專業(yè)體育活動體會心得(匯總14篇)

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    生活中的磨礪和挫折使我們更加堅韌,更加成熟??偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    體育活動體會心得篇一
    體育活動一直是我們生活中不可或缺的一部分。無論你是孩子還是成年人,每天都有許多選擇,例如跑步、打籃球或游泳。體育活動不僅能夠提高身體素質(zhì),也能帶來快樂和精神上的享受。今天我要分享我從體育活動中得到的心得體會。
    第二段:身體素質(zhì)的提高
    我曾經(jīng)是一個非常宅的人,從來不參加任何體育活動。但是,我發(fā)現(xiàn)這種生活方式并不利于身體健康。后來,我開始參加健身房和游泳池,身體素質(zhì)得到了很大的提高。每天運動30分鐘不僅加強了我的心肺功能,還讓我變得更加靈活、更加有耐力。我現(xiàn)在感覺比以前更健康。
    第三段:改變心態(tài)
    我曾經(jīng)因為學(xué)業(yè)和工作的繁忙而感到很壓抑。然而,當(dāng)我參加了健身課程和羽毛球比賽時,我發(fā)現(xiàn)這些活動帶給我的精神上的放松和愉悅是無法比擬的。我的心態(tài)也因此得到了改變。這些運動讓我更加積極、充滿活力,也讓我在生活中更加自信,而不再抑郁沮喪。
    第四段:交朋友
    體育活動還帶給了我許多寶貴的友誼。無論在游泳池還是在球場上,我都結(jié)識了一些非常好的人。我們互相支持、互相鼓勵。體育活動讓我和別人更加親近,而我們通過對比賽的參與和交流,也建立了更加深厚的友誼。
    第五段:總結(jié)
    通過參加體育活動,我感受到了身體素質(zhì)的提高,改變了心態(tài)以及認(rèn)識到了真正的朋友。親身體驗也讓我意識到,體育活動不僅僅是一種運動,更是一種生活方式,一種關(guān)注健康和快樂的生活方式。我希望更多的人能加入到體育活動中來,享受符合人體生理規(guī)律的運動所帶來的愉悅和滿足。
    體育活動體會心得篇二
    從國手曹燕華正手攻球的示范視頻可以看出,標(biāo)準(zhǔn)的正手攻球技術(shù)動作應(yīng)為:兩腳自然分開,與肩同寬或稍寬于肩,兩膝微屈,含胸收腹身體微向前傾,手肘與腰側(cè)夾角約20~30度。引拍時, 以腰帶手往右轉(zhuǎn), 此時手肘跟著肩膀 往右移, 重心也跟著右移. 引拍時的手臂夾角跟準(zhǔn)備姿勢的變化不大。迎前時, 小臂夾角維持不變, 以腰帶手迎向擊球點,手臂夾角基本上變化不大,手肘隨肩轉(zhuǎn)動畫弧.轉(zhuǎn)腰同時重心也往左腳移動。擊球后,小臂順著擊球方向往左前方擊打,順勢收小臂.收臂過程,腰仍然繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到人正對球臺.因為腳是斜站, 而觸球時,腰只是轉(zhuǎn)正讓人面對擊球點,但在小臂收縮的過程,還要多往左轉(zhuǎn)約15~30度,臉才能正對著球臺或者面向擊球方向.所以手肘關(guān)節(jié)也會跟著繼續(xù)往左旋轉(zhuǎn)一些。正手攻球的基本要義,重心轉(zhuǎn)移就是講腿的動作。除了腿腰發(fā)力的配合,正手攻球也要借助重心轉(zhuǎn)移的方式來控制擊球方向。
    根據(jù)自己的視頻與此作對比,可見存在以下不足:
    1.兩腿沒有與肩同寬,沒有含胸收腹身體微向前傾。
    2.沒有利用腿腰發(fā)力的配合,沒有以腰帶手往右轉(zhuǎn),重心沒有跟著右移.
