優(yōu)質(zhì)小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)范文(13篇)

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    通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。所謂完美的總結(jié),是指對所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇一
    我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我非常喜歡看書,一有時(shí)間就捧著書看,簡直到了“走火入魔”的樣子。
    小時(shí)候,媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺?!惰F棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤娙死畎讓W(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不僅吸收到了知識,還感覺到了讀書的樂趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動,看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
    讀書更是我們通向理想的橋梁,想魯迅先生,在兒時(shí)過年時(shí),大人給他的壓歲錢,他總舍不得花,一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來買書看,他長大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家,還有周恩來,他小時(shí)候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
    讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇二
    利用“課外閱讀課”這一陣地,向孩子系統(tǒng)地傳授讀書的.方法,包括合理安排讀書時(shí)間、掌握一般讀書程序,領(lǐng)悟讀書的要求,掌握幾種最基本的讀書方法。
    1、合理安排讀書時(shí)間統(tǒng)一制定讀書計(jì)劃,早中晚各安排一段時(shí)間,每天總閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計(jì)劃的規(guī)定,并長期堅(jiān)持下去。另外,告訴學(xué)生,早晨是一天中讀書的黃金時(shí)間,頭腦最清醒,可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù);晚上一般較疲勞,可以閱讀些較輕松的書籍。
    2、掌握一般讀書程序。讀書一般先看封面書名,再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁,然后逐頁閱讀,邊看邊想,不懂之處做上符號,閱讀全書后在理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報(bào)也要閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。
    精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念,指深入細(xì)致地研讀。一個(gè)人要積累知識,就必須讀書。對重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀。
    引證解釋
    指深入細(xì)致地研讀。葉圣陶《精讀指導(dǎo)舉隅前言》:“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點(diǎn),向四面八方發(fā)展開來,那么,精讀了一篇文章,就可以帶讀許多書?!?BR>    方法:要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是一種重要的讀書方法。
    如何精讀?
    1、把經(jīng)典論述的句子找出來
    2、對書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)
    3、對該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解
    4、歸納出基本觀點(diǎn)和特征
    5、同類的事物要比較
    6、找出理論的體系結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系
    7、所采用的研究方法(或操作、原則、步驟)
    8、理解典型案例
    9、分析其指導(dǎo)意義、可應(yīng)用的領(lǐng)域、途徑
    10、找出其局限性和不足
    11運(yùn)用例子進(jìn)行聯(lián)想
    12自我思考一下假設(shè)性的問題和情況
    13把已經(jīng)理解過的東西用自己想法再次復(fù)述一遍
    14、寫讀后感
    讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。朱熹
    教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
    欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。《格言對聯(lián)》
    勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
    養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。《對聯(lián)集錦》
    區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
    養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
    讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇三
    書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香 中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
    小學(xué)六年級讀書手抄報(bào):我與書的故事
    讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
    小學(xué)六年級讀書手抄報(bào):我愛讀書
    讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
    書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香 中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
    小學(xué)六年級讀書手抄報(bào):我與書的故事
    讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
    小學(xué)六年級讀書手抄報(bào):我愛讀書
    讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇四
    讀書心得有了分析和評價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    最近,我們和陳恩之共同讀了“電話里的童話”這本書,這本書是“意大利”籍著名兒童文學(xué)作家“賈尼。羅大里”的著作,他也被稱為20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一,20__年他被授予“國際安徒生獎”。
    通過和孩子共讀,我們知道這本書講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外,但是他的女兒要他每晚給她講一個(gè)故事,于是,他無論身在何處,他都會在每個(gè)夜晚打電話給小女兒講故事,由于電話費(fèi)的緣故,他講的故事都比較短,只有在賣出一筆藥品時(shí),這個(gè)夜晚講的故事就會長一些,因?yàn)樗v的故事生動有趣,有時(shí)就連電話總機(jī)的接線員都會為了聽他講故事而停止了所有的電話接線工作。我們被他這種深深的父愛而打動,雖然經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)會讓有些故事變的那么短,但我們還是被每個(gè)故事的生動而深深吸引,每個(gè)故事就像餐后的水果和睡前的催眠曲一樣甘美和回味無窮。
