總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式，有助于我們更好地發(fā)展。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu)，明確出目的、主題和要點(diǎn)。下面是一些實(shí)用的建議，希望可以為大家提供一些思路。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇一
文明禮儀是什么?文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字.由此，我發(fā)出如下倡議。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，杜絕隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;。
當(dāng)我們是市民的時(shí)候，維護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，包容他人，禮讓他人，理解他人，換位思考，共同進(jìn)步，和諧相處。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，盡可能為老弱病殘者讓座。尊重司機(jī)，遵守公交車(chē)乘客規(guī)則。
當(dāng)我們作為顧客時(shí)，尊重勞動(dòng)，文明消費(fèi)。
當(dāng)我們作為學(xué)生時(shí)，尊重師長(zhǎng)，虛心謙遜，熱心好學(xué)。保護(hù)校園環(huán)境，遵守校園規(guī)則，以學(xué)校為榮。
無(wú)論何時(shí)何地時(shí)刻以文明禮儀提醒自己。規(guī)范自己的言行，塑造理想的當(dāng)代大學(xué)生形象。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。學(xué)習(xí)文明禮儀，才能符合大學(xué)生的發(fā)展要求和標(biāo)準(zhǔn)，才能有所造詣。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇二
全體市民同志們:。
建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府加快和諧承德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事。作為承德市的市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)旅游名城做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此，我們迎水壩社區(qū)居委會(huì)謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下倡議:。
一、從我做起，積極參與。承德是我們每個(gè)人的共同家園，需要我們共同建設(shè)。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為城市增光添彩。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)出力，多做貢獻(xiàn)。
二、多做實(shí)事，積極實(shí)踐。我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不亂占亂建，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信”;說(shuō)文明話(huà)，做文明事，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本部門(mén)、本單位和本社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，努力爭(zhēng)做文明使者，盡力為建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。
四、遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序，共同塑造美好、文明的承德新形象。
最后，我們鄭重承諾:一定要做一個(gè)識(shí)大體、顧大局的市民，做一個(gè)講誠(chéng)信、重禮儀的市民，做一個(gè)有道德、講正氣的市民。從言語(yǔ)表情到舉止行為，從公共場(chǎng)所到社區(qū)街巷，把每一個(gè)細(xì)微行動(dòng)，都視作展示承德形象的窗口，讓我們市民的文明言行，成為我們這座旅游名城的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
全市廣大市民們:讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負(fù)責(zé)的精神，共同為建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà)。
一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧Ｒ粋€(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，決定了這個(gè)國(guó)家能否富強(qiáng)和騰飛。
社會(huì)進(jìn)步必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。
讀書(shū)，使我們的精神不再貧乏，思想不再蒼白，生命不再孱弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一所學(xué)校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏，但只要有書(shū)，有能為我們經(jīng)常敞開(kāi)世界之窗的書(shū)，那么，這就足以稱(chēng)得上是學(xué)校了?！?BR> 春天正是讀書(shū)天!在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的季節(jié)，我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂(lè)趣，共建書(shū)香校園。讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣，在潛移默化的滋養(yǎng)中，吸收營(yíng)養(yǎng)，提升素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化!
我們期盼著閱讀春天的來(lái)臨!
**學(xué)校。
*年**月**日。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇四
廣大游客及旅游從業(yè)者：
來(lái)之際，我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議：
廣大游客應(yīng)做到：從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習(xí)慣，注意言談舉止;自覺(jué)遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》，遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到：自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，恪守職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，信守合同;不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客，不低于成本價(jià)招徠游客，不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì)，做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者;及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為，引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇五
18歲讀大學(xué)，問(wèn)你理想是什么，你說(shuō)環(huán)游世界;22歲讀完大學(xué)，你說(shuō)找了工作以后再去;26歲工作穩(wěn)定，你說(shuō)買(mǎi)了房以后再說(shuō);30歲有車(chē)有房，你說(shuō)等結(jié)婚了再帶老婆一起去;35歲有了小孩，你說(shuō)小孩大一點(diǎn)再去;40歲孩子大了，你說(shuō)養(yǎng)好了老人再去，最后，你哪也沒(méi)有去。一生就這樣過(guò)去了。
旅游的好處：
1、把錢(qián)花掉;。
2、把時(shí)間用掉;。
3、知道要賺更多的錢(qián)，知道沒(méi)有錢(qián)是不好過(guò)的;。
4、多走路、爬山才知道自己身體沒(méi)想象的那么好;。
5、知道很多城市、鄉(xiāng)村不如我們居住的地方好，知足;。
6、知道很多城市、鄉(xiāng)村比我們居住的地方好，不知足，需努力;。
7、知道有些窩囊氣是可以用投訴、官司來(lái)解決的;。
8、知道有些窩囊氣是不可以用投訴、官司來(lái)解決的;。
9、可能可以得到愛(ài)情;。
10、得到親情。
11、走了四面八方，分不清東南西北，才想起小時(shí)候地理課不愛(ài)上是不對(duì)的;。
12、看了名勝古跡，聽(tīng)了解說(shuō)還滿(mǎn)頭霧水，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候歷史課沒(méi)讀好是有點(diǎn)后悔;。
14、出國(guó)旅游像睜眼瞎，才知道小時(shí)候上英語(yǔ)逃課是多么的不該;。
15、沒(méi)什么文化，旅游回來(lái)也只能瞎掰，
當(dāng)然了，旅游也是一件比較辛苦的差事了。出門(mén)在外，就算住五星級(jí)酒店也不如自已屋里的小床舒服;吃滿(mǎn)漢全席，也有可能不如自已家人做的小菜順口。所以，旅游時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，從人的生理上看，一周是最好的時(shí)限，超過(guò)七天，就算每天不出門(mén)，在酒店睡覺(jué)心理上也會(huì)感覺(jué)累的，也會(huì)想家。
每年出去一到兩次是對(duì)自已的獎(jiǎng)勵(lì)啊~其實(shí)哪里都不如自已家鄉(xiāng)好啊!