    3. 左手手臂自然垂直,沒有像示范視頻中那樣手臂收縮成夾角。
    4. 引拍時的手臂夾角張開稍大。
    5. 收拍時,小臂沒有收縮到右眉或者眉心。6. 拍面前傾不夠。
    體會:準(zhǔn)備時身體不要太過僵直, 含胸收腹前傾, 兩腿微彎保持彈性。要學(xué)會借力擊球,以腰帶手。不僅要用手打球,還要用腳打球,發(fā)力之中,感覺有腿帶腰,由腰帶手的力量傳遞。擊球時腕部要固定,揮拍軌跡要與來球軌跡在一條直線上。轉(zhuǎn)腰帶手之余,讓身體還有往擊球方向前迎的力量。攻球時心理障礙的克服,不要產(chǎn)生緊張的心理,要聚精會神,做到擊球快準(zhǔn)狠。
    體育活動體會心得篇三
    棒球是一項集合了力量、速度、技巧和團隊合作的體育運動。在經(jīng)歷了一段時間的棒球訓(xùn)練后,我深切體會到了這項運動的魅力和樂趣。以下是我對棒球的一些心得體會。
    首先,我認(rèn)為棒球是一項需要團隊合作的運動。在比賽中,每個隊員都有自己的角色和任務(wù),只有大家互相配合才能取得勝利。在每場比賽和訓(xùn)練中,我們都要共同協(xié)作,為了一個共同的目標(biāo)而努力。我記得有一次比賽,當(dāng)我出現(xiàn)了疏漏,隊友們及時地提醒我,讓我改正錯誤,最終我們成功阻止了對方得分。這個經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到,只有團結(jié)一致,才能在棒球場上發(fā)揮出最好的水平。
    其次,棒球教會了我堅持和努力的精神。在訓(xùn)練中,教練經(jīng)常強調(diào)“沒有捷徑,只有堅持和努力”。每當(dāng)我感到疲憊和努力的時候,我都會想起這句話,從而激勵自己堅持下去。棒球讓我明白,成功是需要長期的積累和持續(xù)的努力的。每天堅持訓(xùn)練,不斷地修正和提高自己的技術(shù),才能在比賽中脫穎而出。棒球給了我一個寶貴的機會,讓我懂得了堅持和追求夢想的重要性。
    此外,棒球也培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在比賽中,隊員們需要互相配合,共同制定出戰(zhàn)略和策略。通過與隊友的交流和合作,我們能夠更好地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,并幫助隊友克服困難。在棒球場上,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了尊重和理解他人。這樣的團隊合作意識也讓我在生活中有更好的溝通和合作能力。
    此外,棒球還教會了我如何面對成功和失敗。在比賽中,我們有時勝利,有時失敗,但無論結(jié)果如何,都需要勇敢地面對。如果贏了比賽,我們要保持謙遜和努力,不驕不躁,繼續(xù)努力提高自己的水平。而如果輸了比賽,我們要勇敢地接受失敗,并從中汲取教訓(xùn)。棒球讓我學(xué)會了如何從失敗中學(xué)習(xí),并不斷進(jìn)步。
    最后,棒球也帶給我了很多快樂和友誼。在與隊友們一起訓(xùn)練和比賽的過程中,我們相互支持和鼓勵,共同度過了很多難忘的時光。無論是在訓(xùn)練場上還是在比賽場上,我們都為了共同的夢想而努力,并享受其中的樂趣。通過棒球,我交到了很多志同道合的朋友,我們一起面對挑戰(zhàn)、取得成就,在困難和快樂中共同成長。
    綜上所述,棒球不僅是一項需要團隊合作的體育運動,也是一門教會了我很多重要品質(zhì)和價值觀的課程。棒球教會了我堅持和努力的精神,培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力,教會了我如何面對成功和失敗,同時也帶給了我很多快樂和友誼。我相信,通過堅持訓(xùn)練和努力提高自己,我會在棒球運動中取得更好的成績,并在人生的道路上受益終身。
    體育活動體會心得篇四
    體育活動一直是人們常年進(jìn)行的一項活動,無論是作為運動員還是觀眾,總有一些值得我們思考的心得與體會。在這篇文章中,我將分享我對參與體育活動的體驗和感受。
    第二段:體育活動的健康意義
    體育活動有很多好處,在我看來,最重要的是它有益于身心健康。從個人的角度來看,進(jìn)行體育活動可以幫助我們保持身體健康、塑造完美的體型、增加自信心。而從社會層面來看,體育活動可以促進(jìn)社交,建立聯(lián)系,改善社區(qū)氛圍,增加社會凝聚力。
    第三段:體育活動的挑戰(zhàn)與困難
    盡管體育活動可以使我們受益匪淺,但有時我們需要面對一些挑戰(zhàn)和困難。例如,只有當(dāng)我們克服困難時,才能成為一個優(yōu)秀的運動員。體育活動還需要我們付出時間和精力,需要我們形成好的訓(xùn)練習(xí)慣。需要我們建立起意志力和毅力來克服任何挑戰(zhàn)和困難。
    第四段:體育活動的貢獻(xiàn)
    體育活動對社會做出的貢獻(xiàn)不僅僅是身體的健康,還包括精神上的影響。世界各地的人們在享受體育的樂趣時,也能理解并尊重其他文化的差異。通過參加體育活動,我們可以建立友誼與加深了解。運動還有可能帶來經(jīng)濟貢獻(xiàn),尤其是在大型體育賽事中,這些賽事可以帶動整個社區(qū)、城市和國家的經(jīng)濟發(fā)展。
    第五段:結(jié)論
    無論你是年輕還是老年,無論是健康還是不健康,無論你是否熱愛體育運動,都應(yīng)該去參與和支持體育活動。運動是一件偉大的事情,它可以讓我們克服困難、提高信心、增加社交和感受快樂。我們應(yīng)該珍惜這個機會,盡可能多地參與體育活動,享受生命的美好時光。
    總之,參與體育活動不僅是犒賞自己的好方法,還是展示社區(qū)、城市和國家凝聚力的重要途徑。體育活動可以使我們體驗到成長、努力和戰(zhàn)勝自己的過程,它也可以促進(jìn)身體和心靈健康。愿閱讀本文的你能夠也能體驗到參與體育活動的快樂。
