心得體會是對一段時間內的經歷、感悟和思考進行總結和概括的一種文字表達方式。在寫心得體會之前，可以先做一個詳細的思維導圖或提綱，以確保文章的條理性和完整性。如果你需要寫一篇精美的心得體會，可以閱讀以下范文，獲取靈感。
志愿者校園站崗心得體會篇一
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們思想觀念的轉變，越來越多的人投身于志愿者服務，其中，“志愿者站崗”成為一種重要的社會實踐活動。通過參與志愿者站崗活動，我深深地感受到了這份工作帶給我的快樂與成長。以下是我對志愿者站崗的心得和體會。
首先，志愿者站崗需要細致入微的觀察力。在繁忙的人群中，我們站在崗位上，不斷觀察身邊的一切，發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的安全隱患，及時采取措施。在一次志愿者站崗中，我曾經發(fā)現(xiàn)一個小女孩與父母走散了，我立即上前詢問情況，通過溝通和安撫最終找到了她的家長。這個經歷讓我深刻體會到，觀察力對于保護社會安全和幫助有需要的人是至關重要的。
其次，志愿者站崗鍛煉了我的應變能力和溝通能力。在站崗過程中，有時會突發(fā)狀況需要及時處理，比如突發(fā)火災或者人群擁擠等。這時，我必須迅速反應，冷靜應對，保持秩序。同時，我還需要與其他志愿者和相關部門進行良好的溝通合作，確保工作的順利進行。
第三，志愿者站崗使我學會認真負責的態(tài)度。站崗期間，我必須全程保持警惕，不松懈。即使時間過去很久，我依然能夠保持對自己工作的認真負責態(tài)度，不走神，不浮躁。這種態(tài)度也反映了一個人的品質，讓我在工作中得到了別人的認可和尊重。
第四，志愿者站崗讓我體驗到了團結互助的精神。志愿者站崗通常需要一群人的合作，無論是與同伴的配合，還是與相關人員的交流，都需要相互信任和合作。通過與志同道合的志愿者一起站崗，我更加深刻地感受到了團結互助的力量，也拓寬了我的社交圈子。
最后，志愿者站崗讓我意識到了社會責任的重要性。作為一名志愿者，我有責任為社會做出貢獻，用自己的力量去改變和影響周圍的環(huán)境。通過站崗，我看到了社會需要幫助的群體，看到了那些需要關注和援助的人們。這種意識激勵著我積極參與各種社會實踐活動，為社會貢獻自己的力量。
通過志愿者站崗活動，我不僅收獲了快樂和成長，而且更加明確了自己的方向和目標。我將繼續(xù)堅守社會責任，用實際行動回饋社會，為更多的人提供幫助和支持。我相信，只要每個人都能夠承擔起社會責任，我們的社會將會變得更加美好。
志愿者校園站崗心得體會篇二
作為大學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，還要關注社會、參與實踐。志愿者活動是大學校園文化建設的重要組成部分，許多大學都設有志愿者校園站崗，為師生提供便利。在這里，我將分享我的志愿者校園站崗心得體會。
第二段：參與感受
作為一名志愿者，我十分珍視每一次參與校園站崗的機會。這不僅是一種責任和義務，更是一種參與和履行社會責任的感受。在站崗的過程中，我認真聆聽同學們的需求，積極幫助帶領他們走出困境，還可以尋找到志同道合的伙伴，一同為學校做出貢獻。
第三段：團隊協(xié)作
志愿者校園站崗不僅是個人的參與，也是團隊的團結。在這里，我們不僅需要為同學提供便利，還需要相互協(xié)作，共同解決問題。在團隊中，每個人都有不同的特長和經歷，可以互補互助，共同完成站崗任務。而團隊的成功也離不開每個人的努力和奉獻，每個人都非常尊重團隊精神和集體利益。
第四段：技能提升
在志愿者校園站崗的過程中，我們不僅可以幫助同學們解決問題，也可以提升自己的技能和能力。例如，提高溝通和協(xié)商能力，增強解決問題的能力，提高服務質量等。這些技能和能力可以為我們的人際關系、工作和生活帶來更多的幫助。
第五段：成長感受
作為志愿者，不僅是為了完成任務，更是為了感受成長的體驗。在志愿者校園站崗的過程中，我們可以欣賞到同學們的感激之情，也可以感受到自己的成就感和滿足感。同時，我們也可以逐漸感悟到人與人之間的善意和關愛，領悟到人類文明和協(xié)作的力量。
結語：
總之，志愿者校園站崗是一項有意義的活動，我們不僅可以為學校和同學出一份力，也可以提升自己的能力，感受成長的體驗。作為一名志愿者，我們不僅要關注自身利益，更要為社會作出貢獻，發(fā)揮自己的余熱。我相信，在大家的共同努力下，學校的校園文化會更加濃厚，我們的社會也會更加和諧美好。
志愿者校園站崗心得體會篇三
創(chuàng)文志愿者站崗活動是一項旨在提升城市環(huán)境和市民素質的公益活動。作為創(chuàng)文志愿者，我們自愿參與其中，通過站崗守衛(wèi)城市，倡導文明行為和環(huán)境保護，為營造良好的社會氛圍貢獻自己的力量。
第二段：體驗創(chuàng)文志愿者站崗的心情與收獲
參與創(chuàng)文志愿者站崗活動，我既感到自豪，也深刻體會到其中的意義。每次站崗，無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天，都能看到市民們的改變。他們開始自覺遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，停車有序，文明過馬路。這種改變讓我深感欣慰，也堅定了我繼續(xù)參與創(chuàng)文志愿者活動的信心。
第三段：提升社會責任感與主動參與的意義
在站崗的過程中，我逐漸培養(yǎng)了強烈的社會責任感，明白了自己作為一名市民的責任與義務。不僅要關心自己的生活，更要關心整個社會的發(fā)展。創(chuàng)文志愿者站崗活動給予了我一個實踐的平臺，讓我能夠主動參與社會建設，推動城市向著更美好的方向發(fā)展。
第四段：拓展觀察和溝通能力的提升
創(chuàng)文志愿者站崗活動要求我們時刻保持觀察力，發(fā)現(xiàn)市民不文明的行為并進行勸導。通過與市民的互動，我不僅學會了如何言辭委婉地提醒他們，還培養(yǎng)了自己的溝通能力。這使得我在與他人交往的過程中更加得心應手，能夠更好地與人溝通和解決問題。
第五段：對未來的期待和呼吁
作為一名創(chuàng)文志愿者，我對未來充滿了期望。希望通過我們的努力，能夠進一步提高市民素質，營造更加美好的城市環(huán)境。同時，也呼吁更多的人積極參與創(chuàng)文志愿者活動，共同努力，共創(chuàng)美好城市的未來。
總結：創(chuàng)文志愿者站崗活動給予了我們寶貴的經驗和收獲。通過參與活動，我們不僅提升了個人的社會責任感和觀察溝通能力，也為城市的發(fā)展貢獻了一份力量。我們期待，通過我們的努力和廣大市民共同的參與，城市能夠變得更加美好。因此，我呼吁更多的人加入創(chuàng)文志愿者的行列，用行動為城市的改善貢獻自己的力量，讓我們的城市更加美好。
志愿者校園站崗心得體會篇四
作為一名志愿者，我很榮幸能夠參加志愿者服務站的活動，并且成為一名崗位負責人。在這個過程中，我學到了很多東西，也有了很多收獲。我將分享我的崗心得體會。
第一段：角色轉換，為志愿站的組織者
作為一名崗位負責人，我在活動中扮演著不同的角色，不再是普通志愿者。作為服務站的組織者，我需要考慮很多事情。例如，如何按時到達崗位、如何協(xié)調其他志愿者、如何應對突發(fā)事件等等。面對這些問題，我必須全神貫注，要時刻保持警覺，嚴格遵守服務站的規(guī)章制度，保證活動的順利進行，才能更好地服務公眾。
第二段：團隊合作，眾志成城
在志愿服務站的活動中，每個志愿者都扮演著重要的角色，每個崗位都非常重要。我們必須互相支持，合作完成自己的任務，避免因個人的失誤對整個服務導致負面影響。通過團隊合作，我們共同完成了每一項工作。無論是協(xié)助市民注冊報名，還是引導市民排隊，每個人都認真而熱情地完成了自己的任務。這樣的合作是志愿者服務站正常運轉的基礎。
第三段：溝通能力，與人為善
在志愿者服務站的活動中，要接待來自社會各界的人們。我們要善于與陌生人溝通，幫助他們解決問題，引導他們完成各項工作。在溝通中，我們要注意言行舉止的得當，尊重每個人的需求和意見，促進交流和理解。很多市民需要快速而準確地獲得信息，志愿者需要用飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度來溝通，才能讓他們更好地體驗到志愿服務的優(yōu)越性。
第四段：心態(tài)平衡，應對壓力
在之前的活動中，我有過一些挫折和困難，但是我也從中學到了很多東西。我學會了控制自己的情緒，保持心態(tài)平衡，核對任務清單，分清工作優(yōu)先級，遇到棘手問題緩一緩、想反應。尤其是在遇到緊急狀況時，需要果斷、穩(wěn)妥地應對，積極解決問題，以確保服務站的順利運營。
第五段：成就感，志愿服務的回報
所有的努力和付出，在志愿者服務站的活動中都得到了回報?？吹绞忻駛円来瓮瓿筛黜椚蝿眨驹刚咭宰铒枬M的熱情來服務，真正感受到了志愿者服務的含義，這是巨大的成就感和心靈上的慰藉，讓我想要繼續(xù)擁抱志愿服務，為社會做貢獻。
作為一名志愿者，通過參加志愿者服務站的活動，我學到了不少崗心得體會。我明白，成為一名合格的志愿者需要不斷學習和進步。希望今后，在志愿者的路上，我能夠不斷汲取營養(yǎng)，為社會創(chuàng)造更多價值。
志愿者校園站崗心得體會篇五
志愿者校園站崗是一項為保障校園安全、維護校園秩序、服務師生等多方面需求的志愿服務活動。作為學生的一份力量，志愿者扛起了校園安全的重任，增強了師生的安全感和歸屬感，也培養(yǎng)了學生的愛心和社會責任感。
二、學到了如何做好崗位職責
在崗位上，我們要做好勤務值班、維持秩序、協(xié)助處理突發(fā)事件等一系列工作，這些須快速反應和決策能力的要求對于我們來說是一次極大的鍛煉。同時，在協(xié)助管理區(qū)域內的人員，不論是師生還是外來人員，我們會加深對于人性和社會學的理解，學到如何與人溝通、協(xié)調和解脫矛盾，逐漸掌握了社交技巧和應變能力。在這一過程中，我們既鍛煉了自身實際能力，也得到了為社會奉獻的精神滿足。
三、對于團隊合作有了更深的認識
志愿者校園站崗人員都是由團隊組成，在同一崗位的工作中，相互之間的信任和理解很重要，為彼此提供支持和幫助也并不能少。我們學到了如何與隊友們協(xié)同工作、相互照應，更加靈活地應對不同情況，最終為團隊向著更好的方向前進做出了有力的貢獻。團隊合作不僅是在志愿活動中重要，亦是我們日后在工作和實際生活中所需要的能力之一。
四、感受到了奉獻社會的價值和意義
志愿者校園站崗的本質是為社會做出一份貢獻。在服務中，我們深刻體會到了幫助他人、愛護他人、關注他人的意義，初步領悟到了自己在成長過程中不僅要滿足自己的需求和愿望，同樣要學會付出和回報。尤其是在處理事情中，我們領悟到自己的能力發(fā)揮更多是給予別人的，能力越強，我們對社會幫助就越大，從而使我們更進一步了解奉獻社會的價值和意義。
五、回顧自我，認識到了自己的優(yōu)點和不足
志愿者校園站崗不僅需要有一定的崗位技能，更需要擁有一顆愛心和敏感性。在實際工作中，我們能夠將這些特質更好地挖掘出來，進一步認識到自己的長處和不足。在細致入微的工作中，我們學會了與人溝通和協(xié)調的能力，并且通過積極反思完善自我，進一步深入挖掘優(yōu)點，逐漸克服自己的不足。通過日常的實踐和思考，我們不斷成長和進步，提升了自我。
總之，在志愿者校園站崗活動中，我們看到了自己的成長和進步，也看到了為社會大局貢獻的美好。期待以后為更多志愿活動貢獻力量，盡管一份微薄，我們一定銘記心中的信仰，不忘初心，前行不止。
志愿者校園站崗心得體會篇六
創(chuàng)文志愿者，作為社區(qū)中文明創(chuàng)建活動的中堅力量，通過參與各項志愿服務，為社區(qū)創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。作為一名創(chuàng)文志愿者，我有幸參與了數(shù)次志愿活動，并獲得了寶貴的心得體會。其中，站崗是志愿者服務的重要一環(huán)，下面將分享我在站崗中所體會到的種種感悟。
第二段：身臨其境，深入了解
站崗，是指志愿者分散至社區(qū)的各個角落，負責巡邏、宣傳、勸導等任務。在這個過程中，我們不僅能夠身臨其境地觀察社區(qū)的狀況，更能深入了解居民的需求和問題所在。正是站在社區(qū)的一線，我才真正感受到了居民的日常生活，體會到他們的困惑與焦慮。
第三段：奉獻無私，耐心宣傳
站崗不僅僅是為了監(jiān)督和管理，更是為了宣傳的機會。當志愿者站在路口或社區(qū)入口時，我們會主動與過往行人進行交流，宣傳關于文明創(chuàng)建的各種知識和要求，并對違規(guī)行為進行勸導。在這個過程中，我們要有耐心和善意地與每一個居民進行對話，用真心和實際行動感染他們。
第四段：自我提升，不斷學習
站崗是一個需要不斷學習和提升的過程。通過站崗，我學會了如何解決居民的問題，更學會了如何與他們進行有效的溝通與宣傳。志愿者們還會遇到各種意想不到的情況，需要靈活應對和處理。因此，我們不僅要持續(xù)學習相關法律法規(guī)知識，還要提升自己的組織溝通能力和解決問題的能力。
第五段：心得總結，發(fā)自內心的滿足
通過幾次站崗，我真切感受到了作為一名創(chuàng)文志愿者的價值和意義。我的努力和付出不僅幫助解決了社區(qū)的問題，也提升了自己的社交能力和責任感。在看到居民們的恭敬和感激之情時，我感到莫大的滿足和價值感。同時，站崗的經歷也讓我更加意識到文明創(chuàng)建需要全社會的共同努力，只有每個人都積極參與，才能塑造出一個更美好的社區(qū)。
結尾：
作為一名創(chuàng)文志愿者，在參與站崗過程中，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，通過耐心宣傳和解決問題，幫助居民改善生活環(huán)境，提升了自己的綜合素質。在今后的志愿者活動中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為文明創(chuàng)建貢獻自己的愛心和力量。同時，我也希望更多的人能夠加入到志愿者的行列中來，共同營造一個和諧美好的社區(qū)。
志愿者校園站崗心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人加入了志愿者的行列，通過參與各種志愿活動，為社會做出自己的貢獻。作為一名志愿者，我有幸參與了一次站崗的活動，深深感受到了志愿服務的重要性。在這次活動中，我體會到了志愿者站崗的意義、收獲了許多成長和啟發(fā)，并且明白了志愿者服務的關鍵要素。
首先，參與志愿者站崗讓我深刻體會到了志愿者活動的意義和價值。在這次活動中，我和其他志愿者們一同站在街道上，為行人指引道路、協(xié)助老人過馬路，使出行更加方便和安全。通過站崗，我明白了我們所做的不僅僅是站在街道上，更是展現(xiàn)著一種責任和擔當。我們主動為他人帶來方便和照顧，讓更多人能夠享受到美好的生活，這是志愿者服務的意義所在。志愿者站崗的活動雖然簡單，卻牽動了許多人的心，因為主動站崗的行為成為了一種公益的示范，迎來了很多人的認可和贊許。
其次，志愿者站崗讓我有了很多成長和啟發(fā)。站在街頭，每天面對著各種行人，我學會了如何與人相處。我學會了微笑并友善地與行人交流，慢慢地，我變得更加自信和開朗。作為志愿者，我們不僅僅是為了解決但前的問題，更是為了傳遞一種積極的精神和文明的行為。通過站崗，我更加了解了社會的多樣性，也學會了更加尊重他人，包容不同的觀點和意見。在志愿者站崗中，我明白了懂得分享、關心他人才是真正的成長和進步。
此外，志愿者站崗給我留下了深刻的印象——志愿者服務的關鍵要素是“守望和關懷”。站在崗位上，我們需要守望社會的安寧和秩序，關懷每一位行人的安全和感受。一次我遇到了一位經濟困難的老人，他腿腳不便，一直在等車，我主動和他聊天，并幫助他拿行李，他非常感動地對我說：“謝謝你，你是個好孩子?！边@句簡單的話深深地觸動了我的內心。志愿者服務最重要的是關愛他人，幫助他人，通過一點點微小的事情，我們能夠給予他人力所能及的幫助和關心，使他們感受到這個社會的溫暖和美好。
最后，志愿者站崗讓我明白了自己的責任與擔當。志愿者服務不僅僅是一份興趣和愛好，更是一份責任和擔當。在站崗的過程中，我們要時刻保持警惕，對行人的安全負起責任，不能有絲毫的馬虎和粗心。同時，我們也需要與其他志愿者團隊保持良好的溝通和協(xié)作，以保證整個活動的順利進行。志愿者的身份雖然平凡，卻以平凡的身份承擔著社會責任，為社會的進步和和諧貢獻著自己的力量。
