總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓我們更清楚自己的成長點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn)，希望能夠引起大家的思考。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇一
今天，媽媽要教我做飯，我高興極了。我迫不及待的讓媽媽叫我做飯。
媽媽要教我煮大米湯；我把米先淘三遍用水泡上十分鐘。然后倒在鍋里，再煮上黃豆、棗、玉米等其他食物。在鍋里煮上半個(gè)小時(shí)就可以了。現(xiàn)在開始炒菜了；抄的是土豆絲。先把土豆切成一條一條，再往鍋里倒油等油熱了，把土豆倒進(jìn)鍋里，加上鹽、醋、醬油和蔥等其他調(diào)味品。然后翻轉(zhuǎn)兩次，就可以出鍋了。
我把飯菜放在餐桌上，大家都來了，他們贊不絕口，我心里暖洋洋的。
今天我學(xué)會(huì)了做飯，做的是雞蛋炒辣椒，首先吧蔥和辣椒洗干凈，在打兩個(gè)雞蛋，把了，這飯的色彩只能委屈一下了，我只能放其他配料了。我又放了蛋炒飯里很重要的配料——蛋，等蛋熟了，就和飯粘在一起了，有了“蛋炒飯”的樣子。我再放了一些青菜進(jìn)去，讓它看起來更健康、更誘人。我翻炒了一下，香氣鉆到我的.鼻子里，終于大功告成啦！
我迫不及待地嘗了一口，嗯，真好吃呀！看著金黃的蛋炒飯，我心里有一種滿滿的自豪感。
我學(xué)會(huì)了蛋炒飯，體會(huì)到自己動(dòng)手、豐衣足食的喜悅。你們學(xué)會(huì)做飯了嗎？
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二
過年，家家都要置辦年貨，我家也不例外。這不，臘月二十二，爸爸去太原買年貨。中午了，還不回來。這可怎么辦？我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子，平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了，但把小侄女也帶回了家中，小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家，媽媽因?yàn)榭葱≈杜椴婚_身，不能做飯。我沒有做過飯，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧！
先來最簡單的“煮方便面”吧！家里還有存貨，雖說吃多了對身體不好，但是一時(shí)應(yīng)急……還是不錯(cuò)的！
再來一個(gè)“蛋炒飯”吧！這“蛋炒飯”雖說簡單，但其中也有一番學(xué)問呢：加鹽、十三香的量，米飯雞蛋的多少，雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢！在媽媽的指點(diǎn)下，終于做完了！但嘗嘗，哎呀，雞蛋有點(diǎn)老，米飯有點(diǎn)少，鹽也有點(diǎn)少了。不過，還勉強(qiáng)能吃，革命還未結(jié)束，我還需繼續(xù)努力。
最后，做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當(dāng)然，這不是我熬的，而是爸爸走的時(shí)候熬好的，我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說：“這頓飯，真簡便！”
這次做飯成為我春節(jié)做家務(wù)的一個(gè)小片段。我也在做家務(wù)中感到了父母的勞苦。今后，一定要多幫父母做家務(wù)！
xx年都要生三年級了，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利！大約過了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會(huì)，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會(huì)兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇三
在這個(gè)寒假里，我參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐，選擇了幫廚作為自己的工作內(nèi)容。剛開始時(shí)，對于我的廚藝技能完全是一片茫然，然而在師傅和工友的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)到了不少廚藝知識，還收獲了不少珍貴的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。做一桌飯菜需要很多步驟，其中需要不同崗位的工作人員配合和協(xié)作。當(dāng)有些工作做不好、慢時(shí)，會(huì)影響到其他工作的進(jìn)行。在這個(gè)過程中，我和同伴們積極配合，互相幫助，共同完成了任務(wù)。當(dāng)廚房里的指令傳達(dá)不暢時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決了問題，避免了不必要的錯(cuò)誤。合作不僅提高了效率，還增強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)能力。
其次，我意識到挑戰(zhàn)自己的重要性。幫廚需要快速耐心的進(jìn)行工作，這一點(diǎn)對我是很大的挑戰(zhàn)。剛開始，我做飯菜的速度很慢，難以勝任一些緊急的任務(wù)。不過，我不放棄，認(rèn)真地把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我逐漸有了提高，能夠處理一些簡單的事情。這樣的經(jīng)歷讓我更好了解自己的長處和不足，同時(shí)也增加了我對自己的信心和耐心。
最后，我想說的是感恩之心。做飯菜的過程中，我深深體會(huì)到了“做菜的人心里要有味道”。在為他人準(zhǔn)備食物時(shí)，我不僅要考慮菜肴口感和外形，還要考慮到別人的喜好和營養(yǎng)需求。毫無疑問，我的師傅和工友都付出了大量的努力。在這里，我要感謝他們的幫助和教誨，讓我學(xué)會(huì)了更多虛心學(xué)習(xí)的做菜技巧和感恩之心。
總的來說，這次幫廚雖然很累，卻收獲了很多。在繁忙的環(huán)境下，我更好的鍛煉了自己，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、挑戰(zhàn)自我和感恩之心等重要品質(zhì)。對于國家的提倡勞動(dòng)光榮和職業(yè)教育的普及，我有了更多的認(rèn)識，并相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對我產(chǎn)生極大的幫助。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇四
寒假的某一天，我們大家都懷著一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場集合，應(yīng)為我們要外出實(shí)踐活動(dòng)，隨著時(shí)間一分一秒的過去，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風(fēng)景，像第一站，東湖醋廠前進(jìn)。
到達(dá)目的地后，大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區(qū)，分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具，農(nóng)耕具和700多個(gè)醋療藥方，以古今器皿展示，文獻(xiàn)典籍摘記，圖片寫真來向我們展示古老的醋文化，經(jīng)過一個(gè)一個(gè)的展廳，了解了許多知識后，我們對醋文化有了一些些的認(rèn)識，在東湖醋園里，令我們影響最深的，還是醋蒸房了。
進(jìn)入醋蒸房，剛進(jìn)去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸，但越往里走便越感受到難受，到了最里面時(shí)，只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下，于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋?，到了出口，猛地大口呼吸兩口，才有了一些好轉(zhuǎn)，但也令我驚訝，我們在這里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受，而長期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然無恙。
我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們，正是應(yīng)為有他們，才能將我們的醋文化永久的流傳下去，永久的保留下來，通過幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐，我們也應(yīng)該想到以前的`勞動(dòng)者們，他們運(yùn)用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動(dòng)者們的智慧。
下一站，歷史紀(jì)念園，進(jìn)去以后，便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了，每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來，全部變?yōu)榱藝?yán)肅，因?yàn)榇蠹抑?，在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血，留下汗水的革命者的尸體，他們不存在了，但永遠(yuǎn)的活在了我們每個(gè)人的心中。
拿出抹布，仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦，讓他們的名字永垂不朽，讓他們的正氣，永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放，讓他們的后人知道，中國，將會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界東方，中國人，將永遠(yuǎn)的站在世界東方，應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈，擁有者中國靈魂。
我們要緬懷這些戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱藝?，和平，失去了自己最寶貴的生命，他們?yōu)榱撕笕?，奮勇拼搏，他們，應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇五
“兩天后，爸爸媽媽要出差，我一個(gè)人在家怎么辦？”我想。
于是，我跑到媽媽面前說：“媽媽，我要學(xué)做飯，過兩天你就要走了！”
媽媽說：“好吧，‘來死夠’！”
我問媽媽：“做飯有啥步驟？”
媽媽說：“先學(xué)煮面吧！第一步燒水，第二步把面放進(jìn)去，第三步拿出來……”
我緊忙拿鍋燒水，這個(gè)時(shí)候我從冰箱拿出掛面……不一會(huì)兒，水燒開了，我先把面條“叭”一下扔進(jìn)了水里，“嗷！”我的手燒傷了，媽媽緊忙把我?guī)н^來擦了藥，邊擦邊說：“你是不是傻呀？面條要一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒下！哎，也不怪你，怪我沒有告訴你……”
我疼了一會(huì)，心想：“永不言棄，繼續(xù)煮面！”
“咕咕咕”面煮好了，我拿碗涼水，這回有記性了，拿筷子一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒的'把面條放在里面。
開始炒面了，拿著平底鍋，切好油菜和香腸，“嘩嘩！”這聲音真令我興奮！面終于炒好了！
我開心地品嘗自己做的面，雖然手燒壞了，有舍有得嘛，以后我就會(huì)做炒面了！真香！
做飯真不容易，等我長大了，媽媽爸爸老了，我要親手為他們做飯！
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇六
寒假是一年中讓人期待的假期。然而，今年的寒假我并沒有懶散度過，而是參與了一次小學(xué)寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，還學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，心靈上也得到了深刻的觸動(dòng)。通過這次勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了勞動(dòng)的重要性和意義。
第二段：勞動(dòng)對我的影響
在勞動(dòng)實(shí)踐中，我最初的困惑是我對世界的認(rèn)識有限，我以為世界上只有學(xué)校、家庭和娛樂。然而，當(dāng)我參與實(shí)際勞動(dòng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)生活原來如此豐富多彩。我和同學(xué)一起栽種樹苗、修剪花草、清掃街道，這些看似簡單的勞動(dòng)都讓我產(chǎn)生了無比的成就感，讓我明白了做一名小小勞動(dòng)者也能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也更加珍惜爸爸媽媽平時(shí)為我做的一切，他們也是勞動(dòng)的人，為了讓我過上幸福的生活，他們付出了辛苦的勞動(dòng)。
第三段：勞動(dòng)帶給我的收獲
通過勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅積累了實(shí)際的動(dòng)手能力，還學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能。在栽種樹苗的過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確選擇合適的土壤、施肥和澆水。在修剪花草的過程中，我學(xué)到了不同植物的不同修剪方式，讓植物長得更加健康美麗。在清掃街道的過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用工具和如何分類垃圾。這些知識和技能不僅在實(shí)踐中有用，也將伴隨我一生。
第四段：勞動(dòng)的價(jià)值
勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的源泉，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一條重要途徑。勞動(dòng)并不僅僅是為了滿足生存的需要，還能培養(yǎng)我們的耐心、毅力和責(zé)任感。通過勞動(dòng)，我們能夠更好地了解社會(huì)和世界。勞動(dòng)可以讓我們更加深入地體驗(yàn)到生活的真諦，明白成功需要付出努力和汗水。正是勞動(dòng)讓我們從無知到有知，從懶散到勤奮，從孤單到合作，從自私到關(guān)愛。
第五段：對未來的期望和寄語
通過這次勞動(dòng)實(shí)踐，我更加明白了一個(gè)人必須勞動(dòng)，才能在生活中找到自己的位置和價(jià)值。因此，我希望未來自己能夠勇于勞動(dòng)，不怕辛苦，不怕吃苦，踏踏實(shí)實(shí)地去做每一件事情。我將把勞動(dòng)當(dāng)做一種美德，始終保持積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)，不僅為自己，也為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)
寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)帶給我快樂，讓我收獲知識與技能，更加珍惜身邊的人和事。通過勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要方式，也是社會(huì)發(fā)展的源泉。未來，我將努力勞動(dòng)，做一個(gè)勤勞、有責(zé)任感的人，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇七
勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是我在一年來研究的一個(gè)重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣
培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識，才能發(fā)展思維?！眲趧?dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑——實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。
