大家都說知識改變命運，所以我們要不斷充實自己的知識儲備。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點，確保有條不紊地寫作。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗，值得每個人學(xué)習。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇一
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
班級學(xué)生基本情況：本班學(xué)生34人，其中男生16人，女生18人。男女較為平衡。
學(xué)校介紹：在這半個學(xué)期里，我們學(xué)校也組織開展了很多活動。有繪畫比賽，寫字比賽，作文比賽等等活動。不過從這我也感受到了，我們應(yīng)該看到孩子學(xué)習之外的閃光點，他們也有值得肯定的地方，所以有時我們應(yīng)該帶著賞識的眼光，全面的看待我們的孩子，而不是拿成績片面的去評價他們。
上學(xué)期，有幾個學(xué)生還自己幫助老師出了好幾次黑板報，也獲得了不錯的成績。這個學(xué)期，為了充分發(fā)揮各自的才能，讓同學(xué)們自己動手出黑板報。
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習情況的檢測，結(jié)果還是不大令人滿意的。有些同學(xué)成績較開學(xué)時有進步，當然免不了也有一些同學(xué)的成績退步。通過這次期中考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學(xué)習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長能配合我一起教育。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、家長們：
大家好！
很榮幸能在我們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言。首先，請允許我代表所有家長，向幼兒園的所有教職員工，致以最誠摯的謝意———謝謝你們！你們辛苦了！
幼兒園不僅是一所學(xué)校，更是孩子們的第二個家。一年前，孩子們從全國各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來，從此我們擁有了一個共同的家，那就是：北辰第一幼兒園。在去年開學(xué)典禮上，我們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新，那就是：不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園！我想，這樣的自信和承諾背后，一定有著專業(yè)的師資隊伍和全方位科學(xué)有愛的教育理念！果不其然，在這短短的一年時間里，我相信所有的家長們都和我一樣，切實感受到了幼兒園對孩子們的所有良苦用心，見證了孩子們在幼兒園一點一滴的成長和進步！
從早上入園開始，嚴謹有序的安保工作，到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作，再到孩子們營養(yǎng)豐富的保育工作，無不體現(xiàn)了北辰一幼獨有的霸氣和實力。在對孩子的`教育和培養(yǎng)方面，老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置，既能科學(xué)有效地教授孩子們知識，又能豐富孩子們的集體生活；心理醫(yī)生、保健醫(yī)生定期在家長群里的講座和互動，也讓家長們學(xué)到了更多寶貴的育兒知識；親子手工主題科技節(jié)、閱讀漂流活動等培養(yǎng)了孩子們的動手能力，養(yǎng)成了良好的閱讀習慣；爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動更是讓我們的家長零距離參與了孩子們的學(xué)習和生活，也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛，親子關(guān)系進一步加深了。
作為一名深愛孩子的家長，我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸?？鞓返厣钕氯パ?！但是，小鳥總會長大，離開媽媽的懷抱展翅高飛；正如龍應(yīng)臺所說：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。
每一個結(jié)束都意味著一個新的開始。在此，讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園，預(yù)祝他們順順利利地踏上小學(xué)的新一段征程。我相信，老師們這一年來對孩子們習慣養(yǎng)成的悉心教導(dǎo)和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練，已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡，在接下來的小學(xué)生涯里，孩子們也會帶著北辰第一幼兒園獨有的自信與篤定，從容面對今后的每一步，絕不辜負老師們的殷切期望；最后，讓我們再次感謝幼兒園所有辛勤的園丁，感謝他們付出的一切，祝我們的北辰第一幼兒園越辦越好！
謝謝大家！
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇三
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家好!我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習的自覺性，讓孩子知道學(xué)習是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學(xué)習任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我堅信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學(xué)習環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因，語言是思維的外衣，語言潛質(zhì)的增強，能夠極大的改善孩子的學(xué)習潛質(zhì)，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質(zhì)。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進;樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達共同教學(xué)的目的。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇四
各位家長：
晚上好！
今天我們?nèi)郷_位家長在百忙中趕來參加這個家長會，首先感謝大家的到來！今天，我希望各位家長能針對本班的情況獻計獻策，使這次家長會成為家長學(xué)校的群英會；更希望大家能暢所欲言，這次家長會我們還邀請了兩位家長為我們介紹教子經(jīng)驗，希望這次交流成為我們長期合作的一個良好的開端。
開學(xué)已經(jīng)x周，我感覺同學(xué)們這個學(xué)期的變化挺大的，變得更加懂事，有禮貌，而且在學(xué)習上也更加自覺。我希望各位家長能抓住這個重要時期對孩子進行行為習慣的強化。下面我先來談一談今后我們的工作重點以及需要各位家長配合的地方：
一、三年級學(xué)生的變化。
三年級是一個關(guān)鍵年段，學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)，有些學(xué)生很可能就在這個年段成為了學(xué)困生。有人將學(xué)生的小學(xué)五年學(xué)習成績，比喻為“u”字型，低年級起點較高，中間的三年級是處于最低點，但隨著年級的增長，在往后的學(xué)習中，成績又會慢慢地升起，直至點。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢？我認為三年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：
1、學(xué)習內(nèi)容：
首先，三年級開始，孩子們的學(xué)習內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。三年級的語文，除了掌握基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)更多的是句與片段的訓(xùn)練，都是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案的。這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。從上次期末考試的閱讀能力題上暴露出來的問題，正是由于學(xué)生閱讀解題能力的欠缺、解題技巧的缺陷等等。
2、心理方面：
其次，孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。三年級的孩子對很多事情都處于好奇，開始有獨立性，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的＇結(jié)果怎樣，我們要做的就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試，不過你得告訴孩子：如果遇到困難一定要想辦法，可以找父母幫忙。特別要注意的是，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在批評孩子的時候一定要把握好尺度。
3、思想意識：
再次，孩子們的思想從單純走向了復(fù)雜。其實，也就是孩子們想的事情多了，開始有自己的意向，有自己的打算。我們常常聽到家長說：這孩子很倔，不聽我們家長的話了。這也是一個非常普遍的現(xiàn)象。三年級正好是他們的一個心理反叛期。在這個階段，會出現(xiàn)一種心理矛盾：孩子們的辨別力比較弱，但又很想吸收新鮮知識。他們還不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，以給他明確的方向。特別是有些家庭，一定要注意大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是，對孩子的教育，一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致，否則學(xué)校老師再怎么嚴格，都將絕對出現(xiàn)效果為“零”的效果。
二、造成學(xué)生差異的原因。
有的家長不禁要問：既然每個孩子都有這樣的變化，為什么有的孩子仍然能保持良好的發(fā)展趨勢，而有的孩子卻直線下降？其實，這個問題很簡單，那就是孩子們在三年級以前的學(xué)習、生活習慣中，還是存在著極大的差異的。
首先，每個家庭智力背景有差異；其次，孩子的學(xué)習習慣有差異。然后是家庭的重視程度有差異。
每個孩子都是父母的心肝寶貝，掌上明珠。在生活上，沒有父母不對自己的孩子是關(guān)懷備至。但是，對于孩子的學(xué)習以及思想變化的關(guān)注，家庭之間的差異是很大的。也許是一些家長還不了解孩子中年級學(xué)習的要求，也許是最近工作比較忙，開學(xué)來，我還是感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異，比如：有的孩子記錄本上明明記下了要做什么作業(yè)，家長也在后面打了鉤，簽了名，可我檢查時，卻總會發(fā)現(xiàn)孩子少做、漏做，甚至不做。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化中透露著“敷衍了事也沒關(guān)系”這樣一個信息呢？誠信教育又怎么會不是一紙空談呢？其實我在這里講重視，還不如說是在請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象，給孩子一個良好的影響和潛移默化的教育。
