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學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我的題目是《熱愛勞動，從身邊的小事做起》。
五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，我們迎來了又一個。五月帶著殷勤的期望來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的，向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，嘹亮的歌聲，康乃馨的花海的點綴，等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
同學(xué)們，“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從身邊的小事做起，去熱愛勞動吧，勞動者既光榮又偉大！
謝謝大家！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！在這美好的`季節(jié)，迎來了我們兩所學(xué)校結(jié)對幫扶活動的啟動儀式。
教育局實施中小學(xué)結(jié)對幫扶活動，是一件很有意義的事情。兩校結(jié)對幫扶，不僅能有效地幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)管理，強化教師素質(zhì)，提升教研水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，而且能促進我區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育這個大家庭的團結(jié)互助，文明和諧。
我們兩所學(xué)校的結(jié)對幫扶工作，凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧和心血，對結(jié)對幫扶工作提出了明確要求，我們要攜手一定堅決照辦，不折不扣地貫徹落實。
為進一步規(guī)范我校的教育教學(xué)管理，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校的舉措有以下幾點：
一、把握機會。結(jié)對幫扶活動的開展，給我校提供了一個縱深發(fā)展的平臺，擴大了師生交流交往的空間，我校要把握這次交流學(xué)習(xí)的機會，加強與月牙橋的交流探討，使我校達到管理提升、素質(zhì)提升、水平提升、質(zhì)量提升的目標。為此，我校將確定領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，制訂活動方案，明確提高目標，采取必要措施，開展本次活動。
二、以教學(xué)教研為主要途徑，通過交流、聽課、研討、講座等方式，優(yōu)化我校課堂教學(xué)模式，提升我校教師課堂教學(xué)方法，為教師搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺，促進我校教師專業(yè)化水平的提高。力爭一年之后，我校的教學(xué)教研水平有一個質(zhì)的飛躍，能推出一批區(qū)級、乃至市級的優(yōu)秀教學(xué)能手。
三、充分學(xué)習(xí)月牙橋小學(xué)的管理經(jīng)驗，共享兩校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷探討和更新教學(xué)管理理念，激活學(xué)校內(nèi)部管理機制，優(yōu)化資源配置，構(gòu)建高效課堂，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園?！比伺c人之間相互幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校與學(xué)校之間結(jié)對幫扶，更能使這種美德發(fā)揚光大！我堅信，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在月牙橋小學(xué)的鼎力幫扶下，通過我校全體教師的共同努力，西固一小的各項工作一定能上一個新臺階。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷，開拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開烏云又見艷陽天?；厥走^去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日，落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經(jīng)得住考驗，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛，勞動是情感;勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩！讓我們?yōu)閯趧诱吆炔?，讓我們用勞動去?chuàng)造更加美好的明天！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家好!
在這陽光明媚、花香四溢的日子里，我們齊聚美麗的小鎮(zhèn)舉行這次“大手牽小手，愛心伴我行”活動推進會，首先感謝區(qū)婦聯(lián)為我們提供這次與大家學(xué)習(xí)交流的機會。下面，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們簡要匯報一下區(qū)財政局關(guān)愛孤貧留守兒童工作情況：
區(qū)財政局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下，響應(yīng)號召，積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、為患白血病兒童捐款等社會公益活動，婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學(xué)”，看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志愿服務(wù)活動，先后與__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等學(xué)校的10多名因家庭貧困面臨失學(xué)的兒童結(jié)成幫扶對子，連續(xù)多年對___、___、___等多名同學(xué)給予助學(xué)金、衣物和學(xué)習(xí)用品等方面的幫扶，解決了她們上學(xué)難的問題，并經(jīng)常看望他們，了解他們在學(xué)習(xí)、生活中的困難，鼓勵他們樹立信心，面對困境，做生活的強者，如今，這些當(dāng)年被幫扶的孩子們，有的已經(jīng)上初中，也有的高中畢業(yè)步入社會，成為自立、自強有用的人才，還有的正在為能接受更高層的教育而繼續(xù)深造。近年來，全局累計捐款捐物達10多萬元，自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啟動以來，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，動員干部職工全員參與，除了與區(qū)婦兒工委分配的2名兒童結(jié)對幫扶外，我們婦委會還與區(qū)婦兒工委辦公室聯(lián)系，將全區(qū)待救助兒童名單發(fā)布在財政局網(wǎng)站上，發(fā)動全局婦女積極參與結(jié)對幫扶活動，我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務(wù)，我們只做了應(yīng)該做的工作，卻得到了社會各界的認可和肯定，財政局先后被市、區(qū)婦聯(lián)授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手，愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。
兒童是祖國的未來，是國家的希望。關(guān)愛青少年，幫扶孤貧留守兒童是我們應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，我們義不容辭。財政姐妹們將在今后的工作中勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，積極奉獻愛心，積極參加孤貧留守兒童結(jié)對幫扶活動，采取多種形式，從思想、生活、學(xué)業(yè)方面給幫扶孩子以關(guān)愛，讓他們充分感受到社會大家庭的關(guān)愛和溫暖，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
一滴水可以感動小草，一點綠可以感動沙漠，一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界，震撼心靈，讓我們共同攜起手來，伸出援助之手，奉獻一份愛心，為孩子們撐起一片綠蔭，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量!
謝謝大家!
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇五
為了響應(yīng)上級文件《關(guān)于學(xué)校結(jié)對幫扶的實施意見》的精神，相鄰學(xué)校結(jié)對幫扶的號召，我校與大山小學(xué)結(jié)對幫扶。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，嚴密部署。
學(xué)校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給兩校教育教學(xué)帶來了生機。
在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，大家都虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校每學(xué)期都組織教師到對方學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，校長親自帶隊。對方也很重視，按照計劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)。開展教研活動、專題講座，共同切磋教學(xué)技藝，提高我校的課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。在主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下，中心校帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了2節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過相互了解，我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學(xué)習(xí)，不斷進步。
