精選中學生學期計劃總結(案例14篇)

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    計劃是對未來某一段時間內要完成的任務、目標或行動進行安排和安排的一種方式。在制定計劃時,應該將目標細化為具體的任務和行動步驟,以提高執(zhí)行力。計劃是為了實現(xiàn)某種目標而進行詳細安排和規(guī)劃的行為。一個好的計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作效率。通過總結已有的經驗和教訓,我們可以更好地制定和執(zhí)行計劃。我想我們需要寫一份計劃了吧。在制定計劃時,我們應該考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并制定相應的策略。那么我們該如何寫一份較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    中學生學期計劃總結篇一
    預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
    2、列寫出這節(jié)的內容提要;
    3、找出這節(jié)的重點與難點;
    4、找出課堂上應解決的重點問題。
    學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
    1、要有明確的學習目的;
    2、聽課要特別注重“理解”。
    做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
    1、筆記要簡明扼要;
    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
    5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    1、及時復習;
    2、計劃復習;
    3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
    4、提高復習質量。
    中學生學期計劃總結篇二
    時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的中學生學期總結,希望大家喜歡!
    時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
    在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用??真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。
    而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內容都已經講完了。
    就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
    老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!努力吧!
    八年級第一周,我們來了新的數學孫老師和八年級新課程的物理范老師,也開始嘗試新的學習方式——男女分班教學的體育課,和分班制的外教課。新的學期,新的希望,同學們都躍躍欲試著呢。
    這學期我們舉辦了許多活動,比如第四周的創(chuàng)意鐘面展示。我們班派出的潘劉大衛(wèi)、程圣豪、沈瑞琪和任世綿同學在臺上做了生動有趣的演講,帶有一個“2”數字的鐘面更是代表了我們全班。第六周,我們進行了一個班級內部的“征文比賽”——《簡愛》閱讀大評比;第八周,三門外購課程開始如火如荼地展開了,三門外購課程不僅讓同學在繁忙的學業(yè)中有所放松時間,更是讓同學們拓寬了視野。周二的“感恩”主題班會讓同學們體會了感恩的美與重要,趙俊安同學的父親的參與更是為我們詮釋了親情之間的感恩;第十一周,我們迎來了我們期中考試后的秋游。這次我們的目的地是大觀園;十二周,運動會如期召開了,雖說天氣寒冷,但是同學們火熱的內心卻使整個校園都溫暖起來了。十四周,spellingbee如期召開,這次的冠軍換了人,但結局并不重要,重要的是過程。同學們都在其中拓寬了詞匯量吧!十五周,學校邀請了上海作家協(xié)會的會員王若虛先生來為我們做作家講壇,相信愛好寫作的同學們一定受益良多吧;第十七周,我們班內部舉行了一個圣誕party,當做考試前最后的放松?;仡櫹聛?,整學期的活動可真是豐富多彩,而在其中,更是表現(xiàn)了同學們團結友愛的精神,就好比鐘面展示一樣,四位同學都花了很長的時間做規(guī)劃,安排,才有了這樣的成果。但是建議同學們在下學期的活動中,可以提前一周開始準備,這樣就不用匆匆忙忙地把任務趕出來啦。