（1）在實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉?！币?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣，來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。
例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時(shí)，我就適時(shí)表揚(yáng)那些學(xué)生，對其作品給予鼓勵(lì)和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
（2）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點(diǎn)。
（3）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競爭機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績評價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強(qiáng)化合作意識。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇八
寒假即將結(jié)束，回顧這個(gè)寒假勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃，不禁讓我對自己的收獲和成長感到欣喜。通過一番的付出和努力，我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值，同時(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這篇文章中，我將分享一下我在寒假勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃中的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們不僅收獲了實(shí)踐的技能，更重要的是鍛煉了自己的身體和意志力。每天早起做一些體力勞動(dòng)，讓我明白了食來之口，強(qiáng)身健體的道理。通過親身的實(shí)踐，我明白了勞動(dòng)的辛苦和不易，更加珍惜了家人為我們付出的一切。勞動(dòng)實(shí)踐讓我深刻地明白了努力工作的重要性，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中更加努力，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我們需要進(jìn)行一系列的體力勞動(dòng)，比如掃地、擦窗戶等。通過這些實(shí)踐，我不僅體會(huì)到了體力勞動(dòng)的辛苦，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。比如，在擦窗戶的過程中，我學(xué)會(huì)了正確、高效地清潔窗戶，并能夠獨(dú)立地完成整個(gè)窗戶的清潔工作。同時(shí)，我們還遇到了一些難題，在團(tuán)隊(duì)的合作下，我們共同思考解決問題的方法，并一起努力解決了這些問題。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，在實(shí)踐中不斷嘗試、思考和努力，不僅能夠提升自己的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)解決問題的能力。
再次，勞動(dòng)實(shí)踐提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們不是獨(dú)自行動(dòng)，而是需要和他人一起合作完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有各司其職，相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何和他人有效地溝通、分工合作。通過共同努力，我們成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了相互信任和協(xié)作的價(jià)值，也提高了我的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加珍惜和感恩。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我親身感受到了勞動(dòng)的艱辛和辛苦。我們的家人為了我們的生活付出了很多努力，這讓我更加明白了家庭的重要性和家人的辛苦。我更加珍惜家人為我們提供的一切，更加明白了父母的辛苦和付出。同時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐也讓我意識到了社會(huì)的不易和珍貴。我們生活的環(huán)境和條件得益于前輩們的努力和奉獻(xiàn)。所以，我要更加珍惜眼前的一切，努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總的來說，寒假勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃是一次收獲和成長的過程。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，提高了動(dòng)手能力和解決問題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，并更加珍惜和感恩。這次勞動(dòng)實(shí)踐讓我更好地認(rèn)識到自己，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力、積極地奮斗，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇九
寒假是一年級別單填的氣溫，也是學(xué)生們放松心情的時(shí)刻。而我今年的寒假卻不同尋常，參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃。這次的實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我獲益匪淺。下面，我將分享我在寒假勞動(dòng)實(shí)踐中的收獲和體會(huì)。
第一段：為何參加勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃
在我心里，寒假是休息和娛樂的時(shí)間。朋友們都計(jì)劃去旅游或參加各種課外班。然而，我卻選擇參加勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃。主要原因是以往的寒假我都是游戲和電視劇的寵兒，一方面我發(fā)現(xiàn)自己沒有時(shí)間定制，另一方面我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比同齡人少得多。于是，我決定用這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，拓寬眼界，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：寒假勞動(dòng)實(shí)踐的任務(wù)和收獲
寒假勞動(dòng)實(shí)踐的任務(wù)是到社區(qū)服務(wù)中心幫助老人做家務(wù)，帶領(lǐng)他們參加活動(dòng)，并與他們進(jìn)行交流。在這期間，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識和技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何清潔衛(wèi)生，如何和老人進(jìn)行有效的溝通，甚至學(xué)會(huì)了煮菜。此外，我還領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)可以鍛煉我們的體力和耐力，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)踐，我明白了自己要努力工作才能做到一些事情，而不是只是靠他人。
第三段：寒假勞動(dòng)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和突破
在整個(gè)實(shí)踐過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是和老人交流。由于他們的年紀(jì)大，許多老人的聽力和記憶力都不好。這使得我們很難與他們進(jìn)行有效的交流和溝通。我通過慢慢加強(qiáng)語言表達(dá)能力，并采用簡單直接的方法與他們交流，克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。其次，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在實(shí)際操作中也遇到了一些困難。但是，當(dāng)我遇到問題時(shí)，我勇敢地請教導(dǎo)員和其他志愿者，并積極嘗試解決問題。通過這些努力，我最終戰(zhàn)勝了困難，在實(shí)踐中得到了很大的突破。
第四段：對未來的影響和展望
寒假勞動(dòng)實(shí)踐給我留下了深刻的印象，并對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。首先，我意識到自己的存在不僅僅是為了學(xué)習(xí)和娛樂。參加社會(huì)活動(dòng)是個(gè)人成長和發(fā)展的重要組成部分。我會(huì)更加重視社會(huì)參與，積極參加各種公益活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我也意識到勞動(dòng)的重要性。只有通過努力工作，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我將努力學(xué)習(xí)和工作，提升自己的能力和素質(zhì)，為將來做好準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)和展望
寒假勞動(dòng)實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際的技能和知識，還鍛煉了自己的體力和意志力。我也意識到自己的努力不會(huì)白費(fèi)，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得進(jìn)步。此外，我還深刻地理解到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，并對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信這次寒假勞動(dòng)實(shí)踐將對我一生的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，提升自己的能力，成為一個(gè)對社會(huì)有益的人。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十
寒假是放松和休息的時(shí)候，但有些學(xué)生選擇在這段時(shí)間里參加種地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過這種實(shí)踐，學(xué)生們可以鍛煉他們的動(dòng)手能力和耐心，同時(shí)也能夠增加他們對農(nóng)田勞動(dòng)的了解。在寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)束后，我有了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，種地勞動(dòng)實(shí)踐教會(huì)了我耐心和毅力。在耕地、播種和除草的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤變得松軟，播種需要按照一定的距離和深度進(jìn)行，除草需要仔細(xì)地找到雜草并小心地將其拔除。這些活動(dòng)對我來說并不容易，但是通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈并且始終如一地完成這些任務(wù)。
其次，種地勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白農(nóng)民的辛勞。通過親身體驗(yàn)，我深切地感受到了農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)和付出。他們需要早起、從事重體力勞動(dòng)和忍受各種天氣條件。這讓我對他們的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也認(rèn)識到，農(nóng)民們是國家的棟梁，他們默默耕耘，為人們提供了豐富的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。
除此之外，種地勞動(dòng)實(shí)踐教會(huì)了我珍惜食物和保護(hù)環(huán)境的重要性。通過親手播種和種植，我更加明白了一粒種子的價(jià)值和一個(gè)農(nóng)田的重要性。我意識到浪費(fèi)糧食是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我們應(yīng)該珍惜每一口飯。同時(shí)，我也學(xué)到了環(huán)保意識，我知道我們要保護(hù)土地和水資源，因?yàn)檫@些資源對于農(nóng)田的生產(chǎn)非常關(guān)鍵。
最后，種地勞動(dòng)實(shí)踐增加了我對農(nóng)業(yè)知識的了解。在參與實(shí)踐的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于土壤、種子和農(nóng)作物的知識。我了解了如何選擇合適的土壤和種子，如何合理施肥和澆水，以及如何防治病蟲害。這些知識不僅有助于我在農(nóng)田勞動(dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn)，也對我的生活有一定的指導(dǎo)作用。
總結(jié)起來，寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐讓我受益匪淺。通過這次實(shí)踐，我學(xué)到了耐心和毅力，增加了對農(nóng)民們的尊重，明白了珍惜食物和保護(hù)環(huán)境的重要性，還擴(kuò)展了我的農(nóng)業(yè)知識。這對我個(gè)人的成長和發(fā)展有著積極的影響，也為我未來的生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這次實(shí)踐將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷之一。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十一
經(jīng)過一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的技巧教學(xué)，三年級的技巧也能經(jīng)驗(yàn)一些基本的技巧技能，做力所能及的技巧。現(xiàn)在對本學(xué)期的技巧經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
小學(xué)生最初經(jīng)驗(yàn)技巧實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗(yàn)性，易受意外的經(jīng)驗(yàn)技巧的感想。他們經(jīng)驗(yàn)感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗(yàn)技巧，并不是經(jīng)驗(yàn)的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗(yàn)本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí)，我的教育經(jīng)驗(yàn)。體技巧的色彩，將不同的。體經(jīng)驗(yàn)技巧同具體的勞動(dòng)內(nèi)容技巧的經(jīng)驗(yàn)起來、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)，不斷提高技巧的經(jīng)驗(yàn)自覺性。但是技巧經(jīng)驗(yàn)條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗(yàn)的技巧也要有所不同。同時(shí)，在經(jīng)驗(yàn)的技巧中讓不同的經(jīng)驗(yàn)技巧不同的勞動(dòng)角色，并經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行技巧，讓學(xué)生時(shí)時(shí)對經(jīng)驗(yàn)都充滿了技巧。