結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，里嘎小學(xué)和大山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令兩校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解。
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向先進學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
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學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇六
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！每年的安全生產(chǎn)月份即將到來，很快，一個月后，它也將過去。但我們并不會因此就能夠永遠安全。如果在這個充滿活躍的月份過后，我們實際上有一種錯覺認為安全工作可能會結(jié)束，并認為心臟中的安全繩可能會暫時松動，這不僅違反安全生產(chǎn)月的初衷，而且我們更有可能更接近危險。
安全生產(chǎn)月只是一種形式，只有當(dāng)這個形式承載了真正具有實際意義的內(nèi)容時，它才是有意義的。其意義在于，這種形式引起了大家對安全工作的關(guān)注，進一步增強了人們對“安全”一詞的理解。
如果我們不給它這個含義，它只是一種形式，并且不可能達到任何效果。而如果我們每個人在這個以“安全”為名的月份里，我們將保持警惕并真正冷靜下來，以毫不留情的目光審視我們的工作，并毫不猶豫地提出工作中存在的問題，深入思考并積極尋求解決方案和改進方法。
如果我們的這些審視、質(zhì)疑、尋求改進的建設(shè)性思考我們就能真正改變一些舊觀念并扭轉(zhuǎn)我們中的一些觀念錯誤的行為方式，真正影響我們未來的安全工作，那么這個“安全生產(chǎn)月”不再僅僅是一種形式，我們的有效行為賦予它意義，幫助它實現(xiàn)了“以月促年”的最終使命，而與此同時，我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。
注意安全不僅應(yīng)該在安全生產(chǎn)月份，我們經(jīng)常說必須始終抓緊安全繩。這強調(diào)了人們的安全意識，但事實上，就我們工作的實際工作而言，這句話可以改為：請在你負責(zé)的位置和工作時間抓緊安全繩。
安全依賴于每個崗位上的每個人不妥協(xié)地履行職責(zé)，并且毫不妥協(xié)地完成他們的工作，這種不妥協(xié)，不需要緊張，只要我們每個人都確保工作范圍和他們負責(zé)的范圍不要出“意外”，確保他們負責(zé)機械設(shè)備的正常運行，集合起來就是整條船舶、整個系統(tǒng)的安全和正常運行。
每個人的安全執(zhí)行是否到位都在不同程度上決定了我們所有人的最終安全或不安全。
當(dāng)有一天，我們所有的一線工作人員都可以自信地說：我已經(jīng)盡力做我應(yīng)該做的所有工作，而且我確信我所有的行為都是安全的。我管理的機器是安全的。
我所工作的環(huán)境中的不安全因素也在我及我的伙伴的有效控制下;我們各級安全管理人員可以冷靜地說：我真的承擔(dān)了安全經(jīng)理的責(zé)任，我一直在思考如何提高管理水平以更好地承擔(dān)這一責(zé)任，我們的工作得到了持續(xù)有效的改進，并得到了認可，安全性掌握在我們手中。
自然災(zāi)害是不可預(yù)測的，但可以預(yù)防人為災(zāi)害。系統(tǒng)法規(guī)的完善和每個人實施足以幫助我們避免80%的人為災(zāi)難。
《每個人都只錯了一點點》的故事很多人或許都早已耳熟能詳，它清楚展示了集體“一點點”執(zhí)行不到位所帶來的整體后果的可怕，但同時我們可以用行動證明，如果每個人都不做那么“一點點”，我們就可以建立一個嚴密的安全網(wǎng)絡(luò)，就能讓災(zāi)禍無隙可入。
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇七
各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，在這里舉行xx二中對北行村貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動，我首先代表北行村黨支部和村委會對xx二中對我村教育事業(yè)的關(guān)心和支持表示感謝！對幫助我們的xx二中李校長和教師以及十二位學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎！同時，我也向我村被幫扶的十二位同學(xué)表示祝賀！
北行村是漁區(qū)村，是大漁鎮(zhèn)的漁業(yè)重點村，但因近年來漁業(yè)資源的衰減，漁民收入提高緩慢，部分漁民因各種原因生活較困難，但我村群眾和學(xué)生都高度重視教育事業(yè)，都期盼能完成學(xué)業(yè)，受到好的教育。今天，李校長和各位老師同學(xué)的到來使他們的愿望得到了有力的支持。
李以榜校長去年下派我村任工作指導(dǎo)員，為村民辦了許多實事，在他的努力下，我村的面貌得到很好的改善，各項工作取得了較大的進步。今天，他以一個教育工作者的思路，建立xx二中和我村教育結(jié)對幫扶制度，發(fā)揮xx二中的資源優(yōu)勢，支持幫助我村發(fā)展教育，在此，我再次向他表示衷心的感謝！希望此次結(jié)對幫扶活動是加強xx二中對我村教育支持的良好開端！讓我們攜手努力、求真務(wù)實，共同把結(jié)對幫扶活動搞好。也希望能有更多的有愛心的各界人士來關(guān)注困難學(xué)生，為他們獻出愛心，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
借此，我也希望我村被結(jié)對幫扶的同學(xué)，要牢記黨和政府的關(guān)懷，不辜負社會各界的厚望，珍惜學(xué)習(xí)機會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面向xx二中的哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，發(fā)憤刻苦學(xué)習(xí)，始終艱苦奮斗，把自己鍛煉成對國家、對人民有用的人，以優(yōu)異的成績回報祖國、回報社會。
謝謝大家！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇八
今年汛期，連續(xù)的暴雨攻擊和長工夫的高水位浸泡，我區(qū)水利設(shè)備保護嚴重，據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)水毀工程多達*處。災(zāi)后，特別是“三秋”水利興建穿插戰(zhàn)以來，各地以水毀工程修復(fù)為契機，以防洪除澇、引水蓄水為重點，結(jié)實推進了水利興建任務(wù)。截至11月**日，全區(qū)共投入機械臺套，萬千瓦，開工各類工程*處，累計完成土石方萬立方米。前一階段，我區(qū)水利興建次要有以下四個特性：
一是策劃早。區(qū)委、區(qū)政府始終把水利興建擺在重要地位，年終“人代會”、“三干會”對水利興建進行了強調(diào)安排，汛前對度汛工程進行了檢查整修，汛期對防洪工程進行了除險加固，汛后對水利工程暴顯露來的成績進行了總結(jié)反思。9月份，區(qū)里又召開了水利興建發(fā)動會，全面安排了今冬水利興建任務(wù)，突出打好“三秋”水利穿插戰(zhàn)。11月份，區(qū)政府又與各地簽署了消費救災(zāi)義務(wù)書，放慢水毀工程修復(fù)是其中一項重要內(nèi)容。超前策劃，適時安排，保證了全區(qū)水利興建任務(wù)結(jié)實推進。
二是力度大。各地都成立了水利興建任務(wù)指導(dǎo)小組，施行了行政首長擔(dān)任制，并將鎮(zhèn)、村群眾的績效考核與興建任務(wù)緊密掛鉤，分片包干，義務(wù)到人，施行獎懲，嚴格兌現(xiàn)，有力推進了水利興建任務(wù)的展開。如司集鎮(zhèn)水利興建，對重點工程施行指導(dǎo)群眾掛牌擔(dān)任，做到靠前指揮，跟班作業(yè)，一包到底;對合作群眾施行“三落實、兩保證”，即落實宣揚發(fā)動、落施行工人員和機械、落實“一事一議”，保證工程質(zhì)量、保證工程進度;對完不成任務(wù)的鎮(zhèn)、村群眾除扣發(fā)當(dāng)年獎金外，還要作恰當(dāng)調(diào)整，保證了水修任務(wù)的結(jié)實推進。
三是舉動快?？购閾岆U獲得階段性成功之后，我區(qū)及時把任務(wù)重點轉(zhuǎn)移到消費救災(zāi)上來，各地以水毀修復(fù)為重點，著力處理汛期水利工程暴顯露來的成績，疾速展開災(zāi)后水利興建任務(wù)，獲得了較好的成效。目前，已修復(fù)水毀工程多處，占總?cè)蝿?wù)的%。亞父鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)對圩堤達標建立認識高，拆房讓堤舉動快，任務(wù)實，9月份全面完成了落沈圩多平方米的房屋拆遷任務(wù)，目前正組織土方達標。
開水利興建任務(wù)，特別是如何掌握好“一事一議”政策，進行投資投勞，短少深化研究和創(chuàng)新思想，不愿下功夫，沒有新辦法。五是發(fā)展不平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村與村之間，發(fā)展都不平衡。據(jù)檢查，“三秋”穿插戰(zhàn)時期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開工面僅有%，在開工的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中也還有不少村未動。時至今日，仍有一些地方至今還停留在普通性的號召上，興建任務(wù)尚未落實。
肯定成績，為了鼓足干勁;提出成績，為了促使改進，希望大家認清情勢，堅定決心，大膽創(chuàng)新，真抓實干，實在抓好今冬水利興建任務(wù)，以實際舉動理論“三個代表”。