    活動雖多,考試也不能少啊。第十周,我們迎來了期中考試。相比起去年,今年又多加了一門科目:物理,相對來說同學們要復習的內容就更多了。但是我們所有人都取得了不錯的成績,希望同學們能夠再接再厲。第十七、十八周,期末考悄然而至。每次考試都有得失,希望每個同學都能做出總結,有進步的繼續(xù)努力,不滿意的吸取教訓,為下學期的學習做好準備。
    中學生學期計劃總結篇三
    時光在不知不覺流逝,大一上學期就這樣走過,往日的點滴不時在腦海閃現(xiàn),就像昨天發(fā)生的一樣。自己有幸成為班委中的一員,自己并不把它當成權利的組織,而是服務同學的群體,班委應該沖在班級的最前方。
    這一學期下來自己也有所收獲,也學到了許多,但也有很多不足,自己也有許多事情也沒有做好。自己也在反思自己為什么沒有做好,在以后的工作中不再犯同樣的錯誤。
    在社會主義核心價值觀為主題的墻報評比中自己做的很不好。墻報制作中自己并未作出多少貢獻,只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作,可自己的藝術細胞太少,只能輔助他們制作,自己也很過意不去。在墻報的講解中自己更辜負了同學的信任,沒能給班級增光添彩。我心里也過意不去,因為這是由于我沒做好而造成的。
    在后期的一些活動中自己也出現(xiàn)了或多或少的錯誤,在班級美化中我有很大的失誤,并且也沒做“廢物利用”這一項,也沒能安排好時間,在評比之前才完成,這是我的策劃方案沒做好。沒能安排好同學參與到活動中。在“雙旦”晚會中自己也沒做好,班里同學出的節(jié)目也很少,也沒能找到聯(lián)誼的班級,讓班里的同學失望。
    在以后我會做好本職工作,同時輔助其他班委的工作,多幫助同學,服務同學,為班級建設貢獻自己的最大努力。多組織一些趣味活動,讓班級氣氛變得活躍。做好帶頭作用,努力學習,帶動大家的學習興趣。多與同學交流,了解同學。
    在以后的活動中做好充分的準備,班級活動做好策劃,然后與其他班委共同修改,然后告訴同學并征求同學們的意見,最終做出一份趨向完美的方案,多組織集體活動,爭取讓每一位同學都參與進來,不讓任何一位同學落單,多關心家庭困難的同學。在今后的工作中減少失誤,虛心聽取他人提出的意見,更加完善自己,多為班級增光添彩,為同學們營造一個良好的班級環(huán)境。
    看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第四學年?;赝^去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。
    在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。回顧這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。
    工作上,在學校的資助下,我能夠抽出更多的課外時間參加各種活動。通過參加學院組織的“brt志愿者活動”等公益活動,我體會到了付出之后的快樂,也算為這個社會做了一份自己的努力。自己將來一定要好好奮斗,為這個美好的世界作出屬于自己的貢獻。
    學習上,學校每月及時的生活補助讓我在生活上沒有后顧之憂,從而也能更專心于學習中去。雖然有了上學期的學結,但因自己目標不夠堅定,沒有一個良好的學習心態(tài),成績只是有了一點點的起色,比起大一學年來說,還是遜色很多。因此,在大學的最后一年,雖然會面臨找工作的壓力,還是不能放松對專業(yè)課的學習,更加完善自己的學習方法和更加端正的學習態(tài)度,去學好每一門科目;同時也會努力提高自己的綜合素質,找一份適合自己的工作。
    電氣工程及其自動化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學期在一補習機構當兼職老師,不但賺到了一些生活費,同時也了解了廈門的課外補習市場,還認識了一些畢業(yè)不久的師兄,通過他們的教誨,對自己剩下的一年越感到珍惜,也有了更加充分的準備!
    思想上,本人平時就努力提高自己思想上的覺悟,對國家和世界的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起祖國在國際上的地位和作為。做一個“家事國事天下事事事關心”的讀書人,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,爭取以后為社會和國家多做貢獻!
    同時,我還認識到自身還存在很多不足。除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
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    在接下來的大四學年,是大學生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀,但我們還是要挺起胸膛去走向社會。在這最后的一年里,對自己四年的知識體系做一個查漏補缺,同時努力提高自己的面試技巧,多關心學校的就業(yè)政策,多參加招聘會,爭取找到一份適合自己的好工作!
