總結心得體會是我們對自己成長和進步的一種肯定和認可，也是我們進一步提高自己的契機。完美的總結應當突出重點，言簡意賅，避免重復和贅述。希望以下這些心得體會范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提升自己的寫作能力。
長安大學新生教育周心得體會篇一
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了x學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識!”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里，僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網(wǎng)絡游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔!
長安大學新生教育周心得體會篇二
時值金秋，我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學，內心無比興奮。
經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學
人物：鐵人-王進喜。這這一天，學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育，更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學習目標：第一，學習好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應用化學有關的書籍，同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三，學習好三大工具：英語，計算機，數(shù)學，特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務。第四，加強體質鍛煉提高身體健康狀況?？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養(yǎng)。
學校的開學典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學?！耙匀藶楸?，科學發(fā)展，質量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新，科學的態(tài)度是務實，他強調新生要注意實驗，要會利用學校先進的實驗室設備；還要注重培養(yǎng)自學能力，學校圖書館藏書量大，知識面廣是學習的好去處，特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
明天會更好，大慶石油學院的學生明天也會更好！
長安大學新生教育周心得體會篇三
踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
長安大學新生教育周心得體會篇四
首次采用網(wǎng)絡教學平臺進行20xx級本科新生入學教育考試
今年新生入學伊始，教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動，旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神，幫助20xx級本科新生盡快融入大學生活，成為遵規(guī)守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果，保證每個學生對相關規(guī)定的充分掌握，10月15日，學校在金石灘校區(qū)舉行20xx級本科新生入學考試。
為降低教學運行成本、提高效率，本次新生入學考試，學校首次采用網(wǎng)絡教學平臺進行在線測試。利用black board網(wǎng)絡教學平臺進行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽，即呈現(xiàn)在每個學生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學生答題情況，實現(xiàn)機器自動評卷。
通過本次教育考試，不僅使絕大部分20xx級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解，同時還促進了新生對學校學生管理規(guī)定和學業(yè)修讀相關制度的了解和掌握，為同學們的成長成才奠定了良好基礎。
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知大學生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經過長途的累勞，終于當我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學校報了到，交了學費，入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經有如大水決堤般涌出...
本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待，一句句關切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現(xiàn)在已經不再是以前的高中生了，而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
就這樣，我的大學生活拉開了序幕.....
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
長安大學新生教育周心得體會篇五
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔！
長安大學新生教育周心得體會篇六
新生入學教育心得體會的詳細內容如下：
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的.關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看今朝”。××的明天會更加輝煌燦爛。
長安大學新生教育周心得體會篇七
吳成是某中學高一班主任，對于學校軍訓中增設心理拓展訓練項目，他認為相當有必要。他說，心理拓展訓練以一種“先行后知”的體驗式學習方式，打破了傳統(tǒng)的以“教”為主的教學模式，讓學生在愉快、積極的參與中學到知識、領悟道理，通過親身體驗來挖掘自己的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進果敢、頑強、自信、團結等優(yōu)良品格的形成。
雖然并不是所有學校都開展了心理素質拓展訓練，但被采訪的老師們普遍認為，心理拓展訓練這種新的教育方式對推動傳統(tǒng)教育模式的改革和學生整體素質的提高具有重要意義。
“新生適應障礙如果處置不當，將給他們帶來比較嚴重的心理陰影?！睆氖露嗄晷睦韺W研究工作的雅安職業(yè)技術學院心理健康教育中心心理咨詢室主任李巫熙說，心理拓展訓練對新生更好地適應大學環(huán)境有重要意義，如果沒有處理好對新的學習環(huán)境的適應而造成心理障礙，這可能會使他們遭遇心理危機。
因此，李巫熙認為，開設心理拓展訓練相當有必要?？梢宰尦踝R不久的同學在心理拓展訓練中相互熟悉，消除對陌生環(huán)境的不適應，增強人際溝通能力和對未來的自信心。
川農大社會工作系主任范召全認為，心理拓展訓練過程中，學生是真正的主體，是學習的主人，學生在充分參與的過程中體會到學習是一種莫大的樂趣。教師是指導者，組織者，更是參與者。因此，這種體驗式的心理拓展訓練進入校園，不僅對提高學生的心理健康幫助很大，而且對加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變也有很大影響。學生的心理健康需要家庭、學校、社會共同關注，只有聯(lián)起手來，才能給青少年一個寬松的生活環(huán)境，才更有利于他們的健康成長。
長安大學新生教育周心得體會篇八
時光如流水般飛逝，不知不覺，小學六年過去了?，F(xiàn)在，我們告別了小學生活，來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬，我們每個人都走進了這個嶄新的校園，開始了另一段人生旅程。
入學教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己，從新的角度看待別人。如果你問自己小學95分以上，那么到了初中，就像站在一條新的起跑線上，我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要設定一個全新的目標，而且要時刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時候，你應該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候，你要想想自己的目標。當你覺得累了，想休息的時候，就要想想自己的目標。目標不是靠文字，是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力，這樣你才能一直朝著你的目標前進而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體，全新的大家庭。我們應該像愛我們的小學班級一樣愛她。既然在這個大家庭里，我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻，這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后，包含了所有學生的努力，也包含了所有學生的心血。
新的起點，新的旅程。讓我們找到正確的目標，重新定位自己和他人。讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!