勞動(dòng)課是以一門經(jīng)驗(yàn)性、綜合性很強(qiáng)的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的技巧實(shí)踐勞動(dòng)，將經(jīng)驗(yàn)技巧有限的知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，他們也十分的技巧經(jīng)驗(yàn)與相互教導(dǎo)，從而培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。這對技巧勞動(dòng)技能的'經(jīng)驗(yàn)、自。能力的經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技巧的養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)有極大的技巧。
在自己經(jīng)驗(yàn)了本部分的感想任務(wù)后，學(xué)生都經(jīng)驗(yàn)要先把技巧的經(jīng)驗(yàn)任務(wù)檢查一下，看能否通過經(jīng)驗(yàn)的技巧，如果通過了，他們經(jīng)驗(yàn)對我說，讓我去經(jīng)驗(yàn)。在技巧優(yōu)分后，他們會(huì)經(jīng)驗(yàn)技巧，直到任務(wù)完成，接受學(xué)校的檢查。
故我們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)技巧評價(jià)經(jīng)驗(yàn)：對勞動(dòng)技巧的，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)；對技巧不愿參與的，沒收紅旗，外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在經(jīng)驗(yàn)的技巧下，全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)更高漲。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的技巧，我堅(jiān)信，只要?jiǎng)诩冀處熃?jīng)驗(yàn)到技巧具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“教、學(xué)、做經(jīng)驗(yàn)”，積極創(chuàng)造條件，勞動(dòng)課教學(xué)將使無經(jīng)驗(yàn)生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗(yàn)的技巧，而且常開不敗。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十二
第一段：引言（150字）
寒假，是學(xué)生們期待已久的假期。對于許多人來說，寒假的主要活動(dòng)就是放松休息，或者外出旅行。然而，我選擇了參加一項(xiàng)全新的體驗(yàn)——寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐。種地勞動(dòng)實(shí)踐是一種鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，它幫助我體驗(yàn)了農(nóng)民的生活，并獲得了與他們的深厚情感。在這個(gè)過程中，我不僅培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，也提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段：了解和體驗(yàn)農(nóng)民生活（250字）
在寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐中，我首先學(xué)會(huì)了如何和農(nóng)民們建立良好的關(guān)系。我們首先到富有耕作經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)戶家中，向他們請教種地心得和技巧。在這個(gè)過程中，我了解到農(nóng)民對于他們的土地有著深厚的感情，對種植的年限和方式有自己獨(dú)特的見解。然后，我們分成小組來實(shí)際操作，從撒種到澆水，我和組員們一起經(jīng)歷了整個(gè)農(nóng)作過程。這不僅讓我學(xué)到了這些農(nóng)作的基本技巧，也讓我深入體驗(yàn)了農(nóng)民每天的辛勤勞作和對土地的愛。
第三段：培養(yǎng)堅(jiān)持不懈品質(zhì)（250字）
種地勞動(dòng)實(shí)踐需要耐心和堅(jiān)持不懈，我在這個(gè)過程中培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。不論天氣如何，我每天都早早起床，準(zhǔn)備好所需的工具和種子。用雙手精心撒下每一顆種子，用汗水澆灌它們，希望它們能夠長成茁壯的植物。我還學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑，確保每個(gè)步驟都按時(shí)進(jìn)行。在困難和挫折面前，我不輕易放棄，而是堅(jiān)持努力，爭取取得最好的終結(jié)果。通過這個(gè)過程，我意識到只有真正堅(jiān)持不懈的努力，才能收獲到真正的成果。
第四段：提高溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力（250字）
在寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐中，我不僅要與農(nóng)民們進(jìn)行溝通，還要與組員們進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)合作。我們需要協(xié)調(diào)時(shí)間和任務(wù)分配，確保每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何傾聽他人的意見，平衡不同的需求和想法。我也學(xué)會(huì)了有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人之間保持良好的溝通和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作讓我們相互支持，共同努力，這不僅幫助我們完成任務(wù)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
第五段：反思和啟示（250字）
寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我理解了農(nóng)民的辛勤勞作和對土地的熱愛，也讓我意識到努力和堅(jiān)持對于取得成功是多么重要。通過這次實(shí)踐，我收獲了很多，不僅是技術(shù)上的知識和技能，還有與他人相處和溝通的能力。我也明白了合作的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。這次實(shí)踐讓我明白，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，要不忘初心，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
總結(jié)（150字）
通過這次寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅了解和體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞作，培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，還提高了溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)踐給予了我很多啟示和反思，讓我明白了努力和堅(jiān)持對于成功的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和有責(zé)任感。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十三
南京之旅短短三天卻令我們印象深刻。第一次和十五班的伙伴們進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐給我們的暑假增添了幾分樂趣，在分班之際能有這么一次旅行實(shí)屬不易。
內(nèi)涵…除此之外，還去了夫子廟，一整條街人來人往，小吃頗多，充分地體驗(yàn)了南京的傳統(tǒng)與文化。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十四
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅.一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂.去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂。
知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十五
一眨眼，寒假已經(jīng)過去一個(gè)星期了，再有幾天就該過年了。爸爸說："今天家里做衛(wèi)生，你這么大了，也要學(xué)會(huì)做家務(wù)，跟我們一起干活吧。"我想家長每天忙來忙去的，即要上班又要回家做家務(wù)，我現(xiàn)在放假了，是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。
剛開始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，柜子，掃地什么的。可是，漸漸地，我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺，動(dòng)作也不象開始那么麻利了。我心想，干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯，媽媽看出我有點(diǎn)累了，就說："這么一會(huì)兒就累了，快一邊兒歇著去吧，不用你了!"可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務(wù)，星期日休息的時(shí)候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是，我說："我不累，我還能干呢!"媽媽看著我，笑著說："別逞強(qiáng)了，累了就歇會(huì)兒。"我說："我還不累，如果我累了就歇會(huì)兒，再幫你們干活兒。"媽媽欣慰的說："行呀，我的女兒真的長大了，知道心疼媽媽了。"
就這樣我干一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累，但是看著我們的勞動(dòng)成果，我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十六
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的`碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)4年級的學(xué)生了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了，正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機(jī)，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點(diǎn)小事都不會(huì)，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了?！?BR> 我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開始了！我走進(jìn)廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。ok！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會(huì)唱歌，勺子也會(huì)呢，還來了個(gè)“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來回滾動(dòng)，在水中沖洗。??！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十七
我從來很討厭做家務(wù)。一天。媽媽說要開個(gè)家庭會(huì)議。她說只要誰在一個(gè)星期內(nèi)家務(wù)做得好，就能幫他許個(gè)愿望。
第一周是我做家務(wù)。晚上我要洗碗，我心想洗碗是非常容易的。但是我用布擦碗的時(shí)候非常滑，因?yàn)橛杏汀５搅送系?，我差點(diǎn)滑倒。我嘆了嘆氣說："原來做家務(wù)不是這么容易做好的。"
第一周過去了，我哭著跑到媽媽的懷抱里說："媽媽，您辛苦了，您為我做了這么多家務(wù)。親愛的'媽媽，我長大了會(huì)報(bào)答您的。媽媽，我之前不好好讀書，成績又上不去，你會(huì)生我氣嗎?"媽媽說："傻孩子，媽媽怎么會(huì)生你的氣呢。只是怕你考不上中學(xué)。"
我一定要考上大學(xué)，長大做有用的人來報(bào)答媽媽。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十八
社會(huì)實(shí)踐使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的.碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì)，開闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿足。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十九
在這次實(shí)踐活動(dòng)的這一項(xiàng)目中，我所做的，僅是六十天中的幾頓飯而已。這一點(diǎn)點(diǎn)的小事，卻仍不讓父母省心。第一次做飯，無從下手，除了炒蛋什么都不會(huì)。父母不但要教我如何去做，還要時(shí)刻擔(dān)心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時(shí)來挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂觀，但是看著略焦的、油亮亮的小菜，還是很有滿足感的。然后，飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈，可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時(shí)，心里有點(diǎn)刺痛。
向父母感恩，這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課，明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過去了。此刻才開始深思父母的辛苦和我應(yīng)如何去報(bào)答。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二十
時(shí)間真的如白駒過隙，不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對我們大學(xué)生的要求，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對這次寒假社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的，20xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級共70多個(gè)學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了‘’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院?，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年寒假我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽，只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定寒假社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時(shí)也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束，我們會(huì)長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾!