    清晰的記得2011年9月15日,在經歷了二個多月的煎熬與期盼,我,終于踏在了廣州體育學院的土地上,迎接我的是一個嶄新的未來。轉眼間一學期已過,我求學廣州,收獲豐富知識;廣交朋友,共度歡樂時光。在這里,在不同的舞臺上,挖掘潛能展現(xiàn)自我,做最棒的自己!砥礪自我,學習中進取,學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。
    以下為上學期各方面總結:
    學習方面——
    不論是從教育模式還是學生素質方面,大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍,老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發(fā)熱烈的互動,當然,課堂的有限更加要求我在課后的苦功,自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑,這些在短短一學期間,我已經習慣并將堅持下去。
    大學的第一次期末考試,一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開,這些種種對于我來說,又有了不一樣的意義。我明白許多,諸如:學習貴在平時的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。
    總之,珍惜大學里難得的學習“黃金時期”,多讀書,多思考,做個有文化的人,學有所成。
    班級、年級、院系與學?!?BR>    本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩,感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時,歡樂與感動則更為真實,它們組成了我2011年的美好回憶。
    從軍訓匯報表演、迎新晚會到系部籃球活動等,一路走來,我與武術系一同度過了許多難忘的時刻。武術系為我們提供了舞臺,從中我也看見了學長學姐們的'才華與風采,也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星,增進了彼此的了解,加深了同學間友誼。而當我身處其中時,明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情,才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
    作為武術系2011級1班的一份子,我深感自豪與驕傲,我們班藏龍臥虎,班級建設優(yōu)秀,在過去一學期,在班長與團支書的領導下,都有不錯成績。猶記軍訓情景,那是充滿歡聲與笑語;猶記得在主題班會上,共同探討道德文明,那是迸發(fā)智慧的火花;猶記得在系部籃球賽的比賽場上,班級同心協(xié)力為一班加油;猶記得流星雨劃過的那晚,劃過的是我們的祝福,甜入心窩我相信,我們班會更好,而我將為之努力。
    過去的已是曾經,但仍需記在腦海,將感悟銘記于心,懷抱樂觀向上的心態(tài),面向未來。
    新規(guī)劃——
    實際上,上學期仍有許多不足和遺憾之處,需要改進。經過冷靜的反思,盤點一下自己大學中要做的事情,思考學校學院的教學計劃,分布規(guī)劃四年進程,最后制定一份詳細的下學期的學業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時激勵自己,然后嚴格執(zhí)行。
    大學四年是一個連續(xù)的過程,有些事情不能到了大四才開始忙碌,而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來,如學習、技能、 社團、實習、 考證。而在大一的下半學年,我要為之而做好準備,同時重點放在前兩項。以下是我對新學期的計劃:
    1、首先擺正心態(tài),重視每一門課,學好專業(yè)課。每一門課都要用心對待,那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類,浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要多思考,多參考文獻,抓深度、廣度。
    2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網,每天必須保證有時間花在讀書上,確保兩星期看一本書,本做好筆記。通過互聯(lián)網了結新聞動態(tài),同時看和專業(yè)相關的報刊雜志。通過書畫協(xié)會社團,和大家一起探討文字書寫的相關問題。
    3、多走多看,接觸社會。這學期應該有時間多出去感受廣州風光,提高閱歷和自我辨別意識,只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作,保護好自己的人身財產安全。
    整理好自己,目標明確,動力力十足的迎接下一學期。
    中學生學期計劃總結篇四
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初一一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求。
    中學生學期計劃總結篇五
    這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。
    作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽力,老師教的知識應及時復習、預習。計算:多練計算題,應對學過的計算知識了如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準確。書寫:多練字,用心寫字。數學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內容了解,會應用,還可以適當做些提高。體育:應多鍛煉身體,抽時間復習老師教的動作。其他科目:應認真聽講,抽時間復習書本上的內容。
    我相信只要我照著計劃執(zhí)行,我的目標一定會實現(xiàn)。
    中學生學期計劃總結篇六
    中學生學期鑒定
    篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。
    自我鑒定的作用
    (1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。
    (2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。
    (3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
    自我簽定的格式與寫法
    自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
    (1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:
    1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。
    2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
    (2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
    1)前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期業(yè)務培訓結束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。
    2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
    3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。
    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
    (3)落款。
    在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    范文:
    字數579
    字符數592
    三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:
    1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
    政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。
    2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
    3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
    4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的'問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
    5.對畢業(yè)生就業(yè)的認識和態(tài)度。
    怎樣寫自我鑒定?
    自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。
    1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。
    2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。
    3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!