總之，志愿者站崗是一次令人難忘的經歷，讓我深刻體會到了志愿者服務的意義和價值。通過站崗，我收獲了很多成長和啟發(fā)，明白了志愿者服務的關鍵要素。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的志愿者，用自己的行動守望社會的安寧和秩序，關懷每一位有需要的人，為社會的和諧和進步貢獻自己的力量。
志愿者校園站崗心得體會篇八
創(chuàng)文活動是指通過整治城市環(huán)境，提升城市品質，實現(xiàn)文明社會建設的一項重要活動。作為創(chuàng)文志愿者，我們自愿參與其中，用自己的雙手和愛心為社會作出一份貢獻。站在工地上，我深受感動，也積累了許多寶貴的心得體會。
首先，創(chuàng)文志愿者工作使我深切地感受到了責任的重要性。每天早晨，當我穿上創(chuàng)文志愿者的紅馬甲，走進工作現(xiàn)場時，我都有一種使命感。因為我明白，只有我們這些志愿者的付出和努力，才能讓我們的城市變得更加美麗和文明。我們要做好示范，引領市民一起參與創(chuàng)文活動，讓責任感成為社會的普遍價值觀。
其次，創(chuàng)文志愿者工作讓我更加深刻地體會到了合作的重要性。在創(chuàng)文工地上，每個人都需要和其他志愿者緊密合作，才能高效地完成各項任務。合作不僅使工作更加順利進行，也增強了團隊的凝聚力。我們共同協(xié)作，互相幫助，共同追求一個目標，這讓我明白團結協(xié)作的力量是無窮的。
第三，創(chuàng)文志愿者工作教會了我如何注重細節(jié)。美麗的城市需要注重每一個細節(jié)，因為只有將每一個細節(jié)都做到位，整個城市才能更加美好。而我們創(chuàng)文志愿者的工作就是要將細節(jié)做到最好，為市民和游客創(chuàng)造良好的環(huán)境。于是，我學會了傾聽，學會了觀察，努力將工作中的每一個細節(jié)都做到完美。
第四，創(chuàng)文志愿者的工作讓我更加深刻地感受到了環(huán)保的重要性。創(chuàng)文活動不僅僅是為了提升城市的美觀，更是為了改善環(huán)境，保護我們的家園。在工作過程中，我們要注意垃圾的分類，遵守環(huán)保法規(guī)，倡導市民學習環(huán)保知識。通過創(chuàng)文志愿者工作，我對環(huán)境保護有了更深入的認識，也更加堅定了我的環(huán)保信念。
最后，創(chuàng)文志愿者工作給我?guī)砹顺删透?。當我們看到一片凈化的路面，一座精心設計的綠化帶，我們的內心充滿了自豪感和成就感。我們知道，這是我們辛勤勞動的結果，這是我們對社會的貢獻，這是我們參與創(chuàng)文活動的價值所在。這種成就感讓我更加熱愛創(chuàng)文工作，更加愿意為我們的城市做出更多的貢獻。
總之，創(chuàng)文志愿者工作讓我收獲了許多。在這個過程中，我深深地體會到了責任的重要性，合作的力量，注重細節(jié)的重要性，環(huán)保的重要性以及成就感帶來的快樂。我愿意以創(chuàng)文志愿者的身份繼續(xù)投身于這項活動中，用自己的力量為創(chuàng)造更加美麗宜居的城市貢獻一份力量。
志愿者校園站崗心得體會篇九
志愿者校園站崗是一種積極向上的服務行為，旨在維護學校的安全、和諧和秩序，幫助師生在校園中度過一個舒適、愉悅的校園生活。充滿愛心、責任感的志愿者們，熱情地為著平安校園添磚加瓦，為同學們營造溫馨的校園氛圍。
第二段：志愿者校園站崗的意義
志愿者校園站崗不僅為校園提供了秩序保障，同時也激勵了更多的師生投身于志愿服務中去。身為一名志愿者，如何才能更好地發(fā)揮自己的價值呢？我認為首先要明確志愿者校園站崗的意義，提高自身責任感和使命感，了解校園巡邏的重要性，才能為同學們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
第三段：心得體會1——節(jié)目策劃
作為一名志愿者校園站崗的成員，我們不僅需要承擔安全巡邏的工作，還要策劃學校各類活動。在這個過程中，我們更加深入地了解了同學們的想法和需求，因此我們必須充分調研，從中挑選出最具吸引力的題材，為大家策劃一次空前絕后的活動。通過收集相關資料和詢問對此有經驗的人，我們終于成功的為同學們安排了一場別開生面的表演，讓大家過了一個歡快愉悅的周末。
第四段：心得體會2——維護校園秩序
志愿者站崗除了策劃活動，還要積極配合學校保衛(wèi)處、教務處等部門，進行校園巡邏工作，維護校園秩序。我們會分工負責，確定好每個人的責任范圍，然后相互配合，同時及時上報存在的問題。例如，有一次校園中出現(xiàn)了一名外來人員，我們發(fā)現(xiàn)后，快速向保衛(wèi)處報告，及時采取了有效措施，防止了不必要的情況。
第五段：結語
作為一名志愿者校園站崗成員，更多時候我會覺得每一個同學都是我的親人，更應該熱愛校園、愛護校園、為校園添磚加瓦。同時，我的志愿者精神也得到了極大地鍛煉和檢驗，我必須更加珍惜這份機會，更好地為同學們服務，讓自己在這個過程中成為一個更好的人。最后，我想說，無論站在哪個角度，站在哪個崗位，我們都有責任為校園付出力量，讓每一個同學的校園生活都更加美好。
志愿者校園站崗心得體會篇十
志愿者服務站是一個向社會提供志愿服務的組織，我參加了服務站的工作，擔任服務站崗位的志愿者。這段時間讓我深深感受到了志愿服務的重要性，也讓我對自己的能力和職責有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我在志愿者服務站的崗位工作心得體會。
第二段：認識自我
在服務站的崗位工作中，我首先認識到了自己的不足。在短時間內，我需要學習并適應各種服務崗位的工作，如接待、指導、咨詢等。這需要我有較強的溝通、協(xié)調和應變能力。有時還需要我處理突發(fā)事件，如意外傷害和誤操作等，這要求我有一定的心理素質和應急處理能力。在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并通過積極地學習和反思，不斷提升自身能力。
第三段：踐行行動
志愿者服務站的崗位工作不僅要靠自己的能力，更需要團隊的協(xié)作。我在團隊中學習到了許多實用的技能和方法，比如如何與公眾進行有效的溝通和疏導，如何合理安排時間和任務，如何快速響應突發(fā)事件等。這些技能讓我更加自信地面對崗位工作，也讓我更加深刻地了解到團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中，我更加注重集體利益和對他人的關心，這不僅讓我成為一個更好的志愿者，也讓我成為一個更加有責任感和擔當?shù)娜恕?BR> 第四段：感悟收獲
在服務站的崗位工作中，我最大的感受就是獲得了一份對他人的關心和感悟。通過接待和咨詢，我和許多需要幫助的人交流，分享了他們的喜怒哀樂和困惑，也嘗試為他們提供幫助和解決方案。這種奉獻和回饋，讓我更加感慨自己的幸運和自己能為他人付出的能力。同時，在崗位工作中，我也遇到了許多讓我印象深刻的志愿者和服務精神。他們通過自己的行動，為社會做出了貢獻，也在某種意義上成就了自己。這種精神給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹竞蛣恿?，讓我更加珍視自己的人生價值和對社會的責任。
第五段：總結
從一個有很多不足的志愿者到今天的服務站崗位工作者，我在這條路上走過了很長的路程。這里，我感謝志愿者服務站為我提供了這樣一個機會，讓我在成長中學習到了很多寶貴的經驗和體驗。當然，我的成長和收獲還有很多不足和缺漏，這也是持續(xù)學習和進步的動力所在。我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為服務崗位做出自己的貢獻，也讓自己變得更加優(yōu)秀和有價值。同時，我也希望更多的人能加入志愿者服務隊伍，一同探索這段充滿希望和挑戰(zhàn)的路途，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
志愿者校園站崗心得體會篇十一
作為一名志愿者，參與社區(qū)站崗活動是我人生中一段寶貴的經歷。站崗不僅是為了保護和服務社區(qū)的居民，更是一次提升自身素質與拓寬視野的機會。在這次站崗活動中，我深刻體會到了志愿者精神的偉大以及人與人之間無私的幫助和關愛。下面，我將通過以下幾個方面來分享一下我的心得體會。
首先，站崗活動增強了我對社區(qū)安全的認識。在站崗過程中，我了解了社區(qū)的安全隱患和防范措施。我通過宣傳和發(fā)放宣傳單冊，提醒居民關于火災、盜竊等常見安全問題的防范意識和注意事項。站崗也讓我非常清楚地感受到了自己的責任與使命感，認識到只有大家共同努力，才能確保社區(qū)的安全穩(wěn)定。這種意識對我個人的安全意識提高起到了積極的促進作用，我能夠更加注意自身的安全問題，切實做到居民的守護者。
其次，站崗活動讓我更加關心社區(qū)居民的需求。在站崗活動中，我時常與社區(qū)的居民們交流，了解他們的困惑和需求。通過與他們的交流，我了解到一些社區(qū)需要改進的地方，比如環(huán)境衛(wèi)生和噪音問題。這讓我明白，我們志愿者的工作并不僅僅是守夜，我們還應該傾聽居民的聲音，協(xié)助社區(qū)解決問題，幫助他們改善居住環(huán)境。與居民的交流也讓我體會到了人與人之間的親近和關愛，這種感受讓我對社區(qū)、對人類充滿了愛。
第三，站崗活動提高了我的組織與應急能力。站崗期間，我們志愿者需要進行排班，保證24小時不間斷的守夜工作。這要求我們要有良好的組織能力，做到人員合理調度，確保各個時間段都能有人守崗。同時，在應急情況下，我也學會了迅速反應和處理問題的能力。曾經有一次，在守崗期間有一個火災事故，我迅速向消防部門報警，并立即組織居民疏散。這次經歷讓我明白了危急時刻需要冷靜和果斷的決策，以及應對突發(fā)事件的能力。
最后，站崗活動讓我深刻體會到了志愿者精神的偉大和社區(qū)的溫暖力量。在站崗期間，許多居民對我們的工作給予了很高的評價和感謝。他們的關心和表揚讓我倍感溫暖與鼓勵，更加堅定了我繼續(xù)參與志愿者活動的決心。志愿者精神是社會進步與和諧發(fā)展的重要源泉，只有每個人都用行動去踐行，才能使社區(qū)成為大家庭，讓社會更加美好。
總之，通過參與志愿者站崗活動，我得到了許多寶貴的經驗和體會。這不僅是一次對社區(qū)服務的奉獻，更是一次對自身素質的提升。這次經歷讓我更加深刻地認識到了志愿者精神的力量，愿意將我所學到的知識與經驗繼續(xù)傳遞下去，同時也成為社區(qū)中更多人投身志愿者工作的倡導者。我相信，只要有更多的人加入志愿者的隊伍中，我們的社區(qū)將會更加溫馨和諧，人與人之間的關愛和幫助將不再是空洞的口號。
志愿者校園站崗心得體會篇十二
志愿者服務站是社會公益事業(yè)的一個重要組成部分，而服務站的崗位則是志愿者完成志愿服務的關鍵。在服務站服務的過程中，我深刻感受到了團結、協(xié)作、互助這些價值觀念。通過在志愿者服務站崗位上的體驗，我對于志愿服務工作的意義和價值有了更深刻的認識，也留下了許多難忘的回憶和體驗。
第二段：崗位職責
作為志愿者服務站的一名志愿者，我們的崗位職責包括接待來訪人員，協(xié)助管理服務站工作，宣傳志愿服務文化等。在這個崗位上，我們必須具備良好的溝通能力、親和力和耐心，才能夠有效地解答咨詢者的提問并進行必要的指導。同時，我們還要具備自主學習和掌握基本服務技能的能力，才能更好地勝任崗位職責。
第三段：實踐中的收獲
在志愿者服務站崗位實踐中，我學會了如何在開放的氛圍中與來訪者進行交流，豐富了人際交往的經驗；在接待咨詢過程中，我也了解到了來訪者的實際需求和疑問，并逐漸掌握了如何高效地回答問題。除此之外，還學習到了如何合理地分配時間、合理地規(guī)劃和安排工作，提高了工作效率。這些經驗和知識不僅能在崗位上得以運用，也將在其他領域中幫助我更好地開展工作。
第四段：團隊協(xié)作體驗
志愿者服務站崗位工作的核心是團隊協(xié)作。只有大家團結合作，才能更好地完成各項任務。在協(xié)同工作中，我深刻體會到互相理解、尊重、溝通和協(xié)調的重要性，更加珍惜志愿服務小組的集體力量和精神，也體會到協(xié)作精神的重要性。
第五段：結語
總之，在志愿者服務站崗位的實踐中，我不僅通過協(xié)作與溝通掌握了一定的技能和經驗，也深入地了解了志愿服務的意義和價值，并將在志愿服務中更加積極地發(fā)揮自己的作用。相信在未來的志愿服務中，我會不斷探索、努力進取，為社會公益事業(yè)發(fā)揮自己的價值和作用。
志愿者校園站崗心得體會篇十三
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們的關注度不斷提高，校園志愿者活動變得越來越普遍。作為學生的我們，參與校園志愿者活動不僅能夠豐富自己的校園經歷，更能夠鍛煉自己的社會責任感和團隊合作精神。通過參與校園志愿者活動，不僅提高了自身的綜合素質，也為他人提供了幫助和關愛。以下是我在校園志愿者活動中的心得體會。
首先，參與校園志愿者活動有助于個人成長。作為一名志愿者，不僅需要熱心腸和積極心態(tài)，更需要有組織、協(xié)調和溝通的能力。在我參與的一次義務清潔活動中，我承擔了活動組織和統(tǒng)籌的工作。在活動開始前，我們小組進行了充分的策劃和準備工作，明確分工任務。通過這次活動，我學會了如何帶領團隊，合理安排每個人的時間和工作，有效解決團隊合作中的問題。在團隊配合的過程中，我也鍛煉了自己的組織能力和管理技巧。通過與團隊組員的交流和合作，我逐漸提高了自己的溝通能力和語言表達能力，更加自信和成熟。
其次，參與校園志愿者活動能夠培養(yǎng)人們的社會責任感。校園志愿者活動通常是為了給需要幫助的人提供服務，如為社區(qū)老人掃雪、給孤寡老人陪伴、為貧困地區(qū)的孩子送去書籍等。通過參與這些活動，我真切感受到了社會的深沉和溫暖。在送書的活動中，我遇到了一位貧困學生，雖然生活困難，但他依然對知識充滿渴望。在他深情的目光中，我看到了社會的不公和教育的重要性。我意識到教育的不平等和貧富差距，我內心產生了強烈的社會責任感。我決定積極參與志愿者活動，為那些需要幫助的人提供更多的關愛和支持。
再次，參與校園志愿者活動提高了我與他人合作的能力。在志愿者活動中，往往需要與他人合作，共同完成任務。通過與陌生人的交流和合作，我學會了尊重他人的不同想法和意見，并學會了如何善于傾聽和溝通。在一次活動中，我們小組需要為一所老人院開展夏季活動。在活動的過程中，我們一起商討和策劃，確定了一系列游戲和表演節(jié)目。在執(zhí)行活動時，我遇到了很多困難，但是通過小組成員的幫助和配合，我很快克服了困難，圓滿地完成了活動任務。這次經歷讓我認識到團隊合作的重要性，也增強了我與他人合作的能力。
最后，參與校園志愿者活動讓我學會了關愛他人。當我們愿意為他人著想，給予他們一份關心和溫暖時，我們會感到自己的價值和快樂。之前，我參與了一次為孤寡老人送去節(jié)日慰問品的活動。在這個過程中，我了解到每一個老人背后都有自己的故事和情感。每一個小小的禮物都是我們對他們的關愛和祝福。在接觸和交流的過程中，我深刻體會到了關心他人的重要性，懂得了要尊重和關愛每一個需要幫助的人。
通過參與校園志愿者活動，我感受到了無私奉獻的精神和社會責任感，培養(yǎng)了自己的組織和管理能力，提高了與他人合作的能力，并學會了關愛他人。這些經歷不僅為我個人的成長和發(fā)展提供了契機，也為我未來的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。我相信，只有通過不斷參與校園志愿者活動，我們才能拓寬自己的視野，增長見識，成為一個更優(yōu)秀的人。讓我們一起積極參與校園志愿者活動，為社會貢獻力量，為美好未來貢獻自己的智慧和力量。
志愿者校園站崗心得體會篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展，越來越多的路邊志愿者站崗服務點在我國各地設立。作為社會責任感的體現(xiàn)，志愿者們毅然投身到這項公益事業(yè)中，獻出自己的一份愛心與關懷。我有幸參與其中，親身感受到了路邊志愿者站崗的意義與價值。在此，我想分享我在路邊志愿者站崗中的心得體會。