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二十一
民以食為天。現(xiàn)在，隨著生活水平的提高或是工作繁忙，越來越多的人喜歡出去餐廳飯店等場地吃飯，這比自己在家做要方便、快捷。每一天，都有無數(shù)的人（無論他們的工作身份如何）需要吃飯，這就給餐飲業(yè)創(chuàng)造了巨大的發(fā)展空間。而服務(wù)員則是各種餐館都無法缺少的。雖然做服務(wù)員，端端盤子、掃掃地......簡單，但是它能對一個(gè)人起到磨練的作用，并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持地、認(rèn)真地把這件事做好。所以這次我和同學(xué)到福旺快餐店里做服務(wù)員，是抱著鍛煉及提高自身能力體驗(yàn)生活磨練自我的心態(tài)進(jìn)行的。由于我們只是尚未走出社會(huì)工作的大學(xué)生，缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)，也很少進(jìn)行比較辛苦的和長時(shí)間的工作，一些我們意料之外的困難的出現(xiàn)很是讓我們措手不及。這些困難雖然在飯店的老員工的幫助下得到解決，但我們不得不為自己非常青澀的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及缺乏的溝通技能而感到憂慮。經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐，我對自己有了更深的了解，對工作、對社會(huì)有了更深的認(rèn)識。所以在未來的日子里，我一定要把握好各種機(jī)會(huì)來鍛煉和完善自己，使自己今后有更多的機(jī)會(huì)能夠更好地在社會(huì)上立足。剛與快餐店聯(lián)系好的時(shí)候，我沒有想太多，只是想把學(xué)校交代的作業(yè)完成而已。但和同學(xué)們聊天的時(shí)候，我意識到自己不應(yīng)該只將這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作業(yè)而任務(wù)式地完成，而是要用心的做好一個(gè)服務(wù)員的本分工作。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，實(shí)踐就是將我們在學(xué)校里、課堂上、書本上所學(xué)到的理論知識用到客觀實(shí)際中去，將所學(xué)到的東西在社會(huì)的運(yùn)用中轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膬?yōu)勢，從而達(dá)到更好的收益。在社會(huì)實(shí)踐中，我們可以清楚地了解到自己的不足，以使自己在未來的學(xué)習(xí)中能夠更有針對性，查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)成效。大家都知道，未畢業(yè)的學(xué)生都活在象牙塔里，學(xué)生的生活比較單純，沒有太多的接觸社會(huì)，學(xué)校與社會(huì)是不同的，呆在學(xué)校的學(xué)生要通過社會(huì)實(shí)踐才能夠更好的體驗(yàn)社會(huì)，從中學(xué)到許多我們在學(xué)校無法學(xué)到的知識和技能。所以，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是大學(xué)生的又一重要課程，需要我們認(rèn)真地去實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我們在社會(huì)實(shí)踐的熏陶中獲得進(jìn)步、經(jīng)驗(yàn)和不斷地茁壯成長。作為大一新生，我們還有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間去實(shí)踐，相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中還有更多的進(jìn)步與驚喜。接下來，我將介紹一下我此次的實(shí)踐經(jīng)歷。雇用我的是一家私人的快餐店，因?yàn)椴惶?，所以做的工作也比較雜，迎客、點(diǎn)菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地等一系列的工作都是我們來干。雖然不是第一次打工，但還是體會(huì)到了工作的辛苦。我的工作時(shí)間是從早上九點(diǎn)多鐘到晚上八點(diǎn)多鐘，中午沒有休息時(shí)間。整一天，我感覺都有點(diǎn)暈暈的。還好飯店里有飯吃，不用自己另外買飯吃。工作的第一天，我的任務(wù)主要是傳菜，也叫走菜。開始時(shí)不明白是什么意思，所以問了領(lǐng)班半天。由于是剛來，什么都不知道，什么都要多問多做。幸好這里的老員工很熱心，帶著我們大概地熟悉了要做的工作。這個(gè)快餐店的生意很興旺，每天的顧客很多。剛來，總有人問我：“你們這兒有什么招牌菜？”“那個(gè)蒸魚都用些什么配料？”“這個(gè)黑椒剁魚要蒸多久？”無奈，我只好自言自語地跟客人說：“您看吧（把菜譜遞到顧客面前），我們的菜式豐富的?！睂?shí)在是招架不住時(shí)，我就抱歉地說：“真對不起，我是新來的，還不太熟悉，那么，讓她給您說說吧?！庇谑菍⒁晃毁Y深的老員工拉過來，勉強(qiáng)應(yīng)付。呆的時(shí)間長了，我也開始慢慢熟悉，有時(shí)晚上還會(huì)做夢看到那些美味的菜呢。當(dāng)然，在此期間，也發(fā)生了一些有趣的事。在客人高峰期，大家都很忙碌，忙著遞茶、點(diǎn)菜、端菜、收拾桌子……一般，我和阿蘭負(fù)責(zé)二樓，這意味著我們更辛苦，在一樓與二樓間“奔波”。那天晚上，我端著一大盆湯上二樓給二十七號的顧客，在快放下時(shí)，我不小心碰到了盆景，失去平衡。雖然很努力穩(wěn)住，但湯還是灑出了不少。幸好沒灑在顧客身上。我連忙道歉，快速地將桌上的湯擦干。旁邊的伙伴也過來幫忙，那位先生看著我們慌張的樣子，微微一笑，很溫暖地說：“呵呵，沒事，我還愁喝不完呢！這樣剛好。也算是幫了我的忙?！蔽腋屑さ卣f：“非常感謝！歡迎下次您的光臨。”還有一次，不知怎的，可能是忙暈了，在斟茶時(shí)弄了一桌子水，我邊擦邊道歉，那位顧客反而安慰我了，別緊張，沒事！”說完還哈哈的笑了。我頓時(shí)舒了一口氣，也笑了起來。兩次的失誤，本以為會(huì)被罵得很慘，不料卻感受到了非一般的溫暖。感動(dòng)！
但是，人并不是每次都能搭上幸運(yùn)的順風(fēng)車的。有時(shí)，人們必須為自己的失誤付出代價(jià)。不管你是故意或是無意。工作的第五天，客人比往常多，收拾完桌子，我迎來了四位客人，在點(diǎn)菜時(shí)，由于一時(shí)的分神，我沒聽清一位客人要點(diǎn)什么菜。于是，我禮貌地說：“對不起，請問您需要點(diǎn)什么？”不料，那位客人大聲地沖我喊：“點(diǎn)什么？你聾的嗎？……”我一下子懵了。手足無措。臉上滾燙燙的。領(lǐng)班連忙過來道歉，很禮貌并靈活地解決了。他拍拍我的肩，輕輕地對我說：“嚇著了吧？沒事了?！蹦翘?，我挨批了，但我并沒有感到委屈。確實(shí)是我沒有做好。畢竟，顧客就是上帝。這是普遍存在的規(guī)律。最后總結(jié)部分，在這，就略了。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二十二
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復(fù)。
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù)，我們的日子都過得無慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立，很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
一切認(rèn)識都于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇一
今天，媽媽要教我做飯，我高興極了。我迫不及待的讓媽媽叫我做飯。
媽媽要教我煮大米湯；我把米先淘三遍用水泡上十分鐘。然后倒在鍋里，再煮上黃豆、棗、玉米等其他食物。在鍋里煮上半個(gè)小時(shí)就可以了。現(xiàn)在開始炒菜了；抄的是土豆絲。先把土豆切成一條一條，再往鍋里倒油等油熱了，把土豆倒進(jìn)鍋里，加上鹽、醋、醬油和蔥等其他調(diào)味品。然后翻轉(zhuǎn)兩次，就可以出鍋了。
我把飯菜放在餐桌上，大家都來了，他們贊不絕口，我心里暖洋洋的。
今天我學(xué)會(huì)了做飯，做的是雞蛋炒辣椒，首先吧蔥和辣椒洗干凈，在打兩個(gè)雞蛋，把了，這飯的色彩只能委屈一下了，我只能放其他配料了。我又放了蛋炒飯里很重要的配料——蛋，等蛋熟了，就和飯粘在一起了，有了“蛋炒飯”的樣子。我再放了一些青菜進(jìn)去，讓它看起來更健康、更誘人。我翻炒了一下，香氣鉆到我的.鼻子里，終于大功告成啦！
我迫不及待地嘗了一口，嗯，真好吃呀！看著金黃的蛋炒飯，我心里有一種滿滿的自豪感。
我學(xué)會(huì)了蛋炒飯，體會(huì)到自己動(dòng)手、豐衣足食的喜悅。你們學(xué)會(huì)做飯了嗎？
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二
過年，家家都要置辦年貨，我家也不例外。這不，臘月二十二，爸爸去太原買年貨。中午了，還不回來。這可怎么辦？我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子，平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了，但把小侄女也帶回了家中，小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家，媽媽因?yàn)榭葱≈杜椴婚_身，不能做飯。我沒有做過飯，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧！
先來最簡單的“煮方便面”吧！家里還有存貨，雖說吃多了對身體不好，但是一時(shí)應(yīng)急……還是不錯(cuò)的！
再來一個(gè)“蛋炒飯”吧！這“蛋炒飯”雖說簡單，但其中也有一番學(xué)問呢：加鹽、十三香的量，米飯雞蛋的多少，雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢！在媽媽的指點(diǎn)下，終于做完了！但嘗嘗，哎呀，雞蛋有點(diǎn)老，米飯有點(diǎn)少，鹽也有點(diǎn)少了。不過，還勉強(qiáng)能吃，革命還未結(jié)束，我還需繼續(xù)努力。
最后，做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當(dāng)然，這不是我熬的，而是爸爸走的時(shí)候熬好的，我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說：“這頓飯，真簡便！”
這次做飯成為我春節(jié)做家務(wù)的一個(gè)小片段。我也在做家務(wù)中感到了父母的勞苦。今后，一定要多幫父母做家務(wù)！
xx年都要生三年級了，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利！大約過了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會(huì)，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會(huì)兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇三
在這個(gè)寒假里，我參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐，選擇了幫廚作為自己的工作內(nèi)容。剛開始時(shí)，對于我的廚藝技能完全是一片茫然，然而在師傅和工友的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)到了不少廚藝知識，還收獲了不少珍貴的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。做一桌飯菜需要很多步驟，其中需要不同崗位的工作人員配合和協(xié)作。當(dāng)有些工作做不好、慢時(shí)，會(huì)影響到其他工作的進(jìn)行。在這個(gè)過程中，我和同伴們積極配合，互相幫助，共同完成了任務(wù)。當(dāng)廚房里的指令傳達(dá)不暢時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決了問題，避免了不必要的錯(cuò)誤。合作不僅提高了效率，還增強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)能力。
其次，我意識到挑戰(zhàn)自己的重要性。幫廚需要快速耐心的進(jìn)行工作，這一點(diǎn)對我是很大的挑戰(zhàn)。剛開始，我做飯菜的速度很慢，難以勝任一些緊急的任務(wù)。不過，我不放棄，認(rèn)真地把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我逐漸有了提高，能夠處理一些簡單的事情。這樣的經(jīng)歷讓我更好了解自己的長處和不足，同時(shí)也增加了我對自己的信心和耐心。
最后，我想說的是感恩之心。做飯菜的過程中，我深深體會(huì)到了“做菜的人心里要有味道”。在為他人準(zhǔn)備食物時(shí)，我不僅要考慮菜肴口感和外形，還要考慮到別人的喜好和營養(yǎng)需求。毫無疑問，我的師傅和工友都付出了大量的努力。在這里，我要感謝他們的幫助和教誨，讓我學(xué)會(huì)了更多虛心學(xué)習(xí)的做菜技巧和感恩之心。
總的來說，這次幫廚雖然很累，卻收獲了很多。在繁忙的環(huán)境下，我更好的鍛煉了自己，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、挑戰(zhàn)自我和感恩之心等重要品質(zhì)。對于國家的提倡勞動(dòng)光榮和職業(yè)教育的普及，我有了更多的認(rèn)識，并相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對我產(chǎn)生極大的幫助。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇四
寒假的某一天，我們大家都懷著一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場集合，應(yīng)為我們要外出實(shí)踐活動(dòng)，隨著時(shí)間一分一秒的過去，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風(fēng)景，像第一站，東湖醋廠前進(jìn)。
