心得體會是一種對自己思考和成長過程的記錄和反思。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，借鑒其中的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。在這些范文中，我們可以看到不同領域、不同經(jīng)歷的人們對于自己心得體會的總結(jié)和歸納，它們或啟示人們的思考，或激勵人們的行動，或引發(fā)人們的共鳴。希望大家能從中找到適合自己的啟示和借鑒，寫出真正有深度和內(nèi)涵的心得體會。
尋找紅色足跡心得體會篇一
尋找足跡是一種旅行方式，它讓人們追尋歷史、文化和自我成長的足跡。通過親身經(jīng)歷，人們可以更加深入地了解一個地方的背景和故事，并從中獲取心靈上的滿足與啟發(fā)。足跡的尋找不僅是對過去的紀念，更是對未來的引導。
第二段： 激發(fā)對歷史和文化的興趣
尋找足跡的旅行讓人們有機會了解過去的文明和歷史。古老的建筑、文物和傳統(tǒng)活動都展示了一個地方的獨特魅力和深厚底蘊。對于那些熱愛歷史和文化的人來說，尋找足跡可以觸摸到歷史的真實，體驗不同文化的衰落和興盛。而對于一些對歷史和文化感興趣的散客，足跡旅行則可以激發(fā)并培養(yǎng)對歷史和文化的興趣。
第三段： 尋找足跡的自我成長
足跡旅行不僅僅是對歷史和文化的了解，更是對自己的探索與成長。它可以讓人們認識到自己之前對世界的認知僅僅是冰山一角，看到更多不同的人和事物。在尋找足跡的過程中，人們需要適應不同的環(huán)境和人文背景，增加了解性格的可能性。此外，足跡旅行也是一個獨立自主的經(jīng)歷，人們需要自己計劃行程，處理問題和面對挑戰(zhàn)，從而鍛煉自己的領導才能和應變能力。這樣的成長，是在課堂上無法學到的。
第四段： 跨越地域與文化的界限
尋找足跡是一個可以深入了解不同地域和文化的方式。在旅途中，人們可以與當?shù)厝私涣?，了解他們的生活方式和價值觀。這種深度的溝通和交流能夠跨越文化障礙，促進不同人群之間的相互理解與尊重。而且，只有真正走進一個國家、一個地方，才能真正感受到當?shù)氐娘L土人情和文化魅力，對于開闊眼界和拓展國際視野具有重要意義。
第五段： 尋找足跡的結(jié)束，并非結(jié)束
尋找足跡不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。在尋找過程中，人們發(fā)現(xiàn)了許多令人難以忘懷的回憶和故事，這些回憶和故事都成為記憶的一部分。即使旅行結(jié)束，人們?nèi)匀豢梢岳^續(xù)尋找足跡的經(jīng)歷，通過回憶和分享與他人保持聯(lián)系，將旅行中的啟示和教訓應用到日常生活中。尋找足跡不僅僅只是一次旅行，它是一個在心靈中持續(xù)生長的過程。
尋找足跡心得體會
尋找足跡的旅行方式不僅可以增加對歷史和文化的了解，還可以促進個人成長，拓寬國際視野并保留珍貴的回憶。通過足跡旅行，我深刻體會到了歷史對一個地方的影響力以及文化的魅力。同時，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加獨立自主，具備領導才能和應變能力。與此同時，足跡旅行也促使我與世界其他地方的人建立聯(lián)系，并在不同文化之間培養(yǎng)相互理解與尊重。足跡旅行終究不只是一個結(jié)束，它是一個新的開始，一個持續(xù)生長的心靈旅程。無論是對歷史與文化的追尋，還是對自我成長和開闊視野的追求，尋找足跡都為我們開辟了一條新的道路。
尋找紅色足跡心得體會篇二
人生中的很多瞬間都可以成為我們前行路上的指路明燈，引領我們走向更遠的未來。而在尋找自我、尋找人生方向這條漫漫長路上，紅色足跡是我們的一種寶貴財富，能夠幫助我們認識自我、發(fā)掘自我潛力、拓展自我視野，讓我們更加充實、自信、有力量。下面，我將分享我在尋找紅色足跡的過程中的體驗和感悟。
第二段：追尋紅色足跡的起點
說起尋找紅色足跡的起點，那就得從學習毛澤東思想開始了。毛澤東思想當中提出的偉大理論和思想，以及為中華民族作出的卓越貢獻，一直是我心中的楷模和目標。在學習過程當中，我不僅更加深入理解了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，更了解到了我們中國共產(chǎn)黨的初衷和大義，這些對我一生的指導意義深刻而珍貴。
第三段：紅色足跡的延伸與拓展
學無止境，不斷開拓自己的能力和視野，是追尋紅色足跡的必要條件。因此，我參加了一些社會實踐和志愿服務活動，積極參與社會建設和公益事業(yè)。與人溝通交流、關注身邊人、關注社會熱點，這些活動讓我不僅增長了知識，更讓我認識到了自我和社會，同時也激勵我更加努力追尋紅色足跡，并將其延伸和拓展到外層次的實踐中。
第四段：紅色足跡對我的影響
追尋紅色足跡的過程中，我感受到了毛澤東思想的博大精深，更感受到了其偉大的社會價值和歷史價值。同時，也經(jīng)歷了學習的前進和思想的成熟。不斷學習和實踐，遇到問題和挫折，自我反思和調(diào)整，這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我優(yōu)秀的素質(zhì)和能力，讓我更加堅強、自信和有力。
第五段：總結(jié)
許多人的人生旅程可能因為迷?；蚶Щ蠖磺?，但在我心中，追尋紅色足跡是不會停歇的。紅色足跡的走過，不僅是一種體驗和體現(xiàn)，更是一種引領和成就。在追尋紅色足跡的過程中，我們會更加感恩歷史、珍惜當下，同時也會更加理解自我、發(fā)掘潛能，最終以自己的奮斗成就偉大的人生價值。這就是尋找自我、尋找紅色足跡的真正意義，也是我們需要不斷去追求并保護的東西。
尋找紅色足跡心得體會篇三
紅色足跡是指革命時期留下的重要歷史痕跡，尋找紅色足跡不僅有助于加深對革命歷史的認識和理解，更有助于增強愛國主義情感。近年來，越來越多的人選擇走進紅色足跡，去尋找那些曾經(jīng)留下的痕跡。
第二段：詳述尋找紅色足跡的重要性
尋找紅色足跡不僅是為了紀念革命時期的先烈，更是為了警醒后人。我們可以通過這樣的方式更深刻的感受到那個時代的壓迫和艱難，感受到那些黨員們所承受的艱苦與付出。這樣有助于教育后人尊重歷史、珍惜和平、不忘初心。
第三段：述說經(jīng)歷的紅色足跡
去年暑假，我和學校的志愿者團隊一起去了江西瑞金，尋找紅色足跡。瑞金曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨的中央革命根據(jù)地，現(xiàn)在已經(jīng)成為了全國重點文物保護單位。我們在那里參觀了中央革命根據(jù)地紀念館、人民革命軍事博物館、瑞金一號大禮堂等地。我們走訪了廬山和井岡山的瑞金舊址，還參與了爬井岡山革命老區(qū)、集中勞動競賽、政治課等活動。
第四段：感悟紅色足跡帶來的力量
革命時期的先烈們他們經(jīng)歷的艱辛和付出的代價為我們帶來了今天的幸福與和平，我們應該倍加珍惜這樣的生活。在尋找紅色足跡的過程中，我們可以深刻地認識到祖國是如何走到今天的，我們學會了愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美德，這為我們未來的發(fā)展打下了更堅實的基礎。
第五段：總結(jié)文章
尋找紅色足跡是一種追尋歷史的方式，它不僅能夠帶給我們對歷史的認識和感悟，更可以使我們拓展眼界、增強自信、增進友誼和了解其它地區(qū)的文化。因此，尋找紅色足跡已經(jīng)成為了一項重要活動，望更多的人參與進來。
尋找紅色足跡心得體會篇四
作為一名歷史愛好者，我一直對中國的運河文化有著濃厚的興趣。近日，我有幸參加了一次“尋找運河足跡”的旅行，親身體驗了這個歷史文化的魅力。在這次旅行中，我深深感受到了運河文化的歷史價值、地域影響和傳承意義，為此我寫下以下體驗和感悟。
第一段：了解歷史，了解運河文化。
在一些人的印象中，運河只是一個調(diào)節(jié)水源、調(diào)節(jié)灌溉的水道，沒有什么太大特別的歷史文化價值。但事實上，早在兩千多年前，中國就已經(jīng)開始著手修建運河了。被譽為世界第一大城市的歷史悠久的京杭大運河是舉世聞名的一項偉大建筑工程，它沿數(shù)百年的時間連接了中國南北，推動了經(jīng)濟的發(fā)展和文化的傳播。在這次旅行中，我獲得了許多的歷史知識，比如北京城墻、開元鹽井、觀音橋等，這些都是運河文化背后的歷史見證。這讓我更加珍視我們民族的歷史文化，在這個復雜多變的當代社會中，我們需要有更多這樣的精神支撐。
第二段：感受地域影響，感悟發(fā)展歷程。
在這次旅行中，我發(fā)現(xiàn)運河的影響真的是無所不在。無論是當?shù)氐娘L土人情、建筑風格、藝術文化等都與運河密不可分。例如訥河的水上婚禮，盛行于當?shù)氐乃喜惋?，京杭大運河邊的文化長廊等，都應該歸功于運河文化的影響。尤其是隨著現(xiàn)代交通方式的發(fā)展，運河文化也逐漸向現(xiàn)代化的方向轉(zhuǎn)變，這讓我感到運河文化不僅僅是一個歷史概念，更是一個處于不斷發(fā)展變更之中的文化。運河既是歷史遺跡，又是熱鬧繁華的商業(yè)區(qū)，我們作為當代年輕人，需要深入了解這樣一個地域影響的文化。
第三段：沿路體驗，領略傳統(tǒng)藝術。
運河文化還包含著許多傳統(tǒng)的藝術項目，例如木版年畫、蜀繡、泥人張、中都剪紙等等。這些藝術形式或許現(xiàn)在已經(jīng)被我們遺忘了，但是運河文化的傳承卻讓這些傳統(tǒng)藝術得以保存與發(fā)揚。在這次旅行中，我親自走訪了訥河的歷史名人留念館，看到了當?shù)厝嗣裆瞄L的木版年畫和泥人張制作流程，這些傳統(tǒng)手藝贏得了我深深的欣賞和敬佩。我們從傳統(tǒng)文化中可以尋得生活的靈魂，可以發(fā)現(xiàn)一種非常獨特的美學魅力。
第四段：傳承文化，尋找未來發(fā)展之路。
文化傳承是一個至關重要的話題，一個千百年來仍具有影響力的運河文化更是需要得到有效地傳承。在這次旅行中，我對一些文化傳承問題有了更深刻的了解。雖然有許多文化和藝術方面的項目不斷被傳承發(fā)揚，但是我們也重要深入理解文化傳承的可持續(xù)性，明確目標，計劃好未來的發(fā)展路線，這樣才能保護和延續(xù)運河文化的發(fā)展，讓運河真正成為一個有待未來發(fā)展的地區(qū)文化。
第五段：心靈雞湯，尋找內(nèi)心的平衡點。
對于我這樣一個歷史愛好者來說，運河之旅更像是一次重溫自我內(nèi)心、追求心靈平靜的旅程。在這個充滿壓力的時代，我們需要適時停下來，從運河文化這個歷經(jīng)千年的老城里尋找平衡點。我想說，無論是走在運河文化街上觀賞歷史文物，還是在運河之畔散步享受自然風光，這個過程讓我完全放松下來。更何況在這個過程中，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友，開心與他們聊天交流，讓我的心情更加的輕松愉悅。
總之，這次尋找運河足跡之旅讓我對于運河文化有了更深刻的了解與體驗，讓我認識到了運河文化的重要性和價值。我相信，我們身處于這一個千變?nèi)f化的時代，學會珍視歷史、了解文化、探索未來已經(jīng)成為了一種非常重要的精神追尋。希望更多的旅行者加入進來，在運河文化的長河中去尋找那屬于自己的美好心靈啟示。
尋找紅色足跡心得體會篇五
第一段：引言+背景介紹（250字）。
尋找足跡，是人類探索未知、追尋真相的本能。無論是歷史學家，考古學家，還是普通人，尋找足跡都是一個有趣且具有意義的活動。尋找足跡可以幫助我們了解過去，揭開未知的面紗，還可以帶給我們自信和智慧。本文將通過描繪我在尋找足跡過程中的感受和體會，探討尋找足跡的意義。
第二段：尋找足跡的目的與動機（250字）。
尋找足跡的目的，最初可能是出于對歷史的好奇心。當我們站在一個歷史事件的發(fā)生地點，觸摸著曾經(jīng)存在過的痕跡，會讓我們感到與歷史產(chǎn)生了一種特殊的連接。同時，尋找足跡也可以滿足我們對未知的渴望。在尋找足跡的過程中，我們不斷追蹤線索、探索真相，這種挖掘探索的活動使我們感到充滿活力和智慧。
第三段：尋找足跡的樂趣與收獲（250字）。
尋找足跡的樂趣來自于認識到自己能夠獨立地通過觀察和研究，重新組合過去的故事。在尋找足跡的過程中，我們常常需要將各自不同的線索進行整理，并通過推理和推測逐漸還原歷史的痕跡。當我們最終找到一條線索，讓歷史謎團中的一塊拼圖落入了正確的位置，會給我們帶來極大的滿足感。同時，尋找足跡還能夠鍛煉我們的觀察力和邏輯思維能力，為我們在其他領域的學習和工作提供幫助。
第四段：尋找足跡的啟示與教益（250字）。
尋找足跡不僅滿足了自己對歷史和未知的好奇心，還給了我們一些重要的啟示和教益。尋找足跡的過程告訴我們，歷史并非一成不變，通過揭露過去的故事，我們可以更好地理解現(xiàn)在，為未來做準備。我們也學會了如何從線索中尋找真相，如何整理和分析復雜的信息。這些都是在日常生活中非常有價值的技能，可以幫助我們更好地處理問題和做出決策。
第五段：總結(jié)（200字）。
尋找足跡是一項有意義且富有樂趣的活動。通過尋找足跡，我們可以了解歷史，滿足好奇心，鍛煉思維能力，獲得啟示與教益。我們可以從尋找足跡中獲得許多成就感和快樂，并且通過這個過程，更好地認識自己和這個世界。探索足跡的過程中，我們也需要保持開放和謙遜的態(tài)度，只有這樣，才能更好地欣賞并學習到尋找足跡所帶來的一切。