在馬路邊的志愿者站崗是一項具有挑戰(zhàn)的任務，然而志愿者們總能充滿熱情地投入其中。第一段中，我想述說的是志愿者站崗服務的重要性。當車輛頻繁行駛時，無論是過馬路的行人還是駕駛員都需要保持高度的警惕性。然而，由于疏忽和駕駛規(guī)則的不遵守，事故時有發(fā)生。志愿者站崗的目的就是為了提醒駕駛員注意行人安全，規(guī)范交通秩序。作為志愿者，我們要盡力提醒道路上的司機減速慢行，鼓勵行人使用斑馬線過馬路，以確保交通平穩(wěn)有序。
隨后，我想談談我在路邊志愿者站崗中的感受和體會。第二段中，我打算闡述的是路邊志愿者站崗的困難和挑戰(zhàn)。長時間站立，承受著外界因素的考驗，不僅需要良好的體力支撐，還需要我們堅定的志愿精神。每逢高峰時段，車流量大，行人眾多，我們必須時刻提醒自己保持警惕，確保自己的安全。此外，志愿者站崗需要我們與行人和駕駛員進行溝通。有時候，因為一些人的不配合，我們可能會面臨著一些困難和挫折。然而正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加意識到了志愿者服務的重要性與必要性。
在路邊志愿者站崗過程中，我也看到了許多感人的事跡。第三段中，我想與讀者分享我見到的感人瞬間。有一次，我遇到了一位老人，在我?guī)椭^馬路后，他緊緊握住我的手，感激地說了聲謝謝。雖然這只是一句簡單的話語，但是老人的感激之情，讓我感到由衷的欣慰和滿足。除此之外，還有許多車輛司機為我挨個詢問道路情況，對我的輔助工作表示感激。這些感人的瞬間讓我真切地感受到了志愿者服務的快樂與意義。
志愿者站崗是一項無聲而偉大的事業(yè)，但也需要改進和提升。第四段中，我將探討路邊志愿者站崗的改進和發(fā)展方向。首先，我們需要加強與政府和交通管理部門的合作。通過合作，我們可以更好地發(fā)揮志愿者的作用，提供更加全面的服務。其次，志愿者們需要接受更加專業(yè)化的培訓，提升自身的相關技能。此外，利用科技手段，如人工智能和大數(shù)據，可以提高志愿者站崗服務的效率和質量。通過這些改進和發(fā)展，志愿者站崗服務可以更好地為社會公眾服務，為社會帶來更多的安全與福祉。
最后，我想結合自身經歷談一談自己在路邊志愿者站崗中的收獲和啟示。第五段中，我將總結我在這項事業(yè)中所獲得的收獲和啟示。志愿者站崗服務使我學會了愛心、耐心和關懷他人。在與人溝通的過程中，我不僅提醒他人，也要注意自己的說話方式和態(tài)度。同時，志愿者站崗也是一種磨礪個人意志和品質的過程。在站崗的過程中，我們要不斷調整自己的心態(tài)，堅持不懈地為社會公眾服務。
通過這篇文章，我分享了我在路邊志愿者站崗中的心得體會。志愿者站崗服務是一項需要勇氣和毅力的事業(yè)，但是卻能給人帶來極大的成就感和快樂。希望通過我的分享，能夠讓更多的人了解并加入到這項偉大的事業(yè)中。
志愿者校園站崗心得體會篇十五
作為一名志愿者，我有幸參與了社區(qū)站崗志愿服務活動，這是一次令人難忘的經歷。在這次活動中，我不僅收獲了快樂與成長，還深刻體會到了志愿服務的意義和價值。在此，我將分享我作為一名志愿者在站崗服務中的心得體會和感想。
第二段：積極參與，關愛社區(qū)
站崗志愿服務活動是一個致力于維護社區(qū)安全和秩序的公益項目，而我能夠參與其中，感到非常榮幸。在對社區(qū)的巡視中，我承擔起疏導交通、提醒居民注意安全等重要任務。通過積極參與，我深刻感受到了作為志愿者能夠關愛社區(qū)、服務他人的重要性。每當看到一個個微笑，聽到居民的贊許聲，我內心充滿了滿足和自豪。
第三段：團結協(xié)作，親密社區(qū)
站崗服務需要多名志愿者共同努力才能發(fā)揮最大效益，而我們志愿者之間的互相支持和配合成為了成功的關鍵。每次站崗活動前，我們都會召開小組會議，商討站位安排和任務分工。每當遇到問題，我們總是互相鼓勵和幫助。通過這次活動，我深刻體會到團結協(xié)作對于一個組織的重要性，也更加珍惜和親密社區(qū)的人和環(huán)境。
第四段：責任擔當，培養(yǎng)意識
站崗志愿服務需要志愿者擔負一定的責任，這種責任感的培養(yǎng)和意識的提高是我在活動中的重要收獲之一。站在崗位上，我們要時刻保持警覺，保障社區(qū)居民的安全，以及對外來游客提供有關信息。這需要我們在工作中時刻保持專注和謙虛，不僅關注自己的工作，還要時刻關注整個社區(qū)的動態(tài)。通過這次志愿服務經歷，我學會了對待工作的認真和負責態(tài)度。
第五段：感恩奉獻，永久影響
志愿站崗服務的經歷讓我明白了服務他人的重要性，也讓我感恩于他人的幫助和支持。我的符師曾說：“真正的奉獻是一種樂趣，一種通過給予他人幸福而獲得滿足感的樂趣?！泵慨斘业搅松鐓^(qū)值班時，我總是充滿了一種想要奉獻的渴望，因為我知道自己可通過幫助他人而使別人幸福，而這種樂趣也將影響他人，從而永遠不會消失。
總結：
通過這次志愿站崗服務活動，我對志愿服務有了更深的理解和認識。在為社區(qū)服務的過程中，我積極參與、關愛社區(qū)，團結協(xié)作、親密社區(qū)，擔負責任，培養(yǎng)意識，并體會到了感恩奉獻的重要性。志愿服務不僅是一種幫助他人的方式，更是一次成長、學習和影響他人的過程。我將繼續(xù)積極投身于志愿服務中，為社區(qū)的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
志愿者校園站崗心得體會篇十六
作為一名志愿者，我有幸參與了路邊志愿者站崗活動。這是一項旨在維護交通秩序、提高交通安全的志愿者服務，讓我深刻體會到站崗期間的點滴感受和收獲。
第二段：體驗與感受
首次走上志愿者崗位，我感到既緊張又興奮。當我站在路邊，操控著交通指揮器，我深刻感受到自己的責任重大。一輛輛車輛在我指揮下有序通行，我的信心和從容感也逐漸增強。在這個過程中，我與駕駛員的交流和合作，給我留下了深刻印象。他們對我的指令相互配合順暢，不僅增強了我的自信，更讓我感受到和諧而有序的社會氛圍。此外，面對惡劣天氣和繁忙的交通狀況，我時刻保持樂觀向上的心態(tài)，這種堅持和付出使我更加堅定了繼續(xù)參與志愿者服務的決心。
第三段：交通安全教育的重要性
通過站崗活動，我深刻認識到交通安全教育對于人們的重要性。在與駕駛員交流時，我發(fā)現(xiàn)一些人對交通規(guī)則的理解并不深刻，甚至存在一些不良習慣。因此，我在指揮交通的同時，也積極向駕駛員傳遞交通規(guī)則和安全知識。我告訴他們如何禮讓，如何遵守信號燈，如何安全駕駛等。通過這些交流，我希望能夠提高駕駛員們的交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。
第四段：志愿服務的重要性
參加路邊志愿者站崗活動，讓我更加深刻地認識到志愿服務的重要性。作為志愿者，我是出于對社會的責任感和對他人的關愛之心而參與這項工作的。站在路邊為交通提供幫助，雖然只是一種微小的力量，但已經充分展現(xiàn)了志愿者的社會價值。志愿者服務不僅能夠改善社區(qū)的居民生活，也可以激發(fā)更多人參與到社會公益事業(yè)中。通過志愿者服務，我們不僅能夠傳遞愛心和正能量，還可以培養(yǎng)自己的社交能力和責任感，讓社會變得更加和諧。
第五段：對未來的展望
從這次路邊志愿者站崗活動中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與志愿者服務，并且加入更多的志愿者組織，為社會做出更多貢獻。通過努力學習和不斷提升自己，我相信我能夠在志愿者服務中發(fā)揮更大的作用。同時，我也希望通過自己的行動，影響更多的人加入志愿者隊伍，共同為社會建設貢獻一份力量。
總結：通過路邊志愿者站崗活動，我不僅親身體驗到了社會的復雜與多樣性，也感受到了平凡工作所蘊含的偉大。從初步的緊張到后來的自信和從容，我從中收獲了很多。同時，我也意識到交通安全教育和志愿服務對社會的重要性。我相信，在接下來的日子里，我會繼續(xù)以積極的心態(tài)和熱情參與志愿者服務，并將其視為人生中一項重要使命的一部分。
志愿者校園站崗心得體會篇十七
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。現(xiàn)在，我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下：
一、動員的體會。
在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會。
在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進中，不斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達目的地。
在漫長的打掃工作后，我們在老師的指導下走過了很多的地方，分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來到了敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。
在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
四、總結。
這次的體會，讓我感覺到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺，我相信，如果再有機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己！
志愿者校園站崗心得體會篇十八
作為一名志愿者，我參與了社區(qū)組織的志愿者崗亭站崗活動。在此次活動中，我深刻體會到了志愿者的重要性和價值，并收獲了許多寶貴的經驗和心得。下面是我的五段心得體會。
首先，站崗期間我發(fā)現(xiàn)，作為志愿者，我們的責任不僅僅是站在崗亭上，更重要的是要主動積極地為社區(qū)居民提供幫助和服務。每當有居民走來，我總是微笑著問好并主動詢問他們有什么需要幫助的。有時候他們只是來崗亭問路，我會熱情地解答他們的問題；有時候他們需要指引找到目的地，我會細心地告訴他們具體的方向；有時候他們有些困惑需要咨詢，我會主動詢問并盡力解答他們的疑惑。這樣的服務態(tài)度讓我深刻體會到了志愿者的職責，也感受到了居民對我們的贊賞和感激之情。
其次，站崗的過程中我學會了與居民有效溝通。有些居民對于他們所要表達的問題不夠清晰，我需要仔細傾聽，耐心詢問，確保我準確地理解他們的需求。有時候居民會因為自己的情緒而情緒激動，我需要冷靜地對待，不急不躁地和他們交流。通過這樣的經歷，我明白了溝通的重要性，只有做到有效溝通，我們才能更好地為別人提供幫助。
第三，站崗讓我更加了解了社區(qū)的情況和居民的需求。通過與居民的交流，我了解到了他們關心的問題、他們的痛點以及他們對社區(qū)的期望。有些居民希望社區(qū)能夠提供更多的文體活動，讓他們的身心得到放松；有些居民關心社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，希望我們能提前做好清潔工作。這些反饋讓我明白了社區(qū)的管理者需要更加關注居民的需求，做出更好的安排和規(guī)劃。作為志愿者，我們要及時向相關部門反饋居民的需求，為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
第四，站崗的經歷讓我意識到了合作的重要性。志愿者崗亭通常有多名志愿者同時值班，我們需要相互配合，共同完成各項任務。在我剛剛參與站崗活動的時候，我經常獨立行事，覺得自己可以獨擋一面。但是在一個忙碌的下午，有一位老人需要幫助，我需要同時照顧其他幾位居民的需求，我才意識到自己的困難。幸好其他志愿者看到了我的尷尬，主動過來幫助我，我們一同完成了任務。這個經歷讓我明白了相互合作的重要性，只有一體共進，我們才能更好地為社區(qū)服務。
最后，站崗活動給了我一種成就感和滿足感。通過自己的努力和服務，我能夠讓別人的生活變得更加便利和舒適，這種感受讓我覺得自己的付出是有意義的。有一次，我?guī)椭晃恍袆硬槐愕睦先说竭_醫(yī)院，她非常感激地看著我說：“謝謝你，年輕人，你們志愿者真是太好了！”聽到這樣的贊揚，我感到自己的努力沒有白費，我的付出被別人看到和認可了。
總之，志愿者崗亭站崗心得體會讓我內心更加堅定了為社區(qū)服務的決心。做一名志愿者并不容易，但在付出的同時，我們也會從中獲得更多的成長和滿足。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅守崗亭，用心服務社區(qū)居民，為社會做出更大的貢獻。
志愿者校園站崗心得體會篇十九
20xx年7月，我加入大學生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到中共格爾木市委黨校服務，服務以來，我積極主動參加團市委和服務單位組織的各種志愿活動，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團、足球友誼賽、長江源民族(藏族)小學普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻愛心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時期，能夠良好地協(xié)調所在單位和團市委的各項工作與活動，以認真負責的態(tài)度做好各項工作，并及時向相關領導匯報，為團委和志愿者隊伍樹立了良好的形象。
上半年我擔任了中共格爾木市委黨校20xx級函授本科班的《英語》和20xx級函授大專班的《貿易經濟教程》授課工作;期間，認真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動、保質保量地完成了授課任務，并做好課堂管理工作，認真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學員也取得了理想的成績，我也因此得到了單位領導的認可和學員的好評。
我根據自已的專業(yè)及所學知識，主動承擔了中共格爾木市委黨校的網絡和電腦維護工作以及文件打印工作。秉承著認真、負責的態(tài)度，積極主動地完成了領導交派的任務，充分體現(xiàn)了大學生西部志愿者的能力和素質，發(fā)揮了志愿者的積極能動性，絕不給項目辦和志愿者抹黑。
積極主動參加教研室組織的教師備課研討會，培訓和函授教學期間，積極、主動地與電教處老師協(xié)調負責多媒體的維護與調試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會議期間，協(xié)調配合茶水供應及其它相關工作。
平時，我與其他大學生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進步;我積極地團結其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風俗習慣，友愛互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學生志愿者隊伍的凝聚力。我們每個人也許都是孤單的，但卻不會感到孤獨，所有大學生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進。
記得剛來格爾木時，有些高原反應，高原氣候的嚴重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過，但卻不曾退縮，因為這是我的選擇，我堅守我的信念。慢慢的我適應了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉眼間，來西部服務已經快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅定了服務的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設和發(fā)展貢獻自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個施展的平臺。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無悔的選擇。
夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨處的寧靜，繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來，我發(fā)覺自己內心深處的改變，對家鄉(xiāng)對親人的思念，似乎感覺到了些許的孤獨。
我推開了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點點滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨的感覺是那么平淡，也許，是因為盼望著天上閃爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來，自己的中學是玩玩就過去了;在大學雖然有一定的經歷，風吹雨打，但時間還是忽悠忽悠一晃而過了;盡管學有所長，自以為有所成熟了，學到了很多東西，如今踏入社會這個大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實學的很少，會做的也還很少，沒有什么經驗，回過頭望望學校，知道自己還需要多學點本領，才能更好的實現(xiàn)自己想做的事。
從07年7月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學一年級的暑期，看到了師大西部愛心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀錄片，很感動，也就是20xx年的時候，自己對公益的感受觸動很大。當我選擇作為一名大學生志愿者來西部服務的時候，目的也就很單純了，就是想當一名普通的支教志愿者，就是想盡自己能力更好地幫助當?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W生(不只是貧困學生)，只是后來，情況在慢慢的改變，自己支教的夢想，不知道何時才可以實現(xiàn)了。
有一段時間，總有一些人問我，你為什么來西部?當志愿者每個月拿多少工資?甚至有的朋友誤會我可以拿雙份工資或者覺得我們作為志愿者來西部肯定是為了優(yōu)厚的待遇才會來。也許是因為他們還不是很了解大學生志愿者志愿服務西部計劃的政策吧!我們剛畢業(yè)經濟還不能完全獨立，其實志愿服務是自愿的，當青年志愿者是沒有工資的，因為我們作為國家招募的青年志愿者，為了能保障我們在西部志愿服務的日常生活，國家在財政上每個月給我們安排了600塊生活補助，雖然從07年至今物價一路上漲，但身份與情況的不同，我們只能是由自己克服一定的經濟困難了。
也有的人會問我，你不覺得后悔嗎?你覺得你這樣做有意義嗎?了解我的朋友也問過我你放棄了在福建的工作，來寧夏，難道就真的那么好嗎?呵呵，我說過我不后悔的，哪怕時光倒流，再來一次選擇，我一樣會選擇西部計劃，選擇追求公益這條道路。既然我選擇了一條已經合法而自己覺得可以走的路，雖然有困難，雖然有點彎路，但只要合法，自己也覺得對，就應該堅定不移的走下去，人生總會遇到不同的情況，路總是會高低起伏不定，所謂的柳暗花明又一村了。
來到西部寧夏這片熱土，不知道是我們這一批人從局部上改變西部，還是西部改變了我們，眾說紛紜吧，身邊的朋友倒是大多認可后者--西部改變了我們，或者說我們正在被西部改變，而我們只能在某個局部為西部的發(fā)展付出自己所能付出的所有。因此，想起最近看的一本書，不知道是哪位名人說的一句話：有些事情(道理)是需要付出一定代價和時間才能明白的。
在寧夏的時候，身臨其境，遇到一些事，有時候會有自己的看法和想法，只是有時只能在心里面自己對自己說了。每當夜幕降臨，忙碌一天的我總會有點累，有時候也會因為一些事情不開心，心情失落，但因為心中有了夢想，有了公益，身邊有了一群熱心公益的朋友，才使自己的心態(tài)不至于太壓抑，相反，從他們積極的人生觀中學到了一些為人處世的道理。如今，想著曾經的生活曾經的話，感覺是什么樣的環(huán)境決定什么樣的心情，當時是那么想，現(xiàn)在，也許會比當時想得開一點了。當我在寧夏經歷了一些事情以后，學習了很多，感動了很多，被教育了很多，在認識上，比學生時代進步了，也是不知何時，開始有了攢錢買部dv機的想法，打算走遍寧夏，把真實的寧夏拍下來，把一些感動我們教育我們的真實畫面拍下來，讓自己能在內心深處保留一些最真實的感動，希望這個想法可以盡早的實現(xiàn)了。
經歷多了，看得多了，聽得多了，尤其是關于怎么看待大學生志愿服務西部計劃這件事情上，不同的人有不同的看法。我覺得它是一個很好的服務項目，為想到西部志愿服務、奉獻公益的人創(chuàng)造了不少有利的條件，還制定且不斷完善相關的政策保障我們志愿者的生活、服務工作的正常開展。參加這個西部計劃，雖然所做的真的只是社會上很多人正在做或者已經做過的一些平常而平凡的事情，可是得到的卻是社會上很多人都沒機會得到的人生體驗。其實，我知道在這個社會上，有很多人包括應屆的畢業(yè)生，都有想過到西部工作或是參加青年志愿者服務、做公益事業(yè)的，我相信，他們的收獲也會很大，只是大部分都是在精神上收獲的，比如是對人生的看法、對生活的感悟等等，不能在物質上收獲太多。
當然，親愛的朋友們，請別跟我爭論在福建或者是其他發(fā)達城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少萬的錢途事情。我知道在你們當中，有剛畢業(yè)就月薪幾千的白領，有的已經考上了公務員，……，都能在事業(yè)上有了好的職業(yè)前景。只是凡事不能只往錢看啊!有些東西是用多少錢都買不到的，例如一些思想，一些友誼，一些親身經歷所獲得精神的滿足等等。有些人開著名車，住著別墅，你跟他說資助一個學生一年只要幾百，他都會覺得煩，然，這個社會仍然會有很多愛心人士，他們其中有很多人是會在精神上支持你的，甚至會用行動來表示無私的付出，去幫助弱勢群體，資助學生重返校園，考上中專甚至大學，學生改變了命運，也就改變了一個家庭的前程，所以，做公益，盡力而為，堅持，也就是了。
不管如何，我慶幸自己有機會參加了大學生志愿服務西部計劃，從一開始就沒有多想，很高興自己本著公益的目的走到今日，能吃苦，敢吃苦，是人生的能力之一，吃過苦，是人生的財富之一。
我是來自廣東華南師范大學應用心理學專業(yè)在讀研究生，目前參加20xx年西部計劃抗震救災專項行動，作為志愿者在震中汶川縣映秀鎮(zhèn)服務。
20xx年5月12日，在我國美麗的四川汶川，發(fā)生了里氏8級的強地震。黨和政府積極組織動員，盡全力搶救傷員。災區(qū)的情況同樣牽動了我們年輕的心。地震發(fā)生后，我就一直期望著自己能夠做些什么，從查找相關資料，了解災區(qū)情況，到參加各種培訓到組織同門間關于心理援助的討論和學習，我希望自己所學習的東西能夠幫助災區(qū)人民。
5月28日我還參加了學校的心理援助隊，在踏上四川的土地時，我就難以平靜。面對著斷壁殘垣的廢墟、面對著痛失家園和親人的群眾，我想為災區(qū)人民做些什么的愿望更加迫切了?；貋碇螅鎸χ@個服務一年的志愿服務行動的通知，我終于難以抑制那種潛藏于心的感動，我很快明白自己要去做自己應該做的事，履行自己應該履行的責任。在從團廣東省委出得知團中央組織西部計劃志愿者參與抗震救災專項行動的后，我的情緒就沸騰了起來。我是一名學生黨員，黨員就是要在關鍵的時刻挺身而出。所以我毅然決然的報了名。
在出發(fā)前，我想了很多，考慮了很多，也有面對了很多人的不理解和疑問。在此之前，我的研究生導師也非常理解和支持我的選擇，同意我休學一年去參加西部計劃，到四川為災區(qū)人民服務。但是他也十分為我擔心，擔心我到了災區(qū)后無法去從事相關專業(yè)工作，會把學業(yè)落下。說實話，那段時間我也曾猶豫，也曾擔憂，但是有一個信念一直在支撐著我，那就是作為80后的年輕一代、作為沐浴在改革開放春風中成長起來的一代，在國家和民族危難之際，我們一定要勇于擔當。
帶著朋友的祝福、家人的牽掛和老師的期望，我開始了在災區(qū)的志愿服務征程。7月13日當我作為廣東青年志愿者再次踏上這塊土地的時候，心中涌起一種震顫，一種激動，我已難以描述那是什么感覺，緣何而起。同學的一句“回家了”仿佛讓凝聚著的那份感覺在那一刻完全宣泄。因為我選擇了義無返顧，選擇了堅持。
到達災區(qū)后，我先被派到了縣抗震救災前線指揮部，后來又被調去還映秀鎮(zhèn)黨政辦公室和團委工作。映秀鎮(zhèn)的“百廢待興”帶來的是工作的繁重性和特殊性，但我更清楚這是一種挑戰(zhàn)，但是我沒有因為選擇了在最艱苦的震中所在地映秀工作而后悔。從抗震救災指揮部到映秀鎮(zhèn)政府黨政辦公室，工作崗位在變化，工作環(huán)境在變化，工作對象在變化，但我相信不變的依舊是那份熱情，那種堅持。從文秘到打字員，從接線員到維修工，從清潔工到搬運工，我扮演著不同的角色，體會著不同崗位的感受，學習著不同的經驗和知識，我突然間明白自己需要的是什么，自己感動的是什么，因為太多的人讓我成長，太多的事讓我堅毅，太多的感受讓我堅持。
在做好本職工作的同時，我也努力在尋找機會去發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，因為我明白震后的人們有的比較脆弱，有的比較激動，而我只想盡一份力去讓他們知道我愿意去理解他們，愿意去幫助他們。為了實現(xiàn)這個目標，我主動承擔了映秀小學心靈驛站的工作。從工作人員的選擇到設備的調試，從工作計劃的制定到工作制度的完善，從兒童心理撫慰公開課到團體輔導，每一項工作都凝聚著責任和熱情，因為我明白這是大事，因為我知道自己面對的是100多個經歷了地震的孩子，因為我知道任何失誤都會給孩子帶來再次的傷害。當我接待一個個孩子，聽著他們訴說著經歷的時候，我痛心于他們經歷的災難，也欣慰于他們的樂觀堅強;當我?guī)е⒆觽冊谕嬗螒虻臅r候，從他們的臉上看到了喜悅和開心，仿佛淡去了許多地震的陰影。孩子們以屬于他們的方式在向我們展示自己的活力，仿佛在說“我們也可以堅強的!”這種孩子們的語言和行動鼓舞了很多人，讓我也禁不住地流淚。
任何的成績都是來源了強大的支持。從隊員的第一次見面到廣東省團委領導的機場送別，我分明感受到身后的強大動力，“我們是你們永遠的大后方”一種激勵，一種支持，更是一種責任，讓我們始終銘記我們共同的名字“廣東省青年志愿者”;從與縣團委領導的見面會到走進映秀，從我們的衣食住行到中秋聚會，我們感受到的是廣東的深深惦記和汶川的真摯熱情，常常讓身處異地他鄉(xiāng)的我備感溫暖;從中秋月餅到御寒衣物，仿佛都凝聚著遠方“親人”的祝福和激勵，祝福我們平安健康，激勵我們無私奉獻。
感動中同樣帶著痛苦和無助。沒有假期的生活讓我始終沒有辦法放松自己去思考;工作的不足和失誤常常會讓我愧疚;面對一些村民的痛哭流涕我卻覺得很無助;有時候突然發(fā)現(xiàn)生活的無意義讓我覺得很苦惱;……如此種種，并沒有成為工作的阻礙，因為我明白自己需要的是什么，自己為什么來這里。
“煩但不閑著，痛并快樂著”這是生活的寫照，更是一種激勵，因為工作還在繼續(xù)，感動不斷，激勵不斷，成長不斷。
志愿者校園站崗心得體會篇二十
校園志愿者活動是一種有益于個人和社會的經歷。參與校園志愿者活動不僅能夠為他人提供幫助，還有助于培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作精神。在我參與校園志愿者活動的過程中，我深刻體會到了幫助他人的快樂以及與團隊協(xié)作的重要性。通過這些經歷，我不僅收獲了別人的感謝，還收獲了自信和成長。
首先，參與校園志愿者活動讓我感受到了幫助他人的快樂。在一次義務植樹活動中，我和小伙伴們一同前往一個社區(qū)進行植樹。當我拿起鋤頭和鏟子，為樹苗挖坑時，我能感受到自己與大自然的聯(lián)系。這種與土地親近的感覺讓我心里充滿了愉悅。在活動中，我還遇到了一個身體力行的老人。他用自己的雙手為大家示范如何種植樹苗。他的身影鼓舞了我，讓我想要更加努力地幫助他人。通過這次活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，還更加珍惜了大自然的美好。
其次，參與校園志愿者活動有助于培養(yǎng)學生的社會責任感。在一次為貧困地區(qū)學生捐贈圖書的活動中，我親身感受到了學習資源的不平等現(xiàn)象。當我看到那些貧困地區(qū)學生興奮地拿著我們捐贈的圖書時，我很震驚。他們那種對學習的渴望和對知識的珍惜讓我深感羞愧，因為我們之間的差距實在太大了。通過這次活動，我開始反思自己對學習的態(tài)度。我開始更加珍惜所擁有的學習資源，并意識到自己有責任為他人提供幫助。參與這樣的活動讓我明白了自己的社會責任感是如何培養(yǎng)起來的。
此外，參與校園志愿者活動還能培養(yǎng)學生的團隊合作精神。在一次志愿者招募活動中，我加入了一個由學生組成的志愿者團隊。我們共同制定了宣傳計劃，為校園內的志愿者活動進行了宣傳。在這個團隊中，每個人都扮演了不同的角色，負責了不同的任務。我們通過不斷的交流和協(xié)作，最終取得了相當不錯的成果。在團隊合作的過程中，我學到了尊重他人、聽取他人意見的重要性。團隊合作的經歷讓我更加懂得了團結合作的力量，以及每個人的貢獻是如何形成整體的。
最后，通過參與校園志愿者活動，我不僅收獲了別人的感謝，還收獲了自信和成長。在一次為特殊兒童開展藝術創(chuàng)作活動的過程中，我的積極參與和投入受到了老師和孩子們的肯定。他們的鼓勵和認可讓我更加自信，相信自己的能力可以給他人帶來快樂和幫助。同時，在這個活動中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如有的孩子們情緒不穩(wěn)定，無法集中注意力。通過與孩子們的互動和嘗試，我學會了耐心和理解。這些經歷讓我在成長的道路上更加堅定。
參與校園志愿者活動是一次寶貴的經歷。通過這些活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，還培養(yǎng)了自己的社會責任感和團隊合作精神。這些心得體會不僅對我的個人成長有著積極的影響，也讓我更加熱愛生活，樂于助人。在將來，我希望能夠繼續(xù)參與校園志愿者活動，為社會和他人做出更多的貢獻。
志愿者校園站崗心得體會篇二十一
第一段：引言（150字）
志愿者崗亭站崗是一種無償幫助他人的活動，它旨在為社區(qū)或公益組織提供支持和服務。我最近有幸加入了一個志愿者活動，并且在一個公園里的崗亭站崗。這個經歷不僅讓我感到滿足，還讓我學到了很多關于責任、關愛和社區(qū)的重要性的知識。在這篇文章中，我將分享一些我在崗亭站崗過程中的體會和心得。
第二段：社區(qū)責任（250字）
在站崗的過程中，我意識到志愿者的重要性和我們對社區(qū)的責任。我們站在崗亭上，不僅是為了提供信息和指導，還要保持整個社區(qū)的秩序和安全。在我站崗的那天，我親眼目睹了一個年輕人扔垃圾的行為，我立即提醒他撿起來，并向他解釋了對環(huán)境的重要性。通過這一事件，我認識到我們每個人都有責任保護和維護我們所居住的社區(qū)。作為志愿者，我會繼續(xù)為社區(qū)盡一份力量。
第三段：傾聽和關心（250字）
在崗亭站崗期間，我學會了傾聽和關心他人。我記得有一次，一個老人迷路了，他不知道自己所在的位置。我耐心地聽他講述他的故事，并通過幫助他找到正確的路線，將他送回家。這個小小的舉動讓我意識到，關注他人的需求是關懷他人的重要方面。志愿者崗亭不僅僅是為了提供幫助，更是傾聽和關心他人的機會，讓我們的社區(qū)更加溫暖和團結。
第四段：團隊合作和協(xié)調（250字）
志愿者崗亭站崗需要與其他志愿者進行密切的合作和協(xié)調。每個人都有不同的任務，但必須緊密配合才能順利完成工作。在我站崗的那天，我意識到了團隊合作的重要性。志愿者們互相支持，相互幫助，確保崗亭的順利運作。我們通過共享信息、協(xié)商和溝通，取得了良好的成果。團隊合作不僅提高了效率，還營造了友好和融洽的工作氛圍。
第五段：成長與反思（300字）
通過志愿者崗亭站崗的經歷，我不僅學到了如何服務他人、傾聽和關心他們，還學會了團隊合作和責任。這個經歷對我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。我意識到做一名志愿者不僅僅是為了別人，更是為了讓自己變得更加善良、寬容和樂于助人。我將把這些經驗應用到我的生活中，積極參與更多的志愿者活動，為社區(qū)和他人做出更大的貢獻。
總結（100字）
志愿者崗亭站崗活動是一種對社區(qū)和他人的無私幫助，通過這次活動，我不僅獲得了成就感，還學到了很多關于責任、關愛和團隊合作的重要知識。我將繼續(xù)參與志愿者活動，為社區(qū)和他人盡一份力量，同時也為自己的成長和發(fā)展貢獻。