    畢業(yè)生自我鑒定(范文)
    三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    自薦人:xx-xxxxx年xx月xx日。
    中學生學期計劃總結篇七
    針對半期各科目測試情況及平時存在的一些學習懶惰現(xiàn)象,要使我班在下學期各方面均有所改變,特擬定如下學習計劃,僅供我班學生參考:
    1.:每天6:30起床,洗漱吃早點。
    2:7:00---7.30到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。3:7.30--8.00熟記英語單詞、句子。
    4:8.10—12.00充分利用好每一堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
    5:12.00---12.40吃飯。
    6:12.45---1.25睡午睡。
    7:在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
    8:.放學不在外逗留,抓緊時間回家。20分鐘內吃完飯,然后就一心學習。9:5.30---7.00鞏固物理,數學和語文背誦上。
    10:7.00---8.00吃飯及自由活動。(籃球、羽毛球、乒乓球等)11:8.00---9.30做當天各科作業(yè)。
    學習方式:。
    對于語文,最重要的就是平時的積累.。教科書上的古詩\文言文要熟背,重點段落要會翻譯和默寫,課后詞語要會寫.這是前面基礎部分;后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于。
    作文。
    首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去,平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.
    數學平時如果作業(yè)不多的話,自己多解一點書上題吧!一定記?。菏炷苌?這一點致關重要。所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌不要驕傲。
    英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等。
    物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度講,物理就是生活的學科,平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式\定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理,做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
    政治:我們是采用通讀教材的方式熟悉教材,挺有效的,另外做題的時候要好好審題。
    生物我認為挺簡單的,一定要熟悉教材,只有熟悉教材,答題的時候才不容發(fā)愁。要達到這一點,課堂應與教師思路保持一致。
    歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果,歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
    學習地理同樣是課外的積累,學習地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
    這個學期一開學,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計劃如下:
    一、做好預習。
    預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;。
    2、列寫出這節(jié)的內容提要;。
    3、找出這節(jié)的重點與難點;。
    4、找出課堂上應解決的重點問題。
    二、聽課。
    學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
    1、要有明確的學習目的。
    2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。
    做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
    1、筆記要簡明扼要;。
    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。
    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;。
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;。
    5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;。
    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復習。
    1、及時復習;。
    2、計劃復習;。
    3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。
    4、提高復習質量。
    做好以上幾點就已經是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恒,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。
    01-利用寒假時間養(yǎng)成自己早起朗讀的好習慣。
    很多初一新生并沒有早起的好習慣,更沒有早起朗讀的好習慣。因為小學時代的放松,一部分初一新生是能賴一會床就賴一會床。因此,作為一名自律的初一新生,同學們完全可以利用寒假時間去培養(yǎng)出自己早起朗讀的好習慣,同學們也必須明白,對于朗讀對于學習是多么的重要。只有每天堅持朗讀和背誦,同學們的語文成績、同學們的英語成績才會得到有效提高。
    02-利用寒假多看課外讀物,多做課外習題。
    很多初一新生都沒有看課外書,都沒有做課外題目的習慣,很多初一生都只是把目光集中在教材上面,這也是一部分初一新生知識面很窄的原因所在。因此,同學們一定要利用這段自由的寶貴時間去多閱讀一些課外讀物,并且課外讀物要盡可能的多去涉及多方面的課外書籍。
    另一方面,同學們也要多做一些課外習題,盡量的多見識一些新題型,這樣有利于培養(yǎng)學生的解題思維,有利于拓展學生的思維。
    03-利用寒假時間不妨去挑戰(zhàn)一些難題。
    也許小學階段還是少有機會會碰到難題的,但是進入初中以后,同學們也許已經發(fā)現(xiàn),在初一考試的時候都往往會碰到一些難題,尤其是數學這類的學科更是如此。因此初一學子,一定要利用寒假時間去挑戰(zhàn)一些難題,一天做2-5道難題無疑是最適宜的,在寒假做難題的好處就是一方面思路清晰,情緒文檔,也不會因為做不出難題而影響學習和考試。
    寒假的二三十天假期對于學渣來說無疑是玩樂的天堂,而對于學霸們來說,這段時間無疑是令人興奮的學習成績提升期。因此,如果廣大初一新生們想成為“學霸”或者無限向學霸靠攏的話,那么請一定給自己制定一個科學的寒假學習計劃。
    一、計劃實施的目標:
    1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
    2.加強運動,提高身體素質。
    3.學會做簡單的家常菜。
    二、具體措施:
    1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
    2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)。
    3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
    4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
    5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
    6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
    7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
    8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
    三、時間安排:
    1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
    2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。
    3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
    四、督促自律:
    1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
    2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
    五、家長督促:
    1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
    2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
    一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
    充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.
    課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.