我覺(jué)得大的方面說(shuō)旅游的好處是支持國(guó)家啟動(dòng)內(nèi)需，為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)崗位，對(duì)自己來(lái)說(shuō)可以豐富知識(shí)和閱歷，為以后吹牛提供材料，積累吹牛皮的資本，為掙錢(qián)找到更多新的理由。再小一點(diǎn)，以后萬(wàn)一轉(zhuǎn)行做導(dǎo)游了，也算是有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
最重要的，身為中國(guó)人，連出名的地方都沒(méi)去過(guò)，和外國(guó)人有什么區(qū)別呢?
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化汕頭，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇七
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會(huì)令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心;同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
三、建立文明和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。
我們應(yīng)以校園為家，用心呵護(hù)。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期末考試即將開(kāi)始?？荚嚥皇歉?jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試;考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，學(xué)生自律委員會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門(mén)課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，以端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。
正確看待考試，自覺(jué)調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。
遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，敢于同違紀(jì)行為做斗爭(zhēng)，積極舉報(bào)作弊等違。
紀(jì)行為，自覺(jué)營(yíng)造誠(chéng)信文明的考場(chǎng)秩序。
最后，衷心地祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:。
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的?？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話(huà)，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周?chē)?人感覺(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
六、尊重他人。那些為我們而忙碌的人們，領(lǐng)導(dǎo)，老師，后勤部工作人員，應(yīng)得到我們的尊重，我們應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝?！睂?lái)我們也要從事工作，若你為別人提供服務(wù)，他們不尊重不放在眼里，那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們?cè)摃?huì)多心疼他們!己所不欲，勿施于人。
七、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。合理利用時(shí)間，充分利用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)豐富的信息資源。
八、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
正如《大學(xué)》里所說(shuō)到的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長(zhǎng)成熟，步入社會(huì)的長(zhǎng)廊。歲月流逝，時(shí)光荏苒，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許會(huì)慢慢被淡忘，但我們培養(yǎng)出來(lái)的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采!
倡議人：
日期：
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十
鮮花盛開(kāi)的五月，春意盎然。全國(guó)大學(xué)生心理健康日又向我們走來(lái)了。
諧音“我愛(ài)我”，就是要珍愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路。
“我愛(ài)我”，需要從心開(kāi)始。只有美麗的心靈，才能感受生命之美。只有自尊、自愛(ài)的人，才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，才能用積極的心態(tài)面對(duì)人生。
入學(xué)初的迷茫，學(xué)業(yè)的枯澀，人際的委屈，期盼的落空…大學(xué)里有太多的喜悅，也有許多的惆悵，我們有時(shí)在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎，所以，理應(yīng)關(guān)注我們的'心理健康。
我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，呵護(hù)心靈，同成長(zhǎng)。為此，我們向全校師生倡議：
同關(guān)注心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓你的老師、好友和心理咨詢(xún)師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。
多聽(tīng)好歌——優(yōu)美的旋律，清新的歌詞，深入我們的心扉，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。
多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。
看一本好書(shū)，看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影，直面壓力,放飛理想!
親愛(ài)的同學(xué)們，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動(dòng)！讓我們對(duì)生命充滿(mǎn)信心和敬意，冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明；前途戚戚時(shí)，我們需要一次心靈的洗禮。聆聽(tīng)內(nèi)心，生命就有前進(jìn)的依托，我們也就有心靈的鳴。
讓我們相約，愛(ài)自己，愛(ài)大家，讓心靈和諧成長(zhǎng)!
如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、人際與愛(ài)情方面有什么困惑和疑慮，歡迎與我們溝通。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十一
大山里的故事，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是神秘的，可對(duì)于山里的孩子來(lái)說(shuō)，卻早已枯燥乏味。他們渴望了解大山外的世界，渴望獲得更多的知識(shí)，希望能夠走出去，然后再回到山里，讓山里的生活更加美麗。每到春天，山上的花全開(kāi)了，山間四溢著芳香。孩子們成群結(jié)隊(duì)上山去，眺望著遠(yuǎn)處的世界，靜靜地遐想著，此刻一切是那么的幸福！
每年暑期，“xx”愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)到廣西xx、甘肅xx、湖北xx、武漢xx等地開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)，隊(duì)員們通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)的形式，收集勤奮好學(xué)、家境貧寒的孩子資料，并帶回學(xué)校。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員討論，確定需要資助的名單，之后面向校內(nèi)外公開(kāi)募捐，進(jìn)行“一對(duì)一”的資助，社團(tuán)充當(dāng)媒介，將善款全部郵寄給受資助的孩子。愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體選定資助對(duì)象，捐助數(shù)百元（具體數(shù)額不限）善款作為孩子的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用?；顒?dòng)采用“1+1+1”模式，分別是一個(gè)貧困孩子、一個(gè)山花成員或志愿者、一個(gè)愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體。社團(tuán)會(huì)在第二年暑期對(duì)受助孩子開(kāi)展回訪(fǎng)，并進(jìn)行信息（包括孩子的成績(jī)，善款回執(zhí)單等）反饋。
xx年，我們募集了來(lái)自愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體的善款30000余元，資助了來(lái)自廣西xx、湖北xx、武漢xx三地的81個(gè)孩子。今年新增了甘肅一地，相信將會(huì)有更多的孩子得到幫助。活動(dòng)的具體信息您可以聯(lián)系我們，也可以通過(guò)團(tuán)會(huì)、班會(huì)等邀我們進(jìn)行宣講的'方式介紹給愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，許多山里孩子的夢(mèng)想?yún)s因種種原因不得實(shí)現(xiàn)。我們可以給予他們一雙翅膀，讓他們自由翱翔。您的一份愛(ài)心，將為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)注入一份寶貴的力量。集微善為大善，化細(xì)愛(ài)為大愛(ài)，讓我們攜手為山中的花兒加油！
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十二