二、突出重點，明白目標，疾速掀起冬季水利興建的新低潮。
今年全區(qū)的水利興建任務(wù)是萬方，目前尚有萬方急需開工，工夫緊，任務(wù)重。各地務(wù)必要抓住當(dāng)前天氣晴好的有利機遇，組織群眾，發(fā)動群眾，集合勞力，集合工夫，疾速掀起水利冬修新低潮。確保春節(jié)前根本完成全年興建任務(wù)。重點抓好五項工程：
一是水毀修復(fù)工程。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)目前仍有多處水毀工程沒有修復(fù)，各地要比照消費救災(zāi)義務(wù)書的請求，采取實在有效措施，確保年底前全面完成水毀工程修復(fù)，為群眾生活和消費自救創(chuàng)造條件。
二是小水庫除險加固工程。市委、市政府高度關(guān)心病險水庫的除險加固，一再強調(diào)要將小水庫除險加固工程抓緊抓實。今年，我區(qū)方案對高林塘水庫、躍子山水庫、雙河口水庫等座小水庫進行除險加固，土石方萬方。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要克制艱難，想方設(shè)法，堅定完成。同時，要分析開發(fā)，努力增加水庫的分析效益。
三是大圩分析達標工程。全區(qū)部分圩口按照分析達標請求，差距很大，有的圩堤險工險段較多，特別是內(nèi)圩溝港淤積嚴重，全體抗災(zāi)能力不強。
為此，要按照防洪、除澇分析達標請求，進一步完美規(guī)劃，突出重點，主攻難點，全體推進萬畝大圩分析達標建立。今年全區(qū)已落實萬畝大圩防洪除澇達標土方萬方，觸及紅光圩、落沈圩、黃周聯(lián)圩、南大圩等*個萬畝大圩。
四是蓄水抗旱工程。山丘區(qū)要集合力氣抓好抗旱渠道整治和配套工程建立，著力進步工程分析效益。水源比較艱難的地域，要著力整修塘壩，擴充容量，增加水源，降低抗旱成本，進步灌溉保證率。全區(qū)塘壩整治要完成土石方萬方。要突出抓好公營陳泗灣站、柘方站、廟集站、炯煬站及部分鄉(xiāng)辦站渠道的清淤整治和渠系配套工程建立。
五是人飲工程。全區(qū)第三批人飲工程總投資*萬元，其中國債資金**萬元，自籌**萬元，打井*口，建水廠管網(wǎng)延伸工程*處，處理*.*萬人的飲水艱難。要認真總結(jié)經(jīng)歷，加強技術(shù)指導(dǎo)，強化資金監(jiān)視，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，實在把這一惠及千家萬戶的德政工程抓好抓到位，確保在年底前完成施工任務(wù)。
年內(nèi)所剩工夫不多，展開好12月份水利興建突擊月活動，對完成全年興建任務(wù)至關(guān)重要。各地一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，把任務(wù)做細做實，采取積極有效措施，將今冬水利興建任務(wù)深化展開上去。
三、加強指導(dǎo)，強化措施，確保完成全年水利興建目標任務(wù)。
要實在加強指導(dǎo)。全面落實義務(wù)制，是抓好水利興建的關(guān)鍵。區(qū)委、區(qū)政府已對區(qū)幾大班子擔(dān)任同志進行了合作，施行重點工程聯(lián)絡(luò)人制度。各地要將農(nóng)田水利根本建立列入重要的議事日程，次要指導(dǎo)要親身抓，分管指導(dǎo)要具體抓，合作群眾要駐點抓，特別對今年水毀任務(wù)重，興建難度大的地方，要安排得力群眾坐鎮(zhèn)指揮。各級群眾特別是指導(dǎo)同志要深化基層，實在協(xié)助處理水利興建中政策、技術(shù)、資金等方面的成績，確保水利興建工程施行落到實處。水務(wù)部門要加強技術(shù)指導(dǎo)，完美技術(shù)效勞，加強工程質(zhì)量監(jiān)視，為水利興建任務(wù)提供技術(shù)支撐。宣揚和舊事部門要經(jīng)過各種媒體，擴展宣揚成效，大力營建氛圍。
要用活“一事一議”政策?！皟晒ぁ背废?，全面落實好“一事一議”政策，是搞好今后農(nóng)田水利根本建立的關(guān)鍵。各級群眾要實在改變思想觀念，改變?nèi)蝿?wù)作風(fēng)，保持教育指導(dǎo)，廣泛宣揚，做細任務(wù)，真正把任務(wù)做到田間地頭，做到老百姓心里。施行“一事一議”制度，要保持量入為出、先急后緩、分批施行的原則，實在把好事辦好;要標準程序，凡“一事一議”籌資籌勞方案，都要按規(guī)則填寫農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)視管理部門統(tǒng)一制定的申報表，并地下承受監(jiān)視;要加強資金管理，保持完美項目預(yù)算、決算和審計監(jiān)視制度，不管工程大小，必需齊備手續(xù)，做到地下、公平、公正;要講究辦法，培育典型，抓點帶面，并逐步完美“一圩一議”、“一庫一議”、“一河一議”等具體辦法，進一步推進農(nóng)田根本水利建立健康發(fā)展。
要分類指導(dǎo)。重點國債工程，要加強力氣，強化管理，按時完成，確保國債工程及時發(fā)揮效益;面上重點工程特別是關(guān)系到防洪安全和影響明年農(nóng)業(yè)消費的，要抓緊落實，確保明年度汛安全;圩區(qū)要以圩堤分析達標建立為重點，抓好水毀工程修復(fù)排澇溝管理;山丘區(qū)要以蓄水抗旱工程建立為重點，抓好塘壩整治和小水庫除險加固，確保正常蓄水，組織群眾清淤抗旱渠道，保證輸水暢通。對各類重點工程，各地要加強指導(dǎo)，保持高標準、高起點地抓好水利興建任務(wù)。
要強化質(zhì)量管理。水務(wù)部門要充分發(fā)揮參謀作用，認真履行技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤效勞職責(zé)，對每項工程都要做到規(guī)劃為先，重視實效，以需求定項目，以效益定規(guī)模，以規(guī)模定投資，不搞花架子和抽象工程。要抽調(diào)業(yè)務(wù)精、情況熟、能力強的技術(shù)主干，深化基層，協(xié)助處理工程建立中的技術(shù)難題。要進一步明白義務(wù)，強化質(zhì)量首位認識，狠抓標準質(zhì)量不抓緊，嚴把規(guī)劃設(shè)想、施工監(jiān)視和工程驗收關(guān)，重點加強工程隱蔽部分的質(zhì)量跟蹤，對不合格的工程決不能驗收，堅定根絕“豆腐渣”工程，實在把標準質(zhì)量抓好、抓細、抓到位，確保各項工程干一處，成一處，發(fā)揮效益一處。
要加大水利建立投入。一要使用政策投入。各地要認真進修領(lǐng)會省委、省政府《關(guān)于做好20xx年全省鄉(xiāng)村稅費變革任務(wù)的看法》、《安徽省村內(nèi)創(chuàng)辦集體公益事業(yè)籌資投勞條例》和省政府辦公廳皖政辦[]號明電精神，將政策用足用活用到位。二要落實配套投入。區(qū)財政將加大對水利建立的投入力度，認真落實水利建立專項經(jīng)費，特別要落實好重點工程建立的配套資金，確保工程按時完成，發(fā)揮效益。要安排落實農(nóng)水和維修經(jīng)費，統(tǒng)籌用好水利發(fā)展基金和各類水利建立資金，力圖財政對水利的投入到達規(guī)則請求。三要爭取項目投入。雖然如今國債投入減少，但有些項目還是能夠爭取到的。各地仍要進一步加強水庫除險加固以及灌區(qū)配套、小流域管理等項手段申報與施行，特別是要做好兆河、滁河整治以及鄉(xiāng)村防洪等工程項手段規(guī)劃設(shè)想和項目儲藏任務(wù)，多編一些有合作力的水利項目。要繼續(xù)加大跑省、跑部的力度，努力爭取上級水利投資。四要指導(dǎo)官方投入。各地要認真總結(jié)宣揚群眾志愿籌資修塘建站的典型事例，充分調(diào)動群眾辦水利的積極性，只需正確指導(dǎo)，做好任務(wù)，搞水利群眾是會積極擁護的。要大力發(fā)展民營水利，這是現(xiàn)階段鄉(xiāng)村水利發(fā)展方向。各級要從政策、資金、技術(shù)效勞等方面給予支撐和保護。特別要把小型水利產(chǎn)權(quán)制度變革作為重點來抓，利用各種優(yōu)惠政策，大膽引入市場機制，經(jīng)過租賃、承包、拍賣、引資等方式，充分調(diào)動社會各界運營水利的積極性，努力拓寬水利投入渠道。
要實在強化督查。各地要把水利興建督查當(dāng)作重要任務(wù)來抓，抽調(diào)一批保持原則、敢講實話、認真擔(dān)任的同志進行督查，常抓不懈，不走過場。要保持巡查和抽查相分離，突擊月時期要做到每周一次。區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部將不活期展開督查。要充分發(fā)揮舊事媒體的言論監(jiān)視作用，表揚保守，曝光后進;關(guān)于批判后仍漠不關(guān)心的，要采取必要的行政手段。紀檢、監(jiān)察部門要派得力群眾深化上去，對籌資投勞政策的施行和落實情況進行全面監(jiān)視，確保資金用到實處，推進水利興建任務(wù)的落實。
要堅定兌現(xiàn)獎懲。區(qū)政府今年將繼續(xù)展開水利興建比賽評選活動，安排專項資金用于水利興建“以獎代補”，區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部要認真抓好檢查評選，區(qū)政府將根據(jù)評選后果表彰保守鄉(xiāng)鎮(zhèn)。對任務(wù)完成不好的地方要予以通報批判，并將水利建立任務(wù)完成情況與對各地的水利項目審批、上報緊密掛鉤。鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要建立有效的鼓勵機制，狠抓獎懲兌現(xiàn)，充分調(diào)動廣大群眾群眾的積極性，推進水利興建健康發(fā)展。
同志們，年內(nèi)水利興建任務(wù)非常艱難，我們要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，振奮精神，堅定決心，創(chuàng)新舉措，狠抓落實，確保完成全年的水利興建任務(wù)。
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們，大家下午好!
今天我們相聚翰林，隆重集會，召開以“與書為伴，立身立學(xué)!靜讀深思，圓夢翰林”為主題的讀書節(jié)啟動儀式。
為了慶祝大會的召開，我們教育局敬愛的孫石山局長百忙之中抽出時間來到翰林出席我們啟動儀式并作重要講話，出席本次啟動儀式的還有新華書店于科長、老九書店張經(jīng)理、文都書店劉經(jīng)理、百草園書店卜經(jīng)理，他們還要為我們捐贈圖書。還有聊城日報、山東商報、莘縣時訊等媒體記者朋友們來到啟動儀式現(xiàn)場蒞臨指導(dǎo)。在此，我謹代表翰林中學(xué)全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來表示衷心的感謝!