有些家長可能會說我們關(guān)注的不是孩子的成績，不是孩子的學(xué)習，我只要孩子健康、快樂就行了。但是我們老師不是這樣認為的。因為我們覺得，一些孩子成績出現(xiàn)問題，不是因為接受能力有問題，而是因為學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度出現(xiàn)了問題，有的家長可能認為：我的工作很忙，我沒有時間也沒有精力，將來我只要為孩子創(chuàng)設(shè)一個豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)就可以了。但是，長此以往地下去，您會“談起業(yè)績興高采烈，談起孩子遺憾苦笑”的。其實，我們老師也并不是覺得分數(shù)有多重要，而是在關(guān)注孩子學(xué)習過程中的情感智商的培養(yǎng)。這種“情商”，包括我們對待事情的責任，面對困難的韌性，一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果孩子在學(xué)習中形成了這股子鍥而不舍、持之以恒的精神，將來無論走上哪一行，相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是xxx同學(xué)的家長，這天坐在那里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時候，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習慣。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
那里的.“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
孩子學(xué)習或做作業(yè)時，家長不好看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
興趣是的老師，所有的學(xué)習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護，孩子對學(xué)習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，因此有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個，又讓孩子學(xué)那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習失去興趣甚至厭惡學(xué)習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一向?qū)W(xué)習持續(xù)興趣，是他能主動地學(xué)習的關(guān)鍵。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校用心配合，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績方面、生活方面都做得十分的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。因此說，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇六
各位家長：
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會，主要目的是：
讓大家更多的了解幼兒園，了解孩子在園的生活、學(xué)習情況。同時希望家長能進一步配合我們老師開展各種主題系列活動。
上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。讓我們感慨的事是轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的'小哥哥小姐姐了，他們的點滴變化我想應(yīng)該我們家長最有感受，孩子的語言表達能力強了，有時是不是會被孩子的一句話感動，還有孩子的動手操作能力變棒了，會學(xué)著自己的事情學(xué)著自己做了，可能開始孩子做的不是很好而且有慢，這時我最想對你們家長們說一句，請給孩子慢慢長大的機會，因為不熟所以更應(yīng)該要練。
家長們，我想你們更想知道孩子們在幼兒園里到底應(yīng)該學(xué)習些什么呢?今天就由我來讓你們進一步了解一下吧!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇七
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
能夠成為這次家長會的家長代表呢，我是很意外的。我沒有想到我的孩子xx這次考試會得到全班第一，在全年級也拿到了好名次，這件事情其實我有想過，但是我一直覺得這個事情比較難，畢竟大家的孩子都不笨，我雖然對我的孩子有信心，但我也沒覺得他比別的孩子強在什么地方。
我們家的教育呢，也許和大家都不同，我們家實行的是“放養(yǎng)”政策。我和我的妻子平常的工作比較忙，所以有的時候?qū)⒆拥年P(guān)心可能不太夠，不過只要是我們有空閑的的時候，還是會關(guān)心孩子。不過我們不是關(guān)心他的學(xué)習，而是趁著有時間，我們會帶孩子出去玩。我知道，我的孩子xx平常都是很認真的一個人，這方面也許是受我的影響。從小我告訴他，做事情要么不做，要么就做好，半途而廢這樣的事情是很遭人嫌棄的。而我平常在工作里也是這樣，在生活中也是這樣做的?？磿?，就仔仔細細認真的看完一本書，不會半途去接電話，也不會去換一本書看?？赐陼屑毣貞涍@本書的故事，從頭到尾進行梳理，然后寫一篇讀書筆記。xx也喜歡看書，我們家有一間書房，三面都是書柜，里面都是一些中外的名著，我沒事的時候就喜歡在窩在書房里，xx也跟著我，一起窩在書房里，甚至連我妻子叫我們吃飯都沒注意。也許正是這股專注的勁幫助了他，讓他能夠得以在平常的學(xué)習里也取得了不錯的進展。
我之前也說過，閑暇之余我們會帶孩子出去游玩。我認為一味的苦讀書是不可取的，因為我們總是會感到疲倦，做事情都是有度的。一旦超過這股度，那很多時候就是事倍功半了。我知道他平常學(xué)習非常努力，所以出去游玩除了是一種獎勵，同時也是讓他趁此機會能夠得以放松心情，緩解一下近期來的學(xué)習壓力。
我對孩子的學(xué)習其實關(guān)注的很少，我也不會給他很大的壓力，有進步了就夸，退步了也不批評，也不罵他。只是讓他自己反省一下，是哪些地方錯了，哪些地方要改正。與其我給他指出來，不如他自己找到問題，自己解決。學(xué)習是他自己的事情，自己的事情就得要自己做好，我們能給他的幫助只是在生活上，在經(jīng)濟上，所以不該我們插手的地方，我也從不插手。也因為這樣，他也是非常的自立，平常的生活間也是非常自律。準時學(xué)習，準時睡覺。不會因為玩游戲或是看書弄的太晚，而影響睡眠。
我很高興我的孩子xx能夠有這么出色的一面，作為他的父親，我為他感到驕傲，也為他自豪。當然我也希望他能為我感到驕傲、自豪(笑)。我想對各位家長說的是，不要過多的擺著家長樣子對待孩子，我認為孩子們更需要的是一個朋友般的父母，而非虎爸虎媽。
謝謝大家!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇八
親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶：
大家好！
首先非常歡迎大家的到來，每年的家長會都是我最期待的日子，所以也會格外的激動!
因為這樣相聚的時間有限我就簡單的說兩句，我先來分析一下我們的成績：均分不錯，但優(yōu)生不太好，前30名整體低于56班58分，意味著，每個學(xué)生少得2分，而在改錯，我看到都是因為后面2道閱讀題，把握題意不準確，因此我建議90分以上的家長可以考慮為學(xué)生買一本小學(xué)生英語閱讀專練題，利用周末做，3一5分鐘，也為上初中奠一下底!
然后我想說一下成績的含金量，因為均分95分，意味著題不是很難，而從大面積來說，小學(xué)4年的英語學(xué)習，也就是初一上學(xué)期的一個任務(wù)量!同樣一個98分的學(xué)生，很多時候是完全不一樣的!為更好的初中有些量還是要到位!
然后我再談一下我們的合作，我們的背誦任務(wù)，學(xué)習任務(wù)都會以微信模式發(fā)送，比如說每天的'背誦如果一個一個考，班大人多不現(xiàn)實，即使我考在語音背誦后，他也已經(jīng)熟悉，晚上微組長督促，第二天督促組長再考，也就差不多可以熟能生巧了，也有利于更好的管理!學(xué)習任務(wù)，更是眾口難調(diào)，所以我們實行的就是統(tǒng)一管理，個別督促!
你手里的問巻調(diào)查，就是我針對性管理學(xué)生的一個重要依據(jù)!教師行業(yè)，其實也就是一個服務(wù)部門，大家滿意了，我們就滿意了，盡最大的本領(lǐng)，盡可能的為大家提供最好的服務(wù)!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機會，能作為一名畢業(yè)生家長代表，參加武候薈荿外國語學(xué)校小學(xué)六年級的畢業(yè)盛典，讓我感到非常榮幸。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家芅庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊，從辦公室到操場，這里時時、處處如春風化雨，這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的.教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣，使孩子們樂于學(xué)習，勤于學(xué)習；老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理；當孩子們遇到困難時，老師們和風細雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習的榜樣。
莂在此，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十
尊敬的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸代表全班的同學(xué)們發(fā)言，我在這里向家長們發(fā)表一下勞動和紀律方面所存在的問題。
自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運的是：我們6（x）班有兩位非常負責任的老師，他們無私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
紀律方面的問題已經(jīng)改了許多，但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有
個性
，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
勞動方面也還可以，大家也都比較積極，在家里，家長也應(yīng)該給孩子們多留一些任務(wù)，讓孩子們在勞動中長大！
我很感激學(xué)校的
領(lǐng)導(dǎo)
和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”
謝謝大家！
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十一
大家好！
我是中心學(xué)校四年五班孫子夫家長，非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
首先，請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師，是你們的辛勤培育，才會有孩子的茁壯成長，是你們的無私奉獻，才會有孩子碩果累累的收獲，同時，特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們提供這樣一個大展文采的征文比賽平臺，這次活動讓孩子們了解家鄉(xiāng)，關(guān)注家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，用生活的妙筆來歌頌家鄉(xiāng)的美貌。我相信，在不遠的將來，孩子們一定會將滿腔熱情化作建設(shè)家鄉(xiāng)的'實際行動。
其次，向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神，通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。
最后，我代表全體家長祝老師們身體健康，工作順利！祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué)，再創(chuàng)佳績，衷心祝愿我們的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下越來越美好！
謝謝大家。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十二
以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十三
各位家長：
大家好!