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為;無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴;《獻(xiàn)血法》規(guī)定，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血;尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。
大學(xué)生是國(guó)家人才重要的組成部分，獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心，血濃情更濃;為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的奉獻(xiàn)美德，大學(xué)生應(yīng)該帶頭獻(xiàn)血，為營(yíng)造和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn);我們也將起到一個(gè)模范作用鼓勵(lì)其他系甚至是其他學(xué)校的同學(xué)積極參與到無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)中來(lái)。
多一個(gè)人獻(xiàn)血，就可能多挽救一條垂危的生命。大量科學(xué)研究表明，每次獻(xiàn)血所抽取的200-400毫升血液僅占人體血液總量的5%-10%，間隔半年以上獻(xiàn)一次血，不但無(wú)損健康，相反還可以刺激人體的造血功能，促進(jìn)血細(xì)胞的新陳代謝，對(duì)身體有利無(wú)害。堅(jiān)持長(zhǎng)期科學(xué)獻(xiàn)血，不但可以減少心腦血管的疾病，而且還可以降低癌癥的發(fā)生率?，F(xiàn)在，無(wú)償獻(xiàn)血已被整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同并廣為倡導(dǎo)。
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。眾所周知，人的生命是靠血液來(lái)維持的，人體內(nèi)如果沒(méi)有血液在流動(dòng)，便意味著生命的結(jié)束。因此，血液被喻為人體的生命之河。血液是取之于民，用之于民。獻(xiàn)血是關(guān)系著千萬(wàn)患者生命安危的'大事，也是救死扶傷，實(shí)行人道主義的高尚行為，更是每個(gè)健康適齡公民的崇高義務(wù)和光榮職責(zé)。您作為一個(gè)獻(xiàn)血者，當(dāng)您的獻(xiàn)血流入他人的血管和心臟，重新點(diǎn)燃他人生命之火，使其重返工作崗位時(shí)，您會(huì)是怎樣的心情?正是由于您今天無(wú)私地奉獻(xiàn)和真摯的情感，使他人重新獲得了生命。這怎能不為自己崇高的行為感到驕傲和自豪!
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。眾所周知，人的生命是靠血液來(lái)維持的，人體內(nèi)如果沒(méi)有血液在流動(dòng)，便意味著生命的結(jié)束。因此，血液被喻為人體的生命之河。血液是取之于民，用之于民。獻(xiàn)血是關(guān)系著千萬(wàn)患者生命安危的大事，也是救死扶傷，實(shí)行人道主義的高尚行為，更是每個(gè)健康適齡公民的崇高義務(wù)和光榮職責(zé)。您作為一個(gè)獻(xiàn)血者，當(dāng)您的獻(xiàn)血流入他人的血管和心臟，重新點(diǎn)燃他人生命之火，使其重返工作崗位時(shí)，您會(huì)是怎樣的心情?正是由于您今天無(wú)私地奉獻(xiàn)和真摯的情感，使他人重新獲得了生命。這怎能不為自己崇高的行為感到驕傲和自豪!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十三
我們的答案是：no!
我們的要求是：從我做起！
我們的倡議是：
1、中午：—：（五一前），：—：（五一后）；晚：后，請(qǐng)保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺(jué)的時(shí)候。
2、早上：，中午：前將垃圾掃到走廊，請(qǐng)勿清掃剛結(jié)束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號(hào)，離開(kāi)前請(qǐng)多瞟一眼看擰緊沒(méi)；方便過(guò)后請(qǐng)及時(shí)沖廁所，別惡心了下一位同學(xué)；不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里，他們的報(bào)復(fù)將禍害整層同學(xué)。
4、晚上：前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時(shí)請(qǐng)勿將濕衣服滾去，也別掛到其他寢室門(mén)口，每一件衣服都渴望接觸陽(yáng)光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無(wú)法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么，就當(dāng)作是鍛煉吧！
…………。
還是那句老話(huà)，宿舍是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。互相體諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的隊(duì)員們：
告別了一個(gè)學(xué)期，伴著新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來(lái)。為了使隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊(duì)部特提出以下倡議：
寒假期間也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，隊(duì)員們要好好把握時(shí)機(jī)，除認(rèn)真做好老師布置的寒假作業(yè)以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書(shū)中的優(yōu)美片段，背背古詩(shī)詞，每天還應(yīng)該進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，提高自己的英語(yǔ)水平。
我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們是新世紀(jì)的小主人，更應(yīng)講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì)更多了，隊(duì)員們要時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，禮貌待人，助人為樂(lè)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的學(xué)生形象。
假期在家的時(shí)間相對(duì)較多，隊(duì)員們可以主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，不任性、不撒嬌，在生活上不提過(guò)分要求，不惹家長(zhǎng)生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人，經(jīng)常和他們談?wù)勑?。在新年?lái)臨之際，可以給家中的長(zhǎng)輩洗洗腳，還可以給親人打幾個(gè)親情電話(huà)。
寒假里，隊(duì)員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，制作精美的彩燈，還可以去完成一項(xiàng)調(diào)查，寫(xiě)一篇科技小論文，搞一個(gè)小發(fā)明，創(chuàng)作一幅科幻畫(huà)等等。隊(duì)員們只要積極地去體驗(yàn)生活，大膽地去實(shí)踐嘗試，那么，在我們成長(zhǎng)的道路上，就會(huì)開(kāi)出美麗的創(chuàng)新之花。
隊(duì)員們?cè)诒M情享受輕松與快樂(lè)的同時(shí)，一定要牢記“安全”兩字。外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全，提醒家長(zhǎng)和親友千萬(wàn)不要酒后駕車(chē)。到公共場(chǎng)所做到不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學(xué)會(huì)分辨，避免接觸不良網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)不進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。
每位隊(duì)員開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的明信片制作活動(dòng)（規(guī)格為a5大小，有文字和畫(huà)面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒后不駕車(chē)等。）每人制作兩張，一張?jiān)谒谛^(qū)或樓道里張貼或贈(zèng)送，一張開(kāi)學(xué)上交并參加學(xué)校評(píng)比。
假期里，隊(duì)員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領(lǐng)大家一起在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè)！
最后，祝隊(duì)員們?cè)诤僦?，休息好、活?dòng)好、學(xué)習(xí)好！讓寒假生活愉快、充實(shí)、祥和！
倡議人：小明。
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)，連接古今，貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化，使人類(lèi)文明得以世代相傳。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。閱讀前人留存的書(shū)籍，就好比站在了巨人的肩膀上，讓我們看得更加遙遠(yuǎn)和廣闊。
書(shū)是我們的良師益友。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。”唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)不僅能增加你的知識(shí)，廣博你的學(xué)問(wèn)，還能提高你的修養(yǎng)，陶冶你的情操。是讀書(shū)，讓我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書(shū)，讓我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;是讀書(shū)，讓我們懂得了許多做人的道理，是讀書(shū)，讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書(shū)是我們一生中最好的老師，最好的朋友!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……翻開(kāi)一本好書(shū)，聞著淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊!