    找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
    養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
    嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
    利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
    上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
    認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
    學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
    積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.
    中學生學期計劃總結篇八
    一、計劃的目標:
    提高自己在英語、數學、的學習能力;
    2.加強運動,提高身體素質;
    3.做簡單的家常菜。
    二、具體:
    1.組織好學習小組,以三一組為好,進行性學習。(學習習近平相當的組成小組比較合適)。
    2.按教材知識前后的順序,整理上半的英語、數學(語文)練習卷和卷。(或者可以根據的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導)。
    3.把練習卷上做正確的進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
    4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行,找到的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
    5.無論在訂正習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
    6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替的積累。
    7.到辦學質量比較好的業(yè)余去讀英語口語班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。
    8.對于新的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)。
    9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
    10.每周跟著學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的。
    三、安排:
    1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
    2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。
    3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
    4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會。
    四、督促自律:
    1.設計好每天的學習表,對自己每天的生活、學習作好評價。
    2.合作學習小組的同學互相督促,暑期生活、學習計劃有始有終。
    3.學會做簡單的家常菜。
    中學生學期計劃總結篇九
    八年級第一周,我們來了新的數學孫老師和八年級新課程的物理范老師,也開始嘗試新的學習方式——男女分班教學的體育課,和分班制的.外教課。新的學期,新的希望,同學們都躍躍欲試著呢。
    這學期我們舉辦了許多活動,比如第四周的創(chuàng)意鐘面展示。我們班派出的潘劉大衛(wèi)、程圣豪、沈瑞琪和任世綿同學在臺上做了生動有趣的演講,帶有一個“2”數字的鐘面更是代表了我們全班。第六周,我們進行了一個班級內部的“征文比賽”——《簡愛》閱讀大評比;第八周,三門外購課程開始如火如荼地展開了,三門外購課程不僅讓同學在繁忙的學業(yè)中有所放松時間,更是讓同學們拓寬了視野。周二的“感恩”主題班會讓同學們體會了感恩的美與重要,趙俊安同學的父親的參與更是為我們詮釋了親情之間的感恩;第十一周,我們迎來了我們期中考試后的秋游。這次我們的目的地是大觀園;十二周,運動會如期召開了,雖說天氣寒冷,但是同學們火熱的內心卻使整個校園都溫暖起來了。十四周,spellingbee如期召開,這次的冠軍換了人,但結局并不重要,重要的是過程。同學們都在其中拓寬了詞匯量吧!十五周,學校邀請了上海作家協(xié)會的會員王若虛先生來為我們做作家講壇,相信愛好寫作的同學們一定受益良多吧;第十七周,我們班內部舉行了一個圣誕party,當做考試前最后的放松?;仡櫹聛?,整學期的活動可真是豐富多彩,而在其中,更是表現(xiàn)了同學們團結友愛的精神,就好比鐘面展示一樣,四位同學都花了很長的時間做規(guī)劃,安排,才有了這樣的成果。但是建議同學們在下學期的活動中,可以提前一周開始準備,這樣就不用匆匆忙忙地把任務趕出來啦。
    活動雖多,考試也不能少啊。第十周,我們迎來了期中考試。相比起去年,今年又多加了一門科目:物理,相對來說同學們要復習的內容就更多了。但是我們所有人都取得了不錯的成績,希望同學們能夠再接再厲。第十七、十八周,期末考悄然而至。每次考試都有得失,希望每個同學都能做出總結,有進步的繼續(xù)努力,不滿意的吸取教訓,為下學期的學習做好準備。
    中學生學期計劃總結篇十
    我也迎來一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
    我迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
    我必須調整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。
    要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。
    關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。
    其次,每周做周小結,把一周學習的內容進行復習,鞏固。
    新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
    中學生學期計劃總結篇十一
    其實從升入初一開始,關于中、高考的戰(zhàn)斗已經開始。面對中考和高考這兩次重要的考試,細節(jié)往往決定著最終的成敗,而大起大落的學生最終考試結果往往是“落”。因此,陜西xx學校建議做個完美的規(guī)劃,注重平時功夫,夯實基礎,對剛入初一的學生顯得尤為重要!