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。作為語文老師，今天我將跟大家探討這樣兩個話題：
一、教給孩子認真面對每件事情的態(tài)度;。
二、注重孩子受挫能力的培養(yǎng)。
首先談第一點：認真面對每一件事情。我們知道正確的態(tài)度往往決定做事的高度。一個人如果從小養(yǎng)成了良好的做事風格，長大了，干工作都會更嚴謹。相反，若是長此以往，長大了，也會隨便面對他的工作，我想那是很糟糕的事情，他的老板或許會炒他的魷魚。今天，我們有部分孩子面對他眼前的事，比如說考試就很是應(yīng)付，甚至是選擇放棄。本次模擬測試時，就有幾個學(xué)生試卷幾乎不做。其實語文考試是一件不難的事，你只要正確面對了，拿個及格應(yīng)該是不成問題的。比如說，我跟他們講，你作文寫了，即使寫得不好，在記流水賬我也給你及格分。但他們?nèi)允菬o動于衷，這種放棄讓人十分痛心。我甚至跟他們講只要你能認真面對，你就能考好，我說江蘇有位校長為了推動他們學(xué)校課外閱讀活動的開展，將每周六節(jié)的語文課改為兩節(jié)，其余四節(jié)改為課外閱讀，他讓他初三的兒子跟高三的侄女參加同一套高考模擬試卷的測試，結(jié)果兩個孩子的成績均達到90多分。所以說你幾節(jié)語文課就是沒上好或是沒上也不會構(gòu)成太大的威脅，關(guān)鍵在于你的態(tài)度。我們今天的中考拼的還是分數(shù)，一分往往就成決定性因素，所以從這個角度上來說他也得認真面對每一次的測試。
第二，交給孩子受挫的能力。今天的孩子獨生子女多，爺爺奶奶很多過分溺愛，高帽子天天戴著，事事以他為中心，受不得半點兒委屈。最終導(dǎo)致受挫能力沒得一點。去年，岳陽市一名初一的學(xué)生就因戀愛問題收挫，無法接受現(xiàn)實，留下一封遺書，從學(xué)校二樓跳下，一條鮮活的生命消失。我在湖南理工學(xué)習時，那里的教授就講，你們怕的是糊涂家長鬧糊涂事，我們怕的是學(xué)生受不住一點點挫折，比如說畢業(yè)之際，學(xué)生需要完成論文答辯，可很多學(xué)生敷衍了事，連論文的語句都不通順，甚至是錯別字連篇，但他讓你幫他改，讓他順利通過，你哪是幫他改啊，你得幫他重寫，你若是不答應(yīng)，他拿不到畢業(yè)證，他就有可能獨上高樓。
大家如果關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的話，會發(fā)現(xiàn)想這樣的實例舉不勝舉，再回到我們的課堂，看看我們的孩子，你批不得，很多時候，你善意的提醒他若是沒聽懂，他就想不通，他甚至覺得你不喜歡他，他會跟你抗爭到底。他需要的是高帽子，而且還不能摘掉。我想這必定不是一件太好的事，所以，實時地培養(yǎng)孩子受挫的能力刻不容緩，這需要我們家長的全力配合。
最后感謝大家，說得不好還請大家批評指正。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十四
各位家長：
大家下午好!
首先，我對今天來參加會議的家長表示十分的感謝。下面。我給大家介紹一下本班的情況，本班共有32名學(xué)生,其中有5名借讀生、11名本片的學(xué)生、16名外片的學(xué)生，18名男生14名女生?？磥碓S多家長是慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀，這是對我們學(xué)校的信任和支持，在此先表示感謝!入學(xué)是孩子一生當中，特別是學(xué)習生活當中，一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。第一個時期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當個好學(xué)生的愿望。第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負擔重而不想上學(xué)。第三個時期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當，會對他今后的學(xué)習、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。我們應(yīng)該為孩子做點什么準備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習跟不上怎么辦，和父母想象的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，孩子在幼兒園和學(xué)校之間缺一段內(nèi)容，這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏，而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力。
一、比知識更重要的是習慣的準備：
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學(xué)校的作息制度，有計劃地安排學(xué)習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到，學(xué)校要求學(xué)生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣;放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的良好習慣。學(xué)校中午，休息時間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏，聽課質(zhì)量可想而知。因此，為了保證充足的睡眠，利用開學(xué)前的一個星期，調(diào)整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺，早上6：30起床，每天保證一定的睡眠，開學(xué)后，有些學(xué)生不適應(yīng)，可能會上火，請家長注意讓孩子多喝些水，以免生病。
2、上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開學(xué)后我會給學(xué)生專門準備一個記事本，希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：下學(xué)接孩子的時候，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成，也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后，孩子就會明白，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。
3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。另一方面，開學(xué)初，每個同學(xué)準備一個資料夾，讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、開學(xué)以后，面對一個完全陌生的環(huán)境，孩子會比較緊張，常常有事情不敢大聲說出來，有的學(xué)生下課只顧玩，忘了上廁所，上課后想去廁所不敢又舉手，只好憋著，有的甚至尿褲子。所以家長一定要告訴孩子，下課要先去廁所，上課要去廁所，一定要告訴老師，在這一點上，膽子較小的孩子的父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環(huán)境，多和別人交往，鼓勵他與不太熟悉的成人大聲地講話。
5、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習用品。最初，讓孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學(xué)習習慣，而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。好習慣終生受益，壞習慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入，而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責。有的家長認為給孩子找一所好學(xué)校、一個好班級或一個好老師，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒時間顧及孩子的學(xué)習，認為由老師全權(quán)代勞就行了，平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。
二、物質(zhì)準備：
1、書包1個：要給他準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。
2、鉛筆盒一個：長20厘米左右，最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講，建議不要買。
3、直尺一把：直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進一年級的小學(xué)生，會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。
4、鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3h的中華鉛筆，(每天晚上，請家長幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標記。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)。
5、橡皮一塊：最好是長方形，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。
6、包書皮和本皮：請家長幫助學(xué)生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好，包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。
7、家長盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習慣的條件，如給孩子設(shè)置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習環(huán)境。在準備以上學(xué)習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，不要太復(fù)雜，以免在課堂上分散學(xué)生的注意力，影響聽講效果。與孩子共同準備學(xué)習用品。共同準備，一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事自己做的習慣。如何培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的學(xué)習習慣家庭是人生的第一課堂，是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的"歌手"。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十五
尊敬的各位家長朋友：