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境，象敬愛(ài)的周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)，努力成為精神的巨人，知識(shí)的富翁，國(guó)家的棟梁。
我校首屆讀書(shū)節(jié)的主題為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十六
同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對(duì)我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，擯棄種種校園陋習(xí)，營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而創(chuàng)建和諧文明的校園，院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議，倡議內(nèi)容如下：
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會(huì)令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心;同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
我們應(yīng)以校園為家，用心呵護(hù)。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，讓文明、和諧充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十七
我校青年志愿者協(xié)會(huì)與xx省紅十字血液中心將共同舉辦大型的公益獻(xiàn)血活動(dòng)。希望廣大科大學(xué)子可以本著關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的精神積極參與到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來(lái)!
大家都知道，生命離不開(kāi)血液，輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施。在目前人造血液尚不能完全代替人體血液之時(shí)，臨床用血只能靠健康人體捐獻(xiàn)。
朋友，你知道嗎?大量科學(xué)研究證明獻(xiàn)血有益健康。無(wú)償獻(xiàn)血既是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的具體表現(xiàn)，也是一種互助互救的方式。三年后可無(wú)償享用等量的醫(yī)療用血;累計(jì)獻(xiàn)血量超過(guò)800毫升的，終身無(wú)償享用無(wú)限量醫(yī)療用血;無(wú)償獻(xiàn)血者的配偶和直系親屬臨床需要用血時(shí)，可無(wú)償享用獻(xiàn)血量等量的醫(yī)療用血。
無(wú)償獻(xiàn)血是一項(xiàng)利人利己的社會(huì)公益活動(dòng)，是每個(gè)適齡健康公民的義務(wù)。何況，與人玫瑰，手有余香。作為21世紀(jì)大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書(shū)學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，更應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。
讓你的'血液在生命的血管中流淌，讓生命之船重新起航，讓生命在奔騰的熱血中引起綿延!“獻(xiàn)血有益健康，救人功德無(wú)量”還在等什么?我們需要你青春的熱血!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的xxx屆畢業(yè)生：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，畢業(yè)的驪歌在六月的微風(fēng)中已悄然奏響，你們即將結(jié)束大學(xué)生活，帶著母校的美好祝愿踏上新的征程?；厥淄?，校園里留下了你們青春的腳步、放飛的夢(mèng)想，留下了你們的歡笑和淚水、快樂(lè)與成長(zhǎng)，揮手告別那些屬于學(xué)業(yè)和友情的歲月，幾多眷戀，幾多不舍，中瑞的四年，將成為你們刻骨銘心的記憶。在即將告別母校之際，讓我們繼續(xù)保持中瑞人的良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，展示積極向上的畢業(yè)生形象，盡己所能為母校增光添彩，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此，我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
漫步在校園中，熟悉的面孔，熟悉的笑容，你們將永遠(yuǎn)是中瑞的一員，你們的肩上扛起的是傳承、是榜樣，每個(gè)人都有義務(wù)將傳承的責(zé)任進(jìn)行到底。在離校的最后時(shí)間里，請(qǐng)遵守校紀(jì)校規(guī)，勿因離校的傷感而酗酒、打架，注意防火防盜和意外傷害，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
大學(xué)生活四載，學(xué)校已成為我們的家，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們離開(kāi)家的時(shí)候，請(qǐng)留下一份回憶珍藏。在即將畢業(yè)的這段時(shí)光里，請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹留下好的建議，為學(xué)校奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，請(qǐng)愛(ài)惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物，保證校園環(huán)境的整潔，為大學(xué)四年的生活留下最美好的剪影。
大學(xué)四年，是學(xué)校的培養(yǎng)、教育、引領(lǐng)，讓我們汲取了營(yíng)養(yǎng)，獲得了今天的騰飛，是老師的傳道、授業(yè)、解惑，讓我們從盲目走向了獨(dú)立;是同學(xué)的關(guān)心、幫助、陪伴，讓我們度過(guò)了愉快的四年生活。作為永遠(yuǎn)的中瑞人，請(qǐng)銘記師恩，珍視友情。
四年的尾聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)正式拉開(kāi)了序幕，請(qǐng)繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，以百倍的信心和必勝的勇氣面對(duì)挫折和困難，以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。謹(jǐn)記“知行合一、學(xué)以致用”
的校訓(xùn)，承擔(dān)起責(zé)任，為自己、為家人、為母校、為社會(huì)，學(xué)校期待著你們成功的喜訊。
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們身在何處，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)不是離去，而是啟航，你們將踏上另一段征程，去尋找屬于你們的海闊天空，也許荊棘叢生，也許坎坷遍及，但我們應(yīng)始終以主人翁精神自勉，去克服千難萬(wàn)阻，奮力拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，投身到祖國(guó)和社會(huì)最需要的地方，奉獻(xiàn)青春，以青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，讓我們?yōu)閴?mèng)想共鳴!
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，不管你們走到哪里，我們的心永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起!母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞?，工作順利，生活美滿(mǎn)，家庭幸福，一帆風(fēng)順!請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記我們的大家庭-中瑞酒店管理學(xué)院!