“以人為本，和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念，在這一理念的指導(dǎo)下，莘縣翰林中學(xué)從無到有，從弱到強，20xx年中考取得了輝煌的中考成績?！白灾鞴芾?，多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動下，以“特色”育“特長”的校本課程體系、以“寬度”求“長遠”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管，從規(guī)距到幸福。還是一年，翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身，成為莘縣打造適合每一個學(xué)生教育的典型學(xué)校。
“20xx年，我們要引進經(jīng)典，實施語文課程改革，開設(shè)校本課程，實施自主評價。”去年10月的一次全體教師例會上學(xué)校提出新辦學(xué)理念，她如一聲春雷震徹整個翰林園。
我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機器。
我們不能讓孩子們小時候的特長泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學(xué)們“長遠”發(fā)展。
我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長每次會上都在號召。
為此，在教育局的教研室的指導(dǎo)下，我們大刀闊斧進行語文教學(xué)改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫作課、語文活動課，這是語文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀，每周開設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫作課，在讀寫的時間上有了制度性的保障。第三、營造書香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書，班班飄書香”的口號，通過學(xué)生募捐等方式建立班級圖書角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評選讀書明星，彰顯學(xué)生個性。各班級每周一次的讀書交流會，每個月一次的讀書筆記星級評比，“我最愛讀的一本書”征文演講賽等等活動，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
簡單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。
零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長，讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時光，讓全體教師恢復(fù)了小時候“上學(xué)”被稱為“念書”時遙頭晃腦的原始記憶。
同學(xué)們，新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況?！敝芏鱽碚f：“為中華崛起而讀書”!一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。北宋歐陽修說“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，與書為伴，立身立學(xué)，同學(xué)們，我們要乘學(xué)校讀書節(jié)的東風(fēng)，立志做一個“好讀書，讀好書”的陽光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書的三點原因：
第一，書中有我們喜愛的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個人之所以強大，那是因為他心靈的強大。而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。
第二，讀書閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理，還是政治、歷史，所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒有閱讀能力。沒有閱讀能力的原因就是讀書少。所以，我們要多讀書。從這方面講，讀書是我們首要任務(wù)、語文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。
第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語文由現(xiàn)在的150分，增加到180分。從社會到國家，從國家到個人，現(xiàn)在的社會以清晰的認識到了母語的重要，而我們正生逢了這個時代。時代的發(fā)展，也注定了我們要重視閱讀。
當(dāng)然，作為校長，我也思考著我的責(zé)任，我也知道圖書對于一個學(xué)校的意義，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，只要有為了老師和學(xué)生精神成長而準備提供的圖書，那就是學(xué)校了?！苯衲晔罴俸?，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標準的圖書室與閱覽室，下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書。
還有我們老師，讀書是老師們一輩子的事，親近教育經(jīng)典，不只是為了專業(yè)成長，也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實與心靈的洗澈，讀書同時也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會給學(xué)生一生留下美好的印象，等我們同學(xué)們長大了，那些美妙的讀書故事、感人的情節(jié)會浸潤他們的心靈。
同學(xué)們，閱讀和書寫是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨立地在知識的海洋中航行。作為學(xué)校，作為老師，我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂。
親愛的同學(xué)們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。
最后，預(yù)祝我們的讀書節(jié)圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們和老師們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，過一個“豐收”的讀書節(jié)!
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，各位家長，同學(xué)們，你們好：
殘冬已經(jīng)過去，春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來。瞧，柳條隨風(fēng)搖擺，玉蘭舞弄著身姿，滿樹櫻花綻開了笑靨，我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天，我們作為黨員很榮幸和同學(xué)們家長們相約在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中。想到馬上要和在座的孩子們結(jié)對幫扶，我們的心情特別激動，盡管我們不富有，所捐贈的金額不多，但情卻深；禮雖小，意卻濃！一句祝福，一聲問候，無不凝聚著我們黨員教師的無限師愛，這師愛已匯成暖流，溝通著你和我。這次資助雖然微薄，但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點點愛心，化作燃燒的火炬，托起明天的太陽，照亮孩子們的前程，也照亮著我們的美好人生。
在座的孩子們，我想問你們一個問題，當(dāng)你們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)的時候，當(dāng)你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時候，當(dāng)你們擁有家人，朋友，師長關(guān)心溫暖的時候，你是否意識到自己正處于幸福之中呢？如果答案是肯定的，那么請珍惜，珍藏著所有的幸福。()從自己，從現(xiàn)在，從點滴做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時也希望你們能樹立“自尊，自重，自愛，自立，自強”的精神，勇敢的面對暫時生活上的困難，在困難中磨練自己，鍛煉自己。爭做“長輩的小幫手，文明禮貌的小標兵，公共場所的小衛(wèi)士，主宰自己的`小主人，家長省心的小強人，變困難為財富，快樂生活！我們?nèi)w黨員老師們相信丑小鴨終究會變成美麗的白天鵝，我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻！同時希望每一個同學(xué)都是愛心使者，將愛心傳遞下去，有了愛心，便學(xué)會了尊重。尊重生命，尊重他人，尊重自己。那么我們的社會將更加文明、更加和諧。
我有過助學(xué)的經(jīng)歷，我和我老公曾經(jīng)捐助過一個叫李珊珊的女孩，這個女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中，我們的內(nèi)心是充實的，愉悅的，那段回憶也是美麗的。這個小姑娘很懂事，每到逢年過節(jié)她會電話問候我們，學(xué)校里有了突出的表現(xiàn)或取得優(yōu)異的成績，她也會及時向我們匯報。儼然她內(nèi)心已經(jīng)埋下親情的種子，把我們當(dāng)成了她的親人。所以我在想，今天的捐助儀式后，我們不需要你們感謝的話語，但是我們需要你和我們心貼心的親近，我們?nèi)w黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，成長中的保護人！讓我們收獲著你們的收獲，感動著你們的感動吧！今后不管你們身在何方，請記住，海小永遠是你們的家，這里的黨員教師牽掛著你們！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們！贈人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望！今天，我們共同見證了一個溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時刻。讓我們永遠留住這份美好，珍藏住這段記憶！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！祝家長朋友們身體健康、家庭幸福！也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十一
各位來賓，同志們，朋友們，全體消防指戰(zhàn)員：
你們好！
在全市上下深入開展“不忘初心?牢記使命”主題教育之際，今天，我們在這里舉行20xx年“119”消防宣傳月活動啟動儀式，為即將到來的全國第29個“119”消防宣傳日營造氛圍，這對全市消防工作是一個極大的促進，必將掀起我市消防宣傳教育的新高潮。在此，我謹代表市委市政府向全體消防指戰(zhàn)員、專職消防隊員和文員致以親切的問候！向長期關(guān)心、支持我市消防事業(yè)發(fā)展的社會各屆人士表示衷心的感謝！