    體育活動體會心得篇五
    我一直都是一個熱愛運動的人,不管是什么體育運動,只要是能夠活動身體的,我都很喜歡。近日,我參加了某項體育活動,受益匪淺,下面我將分享我的心得體會。
    第二段:活動介紹
    這場活動是一場足球比賽,參賽人數(shù)不多但是都是來自當(dāng)?shù)馗鱾€小區(qū)的足球愛好者,比賽規(guī)則非常嚴(yán)格,裁判員也非常公正。整個比賽在風(fēng)輕云淡的一個周末進(jìn)行,雖然比賽時間較長,但場上的每一分鐘都讓我充滿激情和興奮。
    第三段:學(xué)到的經(jīng)驗和技巧
    在比賽中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如在傳球和進(jìn)攻方面,我還需要更多的練習(xí)和技巧。同時,我也從隊友和對手身上學(xué)到了許多經(jīng)驗和技巧,比如如何在被緊逼時保持鎮(zhèn)定和清晰的頭腦,并且如何更好地掌握球場上的戰(zhàn)術(shù)和策略。這些經(jīng)驗和技巧讓我感受到足球比賽的精彩之處。
    第四段:團隊合作的重要性
    參加足球比賽的一個最重要的因素就是團隊合作,足球比賽需要所有隊員之間的配合和信任。在這次比賽中,我所在的隊伍被分配到了不同的崗位和職責(zé),我們需要相互信任和支持,才能夠順利地完成任務(wù)。比賽中,我們展現(xiàn)出了很好的團隊合作和配合精神,這也是我們最終獲勝的重要原因之一。
    第五段:結(jié)論
    在這次足球比賽中,我學(xué)到了很多,比如運動技巧、戰(zhàn)術(shù)策略、團隊合作等等。這些都是非常重要的因素,也是我們?nèi)粘I钪行枰值膬?yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,參加這種體育活動,不僅可以鍛煉身體,更有助于提高身體素質(zhì)和精神素質(zhì)。我期待著以后能夠多參加類似的活動,鍛煉自己的身體和氣質(zhì),同時,也希望更多的人能夠加入這種體育運動中,共同感受到運動的美好。
    體育活動體會心得篇六
    為積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施“學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,配合我校校本課程的開發(fā)與研究,蓬勃開展“陽光體育活動”,養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,充分利用大課間活動,課間操,眼保健操,體育與保健課,體育理論課等時間,保證學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,提高身體素質(zhì),特制訂本活動方案:
    1、督促學(xué)生認(rèn)真做好每一次課間操,每次都挑選2個做得比較標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生在前排示范。
    2、通過小干部和班主任的督察,做好第五節(jié)課后的眼保健操。
    3、跳長繩和短繩。第二節(jié)課課間操以后和第六節(jié)課后,由班主任組織集體跳長繩,學(xué)生排隊輪流跳。也可以幾個人一起比賽跳短繩。
    4、跳橡皮筋,可以邊跳邊背誦乘法口訣、三字經(jīng)、古詩詞。
    5、課間學(xué)生活動時,班主任要在場,一方面指導(dǎo)學(xué)生,另一方面注意學(xué)生安全。
    6、與家長進(jìn)行溝通,爭取家長的支持。給家長發(fā)通知書,讓家長了解“陽光體育運動”實施方案,并要求學(xué)生在家保證10小時的睡眠時間,引導(dǎo)學(xué)生積極參與形式多樣的體育鍛煉。
    7、班上開展“陽光少年”評比活動
    8、體育活動注意事項:
    a、安全第一。時刻關(guān)注學(xué)生的安全,保證學(xué)生在愉快、安全的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。
    b、組織形式多樣化。課間十分鐘組織學(xué)生要做到有秩序。
    c、增強創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)游戲的基礎(chǔ)上增加新玩法,激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的興趣。如跳皮筋時加入口誦經(jīng)典文等。
    d、器材的發(fā)放與收回要及時、適當(dāng),保護好公共財物。
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    一活動目的:通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進(jìn)同學(xué)間的.交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
    二參與團體:06級電商班全體學(xué)生,共52人。
    三活動時間:根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。
    四暫定活動地點:西區(qū)體育場草坪上。
    五活動類別:我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。
    六游戲道具:繩子數(shù)根,九個鬮兒。
    七活動流程:
    1、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。