    基礎初一初一的知識點不多,難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了,學習的知識更深入了??梢哉f,對大部分同學來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面,后面想追趕就難了。更重要的是,在初一階段你面對一個新環(huán)境,沒能適應它,沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二,就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以,在初一階段,同學們要完成兩個任務:一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換,越早適應初中的學習習慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地的學好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的.基礎上要求能夠熟練應用,甚至創(chuàng)新。
    另外,初一的學習也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當學習初二知識,畢竟初二的難點更多,及早的了解一些,有助于分擔初二學習的負擔。
    關鍵初二初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二:一是,初一的基礎如果打得很好,并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解,那么學好初二內容決不困難。因為初二的知識雖難,但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝,或進行更深入的拓展而已。二是,在初二的學習中,我們要注意對相關類型題目的總結,尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目,一定要進行歸類,進行有針對性地學習。
    另外,需要注意兩點,一是,很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完,留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔,因此,初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試,決定哪些同學直接進入高中部學習,哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的信息。
    沖刺初三初三的知識點不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主,復習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年,最好能夠將近幾年的中考真題做一下,了解一下哪些地方會出難題,要下功夫掌握;哪些地方出簡單題,只需了解即可。
    萬事開頭難。剛剛步入初中,同學們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠的事,初一玩玩也無所謂的心態(tài),放松自己,也不要因一些剛進入初中所出現(xiàn)的新問題而失去信心。腳踏實地的學習,持之以恒的努力,自然而然就會有好的收獲。
    中學生學期計劃總結篇十二
    本次試卷涉及的內容較多,基礎性知識也占了大多數,試卷安排也比較合理,但是試卷難易程度到最后的幾道題時感覺有點不妥,對于一年級小學生來說偏難了點。
    經過前幾次的輔導后進生已經有了很大的進步了,但由于學生基礎不太扎實,有幾個小學生學習習慣還不好,對題目的理解能力太差,還需要加大對個別后進生的輔導的強度,我現(xiàn)采用組長幫組員的學習方式,并采取一定的獎勵措施,進行多鼓勵、多激勵的手段,慢慢讓小學生把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。
    有的學生考試時不夠仔細,很多題目都會做,但由于不細心,便做錯了。要逐步培養(yǎng)學生的檢查習慣。
    在優(yōu)秀生的培養(yǎng)中,要注意教學的層次性,給優(yōu)生布置一些提高性的作業(yè),希望他們有更大的進步!在以后的工作中一定要努力,希望取得好的成績!
    中學生學期計劃總結篇十三
    一個學期這么快就過去了,回想起從開學到現(xiàn)在的學習生活,不禁感到有些難過。
    在這一學期里,我自己覺得我從道德這一方面做的還不錯,尤其是在手里有廢紙的時候,我從來不直接把廢紙扔到地下,而是一直拿著,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。還有平常在公交車上經常會有一些老人站在我前面,我會給他們讓座。
    再談談品質,那可以算是好的,我從來不罵人,聽到那些臟話,我就仿佛看見了一個臟得不能再臟的垃圾堆,仿佛聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說我很討厭那些愛說臟話的人。
    剩下的體、美、勞就都可以了啦!不過,這三樣不光光是我一個人的評價,還有媽媽的評價哦!
    下面,我再來說說我學習的.情況吧!首先,我的語文還不錯,數學很好,英語也還可以。這次考試數學英語我都還挺滿意,最讓我遺憾的是語文,等我看到我錯的題時,我都恨不得揍扁我自己!
    這次的語文錯題,一是粗心,二是學得不夠扎實。平常測試考的時候我都考95分以上,這次竟然只考了93.5,唉!真是關鍵時刻掉鏈子?。∮⒄Z還算滿意,考了99分,數學嘛,偶考了100分!不過,一定要謙虛哦!
    以上是我個人的小總結,可能還不夠具體,如果有什么不足,請多提意見,謝謝大家!
    中學生學期計劃總結篇十四
    預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
    2、列寫出這節(jié)的內容提要;
    3、找出這節(jié)的重點與難點;
    4、找出課堂上應解決的重點問題。
    學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
    1、要有明確的學習目的;
    2、聽課要特別注重“理解”。
    1、筆記要簡明扼要;
    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
    5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    1、及時復習;
    2、計劃復習;
    3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
    4、提高復習質量。