消防工作是一項社會工程，也是一項民生工程，抓好消防安全工作，不僅是維護社會穩(wěn)定、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要舉措，也是全面落實黨的十九大精神的必然要求。今天，我們拉開了“119”消防宣傳月活動的序幕，通過這樣的方式，努力營造全民參與、防治火災(zāi)的消防宣傳氛圍，努力普及防火、滅火知識和疏散逃生技能，激勵全體消防指戰(zhàn)員和專職消防隊員更好地完成使命任務(wù)，希望各級部門、社會單位和廣大市民進一步增強社會責(zé)任感，為加速形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局貢獻積極力量。全體消防指戰(zhàn)員也要不忘初心，牢記使命，創(chuàng)新進取、真抓實干，充分發(fā)揮防火滅火和搶險救援職能作用，保障全市經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展，真正做到對黨忠誠，為民服務(wù)，為加快建設(shè)活力小康生態(tài)魅力幸福社會做出新的貢獻！
下面，我宣布：
“20xx年“119”消防宣傳月活動”正式啟動！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！很榮幸能夠作為支教教師的代表來參加這個會議。首先，請允許我代表全體支教老師，感謝教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實現(xiàn)自己夢想的機會。
我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今天這莊嚴的會場，我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務(wù)。
謝謝！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十三
同學(xué)們，老師們：
大家好！今天，我們在這里舉行隆重的第四屆讀書節(jié)啟動儀式，目的就是通過倡導(dǎo)讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。
同學(xué)們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應(yīng)牢記講過的一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”
四年來，我校正在著力推進書香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書節(jié)，廣泛推進閱讀課程的構(gòu)建，面向全體學(xué)生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀“五讀”活動，其宗旨是促進同學(xué)們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線，成為同學(xué)們一個個破繭成蝶夢想舞臺。
在今年的.讀書節(jié)期間我們將組織開展一系列活動：好書推介、書趣共享、展板評比、國學(xué)經(jīng)典誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現(xiàn)場賽等。其中，我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團隊和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場交流經(jīng)驗，三至五年級個人報名和學(xué)校選拔相結(jié)合，傾力打造”柯星宇讀書團隊”，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)加入好讀書，讀好書，讀書好的隊伍中。
同學(xué)們，我們每一屆讀書節(jié)的主人是你們。借此機會，我想對同學(xué)們提出三點希望：
二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學(xué)們，讀書節(jié)只是一個倡導(dǎo)，一個號召，一個載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學(xué)旁若無人地靜靜看書，風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠了。
三是要經(jīng)常參加讀書活動。校園讀書節(jié)是我們大家的'共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書節(jié)的主題——“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”，“我讀書，我快樂，我成長”。讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我的題目是《熱愛勞動，從身邊的小事做起》。
五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，我們迎來了又一個。五月帶著殷勤的期望來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的，向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，嘹亮的歌聲，康乃馨的花海的點綴，等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
同學(xué)們，“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從身邊的小事做起，去熱愛勞動吧，勞動者既光榮又偉大！
謝謝大家！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！在這美好的`季節(jié)，迎來了我們兩所學(xué)校結(jié)對幫扶活動的啟動儀式。
教育局實施中小學(xué)結(jié)對幫扶活動，是一件很有意義的事情。兩校結(jié)對幫扶，不僅能有效地幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)管理，強化教師素質(zhì)，提升教研水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，而且能促進我區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育這個大家庭的團結(jié)互助，文明和諧。
我們兩所學(xué)校的結(jié)對幫扶工作，凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧和心血，對結(jié)對幫扶工作提出了明確要求，我們要攜手一定堅決照辦，不折不扣地貫徹落實。
為進一步規(guī)范我校的教育教學(xué)管理，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校的舉措有以下幾點：
一、把握機會。結(jié)對幫扶活動的開展，給我校提供了一個縱深發(fā)展的平臺，擴大了師生交流交往的空間，我校要把握這次交流學(xué)習(xí)的機會，加強與月牙橋的交流探討，使我校達到管理提升、素質(zhì)提升、水平提升、質(zhì)量提升的目標。為此，我校將確定領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，制訂活動方案，明確提高目標，采取必要措施，開展本次活動。
二、以教學(xué)教研為主要途徑，通過交流、聽課、研討、講座等方式，優(yōu)化我校課堂教學(xué)模式，提升我校教師課堂教學(xué)方法，為教師搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺，促進我校教師專業(yè)化水平的提高。力爭一年之后，我校的教學(xué)教研水平有一個質(zhì)的飛躍，能推出一批區(qū)級、乃至市級的優(yōu)秀教學(xué)能手。
三、充分學(xué)習(xí)月牙橋小學(xué)的管理經(jīng)驗，共享兩校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷探討和更新教學(xué)管理理念，激活學(xué)校內(nèi)部管理機制，優(yōu)化資源配置，構(gòu)建高效課堂，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園?！比伺c人之間相互幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校與學(xué)校之間結(jié)對幫扶，更能使這種美德發(fā)揚光大！我堅信，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在月牙橋小學(xué)的鼎力幫扶下，通過我校全體教師的共同努力，西固一小的各項工作一定能上一個新臺階。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷，開拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開烏云又見艷陽天?；厥走^去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日，落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經(jīng)得住考驗，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛，勞動是情感;勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩！讓我們?yōu)閯趧诱吆炔?，讓我們用勞動去?chuàng)造更加美好的明天！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家好!
在這陽光明媚、花香四溢的日子里，我們齊聚美麗的小鎮(zhèn)舉行這次“大手牽小手，愛心伴我行”活動推進會，首先感謝區(qū)婦聯(lián)為我們提供這次與大家學(xué)習(xí)交流的機會。下面，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們簡要匯報一下區(qū)財政局關(guān)愛孤貧留守兒童工作情況：
區(qū)財政局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下，響應(yīng)號召，積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、為患白血病兒童捐款等社會公益活動，婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學(xué)”，看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志愿服務(wù)活動，先后與__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等學(xué)校的10多名因家庭貧困面臨失學(xué)的兒童結(jié)成幫扶對子，連續(xù)多年對___、___、___等多名同學(xué)給予助學(xué)金、衣物和學(xué)習(xí)用品等方面的幫扶，解決了她們上學(xué)難的問題，并經(jīng)常看望他們，了解他們在學(xué)習(xí)、生活中的困難，鼓勵他們樹立信心，面對困境，做生活的強者，如今，這些當(dāng)年被幫扶的孩子們，有的已經(jīng)上初中，也有的高中畢業(yè)步入社會，成為自立、自強有用的人才，還有的正在為能接受更高層的教育而繼續(xù)深造。近年來，全局累計捐款捐物達10多萬元，自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啟動以來，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，動員干部職工全員參與，除了與區(qū)婦兒工委分配的2名兒童結(jié)對幫扶外，我們婦委會還與區(qū)婦兒工委辦公室聯(lián)系，將全區(qū)待救助兒童名單發(fā)布在財政局網(wǎng)站上，發(fā)動全局婦女積極參與結(jié)對幫扶活動，我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務(wù)，我們只做了應(yīng)該做的工作，卻得到了社會各界的認可和肯定，財政局先后被市、區(qū)婦聯(lián)授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手，愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。