尋找紅色足跡心得體會篇六
每個人的一生都充滿了無數(shù)的腳步，在這些足跡當中，有的是記憶中迷霧般的背后，有的是可以回味的回憶，而有的則是時不時翻開老照片時才讓你想起的時光。尋找足跡，是一種對過去的追尋和回憶，也是對自我生命軌跡的反思和體驗。
尋找足跡可以從不同的維度出發(fā)。首先，我們可以回到曾經(jīng)生活過的地方，去感受那些記憶的痕跡，探尋他們?nèi)匀淮嬖诘暮圹E。此外，我們還可以通過與親友的對話，重溫那些共同經(jīng)歷的點點滴滴，聽取他們曾經(jīng)的身世故事，從中找到自己的印記。最后，我們可以通過翻閱老照片或者回憶錄，將那些激動人心的瞬間重新喚起，感受那些動人的故事。
尋找足跡并不僅僅是回憶過去，更是對現(xiàn)在和未來的啟示。通過尋找足跡，我們可以重新審視自己的人生軌跡，思考過去的經(jīng)歷對自己的意義和影響。這樣做有助于我們更好地認識自己，明確自己的優(yōu)勢和不足，以便更好地塑造自己的未來。此外，尋找足跡還有助于我們珍惜眼前的生活，回憶過去的艱辛和成功，激勵自己更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷了一次尋找足跡的旅程，回到了曾經(jīng)生活過的小鎮(zhèn)，去尋找當年的記憶。當我踏入那片熟悉的土地時，許多歡笑和眼淚仿佛又重新涌上心頭。我走過幼兒園，走過小學的校門口，看著當年我和伙伴們留下的書包，還有操場上曾經(jīng)揮灑青春的痕跡。在這一剎那，我體會到了時間的流逝和生命的變遷。
通過這次尋找足跡的旅程，我意識到人生是一個持續(xù)不斷的成長過程。回憶和尋找足跡不應當成為過去的束縛，而應當成為自己成長的源泉和動力。人生需要不斷地前行，經(jīng)歷各種各樣的足跡，才能更好地理解自己，塑造自己的未來。尋找足跡的過程中，我明白了自己對自己的人生負有責任，自己要為自己的選擇負責，也要為自己的成長負責。
總結(jié)：
人生是一段旅程，每一個腳步都映照著我們走過的經(jīng)歷和成長。尋找足跡可以幫助我們回憶過去，認識自己，也可以帶領我們走向更好的未來。足跡不僅是歷程的痕跡，更是我們生命軌跡的見證。讓我們記住過去的足跡，珍惜現(xiàn)在的時光，勇敢地踏出新的足跡。
尋找紅色足跡心得體會篇七
《紅色足跡》是一部以紅軍長征為背景的電視劇，通過生動的鏡頭和情節(jié)展示了紅色歷史的偉大。觀看這部電視劇過后，我深受震撼和教育，對于我個人來說，它不僅僅是一部電視劇，更是一次思想的洗禮和成長的歷程。下面我將通過五段式的寫作結(jié)構(gòu)來分享我的心得體會。
第一段：人物塑造感人至深
《紅色足跡》中所塑造的人物形象都非常感人。他們或是英勇、堅韌，或是智慧、堅定，或是樂觀、堅強。其中最讓我印象深刻的是紅軍長征途中出現(xiàn)的那些普通士兵。他們從一開始就要面對饑餓、艱辛、驚險和死亡的考驗。但是他們沒有退縮，始終堅信黨的領導和共產(chǎn)主義的偉大理想，為了信仰和信念，他們毫不猶豫地走上了長征的征程。他們的堅持精神深深打動了我，讓我更加深刻地認識到了紅軍長征的重要性和歷史地位。
第二段：歷史背景使故事更加珍貴
《紅色足跡》以紅軍長征為背景，展示了一段不同尋常的歷史。那是一個特殊的時期，共產(chǎn)黨帶領無產(chǎn)階級進行武裝斗爭，奮力拼搏，終于取得了革命的勝利。紅軍長征一路上有著無數(shù)的艱辛和犧牲，但他們始終沒有放棄對共產(chǎn)主義道路的追求。電視劇中生動地展示了長征中各種情況的復雜和嚴峻，讓我更加珍惜那個時代的英雄們?yōu)槔硐氆I出的努力和犧牲。
第三段：崇高的理想和信念的力量
《紅色足跡》中展示了共產(chǎn)黨人崇高的理想和信念，這正是他們能夠堅持戰(zhàn)斗的源泉。長征途中，紅軍遇到了無數(shù)的困難和敵人的追擊，但他們從未懷疑過自己的道路，從未動搖過對共產(chǎn)主義的堅定信心。他們相信自己代表的是全體人民的利益，他們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景而奮斗。這種理想和信念使他們克服了種種困難，最終走向了勝利。這種崇高的理想和信念的力量觸動了我內(nèi)心深處的柔軟之處，使我堅定了追求真理和價值的決心。
第四段：紅軍長征精神對當代青年的啟示
紅軍長征精神的力量不僅僅局限在那個特殊的時期，對于當代的青年人也有著深刻的啟示意義。當今社會，我們生活在一個物質(zhì)極其豐富而競爭極為激烈的時代，但我們是否也能像紅軍一樣堅定理想，從容面對逆境和挑戰(zhàn)呢？紅軍的精神鼓舞著我，在逆境中不動搖，堅持自己的目標和價值觀。這一點對于我們這些生活在和平年代的年輕人來說，可以更好地引導我們面對未來的困難和挫折，學會堅定信心，永不放棄。
第五段：《紅色足跡》提醒歷史不應被遺忘
《紅色足跡》作為一部電視劇，在娛樂觀眾的同時，更提醒我們歷史不能被遺忘。正是因為那段紅軍長征的歷史，我們才有今天的幸福生活，才有一個團結(jié)穩(wěn)定的國家。電視劇中生動的鏡頭和情節(jié)使我更加深入地了解了那段歷史，讓我對那些犧牲和付出有更深的敬意。我們應該珍惜今天的和平生活，也要銘記那些歷史上的英雄們，為了我們今天的幸福辛勤奮斗的一切。
總結(jié)：
《紅色足跡》是一部非常感人和令人深思的電視劇。通過對紅軍長征歷史的再現(xiàn)，它向我們展示了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難困苦、堅持信念和理想的精神，并對我們這些生活在今天的年輕人提供了深刻的啟示。這部電視劇提醒我們珍惜今天的幸福生活，并讓我們銘記歷史，感謝那些為我們今天的幸福付出過努力和犧牲的人們。通過觀看《紅色足跡》，我將更加堅定自己的理想和信念，勇往直前，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗。
尋找紅色足跡心得體會篇八
歷史是人類經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶，了解歷史可以讓我們更好地認識世界、理解現(xiàn)實。近年來，越來越多的人開始尋找歷史足跡，希望通過走進歷史的長河中，感受歷史的氣息，品味歷史的文化。我曾有幸進行了一次尋找歷史足跡的旅行，這次旅行帶給我很多感悟和體會。
第二段：歷史足跡的真實與感悟
當我們踏進歷史的足跡中，最直觀的感受就是歷史的真實。歷史博物館、紀念碑、文物遺址等地，都是歷史的見證者。在那里，我們可以看到歷史上真實的物件和展示，感受歷史的記憶和氣息。同時，歷史足跡也給我們帶來了對歷史的思考和感悟。每個歷史事件都有其特定的背景和原因，了解歷史足跡，可以讓我們更好地理解歷史事件的發(fā)生和發(fā)展，也能夠引導我們對當今世界的思考。
第三段：歷史足跡的文化與傳承
歷史足跡不僅僅是一段過去的記憶，更是一種文化的傳承。歷史足跡中承載著民族的傳統(tǒng)、智慧和價值觀念，參觀歷史遺址和文物，可以讓我們更好地了解文化的沿革和傳統(tǒng)的延續(xù)。同時，歷史足跡也給我們提供了了解他人文化的機會。許多國家和地區(qū)的歷史足跡記錄著他們的文化和生活方式，通過走進這些足跡，我們可以體會到不同文化的獨特之處，加深對他人文化的理解和尊重。
第四段：歷史足跡的啟迪與警示
歷史足跡中蘊含著許多啟示和警示，通過尋找歷史足跡，我們可以從中學到很多東西。歷史是人類智慧的結(jié)晶，歷史上的經(jīng)驗教訓可以被運用到現(xiàn)實生活中。歷史足跡的一次次參觀和體會，不僅能讓我們從過去的錯誤中汲取教訓，還能提醒我們珍惜現(xiàn)有的和平與幸福。特別是對于當代的年輕人來說，尋找歷史足跡可以讓他們更好地了解國家和民族的奮斗歷程，進一步明確自己的責任與使命，并勇敢地追求自己的夢想。
第五段：對歷史足跡的反思與展望
歷史足跡的尋找是一條漫長的道路，需要付出時間和心力。但只有親身體驗歷史的人，才能真正理解歷史的重要性和深遠影響。在這次尋找歷史足跡的旅行中，我意識到歷史不僅是一門學科，更是我們生活的一部分。我希望將來有更多的人能夠加入到尋找歷史足跡的行列中來，通過親身體驗歷史的魅力，讓歷史不再成為陌生而遙遠的存在，而是能真正被人們理解和傳承。
總結(jié)：通過尋找歷史足跡，我們可以感受歷史的真實與感悟，了解歷史的文化與傳承，從歷史足跡中汲取啟迪與警示，并對歷史足跡進行反思與展望。尋找歷史足跡不僅僅是一個個旅行的經(jīng)歷，更是一次對歷史與文化的重要思考和體驗。親身走進歷史的長河中，讓我們更好地認識歷史、理解現(xiàn)實，同時也更加深刻地認識了自己與世界的關系。
尋找紅色足跡心得體會篇九
敬仰紅色，那是革命先驅(qū)的生命和鮮血。在我的心目中，銘刻著一首首生命和鮮血交織的贊歌。我熱愛紅色。因為紅色象征鮮艷，象征美，象征活潑和朝氣，更象征著我們青少年在成長的健康之路。
我們中學生，更應該走紅色之路。紅色之路是一條必勝的道路，是一條美好的道路，是一條光輝的道路。紅色之路指引我們前進，指引我們愛國，指引我們走向美好的未來！
革命先烈們?yōu)榱俗鎳?，為了我們今天美好的生活拋頭顱，灑我熱血。我們應當從小就有全心全意為人民謀利益的遠大理想；肩負著愛國愛民的崇高信念；發(fā)揚革命的英雄主義精神，這就是愛國的根本。我們現(xiàn)在更要珍惜這來之不易的幸福生活，抓緊時間，好好學習，長大后做一個對國家有用的棟梁之材。
什么是“紅色之旅？”“紅色之旅”就是要沿著革命先輩的奮斗足跡，去參觀、瞻仰那些革命紀念地、標志物，緬懷先輩們的革命業(yè)績，體驗他們的革命經(jīng)歷，學習他們的革命精神，使我們受到心靈的震撼，思想的啟迪，意志的激勵，從而增強愛國主義情感，堅定共產(chǎn)主義信念，立志為建設中國特色社會主義而努力奮斗！這就是“紅色之旅”。就讓我這個“紅色”導游，帶你們走進這些革命紀念地，去聆聽一個個動人心魄的革命故事吧！
“堅苦卓絕，革命奇跡”“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”毛澤東的這首詩生動地概述了二萬五千里長征的`艱難歷程，贊頌了中國的工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和樂觀主義的精神。
沿著紅色之旅，我們尋找著先烈的足跡，跟著紅色的旗幟，我們健康的成長，前行的路上，一定會留下我們堅韌不拔的腳印。
“最后一碗米，送去做軍糧；最后一尺布，送去做軍裝；最后一個娃，送他上戰(zhàn)場”這是一首民謠，也是9月3日世界反法西斯勝利70周年大閱兵時主持人說的一段話。這句話顯示了抗戰(zhàn)的決心，也表現(xiàn)了中華民族寧死不屈的精神。當我聽到這句話時，我被深深地感動了。
大閱兵時，當抗戰(zhàn)老兵乘車通過天安門時，一位老同志，一直敬著禮，天安門城樓上的習近平主席都站了起來。這位老戰(zhàn)士是誰呢？他應該是一位八路軍吧？帶著種種疑問，媽媽幫我上網(wǎng)查了資料。
原來，這位老戰(zhàn)士是一位八路軍戰(zhàn)士，他還是我們山東人呢。他叫張玉華，現(xiàn)100歲高齡，曾是山東魯中軍區(qū)后勤部政治委員?，F(xiàn)在，當年敵人從他右邊腋下打入腹部的一顆子彈仍然留在他的身上。但是，面對記者的采訪，他對自己身上的傷總是輕描淡寫，他說，自己只是滄海一粟，一切榮譽應該歸于黨，歸于人民，他還說，沒有人民就沒有戰(zhàn)爭的勝利。多么樸實的話語。
這位張玉華將軍間捐款40多萬做慈善。在我們山東捐建了兩所希望小學。他說：“我有三個媽媽，生我的母親，養(yǎng)育我的人民，培養(yǎng)我的黨。對于黨和人民，我能做的很有限，只能在有生之年，盡我的微薄之力。”
從張玉華老人我想起我姥姥家的一個姥爺，聽姥爺講，這個姥爺已經(jīng)將近九十歲了，他的一只眼睛留在了抗美援朝的戰(zhàn)場上。老人因為疾病所致，精神狀態(tài)也不太好。他斷斷續(xù)續(xù)地向我們講述了他的故事。
尋找紅色足跡，讓我們從老一輩革命戰(zhàn)士的身上學習我們在學校中學不到的知識，從他們身上汲取更多的力量。讓我們?yōu)槲覀兊闹袊鴫舳e蓄力量吧！
尋找紅色足跡心得體會篇十
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。今天，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，尋訪紅色足跡，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
我們邁著沉重的步伐，來到漯河市革命烈士紀念館前，舉行以清明祭英烈、誦經(jīng)典為主題的紀念活動。我們一進入展廳，就看到了許許多多為祖國獻出自己寶貴生命的烈士遺像，他們是黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……讀著他們的英雄事跡，我仿佛真的進入了那硝煙滾滾的炮火連天的歲月。我又想到了永遠躺在國土之下的英雄們，是他們用血肉之軀換來了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。
面對你們，我們怎能不肅然起敬!你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!我們要向英雄學習，學習他們那種熱愛祖國的精神，并化為一種力量和行動，努力學習，學好本領，將來建設偉大的祖國!