長安大學新生教育周心得體會篇九
高考的戰(zhàn)斗終于結束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。
校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。
湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。
長安大學新生教育周心得體會篇十
第一段：引言（100字）。
新生教育是大學生活中的一次重要起點，無論對于大學生個人還是整個學校來說，建立起合理的紀律體系至關重要。在我參與的新生教育中，我體會到紀律的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：意識到紀律的重要性（200字）。
在新生教育的過程中，我意識到紀律對于一個集體的重要性。在大學生活中，紀律是為了保證學校正常秩序的存在，它是整個學校運行的基石。當我看到每一個學生都按時參加活動，遵守規(guī)章制度時，我意識到紀律的力量是無窮的。紀律能夠培養(yǎng)學生的責任感和積極性，讓學生明白自己作為一個成員，應該履行的義務和應盡的責任。
第三段：學會自覺遵守紀律（300字）。
參與新生教育讓我更加自覺地遵守紀律。在新生教育的過程中，學院給予我們許多任務和規(guī)定，如按時參加晨讀、課程表規(guī)定、集會時的安靜等。通過這些任務和規(guī)定，我深刻體會到紀律的重要性，也明白了自覺遵守紀律的意義。我學會了遵守集體的規(guī)矩，不僅僅是因為追求一個好的學習環(huán)境，更是為了提高自己的文明素質和社會責任感。在遵守紀律的過程中，我也獲得了自律的樂趣和自信，這讓我更加珍惜紀律帶給我的成長。
第四段：發(fā)現(xiàn)紀律對個人成長的意義（300字）。
紀律不僅對學校的正常秩序有著深遠的影響，對個人成長也有著重要意義。在參與新生教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)紀律能夠培養(yǎng)學生的自律和堅持能力，也能夠讓學生逐漸形成良好的學習和生活習慣。只有自律以及遵守規(guī)章制度，才能促使一個人更好地完成學業(yè)，培養(yǎng)自己的激情和責任心。通過紀律，我學會了按時完成作業(yè)，合理安排時間，提高學習效率，這為我的個人發(fā)展打下了堅實基礎。
第五段：總結和展望（200字）。
通過參與新生教育，我深刻體會到紀律對于個人和學校的重要性。不僅在大學生活中，紀律也承載了社會運行的規(guī)范和秩序。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)遵守紀律，不斷提高自己的自律能力和執(zhí)行力。同時，我也將鼓勵身邊的同學朋友養(yǎng)成良好的紀律習慣，共同維護良好的學習和生活環(huán)境，為自己和他人的成長貢獻力量。
總結：
通過參與新生教育，我意識到紀律對一個集體和個人的重要性，并從中體會到遵守紀律的樂趣和自信。同時，發(fā)現(xiàn)紀律對學生的自律和堅持能力有著重要的影響，并能夠幫助學生形成良好的學習和生活習慣。因此，我將堅守紀律，努力提升自己的紀律意識和執(zhí)行力，并積極引導他人一起維護良好的學習和生活環(huán)境。
長安大學新生教育周心得體會篇十一
第一段：軍訓教育是大學新生邁入校園的第一課，是對新生進行思想、道德、身體的全面培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過軍訓，可以幫助新生增強團隊合作意識和紀律觀念，提高身體素質和心理素質，適應大學生活的節(jié)奏和環(huán)境。因此，我對新生教育軍訓有著深刻的體會和心得。
第二段：軍訓教官的教學方法和態(tài)度給我留下了深刻的印象。他們嚴肅認真的講解，嚴格要求每一位新生。他們秉持著“嚴以律己，嚴以律人”的原則，不僅在體罰方面給予了我們激勵，更是通過耐心細致和言傳身教來教育我們。例如，在體能訓練中，教官們會同學們一起跑步、做俯臥撐等，讓我們感受到團隊合作的重要性。
第三段：軍訓給了我機會錘煉意志力和毅力。在軍訓期間，尤其是體能訓練的時候，我曾多次感到身體疲憊、力氣不足。然而，正是通過軍訓，我漸漸培養(yǎng)了堅持到底的品質，不再輕言退縮。這樣的精神狀態(tài)，在日后的學習和生活中也起到了積極的促進作用。我能夠更好地面對困難，以更積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。
第四段：軍訓錘煉了我的領導能力和組織能力。在軍事訓練中，我們需要按照既定的計劃行動，遵守規(guī)則、服從指揮。作為學長，我有機會組織一些小活動，在組織過程中，我學會了如何協(xié)調各方的利益，調動大家的積極性，并有效地完成任務。這其中包括分工明確、目標明確、團隊配合，給了我鍛煉領導力和組織能力的機會。
第五段：總結這次新生教育軍訓，我受益匪淺。除了鍛煉身體、培養(yǎng)紀律意識和團隊合作精神之外，軍訓教官的嚴格要求也培養(yǎng)了我們的自律性和責任感。通過與同學們相互間的交流和合作，我深刻體驗到了團結和友愛的力量。同時，軍訓也使我對自己有了新的認識，明確了自己的不足之處，下定決心在大學生活中不斷努力。
總結：通過一段時間的軍訓，我深刻感受到了新生教育軍訓帶來的積極影響。它不僅讓我們在體能上得到鍛煉，更讓我們學到了團隊合作、自律性和領導能力等寶貴的經驗和品質。新生教育軍訓不僅給予了我們知識和技能的培養(yǎng)，更是培養(yǎng)了我們的意志力和品質，為我們迎接未來學習和生活的挑戰(zhàn)奠定了堅實基礎?，F(xiàn)在，我對未來充滿信心，愿意用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去迎接大學生活的新挑戰(zhàn)！
長安大學新生教育周心得體會篇十二
新生教育周是一場為新入學的大學生們量身打造的教育活動，旨在讓學生更好地適應大學生活，提高自身素質和能力，使他們成為有思想、有責任心、有社會擔當?shù)男聲r代青年。在這場活動中，我收獲了很多，下面我將就我的體會與大家分享。
第二段：健康文明的生活方式。
新生教育周中，我們有幸聆聽了醫(yī)學專家的講座，了解了很多有關健康的知識。在日常生活中，要注意飲食和運動的協(xié)調，睡眠的充足，以及戒煙限酒、保持心態(tài)平衡等。學生時代是人生中最寶貴的時光，我們應該好好珍惜，走健康文明的路線，讓自己更加美好。
第三段：良好的學習方法。
在新生教育周中，我們了解到很多有效的學習方法，如高效學習技巧、好的閱讀習慣、精心制定計劃等等。除此之外，一個優(yōu)秀的學生還要注重自己的興趣愛好和個性發(fā)展，學會管理自己的時間和資源。做到知識淵博但不浮躁，勤奮堅韌但不偏執(zhí)，注重多元化發(fā)展卻不忽視基礎，這才是一個完整且可愛的學子。
第四段：拓展自我，發(fā)揚光大。
在新生教育周中，我們還參加了很多有趣、富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的活動，如課外探討、社交技能培訓、志愿服務、團隊協(xié)作培養(yǎng)等。這些活動不僅豐富了我們的知識面，而且提高了我們的領導力和組織協(xié)調能力。在往后的大學生活中，我們應該積極參加這樣的活動，發(fā)揚光大自己的長處，展示自己的才華和魅力，同時也為社會作出一份貢獻。
第五段：結束語。