兒童是祖國的未來，是國家的希望。關(guān)愛青少年，幫扶孤貧留守兒童是我們應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，我們義不容辭。財政姐妹們將在今后的工作中勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，積極奉獻愛心，積極參加孤貧留守兒童結(jié)對幫扶活動，采取多種形式，從思想、生活、學(xué)業(yè)方面給幫扶孩子以關(guān)愛，讓他們充分感受到社會大家庭的關(guān)愛和溫暖，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
一滴水可以感動小草，一點綠可以感動沙漠，一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界，震撼心靈，讓我們共同攜起手來，伸出援助之手，奉獻一份愛心，為孩子們撐起一片綠蔭，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量!
謝謝大家!
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇五
為了響應(yīng)上級文件《關(guān)于學(xué)校結(jié)對幫扶的實施意見》的精神，相鄰學(xué)校結(jié)對幫扶的號召，我校與大山小學(xué)結(jié)對幫扶。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，嚴密部署。
學(xué)校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給兩校教育教學(xué)帶來了生機。
在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，大家都虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校每學(xué)期都組織教師到對方學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，校長親自帶隊。對方也很重視，按照計劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)。開展教研活動、專題講座，共同切磋教學(xué)技藝，提高我校的課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。在主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下，中心校帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了2節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過相互了解，我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學(xué)習(xí)，不斷進步。
結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，里嘎小學(xué)和大山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令兩校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解。
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向先進學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
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學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇六
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！每年的安全生產(chǎn)月份即將到來，很快，一個月后，它也將過去。但我們并不會因此就能夠永遠安全。如果在這個充滿活躍的月份過后，我們實際上有一種錯覺認為安全工作可能會結(jié)束，并認為心臟中的安全繩可能會暫時松動，這不僅違反安全生產(chǎn)月的初衷，而且我們更有可能更接近危險。
安全生產(chǎn)月只是一種形式，只有當(dāng)這個形式承載了真正具有實際意義的內(nèi)容時，它才是有意義的。其意義在于，這種形式引起了大家對安全工作的關(guān)注，進一步增強了人們對“安全”一詞的理解。
如果我們不給它這個含義，它只是一種形式，并且不可能達到任何效果。而如果我們每個人在這個以“安全”為名的月份里，我們將保持警惕并真正冷靜下來，以毫不留情的目光審視我們的工作，并毫不猶豫地提出工作中存在的問題，深入思考并積極尋求解決方案和改進方法。
如果我們的這些審視、質(zhì)疑、尋求改進的建設(shè)性思考我們就能真正改變一些舊觀念并扭轉(zhuǎn)我們中的一些觀念錯誤的行為方式，真正影響我們未來的安全工作，那么這個“安全生產(chǎn)月”不再僅僅是一種形式，我們的有效行為賦予它意義，幫助它實現(xiàn)了“以月促年”的最終使命，而與此同時，我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。
注意安全不僅應(yīng)該在安全生產(chǎn)月份，我們經(jīng)常說必須始終抓緊安全繩。這強調(diào)了人們的安全意識，但事實上，就我們工作的實際工作而言，這句話可以改為：請在你負責(zé)的位置和工作時間抓緊安全繩。
安全依賴于每個崗位上的每個人不妥協(xié)地履行職責(zé)，并且毫不妥協(xié)地完成他們的工作，這種不妥協(xié)，不需要緊張，只要我們每個人都確保工作范圍和他們負責(zé)的范圍不要出“意外”，確保他們負責(zé)機械設(shè)備的正常運行，集合起來就是整條船舶、整個系統(tǒng)的安全和正常運行。
每個人的安全執(zhí)行是否到位都在不同程度上決定了我們所有人的最終安全或不安全。
當(dāng)有一天，我們所有的一線工作人員都可以自信地說：我已經(jīng)盡力做我應(yīng)該做的所有工作，而且我確信我所有的行為都是安全的。我管理的機器是安全的。
我所工作的環(huán)境中的不安全因素也在我及我的伙伴的有效控制下;我們各級安全管理人員可以冷靜地說：我真的承擔(dān)了安全經(jīng)理的責(zé)任，我一直在思考如何提高管理水平以更好地承擔(dān)這一責(zé)任，我們的工作得到了持續(xù)有效的改進，并得到了認可，安全性掌握在我們手中。
自然災(zāi)害是不可預(yù)測的，但可以預(yù)防人為災(zāi)害。系統(tǒng)法規(guī)的完善和每個人實施足以幫助我們避免80%的人為災(zāi)難。
《每個人都只錯了一點點》的故事很多人或許都早已耳熟能詳，它清楚展示了集體“一點點”執(zhí)行不到位所帶來的整體后果的可怕，但同時我們可以用行動證明，如果每個人都不做那么“一點點”，我們就可以建立一個嚴密的安全網(wǎng)絡(luò)，就能讓災(zāi)禍無隙可入。
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇七
各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，在這里舉行xx二中對北行村貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動，我首先代表北行村黨支部和村委會對xx二中對我村教育事業(yè)的關(guān)心和支持表示感謝！對幫助我們的xx二中李校長和教師以及十二位學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎！同時，我也向我村被幫扶的十二位同學(xué)表示祝賀！
北行村是漁區(qū)村，是大漁鎮(zhèn)的漁業(yè)重點村，但因近年來漁業(yè)資源的衰減，漁民收入提高緩慢，部分漁民因各種原因生活較困難，但我村群眾和學(xué)生都高度重視教育事業(yè)，都期盼能完成學(xué)業(yè)，受到好的教育。今天，李校長和各位老師同學(xué)的到來使他們的愿望得到了有力的支持。
李以榜校長去年下派我村任工作指導(dǎo)員，為村民辦了許多實事，在他的努力下，我村的面貌得到很好的改善，各項工作取得了較大的進步。今天，他以一個教育工作者的思路，建立xx二中和我村教育結(jié)對幫扶制度，發(fā)揮xx二中的資源優(yōu)勢，支持幫助我村發(fā)展教育，在此，我再次向他表示衷心的感謝！希望此次結(jié)對幫扶活動是加強xx二中對我村教育支持的良好開端！讓我們攜手努力、求真務(wù)實，共同把結(jié)對幫扶活動搞好。也希望能有更多的有愛心的各界人士來關(guān)注困難學(xué)生，為他們獻出愛心，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
借此，我也希望我村被結(jié)對幫扶的同學(xué)，要牢記黨和政府的關(guān)懷，不辜負社會各界的厚望，珍惜學(xué)習(xí)機會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面向xx二中的哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，發(fā)憤刻苦學(xué)習(xí)，始終艱苦奮斗，把自己鍛煉成對國家、對人民有用的人，以優(yōu)異的成績回報祖國、回報社會。
謝謝大家！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇八
今年汛期，連續(xù)的暴雨攻擊和長工夫的高水位浸泡，我區(qū)水利設(shè)備保護嚴重，據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)水毀工程多達*處。災(zāi)后，特別是“三秋”水利興建穿插戰(zhàn)以來，各地以水毀工程修復(fù)為契機，以防洪除澇、引水蓄水為重點，結(jié)實推進了水利興建任務(wù)。截至11月**日，全區(qū)共投入機械臺套，萬千瓦，開工各類工程*處，累計完成土石方萬立方米。前一階段，我區(qū)水利興建次要有以下四個特性：
一是策劃早。區(qū)委、區(qū)政府始終把水利興建擺在重要地位，年終“人代會”、“三干會”對水利興建進行了強調(diào)安排，汛前對度汛工程進行了檢查整修，汛期對防洪工程進行了除險加固，汛后對水利工程暴顯露來的成績進行了總結(jié)反思。9月份，區(qū)里又召開了水利興建發(fā)動會，全面安排了今冬水利興建任務(wù)，突出打好“三秋”水利穿插戰(zhàn)。11月份，區(qū)政府又與各地簽署了消費救災(zāi)義務(wù)書，放慢水毀工程修復(fù)是其中一項重要內(nèi)容。超前策劃，適時安排，保證了全區(qū)水利興建任務(wù)結(jié)實推進。
二是力度大。各地都成立了水利興建任務(wù)指導(dǎo)小組，施行了行政首長擔(dān)任制，并將鎮(zhèn)、村群眾的績效考核與興建任務(wù)緊密掛鉤，分片包干，義務(wù)到人，施行獎懲，嚴格兌現(xiàn)，有力推進了水利興建任務(wù)的展開。如司集鎮(zhèn)水利興建，對重點工程施行指導(dǎo)群眾掛牌擔(dān)任，做到靠前指揮，跟班作業(yè)，一包到底;對合作群眾施行“三落實、兩保證”，即落實宣揚發(fā)動、落施行工人員和機械、落實“一事一議”，保證工程質(zhì)量、保證工程進度;對完不成任務(wù)的鎮(zhèn)、村群眾除扣發(fā)當(dāng)年獎金外，還要作恰當(dāng)調(diào)整，保證了水修任務(wù)的結(jié)實推進。