到達(dá)目的地后，大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區(qū)，分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具，農(nóng)耕具和700多個(gè)醋療藥方，以古今器皿展示，文獻(xiàn)典籍摘記，圖片寫真來向我們展示古老的醋文化，經(jīng)過一個(gè)一個(gè)的展廳，了解了許多知識后，我們對醋文化有了一些些的認(rèn)識，在東湖醋園里，令我們影響最深的，還是醋蒸房了。
進(jìn)入醋蒸房，剛進(jìn)去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸，但越往里走便越感受到難受，到了最里面時(shí)，只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下，于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋?，到了出口，猛地大口呼吸兩口，才有了一些好轉(zhuǎn)，但也令我驚訝，我們在這里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受，而長期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然無恙。
我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們，正是應(yīng)為有他們，才能將我們的醋文化永久的流傳下去，永久的保留下來，通過幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐，我們也應(yīng)該想到以前的`勞動(dòng)者們，他們運(yùn)用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動(dòng)者們的智慧。
下一站，歷史紀(jì)念園，進(jìn)去以后，便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了，每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來，全部變?yōu)榱藝?yán)肅，因?yàn)榇蠹抑?，在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血，留下汗水的革命者的尸體，他們不存在了，但永遠(yuǎn)的活在了我們每個(gè)人的心中。
拿出抹布，仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦，讓他們的名字永垂不朽，讓他們的正氣，永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放，讓他們的后人知道，中國，將會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界東方，中國人，將永遠(yuǎn)的站在世界東方，應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈，擁有者中國靈魂。
我們要緬懷這些戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱藝?，和平，失去了自己最寶貴的生命，他們?yōu)榱撕笕?，奮勇拼搏，他們，應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇五
“兩天后，爸爸媽媽要出差，我一個(gè)人在家怎么辦？”我想。
于是，我跑到媽媽面前說：“媽媽，我要學(xué)做飯，過兩天你就要走了！”
媽媽說：“好吧，‘來死夠’！”
我問媽媽：“做飯有啥步驟？”
媽媽說：“先學(xué)煮面吧！第一步燒水，第二步把面放進(jìn)去，第三步拿出來……”
我緊忙拿鍋燒水，這個(gè)時(shí)候我從冰箱拿出掛面……不一會(huì)兒，水燒開了，我先把面條“叭”一下扔進(jìn)了水里，“嗷！”我的手燒傷了，媽媽緊忙把我?guī)н^來擦了藥，邊擦邊說：“你是不是傻呀？面條要一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒下！哎，也不怪你，怪我沒有告訴你……”
我疼了一會(huì)，心想：“永不言棄，繼續(xù)煮面！”
“咕咕咕”面煮好了，我拿碗涼水，這回有記性了，拿筷子一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒的'把面條放在里面。
開始炒面了，拿著平底鍋，切好油菜和香腸，“嘩嘩！”這聲音真令我興奮！面終于炒好了！
我開心地品嘗自己做的面，雖然手燒壞了，有舍有得嘛，以后我就會(huì)做炒面了！真香！
做飯真不容易，等我長大了，媽媽爸爸老了，我要親手為他們做飯！
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇六
寒假是一年中讓人期待的假期。然而，今年的寒假我并沒有懶散度過，而是參與了一次小學(xué)寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，還學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，心靈上也得到了深刻的觸動(dòng)。通過這次勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了勞動(dòng)的重要性和意義。
第二段：勞動(dòng)對我的影響
在勞動(dòng)實(shí)踐中，我最初的困惑是我對世界的認(rèn)識有限，我以為世界上只有學(xué)校、家庭和娛樂。然而，當(dāng)我參與實(shí)際勞動(dòng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)生活原來如此豐富多彩。我和同學(xué)一起栽種樹苗、修剪花草、清掃街道，這些看似簡單的勞動(dòng)都讓我產(chǎn)生了無比的成就感，讓我明白了做一名小小勞動(dòng)者也能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也更加珍惜爸爸媽媽平時(shí)為我做的一切，他們也是勞動(dòng)的人，為了讓我過上幸福的生活，他們付出了辛苦的勞動(dòng)。
第三段：勞動(dòng)帶給我的收獲
通過勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅積累了實(shí)際的動(dòng)手能力，還學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能。在栽種樹苗的過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確選擇合適的土壤、施肥和澆水。在修剪花草的過程中，我學(xué)到了不同植物的不同修剪方式，讓植物長得更加健康美麗。在清掃街道的過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用工具和如何分類垃圾。這些知識和技能不僅在實(shí)踐中有用，也將伴隨我一生。
第四段：勞動(dòng)的價(jià)值
勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的源泉，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一條重要途徑。勞動(dòng)并不僅僅是為了滿足生存的需要，還能培養(yǎng)我們的耐心、毅力和責(zé)任感。通過勞動(dòng)，我們能夠更好地了解社會(huì)和世界。勞動(dòng)可以讓我們更加深入地體驗(yàn)到生活的真諦，明白成功需要付出努力和汗水。正是勞動(dòng)讓我們從無知到有知，從懶散到勤奮，從孤單到合作，從自私到關(guān)愛。
第五段：對未來的期望和寄語
通過這次勞動(dòng)實(shí)踐，我更加明白了一個(gè)人必須勞動(dòng)，才能在生活中找到自己的位置和價(jià)值。因此，我希望未來自己能夠勇于勞動(dòng)，不怕辛苦，不怕吃苦，踏踏實(shí)實(shí)地去做每一件事情。我將把勞動(dòng)當(dāng)做一種美德，始終保持積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)，不僅為自己，也為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)
寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)帶給我快樂，讓我收獲知識與技能，更加珍惜身邊的人和事。通過勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要方式，也是社會(huì)發(fā)展的源泉。未來，我將努力勞動(dòng)，做一個(gè)勤勞、有責(zé)任感的人，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇七
勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是我在一年來研究的一個(gè)重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣
培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識，才能發(fā)展思維?！眲趧?dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑——實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。
（1）在實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉?！币?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣，來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。
例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時(shí)，我就適時(shí)表揚(yáng)那些學(xué)生，對其作品給予鼓勵(lì)和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
（2）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點(diǎn)。
（3）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競爭機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績評價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強(qiáng)化合作意識。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇八
寒假即將結(jié)束，回顧這個(gè)寒假勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃，不禁讓我對自己的收獲和成長感到欣喜。通過一番的付出和努力，我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值，同時(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這篇文章中，我將分享一下我在寒假勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃中的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們不僅收獲了實(shí)踐的技能，更重要的是鍛煉了自己的身體和意志力。每天早起做一些體力勞動(dòng)，讓我明白了食來之口，強(qiáng)身健體的道理。通過親身的實(shí)踐，我明白了勞動(dòng)的辛苦和不易，更加珍惜了家人為我們付出的一切。勞動(dòng)實(shí)踐讓我深刻地明白了努力工作的重要性，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中更加努力，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我們需要進(jìn)行一系列的體力勞動(dòng)，比如掃地、擦窗戶等。通過這些實(shí)踐，我不僅體會(huì)到了體力勞動(dòng)的辛苦，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。比如，在擦窗戶的過程中，我學(xué)會(huì)了正確、高效地清潔窗戶，并能夠獨(dú)立地完成整個(gè)窗戶的清潔工作。同時(shí)，我們還遇到了一些難題，在團(tuán)隊(duì)的合作下，我們共同思考解決問題的方法，并一起努力解決了這些問題。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，在實(shí)踐中不斷嘗試、思考和努力，不僅能夠提升自己的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)解決問題的能力。
再次，勞動(dòng)實(shí)踐提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們不是獨(dú)自行動(dòng)，而是需要和他人一起合作完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有各司其職，相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何和他人有效地溝通、分工合作。通過共同努力，我們成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了相互信任和協(xié)作的價(jià)值，也提高了我的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加珍惜和感恩。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我親身感受到了勞動(dòng)的艱辛和辛苦。我們的家人為了我們的生活付出了很多努力，這讓我更加明白了家庭的重要性和家人的辛苦。我更加珍惜家人為我們提供的一切，更加明白了父母的辛苦和付出。同時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐也讓我意識到了社會(huì)的不易和珍貴。我們生活的環(huán)境和條件得益于前輩們的努力和奉獻(xiàn)。所以，我要更加珍惜眼前的一切，努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總的來說，寒假勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃是一次收獲和成長的過程。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，提高了動(dòng)手能力和解決問題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，并更加珍惜和感恩。這次勞動(dòng)實(shí)踐讓我更好地認(rèn)識到自己，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力、積極地奮斗，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇九