最后，衷心祝愿xxx屆全體畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，前程似錦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，榮耀母校!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇一
文明禮儀是什么?文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字.由此，我發(fā)出如下倡議。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，杜絕隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;。
當(dāng)我們是市民的時(shí)候，維護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，包容他人，禮讓他人，理解他人，換位思考，共同進(jìn)步，和諧相處。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，盡可能為老弱病殘者讓座。尊重司機(jī)，遵守公交車(chē)乘客規(guī)則。
當(dāng)我們作為顧客時(shí)，尊重勞動(dòng)，文明消費(fèi)。
當(dāng)我們作為學(xué)生時(shí)，尊重師長(zhǎng)，虛心謙遜，熱心好學(xué)。保護(hù)校園環(huán)境，遵守校園規(guī)則，以學(xué)校為榮。
無(wú)論何時(shí)何地時(shí)刻以文明禮儀提醒自己。規(guī)范自己的言行，塑造理想的當(dāng)代大學(xué)生形象。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。學(xué)習(xí)文明禮儀，才能符合大學(xué)生的發(fā)展要求和標(biāo)準(zhǔn)，才能有所造詣。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇二
全體市民同志們:。
建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府加快和諧承德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事。作為承德市的市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)旅游名城做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此，我們迎水壩社區(qū)居委會(huì)謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下倡議:。
一、從我做起，積極參與。承德是我們每個(gè)人的共同家園，需要我們共同建設(shè)。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為城市增光添彩。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)出力，多做貢獻(xiàn)。
二、多做實(shí)事，積極實(shí)踐。我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不亂占亂建，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信”;說(shuō)文明話(huà)，做文明事，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本部門(mén)、本單位和本社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，努力爭(zhēng)做文明使者，盡力為建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。
四、遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序，共同塑造美好、文明的承德新形象。
最后，我們鄭重承諾:一定要做一個(gè)識(shí)大體、顧大局的市民，做一個(gè)講誠(chéng)信、重禮儀的市民，做一個(gè)有道德、講正氣的市民。從言語(yǔ)表情到舉止行為，從公共場(chǎng)所到社區(qū)街巷，把每一個(gè)細(xì)微行動(dòng)，都視作展示承德形象的窗口，讓我們市民的文明言行，成為我們這座旅游名城的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
全市廣大市民們:讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負(fù)責(zé)的精神，共同為建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà)。
一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧Ｒ粋€(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，決定了這個(gè)國(guó)家能否富強(qiáng)和騰飛。
社會(huì)進(jìn)步必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。
讀書(shū)，使我們的精神不再貧乏，思想不再蒼白，生命不再孱弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一所學(xué)校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏，但只要有書(shū)，有能為我們經(jīng)常敞開(kāi)世界之窗的書(shū)，那么，這就足以稱(chēng)得上是學(xué)校了?！?BR> 春天正是讀書(shū)天!在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的季節(jié)，我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂(lè)趣，共建書(shū)香校園。讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣，在潛移默化的滋養(yǎng)中，吸收營(yíng)養(yǎng)，提升素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化!
我們期盼著閱讀春天的來(lái)臨!
**學(xué)校。
*年**月**日。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇四
廣大游客及旅游從業(yè)者：
來(lái)之際，我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議：
廣大游客應(yīng)做到：從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習(xí)慣，注意言談舉止;自覺(jué)遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》，遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到：自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，恪守職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，信守合同;不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客，不低于成本價(jià)招徠游客，不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì)，做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者;及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為，引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇五
18歲讀大學(xué)，問(wèn)你理想是什么，你說(shuō)環(huán)游世界;22歲讀完大學(xué)，你說(shuō)找了工作以后再去;26歲工作穩(wěn)定，你說(shuō)買(mǎi)了房以后再說(shuō);30歲有車(chē)有房，你說(shuō)等結(jié)婚了再帶老婆一起去;35歲有了小孩，你說(shuō)小孩大一點(diǎn)再去;40歲孩子大了，你說(shuō)養(yǎng)好了老人再去，最后，你哪也沒(méi)有去。一生就這樣過(guò)去了。
旅游的好處：
1、把錢(qián)花掉;。
2、把時(shí)間用掉;。
3、知道要賺更多的錢(qián)，知道沒(méi)有錢(qián)是不好過(guò)的;。
4、多走路、爬山才知道自己身體沒(méi)想象的那么好;。
5、知道很多城市、鄉(xiāng)村不如我們居住的地方好，知足;。
6、知道很多城市、鄉(xiāng)村比我們居住的地方好，不知足，需努力;。
7、知道有些窩囊氣是可以用投訴、官司來(lái)解決的;。
8、知道有些窩囊氣是不可以用投訴、官司來(lái)解決的;。
9、可能可以得到愛(ài)情;。
10、得到親情。
11、走了四面八方，分不清東南西北，才想起小時(shí)候地理課不愛(ài)上是不對(duì)的;。
12、看了名勝古跡，聽(tīng)了解說(shuō)還滿(mǎn)頭霧水，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候歷史課沒(méi)讀好是有點(diǎn)后悔;。
14、出國(guó)旅游像睜眼瞎，才知道小時(shí)候上英語(yǔ)逃課是多么的不該;。
15、沒(méi)什么文化，旅游回來(lái)也只能瞎掰，
當(dāng)然了，旅游也是一件比較辛苦的差事了。出門(mén)在外，就算住五星級(jí)酒店也不如自已屋里的小床舒服;吃滿(mǎn)漢全席，也有可能不如自已家人做的小菜順口。所以，旅游時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，從人的生理上看，一周是最好的時(shí)限，超過(guò)七天，就算每天不出門(mén)，在酒店睡覺(jué)心理上也會(huì)感覺(jué)累的，也會(huì)想家。
每年出去一到兩次是對(duì)自已的獎(jiǎng)勵(lì)啊~其實(shí)哪里都不如自已家鄉(xiāng)好啊!