三是舉動快?？购閾岆U獲得階段性成功之后，我區(qū)及時把任務(wù)重點轉(zhuǎn)移到消費救災(zāi)上來，各地以水毀修復(fù)為重點，著力處理汛期水利工程暴顯露來的成績，疾速展開災(zāi)后水利興建任務(wù)，獲得了較好的成效。目前，已修復(fù)水毀工程多處，占總?cè)蝿?wù)的%。亞父鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)對圩堤達標建立認識高，拆房讓堤舉動快，任務(wù)實，9月份全面完成了落沈圩多平方米的房屋拆遷任務(wù)，目前正組織土方達標。
開水利興建任務(wù)，特別是如何掌握好“一事一議”政策，進行投資投勞，短少深化研究和創(chuàng)新思想，不愿下功夫，沒有新辦法。五是發(fā)展不平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村與村之間，發(fā)展都不平衡。據(jù)檢查，“三秋”穿插戰(zhàn)時期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開工面僅有%，在開工的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中也還有不少村未動。時至今日，仍有一些地方至今還停留在普通性的號召上，興建任務(wù)尚未落實。
肯定成績，為了鼓足干勁;提出成績，為了促使改進，希望大家認清情勢，堅定決心，大膽創(chuàng)新，真抓實干，實在抓好今冬水利興建任務(wù)，以實際舉動理論“三個代表”。
二、突出重點，明白目標，疾速掀起冬季水利興建的新低潮。
今年全區(qū)的水利興建任務(wù)是萬方，目前尚有萬方急需開工，工夫緊，任務(wù)重。各地務(wù)必要抓住當(dāng)前天氣晴好的有利機遇，組織群眾，發(fā)動群眾，集合勞力，集合工夫，疾速掀起水利冬修新低潮。確保春節(jié)前根本完成全年興建任務(wù)。重點抓好五項工程：
一是水毀修復(fù)工程。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)目前仍有多處水毀工程沒有修復(fù)，各地要比照消費救災(zāi)義務(wù)書的請求，采取實在有效措施，確保年底前全面完成水毀工程修復(fù)，為群眾生活和消費自救創(chuàng)造條件。
二是小水庫除險加固工程。市委、市政府高度關(guān)心病險水庫的除險加固，一再強調(diào)要將小水庫除險加固工程抓緊抓實。今年，我區(qū)方案對高林塘水庫、躍子山水庫、雙河口水庫等座小水庫進行除險加固，土石方萬方。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要克制艱難，想方設(shè)法，堅定完成。同時，要分析開發(fā)，努力增加水庫的分析效益。
三是大圩分析達標工程。全區(qū)部分圩口按照分析達標請求，差距很大，有的圩堤險工險段較多，特別是內(nèi)圩溝港淤積嚴重，全體抗災(zāi)能力不強。
為此，要按照防洪、除澇分析達標請求，進一步完美規(guī)劃，突出重點，主攻難點，全體推進萬畝大圩分析達標建立。今年全區(qū)已落實萬畝大圩防洪除澇達標土方萬方，觸及紅光圩、落沈圩、黃周聯(lián)圩、南大圩等*個萬畝大圩。
四是蓄水抗旱工程。山丘區(qū)要集合力氣抓好抗旱渠道整治和配套工程建立，著力進步工程分析效益。水源比較艱難的地域，要著力整修塘壩，擴充容量，增加水源，降低抗旱成本，進步灌溉保證率。全區(qū)塘壩整治要完成土石方萬方。要突出抓好公營陳泗灣站、柘方站、廟集站、炯煬站及部分鄉(xiāng)辦站渠道的清淤整治和渠系配套工程建立。
五是人飲工程。全區(qū)第三批人飲工程總投資*萬元，其中國債資金**萬元，自籌**萬元，打井*口，建水廠管網(wǎng)延伸工程*處，處理*.*萬人的飲水艱難。要認真總結(jié)經(jīng)歷，加強技術(shù)指導(dǎo)，強化資金監(jiān)視，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，實在把這一惠及千家萬戶的德政工程抓好抓到位，確保在年底前完成施工任務(wù)。
年內(nèi)所剩工夫不多，展開好12月份水利興建突擊月活動，對完成全年興建任務(wù)至關(guān)重要。各地一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，把任務(wù)做細做實，采取積極有效措施，將今冬水利興建任務(wù)深化展開上去。
三、加強指導(dǎo)，強化措施，確保完成全年水利興建目標任務(wù)。
要實在加強指導(dǎo)。全面落實義務(wù)制，是抓好水利興建的關(guān)鍵。區(qū)委、區(qū)政府已對區(qū)幾大班子擔(dān)任同志進行了合作，施行重點工程聯(lián)絡(luò)人制度。各地要將農(nóng)田水利根本建立列入重要的議事日程，次要指導(dǎo)要親身抓，分管指導(dǎo)要具體抓，合作群眾要駐點抓，特別對今年水毀任務(wù)重，興建難度大的地方，要安排得力群眾坐鎮(zhèn)指揮。各級群眾特別是指導(dǎo)同志要深化基層，實在協(xié)助處理水利興建中政策、技術(shù)、資金等方面的成績，確保水利興建工程施行落到實處。水務(wù)部門要加強技術(shù)指導(dǎo)，完美技術(shù)效勞，加強工程質(zhì)量監(jiān)視，為水利興建任務(wù)提供技術(shù)支撐。宣揚和舊事部門要經(jīng)過各種媒體，擴展宣揚成效，大力營建氛圍。
要用活“一事一議”政策?！皟晒ぁ背废?，全面落實好“一事一議”政策，是搞好今后農(nóng)田水利根本建立的關(guān)鍵。各級群眾要實在改變思想觀念，改變?nèi)蝿?wù)作風(fēng)，保持教育指導(dǎo)，廣泛宣揚，做細任務(wù)，真正把任務(wù)做到田間地頭，做到老百姓心里。施行“一事一議”制度，要保持量入為出、先急后緩、分批施行的原則，實在把好事辦好;要標準程序，凡“一事一議”籌資籌勞方案，都要按規(guī)則填寫農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)視管理部門統(tǒng)一制定的申報表，并地下承受監(jiān)視;要加強資金管理，保持完美項目預(yù)算、決算和審計監(jiān)視制度，不管工程大小，必需齊備手續(xù)，做到地下、公平、公正;要講究辦法，培育典型，抓點帶面，并逐步完美“一圩一議”、“一庫一議”、“一河一議”等具體辦法，進一步推進農(nóng)田根本水利建立健康發(fā)展。
要分類指導(dǎo)。重點國債工程，要加強力氣，強化管理，按時完成，確保國債工程及時發(fā)揮效益;面上重點工程特別是關(guān)系到防洪安全和影響明年農(nóng)業(yè)消費的，要抓緊落實，確保明年度汛安全;圩區(qū)要以圩堤分析達標建立為重點，抓好水毀工程修復(fù)排澇溝管理;山丘區(qū)要以蓄水抗旱工程建立為重點，抓好塘壩整治和小水庫除險加固，確保正常蓄水，組織群眾清淤抗旱渠道，保證輸水暢通。對各類重點工程，各地要加強指導(dǎo)，保持高標準、高起點地抓好水利興建任務(wù)。
要強化質(zhì)量管理。水務(wù)部門要充分發(fā)揮參謀作用，認真履行技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤效勞職責(zé)，對每項工程都要做到規(guī)劃為先，重視實效，以需求定項目，以效益定規(guī)模，以規(guī)模定投資，不搞花架子和抽象工程。要抽調(diào)業(yè)務(wù)精、情況熟、能力強的技術(shù)主干，深化基層，協(xié)助處理工程建立中的技術(shù)難題。要進一步明白義務(wù)，強化質(zhì)量首位認識，狠抓標準質(zhì)量不抓緊，嚴把規(guī)劃設(shè)想、施工監(jiān)視和工程驗收關(guān)，重點加強工程隱蔽部分的質(zhì)量跟蹤，對不合格的工程決不能驗收，堅定根絕“豆腐渣”工程，實在把標準質(zhì)量抓好、抓細、抓到位，確保各項工程干一處，成一處，發(fā)揮效益一處。
要加大水利建立投入。一要使用政策投入。各地要認真進修領(lǐng)會省委、省政府《關(guān)于做好20xx年全省鄉(xiāng)村稅費變革任務(wù)的看法》、《安徽省村內(nèi)創(chuàng)辦集體公益事業(yè)籌資投勞條例》和省政府辦公廳皖政辦[]號明電精神，將政策用足用活用到位。二要落實配套投入。區(qū)財政將加大對水利建立的投入力度，認真落實水利建立專項經(jīng)費，特別要落實好重點工程建立的配套資金，確保工程按時完成，發(fā)揮效益。要安排落實農(nóng)水和維修經(jīng)費，統(tǒng)籌用好水利發(fā)展基金和各類水利建立資金，力圖財政對水利的投入到達規(guī)則請求。三要爭取項目投入。雖然如今國債投入減少，但有些項目還是能夠爭取到的。各地仍要進一步加強水庫除險加固以及灌區(qū)配套、小流域管理等項手段申報與施行，特別是要做好兆河、滁河整治以及鄉(xiāng)村防洪等工程項手段規(guī)劃設(shè)想和項目儲藏任務(wù)，多編一些有合作力的水利項目。要繼續(xù)加大跑省、跑部的力度，努力爭取上級水利投資。四要指導(dǎo)官方投入。各地要認真總結(jié)宣揚群眾志愿籌資修塘建站的典型事例，充分調(diào)動群眾辦水利的積極性，只需正確指導(dǎo)，做好任務(wù)，搞水利群眾是會積極擁護的。要大力發(fā)展民營水利，這是現(xiàn)階段鄉(xiāng)村水利發(fā)展方向。各級要從政策、資金、技術(shù)效勞等方面給予支撐和保護。特別要把小型水利產(chǎn)權(quán)制度變革作為重點來抓，利用各種優(yōu)惠政策，大膽引入市場機制，經(jīng)過租賃、承包、拍賣、引資等方式，充分調(diào)動社會各界運營水利的積極性，努力拓寬水利投入渠道。
要實在強化督查。各地要把水利興建督查當(dāng)作重要任務(wù)來抓，抽調(diào)一批保持原則、敢講實話、認真擔(dān)任的同志進行督查，常抓不懈，不走過場。要保持巡查和抽查相分離，突擊月時期要做到每周一次。區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部將不活期展開督查。要充分發(fā)揮舊事媒體的言論監(jiān)視作用，表揚保守，曝光后進;關(guān)于批判后仍漠不關(guān)心的，要采取必要的行政手段。紀檢、監(jiān)察部門要派得力群眾深化上去，對籌資投勞政策的施行和落實情況進行全面監(jiān)視，確保資金用到實處，推進水利興建任務(wù)的落實。
要堅定兌現(xiàn)獎懲。區(qū)政府今年將繼續(xù)展開水利興建比賽評選活動，安排專項資金用于水利興建“以獎代補”，區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部要認真抓好檢查評選，區(qū)政府將根據(jù)評選后果表彰保守鄉(xiāng)鎮(zhèn)。對任務(wù)完成不好的地方要予以通報批判，并將水利建立任務(wù)完成情況與對各地的水利項目審批、上報緊密掛鉤。鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要建立有效的鼓勵機制，狠抓獎懲兌現(xiàn)，充分調(diào)動廣大群眾群眾的積極性，推進水利興建健康發(fā)展。
同志們，年內(nèi)水利興建任務(wù)非常艱難，我們要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，振奮精神，堅定決心，創(chuàng)新舉措，狠抓落實，確保完成全年的水利興建任務(wù)。
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們，大家下午好!
今天我們相聚翰林，隆重集會，召開以“與書為伴，立身立學(xué)!靜讀深思，圓夢翰林”為主題的讀書節(jié)啟動儀式。
為了慶祝大會的召開，我們教育局敬愛的孫石山局長百忙之中抽出時間來到翰林出席我們啟動儀式并作重要講話，出席本次啟動儀式的還有新華書店于科長、老九書店張經(jīng)理、文都書店劉經(jīng)理、百草園書店卜經(jīng)理，他們還要為我們捐贈圖書。還有聊城日報、山東商報、莘縣時訊等媒體記者朋友們來到啟動儀式現(xiàn)場蒞臨指導(dǎo)。在此，我謹代表翰林中學(xué)全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來表示衷心的感謝!