新生教育周讓我印象深刻，讓我深知學習的重要性和人生的方向。在未來的大學生活中，我將更加珍惜學習機會，努力拓展自己的能力和視野，以更加積極樂觀的心態(tài)，迎接人生中更多的挑戰(zhàn)和機遇。同時，我也希望我的同學們能夠一同前行，勇敢探索自我，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
長安大學新生教育周心得體會篇十三
新生教育周是每個大學生入學后的第一次集中培訓活動，是適應大學生活、了解大學規(guī)章制度以及形成自己獨立意識的重要契機。在新生教育周的一個星期里，我們進行了眾多豐富多彩的活動，給予了我們新生極大的關懷和熱忱。這讓我深刻感受到了學校的熱情接納和關懷，同時也對大學生活充滿了期待和信心。
篇二：規(guī)章制度的認識使我認識到大學生要有自己的責任心。
在新生教育周的講座和課程中，我們學習了大學的各項規(guī)章制度。這讓我明白了作為大學生的責任和義務。大學生活注重自由和獨立，但同時也要講求紀律和規(guī)矩。通過學習學校的各項規(guī)章制度，我認識到作為一名大學生，我應該具備自律、自覺的能力，要學會自己管理時間、學習、生活和事務。這是大學生活中非常重要的一部分，我會努力去做到。
篇三：團隊合作的重要性讓我體會到大學生活的豐富多彩。
在新生教育周中，我們不僅僅只是單獨參加各項活動，更多的時候是以班級為單位，進行各種團隊活動。例如，我們進行了班級見面會、班級拓展訓練、班級競賽等等。在這些活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人需扮演不同的角色，共同完成任務。這讓我認識到，大學生活除了個人的發(fā)展，更重要的是要學會團隊合作，明白團隊的力量。
篇四：社交能力的培養(yǎng)使我迅速適應了新的環(huán)境。
進入大學以后，我們面臨的第一個挑戰(zhàn)就是適應新的環(huán)境和結交新的朋友。在新生教育周的社交活動中，我結識了很多來自不同城市的新同學，我們相互交流情況，互相鼓勵和支持。這樣的交流讓我逐漸展開了在大學里的新生活。這個過程培養(yǎng)了我的社交能力，幫助我更快地融入了大學的集體中。
篇五：新生教育周對我的成長和發(fā)展有重要影響。
新生教育周是我參加的第一個大學活動，我想每個新生都有相似的感受。通過參與其中，我意識到作為一名大學生，我應該有自己的責任心，要懂得規(guī)章制度和自律。同時，團隊合作和社交能力的培養(yǎng)也讓我更好地適應了新的大學環(huán)境。我相信，這些在新生教育周中學到的經驗和體會將會伴隨我度過我未來的大學生活，并對我的成長和發(fā)展產生重要影響。
長安大學新生教育周心得體會篇十四
人生的第一次大考，無疑是考入大學的那個時刻。高中階段的復習，自然而然成為了過去時，而新生教育，則成為了我們接下來要面對的另一個挑戰(zhàn)。在這短短數(shù)天的經歷中，我深深體會到了新生教育的重要性，并獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段：站在新生教育前，我們要做好什么準備？
有人曾說過，“兵馬未動，糧草先行”。面對新的環(huán)境，我們需要做好充分的準備工作，究竟主要體現(xiàn)在哪些方面呢？首先，準備好必要的學習用品，如筆記本電腦、筆記本、文具及教材等。其次，需要了解并掌握學校的教學資源，以便在學習和生活中更加順利，例如圖書館、實驗室、教學樓等地方。最后，也是最重要的事情，就是調整好自己的心態(tài)，擺正學習和生活的態(tài)度，對未來充滿信心，努力爭取更好的成績。
新生教育是學校為了更好地培養(yǎng)學生，讓他們快速適應大學生活而進行的一項必要工作。在新生教育中，學生不僅可以體驗到大學生活的方方面面，還可以交到更多的新朋友，并接觸到各種有趣的活動和文化。此外，還能夠更好地了解學校的傳統(tǒng)和文化，為今后融入大學生活、學習和工作奠定堅實的基礎。
在新生教育的短暫時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。首先，我學會了正確的學習方法，如如何有效地記筆記、如何更好地理解難題等。其次，我也結交了不少來自不同地方的新朋友，在互相交流中，我不僅打開了心扉，也得到了很多啟發(fā)。最后，我也更加了解了學校的傳統(tǒng)文化，了解到珍貴的社會歷史，拓展了自己的視野。
雖然新生教育能夠幫助我們更好地適應大學生活，但也存在一定的問題。一些學生反映，新生教育過于片面，內容單一，缺少針對性。有些學校甚至過于注重表面形式，而忽略了其本質上的意義。因此，今后的新生教育需要更加注重引導學生獨立思考，注重學生的專業(yè)學習方向，同時也需要更加貼合學生的需求，增加實際操作和社交活動等內容。
到今天為止，新生教育對我已經產生了非常深遠的影響。它使我進一步明確了自己的人生目標，更加堅定了學習的信心和熱情，讓我知道了如何更好地去應對挑戰(zhàn)，并最終實現(xiàn)自己的夢想。新生教育，是一個窗口，讓我們看到學校背后不為人知的辛勤付出；它也是一扇門，讓我們走向未來的道路，自由而自在地飛翔。生活每天都在發(fā)生著，學習也一樣，只有不斷地學習，不斷地成長，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。新生教育作為學生成長過程中的重要一步，已經為我打下了堅實的基礎。
長安大學新生教育周心得體會篇十五
作為一名新生，經歷了一段新生教育的時間，收獲和感悟頗多。在這個過程中，培養(yǎng)了自己的紀律性，從而更好地適應新的環(huán)境和規(guī)則。下面將結合自己的親身經歷，總結出關于新生教育的體會和體會紀律的重要性。
第一段：初始困惑與適應。
作為一名新生，來到一個全新的環(huán)境，對校園生活還沒有完全了解，最初的幾天會有一些困惑和不適應。面對新的教育體制、新的學習方法、新的社交圈子，我感到有些迷茫。然而，通過新生教育的引導和培養(yǎng)，我漸漸了解到，紀律是適應這個環(huán)境的關鍵。只有通過嚴格的紀律約束自己的行為，才能融入到新的集體中，發(fā)揮自己的潛力。
第二段：紀律養(yǎng)成過程。
在新生教育中，我們接受了很多必要的訓練和培養(yǎng)，其中包括遵守校園紀律、規(guī)范自我行為等方面。例如，嚴禁晚歸，保持宿舍的整潔與安靜等。這不僅是為了維護校園的和諧，更重要的是讓我們養(yǎng)成自律和自我管理的習慣。通過這些訓練，我逐漸習慣了按時起床、按時上課、按時完成作業(yè)等，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。這些紀律的要求也激發(fā)了我的責任感和使命感，讓我明白只有按規(guī)定的步驟去做事，才能取得更好的成績。
第三段：紀律的價值與重要性。
紀律不僅僅是改變我們的行為習慣，更是一種價值觀和精神追求。只有通過遵守紀律，我們才能更好地與他人相處，更好地完成學習任務。紀律的價值在于它可以幫助我們建立正確的生活觀、學習觀和人生觀。通過遵守紀律，我們學會了尊重他人，保持秩序，意識到自己的責任和義務。這些價值和意義將貫穿我們的學習和生活的方方面面，影響著我們的成長和發(fā)展。
第四段：紀律對未來的影響。
紀律不僅在校園內起作用，更會對未來的發(fā)展產生重要影響。在紀律的約束下，我們通過時間的合理分配、精確的計劃和明確的目標，可以更有效地提高學習效率，取得更好的成績。同時，紀律也會對我們的職業(yè)生涯產生積極影響。未來的社會和職場對紀律要求更高，只有有紀律的人才能夠適應和勝任各種工作和挑戰(zhàn)。因此，通過新生教育培養(yǎng)出來的紀律，將助力我們在未來的道路上取得更好的發(fā)展。
第五段：總結與展望。