志愿者校園站崗心得體會篇一
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們思想觀念的轉變，越來越多的人投身于志愿者服務，其中，“志愿者站崗”成為一種重要的社會實踐活動。通過參與志愿者站崗活動，我深深地感受到了這份工作帶給我的快樂與成長。以下是我對志愿者站崗的心得和體會。
首先，志愿者站崗需要細致入微的觀察力。在繁忙的人群中，我們站在崗位上，不斷觀察身邊的一切，發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的安全隱患，及時采取措施。在一次志愿者站崗中，我曾經發(fā)現(xiàn)一個小女孩與父母走散了，我立即上前詢問情況，通過溝通和安撫最終找到了她的家長。這個經歷讓我深刻體會到，觀察力對于保護社會安全和幫助有需要的人是至關重要的。
其次，志愿者站崗鍛煉了我的應變能力和溝通能力。在站崗過程中，有時會突發(fā)狀況需要及時處理，比如突發(fā)火災或者人群擁擠等。這時，我必須迅速反應，冷靜應對，保持秩序。同時，我還需要與其他志愿者和相關部門進行良好的溝通合作，確保工作的順利進行。
第三，志愿者站崗使我學會認真負責的態(tài)度。站崗期間，我必須全程保持警惕，不松懈。即使時間過去很久，我依然能夠保持對自己工作的認真負責態(tài)度，不走神，不浮躁。這種態(tài)度也反映了一個人的品質，讓我在工作中得到了別人的認可和尊重。
第四，志愿者站崗讓我體驗到了團結互助的精神。志愿者站崗通常需要一群人的合作，無論是與同伴的配合，還是與相關人員的交流，都需要相互信任和合作。通過與志同道合的志愿者一起站崗，我更加深刻地感受到了團結互助的力量，也拓寬了我的社交圈子。
最后，志愿者站崗讓我意識到了社會責任的重要性。作為一名志愿者，我有責任為社會做出貢獻，用自己的力量去改變和影響周圍的環(huán)境。通過站崗，我看到了社會需要幫助的群體，看到了那些需要關注和援助的人們。這種意識激勵著我積極參與各種社會實踐活動，為社會貢獻自己的力量。
通過志愿者站崗活動，我不僅收獲了快樂和成長，而且更加明確了自己的方向和目標。我將繼續(xù)堅守社會責任，用實際行動回饋社會，為更多的人提供幫助和支持。我相信，只要每個人都能夠承擔起社會責任，我們的社會將會變得更加美好。
志愿者校園站崗心得體會篇二
作為大學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，還要關注社會、參與實踐。志愿者活動是大學校園文化建設的重要組成部分，許多大學都設有志愿者校園站崗，為師生提供便利。在這里，我將分享我的志愿者校園站崗心得體會。
第二段：參與感受
作為一名志愿者，我十分珍視每一次參與校園站崗的機會。這不僅是一種責任和義務，更是一種參與和履行社會責任的感受。在站崗的過程中，我認真聆聽同學們的需求，積極幫助帶領他們走出困境，還可以尋找到志同道合的伙伴，一同為學校做出貢獻。
第三段：團隊協(xié)作
志愿者校園站崗不僅是個人的參與，也是團隊的團結。在這里，我們不僅需要為同學提供便利，還需要相互協(xié)作，共同解決問題。在團隊中，每個人都有不同的特長和經歷，可以互補互助，共同完成站崗任務。而團隊的成功也離不開每個人的努力和奉獻，每個人都非常尊重團隊精神和集體利益。
第四段：技能提升
在志愿者校園站崗的過程中，我們不僅可以幫助同學們解決問題，也可以提升自己的技能和能力。例如，提高溝通和協(xié)商能力，增強解決問題的能力，提高服務質量等。這些技能和能力可以為我們的人際關系、工作和生活帶來更多的幫助。
第五段：成長感受
作為志愿者，不僅是為了完成任務，更是為了感受成長的體驗。在志愿者校園站崗的過程中，我們可以欣賞到同學們的感激之情，也可以感受到自己的成就感和滿足感。同時，我們也可以逐漸感悟到人與人之間的善意和關愛，領悟到人類文明和協(xié)作的力量。
結語：
總之，志愿者校園站崗是一項有意義的活動，我們不僅可以為學校和同學出一份力，也可以提升自己的能力，感受成長的體驗。作為一名志愿者，我們不僅要關注自身利益，更要為社會作出貢獻，發(fā)揮自己的余熱。我相信，在大家的共同努力下，學校的校園文化會更加濃厚，我們的社會也會更加和諧美好。
志愿者校園站崗心得體會篇三
創(chuàng)文志愿者站崗活動是一項旨在提升城市環(huán)境和市民素質的公益活動。作為創(chuàng)文志愿者，我們自愿參與其中，通過站崗守衛(wèi)城市，倡導文明行為和環(huán)境保護，為營造良好的社會氛圍貢獻自己的力量。
第二段：體驗創(chuàng)文志愿者站崗的心情與收獲
參與創(chuàng)文志愿者站崗活動，我既感到自豪，也深刻體會到其中的意義。每次站崗，無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天，都能看到市民們的改變。他們開始自覺遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，停車有序，文明過馬路。這種改變讓我深感欣慰，也堅定了我繼續(xù)參與創(chuàng)文志愿者活動的信心。
第三段：提升社會責任感與主動參與的意義
在站崗的過程中，我逐漸培養(yǎng)了強烈的社會責任感，明白了自己作為一名市民的責任與義務。不僅要關心自己的生活，更要關心整個社會的發(fā)展。創(chuàng)文志愿者站崗活動給予了我一個實踐的平臺，讓我能夠主動參與社會建設，推動城市向著更美好的方向發(fā)展。
第四段：拓展觀察和溝通能力的提升
創(chuàng)文志愿者站崗活動要求我們時刻保持觀察力，發(fā)現(xiàn)市民不文明的行為并進行勸導。通過與市民的互動，我不僅學會了如何言辭委婉地提醒他們，還培養(yǎng)了自己的溝通能力。這使得我在與他人交往的過程中更加得心應手，能夠更好地與人溝通和解決問題。
第五段：對未來的期待和呼吁
作為一名創(chuàng)文志愿者，我對未來充滿了期望。希望通過我們的努力，能夠進一步提高市民素質，營造更加美好的城市環(huán)境。同時，也呼吁更多的人積極參與創(chuàng)文志愿者活動，共同努力，共創(chuàng)美好城市的未來。
總結：創(chuàng)文志愿者站崗活動給予了我們寶貴的經驗和收獲。通過參與活動，我們不僅提升了個人的社會責任感和觀察溝通能力，也為城市的發(fā)展貢獻了一份力量。我們期待，通過我們的努力和廣大市民共同的參與，城市能夠變得更加美好。因此，我呼吁更多的人加入創(chuàng)文志愿者的行列，用行動為城市的改善貢獻自己的力量，讓我們的城市更加美好。
志愿者校園站崗心得體會篇四
作為一名志愿者，我很榮幸能夠參加志愿者服務站的活動，并且成為一名崗位負責人。在這個過程中，我學到了很多東西，也有了很多收獲。我將分享我的崗心得體會。
第一段：角色轉換，為志愿站的組織者
作為一名崗位負責人，我在活動中扮演著不同的角色，不再是普通志愿者。作為服務站的組織者，我需要考慮很多事情。例如，如何按時到達崗位、如何協(xié)調其他志愿者、如何應對突發(fā)事件等等。面對這些問題，我必須全神貫注，要時刻保持警覺，嚴格遵守服務站的規(guī)章制度，保證活動的順利進行，才能更好地服務公眾。
第二段：團隊合作，眾志成城
在志愿服務站的活動中，每個志愿者都扮演著重要的角色，每個崗位都非常重要。我們必須互相支持，合作完成自己的任務，避免因個人的失誤對整個服務導致負面影響。通過團隊合作，我們共同完成了每一項工作。無論是協(xié)助市民注冊報名，還是引導市民排隊，每個人都認真而熱情地完成了自己的任務。這樣的合作是志愿者服務站正常運轉的基礎。
第三段：溝通能力，與人為善
在志愿者服務站的活動中，要接待來自社會各界的人們。我們要善于與陌生人溝通，幫助他們解決問題，引導他們完成各項工作。在溝通中，我們要注意言行舉止的得當，尊重每個人的需求和意見，促進交流和理解。很多市民需要快速而準確地獲得信息，志愿者需要用飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度來溝通，才能讓他們更好地體驗到志愿服務的優(yōu)越性。
第四段：心態(tài)平衡，應對壓力
在之前的活動中，我有過一些挫折和困難，但是我也從中學到了很多東西。我學會了控制自己的情緒，保持心態(tài)平衡，核對任務清單，分清工作優(yōu)先級，遇到棘手問題緩一緩、想反應。尤其是在遇到緊急狀況時，需要果斷、穩(wěn)妥地應對，積極解決問題，以確保服務站的順利運營。
第五段：成就感，志愿服務的回報
所有的努力和付出，在志愿者服務站的活動中都得到了回報?？吹绞忻駛円来瓮瓿筛黜椚蝿眨驹刚咭宰铒枬M的熱情來服務，真正感受到了志愿者服務的含義，這是巨大的成就感和心靈上的慰藉，讓我想要繼續(xù)擁抱志愿服務，為社會做貢獻。
作為一名志愿者，通過參加志愿者服務站的活動，我學到了不少崗心得體會。我明白，成為一名合格的志愿者需要不斷學習和進步。希望今后，在志愿者的路上，我能夠不斷汲取營養(yǎng)，為社會創(chuàng)造更多價值。
志愿者校園站崗心得體會篇五
志愿者校園站崗是一項為保障校園安全、維護校園秩序、服務師生等多方面需求的志愿服務活動。作為學生的一份力量，志愿者扛起了校園安全的重任，增強了師生的安全感和歸屬感，也培養(yǎng)了學生的愛心和社會責任感。
二、學到了如何做好崗位職責
在崗位上，我們要做好勤務值班、維持秩序、協(xié)助處理突發(fā)事件等一系列工作，這些須快速反應和決策能力的要求對于我們來說是一次極大的鍛煉。同時，在協(xié)助管理區(qū)域內的人員，不論是師生還是外來人員，我們會加深對于人性和社會學的理解，學到如何與人溝通、協(xié)調和解脫矛盾，逐漸掌握了社交技巧和應變能力。在這一過程中，我們既鍛煉了自身實際能力，也得到了為社會奉獻的精神滿足。
三、對于團隊合作有了更深的認識
志愿者校園站崗人員都是由團隊組成，在同一崗位的工作中，相互之間的信任和理解很重要，為彼此提供支持和幫助也并不能少。我們學到了如何與隊友們協(xié)同工作、相互照應，更加靈活地應對不同情況，最終為團隊向著更好的方向前進做出了有力的貢獻。團隊合作不僅是在志愿活動中重要，亦是我們日后在工作和實際生活中所需要的能力之一。
四、感受到了奉獻社會的價值和意義
志愿者校園站崗的本質是為社會做出一份貢獻。在服務中，我們深刻體會到了幫助他人、愛護他人、關注他人的意義，初步領悟到了自己在成長過程中不僅要滿足自己的需求和愿望，同樣要學會付出和回報。尤其是在處理事情中，我們領悟到自己的能力發(fā)揮更多是給予別人的，能力越強，我們對社會幫助就越大，從而使我們更進一步了解奉獻社會的價值和意義。
五、回顧自我，認識到了自己的優(yōu)點和不足
志愿者校園站崗不僅需要有一定的崗位技能，更需要擁有一顆愛心和敏感性。在實際工作中，我們能夠將這些特質更好地挖掘出來，進一步認識到自己的長處和不足。在細致入微的工作中，我們學會了與人溝通和協(xié)調的能力，并且通過積極反思完善自我，進一步深入挖掘優(yōu)點，逐漸克服自己的不足。通過日常的實踐和思考，我們不斷成長和進步，提升了自我。
總之，在志愿者校園站崗活動中，我們看到了自己的成長和進步，也看到了為社會大局貢獻的美好。期待以后為更多志愿活動貢獻力量，盡管一份微薄，我們一定銘記心中的信仰，不忘初心，前行不止。
志愿者校園站崗心得體會篇六
創(chuàng)文志愿者，作為社區(qū)中文明創(chuàng)建活動的中堅力量，通過參與各項志愿服務，為社區(qū)創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。作為一名創(chuàng)文志愿者，我有幸參與了數(shù)次志愿活動，并獲得了寶貴的心得體會。其中，站崗是志愿者服務的重要一環(huán)，下面將分享我在站崗中所體會到的種種感悟。
第二段：身臨其境，深入了解
站崗，是指志愿者分散至社區(qū)的各個角落，負責巡邏、宣傳、勸導等任務。在這個過程中，我們不僅能夠身臨其境地觀察社區(qū)的狀況，更能深入了解居民的需求和問題所在。正是站在社區(qū)的一線，我才真正感受到了居民的日常生活，體會到他們的困惑與焦慮。
第三段：奉獻無私，耐心宣傳
站崗不僅僅是為了監(jiān)督和管理，更是為了宣傳的機會。當志愿者站在路口或社區(qū)入口時，我們會主動與過往行人進行交流，宣傳關于文明創(chuàng)建的各種知識和要求，并對違規(guī)行為進行勸導。在這個過程中，我們要有耐心和善意地與每一個居民進行對話，用真心和實際行動感染他們。
第四段：自我提升，不斷學習
站崗是一個需要不斷學習和提升的過程。通過站崗，我學會了如何解決居民的問題，更學會了如何與他們進行有效的溝通與宣傳。志愿者們還會遇到各種意想不到的情況，需要靈活應對和處理。因此，我們不僅要持續(xù)學習相關法律法規(guī)知識，還要提升自己的組織溝通能力和解決問題的能力。
第五段：心得總結，發(fā)自內心的滿足
通過幾次站崗，我真切感受到了作為一名創(chuàng)文志愿者的價值和意義。我的努力和付出不僅幫助解決了社區(qū)的問題，也提升了自己的社交能力和責任感。在看到居民們的恭敬和感激之情時，我感到莫大的滿足和價值感。同時，站崗的經歷也讓我更加意識到文明創(chuàng)建需要全社會的共同努力，只有每個人都積極參與，才能塑造出一個更美好的社區(qū)。
結尾：
作為一名創(chuàng)文志愿者，在參與站崗過程中，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，通過耐心宣傳和解決問題，幫助居民改善生活環(huán)境，提升了自己的綜合素質。在今后的志愿者活動中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為文明創(chuàng)建貢獻自己的愛心和力量。同時，我也希望更多的人能夠加入到志愿者的行列中來，共同營造一個和諧美好的社區(qū)。
志愿者校園站崗心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人加入了志愿者的行列，通過參與各種志愿活動，為社會做出自己的貢獻。作為一名志愿者，我有幸參與了一次站崗的活動，深深感受到了志愿服務的重要性。在這次活動中，我體會到了志愿者站崗的意義、收獲了許多成長和啟發(fā)，并且明白了志愿者服務的關鍵要素。
首先，參與志愿者站崗讓我深刻體會到了志愿者活動的意義和價值。在這次活動中，我和其他志愿者們一同站在街道上，為行人指引道路、協(xié)助老人過馬路，使出行更加方便和安全。通過站崗，我明白了我們所做的不僅僅是站在街道上，更是展現(xiàn)著一種責任和擔當。我們主動為他人帶來方便和照顧，讓更多人能夠享受到美好的生活，這是志愿者服務的意義所在。志愿者站崗的活動雖然簡單，卻牽動了許多人的心，因為主動站崗的行為成為了一種公益的示范，迎來了很多人的認可和贊許。
其次，志愿者站崗讓我有了很多成長和啟發(fā)。站在街頭，每天面對著各種行人，我學會了如何與人相處。我學會了微笑并友善地與行人交流，慢慢地，我變得更加自信和開朗。作為志愿者，我們不僅僅是為了解決但前的問題，更是為了傳遞一種積極的精神和文明的行為。通過站崗，我更加了解了社會的多樣性，也學會了更加尊重他人，包容不同的觀點和意見。在志愿者站崗中，我明白了懂得分享、關心他人才是真正的成長和進步。
此外，志愿者站崗給我留下了深刻的印象——志愿者服務的關鍵要素是“守望和關懷”。站在崗位上，我們需要守望社會的安寧和秩序，關懷每一位行人的安全和感受。一次我遇到了一位經濟困難的老人，他腿腳不便，一直在等車，我主動和他聊天，并幫助他拿行李，他非常感動地對我說：“謝謝你，你是個好孩子?！边@句簡單的話深深地觸動了我的內心。志愿者服務最重要的是關愛他人，幫助他人，通過一點點微小的事情，我們能夠給予他人力所能及的幫助和關心，使他們感受到這個社會的溫暖和美好。
最后，志愿者站崗讓我明白了自己的責任與擔當。志愿者服務不僅僅是一份興趣和愛好，更是一份責任和擔當。在站崗的過程中，我們要時刻保持警惕，對行人的安全負起責任，不能有絲毫的馬虎和粗心。同時，我們也需要與其他志愿者團隊保持良好的溝通和協(xié)作，以保證整個活動的順利進行。志愿者的身份雖然平凡，卻以平凡的身份承擔著社會責任，為社會的進步和和諧貢獻著自己的力量。