    在讀這本書的時(shí)候,每天我們會抽出一點(diǎn)時(shí)間,在午后或睡覺前來和孩子一起講讀,孩子聽得津津有味,我們講的唇齒留香,就連我們這個(gè)年齡的父母讀者都會讓里面精彩的故事勾起未泯的童心,足以說明這本書里的故事有多忙的精彩。
    當(dāng)我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時(shí),我就被帶到了魯濱遜的世界……
    《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險(xiǎn)。作者對魯濱遜的第一次和第二次航海歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡略地描寫,主要對第三次航海歷險(xiǎn)后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)地描寫。
    魯濱遜在第三次航海遇難時(shí),不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔(dān)心??墒俏业暮闷嫘模屛移炔患按叵胍伦x。讀到后面,我發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費(fèi)很多精力和時(shí)間,但魯濱遜竟靠著自己堅(jiān)韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉(xiāng)。
    正是因?yàn)轸敒I遜有著樂觀、自信和勇于同命運(yùn)做抗?fàn)幍木瘢圆拍軕?zhàn)勝困難。這讓我對他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對困難時(shí),一定要保持樂觀自信的狀態(tài),這樣才能戰(zhàn)勝所有的困難?!?BR>    我從《一年級的小豆豆》里,選出了一個(gè)小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事很有趣。
    媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個(gè)電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個(gè)人在家,小豆豆說:“可以?!眿寢尲奔泵γΦ刈吡?。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個(gè)夢,她夢見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
    我覺得這個(gè)故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實(shí)沒有妖怪。
    冬天的時(shí)候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。
    看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。
    今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
    在唐玄宗的時(shí)代,有個(gè)人名叫楊國忠,他率領(lǐng)將士們,死守雍丘。叛軍來勢洶洶,但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國忠投降,奪下雍丘。但楊國忠十分堅(jiān)定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強(qiáng)勢攻城。有些意志不堅(jiān)定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國忠把那幾個(gè)退出的將領(lǐng)當(dāng)場斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅(jiān)決抵抗到底。
    他們整整堅(jiān)守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個(gè)伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國忠趁機(jī)放下500士兵,攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。
    我知道啦,做事只要不放棄,肯動腦筋,就能獲得成功。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇五
    我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
    你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這么問你,你一定會像嘲諷似地回答我。
    這并不奇怪,我原本也以為我會讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
    文章里會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。
    我不敢說我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。
    每當(dāng)同學(xué)們在玩耍時(shí),我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
    我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
    讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會從山角下爬到山頂!
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇六
    我愛的那本《安徒生童話》從一年級起就一直伴隨著我。
    開始,我只是一味地看那些圖畫,覺得好玩。雖然我認(rèn)識的字并不多,但每次看的時(shí)候都很認(rèn)真,并稀里糊涂地編上幾句話。
    慢慢地,慢慢地,我讀通了這本書,被里面的故事情節(jié)所打動,可那時(shí)也只不過是微微了解而已。
    隨后,我就更細(xì)致的品味和體會這本書了:我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說,這本書直接引起了我對閱讀的興趣。
    接著,我又買了幾本故事、寓言、童話書,讀通順了、理解好了后,就找來了我的好朋友,給她們講著聽,還給她們說一些道理呀什么的,那自豪勁兒,甭提了就!
    或許是那本書,或許是那講的故事,使我對讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對它的欲望。
    書,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書,大家也非常需要書;我愛讀書,大家也愛讀書吧!
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇七
    輕輕地合上書,臉上還留著清晰的淚痕,眼前依舊浮現(xiàn)著簡。愛的身影。在《簡·愛》中,作者塑造了一個(gè)“矮個(gè)子、臉色不佳、不好看、但長相頗有個(gè)性”的家庭女教師的形象。簡。愛雖然沒有靚麗的外表,也沒有顯赫的家世,但她有一顆純潔美好的心。簡。愛父母早喪,被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后,寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對簡。愛百般虐待,簡。愛的3個(gè)表兄弟也對她橫加欺凌。
    但這種逆境并沒有使她喪失自尊,相反,正是這種屈辱的生活,使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)、敏感的個(gè)性,產(chǎn)生了追求獨(dú)立人格和生存價(jià)值的強(qiáng)烈欲望。她在嚴(yán)酷的生活面前,在劈頭蓋臉的打擊之下,屢跌屢起頑強(qiáng)抗?fàn)?。在簡。愛看來,人不能逆來順受,委屈地活著。人活著就?yīng)該獲得自由、平等,愛人也為人所愛,尊重別人也為別人所尊重。書中有很多經(jīng)典對白來表明簡。愛的想法。如:“我們的靈魂是一樣的,心靈也是同樣健全的!”“我現(xiàn)在跟你說這些,不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體,而是你我心靈之間的交流,就像我們已經(jīng)進(jìn)入了天堂,平等地俯在上帝的腳下——因?yàn)槲覀兩鷣砭褪瞧降鹊?!”簡。愛的精神深深地感動了我。不錯(cuò),人生來就是平等的!