通過新生教育的體驗，我深切體會到了紀律的重要性。紀律不僅是對自己行為的規(guī)范，更是對自己人生的引導。只有自覺遵守紀律，我們才能更好地適應環(huán)境、發(fā)揮潛力、實現(xiàn)目標。在未來的學習和生活中，我將始終堅持紀律的要求，希望能夠通過紀律的引導，不斷提高自己的素質和能力，實現(xiàn)自己的理想與愿望。
通過新生教育的體驗，我深深體會到了紀律的重要性。它是我們適應新環(huán)境、提高自我素養(yǎng)、實現(xiàn)人生目標的重要保障。在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)堅持紀律要求，培養(yǎng)自己更好的行為習慣和價值觀，努力成為一個堅持紀律、尊重他人、有責任感的人。
長安大學新生教育周心得體會篇十六
大學是人生中的一次新的開始，對于女生來說，進入大學意味著面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇。作為女生新生，我有幸得到了一次全面的教育，這段時間的經歷使我受益匪淺。我將在此分享我在女生新生教育中的心得體會。
第二段：自我認知的提升。
通過女生新生教育，我對自己的認知有了很大的提升。在以前，我總是依賴別人的評價來衡量自己的價值。但在新生活中，我學會了獨立思考，開始關注自己的內心世界，并找到了自己的定位。我明白了每個人都是獨一無二的，每個人都有自己獨特的價值。這樣的認知使我更加自信，不再輕易受他人的評判左右，我開始積極地尋求自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，并且學會了堅持自己的選擇。
第三段：成長的過程。
女生新生教育過程中，我逐漸意識到對自己的要求和期待。以前我對自己沒有明確的目標，只是隨波逐流地過日子，缺乏積極的行動力。而新生活中，我認識到為了實現(xiàn)自己的夢想和目標，需要付出努力和堅持。通過參與各種社團和組織，我學會了時間管理和規(guī)劃。我開始主動參加各種活動，不斷鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的領導才能。從一開始的膽怯和拘束，我逐漸展現(xiàn)出自己的才能和魅力，這給了我很大的成就感和自豪感。我相信，成長的過程是無止境的，只要持續(xù)不斷地努力，我一定能夠取得更好的成績。
第四段：友誼的珍貴。
女生新生教育中，我結交了許多知心朋友。大學的校園生活是多姿多彩的，而在這個過程中，我遇到了一群志同道合的人。我們在學習和生活中互相扶持，共同成長。我們相互之間互通有無，在困難的時候給予彼此幫助和支持。我們一起度過了歡笑和淚水，并且互相鼓勵不停地向前邁進。這是我人生中的寶貴財富，我會永遠珍惜這段友誼，并用行動回報他們的關愛。
第五段：展望未來。
女生新生教育并不是一段獨立的經歷，它是我人生中的一部分，對我以后的發(fā)展產生了深遠影響。通過這段經歷，我不僅增加了很多知識和技能，更重要的是我找到了自己的方向和目標。我明白了什么是真正的成功，以及如何去追求和實現(xiàn)它。在以后的大學生活中，我將繼續(xù)努力學習，充實自己，豐富自己的素質。我相信只要有堅定的信念和努力奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想并為社會做出貢獻。
總結：
女生新生教育是我人生中的一個重要轉折點，通過這段經歷，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，更重要的是我收獲了寶貴的自我認知和成長。這段經歷讓我明白了自己的價值和目標，并且結交了寶貴的友誼。我對未來充滿信心，我相信只要堅持努力，我一定能夠實現(xiàn)我的夢想。女生新生教育是我成長道路上的一顆明亮的星星，它將伴隨著我繼續(xù)閃耀。
長安大學新生教育周心得體會篇十七
第一段：引入新生教育的重要性和目的（大約200字）。
新生教育是大學為了幫助新入學的學生順利適應大學生活而開展的一項工作。它旨在幫助新生熟悉大學環(huán)境、學習學術知識、樹立正確的人生觀和價值觀，并提供必要的技能和資源幫助他們順利完成學業(yè)。對于新生來說，大學是一個全新的環(huán)境，所以必須要有有效的新生教育計劃來指導他們。在我大學的新生教育中，我深受啟發(fā)，收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第二段：新生教育的重要組成部分——學術指導（大約200字）。
學術指導是新生教育的重要組成部分，它幫助我們建立正確的學習方法和動力。在入學后的第一周，學校為我們組織了一系列的學術指導課程，介紹了大學學習的基本規(guī)則和技巧。我學到了如何高效地管理時間、如何制定學習計劃以及如何提高學習效果。此外，學校還鼓勵我們積極參與各類學術活動，如講座、研討會和實踐課程，這些活動豐富了我們的學術生活，開拓了我們的眼界。
第三段：新生教育的重要組成部分——生活指導（大約200字）。
生活指導是新生教育中不可缺少的一環(huán)。大學生活除了學業(yè)上的挑戰(zhàn)，還有日常生活的方方面面需要我們去適應。學校為我們開展了一系列的生活指導課程，教我們如何處理人際關系、如何保持身心健康、如何管理個人財務等等。通過這些課程，我們學到了如何與室友相處融洽、如何與教授建立良好的溝通關系、如何保持健康的生活方式，這些對于順利適應大學生活非常有幫助。
第四段：新生教育的重要組成部分——學生組織（大約200字）。
學生組織在新生教育中扮演著重要的角色。他們?yōu)樾律峁┝艘粋€參與社交和自我發(fā)展的平臺。在我入學的第一個學期，我積極參與了學生組織的活動，并加入了一個興趣社團。通過這些組織和社團的活動，我結識了許多志同道合的朋友，并且得到了他們的幫助和鼓勵。這些社交活動不僅讓我感到有歸屬感，也培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。
第五段：新生教育的重要意義和對自己的影響（大約200字）。
新生教育的意義在于幫助新生順利適應大學環(huán)境，提供必要的資源和指導，促進他們全面發(fā)展。在我的新生教育中，我不僅收獲了學術知識，也學到了很多生活技能。我意識到，大學生活不僅僅是學習知識，還需要我們掌握社交技巧、自我管理能力等等。新生教育也激發(fā)了我對于學習的熱情和對于未來的期待。我相信，通過新生教育的指導和培養(yǎng)，我將能夠取得更好的學業(yè)成績，為自己的未來鋪平道路。
總結：（大約100字）。
新生教育是大學為了幫助新生順利適應大學生活而開展的一項工作，它包括學術指導、生活指導和參與學生組織等方面。在我個人的新生教育中，我深受啟發(fā)，學到了很多寶貴的經驗和知識。新生教育不僅幫助我們建立正確的學術方法，還教我們如何處理人際關系、保持身心健康等等。在大學四年的學習生活中，我將繼續(xù)努力，將這些知識和經驗運用到實際中，以迎接更多的挑戰(zhàn)和發(fā)展自己的潛能。
長安大學新生教育周心得體會篇一
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了x學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識!”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里，僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網(wǎng)絡游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔!