你們好！我是七（三）班班主任兼音樂老師胡書敏。請允許我代表學(xué)校及七（三）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
我知道你們都忙于各種工作，今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我班的家長會，僅這一點，可以看出你們對孩子們的關(guān)心和對我們的支持，就這一點，對孩子來說，是幸福，是自豪，是驕傲，對我們來說，是支持，是理解，是欣慰。
中學(xué)是孩子學(xué)習成長過程中的一個過渡期，孩子們由小學(xué)時的語數(shù)外到中學(xué)時期的主三科加政史地生四門副科，學(xué)科的增多，學(xué)習的加深，對十一二歲的孩子來說無形中增加了壓力。另外，孩子們臨近青春期，會出現(xiàn)敏感叛逆的一些行為。可以說這一時期既是努力學(xué)習打好基礎(chǔ)的時期也是一個容易產(chǎn)生劇烈變化的時期。但說實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校定的力量是遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要家庭的配合，所以召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長的聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)生的管理鐘來，家長會的召開更是家長與孩子情感交流的一個平臺，讓孩子了解您所付出的辛勤努力，讓您走進孩子的內(nèi)心世界了解孩子的真實想法?？傊?，一切為了學(xué)生的成長，這是我們共同的也是最根本的出發(fā)點，我希望也相信從這個基點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
一、班級基本情況。
本班共有學(xué)生48人，其中男生28人，女生20人。這半年多以來，整體看來大部分學(xué)生思想、學(xué)習進步較大。特別是通過每周一次的班會，學(xué)校開展的兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、校歌比賽等。大家的集體榮譽感增強了，班內(nèi)大部分同學(xué)心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上。
二、課外活動篇。
都說身體是革命的本錢，孩子能夠健康成長是父母的一大心愿。學(xué)校自開學(xué)也將孩子的身體素質(zhì)培養(yǎng)列入了章程。早操、課間操、體育特長課（籃球特長班、足球特長班、羽毛球特長班、田徑隊）音樂特長班、美術(shù)特長班等訓(xùn)練使孩子們的身體素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在的他們集合站隊再也不是剛開學(xué)時調(diào)菜般雜亂，再也不是集合20分鐘暈倒一大片的情形了，晨跑也由最初的只能跑2圈到現(xiàn)在可以跑6、7圈。打飯、吃飯也做到有序的排隊。這些都是他們漸漸成長的表現(xiàn)。學(xué)校為了豐富學(xué)生校園生活開展了兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、還有英文中文書法比賽、我愛讀書朗誦比賽、英語口語話劇比賽等。在這些比賽中，我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r，更讓同學(xué)們收獲了快樂、收獲了經(jīng)驗，看到孩子們滿懷熱情、積極踴躍地表現(xiàn)，我們他們感到無比的自豪。
三、生活篇。
孩子在學(xué)校中能夠成長的不僅是身體，還有他們的做人。每位家長朋友把自己的孩子送到學(xué)校里面都認為學(xué)習是最重要的，但是卻忽略了做人這一項。做人同樣甚至比學(xué)習還要重要。在班上我們常對學(xué)生說要做一個品德高尚的人。在這九個月中，我們關(guān)注的不僅僅是學(xué)習，還有孩子們的人文道德修養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。這些孩子雖然有時讓你生氣，讓你憂愁，但也會讓你開懷大笑，讓你的心為之一動留下感動的淚水。孩子們的一句“對不起，老師我錯了?！薄袄蠋?，原諒我”、“老師，你別生氣了”。無一不體現(xiàn)著他們善良純潔的內(nèi)心。還記得呂子涵的“老師，你吃個梨潤潤喉吧！”，還記得李紫嫣總是在幕后忙碌著即使受著委屈也說著“老師，沒事兒，我沒關(guān)系的”，還記得許多和李正博回家后，打來電話說“老師我到家了?！庇浀美顗褖押桶自撇ù驋咝l(wèi)生時那認真的表情，記得張x龍做手工時那專注的神情。記得體育委員張貝寧即使嗓子啞了也依舊“一二一”的喊著口號。更記得晚上查寢時孩子們的“晚安，goodnight”一切的一切都彷佛在眼前。他們在這里學(xué)到的不僅是書本上的知識，更懂得了怎樣去做一個懂禮貌、見面問好、尊重別人勞動成果、維護班集體榮譽、互相幫助、懂得感恩的人。他們由一個衣來伸手飯來張口的小少爺、小公主慢慢變成一個自立自強的少年。這些成長相信在座的家長朋友們也都看在眼里，感受在心里。
四、學(xué)習篇。
學(xué)習是家長朋友們最關(guān)心的。每次考試每位學(xué)生的成績我們都有存檔，考試后不僅學(xué)生做反思，總結(jié)。作為任課老師和班主任也要做深刻的反思和全方面的總結(jié)。在本學(xué)期的期中考試中有李紫嫣、楊溢、劉博、孫佳靜、蘇湘雯、周偉利、李易博、邢子昂、曾鵬源、馬亦陽、梁賀誠、楊燚凡、呂子涵、史明竹、田帥飛、馬草源、薛欣怡、齊晨煬、葉曉明、張貝寧、白云波、李正博等二十多位同學(xué)在進步，在這些進步的學(xué)生中最多的是在年級段進步115名，最少的也有2名。每次考試后名次的排比無疑給孩子們施加了壓力。在不斷的反思總結(jié)后，我們班在學(xué)習上存在著以下問題1、部分同學(xué)以前在小學(xué)階段基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習是一個循序漸進的過程，目前成績雖不是太理想，但也有一些進步。2、部分同學(xué)是因為偏科，不能實現(xiàn)全面發(fā)展。盡管存在著問題，但是孩子是好孩子，相信這些孩子在您和學(xué)校的良好教育下，會越來越好。家長朋友們，請您相信我們有和您一樣為孩子的心。因為我們的年輕，經(jīng)驗不足，處理事情，教育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰當。希望在您發(fā)現(xiàn)的同時，請您毫無保留地批評指正。
開始我們也說初中是一個基礎(chǔ)階段，需要學(xué)生、家長和老師三方的共同努力，因為我們在這里給家長朋友提幾點建議。
1、指引孩子去樹立一個明確的目標。這非常需要。十一二歲的孩子盡管有他們的思想但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的道路，人的潛能分為語言、音樂、數(shù)理邏輯、身體運動、人際交往和自我認識等潛能。孩子可能在某一方面或者某幾個方面有出眾的.表現(xiàn)，請坐下來幫孩子做細致的分析。孩子應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)。幫孩子確立一個目標，并要求孩子為目標去努力。
2、幫助孩子培養(yǎng)一種意識。面對緊張的學(xué)習，多給孩子鼓勵加油，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想有目標，肯吃苦。
3、和孩子一起制定一份計劃。有了目標，有了意識，還需要計劃。因為孩子年齡小，缺乏條理性，計劃性，提前制訂好計劃。，一步一步按計劃去走，會更容易實現(xiàn)目標。
4、形成一種習慣。這非常重要，習慣播種性格，性格決定命運，也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長在平時的生活中應(yīng)多注重孩子好習慣的培養(yǎng)，當優(yōu)秀成為一種習慣，你的孩子想不出類拔萃都很難，好習慣不僅僅只存在在學(xué)習生活中，更細化一下也包括禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣，這些好習慣是孩子一輩子的財富。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心、用心、細心，更需要耐心。我們可以不是天才型的父母，但可以是天才的父母。
5、最重要的一點。父母們，無論你們是貧窮還是富有，請不要嬌慣孩子，要知道不能吃苦的孩子是很難在以后的人生中取得成就的。最后我想說的是家長朋友們請不要為了金錢而忽略了孩子，錢今天沒有掙還有明天，但是孩子的教育缺乏了今天，那么明天將是灰暗的。
不止是家長，老師和學(xué)校都希望每一個孩子走向成功，在通向成功的這條路上，需要我們共同的關(guān)心、鼓勵和表揚。所以我們要多多的聯(lián)系，及時地了解和溝通孩子的一些情況。以更好的達到我們一致的目標。讓我們相互理解，相互配合，攜起手來為孩子美好的明天，我們一起努力吧！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
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暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十六
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！
我是大一班xx的媽媽，很榮幸今天能在此發(fā)言。首先請允許我代表所有家長衷心地感謝各位老師，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護，是你們的努力與奉獻造就孩子們豐富多彩的快樂生活。
我是一位母親，也是一位小學(xué)教師，這么多年的工作下來，我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性，所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費苦心，但在多番尋覓后，我最終選擇了“陽光幼兒園”，事實證明我的選擇沒有錯，我的孩子從最初的懵懂無知到現(xiàn)在我一下班回家就能聽到他那稚嫩的聲音：媽媽，下午好，您幸苦了。有時他還會搬來水盆說：“曾老師給我們布置的家庭作業(yè)是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外，在家里他還會幫我們做一些力所能及的`家務(wù)?？吹胶⒆舆@么懂事，身為父母的我們真是喜到心坎里?，F(xiàn)在他自己動手做事的能力越來越強，學(xué)習能力也有所提高，這一切的一切都離不開老師的悉心教育，我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應(yīng)該具備的四種心：愛心、耐心、細心。
在此我衷心的祝“陽光幼兒園”越辦越好，祝所有的小朋友們健康快樂的成長。謝謝大家！
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十七
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。
20xx年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩!