我覺(jué)得大的方面說(shuō)旅游的好處是支持國(guó)家啟動(dòng)內(nèi)需，為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)崗位，對(duì)自己來(lái)說(shuō)可以豐富知識(shí)和閱歷，為以后吹牛提供材料，積累吹牛皮的資本，為掙錢(qián)找到更多新的理由。再小一點(diǎn)，以后萬(wàn)一轉(zhuǎn)行做導(dǎo)游了，也算是有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
最重要的，身為中國(guó)人，連出名的地方都沒(méi)去過(guò)，和外國(guó)人有什么區(qū)別呢?
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化汕頭，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇七
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會(huì)令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心;同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
三、建立文明和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。
我們應(yīng)以校園為家，用心呵護(hù)。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期末考試即將開(kāi)始?？荚嚥皇歉?jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試;考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，學(xué)生自律委員會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門(mén)課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，以端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。
正確看待考試，自覺(jué)調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。
遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，敢于同違紀(jì)行為做斗爭(zhēng)，積極舉報(bào)作弊等違。
紀(jì)行為，自覺(jué)營(yíng)造誠(chéng)信文明的考場(chǎng)秩序。
最后，衷心地祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:。
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的?？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話(huà)，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周?chē)?人感覺(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
六、尊重他人。那些為我們而忙碌的人們，領(lǐng)導(dǎo)，老師，后勤部工作人員，應(yīng)得到我們的尊重，我們應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝?！睂?lái)我們也要從事工作，若你為別人提供服務(wù)，他們不尊重不放在眼里，那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們?cè)摃?huì)多心疼他們!己所不欲，勿施于人。
七、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。合理利用時(shí)間，充分利用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)豐富的信息資源。
八、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
正如《大學(xué)》里所說(shuō)到的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長(zhǎng)成熟，步入社會(huì)的長(zhǎng)廊。歲月流逝，時(shí)光荏苒，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許會(huì)慢慢被淡忘，但我們培養(yǎng)出來(lái)的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采!
倡議人：
日期：
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十
鮮花盛開(kāi)的五月，春意盎然。全國(guó)大學(xué)生心理健康日又向我們走來(lái)了。
諧音“我愛(ài)我”，就是要珍愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路。
“我愛(ài)我”，需要從心開(kāi)始。只有美麗的心靈，才能感受生命之美。只有自尊、自愛(ài)的人，才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，才能用積極的心態(tài)面對(duì)人生。
入學(xué)初的迷茫，學(xué)業(yè)的枯澀，人際的委屈，期盼的落空…大學(xué)里有太多的喜悅，也有許多的惆悵，我們有時(shí)在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎，所以，理應(yīng)關(guān)注我們的'心理健康。
我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，呵護(hù)心靈，同成長(zhǎng)。為此，我們向全校師生倡議：
同關(guān)注心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓你的老師、好友和心理咨詢(xún)師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。
多聽(tīng)好歌——優(yōu)美的旋律，清新的歌詞，深入我們的心扉，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。
多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。
看一本好書(shū)，看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影，直面壓力,放飛理想!
親愛(ài)的同學(xué)們，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動(dòng)！讓我們對(duì)生命充滿(mǎn)信心和敬意，冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明；前途戚戚時(shí)，我們需要一次心靈的洗禮。聆聽(tīng)內(nèi)心，生命就有前進(jìn)的依托，我們也就有心靈的鳴。
讓我們相約，愛(ài)自己，愛(ài)大家，讓心靈和諧成長(zhǎng)!
如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、人際與愛(ài)情方面有什么困惑和疑慮，歡迎與我們溝通。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十一
大山里的故事，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是神秘的，可對(duì)于山里的孩子來(lái)說(shuō)，卻早已枯燥乏味。他們渴望了解大山外的世界，渴望獲得更多的知識(shí)，希望能夠走出去，然后再回到山里，讓山里的生活更加美麗。每到春天，山上的花全開(kāi)了，山間四溢著芳香。孩子們成群結(jié)隊(duì)上山去，眺望著遠(yuǎn)處的世界，靜靜地遐想著，此刻一切是那么的幸福！
每年暑期，“xx”愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)到廣西xx、甘肅xx、湖北xx、武漢xx等地開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)，隊(duì)員們通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)的形式，收集勤奮好學(xué)、家境貧寒的孩子資料，并帶回學(xué)校。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員討論，確定需要資助的名單，之后面向校內(nèi)外公開(kāi)募捐，進(jìn)行“一對(duì)一”的資助，社團(tuán)充當(dāng)媒介，將善款全部郵寄給受資助的孩子。愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體選定資助對(duì)象，捐助數(shù)百元（具體數(shù)額不限）善款作為孩子的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用?；顒?dòng)采用“1+1+1”模式，分別是一個(gè)貧困孩子、一個(gè)山花成員或志愿者、一個(gè)愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體。社團(tuán)會(huì)在第二年暑期對(duì)受助孩子開(kāi)展回訪(fǎng)，并進(jìn)行信息（包括孩子的成績(jī)，善款回執(zhí)單等）反饋。
xx年，我們募集了來(lái)自愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體的善款30000余元，資助了來(lái)自廣西xx、湖北xx、武漢xx三地的81個(gè)孩子。今年新增了甘肅一地，相信將會(huì)有更多的孩子得到幫助。活動(dòng)的具體信息您可以聯(lián)系我們，也可以通過(guò)團(tuán)會(huì)、班會(huì)等邀我們進(jìn)行宣講的'方式介紹給愛(ài)心個(gè)人或團(tuán)體。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，許多山里孩子的夢(mèng)想?yún)s因種種原因不得實(shí)現(xiàn)。我們可以給予他們一雙翅膀，讓他們自由翱翔。您的一份愛(ài)心，將為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)注入一份寶貴的力量。集微善為大善，化細(xì)愛(ài)為大愛(ài)，讓我們攜手為山中的花兒加油！
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十二