長安大學新生教育周心得體會篇二
時值金秋，我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學，內心無比興奮。
經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學
人物：鐵人-王進喜。這這一天，學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育，更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學習目標：第一，學習好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應用化學有關的書籍，同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三，學習好三大工具：英語，計算機，數(shù)學，特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務。第四，加強體質鍛煉提高身體健康狀況?？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養(yǎng)。
學校的開學典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學?！耙匀藶楸?，科學發(fā)展，質量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新，科學的態(tài)度是務實，他強調新生要注意實驗，要會利用學校先進的實驗室設備；還要注重培養(yǎng)自學能力，學校圖書館藏書量大，知識面廣是學習的好去處，特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
明天會更好，大慶石油學院的學生明天也會更好！
長安大學新生教育周心得體會篇三
踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
長安大學新生教育周心得體會篇四
首次采用網(wǎng)絡教學平臺進行20xx級本科新生入學教育考試
今年新生入學伊始，教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動，旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神，幫助20xx級本科新生盡快融入大學生活，成為遵規(guī)守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果，保證每個學生對相關規(guī)定的充分掌握，10月15日，學校在金石灘校區(qū)舉行20xx級本科新生入學考試。
為降低教學運行成本、提高效率，本次新生入學考試，學校首次采用網(wǎng)絡教學平臺進行在線測試。利用black board網(wǎng)絡教學平臺進行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽，即呈現(xiàn)在每個學生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學生答題情況，實現(xiàn)機器自動評卷。
通過本次教育考試，不僅使絕大部分20xx級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解，同時還促進了新生對學校學生管理規(guī)定和學業(yè)修讀相關制度的了解和掌握，為同學們的成長成才奠定了良好基礎。
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知大學生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經過長途的累勞，終于當我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學校報了到，交了學費，入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經有如大水決堤般涌出...
本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待，一句句關切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現(xiàn)在已經不再是以前的高中生了，而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
就這樣，我的大學生活拉開了序幕.....
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
長安大學新生教育周心得體會篇五
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔！
長安大學新生教育周心得體會篇六
新生入學教育心得體會的詳細內容如下：
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的.關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看今朝”。××的明天會更加輝煌燦爛。
長安大學新生教育周心得體會篇七
吳成是某中學高一班主任，對于學校軍訓中增設心理拓展訓練項目，他認為相當有必要。他說，心理拓展訓練以一種“先行后知”的體驗式學習方式，打破了傳統(tǒng)的以“教”為主的教學模式，讓學生在愉快、積極的參與中學到知識、領悟道理，通過親身體驗來挖掘自己的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進果敢、頑強、自信、團結等優(yōu)良品格的形成。
雖然并不是所有學校都開展了心理素質拓展訓練，但被采訪的老師們普遍認為，心理拓展訓練這種新的教育方式對推動傳統(tǒng)教育模式的改革和學生整體素質的提高具有重要意義。
“新生適應障礙如果處置不當，將給他們帶來比較嚴重的心理陰影?！睆氖露嗄晷睦韺W研究工作的雅安職業(yè)技術學院心理健康教育中心心理咨詢室主任李巫熙說，心理拓展訓練對新生更好地適應大學環(huán)境有重要意義，如果沒有處理好對新的學習環(huán)境的適應而造成心理障礙，這可能會使他們遭遇心理危機。
因此，李巫熙認為，開設心理拓展訓練相當有必要?？梢宰尦踝R不久的同學在心理拓展訓練中相互熟悉，消除對陌生環(huán)境的不適應，增強人際溝通能力和對未來的自信心。
川農大社會工作系主任范召全認為，心理拓展訓練過程中，學生是真正的主體，是學習的主人，學生在充分參與的過程中體會到學習是一種莫大的樂趣。教師是指導者，組織者，更是參與者。因此，這種體驗式的心理拓展訓練進入校園，不僅對提高學生的心理健康幫助很大，而且對加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變也有很大影響。學生的心理健康需要家庭、學校、社會共同關注，只有聯(lián)起手來，才能給青少年一個寬松的生活環(huán)境，才更有利于他們的健康成長。
長安大學新生教育周心得體會篇八
時光如流水般飛逝，不知不覺，小學六年過去了?，F(xiàn)在，我們告別了小學生活，來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬，我們每個人都走進了這個嶄新的校園，開始了另一段人生旅程。
入學教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己，從新的角度看待別人。如果你問自己小學95分以上，那么到了初中，就像站在一條新的起跑線上，我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要設定一個全新的目標，而且要時刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時候，你應該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候，你要想想自己的目標。當你覺得累了，想休息的時候，就要想想自己的目標。目標不是靠文字，是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力，這樣你才能一直朝著你的目標前進而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體，全新的大家庭。我們應該像愛我們的小學班級一樣愛她。既然在這個大家庭里，我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻，這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后，包含了所有學生的努力，也包含了所有學生的心血。
新的起點，新的旅程。讓我們找到正確的目標，重新定位自己和他人。讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!