尋找紅色足跡心得體會篇十一
年幼時，父親常教導我：“有關家國書常讀，無益心身事莫為?！蹦菚r我還不理解這句話的真正要義。此次，我有幸參加了“紅色追尋”采訪活動，在車流如織的蔡鍔北路邊一個小小弄堂里，找到了八路軍駐湘通訊處舊址。這里曾是偉大無產(chǎn)階級革命家徐特立先生的辦公地。在舊址陳列館里，一副字跡雋永的對聯(lián)使我倍感親切：“有關家國書常讀，無益心身事莫為?！?BR> 隨行采訪的文史專家介紹，徐特立先生1938年9月赴延安出席黨的六屆六中全會，途經(jīng)湘潭，在一家油鹽店住宿了一晚。當時店里幾位青年店員圍坐在徐老面前，要他講革命道理。徐老從國家大事談到社會生活，深受鼓舞的青年要求徐老題詞留念。次年12月，徐老便履諾為他們題寫了這副對聯(lián)。
此聯(lián)，語重心長。上聯(lián)中的“家國”，應該是指齊家治國。一個人應該先修身，爾后才有可能齊家、治國、平天下?！盁o益身心事莫為”，告誡我們，對身心健康沒有益處的事情不要做。
今天重溫徐老的金玉良言，感慨萬千。作為上世紀80年代出生的我們，應該常讀一些利于家國的好書，這對個人修身，陶冶情操，樹立崇高理想，服務于國家的建設是大有裨益的。
追尋著那些紅色的足跡，讓紅色的足跡相伴我們的一生!
為慶祝建黨九十周年，我們縣組織了一次“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，走進南方三年游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地——桂東縣東邊山追尋紅軍足跡之旅”，六月的一個周末，我有幸參加了這次活動。
天剛蒙蒙亮，我和媽媽就出門了，到了紀念館門口，就看到高高飄揚的紅旗和穿著紅色隊服的隊員。到了車上我數(shù)了一下，參加這次活動的有六十多人。原來有這么多人想了解紅軍的足跡呀!
不知走了多久，我感覺自己的腳越來越不聽使喚了……終于，我看到了一個小山村。在這里，我們訪問了一個八十歲高齡的老大爺。他給我們講述了當年紅軍在這里打游擊的故事。當時的紅軍被敵人圍困在周圍的大山里，餓了吃野菜，冷了躲進山洞，病了只能就地挖些草藥治病。就這樣在這里堅持打了三年的游擊戰(zhàn)，度過了三年艱苦的歲月。紅軍走后，敵人為了找到紅軍放火燒了整個村莊，村里的老百姓都嚇得躲到了外地，直到解放后才回來重建了家園。
看著這個歷經(jīng)苦難的小山村，聽著老大爺講的故事，我明白了我們今天的生活是多么的來之不易。如今，我們住在溫馨舒適大樓里，坐在寬敞明亮的教室里，走在寬闊平坦的馬路上，還有數(shù)不清的好吃的，好玩的，好看的……我們更應該珍惜，更應該想起為祖國拋頭顱曬熱血的烈士們，更應該努力學習，做好新一代的接班人。
每當看到五星紅旗冉冉升起的時候，腦海里總會浮現(xiàn)出他們的身影……。
記得偉大領袖毛主席曾說過“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士們用他們的青春、他們的熱血、他們的生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活!我堅信!雖然他們的身體已死，但他們的精神卻依舊存在!我堅信，即便是在和諧的現(xiàn)在，我們依舊可以找到他們留下的“紅色足跡”!
還記得“最美女教師張麗莉”嗎?張麗莉老師的事跡感人肺腑。在生死一線之際，她完全沒有考慮自己的人身安危，而是把生的.希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。將學生推開，確保了學生的生命安全，彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。這樣的老師，足以成為共和國人民教師的代表。作為一名普通的教師。她在生死考驗關頭，臨危不懼、舍己為人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，我想這也是她不變的選擇。
還有他，被大家稱為“最美司機”的吳斌。5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。
恍惚間我看到他們的身影和足跡與革命烈士們重合在了一起，我明白了!他們便是革命烈士精神的體現(xiàn)，他們留下的足跡就是我們要尋找“紅色足跡”!
從瀏陽，到常德、桑植、通道、邵陽，我這個從未踏上過湖南土地的湖北人，有幸以騰訊新聞特派員身份加入“紅色追尋”采訪團，走進革命老區(qū)。每往前走一公里，帶著故事啟程的心，便沉重一分。
尋找紅色足跡心得體會篇十二
有時我很不明白中國共產(chǎn)黨是什么？紅色又是什么？但是我知道我是生在紅旗下，長在新中國，接受著黨的教育，閃耀著黨的光輝，是它給了我們現(xiàn)在幸福美滿的生活。我想知道它，了解它，去尋找那紅色的足跡。
聽爺爺說，過去的日子可真是苦。每天的飯菜只是白菜幫子和玉米面和在一起的窩頭，每個月的糧食很有限，連油都很少，每家每戶會用一根線吊著一枚銅錢伸進油罐子里。他在地里干了三天三夜的活兒，生產(chǎn)隊拿出一個生冬瓜，切開，撒上點白糖，就可以吃了，根本不管吃完了會怎么樣，會不會影響自己的身體健康，大伙就沖上去搶開了。吃得很快，臉上還會掛著笑容，仿佛比任何山珍海味都好吃。那時候，糧食是按人口分配的，家里有多少口人就會分到多少糧食。所以，有的人家即使家里死了人也不下葬，把人用席子包起來，假裝還有這個人的存在，這樣就可以多另一份糧食。那是的生活真是無法和現(xiàn)在相比，那可真是一天一地的差距。如果追隨的更遠，那就是抗戰(zhàn)時期。革命老戰(zhàn)區(qū)有很多，但井岡山上有著不惜一切代價為人民奮斗，奉獻一切的紅色記憶。
1927年10月，起義失敗后，毛澤東同志帶領部隊進入井岡山，成立了“中華人民共和國的奠基石”——蘭花坪。在井岡山上成立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。在1928年4月底，朱毛紅軍在井岡山上順利會師。兩天后，兩軍負責人在“龍江書院”舉行會議經(jīng)湘南特委的決定，將這兩支隊伍合編起來，成立中國工農(nóng)紅軍第四軍，朱德任軍長兼十師軍長，而毛澤東任黨代表兼十一師師長。在慶祝大會上，毛澤東特別高興，出人意料的是他身上背來匣子槍，在平時毛主席是從來不背槍。他走到隊伍前詼諧地說“背上駁殼槍，師長見軍長羅。”慶祝會一結(jié)束，他就把槍交給了警衛(wèi)員，從此在沒看見他背著槍。在戰(zhàn)斗中，犧牲被俘是常有的事，但是在革命隊伍中也會有意志不堅定，經(jīng)不住敵人嚴刑拷打的戰(zhàn)士，他們成為了叛徒，出賣自己的同志來換取自己的性命。在192019年11月28日，毛主席親自下令處決企圖叛變的原紅軍團長陳浩等人。這是毛主席第一次也是最后一次親自下令處決叛徒。黨代表宛希先、團長陳浩率領，第二次攻占了茶陵。部隊進城后，陳浩等人不管隊伍，整天得吃喝嫖賭，不愿回山溝里打游擊，還侵吞了部隊繳獲的幾千克黃金。毛澤東寫信嚴厲批評了陳浩一伙?？申惡菩闹猩跏菒阑穑胍稊?。他的計劃還沒有得逞，就被揭發(fā)，公開宣布處決陳浩及徐庶、韓昌劍、黃子吉另外3名企圖率部叛變的軍官。從1927年10月到1930年2月，雖然時間不長，卻開辟了一條革命的道路。
我找到了紅色的足跡，那是革命先烈用鮮血揮灑而成的，中華兒女為了新中國的建立，拋頭顱，灑熱血。然而我的心中也有著一顆紅色的種子，生根，發(fā)芽。
尋找紅色足跡心得體會篇十三
《紅色足跡》是一部以抗日戰(zhàn)爭為背景，講述了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一、革命先驅(qū)陳毅元帥的一生故事的紀錄片。通過觀看這部紀錄片，我深深感受到了陳毅元帥的偉大和無私奉獻的精神，也對中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更加深刻的理解。以下是我對《紅色足跡》的一些心得體會。
第一段：引言（Introduction）
《紅色足跡》通過一些珍貴的歷史檔案和記錄，詳細描繪了陳毅元帥從一個普通的舉人到最高軍事領導人的一生經(jīng)歷。他的毅然決然投身革命的決心和對馬克思主義的堅持始終感染著我。紀錄片對于中國共產(chǎn)黨的光輝歷程及其成就進行了全面系統(tǒng)的展示，使我更加清楚地認識到中國革命的復雜性和艱難性。
第二段：偉大的革命事業(yè)（The Great Revolutionary Cause）
陳毅元帥毫不猶豫地拋棄了舊的觀念，選擇了共產(chǎn)主義，并堅信社會主義是救國救民的出路。他在井岡山時期帶領游擊隊與敵人進行英勇斗爭，取得了一系列的勝利。同時，他還積極參與了土地革命和農(nóng)村建設工作，為人民群眾帶來了福祉。陳毅元帥一生堅定地站在人民一邊，奮不顧身，用實際行動詮釋了什么是對人民忠誠、獻身的革命精神。
第三段：理論與實踐（Theory and Practice）
陳毅元帥不僅注重理論的學習與探索，更重視將理論和實踐相結(jié)合。他深入研究馬克思主義，不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出一系列有針對性的方針政策，有效地指導了中國共產(chǎn)黨在革命斗爭中的行動。他的豐富經(jīng)驗與深刻思考，在國內(nèi)外革命界具有深遠的影響。通過對陳毅元帥的理論與實踐的深入挖掘，我深刻體會到了理論的力量以及實踐經(jīng)驗對于革命事業(yè)的重要性。
第四段：忘我奉獻（Selfless Dedication）
陳毅元帥一生都在身體力行地踐行著共產(chǎn)主義者的忘我奉獻精神。他不辭辛勞，時刻為人民群眾著想，為了人民的安定和幸福，他放棄了個人的享受和家庭的團聚。在抗日戰(zhàn)爭期間，他不畏艱險，帶領軍隊奮勇殺敵，保衛(wèi)國家安全。他用實際行動證明了共產(chǎn)黨員對黨和人民的忠誠與獻身。
第五段：影響與啟示（Influence and Inspiration）
通過觀看《紅色足跡》，我深深被陳毅元帥的故事所感動和啟發(fā)。他的奉獻精神和無私奉獻的品質(zhì)是我學習的楷模。他的堅定信仰、實事求是、不畏艱險、勇敢擔當?shù)木?，讓我對中國共產(chǎn)黨充滿信心，并為將來為人民貢獻自己的一份力量而鼓舞和激勵。同時，這部紀錄片也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩先烈們?yōu)槲覀兘⒌男腋Ｉ睢?BR> 總結(jié)（Conclusion）
通過觀看《紅色足跡》，我深切了解到中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗和不懈追求的歷程。陳毅元帥以崇高的忠誠和偉大的心胸，將生命永遠與人民緊緊相連。他所呈現(xiàn)出來的革命斗爭精神與意志力是我們后來者所不能忘記和能夠?qū)W習的。這部紀錄片激勵著我，要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。同時，它也是一份對中國共產(chǎn)黨和革命先烈的敬意與致敬，他們的英勇事跡將永遠激勵著我們前行。
尋找紅色足跡心得體會篇十四
八月十五，全家人圍坐在餐桌旁，吃著豐盛的晚餐，談笑風生，看著電視劇炮神，不免讓我感觸萬分。
電視劇里，山河和他的小伙伴們正在認真的上課，這時突然沖進了一隊日本兵，把他們?nèi)甲チ似饋?，把六個八路軍的孩子槍殺了。今天我們坐在寬敞明亮的教室里學習，不愁吃不愁穿，更不用擔心外面有日本兵會沖進來，我們今天幸福的生活，是革命先烈們用他們的生命和鮮血換來的，我們還有什么理由不好好學習。
革命年代，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，懷著對祖國的虔誠，對革命的熱情，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念，帶領著全國人民建立了一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。和平年代，我們不應忘記，南京城被屠殺的30萬同胞；更不應忘記，偉大的長征精神。