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為;無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴;《獻(xiàn)血法》規(guī)定，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血;尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。
大學(xué)生是國(guó)家人才重要的組成部分，獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心，血濃情更濃;為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的奉獻(xiàn)美德，大學(xué)生應(yīng)該帶頭獻(xiàn)血，為營(yíng)造和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn);我們也將起到一個(gè)模范作用鼓勵(lì)其他系甚至是其他學(xué)校的同學(xué)積極參與到無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)中來(lái)。
多一個(gè)人獻(xiàn)血，就可能多挽救一條垂危的生命。大量科學(xué)研究表明，每次獻(xiàn)血所抽取的200-400毫升血液僅占人體血液總量的5%-10%，間隔半年以上獻(xiàn)一次血，不但無(wú)損健康，相反還可以刺激人體的造血功能，促進(jìn)血細(xì)胞的新陳代謝，對(duì)身體有利無(wú)害。堅(jiān)持長(zhǎng)期科學(xué)獻(xiàn)血，不但可以減少心腦血管的疾病，而且還可以降低癌癥的發(fā)生率?，F(xiàn)在，無(wú)償獻(xiàn)血已被整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同并廣為倡導(dǎo)。
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。眾所周知，人的生命是靠血液來(lái)維持的，人體內(nèi)如果沒(méi)有血液在流動(dòng)，便意味著生命的結(jié)束。因此，血液被喻為人體的生命之河。血液是取之于民，用之于民。獻(xiàn)血是關(guān)系著千萬(wàn)患者生命安危的'大事，也是救死扶傷，實(shí)行人道主義的高尚行為，更是每個(gè)健康適齡公民的崇高義務(wù)和光榮職責(zé)。您作為一個(gè)獻(xiàn)血者，當(dāng)您的獻(xiàn)血流入他人的血管和心臟，重新點(diǎn)燃他人生命之火，使其重返工作崗位時(shí)，您會(huì)是怎樣的心情?正是由于您今天無(wú)私地奉獻(xiàn)和真摯的情感，使他人重新獲得了生命。這怎能不為自己崇高的行為感到驕傲和自豪!
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。眾所周知，人的生命是靠血液來(lái)維持的，人體內(nèi)如果沒(méi)有血液在流動(dòng)，便意味著生命的結(jié)束。因此，血液被喻為人體的生命之河。血液是取之于民，用之于民。獻(xiàn)血是關(guān)系著千萬(wàn)患者生命安危的大事，也是救死扶傷，實(shí)行人道主義的高尚行為，更是每個(gè)健康適齡公民的崇高義務(wù)和光榮職責(zé)。您作為一個(gè)獻(xiàn)血者，當(dāng)您的獻(xiàn)血流入他人的血管和心臟，重新點(diǎn)燃他人生命之火，使其重返工作崗位時(shí)，您會(huì)是怎樣的心情?正是由于您今天無(wú)私地奉獻(xiàn)和真摯的情感，使他人重新獲得了生命。這怎能不為自己崇高的行為感到驕傲和自豪!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十三
我們的答案是：no!
我們的要求是：從我做起！
我們的倡議是：
1、中午：—：（五一前），：—：（五一后）；晚：后，請(qǐng)保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺(jué)的時(shí)候。
2、早上：，中午：前將垃圾掃到走廊，請(qǐng)勿清掃剛結(jié)束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號(hào)，離開(kāi)前請(qǐng)多瞟一眼看擰緊沒(méi)；方便過(guò)后請(qǐng)及時(shí)沖廁所，別惡心了下一位同學(xué)；不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里，他們的報(bào)復(fù)將禍害整層同學(xué)。
4、晚上：前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時(shí)請(qǐng)勿將濕衣服滾去，也別掛到其他寢室門(mén)口，每一件衣服都渴望接觸陽(yáng)光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無(wú)法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么，就當(dāng)作是鍛煉吧！
…………。
還是那句老話(huà)，宿舍是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。互相體諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的隊(duì)員們：
告別了一個(gè)學(xué)期，伴著新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來(lái)。為了使隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊(duì)部特提出以下倡議：
寒假期間也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，隊(duì)員們要好好把握時(shí)機(jī)，除認(rèn)真做好老師布置的寒假作業(yè)以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書(shū)中的優(yōu)美片段，背背古詩(shī)詞，每天還應(yīng)該進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，提高自己的英語(yǔ)水平。
我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們是新世紀(jì)的小主人，更應(yīng)講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì)更多了，隊(duì)員們要時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，禮貌待人，助人為樂(lè)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的學(xué)生形象。
假期在家的時(shí)間相對(duì)較多，隊(duì)員們可以主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，不任性、不撒嬌，在生活上不提過(guò)分要求，不惹家長(zhǎng)生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人，經(jīng)常和他們談?wù)勑?。在新年?lái)臨之際，可以給家中的長(zhǎng)輩洗洗腳，還可以給親人打幾個(gè)親情電話(huà)。
寒假里，隊(duì)員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，制作精美的彩燈，還可以去完成一項(xiàng)調(diào)查，寫(xiě)一篇科技小論文，搞一個(gè)小發(fā)明，創(chuàng)作一幅科幻畫(huà)等等。隊(duì)員們只要積極地去體驗(yàn)生活，大膽地去實(shí)踐嘗試，那么，在我們成長(zhǎng)的道路上，就會(huì)開(kāi)出美麗的創(chuàng)新之花。
隊(duì)員們?cè)诒M情享受輕松與快樂(lè)的同時(shí)，一定要牢記“安全”兩字。外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全，提醒家長(zhǎng)和親友千萬(wàn)不要酒后駕車(chē)。到公共場(chǎng)所做到不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學(xué)會(huì)分辨，避免接觸不良網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)不進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。
每位隊(duì)員開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的明信片制作活動(dòng)（規(guī)格為a5大小，有文字和畫(huà)面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒后不駕車(chē)等。）每人制作兩張，一張?jiān)谒谛^(qū)或樓道里張貼或贈(zèng)送，一張開(kāi)學(xué)上交并參加學(xué)校評(píng)比。
假期里，隊(duì)員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領(lǐng)大家一起在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè)！
最后，祝隊(duì)員們?cè)诤僦?，休息好、活?dòng)好、學(xué)習(xí)好！讓寒假生活愉快、充實(shí)、祥和！
倡議人：小明。
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)，連接古今，貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化，使人類(lèi)文明得以世代相傳。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。閱讀前人留存的書(shū)籍，就好比站在了巨人的肩膀上，讓我們看得更加遙遠(yuǎn)和廣闊。
書(shū)是我們的良師益友。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。”唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)不僅能增加你的知識(shí)，廣博你的學(xué)問(wèn)，還能提高你的修養(yǎng)，陶冶你的情操。是讀書(shū)，讓我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書(shū)，讓我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;是讀書(shū)，讓我們懂得了許多做人的道理，是讀書(shū)，讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書(shū)是我們一生中最好的老師，最好的朋友!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……翻開(kāi)一本好書(shū)，聞著淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊!