生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇一
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
班級學(xué)生基本情況：本班學(xué)生34人，其中男生16人，女生18人。男女較為平衡。
學(xué)校介紹：在這半個學(xué)期里，我們學(xué)校也組織開展了很多活動。有繪畫比賽，寫字比賽，作文比賽等等活動。不過從這我也感受到了，我們應(yīng)該看到孩子學(xué)習之外的閃光點，他們也有值得肯定的地方，所以有時我們應(yīng)該帶著賞識的眼光，全面的看待我們的孩子，而不是拿成績片面的去評價他們。
上學(xué)期，有幾個學(xué)生還自己幫助老師出了好幾次黑板報，也獲得了不錯的成績。這個學(xué)期，為了充分發(fā)揮各自的才能，讓同學(xué)們自己動手出黑板報。
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習情況的檢測，結(jié)果還是不大令人滿意的。有些同學(xué)成績較開學(xué)時有進步，當然免不了也有一些同學(xué)的成績退步。通過這次期中考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學(xué)習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長能配合我一起教育。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、家長們：
大家好！
很榮幸能在我們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言。首先，請允許我代表所有家長，向幼兒園的所有教職員工，致以最誠摯的謝意———謝謝你們！你們辛苦了！
幼兒園不僅是一所學(xué)校，更是孩子們的第二個家。一年前，孩子們從全國各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來，從此我們擁有了一個共同的家，那就是：北辰第一幼兒園。在去年開學(xué)典禮上，我們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新，那就是：不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園！我想，這樣的自信和承諾背后，一定有著專業(yè)的師資隊伍和全方位科學(xué)有愛的教育理念！果不其然，在這短短的一年時間里，我相信所有的家長們都和我一樣，切實感受到了幼兒園對孩子們的所有良苦用心，見證了孩子們在幼兒園一點一滴的成長和進步！
從早上入園開始，嚴謹有序的安保工作，到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作，再到孩子們營養(yǎng)豐富的保育工作，無不體現(xiàn)了北辰一幼獨有的霸氣和實力。在對孩子的`教育和培養(yǎng)方面，老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置，既能科學(xué)有效地教授孩子們知識，又能豐富孩子們的集體生活；心理醫(yī)生、保健醫(yī)生定期在家長群里的講座和互動，也讓家長們學(xué)到了更多寶貴的育兒知識；親子手工主題科技節(jié)、閱讀漂流活動等培養(yǎng)了孩子們的動手能力，養(yǎng)成了良好的閱讀習慣；爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動更是讓我們的家長零距離參與了孩子們的學(xué)習和生活，也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛，親子關(guān)系進一步加深了。
作為一名深愛孩子的家長，我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸?？鞓返厣钕氯パ?！但是，小鳥總會長大，離開媽媽的懷抱展翅高飛；正如龍應(yīng)臺所說：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。
每一個結(jié)束都意味著一個新的開始。在此，讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園，預(yù)祝他們順順利利地踏上小學(xué)的新一段征程。我相信，老師們這一年來對孩子們習慣養(yǎng)成的悉心教導(dǎo)和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練，已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡，在接下來的小學(xué)生涯里，孩子們也會帶著北辰第一幼兒園獨有的自信與篤定，從容面對今后的每一步，絕不辜負老師們的殷切期望；最后，讓我們再次感謝幼兒園所有辛勤的園丁，感謝他們付出的一切，祝我們的北辰第一幼兒園越辦越好！
謝謝大家！
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇三
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家好!我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習的自覺性，讓孩子知道學(xué)習是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學(xué)習任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我堅信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學(xué)習環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因，語言是思維的外衣，語言潛質(zhì)的增強，能夠極大的改善孩子的學(xué)習潛質(zhì)，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質(zhì)。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進;樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達共同教學(xué)的目的。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇四
各位家長：
晚上好！
今天我們?nèi)郷_位家長在百忙中趕來參加這個家長會，首先感謝大家的到來！今天，我希望各位家長能針對本班的情況獻計獻策，使這次家長會成為家長學(xué)校的群英會；更希望大家能暢所欲言，這次家長會我們還邀請了兩位家長為我們介紹教子經(jīng)驗，希望這次交流成為我們長期合作的一個良好的開端。
開學(xué)已經(jīng)x周，我感覺同學(xué)們這個學(xué)期的變化挺大的，變得更加懂事，有禮貌，而且在學(xué)習上也更加自覺。我希望各位家長能抓住這個重要時期對孩子進行行為習慣的強化。下面我先來談一談今后我們的工作重點以及需要各位家長配合的地方：
一、三年級學(xué)生的變化。
三年級是一個關(guān)鍵年段，學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)，有些學(xué)生很可能就在這個年段成為了學(xué)困生。有人將學(xué)生的小學(xué)五年學(xué)習成績，比喻為“u”字型，低年級起點較高，中間的三年級是處于最低點，但隨著年級的增長，在往后的學(xué)習中，成績又會慢慢地升起，直至點。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢？我認為三年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：
1、學(xué)習內(nèi)容：
首先，三年級開始，孩子們的學(xué)習內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。三年級的語文，除了掌握基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)更多的是句與片段的訓(xùn)練，都是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案的。這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。從上次期末考試的閱讀能力題上暴露出來的問題，正是由于學(xué)生閱讀解題能力的欠缺、解題技巧的缺陷等等。
2、心理方面：
其次，孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。三年級的孩子對很多事情都處于好奇，開始有獨立性，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的＇結(jié)果怎樣，我們要做的就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試，不過你得告訴孩子：如果遇到困難一定要想辦法，可以找父母幫忙。特別要注意的是，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在批評孩子的時候一定要把握好尺度。
3、思想意識：
再次，孩子們的思想從單純走向了復(fù)雜。其實，也就是孩子們想的事情多了，開始有自己的意向，有自己的打算。我們常常聽到家長說：這孩子很倔，不聽我們家長的話了。這也是一個非常普遍的現(xiàn)象。三年級正好是他們的一個心理反叛期。在這個階段，會出現(xiàn)一種心理矛盾：孩子們的辨別力比較弱，但又很想吸收新鮮知識。他們還不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，以給他明確的方向。特別是有些家庭，一定要注意大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是，對孩子的教育，一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致，否則學(xué)校老師再怎么嚴格，都將絕對出現(xiàn)效果為“零”的效果。
二、造成學(xué)生差異的原因。
有的家長不禁要問：既然每個孩子都有這樣的變化，為什么有的孩子仍然能保持良好的發(fā)展趨勢，而有的孩子卻直線下降？其實，這個問題很簡單，那就是孩子們在三年級以前的學(xué)習、生活習慣中，還是存在著極大的差異的。
首先，每個家庭智力背景有差異；其次，孩子的學(xué)習習慣有差異。然后是家庭的重視程度有差異。
每個孩子都是父母的心肝寶貝，掌上明珠。在生活上，沒有父母不對自己的孩子是關(guān)懷備至。但是，對于孩子的學(xué)習以及思想變化的關(guān)注，家庭之間的差異是很大的。也許是一些家長還不了解孩子中年級學(xué)習的要求，也許是最近工作比較忙，開學(xué)來，我還是感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異，比如：有的孩子記錄本上明明記下了要做什么作業(yè)，家長也在后面打了鉤，簽了名，可我檢查時，卻總會發(fā)現(xiàn)孩子少做、漏做，甚至不做。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化中透露著“敷衍了事也沒關(guān)系”這樣一個信息呢？誠信教育又怎么會不是一紙空談呢？其實我在這里講重視，還不如說是在請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象，給孩子一個良好的影響和潛移默化的教育。