    2、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場地的準(zhǔn)備:確定行動距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。
    3、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個隊,進(jìn)行三輪比賽。
    4、游戲規(guī)則:
    (1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。
    (2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。
    (3)活動過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。
    獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
    懲罰:我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣:
    第一隊中:學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
    第二隊中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
    第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。
    體育活動體會心得篇七
    “三八”國際婦女節(jié)是一個非常特殊的日子,在這一天,全世界的女性都會受到重視和尊敬。為了慶祝這個節(jié)日,我們舉辦了一系列的三八體育活動。在這些活動中,我有幸參加了一個籃球比賽,并受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我參加三八體育活動后的心得體會。
    段落二:學(xué)習(xí)到的團隊合作
    籃球比賽中最令人著迷的是團隊合作。每位隊員都在不斷地傳球和配合,通過合作克服對手的防守,進(jìn)攻對方籃筐。這需要良好的溝通和互相信任。在比賽中,我們意識到只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝對手。我們需要將自己的個人利益放在一邊,為了團隊的勝利而奮斗。
    段落三:個人努力的意義
    籃球比賽也給我?guī)砹烁钊氲睦斫?,即個人的努力與還有起到重要作用。如果你想成為籃球運動員,你必須具備良好的運動能力和專業(yè)技能。然而,在實際比賽中,如果你沒有充分發(fā)揮你的個人技能,并為球隊作出積極的貢獻(xiàn),那么你的籃球技能就沒有太大的用處。因此,我們應(yīng)該始終保持努力,不斷提高個人素質(zhì),以更好地為團隊服務(wù)。
    段落四:學(xué)習(xí)到的堅韌精神
    參加比賽也讓我領(lǐng)悟到了堅韌的精神。在比賽中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),包括對手的強大防守和自己的失誤。在這些時候,我們需要表現(xiàn)出堅毅,不被逆境打倒。即使意外發(fā)生了,我們也不會輕言放棄或失望。相反地,我們應(yīng)該想辦法從失敗中找到經(jīng)驗教訓(xùn),并繼續(xù)前進(jìn),直至獲得勝利。
    段落五:結(jié)論
    參加三八體育活動的籃球比賽,讓我感受到了團隊合作,個人努力和堅毅精神的重要性。此外,這項體育活動還讓我意識到無論是在籃球場上還是生活中,我們都需要互相支持、鼓勵和積極。這些互相支持的行為將有助于建立更健康、團結(jié)和繁榮的社區(qū)??傊液苄疫\能夠參加這次比賽,并深深地體會到了運動的價值。
    體育活動體會心得篇八
    棒球運動是一項受到廣大人民群眾喜愛的體育項目。我曾參加過一次棒球比賽,這次經(jīng)歷讓我對棒球有了更加深刻的體驗和理解。通過參與棒球比賽,我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性、堅持不懈的意義以及成功背后的辛苦付出。
    首先,團隊協(xié)作是棒球比賽中最重要的要素之一。在比賽中,每個隊員都有自己的位置和責(zé)任。無論是擊球手、跑壘手還是外場手,每個人都需要在比賽中充分發(fā)揮自己的能力,并與隊友緊密配合。只有每個隊員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能使整個球隊發(fā)揮出強大的戰(zhàn)斗力。在比賽中,我們一起討論戰(zhàn)術(shù)、相互鼓勵、互相幫助,這種團隊合作的精神讓我感受到了集體的力量。
    其次,棒球比賽要求堅持不懈的精神。在比賽中,我們不僅要面對對手的壓力,還要克服自己的困難。比賽中,我曾多次面臨失敗和挫折,但我從未放棄。我學(xué)會了在困境中保持冷靜和樂觀的態(tài)度,并始終保持專注和積極的心態(tài)。我明白,只有堅持不懈的努力,才能克服挑戰(zhàn),取得成功。
    第三,我通過棒球比賽認(rèn)識到成功背后的辛苦付出。在參賽之前,我們進(jìn)行了數(shù)月的集訓(xùn),每天早晨都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們要不斷提升自己的身體素質(zhì)和球技水平。在比賽中,我深刻地感受到了背后無數(shù)次的汗水和努力。只有經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練和努力,才能在比賽中獲得出色的表現(xiàn)。我理解到成功不是偶然的,它需要付出百倍的努力和汗水。
    此外,棒球比賽也讓我體會到了團隊和比賽帶來的快樂。在比賽的緊張氛圍中,每一次精彩的配合、每一次華麗的擊球,都讓我充滿了成就感和快樂。當(dāng)我們共同追求一個目標(biāo),合作取得勝利的時候,那種團隊合作和勝利的喜悅是無法用言語表達(dá)的。棒球比賽讓我感受到了團隊合作和競技的樂趣,這是其他運動無法替代的。