總之，志愿者站崗是一次令人難忘的經歷，讓我深刻體會到了志愿者服務的意義和價值。通過站崗，我收獲了很多成長和啟發(fā)，明白了志愿者服務的關鍵要素。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的志愿者，用自己的行動守望社會的安寧和秩序，關懷每一位有需要的人，為社會的和諧和進步貢獻自己的力量。
志愿者校園站崗心得體會篇八
創(chuàng)文活動是指通過整治城市環(huán)境，提升城市品質，實現(xiàn)文明社會建設的一項重要活動。作為創(chuàng)文志愿者，我們自愿參與其中，用自己的雙手和愛心為社會作出一份貢獻。站在工地上，我深受感動，也積累了許多寶貴的心得體會。
首先，創(chuàng)文志愿者工作使我深切地感受到了責任的重要性。每天早晨，當我穿上創(chuàng)文志愿者的紅馬甲，走進工作現(xiàn)場時，我都有一種使命感。因為我明白，只有我們這些志愿者的付出和努力，才能讓我們的城市變得更加美麗和文明。我們要做好示范，引領市民一起參與創(chuàng)文活動，讓責任感成為社會的普遍價值觀。
其次，創(chuàng)文志愿者工作讓我更加深刻地體會到了合作的重要性。在創(chuàng)文工地上，每個人都需要和其他志愿者緊密合作，才能高效地完成各項任務。合作不僅使工作更加順利進行，也增強了團隊的凝聚力。我們共同協(xié)作，互相幫助，共同追求一個目標，這讓我明白團結協(xié)作的力量是無窮的。
第三，創(chuàng)文志愿者工作教會了我如何注重細節(jié)。美麗的城市需要注重每一個細節(jié)，因為只有將每一個細節(jié)都做到位，整個城市才能更加美好。而我們創(chuàng)文志愿者的工作就是要將細節(jié)做到最好，為市民和游客創(chuàng)造良好的環(huán)境。于是，我學會了傾聽，學會了觀察，努力將工作中的每一個細節(jié)都做到完美。
第四，創(chuàng)文志愿者的工作讓我更加深刻地感受到了環(huán)保的重要性。創(chuàng)文活動不僅僅是為了提升城市的美觀，更是為了改善環(huán)境，保護我們的家園。在工作過程中，我們要注意垃圾的分類，遵守環(huán)保法規(guī)，倡導市民學習環(huán)保知識。通過創(chuàng)文志愿者工作，我對環(huán)境保護有了更深入的認識，也更加堅定了我的環(huán)保信念。
最后，創(chuàng)文志愿者工作給我?guī)砹顺删透?。當我們看到一片凈化的路面，一座精心設計的綠化帶，我們的內心充滿了自豪感和成就感。我們知道，這是我們辛勤勞動的結果，這是我們對社會的貢獻，這是我們參與創(chuàng)文活動的價值所在。這種成就感讓我更加熱愛創(chuàng)文工作，更加愿意為我們的城市做出更多的貢獻。
總之，創(chuàng)文志愿者工作讓我收獲了許多。在這個過程中，我深深地體會到了責任的重要性，合作的力量，注重細節(jié)的重要性，環(huán)保的重要性以及成就感帶來的快樂。我愿意以創(chuàng)文志愿者的身份繼續(xù)投身于這項活動中，用自己的力量為創(chuàng)造更加美麗宜居的城市貢獻一份力量。
志愿者校園站崗心得體會篇九
志愿者校園站崗是一種積極向上的服務行為，旨在維護學校的安全、和諧和秩序，幫助師生在校園中度過一個舒適、愉悅的校園生活。充滿愛心、責任感的志愿者們，熱情地為著平安校園添磚加瓦，為同學們營造溫馨的校園氛圍。
第二段：志愿者校園站崗的意義
志愿者校園站崗不僅為校園提供了秩序保障，同時也激勵了更多的師生投身于志愿服務中去。身為一名志愿者，如何才能更好地發(fā)揮自己的價值呢？我認為首先要明確志愿者校園站崗的意義，提高自身責任感和使命感，了解校園巡邏的重要性，才能為同學們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
第三段：心得體會1——節(jié)目策劃
作為一名志愿者校園站崗的成員，我們不僅需要承擔安全巡邏的工作，還要策劃學校各類活動。在這個過程中，我們更加深入地了解了同學們的想法和需求，因此我們必須充分調研，從中挑選出最具吸引力的題材，為大家策劃一次空前絕后的活動。通過收集相關資料和詢問對此有經驗的人，我們終于成功的為同學們安排了一場別開生面的表演，讓大家過了一個歡快愉悅的周末。
第四段：心得體會2——維護校園秩序
志愿者站崗除了策劃活動，還要積極配合學校保衛(wèi)處、教務處等部門，進行校園巡邏工作，維護校園秩序。我們會分工負責，確定好每個人的責任范圍，然后相互配合，同時及時上報存在的問題。例如，有一次校園中出現(xiàn)了一名外來人員，我們發(fā)現(xiàn)后，快速向保衛(wèi)處報告，及時采取了有效措施，防止了不必要的情況。
第五段：結語
作為一名志愿者校園站崗成員，更多時候我會覺得每一個同學都是我的親人，更應該熱愛校園、愛護校園、為校園添磚加瓦。同時，我的志愿者精神也得到了極大地鍛煉和檢驗，我必須更加珍惜這份機會，更好地為同學們服務，讓自己在這個過程中成為一個更好的人。最后，我想說，無論站在哪個角度，站在哪個崗位，我們都有責任為校園付出力量，讓每一個同學的校園生活都更加美好。
志愿者校園站崗心得體會篇十
志愿者服務站是一個向社會提供志愿服務的組織，我參加了服務站的工作，擔任服務站崗位的志愿者。這段時間讓我深深感受到了志愿服務的重要性，也讓我對自己的能力和職責有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我在志愿者服務站的崗位工作心得體會。
第二段：認識自我
在服務站的崗位工作中，我首先認識到了自己的不足。在短時間內，我需要學習并適應各種服務崗位的工作，如接待、指導、咨詢等。這需要我有較強的溝通、協(xié)調和應變能力。有時還需要我處理突發(fā)事件，如意外傷害和誤操作等，這要求我有一定的心理素質和應急處理能力。在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并通過積極地學習和反思，不斷提升自身能力。
第三段：踐行行動
志愿者服務站的崗位工作不僅要靠自己的能力，更需要團隊的協(xié)作。我在團隊中學習到了許多實用的技能和方法，比如如何與公眾進行有效的溝通和疏導，如何合理安排時間和任務，如何快速響應突發(fā)事件等。這些技能讓我更加自信地面對崗位工作，也讓我更加深刻地了解到團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中，我更加注重集體利益和對他人的關心，這不僅讓我成為一個更好的志愿者，也讓我成為一個更加有責任感和擔當?shù)娜恕?BR> 第四段：感悟收獲
在服務站的崗位工作中，我最大的感受就是獲得了一份對他人的關心和感悟。通過接待和咨詢，我和許多需要幫助的人交流，分享了他們的喜怒哀樂和困惑，也嘗試為他們提供幫助和解決方案。這種奉獻和回饋，讓我更加感慨自己的幸運和自己能為他人付出的能力。同時，在崗位工作中，我也遇到了許多讓我印象深刻的志愿者和服務精神。他們通過自己的行動，為社會做出了貢獻，也在某種意義上成就了自己。這種精神給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹竞蛣恿?，讓我更加珍視自己的人生價值和對社會的責任。
第五段：總結
從一個有很多不足的志愿者到今天的服務站崗位工作者，我在這條路上走過了很長的路程。這里，我感謝志愿者服務站為我提供了這樣一個機會，讓我在成長中學習到了很多寶貴的經驗和體驗。當然，我的成長和收獲還有很多不足和缺漏，這也是持續(xù)學習和進步的動力所在。我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為服務崗位做出自己的貢獻，也讓自己變得更加優(yōu)秀和有價值。同時，我也希望更多的人能加入志愿者服務隊伍，一同探索這段充滿希望和挑戰(zhàn)的路途，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
志愿者校園站崗心得體會篇十一
作為一名志愿者，參與社區(qū)站崗活動是我人生中一段寶貴的經歷。站崗不僅是為了保護和服務社區(qū)的居民，更是一次提升自身素質與拓寬視野的機會。在這次站崗活動中，我深刻體會到了志愿者精神的偉大以及人與人之間無私的幫助和關愛。下面，我將通過以下幾個方面來分享一下我的心得體會。
首先，站崗活動增強了我對社區(qū)安全的認識。在站崗過程中，我了解了社區(qū)的安全隱患和防范措施。我通過宣傳和發(fā)放宣傳單冊，提醒居民關于火災、盜竊等常見安全問題的防范意識和注意事項。站崗也讓我非常清楚地感受到了自己的責任與使命感，認識到只有大家共同努力，才能確保社區(qū)的安全穩(wěn)定。這種意識對我個人的安全意識提高起到了積極的促進作用，我能夠更加注意自身的安全問題，切實做到居民的守護者。
其次，站崗活動讓我更加關心社區(qū)居民的需求。在站崗活動中，我時常與社區(qū)的居民們交流，了解他們的困惑和需求。通過與他們的交流，我了解到一些社區(qū)需要改進的地方，比如環(huán)境衛(wèi)生和噪音問題。這讓我明白，我們志愿者的工作并不僅僅是守夜，我們還應該傾聽居民的聲音，協(xié)助社區(qū)解決問題，幫助他們改善居住環(huán)境。與居民的交流也讓我體會到了人與人之間的親近和關愛，這種感受讓我對社區(qū)、對人類充滿了愛。
第三，站崗活動提高了我的組織與應急能力。站崗期間，我們志愿者需要進行排班，保證24小時不間斷的守夜工作。這要求我們要有良好的組織能力，做到人員合理調度，確保各個時間段都能有人守崗。同時，在應急情況下，我也學會了迅速反應和處理問題的能力。曾經有一次，在守崗期間有一個火災事故，我迅速向消防部門報警，并立即組織居民疏散。這次經歷讓我明白了危急時刻需要冷靜和果斷的決策，以及應對突發(fā)事件的能力。
最后，站崗活動讓我深刻體會到了志愿者精神的偉大和社區(qū)的溫暖力量。在站崗期間，許多居民對我們的工作給予了很高的評價和感謝。他們的關心和表揚讓我倍感溫暖與鼓勵，更加堅定了我繼續(xù)參與志愿者活動的決心。志愿者精神是社會進步與和諧發(fā)展的重要源泉，只有每個人都用行動去踐行，才能使社區(qū)成為大家庭，讓社會更加美好。
總之，通過參與志愿者站崗活動，我得到了許多寶貴的經驗和體會。這不僅是一次對社區(qū)服務的奉獻，更是一次對自身素質的提升。這次經歷讓我更加深刻地認識到了志愿者精神的力量，愿意將我所學到的知識與經驗繼續(xù)傳遞下去，同時也成為社區(qū)中更多人投身志愿者工作的倡導者。我相信，只要有更多的人加入志愿者的隊伍中，我們的社區(qū)將會更加溫馨和諧，人與人之間的關愛和幫助將不再是空洞的口號。
志愿者校園站崗心得體會篇十二
志愿者服務站是社會公益事業(yè)的一個重要組成部分，而服務站的崗位則是志愿者完成志愿服務的關鍵。在服務站服務的過程中，我深刻感受到了團結、協(xié)作、互助這些價值觀念。通過在志愿者服務站崗位上的體驗，我對于志愿服務工作的意義和價值有了更深刻的認識，也留下了許多難忘的回憶和體驗。
第二段：崗位職責
作為志愿者服務站的一名志愿者，我們的崗位職責包括接待來訪人員，協(xié)助管理服務站工作，宣傳志愿服務文化等。在這個崗位上，我們必須具備良好的溝通能力、親和力和耐心，才能夠有效地解答咨詢者的提問并進行必要的指導。同時，我們還要具備自主學習和掌握基本服務技能的能力，才能更好地勝任崗位職責。
第三段：實踐中的收獲
在志愿者服務站崗位實踐中，我學會了如何在開放的氛圍中與來訪者進行交流，豐富了人際交往的經驗；在接待咨詢過程中，我也了解到了來訪者的實際需求和疑問，并逐漸掌握了如何高效地回答問題。除此之外，還學習到了如何合理地分配時間、合理地規(guī)劃和安排工作，提高了工作效率。這些經驗和知識不僅能在崗位上得以運用，也將在其他領域中幫助我更好地開展工作。
第四段：團隊協(xié)作體驗
志愿者服務站崗位工作的核心是團隊協(xié)作。只有大家團結合作，才能更好地完成各項任務。在協(xié)同工作中，我深刻體會到互相理解、尊重、溝通和協(xié)調的重要性，更加珍惜志愿服務小組的集體力量和精神，也體會到協(xié)作精神的重要性。
第五段：結語
總之，在志愿者服務站崗位的實踐中，我不僅通過協(xié)作與溝通掌握了一定的技能和經驗，也深入地了解了志愿服務的意義和價值，并將在志愿服務中更加積極地發(fā)揮自己的作用。相信在未來的志愿服務中，我會不斷探索、努力進取，為社會公益事業(yè)發(fā)揮自己的價值和作用。
志愿者校園站崗心得體會篇十三
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們的關注度不斷提高，校園志愿者活動變得越來越普遍。作為學生的我們，參與校園志愿者活動不僅能夠豐富自己的校園經歷，更能夠鍛煉自己的社會責任感和團隊合作精神。通過參與校園志愿者活動，不僅提高了自身的綜合素質，也為他人提供了幫助和關愛。以下是我在校園志愿者活動中的心得體會。
首先，參與校園志愿者活動有助于個人成長。作為一名志愿者，不僅需要熱心腸和積極心態(tài)，更需要有組織、協(xié)調和溝通的能力。在我參與的一次義務清潔活動中，我承擔了活動組織和統(tǒng)籌的工作。在活動開始前，我們小組進行了充分的策劃和準備工作，明確分工任務。通過這次活動，我學會了如何帶領團隊，合理安排每個人的時間和工作，有效解決團隊合作中的問題。在團隊配合的過程中，我也鍛煉了自己的組織能力和管理技巧。通過與團隊組員的交流和合作，我逐漸提高了自己的溝通能力和語言表達能力，更加自信和成熟。
其次，參與校園志愿者活動能夠培養(yǎng)人們的社會責任感。校園志愿者活動通常是為了給需要幫助的人提供服務，如為社區(qū)老人掃雪、給孤寡老人陪伴、為貧困地區(qū)的孩子送去書籍等。通過參與這些活動，我真切感受到了社會的深沉和溫暖。在送書的活動中，我遇到了一位貧困學生，雖然生活困難，但他依然對知識充滿渴望。在他深情的目光中，我看到了社會的不公和教育的重要性。我意識到教育的不平等和貧富差距，我內心產生了強烈的社會責任感。我決定積極參與志愿者活動，為那些需要幫助的人提供更多的關愛和支持。
再次，參與校園志愿者活動提高了我與他人合作的能力。在志愿者活動中，往往需要與他人合作，共同完成任務。通過與陌生人的交流和合作，我學會了尊重他人的不同想法和意見，并學會了如何善于傾聽和溝通。在一次活動中，我們小組需要為一所老人院開展夏季活動。在活動的過程中，我們一起商討和策劃，確定了一系列游戲和表演節(jié)目。在執(zhí)行活動時，我遇到了很多困難，但是通過小組成員的幫助和配合，我很快克服了困難，圓滿地完成了活動任務。這次經歷讓我認識到團隊合作的重要性，也增強了我與他人合作的能力。
最后，參與校園志愿者活動讓我學會了關愛他人。當我們愿意為他人著想，給予他們一份關心和溫暖時，我們會感到自己的價值和快樂。之前，我參與了一次為孤寡老人送去節(jié)日慰問品的活動。在這個過程中，我了解到每一個老人背后都有自己的故事和情感。每一個小小的禮物都是我們對他們的關愛和祝福。在接觸和交流的過程中，我深刻體會到了關心他人的重要性，懂得了要尊重和關愛每一個需要幫助的人。
通過參與校園志愿者活動，我感受到了無私奉獻的精神和社會責任感，培養(yǎng)了自己的組織和管理能力，提高了與他人合作的能力，并學會了關愛他人。這些經歷不僅為我個人的成長和發(fā)展提供了契機，也為我未來的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。我相信，只有通過不斷參與校園志愿者活動，我們才能拓寬自己的視野，增長見識，成為一個更優(yōu)秀的人。讓我們一起積極參與校園志愿者活動，為社會貢獻力量，為美好未來貢獻自己的智慧和力量。
志愿者校園站崗心得體會篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展，越來越多的路邊志愿者站崗服務點在我國各地設立。作為社會責任感的體現(xiàn)，志愿者們毅然投身到這項公益事業(yè)中，獻出自己的一份愛心與關懷。我有幸參與其中，親身感受到了路邊志愿者站崗的意義與價值。在此，我想分享我在路邊志愿者站崗中的心得體會。