長安大學新生教育周心得體會篇九
高考的戰(zhàn)斗終于結束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。
校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。
湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。
長安大學新生教育周心得體會篇十
第一段：引言（100字）。
新生教育是大學生活中的一次重要起點，無論對于大學生個人還是整個學校來說，建立起合理的紀律體系至關重要。在我參與的新生教育中，我體會到紀律的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：意識到紀律的重要性（200字）。
在新生教育的過程中，我意識到紀律對于一個集體的重要性。在大學生活中，紀律是為了保證學校正常秩序的存在，它是整個學校運行的基石。當我看到每一個學生都按時參加活動，遵守規(guī)章制度時，我意識到紀律的力量是無窮的。紀律能夠培養(yǎng)學生的責任感和積極性，讓學生明白自己作為一個成員，應該履行的義務和應盡的責任。
第三段：學會自覺遵守紀律（300字）。
參與新生教育讓我更加自覺地遵守紀律。在新生教育的過程中，學院給予我們許多任務和規(guī)定，如按時參加晨讀、課程表規(guī)定、集會時的安靜等。通過這些任務和規(guī)定，我深刻體會到紀律的重要性，也明白了自覺遵守紀律的意義。我學會了遵守集體的規(guī)矩，不僅僅是因為追求一個好的學習環(huán)境，更是為了提高自己的文明素質和社會責任感。在遵守紀律的過程中，我也獲得了自律的樂趣和自信，這讓我更加珍惜紀律帶給我的成長。
第四段：發(fā)現(xiàn)紀律對個人成長的意義（300字）。
紀律不僅對學校的正常秩序有著深遠的影響，對個人成長也有著重要意義。在參與新生教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)紀律能夠培養(yǎng)學生的自律和堅持能力，也能夠讓學生逐漸形成良好的學習和生活習慣。只有自律以及遵守規(guī)章制度，才能促使一個人更好地完成學業(yè)，培養(yǎng)自己的激情和責任心。通過紀律，我學會了按時完成作業(yè)，合理安排時間，提高學習效率，這為我的個人發(fā)展打下了堅實基礎。
第五段：總結和展望（200字）。
通過參與新生教育，我深刻體會到紀律對于個人和學校的重要性。不僅在大學生活中，紀律也承載了社會運行的規(guī)范和秩序。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)遵守紀律，不斷提高自己的自律能力和執(zhí)行力。同時，我也將鼓勵身邊的同學朋友養(yǎng)成良好的紀律習慣，共同維護良好的學習和生活環(huán)境，為自己和他人的成長貢獻力量。
總結：
通過參與新生教育，我意識到紀律對一個集體和個人的重要性，并從中體會到遵守紀律的樂趣和自信。同時，發(fā)現(xiàn)紀律對學生的自律和堅持能力有著重要的影響，并能夠幫助學生形成良好的學習和生活習慣。因此，我將堅守紀律，努力提升自己的紀律意識和執(zhí)行力，并積極引導他人一起維護良好的學習和生活環(huán)境。
長安大學新生教育周心得體會篇十一
第一段：軍訓教育是大學新生邁入校園的第一課，是對新生進行思想、道德、身體的全面培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過軍訓，可以幫助新生增強團隊合作意識和紀律觀念，提高身體素質和心理素質，適應大學生活的節(jié)奏和環(huán)境。因此，我對新生教育軍訓有著深刻的體會和心得。
第二段：軍訓教官的教學方法和態(tài)度給我留下了深刻的印象。他們嚴肅認真的講解，嚴格要求每一位新生。他們秉持著“嚴以律己，嚴以律人”的原則，不僅在體罰方面給予了我們激勵，更是通過耐心細致和言傳身教來教育我們。例如，在體能訓練中，教官們會同學們一起跑步、做俯臥撐等，讓我們感受到團隊合作的重要性。
第三段：軍訓給了我機會錘煉意志力和毅力。在軍訓期間，尤其是體能訓練的時候，我曾多次感到身體疲憊、力氣不足。然而，正是通過軍訓，我漸漸培養(yǎng)了堅持到底的品質，不再輕言退縮。這樣的精神狀態(tài)，在日后的學習和生活中也起到了積極的促進作用。我能夠更好地面對困難，以更積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。
第四段：軍訓錘煉了我的領導能力和組織能力。在軍事訓練中，我們需要按照既定的計劃行動，遵守規(guī)則、服從指揮。作為學長，我有機會組織一些小活動，在組織過程中，我學會了如何協(xié)調各方的利益，調動大家的積極性，并有效地完成任務。這其中包括分工明確、目標明確、團隊配合，給了我鍛煉領導力和組織能力的機會。
第五段：總結這次新生教育軍訓，我受益匪淺。除了鍛煉身體、培養(yǎng)紀律意識和團隊合作精神之外，軍訓教官的嚴格要求也培養(yǎng)了我們的自律性和責任感。通過與同學們相互間的交流和合作，我深刻體驗到了團結和友愛的力量。同時，軍訓也使我對自己有了新的認識，明確了自己的不足之處，下定決心在大學生活中不斷努力。
總結：通過一段時間的軍訓，我深刻感受到了新生教育軍訓帶來的積極影響。它不僅讓我們在體能上得到鍛煉，更讓我們學到了團隊合作、自律性和領導能力等寶貴的經驗和品質。新生教育軍訓不僅給予了我們知識和技能的培養(yǎng)，更是培養(yǎng)了我們的意志力和品質，為我們迎接未來學習和生活的挑戰(zhàn)奠定了堅實基礎?，F(xiàn)在，我對未來充滿信心，愿意用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去迎接大學生活的新挑戰(zhàn)！
長安大學新生教育周心得體會篇十二
新生教育周是一場為新入學的大學生們量身打造的教育活動，旨在讓學生更好地適應大學生活，提高自身素質和能力，使他們成為有思想、有責任心、有社會擔當?shù)男聲r代青年。在這場活動中，我收獲了很多，下面我將就我的體會與大家分享。
第二段：健康文明的生活方式。
新生教育周中，我們有幸聆聽了醫(yī)學專家的講座，了解了很多有關健康的知識。在日常生活中，要注意飲食和運動的協(xié)調，睡眠的充足，以及戒煙限酒、保持心態(tài)平衡等。學生時代是人生中最寶貴的時光，我們應該好好珍惜，走健康文明的路線，讓自己更加美好。
第三段：良好的學習方法。
在新生教育周中，我們了解到很多有效的學習方法，如高效學習技巧、好的閱讀習慣、精心制定計劃等等。除此之外，一個優(yōu)秀的學生還要注重自己的興趣愛好和個性發(fā)展，學會管理自己的時間和資源。做到知識淵博但不浮躁，勤奮堅韌但不偏執(zhí)，注重多元化發(fā)展卻不忽視基礎，這才是一個完整且可愛的學子。
第四段：拓展自我，發(fā)揚光大。
在新生教育周中，我們還參加了很多有趣、富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的活動，如課外探討、社交技能培訓、志愿服務、團隊協(xié)作培養(yǎng)等。這些活動不僅豐富了我們的知識面，而且提高了我們的領導力和組織協(xié)調能力。在往后的大學生活中，我們應該積極參加這樣的活動，發(fā)揚光大自己的長處，展示自己的才華和魅力，同時也為社會作出一份貢獻。