    總的來說,通過參與棒球比賽,我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性、堅持不懈的精神,以及成功背后的辛苦付出。這次經(jīng)歷讓我對棒球有了更深入的了解,并且深刻體會到了團隊合作和比賽帶來的快樂。我相信,這些收獲將對我未來的生活和事業(yè)有著積極的影響。我會繼續(xù)在體育運動中努力,并將這種精神應(yīng)用到我的未來生活中,努力成為一個更好的人。
    體育活動體會心得篇九
    體育活動不僅是人們生活中不可缺少的一環(huán),而且有助于保持身體健康和增強體質(zhì)。很多人喜歡參加各種靜態(tài)和動態(tài)的體育活動,因為運動可以帶來不同的快樂,可以挑戰(zhàn)自己的極限,也可以與朋友共同分享成功的喜悅。一直以來,我都喜歡參加各種活動,如游泳、足球、籃球、跑步等,通過這些活動,我有了多方面的收獲和體會。下面,就讓我詳細(xì)分享一下我的心得體會。
    第二段:身體健康的重要性
    身體健康是人生最寶貴的財富,參加體育活動是保持身體健康和增強體質(zhì)的重要手段。我在長期的體育鍛煉中,深刻地體會到身體的體質(zhì)和健康受到活動的影響。運動可以促進(jìn)新陳代謝,增強心肺功能,增加肌肉和骨骼的強度,改善身體的狀況和免疫力。身體強健,才能享受生活中各種美好,身體素質(zhì)也會來得更好。
    第三段:團隊協(xié)作的重要性
    很多體育活動都需要團隊協(xié)作和溝通才能完成,如足球、籃球等,也只有通過充分的協(xié)調(diào)和合作才能取得勝利。在參加體育活動的過程中,我深刻地體會到團隊協(xié)作的重要性,運動隊員之間互相支持,互相理解,共同努力取得勝利。團隊協(xié)作不僅是體育活動中的必要條件,更是生活和工作中必不可少的能力。
    第四段:挑戰(zhàn)自我和超越極限
    通過體育活動,我們可以逐漸挑戰(zhàn)自我,增強內(nèi)心的自我意識和自我管理能力,超越自己過去認(rèn)為不可能達(dá)到的目標(biāo)。通過不斷地努力,我也逐漸體會到挑戰(zhàn)自我和超越極限的快感和成就感。即使失敗了,也能從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和提高,進(jìn)而在同類競爭中表現(xiàn)更出色。
    第五段:結(jié)尾
    總而言之,參加體育活動讓我更加認(rèn)識到身體和健康的重要性,體驗到團隊協(xié)作精神和超越自我的快感。無論是在體育活動中仍是在生活中,我們都需要維護身體健康、努力工作、加強團隊協(xié)作能力、挑戰(zhàn)自我和超越極限。在生活和工作中保持積極樂觀的態(tài)度,相信自己的潛力和能力,才能取得更多成功和成就。
    體育活動體會心得篇十
    在國際婦女節(jié)即將到來之際,我們學(xué)校開展了一系列的三八體育活動。作為一名女生,我積極參與了這些活動,并從中受益良多。下面,我將結(jié)合自己的體會談?wù)勥@些體育活動帶給我的感悟。
    第一段:開場白(100字)
    三八體育活動是為紀(jì)念國際婦女節(jié)而舉辦的體育運動會。這個節(jié)日表達(dá)了對女性權(quán)益的關(guān)注和尊重,同時也強調(diào)了女性在社會中的重要地位。在活動中,我們學(xué)校組織了一些娛樂性和競技性的項目,例如跳繩、足球、籃球等。這些活動的目的是促進(jìn)性別平等,增強女性自信和魄力,提高女性的身體素質(zhì)。
    第二段:體育活動的益處(200字)
    在這些體育活動中,我感受到了許多益處。首先,通過這些活動,女性能夠更好地鍛煉身體,增強體質(zhì)。其次,活動中的團隊競技能夠促進(jìn)女生之間的友誼和合作精神,增強彼此的信任和配合。同時,參與這些活動也可以增強女性的自信心和勇氣,讓女性們有信心面對生活的各種挑戰(zhàn)。最后,通過這些體育活動,可以加強女性的意識和行動,讓女性在社會中得到更多的關(guān)注和尊重。
    第三段:難忘的經(jīng)歷(300字)
    在這些體育活動中,有些項目對我來說是非常有挑戰(zhàn)性的。例如,一次跳繩比賽,我沒有跳好,讓團隊失去了比賽的機會,但我并沒有放棄,積極參與團隊其他的活動。在女子足球比賽中,我發(fā)現(xiàn)我的隊友并不是過人的高手,于是我改變策略,幫助隊友穩(wěn)定球隊局面,最終我們奪得了比賽的勝利。在這些活動中,我意識到成功不僅僅是個人的成就,更是團隊的共同努力的結(jié)果。
    第四段:感謝和反思(300字)
    參與三八體育活動,我感受到了來自團隊和學(xué)校的支持和鼓勵,感謝他們?yōu)槲姨峁┝诉@些難忘的體驗。同時,我也要反思我的不足之處,努力去克服它們,不斷提高自己的能力。我發(fā)現(xiàn),參與體育活動,不僅可以鍛煉身體和提高意識水平,更可以讓我成長、獨立,能夠更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)(200字)
    三八體育活動讓我從許多方面受益,體驗了競賽的喜悅,學(xué)會了合作與溝通,增強了自信和勇氣。在未來的日子里,我會繼續(xù)保持運動和堅持鍛煉,為自己的身體健康打下基礎(chǔ)。同時,我也希望更多的女性能夠參與到體育活動中來,擁有自己的夢想與目標(biāo),展現(xiàn)自己的光彩和風(fēng)采,迎接更美好的未來。
    體育活動體會心得篇十一