寒假是一年級別單填的氣溫，也是學(xué)生們放松心情的時(shí)刻。而我今年的寒假卻不同尋常，參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃。這次的實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我獲益匪淺。下面，我將分享我在寒假勞動(dòng)實(shí)踐中的收獲和體會(huì)。
第一段：為何參加勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃
在我心里，寒假是休息和娛樂的時(shí)間。朋友們都計(jì)劃去旅游或參加各種課外班。然而，我卻選擇參加勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃。主要原因是以往的寒假我都是游戲和電視劇的寵兒，一方面我發(fā)現(xiàn)自己沒有時(shí)間定制，另一方面我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比同齡人少得多。于是，我決定用這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，拓寬眼界，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：寒假勞動(dòng)實(shí)踐的任務(wù)和收獲
寒假勞動(dòng)實(shí)踐的任務(wù)是到社區(qū)服務(wù)中心幫助老人做家務(wù)，帶領(lǐng)他們參加活動(dòng)，并與他們進(jìn)行交流。在這期間，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識和技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何清潔衛(wèi)生，如何和老人進(jìn)行有效的溝通，甚至學(xué)會(huì)了煮菜。此外，我還領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)可以鍛煉我們的體力和耐力，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)踐，我明白了自己要努力工作才能做到一些事情，而不是只是靠他人。
第三段：寒假勞動(dòng)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和突破
在整個(gè)實(shí)踐過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是和老人交流。由于他們的年紀(jì)大，許多老人的聽力和記憶力都不好。這使得我們很難與他們進(jìn)行有效的交流和溝通。我通過慢慢加強(qiáng)語言表達(dá)能力，并采用簡單直接的方法與他們交流，克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。其次，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在實(shí)際操作中也遇到了一些困難。但是，當(dāng)我遇到問題時(shí)，我勇敢地請教導(dǎo)員和其他志愿者，并積極嘗試解決問題。通過這些努力，我最終戰(zhàn)勝了困難，在實(shí)踐中得到了很大的突破。
第四段：對未來的影響和展望
寒假勞動(dòng)實(shí)踐給我留下了深刻的印象，并對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。首先，我意識到自己的存在不僅僅是為了學(xué)習(xí)和娛樂。參加社會(huì)活動(dòng)是個(gè)人成長和發(fā)展的重要組成部分。我會(huì)更加重視社會(huì)參與，積極參加各種公益活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我也意識到勞動(dòng)的重要性。只有通過努力工作，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我將努力學(xué)習(xí)和工作，提升自己的能力和素質(zhì)，為將來做好準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)和展望
寒假勞動(dòng)實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際的技能和知識，還鍛煉了自己的體力和意志力。我也意識到自己的努力不會(huì)白費(fèi)，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得進(jìn)步。此外，我還深刻地理解到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，并對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信這次寒假勞動(dòng)實(shí)踐將對我一生的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，提升自己的能力，成為一個(gè)對社會(huì)有益的人。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十
寒假是放松和休息的時(shí)候，但有些學(xué)生選擇在這段時(shí)間里參加種地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過這種實(shí)踐，學(xué)生們可以鍛煉他們的動(dòng)手能力和耐心，同時(shí)也能夠增加他們對農(nóng)田勞動(dòng)的了解。在寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)束后，我有了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，種地勞動(dòng)實(shí)踐教會(huì)了我耐心和毅力。在耕地、播種和除草的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤變得松軟，播種需要按照一定的距離和深度進(jìn)行，除草需要仔細(xì)地找到雜草并小心地將其拔除。這些活動(dòng)對我來說并不容易，但是通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈并且始終如一地完成這些任務(wù)。
其次，種地勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白農(nóng)民的辛勞。通過親身體驗(yàn)，我深切地感受到了農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)和付出。他們需要早起、從事重體力勞動(dòng)和忍受各種天氣條件。這讓我對他們的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也認(rèn)識到，農(nóng)民們是國家的棟梁，他們默默耕耘，為人們提供了豐富的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。
除此之外，種地勞動(dòng)實(shí)踐教會(huì)了我珍惜食物和保護(hù)環(huán)境的重要性。通過親手播種和種植，我更加明白了一粒種子的價(jià)值和一個(gè)農(nóng)田的重要性。我意識到浪費(fèi)糧食是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我們應(yīng)該珍惜每一口飯。同時(shí)，我也學(xué)到了環(huán)保意識，我知道我們要保護(hù)土地和水資源，因?yàn)檫@些資源對于農(nóng)田的生產(chǎn)非常關(guān)鍵。
最后，種地勞動(dòng)實(shí)踐增加了我對農(nóng)業(yè)知識的了解。在參與實(shí)踐的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于土壤、種子和農(nóng)作物的知識。我了解了如何選擇合適的土壤和種子，如何合理施肥和澆水，以及如何防治病蟲害。這些知識不僅有助于我在農(nóng)田勞動(dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn)，也對我的生活有一定的指導(dǎo)作用。
總結(jié)起來，寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐讓我受益匪淺。通過這次實(shí)踐，我學(xué)到了耐心和毅力，增加了對農(nóng)民們的尊重，明白了珍惜食物和保護(hù)環(huán)境的重要性，還擴(kuò)展了我的農(nóng)業(yè)知識。這對我個(gè)人的成長和發(fā)展有著積極的影響，也為我未來的生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這次實(shí)踐將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷之一。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十一
經(jīng)過一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的技巧教學(xué)，三年級的技巧也能經(jīng)驗(yàn)一些基本的技巧技能，做力所能及的技巧。現(xiàn)在對本學(xué)期的技巧經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：
小學(xué)生最初經(jīng)驗(yàn)技巧實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗(yàn)性，易受意外的經(jīng)驗(yàn)技巧的感想。他們經(jīng)驗(yàn)感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗(yàn)技巧，并不是經(jīng)驗(yàn)的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗(yàn)本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí)，我的教育經(jīng)驗(yàn)。體技巧的色彩，將不同的。體經(jīng)驗(yàn)技巧同具體的勞動(dòng)內(nèi)容技巧的經(jīng)驗(yàn)起來、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)，不斷提高技巧的經(jīng)驗(yàn)自覺性。但是技巧經(jīng)驗(yàn)條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗(yàn)的技巧也要有所不同。同時(shí)，在經(jīng)驗(yàn)的技巧中讓不同的經(jīng)驗(yàn)技巧不同的勞動(dòng)角色，并經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行技巧，讓學(xué)生時(shí)時(shí)對經(jīng)驗(yàn)都充滿了技巧。
勞動(dòng)課是以一門經(jīng)驗(yàn)性、綜合性很強(qiáng)的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的技巧實(shí)踐勞動(dòng)，將經(jīng)驗(yàn)技巧有限的知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，他們也十分的技巧經(jīng)驗(yàn)與相互教導(dǎo)，從而培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。這對技巧勞動(dòng)技能的'經(jīng)驗(yàn)、自。能力的經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技巧的養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)有極大的技巧。
在自己經(jīng)驗(yàn)了本部分的感想任務(wù)后，學(xué)生都經(jīng)驗(yàn)要先把技巧的經(jīng)驗(yàn)任務(wù)檢查一下，看能否通過經(jīng)驗(yàn)的技巧，如果通過了，他們經(jīng)驗(yàn)對我說，讓我去經(jīng)驗(yàn)。在技巧優(yōu)分后，他們會(huì)經(jīng)驗(yàn)技巧，直到任務(wù)完成，接受學(xué)校的檢查。
故我們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)技巧評價(jià)經(jīng)驗(yàn)：對勞動(dòng)技巧的，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)；對技巧不愿參與的，沒收紅旗，外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在經(jīng)驗(yàn)的技巧下，全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)更高漲。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的技巧，我堅(jiān)信，只要?jiǎng)诩冀處熃?jīng)驗(yàn)到技巧具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“教、學(xué)、做經(jīng)驗(yàn)”，積極創(chuàng)造條件，勞動(dòng)課教學(xué)將使無經(jīng)驗(yàn)生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗(yàn)的技巧，而且常開不敗。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十二