有些家長可能會說我們關(guān)注的不是孩子的成績，不是孩子的學(xué)習，我只要孩子健康、快樂就行了。但是我們老師不是這樣認為的。因為我們覺得，一些孩子成績出現(xiàn)問題，不是因為接受能力有問題，而是因為學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度出現(xiàn)了問題，有的家長可能認為：我的工作很忙，我沒有時間也沒有精力，將來我只要為孩子創(chuàng)設(shè)一個豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)就可以了。但是，長此以往地下去，您會“談起業(yè)績興高采烈，談起孩子遺憾苦笑”的。其實，我們老師也并不是覺得分數(shù)有多重要，而是在關(guān)注孩子學(xué)習過程中的情感智商的培養(yǎng)。這種“情商”，包括我們對待事情的責任，面對困難的韌性，一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果孩子在學(xué)習中形成了這股子鍥而不舍、持之以恒的精神，將來無論走上哪一行，相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是xxx同學(xué)的家長，這天坐在那里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時候，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習慣。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
那里的.“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
孩子學(xué)習或做作業(yè)時，家長不好看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
興趣是的老師，所有的學(xué)習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護，孩子對學(xué)習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，因此有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個，又讓孩子學(xué)那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習失去興趣甚至厭惡學(xué)習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一向?qū)W(xué)習持續(xù)興趣，是他能主動地學(xué)習的關(guān)鍵。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校用心配合，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績方面、生活方面都做得十分的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。因此說，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇六
各位家長：
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會，主要目的是：
讓大家更多的了解幼兒園，了解孩子在園的生活、學(xué)習情況。同時希望家長能進一步配合我們老師開展各種主題系列活動。
上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。讓我們感慨的事是轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的'小哥哥小姐姐了，他們的點滴變化我想應(yīng)該我們家長最有感受，孩子的語言表達能力強了，有時是不是會被孩子的一句話感動，還有孩子的動手操作能力變棒了，會學(xué)著自己的事情學(xué)著自己做了，可能開始孩子做的不是很好而且有慢，這時我最想對你們家長們說一句，請給孩子慢慢長大的機會，因為不熟所以更應(yīng)該要練。
家長們，我想你們更想知道孩子們在幼兒園里到底應(yīng)該學(xué)習些什么呢?今天就由我來讓你們進一步了解一下吧!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇七
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
能夠成為這次家長會的家長代表呢，我是很意外的。我沒有想到我的孩子xx這次考試會得到全班第一，在全年級也拿到了好名次，這件事情其實我有想過，但是我一直覺得這個事情比較難，畢竟大家的孩子都不笨，我雖然對我的孩子有信心，但我也沒覺得他比別的孩子強在什么地方。
我們家的教育呢，也許和大家都不同，我們家實行的是“放養(yǎng)”政策。我和我的妻子平常的工作比較忙，所以有的時候?qū)⒆拥年P(guān)心可能不太夠，不過只要是我們有空閑的的時候，還是會關(guān)心孩子。不過我們不是關(guān)心他的學(xué)習，而是趁著有時間，我們會帶孩子出去玩。我知道，我的孩子xx平常都是很認真的一個人，這方面也許是受我的影響。從小我告訴他，做事情要么不做，要么就做好，半途而廢這樣的事情是很遭人嫌棄的。而我平常在工作里也是這樣，在生活中也是這樣做的?？磿?，就仔仔細細認真的看完一本書，不會半途去接電話，也不會去換一本書看?？赐陼屑毣貞涍@本書的故事，從頭到尾進行梳理，然后寫一篇讀書筆記。xx也喜歡看書，我們家有一間書房，三面都是書柜，里面都是一些中外的名著，我沒事的時候就喜歡在窩在書房里，xx也跟著我，一起窩在書房里，甚至連我妻子叫我們吃飯都沒注意。也許正是這股專注的勁幫助了他，讓他能夠得以在平常的學(xué)習里也取得了不錯的進展。
我之前也說過，閑暇之余我們會帶孩子出去游玩。我認為一味的苦讀書是不可取的，因為我們總是會感到疲倦，做事情都是有度的。一旦超過這股度，那很多時候就是事倍功半了。我知道他平常學(xué)習非常努力，所以出去游玩除了是一種獎勵，同時也是讓他趁此機會能夠得以放松心情，緩解一下近期來的學(xué)習壓力。
我對孩子的學(xué)習其實關(guān)注的很少，我也不會給他很大的壓力，有進步了就夸，退步了也不批評，也不罵他。只是讓他自己反省一下，是哪些地方錯了，哪些地方要改正。與其我給他指出來，不如他自己找到問題，自己解決。學(xué)習是他自己的事情，自己的事情就得要自己做好，我們能給他的幫助只是在生活上，在經(jīng)濟上，所以不該我們插手的地方，我也從不插手。也因為這樣，他也是非常的自立，平常的生活間也是非常自律。準時學(xué)習，準時睡覺。不會因為玩游戲或是看書弄的太晚，而影響睡眠。
我很高興我的孩子xx能夠有這么出色的一面，作為他的父親，我為他感到驕傲，也為他自豪。當然我也希望他能為我感到驕傲、自豪(笑)。我想對各位家長說的是，不要過多的擺著家長樣子對待孩子，我認為孩子們更需要的是一個朋友般的父母，而非虎爸虎媽。
謝謝大家!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇八
親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶：
大家好！
首先非常歡迎大家的到來，每年的家長會都是我最期待的日子，所以也會格外的激動!
因為這樣相聚的時間有限我就簡單的說兩句，我先來分析一下我們的成績：均分不錯，但優(yōu)生不太好，前30名整體低于56班58分，意味著，每個學(xué)生少得2分，而在改錯，我看到都是因為后面2道閱讀題，把握題意不準確，因此我建議90分以上的家長可以考慮為學(xué)生買一本小學(xué)生英語閱讀專練題，利用周末做，3一5分鐘，也為上初中奠一下底!
然后我想說一下成績的含金量，因為均分95分，意味著題不是很難，而從大面積來說，小學(xué)4年的英語學(xué)習，也就是初一上學(xué)期的一個任務(wù)量!同樣一個98分的學(xué)生，很多時候是完全不一樣的!為更好的初中有些量還是要到位!
然后我再談一下我們的合作，我們的背誦任務(wù)，學(xué)習任務(wù)都會以微信模式發(fā)送，比如說每天的'背誦如果一個一個考，班大人多不現(xiàn)實，即使我考在語音背誦后，他也已經(jīng)熟悉，晚上微組長督促，第二天督促組長再考，也就差不多可以熟能生巧了，也有利于更好的管理!學(xué)習任務(wù)，更是眾口難調(diào)，所以我們實行的就是統(tǒng)一管理，個別督促!
你手里的問巻調(diào)查，就是我針對性管理學(xué)生的一個重要依據(jù)!教師行業(yè)，其實也就是一個服務(wù)部門，大家滿意了，我們就滿意了，盡最大的本領(lǐng)，盡可能的為大家提供最好的服務(wù)!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機會，能作為一名畢業(yè)生家長代表，參加武候薈荿外國語學(xué)校小學(xué)六年級的畢業(yè)盛典，讓我感到非常榮幸。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家芅庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊，從辦公室到操場，這里時時、處處如春風化雨，這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的.教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣，使孩子們樂于學(xué)習，勤于學(xué)習；老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理；當孩子們遇到困難時，老師們和風細雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習的榜樣。
莂在此，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十
尊敬的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸代表全班的同學(xué)們發(fā)言，我在這里向家長們發(fā)表一下勞動和紀律方面所存在的問題。
自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運的是：我們6（x）班有兩位非常負責任的老師，他們無私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
紀律方面的問題已經(jīng)改了許多，但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有
個性
，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
勞動方面也還可以，大家也都比較積極，在家里，家長也應(yīng)該給孩子們多留一些任務(wù)，讓孩子們在勞動中長大！
我很感激學(xué)校的
領(lǐng)導(dǎo)
和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”
謝謝大家！
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十一
大家好！
我是中心學(xué)校四年五班孫子夫家長，非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
首先，請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師，是你們的辛勤培育，才會有孩子的茁壯成長，是你們的無私奉獻，才會有孩子碩果累累的收獲，同時，特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們提供這樣一個大展文采的征文比賽平臺，這次活動讓孩子們了解家鄉(xiāng)，關(guān)注家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，用生活的妙筆來歌頌家鄉(xiāng)的美貌。我相信，在不遠的將來，孩子們一定會將滿腔熱情化作建設(shè)家鄉(xiāng)的'實際行動。
其次，向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神，通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。
最后，我代表全體家長祝老師們身體健康，工作順利！祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué)，再創(chuàng)佳績，衷心祝愿我們的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下越來越美好！
謝謝大家。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十二
以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十三
各位家長：
大家好!
