十九
    創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢,無論是在科技、商業(yè)還是文化等領(lǐng)域,都需要不斷地進行創(chuàng)新和突破才能獲得更大的進步。本文將通過五段式的結(jié)構(gòu)來探討個人在創(chuàng)新方面的心得體會。
    第一段:定義創(chuàng)新,并探究其重要性
    創(chuàng)新這個詞匯很簡單,但是定義卻很復雜。創(chuàng)新不僅是單純的新思維、新方式、新方法,更是對知識技術(shù)、行為規(guī)范的重新思考和創(chuàng)造。創(chuàng)新是社會進步的源動力,是企業(yè)競爭力的重要體現(xiàn)。尤其在當今快速變化的時代,創(chuàng)新已成為企業(yè)和個人的核心競爭力,一個品牌或者一個人如果缺乏創(chuàng)新能力,就很可能被市場淘汰。
    第二段:擁有敢于嘗試的精神
    創(chuàng)新需要敢于嘗試,需要敢于打破常規(guī)。知名企業(yè)家喬布斯所說,“你不能預知創(chuàng)新的道路,但是你必須敢于開始走下去。”就是在告訴我們,要想有所創(chuàng)新,就必須敢于嘗試,并且不能害怕失敗。在嘗試中,我們可能會失敗,但是這些失敗同樣有助于我們的成長和創(chuàng)新。敢于嘗試的精神不僅是創(chuàng)新的先決條件,也是在創(chuàng)新過程中不斷觀察和試驗的關(guān)鍵。
    第三段:不斷獨立思考的能力
    創(chuàng)新需要獨立思考,需要不斷地在自己的領(lǐng)域中吸收知識,并且發(fā)掘未知的領(lǐng)域。在創(chuàng)新中,我們應該不斷地提出新的問題,并且深入地挖掘,分析這些問題所帶來的機遇。只有這樣,我們才能夠在問題中發(fā)現(xiàn)機會,發(fā)現(xiàn)潛在的需求,從而創(chuàng)出有價值的東西。
    第四段:多元化的視野
    創(chuàng)新需要多元化的視野,需要從不同的角度來看待一個問題。在我們的生活和工作中,我們需要與不同領(lǐng)域的人交流,去了解他們所關(guān)注的問題和思考方式。這樣我們就會得到更多的啟發(fā),對于自己所從事的領(lǐng)域會有更全面的理解,從而更好的推進自己的創(chuàng)新思路。
    第五段:實現(xiàn)創(chuàng)新的重要性
    創(chuàng)新雖然重要,但是想要成功并不容易。在實現(xiàn)創(chuàng)新的過程中,我們需要明確目標,并制定明確的計劃和創(chuàng)新路線圖。在實現(xiàn)創(chuàng)新過程中我們也需要根據(jù)不同的情況進行調(diào)整和優(yōu)化,以滿足不斷變化的市場需求。在創(chuàng)新過程中,我們也需要懂得運用資源,例如在人才,技術(shù)等方面尋找合適的支持和幫助,以更快速的推進創(chuàng)新實踐。
    總結(jié):
    創(chuàng)新不僅是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢,更是個人及企業(yè)競爭的核心競爭力?;仡欁约涸谶@方面的探索,多元化視野和敢于嘗試的精神尤其重要,同時通過不斷獨立的思考又能夠立足于各個領(lǐng)域。在實現(xiàn)創(chuàng)新過程中,我們需要明確目標,確立計劃,并不斷進行調(diào)整,并及時認識到創(chuàng)新的重要性。以此來推進我們的創(chuàng)新實踐,哪怕是小小的創(chuàng)新也能獲得強大的動力并創(chuàng)造出更多的價值。
    協(xié)作創(chuàng)新心得體會篇二十
    創(chuàng)新以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求,引導廣大機關(guān)干部進一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能,在此分享
    心得體會
    。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)新心得體會,歡迎大家閱讀。
    1月3日,我有幸參加了由教學處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓。本次培訓內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求,先進的教學理念,并列舉了國內(nèi)最早進行課程改革的學校,作為一名一線教師受到很大教育,感受很深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的條件,我們應該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度,辦出自己的特色,以促進課程改革的全面進行,確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。
    一、 我對工作過程導向課程體系的認識
    通過這次培訓,使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提,加強專業(yè)建設(shè);以崗位目標為目標,找準人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù),確定教學內(nèi)容;以工作項目和任務為載體,開發(fā)“理實一體化”的新課程;以技能為核心,整合對應知識;并在職業(yè)情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
    二、 我校在課程改革上存在的不足
    通過這次培訓,使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位,因為職業(yè)教育離社會最近,離經(jīng)濟最近,是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育,目前的教育理念必須改變,要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規(guī)律,采取循序漸進的方式,將理論和實踐有機結(jié)合,采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠,這主要有以下原因:
    第一,教職工思想觀念上還未改變,還需要廣泛深入的學習和宣傳教育,許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學方式。