    許多學(xué)校對學(xué)校體育往往是,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”。甚至迫于種種壓力,以應(yīng)試教育替代素質(zhì)教育,以“升學(xué)第一”替代“健康第一”。結(jié)果造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,根本沒有時間進(jìn)行體育鍛煉;在教學(xué)內(nèi)容上,中考高考考什么,學(xué)校就開什么課,體育課干脆就不開了。體育課常常被主課占用,課外活動時間也被用做自習(xí)課,這種現(xiàn)象十分普遍。此外,除了一些條件比較好的中小學(xué)之外,許多中小學(xué),尤其是農(nóng)村中小學(xué)都不同程度地存在著場地少、師資缺乏、課程和活動內(nèi)容陳舊等問題。特別是為了盡量避免傷害事故,大多數(shù)學(xué)校都不敢開展激烈對抗的運動項目,很多學(xué)校還習(xí)慣于把孩子“圈養(yǎng)”在教室里,不允許在操場上奔跑,打鬧,更少有創(chuàng)新的課程和活動形式,單調(diào)枯燥的課程和活動很難吸引學(xué)生參與的興趣。
    開展“陽光體育運動”給各級教師尤其是體育教師提出了更高的要求。陽光體育運動不是單純的享受,是建立在達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的快樂;也不是把大部分精力放在培養(yǎng)少數(shù)體育尖子學(xué)生,帶他們參加比賽,奪得獎牌上,而是使大多數(shù)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。體育教師面臨著更大的挑戰(zhàn),要求他們更加富有責(zé)任心、體育技能嫻熟、教育手段得當(dāng)。
    學(xué)生缺乏自主運動鍛煉的意識,66%的學(xué)生每天鍛煉不足1小時,近24.8%的學(xué)生基本不鍛煉;有60.4%的學(xué)生沒有養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,有74.6%的學(xué)生認(rèn)為他們體質(zhì)不好是由于體育鍛煉不夠造成的;有28.9%的學(xué)生說他們沒有時間進(jìn)行體育鍛煉。
    目前許多家長缺乏正確的教育觀,健康觀,成才觀,他們只重視孩子的智育,輕視孩子的體育,只重視孩子的營養(yǎng),輕視孩子的鍛煉。在平時,孩子從學(xué)校回到家里,本想放松一下玩一會兒,然而大多數(shù)望子成龍,望女成鳳的家長便讓孩子待在屋里做作業(yè)和習(xí)題。在假期,許多家長把孩子送到輔導(dǎo)班,繼續(xù)進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),不讓孩子投身于體育活動中,來緩解緊張學(xué)習(xí)中所帶來的身心疲憊。因此家長重智育,輕體育,重營養(yǎng),輕鍛煉是造成“小胖墩”“小眼鏡”增多不可忽視的原因。
    學(xué)生除了學(xué)習(xí)壓力缺乏有效的運動之外,與不健康的生活方式也密切相關(guān)。隨著生活水平的提高,許多學(xué)生熱量、脂肪等攝入量過多,營養(yǎng)過剩,食物結(jié)構(gòu)不合理,油炸食品,碳酸飲料在學(xué)生食譜中的比例不斷增加。同時,電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲等對學(xué)生的影響也越來越大,有的學(xué)生每天要連續(xù)看幾個小時電視,有的學(xué)生隨時隨地都帶著耳機聽音樂,甚至還有部分學(xué)生整日整夜沉迷于電子游戲和網(wǎng)絡(luò)中不能自拔,這些行為都會讓學(xué)生的聽力、視力嚴(yán)重下降。
    按照建設(shè)部規(guī)定,建筑面積5萬平方米的小區(qū),必須免費配套相應(yīng)面積的體育設(shè)施,然而在實際操作中很多開發(fā)商為了獲得更大的利益,把建筑面積規(guī)劃為4.8、4.9萬平方米,致使許多城市社區(qū)很少或更本沒有體育設(shè)施器材。有的社區(qū)雖然有體育設(shè)施但是這些體育設(shè)施是按照成年人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,只適合成年人進(jìn)行體育鍛煉,不適合青少年進(jìn)行體育鍛煉。因此,城市社區(qū)體育設(shè)施的匱乏和不合理,使有體育鍛煉意識的青少年因這種客觀原因無處進(jìn)行體育鍛煉,以增強體質(zhì)。此外,許多社會體育場館仍然沒有公開開放,也在一定程度上造成有體育鍛煉意識的青少年無處進(jìn)行體育鍛煉以增強體質(zhì)。
    剛剛過去的暑期,對體育老師來說是一個收獲頗豐的暑期,這個暑期,教研員給我們進(jìn)行暑期培訓(xùn),培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué),給予了我們強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個個教學(xué)資源實例、一個個有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們在感悟中進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。
    首先,李雪峰對課程改革做了回顧,對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點進(jìn)行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,然后,對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳細(xì)的講解。