在馬路邊的志愿者站崗是一項具有挑戰(zhàn)的任務，然而志愿者們總能充滿熱情地投入其中。第一段中，我想述說的是志愿者站崗服務的重要性。當車輛頻繁行駛時，無論是過馬路的行人還是駕駛員都需要保持高度的警惕性。然而，由于疏忽和駕駛規(guī)則的不遵守，事故時有發(fā)生。志愿者站崗的目的就是為了提醒駕駛員注意行人安全，規(guī)范交通秩序。作為志愿者，我們要盡力提醒道路上的司機減速慢行，鼓勵行人使用斑馬線過馬路，以確保交通平穩(wěn)有序。
隨后，我想談談我在路邊志愿者站崗中的感受和體會。第二段中，我打算闡述的是路邊志愿者站崗的困難和挑戰(zhàn)。長時間站立，承受著外界因素的考驗，不僅需要良好的體力支撐，還需要我們堅定的志愿精神。每逢高峰時段，車流量大，行人眾多，我們必須時刻提醒自己保持警惕，確保自己的安全。此外，志愿者站崗需要我們與行人和駕駛員進行溝通。有時候，因為一些人的不配合，我們可能會面臨著一些困難和挫折。然而正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加意識到了志愿者服務的重要性與必要性。
在路邊志愿者站崗過程中，我也看到了許多感人的事跡。第三段中，我想與讀者分享我見到的感人瞬間。有一次，我遇到了一位老人，在我?guī)椭^馬路后，他緊緊握住我的手，感激地說了聲謝謝。雖然這只是一句簡單的話語，但是老人的感激之情，讓我感到由衷的欣慰和滿足。除此之外，還有許多車輛司機為我挨個詢問道路情況，對我的輔助工作表示感激。這些感人的瞬間讓我真切地感受到了志愿者服務的快樂與意義。
志愿者站崗是一項無聲而偉大的事業(yè)，但也需要改進和提升。第四段中，我將探討路邊志愿者站崗的改進和發(fā)展方向。首先，我們需要加強與政府和交通管理部門的合作。通過合作，我們可以更好地發(fā)揮志愿者的作用，提供更加全面的服務。其次，志愿者們需要接受更加專業(yè)化的培訓，提升自身的相關技能。此外，利用科技手段，如人工智能和大數(shù)據，可以提高志愿者站崗服務的效率和質量。通過這些改進和發(fā)展，志愿者站崗服務可以更好地為社會公眾服務，為社會帶來更多的安全與福祉。
最后，我想結合自身經歷談一談自己在路邊志愿者站崗中的收獲和啟示。第五段中，我將總結我在這項事業(yè)中所獲得的收獲和啟示。志愿者站崗服務使我學會了愛心、耐心和關懷他人。在與人溝通的過程中，我不僅提醒他人，也要注意自己的說話方式和態(tài)度。同時，志愿者站崗也是一種磨礪個人意志和品質的過程。在站崗的過程中，我們要不斷調整自己的心態(tài)，堅持不懈地為社會公眾服務。
通過這篇文章，我分享了我在路邊志愿者站崗中的心得體會。志愿者站崗服務是一項需要勇氣和毅力的事業(yè)，但是卻能給人帶來極大的成就感和快樂。希望通過我的分享，能夠讓更多的人了解并加入到這項偉大的事業(yè)中。
志愿者校園站崗心得體會篇十五
作為一名志愿者，我有幸參與了社區(qū)站崗志愿服務活動，這是一次令人難忘的經歷。在這次活動中，我不僅收獲了快樂與成長，還深刻體會到了志愿服務的意義和價值。在此，我將分享我作為一名志愿者在站崗服務中的心得體會和感想。
第二段：積極參與，關愛社區(qū)
站崗志愿服務活動是一個致力于維護社區(qū)安全和秩序的公益項目，而我能夠參與其中，感到非常榮幸。在對社區(qū)的巡視中，我承擔起疏導交通、提醒居民注意安全等重要任務。通過積極參與，我深刻感受到了作為志愿者能夠關愛社區(qū)、服務他人的重要性。每當看到一個個微笑，聽到居民的贊許聲，我內心充滿了滿足和自豪。
第三段：團結協(xié)作，親密社區(qū)
站崗服務需要多名志愿者共同努力才能發(fā)揮最大效益，而我們志愿者之間的互相支持和配合成為了成功的關鍵。每次站崗活動前，我們都會召開小組會議，商討站位安排和任務分工。每當遇到問題，我們總是互相鼓勵和幫助。通過這次活動，我深刻體會到團結協(xié)作對于一個組織的重要性，也更加珍惜和親密社區(qū)的人和環(huán)境。
第四段：責任擔當，培養(yǎng)意識
站崗志愿服務需要志愿者擔負一定的責任，這種責任感的培養(yǎng)和意識的提高是我在活動中的重要收獲之一。站在崗位上，我們要時刻保持警覺，保障社區(qū)居民的安全，以及對外來游客提供有關信息。這需要我們在工作中時刻保持專注和謙虛，不僅關注自己的工作，還要時刻關注整個社區(qū)的動態(tài)。通過這次志愿服務經歷，我學會了對待工作的認真和負責態(tài)度。
第五段：感恩奉獻，永久影響
志愿站崗服務的經歷讓我明白了服務他人的重要性，也讓我感恩于他人的幫助和支持。我的符師曾說：“真正的奉獻是一種樂趣，一種通過給予他人幸福而獲得滿足感的樂趣?！泵慨斘业搅松鐓^(qū)值班時，我總是充滿了一種想要奉獻的渴望，因為我知道自己可通過幫助他人而使別人幸福，而這種樂趣也將影響他人，從而永遠不會消失。
總結：
通過這次志愿站崗服務活動，我對志愿服務有了更深的理解和認識。在為社區(qū)服務的過程中，我積極參與、關愛社區(qū)，團結協(xié)作、親密社區(qū)，擔負責任，培養(yǎng)意識，并體會到了感恩奉獻的重要性。志愿服務不僅是一種幫助他人的方式，更是一次成長、學習和影響他人的過程。我將繼續(xù)積極投身于志愿服務中，為社區(qū)的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
志愿者校園站崗心得體會篇十六
作為一名志愿者，我有幸參與了路邊志愿者站崗活動。這是一項旨在維護交通秩序、提高交通安全的志愿者服務，讓我深刻體會到站崗期間的點滴感受和收獲。
第二段：體驗與感受
首次走上志愿者崗位，我感到既緊張又興奮。當我站在路邊，操控著交通指揮器，我深刻感受到自己的責任重大。一輛輛車輛在我指揮下有序通行，我的信心和從容感也逐漸增強。在這個過程中，我與駕駛員的交流和合作，給我留下了深刻印象。他們對我的指令相互配合順暢，不僅增強了我的自信，更讓我感受到和諧而有序的社會氛圍。此外，面對惡劣天氣和繁忙的交通狀況，我時刻保持樂觀向上的心態(tài)，這種堅持和付出使我更加堅定了繼續(xù)參與志愿者服務的決心。
第三段：交通安全教育的重要性
通過站崗活動，我深刻認識到交通安全教育對于人們的重要性。在與駕駛員交流時，我發(fā)現(xiàn)一些人對交通規(guī)則的理解并不深刻，甚至存在一些不良習慣。因此，我在指揮交通的同時，也積極向駕駛員傳遞交通規(guī)則和安全知識。我告訴他們如何禮讓，如何遵守信號燈，如何安全駕駛等。通過這些交流，我希望能夠提高駕駛員們的交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。
第四段：志愿服務的重要性
參加路邊志愿者站崗活動，讓我更加深刻地認識到志愿服務的重要性。作為志愿者，我是出于對社會的責任感和對他人的關愛之心而參與這項工作的。站在路邊為交通提供幫助，雖然只是一種微小的力量，但已經充分展現(xiàn)了志愿者的社會價值。志愿者服務不僅能夠改善社區(qū)的居民生活，也可以激發(fā)更多人參與到社會公益事業(yè)中。通過志愿者服務，我們不僅能夠傳遞愛心和正能量，還可以培養(yǎng)自己的社交能力和責任感，讓社會變得更加和諧。
第五段：對未來的展望
從這次路邊志愿者站崗活動中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與志愿者服務，并且加入更多的志愿者組織，為社會做出更多貢獻。通過努力學習和不斷提升自己，我相信我能夠在志愿者服務中發(fā)揮更大的作用。同時，我也希望通過自己的行動，影響更多的人加入志愿者隊伍，共同為社會建設貢獻一份力量。
總結：通過路邊志愿者站崗活動，我不僅親身體驗到了社會的復雜與多樣性，也感受到了平凡工作所蘊含的偉大。從初步的緊張到后來的自信和從容，我從中收獲了很多。同時，我也意識到交通安全教育和志愿服務對社會的重要性。我相信，在接下來的日子里，我會繼續(xù)以積極的心態(tài)和熱情參與志愿者服務，并將其視為人生中一項重要使命的一部分。
志愿者校園站崗心得體會篇十七
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。現(xiàn)在，我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下：
一、動員的體會。
在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會。
在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進中，不斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達目的地。
在漫長的打掃工作后，我們在老師的指導下走過了很多的地方，分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來到了敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。
在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
四、總結。
這次的體會，讓我感覺到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺，我相信，如果再有機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己！
志愿者校園站崗心得體會篇十八
作為一名志愿者，我參與了社區(qū)組織的志愿者崗亭站崗活動。在此次活動中，我深刻體會到了志愿者的重要性和價值，并收獲了許多寶貴的經驗和心得。下面是我的五段心得體會。
首先，站崗期間我發(fā)現(xiàn)，作為志愿者，我們的責任不僅僅是站在崗亭上，更重要的是要主動積極地為社區(qū)居民提供幫助和服務。每當有居民走來，我總是微笑著問好并主動詢問他們有什么需要幫助的。有時候他們只是來崗亭問路，我會熱情地解答他們的問題；有時候他們需要指引找到目的地，我會細心地告訴他們具體的方向；有時候他們有些困惑需要咨詢，我會主動詢問并盡力解答他們的疑惑。這樣的服務態(tài)度讓我深刻體會到了志愿者的職責，也感受到了居民對我們的贊賞和感激之情。
其次，站崗的過程中我學會了與居民有效溝通。有些居民對于他們所要表達的問題不夠清晰，我需要仔細傾聽，耐心詢問，確保我準確地理解他們的需求。有時候居民會因為自己的情緒而情緒激動，我需要冷靜地對待，不急不躁地和他們交流。通過這樣的經歷，我明白了溝通的重要性，只有做到有效溝通，我們才能更好地為別人提供幫助。
第三，站崗讓我更加了解了社區(qū)的情況和居民的需求。通過與居民的交流，我了解到了他們關心的問題、他們的痛點以及他們對社區(qū)的期望。有些居民希望社區(qū)能夠提供更多的文體活動，讓他們的身心得到放松；有些居民關心社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，希望我們能提前做好清潔工作。這些反饋讓我明白了社區(qū)的管理者需要更加關注居民的需求，做出更好的安排和規(guī)劃。作為志愿者，我們要及時向相關部門反饋居民的需求，為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
第四，站崗的經歷讓我意識到了合作的重要性。志愿者崗亭通常有多名志愿者同時值班，我們需要相互配合，共同完成各項任務。在我剛剛參與站崗活動的時候，我經常獨立行事，覺得自己可以獨擋一面。但是在一個忙碌的下午，有一位老人需要幫助，我需要同時照顧其他幾位居民的需求，我才意識到自己的困難。幸好其他志愿者看到了我的尷尬，主動過來幫助我，我們一同完成了任務。這個經歷讓我明白了相互合作的重要性，只有一體共進，我們才能更好地為社區(qū)服務。
最后，站崗活動給了我一種成就感和滿足感。通過自己的努力和服務，我能夠讓別人的生活變得更加便利和舒適，這種感受讓我覺得自己的付出是有意義的。有一次，我?guī)椭晃恍袆硬槐愕睦先说竭_醫(yī)院，她非常感激地看著我說：“謝謝你，年輕人，你們志愿者真是太好了！”聽到這樣的贊揚，我感到自己的努力沒有白費，我的付出被別人看到和認可了。
總之，志愿者崗亭站崗心得體會讓我內心更加堅定了為社區(qū)服務的決心。做一名志愿者并不容易，但在付出的同時，我們也會從中獲得更多的成長和滿足。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅守崗亭，用心服務社區(qū)居民，為社會做出更大的貢獻。
志愿者校園站崗心得體會篇十九
20xx年7月，我加入大學生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到中共格爾木市委黨校服務，服務以來，我積極主動參加團市委和服務單位組織的各種志愿活動，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團、足球友誼賽、長江源民族(藏族)小學普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻愛心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時期，能夠良好地協(xié)調所在單位和團市委的各項工作與活動，以認真負責的態(tài)度做好各項工作，并及時向相關領導匯報，為團委和志愿者隊伍樹立了良好的形象。
上半年我擔任了中共格爾木市委黨校20xx級函授本科班的《英語》和20xx級函授大專班的《貿易經濟教程》授課工作;期間，認真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動、保質保量地完成了授課任務，并做好課堂管理工作，認真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學員也取得了理想的成績，我也因此得到了單位領導的認可和學員的好評。
我根據自已的專業(yè)及所學知識，主動承擔了中共格爾木市委黨校的網絡和電腦維護工作以及文件打印工作。秉承著認真、負責的態(tài)度，積極主動地完成了領導交派的任務，充分體現(xiàn)了大學生西部志愿者的能力和素質，發(fā)揮了志愿者的積極能動性，絕不給項目辦和志愿者抹黑。
積極主動參加教研室組織的教師備課研討會，培訓和函授教學期間，積極、主動地與電教處老師協(xié)調負責多媒體的維護與調試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會議期間，協(xié)調配合茶水供應及其它相關工作。
平時，我與其他大學生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進步;我積極地團結其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風俗習慣，友愛互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學生志愿者隊伍的凝聚力。我們每個人也許都是孤單的，但卻不會感到孤獨，所有大學生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進。
記得剛來格爾木時，有些高原反應，高原氣候的嚴重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過，但卻不曾退縮，因為這是我的選擇，我堅守我的信念。慢慢的我適應了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉眼間，來西部服務已經快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅定了服務的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設和發(fā)展貢獻自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個施展的平臺。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無悔的選擇。
夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨處的寧靜，繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來，我發(fā)覺自己內心深處的改變，對家鄉(xiāng)對親人的思念，似乎感覺到了些許的孤獨。