    第二,目前實訓基地設(shè)備不足,設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié)。
    第三,師資隊伍素質(zhì)較差,很多年輕教師沒有工程實踐經(jīng)歷,實驗室缺乏先進的 科研設(shè)備,科研能力不足,缺少一些與工程實踐緊密結(jié)合的工程項目,教職工的實踐能力得不到鍛煉,更加影響教學,影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學研合作。
    第四,產(chǎn)學合作困難重重,要想實現(xiàn)合作,必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設(shè)備和過硬的科研隊伍,社會影響力 和認可度不足,對企業(yè)沒有引力,很難實現(xiàn)真正的產(chǎn)學研合作。
    三、 作為一線教師應該如何授課
    通過學習使我認識到,中職教育的教學,不是教課本,而是教做事,以及怎樣把事做好,是有明確崗位能力目標,圍繞項目整合對應知識,以任務為載體,在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力,有知識的突出應用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點:
    (1) 創(chuàng)新教學方法。
    基于工作過程的課程改革必須以工作任務為載體,進行真實的任務驅(qū)動,從而使學生在完成任務中學習知識和技能、應用知識和技能,達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學方法,真正讓學生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實戰(zhàn)的工作過程。這就要求我們要分析每個學生的職業(yè)成長規(guī)律,找出符合人的職業(yè)成長歷程,職業(yè)成長是“從完成簡單工作任務到完成復雜工作任務”的能力發(fā)展過程。采用什么方法和載體,才能把學生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段?如何設(shè)計符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學習任務?在教學組織安排上,要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課,動態(tài)實施,完全按照教學項目重組教師團隊,采用行動導向教學法、教師應盡量創(chuàng)造真實的工作環(huán)境,讓學生獨立地去完成于典型工作任務較為一致的學習任務,同時要注意在學生學習的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時進行調(diào)整,這樣學生既能學到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力,以實現(xiàn)職業(yè)學生全面可持續(xù)發(fā)展的能力,更好的適應企業(yè)的需求。
    (2) 轉(zhuǎn)變授課方式。
    基于工作過程的導向課程和教學改革,要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練,把教材轉(zhuǎn)化為訓練手冊把教法轉(zhuǎn)化為訓練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場。在基于工作過程導向的課程和教學改革中,必須以工作過程為紐帶,以任務完成為目的,發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓練手冊作用,通過合適的訓練方法,在工作現(xiàn)場完成工作任務,從而掌握知識、習得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
    (3) 轉(zhuǎn)變考試形式
    即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過程考評,從傳統(tǒng)考場轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場(模擬)。要在工作現(xiàn)場進行過程考試,邊學邊考邊評,不斷反饋,不斷糾正,實現(xiàn)教學做的一體化。
    總之,通過這次學習培訓,使我真正看到了自己的差距和不足,同時也開闊了視野,確定了專業(yè)建設(shè)的目標和方向。使我明白課程體系的改革,需要企業(yè)和學校的合作、需要學校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通,需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難,使我們的學校的專業(yè)建設(shè)跨上一個新的臺階,培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能人才 ,努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
    “解放思想改革創(chuàng)新在行動”學習心得 開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動,是鞏固和拓展學習實踐活動成果的迫切需要,是高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進程的迫切需要,是加強機關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對新形勢、新任務、新要求,特別是面對高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快科學發(fā)展的新舉措,作為高新區(qū)的機關(guān)干部必須進一步解放思想,加大改革創(chuàng)新力度,為實施二次創(chuàng)業(yè)提供強大的思想動力和創(chuàng)新支撐。
    作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要進一步提高認識,切實從政治和大局的高度充分認識開展這次活動的重要性和必要性;按照高新區(qū)黨工委管委會確定的指導思想、目標要求和方法步驟,高標準、嚴要求,扎扎實實開展好活動;要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風、工作效能等方面存在的突出問題,創(chuàng)造性地開展工作,提高工作效率和服務水平;要正確處理好活動與各項業(yè)務工作的關(guān)系,以活動的開展促進本職工作,求實效、求效果。