    其次,李雪峰重點講解了當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利與弊等。重點講解了體育教學(xué)方法的運用,并結(jié)合教學(xué)實際,在新課改下的體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法。怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助。
    再次,他講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改的關(guān)鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),重點講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)的東西,論文的抄襲性,要有自已的獨立風(fēng)格,個性,和實效性。
    通過學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的'深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達(dá)到我們追求的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。
    學(xué)習(xí)的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。
    體育活動體會心得篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),以實際行動迎接第十一屆全國運動會的召開。
    二、組委會和工作機構(gòu):
    主任:曲俠
    副主任:邢鐳
    成員:趙立斌夏文良鄭寶忠體育組全體及全體班主任
    三、活動主題:
    我陽光我運動我健康我快樂
    四、活動要求:
    人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
    五、活動保障:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識
    以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
    2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
    以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
    3、全員參與,注重評價,強化激勵
    堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
    六、陽光體育運動后續(xù)活動方案:
    我們設(shè)立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進(jìn)行陽光體育運動的普及,培養(yǎng)更多的小學(xué)生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
    第一階段:
    1、從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的`決心。
    第二階段:
    1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
    第二部分:韻律操活動
    第三部分:第八套廣播體操
    第四部分:隊列練習(xí)
    3、各段開展班際之間的體育比賽。
    4、活動時間:
    保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)
    5、活動地點:學(xué)校前后操場
    6、各月份工作安排
    20xx年3月———5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式排球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學(xué)校在4月初舉辦春季越野賽。
    20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學(xué)校以班級為單位,組織籃球比賽。
    20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學(xué)校秋季運動會。開展跳繩比賽。
    20xx年12月———2月開展雪地橄欖球雪地籃球雪地足球活動。
    舉辦學(xué)校雪地足球比賽。
    第三階段
    20xx年8月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學(xué)生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評?!瓣柟馍倌辍钡然顒?,進(jìn)一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
    七、實施要求:
    1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。
    2、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。
    4、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
    5、與課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