我推開了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點點滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨的感覺是那么平淡，也許，是因為盼望著天上閃爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來，自己的中學是玩玩就過去了;在大學雖然有一定的經歷，風吹雨打，但時間還是忽悠忽悠一晃而過了;盡管學有所長，自以為有所成熟了，學到了很多東西，如今踏入社會這個大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實學的很少，會做的也還很少，沒有什么經驗，回過頭望望學校，知道自己還需要多學點本領，才能更好的實現(xiàn)自己想做的事。
從07年7月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學一年級的暑期，看到了師大西部愛心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀錄片，很感動，也就是20xx年的時候，自己對公益的感受觸動很大。當我選擇作為一名大學生志愿者來西部服務的時候，目的也就很單純了，就是想當一名普通的支教志愿者，就是想盡自己能力更好地幫助當?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W生(不只是貧困學生)，只是后來，情況在慢慢的改變，自己支教的夢想，不知道何時才可以實現(xiàn)了。
有一段時間，總有一些人問我，你為什么來西部?當志愿者每個月拿多少工資?甚至有的朋友誤會我可以拿雙份工資或者覺得我們作為志愿者來西部肯定是為了優(yōu)厚的待遇才會來。也許是因為他們還不是很了解大學生志愿者志愿服務西部計劃的政策吧!我們剛畢業(yè)經濟還不能完全獨立，其實志愿服務是自愿的，當青年志愿者是沒有工資的，因為我們作為國家招募的青年志愿者，為了能保障我們在西部志愿服務的日常生活，國家在財政上每個月給我們安排了600塊生活補助，雖然從07年至今物價一路上漲，但身份與情況的不同，我們只能是由自己克服一定的經濟困難了。
也有的人會問我，你不覺得后悔嗎?你覺得你這樣做有意義嗎?了解我的朋友也問過我你放棄了在福建的工作，來寧夏，難道就真的那么好嗎?呵呵，我說過我不后悔的，哪怕時光倒流，再來一次選擇，我一樣會選擇西部計劃，選擇追求公益這條道路。既然我選擇了一條已經合法而自己覺得可以走的路，雖然有困難，雖然有點彎路，但只要合法，自己也覺得對，就應該堅定不移的走下去，人生總會遇到不同的情況，路總是會高低起伏不定，所謂的柳暗花明又一村了。
來到西部寧夏這片熱土，不知道是我們這一批人從局部上改變西部，還是西部改變了我們，眾說紛紜吧，身邊的朋友倒是大多認可后者--西部改變了我們，或者說我們正在被西部改變，而我們只能在某個局部為西部的發(fā)展付出自己所能付出的所有。因此，想起最近看的一本書，不知道是哪位名人說的一句話：有些事情(道理)是需要付出一定代價和時間才能明白的。
在寧夏的時候，身臨其境，遇到一些事，有時候會有自己的看法和想法，只是有時只能在心里面自己對自己說了。每當夜幕降臨，忙碌一天的我總會有點累，有時候也會因為一些事情不開心，心情失落，但因為心中有了夢想，有了公益，身邊有了一群熱心公益的朋友，才使自己的心態(tài)不至于太壓抑，相反，從他們積極的人生觀中學到了一些為人處世的道理。如今，想著曾經的生活曾經的話，感覺是什么樣的環(huán)境決定什么樣的心情，當時是那么想，現(xiàn)在，也許會比當時想得開一點了。當我在寧夏經歷了一些事情以后，學習了很多，感動了很多，被教育了很多，在認識上，比學生時代進步了，也是不知何時，開始有了攢錢買部dv機的想法，打算走遍寧夏，把真實的寧夏拍下來，把一些感動我們教育我們的真實畫面拍下來，讓自己能在內心深處保留一些最真實的感動，希望這個想法可以盡早的實現(xiàn)了。
經歷多了，看得多了，聽得多了，尤其是關于怎么看待大學生志愿服務西部計劃這件事情上，不同的人有不同的看法。我覺得它是一個很好的服務項目，為想到西部志愿服務、奉獻公益的人創(chuàng)造了不少有利的條件，還制定且不斷完善相關的政策保障我們志愿者的生活、服務工作的正常開展。參加這個西部計劃，雖然所做的真的只是社會上很多人正在做或者已經做過的一些平常而平凡的事情，可是得到的卻是社會上很多人都沒機會得到的人生體驗。其實，我知道在這個社會上，有很多人包括應屆的畢業(yè)生，都有想過到西部工作或是參加青年志愿者服務、做公益事業(yè)的，我相信，他們的收獲也會很大，只是大部分都是在精神上收獲的，比如是對人生的看法、對生活的感悟等等，不能在物質上收獲太多。
當然，親愛的朋友們，請別跟我爭論在福建或者是其他發(fā)達城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少萬的錢途事情。我知道在你們當中，有剛畢業(yè)就月薪幾千的白領，有的已經考上了公務員，……，都能在事業(yè)上有了好的職業(yè)前景。只是凡事不能只往錢看啊!有些東西是用多少錢都買不到的，例如一些思想，一些友誼，一些親身經歷所獲得精神的滿足等等。有些人開著名車，住著別墅，你跟他說資助一個學生一年只要幾百，他都會覺得煩，然，這個社會仍然會有很多愛心人士，他們其中有很多人是會在精神上支持你的，甚至會用行動來表示無私的付出，去幫助弱勢群體，資助學生重返校園，考上中專甚至大學，學生改變了命運，也就改變了一個家庭的前程，所以，做公益，盡力而為，堅持，也就是了。
不管如何，我慶幸自己有機會參加了大學生志愿服務西部計劃，從一開始就沒有多想，很高興自己本著公益的目的走到今日，能吃苦，敢吃苦，是人生的能力之一，吃過苦，是人生的財富之一。
我是來自廣東華南師范大學應用心理學專業(yè)在讀研究生，目前參加20xx年西部計劃抗震救災專項行動，作為志愿者在震中汶川縣映秀鎮(zhèn)服務。
20xx年5月12日，在我國美麗的四川汶川，發(fā)生了里氏8級的強地震。黨和政府積極組織動員，盡全力搶救傷員。災區(qū)的情況同樣牽動了我們年輕的心。地震發(fā)生后，我就一直期望著自己能夠做些什么，從查找相關資料，了解災區(qū)情況，到參加各種培訓到組織同門間關于心理援助的討論和學習，我希望自己所學習的東西能夠幫助災區(qū)人民。
5月28日我還參加了學校的心理援助隊，在踏上四川的土地時，我就難以平靜。面對著斷壁殘垣的廢墟、面對著痛失家園和親人的群眾，我想為災區(qū)人民做些什么的愿望更加迫切了?；貋碇螅鎸χ@個服務一年的志愿服務行動的通知，我終于難以抑制那種潛藏于心的感動，我很快明白自己要去做自己應該做的事，履行自己應該履行的責任。在從團廣東省委出得知團中央組織西部計劃志愿者參與抗震救災專項行動的后，我的情緒就沸騰了起來。我是一名學生黨員，黨員就是要在關鍵的時刻挺身而出。所以我毅然決然的報了名。
在出發(fā)前，我想了很多，考慮了很多，也有面對了很多人的不理解和疑問。在此之前，我的研究生導師也非常理解和支持我的選擇，同意我休學一年去參加西部計劃，到四川為災區(qū)人民服務。但是他也十分為我擔心，擔心我到了災區(qū)后無法去從事相關專業(yè)工作，會把學業(yè)落下。說實話，那段時間我也曾猶豫，也曾擔憂，但是有一個信念一直在支撐著我，那就是作為80后的年輕一代、作為沐浴在改革開放春風中成長起來的一代，在國家和民族危難之際，我們一定要勇于擔當。
帶著朋友的祝福、家人的牽掛和老師的期望，我開始了在災區(qū)的志愿服務征程。7月13日當我作為廣東青年志愿者再次踏上這塊土地的時候，心中涌起一種震顫，一種激動，我已難以描述那是什么感覺，緣何而起。同學的一句“回家了”仿佛讓凝聚著的那份感覺在那一刻完全宣泄。因為我選擇了義無返顧，選擇了堅持。
到達災區(qū)后，我先被派到了縣抗震救災前線指揮部，后來又被調去還映秀鎮(zhèn)黨政辦公室和團委工作。映秀鎮(zhèn)的“百廢待興”帶來的是工作的繁重性和特殊性，但我更清楚這是一種挑戰(zhàn)，但是我沒有因為選擇了在最艱苦的震中所在地映秀工作而后悔。從抗震救災指揮部到映秀鎮(zhèn)政府黨政辦公室，工作崗位在變化，工作環(huán)境在變化，工作對象在變化，但我相信不變的依舊是那份熱情，那種堅持。從文秘到打字員，從接線員到維修工，從清潔工到搬運工，我扮演著不同的角色，體會著不同崗位的感受，學習著不同的經驗和知識，我突然間明白自己需要的是什么，自己感動的是什么，因為太多的人讓我成長，太多的事讓我堅毅，太多的感受讓我堅持。
在做好本職工作的同時，我也努力在尋找機會去發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，因為我明白震后的人們有的比較脆弱，有的比較激動，而我只想盡一份力去讓他們知道我愿意去理解他們，愿意去幫助他們。為了實現(xiàn)這個目標，我主動承擔了映秀小學心靈驛站的工作。從工作人員的選擇到設備的調試，從工作計劃的制定到工作制度的完善，從兒童心理撫慰公開課到團體輔導，每一項工作都凝聚著責任和熱情，因為我明白這是大事，因為我知道自己面對的是100多個經歷了地震的孩子，因為我知道任何失誤都會給孩子帶來再次的傷害。當我接待一個個孩子，聽著他們訴說著經歷的時候，我痛心于他們經歷的災難，也欣慰于他們的樂觀堅強;當我?guī)е⒆觽冊谕嬗螒虻臅r候，從他們的臉上看到了喜悅和開心，仿佛淡去了許多地震的陰影。孩子們以屬于他們的方式在向我們展示自己的活力，仿佛在說“我們也可以堅強的!”這種孩子們的語言和行動鼓舞了很多人，讓我也禁不住地流淚。
任何的成績都是來源了強大的支持。從隊員的第一次見面到廣東省團委領導的機場送別，我分明感受到身后的強大動力，“我們是你們永遠的大后方”一種激勵，一種支持，更是一種責任，讓我們始終銘記我們共同的名字“廣東省青年志愿者”;從與縣團委領導的見面會到走進映秀，從我們的衣食住行到中秋聚會，我們感受到的是廣東的深深惦記和汶川的真摯熱情，常常讓身處異地他鄉(xiāng)的我備感溫暖;從中秋月餅到御寒衣物，仿佛都凝聚著遠方“親人”的祝福和激勵，祝福我們平安健康，激勵我們無私奉獻。
感動中同樣帶著痛苦和無助。沒有假期的生活讓我始終沒有辦法放松自己去思考;工作的不足和失誤常常會讓我愧疚;面對一些村民的痛哭流涕我卻覺得很無助;有時候突然發(fā)現(xiàn)生活的無意義讓我覺得很苦惱;……如此種種，并沒有成為工作的阻礙，因為我明白自己需要的是什么，自己為什么來這里。
“煩但不閑著，痛并快樂著”這是生活的寫照，更是一種激勵，因為工作還在繼續(xù)，感動不斷，激勵不斷，成長不斷。
志愿者校園站崗心得體會篇二十
校園志愿者活動是一種有益于個人和社會的經歷。參與校園志愿者活動不僅能夠為他人提供幫助，還有助于培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作精神。在我參與校園志愿者活動的過程中，我深刻體會到了幫助他人的快樂以及與團隊協(xié)作的重要性。通過這些經歷，我不僅收獲了別人的感謝，還收獲了自信和成長。
首先，參與校園志愿者活動讓我感受到了幫助他人的快樂。在一次義務植樹活動中，我和小伙伴們一同前往一個社區(qū)進行植樹。當我拿起鋤頭和鏟子，為樹苗挖坑時，我能感受到自己與大自然的聯(lián)系。這種與土地親近的感覺讓我心里充滿了愉悅。在活動中，我還遇到了一個身體力行的老人。他用自己的雙手為大家示范如何種植樹苗。他的身影鼓舞了我，讓我想要更加努力地幫助他人。通過這次活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，還更加珍惜了大自然的美好。
其次，參與校園志愿者活動有助于培養(yǎng)學生的社會責任感。在一次為貧困地區(qū)學生捐贈圖書的活動中，我親身感受到了學習資源的不平等現(xiàn)象。當我看到那些貧困地區(qū)學生興奮地拿著我們捐贈的圖書時，我很震驚。他們那種對學習的渴望和對知識的珍惜讓我深感羞愧，因為我們之間的差距實在太大了。通過這次活動，我開始反思自己對學習的態(tài)度。我開始更加珍惜所擁有的學習資源，并意識到自己有責任為他人提供幫助。參與這樣的活動讓我明白了自己的社會責任感是如何培養(yǎng)起來的。
此外，參與校園志愿者活動還能培養(yǎng)學生的團隊合作精神。在一次志愿者招募活動中，我加入了一個由學生組成的志愿者團隊。我們共同制定了宣傳計劃，為校園內的志愿者活動進行了宣傳。在這個團隊中，每個人都扮演了不同的角色，負責了不同的任務。我們通過不斷的交流和協(xié)作，最終取得了相當不錯的成果。在團隊合作的過程中，我學到了尊重他人、聽取他人意見的重要性。團隊合作的經歷讓我更加懂得了團結合作的力量，以及每個人的貢獻是如何形成整體的。
最后，通過參與校園志愿者活動，我不僅收獲了別人的感謝，還收獲了自信和成長。在一次為特殊兒童開展藝術創(chuàng)作活動的過程中，我的積極參與和投入受到了老師和孩子們的肯定。他們的鼓勵和認可讓我更加自信，相信自己的能力可以給他人帶來快樂和幫助。同時，在這個活動中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如有的孩子們情緒不穩(wěn)定，無法集中注意力。通過與孩子們的互動和嘗試，我學會了耐心和理解。這些經歷讓我在成長的道路上更加堅定。
參與校園志愿者活動是一次寶貴的經歷。通過這些活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，還培養(yǎng)了自己的社會責任感和團隊合作精神。這些心得體會不僅對我的個人成長有著積極的影響，也讓我更加熱愛生活，樂于助人。在將來，我希望能夠繼續(xù)參與校園志愿者活動，為社會和他人做出更多的貢獻。
志愿者校園站崗心得體會篇二十一
第一段：引言（150字）
志愿者崗亭站崗是一種無償幫助他人的活動，它旨在為社區(qū)或公益組織提供支持和服務。我最近有幸加入了一個志愿者活動，并且在一個公園里的崗亭站崗。這個經歷不僅讓我感到滿足，還讓我學到了很多關于責任、關愛和社區(qū)的重要性的知識。在這篇文章中，我將分享一些我在崗亭站崗過程中的體會和心得。
第二段：社區(qū)責任（250字）
在站崗的過程中，我意識到志愿者的重要性和我們對社區(qū)的責任。我們站在崗亭上，不僅是為了提供信息和指導，還要保持整個社區(qū)的秩序和安全。在我站崗的那天，我親眼目睹了一個年輕人扔垃圾的行為，我立即提醒他撿起來，并向他解釋了對環(huán)境的重要性。通過這一事件，我認識到我們每個人都有責任保護和維護我們所居住的社區(qū)。作為志愿者，我會繼續(xù)為社區(qū)盡一份力量。
第三段：傾聽和關心（250字）
在崗亭站崗期間，我學會了傾聽和關心他人。我記得有一次，一個老人迷路了，他不知道自己所在的位置。我耐心地聽他講述他的故事，并通過幫助他找到正確的路線，將他送回家。這個小小的舉動讓我意識到，關注他人的需求是關懷他人的重要方面。志愿者崗亭不僅僅是為了提供幫助，更是傾聽和關心他人的機會，讓我們的社區(qū)更加溫暖和團結。
第四段：團隊合作和協(xié)調（250字）
志愿者崗亭站崗需要與其他志愿者進行密切的合作和協(xié)調。每個人都有不同的任務，但必須緊密配合才能順利完成工作。在我站崗的那天，我意識到了團隊合作的重要性。志愿者們互相支持，相互幫助，確保崗亭的順利運作。我們通過共享信息、協(xié)商和溝通，取得了良好的成果。團隊合作不僅提高了效率，還營造了友好和融洽的工作氛圍。
第五段：成長與反思（300字）
通過志愿者崗亭站崗的經歷，我不僅學到了如何服務他人、傾聽和關心他們，還學會了團隊合作和責任。這個經歷對我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。我意識到做一名志愿者不僅僅是為了別人，更是為了讓自己變得更加善良、寬容和樂于助人。我將把這些經驗應用到我的生活中，積極參與更多的志愿者活動，為社區(qū)和他人做出更大的貢獻。
總結（100字）
志愿者崗亭站崗活動是一種對社區(qū)和他人的無私幫助，通過這次活動，我不僅獲得了成就感，還學到了很多關于責任、關愛和團隊合作的重要知識。我將繼續(xù)參與志愿者活動，為社區(qū)和他人盡一份力量，同時也為自己的成長和發(fā)展貢獻。