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境，象敬愛(ài)的周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)，努力成為精神的巨人，知識(shí)的富翁，國(guó)家的棟梁。
我校首屆讀書(shū)節(jié)的主題為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十六
同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對(duì)我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，擯棄種種校園陋習(xí)，營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而創(chuàng)建和諧文明的校園，院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議，倡議內(nèi)容如下：
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會(huì)令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心;同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
我們應(yīng)以校園為家，用心呵護(hù)。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，讓文明、和諧充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十七
我校青年志愿者協(xié)會(huì)與xx省紅十字血液中心將共同舉辦大型的公益獻(xiàn)血活動(dòng)。希望廣大科大學(xué)子可以本著關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的精神積極參與到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來(lái)!
大家都知道，生命離不開(kāi)血液，輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施。在目前人造血液尚不能完全代替人體血液之時(shí)，臨床用血只能靠健康人體捐獻(xiàn)。
朋友，你知道嗎?大量科學(xué)研究證明獻(xiàn)血有益健康。無(wú)償獻(xiàn)血既是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的具體表現(xiàn)，也是一種互助互救的方式。三年后可無(wú)償享用等量的醫(yī)療用血;累計(jì)獻(xiàn)血量超過(guò)800毫升的，終身無(wú)償享用無(wú)限量醫(yī)療用血;無(wú)償獻(xiàn)血者的配偶和直系親屬臨床需要用血時(shí)，可無(wú)償享用獻(xiàn)血量等量的醫(yī)療用血。
無(wú)償獻(xiàn)血是一項(xiàng)利人利己的社會(huì)公益活動(dòng)，是每個(gè)適齡健康公民的義務(wù)。何況，與人玫瑰，手有余香。作為21世紀(jì)大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書(shū)學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，更應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。
讓你的'血液在生命的血管中流淌，讓生命之船重新起航，讓生命在奔騰的熱血中引起綿延!“獻(xiàn)血有益健康，救人功德無(wú)量”還在等什么?我們需要你青春的熱血!
大學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的xxx屆畢業(yè)生：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，畢業(yè)的驪歌在六月的微風(fēng)中已悄然奏響，你們即將結(jié)束大學(xué)生活，帶著母校的美好祝愿踏上新的征程?；厥淄?，校園里留下了你們青春的腳步、放飛的夢(mèng)想，留下了你們的歡笑和淚水、快樂(lè)與成長(zhǎng)，揮手告別那些屬于學(xué)業(yè)和友情的歲月，幾多眷戀，幾多不舍，中瑞的四年，將成為你們刻骨銘心的記憶。在即將告別母校之際，讓我們繼續(xù)保持中瑞人的良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，展示積極向上的畢業(yè)生形象，盡己所能為母校增光添彩，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此，我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
漫步在校園中，熟悉的面孔，熟悉的笑容，你們將永遠(yuǎn)是中瑞的一員，你們的肩上扛起的是傳承、是榜樣，每個(gè)人都有義務(wù)將傳承的責(zé)任進(jìn)行到底。在離校的最后時(shí)間里，請(qǐng)遵守校紀(jì)校規(guī)，勿因離校的傷感而酗酒、打架，注意防火防盜和意外傷害，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
大學(xué)生活四載，學(xué)校已成為我們的家，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們離開(kāi)家的時(shí)候，請(qǐng)留下一份回憶珍藏。在即將畢業(yè)的這段時(shí)光里，請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹留下好的建議，為學(xué)校奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，請(qǐng)愛(ài)惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物，保證校園環(huán)境的整潔，為大學(xué)四年的生活留下最美好的剪影。
大學(xué)四年，是學(xué)校的培養(yǎng)、教育、引領(lǐng)，讓我們汲取了營(yíng)養(yǎng)，獲得了今天的騰飛，是老師的傳道、授業(yè)、解惑，讓我們從盲目走向了獨(dú)立;是同學(xué)的關(guān)心、幫助、陪伴，讓我們度過(guò)了愉快的四年生活。作為永遠(yuǎn)的中瑞人，請(qǐng)銘記師恩，珍視友情。
四年的尾聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)正式拉開(kāi)了序幕，請(qǐng)繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，以百倍的信心和必勝的勇氣面對(duì)挫折和困難，以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。謹(jǐn)記“知行合一、學(xué)以致用”
的校訓(xùn)，承擔(dān)起責(zé)任，為自己、為家人、為母校、為社會(huì)，學(xué)校期待著你們成功的喜訊。
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們身在何處，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)不是離去，而是啟航，你們將踏上另一段征程，去尋找屬于你們的海闊天空，也許荊棘叢生，也許坎坷遍及，但我們應(yīng)始終以主人翁精神自勉，去克服千難萬(wàn)阻，奮力拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，投身到祖國(guó)和社會(huì)最需要的地方，奉獻(xiàn)青春，以青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，讓我們?yōu)閴?mèng)想共鳴!
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，不管你們走到哪里，我們的心永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起!母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞?，工作順利，生活美滿(mǎn)，家庭幸福，一帆風(fēng)順!請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記我們的大家庭-中瑞酒店管理學(xué)院!
最后，衷心祝愿xxx屆全體畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，前程似錦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，榮耀母校!