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇八
    讀書的意義,不僅要從個(gè)體的知識需要來理解,更重要的,是把讀書作為人類歷史性活動的實(shí)踐來理解,從人類文明傳承發(fā)展的需要來理解。其重要性在于,從此人類的經(jīng)驗(yàn)可以超越面對面的授受而廣泛傳遞。
    于是,書成為記載人類經(jīng)驗(yàn)的載體,閱讀、書寫成為人類經(jīng)驗(yàn)、知識和智慧得以超世代累積、傳承、增長的最重要方式。
    讀書與修身有著密切關(guān)系,修身的首要一條就是讀書。如果對社會、人以及人際關(guān)系的認(rèn)識不能建立在健全理性的基礎(chǔ)上,就無法得出正確的結(jié)論,而要達(dá)到理性的自覺和明澈,就離不開讀書。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇九
    讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯(lián)集錦》
    讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
    讀書不趁早,后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
    讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處 作者:富蘭克林
    區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇十
    1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。
    2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
    3.可以使我們變的有修養(yǎng)。
    4.可以使我們找到好工作。
    5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
    6.讀書能幫你開拓視野,你不再局限與小小生活中的一隅,你可以無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識遍布四海,隨著讀書范圍的擴(kuò)大,你也會練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
    7.讀書能幫你結(jié)識朋友,擴(kuò)大社交圈子,通過讀書,你能找到志同道合的朋友。
    8.讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì),讓你的氣質(zhì)更出眾。
    9.讀書的一點(diǎn)好處是讓我心情愉悅,不會太暴躁。
    10.讀書對于大腦的好處,相當(dāng)于鍛煉之于身體的好處。讀書可以提高你的專注力,讓你更容易集中精力做一件事,也可以讓你克服壓力、忘記煩惱,還可以幫你保持大腦的敏銳。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇十一
    手抄報(bào)
    的制作是我們最為常見的美術(shù)課外綜合實(shí)踐活動,下面是本站,為大家準(zhǔn)備的讀書心得手抄報(bào)版面圖,希望大家喜歡!
    讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;
    讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;
    讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我愛讀書。高爾基先生說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯?BR>    作文
    的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操,特別是關(guān)于親情的。
    人間最難割舍的莫過于親情。為了親情,人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。孔融四歲讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長城等等,古往今來,說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事?,F(xiàn)在的社會是發(fā)展的,而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親,很想得到兒女們的關(guān)心,但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道,二老大已經(jīng)年過半百,她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作,從不與父親聊天,但他看完信后,失聲疼哭,并且每天抽時(shí)間主動與父親聊天,使父親不再孤單。讀了這篇文章,讓我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇十二
    1、利用國慶假期,以攝影的方式記錄中國的自然和人文的事物,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的美。
    2、通過以“我愛你中國”為主題開展的攝影比賽活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
    [活動準(zhǔn)備]
    1、準(zhǔn)備好一部像素較高的手機(jī)或相機(jī)。
    2、戶外活動要帶上一些必備外出安全防護(hù)物品。
    3、照片拍攝要看好周圍環(huán)境,確保拍攝環(huán)境安全。
    [具體操作]
    1、利用假綠色作文網(wǎng)期,走出家門,觀察戶外的自然和人文事物,圍繞活動主題拍攝照片。
    2、將拍到的照片配上合適的圖名和注解,圖名和注解體現(xiàn)比賽主題和照片意境。
    3、挑選出與主題相符、自己最喜歡的一張照片發(fā)原圖給老師存檔,并按統(tǒng)一規(guī)格沖洗照片待收假后交給老師。
    4、老師將收集到的所有照片統(tǒng)一利用宣傳欄進(jìn)行布置,組織師生開展照片現(xiàn)場投票活動,評選出最優(yōu)秀的攝影作品并給學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    小學(xué)生讀書心得手抄報(bào)篇十三
    讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎?以下是小編為大家整理的讀書心得手抄報(bào)圖片及內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    1、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛上閱讀吧
    2、營造書香社會,共建和諧新鄭
    3、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生
    4、讀好書增長才干,創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
    5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活
    6、開展全民讀書活動,提高市民文明素質(zhì)
    7、人人愛讀書,讀書樂無窮
    8、汲取知識的力量,建設(shè)美好的`新鄭
    9、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會
    10、青春奉獻(xiàn)社會,讀書改變未來
    今天,我和媽媽一起讀了《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
    丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場??墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。
    可是,丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐搿>褪沁@種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
    故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,媽媽告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。
    讀了《丑小鴨》后,媽媽告訴我這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因?yàn)槔щy總會過去的,奮斗后得來的是幸福的甜果。
    雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會更加努力的。