“以人為本，和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念，在這一理念的指導(dǎo)下，莘縣翰林中學(xué)從無到有，從弱到強，20xx年中考取得了輝煌的中考成績?！白灾鞴芾?，多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動下，以“特色”育“特長”的校本課程體系、以“寬度”求“長遠”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管，從規(guī)距到幸福。還是一年，翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身，成為莘縣打造適合每一個學(xué)生教育的典型學(xué)校。
“20xx年，我們要引進經(jīng)典，實施語文課程改革，開設(shè)校本課程，實施自主評價。”去年10月的一次全體教師例會上學(xué)校提出新辦學(xué)理念，她如一聲春雷震徹整個翰林園。
我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機器。
我們不能讓孩子們小時候的特長泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學(xué)們“長遠”發(fā)展。
我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長每次會上都在號召。
為此，在教育局的教研室的指導(dǎo)下，我們大刀闊斧進行語文教學(xué)改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫作課、語文活動課，這是語文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀，每周開設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫作課，在讀寫的時間上有了制度性的保障。第三、營造書香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書，班班飄書香”的口號，通過學(xué)生募捐等方式建立班級圖書角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評選讀書明星，彰顯學(xué)生個性。各班級每周一次的讀書交流會，每個月一次的讀書筆記星級評比，“我最愛讀的一本書”征文演講賽等等活動，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
簡單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。
零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長，讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時光，讓全體教師恢復(fù)了小時候“上學(xué)”被稱為“念書”時遙頭晃腦的原始記憶。
同學(xué)們，新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況?！敝芏鱽碚f：“為中華崛起而讀書”!一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。北宋歐陽修說“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，與書為伴，立身立學(xué)，同學(xué)們，我們要乘學(xué)校讀書節(jié)的東風(fēng)，立志做一個“好讀書，讀好書”的陽光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書的三點原因：
第一，書中有我們喜愛的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個人之所以強大，那是因為他心靈的強大。而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。
第二，讀書閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理，還是政治、歷史，所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒有閱讀能力。沒有閱讀能力的原因就是讀書少。所以，我們要多讀書。從這方面講，讀書是我們首要任務(wù)、語文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。
第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語文由現(xiàn)在的150分，增加到180分。從社會到國家，從國家到個人，現(xiàn)在的社會以清晰的認識到了母語的重要，而我們正生逢了這個時代。時代的發(fā)展，也注定了我們要重視閱讀。
當(dāng)然，作為校長，我也思考著我的責(zé)任，我也知道圖書對于一個學(xué)校的意義，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，只要有為了老師和學(xué)生精神成長而準備提供的圖書，那就是學(xué)校了?！苯衲晔罴俸?，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標準的圖書室與閱覽室，下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書。
還有我們老師，讀書是老師們一輩子的事，親近教育經(jīng)典，不只是為了專業(yè)成長，也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實與心靈的洗澈，讀書同時也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會給學(xué)生一生留下美好的印象，等我們同學(xué)們長大了，那些美妙的讀書故事、感人的情節(jié)會浸潤他們的心靈。
同學(xué)們，閱讀和書寫是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨立地在知識的海洋中航行。作為學(xué)校，作為老師，我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂。
親愛的同學(xué)們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。
最后，預(yù)祝我們的讀書節(jié)圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們和老師們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，過一個“豐收”的讀書節(jié)!
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，各位家長，同學(xué)們，你們好：
殘冬已經(jīng)過去，春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來。瞧，柳條隨風(fēng)搖擺，玉蘭舞弄著身姿，滿樹櫻花綻開了笑靨，我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天，我們作為黨員很榮幸和同學(xué)們家長們相約在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中。想到馬上要和在座的孩子們結(jié)對幫扶，我們的心情特別激動，盡管我們不富有，所捐贈的金額不多，但情卻深；禮雖小，意卻濃！一句祝福，一聲問候，無不凝聚著我們黨員教師的無限師愛，這師愛已匯成暖流，溝通著你和我。這次資助雖然微薄，但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點點愛心，化作燃燒的火炬，托起明天的太陽，照亮孩子們的前程，也照亮著我們的美好人生。
在座的孩子們，我想問你們一個問題，當(dāng)你們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)的時候，當(dāng)你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時候，當(dāng)你們擁有家人，朋友，師長關(guān)心溫暖的時候，你是否意識到自己正處于幸福之中呢？如果答案是肯定的，那么請珍惜，珍藏著所有的幸福。()從自己，從現(xiàn)在，從點滴做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時也希望你們能樹立“自尊，自重，自愛，自立，自強”的精神，勇敢的面對暫時生活上的困難，在困難中磨練自己，鍛煉自己。爭做“長輩的小幫手，文明禮貌的小標兵，公共場所的小衛(wèi)士，主宰自己的`小主人，家長省心的小強人，變困難為財富，快樂生活！我們?nèi)w黨員老師們相信丑小鴨終究會變成美麗的白天鵝，我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻！同時希望每一個同學(xué)都是愛心使者，將愛心傳遞下去，有了愛心，便學(xué)會了尊重。尊重生命，尊重他人，尊重自己。那么我們的社會將更加文明、更加和諧。
我有過助學(xué)的經(jīng)歷，我和我老公曾經(jīng)捐助過一個叫李珊珊的女孩，這個女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中，我們的內(nèi)心是充實的，愉悅的，那段回憶也是美麗的。這個小姑娘很懂事，每到逢年過節(jié)她會電話問候我們，學(xué)校里有了突出的表現(xiàn)或取得優(yōu)異的成績，她也會及時向我們匯報。儼然她內(nèi)心已經(jīng)埋下親情的種子，把我們當(dāng)成了她的親人。所以我在想，今天的捐助儀式后，我們不需要你們感謝的話語，但是我們需要你和我們心貼心的親近，我們?nèi)w黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，成長中的保護人！讓我們收獲著你們的收獲，感動著你們的感動吧！今后不管你們身在何方，請記住，海小永遠是你們的家，這里的黨員教師牽掛著你們！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們！贈人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望！今天，我們共同見證了一個溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時刻。讓我們永遠留住這份美好，珍藏住這段記憶！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！祝家長朋友們身體健康、家庭幸福！也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十一
各位來賓，同志們，朋友們，全體消防指戰(zhàn)員：
你們好！
在全市上下深入開展“不忘初心?牢記使命”主題教育之際，今天，我們在這里舉行20xx年“119”消防宣傳月活動啟動儀式，為即將到來的全國第29個“119”消防宣傳日營造氛圍，這對全市消防工作是一個極大的促進，必將掀起我市消防宣傳教育的新高潮。在此，我謹代表市委市政府向全體消防指戰(zhàn)員、專職消防隊員和文員致以親切的問候！向長期關(guān)心、支持我市消防事業(yè)發(fā)展的社會各屆人士表示衷心的感謝！
消防工作是一項社會工程，也是一項民生工程，抓好消防安全工作，不僅是維護社會穩(wěn)定、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要舉措，也是全面落實黨的十九大精神的必然要求。今天，我們拉開了“119”消防宣傳月活動的序幕，通過這樣的方式，努力營造全民參與、防治火災(zāi)的消防宣傳氛圍，努力普及防火、滅火知識和疏散逃生技能，激勵全體消防指戰(zhàn)員和專職消防隊員更好地完成使命任務(wù)，希望各級部門、社會單位和廣大市民進一步增強社會責(zé)任感，為加速形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局貢獻積極力量。全體消防指戰(zhàn)員也要不忘初心，牢記使命，創(chuàng)新進取、真抓實干，充分發(fā)揮防火滅火和搶險救援職能作用，保障全市經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展，真正做到對黨忠誠，為民服務(wù)，為加快建設(shè)活力小康生態(tài)魅力幸福社會做出新的貢獻！
下面，我宣布：
“20xx年“119”消防宣傳月活動”正式啟動！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！很榮幸能夠作為支教教師的代表來參加這個會議。首先，請允許我代表全體支教老師，感謝教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實現(xiàn)自己夢想的機會。
我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今天這莊嚴的會場，我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務(wù)。
謝謝！
學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十三
同學(xué)們，老師們：
大家好！今天，我們在這里舉行隆重的第四屆讀書節(jié)啟動儀式，目的就是通過倡導(dǎo)讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。
同學(xué)們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應(yīng)牢記講過的一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”
四年來，我校正在著力推進書香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書節(jié)，廣泛推進閱讀課程的構(gòu)建，面向全體學(xué)生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀“五讀”活動，其宗旨是促進同學(xué)們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線，成為同學(xué)們一個個破繭成蝶夢想舞臺。
在今年的.讀書節(jié)期間我們將組織開展一系列活動：好書推介、書趣共享、展板評比、國學(xué)經(jīng)典誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現(xiàn)場賽等。其中，我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團隊和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場交流經(jīng)驗，三至五年級個人報名和學(xué)校選拔相結(jié)合，傾力打造”柯星宇讀書團隊”，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)加入好讀書，讀好書，讀書好的隊伍中。
同學(xué)們，我們每一屆讀書節(jié)的主人是你們。借此機會，我想對同學(xué)們提出三點希望：
二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學(xué)們，讀書節(jié)只是一個倡導(dǎo)，一個號召，一個載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學(xué)旁若無人地靜靜看書，風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠了。
三是要經(jīng)常參加讀書活動。校園讀書節(jié)是我們大家的'共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書節(jié)的主題——“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”，“我讀書，我快樂，我成長”。讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。