開學第一課上的長征故事，依然歷歷在目。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我們偉大的領袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。二萬五千里長征中，紅軍克服重重困難，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，四渡赤水，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，不怕犧牲，終于到達陜北革命根據(jù)地，開起了中國革命的新篇章，創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡。長征體現(xiàn)出紅軍在面對各種困難、險境時表現(xiàn)出的大無畏精神。對于我們小學生來說，長征精神就是不怕困難，永不放棄的精神！
我想起了自己，平時數(shù)學一遇到難題，就等著爸爸講給我聽，不愛動腦筋思考；在學習上，碰到一點兒挫折，就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征路上困難重重，我們的學習之路也不是一路平坦。長征雖已離我們遠去，但長征精神不應忘記。我們要傳承長征精神，不怕困難，努力學習知識，勇于戰(zhàn)勝學習中遇到的“敵人”，為建設我們富強美麗的國家不斷地努力，像長征一樣，終達勝利。
作為新時代的小學生，我們要學習這些紅色精神，要有理想，有信念，要為祖國的強盛盡自己的一份力量。
歷史的紅色足跡是革命先烈們踏下的，未來的紅色足跡是要靠我們新一代踏下。我們要高舉革命先烈們的旗幟，立志做有思想、有道德、有知識、有紀律的青少年！為祖國的繁榮富強而努力奮斗！
尋找紅色足跡心得體會篇十五
第一段：引言（100字）
歷史是人類文明發(fā)展的見證和記錄，尋找歷史足跡不僅可以幫助我們了解過去，還能展望未來。最近，我參加了一次尋找歷史足跡的活動，深深體會到了通過親自走訪、觀察和研究歷史遺跡的價值和意義。
第二段：背景與準備（200字）
參與這次尋找歷史足跡的活動，我需要提前做一些準備。首先，我瀏覽了歷史書籍和相關資料，了解了該地區(qū)的歷史背景和重要事件。其次，我逐一列出重要的歷史遺跡，并制定了詳細的行程計劃。最后，我準備好相機、筆記本和記錄工具，以備記錄下所見所聞。
第三段：親身經(jīng)歷（400字）
在親臨歷史遺跡時，我感受到了強烈的敬畏之情。首先，我參觀了一座長城遺址。在站在宏偉的城墻上俯瞰，我不禁想象著古代的士兵們?nèi)绾卧谶@里奮勇抵抗敵人的入侵。接著，我參觀了一座古建筑群。這些建筑擁有精美的雕刻和華麗的裝飾，讓我仿佛看到了古人智慧和美學的結(jié)晶。最后，我參觀了一座歷史博物館，里面陳列了大量的歷史文物和展品，使我更加全面地了解了過去的生活和社會。
第四段：心得與體會（300字）
通過親身經(jīng)歷歷史足跡的過程，我得到了很多啟示和體會。首先，歷史是不能忽視的，它承載著人類的智慧和記憶。親眼見到歷史遺跡，我深深地感受到了歷史事件對現(xiàn)實社會的影響。其次，歷史為未來指明了方向。通過研究歷史遺跡，我意識到了歷史的變遷和發(fā)展，以及人類社會的進步和努力。最后，尋找歷史足跡也教會了我如何尊重和保護文化遺產(chǎn)。這些歷史遺跡是寶貴的財富，我們應該珍視并繼承它們。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
尋找歷史足跡的活動讓我獲得了寶貴的體驗和收獲。通過親身經(jīng)歷歷史遺跡，我更加深刻地了解到歷史的重要性，同時也激發(fā)了我對更多歷史遺跡的興趣。未來，我將繼續(xù)探索和研究歷史，通過尋覓歷史足跡，不斷豐富自己的知識和視野，并將歷史的智慧與美好傳承下去。
總結(jié)：通過尋找歷史足跡，我深刻地認識到了歷史的珍貴和獨特性。歷史遺跡不僅展示了過去的輝煌與滄桑，更讓我們明白了人類文明的延續(xù)和發(fā)展。通過參與這次活動，我不僅增長了知識，也獲得了對歷史遺跡的敬畏之情。尋找歷史足跡的行動，將繼續(xù)推動我勇于探索未知、勤于學習和弘揚歷史文化的精神。
尋找紅色足跡心得體會篇十六
《紅色足跡》是由賀敬之所著的一部紀實文學作品，通過多個真實的案例，展現(xiàn)了黨員干部為了民族救亡圖存的偉大奮斗精神和忠誠于黨、忠誠于人民的崇高品質(zhì)。這本書讓我深深地感受到了中國共產(chǎn)黨的獨特魅力和千百萬黨員干部的奉獻精神，同時也對自己的責任與使命有了更加深刻的認識。
首先，我被書中描述的黨員干部的工作精神所震撼。他們在艱苦的條件下，毫不動搖地為了黨和人民的事業(yè)而努力奮斗，不怕任何困難。例如，書中描述了華東根據(jù)地黨組織書記陳春城，他為了阻擋日軍的進攻，帶領百姓群眾修建了一條長達五百多千米的抗日戰(zhàn)壕，用自己身體的熱量使這里變得“冬暖夏涼”。這讓我深刻地體會到了黨員干部擔當起歷史重任時的無私奉獻和辛勤勞動。
其次，書中所描述的黨員干部的忠誠于黨和人民的品質(zhì)也令我敬佩不已。無論是在戰(zhàn)時還是在平時，他們都始終以人民的利益為重，全身心地為人民服務。譬如，書中記載了許多黨員干部將自己的家當作臨時根據(jù)地，擔當起臨時教育點的教師，為鄉(xiāng)親們傳授文化知識。這讓我明白了作為黨員干部，應該時刻保持對人民的忠誠，真心實意地為人民謀福祉，從小事做起，力所能及地幫助他們。
另外，這本書所展現(xiàn)的黨員干部對于黨的教育和培養(yǎng)的重視也給我留下了深刻的印象。書中不僅記述了一些黨員的入黨經(jīng)歷和成長歷程，還記錄了許多黨組織開展的培訓和教育活動。這讓我明白了作為一名合格的黨員干部，必須不斷學習，增強自身的黨性修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。同時，也明白了黨組織對于干部的培養(yǎng)和教育是一項長期而復雜的工作，需要始終保持緊密聯(lián)系，且要注重實踐和理論的結(jié)合。
最后，這本書所展現(xiàn)的黨員干部的家庭情感也給我留下了深刻的印象。他們無論在身處何種環(huán)境下，都時刻牽掛著自己的家人，為了家人的幸福，他們甘愿放棄個人的享受和安逸，堅定地站在了人民的一方。例如，書中描寫了夫妻二人因長期分離而無法團聚，但他們總是以最堅定的信念和最頑強的精神默默地支持著對方。這讓我明白了作為一名黨員干部，我們不能只考慮個人的利益和幸福，更應當考慮家人的利益和幸福，將個人生活和家庭需要與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。
總的來說，《紅色足跡》這本書通過真實的案例，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的偉大魅力和黨員干部的奉獻精神，使我對自己的責任和使命有了更加深刻的認識。我將繼續(xù)努力，向書中所描述的黨員干部學習，發(fā)揚他們的精神，堅定信念，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
尋找紅色足跡心得體會篇十七
觸摸歷史的脈搏，傳承英雄的精神，讓往日的抗戰(zhàn)精神，照耀你我的存在，追尋前輩的足跡，聆聽不朽的精神，銘記歷史，緬懷先烈，尋訪紅色足跡，向歷史、向中國、向革命勇士致敬！小編整理了相關的作文范文，快來欣賞與借鑒吧，希望對你有幫助哦。
今天，秋高氣爽，天高云淡，趁著好天氣，我們來到了徂徠山游玩，山青水秀，景色美極了！忽然，一座雄偉壯觀的紀念碑展現(xiàn)在我們面前，走近一看，原來是徂徠山起義紀念碑。這個紀念碑它是1987年為紀念徂徠山抗日武裝起義50周年，建的高23米的紀念碑，徐向前題寫“徂徠山抗日武裝起義紀念碑”，武中奇題寫隸書碑文。
看著這座碑，讓我心潮澎湃，想起當年的徂徠山起義！1938年1月1日，中共山東省委組織發(fā)動泰安、新泰、萊蕪、泗水等地群眾和平津淪陷區(qū)的流亡學生，在此誓師，宣布抗日武裝起義，編為八路軍山東抗日游擊第四支隊。洪濤任隊長，趙杰任副隊長，黎玉任政治委員。隊伍以徂徠山為根據(jù)地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于魯中南地區(qū)，經(jīng)過短期訓練后，1月中旬，部隊下山，沿泰安的茅茨、良莊向新泰進發(fā)。途中，得知敵人要從大汶口去新泰便決定伏擊敵人以打擊敵人、鍛煉部隊。部隊從二、三中隊中挑選了部分精干人員和武器，由趙杰、封振武率領，26日拂曉隱蔽進入設伏陣地寺嶺村。下午15時，日軍的一支馬車運輸隊由大汶口方向進入了伏擊圈。隨著指揮員一聲令下，戰(zhàn)士們向敵人猛烈開火，排子槍、手榴彈，打得敵人人仰馬翻，打響了四支隊抗日的第一槍。但是戰(zhàn)斗中，三中隊班長楊桂芳在抽出大刀要沖上去砍鬼子機槍時不幸被敵人的槍彈擊中胸口兒壯烈犧牲，成為四支隊創(chuàng)建以來的第一位烈士。
徂徠山起義是山東省委直接發(fā)動領導的一次起義，發(fā)揮了山東抗戰(zhàn)的源頭作用、山東抗日隊伍的種子作用，在山東首次打出了八路軍的旗號，打響了山東省委獨立領導山東抗戰(zhàn)的第一槍，揭開了山東省黨組織獨立自主領導抗戰(zhàn)的'序幕。一九三七年十二月到一九三八年六月間，全省共爆發(fā)了十余起較有影響力的抗日武裝起義，而泰安地區(qū)這兩場起義為今后抗日戰(zhàn)爭的勝利打下了良好的基礎。
看著長埋在大山里的這些英雄，想想我們今天的幸福生活，這一些真的是來之不易，是先烈們?yōu)閲柢|，不怕犧牲，在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，換來的。我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大了銘記歷史，勿忘國恥，要為祖國做出貢獻，做一個對祖國、對社會有用的人！
尋找紅色足跡心得體會篇一
尋找足跡是一種旅行方式，它讓人們追尋歷史、文化和自我成長的足跡。通過親身經(jīng)歷，人們可以更加深入地了解一個地方的背景和故事，并從中獲取心靈上的滿足與啟發(fā)。足跡的尋找不僅是對過去的紀念，更是對未來的引導。
第二段： 激發(fā)對歷史和文化的興趣
尋找足跡的旅行讓人們有機會了解過去的文明和歷史。古老的建筑、文物和傳統(tǒng)活動都展示了一個地方的獨特魅力和深厚底蘊。對于那些熱愛歷史和文化的人來說，尋找足跡可以觸摸到歷史的真實，體驗不同文化的衰落和興盛。而對于一些對歷史和文化感興趣的散客，足跡旅行則可以激發(fā)并培養(yǎng)對歷史和文化的興趣。
第三段： 尋找足跡的自我成長
足跡旅行不僅僅是對歷史和文化的了解，更是對自己的探索與成長。它可以讓人們認識到自己之前對世界的認知僅僅是冰山一角，看到更多不同的人和事物。在尋找足跡的過程中，人們需要適應不同的環(huán)境和人文背景，增加了解性格的可能性。此外，足跡旅行也是一個獨立自主的經(jīng)歷，人們需要自己計劃行程，處理問題和面對挑戰(zhàn)，從而鍛煉自己的領導才能和應變能力。這樣的成長，是在課堂上無法學到的。
第四段： 跨越地域與文化的界限
尋找足跡是一個可以深入了解不同地域和文化的方式。在旅途中，人們可以與當?shù)厝私涣?，了解他們的生活方式和價值觀。這種深度的溝通和交流能夠跨越文化障礙，促進不同人群之間的相互理解與尊重。而且，只有真正走進一個國家、一個地方，才能真正感受到當?shù)氐娘L土人情和文化魅力，對于開闊眼界和拓展國際視野具有重要意義。
第五段： 尋找足跡的結(jié)束，并非結(jié)束
尋找足跡不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。在尋找過程中，人們發(fā)現(xiàn)了許多令人難以忘懷的回憶和故事，這些回憶和故事都成為記憶的一部分。即使旅行結(jié)束，人們?nèi)匀豢梢岳^續(xù)尋找足跡的經(jīng)歷，通過回憶和分享與他人保持聯(lián)系，將旅行中的啟示和教訓應用到日常生活中。尋找足跡不僅僅只是一次旅行，它是一個在心靈中持續(xù)生長的過程。