第一段：引言（150字）
寒假，是學(xué)生們期待已久的假期。對于許多人來說，寒假的主要活動(dòng)就是放松休息，或者外出旅行。然而，我選擇了參加一項(xiàng)全新的體驗(yàn)——寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐。種地勞動(dòng)實(shí)踐是一種鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，它幫助我體驗(yàn)了農(nóng)民的生活，并獲得了與他們的深厚情感。在這個(gè)過程中，我不僅培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，也提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段：了解和體驗(yàn)農(nóng)民生活（250字）
在寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐中，我首先學(xué)會(huì)了如何和農(nóng)民們建立良好的關(guān)系。我們首先到富有耕作經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)戶家中，向他們請教種地心得和技巧。在這個(gè)過程中，我了解到農(nóng)民對于他們的土地有著深厚的感情，對種植的年限和方式有自己獨(dú)特的見解。然后，我們分成小組來實(shí)際操作，從撒種到澆水，我和組員們一起經(jīng)歷了整個(gè)農(nóng)作過程。這不僅讓我學(xué)到了這些農(nóng)作的基本技巧，也讓我深入體驗(yàn)了農(nóng)民每天的辛勤勞作和對土地的愛。
第三段：培養(yǎng)堅(jiān)持不懈品質(zhì)（250字）
種地勞動(dòng)實(shí)踐需要耐心和堅(jiān)持不懈，我在這個(gè)過程中培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。不論天氣如何，我每天都早早起床，準(zhǔn)備好所需的工具和種子。用雙手精心撒下每一顆種子，用汗水澆灌它們，希望它們能夠長成茁壯的植物。我還學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑，確保每個(gè)步驟都按時(shí)進(jìn)行。在困難和挫折面前，我不輕易放棄，而是堅(jiān)持努力，爭取取得最好的終結(jié)果。通過這個(gè)過程，我意識到只有真正堅(jiān)持不懈的努力，才能收獲到真正的成果。
第四段：提高溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力（250字）
在寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐中，我不僅要與農(nóng)民們進(jìn)行溝通，還要與組員們進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)合作。我們需要協(xié)調(diào)時(shí)間和任務(wù)分配，確保每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何傾聽他人的意見，平衡不同的需求和想法。我也學(xué)會(huì)了有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人之間保持良好的溝通和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作讓我們相互支持，共同努力，這不僅幫助我們完成任務(wù)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
第五段：反思和啟示（250字）
寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我理解了農(nóng)民的辛勤勞作和對土地的熱愛，也讓我意識到努力和堅(jiān)持對于取得成功是多么重要。通過這次實(shí)踐，我收獲了很多，不僅是技術(shù)上的知識和技能，還有與他人相處和溝通的能力。我也明白了合作的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。這次實(shí)踐讓我明白，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，要不忘初心，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
總結(jié)（150字）
通過這次寒假種地勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅了解和體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞作，培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，還提高了溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)踐給予了我很多啟示和反思，讓我明白了努力和堅(jiān)持對于成功的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和有責(zé)任感。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十三
南京之旅短短三天卻令我們印象深刻。第一次和十五班的伙伴們進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐給我們的暑假增添了幾分樂趣，在分班之際能有這么一次旅行實(shí)屬不易。
內(nèi)涵…除此之外，還去了夫子廟，一整條街人來人往，小吃頗多，充分地體驗(yàn)了南京的傳統(tǒng)與文化。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十四
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅.一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂.去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂。
知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十五
一眨眼，寒假已經(jīng)過去一個(gè)星期了，再有幾天就該過年了。爸爸說："今天家里做衛(wèi)生，你這么大了，也要學(xué)會(huì)做家務(wù)，跟我們一起干活吧。"我想家長每天忙來忙去的，即要上班又要回家做家務(wù)，我現(xiàn)在放假了，是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。
剛開始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，柜子，掃地什么的。可是，漸漸地，我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺，動(dòng)作也不象開始那么麻利了。我心想，干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯，媽媽看出我有點(diǎn)累了，就說："這么一會(huì)兒就累了，快一邊兒歇著去吧，不用你了!"可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務(wù)，星期日休息的時(shí)候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是，我說："我不累，我還能干呢!"媽媽看著我，笑著說："別逞強(qiáng)了，累了就歇會(huì)兒。"我說："我還不累，如果我累了就歇會(huì)兒，再幫你們干活兒。"媽媽欣慰的說："行呀，我的女兒真的長大了，知道心疼媽媽了。"
就這樣我干一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累，但是看著我們的勞動(dòng)成果，我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十六
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的`碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)4年級的學(xué)生了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了，正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機(jī)，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點(diǎn)小事都不會(huì)，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了?！?BR> 我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開始了！我走進(jìn)廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。ok！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會(huì)唱歌，勺子也會(huì)呢，還來了個(gè)“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來回滾動(dòng)，在水中沖洗。??！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十七
我從來很討厭做家務(wù)。一天。媽媽說要開個(gè)家庭會(huì)議。她說只要誰在一個(gè)星期內(nèi)家務(wù)做得好，就能幫他許個(gè)愿望。
第一周是我做家務(wù)。晚上我要洗碗，我心想洗碗是非常容易的。但是我用布擦碗的時(shí)候非常滑，因?yàn)橛杏汀５搅送系?，我差點(diǎn)滑倒。我嘆了嘆氣說："原來做家務(wù)不是這么容易做好的。"
第一周過去了，我哭著跑到媽媽的懷抱里說："媽媽，您辛苦了，您為我做了這么多家務(wù)。親愛的'媽媽，我長大了會(huì)報(bào)答您的。媽媽，我之前不好好讀書，成績又上不去，你會(huì)生我氣嗎?"媽媽說："傻孩子，媽媽怎么會(huì)生你的氣呢。只是怕你考不上中學(xué)。"
我一定要考上大學(xué)，長大做有用的人來報(bào)答媽媽。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十八
社會(huì)實(shí)踐使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的.碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì)，開闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿足。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十九
在這次實(shí)踐活動(dòng)的這一項(xiàng)目中，我所做的，僅是六十天中的幾頓飯而已。這一點(diǎn)點(diǎn)的小事，卻仍不讓父母省心。第一次做飯，無從下手，除了炒蛋什么都不會(huì)。父母不但要教我如何去做，還要時(shí)刻擔(dān)心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時(shí)來挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂觀，但是看著略焦的、油亮亮的小菜，還是很有滿足感的。然后，飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈，可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時(shí)，心里有點(diǎn)刺痛。
向父母感恩，這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課，明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過去了。此刻才開始深思父母的辛苦和我應(yīng)如何去報(bào)答。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二十
時(shí)間真的如白駒過隙，不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對我們大學(xué)生的要求，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對這次寒假社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的，20xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級共70多個(gè)學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了‘’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院?，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年寒假我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽，只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定寒假社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時(shí)也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束，我們會(huì)長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾!