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。作為語文老師，今天我將跟大家探討這樣兩個話題：
一、教給孩子認真面對每件事情的態(tài)度;。
二、注重孩子受挫能力的培養(yǎng)。
首先談第一點：認真面對每一件事情。我們知道正確的態(tài)度往往決定做事的高度。一個人如果從小養(yǎng)成了良好的做事風格，長大了，干工作都會更嚴謹。相反，若是長此以往，長大了，也會隨便面對他的工作，我想那是很糟糕的事情，他的老板或許會炒他的魷魚。今天，我們有部分孩子面對他眼前的事，比如說考試就很是應(yīng)付，甚至是選擇放棄。本次模擬測試時，就有幾個學(xué)生試卷幾乎不做。其實語文考試是一件不難的事，你只要正確面對了，拿個及格應(yīng)該是不成問題的。比如說，我跟他們講，你作文寫了，即使寫得不好，在記流水賬我也給你及格分。但他們?nèi)允菬o動于衷，這種放棄讓人十分痛心。我甚至跟他們講只要你能認真面對，你就能考好，我說江蘇有位校長為了推動他們學(xué)校課外閱讀活動的開展，將每周六節(jié)的語文課改為兩節(jié)，其余四節(jié)改為課外閱讀，他讓他初三的兒子跟高三的侄女參加同一套高考模擬試卷的測試，結(jié)果兩個孩子的成績均達到90多分。所以說你幾節(jié)語文課就是沒上好或是沒上也不會構(gòu)成太大的威脅，關(guān)鍵在于你的態(tài)度。我們今天的中考拼的還是分數(shù)，一分往往就成決定性因素，所以從這個角度上來說他也得認真面對每一次的測試。
第二，交給孩子受挫的能力。今天的孩子獨生子女多，爺爺奶奶很多過分溺愛，高帽子天天戴著，事事以他為中心，受不得半點兒委屈。最終導(dǎo)致受挫能力沒得一點。去年，岳陽市一名初一的學(xué)生就因戀愛問題收挫，無法接受現(xiàn)實，留下一封遺書，從學(xué)校二樓跳下，一條鮮活的生命消失。我在湖南理工學(xué)習時，那里的教授就講，你們怕的是糊涂家長鬧糊涂事，我們怕的是學(xué)生受不住一點點挫折，比如說畢業(yè)之際，學(xué)生需要完成論文答辯，可很多學(xué)生敷衍了事，連論文的語句都不通順，甚至是錯別字連篇，但他讓你幫他改，讓他順利通過，你哪是幫他改啊，你得幫他重寫，你若是不答應(yīng)，他拿不到畢業(yè)證，他就有可能獨上高樓。
大家如果關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的話，會發(fā)現(xiàn)想這樣的實例舉不勝舉，再回到我們的課堂，看看我們的孩子，你批不得，很多時候，你善意的提醒他若是沒聽懂，他就想不通，他甚至覺得你不喜歡他，他會跟你抗爭到底。他需要的是高帽子，而且還不能摘掉。我想這必定不是一件太好的事，所以，實時地培養(yǎng)孩子受挫的能力刻不容緩，這需要我們家長的全力配合。
最后感謝大家，說得不好還請大家批評指正。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十四
各位家長：
大家下午好!
首先，我對今天來參加會議的家長表示十分的感謝。下面。我給大家介紹一下本班的情況，本班共有32名學(xué)生,其中有5名借讀生、11名本片的學(xué)生、16名外片的學(xué)生，18名男生14名女生?？磥碓S多家長是慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀，這是對我們學(xué)校的信任和支持，在此先表示感謝!入學(xué)是孩子一生當中，特別是學(xué)習生活當中，一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。第一個時期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當個好學(xué)生的愿望。第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負擔重而不想上學(xué)。第三個時期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當，會對他今后的學(xué)習、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。我們應(yīng)該為孩子做點什么準備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習跟不上怎么辦，和父母想象的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，孩子在幼兒園和學(xué)校之間缺一段內(nèi)容，這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏，而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力。
一、比知識更重要的是習慣的準備：
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學(xué)校的作息制度，有計劃地安排學(xué)習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到，學(xué)校要求學(xué)生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣;放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的良好習慣。學(xué)校中午，休息時間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏，聽課質(zhì)量可想而知。因此，為了保證充足的睡眠，利用開學(xué)前的一個星期，調(diào)整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺，早上6：30起床，每天保證一定的睡眠，開學(xué)后，有些學(xué)生不適應(yīng)，可能會上火，請家長注意讓孩子多喝些水，以免生病。
2、上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開學(xué)后我會給學(xué)生專門準備一個記事本，希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：下學(xué)接孩子的時候，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成，也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后，孩子就會明白，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。
3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。另一方面，開學(xué)初，每個同學(xué)準備一個資料夾，讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、開學(xué)以后，面對一個完全陌生的環(huán)境，孩子會比較緊張，常常有事情不敢大聲說出來，有的學(xué)生下課只顧玩，忘了上廁所，上課后想去廁所不敢又舉手，只好憋著，有的甚至尿褲子。所以家長一定要告訴孩子，下課要先去廁所，上課要去廁所，一定要告訴老師，在這一點上，膽子較小的孩子的父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環(huán)境，多和別人交往，鼓勵他與不太熟悉的成人大聲地講話。
5、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習用品。最初，讓孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學(xué)習習慣，而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。好習慣終生受益，壞習慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入，而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責。有的家長認為給孩子找一所好學(xué)校、一個好班級或一個好老師，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒時間顧及孩子的學(xué)習，認為由老師全權(quán)代勞就行了，平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。
二、物質(zhì)準備：
1、書包1個：要給他準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。
2、鉛筆盒一個：長20厘米左右，最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講，建議不要買。
3、直尺一把：直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進一年級的小學(xué)生，會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。
4、鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3h的中華鉛筆，(每天晚上，請家長幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標記。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)。
5、橡皮一塊：最好是長方形，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。
6、包書皮和本皮：請家長幫助學(xué)生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好，包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。
7、家長盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習慣的條件，如給孩子設(shè)置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習環(huán)境。在準備以上學(xué)習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，不要太復(fù)雜，以免在課堂上分散學(xué)生的注意力，影響聽講效果。與孩子共同準備學(xué)習用品。共同準備，一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事自己做的習慣。如何培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的學(xué)習習慣家庭是人生的第一課堂，是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的"歌手"。
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十五
尊敬的各位家長朋友：
你們好！我是七（三）班班主任兼音樂老師胡書敏。請允許我代表學(xué)校及七（三）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