    6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。7、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現(xiàn)出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。
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    體育活動體會心得篇十三
    在體育教學(xué)活動中,由于幼兒活潑、好動、易興奮且形象思維活躍,對某一新鮮事物易產(chǎn)生強烈的興趣,很愛聽故事,并想象故事情節(jié)中人物的經(jīng)歷、命運、結(jié)果,時時把自己幻想于情節(jié)之中,但意志較薄弱、單調(diào),持久復(fù)雜的動作技能會使他們易于疲勞、注意力分散、產(chǎn)生消極意識。為了滿足幼兒在體育游戲中愛玩的特點,并使他們會玩、玩好,應(yīng)根據(jù)不同年齡幼兒具體、形象、直觀的思維方式,選擇不同的游戲內(nèi)容,以不同的角色參與游戲。例如:小班體育活動《運蘿卜》,活動的要求很簡單,要幼兒雙腳并攏夾球跳。如果是就這樣練習(xí)小朋友肯定也能達(dá)到目標(biāo)的,但整個活動會是非常枯燥、乏味的。所以我考慮到這一點,利用小朋友都熟悉的小動物角色——小兔子來設(shè)計情境:兔媽媽要帶著兔寶寶出去拔蘿卜、運蘿卜,媽媽要看看哪只兔寶寶的本領(lǐng)最最大,當(dāng)然是要達(dá)到體育活動的要求了。一個如此簡單的情境,卻收到了意想不到的效果。
    在情境中,幼兒通過假想的語言、動作、表情來實現(xiàn)情境的轉(zhuǎn)換,表現(xiàn)游戲的主題,而且隨著幼兒智力水平的提高,情境轉(zhuǎn)換程序性和連貫性也逐漸增強,主題也更加統(tǒng)一突出。正是這種帶有鮮明主題的連續(xù)的、持久的、豐富的情境的轉(zhuǎn)換,深深地吸引了幼兒的注意力,使他們非常自覺和專注地投入其中,積極主動地運用自己的生活經(jīng)驗來解決游戲中的問題,并從中感受無窮的樂趣。所以,我們可以把教學(xué)活動設(shè)計帶有一定主題的連續(xù)的情境活動,在情節(jié)發(fā)展過程中,貫徹教學(xué)要求,使幼兒置身于故事化的情境中,賦予教學(xué)內(nèi)容以游戲的“生命”,從而使教學(xué)目標(biāo)這一外部要求內(nèi)化為幼兒行為的愿望和動機,激勵幼兒為滿足這一愿望或達(dá)到這一游戲目標(biāo)主動付出努力,體驗成功后的喜悅。在游戲“勇敢的消防隊員”中幼兒就是在游戲中根據(jù)游戲情節(jié)的變化、自我角色的參與,撲滅森林大火,救出被圍困的小動物而體驗到完成某一事物所帶來的成功感。
    把學(xué)習(xí)的主權(quán)“交給”幼兒,把課堂“還給”幼兒,以激活幼兒的主動性、想象力,讓課堂煥發(fā)生命活力。首先就要給幼兒創(chuàng)造出足夠的思維空間和練習(xí)空間,只有這樣才真正有可能成為教學(xué)活動的主體。課堂上,要運用多種形式激發(fā)幼兒參與活動,一方面抓好課堂的個體學(xué)習(xí),讓他們自己去想想、說說、練練;另一方面抓好小組討論,人人又說又練,在和諧的民主參與中,做到所有的幼兒充分活動起來,享受探究的樂趣。就“立定跳遠(yuǎn)”動作:我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的情境,畫出一條寬窄不等的小河,讓幼兒扮演小白兔,河岸根據(jù)寬窄不同放大小不一的蘿卜,開始教師只強調(diào)雙腳起跳,雙腳落地,讓幼兒自由練習(xí),練習(xí)過程中結(jié)合口訣“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,斜上用力臂前擺,雙腳蹬地腿高抬”與教師的示范,幼兒能夠較好的掌握動作。幼兒在愉悅的游戲中掌握了動作,積極性極高。
    情境教學(xué)注重“情感”,同時也提倡“學(xué)以致用”,要把現(xiàn)在的體育活動和幼兒的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,大膽嘗試多種教學(xué)方法,改革教學(xué)組織形式,營造生動活潑的課堂教學(xué)氣氛,讓幼兒可根據(jù)自己的興趣,愛好等開展活動,教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與指導(dǎo),在玩中學(xué),學(xué)中玩,使幼兒在愉悅寬松的情境中,充分體驗體育活動的樂趣,個性得到充分的發(fā)展。
    體育活動體會心得篇十四
    如競賽活動“小兔拾落葉”讓幼兒以競賽的方式扮演“小兔”提著籃子來到操場拾落葉。幼兒積極性非常高,在短時間內(nèi)將許多落葉拾的干干凈凈,伙食房的奶奶都夸他們是愛勞動的好孩子。孩子們在拾落葉的活動中既得到了鍛練,又感受到環(huán)境的優(yōu)美,同時又體驗到了勞動的快樂。
    每次體育活動前后,我們創(chuàng)設(shè)一定的情境,一道幼兒在特定情境下收拾體育材料。讓幼兒成為活動的主體,讓幼兒有充分的自由,使幼兒的能力得到發(fā)展,在收拾玩具時我們玩了捕魚的游戲,我充分尊重幼兒的意愿,讓他們自己擺放“河里”的魚,捕到魚后將魚放到簍子里,在寬松的情境下,讓幼兒覺得:我自己要這樣做,而不是老師要我這樣做。從而提高幼兒勞動的主動性和自覺性。
    制作體育游戲材料前,我先和幼兒商討玩什么游戲,需要什么材料,應(yīng)該怎樣做,引導(dǎo)幼兒動腦筋,想辦法,并組織幼兒自己動手用廢舊物品制作游戲材料。例如:幼兒用許多舊報紙團起來,然后用膠帶紙粘起來,做成彩球在操場上任意玩,拋,有的幼兒又把舊報紙剪成各種小魚,于是“捕魚”的體育游戲也產(chǎn)生了。這樣做既提高了幼兒的積極性,也培養(yǎng)了他們的動手動腦的能力,而且還能讓大多數(shù)幼兒珍惜自己做的各種游戲材料,體會勞動能創(chuàng)造財富的道理。