尋找足跡心得體會
尋找足跡的旅行方式不僅可以增加對歷史和文化的了解，還可以促進個人成長，拓寬國際視野并保留珍貴的回憶。通過足跡旅行，我深刻體會到了歷史對一個地方的影響力以及文化的魅力。同時，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加獨立自主，具備領導才能和應變能力。與此同時，足跡旅行也促使我與世界其他地方的人建立聯(lián)系，并在不同文化之間培養(yǎng)相互理解與尊重。足跡旅行終究不只是一個結(jié)束，它是一個新的開始，一個持續(xù)生長的心靈旅程。無論是對歷史與文化的追尋，還是對自我成長和開闊視野的追求，尋找足跡都為我們開辟了一條新的道路。
尋找紅色足跡心得體會篇二
人生中的很多瞬間都可以成為我們前行路上的指路明燈，引領我們走向更遠的未來。而在尋找自我、尋找人生方向這條漫漫長路上，紅色足跡是我們的一種寶貴財富，能夠幫助我們認識自我、發(fā)掘自我潛力、拓展自我視野，讓我們更加充實、自信、有力量。下面，我將分享我在尋找紅色足跡的過程中的體驗和感悟。
第二段：追尋紅色足跡的起點
說起尋找紅色足跡的起點，那就得從學習毛澤東思想開始了。毛澤東思想當中提出的偉大理論和思想，以及為中華民族作出的卓越貢獻，一直是我心中的楷模和目標。在學習過程當中，我不僅更加深入理解了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，更了解到了我們中國共產(chǎn)黨的初衷和大義，這些對我一生的指導意義深刻而珍貴。
第三段：紅色足跡的延伸與拓展
學無止境，不斷開拓自己的能力和視野，是追尋紅色足跡的必要條件。因此，我參加了一些社會實踐和志愿服務活動，積極參與社會建設和公益事業(yè)。與人溝通交流、關注身邊人、關注社會熱點，這些活動讓我不僅增長了知識，更讓我認識到了自我和社會，同時也激勵我更加努力追尋紅色足跡，并將其延伸和拓展到外層次的實踐中。
第四段：紅色足跡對我的影響
追尋紅色足跡的過程中，我感受到了毛澤東思想的博大精深，更感受到了其偉大的社會價值和歷史價值。同時，也經(jīng)歷了學習的前進和思想的成熟。不斷學習和實踐，遇到問題和挫折，自我反思和調(diào)整，這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我優(yōu)秀的素質(zhì)和能力，讓我更加堅強、自信和有力。
第五段：總結(jié)
許多人的人生旅程可能因為迷?；蚶Щ蠖磺?，但在我心中，追尋紅色足跡是不會停歇的。紅色足跡的走過，不僅是一種體驗和體現(xiàn)，更是一種引領和成就。在追尋紅色足跡的過程中，我們會更加感恩歷史、珍惜當下，同時也會更加理解自我、發(fā)掘潛能，最終以自己的奮斗成就偉大的人生價值。這就是尋找自我、尋找紅色足跡的真正意義，也是我們需要不斷去追求并保護的東西。
尋找紅色足跡心得體會篇三
紅色足跡是指革命時期留下的重要歷史痕跡，尋找紅色足跡不僅有助于加深對革命歷史的認識和理解，更有助于增強愛國主義情感。近年來，越來越多的人選擇走進紅色足跡，去尋找那些曾經(jīng)留下的痕跡。
第二段：詳述尋找紅色足跡的重要性
尋找紅色足跡不僅是為了紀念革命時期的先烈，更是為了警醒后人。我們可以通過這樣的方式更深刻的感受到那個時代的壓迫和艱難，感受到那些黨員們所承受的艱苦與付出。這樣有助于教育后人尊重歷史、珍惜和平、不忘初心。
第三段：述說經(jīng)歷的紅色足跡
去年暑假，我和學校的志愿者團隊一起去了江西瑞金，尋找紅色足跡。瑞金曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨的中央革命根據(jù)地，現(xiàn)在已經(jīng)成為了全國重點文物保護單位。我們在那里參觀了中央革命根據(jù)地紀念館、人民革命軍事博物館、瑞金一號大禮堂等地。我們走訪了廬山和井岡山的瑞金舊址，還參與了爬井岡山革命老區(qū)、集中勞動競賽、政治課等活動。
第四段：感悟紅色足跡帶來的力量
革命時期的先烈們他們經(jīng)歷的艱辛和付出的代價為我們帶來了今天的幸福與和平，我們應該倍加珍惜這樣的生活。在尋找紅色足跡的過程中，我們可以深刻地認識到祖國是如何走到今天的，我們學會了愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美德，這為我們未來的發(fā)展打下了更堅實的基礎。
第五段：總結(jié)文章
尋找紅色足跡是一種追尋歷史的方式，它不僅能夠帶給我們對歷史的認識和感悟，更可以使我們拓展眼界、增強自信、增進友誼和了解其它地區(qū)的文化。因此，尋找紅色足跡已經(jīng)成為了一項重要活動，望更多的人參與進來。
尋找紅色足跡心得體會篇四
作為一名歷史愛好者，我一直對中國的運河文化有著濃厚的興趣。近日，我有幸參加了一次“尋找運河足跡”的旅行，親身體驗了這個歷史文化的魅力。在這次旅行中，我深深感受到了運河文化的歷史價值、地域影響和傳承意義，為此我寫下以下體驗和感悟。
第一段：了解歷史，了解運河文化。
在一些人的印象中，運河只是一個調(diào)節(jié)水源、調(diào)節(jié)灌溉的水道，沒有什么太大特別的歷史文化價值。但事實上，早在兩千多年前，中國就已經(jīng)開始著手修建運河了。被譽為世界第一大城市的歷史悠久的京杭大運河是舉世聞名的一項偉大建筑工程，它沿數(shù)百年的時間連接了中國南北，推動了經(jīng)濟的發(fā)展和文化的傳播。在這次旅行中，我獲得了許多的歷史知識，比如北京城墻、開元鹽井、觀音橋等，這些都是運河文化背后的歷史見證。這讓我更加珍視我們民族的歷史文化，在這個復雜多變的當代社會中，我們需要有更多這樣的精神支撐。
第二段：感受地域影響，感悟發(fā)展歷程。
在這次旅行中，我發(fā)現(xiàn)運河的影響真的是無所不在。無論是當?shù)氐娘L土人情、建筑風格、藝術文化等都與運河密不可分。例如訥河的水上婚禮，盛行于當?shù)氐乃喜惋?，京杭大運河邊的文化長廊等，都應該歸功于運河文化的影響。尤其是隨著現(xiàn)代交通方式的發(fā)展，運河文化也逐漸向現(xiàn)代化的方向轉(zhuǎn)變，這讓我感到運河文化不僅僅是一個歷史概念，更是一個處于不斷發(fā)展變更之中的文化。運河既是歷史遺跡，又是熱鬧繁華的商業(yè)區(qū)，我們作為當代年輕人，需要深入了解這樣一個地域影響的文化。
第三段：沿路體驗，領略傳統(tǒng)藝術。
運河文化還包含著許多傳統(tǒng)的藝術項目，例如木版年畫、蜀繡、泥人張、中都剪紙等等。這些藝術形式或許現(xiàn)在已經(jīng)被我們遺忘了，但是運河文化的傳承卻讓這些傳統(tǒng)藝術得以保存與發(fā)揚。在這次旅行中，我親自走訪了訥河的歷史名人留念館，看到了當?shù)厝嗣裆瞄L的木版年畫和泥人張制作流程，這些傳統(tǒng)手藝贏得了我深深的欣賞和敬佩。我們從傳統(tǒng)文化中可以尋得生活的靈魂，可以發(fā)現(xiàn)一種非常獨特的美學魅力。
第四段：傳承文化，尋找未來發(fā)展之路。
文化傳承是一個至關重要的話題，一個千百年來仍具有影響力的運河文化更是需要得到有效地傳承。在這次旅行中，我對一些文化傳承問題有了更深刻的了解。雖然有許多文化和藝術方面的項目不斷被傳承發(fā)揚，但是我們也重要深入理解文化傳承的可持續(xù)性，明確目標，計劃好未來的發(fā)展路線，這樣才能保護和延續(xù)運河文化的發(fā)展，讓運河真正成為一個有待未來發(fā)展的地區(qū)文化。
第五段：心靈雞湯，尋找內(nèi)心的平衡點。
對于我這樣一個歷史愛好者來說，運河之旅更像是一次重溫自我內(nèi)心、追求心靈平靜的旅程。在這個充滿壓力的時代，我們需要適時停下來，從運河文化這個歷經(jīng)千年的老城里尋找平衡點。我想說，無論是走在運河文化街上觀賞歷史文物，還是在運河之畔散步享受自然風光，這個過程讓我完全放松下來。更何況在這個過程中，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友，開心與他們聊天交流，讓我的心情更加的輕松愉悅。
總之，這次尋找運河足跡之旅讓我對于運河文化有了更深刻的了解與體驗，讓我認識到了運河文化的重要性和價值。我相信，我們身處于這一個千變?nèi)f化的時代，學會珍視歷史、了解文化、探索未來已經(jīng)成為了一種非常重要的精神追尋。希望更多的旅行者加入進來，在運河文化的長河中去尋找那屬于自己的美好心靈啟示。
尋找紅色足跡心得體會篇五
第一段：引言+背景介紹（250字）。
尋找足跡，是人類探索未知、追尋真相的本能。無論是歷史學家，考古學家，還是普通人，尋找足跡都是一個有趣且具有意義的活動。尋找足跡可以幫助我們了解過去，揭開未知的面紗，還可以帶給我們自信和智慧。本文將通過描繪我在尋找足跡過程中的感受和體會，探討尋找足跡的意義。
第二段：尋找足跡的目的與動機（250字）。
尋找足跡的目的，最初可能是出于對歷史的好奇心。當我們站在一個歷史事件的發(fā)生地點，觸摸著曾經(jīng)存在過的痕跡，會讓我們感到與歷史產(chǎn)生了一種特殊的連接。同時，尋找足跡也可以滿足我們對未知的渴望。在尋找足跡的過程中，我們不斷追蹤線索、探索真相，這種挖掘探索的活動使我們感到充滿活力和智慧。
第三段：尋找足跡的樂趣與收獲（250字）。
尋找足跡的樂趣來自于認識到自己能夠獨立地通過觀察和研究，重新組合過去的故事。在尋找足跡的過程中，我們常常需要將各自不同的線索進行整理，并通過推理和推測逐漸還原歷史的痕跡。當我們最終找到一條線索，讓歷史謎團中的一塊拼圖落入了正確的位置，會給我們帶來極大的滿足感。同時，尋找足跡還能夠鍛煉我們的觀察力和邏輯思維能力，為我們在其他領域的學習和工作提供幫助。
第四段：尋找足跡的啟示與教益（250字）。
尋找足跡不僅滿足了自己對歷史和未知的好奇心，還給了我們一些重要的啟示和教益。尋找足跡的過程告訴我們，歷史并非一成不變，通過揭露過去的故事，我們可以更好地理解現(xiàn)在，為未來做準備。我們也學會了如何從線索中尋找真相，如何整理和分析復雜的信息。這些都是在日常生活中非常有價值的技能，可以幫助我們更好地處理問題和做出決策。
第五段：總結(jié)（200字）。
尋找足跡是一項有意義且富有樂趣的活動。通過尋找足跡，我們可以了解歷史，滿足好奇心，鍛煉思維能力，獲得啟示與教益。我們可以從尋找足跡中獲得許多成就感和快樂，并且通過這個過程，更好地認識自己和這個世界。探索足跡的過程中，我們也需要保持開放和謙遜的態(tài)度，只有這樣，才能更好地欣賞并學習到尋找足跡所帶來的一切。
尋找紅色足跡心得體會篇六
每個人的一生都充滿了無數(shù)的腳步，在這些足跡當中，有的是記憶中迷霧般的背后，有的是可以回味的回憶，而有的則是時不時翻開老照片時才讓你想起的時光。尋找足跡，是一種對過去的追尋和回憶，也是對自我生命軌跡的反思和體驗。
尋找足跡可以從不同的維度出發(fā)。首先，我們可以回到曾經(jīng)生活過的地方，去感受那些記憶的痕跡，探尋他們?nèi)匀淮嬖诘暮圹E。此外，我們還可以通過與親友的對話，重溫那些共同經(jīng)歷的點點滴滴，聽取他們曾經(jīng)的身世故事，從中找到自己的印記。最后，我們可以通過翻閱老照片或者回憶錄，將那些激動人心的瞬間重新喚起，感受那些動人的故事。
尋找足跡并不僅僅是回憶過去，更是對現(xiàn)在和未來的啟示。通過尋找足跡，我們可以重新審視自己的人生軌跡，思考過去的經(jīng)歷對自己的意義和影響。這樣做有助于我們更好地認識自己，明確自己的優(yōu)勢和不足，以便更好地塑造自己的未來。此外，尋找足跡還有助于我們珍惜眼前的生活，回憶過去的艱辛和成功，激勵自己更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷了一次尋找足跡的旅程，回到了曾經(jīng)生活過的小鎮(zhèn)，去尋找當年的記憶。當我踏入那片熟悉的土地時，許多歡笑和眼淚仿佛又重新涌上心頭。我走過幼兒園，走過小學的校門口，看著當年我和伙伴們留下的書包，還有操場上曾經(jīng)揮灑青春的痕跡。在這一剎那，我體會到了時間的流逝和生命的變遷。