    作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要在活動中進一步解放思想,增強責任感。要立足實際,以勇于擔當、敢于負責的態(tài)度,積極投入到活動中去。緊緊圍繞“五個一”、 “五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機關(guān)做貢獻。著力解決自身思想觀念、學習態(tài)度等方面存在的問題,建設(shè)學習型機關(guān);著力解決體制機制、思路措施等方面存在的問題,建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān);著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問題,建設(shè)效能型機關(guān);著力解決機關(guān)作風、公仆意識等方面存在的問題,建設(shè)服務型機關(guān);著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題,建設(shè)廉潔型機關(guān)。
    作為高新區(qū)一名機關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進科學發(fā)展,積極探索改進各項工作的新內(nèi)容、新方法,著力在提高服務水平上下功夫。為實現(xiàn)“大、高、新”的好項目引進和建設(shè),早日建成“經(jīng)濟高速增長區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學發(fā)展示范區(qū)”貢獻力量。
    為了鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,引導市直機關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位,泰安市從4月份開始,集中3個月時間,在市直機關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動,開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
    活動以推動科學發(fā)展觀深入落實、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標,以創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、效能型、服務型、廉潔型”機關(guān)為載體,以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求,引導廣大機關(guān)干部進一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能。
    一是創(chuàng)建學習型機關(guān)。出臺關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見,舉辦市委中心組專題報告會,開設(shè)領(lǐng)導干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題,搞好專題培訓, 完善學習制度和考核機制,有針對性地組織學習調(diào)研。
    二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)。結(jié)合完善科學發(fā)展綜合考核評價體系,組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標和措施,并通過適當方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制,推動創(chuàng)新目標和措施的落實。
    三是創(chuàng)建效能型機關(guān)。著眼提升工作效能,全面梳理和完善機關(guān)工作制度。制定機關(guān)崗位績效考核辦法,健全工作目標責任制。完善機關(guān)效能投訴和暗訪機制,對群眾反映強烈的部門單位及有關(guān)責任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務型機關(guān)。圍繞“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”,進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務對象的意見建議,修訂完善機關(guān)服務承諾。開展“機關(guān)與基層(企業(yè)、社區(qū)、村)結(jié)對服務”活動,積極為基層提供政策、科技、信息等服務。五是創(chuàng)建廉潔型機關(guān)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,深入開展“廉政文化進機關(guān)”和多種形式的警示教育活動,推進黨務政務公開。
    為確?;顒釉鷮嶉_展、取得實效,明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施:一是制定標準、動員部署。制定市直機關(guān)創(chuàng)建“五型機關(guān)”具體標準和考評細則,召開動員大會進行動員部署。二是對照標準、學習整改。在學習調(diào)研基礎(chǔ)上,對照創(chuàng)建標準,查擺問題不足,抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認真總結(jié)創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗,推樹一批先進典型,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進。結(jié)合科學發(fā)展綜合考核和文明機關(guān)考評,對市直部門單位進行考核評價,表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結(jié)束后,將創(chuàng)建“五型機關(guān)”作為機關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作,不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標準,形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。