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二十一
民以食為天。現(xiàn)在，隨著生活水平的提高或是工作繁忙，越來越多的人喜歡出去餐廳飯店等場地吃飯，這比自己在家做要方便、快捷。每一天，都有無數(shù)的人（無論他們的工作身份如何）需要吃飯，這就給餐飲業(yè)創(chuàng)造了巨大的發(fā)展空間。而服務(wù)員則是各種餐館都無法缺少的。雖然做服務(wù)員，端端盤子、掃掃地......簡單，但是它能對一個(gè)人起到磨練的作用，并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持地、認(rèn)真地把這件事做好。所以這次我和同學(xué)到福旺快餐店里做服務(wù)員，是抱著鍛煉及提高自身能力體驗(yàn)生活磨練自我的心態(tài)進(jìn)行的。由于我們只是尚未走出社會(huì)工作的大學(xué)生，缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)，也很少進(jìn)行比較辛苦的和長時(shí)間的工作，一些我們意料之外的困難的出現(xiàn)很是讓我們措手不及。這些困難雖然在飯店的老員工的幫助下得到解決，但我們不得不為自己非常青澀的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及缺乏的溝通技能而感到憂慮。經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐，我對自己有了更深的了解，對工作、對社會(huì)有了更深的認(rèn)識。所以在未來的日子里，我一定要把握好各種機(jī)會(huì)來鍛煉和完善自己，使自己今后有更多的機(jī)會(huì)能夠更好地在社會(huì)上立足。剛與快餐店聯(lián)系好的時(shí)候，我沒有想太多，只是想把學(xué)校交代的作業(yè)完成而已。但和同學(xué)們聊天的時(shí)候，我意識到自己不應(yīng)該只將這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作業(yè)而任務(wù)式地完成，而是要用心的做好一個(gè)服務(wù)員的本分工作。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，實(shí)踐就是將我們在學(xué)校里、課堂上、書本上所學(xué)到的理論知識用到客觀實(shí)際中去，將所學(xué)到的東西在社會(huì)的運(yùn)用中轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膬?yōu)勢，從而達(dá)到更好的收益。在社會(huì)實(shí)踐中，我們可以清楚地了解到自己的不足，以使自己在未來的學(xué)習(xí)中能夠更有針對性，查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)成效。大家都知道，未畢業(yè)的學(xué)生都活在象牙塔里，學(xué)生的生活比較單純，沒有太多的接觸社會(huì)，學(xué)校與社會(huì)是不同的，呆在學(xué)校的學(xué)生要通過社會(huì)實(shí)踐才能夠更好的體驗(yàn)社會(huì)，從中學(xué)到許多我們在學(xué)校無法學(xué)到的知識和技能。所以，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是大學(xué)生的又一重要課程，需要我們認(rèn)真地去實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我們在社會(huì)實(shí)踐的熏陶中獲得進(jìn)步、經(jīng)驗(yàn)和不斷地茁壯成長。作為大一新生，我們還有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間去實(shí)踐，相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中還有更多的進(jìn)步與驚喜。接下來，我將介紹一下我此次的實(shí)踐經(jīng)歷。雇用我的是一家私人的快餐店，因?yàn)椴惶?，所以做的工作也比較雜，迎客、點(diǎn)菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地等一系列的工作都是我們來干。雖然不是第一次打工，但還是體會(huì)到了工作的辛苦。我的工作時(shí)間是從早上九點(diǎn)多鐘到晚上八點(diǎn)多鐘，中午沒有休息時(shí)間。整一天，我感覺都有點(diǎn)暈暈的。還好飯店里有飯吃，不用自己另外買飯吃。工作的第一天，我的任務(wù)主要是傳菜，也叫走菜。開始時(shí)不明白是什么意思，所以問了領(lǐng)班半天。由于是剛來，什么都不知道，什么都要多問多做。幸好這里的老員工很熱心，帶著我們大概地熟悉了要做的工作。這個(gè)快餐店的生意很興旺，每天的顧客很多。剛來，總有人問我：“你們這兒有什么招牌菜？”“那個(gè)蒸魚都用些什么配料？”“這個(gè)黑椒剁魚要蒸多久？”無奈，我只好自言自語地跟客人說：“您看吧（把菜譜遞到顧客面前），我們的菜式豐富的?！睂?shí)在是招架不住時(shí)，我就抱歉地說：“真對不起，我是新來的，還不太熟悉，那么，讓她給您說說吧?！庇谑菍⒁晃毁Y深的老員工拉過來，勉強(qiáng)應(yīng)付。呆的時(shí)間長了，我也開始慢慢熟悉，有時(shí)晚上還會(huì)做夢看到那些美味的菜呢。當(dāng)然，在此期間，也發(fā)生了一些有趣的事。在客人高峰期，大家都很忙碌，忙著遞茶、點(diǎn)菜、端菜、收拾桌子……一般，我和阿蘭負(fù)責(zé)二樓，這意味著我們更辛苦，在一樓與二樓間“奔波”。那天晚上，我端著一大盆湯上二樓給二十七號的顧客，在快放下時(shí)，我不小心碰到了盆景，失去平衡。雖然很努力穩(wěn)住，但湯還是灑出了不少。幸好沒灑在顧客身上。我連忙道歉，快速地將桌上的湯擦干。旁邊的伙伴也過來幫忙，那位先生看著我們慌張的樣子，微微一笑，很溫暖地說：“呵呵，沒事，我還愁喝不完呢！這樣剛好。也算是幫了我的忙?！蔽腋屑さ卣f：“非常感謝！歡迎下次您的光臨。”還有一次，不知怎的，可能是忙暈了，在斟茶時(shí)弄了一桌子水，我邊擦邊道歉，那位顧客反而安慰我了，別緊張，沒事！”說完還哈哈的笑了。我頓時(shí)舒了一口氣，也笑了起來。兩次的失誤，本以為會(huì)被罵得很慘，不料卻感受到了非一般的溫暖。感動(dòng)！
但是，人并不是每次都能搭上幸運(yùn)的順風(fēng)車的。有時(shí)，人們必須為自己的失誤付出代價(jià)。不管你是故意或是無意。工作的第五天，客人比往常多，收拾完桌子，我迎來了四位客人，在點(diǎn)菜時(shí)，由于一時(shí)的分神，我沒聽清一位客人要點(diǎn)什么菜。于是，我禮貌地說：“對不起，請問您需要點(diǎn)什么？”不料，那位客人大聲地沖我喊：“點(diǎn)什么？你聾的嗎？……”我一下子懵了。手足無措。臉上滾燙燙的。領(lǐng)班連忙過來道歉，很禮貌并靈活地解決了。他拍拍我的肩，輕輕地對我說：“嚇著了吧？沒事了?！蹦翘?，我挨批了，但我并沒有感到委屈。確實(shí)是我沒有做好。畢竟，顧客就是上帝。這是普遍存在的規(guī)律。最后總結(jié)部分，在這，就略了。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二十二
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復(fù)。
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù)，我們的日子都過得無慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立，很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
一切認(rèn)識都于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。