通過這次尋找足跡的旅程，我意識到人生是一個持續(xù)不斷的成長過程。回憶和尋找足跡不應當成為過去的束縛，而應當成為自己成長的源泉和動力。人生需要不斷地前行，經(jīng)歷各種各樣的足跡，才能更好地理解自己，塑造自己的未來。尋找足跡的過程中，我明白了自己對自己的人生負有責任，自己要為自己的選擇負責，也要為自己的成長負責。
總結(jié)：
人生是一段旅程，每一個腳步都映照著我們走過的經(jīng)歷和成長。尋找足跡可以幫助我們回憶過去，認識自己，也可以帶領我們走向更好的未來。足跡不僅是歷程的痕跡，更是我們生命軌跡的見證。讓我們記住過去的足跡，珍惜現(xiàn)在的時光，勇敢地踏出新的足跡。
尋找紅色足跡心得體會篇七
《紅色足跡》是一部以紅軍長征為背景的電視劇，通過生動的鏡頭和情節(jié)展示了紅色歷史的偉大。觀看這部電視劇過后，我深受震撼和教育，對于我個人來說，它不僅僅是一部電視劇，更是一次思想的洗禮和成長的歷程。下面我將通過五段式的寫作結(jié)構(gòu)來分享我的心得體會。
第一段：人物塑造感人至深
《紅色足跡》中所塑造的人物形象都非常感人。他們或是英勇、堅韌，或是智慧、堅定，或是樂觀、堅強。其中最讓我印象深刻的是紅軍長征途中出現(xiàn)的那些普通士兵。他們從一開始就要面對饑餓、艱辛、驚險和死亡的考驗。但是他們沒有退縮，始終堅信黨的領導和共產(chǎn)主義的偉大理想，為了信仰和信念，他們毫不猶豫地走上了長征的征程。他們的堅持精神深深打動了我，讓我更加深刻地認識到了紅軍長征的重要性和歷史地位。
第二段：歷史背景使故事更加珍貴
《紅色足跡》以紅軍長征為背景，展示了一段不同尋常的歷史。那是一個特殊的時期，共產(chǎn)黨帶領無產(chǎn)階級進行武裝斗爭，奮力拼搏，終于取得了革命的勝利。紅軍長征一路上有著無數(shù)的艱辛和犧牲，但他們始終沒有放棄對共產(chǎn)主義道路的追求。電視劇中生動地展示了長征中各種情況的復雜和嚴峻，讓我更加珍惜那個時代的英雄們?yōu)槔硐氆I出的努力和犧牲。
第三段：崇高的理想和信念的力量
《紅色足跡》中展示了共產(chǎn)黨人崇高的理想和信念，這正是他們能夠堅持戰(zhàn)斗的源泉。長征途中，紅軍遇到了無數(shù)的困難和敵人的追擊，但他們從未懷疑過自己的道路，從未動搖過對共產(chǎn)主義的堅定信心。他們相信自己代表的是全體人民的利益，他們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景而奮斗。這種理想和信念使他們克服了種種困難，最終走向了勝利。這種崇高的理想和信念的力量觸動了我內(nèi)心深處的柔軟之處，使我堅定了追求真理和價值的決心。
第四段：紅軍長征精神對當代青年的啟示
紅軍長征精神的力量不僅僅局限在那個特殊的時期，對于當代的青年人也有著深刻的啟示意義。當今社會，我們生活在一個物質(zhì)極其豐富而競爭極為激烈的時代，但我們是否也能像紅軍一樣堅定理想，從容面對逆境和挑戰(zhàn)呢？紅軍的精神鼓舞著我，在逆境中不動搖，堅持自己的目標和價值觀。這一點對于我們這些生活在和平年代的年輕人來說，可以更好地引導我們面對未來的困難和挫折，學會堅定信心，永不放棄。
第五段：《紅色足跡》提醒歷史不應被遺忘
《紅色足跡》作為一部電視劇，在娛樂觀眾的同時，更提醒我們歷史不能被遺忘。正是因為那段紅軍長征的歷史，我們才有今天的幸福生活，才有一個團結(jié)穩(wěn)定的國家。電視劇中生動的鏡頭和情節(jié)使我更加深入地了解了那段歷史，讓我對那些犧牲和付出有更深的敬意。我們應該珍惜今天的和平生活，也要銘記那些歷史上的英雄們，為了我們今天的幸福辛勤奮斗的一切。
總結(jié)：
《紅色足跡》是一部非常感人和令人深思的電視劇。通過對紅軍長征歷史的再現(xiàn)，它向我們展示了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難困苦、堅持信念和理想的精神，并對我們這些生活在今天的年輕人提供了深刻的啟示。這部電視劇提醒我們珍惜今天的幸福生活，并讓我們銘記歷史，感謝那些為我們今天的幸福付出過努力和犧牲的人們。通過觀看《紅色足跡》，我將更加堅定自己的理想和信念，勇往直前，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗。
尋找紅色足跡心得體會篇八
歷史是人類經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶，了解歷史可以讓我們更好地認識世界、理解現(xiàn)實。近年來，越來越多的人開始尋找歷史足跡，希望通過走進歷史的長河中，感受歷史的氣息，品味歷史的文化。我曾有幸進行了一次尋找歷史足跡的旅行，這次旅行帶給我很多感悟和體會。
第二段：歷史足跡的真實與感悟
當我們踏進歷史的足跡中，最直觀的感受就是歷史的真實。歷史博物館、紀念碑、文物遺址等地，都是歷史的見證者。在那里，我們可以看到歷史上真實的物件和展示，感受歷史的記憶和氣息。同時，歷史足跡也給我們帶來了對歷史的思考和感悟。每個歷史事件都有其特定的背景和原因，了解歷史足跡，可以讓我們更好地理解歷史事件的發(fā)生和發(fā)展，也能夠引導我們對當今世界的思考。
第三段：歷史足跡的文化與傳承
歷史足跡不僅僅是一段過去的記憶，更是一種文化的傳承。歷史足跡中承載著民族的傳統(tǒng)、智慧和價值觀念，參觀歷史遺址和文物，可以讓我們更好地了解文化的沿革和傳統(tǒng)的延續(xù)。同時，歷史足跡也給我們提供了了解他人文化的機會。許多國家和地區(qū)的歷史足跡記錄著他們的文化和生活方式，通過走進這些足跡，我們可以體會到不同文化的獨特之處，加深對他人文化的理解和尊重。
第四段：歷史足跡的啟迪與警示
歷史足跡中蘊含著許多啟示和警示，通過尋找歷史足跡，我們可以從中學到很多東西。歷史是人類智慧的結(jié)晶，歷史上的經(jīng)驗教訓可以被運用到現(xiàn)實生活中。歷史足跡的一次次參觀和體會，不僅能讓我們從過去的錯誤中汲取教訓，還能提醒我們珍惜現(xiàn)有的和平與幸福。特別是對于當代的年輕人來說，尋找歷史足跡可以讓他們更好地了解國家和民族的奮斗歷程，進一步明確自己的責任與使命，并勇敢地追求自己的夢想。
第五段：對歷史足跡的反思與展望
歷史足跡的尋找是一條漫長的道路，需要付出時間和心力。但只有親身體驗歷史的人，才能真正理解歷史的重要性和深遠影響。在這次尋找歷史足跡的旅行中，我意識到歷史不僅是一門學科，更是我們生活的一部分。我希望將來有更多的人能夠加入到尋找歷史足跡的行列中來，通過親身體驗歷史的魅力，讓歷史不再成為陌生而遙遠的存在，而是能真正被人們理解和傳承。
總結(jié)：通過尋找歷史足跡，我們可以感受歷史的真實與感悟，了解歷史的文化與傳承，從歷史足跡中汲取啟迪與警示，并對歷史足跡進行反思與展望。尋找歷史足跡不僅僅是一個個旅行的經(jīng)歷，更是一次對歷史與文化的重要思考和體驗。親身走進歷史的長河中，讓我們更好地認識歷史、理解現(xiàn)實，同時也更加深刻地認識了自己與世界的關系。
尋找紅色足跡心得體會篇九
敬仰紅色，那是革命先驅(qū)的生命和鮮血。在我的心目中，銘刻著一首首生命和鮮血交織的贊歌。我熱愛紅色。因為紅色象征鮮艷，象征美，象征活潑和朝氣，更象征著我們青少年在成長的健康之路。
我們中學生，更應該走紅色之路。紅色之路是一條必勝的道路，是一條美好的道路，是一條光輝的道路。紅色之路指引我們前進，指引我們愛國，指引我們走向美好的未來！
革命先烈們?yōu)榱俗鎳?，為了我們今天美好的生活拋頭顱，灑我熱血。我們應當從小就有全心全意為人民謀利益的遠大理想；肩負著愛國愛民的崇高信念；發(fā)揚革命的英雄主義精神，這就是愛國的根本。我們現(xiàn)在更要珍惜這來之不易的幸福生活，抓緊時間，好好學習，長大后做一個對國家有用的棟梁之材。
什么是“紅色之旅？”“紅色之旅”就是要沿著革命先輩的奮斗足跡，去參觀、瞻仰那些革命紀念地、標志物，緬懷先輩們的革命業(yè)績，體驗他們的革命經(jīng)歷，學習他們的革命精神，使我們受到心靈的震撼，思想的啟迪，意志的激勵，從而增強愛國主義情感，堅定共產(chǎn)主義信念，立志為建設中國特色社會主義而努力奮斗！這就是“紅色之旅”。就讓我這個“紅色”導游，帶你們走進這些革命紀念地，去聆聽一個個動人心魄的革命故事吧！
“堅苦卓絕，革命奇跡”“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”毛澤東的這首詩生動地概述了二萬五千里長征的`艱難歷程，贊頌了中國的工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和樂觀主義的精神。
沿著紅色之旅，我們尋找著先烈的足跡，跟著紅色的旗幟，我們健康的成長，前行的路上，一定會留下我們堅韌不拔的腳印。
“最后一碗米，送去做軍糧；最后一尺布，送去做軍裝；最后一個娃，送他上戰(zhàn)場”這是一首民謠，也是9月3日世界反法西斯勝利70周年大閱兵時主持人說的一段話。這句話顯示了抗戰(zhàn)的決心，也表現(xiàn)了中華民族寧死不屈的精神。當我聽到這句話時，我被深深地感動了。
大閱兵時，當抗戰(zhàn)老兵乘車通過天安門時，一位老同志，一直敬著禮，天安門城樓上的習近平主席都站了起來。這位老戰(zhàn)士是誰呢？他應該是一位八路軍吧？帶著種種疑問，媽媽幫我上網(wǎng)查了資料。
原來，這位老戰(zhàn)士是一位八路軍戰(zhàn)士，他還是我們山東人呢。他叫張玉華，現(xiàn)100歲高齡，曾是山東魯中軍區(qū)后勤部政治委員?，F(xiàn)在，當年敵人從他右邊腋下打入腹部的一顆子彈仍然留在他的身上。但是，面對記者的采訪，他對自己身上的傷總是輕描淡寫，他說，自己只是滄海一粟，一切榮譽應該歸于黨，歸于人民，他還說，沒有人民就沒有戰(zhàn)爭的勝利。多么樸實的話語。
這位張玉華將軍間捐款40多萬做慈善。在我們山東捐建了兩所希望小學。他說：“我有三個媽媽，生我的母親，養(yǎng)育我的人民，培養(yǎng)我的黨。對于黨和人民，我能做的很有限，只能在有生之年，盡我的微薄之力。”
從張玉華老人我想起我姥姥家的一個姥爺，聽姥爺講，這個姥爺已經(jīng)將近九十歲了，他的一只眼睛留在了抗美援朝的戰(zhàn)場上。老人因為疾病所致，精神狀態(tài)也不太好。他斷斷續(xù)續(xù)地向我們講述了他的故事。
尋找紅色足跡，讓我們從老一輩革命戰(zhàn)士的身上學習我們在學校中學不到的知識，從他們身上汲取更多的力量。讓我們?yōu)槲覀兊闹袊鴫舳e蓄力量吧！
尋找紅色足跡心得體會篇十
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。今天，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，尋訪紅色足跡，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
我們邁著沉重的步伐，來到漯河市革命烈士紀念館前，舉行以清明祭英烈、誦經(jīng)典為主題的紀念活動。我們一進入展廳，就看到了許許多多為祖國獻出自己寶貴生命的烈士遺像，他們是黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……讀著他們的英雄事跡，我仿佛真的進入了那硝煙滾滾的炮火連天的歲月。我又想到了永遠躺在國土之下的英雄們，是他們用血肉之軀換來了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。
面對你們，我們怎能不肅然起敬!你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!我們要向英雄學習，學習他們那種熱愛祖國的精神，并化為一種力量和行動，努力學習，學好本領，將來建設偉大的祖國!