第五段：結束語。
新生教育周讓我印象深刻，讓我深知學習的重要性和人生的方向。在未來的大學生活中，我將更加珍惜學習機會，努力拓展自己的能力和視野，以更加積極樂觀的心態(tài)，迎接人生中更多的挑戰(zhàn)和機遇。同時，我也希望我的同學們能夠一同前行，勇敢探索自我，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
長安大學新生教育周心得體會篇十三
新生教育周是每個大學生入學后的第一次集中培訓活動，是適應大學生活、了解大學規(guī)章制度以及形成自己獨立意識的重要契機。在新生教育周的一個星期里，我們進行了眾多豐富多彩的活動，給予了我們新生極大的關懷和熱忱。這讓我深刻感受到了學校的熱情接納和關懷，同時也對大學生活充滿了期待和信心。
篇二：規(guī)章制度的認識使我認識到大學生要有自己的責任心。
在新生教育周的講座和課程中，我們學習了大學的各項規(guī)章制度。這讓我明白了作為大學生的責任和義務。大學生活注重自由和獨立，但同時也要講求紀律和規(guī)矩。通過學習學校的各項規(guī)章制度，我認識到作為一名大學生，我應該具備自律、自覺的能力，要學會自己管理時間、學習、生活和事務。這是大學生活中非常重要的一部分，我會努力去做到。
篇三：團隊合作的重要性讓我體會到大學生活的豐富多彩。
在新生教育周中，我們不僅僅只是單獨參加各項活動，更多的時候是以班級為單位，進行各種團隊活動。例如，我們進行了班級見面會、班級拓展訓練、班級競賽等等。在這些活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人需扮演不同的角色，共同完成任務。這讓我認識到，大學生活除了個人的發(fā)展，更重要的是要學會團隊合作，明白團隊的力量。
篇四：社交能力的培養(yǎng)使我迅速適應了新的環(huán)境。
進入大學以后，我們面臨的第一個挑戰(zhàn)就是適應新的環(huán)境和結交新的朋友。在新生教育周的社交活動中，我結識了很多來自不同城市的新同學，我們相互交流情況，互相鼓勵和支持。這樣的交流讓我逐漸展開了在大學里的新生活。這個過程培養(yǎng)了我的社交能力，幫助我更快地融入了大學的集體中。
篇五：新生教育周對我的成長和發(fā)展有重要影響。
新生教育周是我參加的第一個大學活動，我想每個新生都有相似的感受。通過參與其中，我意識到作為一名大學生，我應該有自己的責任心，要懂得規(guī)章制度和自律。同時，團隊合作和社交能力的培養(yǎng)也讓我更好地適應了新的大學環(huán)境。我相信，這些在新生教育周中學到的經驗和體會將會伴隨我度過我未來的大學生活，并對我的成長和發(fā)展產生重要影響。
長安大學新生教育周心得體會篇十四
人生的第一次大考，無疑是考入大學的那個時刻。高中階段的復習，自然而然成為了過去時，而新生教育，則成為了我們接下來要面對的另一個挑戰(zhàn)。在這短短數(shù)天的經歷中，我深深體會到了新生教育的重要性，并獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段：站在新生教育前，我們要做好什么準備？
有人曾說過，“兵馬未動，糧草先行”。面對新的環(huán)境，我們需要做好充分的準備工作，究竟主要體現(xiàn)在哪些方面呢？首先，準備好必要的學習用品，如筆記本電腦、筆記本、文具及教材等。其次，需要了解并掌握學校的教學資源，以便在學習和生活中更加順利，例如圖書館、實驗室、教學樓等地方。最后，也是最重要的事情，就是調整好自己的心態(tài)，擺正學習和生活的態(tài)度，對未來充滿信心，努力爭取更好的成績。
新生教育是學校為了更好地培養(yǎng)學生，讓他們快速適應大學生活而進行的一項必要工作。在新生教育中，學生不僅可以體驗到大學生活的方方面面，還可以交到更多的新朋友，并接觸到各種有趣的活動和文化。此外，還能夠更好地了解學校的傳統(tǒng)和文化，為今后融入大學生活、學習和工作奠定堅實的基礎。
在新生教育的短暫時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。首先，我學會了正確的學習方法，如如何有效地記筆記、如何更好地理解難題等。其次，我也結交了不少來自不同地方的新朋友，在互相交流中，我不僅打開了心扉，也得到了很多啟發(fā)。最后，我也更加了解了學校的傳統(tǒng)文化，了解到珍貴的社會歷史，拓展了自己的視野。
雖然新生教育能夠幫助我們更好地適應大學生活，但也存在一定的問題。一些學生反映，新生教育過于片面，內容單一，缺少針對性。有些學校甚至過于注重表面形式，而忽略了其本質上的意義。因此，今后的新生教育需要更加注重引導學生獨立思考，注重學生的專業(yè)學習方向，同時也需要更加貼合學生的需求，增加實際操作和社交活動等內容。
到今天為止，新生教育對我已經產生了非常深遠的影響。它使我進一步明確了自己的人生目標，更加堅定了學習的信心和熱情，讓我知道了如何更好地去應對挑戰(zhàn)，并最終實現(xiàn)自己的夢想。新生教育，是一個窗口，讓我們看到學校背后不為人知的辛勤付出；它也是一扇門，讓我們走向未來的道路，自由而自在地飛翔。生活每天都在發(fā)生著，學習也一樣，只有不斷地學習，不斷地成長，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。新生教育作為學生成長過程中的重要一步，已經為我打下了堅實的基礎。
長安大學新生教育周心得體會篇十五
作為一名新生，經歷了一段新生教育的時間，收獲和感悟頗多。在這個過程中，培養(yǎng)了自己的紀律性，從而更好地適應新的環(huán)境和規(guī)則。下面將結合自己的親身經歷，總結出關于新生教育的體會和體會紀律的重要性。
第一段：初始困惑與適應。
作為一名新生，來到一個全新的環(huán)境，對校園生活還沒有完全了解，最初的幾天會有一些困惑和不適應。面對新的教育體制、新的學習方法、新的社交圈子，我感到有些迷茫。然而，通過新生教育的引導和培養(yǎng)，我漸漸了解到，紀律是適應這個環(huán)境的關鍵。只有通過嚴格的紀律約束自己的行為，才能融入到新的集體中，發(fā)揮自己的潛力。
第二段：紀律養(yǎng)成過程。
在新生教育中，我們接受了很多必要的訓練和培養(yǎng)，其中包括遵守校園紀律、規(guī)范自我行為等方面。例如，嚴禁晚歸，保持宿舍的整潔與安靜等。這不僅是為了維護校園的和諧，更重要的是讓我們養(yǎng)成自律和自我管理的習慣。通過這些訓練，我逐漸習慣了按時起床、按時上課、按時完成作業(yè)等，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。這些紀律的要求也激發(fā)了我的責任感和使命感，讓我明白只有按規(guī)定的步驟去做事，才能取得更好的成績。
第三段：紀律的價值與重要性。
紀律不僅僅是改變我們的行為習慣，更是一種價值觀和精神追求。只有通過遵守紀律，我們才能更好地與他人相處，更好地完成學習任務。紀律的價值在于它可以幫助我們建立正確的生活觀、學習觀和人生觀。通過遵守紀律，我們學會了尊重他人，保持秩序，意識到自己的責任和義務。這些價值和意義將貫穿我們的學習和生活的方方面面，影響著我們的成長和發(fā)展。
第四段：紀律對未來的影響。