我知道你們都忙于各種工作，今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我班的家長會，僅這一點，可以看出你們對孩子們的關(guān)心和對我們的支持，就這一點，對孩子來說，是幸福，是自豪，是驕傲，對我們來說，是支持，是理解，是欣慰。
中學(xué)是孩子學(xué)習成長過程中的一個過渡期，孩子們由小學(xué)時的語數(shù)外到中學(xué)時期的主三科加政史地生四門副科，學(xué)科的增多，學(xué)習的加深，對十一二歲的孩子來說無形中增加了壓力。另外，孩子們臨近青春期，會出現(xiàn)敏感叛逆的一些行為。可以說這一時期既是努力學(xué)習打好基礎(chǔ)的時期也是一個容易產(chǎn)生劇烈變化的時期。但說實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校定的力量是遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要家庭的配合，所以召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長的聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)生的管理鐘來，家長會的召開更是家長與孩子情感交流的一個平臺，讓孩子了解您所付出的辛勤努力，讓您走進孩子的內(nèi)心世界了解孩子的真實想法?？傊?，一切為了學(xué)生的成長，這是我們共同的也是最根本的出發(fā)點，我希望也相信從這個基點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
一、班級基本情況。
本班共有學(xué)生48人，其中男生28人，女生20人。這半年多以來，整體看來大部分學(xué)生思想、學(xué)習進步較大。特別是通過每周一次的班會，學(xué)校開展的兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、校歌比賽等。大家的集體榮譽感增強了，班內(nèi)大部分同學(xué)心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上。
二、課外活動篇。
都說身體是革命的本錢，孩子能夠健康成長是父母的一大心愿。學(xué)校自開學(xué)也將孩子的身體素質(zhì)培養(yǎng)列入了章程。早操、課間操、體育特長課（籃球特長班、足球特長班、羽毛球特長班、田徑隊）音樂特長班、美術(shù)特長班等訓(xùn)練使孩子們的身體素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在的他們集合站隊再也不是剛開學(xué)時調(diào)菜般雜亂，再也不是集合20分鐘暈倒一大片的情形了，晨跑也由最初的只能跑2圈到現(xiàn)在可以跑6、7圈。打飯、吃飯也做到有序的排隊。這些都是他們漸漸成長的表現(xiàn)。學(xué)校為了豐富學(xué)生校園生活開展了兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、還有英文中文書法比賽、我愛讀書朗誦比賽、英語口語話劇比賽等。在這些比賽中，我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r，更讓同學(xué)們收獲了快樂、收獲了經(jīng)驗，看到孩子們滿懷熱情、積極踴躍地表現(xiàn)，我們他們感到無比的自豪。
三、生活篇。
孩子在學(xué)校中能夠成長的不僅是身體，還有他們的做人。每位家長朋友把自己的孩子送到學(xué)校里面都認為學(xué)習是最重要的，但是卻忽略了做人這一項。做人同樣甚至比學(xué)習還要重要。在班上我們常對學(xué)生說要做一個品德高尚的人。在這九個月中，我們關(guān)注的不僅僅是學(xué)習，還有孩子們的人文道德修養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。這些孩子雖然有時讓你生氣，讓你憂愁，但也會讓你開懷大笑，讓你的心為之一動留下感動的淚水。孩子們的一句“對不起，老師我錯了?！薄袄蠋?，原諒我”、“老師，你別生氣了”。無一不體現(xiàn)著他們善良純潔的內(nèi)心。還記得呂子涵的“老師，你吃個梨潤潤喉吧！”，還記得李紫嫣總是在幕后忙碌著即使受著委屈也說著“老師，沒事兒，我沒關(guān)系的”，還記得許多和李正博回家后，打來電話說“老師我到家了?！庇浀美顗褖押桶自撇ù驋咝l(wèi)生時那認真的表情，記得張x龍做手工時那專注的神情。記得體育委員張貝寧即使嗓子啞了也依舊“一二一”的喊著口號。更記得晚上查寢時孩子們的“晚安，goodnight”一切的一切都彷佛在眼前。他們在這里學(xué)到的不僅是書本上的知識，更懂得了怎樣去做一個懂禮貌、見面問好、尊重別人勞動成果、維護班集體榮譽、互相幫助、懂得感恩的人。他們由一個衣來伸手飯來張口的小少爺、小公主慢慢變成一個自立自強的少年。這些成長相信在座的家長朋友們也都看在眼里，感受在心里。
四、學(xué)習篇。
學(xué)習是家長朋友們最關(guān)心的。每次考試每位學(xué)生的成績我們都有存檔，考試后不僅學(xué)生做反思，總結(jié)。作為任課老師和班主任也要做深刻的反思和全方面的總結(jié)。在本學(xué)期的期中考試中有李紫嫣、楊溢、劉博、孫佳靜、蘇湘雯、周偉利、李易博、邢子昂、曾鵬源、馬亦陽、梁賀誠、楊燚凡、呂子涵、史明竹、田帥飛、馬草源、薛欣怡、齊晨煬、葉曉明、張貝寧、白云波、李正博等二十多位同學(xué)在進步，在這些進步的學(xué)生中最多的是在年級段進步115名，最少的也有2名。每次考試后名次的排比無疑給孩子們施加了壓力。在不斷的反思總結(jié)后，我們班在學(xué)習上存在著以下問題1、部分同學(xué)以前在小學(xué)階段基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習是一個循序漸進的過程，目前成績雖不是太理想，但也有一些進步。2、部分同學(xué)是因為偏科，不能實現(xiàn)全面發(fā)展。盡管存在著問題，但是孩子是好孩子，相信這些孩子在您和學(xué)校的良好教育下，會越來越好。家長朋友們，請您相信我們有和您一樣為孩子的心。因為我們的年輕，經(jīng)驗不足，處理事情，教育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰當。希望在您發(fā)現(xiàn)的同時，請您毫無保留地批評指正。
開始我們也說初中是一個基礎(chǔ)階段，需要學(xué)生、家長和老師三方的共同努力，因為我們在這里給家長朋友提幾點建議。
1、指引孩子去樹立一個明確的目標。這非常需要。十一二歲的孩子盡管有他們的思想但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的道路，人的潛能分為語言、音樂、數(shù)理邏輯、身體運動、人際交往和自我認識等潛能。孩子可能在某一方面或者某幾個方面有出眾的.表現(xiàn)，請坐下來幫孩子做細致的分析。孩子應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)。幫孩子確立一個目標，并要求孩子為目標去努力。
2、幫助孩子培養(yǎng)一種意識。面對緊張的學(xué)習，多給孩子鼓勵加油，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想有目標，肯吃苦。
3、和孩子一起制定一份計劃。有了目標，有了意識，還需要計劃。因為孩子年齡小，缺乏條理性，計劃性，提前制訂好計劃。，一步一步按計劃去走，會更容易實現(xiàn)目標。
4、形成一種習慣。這非常重要，習慣播種性格，性格決定命運，也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長在平時的生活中應(yīng)多注重孩子好習慣的培養(yǎng)，當優(yōu)秀成為一種習慣，你的孩子想不出類拔萃都很難，好習慣不僅僅只存在在學(xué)習生活中，更細化一下也包括禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣，這些好習慣是孩子一輩子的財富。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心、用心、細心，更需要耐心。我們可以不是天才型的父母，但可以是天才的父母。
5、最重要的一點。父母們，無論你們是貧窮還是富有，請不要嬌慣孩子，要知道不能吃苦的孩子是很難在以后的人生中取得成就的。最后我想說的是家長朋友們請不要為了金錢而忽略了孩子，錢今天沒有掙還有明天，但是孩子的教育缺乏了今天，那么明天將是灰暗的。
不止是家長，老師和學(xué)校都希望每一個孩子走向成功，在通向成功的這條路上，需要我們共同的關(guān)心、鼓勵和表揚。所以我們要多多的聯(lián)系，及時地了解和溝通孩子的一些情況。以更好的達到我們一致的目標。讓我們相互理解，相互配合，攜起手來為孩子美好的明天，我們一起努力吧！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
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暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十六
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！
我是大一班xx的媽媽，很榮幸今天能在此發(fā)言。首先請允許我代表所有家長衷心地感謝各位老師，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護，是你們的努力與奉獻造就孩子們豐富多彩的快樂生活。
我是一位母親，也是一位小學(xué)教師，這么多年的工作下來，我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性，所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費苦心，但在多番尋覓后，我最終選擇了“陽光幼兒園”，事實證明我的選擇沒有錯，我的孩子從最初的懵懂無知到現(xiàn)在我一下班回家就能聽到他那稚嫩的聲音：媽媽，下午好，您幸苦了。有時他還會搬來水盆說：“曾老師給我們布置的家庭作業(yè)是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外，在家里他還會幫我們做一些力所能及的`家務(wù)?？吹胶⒆舆@么懂事，身為父母的我們真是喜到心坎里?，F(xiàn)在他自己動手做事的能力越來越強，學(xué)習能力也有所提高，這一切的一切都離不開老師的悉心教育，我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應(yīng)該具備的四種心：愛心、耐心、細心。
在此我衷心的祝“陽光幼兒園”越辦越好，祝所有的小朋友們健康快樂的成長。謝謝大家！
暑期安全家長會發(fā)言稿三分鐘篇十七
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。
20xx年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩!
生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!