尋找紅色足跡心得體會篇十一
年幼時，父親常教導我：“有關家國書常讀，無益心身事莫為?！蹦菚r我還不理解這句話的真正要義。此次，我有幸參加了“紅色追尋”采訪活動，在車流如織的蔡鍔北路邊一個小小弄堂里，找到了八路軍駐湘通訊處舊址。這里曾是偉大無產(chǎn)階級革命家徐特立先生的辦公地。在舊址陳列館里，一副字跡雋永的對聯(lián)使我倍感親切：“有關家國書常讀，無益心身事莫為?！?BR> 隨行采訪的文史專家介紹，徐特立先生1938年9月赴延安出席黨的六屆六中全會，途經(jīng)湘潭，在一家油鹽店住宿了一晚。當時店里幾位青年店員圍坐在徐老面前，要他講革命道理。徐老從國家大事談到社會生活，深受鼓舞的青年要求徐老題詞留念。次年12月，徐老便履諾為他們題寫了這副對聯(lián)。
此聯(lián)，語重心長。上聯(lián)中的“家國”，應該是指齊家治國。一個人應該先修身，爾后才有可能齊家、治國、平天下?！盁o益身心事莫為”，告誡我們，對身心健康沒有益處的事情不要做。
今天重溫徐老的金玉良言，感慨萬千。作為上世紀80年代出生的我們，應該常讀一些利于家國的好書，這對個人修身，陶冶情操，樹立崇高理想，服務于國家的建設是大有裨益的。
追尋著那些紅色的足跡，讓紅色的足跡相伴我們的一生!
為慶祝建黨九十周年，我們縣組織了一次“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，走進南方三年游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地——桂東縣東邊山追尋紅軍足跡之旅”，六月的一個周末，我有幸參加了這次活動。
天剛蒙蒙亮，我和媽媽就出門了，到了紀念館門口，就看到高高飄揚的紅旗和穿著紅色隊服的隊員。到了車上我數(shù)了一下，參加這次活動的有六十多人。原來有這么多人想了解紅軍的足跡呀!
不知走了多久，我感覺自己的腳越來越不聽使喚了……終于，我看到了一個小山村。在這里，我們訪問了一個八十歲高齡的老大爺。他給我們講述了當年紅軍在這里打游擊的故事。當時的紅軍被敵人圍困在周圍的大山里，餓了吃野菜，冷了躲進山洞，病了只能就地挖些草藥治病。就這樣在這里堅持打了三年的游擊戰(zhàn)，度過了三年艱苦的歲月。紅軍走后，敵人為了找到紅軍放火燒了整個村莊，村里的老百姓都嚇得躲到了外地，直到解放后才回來重建了家園。
看著這個歷經(jīng)苦難的小山村，聽著老大爺講的故事，我明白了我們今天的生活是多么的來之不易。如今，我們住在溫馨舒適大樓里，坐在寬敞明亮的教室里，走在寬闊平坦的馬路上，還有數(shù)不清的好吃的，好玩的，好看的……我們更應該珍惜，更應該想起為祖國拋頭顱曬熱血的烈士們，更應該努力學習，做好新一代的接班人。
每當看到五星紅旗冉冉升起的時候，腦海里總會浮現(xiàn)出他們的身影……。
記得偉大領袖毛主席曾說過“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士們用他們的青春、他們的熱血、他們的生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活!我堅信!雖然他們的身體已死，但他們的精神卻依舊存在!我堅信，即便是在和諧的現(xiàn)在，我們依舊可以找到他們留下的“紅色足跡”!
還記得“最美女教師張麗莉”嗎?張麗莉老師的事跡感人肺腑。在生死一線之際，她完全沒有考慮自己的人身安危，而是把生的.希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。將學生推開，確保了學生的生命安全，彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。這樣的老師，足以成為共和國人民教師的代表。作為一名普通的教師。她在生死考驗關頭，臨危不懼、舍己為人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，我想這也是她不變的選擇。
還有他，被大家稱為“最美司機”的吳斌。5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。
恍惚間我看到他們的身影和足跡與革命烈士們重合在了一起，我明白了!他們便是革命烈士精神的體現(xiàn)，他們留下的足跡就是我們要尋找“紅色足跡”!
從瀏陽，到常德、桑植、通道、邵陽，我這個從未踏上過湖南土地的湖北人，有幸以騰訊新聞特派員身份加入“紅色追尋”采訪團，走進革命老區(qū)。每往前走一公里，帶著故事啟程的心，便沉重一分。
尋找紅色足跡心得體會篇十二
有時我很不明白中國共產(chǎn)黨是什么？紅色又是什么？但是我知道我是生在紅旗下，長在新中國，接受著黨的教育，閃耀著黨的光輝，是它給了我們現(xiàn)在幸福美滿的生活。我想知道它，了解它，去尋找那紅色的足跡。
聽爺爺說，過去的日子可真是苦。每天的飯菜只是白菜幫子和玉米面和在一起的窩頭，每個月的糧食很有限，連油都很少，每家每戶會用一根線吊著一枚銅錢伸進油罐子里。他在地里干了三天三夜的活兒，生產(chǎn)隊拿出一個生冬瓜，切開，撒上點白糖，就可以吃了，根本不管吃完了會怎么樣，會不會影響自己的身體健康，大伙就沖上去搶開了。吃得很快，臉上還會掛著笑容，仿佛比任何山珍海味都好吃。那時候，糧食是按人口分配的，家里有多少口人就會分到多少糧食。所以，有的人家即使家里死了人也不下葬，把人用席子包起來，假裝還有這個人的存在，這樣就可以多另一份糧食。那是的生活真是無法和現(xiàn)在相比，那可真是一天一地的差距。如果追隨的更遠，那就是抗戰(zhàn)時期。革命老戰(zhàn)區(qū)有很多，但井岡山上有著不惜一切代價為人民奮斗，奉獻一切的紅色記憶。
1927年10月，起義失敗后，毛澤東同志帶領部隊進入井岡山，成立了“中華人民共和國的奠基石”——蘭花坪。在井岡山上成立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。在1928年4月底，朱毛紅軍在井岡山上順利會師。兩天后，兩軍負責人在“龍江書院”舉行會議經(jīng)湘南特委的決定，將這兩支隊伍合編起來，成立中國工農(nóng)紅軍第四軍，朱德任軍長兼十師軍長，而毛澤東任黨代表兼十一師師長。在慶祝大會上，毛澤東特別高興，出人意料的是他身上背來匣子槍，在平時毛主席是從來不背槍。他走到隊伍前詼諧地說“背上駁殼槍，師長見軍長羅。”慶祝會一結(jié)束，他就把槍交給了警衛(wèi)員，從此在沒看見他背著槍。在戰(zhàn)斗中，犧牲被俘是常有的事，但是在革命隊伍中也會有意志不堅定，經(jīng)不住敵人嚴刑拷打的戰(zhàn)士，他們成為了叛徒，出賣自己的同志來換取自己的性命。在192019年11月28日，毛主席親自下令處決企圖叛變的原紅軍團長陳浩等人。這是毛主席第一次也是最后一次親自下令處決叛徒。黨代表宛希先、團長陳浩率領，第二次攻占了茶陵。部隊進城后，陳浩等人不管隊伍，整天得吃喝嫖賭，不愿回山溝里打游擊，還侵吞了部隊繳獲的幾千克黃金。毛澤東寫信嚴厲批評了陳浩一伙?？申惡菩闹猩跏菒阑穑胍稊?。他的計劃還沒有得逞，就被揭發(fā)，公開宣布處決陳浩及徐庶、韓昌劍、黃子吉另外3名企圖率部叛變的軍官。從1927年10月到1930年2月，雖然時間不長，卻開辟了一條革命的道路。
我找到了紅色的足跡，那是革命先烈用鮮血揮灑而成的，中華兒女為了新中國的建立，拋頭顱，灑熱血。然而我的心中也有著一顆紅色的種子，生根，發(fā)芽。
尋找紅色足跡心得體會篇十三
《紅色足跡》是一部以抗日戰(zhàn)爭為背景，講述了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一、革命先驅(qū)陳毅元帥的一生故事的紀錄片。通過觀看這部紀錄片，我深深感受到了陳毅元帥的偉大和無私奉獻的精神，也對中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更加深刻的理解。以下是我對《紅色足跡》的一些心得體會。
第一段：引言（Introduction）
《紅色足跡》通過一些珍貴的歷史檔案和記錄，詳細描繪了陳毅元帥從一個普通的舉人到最高軍事領導人的一生經(jīng)歷。他的毅然決然投身革命的決心和對馬克思主義的堅持始終感染著我。紀錄片對于中國共產(chǎn)黨的光輝歷程及其成就進行了全面系統(tǒng)的展示，使我更加清楚地認識到中國革命的復雜性和艱難性。
第二段：偉大的革命事業(yè)（The Great Revolutionary Cause）
陳毅元帥毫不猶豫地拋棄了舊的觀念，選擇了共產(chǎn)主義，并堅信社會主義是救國救民的出路。他在井岡山時期帶領游擊隊與敵人進行英勇斗爭，取得了一系列的勝利。同時，他還積極參與了土地革命和農(nóng)村建設工作，為人民群眾帶來了福祉。陳毅元帥一生堅定地站在人民一邊，奮不顧身，用實際行動詮釋了什么是對人民忠誠、獻身的革命精神。
第三段：理論與實踐（Theory and Practice）
陳毅元帥不僅注重理論的學習與探索，更重視將理論和實踐相結(jié)合。他深入研究馬克思主義，不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出一系列有針對性的方針政策，有效地指導了中國共產(chǎn)黨在革命斗爭中的行動。他的豐富經(jīng)驗與深刻思考，在國內(nèi)外革命界具有深遠的影響。通過對陳毅元帥的理論與實踐的深入挖掘，我深刻體會到了理論的力量以及實踐經(jīng)驗對于革命事業(yè)的重要性。
第四段：忘我奉獻（Selfless Dedication）
陳毅元帥一生都在身體力行地踐行著共產(chǎn)主義者的忘我奉獻精神。他不辭辛勞，時刻為人民群眾著想，為了人民的安定和幸福，他放棄了個人的享受和家庭的團聚。在抗日戰(zhàn)爭期間，他不畏艱險，帶領軍隊奮勇殺敵，保衛(wèi)國家安全。他用實際行動證明了共產(chǎn)黨員對黨和人民的忠誠與獻身。
第五段：影響與啟示（Influence and Inspiration）
通過觀看《紅色足跡》，我深深被陳毅元帥的故事所感動和啟發(fā)。他的奉獻精神和無私奉獻的品質(zhì)是我學習的楷模。他的堅定信仰、實事求是、不畏艱險、勇敢擔當?shù)木?，讓我對中國共產(chǎn)黨充滿信心，并為將來為人民貢獻自己的一份力量而鼓舞和激勵。同時，這部紀錄片也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩先烈們?yōu)槲覀兘⒌男腋Ｉ睢?BR> 總結(jié)（Conclusion）
通過觀看《紅色足跡》，我深切了解到中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗和不懈追求的歷程。陳毅元帥以崇高的忠誠和偉大的心胸，將生命永遠與人民緊緊相連。他所呈現(xiàn)出來的革命斗爭精神與意志力是我們后來者所不能忘記和能夠?qū)W習的。這部紀錄片激勵著我，要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。同時，它也是一份對中國共產(chǎn)黨和革命先烈的敬意與致敬，他們的英勇事跡將永遠激勵著我們前行。