紀律不僅在校園內起作用，更會對未來的發(fā)展產生重要影響。在紀律的約束下，我們通過時間的合理分配、精確的計劃和明確的目標，可以更有效地提高學習效率，取得更好的成績。同時，紀律也會對我們的職業(yè)生涯產生積極影響。未來的社會和職場對紀律要求更高，只有有紀律的人才能夠適應和勝任各種工作和挑戰(zhàn)。因此，通過新生教育培養(yǎng)出來的紀律，將助力我們在未來的道路上取得更好的發(fā)展。
第五段：總結與展望。
通過新生教育的體驗，我深切體會到了紀律的重要性。紀律不僅是對自己行為的規(guī)范，更是對自己人生的引導。只有自覺遵守紀律，我們才能更好地適應環(huán)境、發(fā)揮潛力、實現(xiàn)目標。在未來的學習和生活中，我將始終堅持紀律的要求，希望能夠通過紀律的引導，不斷提高自己的素質和能力，實現(xiàn)自己的理想與愿望。
通過新生教育的體驗，我深深體會到了紀律的重要性。它是我們適應新環(huán)境、提高自我素養(yǎng)、實現(xiàn)人生目標的重要保障。在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)堅持紀律要求，培養(yǎng)自己更好的行為習慣和價值觀，努力成為一個堅持紀律、尊重他人、有責任感的人。
長安大學新生教育周心得體會篇十六
大學是人生中的一次新的開始，對于女生來說，進入大學意味著面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇。作為女生新生，我有幸得到了一次全面的教育，這段時間的經歷使我受益匪淺。我將在此分享我在女生新生教育中的心得體會。
第二段：自我認知的提升。
通過女生新生教育，我對自己的認知有了很大的提升。在以前，我總是依賴別人的評價來衡量自己的價值。但在新生活中，我學會了獨立思考，開始關注自己的內心世界，并找到了自己的定位。我明白了每個人都是獨一無二的，每個人都有自己獨特的價值。這樣的認知使我更加自信，不再輕易受他人的評判左右，我開始積極地尋求自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，并且學會了堅持自己的選擇。
第三段：成長的過程。
女生新生教育過程中，我逐漸意識到對自己的要求和期待。以前我對自己沒有明確的目標，只是隨波逐流地過日子，缺乏積極的行動力。而新生活中，我認識到為了實現(xiàn)自己的夢想和目標，需要付出努力和堅持。通過參與各種社團和組織，我學會了時間管理和規(guī)劃。我開始主動參加各種活動，不斷鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的領導才能。從一開始的膽怯和拘束，我逐漸展現(xiàn)出自己的才能和魅力，這給了我很大的成就感和自豪感。我相信，成長的過程是無止境的，只要持續(xù)不斷地努力，我一定能夠取得更好的成績。
第四段：友誼的珍貴。
女生新生教育中，我結交了許多知心朋友。大學的校園生活是多姿多彩的，而在這個過程中，我遇到了一群志同道合的人。我們在學習和生活中互相扶持，共同成長。我們相互之間互通有無，在困難的時候給予彼此幫助和支持。我們一起度過了歡笑和淚水，并且互相鼓勵不停地向前邁進。這是我人生中的寶貴財富，我會永遠珍惜這段友誼，并用行動回報他們的關愛。
第五段：展望未來。
女生新生教育并不是一段獨立的經歷，它是我人生中的一部分，對我以后的發(fā)展產生了深遠影響。通過這段經歷，我不僅增加了很多知識和技能，更重要的是我找到了自己的方向和目標。我明白了什么是真正的成功，以及如何去追求和實現(xiàn)它。在以后的大學生活中，我將繼續(xù)努力學習，充實自己，豐富自己的素質。我相信只要有堅定的信念和努力奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想并為社會做出貢獻。
總結：
女生新生教育是我人生中的一個重要轉折點，通過這段經歷，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，更重要的是我收獲了寶貴的自我認知和成長。這段經歷讓我明白了自己的價值和目標，并且結交了寶貴的友誼。我對未來充滿信心，我相信只要堅持努力，我一定能夠實現(xiàn)我的夢想。女生新生教育是我成長道路上的一顆明亮的星星，它將伴隨著我繼續(xù)閃耀。
長安大學新生教育周心得體會篇十七
第一段：引入新生教育的重要性和目的（大約200字）。
新生教育是大學為了幫助新入學的學生順利適應大學生活而開展的一項工作。它旨在幫助新生熟悉大學環(huán)境、學習學術知識、樹立正確的人生觀和價值觀，并提供必要的技能和資源幫助他們順利完成學業(yè)。對于新生來說，大學是一個全新的環(huán)境，所以必須要有有效的新生教育計劃來指導他們。在我大學的新生教育中，我深受啟發(fā)，收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第二段：新生教育的重要組成部分——學術指導（大約200字）。
學術指導是新生教育的重要組成部分，它幫助我們建立正確的學習方法和動力。在入學后的第一周，學校為我們組織了一系列的學術指導課程，介紹了大學學習的基本規(guī)則和技巧。我學到了如何高效地管理時間、如何制定學習計劃以及如何提高學習效果。此外，學校還鼓勵我們積極參與各類學術活動，如講座、研討會和實踐課程，這些活動豐富了我們的學術生活，開拓了我們的眼界。
第三段：新生教育的重要組成部分——生活指導（大約200字）。
生活指導是新生教育中不可缺少的一環(huán)。大學生活除了學業(yè)上的挑戰(zhàn)，還有日常生活的方方面面需要我們去適應。學校為我們開展了一系列的生活指導課程，教我們如何處理人際關系、如何保持身心健康、如何管理個人財務等等。通過這些課程，我們學到了如何與室友相處融洽、如何與教授建立良好的溝通關系、如何保持健康的生活方式，這些對于順利適應大學生活非常有幫助。
第四段：新生教育的重要組成部分——學生組織（大約200字）。
學生組織在新生教育中扮演著重要的角色。他們?yōu)樾律峁┝艘粋€參與社交和自我發(fā)展的平臺。在我入學的第一個學期，我積極參與了學生組織的活動，并加入了一個興趣社團。通過這些組織和社團的活動，我結識了許多志同道合的朋友，并且得到了他們的幫助和鼓勵。這些社交活動不僅讓我感到有歸屬感，也培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。
第五段：新生教育的重要意義和對自己的影響（大約200字）。
新生教育的意義在于幫助新生順利適應大學環(huán)境，提供必要的資源和指導，促進他們全面發(fā)展。在我的新生教育中，我不僅收獲了學術知識，也學到了很多生活技能。我意識到，大學生活不僅僅是學習知識，還需要我們掌握社交技巧、自我管理能力等等。新生教育也激發(fā)了我對于學習的熱情和對于未來的期待。我相信，通過新生教育的指導和培養(yǎng)，我將能夠取得更好的學業(yè)成績，為自己的未來鋪平道路。
總結：（大約100字）。
新生教育是大學為了幫助新生順利適應大學生活而開展的一項工作，它包括學術指導、生活指導和參與學生組織等方面。在我個人的新生教育中，我深受啟發(fā)，學到了很多寶貴的經驗和知識。新生教育不僅幫助我們建立正確的學術方法，還教我們如何處理人際關系、保持身心健康等等。在大學四年的學習生活中，我將繼續(xù)努力，將這些知識和經驗運用到實際中，以迎接更多的挑戰(zhàn)和發(fā)展自己的潛能。