尋找紅色足跡心得體會篇十四
八月十五，全家人圍坐在餐桌旁，吃著豐盛的晚餐，談笑風生，看著電視劇炮神，不免讓我感觸萬分。
電視劇里，山河和他的小伙伴們正在認真的上課，這時突然沖進了一隊日本兵，把他們?nèi)甲チ似饋?，把六個八路軍的孩子槍殺了。今天我們坐在寬敞明亮的教室里學習，不愁吃不愁穿，更不用擔心外面有日本兵會沖進來，我們今天幸福的生活，是革命先烈們用他們的生命和鮮血換來的，我們還有什么理由不好好學習。
革命年代，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，懷著對祖國的虔誠，對革命的熱情，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念，帶領著全國人民建立了一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。和平年代，我們不應忘記，南京城被屠殺的30萬同胞；更不應忘記，偉大的長征精神。
開學第一課上的長征故事，依然歷歷在目。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我們偉大的領袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。二萬五千里長征中，紅軍克服重重困難，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，四渡赤水，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，不怕犧牲，終于到達陜北革命根據(jù)地，開起了中國革命的新篇章，創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡。長征體現(xiàn)出紅軍在面對各種困難、險境時表現(xiàn)出的大無畏精神。對于我們小學生來說，長征精神就是不怕困難，永不放棄的精神！
我想起了自己，平時數(shù)學一遇到難題，就等著爸爸講給我聽，不愛動腦筋思考；在學習上，碰到一點兒挫折，就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征路上困難重重，我們的學習之路也不是一路平坦。長征雖已離我們遠去，但長征精神不應忘記。我們要傳承長征精神，不怕困難，努力學習知識，勇于戰(zhàn)勝學習中遇到的“敵人”，為建設我們富強美麗的國家不斷地努力，像長征一樣，終達勝利。
作為新時代的小學生，我們要學習這些紅色精神，要有理想，有信念，要為祖國的強盛盡自己的一份力量。
歷史的紅色足跡是革命先烈們踏下的，未來的紅色足跡是要靠我們新一代踏下。我們要高舉革命先烈們的旗幟，立志做有思想、有道德、有知識、有紀律的青少年！為祖國的繁榮富強而努力奮斗！
尋找紅色足跡心得體會篇十五
第一段：引言（100字）
歷史是人類文明發(fā)展的見證和記錄，尋找歷史足跡不僅可以幫助我們了解過去，還能展望未來。最近，我參加了一次尋找歷史足跡的活動，深深體會到了通過親自走訪、觀察和研究歷史遺跡的價值和意義。
第二段：背景與準備（200字）
參與這次尋找歷史足跡的活動，我需要提前做一些準備。首先，我瀏覽了歷史書籍和相關資料，了解了該地區(qū)的歷史背景和重要事件。其次，我逐一列出重要的歷史遺跡，并制定了詳細的行程計劃。最后，我準備好相機、筆記本和記錄工具，以備記錄下所見所聞。
第三段：親身經(jīng)歷（400字）
在親臨歷史遺跡時，我感受到了強烈的敬畏之情。首先，我參觀了一座長城遺址。在站在宏偉的城墻上俯瞰，我不禁想象著古代的士兵們?nèi)绾卧谶@里奮勇抵抗敵人的入侵。接著，我參觀了一座古建筑群。這些建筑擁有精美的雕刻和華麗的裝飾，讓我仿佛看到了古人智慧和美學的結(jié)晶。最后，我參觀了一座歷史博物館，里面陳列了大量的歷史文物和展品，使我更加全面地了解了過去的生活和社會。
第四段：心得與體會（300字）
通過親身經(jīng)歷歷史足跡的過程，我得到了很多啟示和體會。首先，歷史是不能忽視的，它承載著人類的智慧和記憶。親眼見到歷史遺跡，我深深地感受到了歷史事件對現(xiàn)實社會的影響。其次，歷史為未來指明了方向。通過研究歷史遺跡，我意識到了歷史的變遷和發(fā)展，以及人類社會的進步和努力。最后，尋找歷史足跡也教會了我如何尊重和保護文化遺產(chǎn)。這些歷史遺跡是寶貴的財富，我們應該珍視并繼承它們。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
尋找歷史足跡的活動讓我獲得了寶貴的體驗和收獲。通過親身經(jīng)歷歷史遺跡，我更加深刻地了解到歷史的重要性，同時也激發(fā)了我對更多歷史遺跡的興趣。未來，我將繼續(xù)探索和研究歷史，通過尋覓歷史足跡，不斷豐富自己的知識和視野，并將歷史的智慧與美好傳承下去。
總結(jié)：通過尋找歷史足跡，我深刻地認識到了歷史的珍貴和獨特性。歷史遺跡不僅展示了過去的輝煌與滄桑，更讓我們明白了人類文明的延續(xù)和發(fā)展。通過參與這次活動，我不僅增長了知識，也獲得了對歷史遺跡的敬畏之情。尋找歷史足跡的行動，將繼續(xù)推動我勇于探索未知、勤于學習和弘揚歷史文化的精神。
尋找紅色足跡心得體會篇十六
《紅色足跡》是由賀敬之所著的一部紀實文學作品，通過多個真實的案例，展現(xiàn)了黨員干部為了民族救亡圖存的偉大奮斗精神和忠誠于黨、忠誠于人民的崇高品質(zhì)。這本書讓我深深地感受到了中國共產(chǎn)黨的獨特魅力和千百萬黨員干部的奉獻精神，同時也對自己的責任與使命有了更加深刻的認識。
首先，我被書中描述的黨員干部的工作精神所震撼。他們在艱苦的條件下，毫不動搖地為了黨和人民的事業(yè)而努力奮斗，不怕任何困難。例如，書中描述了華東根據(jù)地黨組織書記陳春城，他為了阻擋日軍的進攻，帶領百姓群眾修建了一條長達五百多千米的抗日戰(zhàn)壕，用自己身體的熱量使這里變得“冬暖夏涼”。這讓我深刻地體會到了黨員干部擔當起歷史重任時的無私奉獻和辛勤勞動。
其次，書中所描述的黨員干部的忠誠于黨和人民的品質(zhì)也令我敬佩不已。無論是在戰(zhàn)時還是在平時，他們都始終以人民的利益為重，全身心地為人民服務。譬如，書中記載了許多黨員干部將自己的家當作臨時根據(jù)地，擔當起臨時教育點的教師，為鄉(xiāng)親們傳授文化知識。這讓我明白了作為黨員干部，應該時刻保持對人民的忠誠，真心實意地為人民謀福祉，從小事做起，力所能及地幫助他們。
另外，這本書所展現(xiàn)的黨員干部對于黨的教育和培養(yǎng)的重視也給我留下了深刻的印象。書中不僅記述了一些黨員的入黨經(jīng)歷和成長歷程，還記錄了許多黨組織開展的培訓和教育活動。這讓我明白了作為一名合格的黨員干部，必須不斷學習，增強自身的黨性修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。同時，也明白了黨組織對于干部的培養(yǎng)和教育是一項長期而復雜的工作，需要始終保持緊密聯(lián)系，且要注重實踐和理論的結(jié)合。
最后，這本書所展現(xiàn)的黨員干部的家庭情感也給我留下了深刻的印象。他們無論在身處何種環(huán)境下，都時刻牽掛著自己的家人，為了家人的幸福，他們甘愿放棄個人的享受和安逸，堅定地站在了人民的一方。例如，書中描寫了夫妻二人因長期分離而無法團聚，但他們總是以最堅定的信念和最頑強的精神默默地支持著對方。這讓我明白了作為一名黨員干部，我們不能只考慮個人的利益和幸福，更應當考慮家人的利益和幸福，將個人生活和家庭需要與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。
總的來說，《紅色足跡》這本書通過真實的案例，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的偉大魅力和黨員干部的奉獻精神，使我對自己的責任和使命有了更加深刻的認識。我將繼續(xù)努力，向書中所描述的黨員干部學習，發(fā)揚他們的精神，堅定信念，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
尋找紅色足跡心得體會篇十七
觸摸歷史的脈搏，傳承英雄的精神，讓往日的抗戰(zhàn)精神，照耀你我的存在，追尋前輩的足跡，聆聽不朽的精神，銘記歷史，緬懷先烈，尋訪紅色足跡，向歷史、向中國、向革命勇士致敬！小編整理了相關的作文范文，快來欣賞與借鑒吧，希望對你有幫助哦。
今天，秋高氣爽，天高云淡，趁著好天氣，我們來到了徂徠山游玩，山青水秀，景色美極了！忽然，一座雄偉壯觀的紀念碑展現(xiàn)在我們面前，走近一看，原來是徂徠山起義紀念碑。這個紀念碑它是1987年為紀念徂徠山抗日武裝起義50周年，建的高23米的紀念碑，徐向前題寫“徂徠山抗日武裝起義紀念碑”，武中奇題寫隸書碑文。
看著這座碑，讓我心潮澎湃，想起當年的徂徠山起義！1938年1月1日，中共山東省委組織發(fā)動泰安、新泰、萊蕪、泗水等地群眾和平津淪陷區(qū)的流亡學生，在此誓師，宣布抗日武裝起義，編為八路軍山東抗日游擊第四支隊。洪濤任隊長，趙杰任副隊長，黎玉任政治委員。隊伍以徂徠山為根據(jù)地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于魯中南地區(qū)，經(jīng)過短期訓練后，1月中旬，部隊下山，沿泰安的茅茨、良莊向新泰進發(fā)。途中，得知敵人要從大汶口去新泰便決定伏擊敵人以打擊敵人、鍛煉部隊。部隊從二、三中隊中挑選了部分精干人員和武器，由趙杰、封振武率領，26日拂曉隱蔽進入設伏陣地寺嶺村。下午15時，日軍的一支馬車運輸隊由大汶口方向進入了伏擊圈。隨著指揮員一聲令下，戰(zhàn)士們向敵人猛烈開火，排子槍、手榴彈，打得敵人人仰馬翻，打響了四支隊抗日的第一槍。但是戰(zhàn)斗中，三中隊班長楊桂芳在抽出大刀要沖上去砍鬼子機槍時不幸被敵人的槍彈擊中胸口兒壯烈犧牲，成為四支隊創(chuàng)建以來的第一位烈士。
徂徠山起義是山東省委直接發(fā)動領導的一次起義，發(fā)揮了山東抗戰(zhàn)的源頭作用、山東抗日隊伍的種子作用，在山東首次打出了八路軍的旗號，打響了山東省委獨立領導山東抗戰(zhàn)的第一槍，揭開了山東省黨組織獨立自主領導抗戰(zhàn)的'序幕。一九三七年十二月到一九三八年六月間，全省共爆發(fā)了十余起較有影響力的抗日武裝起義，而泰安地區(qū)這兩場起義為今后抗日戰(zhàn)爭的勝利打下了良好的基礎。
看著長埋在大山里的這些英雄，想想我們今天的幸福生活，這一些真的是來之不易，是先烈們?yōu)閲柢|，不怕犧牲，在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，換來的。我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大了銘記歷史，勿忘國恥，要為祖國做出貢獻，做一個對祖國、對社會有用的人！